通过竞赛提升企业职业技能鉴定工作水平的探讨

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企业内开展职业技能鉴定工作的几点思考

企业是推行职业资格证书制度最早的领域,多数企业特别是国有大中型企业,工作基础好,管理规范,形成了完整的职业资格证书制度管理体系,培养造就了大批的技术工人和业务骨干,促进了企业的发展和竞争力。

但是随着国有企业的改革、改制,特别是部分行业主管部门的撤销、合并,在企业内推行职业资格证书制度的格局发生了改变,出现了行业发展不均衡以及在中小企业、外资企业、民营企业职业技能鉴定工作开展难的局面。

▲困难和原因企业领导层不重视。

《劳动法》、《职业教育法》明确规定,职工有参加培训的权利,企业有对职工进行培训的责任,并且企业应按规定提供职工教育经费,保证培训鉴定的经费来源,但由于企业领导不重视,许多政策得不到落实。

缺乏激励机制。

很多企业培训鉴定与使用待遇不衔接,职工缺乏学习技能的积极性,出现了重管理、轻技工,重学历、轻技能的现象。

有些企业甚至担忧职工培训鉴定会加大企业成本,造成技术工人流失,对培训鉴定工作采取抵制态度。

宣传力度不够。

职工对技术等级的工资补助、政府财政的技术津贴、证书的重要作用认识不够,认为只要干好本职工作就可以,有没有证书无所谓。

▲思路和对策加大执法力度,建立规范的约束机制。

一是落实职工教育经费,加强对经费提取和用途的监督。

对不开展培训鉴定的企业,由当地劳动保障等部门全额编制职工教育经费。

加大劳动监察力度,利用劳动年检或职业资格证书制度专项检查的机会,加大用工检查,特别对国家实行就业准入的职业和工种,必须参加培训鉴定后取得相应的证书,对违反者按规定予以处罚。

二是签订以职业资格证书为重要内容的劳动合同,以长期契约的形式保障企业和员工的权利,形成培训鉴定的长期约束机制,保障企业与员工的长远发展。

加强政策引导,建立有效的激励机制。

一是引导企业把技能人才队伍建设纳入企业发展规划,从企业发展战略的高度对待技能人才培养工作。

打破技能人才与管理人才、技术人员的界限,不唯学历、职称、身份,重解决实际问题的能力和本领。

湖南省劳动与社会保障厅关于进一步完善企业技能人才评价体系加强企业职业技能鉴定工作的实施意见

湖南省劳动与社会保障厅关于进一步完善企业技能人才评价体系加强企业职业技能鉴定工作的实施意见文章属性•【制定机关】湖南省劳动与社会保障厅•【公布日期】2007.01.17•【字号】湘劳社工字[2007]6号•【施行日期】2007.01.17•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】人力资源综合规定正文湖南省劳动与社会保障厅关于进一步完善企业技能人才评价体系加强企业职业技能鉴定工作的实施意见（湘劳社工字〔2007〕6号）各市（州）劳动和社会保障局，省直有关厅、局、公司（行管办），各有关企、事业单位：为深入贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步加强高技能人才工作的意见》（中办发[2006]15号）和劳动保障部《国家技能资格导航计划》（劳社部发[2006]9号）、《关于进一步加强高技能人才评价工作的通知》（劳社部发[2006]22号）精神，加快技能人才队伍建设，提升企业核心竞争力，推进我省工业化进程，现就进一步完善我省企业技能人才评价体系，加强企业职业技能鉴定工作提出如下意见：一、工作目标以全面贯彻落实科学人才观和实施人才强省战略为工作方针，以提高职工素质、服务技能人才、满足企业需要为根本任务，以组织实施职业资格证书制度为手段，围绕企业技能人才的培养、选拔、考核评价、使用和激励，进一步更新观念，创新机制，强化措施，建立健全以职业能力为导向，以工作业绩为重点，注重职业道德和职业知识水平的企业技能人才评价体系，加快培养企业急需的技术技能型、复合技能型人才，以及高新技术产业发展需要的知识技能型技能人才，适应我省经济社会发展的需要。

力争“十一五”期末，全省企业技能员工普遍参加职业技能鉴定，基本实现持证上岗。

其中，国家职业资格三级（高级技能）水平以上的技能员工占企业技能员工总数的25％以上，国家职业资格二级、一级（技师、高级技师）水平以上的技能员工占企业技能员工总数的5%以上，逐步使我省企业高、中、初级技能员工的结构比例与产业结构调整和企业技术进步相适应。

职业技能竞赛对员工技能培训的促进作用

职业技能竞赛对员工技能培训的促进作用作者：钱勇秘新凤朱安江等来源：《中外企业家·下半月》 2015年第1期钱勇秘新凤朱安江王富平（白碱滩区采油二厂，新疆克拉玛依 834008）摘要：职业技能竞赛是依据国家职业技能标准，结合生产和经营工作实际开展的以突出操作技能和解决实际问题能力为重点的、有组织的群众性竞赛活动。

新疆油田公司通过职业技能竞赛活动，结合职业技能培训、职业技能鉴定，充分调动了员工崇尚技能的热情，提高了操作员工的技能水平，在促进企业员工技能培训方面有着突出的作用。

关键词：职业技能竞赛；员工技能培训；促进中图分类号：C975 文献标志码：A 文章编号：1000-8772-（2015）03-0094-01收稿日期：2014-12-09作者简介:钱勇（1968-），男，江苏泰兴人，高级技师。

研究方向：技能竞赛。

职业技能竞赛作为技能人才培训培养的重要形式，在技能人才队伍建设中发挥了特殊的作用，它不仅检验了企业员工技能培训的成果，也展现出各基层单位操作员工良好的精神风貌和娴熟的职业技能；另一方面，职业技能竞赛也像杠杆一样“撬动”了员工技能培训的各个环节，带动和促进了这个领域的良性发展。

一、对员工技能培训管理工作的促进员工培训管理工作是企业进行人才储备和培养的重要手段，在职业技能竞赛的平台上，竞赛的内容和参赛的要求都是公开的，大家起点一致，如何有效的组织是考量基层单位员工队伍操作水平和领导工作业绩能力的重要评价指标，这极大的调动了基层单位“比学赶帮超”的工作热情，在新疆油田公司每两年举办一届，连续八届的职业技能竞赛中，逐步形成了职业技能竞赛文化，友谊第一，比赛第一，在台上是对手，互不相让，必决高下；在台下是同行，互通有无，取长补短。

竞赛既调动了员工的热情，也调动了企业的热情。

特别是竞赛前的集训工作，更是未雨绸缪，进行大量细致的筹备工作，不仅对参赛的项目进行认真的训练，甚至对参赛选手的心理减压疏导都进行专业的培训，从目前蓬勃发展的技能竞赛氛围，必然会对员工技能培训管理工作起到极大的促进。

