纪念129.ppt

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纪念129爱国运动主题班会ppt课件

纪念129爱国运动主题班会ppt课件

在学校中的实践与应用
组织学生参与纪念129爱国运动的主题 班会,通过PPT课件展示历史背景、事 件经过和意义,引导学生深入了解129
爱国运动的精神内涵。
开展爱国主义教育活动,如爱国歌曲演 唱、爱国诗歌朗诵等,让学生在参与中 感受爱国主义情感,增强民族自豪感和
国家意识。
结合129爱国运动的历史事件,开展主 题讨论或辩论活动,引导学生思考如何 在现代社会中传承和发扬爱国主义精神
STEP 03
引导学生思考如何在日常 生活中践行民族精神,培 养他们的思想品质和社会 责任感。
通过小组讨论、角色扮演 等形式,让学生亲身体验 民族精神的内涵和价值。
提高学生的历史素养
系统介绍129爱国运动的历史背景、 经过和影响,让学生全面了解这段历 史。
引导学生运用历史知识分析现实问题 ,提高他们的综合素质和判断力。
班会形式
PPT演示、讲解、小组讨论、互动 问答等。
举办演讲比赛
比赛目的
通过演讲比赛的形式,让学生更 好地表达对129爱国运动的理解 和认识,提高学生的语言表达能
力和自信心。
比ห้องสมุดไป่ตู้内容
以“爱国”为主题,结合129爱 国运动的历史背景和意义,撰写
演讲稿并进行演讲。
比赛形式
个人或团队参赛,评委评分、观 众投票等。

在家庭中的实践与应用
在家庭教育中,家长可以结合129爱国运动的历史事 件,教育孩子树立正确的价值观和人生观,培养他们 的社会责任感和公民意识。
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《纪念一二九爱国运》课件

《纪念一二九爱国运》课件
组织纪念活动
定期组织纪念一二九运动的活动,如 演讲、展览和文艺演出等,以激发人 们的爱国热情和集体记忆。
THANKS
感谢观看
《纪念一二九件爱国运》PPT课
目录
• 一二九爱国运动的历史背景 • 一二九爱国运动的经过 • 一二九爱国运动的影响和意义 • 一二九爱国运动的英雄人物和事迹 • 一二九爱国运动与现代社会的联系和启示
01
一二九爱国运动的历史背 景
时代背景
20世纪30年代初, 全球经济大萧条,中 国社会动荡不安。
抗日女英雄,为民族独 立和人民幸福英勇牺牲

吉鸿昌
抗日名将,为抵抗日本 侵略付出了巨大牺牲。
英勇事迹
张学良和杨虎城在西安事变中扣 押蒋介石,迫使其停止内战,一
致抗日。
赵一曼在东北抗日前线英勇奋战 ,为掩护部队撤退而壮烈牺牲。
吉鸿昌率领抗日部队与日军展开 激战,为保卫祖国领土完整而战
至最后一刻。
英雄品质和精神
一二九爱国运动的爆发,标志 着中国人民抗日救亡民主运动 的高涨。
02
一二九爱国运动的经过
运动的发起
1935年华北事变后,民族危机空前严重,中国共产党领导下 的爱国学生率先站出来反对日本帝国主义的侵略行径,一二· 九运动由此爆发。
北平学生的爱国行动得到了全国各地的响应,运动规模迅速 扩大。
运动的发展
运动后,中国共产党进一步加强了对 爱国学生运动的领导,推动全国抗日 救亡运动走向新的高潮。
03
一二九爱国运动的影响和 意义
对中国的影响
抗日救亡运动的高潮
一二·九运动极大地推动了抗日救亡运动的发展,成为了抗日救亡 运动的一次重要事件。
促进了民族意识的觉醒
一二·九运动激发了全国人民的爱国热情,使民族意识得到了空前 的觉醒和团结。

