小学招生工作实施方案(最新)
一年级新生招生方案
一年级新生招生方案标题：一年级新生招生方案引言概述：一年级新生招生方案是学校为了吸引优秀学生，保证教学质量和学校声誉而制定的招生计划。
通过合理的招生方案，学校能够吸引更多的优秀学生，为学校的发展和提升教学质量打下良好的基础。
一、招生对象和条件1.1 招生对象：一年级新生招生方案主要针对即将升入一年级的学生，包括本校幼儿园毕业生和外校学生。
1.2 招生条件：学生需要符合学校规定的年龄要求，并通过入学测试或面试，以确保学生具备基本的学习能力和适应能力。
1.3 招生名额：学校根据教学资源和学校规模确定每年一年级新生的招生名额，以保证教学质量和学生教师比例。
二、招生宣传和推广2.1 宣传媒体：学校通过多种渠道进行招生宣传，包括校园广告、社交媒体、宣传册等，以吸引更多家长和学生关注学校。
2.2 招生宣传内容：学校突出学校特色、师资力量和教学环境等方面，让家长和学生了解学校的优势和特点。
2.3 招生活动：学校组织开放日、招生咨询会等活动，让家长和学生有机会参观学校、了解教学情况，增加对学校的信任和认可度。
三、入学测试和面试3.1 测试内容：入学测试主要考察学生的基本语数知识和学习能力，以确保学生具备入读一年级的基本能力。
3.2 面试环节：学校会组织面试，了解学生的个性、兴趣爱好和适应能力，以确保学生适合学校的教学环境。
3.3 综合评估：学校会综合考虑入学测试和面试等结果，确定录取名单，以保证学生的学习质量和学校的声誉。
四、入学须知和流程4.1 入学须知：学校会向家长和学生发布入学须知，包括入学时间、入学流程、学习规定等，让家长和学生了解入学相关事宜。
4.2 入学流程：学校会组织新生报到、开学典礼等活动，让新生顺利入学，并适应学校的教学环境。
4.3 家校合作：学校会积极与家长合作，建立良好的家校关系，共同关注学生的学习和成长，促进学生全面发展。
五、学校支持和帮助5.1 教师辅导：学校会为新生提供专业的教师辅导，帮助学生适应学校的学习环境，提高学习成绩。
小学招生工作方案(最新)
小学招生工作方案范文根据《z市教育局关于20xx年市区公办小学招生工作的通知》（杭教初【20xx】xx号）和《z区教育局关于二0一二年公办小学招生工作的通知》（江教【20xx】82号）文件精神，特制订本方案。
一、招生工作领导小组组长：副组长：组员：招生工作领导小组全面负责、指导开展招生工作。
二、招生原则及政策要求（一）招生原则实行“属地管理”和“就近入学”原则，面向三叉社区、景秀社区内招收适龄儿童入学，公开、公平、公正的组织招生工作。
(二) 招生政策1、入学年龄年龄满六周岁（20xx年9月1日至20xx年8月31日出生）2、报名时间20xx年6月23日至24日。
3、报名办法（1）本学区常住户口的学龄儿童：本学区常住户口的学龄儿童携带房产证、户口本、儿童预防接种卡原件及复印件报名登记。
（2）下列z市区户籍适龄儿童，实际居住在学区内，可在学校报名：拆迁过渡家庭儿童入学，可凭拆迁过渡协议，报名登记，过渡期间由区教育局按照相对就近原则安排入学；集体户口的儿童，如实际居住地在学区内，可在学校报名登记，由区教育局按照相对就近原则安排入学。
（3）本学区内进城务工人员子女：本学区内进城务工人员子女携带①家庭户籍本、父母双方或法定监护人身份证（原件、复印件）；②父母双方或法定监护人在我校教育服务区范围有效暂住证及房屋租赁证明（或房产证）（一年及以上时间）（原件、复印件）；③父母或法定监护人与用人单位签订的劳动合同或本人工商营业执照（一年及以上时间）（原件、复印件）；④记载父母交纳社会保险情况的职工社会养老保险手册或其他相关证明（一年及以上时间）；（原件、复印件）⑤适龄儿童计划免疫接种证（原件、复印件）；报名登记。
4、录取办法报名人数未超过学校核定招生计划，符合条件的适龄儿童全部入学；当报名人数超过学校招生计划时，学校应根据学龄儿童户籍和家庭住宅情况，按照“住、户一致”优先原则，按下列先后顺序录取：（1）学龄儿童户口与父母户口、家庭住房(父母有房产的，以父母房产证为依据认定)三者一致，均在本学区内；（2）学龄儿童（自出生日起）与父母户口在本区的祖父母(外祖父母)家，且祖父母(外祖父母)住房在学区内；（3）学龄儿童有z市区户籍，但不属于上述两类；（4）学龄儿童无市区户籍，但符合本学区就读条件。
义务教育阶段招生工作实施方案范文(四篇)
义务教育阶段招生工作实施方案范文一、引言随着我国教育改革和发展的不断推进，义务教育阶段招生工作已经成为各地教育管理部门和学校关注的热点问题。
为了更好地规范和推进____年义务教育阶段招生工作，提高招生质量和效益，制定了本实施方案。
二、总体目标____年义务教育阶段招生工作的总体目标是：依法、公平、公正、择优，确保每个适龄儿童和少年都能享有平等的接受义务教育的机会，促进教育资源的合理配置，提高教育公平性和质量。
三、招生政策1. 严格按照国家和地方有关政策规定，执行平等开放的招生政策，不得以家庭背景、财产状况等因素作为招生条件。
2. 优先录取户籍所在地居民子女，同时积极推进学区制度，适量划定学区边界，提高学区内学生的入学方便度。
3. 定期进行区域内学校的学科专长和特色招生，鼓励有特长和特色的学生报考相关学校。
4. 合理安排农村学生入学，提供农村学生适应城市学校生活的支持和帮助。
5. 完善多元评价体系，综合考察学生素质、能力、兴趣和特长，避免过分依赖单一考试成绩。
四、招生程序1. 公布招生计划和招生政策，提前向社会公开透明。
2. 设立招生咨询热线和网上报名系统，方便家长和学生了解招生政策和报名流程。
3. 严格按照报名和选拔时间表进行操作，确保程序的规范和公正。
4. 采用随机派位或者抽签方式确定学生的入学学校，确保公平性和公正性。
5. 对于特殊群体学生的招生，根据相关政策和程序进行操作，确保公平和合理。
五、招生宣传1. 开展多种宣传形式，包括家长会、学校开放日、招生简章、媒体宣传等，向社会全面介绍学校的办学理念、教学特色和招生政策。
2. 鼓励学校建立官方网站和社交媒体平台，及时发布招生信息，提供在线咨询服务。
3. 拓宽宣传渠道，加强与社区、企事业单位的合作，宣传当地优质学校和特色教育资源。
六、招生选拔1. 严格按照招生政策进行选拔，遵循公平、公正的原则，确保选拔过程的透明和公开。
