小学生假期德育作业(分年级)
小学寒假德育实践作业（各年级）
小学寒假德育实践作业（各年级）2017小学寒假德育实践作业(各年级)寒假正逢举国欢庆、合家团圆的春节，家长朋友们一定要注意孩子的假期学习问题。
以下是店铺搜索整理的关于2017小学生寒假实践活动作业，供参考练习，希望对大家有事帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们店铺!1、一、二年级“巧剪窗花迎新春”——每个同学跟家人一起用红纸设计制作剪纸作品，把作品贴在直径25厘米以上的白色一次性纸盘上，在背面写上名字，并将制作过程用相机记录下来，照片开学注册前发送未压缩的原图给班主任，剪纸作品开学注册时交给老师，各班于3月4日前布展。
2、三至六年级“巧制花灯过元宵”——每个同学跟家人一起开动脑筋，运用各种材料设计制作花灯，作品尺寸不能小于20厘米，在作品显著位置写上名字，并将制作过程用相机记录下来，照片开学注册前发送未压缩的'原图给班主任，花灯开学注册时花灯作品上交到班主任处，各班于3月4日前布展。
3、一至六年级(1)“我们的节日——春节”手抄报制作：各班有兴趣、特长的学生制作，开学选送3—5份交到德育处，其余作品在班级中展示。
(2)“年年岁岁书香浓”家庭读书会活动：每个同学和父母在寒假里选择2-3本共同喜爱的书籍进行阅读。
在读书中与父母交流读书的感受，在读书中增进与父母的感情。
拍一张与父母同读书的照片，留住暖暖的亲情瞬间;写一写与父母同读的心得、感悟;附上父母的感言。
小学生寒假生活作息时间表7：00 起床。
7：00-7：30 洗漱7：30-8：00 吃早饭8：20-8：30擦桌子8：30-11：30 做老师布置的作业。
1. 8：30-9：00 练字。
(字帖)2. 9：00-10：00 英语作业、珠心算作业3. 10：00 喝水、吃水果、吃点心。
4 . 剩余时间做其他作业。
11：30-12：00 看电视、看视频。
12：00-12：40 中餐。
12：40-12：50 帮助妈妈擦桌子、扫地1：00-2：00 午休。
假期德育作业（含5篇）
假期德育作业（含5篇）第一篇：假期德育作业一二年级假期德育作业：1.开展读好书、经典诵读活动，阅读中外文学名著、与教材配套的书目、报刊杂志、科幻读物等。
2.学唱爱国主义歌曲，观看爱国主义影片。
3.开展崇尚科学、破除迷信的科普教育，自觉抵制黄、赌、毒和封建迷信活动，不参与危害身心健康的网络游戏活动。
4.在假期帮父母做力所能及的家务活。
5.做“我是阜康小主人”，开展“亲近自然”环境教育活动，围绕提高环保意识，倡导“绿色低碳生活”主题画一幅画。
6.结合学校、学生实际，创新性的开展健康向上的教育活动，如家风、家训、春联的征集活动，了解一年中传统节日的由来，加强对传统文化的认识。
每生和家长一起至少完成两项。
7.要遵守社会公德，围绕“培养安全意识”、“爱护公共设施”、“勤俭节约”、“诚实守信”等主题开展有意义、有针对性的社会实践活动。
第二篇：假期德育作业林东第六小学学生寒假期间德育作业为了让同学们在寒假度过快乐有益的时光，鼓励大家在寒假中亲身体验社会、家庭生活，感恩社会，感恩父母，接受锻炼，增长才干，在实践中把良好的品德不断地内化为自身素质，学校统一布置了林东第六小学小学生寒假“德育作业”暨开展寒假小学生德育教育社会实践系列活动。
一、迎新年，懂得感恩感恩父母。
在条件许可的情况下，我要跟随父母上一天班或跟随父母劳动一天，体验工作的辛苦和劳动的光荣；还要帮助父母做一些力所能及的家务工作，如炒菜、做饭、洗衣服等，体验一下父母所付出的辛劳和奉献；将自己的体验实践写成500字左右的心得体会，开学后学校以班级为单位，进行感恩父母实践体验交流主题班会。
二、开展寒假小学生古诗文诵读活动。
各学校将新学期各年级古诗文诵读篇目印发给学生，安排学生在寒假里学习诵读，开学后以学校班级为单位开展“寒假古诗文诵读汇报活动”，评选出学校班级古诗文诵读优秀个人或先进班级。
三、读一本英雄人物或中外名人故事书。
写出500字左右的读后感，开学后组织开展“读好书、学英雄、谈心得”主题班会活动。
德育作业
弓庄小学暑假德育作业
——“中国梦，我们的梦”系列活动
一、“大手拉小手，争做环保卫士”主题实践活动
一至五年级学生从身边的小事做起，关爱自己的学习、生活的环境，有见纸就捡的意识并化为自觉行动，养成良好的环境卫生习惯，培养学生行为道德意识。
开学后以班级为单位进行交流。
二、感恩父母（社会）实践体验活动
1、一、二年级，帮助父母做一些力所能及的家务工作，如扫地、拖地、做饭、洗衣服、洗碗等，体验父母所付出的辛劳和奉献，7寸照片。