纪念一二九运动PPT课件

纪念一二九运动PPT课件
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纪念“一二九”运动
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• 当时间的车轮碾到今天的时候,当挂历上赫然显示12月9号的时候,身为 青年的我们,我相信,我们中的每一个人都不会忘记这一天,十二月九日, 一个普通但不平凡的日子。时间回溯到一九三五年,阳光依然懒懒散散, 冬日依旧寒冷凄清,但空气却急速的流动,因为在北平—历史的故都发生 了惊天动地的事件 ,为反对投降和压迫掀起了学生总运动——一二•九运 动。
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• 七月六日,《何梅协定》签定, • 河北、山东、山西、察哈尔、绥远即将沦陷! • 平津告急,华北告急! • 诺大的中国,再放不下一张安静的书桌! • 此情此景,蒋介石依旧高呼“攘外必先安内”,北平的爱国学生像雄
狮般愤怒起来,把郁积在心头的对敌人的仇恨和对国民党反动派的愤懑都 迸发出来。眼前是飘舞 的标语,耳边是怒吼的口号,身旁是浴血沸腾的 青年。这一天白云为之翻涌,大海为之咆哮,中华大地为之震颤,因为一 个蹂躏不屈的民族在苏醒,一个多灾多难的 国家在抗争。 •
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1936年初,广西全省学生救国联合 会召开第一次代表大会,会后举行
抗日示威游行
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广州学生举行抗日示威大游行
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海外华侨强烈谴责 南京政府镇压 学生救国运动
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“抗日儿童团”
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宣传团员演出街头剧 “打回老家去!”
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增强了民族凝聚力,使中华人民渡过一次又一次危机,维护和促进国家的团结统一。
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一、历史回顾
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一二九运动

铭记129运动纪念一二九运动ppt课件模板2024新版

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弘扬爱国主义精神
一二九运动是一场由爱国学生发起的抗日救亡运动,体现了强烈的爱国主义精神。当代 青年应该积极弘扬这种精神,增强民族自尊心和自豪感。
传承中华民族优秀传统文化
一二九运动不仅是抗日救亡运动的重要组成部分,也是中华民族优秀传统文化的重要体 现。当代青年应该积极传承和弘扬中华民族优秀传统文化,增强文化自信。
一二九运动所体现的爱国主义精神、革命斗争精神和民族 团结精神等,与社会主义核心价值观高度契合。当代青年 应该积极践行社会主义核心价值观,树立正确的世界观、 人生观和价值观。
积极投身社会实践和志愿服务
参加社会实践活动
当代青年应该积极参加各种社会 实践活动,如社会调查、志愿服 务、支教等,了解国情、民情和 社情,增强社会责任感和使命感 。
THANKS
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对民主自由价值观的传播
一二九运动促进了民主自由价值观在中国的传播,为后来的民主运 动提供了思想基础。
革命斗争精神传承
勇于斗争、敢于胜利的革命精神
一二九运动中,学生们勇于斗争、敢于胜利,展现了革命斗争精神。这种精神在后来的中国革命中得到了传 承和发扬。
团结协作、共同奋斗的精神
学生们在运动中团结协作、共同奋斗,体现了集体主义精神。这种精神在后来的中国革命和建设中也发挥了 重要作用。
对当时社会政治格局影响
揭露了国民党政府的不抵抗政策
一二九运动揭露了国民党政府在抗日战争中的不抵抗政策,推动了全国范围内的抗日救亡 运动的发展。
促进了抗日民族统一战线的形成
一二九运动激发了全国各族人民的爱国热情,推动了抗日民族统一战线的形成。
为中国共产党领导抗日战争奠定了基础
一二九运动展示了中国共产党在抗日战争中的领导作用和抗日主张的正确性,为中国共产 党领导抗日战争奠定了基础。

纪念129爱国运动主题班会ppt课件

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勇于牺牲精神
129爱国运动中,广大青年学生 和其他爱国人士勇于牺牲个人 利益,为祖国的繁荣富强而奋 斗。
CHAPTER 03
当代大学生与129爱国运动
当代大学生与129爱国运动的关系
129爱国运动是当代 大学生不可忽视的历 史背景
当代大学生通过学习 和参与活动,加深对 129爱国运动的理解 和认识
神和时代精神,促进青少年树立正确的世界观、人生观和价值观。
纪念129爱国运动的启示
珍惜和平与稳定 纪念129爱国运动可以让人们更 加珍惜来之不易的和平与稳定, 认识到国家安全和稳定对于人民 生活的重要性。
增强青少年思想教育 纪念129爱国运动可以增强青少 年的思想教育,培养他们树立正 确的历史观和国家观,为国家和 民族的发展贡献力量。
01
弘扬爱国主义精神
通过纪念129爱国运动,可以弘扬爱国主义精神,增强民族凝聚力和自
豪感,激发青少年热爱祖国、关注国家发展的热情。
02
促进青少年积极参与国家建设
纪念129爱国运动可以鼓励青少年积极参与国家建设和发展,培养他们
的责任感和使命感。
03
传承中华民族优秀传统文化
通过纪念129爱国运动,可以传承中华民族优秀传统文化,弘扬民族精
129爱国运动的历史背景
1935年华北事变后,中华民族 面临更为严重的生存危机,而 日本帝国主义妄图把华北变成 其独占的殖民地。
1935年12月9日,在中共河北 省委领导下,北平市大中学校 学生举行了抗日救国示威游行 。
学生们的爱国行动直接影响了 全国民众,推动了抗日救亡运 动的高涨。
129爱国运动的意义
参加各类纪念活动和主题教育,加深 对129爱国运动的认识
通过社会实践和志愿服务等活动,亲 身感受和体验129爱国运动的精神内 涵