2. 考试科目和内容要科学合理，严格按照课程标准和教学大纲进行设定。
2024年小学招生工作实施方案
一、背景与目标1.背景：随着人口结构的调整和学龄儿童数量的变化，小学招生工作面临新的挑战和机遇。
保证小学教育资源的合理配置，提高小学教育的质量和水平，是促进全面发展教育的重要举措。
2.目标：制定2024年小学招生工作实施方案，旨在确保公平、公正、公开的招生原则，满足学生和家长的需求，促进小学教育的发展，提高教育的质量和水平。
二、方案内容1.招生政策的制定a.根据当地教育发展的实际情况和需求，制定适宜的小学招生政策。
b.明确招生的政策和标准，确保招生工作的公平性和公正性。
c.招生政策的宣传，提供相关信息，让学生和家长了解政策和要求。
d.定期评估和调整招生政策，保证政策的科学性和适应性。
2.招生计划的安排a.根据小学生源的数量和分布情况，制定合理的招生计划。
b.考虑学校教育资源的合理利用和配置，制定可行的招生计划。
c.根据学校的办学特色和需求，安排不同类型的招生计划。
d.确定每个招生计划的具体名额，并公示给学生和家长。
3.招生程序的规范a.公布招生的报名时间、地点和方式，确保学生和家长有足够的时间和机会进行报名。
b.确保招生程序的透明度和公正性，遵循公开、竞争、择优的原则。
c.设立合理的招生考试或面试，评估学生的综合素质和能力。
d.制定招生名单和录取结果，按照规定的程序予以公示。
4.招生工作的监督和评估a.设立专门的招生工作组织机构，负责招生工作的协调和管理。
b.加强对招生工作的监督和督促，确保招生原则和政策的贯彻执行。
c.定期进行招生工作的评估和总结，及时纠正工作中的不足和问题。
三、保障措施1.加强宣传力度a.利用传统媒体和新媒体宣传小学招生政策和标准。
b.组织家长会、宣传会等活动，向学生和家长介绍招生政策。
2.完善招生信息公示渠道a.在学校网站上发布招生信息，提供招生政策和流程的详细说明。
b.在学校校园内张贴公告，公示招生计划和名额。
3.加强监督和督促a.成立招生工作考核组，定期检查和评估招生工作的执行情况。
阳光小学招生工作实施方案
阳光小学招生工作实施方案实施方案：一、背景分析阳光小学作为一所新开设的学校，需要制定招生工作实施方案，以确保学校顺利招收到优质的学生，为他们提供良好的学习环境和教育资源。
本实施方案旨在明确招生目标、招生政策、招生宣传、招生流程等方面的具体安排和实施步骤。
二、招生目标阳光小学的招生目标是吸引品学兼优、品德优良、积极向上的学生，尤其是附近居民的子女。
同时，学校还将兼顾招收少数民族学生，推动多元文化交流，促进学生的全面发展。
三、招生政策1.公正公平：招生过程实行阳光招生，不偏袒任何学生。
2.管理策略：学校将依据学校教育规划和各种政策要求，严格执行录取规定，确保学生的招生质量。
3.多元录取方式：根据学生的特长和素质，学校将设立各类招生计划，如特长生计划、奖学金计划等，以便拓宽各类学生的发展空间和选择机会。
四、招生宣传1.建立宣传团队：成立宣传团队，负责规划和组织宣传工作。
2.多渠道宣传：通过校园宣传、家长学校宣讲会、社区宣传等方式，向潜在学生及其家长介绍学校的办学理念、优势特色、师资力量等。
五、招生流程2.笔试及面试：设置笔试科目，对学生进行学业水平的考核，还可以面试，了解学生的兴趣特长、个性特点等。
3.录取结果公示：将录取结果进行公示，确保公开透明，避免干扰学生择校意愿。
4.确认入学：选定学生后，通知其家长确认入学意愿，并进行正式入学手续。
六、招生管理1.数据管理：建立学生档案系统，包括学生成长档案、学业档案和行为档案等，并及时更新。
2.学籍管理：建立完整的学籍系统，规范学生的注册、转学、毕业等手续，确保学生信息的准确性和安全性。
3.辅导教育：针对新生，进行入学适应辅导，让他们尽快适应学校的学习和生活环境。
七、实施进度安排1.制定招生方案：在校领导的指导下，由招生办公室制定招生方案，征求教职工和家长的意见。
2.招生宣传：通过校内外宣传渠道，大力宣传学校的办学理念和教育特色。
3.招生流程实施：按照招生方案的要求，逐步开展招生工作。
小学招生工作管理实施细则(三篇)
小学招生工作管理实施细则一、招生计划制定1. 根据学校招生需求和教育部门规定，制定小学招生计划。
2. 综合考虑学校教学资源、教职工数量和学生需求，合理确定每个年级的招生人数。
3. 将招生计划上报给教育部门备案，并及时公布于学校网站和其他宣传渠道。
二、宣传工作1. 制定招生宣传方案，并明确宣传重点和渠道。
2. 在学校网站、校园公告栏、社交媒体等途径广泛宣传学校招生政策、招生计划和报名时间等信息。
3. 组织开放日活动，向学生和家长展示学校的办学特色和教学成果。
4. 开展宣传活动，如招生讲座、招生咨询会等，解答家长和学生的疑问。
三、报名及资格审核1. 设立报名点，确保方便家长报名。
2. 要求家长提供学生的相关证件和报名表格，并核实报名信息的真实性。
3. 对报名学生进行资格审核，确认是否符合学校招生条件。
四、招生录取及回执1. 根据招生计划和报名情况，制定录取方案。
2. 按照学生的报名先后顺序，逐一录取符合条件的学生。
3. 发送录取通知书或回执给录取学生，通知其确定入学意愿和注册时间。
五、入学准备1. 组织新生入学体检，并建档存档。
2. 发放入学手册和相关入学准备材料，包括新生报到流程、学费缴纳等事项。
3. 安排新生的班级和教师，并向他们介绍学校规章制度和班级管理方式。
六、跟踪服务及后续管理1. 定期与入学学生和家长进行沟通，了解入学情况并解答相关问题。
2. 组织和参与新生适应活动，促进他们融入校园生活。
3. 对入学后的学生进行综合评价和评估，及时跟进学生的学习和成长情况。
4. 随时关注学生情况，及时解决学生和家长反映的问题，确保招生工作的顺利进行。
小学招生工作管理实施细则（二）以下是小学招生工作管理实施细则的一些内容：1. 招生计划制定：根据学校的教育教学发展需求，结合学校规划和资源情况，制定每年的小学招生计划。
2. 招生政策制定：确定小学招生政策，包括招生对象、招生条件、招生名额分配等内容，确保招生过程公平、公正。
2024年秋季小学招生入学工作实施方案
2024年秋季小学招生入学工作实施方案随着秋季的临近，小学招生入学工作即将展开。