通过竞赛提升企业职业技能鉴定工作水平的探讨

重要组成部分，是市场经济体制下劳动者实现就业的主要途径；它不仅成培训、鉴定和工程施工的 “ 一条龙 ” 政策，使其相互配套，综合运用。教育培训是基础，鉴定是手段，工程施工是方向，提高劳动者素质才是会大大加快劳动力的流动速度，还促进我国劳动力资源配置合理化。
它是建立技能人才的成长通道，是推动劳动者提高自身素质的需约 ” ．为了更好提高职工整体水平，我们的培训应不断改进与完善。第三以职业技能鉴定为基础，严格推行职业资格证书制度。在推求；是引导教育的方向，特别是职业教育的方向的需要；是促进培育和发展统一、开放、竞争、有序的劳动力市场的需要。它可以促进劳动者自觉进职业技能鉴定制度化管理的进程中、坚持行政管理与技术支持相结坚持严格质量控制与进一步扩大职业技能鉴定的覆盖范围相结合，提高自身素质，增强就业竞争能力和工作能力；增强企业投资于人力资合，促进职业资格证书制度与就业转载自百分网ｈｔｔｐ：／／ｗｗｗ．ｏＭＯ０．ＣＯＩＸ［，请保留此标记本的自觉性。增大力提升职业资格证书的社会认可制度，强企业的人力资本存量，提高企业竞争力；引导社会资金投资于企业教制度、职业培训制度和企业和企业劳动工资制度相互衔接，使资格证书育。这不仅符合现代化进程的历史规律，也符合我国经济发展的实际需制度在市场就业和引导劳动者素质提高中发挥重要作用。职业资格证要。同时对于促进就业，培育和发展劳动力市场也具有重要意义。书制度的生命力就是蕴涵在能够不断地适应市场就业需求的变化过程面向劳动者和用人单位，适应劳动力市场的需求，这是职业资格证２调整职业技能鉴定的新思路，通过竞赛评比建立一支离素中。质技能过硬的员工队伍，改进评比聘任制度，奖励优秀人才脱颗而书制度的基本出发点和最终归宿。最终建立和完善一个以能力为基础，出具有统一性和灵活性的证书制度。总之，离开教育培训谈鉴定和离开施工谈鉴定，都将使鉴定工作成必须依靠先进的科学技术，同时培养造就出大批高素质的技术工无本之木。我们要一手抓教育培训，一手抓工程施工，形人队伍，才能满足企业不断发展的需求。劳动力市场是现代市场体系的为无源之水，

深入推进职业技能鉴定工作

龙源期刊网深入推进职业技能鉴定工作作者：来源：《中国电力教育》2013年第36期电力行业职业技能鉴定工作一直以来在促进电力工业安全、持续、快速发展，提升企业竞争力及员工素质方面发挥了重大作用。

自2000年电力行业职业技能鉴定制度建立以来，经过十几年的努力，电力行业已建立起了较为系统的职业技能鉴定考评制度，形成了比较全面的电力行业职业标准规范及其培训、鉴定标准和管理办法。

专题回顾：截止2012年底，电力行业特有工种各级技能人员参加并通过鉴定已超过了150万人次。

通过培训、鉴定和升级培训、鉴定过程，生产运行与建设人员的职业技术技能得到了普遍提高。

企业也真正认识到鉴定工作的重要性，并将鉴定作为企业员工入职、晋升相应岗级的准入制度，从而衍生发展出了反映各企业生产技术与组织体系特性需求的岗位标准和相应的激励机制。

伴随着员工自觉学习技术、参加培训和鉴定的积极性大幅提升，一批与生产设备和技术水平相适应甚至超前的企业培训基地应运而生，这些优质基地实现了行业社会化鉴定与企业岗位培训的有机结合。

十几年来电力行业技能鉴定指导中心坚守为行业培养大量高素质技能人才的责任意识，通过大力实行国家职业资格准入标准，牵头做好行业有关的标准规范、体系建设、质量评价与督导、考评员培训认证、鉴定考评手段建设、职业技能大赛、工作交流协作、高级技师评审、国家和行业技术能手评选表彰等工作，积极促进了行业企业高技能人才培养、职业资格证书等有关制度的建立，营造了良好的行业高技能人才成长环境。

中国电力企业联合会技能鉴定与教育培训中心（电力行业职业技能鉴定指导中心）主任薛静对多年来电力行业的职业技能鉴定工作作出了全面总结。

“全国电力行业职业技能鉴定工作会”作为中国电力企业联合会鉴教中心一项重要工作，每年组织汇聚各网、省（自治区、直辖市）电力职业技能鉴定机构的相关人员召开鉴定工作会，全面总结经验，加强相互交流，推进电力行业职业技能鉴定工作深入有效开展。

国家电网公司：推进职业技能鉴定工作更快更好开展

国家电网公司：推进职业技能鉴定工作更快更好开展作者：国家电网公司人力资源部来源：《中国电力教育》2013年第18期国家电网公司作为关系国家能源安全和国民经济命脉的国有重要骨干企业，以投资建设运营电网为核心业务，为经济社会发展提供坚强的电力保障。

近年来，国家电网公司充分认识到新形势下做好职业技能鉴定工作的重要意义，高度重视职业技能鉴定和高技能人才培养。

2012年，通过积极开展职工技术技能培训和技能鉴定工作，国家电网公司共组织职工培训335万人次，其中技能人才培训189万人次，新增高级技师1535名、技师8375名，高级技师、技师总量分别达到16858名、85932名，生产技能人员中高级技师、技师所占比例分别达到3.54%、18.02%，公司新增享受国务院政府特殊津贴专家人选18名，全国技术能手3名，公司技术能手10名，中央企业技术能手12名，全国电力行业技术能手81名，国家级技能大师工作室4个；选拔产生十大专业领军人才人选546名；培养特高压、智能电网等专项紧缺人才664名；人才当量密度达到0.8915，高技能人才比例达到75.15%。

职工的能力和素质得到全面提升，为电网安全生产和公司可持续发展提供了坚强的人才支撑。

2013年，公司将进一步总结经验，寻找差距，从以下三个方面着手，实现职业技能鉴定工作更快、更好的开展。

继续予以高度重视职业技能鉴定是衡量企业技能人员能力水平的重要依据，也是国家职业资格准入制度的要求，更是提升技能人员职业能力的重要途径。

国家电网公司一直高度重视技能鉴定工作，但是，随着电网技术快速发展，公司体制机制深入转变，对技能人员队伍素质提出了新的更高要求，我们必须充分认识到职业技能鉴定在提高职工队伍素质和提升企业管理水平中的重要作用，通过大力开展培训和鉴定，不断提高技能人员队伍的素质，以满足公司发展和改革的需要。

不断提升工作质量公司下属各网省公司目前开展的技能鉴定工作与新形势、新要求相比，还存在一定差距，主要表现为：（1）由于各单位在“三集五大”体系建设以后，劳动组织得到了优化，原有的职业（工种）体系已不能适应新的生产组织模式要求，技能鉴定内容与生产实际结合不够紧密；（2）个别省公司为片面提高人才当量密度而降低鉴定标准，技能鉴定组织不严肃，技能鉴定质量把关不严。

提升企业职业技能鉴定工作水平的途径

浅谈提升企业职业技能鉴定工作水平的途径摘要：职业技能鉴定是劳动者求职和企业用人的依据，是劳动管理政策的重要组成部分，对于规范教育培训，促进就业，维护就业正常秩序起着非常重要的推动作用。

