2017寒假德育作业

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2017年寒假德育作业

一、读书活动

1、《亲子共读卡》（1、

2、3年级）

2、《读书记录卡》（4、5、6年级）

说明：

①最好配有图片，图文并茂。

②下学期开学第一周星期三下午放学前，每班提交5张。

③每年级评出一、二、三等奖若干。

④挑选优秀作品出一版板报展览。

二、实践活动

以“我的节日”为主题，用相机、手机等拍摄节日喜庆的场景，再配以简练的文字说明。可以是单幅的，也可以是多幅（组图不超过5张）。

①.以“除夕”为主题，每班交3份作品

②.以“春节”为主题，每班交3份作品

③.以“元宵节”为主题，每班交3份作品

评出一二三等奖若干。计划将优秀作品彩喷展览

说明：下学期开学第一周星期五下午放学前，将本班作品打包，以“XX班我的节日作品”为文件名，通过QQ传给政教处。

备注：本活动列入下学期班级量化评比，请重视。

惠济六中2017寒假德育作业

惠济六中“传承中华美德，培养良好品行”德育活动附件一：读一本红色经典图书

道这是一种责任，但是我依旧会害羞的笑笑说我会。其实这都是受妈妈的熏陶：

刀，爸爸要工作，

到了妈妈的身上。

我们家住在新搬迁的小区里，我记得有一次我要可是翻遍书包也没有找到楼下大门的钥匙，这时我才想到妈妈放在桌上提醒我别忘了的事，我竟然还真的忘了。哎，这可如何是好？正埋头苦思之时，

但是家风教会了我很多在书本上看不见的知识。谢谢爸爸妈妈和邻居！

注：围绕文明家庭建设，学生根据自己家里的小伙伴、亲友、邻居家庭生活实际，发现诚信友善、勤俭持家等优秀家风，记载传播优秀家风小故事

注：寒假期间做力所能及的劳动，如分担家务、走向大自然、走进社会生活、博物馆、展览馆、田间地头、工厂车间、乡村、社区等开展丰富多彩的社会实践活动。（可附留影照片）

附件四：体验传统民俗，弘扬传统文化

注：学生在春节、元宵节期间，积极参加写春联、剪纸、画年画、猜灯谜、唱传统民谣、学习民间艺术、学唱当地戏曲等各种健康有益的文化民俗活动，了解当地过节传统和风俗习惯，弘扬中华优秀传统文化。

四年级寒假德育实践作业

小手拉大手欢乐庆新年

——宝城小学2017-2018年度第一学期四年级寒假德育实践作业

一、“争当小小志愿者”

如果假期有跟随父母、成人志愿者等，做志愿服务活动和义工活动的照片（如到景区、博物馆、敬老院、展览馆等），请拍下自己做义工的照片。

二、“红领巾征文比赛”

（1）如果假期里有回家乡探亲访友、研学旅行的，如果亲友中有老红军、老党员、劳模等，可以进行访谈，并写下访谈的文章和拍下照片。

（2）回家乡后看到家乡的新发展、新变化，或者异国旅行中，发现新时代中国在他国的一些新印象新影响的，可以写成文章和拍下照片。

（麻烦班主任倡导同学们积极参加以上两项作业，开学后上传电子档给班主任，统一传给德育处张老师）

三、“欢欢喜喜送祝福”

春节期间，给你的老师（长辈、亲朋、同学等）发送一条信息，汇报你的假期生活，表达你的感恩和祝福。

四、“我为新年添色彩”

