人教部编版九年级语文下册第四单元测试卷(含答案)

A ．歌谣(yáo) 惆怅(zhōu) 藻饰(zǎo)

信手拈来(niān) B ．渲染(xuàn)

谚语(yàn) 诘难(jié) 栩栩如生(yǔ) C ．意蕴(yùn) 暮霭(ǎi) 狡黠(xiá) 味同嚼蜡(jiáo)

D ．要诀(jué) 怡情(yǐ) 颦蹙(cù) 吹毛求疵(cī) A ．经过四年的努力，中国首批科幻文学博士研究生对即将到来的论文答辩胸有成竹。 B ．对于是否参加课外兴趣班，家长和孩子的意见大相径庭，无法达成共识。

C ．深圳的灯光秀引来了很多游客袖手旁观。

D ．在追梦过程中，中国航天领域涌现出许多可歌可泣的事迹。 ， ，

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D ．

． ， ， ，

人教部编版九年级语文下册第四单元单元测试卷（含答案）

时间：120 分钟

满分：120 分

考查内

容：第四单元 第六单元古诗词 《曹刿论战》

一、积累与运用(26 分)

1．下列加点字的注音全部正确的一项是( C )(2 分)

． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ．

． 【点拨】A 项，“惆”应读 chóu ；B 项，“栩”应读 xǔ；D 项

“怡”应读 yí。 2．下列词语书写完全正确的一项是( C )(2 分)

A ．统筹 真挚 锲合 高谈阔论

B ．聪颖 意境 旷远 身凌其境

C ．滞碍 附丽 海啸 轻描淡写

D ．劝械 寂寥 苟安 铢两悉称

3．下列句子中加点成语使用不正确的一项是( C )(2 分)

．．．．

．．．． ．．．．

．．．．

【点拨】袖手旁观：指置身事外或不协助别人

4．(衡阳中考)下列句子没有语病的一项是( A )(2 分)

A ．电影《老师· 好》自 3 月 22 日全国上映以来，不断引发观影热潮。到目前 《老师· 好》在同日上映影 片中票房、上座率均居首位。

B ．历代不少石碑为名家撰写，因此石碑上的刻文成了书法大家真迹的集中场所。

C ．相关专家呼吁尽快成立防控校园欺凌的有效机制，以便及早干预、发现和制止欺凌行为。

D ．自共享单车在衡阳运营以来，因外观时尚、 轻便易行、收费廉价、随借随还等优点而深受人们的喜 爱。

【点拨】B 项，搭配不当 “刻文”和“集中场所”不搭配，可删去“上的刻文”；C 项，语序不当，应 将“干预、发现和制止”改为“发现、干预和制止”； 项，缺少主语，可删掉“自”或在“因”前加上“它”。

5．(黄冈中考)下列关于语法知识及文学文化常识的表述，有误的一项是( C )(2 分)

A “从内心深处里他一直很不喜欢《非诚勿扰》 快乐大本营》《奔跑吧，兄弟》等电视节目。”这个句 子中的“从内心深处里”充当状语。

B ．“阳光明媚”“差得很远”“除恶扫黑”“敬畏生命”四个短语的类型均不相同。

C 《左传》 即《春秋左氏传》 又称《左氏春秋》 儒家经典之一，是中国古代的史学和文学名著。《左 传》相传是战国时期鲁国的左丘明所作。

D ．古时住宅旁常栽桑树、梓树，后人就用“桑梓”指家乡；“长河落日圆”中的“河”指黄河；“晋 太元中”的“太元”是年号；《范文正公集》中的“文正”是谥号。

【点拨】《左传》相传为春秋时期鲁国的左丘明所著。

6．阅读下列语段，回答问题。(4分)

那儿只剩下我一个人，战场上的胜利者。这是我经历过的最艰苦的一次战斗，也是我获得的第一次胜利。我在布洛克尔赫斯特先生站过的地毯上站了一会儿，享受着我那种胜利者的孤独感。起初，我暗自微笑，觉得高兴；可是就像我的加速的脉搏跳动一样，这阵猛烈的欢乐急剧地减退了。(节选自《简·爱》)

(1)文中“最艰苦的一次战斗”是指_在与里德太太的冲突中，简·爱勇敢地反驳了里德太太_。

(2)从文段中可以看出“我”怎样的性格特点？

_敢于反抗(敢于斗争)。_

7．古诗文默写。(6分)

(1)千嶂里，_长烟落日孤城闭_。(范仲淹《渔家傲·秋思》

(2)马作的卢飞快，_弓如霹雳弦惊_。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)

(3)_忽如一夜春风来_，千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

(4)孔子认为志士仁人应有杀身成仁的勇气，与此相应，孟子在《鱼我所欲也》中也提出了“_舍生而取义者也_”的主张，这些都是中华民族宝贵的精神财富。

(5)范仲淹在《渔家傲·秋思》中抒发戍守边关的将士思乡之情和建功之志的句子是：_浊酒一杯家万里_,_燕然未勒归无计_。

8．2020年4月23日，是第25个“世界读书日”，为了进一步激发同学们的阅读热情，学校准备开展以“我爱读书，营造书香校园”为主题的综合性学习活动。(6分)

(1)下面是本次活动的宣传标语，请补充完整。(2分)

好读书，读书让生活变得充实；

读好书，_好书让思想变得深邃_。

(2)读书现状调查表。

年级

项目

每日自由阅读时间七年级

1.5小时

八年级

1.2小时

九年级

0.5小时

经典书籍所占比重27.8%35.8%45.6%

分析上表，你的发现是：_随着年级的增长，每日可供自由阅读的时间减少了，阅读的经典书籍所占比重增加了。_(2分)

(3)就“今天我们该如何阅读”这一问题，同学们展开了辩论。观点分为两种，一种认为“纸质图书阅读更好”，另一种认为“数字化阅读更好”。请你结合自身经验，从两种观点中选择一种，写一段文字，表达你的看法。(2分)

要求：观点明确，理由充分；表达得体，语句通顺。

_示例一：数字化阅读更好。在信息化社会，各种现代化的信息设备不断涌现，信息更新快，阅读成本低，阅读时间自由，信息传播方式灵活，而且图、文、声并茂有利于提高阅读速度，有利于快速理解阅读内容，数字化阅读深受年轻一代的喜爱。示例二：纸质图书阅读更好。阅读纸质图书是传统的阅读方式；纸质图书更具有质感，更能让读者享受读书的乐趣；阅读纸质图书可以让人静下来，从而有利于培养人们的优雅气质。_

二、阅读理解(44分)

(一)(孝感中考)(4分)

【甲】南乡子·登京口北固亭有怀

辛弃疾

何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。

年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。

【乙】贾生

李商隐

宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。