为确保招生工作的顺利进行，我们制定了以下实施方案，以确保公平、公正、公开的招生原则得到贯彻，同时保障每一位适龄儿童接受义务教育的权利。
一、招生对象与条件招生对象：2024年秋季小学招生对象为年满6周岁（2018年9月1日至2019年8月31日出生）的适龄儿童。
招生条件：户籍条件：适龄儿童应具有本区域内的常住户籍，或符合当地教育部门规定的特殊户籍要求。
健康条件：适龄儿童应具备基本的运动能力，无明显身心障碍，能够适应普通学校的学习生活。
居住条件：适龄儿童及其监护人应在招生区域内拥有合法稳定的住所。
二、招生计划与区域划分招生计划：根据区域内适龄儿童数量和学校容量，合理制定招生计划，确保每个适龄儿童都有学位。
区域划分：按照就近入学原则，将招生区域划分为多个片区，每个片区对应一所或多所小学，确保适龄儿童能够方便、安全地入学。
三、招生流程与时间安排招生流程：发布招生公告→ 家长报名→ 审核材料→ 公示名单→ 录取通知→ 注册入学。
时间安排：发布招生公告：2024年XX月XX日前。
家长报名：2024年XX月XX日至XX月XX日。
审核材料：2024年XX月XX日至XX月XX日。
公示名单：2024年XX月XX日前。
录取通知：2024年XX月XX日前。
注册入学：2024年XX月XX日。
四、报名方式与材料准备报名方式：家长可通过网上报名或现场报名两种方式进行报名。
具体报名方式将在招生公告中公布。
材料准备：家长需准备以下材料供审核：适龄儿童的户口簿原件及复印件。
适龄儿童的出生证明原件及复印件。
适龄儿童的免疫接种证明。
家长（监护人）的身份证原件及复印件。
合法稳定的住所证明（如房产证、租赁合同等）。
五、录取原则与公示制度录取原则：按照户籍优先、就近入学、公平公正的原则进行录取。
对于符合特殊情况的适龄儿童，如残疾儿童、烈士子女等，将根据国家有关规定给予适当照顾。
小学招生工作实施方案
小学招生工作实施方案小学招生工作实施方案招生一般是指各个学校和培训机构招收新学生，学校招生是一个复杂的过程，来看下面的内容：小学招生工作实施方案【1】20XX年小学招生工作方案一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想为指导，深入贯彻落实十八大及十八届三中、四中全会精神，坚持以人为本，构建和谐校园，促进教育均衡、优质发展，努力办人民满意的教育。
二、工作原则(一)坚持“属地管理、就近入学”的原则。
坚持以满足人民群众日益增长的教育需求为出发点，科学拟定招生计划、划定施教区，确保本辖区内适龄儿童少年全部入学。
(二)坚持“阳光招生、遏制择校”的原则。
坚持控制起始年级班额，切实规范义务教育阶段招生行为。
坚决遏制择校行为，坚决禁止学校以任何名义、方式进行自主招生和收取择校费，民办学校应严格按照物价部门核定的收费标准收费。
三、具体方案(一)招生计划一年级新生和三年级新生(二)招生对象年龄：年满6周岁，即 2008年8月31日前出生的适龄儿童 (以下简称“新生”)。
(三)报名登记1.登记时间20XX年5月30日至31日。
需提供的材料：①新生及其父母的户口簿(如不在同一户口簿上的，需提供新生出生证或直系亲属关系的有效证明，下同);需提供的材料：①新生及其父母的户口簿;②居住证明③ 新生及其父母的身份信息四、招生报名时间和要求8月16日，我校招生区域内，凡年满6周岁2008年7月31日前出生，的儿童。
有家长持其户口薄到学校教导处报名注册。
因身体状况要迟延入学的学龄儿童由其父母或其他监护人向学校提出申请，经审核可延迟入学。
五、工作要求1、此项工作有教导处具体负责。
2、根据0---7周岁儿童基本情况和幼儿园在园幼儿情况由包队教师逐户调查，对照户口薄把应入学的学龄儿童一个不漏的登记。
3、不得对新生入学进行任何形式的考试、检测或变相考试、检测，确保适龄儿童免试入学。
4、认真做好入学政策的宣传和解释工作。
小学招生工作实施方案
小学招生工作实施方案一、前期准备工作小学招生工作是学校的重要工作之一，为了确保招生工作的顺利进行，我们需要提前做好一系列的准备工作。
首先，要明确招生计划和招生政策，了解学校的招生指标和要求。
其次，要做好宣传工作，包括制作宣传资料、举办招生宣传活动等，提高学校的知名度和美誉度。
同时，要做好学校环境和设施的整改和提升工作，为招生工作提供良好的硬件条件。
二、招生对象确定在招生工作中，首先要确定招生对象，包括招收的年级和招生人数等。
在确定招生对象的基础上，要做好对招生政策的宣传，让家长和学生了解学校的特色和优势，吸引他们选择我校。
三、招生宣传工作招生宣传工作是招生工作中至关重要的一环，要充分利用各种宣传渠道，包括网络、报纸、电视等媒体，进行全方位、多角度的宣传。
同时，要加强与各级教育部门、社区、家长等的沟通和合作，共同推动招生宣传工作的开展。
四、招生资料准备在招生工作中，招生资料的准备至关重要。
包括学校简介、教育教学情况、师资力量、学校荣誉等内容的宣传资料，以及招生简章、招生政策等招生相关文件。
这些资料要准确、全面地反映学校的情况和特色，为家长和学生提供真实、可靠的信息。
五、招生宣讲招生宣讲是招生工作中的重要环节，通过学校的宣讲团队，走进社区、学校、家长会等场所，向家长和学生介绍学校的办学理念、教育教学情况、师资力量等，解答家长和学生的疑问，提高他们对学校的了解和认同。
六、招生面试在招生工作中，招生面试是必不可少的环节。
通过面试，可以全面了解学生的综合素质和学习情况，确保招生工作的公平公正。
同时，也可以通过面试了解家长对学校的期望和要求，为学校的教育教学工作提供参考。
七、招生政策执行在招生工作中，要严格执行招生政策，公开、公平、公正地进行招生工作。
对于符合条件的学生，要及时发放录取通知书，并做好入学报到工作。
同时，要加强对招生工作的监督和检查，确保招生工作的顺利进行。
八、招生工作总结招生工作结束后，要及时进行工作总结，分析工作中存在的问题和不足，为今后的招生工作提供经验和借鉴。
小学招生方案优化工作计划
一、前言随着我国教育事业的不断发展，小学招生工作越来越受到社会各界的关注。
为了提高招生工作的效率和质量，我校决定对现有的招生方案进行优化。
以下是我校小学招生方案优化工作计划。
二、工作目标1. 提高招生工作的透明度和公平性；2. 提升招生工作的效率；3. 增强家长和社会对学校招生的满意度；4. 提高学校的知名度和美誉度。