本文重点阐述了职业技能鉴定工作的重要性、紧迫性和存在的问题，以及如何提高职业技能鉴定工作，从而提高企业职工素质。

关键词：职业技能鉴定；技能人才；培训；考评中图分类号： c975 文献标识码： a 文章编号： 1009-8631（2012）07-0064-01职业技能鉴定是指按国家规定的职业技能标准或任职资格条件，通过政府劳动行政部门认定的机构，对劳动者的技能水平或职业资格进行客观、公正、规范的评价与认证的活动。

它是劳动者求职和企业用人的依据，是劳动管理政策的重要组成部分，对于规范教育培训、促进就业、维护就业正常秩序起着非常重要的推动作用。

近年来，延长石油集团也在逐步开展职业技能鉴定工作，使在一线岗位中的职工形成重视技能、学习技能的良好氛围，同时也能使一些高技能人才脱颖而出，起到传帮带的作用，从而为延长石油的发展壮大起到积极的推动作用。

先就如何提升企业职业技能鉴定工作水平浅谈一下自己的见解。

一、充分认识技能人才培训和鉴定工作的重要性、紧迫性在经济全球化的进程中，企业的竞争日趋激烈，提高企业和产品的竞争力，归根结底是要提高制造者的技能水平。

从此角度看，企业的竞争就是人力资源的竞争。

“中国制造”要走出国门，扩大市场份额，仅仅依靠低成本劳动力已难以实现，高科技含量的产品需要高素质劳动者特别是大批高技能人才的支持；同时做好高技能人才队伍建设，有利于在生产和服务一线的广大劳动者中营造“人人都可以成才”的氛围，对实现人力资源的深度开发和提高劳动者整体素质，具有极其重要的现实意义。

认真制定配套措施，围绕高技能人才培训和技能鉴定的目标任务，制定切实有效的措施，结合实际，讲求实效，具有可操作性。

建立健全工作体制，明确负责技能人才队伍建设的责任，整合内部资源。

职业技能竞赛工作总结竞赛技术点评

职业技能竞赛工作总结竞赛技术点评同志们：第____届职业技能竞赛，在中心党委和中心的指导下，在工人考核委员会和第____届职业技能竞赛组委会的直接领导下，经过全体参赛选手的奋勇拼搏和裁判人员、工作人员的共同努力，圆满完成了各项赛程，于5月29日圆满结束。

本届职业技能竞赛，是在认真总结以往比赛经验的基础上，适应改革发展的需要，以日常培训和岗位练兵为前提，在专业培训和技能鉴定的基础上，立足管理和服务的实际情况，以考核专业知识和操作技能为重点，以促进学风、提高岗位技能为目的而进行的。

一、组织形式从简，准备工作扎实。

本着求真务实的原则，今年的技能竞赛，我们把主要精力放在日常工作的扎实落实上。

为办好这次技能竞赛，劳资培训等有关部门早动手，早准备，广泛宣传，全面发动，积极协调，作了大量扎实有效的工作。

各三级单位在接到比赛通知后，积极响应，广泛动员，制定了相应的措施，充分调动职工的积极性，全员参与，再次掀起了学理论学技术的热潮。

本次技能竞赛，通过全员参与，层层选拔，到最后角逐，可以说是对各单位日常培训学习工作的一次检验。

二、突出专业化特点，比赛组织严密而灵活。

今年是第____届职业技能竞赛，同时________局将于6月下旬举行第13届职业技能竞赛。

从20________4年起，管理局将工人技术比赛改为职业技能竞赛，参赛人员不仅包括技术工人，管理岗位上的干部也可报名参赛，参赛范围的扩大，进一步推动了群众性岗位练兵活动的广泛深入开展，提高了企业职工学技术、钻业务、练本领的积极性。

本次比赛实行了比赛组委会、裁判长、赛区负责人三级负责制，加强了组织领导，使本次比赛的组织工作，更加严密规范。

对材料供应、安全保障、医疗救护、现场服务等都作了具体要求和周密安排。

对承办单位、比赛工种等作了适当调整，特别突出比赛组织的专业化。

为了使比赛更加公平、公正，同时为部分比较薄弱的工种参赛职工提供一次学习机会，我们将电焊工、气焊工、维修电工比赛安排在技术力量较强的外单位进行；其他工种则充分利用现有条件、发挥内部优势，使本次技能竞赛组织水平有了较大提高。

总工会关于职工技能提升经验做法

总工会关于职工技能提升经验做法一、引言总工会一直致力于通过各种途径和方式，帮助职工提升技能、提高综合素质和人才培养，这对于提高整体劳动生产率、促进产业优化升级、推动经济社会发展具有重要意义。

总工会对职工技能提升的经验做法值得我们深入探讨和学习。

二、推进技能提升的重要性技能是职工的核心竞争力，也是企业提升竞争力和实现可持续发展的重要动力。

职工的技能水平直接关系到企业的生产效率、产品质量和市场竞争力。

随着经济的不断发展和技术的飞速进步，职工的技能需求也在不断提高。

推进职工技能提升，对于提高职工收入、改善就业质量、推动经济发展具有积极的意义。

三、总工会关于职工技能提升的经验做法1. 建立健全的技能提升体系总工会通过建立健全的技能提升体系，为职工提供广泛的培训机会和教育资源。

这包括了开展职业技能培训、职业技能鉴定和职业资格证书颁发等工作，为职工提供了全面、多样化的技能提升渠道。

2. 实施企业内部技能竞赛和交流活动总工会通过组织企业内部的技能竞赛和交流活动，激发职工的学习和创新热情，提升职工的技能水平和工作质量。

这种形式的活动不仅能够增加职工之间的交流与学习，同时也能够促进企业内部的技术创新和进步。

3. 提供职业规划和就业指导服务总工会为职工提供个性化的职业规划和就业指导服务，帮助职工找准自己的发展方向，为其提供相关的技能培训和职业规划建议，从而提高职工的就业竞争力和职业发展空间。

4. 开展职工技能大赛和技能培训项目总工会通过开展各种形式的职工技能大赛和技能培训项目，为职工提供了展示、交流和学习的评台，激发了职工对于技能提升的热情和积极性，提高了职工的技能水平和岗位适应能力。

5. 加强职工素质教育和文化培训总工会加强对职工的素质教育和文化培训，提升职工的综合素质和文化素养，使其具备更强的综合素质和职业能力，适应现代企业的发展需要。

四、个人观点和理解总工会关于职工技能提升的经验做法，丰富多彩、务实高效，为广大职工的技能提升提供了有力支撑，也为企业的发展注入了强大动力。

关于开展企业技能人才自主评价工作的思考

关于开展企业技能人才自主评价工作的思考发布时间：2021-01-12T01:57:54.030Z 来源：《中国科技人才》2021年第1期作者：肖红[导读] 本文结合江苏省宿迁市企业自主评价工作改革与探索实践，浅析企业自主评价工作动力不足的原因和解决路径等方面的思考。

宿迁市考试鉴定中心摘要：深化技能人才评价制度改革，健全企业技能人才培养、使用、评价、激励制度，提高职工技能水平，在当前实现“中国制造”向“中国品牌”的转变中显得尤为重要。

如何大力开展企业技能人才自主评价工作，充分发挥市场在资源配置中的决定作用，激发市场主体活力，更好调动企业职工学技术、钻技能的积极性，值得政府、企业、等多方面深入思考。