2、三、四、五年级——“日行一善”小小志愿者实践活动，办一份以“日行一善”为主题的手抄报。
4开纸
三、“童心向党”活动
1、一、二年级以“童心向党”为主题完成一幅绘画作品，用A4纸
2、勤巧、创造，变废为宝。
三至五年级学生以易拉罐、废旧泡沫、废布料、废纸等制成艺术品，锻炼学生动手创造能力，培养资源再利用的环保意识。
开学后以班级为单位进行作品展示。
四、观看一部爱国主义影片
五、每天锻炼半小时
家长回执。
四年级德育寒假作业
四年级德育寒假作业
四年级德育寒假作业，可以设计一些富有教育意义和趣味性的活动，让学生在假期中也能接受德育教育，培养良好的品德和行为习惯。
以下是一个可能的四年级德育寒假作业示例：
主题：孝敬长辈，传承美德
活动一：写一封感恩信
请学生给自己的父母写一封感恩信，表达对父母的感激之情。
在信中，学生可以回忆与父母共同度过的美好时光，感谢父母的养育之恩，表达对父母的敬爱和感激之情。
活动二：为长辈做一件好事
请学生为家里的长辈做一件力所能及的好事，比如帮长辈洗碗、扫地、做饭等。
学生做完好事后，可以写下自己的感受和体会，记录下自己为长辈付出的点滴。
活动三：观看一部德育影片
请学生观看一部有关德育的影片，比如《孔子》、《孟子》等经典德育故事改编的影片。
观看后，学生可以写一篇观后感，谈谈自己的感受和体会，加深对德育故事的理解和认识。
活动四：参与一次社区志愿服务
请学生参加一次社区志愿服务活动，比如帮助清理社区环境、陪伴社区老人等。
通过参与志愿服务，培养学生的社会责任感和奉献精神。
活动五：制定一份新学期计划
请学生制定一份新学期计划，包括学习、生活、娱乐等方面的内容。
在制定计划的过程中，引导学生思考自己的成长和发展，树立正确的人生观和价值观。
以上是一个可能的四年级德育寒假作业示例，当然具体内容可以根据实际情况进行调整和补充。
通过这样的寒假作业，可以让学生在实践中体验和感悟德育的内涵，培养良好的品德和行为习惯。
2023年小学暑假德育培养作业(范本)
2023年小学暑假德育培养作业(范本)目的本次暑假德育培养作业旨在帮助小学生全面发展，培养健康的心理素质和良好的品德，提高他们的道德修养、自我管理能力和社交能力。
第一部分：个人成长1. 健康饮食- 制定一个每天健康饮食计划，包括早餐、午餐、晚餐和两个小食。
- 计划每天吃五种不同颜色的蔬菜和水果。
2. 有效研究- 设定每天的研究计划，确保每天预留足够时间完成学校布置的作业和复任务。
- 每天阅读一篇中文文章和一篇英文文章，记录自己的思考和感受。
3. 健康运动- 每天进行至少60分钟的运动，可以选择户外跑步、骑自行车、打篮球或参加其他适合自己的运动项目。
- 参加一项体育活动或运动课程，如游泳、瑜伽等。
第二部分：品德培养1. 尊重他人- 关心帮助周围的人，尊重他们的感受和意见。
- 定期与父母、老师和同学分享自己的心得和感悟。
2. 社会实践- 参加志愿者活动，为社区或学校做一些有益的事情。
- 执行一项自由选择的环保行动，如垃圾分类、节约用水等。
3. 自我管理- 制定每日的作息计划，保证充足的睡眠时间。
- 每天整理自己的书包和个人物品，保持环境整洁。
第三部分：艺术修养1. 绘画与手工- 每周画一幅自己喜欢的画，并写下对画的感受。
- 研究一种手工艺制作技巧，如剪纸、编织或折纸等。
2. 音乐与舞蹈- 每天听一首喜欢的音乐，可以尝试唱一段歌词。
- 研究一种简单的舞蹈，可以在家和家人一起跳。
总结通过完成此份暑假德育培养作业，小学生将培养良好的饮食和研究惯，提高身体素质和学术成绩。
同时，他们将学会尊重他人、关心社会，培养自我管理和艺术修养。
这些将有助于他们在成长过程中全面发展，并成为有益于社会的人才。
注意：此份范本仅供参考，家长和学生可根据实际情况进行调整和补充。
此文档的内容无法确定具体来源，请勿引述未经核实的内容。
小学暑假德育(少先队)实践性作业
小学暑假德育(少先队)实践性作业小学德育作业一、关注社会作业一：3-6年级的同学每天记录3-5条国家时事新闻，建立一个“时事新闻”记录本，了解国家大事。
二、关注家庭成员作业二：开展“我为家庭成员找优点”活动，挖掘和发现家庭成员的优点，召开家庭会议，相互宣读家庭成员优点，构建和谐、融洽的家庭关系。
三、爱心传递作业三：利用暑假时间，开展“一杯降温茶，情浓意更长”社会实践活动，为工作在社会各行各业的劳动者敬上一杯降温茶，体会人间大爱的温暖。
四、体验实践作业四：跟随父母或朋友到工厂、商场等地方，参加一次社会公益实践活动，进行劳动体验。
作业五：在家庭中实行垃圾分类，做垃圾分类“小指导员”，及时记录好的做法。
温馨提示：所有外出的实践活动需有家长陪同。
开学第一天，以班级为单位将作业分类上交德育处。
学校要统一进行暑假作业展评。