129运动ppt课件

129运动ppt课件

奠定了广泛的群众基础。
推动了抗日民族统一战线的建立
02
129运动促进了各界人士的觉醒和团结,推动了抗日民族统一战
线的建立和发展。
展现了中国人民的爱国精神和民族气节
03
129运动中,中国人民展现出了坚定的爱国精神和不屈不挠的民
族气节,为中华民族的复兴注入了强大的精神动力。
02
129运动事件分析
事件发生原因及导火索
图片展览
举办129运动图片展览,展示历史事 件的真实场景和人物风采。
学术研讨
组织专家学者围绕129运动的历史地 位、时代价值等议题展开研讨,推动 相关学术研究深入发展。
纪念活动举办意义
弘扬爱国主义精神
铭记历史教训
通过纪念129运动,激发广大民众的爱国热 情,传承和弘扬爱国主义精神。
回顾129运动的历史背景、过程和结果,铭 记历史教训,警醒人们珍惜来之不易的和 平与繁荣。
创新文化形式
创新文化形式和内容,以更加 生动、形象的方式展示中华民 族优秀传统文化和时代精神。
05
129运动中的国际影响
国际社会关注与反应
01
02
03
各国媒体纷纷报道
129运动后,国际各大媒 体纷纷对运动进行报道, 向全球传递了中国青年的 抗日救国呼声。
国际社会广泛同情
许多国际友人和组织对 129运动表示同情和支持 ,认为中国青年是在为正 义和自由而战。
增强民族凝聚力
推动社会进步
通过共同纪念129运动,增强民族认同感和 凝聚力,促进民族团结和国家统一。
以129运动为鉴,推动社会进步和发展,为 实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
当代青少年教育启示
坚定理想信念

纪念129爱国运动主题班会ppt课件

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在主题班会中,可以通过展示129爱国运动的图片、视频等 资料,让学生深入了解当时的历史背景和事件经过,感受民 族精神的伟大力量,进一步增强民族自豪感和自信心。
培养爱国主义情怀
爱国主义是中华民族的传统美德,是推动国家发展进步的强大精神动力。129爱 国运动是一次以学生为主体的爱国救亡运动,对于培养学生的爱国主义情怀具有 重要作用。
青年应勇于担当社会责任,积极参与 社会公益事业,为社会进步和发展贡 献自己的力量。
传承民族文化
青年应成为民族文化的传承者和弘扬 者,通过学习传统文化,增强民族自 豪感和文化自信心。
青年如何践行爱国主义
树立远大理想
青年应树立远大理想,坚定信念 ,为实现中华民族伟大复兴的中
国梦而努力奋斗。
勤奋学习
青年应勤奋学习,不断提高自身 素质和能力,以更好地为国家和
02
129爱国运动的主题内容
民族精神
01
02
03
民族精神
129爱国运动是一场以民 族精神为核心的运动,强 调了中华民族的尊严和独 立。
民族团结
129爱国运动呼吁全国各 族人民团结起来,共同抵 抗日本侵略者。
民族复兴
129爱国运动的目标是实 现中华民族的复兴,让中 国重新崛起为世界强国。
爱国主义
129爱国运动的起源
1935年华北事变后,中华民族 面临更加严重的生存危机。
中国共产党提出抗日民族统一 战线政策,呼吁停止内战,一 致对外。
北平爱国学生率先行动,发起 了反对不平等条约和反对日本 侵略的爱国运动。
129爱国运动的发展
129爱国运动迅速波及全国,形 成了一场大规模的爱国民主运动