三、工作内容1. 收集和分析招生需求（1）调查周边小学招生情况，了解家长对招生工作的需求和期望；（2）收集我校招生政策、招生规模、招生流程等相关信息；（3）分析我校招生数据，找出存在的问题和不足。
2. 优化招生政策（1）调整招生规模，确保招生工作有序进行；（2）优化招生流程，简化报名手续，提高招生效率；（3）设立招生咨询热线，解答家长疑问，提供便捷服务；（4）加强对特殊群体的招生政策支持，如残疾儿童、留守儿童等。
3. 宣传推广（1）利用学校官网、微信公众号等平台，发布招生简章、招生流程等信息；（2）开展校园开放日活动，邀请家长参观学校，了解学校教育理念和办学特色；（3）与周边社区、幼儿园等合作，扩大招生宣传范围；（4）邀请媒体报道我校招生工作，提高学校知名度。
4. 招生工作实施（1）成立招生工作领导小组，负责统筹协调招生工作；（2）明确各部门职责，确保招生工作有序进行；（3）加强对招生工作人员的培训，提高其业务水平和服务意识；（4）严格执行招生政策，确保招生工作的公平、公正、公开。
四、工作进度安排1. 第一阶段（1个月）：完成招生需求调查和分析，制定招生方案；2. 第二阶段（2个月）：优化招生政策，制定招生流程；3. 第三阶段（1个月）：宣传推广，开展校园开放日活动；4. 第四阶段（1个月）：实施招生工作，确保招生工作顺利进行。
五、预期效果通过优化招生方案，我校招生工作将更加公平、公正、公开，提高家长和社会的满意度。
同时，学校知名度和美誉度也将得到提升，为我校教育事业的发展奠定坚实基础。
小学生招生实施方案
小学生招生实施方案一、招生对象。
本招生方案适用于小学一年级新生的招生工作，招收年龄为6周岁及以上的适龄儿童。
二、招生名额。
根据学校实际情况和教学资源，确定小学一年级的招生名额，确保教学质量和学生个性化教育的实施。
三、招生时间。
招生时间为每年的6月至7月，具体时间根据当地教育局的统一安排确定。
四、招生程序。
1. 了解学校情况，家长可通过学校官方网站、电话等渠道了解学校的办学理念、师资力量、教学设施等情况。
2. 提交报名材料，家长需携带学生户口簿、出生证明、疫苗接种证明等相关材料到学校进行报名。
3. 参加面试，学校将安排学生进行入学面试，了解学生的基本情况、兴趣爱好等，以便更好地进行班级分组。
4. 发放录取通知，学校根据面试结果确定录取名单，并发放录取通知书给家长，通知家长进行入学注册手续。
五、招生政策。
1. 公平择校，学校将按照公平、公正的原则进行招生，不得因家庭背景、社会关系等因素影响招生名额分配。
2. 多元评价，学校将综合考虑学生的面试表现、家庭教育背景等因素进行评价，确保招生工作的公平性。
3. 特长生招生，学校将根据学生的特长进行适当招生，鼓励学生发展特长，丰富校园文化生活。
六、招生宣传。
学校将通过校园开放日、宣传册、媒体报道等方式进行招生宣传，让更多家长了解学校的办学理念和教学特色，吸引更多优质学生报名。
七、招生保障。
学校将建立健全的招生工作机制，确保招生工作的顺利进行，同时做好招生后的跟踪服务，帮助新生顺利适应学校生活。
八、总结。
通过以上实施方案，学校将确保小学生招生工作的公平、公正，为学生提供一个优质的学习环境和个性化教育，促进学校的可持续发展。
同时，学校也将不断完善招生工作，与家长携手，共同努力，为学生的成长和发展提供更好的保障。
小学生招生实施方案
小学生招生实施方案一、招生宗旨。
本小学招生宗旨是为了培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，以及具有良好品德和健康心理的优秀公民。
我们致力于为每一位学生提供优质的教育资源和良好的学习环境，帮助他们全面发展，健康成长。
二、招生对象。
1. 符合国家教育法规规定的适龄儿童；2. 家庭具有法定的户口或居住证明；3. 家庭具备良好的家庭教育环境和条件；4. 具备身体健康和学习能力；5. 无不良学习和生活记录。
三、招生程序。
1. 了解学校招生政策和条件，提前准备相关材料；2. 到学校进行报名登记，并提交相关材料；3. 学校进行初审，符合条件的学生将安排参加入学测试；4. 入学测试包括笔试和面试，主要考察学生的基础知识和综合能力；5. 学校根据入学测试结果，确定录取名单，并通知家长办理入学手续；6. 完成入学手续后，学生正式成为本校学生。
四、招生政策。
1. 公平公正，学校招生过程中将严格按照国家教育法规执行，不得有任何违规行为；2. 公开透明，学校将公布招生政策和程序，接受社会监督；3. 多元评价，入学测试将综合考察学生的学习成绩、综合能力和个性特点，不局限于单一指标；4. 特长录取，学校将鼓励具有特长的学生报考，并在录取过程中给予适当倾斜；5. 免试录取，对于优秀的少数民族学生和特殊困难家庭学生，学校将给予适当倾斜和帮助。
五、招生保障。
1. 学校将提供良好的教学设施和师资力量，确保教学质量；2. 学校将为每一位学生提供个性化的教育方案，关注学生的成长和发展；3. 学校将建立家校合作机制，与家长密切配合，共同关心学生的成长；4. 学校将定期组织各类教育活动和课外活动，丰富学生的课余生活。
六、招生宣传。
学校将通过多种途径宣传招生政策和特色，包括校园开放日、宣传册、网络宣传等方式，让更多的家长和学生了解学校的办学理念和教育特色，吸引更多优秀的学生加入到本校大家庭中来。
七、总结。
本小学将严格按照招生政策和程序执行，确保招生工作的公平公正和透明。
小学一年级招生工作
小学一年级招生工作引言小学一年级是孩子们学习和成长的起点，对于学校来说，招收一年级新生是一项重要的工作。
本文将介绍小学一年级招生工作的策划和实施方案，包括招生政策、宣传推广、面试选拔和录取流程等。
招生政策小学一年级招生政策是学校制定的招生标准和入学条件，旨在确保学校能够招收到适合的学生并满足家长和学生的期望。
以下是小学一年级招生政策的一般要求：1.学生年龄：通常小学一年级招收适龄的学生，年龄一般在6到7岁之间。
2.居住证明：学生需要提供居住地的证明，以证明他们符合学校所在地的招生要求。
3.健康证明：学生需要提交健康证明，以确保他们身体健康且适合入学。
4.监护人意愿：学校可能会考虑监护人对学校的选择和期望。
招生政策应该公开透明，学校应当确保宣传招生政策和入学条件，以便家长和学生能够清楚了解并为入学做好准备。