本文结合江苏省宿迁市企业自主评价工作改革与探索实践，浅析企业自主评价工作动力不足的原因和解决路径等方面的思考。

关键词：企业职工；技能等级；策略11月24日，在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上，习近平总书记强调：“综合国力的竞争归根到底是人才的竞争、劳动者素质的竞争。

要适应新一轮科技革命和产业变革得需要，密切关注行业、产业前言知识和技术进展，勤学苦练、深入钻研，不断提高技术技能水平”。

因此，开展企业技能人才评价工作十分重要，这不仅是企业发展的动力，也是职工成长发展的必须。

一、江苏省宿迁市职工技能基本情况1996年建市以来，经过20年持续不断的夯实基础，产业分布的优化与调整，作为江苏省最年轻的地级市，宿迁的工业产业增加值和增长速度在全省排名位居前列，2019年全年实现地区生产总值3099.23亿元，增长7.0%，增速居全省第2位。

产业的发展，对资源的需求首要就是人才，除了紧缺的急需的专业技术和高层此人才外，需求量最大的就是技术工人，也就是技能型人才。

在激烈的竞争中，企业作为技能人才使用的主体方，也越来越认识到技能人才培养的重要性，洋河股份、秀强玻璃、京东等规模以上企业对技能人才培养的主体意识不断增强，政府鼓励激励措施的有效，技能人才队伍无论是在数量还是质量上实现逐年递增。

以技能大赛为契机全面提升创新能力

以技能大赛为契机全面提升创新能力作者：陈绕生来源：《中外企业家》 2017年第10期技能大赛是对学生技能水平、知识水平、创新能力与应用能力的检验，也是对职业院校师资力量及教育教学改革成果的全方位检验。

大赛体现了专业知识、专业技能、心理素质、创新能力等综合职业素养，有力地促进了师生创新能力的培养与提高。

职业教育要以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位，培养出一批高素质的技能型人才。

国家职业教育管理部门为加强高素质、高技能人才的培养，非常重视技能大赛的组织及推广工作，希望通过技能大赛，促进课程教学改革、促进“双师型”教师队伍和实训基地建设、培养高素质人才。

我们要让技能大赛覆盖每个专业、每位专业教师、每名学生。

以技能大赛为契机，全面提升教师和学生的职业技能与创新能力。

一、当前职业教育存在的问题一是教师教学观念陈旧，缺乏实践经验。

以自我为中心，采取满堂灌的方式传授知识，而不是传授技能。

多数教师从大学到职业学校，不少教师每周课时超过16节，教师负担过重，没有更多的时间和精力去学习、研究和提高，也很少有机会参加生产实践，缺乏实践经验。

实践教学途径偏少，仿真教学、工学结合没有落到实处。

面对基础素质较差的学生感到手足无措、无能为力，但自己很少能主动地进行教学改革去适应学生。

这样的教师自我本位思想很突出，不能以生为本，以能力为本位，没有突出技能培养。

二是学生学习能力差。

文化基础薄弱，成绩的差异性比较大。

厌学情绪浓，相当一部分学生对学习丧失信心，单纯学习理论，难以提高水平，更不能掌握技能。

也有部分学生对以课堂、书本为主的灌输知识的教学方式不适应或很不适应，对课程失去了兴趣。

三是教学设施设备不足。

招生规模扩大，而实训设施明显不足。

实验实训条件、手段、设备落后于生产实际，无法满足全体学生实验、实训的需要。

另外，校内外实践教学基地不健全，产学合作教育起步晚，质量不高。

二、举办技能大赛的必要性第一，促进教学观念的转变。

传统教学模式是强调知识系统性、连续性的学科体系教育，而职业教育是培养生产一线的技术、管理人才。

职业技能鉴定工作中存在的问题及改进对策

职业技能鉴定工作中存在的问题及改进对策作者：崔阳来源：《现代企业文化·理论版》2016年第04期中图分类号：F270 文献标识：A 文章编号：1674-1145（2016）02-000-02摘要职业技能鉴定是指按照国家制定的标准，通过鉴定机构对劳动者的职业技能水平及专业知识进行评价与鉴定的活动，具有公平公正、科学规范的特性，它属于一种特殊的考核形式。

国外职业技能培训与鉴定方法较为先进，在借鉴其先进经验及做法的基础上，应对我国现有的职业技能鉴定制度进行完善。

我国职业技能鉴定只从职业知识、职业技能、职业道德几个方面开展，在实际操作中主要是从职业知识与操作技能两个方面进行。

关键词职业技能鉴定工作存在的问题改进对策近年来，我国参与职业技能鉴定的人员数量不断增加，职业技能鉴定工作的影响作用不断增强。

但是，在市场经济发展形势日益复杂的背景下，我国职业技能鉴定工作面临更加严峻的形势。

随着我国新职业、新工种的不断增加以及社会经济的发展，对职业技能鉴定工作提出了更高的要求，原有的职业技能鉴定工作已经很难适应新形势的要求。

因此，要不断进行职业技能鉴定工作的改进，对于职业技能鉴定内容进行适度增减，职业技能鉴定方法也要不断改进，保证职业技能鉴定工作水平及职业技能鉴定质量都能得到有效提高，以此适应现代企业制度的要求。

现代社会对与职业资格证书的认可程度不断在加深，要求职业技能鉴定工作必须遵循严谨、公正的原则，进一步规范职业技能鉴定行为，确保职业技能鉴定工作的公平公正性，切实体现出劳动者的实际职业技能水平，提高职业技能鉴定工作在社会中的公信力。

由于部分机构为了追求经济效益，在职业技能鉴定过程中出现一些徇私舞弊的情况，在很大程度上降低了职业技能鉴定的权威性，因此，职业技能鉴定质量管理的长效监管机制就体现出极大的必要性。

职业技能鉴定工作对于解决当前经济形势下的就业问题有着重要作用，成为促进就业及再就业服务的重要工具。

为适应社会经济发展的需要，应制定出台一系列的就业政策，针对培训对象特点及其就业需求制定合理的职业培训计划，提高培训的针对性及实用性，提高劳动者的就业能力，最终促进就业的稳定。