学生运动得到了全国各地的广泛 响应和支持,许多工人、农民和 知识分子加入到抗日的行列中。

纪念129抗日救亡运动PPT

纪念129抗日救亡运动PPT

事件背景
事件背景
当日本帝国主义的魔爪伸向华北大地之时,中国共产党人向劳动大众发出抵御侵略、保卫华北的号召。
1935 年,中共河北省委多次发出通知、宣言,要求华北地区各级党组织,在群众中广泛宣传,开展抗日 救亡斗争,并对北平市领导机构进行改组,从政治上和组织上加强了对抗日救亡运动的领导。
11 月,在彭涛、周小舟、谷景生、姚依林等人的领导下,北平大中学校学生成立了“北平市学生联合会”,

推选董毓华、宋黎和于刚等 12 人为代表,要求面见何应钦,并提出 反对华北成立防共自治委员会、停止内战、立即释放被捕学生等 6 项 要求。上午 11 时,何应钦的秘书侯成出来与学生会面,对学生提出 的要求一味敷衍搪塞,为国民党对日妥协对内反共政策百般狡辩。同 学们对其答复极为愤慨,振臂高呼“打倒卖国贼”,“请愿不成,我 们示威游行去”,宋黎被推举为游行队伍的总指挥。
1
事件背景
一二·九运动
1935 年五六月间,日本侵略者密谋策划,在天津和河北
等地制造事端,并以武力相威胁,先后迫使南京国民政府
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事件过程

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事件过程
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纪念129爱国运动主题班会ppt课件

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的重要动力。在当今时代,我们仍需要弘扬爱国主义精神,为中华民族
的伟大复兴而努力奋斗。
04
如何纪念129爱国运动
组织相关纪念活动
组织学生参加纪念129爱国运 动的演讲、朗诵、歌唱等文艺 活动,表达对历史的缅怀和对 先烈的敬仰。
组织学生参观129爱国运动的 纪念馆、历史遗址等,让学生 身临其境地感受历史的厚重和 先烈们的英勇。
01
02
03
张学良
129爱国运动的发起者之 一,东北军的将领,因不 满蒋介石的攘外必先安内 政策,积极主张抗日。
杨虎城
129爱国运动的支持者, 西北军的将领,同样因为 反对蒋介石的政策,与张 学良一起推动了这场运动 。
北平学生领袖
如梅思平、林育南等,他 们是129爱国运动的领导 者,组织了学生罢课、示 威游行等行动。
05
班会总结和展望
总结班会内容和成果
班会内容
通过PPT课件,介绍了129爱国运动的背景、历史意义和影响,以及当代青年的 责任和使命。
班会成果
学生们对129爱国运动有了更深入的了解,认识到自己作为当代青年应有的责任 和使命,激发了爱国情怀和责任感。
对未来的展望和建议
展望
希望学生们能够将129爱国精神内化为自己的价值观,积极 投身于社会建设和发展中,为实现中华民族伟大复兴的中国 梦贡献力量。
129爱国运动告诉我们,民族精神是一个国家和民族赖以生存和发展的精神支 柱,必须始终保持对国家和民族的热爱和忠诚。
年轻人的责任担当
作为当代青年,应该继承和发扬129爱国运动的精神,积极投身国家和民族的事 业,勇于担当责任,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。
03
129爱国运动的人物和事件