宣传推广为了吸引更多合适的学生报名申请，学校需要进行宣传推广活动。
以下是几种常见的宣传推广方法：1.印制宣传材料：学校可以设计并印制宣传册、海报等宣传材料，以便家长和学生能够了解学校的优势和特点。
2.线上宣传：学校可以利用社交媒体、学校网站和在线广告等渠道进行宣传，吸引更多目标人群的关注。
3.参加教育展览：学校可以参加当地的教育展览，向家长和学生展示学校的教学环境和课程设置。
4.口碑宣传：通过校友、家长和学生的口碑宣传，将学校的优势传递给更多人。
学校应根据实际情况和预算，选择合适的宣传推广方式，并确保信息传递准确、清晰、吸引人。
面试选拔小学一年级招生通常会进行面试选拔，以确保招收到适合的学生。
面试主要评估学生的素质、适应能力和家庭背景等方面。
以下是一些常见的面试内容和评估要点：1.学习能力：评估学生的学习能力，包括基础知识、学习方法和学习兴趣等。
2.行为表现：观察学生的行为举止和态度，包括自控能力、合作能力和礼仪等。
3.家庭背景：了解学生家庭的背景和教育观念，以评估学生适应学校教育的可能性。
面试选拔应公平公正，学校应确保面试评估标准明确，并通过多名评委进行评分以降低主观因素的影响。
银川市教育局关于印发《2024年银川市普通中小学招生入学工作方案》的通知
银川市教育局关于印发《2024年银川市普通中小学招生入学工作方案》的通知文章属性•【制定机关】银川市教育局•【公布日期】2024.05.10•【字号】银教发〔2024〕49号•【施行日期】2024.05.10•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文银川市教育局关于印发《2024年银川市普通中小学招生入学工作方案》的通知各县（市）区教（体）育局，自治区属、市属各中小学：现将《2024年银川市普通中小学招生入学工作方案》印发给你们，请结合实际，认真贯彻执行。
银川市教育局2024年5月10日2024年银川市普通中小学招生入学工作方案（送审稿）根据《自治区教育厅关于做好2024年普通中小学（幼儿园）招生入学工作的通知》（宁教基〔2024〕55号）和《自治区教育厅关于做好2024年初中学业水平考试工作的通知》（宁教基〔2024〕54号）精神，为切实做好2024年全市普通中小学招生入学工作，结合我市实际，制定本方案。
一、义务教育招生工作（一）切实保障学位供给。
各县（市）区教育行政部门要积极应对学龄儿童数量变化趋势，扎实开展义务教育阶段常住人口适龄儿童少年摸底调查，针对学位资源紧缺地区采取有力措施，积极挖潜，保障学位供给。
在不产生大班额的前提下，要加强优质资源供给，进一步扩大优质学校学位供给。
要认真落实控辍保学长效机制，持续巩固拓展义务教育控辍保学成果，坚决守住不让适龄儿童少年失学辍学的底线。
（二）科学合理划定片区。
坚持义务教育属地管理原则，各县（市）区教育行政部门具体负责辖区内义务教育阶段学校招生工作，划分调整招生区域，制定招生计划和招生方案。
要全面实行划片就近入学，建立义务教育阶段常住人口学龄儿童摸底调查制度，加强生源分布情况分析，按照“学校划片招生、生源就近入学”的原则，为每所义务教育阶段学校科学划定招生片区范围，片区划定后在一段时期内保持相对稳定。
教育资源相对均衡的地方实行单校划片，教育资源不够均衡的地方可稳妥推进多校划片。
小学招生工作管理实施细则范文(3篇)
小学招生工作管理实施细则范文为贯彻落实国家、省、市关于中小学招生工作的法规和政策，切实保障符合在深就读条件且属我校招生范围的适龄儿童接受义务教育的合法权益，推进义务教育的均衡发展，本着服务至上，规范管理的原则，特制定如下平城小学(平城外国语小学)招生工作管理实施细则。
一、加强学习，提高服务意识和管理水平。
全体工作人员要认真学习国家、省、市、区有关法律法规和政策，吃透精神，把握原则，提高服务意识和服务水平，实现招生工作的规范化、制度化。
二、实行二级审批，完善招生管理制度实行二级审批管理制度。
即由学校党总支成员、校领导组成招生工作一级领导小组，具体全程监督招生工作，研究解决特殊情况；由校区负责人、教务处组成二级管理实施小组，具体按照招生政策进行常规的招生管理工作。
三、具体做法1.地段新生(A、B、C类)，按规定流程办理，由校区副校长负责。
2.地段新生D类，地段插班生、非地段新生、插班生，第一步由校区副校长、教导处主任根据各校区招生情况，提出方案；第二步由党支部、校领导以及招生领导小组联席会议会议讨论审批。
小学招生工作管理实施细则范文（2）一、总则本细则旨在规范小学招生工作管理，确保招生工作的公开、公平、公正。
在招生过程中，要坚持以学生为中心的原则，注重选拔优秀生源，为学校的发展注入新的活力。
二、招生计划的制定与公开1. 学校根据教育行政部门的要求，制定本年度的招生计划，并及时向社会公布。
2. 招生计划的公布要通过多种渠道进行，包括学校官方网站、社会媒体平台、校园宣传栏等，并保证信息的准确性和及时更新。
3. 招生计划中要明确学生的招生对象、招生范围以及本年度的招生政策，确保学生和家长能够清楚了解招生政策，做出符合实际情况的选择。
三、招生报名与审核1. 招生报名时间要提前充分公布，并设置报名地点和方式，方便学生及家长报名。
2. 学校要明确招生报名的材料要求，并通过学校官方网站、社会媒体等渠道向学生及家长公示。
农村小学招生入学实施方案
农村小学招生入学实施方案
随着我国农村教育事业的不断发展，农村小学招生入学工作也日益受到重视。
为了更好地规范和完善农村小学招生入学工作，促进农村教育的健康发展，制定并实施农村小学招生入学实施方案是至关重要的。
首先，针对农村小学招生入学的实际情况，我们需要建立健全的招生入学工作
机制。
这包括制定招生政策和入学标准，明确招生对象和范围，建立招生入学工作领导小组，明确各部门的职责分工，确保招生入学工作有序进行。
其次，要加强对农村小学招生入学工作的宣传和指导。
通过多种形式，如宣传册、宣传视频等，向农村学生和家长介绍招生政策和入学标准，引导他们正确理解和积极配合招生入学工作。
同时，要加强对学校和教师的培训，提高他们的招生入学工作水平，确保招生入学工作的顺利进行。
此外，要建立健全的招生入学信息管理系统，确保招生入学工作的公开、公平、公正。