做一个快乐的“美容师”。与家人一道装饰屋子，为自己家、左邻右舍等张贴春联，贴窗花，挂福字，并收集记录十幅不同的春联。

五、“争做假期小能手”（必做作业）

1、假期我能动手打扫整理自己的房间；我还能为家人做一些力所能及的事，如摆放拖

鞋，盛碗饭、倒杯酒、洗碗、倒垃圾等，做爸爸、妈妈的好帮手。春节全家吃团圆饭时我还会拍照留念，陪同家长选购年货，了解生活水平的变化情况。

2、制作一张以“家乡的春节习俗”为主题的手抄报，开学时上交给班主任。

六、“我是葫芦丝高手”（必做作业）

每天练习葫芦丝至少10分钟，另外，寒假学会吹奏曲目《花满楼》，开学时检查。

（温馨提醒：后面两大项加粗字体的为必做作业，其他为选做作业）

金沙县第二小学2017年寒假德育实践作业五、六年级

金沙县第二小学2017年寒假德育实践活动方案

（五、六年级）

尊敬的各位家长、同学们：我们满载2016年的收获，喜迎2017年的寒假生活。为了丰富同学们的寒假生活，弘扬和践行社会主义核心价值观，让大家度过一个充实、愉快、有品位的假期，我校从学生的思想生活实际出发，在寒假期间，开展“践礼修德春节‘有礼’”寒假德育作业，让学生亲身体验社会、家庭生活，感恩社会，感恩父母，接受锻炼，增长才干，自我管理，在实践中把高尚的思想、良好的品德不断的内化为学生的自身素质。学校决定开展“践礼修德春节‘有礼’”为主题的系列实践活动，现将各年级段活动内容通知如下：

1.我爱学校：我们的校园，花儿要红，树叶要绿，课间要文明、安静，学习要快乐，生活要充实……请你为学校楼道、操场、绿化带、课间活动或你的班级等设计一句温馨提示语。如经学校选用，则将你的提示语制作在标语牌上，并留下你的班级和姓名。开学返校后，每人交2条提示语到班级，班主任从中选取5条优秀提示标语交学校选用。

2.“我爱我家”实践活动：学生要在自我服务、学做家务方面进行，每周各确定一个行动目标，用自己的实际行动来展示自我服务能力，用自己的实际行动来表达对父母、对家的爱，用自己的微薄力量来回馈对集体、对社会的感恩之情。以周记的形式来记录自己的活动情况，可图文结合。（学生除了倒垃圾之外，还要求清扫屋内的卫生；父母在厨房做饭、做菜时，要当助手；会用电饭锅煮饭；早晚自己叠被、整理床铺；会整理自己的房间，做到净、齐、美；会整理自己衣柜；会洗自己的鞋袜等。）

3.“自主管理我做主”实践活动：学生要在时间管理、学习管理、健康管理、文明行为自主管理、钱物管理等方面，每周确定一个行动目标，在自主管理的实践中体验成功的喜悦、成长的快乐。每人写出一篇自主管理心得体会或作文交学校，可用图、文、照片等记录自己的体验经过。

小学寒假德育实践作业（各年级）

2017小学寒假德育实践作业(各年级)

寒假正逢举国欢庆、合家团圆的春节，家长朋友们一定要注意孩子的假期学习问题。以下是店铺搜索整理的关于2017小学生寒假实践活动作业，供参考练习，希望对大家有事帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们店铺!

1、一、二年级

“巧剪窗花迎新春”——每个同学跟家人一起用红纸设计制作剪纸作品，把作品贴在直径25厘米以上的白色一次性纸盘上，在背面写上名字，并将制作过程用相机记录下来，照片开学注册前发送未压缩的原图给班主任，剪纸作品开学注册时交给老师，各班于3月4日前布展。

2、三至六年级

“巧制花灯过元宵”——每个同学跟家人一起开动脑筋，运用各种材料设计制作花灯，作品尺寸不能小于20厘米，在作品显著位置写上名字，并将制作过程用相机记录下来，照片开学注册前发送未压缩的'原图给班主任，花灯开学注册时花灯作品上交到班主任处，各班于3月4日前布展。

3、一至六年级

(1)“我们的节日——春节”手抄报制作：各班有兴趣、特长的学生制作，开学选送3—5份交到德育处，其余作品在班级中展示。

(2)“年年岁岁书香浓”家庭读书会活动：每个同学和父母在寒假里选择2-3本共同喜爱的书籍进行阅读。在读书中与父母交流读书的感受，在读书中增进与父母的感情。拍一张与父母同读书的照片，留住暖暖的亲情瞬间;写一写与父母同读的心得、感悟;附上父母的感言。小学生寒假生活作息时间表

7：00 起床。

7：00-7：30 洗漱

7：30-8：00 吃早饭

8：20-8：30擦桌子

8：30-11：30 做老师布置的作业。

假期德育作业（含5篇）

第一篇：假期德育作业

一二年级假期德育作业：

1.开展读好书、经典诵读活动，阅读中外文学名著、与教材配套的书目、报刊杂志、科幻读物等。

2.学唱爱国主义歌曲，观看爱国主义影片。

3.开展崇尚科学、破除迷信的科普教育，自觉抵制黄、赌、毒和封建迷信活动，不参与危害身心健康的网络游戏活动。

4.在假期帮父母做力所能及的家务活。

5.做“我是阜康小主人”，开展“亲近自然”环境教育活动，围绕提高环保意识，倡导“绿色低碳生活”主题画一幅画。

6.结合学校、学生实际，创新性的开展健康向上的教育活动，如家风、家训、春联的征集活动，了解一年中传统节日的由来，加强对传统文化的认识。每生和家长一起至少完成两项。