祝家长与孩子们共同度过一个平安、快乐、有意义的暑假！小学大队部2020年7月9日附表1：作业二：平度市西关小学“我为家庭成员找优点”记录表附表2：作业三：平度市西关小学“一杯降温茶，情浓意更长”社会实践活动记录表附表3：作业五：平度市西关小学“家庭垃圾分类”活动记录表附表1：“我为家庭成员找优点”记录表班级。
家庭成员。
成员爸爸妈妈姐姐弟弟姓名。
优点优点大盘点请照一张家庭会议宣读优点的照片附表2：作业三暑假“一杯降温茶，情浓意更长”社会实践活动记录表活动时间。
随从人员。
被走访人。
电话。
活动的详细过程。
活动照片。
活动人姓名。
被走访人姓名。
家庭住址。
班级活动效果附件3：作业五平度市西关小学“家庭垃圾分类”活动记录表班级。
父母亲姓名。
姓名。
联系电话。
家庭住址。
实施垃圾分类时间。
家庭如何实施垃圾分类。
家庭实施垃圾分类值得推广的好做法。
活动照片。
小学低年级寒假德育作业
小学低年级寒假德育作业轻松又缤纷的寒假生活即将开始，为了让这个假期过得充实而又有意义，XX小学设计了充满趣味、充满挑战、充满体验的多样化德育实践作业，期待本次德育实践作业为你的寒假生活增添不一样的色彩，让你的能力得到提升、特长得以展示！一、传承文化迎兔年·传承福春节，是中华民族最为隆重的传统佳节。
是由上古时代的农耕百姓，为了祈求丰年的祭祀活动逐渐演变而来。
也有一种传说，说是为了赶走怪兽“年”，所以有了春节放鞭炮、贴春联的习俗。
1.制灯笼（一年级）请同学们发挥自己的想象力做一个灯笼。
2.写福字贴福字（二年级）同学们用毛笔、钢笔书写各种各样的福字。
3.新年祝福VLOG（三年级）录制新年祝福视频或者用各种方式表达自己的新年愿望（横屏拍摄）二、开卷有益·书香福以书为伴，清静恬淡；与书为友，不见忧愁；与书相牵，美名相传！同学们，让我们在这个寒假一起畅游书海！三、决定你一生的财富·财商福同学们，从小开始学习理财，对于我们未来的成长可以带来很多好处。
从短期的效果看，会改正你乱花钱的习惯，从中期的效果看，会养成投资的能力和处理人际关系的能力，从长远的效果看，会养成孩子独立的生活能力和家庭的责任感，成为一个对社会和家庭有用的人。
1.小小金融家体验（一年级）收到的压岁钱你是怎么分配的呢？2.小鬼当家（二年级）记录一周的家庭支出3.我的压岁钱我做主（三年级）记录你的压岁钱，并手绘自己的压岁钱的支配思维导图。
肆四、强身健体·健康福快乐的寒假来临啦，在做好个人防护的前提下，强身健体不能停，体育锻炼不仅能增强身体素质，还对同学们的意志品质有较好的磨练。
日复一日地坚持，才有扭转乾坤的力量。
五、莫负少年好时光·创新福美好的居家时光，我们不能浪费，今天小朋友们和爸爸妈妈一起，用家里常用的物品来做一次魔法实验哦！1.实验名称：水往高处流（一年级）准备材料：色素一种、玻璃杯三个、吸管一根、水操作步骤1.把玻璃杯叠起来2.往高处的杯子里加水3.叠高的水杯加入色素4.吸管放入杯中，用吸管吸水，并用手堵住吸管两端5.将吸管两端分别放入高低杯子中，然后观察现象！水往高处流的实验原理是：这种现象叫做虹吸现象，虹吸的实质是因为重力和分子间粘聚力而产生。
2024年小学寒假德育作业
通过打电话、短信或微信的形式，给曾经帮助过你的亲人、朋友、同学说上几句祝福与感激的话语,学会感恩。
文明实践
礼貌待客、主动为客人端茶递烟，对长辈讲话要用“您” “谢谢”等文明语言，大人讲话要学会静听，不打闹、不耍性子，去做客不要随意翻动他人物品。
倡导低碳生活，开展以节约一度电、一张纸、一滴水、一粒米、一分钱为内容的“五个一”活动，养成低碳生活，不乱丢垃圾，爱护环境，勤俭节约的好习惯。拍照片传给班主任。
利用空余时间主动参与“学习雷锋好榜样”活动，多做好事，提高社会公德。拍照片传给班主不乱花钱。花钱要有意义，有价值，可用于购书、买文具、旅游、剪头、理发等。
家长感受
家长签字：
新学期树立新的学习目标：
温馨提示：请家长、学生保存好，开学第一天交班主任，收齐后交政教处。
小学2024年寒假德育实践作业
班级： 姓名：
寒假已经来临，但孩子的教育成长无假期，细节决定成败，习惯决定一生，请家长督促好孩子的教育成长，让我们一起过一个“健康、有益、愉快、安全”的寒假！
实践名称
活动内容
父母评价
（在下列对应的选项上打√）
优秀
较好
待提升
制作关于春节，元宵节手抄报各一份。开学交
春节，写对联，贴对联，感受中华文化，拍照上传班主任。
学习交通安全知识，走亲访友时注意交通安全。（交通安全手抄报1张）
远离水边，不滑冰，不到水边玩耍。（防溺水手抄报1张）
注意取暖安全，防一氧化碳中毒。做一个小小安全宣传员。
文明上网，不迷恋手机，电视，游戏。（文明上网手抄报1张）
孝敬实践