通过信息化手段，及时准确地收集、统计和发布招生入学信息，方便学生和家长了解招生政策和入学标准，参与招生入学工作，保障招生入学工作的公开透明。
最后，要加强对农村小学招生入学工作的监督和检查，确保招生入学工作的合
规性和规范性。
建立健全的监督检查机制，加大对招生入学工作的监督力度，及时发现和纠正招生入学工作中的问题和不正之风，保障招生入学工作的顺利进行。
综上所述，农村小学招生入学实施方案的制定和实施，对于促进农村教育的健
康发展，提高农村小学教育质量，实现教育公平，具有重要的意义和作用。
希望各地相关部门和学校认真贯彻落实农村小学招生入学实施方案，共同努力，为农村教育事业的发展贡献力量。
私立小学招生实施方案
私立小学招生实施方案一、招生宗旨。
本小学招生宗旨是为了培养德、智、体、美全面发展的优秀学生，为学生提供良好的学习环境和个性化的教育服务，促进学生全面发展。
二、招生对象。
1. 符合国家教育法规的适龄儿童；2. 有家长监护，具有完全民事行为能力的法定代理人；3. 家庭具有稳定的经济来源，能够保证学生正常的生活和学习开支；4. 具备相应的学习条件和学习能力，符合学校的招生要求。
三、招生程序。
1. 咨询报名，家长可通过学校官方网站、电话等渠道了解学校招生政策和相关信息，进行咨询和报名。
2. 考试选拔，学校将组织入学考试，测试学生的语文、数学、英语等学科知识水平，以及综合素质和学习能力。
3. 面试评定，通过面试了解学生的家庭背景、个人兴趣爱好、学习情况等，评定学生的综合素质。
4. 录取通知，学校根据考试成绩和面试表现，确定录取名单，并发放录取通知书。
四、招生政策。
1. 公平公正，学校招生过程公开、公平、公正，不得有任何歧视行为。
2. 多元评价，除了考试成绩，学校还将综合考虑学生的综合素质和个人特长，实行多元评价录取原则。
3. 灵活录取，学校将根据实际情况，采取不同形式的录取，如提前批次、统一招生考试录取、特长生录取等。
4. 公开透明，学校将及时公布招生政策、招生计划、录取名单等信息，接受社会监督。
五、招生保障。
1. 教育资源，学校将提供优质的教育资源，包括师资力量、教学设施、教学设备等，保障学生的学习需求。
2. 个性化教育，学校将根据学生的特点和需求，实施个性化教育，促进学生全面发展。
3. 安全保障，学校将加强校园安全管理，确保学生的人身安全和健康成长。
六、招生宣传。
学校将通过多种途径进行招生宣传，包括校园开放日、招生宣传册、官方网站、社会媒体等，让社会公众充分了解学校的办学理念、教学特色和招生政策。
七、总结。
本小学招生实施方案旨在为学生提供优质的教育资源和个性化的教育服务，促进学生全面发展，为社会培养更多的优秀人才。
农村小学招生工作实施方案
农村小学招生工作实施方案一、背景和意义农村小学招生工作是教育改革和发展的重要组成部分。
加强招生工作的管理和规范，对于促进义务教育均衡发展，提高教育素质，推进新农村建设，具有重要意义。
为此，本次拟定《农村小学招生工作实施方案》。
二、招生范围和方式招收学生的范围为本村及周边村庄户籍孩子，与农村户口无关。
招生方式由村委会与学校共同推行，主要包括以下几个方面：1、义务教育入学政策严格按照国家和省市的入学政策执行；2、公开、公平、公正开展公平、公正、透明、竞争性选拔，拒绝任何形式的非法招生及“特招”；3、面向社会、面向未来面向社会征集意见和建议，关注现代化教育设施和科学教育理念的发展。
三、招生时间和程序1、招生时间招生工作原则上在7月份启动，9月份结束。
2、招生程序（1）学校将公布新生入学广告，介绍学校特色和情况，孩子及家长可以提前预约，并获得相关咨询。
（2）招生审核：核实材料、认真校核各类文书。
（3）确定录取名单：按照考试成绩和学科等级进行初步筛选，根据学校可承受力和所需教育资源，确定新生录取名单。
（4）公示名单：在学校和村委会公示录取名单，接受社会监督。
（5）正式录取：根据新生的姓名、性别、年龄、学籍等信息，正式录取。
四、招生条件（1）家长、监护人在学校招生规定时间内提出招生申请，提供实际情况证明材料（包括但不限于家庭人口、收入、住房条件等）；（2）学生本人必须具有农村户籍，年龄需符合国家规定的义务教育年龄范围；（3）新生应具备相应的基础知识和学习能力，学习成绩和学科等级符合学校入学标准；（4）招生时，要考虑学校的综合实力和办学条件，优先保障本村户籍学生、家庭经济困难学生、孤残儿童等特殊情况的申请。
五、招生录取标准（1）学校招生以良好的学习成绩为主要标准，按照扩大招生计划，一般录取学科成绩优先、综合评价好的新生。
（2）学校在录取时应积极引导学生选择符合自身特长、兴趣的科目，构建有利于学生全面发展的课程体系；（3）在招生录取中，关注孩子的个性和特点，尽量满足家长和学生的需求，发扬尊重和关爱精神；（4）在新生入学前，学校要加强家长的宣传和引导，详细介绍学校的文化特色、教育理念等，形成与家长的良好合作机制。
农村小学招生工作实施方案
农村小学招生工作实施方案一、背景和目标随着农村教育的深入推进，农村小学招生工作显得尤为重要。
为了确保农村小学的招生工作顺利进行，制定本方案。
本工作旨在全面做好农村小学招生工作，确保每个孩子都能顺利入学，提高农村教育的质量和公平性。
二、工作内容1.制定招生政策根据当地实际情况，制定科学、合理的招生政策，确保招生工作公平、公正，并且符合教育的要求。
2.制定招生计划根据当地的人口结构和教育需求，制定招生计划，确保每个农村小学都能够满足学生的入学需求。
3.宣传和宣讲利用各种渠道，包括传统媒体和新媒体，进行招生政策的宣传和宣讲，向社会公众普及本地农村小学的教育资源和教育质量，吸引更多家长选择农村小学。
4.组织招生报名建立健全招生报名系统，确保招生报名的有效性和公正性。
同时，加强对报名家庭的宣传，鼓励他们选择农村小学。
5.制定招生考试根据教育局的要求和课程标准，制定招生考试内容和标准，确保招生考试的科学、公正和公平。
同时，为了提高资源配置的公平性，可以考虑将招生考试与面试相结合，综合评价学生的综合素质。
6.分班和录取根据招生考试的成绩和面试的表现，以及家庭的情况，对学生进行综合评价，进行分班和录取工作。
确保每个班级的学生质量均衡，同时也考虑到家庭的经济和文化差异，尽量减少学生间的不平等。
7.监督和评估建立健全的监督和评估机制，对招生工作进行定期的监督和评估，及时发现问题，采取有效措施加以解决。