7.要遵守社会公德，围绕“培养安全意识”、“爱护公共设施”、“勤俭节约”、“诚实守信”等主题开展有意义、有针对性的社会实践活动。

第二篇：假期德育作业

林东第六小学学生寒假期间德育作业

为了让同学们在寒假度过快乐有益的时光，鼓励大家在寒假中亲身体验社会、家庭生活，感恩社会，感恩父母，接受锻炼，增长才干，在实践中把良好的品德不断地内化为自身素质，学校统一布置了林东第六小学小学生寒假“德育作业”暨开展寒假小学生德育教育社会实践系列活动。

一、迎新年，懂得感恩

感恩父母。在条件许可的情况下，我要跟随父母上一天班或跟随父母劳动一天，体验工作的辛苦和劳动的光荣；还要帮助父母做一些力所能及的家务工作，如炒菜、做饭、洗衣服等，体验一下父母所付出的辛劳和奉献；将自己的体验实践写成500字左右的心得体会，开

学后学校以班级为单位，进行感恩父母实践体验交流主题班会。

中小学寒假德育作业(仅供参考)

寒假德育作业的重要性

寒假期间，中小学生可以有更多的时间进行德育教育，培养他们的品德素养和社会责任感。德育作业可以帮助学生在寒假中充实自己，提高自我管理能力，并形成良好的研究惯。

德育作业的内容建议

以下是一些建议的德育作业内容，供家长和学生参考：

1. 阅读与书写

- 阅读一本优秀的文学作品，可以是中文或外国文学作品。在阅读过程中，思考作品中的价值观和人生哲理，并写下自己的感受和思考。

- 选择自己喜欢的诗歌或文章，进行背诵和抄写。通过背诵和抄写，培养学生的美感和文学修养。

2. 观察与记录

- 每天观察并记录身边发生的善行或美好事物。可以是家人、朋友或陌生人的行为，或是自然界中的美景。通过观察和记录，增强学生对于美好事物的敏感性和感恩之心。

3. 社会实践

- 参与一项志愿服务活动。可以选择参与社区的环境保护、慈善活动或其他公益项目。通过参与志愿服务，培养学生的社会责任感和团队合作能力。

- 前往社区的图书馆、博物馆、艺术展览等文化场所参观。了解本地文化遗产和艺术品，并写下自己的观点和体会。

4. 研究计划

- 制定一个寒假研究计划。包括每天的研究时间、研究内容和研究方法。通过制定研究计划，培养学生的自我管理能力和研究效果。

德育作业的评价标准

为了更好地促进学生的德育发展，可以根据以下标准对德育作业进行评价：

- 作业内容的深度和广度；

- 学生表达的思想与感情是否真实；

- 作业的整体质量和语言表达能力。

结语

德育作业可以让学生在寒假期间得到全面发展，不仅学习知识，还培养了其道德品质和社会责任感。希望以上建议对家长和学生有

2016—2017学年度德育寒假作业

编辑整理：

尊敬的读者朋友们：

这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2016—2017学年度德育寒假作业）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为2016—2017学年度德育寒假作业的全部内容。

巴彦中心校2016—2017学年度德育寒假作业

亲爱的同学们:

我校定于2017年1月8日开始开始进入寒假，2月27日上午开学报到。为了使同学们过一个健康有益、愉快平安的寒假,关注快乐、有益,立足于文明素养、社会责任感、优秀传统文化教育、增强学生实践能力，结合我校实际情况，布置这份德育作业,希望同学们能合理地安排好假期生活。以下是具体内容和要求:

一、“我们的节日”，出一期春节或元宵节手抄报（三——六年级）

内容包括春节的来历、民俗收集、家庭几代人过春节的对比、元宵节的热闹场面等,从中感受经济发展、生活水平的进步；要求自备A4纸，右下方统一写年级姓名.