岗位练兵技能竞赛制度

岗位练兵技能竞赛制度
对于企业来说是非常重要的。

通过竞赛的方式，可以激发员工的积极性和创造力，提升整个团队的协作能力和业务水平。

在这篇文章中，我将详细介绍岗位练兵技能竞赛制度，并探讨其对企业的意义和影响。

首先，岗位练兵技能竞赛制度可以帮助企业发现和培养人才。

通过竞赛选拔出的优秀员工，不仅在业务能力上具备较高的水平，还在团队合作和解决问题的能力上拥有良好的表现。

这些人才对于企业的发展非常重要，他们可以提供更高效的工作方式和创新的思路，帮助企业取得竞争优势。

其次，岗位练兵技能竞赛制度可以激发员工的积极性和动力。

通过竞赛的方式，员工可以更加全身心地投入到工作中，努力提升自己在岗位上的技能和能力。

这不仅可以增强员工的工作满意度和幸福感，还可以提升员工的工作质量和效率，从而推动整个团队的发展。

另外，岗位练兵技能竞赛制度可以促进团队沟通和协作。

在竞赛中，员工需要相互合作，共同解决问题和完成任务。

通过团队合作，员工可以更好地了解彼此的工作方式和技能特长，减少摩擦和冲突，提高工作效率。

此外，竞赛还可以促进不同岗位之间的交流和学习，帮助员工全面提升自己的综合素质。

总之，岗位练兵技能竞赛制度对于企业来说具有重要意义。

通过竞赛，企业可以发现和培养人才，激发员工的积极性和动力，促进团队沟通和协作。

这将有助于提升企业的业务水平和竞争力，实现可持续发展。

因此，企业应该重视并积极推行岗位练兵技能竞赛制度，为员工提供更好的发展空间和机会，共同实现企业的长期发展目标。

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职业技能鉴定工作中存在的问题及对策

职业技能鉴定工作中存在的问题及对策摘要：职业技能鉴定对劳动力有序流动、促进就业和重视技能方面有重要作用。

在鉴定过程中，由于生产技术的不断更新和鉴定对象存在着一定的差别，职业技能鉴定实践遭遇了许多问题。

要推动这项工作顺利开展，就需要在提高考评员的素质、加强鉴定工作宣传力度、努力开发职业技能鉴定题库、重视职业技能鉴定质量及理论研究等方面做好工作。

关键字：职业技能鉴定；考评员队伍；题库；鉴定质量职业技能鉴定指的是按照国家规定的职业标准，通过政府授权的考核鉴定机构，对劳动者的专业知识和技能水平进行客观公正、科学规范的评价与认证的活动。

鉴定的标准、机构、考务、命题、对象、方法、考评人员等都是我国职业技能鉴定的基本要素。

我国职业技能鉴定在对促进劳动者就业，提高劳动者技能，提升企业竞争力等方面都起着重要的作用。

但是这项工作也存在不少问题，亟待我们采取相应对策予以解决，从而保证我国职业技能鉴定工作健康稳定发展。

一、职业技能鉴定在经济社会发展中的重要作用（一）保证劳动力有序流动在市场经济条件下，劳动力必然存在着一定的流动。

在农村，农村的剩余劳动力需要流动；在企业，企业的富余职工需要流动；在劳务输出中，一部分劳动者需要进行境外就业；同时还存在着一部分在职员工的正常流动。

职业技能鉴定制度将为实现劳动力的有序流动奠定良好的基础。

（二）能够促进我国劳动者就业在市场经济条件下，竞争激烈，优胜劣汰，广大劳动者要想找到一份理想的工作就必须要掌握一定的技能，而这种技能往往需要得到一定的承认后才有效。

我国的人力资源和社会保障部是全国劳动资源的综合管理部门，该部门的一项重要职责就是建立起来一套完整的工作体系，并以此来帮助劳动者进一步明确自身的技能水平，拥有一定技能的劳动者通过认证得到社会承认的从业资格证书，顺利实现就业。