帮助父母做力所能及的事。拍照片传给班主任。（如：收拾房间、整理物品，洗涮碗筷，学会包饺子，贴对联等）
小学寒假特色德育实践活动作业(推荐10篇)
小学寒假特色德育实践活动作业(推荐10篇)第1篇：小学寒假特色德育实践活动作业紧紧张张的一学期结束了，同学们迎来了愉快的寒假生活，为丰富大家快乐的寒假生活，学校设计了几项特色活动。
活动一小小春联送祝福1、春节期间，我们有贴春联的习俗，请同学们每人收集10副春联，体会春联的对仗及寓意。
要求：内容有新意，歌颂家乡变化、祖国的成就、幸福生活为主题。
2、自创一副春联。
要求：在A4纸上设计，写上春联并配上插图，力求新颖独特、令人耳目一新。
活动二我是父母小助手1、小小采购员同学们，春节前帮家长采购年货，先把所需物品列一个购物清单，然后超市采购并付款，在购物过程中增强社会实践能力。
2、美食我来做学会一种春节传统美食制作方法，如蒸花糕、炸藕夹等方式，将美食制作过程及感受展现写一篇实践体验作业在A4纸上设计实践体验作业卡，包括美食的制作过程、感受和照片。
活动三我是快乐小读者书籍是人类进步的阶梯，读书是丰富我们个人生活，提高自身品味的重要方法，让我们捧起书来，徜徉在书的海洋里吧。
一年级必读《弟子规》、《爷爷一定有办法》和幼学启蒙第一辑—中国古代民俗故事。
二年级必读《三字经》、《花婆婆》和幼学启蒙第二辑——中国成语。
三年级必读《百家姓》、《夏洛的网》和幼学启蒙第三辑——中国古代传说。
四年级必读《千字文》、《宝葫芦的秘密》和《昆虫记》。
五年级必读《笠翁对韵》、《草房子》和《新月集》。
六年级必读《论语》、《西游记》和《柳林风声》。
前两本为必读内容第一本每天坚持读背10分钟，开学后学校抽测，第二本必读读完用A4纸做好书推荐卡，第三本为选读内容。
活动四我是运动小能手1、身体是革命的本钱，假期在休息之余不要忘了锻炼。
这个寒假要求每个年级按着标准训练，朝着目标努力，每天坚持10分钟，节后人人达标测试。
一年级1分钟达到110个，中间间断不超过4次。
二年级1分钟达到110个，中间间断不超过4次。
三年级1分钟达到120个，中间间断不超过4次。
小学生德育实践作业2023
小学生德育实践作业2023德育教育是对学生进行思想、政治、道德、法律和心理健康的教育，它是学校教育工作的重要组成部分，与智育、体育、美育、劳育等相互联系，彼此渗透，密切协调，对学生健康成长成才和学校工作具有重要的导向、动力和保证作用。
各级各类学校应该把德育工作摆在素质教育的首要位置。
下面小编在这里为大家精心整理了几篇小学生德育实践作业2023，希望对同学们有所帮助，经供参考。
篇一：小学生德育实践作业2023亲爱的同学们：回顾走过的20__年，在你们的参与中，学校的各项活动顺利开展，你们也愉快地完成一个学期的学习任务，在人格修养、知识学习、能力锻炼等方面都有了很大的进步。
伴随着抗疫战斗的继续，我们翘首期盼的寒假如约而至，为了让大家的假期生活丰富且有意义，学校精心设计了假期综合实践作业，让我们一起走进快乐假期，留下成长的足迹。
红色文化我传承20__年是中国共产党建党__周年，用自己的歌声祝福祖国为党的生日献礼，每位同学在寒假期间学会唱红色歌曲至少两首，并拍摄下来在班级群里与大家分享。
一二年级：听爷爷奶奶讲述有关中国共产党的故事。
三四年级：观看一部红色电影。
如《闪闪的红星》《小兵张嘎》《英雄儿女》等。
五六年级：没有共产党就没有新中国！查阅资料，了解中国共产党的历史，传承红色基因，写一首歌颂党的诗歌或者摘录党的光辉历史，制作一份图文并茂的手抄报（8k）。
防疫知识我牢记今年的寒假疫情防控不能松懈，要提高疫情防护意识，坚决不去有风险的地区。
外出一定要佩戴好口罩，勤洗手。
一二年级：做防疫小大人，每天用七步洗手法洗手，养成好习惯；学会1-2项防疫小技能，分享给亲朋好友。
三四年级：了解疫情防控中的涌现出的感人故事，开学后与同学们一起分享。
五六年级：关注并记录全国各地疫情动态数据，借助网络做一份图文并茂的防控疫情日常保健说明书。
传统文化我体验祖国传统文化，博大精深，源远流长。
春节俗称过年，是中国传统文化中最盛大、最热闹、最重要的一个古老传统节日。
二年级暑假德育作业
二年级暑假德育作业
1.阅读《论语》。
并做好读书笔记。
2.学唱两首爱国歌曲。
3.根据网上提供的一些资料，写一篇不少于600字的读后感。
4.每天阅读30分钟，并写好阅读记录。
5.每天用20分钟写一篇日记，可写自己的所见所闻，也可
以写自己的感想，内容不限。
6.每天练习一项特长，如书法、绘画等，并坚持练习。
7.每天完成一项家务劳动。
8.每天至少读一本书。
9.每天做一件有意义的事情，并坚持下去。
10.每天练一种书法（软笔和硬笔各一张）。