二、“过春节，品年味”主题实践活动(一、二年级）

与家人一道打扫屋子，为自己家、左邻右舍等张贴春联,贴窗花，挂福字，体验丰富多彩的春节文化,了解春节的习俗。

三、“读好书、谈心得"记录表(三、四年级）

与父母(家人）共读一本书;填写读书分享单。

四、继续开展“六个一”活动-—写一手好字。练好规范汉字，完成一本

初中寒假德育实践作业

初中寒假德育实践作业：

1. 家庭活动：与家人共同完成一项家务活动，如打扫房间、洗衣服、做饭等。在活动中，注意保持积极的态度和合作精神，尊重家人的劳动成果。

2. 阅读经典：选择一本道德或哲学经典，如《论语》、《孟子》等，进行阅读并写一篇读后感。在读后感中，要阐述自己的理解和体会，以及对道德和人生价值的认识。

3. 志愿服务：参加一次社区志愿服务活动，如帮助老年人、环保活动等。在活动中，要积极投入，尊重他人，展现出良好的道德风尚。

4. 感恩教育：为父母或长辈写一封感谢信，表达对他们的感激之情。在信中，要真诚地表达自己的感受，回顾与他们相处的点滴，并表示将努力学习、积极向上，回报他们的养育之恩。

5. 社会观察：关注社会热点问题，选择一个话题进行深入了解和分析。可以是通过新闻报道、网络调查或实地考察等方式。在观察过程中，要注意客观公正的态度，尊重事实和不同观点。

6. 艺术创作：通过绘画、音乐、舞蹈等艺术形式，创作一件表达道德或情感的作品。作品可以是个人创作或与同学合作完成。在创作过程中，要注意表达真实情感和思想内涵。

7. 反思总结：在寒假结束前，对自己的德育实践作业进行总结和反思。要认真审视自己在活动中的表现和收获，总结经验教训，为今后的成长和发展提供借鉴。

以上是初中寒假德育实践作业的参考内容，学生可以根据自己的实际情况和兴趣爱好进行选择和调整。通过这些活动，旨在培养学生的道德品质和社会责任感，促进他们的全面发展。

2017年寒假德育实践作业

亲爱的同学们：

轻松而又缤纷的寒假生活就要开始了。为了让这个假期过得充实而有意义，我们设计了充满趣味、充满挑战、充满体验和成长的多样化作业菜单，你可以根据自己的能力和兴趣选择完成（每个栏目至少选择一项。如果你能多选或全部完成那可太棒了！）期待本次寒假作

寒假作业：德育篇

寒假，大概没有一个同学不期盼吧,寒假不只是休息日,它还是一个跨越新年的节日。寒假是一个放松的假期。店铺收集了寒假作业德育作业给大家看，有兴趣的可以看看。

亲爱的少先队员们：

当新年的钟声悠然地在空中回荡，当五彩的烟花绚丽地在眼前绽放，当夜晚的星星调皮地眨着眼睛时，我们发现，愉快的寒假已经来临。让我们从书本，从大自然，从家庭，从社会中寻找一个真实的我，快乐的我，健康的我，文明的`我，能干的我!现在，让我们一起走进轻松愉快而又精彩的“缤纷寒假”。

文明篇：新年寒假之际，我们一定会随爸爸妈妈走亲访友，文明礼貌三句话常带口上：

做错了事说声：“对不起!”别人道歉了说声：“没关系!”帮助你了说声：“谢谢!”

文明礼貌三件事节假日时时践行:

第一件事：爱护环境，弯腰捡一捡。少先队员节假日不但自己不乱扔垃圾，看到垃圾弯腰捡一捡。

第二件事：遵守秩序，你我让一让。文明的人都知道“在公共场所要遵守秩序”这个简单的道理。过年买东西、参观展览、进影剧院，都要排队。

第三件事：学会宽容，大家乐融融。学会用欣赏的眼光看别人，看到别人的优点，谁好就向谁学习，为人谦和，彬彬有礼，大家其乐融融。

祥和篇：新春佳节，是举家团圆之际。孩子们，我们不妨用手中的画笔画一幅“祥和过大年”创作画评选，把发生在自己身边新年中难忘的事情或美好的回忆，用画把它们再现出来。开学初、学校年级评比并选优秀作品展出。( 2月21日之前每班上交5份作品到大队部，尺寸8K铅画纸，其余作品各班作为新学期板报的内容。)

三年级的孩子已经有了不少拍摄经验，寒假我们开展“全家福”主题摄影比赛。

小学寒假特色德育实践活动作业(推荐10篇)

小学寒假特色德育实践活动作业(推荐

10篇)