三、工作流程1.确定招生政策和计划在招生季节开始前，召开会议确定招生政策和计划，并制定详细的实施方案。
2.宣传和宣讲利用传统媒体和新媒体进行宣传和宣讲，向社会公众普及农村小学的特色和优势。
3.组织招生报名4.实施招生考试和面试根据招生计划的要求，组织招生考试和面试，并及时公布招生结果。
5.分班和录取根据招生考试和面试成绩，制定分班和录取方案，并通知家长。
6.监督和评估建立监督小组，对招生工作进行定期监督和评估，并及时发现问题进行解决。
私立小学招生实施方案
私立小学招生实施方案随着教育水平的不断提高，家长们对孩子的教育要求也越来越高。
私立小学因其优质的教学资源和个性化的教育模式备受家长青睐。
为了更好地吸引优质生源，提高教学质量，我校制定了以下招生实施方案。
一、招生对象。
我校招收适龄儿童，家长具有一定的文化素养和经济实力，能够支持孩子接受私立小学的优质教育。
同时，我校也欢迎有特殊学习需求的孩子，我们将提供个性化的教学方案，帮助他们全面发展。
二、招生名额。
为了保证教学质量和师生比例，我校将招收每个年级一定数量的学生，具体名额将根据学校实际情况和教学资源进行合理安排。
三、招生程序。
1. 宣传推广，通过校园开放日、教育展览会等形式，向社会宣传学校办学理念、教学特色和办学成果，吸引家长和学生关注我校。
2. 报名审核，家长根据学校规定的时间和程序进行报名，学校将对报名学生进行审核，符合条件的学生将进入面试环节。
3. 面试录取，学校将组织专业的教师进行面试，综合考察学生的学习能力、个性特点和家庭背景，确定录取名单。
四、招生政策。
1. 奖学金政策，我校将设立奖学金，对成绩优秀、品德端正的学生给予一定的奖励，鼓励他们努力学习，全面发展。
2. 优惠政策，对家庭经济困难的学生，学校将提供一定的学费减免或补助，确保他们能够接受优质教育。
3. 特长生政策，对具有特殊学习或体育艺术特长的学生，学校将提供相应的培训和支持，帮助他们更好地发展自己的特长。
五、招生宣传。
为了让更多的家长了解我校的办学理念和教学特色，我们将通过多种途径进行宣传，包括校园开放日、家长会、社区宣传等方式，让更多的家长了解我校的办学情况。
六、招生保障。
为了确保招生工作的顺利进行，学校将成立招生工作领导小组，明确工作职责和分工，保证招生工作的有序进行。
七、总结。
通过以上招生实施方案的制定和落实，我校将更好地吸引优质生源，提高教学质量，为学生提供更好的教育资源和发展空间。
同时，学校也将不断完善招生政策，确保每个学生都能够在我校得到全面的成长和发展。
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小学招生工作实施方案根据国家、省、市有关义务教育招生入学的规定，结合我区实际，制定本方案。
一、招生原则1.坚持“划片招生、就近免试入学”的原则。
2.坚持“公开、公平、公正”的原则。
二、招生对象年满6周岁（即X年8月31日之前出生）的适龄儿童。
三、招生计划和范围1.城区小学（X、X、X、X、X、X和X，下同）招收片区内的适龄儿童。
2.农村小学招收本辖区内的适龄儿童。
3.进城务工人员随迁子女由区教育局统筹安排。
4.民办学校按招生计划自主招收适龄儿童。
四、招生办法（一）公办学校1.公办学校招生录取批次和招生对象第一批：房产和户籍在招生范围内，以及符合政策性照顾对象的适龄儿童；第二批：房产在招生范围内的适龄儿童；第三批：户籍在招生范围内的适龄儿童。
录取过程中，遇某一批次学位不足时，由所在学校采用电脑派位的办法，派满为止。
参加电脑派位未被录取的适龄儿童，由区教育局再次派位到相对就近有剩余学位的学校就读。
派位时间另行通知。
房产要求：须住宅用途。
《不动产权证书》（或《房产证》下同）登记时间截止至X年6月30日，房屋产权人应是儿童父母（或儿童本人），且房产面积应大于50平方米（若房产面积小于或等于50平方米的唯一住房，其《不动产权证书》登记时间截止至X年1月31日）；若房产产权属共有，其个人产权应大于总面积的50%且面积大于50平方米。
户籍要求：适龄儿童的户籍应与父亲或母亲在同一户口簿上。
户籍迁入时间截止至X年6月30日。
户籍迁入时间在X年6月30日之后的，回原户籍所在地学校登记建档。
2.进城务工人员随迁子女（1）登记条件：进城务工人员随迁子女，其父母双方均应在X 城区居住（暂住）并合法从业1年以上，父母至少一方在X年6月30日之前正常参加市、区城镇企业职工基本养老保险（以下简称“职工养老保险”）半年以上（X年起须1年以上）。
X区进城务工人员随迁子女，指X城区户籍以外的适龄儿童。
（2）登记地点：凡符合条件的进城务工人员随迁子女，以实际居住地为依据，持相关材料到居住片区指定学校登记（定点登记学校见附件2）。
（3）录取办法：中心城区学校按照招生计划，视学位数和报名人数，按下列批次派位，派满为止。
未被录取的适龄儿童，由区教育局根据片区内学校学位余缺情况，按照片区统筹、由近及远、向外推移的原则进行二次派位。
二次派位后仍还未被录取的适龄儿童，统筹安排至郊区或农村学校就读。
派位时间另行通知。
第一批：父母双方在X城区居住（暂住）满2年以上（含2年）且正常参加市、区职工养老保险满2年以上（含2年）的进城务工人员随迁子女；第二批：父母双方在X城区居住（暂住）满1年以上且父母至少一方正常参加市、区职工养老保险满1年以上的进城务工人员随迁子女；第三批：父母双方在X城区居住（暂住）满1年以上且父母至少一方参加市、区职工养老保险满半年以上的进城务工人员随迁子女。
无法提供相关材料或未按规定时间登记建档的适龄儿童，回户籍所在地学校登记建档。
3.香港、澳门、台湾及华侨、外籍适龄儿童根据其直系亲属《不动产权证书》或《户口簿》情况，统筹安排到居住地相对就近有空余学位的学校就读，其中台胞、侨胞及外籍适龄儿童参照上级有关政策给予安排。
（二）民办学校根据《中华人民共和国民办教育促进法》和《X省教育厅关于做好X年民办中小学校招生入学工作的实施方案》X教基〔X〕12号的精神，民办学校严格按计划和规定时间招生。
完成招生工作后，将录取学生花名册上报区教育局备案。
五、有关事项（一）登记建档时间1.城区学校：7月3日～4日。
2.农村学校：7月3日～4日。
3.民办学校：6月29日～7月2日（进城务工人员随迁子女于7月9日～10日到片区内定点学校登记建档。
