vr虚拟技术说明

用户基数就是不可能拿来横向对比的。有意义的对比只存在于相同的服务类型、面向于相同的受众群体的前提下。

产业链就是产业经济学中的一个概念,就是各个产业部门之间基于一定的技术经济关联,并依据特定的逻辑关系与时空布局关系客观形成的链条式关联关系形态。产业链就是一个包含价值链、企业链、供需链与空间链四个维度的概念。这四个维度在相互对接的均衡过程中形成了产业链,这种“对接机制”就是产业链形成的内模式,作为一种客观规律,它像一只“无形之手”调控着产业链的形成。

产业链的本质就是用于描述一个具有某种内在联系的企业群结构,它就是一个相对宏观的概念,存在两维属性:结构属性与价值属性。产业链中大量存在着上下游关系与相互价值的交换,上游环节向下游环节输送产品或服务,下游环节向上游环节反馈信息。

知识产权,也称其为“知识所属权”,指“权利人对其智力劳动所创作的成果享有的财产权利”,一般只在有限时间期内有效。各种智力创造比如发明、文学与艺术作品,以及在商业中使用的标志、名称、图像以及外观设计,都可被认为就是某一个人或组织所拥有的知识产权。据斯坦福大学法学院的Mark Lemley教授,广泛使用该术语“知识产权”就是一个在1967年世界知识产权组织成立后出现的。(近年来部分中文媒体频繁使用IP指代知识产权,这种用法就是错误的。在一般英文语境中,IP指的就是internet protocol即互联网协议,鲜见把IP与intellectual property联系起来的用法。

流通风险又称流动性风险,就是指因市场成交量不足或缺乏愿意交易的对手,导致未能在理想的时点完成买卖的风险。流动性的极度不足会导致银行破产,因此流动性风险就是一种致命性的风险。在各个市场中均存在流动性风险,比如证券,基金,货币等等。

期货市场引风险就是指期货市场参与者(期货交易所、期货经纪公司、结算所、期货交易者、国家)在期货市场运作过程正直接或间接的遭受的损失及其可能性。

教育方面

1虚拟训练基地

利用虚拟现实技术建立虚拟训练、培训基地,其“资源”与“部件”也就是虚拟的,可以根据需要随时生成各种新设备,教学内容不断更新,使实地训练能够顺应VR技术的发展。虚拟现实的沉浸性与交互性,可以使学生在虚拟的学习环境中扮演角色,有利于学生的技能训练。培训的技能可以涵盖军事作战技能、外科手术技能、教学技能、汽车驾驶技能、果树栽培技、电器维修技能等。由于虚拟的训练系统对于学生而言不存在任何危险,学生能够进行反复训练,直至完全掌握某项操作技能为止。

2虚拟仿真校园

真实、互动、情节化就是虚拟现实技术独特的魅力所在。将VR技术与高等教育有机结合,更有利于高等教育进一步发展。伴随三网融合,以及计算机教育的深入,人们需要的就是一个完整的虚拟校园体系,一个基于教学、教务、校园生活的三维可视化虚拟校园。

3高校的虚拟实验教学

VR技术在机械、物理、化学等学科上有突出作用。例如西南交通大学将VR技术应用于工程漫游中,跟踪仿真学领域的最新进展,研制出基于VR技术的多种物理产品。再如中国地质大学的教学实验,利用VR技术研究晶体结构,演示其结构特征,使学习者能够加深对晶体结构的了解。在网络环境下,将学生的学习资源、教师的教学资源与科研资源与图书信息资源与服务资源融合在一起,能够有效地创设高校虚拟实验教学平台。

军事方面

(1)虚拟战场环境

通过相应的三维战场环境图形图像库,包括作战背景、战地场景、各种武器装备与作战人员等,为使用者创造一种险象环生、逼近真实的立体战场环境,以增强其临场感觉,提高训练质量。

(2)进行单兵模拟训练

其包括虚拟战场环境下的作战训练与虚拟武器装备操作训练。前者就是利用虚拟战场环境,让士兵携带各种传感设备,士兵可以通过操作传感设备选择不同的战场环境,输入不同的处置方案,体验不同的作战效果从而像参加实战一样,锻炼与提高参训人员的战术动作水平、心理承受能力与战场应变能力。虚拟武器装备操作训练就是在虚拟武器装备环境进行的,通过训练可以达到对真实装备进行实际操作的目的。虚拟武器装备操作训练能够有效地解决军队现阶段大型新式武器装备数量少的难题,同时又能解决部队面临的与平时期部队训练场地受限的问题。例如,解放军炮兵学院为我军驻港部队研制的“虚拟现实炮兵射击指挥系统”有效地解决了驻港部队在训练场地受限条件下组织炮兵进行训练的问题。