11.每周看一部电影或电视节目。
可观看新闻联播和电视剧《大宅门》《西游记》等，并写好观后感。
12.完成老师布置的其他作业。
二年级德育作业：
1.每天至少读1篇文章（有一定的数量要求）。
2.每周至少写一篇日记（不少于300字）。
每天练一项特长（如书法或绘画），并坚持练习，可不限内容和形式，但必须写
— 1 —
好每天的收获或感想，可摘抄名人名言也可写出自己的感受和体会，最好能记录下自己的心理活动过程及对生活的态度和看法等内容（具体要求见下面内容）。
— 2 —。
小学2023秋德育寒假作业
小学2023秋德育寒假作业1.冬季传染病防控我先行。
自觉遵守传染病防控规定；监督、劝阻身边的人遵守防控规定；积极配合学校完成传染病有关的信息调查、政策宣传等任务。
2. 弘扬优秀传统文化我最行。
主动弘扬优秀传统文化，给家人和亲戚朋友拜年，与长辈话家常，听家人讲家风故事，谈谈自已的成长收获和新年的打算，感谢长辈的养育之恩，弘扬中华传统美德。
（每班提交一张相片）3.倡导文明新风活动。
在与家人团聚的机会，宣传移风易俗，摒弃陈规陋习，倡导文明新风，遵守“八不”行为规范，自觉抵制铺张浪费、攀比炫富和封建迷信等不良习俗；弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德，践行文明出行、文明餐桌等行为，自觉养成“节约适度、文明健康”、绿色环保的生活方式，提升自身文明素养，树立时代新风。
4.“我们的节日——春节元宵节”民俗体验活动。
寒假期间，以除夕、春节、元宵节为契机，用心传承民族文化，亲身感受春节魅力，过氛围浓郁的春节，通过和家人一起包饺子、写春联、贴福字、煮元宵、参加家庭聚会等过程，潜移默化地传递传统文化，理解春节是中国人最重视的传统节日，倡导健康节日文化。
（每班提交一张相片）5. “巧手制花灯童心迎元宵”主题实践活动。
花灯的制作过程可由学生动手，家长协助，注重环保意识，（制作花灯的材料可以是废旧物品材料以及自然作物等，注重花灯的整体美感。
）在灯笼上粘贴灯谜。
（灯谜背面备注好年级、班级以及姓名），开学后在走廊悬挂，组织同学们赏花灯、猜灯谜。
学生制作作品开学时挂于班级内展示，每班选送三幅作品送校参展。
6.我是劳动小能手。
自己的事自己做，家务事帮着做，公益事情积极做，主动承担洗叠衣服、洗菜做饭、除尘扫地、种植养殖等力所能及的家务劳动，积极参与维护公共环境卫生的社会公益劳动，培养自理能力和正确的劳动价值观，不断提升社会责任意识。
（每班提交一张相片）7. 积极参与《寒假读一本好书》活动。
根据文件要求，下学期初，三—六年级每班提交3篇文稿参与评选。
小学2022年国庆节假期一至六年级德育作业清单
小学2022年国庆节假期一至六年级德育作业清单一年级德育实践作业实践主题：爱祖国我是节约小标兵实践内容：粮食安全是国家安全的重要基础，节约光荣、浪费可耻。
请同学们用“光盘行动”表达对祖国的爱，吃光盘中餐，用照片的形式记录下来。
二年级德育实践作业实践主题：爱祖国我是合格小队员实践内容：10月13日，是中国少年先锋队建队日，将有一批新的队员加入少年先锋队组织，为了更好的响应“系好人生第一粒扣子”的号召，请队员和预备队员们做到“三个一”：1.会唱一首歌：会唱《中国少年先锋队队歌》；2.会敬一个礼：用标准的队礼向国旗敬礼，表达自己的敬意；3.会系一条巾：请队员们认真练习，学会红领巾的标准系法。
用照片的形式记录下来。
三年级德育实践作业实践主题：爱祖国我向国旗敬个礼实践内容：五星红旗你是我们民族的骄傲。
那片红色属于你，发出铁血般的坚强。
那些闪星属于你，发出那璀璨的自豪。
面对国旗我们心潮澎湃，面对国旗我们肃然起敬，让我们向你敬礼！国庆期间，请同学佩戴红领巾向国旗敬礼，用照片和文字记录，以完成德育作业单的形式报送。
四年级德育实践作业实践主题：爱祖国健康生活我引领实践内容：家是最小国，国是千万家，爱国爱家人人夸，同学们利用国庆假期与家人共同佩戴红领巾开展“亲子健康跑”活动，用照片和文字记录，以完成德育作业单的形式报送。
五年级德育实践作业实践主题：爱祖国红色足迹我寻访实践内容：中国人的血脉里流淌着顽强不屈的精神，多少荣辱，多少艰辛，多少奋斗，多少牺牲，我们的先辈用鲜血和汗水、用宝贵的生命铸就了东方大地上不屈的中华魂，成就了今天的盛世景象。
国庆假期，请同学们带上国旗参观革命旧址，打卡红色基地，用照片和文字记录，以完成德育作业单的形式报送。
六年级德育实践作业实践主题：爱祖国观看红色爱国影片实践内容：观看爱国主义教育影片，用照片和文字记录下自己的感受，以完成德育作业单的形式报送。
小学生假期德育作业（分年级）