第1篇：小学寒假特色德育实践活动作业

紧紧张张的一学期结束了，同学们迎来了愉快的寒假生活，为丰富大家快乐的寒假生活，学校设计了几项特色活动。

活动一

小小春联送祝福

1、春节期间，我们有贴春联的习俗，请同学们每人收集10副春联，体会春联的对仗及寓意。要求：内容有新意，歌颂家乡变化、祖国的成就、幸福生活为主题。

2、自创一副春联。要求：在A4纸上设计，写上春联并配上插图，力求新颖独特、令人耳目一新。

活动二

我是父母小助手

1、小小采购员

同学们，春节前帮家长采购年货，先把所需物品列一个购物清单，然后超市采购并付款，在购物过程中增强社会实践能力。

2、美食我来做

学会一种春节传统美食制作方法，如蒸花糕、炸藕夹等方式，

将美食制作过程及感受展现写一篇实践体验作业在A4纸上设计实践体验作业卡，包括美食的制作过程、感受和照片。

活动三

我是快乐小读者

书籍是人类进步的阶梯，读书是丰富我们个人生活，提高自身品味的重要方法，让我们捧起书来，徜徉在书的海洋里吧。

一年级必读《弟子规》、《爷爷一定有办法》和幼学启蒙第一辑—中国古代民俗故事。

二年级必读《三字经》、《花婆婆》和幼学启蒙第二辑——中国成语。

三年级必读《百家姓》、《夏洛的网》和幼学启蒙第三辑——中国古代传说。

四年级必读《千字文》、《宝葫芦的秘密》和《昆虫记》。

五年级必读《笠翁对韵》、《草房子》和《新月集》。

六年级必读《论语》、《西游记》和《柳林风声》。

前两本为必读内容第一本每天坚持读背10分钟，开学后学校抽测，第二本必读读完用A4纸做好书推荐卡，第三本为选读内容。

小学寒假德育实践作业

亲爱的同学们：

为了让寒假过得充实有意义，我们XXX为大家准备了多样化的作业菜单。希望这次寒假综合实践作业能让每个同学的假期生活更加丰富多彩。

文明篇】：

新年到来之际，我们要随父母走亲访友。在这个过程中，我们要做到以下三点：

一、爱护环境，弯腰捡垃圾。不仅要自己不乱扔垃圾，还要看到垃圾就弯腰捡一捡，为美丽的环境出一份力。

二、遵守秩序，礼让他人。在购物、参观展览、看电影等活动中，要遵守秩序，排队等候。在外出游玩时，更要遵守交通规则，做文明守礼的好孩子。

三、学会宽容，和睦相处。要用欣赏的眼光看待别人，做到谦和、彬彬有礼，让我们一起过一个和谐愉快的新年。

要求：开学初第一周，在班队会活动中讲述自己假期最有意义的一件事。

安全篇】：

寒假期间，同学们要学会保护自己的人身安全。请做到以下几点：

一、不要到没有安全保护措施的场所或地域玩耍，不要玩危险游戏。

二、在家中正确使用电器，不要玩火、玩电，并注意预防燃气中毒。

三、进行健康向上的研究和活动，不要沉迷于网络。

四、不要乱燃放烟花爆竹。

五、注意饮食卫生，不要暴饮暴食，保护肠胃。

要求：家长要做好监督和管理。

祥和篇】：

一、新春佳节是举家团圆的时刻，让我们用画笔再现身边的美好回忆。（包括春节和元宵两个传统节日）

二、我们还将开展“XXX的教导记心间，争做新时代好少年”主题活动，请同学们用画笔或镜头记录下假期生活中的幸福时刻。

要求：

一、每个同学完成一份手抄报，在开学初交给班主任。（A4纸大小，绘画）

二、请每个同学在寒假期间上传一张照片到班级微信群。

研究篇】：

小学生德育寒假作业

班级：姓名：

【学校寄语】我们是祖国的花朵，我们是民族的未来。沐浴着冬日的暖阳，我们迎来了快乐的寒假。让我们在爸爸妈妈的指导下，过一个有意义的假期。

一、我爱我家

1.学习并坚持整理自己的房间；协同父母购买日常生活用品；学习洗菜、煮面条、洗碗、擦桌、洗内衣、袜子等家务1天以上。

我整理房间的次数是：

我学做家务的内容及次数是：

2.积攒压岁钱，在父母的指导下合理支配零花钱，为父母分担经济压力或给需要帮助的人送上爱心。

我用积攒的零花钱所做的事是：

二、我爱亲友

给同学、好伙伴、老师、家人、亲戚等寄送自己制作的新年贺卡、明信片；发送邮件、信息，打电话向他们送上新年的祝福。

我祝福人数及姓名：

三、我爱艺体

1.在自己身体情况允许和安全的环境中，坚持每天做1或2项体育运动半小时，使自己的身体素质能得到提高。例如跳绳、跑步、仰卧起坐、球类活动等。

我所参与的体育活动：

我所参与的文艺活动：

2.喜庆传统的佳节来临，请你于春节，以“我们的节日”为主题，写一篇作文、画一幅画、制造一幅手抄报、写一幅书法（硬笔）作品，拍一组照片（五选一），反映家乡（或家庭）欢庆节日的场面。各类作品一律A4大小。

六个有创意的寒假德育作业,可以布置给学生!