这对于提高劳动者生活水平和生活质量、发展劳动力市场以及促进社会和谐都具有重要的意义。

（三）能够引导社会重视职业技能，从而形成正确的知识观及价值观我国是一个人口大国，只有大力发展职业教育和培训才能把沉重的人口包袱转化为强大的人力资源优势。

操作技能比武活动稿件

操作技能比武活动稿件篇一:加强技能比武,提升操作水平加强技能比武,提升操作水平_年上半年的技能比武活动已经圆满结束,本次技能比武,是在浓厚的培训气氛中进行的,也是验证岗位员工对培训内容实践应用情况的一种方法.我们公司的文化理念就是终生学习,学以致用,而技能比武恰恰是践行了这种文化理念,是理论联系实践的真实写照.在这次活动中,从公司到车间,从领导到员工,都是非常重视的.我车间首先是组成了以主任为组长,以班长.考核员为组员的技能比武考评小组,而后根据各岗位员工的上班时间,在不影响其正常上班操作的前提下,对每一位参赛员工进行打分考评,做到了公正.公平.公开,让真正操作水平高.处理问题能力强的员工成为全体员工学习的榜样,以带动其他员工的工作积极性,达到了激励先进.鞭策后进的目的.在本次技能比武过程中,各岗位员工能够认真回答考评小组提出的问题,严格按照细则要求进行操作.取样,积极配合小组成员的各项工作,将平时的所学.所做尽力出色发挥,为最终取得较好的成绩奠定了基础.但是,通过这次技能比武活动,也从中发现了很多不足.例如:有的员工对岗位工艺只知其一,而不能更深入的去掌握和研究它的反应机理,不能更加科学细致的去理解不正常现象的处理方法;岗位操作只是浮在表面,缺乏解决实际问题的能力,更缺少创新思维的能力.所有这些不足的出现,根源就在于个别员工所学的知识还很匮乏,学习能力跟不上社会快速前进的步伐,这就使我们愈来愈感到有一种即将被社会所淘汰的危险,这也正是我们的危机所在.二十一世纪的社会,是一个知识爆炸.全球经济迅猛发展的社会,像我们这些文化水平本来就不高的人群,如果再不及时充电.补充新的能量,被淘汰将是早晚的问题.因此,我们必须面对现实,抓紧所有的空余时间,多学习,多思考,勤奋工作,为自己赢得更加宽裕的空间,为社会做出自己的一点贡献.技能比武活动现在已经结束,但这仅仅是我们的一项阶段性工作,今后还有更加艰巨的任务和使命需要我们的不断努力去完成.愿全体同事们借这次技能比武之东风,大力营造浓厚的学习氛围,在不断创新精神的指引下,努力拼搏,奋发图强,去实现我们公司宏伟的目标.篇二:质量月技能比武文稿铸造车间举行〝质量月〞天车及浇铸技能比武活动铸造车间隆昌喜为了提高员工的操作技能,结合公司关于〝质量月〞的相关要求,_年9月_日,铸造车间举办了首届天车操作技能比武及第四届重熔用铝锭浇铸技能比武,两项活动均取得了圆满的成功.本次技能比武活动分为理论知识问答和实际操作比赛两部分,其中理论知识问答成绩占总成绩的30%,实际操作比赛成绩占总成绩的70%.今年以来随着公司改制,我车间天车工队伍出现了新老交替的局面,一批新天车工的加入为我车间天车工队伍注入了新鲜的血液,新的活力,通过半年多的不断探索与磨炼,新天车工的操作技能得到了迅速提高,一批新天车迅速成长起来,为了激励大家的斗形成比学赶帮超的良好氛围,我车间益小组成员一致商议在此质量月之开展首届天车操作技能比武.9月_上午9时30分,在铸造车间炉前首志,精际日先我们看到的是天车吊包操作技能比武,一大早,参加比武的五位天车工整装待发,一字排开,大家将接收车间及公司的考验,在实操比武现中心主任望各操场,我们有幸请到了公司质量检测贾顺莲主任及党群部代表参加,贾在现场做了热情洋溢的讲话,他希位天车工严格按天车操作规程进行作,戒骄戒躁,赛出水平,赛出风格,总结经验,不断提高天车操作技能,为百河铝业公司创造更大的经济效益.贾主任对我车间在质量月的表现给予期望,希望我们车间在质量月期间取得好的成绩.随后由贾主任,党群部郭伟及铸造车间主任杨建.支部书记梁辉.分会主席隆昌喜对参赛选手进行现场考评,在现场随着车间主任杨建同志一声令下,比赛拉开了帷幕,只见各位天车工各显身手,吊包操作果断迅速,沉着平稳,现场秩序井然;那现场紧张气氛让大家时而屏息凝视,时而笑逐颜开,时而顿足,时而叹息,追随着抬包一会儿到这边,一会儿到那边,这比武情景深深的吸引了来车间进行安全检查的各车间安全员驻足观看,经过紧张的角逐,实操部分第一名让老将高艳青摘得,而紧随其后的天车新秀杨开清摘得该项目〝银牌〞,随后大家在铸造车间配料室进行了现场知识问答,问答内容主要从天车岗位安全操作规程.天车十不吊及安全标准化建设十三要素等内容展开,各选手更是沉着应〝战〞.对答如流,整个比赛在一片热烈的掌声中降下了帷幕.下午_:_重熔用铝锭浇铸比武在铸造车间2_铸造机上进行,8名参赛选手抽签依次上机进行调流.打渣.堆垛.打包等操作,主要从铝液流量调节.铝锭大小块.铝锭是否有浮渣.打渣动作是否规范.接受准确.堆垛整齐.打包是否松动等方面进行现场考核打分,比赛并于下午_:35分顺利完成比赛.只有不断的积累.总结经验,通过理论与实践,才能提高员工的自身素质,本次技能比武理论知识问答较好,最终浇铸一班赵文恩以38.8分（满分40分）排名第一,浇铸四班柳发炳,浇铸三班王玉麟以37.6分和36.4分位列二.三名;实际操作第一名被浇铸四班屈长财以56.4分获得;综合成绩的桂冠由浇铸一班赵文恩摘取,石俊岩.柳发炳分获二.三名;团体成绩分别为:第一名:浇铸一班.第二名:浇铸三班.第三名:浇铸二班.第四名:浇铸四班.通过开展铝锭铸造技能比武活动取得了一定的效果,不但巩固了员工的理论知识,而且提高了员工的作技能水平,最重要的是增强了员工团队意识,进一步调动了职工熟练掌操作技能的积极性.虽然取得了一些操的握成绩,但也暴露了一些问题,比如个别员工只会实际操作,不注重理论知识的积累,即重操作,而忽略理论知识的学习,致使干的好的员工没有取得好的成绩,这也是我们今后工作中重点要解决的问题,真正通过培训.比武等手段使每位员工拿得起.放得下,成为一名理论与实践相结合的全面手.本次技能比武活动是以提高技术水平和实践操作能力为原则,以培养理论与实践现结合的实用性人才.各岗位参与为目的,引导员工要不断熟练掌握操作能与理论相互结合的工作方法,苦练本岗位操作技能,为共同提高全员技术水平起到了推波助澜的作用.此次质量月技能比武活动,极大的带动了员工的工作热情,这对公司未来更好的发展奠定了基础,为员工立足岗位成才搭建了平台,铸造车间全体员工将不断总结经验.立足本岗不断前进,为公司发展更上一个台阶而努力奋斗._年9月_日篇三:技术比武活动总结范文技术比武总结各位领导:为了认真贯彻落实集团公司职工技术比武的精神,以岗位成才为重点,全面提高职工队伍整体素质,提升安全操作技能,促进安全生产,培养各岗位技术人才和操作人才,我单位开展技术学习培训.岗位练兵.技术比武活动,参加技术培训面达到岗位人数85％以上.通过职工技术培练比活动,实现了班组有骨干.单位有标兵.能手,重点工种有过硬的技术骨干队伍.根据我单位的实际需要,我们选择了生产的关键工种.技术力量薄弱工种.进行职工技术培练比活动.以高级技术等级标准为教材,坚持高标准.严要求,培养一岗多能人才.在这项活动中抓了三个重点:一是加强拔尖技术人才的培养和传.帮.带活动.二是加强选拔和培养岗位技能带头人.三是加强先进技术操作法的总结推广应用.分厂活动安排分为四个阶段:第一阶段5月底以前为煤焦车司机岗位培训练兵阶段;第二阶段6月底前组织集团公司煤焦车司机技术比武理论考试阶段;第三阶段7月28日组织集团公司煤焦车司机(装煤车司机)的实际操作阶段的选拔;在整个活动中我们狠抓三个工作到位.一是宣传发动到位.从思想发动入手,引导职工积极投身技术培.练.比二是组织领导到位.建立健全以单位副厂长负责的活动领导小组和机构,有专也技术人员负责日常工作.三是保证措施到位.在练兵比武活动我们面向生产,贴进实际.保证活动的实效性,做到五个有机结合.一是练兵比武与提高处理突发生产技术事故应急能力相结合,二是练兵比武与高师带高徒结合,三是与安全生产相结合,通过员工规范操作.岗位纠偏,提升员工技能,确保安全生产. 注重两个总结.在技术练兵比武活动中,一要认真总结经验,不断提高〝学练比〞活动的质量.二要注重总结挖掘职工中的绝招.绝技.绝活,搞好传.帮.带.注重总结优秀选手的先进技术操作法,大力推广.将少数人的经验结晶转化为全体职工的共同财富,推动职工队伍素质的整体提高,推动公司经济技术创新活动的进一步发展.