⼩学⽣假期德育作业（分年级）德育作业（⼀年级）⼀、注意⼒训练作业（每天）1、每天做⼀件家务。
2、每天运动⼀分钟。
3、每天唱⼀⾸歌。
4、每天专⼼写⼀分钟字。
⼆、德育主题作业德育作业（⼆年级）⼀、注意⼒训练作业（每天）1、每天做⼀件家务。
2、每天运动⼀分钟。
3、每天唱⼀⾸歌。
4、每天专⼼写⼀分钟字。
三、德育主题作业德育作业（三年级）⼀、注意⼒训练作业（每天）1、每天做⼀件家务。
2、每天运动⼀分钟。
3、每天唱⼀⾸歌。
4、每天专⼼写⼀分钟字。
四、德育主题作业德育作业（四年级）⼀、注意⼒训练作业（每天）1、每天做⼀件家务。
2、每天运动⼀分钟。
3、每天唱⼀⾸歌。
4、每天专⼼写⼀分钟字。
⼆、德育主题作业德育作业（五年级）⼀、注意⼒训练作业（每天）1、每天做⼀件家务。
2、每天运动⼀分钟。
3、每天唱⼀⾸歌。
4、每天专⼼写⼀分钟字。
⼆、德育主题作业附：⼩学⽣⽇常礼仪常识（家庭篇）⼀、称谓礼仪1、对⽗母、长辈不能直呼姓名，更不能以不礼貌⾔词代称，要⽤标准称呼，如爸爸、奶奶、⽼师、叔叔等。
2、对兄、弟、姐、妹不要连姓带名称呼。
3、不给他⼈取绰号、说花名。
⼆、问候礼仪向⽗母、长辈问候致意，要按不同的时间和场合使⽤不同的问候语。
1、早起后，问爸爸（妈妈）早上好。
2、睡觉前，祝爸爸（妈妈）晚安。
3、过⽣⽇：祝长辈⽣⽇快乐，⾝体健康4、过节时：祝爸爸（妈妈）节⽇愉快。
5、外出时：祝爸爸（妈妈）⼀路平安。
6、归来时：爸爸（妈妈）回来啦。
7、当爸爸、妈妈外出时说：祝爸爸、妈妈⼀路平安、办事顺利。
8、当爸爸、妈妈外出归来时说：爸爸、妈妈回来啦，⾟苦了。
9、⾃⼰告别家⼈时：您放⼼吧，我会照顾好⾃⼰。
离家时间较长，写信或打电话问候家⼈。
三、与⽗母相处礼仪1、尊重长辈，孝敬⽗母。
尊重⽗母的意见和教导，经常和他们交流思想、学习情况，主动求得长辈、⽗母的教育、帮助，听取他们的教导和指点。
2、关⼼体贴⽗母。
承担⼒所能及的家务劳动，例如帮助⽗母整理家务，打扫卫⽣等，主动为⽗母服务，表达对⽗母的孝⼼，尽可能地减轻他们的负担。
三年级暑假德育实践作业
三年级暑假德育实践作业
德育实践是指通过日常生活中的行为和实践活动，培养学生的品德修养和道德素养。
以下是三年级暑假德育实践作业的一些建议：
1. 家庭签名：每天向父母请示一项小事，比如是否可以吃零食、是否可以玩游戏等。
请父母签字，表示你乐于遵守家庭规定。
2. 关爱行动：选择一个老人院、社区或幼儿园，去陪伴那里的老人或小朋友。
可以帮助他们玩游戏、讲故事或者做一些力所能及的事情。
3. 制定学习计划：制定一个暑假学习计划，根据自己的实际情况和兴趣爱好，合理安排每天的学习时间和内容。
努力提高自己的学习成绩。
4. 省电节约：提醒家人节约用电，不浪费水资源。
可以和家人一起制定节约用电计划，如每天关灯时间、用电设备的使用时间，一起行动，培养节约意识。
5. 认真阅读：每天读一本书，可以是课外阅读或者有趣的故事书。
读后可以书写读书笔记、制作读后感或者绘制插图，培养对知识的兴趣。
6. 种植小花园：家庭中找一块土地或准备一个花盆，可以种植一些适合暑假生长的植物，如向日葵、小黄瓜等。
照顾植物的过程中培养责任心和耐心。
7. 坚持锻炼：每天参加一些户外体育活动，如跑步、骑自行车、打球等。
也可以进行一些室内运动，如瑜伽、拉伸操等。
锻炼身体，保持健康。
8. 打扫卫生：每天做好家庭的卫生工作，如整理房间、刷洗碗筷、扫地等。
培养良好的生活习惯和家庭责任感。
以上是一些建议，根据自己的实际情况和兴趣可以进行适当调整。
最重要的是在暑假期间，保持良好的行为习惯和品德修养，培养积极向上的人生态度。
四年级暑假德育作业
四年级暑假德育作业暑假是孩子们放松心情、充实自己的好时机。
作为四年级的学生，我们不仅要完成暑假作业，还要注重德育的培养。
德育是指通过教育培养学生的思想道德品质和行为习惯，使其成为有道德修养的公民。
下面我将分享我在这个暑假中进行的德育活动。
我参加了一次志愿者活动。
在我家附近的社区里有很多需要帮助的人，我和一些志愿者一起去社区帮助他们。
我们为老人们扫地、擦桌子、倒垃圾，还给他们送去了一些生活用品。
通过这次活动，我学会了关心他人、乐于助人，更加懂得了爱的力量。
我参加了一次环保活动。
在我所在的城市，垃圾分类是一个重要的环保问题。
为了提倡垃圾分类，我们组织了一次垃圾分类宣传活动。
我们在社区门口发放宣传单，向居民们普及垃圾分类的重要性，还给他们发放垃圾分类桶。
通过这次活动，我深刻认识到保护环境的重要性，从小事做起，每个人都可以为环保贡献一份力量。
我还参加了一次文明礼仪培训班。
文明礼仪是一个人的修养和素质的体现，也是社会文明的象征。
在培训班中，我们学习了如何与人友好相处、如何懂得感恩和尊重他人。