纪念129运动ppt模板

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“12.9运动”经过
1935年12月9日 上 午10时,北平各大中学学生3 000余人齐集新华门前请愿。 随后举行大规模示威游行,反对 设立冀察政务委员会,反对华北 “防共自治运动”,反对日本侵 略华北。 游行队伍在西单和东长安街与 军警发生冲突,学生受伤颇多, 被捕者数十人。 12月10日 北平各校学生 实行总罢课。杭州浙江大学学生 会决议,响应北平学生运动,并 通电全国。
12月14日 北平市长秦 德纯邀各校学生代表举行茶话会, 力劝学生即日复课,“勿作轨外行 动”,“顾及华北现在环境,勿因 言语引起对外纠纷”。 上海各大学学生救国会成立, 通电声援北平学生运动。 12月15日 北平市政府与 各大学当局宣布,自16日起学生 一律上课,如有违反,严惩不贷。
12月16日 北平44所大中学校学生1万余人,再次举行游行示 威。游行队伍遭军警镇压,被捕者二三十人,受伤400余人。 学生游行队伍集合在天桥、正阳门召开市民大会,市民2万余人参加 。 北平罢工、罢市、罢课。 原定本日成立的“冀察政务委员会”,延期成立。
南 京 城 郊
尸 横 片 野 的
恐怖的万人坑
南京城
手 的 无 国 寸 民 铁
被 屠 戮 的
回忆历史的一幕幕, 那埋藏在心底最真的情怀, 那源于血脉的真挚感受, 那同族同根的关系。 是否,会让我们深思。
传承一二· 九精神
首先,我们必须牢固树立宏大的理想和高尚的爱国情操。
其次,要有坚韧不拔的毅力和顽强的意志。
12月11日 南京国 民政府指派“冀察政务委员 会”委员17人,指定宋哲 元为委员长。宋哲元派军警 分驻各大学校门,严禁学生 出校游行示威。 12月12日 上海 、南京、武汉和广州等地大 、中学校学生声援北平学生 。 12月13日 北平6 所大学的校长联名发表《告 同学书》,称:被捕学生已 完全释放,请愿及罢课的目 的已经达到,望同学们即日 恢复学业。

简约纪念一二九运动活动策划讲座PPT演示课件

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03
04
12-09
铭记历史
纪/念/129/抗/日/救/亡/运/动
仙客来的叶子是心形的,又肥又厚, 像是婴 儿那肉 嘟嘟的 小手, 争先恐 后地向 上举着 ,就像 在托起 一轮红 艳艳的 朝阳。 叶子上 面还有 一圈白 色的斑 纹,像 是给叶 子戴上 了一串 珍珠项 链似的 。仙客 来的花 有五瓣 ,向四 面张开 着,好 像是几 颗灿烂 的星星 在绿色 云海的 衬托下 调皮地 眨巴着 眼睛。 仙客来的叶子是心形的,又肥又厚, 像是婴 儿那肉 嘟嘟的 小手, 争先恐 后地向 上举着 ,就像 在托起 一轮红 艳艳的 朝阳。 叶子上 面还有 一圈白 色的斑 纹,像 是给叶 子戴上 了一串 珍珠项 链似的 。仙客 来的花 有五瓣 ,向四 面张开 着,好 像是几 颗灿烂 的星星 在绿色 云海的 衬托下 调皮地 眨巴着 眼睛。 仙客来的叶子是心形的,又肥又厚, 像是婴 儿那肉 嘟嘟的 小手, 争先恐 后地向 上举着 ,就像 在托起 一轮红 艳艳的 朝阳。 叶子上 面还有 一圈白 色的斑 纹,像 是给叶 子戴上 了一串 珍珠项 链似的 。仙客 来的花 有五瓣 ,向四 面张开 着,好 像是几 颗灿烂 的星星 在绿色 云海的 衬托下 调皮地 眨巴着 眼睛。 仙客来的叶子是心形的,又肥又厚, 像是婴 儿那肉 嘟嘟的 小手, 争先恐 后地向 上举着 ,就像 在托起 一轮红 艳艳的 朝阳。 叶子上 面还有 一圈白 色的斑 纹,像 是给叶 子戴上 了一串 珍珠项 链似的 。仙客 来的花 有五瓣 ,向四 面张开 着,好 像是几 颗灿烂 的星星 在绿色 云海的 衬托下 调皮地 眨巴着 眼睛。 仙客来的叶子是心形的,又肥又厚, 像是婴 儿那肉 嘟嘟的 小手, 争先恐 后地向 上举着 ,就像 在托起 一轮红 艳艳的 朝阳。 叶子上 面还有 一圈白 色的斑 纹,像 是给叶 子戴上 了一串 珍珠项 链似的 。仙客 来的花 有五瓣 ,向四 面张开 着,好 像是几 颗灿烂 的星星 在绿色 云海的 衬托下 调皮地 眨巴着 眼睛。 仙客来的叶子是心形的,又肥又厚, 像是婴 儿那肉 嘟嘟的 小手, 争先恐 后地向 上举着 ,就像 在托起 一轮红 艳艳的 朝阳。 叶子上 面还有 一圈白 色的斑 纹,像 是给叶 子戴上 了一串 珍珠项 链似的 。仙客 来的花 有五瓣 ,向四 面张开 着,好 像是几 颗灿烂 的星星 在绿色 云海的 衬托下 调皮地 眨巴着 眼睛。