(3)近战战术训练

近战战术训练系统把在地理上分散的各个学校、战术分队的多个训练模拟器与仿真器连接起来,以当前的武器系统、配置、战术与原则为基础,把陆军的近战战术训练系统、空军的合成战术训练系统、防空合成战术训练系统、野战炮兵合成战术研究与开发训练系统、工程兵合成战术训练系统,通过局域网与广域网连接起来。这样的虚拟作战环境,可以使众多军事单位参与到作战模拟之中,而不受地域的限制,具有动态的分布交互作用;可以进行战役理论与作战计划的检验,并预测军事行动与作战计划的效果;可以评估武器系统的总体性能,启发新的作战思想。

(4)实施诸军兵种联合演习

按照军队的实际编制、作战原则、战役战术要求,使各军兵种相处异地但却共同处于虚拟战场环境中,指挥员根据虚拟环境中的各种情况及其变化,来判断敌情作决定,并采取相应的作战行动。在虚拟战场环境中的诸军兵种联合战役训练中可以做到在不动一枪、一弹、一车的情况下,对一定区域或全区域所属的诸军兵种进行适时协调一致的训练。通过训练能

够发现协同作战行动中的问题,提高各军兵种的协同作战能力,并能够对诸军兵种联合训练的原则、方法进行补充与校正。目前,各国军事部门都很重视这种训练模式,在美国的国防大学中专门开设了联合与合成虚拟作战课程。实践证明,在虚拟战场环境中对诸军兵种进行联合战役训练能够极大地提高参战部队的作战能力。

1、训练成本

VR在军事方面最常见的应用就就是模拟训练,其中最大的优点在于节约训练成本,还就是以空军为例。

现代战机的起落次数寿命均在千次左右,加上燃油、地勤、维护、战机成本等开销,实机飞行训练的成本贵到咋舌。L-15的总师曾表示,一架苏-27UB及苏-30的1小时训练费用为4～5万美元, 也就就是26万元~33万元人民币之间。

医疗方面

虚拟现实完善医疗教育培训。虚拟现实系统可以提供课堂环境下的医疗培训,通过模拟场景与模拟练习,加快学习进度,降低学习成本。虚拟现实模拟手术及其她精细操作等医疗过程不但非常接近真实的医疗过程体验,还可以降低医疗安全风险,帮助受训医生克服心理障碍,更好保护病人利益。通过虚拟手术现场,外科医生能身临其境地模拟手术过程,对真正的患者却没有任何风险。手术模拟机甚至能为受训医生提供触觉反馈,让其在模拟切割组织时感受到器械的压力,感觉就像在真实的人体上手术一样。虚拟手术训练结束后,系统还可通过对切口压力与角度、组织损害及其她指标的准确测定,监测受训医生手术技术的进步。虚拟现实直播医疗过程将改变医疗教育形态,同时也有助于医疗信息的互联共享。虚拟现实也提供了更逼真的实验环境,减少了传统培训对动物的伤害。

虚拟现实有效辅助临床治疗。虚拟现实手术导航将计算机处理的三维模型与实际手术进行定位匹配,医生不仅可瞧到实际图像,还可叠加图形,仿佛同时具备了放大镜、显微镜、望远镜等多种工具,可从多个角度近距离观察病灶,深入了解情况,确定潜在风险,为复杂高危的医疗过程做充分准备,以实施更高效率、更高精度的治疗。虚拟现实系统也可以作为医护人员的“助理”,协助完成日常任务。

虚拟现实打开心理治疗新局面。通过创建个性化虚拟现实情境,为患者创造一个高度仿真的世界,以治疗其心理疾病。医护人员可根据患者情况随时调整环境的恐怖程度,还可与患者共同沉浸在虚拟现实世界中,通过与自身情况的对比给患者对症下药,通过一些特殊的刺激达到治疗效果。虚拟现实在应对自闭症、焦虑症、恐惧症、性功能障碍症、创伤后应激障碍症、精神分裂症等方面卓有成效。

虚拟现实优化康复效果。虚拟现实不仅让康复过程变得有趣,也能帮助医护人员准确评估康复结果。虚拟现实也就是止痛“神器”,可以帮助患者有效分散注意力,减轻疼痛感。虚拟的冰雪世界有河流与瀑布,有雪人与企鹅。患者可以飞跃冰雪覆盖的峡谷者投掷雪球,其注意力完全集中于冰雪世界,忘记伤痛。

虚拟现实助老助残。虚拟现实可以帮助那些没有能力在现实世界中到处走动的残疾人、老年人改善其生活质量,使其活动领域不再局限于住宅、房间、床。虚拟现实软件可让老年人体验外部世界,如骑自行车、在海滩散步等。躺在病床上百无聊赖的住院患者只需戴上虚拟现实眼镜,就可以享受去海边度假的乐趣,虚拟现实系统会从云端获取与海滩相关的数据,并对房间及室内物品进行测绘,使两者环境能无缝对接。

虚拟现实助力远程医疗。虚拟手术与远程干预的结合使医疗专家会诊不受空间限制。手术室中的外科医生能实时与远程专家交互会诊,远程专家可以应用交互工具,帮助主刀医生操作,甚至通过遥控帮助操纵仪器。

风险