我们还进行了模拟场景的表演，锻炼了我们的礼仪素养。
通过这次培训，我明白了文明礼仪的重要性，我将始终保持良好的言行举止。
我还参加了一次读书分享会。
阅读是培养德育的重要途径，通过读书可以开阔眼界、陶冶情操。
在分享会上，我们每个人都选择了一本自己喜欢的书籍，并向大家分享了书中的故事和感悟。
通过听取他人的分享，我学到了很多新知识，也激发了我的阅读兴趣。
我还参加了一次健康运动活动。
健康是德育的基础，只有保持身体健康，才能更好地学习和生活。
在这次活动中，我们进行了一系列的健身运动，如跑步、跳绳、游泳等。
通过锻炼身体，我感到更加精力充沛，思维更加清晰，也更有信心去面对学习和生活中的困难。
通过这个暑假的德育活动，我深刻认识到了德育的重要性。
德育不仅是学校的教育任务，更是家庭和社会的共同责任。
我将继续努力，不断培养自己的品德和素养，做一个有道德修养的公民。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
德育作业（一年级）
一、注意力训练作业（每天）
1、每天做一件家务。
2、每天运动一分钟。
3、每天唱一首歌。
4、每天专心写一分钟字。
二、德育主题作业
德育作业（二年级）
一、注意力训练作业（每天）
1、每天做一件家务。
2、每天运动一分钟。
3、每天唱一首歌。
4、每天专心写一分钟字。
三、德育主题作业
德育作业（三年级）
一、注意力训练作业（每天）
1、每天做一件家务。
2、每天运动一分钟。
3、每天唱一首歌。
4、每天专心写一分钟字。
四、德育主题作业
德育作业（四年级）
一、注意力训练作业（每天）
1、每天做一件家务。
2、每天运动一分钟。
3、每天唱一首歌。
4、每天专心写一分钟字。
二、德育主题作业
德育作业（五年级）
一、注意力训练作业（每天）
1、每天做一件家务。
2、每天运动一分钟。
3、每天唱一首歌。
4、每天专心写一分钟字。
二、德育主题作业
附：小学生日常礼仪常识（家庭篇）
一、称谓礼仪
1、对父母、长辈不能直呼姓名，更不能以不礼貌言词代称，要用标准称呼，如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。
2、对兄、弟、姐、妹不要连姓带名称呼。
3、不给他人取绰号、说花名。
二、问候礼仪
向父母、长辈问候致意，要按不同的时间和场合使用不同的问候语。
1、早起后，问爸爸（妈妈）早上好。
2、睡觉前，祝爸爸（妈妈）晚安。
3、过生日：祝长辈生日快乐，身体健康
4、过节时：祝爸爸（妈妈）节日愉快。
5、外出时：祝爸爸（妈妈）一路平安。
6、归来时：爸爸（妈妈）回来啦。
7、当爸爸、妈妈外出时说：祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。
8、当爸爸、妈妈外出归来时说：爸爸、妈妈回来啦，辛苦了。
9、自己告别家人时：您放心吧，我会照顾好自己。
离家时间较长，写信或打电话问候家人。
三、与父母相处礼仪
1、尊重长辈，孝敬父母。
尊重父母的意见和教导，经常和他们交流思想、学习情况，主动求得长辈、父母的教育、帮助，听取他们的教导和指点。
2、关心体贴父母。
承担力所能及的家务劳动，例如帮助父母整理家务，打扫卫生等，主动为父母服务，表达对父母的孝心，尽可能地减轻他们的负担。
3、对父母态度端正。
不顶撞父母，不闹脾气，对父母的不正确言行要宽容并适时适度地解释、说明。
4、离家或回家与父母打招呼，未经父母许可不得晚归、远出及无故在外过夜。
长辈离家或回家时要主动招呼、递接物品。
5、进父母房间要先敲门，经允许后进入。
不得随意翻动父母的私人用品。
6、学会料理个人生活，自己的用品收放整齐，不乱摆放。
7、生活节俭，不浪费，不摆阔气，不虚荣攀比，不向父母提超越家庭经济条件的过分要求。
四、就餐礼仪
1、吃饭前，要帮父母、长辈做放置碗筷，搬放凳子等一些力所能及的事情。
2、吃饭时，让长辈先入座。
要等父母长辈先开始吃，才拿起碗筷吃饭。
3、吃饭时，不狼吞虎咽，不无故讲话，不随意走动，菜渣残骨不要乱扔。
不要对着餐桌咳嗽打喷嚏。
4、吃东西或喝汤时要小口吞咽，闭嘴咀嚼，尽量不发出响声。
5、若长辈给自己添饭夹菜，要说谢谢。
若比父母、长辈先吃完饭，要请父母、长辈“慢吃”。
6、吃饭后，要帮助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。
7、主动给长辈添饭加菜，要注意使用公共餐筷。
五、接待礼仪
1、客人来访，要事先有准备，把房间收拾整洁。
要热情接待，帮助父母排座、递茶后可告辞离开，待父母送客时应与客人说“再见”。
如父母不在家，要以主人身份接待客人。