在理论考试出题时,我们按照冶金行业职业技能标准职业技能鉴定规范中煤焦车司机高级工的要求组织出题,力争通过考试选拔出理论过硬得职工.认真制定出煤焦车司机（装煤车司机实际考试部分）技术竞赛规则.技术竞赛规则包括考试程序.本工种技术专家(裁判员)组成.参赛选手要求.考场考试准备.考试规则.实际考试内容.评分标准.评委守则 .监考人员职责.其他应注意事项.比武安全要求等技术性文件的制定.为认真落实技术练兵.技术比武活动任务,总结成果和经验,探索改进方法和途径,根据公司>要求,人力资源部结合本部门实际情况和工作特点,认真制定方案,精心组织实施,从4月份开始,动员部署.培训学习.评先争优和总结改进四个阶段,开展了技术练兵.技术比武活动,紧紧围绕人力资源管理工作实际,以科学发展观为指导,深入开展创先争优活动,坚持人人练兵.全员参与,狠抓业务知识和相关法律法规的学习培训.通过每周一次集中强化学习.以会代训等多项举措,引导干部员工以本职岗位为平台,以日常工作为载体,立足本职进行自学.自训.自我提高,使练兵活动保持了经常性和持续性. 通过岗位练兵活动,大大提高了部门员工对知识.技能的需求和工作热情,营造了一个〝相互学习.相互帮助.取长补短.共同提高〞的良好氛围,使大家在思想上真正体会到活动的重要意义.理论知识考核,可以使员工发现自身存在的缺点,意识到学习的重要性,并在考核以后对发现的问题及时的学习.探讨和改进.实际操作考核也使大家认识到彼此的差距与自身的不足,充分意识到团队合作和相互配合的重要性,以及如何提高自己以适应岗位需求.同时通过岗位练兵活动,员工的工作能力和整体素质有了突飞猛进的发展,提高了员工适应岗位要求的业务能力和专业技能;加强员工队伍建设,构建行之有效的学习培训模式,增强了员工学习能力和技术人员的业务培训指导能力;切实实现了员工在综合素质.劳动纪律.工作作风.职责能力等工作要求的提高,进而促进了员工在〝德.能.勤.绩〞方面的均衡发展.现将活动开展情况总结如下:一.实现了技能与素质同步增强.通过岗位练兵活动的有效开展,员工的企业发展意识.团队合作意识.员工服务意识进一步增强.二.促进部门员工团队合力.在岗位练兵活动中,大家职责明确,既分工负责又协同配合.干部坚持与员工做到同步同位,要求员工做到的,干部首先做到,充分发挥了主观能动性,积极有效的带动了员工的学习积极性和工作热情.三.提高了员工实战能力.我们有针对性的对部门员工以下几个薄弱点进行培训.练兵:一是社会保险.劳动合同法等常用知识;二是员工招聘的技巧;三是员工培训流程.四.形成了良好的学习风气.通过技术练兵.技术比武活动,部门干部.员工从根本上认识到自己学习能力上的不足与缺陷,及时进行自查自纠.总结整改,形成了〝积极向上.努力奋进〞的良好学习风气.五.促进良性.动态管理循环.经过这近一年的岗位练兵,我们规范了在人力资源管理中工作方法和工作程序,在不断规范的过程中加以改进,达到制定规范- 总结- 改进- 新的规范的良性循环.这次岗位练兵.技术练兵的活动,也使我们获得不少管理上的经验,主要有:一.思想统一,是练兵取得成效的重要基础. 岗位练兵活动从提高广大员工思想认识.理论知识.业务能力.工作职责入手,立足岗位.注重实效.思想进步的员工认为,组织开展练兵活动,既提高了理论水平和实战本领,又增强了规范管理意识.二.注重总结,是练兵取得成效的推动器.在活动中,我部门注重开展阶段总结工作,总结出一整套具有较强可操作性和前瞻性的经验,比如自行编制.印发学习资料,供员工业余时间自学;并在每周学习会上组织业务技能知识培训,使理论学习贯穿于岗位练兵活动的全过程.三.形成常规,是练兵取得成效的关键因素. 我们不仅要〝大练兵〞,而且要〝常练兵〞,才能保证练兵活动长期有效地开展,保障员工的素质和能力与时俱进.必须树立练兵的科学发展观,把练兵工作作为提高员工队伍素质和工作能力的一项基本制度,努力探索.逐步建立科学实用.规范有序.长期有效的练兵长效机制,积极引导练兵活动向前持续健康地发展.实践证明,在练兵活动中实行的〝学练结合.以学促练〞就是对构建练兵长效机制的一种有益的初步探索,是值得继承和发展的宝贵经验,在总结本年岗位练兵经验基础上,今后还要立足长远.加强探索.勇于实践.开拓创新.虽然这次活动取得了实实在在的效果,但还是存在以下不足:一是虽然对开展岗位练兵活动在思想上虽有明确的认识,但学习的积极性和主动性有待进一步提高.二是受培训师资力量的影响,岗位练兵活动的形式不够多样,多停留在自学自训和以会代训方面,练兵活动的效益不够高.三是技术练兵的范围不够,目前只停留在部门日常管理工作内容中,对于如何结合公司发展目标,系统规划人力资源管理未来发展方向,还需要进一步思考和探索. 员工是企业发展的第一资源,加强员工队伍建设是企业永恒不变的主题,而岗位练兵活动是提升员工技能.加快生产的有效方式.通过实践证明,岗位练兵活动是一项长期.艰巨的工程,非一朝一夕之功,因此,我们应在不断的探索和实践中明确目标.总结经验.创新方法.形成机制,为练兵活动的持续.稳定.有效开展奠定基础,为打造一支具有专业能力而全面发展的员工队伍全力奋斗1_年___技术比武总结为了认真贯彻落实_____〝四个一〞岗位培训模式,进一步提高___职工的岗位安全操作技能和专业技术水平,努力营造〝团队学习.互动学习〞的氛围,培养一支高技能.高水平的专业天然气储运队伍.___开展了技术比武活动,现将情况总结如下:一.组织有序.宣传到位技术比武工作对员工的技术素质水平进行检验和评价的一种方式,是激发爱岗敬业.钻研业务热情和培养技术过硬员工队伍的有效方法,是推动企业快速发展的需要,也是促进安全基础建设的重要环节.___队领导对技术比武工作高度重视,成立了以队长组长,以及班组长的技术比武领导小组;建立了统一健全的工作体系,从而为练兵比武工作的有序开展创造了条件,提供了组织保障.同时,还通过标语.广播.报纸和板报等形式进行广泛宣传.动员,让大家充分认识到比武的重要意义,从而为技术比武营造了良好的氛围.二.计划有序.分步实施此次技术比武,从_月_日下发通知要求以后,结合生产实际,开始有步骤的实施技术比武方案. 1.报名阶段.自技术比武通知下发后,在队部的大力宣传之下,开始组织员工报名,各班组踊跃报名,这次参赛的工种主要有集输工,计量工,总共有_人报名,其中计量工_人.集输工_人.从今年的报名情况来看,比去年人数有所增加,大家参加这项活动的积极性正在提高,形成了一种学技术.比技术的氛围.但是报名人员还主要停留在去年的基础之上,新人员报名的比较少.2.强化培训.〝磨枪〞阶段.在技术比武前期准备阶段,技术组进行了两天的理论知识强化培训,培训过程中大家认真听课.劲头很足,采用记笔记.录音.讨论等方式,尽可能的吸收着技术人员所讲的每个知识点,还时不时的提问题;另外在工作之余,大家也相互探讨.交流,积极巩固和学习专业文化知识.这就为技术比武的开展打下了良好的基础.3.理论考试阶段.我们组织参加比赛人员进行了理论知识考试,每个工种的考试时间为一个小时,上下午各考两个工种.为了体现考试的公正性和严肃性,我们采取〝左右空座.前后不同工种〞方式安排座位,制定了考场纪律,发现违纪人员绝不姑息;从考试情况来看,考场纪律很好,没有发现违纪现象;从考试成绩来看,虽然大家很少经过系统的学习,但大部分人都认真复习,并取得了比较好的成绩,其中: 80分以上的集输工_人,计量工_人,比去年有很大的提高.4.实际操作考试.〝真刀真枪〞比武阶段.正式开始实际操作比赛,比赛地点统一在南院技术比武场,每个考科目安排2—3名监考人员.由于准备工作较好,在一天之内所有的实操考试都顺利得完成了.5.成绩汇总阶段.比武最后进行了成绩汇总,也最终确定了这次比武的获胜人员（见附表）.从总的成绩来看,有些人理论和实际成绩较平衡,但是两个成绩悬殊的人也有一部分,理论知识还是比较欠缺,但实际操作成绩却较高,这也是一部分人没有报名参加的原因—自己的理论知识掌握的不好,希望这部分人在工余时间继续加强学习,争取在以后的考试中取得好成绩.另外去年取得名次的部分人员在这次比武活动中也取得了名次,说明大家平时也在坚持学习.三.总结经验,完善不足这次技术比武我们吸取了上一届技术比武活动中的经验和教训,并且在运销部的大力支持下,准备工作做得到位,包括各工种实操考试时间确定.准备材料等都没有问。