红色记忆—纪念一二九运动主题班会课件

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一二九运动展示了中国对抗日本侵略的决心,坚定了国际社会
对中国抗战的信心。
推动世界反法西斯统一战线的形成
03
一二九运动促进了世界反法西斯统一战线的形成,为最终战胜
法西斯势力做出了贡献。
04 纪念一二九运动的意义和 价值
纪念一二九运动对于弘扬爱国主义精神的意义
爱国主义精神
纪念一二九运动能够激发人们的 爱国主义精神,弘扬民族自尊心 和自豪感,增强民族凝聚力和向
树立正确价值观
纪念一二九运动有助于引 导青少年树立正确的世界 观、人生观和价值观,促 进他们的健康成长。
传承革命传统
让青少年了解一二九运动 的历史背景和革命先烈的 英勇事迹,传承革命精神 和优良传统。
05 一二九运动的精神传承
如何在学校中传承一二九精神
组织专题讲座
邀请历史专家或亲历者讲述一二九运动的历史背景和意义,增强 学生对运动的了解和认识。
培养勇于担当的品质
鼓励学生勇于承担责任,面对困难和挑战不退缩,培养勇于担当的 品质。
践行社会主义核心价值观
引导学生践行社会主义核心价值观,将一二九精神与个人品德修养 相结合,成为具有高尚道德情操的公民。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
中国共产党提出建立 抗日民族统一战线, 呼吁停止内战,一致 对外
一二九运动的过程和主要事件
1935年12月9日,北平学生在中 国共产党领导下举行示威游行, 高呼“停止内战,一致对外”等
口号
学生运动迅速波及全国,各地纷 纷响应,形成了全国范围的抗日
救亡运动
中国共产党加强对运动的领导, 支持学生的爱国行动
民族精神
一二九英雄们展现出的民族精神,激 励着后世在面对困难和挑战时,始终 保持对国家和民族的忠诚。

铭记129运动纪念一二九运动ppt课件模板

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自由等8个决议案。会后,游行队伍奔向冀察政务委员会预定 成立的地点——东交民巷口的外交大楼举行总示威。队伍走
到前门,遭到大批警察和保安队的拦截。经学生代表反复交
涉,军警才让游行队伍分批分别由前门和宣武门进入内城。 在宣武门,爱国学生遭到上千名军警的血腥镇压,有二三十 人被捕,近 人受伤
2月18日,中华全国总工会发表《为援助北平学生救国运动 告工友书》,号召全国各业、各厂的男女工友起来召集群众会议,发表宣言 和通电,抗议汉奸卖国贼出卖华北与屠杀、逮捕爱国学生。12月21日,上海 市总工会通电声援北平学生,呼吁全国同胞一致兴起,集合民族整个的力量 ,反对任何伪组织之存在,以维护主权而保国土。广州铁路工人、上海邮务 、铁路工人举行集会,发通电,要求对日宣战。鲁迅、宋庆龄等爱国知名人 士赞扬爱国学生的英勇奋斗精神,捐款支持学生抗日救国运动。海外华侨也 以各种方式支援爱国学生。一二九运动广泛地宣传了中国共产党与国民党停 止内战、一致对外的抗日主张,掀起了全国抗日救国运动的新高潮 。
QIAN YAN
一二·九运动又称为一二·九抗日救亡运动。 1935 年 12 月 9 日,北平(北京)大中学生数千人举 行了抗日救国示威游行,反对华北自治,反抗日本 帝国主义,要求保全中国领土的完整,掀起全国抗 日救国新高潮。 12 月 12 日,北平学生举行第 5 次示 威游行,高呼"援助绥远抗战"、" 各党派联合起来 "
以维护主权而保国土。广州铁路工人、上海邮务、铁路工人
举行集会,发通电,要求对日宣战。鲁迅、宋庆龄等爱国知 名人士赞扬爱国学生的英勇奋斗精神,捐款支持学生抗日救 国运动。海外华侨也以各种方式支援爱国学生。
第三章
一二·九运动事件成果
目录
大会通过了反对冀察政务委员会,反对华北任何傀儡组织,
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