2、有亲戚、朋友、老师、同学来访，要热情接待，主动招呼，微笑致意，接提亲人或朋友手中的物品等。
3、应给父母逐个介绍，然后把最佳座位让给客人，可用茶水、糖果、玩具、图书等招待，接递物品要用双手。
3、客人走时要起身道别，要送到门口。
并说“再见！”或“欢迎再来”。
4、父母的朋友带小孩子来访，应同小孩一同玩，或给他讲故事，和他们一起听音乐、看电视。
5、吃饭时，同学、朋友来访，应主动邀其一起用餐，如果客人申明吃过，先安排朋友就坐，找些书报或杂志给他看后再接着吃饭。
小学生日常礼仪常识（社会篇）
一、做客礼仪
1、去亲友家做客要仪表整洁，尽可能带些小礼品，以表示对主人的尊重。
2、在亲友家，不能大声大气说话，要谈吐文明。
3、不经主人允许，不可随意动用主人家里的东西，即便是至亲好友也应先打招呼，征得主人同意后才能动用。
4、如果在主人家用餐，要注意用餐礼仪，不能抢先入座，不能先动食物；
5、告别时，要说感谢的话，如“今天真高兴”、“欢迎到我家去”。
二、穿着礼仪
1、着装整齐，朴素大方，不把上衣捆在腰间，不披衣散扣。
2、不敞衣、脱鞋。
3、不穿中高跟鞋，不穿厚底时装鞋，以球鞋或平底鞋为好。
4、不佩戴项链、耳环（针）、戒指、手链、手镯等饰物。
5、不涂脂抹粉，不画眉，不纹眉，不纹身，不留长指甲，不涂指甲油。
6、按要求修剪头发，不染发，不烫发，男生不留长发。
三、行走礼仪
1、走路要抬头挺胸，目视前方，肩臂自然摆动，步速适中，忌讳八字脚、摇摇晃晃，或者扭捏碎步。
2、上下楼、过楼道靠右行，出入公共场所按指定线路走，不拥挤。
四、基本社会礼仪
1、遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见；需要交谈，应靠路边或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥挤的地方。
2、行人互相礼让，主动给长者让路，主动给残疾人和有需要的人士让路。
3、向别人打听道路，先用礼貌语言打招呼，如“对不起，打扰您一下”、“请问”等，年轻人问路应选适当称呼，如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再问路；听完回答之后，一定要说：“谢谢您！”如果被陌生人问路，则应认真、仔细回答，自己不清楚，应说：“很抱歉，我不知道，请再问问别人。
”
4、要他人帮忙，说声“请您”或“麻烦您”，得到别人帮忙后，说声“谢谢”
5、不小心影响别人休息或工作时，说声“对不起”、“请原谅”；别人不小心影响了你，并诚恳地向你道歉时，应宽容地说“没关系”。
6、与人交谈，态度要真诚，说话要和气。
听取他人发言或说话时，要正视对方，不能漫不经心，不能随便插话。
7、在公众场合，不能大声喧哗，不能随地吐痰、乱扔垃圾，不能挖耳、抠鼻、剃牙、剪指甲等。
8、遵守交通法规，不违章骑车，过马路走人行横道。
9、遵守公共秩序，应排队购票购物，对工作人员有礼貌。
10、爱护公共设施、文物古迹，爱惜庄稼、花草树木，保护有益动物和生态环境。
11、慰问病人时，要说：“您好好休养。
”并带上慰问品或鲜花。
五、乘车礼仪
1、自觉排队候车，注意维持候车地点的整洁，有秩序地上下车。
2、文明乘车，自觉保持车厢洁净。
3、乘坐公共汽车不抢座位，应主动给老、幼、病、残、孕妇及师长让座。
4、在车上不做危险动作，注意乘车安全。
六、购物礼仪
（1）进超市购物，要按规定存包。
（2）购物时，若对已选购的商品感到不满意，应主动将其放回原货架区，不能随意放置。
贵重商品应轻拿轻放。
（3）超市内的商品不能随意品尝、试用。
（4）付账时要自觉排队。
（5）对售货员的热情服务要表示感谢。
（6）所有商品都要付账，不“顺手牵羊”，占小便宜。
七、网络礼仪
（1）认真学习网上知识，不浏览不良网站和信息。
（2）与网友进行诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。
（3）增强自我保护意识，不随意约会网友。
（4）上网时间要控制，不沉溺虚拟时空。
（5）不制作、传播计算机病毒等破坏性程序。
八、假日旅游礼仪
（1）文明行路。
要自觉遵守交通规则，听从交通**和交通信号指挥。
要走人行道，不跨越交通隔离护栏，不抢行机动车道，不三五成群并排行走，在行人拥挤的路段，不追跑打闹，横冲直撞。
（2）文明乘坐。
主动配合乘务人员维护公共秩序，要按顺序、慢步轻声地登车、登机或上船，扶老携幼，不抢占座位，不大声喧哗。
（3）文明观光。
在旅游景区，要讲究社会公德，不乱丢垃圾，要举止文明，要使用礼貌语言，要爱护公物，特别要注意保护文物古迹，不乱刻乱画。
（4）文明住宿。