职业技能等级评价认定制度的探索

77职业技能等级评价认定制度的探索田　野( 宿迁市考试鉴定中心，江苏　宿迁　223800 )近年来，宿迁市按照人社部分类推进人才评价机制改革要求，率先在全国全省创新开展职业技能等级评价认定制度的实施，推行以企业为评价主体的技能人才职业技能等级制度试点，初步形成了较为完备的运行机制和制度体系，提高人才的技能水平，激发了市场活力，取得了明显成效，企业和劳动者的获得感显著加强。

一、实施技能等级制度背景长期以来，我国是通过国家职业资格证书制度对技能劳动技能水平进行评价，2014年以来，针对原有职业资格设置缺乏法律法规依据、过多过滥等问题，国务院分七批取消了434项职业资格、占总数的70%以上，2017年人社部印发《关于公布国家职业资格目录清单的通知》，公布国家职业资格目录，由政府部门组织实施的技能类职业锐减至81项，许多从事不在国家职业资格目录清单内职业的技能劳动者评价缺失，职业发展受阻问题突出。

同时，随着经济转型发展、产业优化升级步伐的进一步加快，职业门类大幅增加，以国家职业资格证书为主、专项职业能力为辅的技能人才评价体系，已经不能很好地满足经济社会对技能人才评价使用的客观需求。

对此，国家明确提出“研究完善技能人才职业技能等级认定政策，做好职业资格制度与技能人才职业技能等级认定的衔接，畅通技能人才职业发展通道。

”二、开展技能等级主要做法（一）深入调研为深入了解企业和劳动者在国家职业资格证书取消后的对技能人才培养评价需求，人社部门联合调查队专业机构在企业、行业协会学会、培训机构中开展调研，多角度客观了解企业和劳动者真实想法。

通过调研了解，企业、劳动者和培训机构等对国家职业资格改革必要性高度认同，在“方便就业、降低创业门槛”等方面作用明显。

同时，在国家职业资格证书取消后，很多企业表示缺乏有效的评价手段，劳动没有了证明自身技能水平的平台和途径，影响了提升劳动者提升技能的积极性。

（二）出台制度为了解决取消职业资格证书带来的评价真空，我市积极落实部省关于职业技能等级制度建设的要求，先后及时出台了《宿迁市职业技能等级认定工作实施办法》《宿迁市社会主体开展职业技能等级认定评价工作流程（试行）》《宿迁市社会主体开展职业技能等级认定监督管理办法（试行）》，从具体实施层面完善制度机制。

积极参与业务技能竞赛

积极参与业务技能竞赛
积极参与业务技能竞赛是一种很好的方式，可以提高自己的技能水平,增强自己的竞争力。

通过竞赛，可以与其他专业人士交流，了解行业最新的动态和技术，并获得宝贵的经验和知识。

此外，参与竞赛还可以帮助个人发现自己的不足，并激励自己更加努力地学习和提高。

如果想要积极参与业务技能竞赛，可以关注各种官方或行业协会举办的相关竞赛活动，了解参赛条件和报名方式，积极准备并发挥自己的实力。

在参与业务技能竞赛时，需要注意以下几点：
1.了解竞赛规则和要求：在参与竞赛之前，需要仔细阅读竞赛规则和要求，了解参赛条件、报名方式、比赛形式、评分标准等，确保自己符合参赛条件并正确地完成报名和参赛流程。

2.准备充分：参与竞赛需要具备一定的基础知识和技能水平，因此需要提前做好充分的准备。

可以通过学习相关知识、练习相关技能、研究竞赛题目等方式来提高自己的实力。

3.保持冷静：在竞赛过程中，可能会遇到一些挑战和困难，需要保持冷静和镇定。

不要因为一时的失误或困难而影响心态，要集中注意力，认真应对每一道题目或任务。

4.与他人交流合作：在竞赛中，可以与其他参赛者交流合作，分享经验和技巧，互相帮助解决问题。

通过合作，可以更好地发挥自己的实力，取得更好的成绩。

5.反思总结：参与竞赛后，需要及时反思和总结自己的表现。

分析自己的优点和不足，找出自己的短板和改进方向，制定相应的计划和措施，不断提高自己
的业务技能水平。

总之，积极参与业务技能竞赛可以帮助个人提升技能水平、增强竞争力，同时也可以促进业务发展和行业交流。

多措并举,提升职业技能鉴定质量

多措并举，提升职业技能鉴定质量摘要：高技能人才是企业发展中不可或缺的重要部分。

如何培养搞技术人才，提升职工团队的整体素质，是各企业不断实践和研究的重点。

本文就企业中高技能人才团队出现的问题以及怎样提升员工素质展开了讨论。

随着我国企业格局的结构调整，组织革新渐渐强化，职位优化重组，尤其是职业技能鉴定和团队建设的革新改制被社会关注。

关键词：职业技能鉴定；队伍建设；问题；对策一、高技能人才的定义高技能人才指的是服务、生产、运输等一线岗位或领域中，熟练掌握专门知识和技术、具备精湛的专业技能，且能解决工作实践中关键技术和工艺的操作性难题的人员，其主要可以分为三类：(1)知识技能型人才是指具备较高的专业理论知识水平和较高的操作技能水平的人员，这类人员往往能运用自身所掌握的理论知识对生产操作实践进行指导，从而有助于生产操作实践顺利运行和开展创造性的工作。

(2)技术技能型人才是指具有较高技能水平、在企业生产一线中从事技术操作且能解决操作性难题的人员，能帮助企业解决工作实践中关键技术和工艺的操作性难题。

(3)复合技能型人才，是指在企业生产一线中，不仅掌握了一门以上操作技能，且能解决生产操作难题和从事多工种、多岗位的人员。

由此可见，高技能人才不仅要具备扎实的专业技术理论基础和操作实务知识、熟练精湛的操作和检修技能、丰富的实践经验，且还需具有一定的技术创新能力和技术攻关能力，才能在各项工作中进行准确无误、高效的操作运行，并推动企业取得稳定、高效的发展。

二、培养高技能人才的职业鉴定遇到的问题1.团队平均年龄较大在国家对铁路运输格局调整改革的过程中，部门的改革愈加彻底，尤其是在新项目和基础设施的不断变革中，各种新技术、新设备、新材料的应用为房建项目带来了很大的发展前景，也凸显行业了对高技能工作人员的空前需求。

目前高技能人才平均年龄较大。

年龄大的工作人员存在记忆力下降、主观能动性减少等问题，他们的创造力也开始衰退，事业心不强以及缺少进步的动力，这会影2.对高技能人才培养手段落后，模式单一不少企业思想观念落后，仍采用传统理论灌输的教学模式或“师傅带徒弟操作的方式”来开展高技能人才培养工作，但在实际培训工作中，依然存在严重的重理论、轻实践操作的现象，且由于企业本身存在的高技能人才数量有限，具备精湛技能、高超技艺的师傅数量并不多，从而导致“师傅带徒弟操作的方式”培训出高技能人才无论是从技能还是数量上都有限。