六个有创意的寒假德育作业，可以布置给学生！

快放寒假了，按以往惯例老师们该给学生们布置寒假作业了。作为班主任的我们，是不是也可以利用寒假这一教育契机，给学生布置一些德育作业呢？

作为班主任兼德育主任的我，习惯利用假期给孩子们布置一些家庭德育作业。因为，我知道对学生的教育不能只停留在知识上、育才上，还要提升到道德上、育人上。寒假，就是一个很好的教育契机。

新年，对每一个中国人而言，都是一个特别的时刻。在寒假里，学生要在家过新年。所以，我们的寒假德育作业可以以“年文化”为中心展开。在这，跟大家盘点梳理一下，我布置过的寒假德育作业。

一、和家长一起置办年货

我记得小时候过年最有趣的事儿就是跟父母一起赶大集、置办年货，不到半天时间就往家里拉上一大三轮车的东西。随着时代的发展、科技的进步，如今置办年货不再需要赶大集了，只需要在手机上轻轻一点就够了。可这样便捷的购买方式，却把置办年货逐渐变成了一个匆忙、敷衍执行的事情。

今年，不妨让我们在网络购物的同时，要求家长带上孩子一起去超市、集市上走一走，为春节的来临做一个预热。让孩子们走出学习的象牙塔、走进生活的烟火气。只有会生活、懂得生活的人，才能真正能够感受幸福、创造幸福的人。很多时候，只要改变一点点，乏味的生活也会变得有声有色。

二、给家人准备一份礼物

每当过年的时候，家长们都习惯给孩子准备一份新年礼物。一份用心准备的礼物，能让孩子们感知到父母的爱，也能赋予他们爱人的能力。

有时，我们也可以要求孩子们利用自己的零花钱给家长们准备一份礼物。这份礼物不一定贵重，可以是一束花、一个发卡、一条腰带，也可以是一张贺卡。作为老师的我们，要鼓励孩子把自己对父母的爱表达出来。感恩教育，不是随口说说的，而是通过生活中的一点点小事儿慢慢塑造的。

(完整word版)2017寒假德育作业

快乐阳光之旅

——西六路小学寒假德育实践作业

亲爱的少先队员们：

你们好！又是一个收获喜悦，憧憬新春的年末。回顾走过的2016，在你们的参与中，学校各项活动顺利开展。你们也愉快、顺利地完成了一个学期的学习任务，在人格修养、知识学习、能力锻炼等方面都有了很大的进步。在此，特向你们表示祝贺！

队员们，快乐的“寒假直通车”就要出发了，本次寒假直通车为你们准备了精彩的实践活动，请少先队员们带上激情，踏上列车，迎着阳光，快乐行动，一起奔向快乐的寒假吧！

期待2017，我们一起共同努力，共同进步！

☆“快乐之旅”活动之一——“小手拉大手共筑碧水蓝天”

活动内容：

近年来，咱们淄博环境污染严重，雾霾天气严重影响到我们的生活和学习，在假期里，让我们小手拉大手，和家长一起抵制燃放烟花爆竹，尽量绿色出行齐步走，自己动手进行垃圾分类减量，为我们的环境保护献自己的一份力！

活动展示：（文字+图片或制作PPT形式）

☆“快乐之旅”活动之二——“品年味迎新年”

活动内容：

1、“我为我家写春联”活动。春节前夕，高年级学生可与家人一起写春联、张贴春联，挂福字，并收集记录不同的春联，低年级学生可认真诵读春联，体味中华传统文化的气息；

2、与家长到年货市场买年货，观察中国人春节时喜欢购买哪些东西过年，并作简单记录；

活动展示：（文字+电子照片形式）

☆“快乐之旅”活动之三——“行万里路，读万卷书”

活动内容：

在家长的带领下游览名胜古迹，探访乡间民俗，或参观一次科技馆、博物馆，走进图书馆增长见闻。并用文字和照片或者图画的形式给大家介绍下。

活动展示：（观后感文章+照片或制作成PPT形式）