）（二）提交材料提交材料均应为原件及其复印件。
1.城区适龄儿童（1）户口簿；（2）父母双方身份证；（3）不动产权证书；（4）儿童预防接种证查验证明。
2.农村适龄儿童（1）户口簿；（2）父母双方身份证；（3）儿童预防接种证查验证明。
3.进城务工人员随迁子女（1）户口簿；（2）父母双方身份证；（3）父母双方或一方在市、区人社部门缴纳的职工养老保险的个人缴费明细（加盖单位公章）；（4）儿童预防接种证查验证明；（5）父母双方居住证。
X区、永定区户籍的，不必提供父母双方的居住证，但须提供父母双方一年来与居住相关的有效凭据：①房租合同和租金缴纳票据；②加盖公章的水电、燃气、有线电视或网络等票据凭据。
（三）几点说明1.关于协议楼盘X年1月31日终止校企协议楼盘，凡在X年2月1日起购买校企协议楼盘（含二手房）的，则按房产所在地就近划片入学（其中裕锦园小区按照X市X区人民政府专题会议纪要〔X〕24号的规定执行）。
2.关于房产与户籍（1）房屋产权人以《不动产权证书》为准，其他购房协议、房产公证等证明材料不得作为招生依据。
（2）适龄儿童不可凭借祖辈房产登记建档。
（3）因城市规划建设等原因拆迁户，若有房屋安置，按房屋安置地或原户籍所在地学校登记建档；若无安置，按原居住地或原户籍所在地学校登记建档。
（4）购买商品房，因客观原因无法办理《不动产权证书》，但已实际入住的业主，须提供合法购房合同、购房发票（银行缴交凭证）和缴交水电、燃气、有线电视或网络等票据凭证，按第三批次登记建档。
（5）自建房无法办理《不动产权证书》或土地证，但已实际入住的业主，须提供当地土管所、村委会等证明和缴交两年以上水电、燃气、有线电视或网络等票据凭证，按第三批次登记建档。
（6）片区内未交房但有购房合同和购房发票（银行缴交凭证）的业主，房产所在地学校第三批次招生登记后仍有空余学位，可在进城务工随迁子女之前给予登记建档。
（7）居住在廉租房或公租房的住户，提供与房管部门签订的《廉租公租住房租赁合同》，视同居住证。
（8）持“二手房”《不动产权证书》入学的，必须是该房原业主子女没有在该片区小学就读。
（9）户籍单独寄居在城区亲友的适龄儿童，视同进城务工人员随迁子女。
3.其他（1）符合招生条件的适龄儿童按规定时间，携带相关报名材料到片区内小学登记建档，填写《X区X年小学新生资格审核登记表》。
符合招生条件的进城务工人员随迁子女在填写登记表时应写明是否服从区教育局统筹安排，未填写或不愿服从统筹安排的，回户籍所在地学校登记建档。
（2）符合招生条件的适龄儿童，若未按规定时间到相应学校登记建档，由区教育局统筹安排到有剩余学位的学校登记建档（其中进城务工人员随迁子女按第四条招生办法中的有关规定执行）。
（3）适龄儿童只能到一所学校（含民办学校）登记建档；重复登记的，由区教育局统筹安排。
（4）年满6周岁（即X年8月31日之前出生）的适龄儿童，因疾病或特殊情况，需要缓、免入学的，由监护人提出申请，县级医院出具证明，户籍所在地乡（镇）人民政府或街道办事处审核，区教育局批准方可缓、免入学。
六、政策性照顾（一）照顾对象1.企业职工子女根据X市人民政府《关于修改部分优惠扶持规范性文件的实施方案》（X政综〔X〕582号）精神，结合X区实际，政策性照顾对象为：（1）被授予X-X年度“X区重点企业”的企业法人代表子女，及其所聘三年以上的高级技术人员子女。
（2）X辖区内的生产性企业，近三年年纳税均达100万元以上，且固定资产投资300万元以上的投资者子女，及其所聘三年以上的总经理、高级技术人员子女。
2.现役军人子女驻X辖区部队现役军人子女按照就近原则照顾入学，划片如下：武警、军分区、区武装部的现役军人子女就读松涛小学；消防支队的现役军人子女就读X师范附小；美丽溪部队现役军人子女就读X 师范附小分校；森林武警、区消防大队、三坑部队的现役军人子女就读X实验小学。
其他符合上级照顾政策的军人子女，由教育主管部门按规定统筹安排。
3.其他人员子女符合X市委、市政府，X区委、区政府出台的政策性照顾对象的子女。
（二）提交材料提交材料均应为原件及其复印件。
1.企业类：（1）企业营业执照；（2）企业验资报告、内资企业登记基本情况表；（3）近三年完税票据；（4）户口簿；（5）父母双方身份证。
其中受聘总经理、高级技术人员须提供三年以上的职工养老保险缴纳凭证。
受聘高级技术人员须提供省人事部门颁发的《高级技术资格证书》及资格确认文件。
2.军人：（1）军人证；（2）结婚证；（3）家属户口簿；（4）双拥办有关证明。
3.其他：（1）户口簿；（2）父母双方身份证；（3）其他相关证明材料（含相关政策文件等）。
（三）登记建档1.登记时间：7月3～4日。
2.建档方式：（1）驻X辖区部队现役军人子女，根据X政联〔X〕1号文件要求，须向所在部队提出书面申请，由部队按属地原则报双拥办统一进行材料审核。
双拥办根据上述划片安排，分类汇总符合照顾政策的名单，分别提交市或区教育局复核，并由学校通知符合条件的申请对象办理入学手续。
（2）其他申请政策性照顾入学者，持相关材料和证明按照申请学校的隶属关系，到市、区教育局进行审核，按政策规定安排入学。
七、工作要求1.加强招生工作组织领导。
教育主管部门成立招生工作领导小组，对招生工作负有组织、指导、监管责任。
各校要相应成立招生领导小组，制定招生实施细则，并于2月5日前上报所属教育主管部门备案。
学校校长是招生工作的第一责任人，应认真组织把关，切实履行职责，确保招生工作有序进行。
2.做好宣传引导工作。
主动协调新闻宣传部门和有关单位，就核心政策、群众关心的疑难点做好宣传解释工作，进行正面引导。
创新宣传形式，通过网络、微信、微博等新媒体，或以新闻发布会、访谈，发放通俗易懂的宣传材料等方式，为群众解疑解惑，提高宣传的针对性和实效性。
3.规范民办学校招生行为。
民办学校不得进行不实宣传，严格按教育行政主管部门核准的招生计划，控制班生额，不得超计划招生。
要根据省学籍管理的有关规定，认真做好学籍管理工作。
严格按收费许可项目和标准收费。
4.明确相关部门职责。
工商、人社、不动产登记中心、公安、税务、民政、人武部、台办、侨办等相关部门按职能职责把关，根据学校或教育局提供的名单和信息，组织相关人员及时调查核对，并按时反馈，反馈材料加盖公章及经办人签字，确保反馈材料真实、准确、有效。
5.强化招生执行情况监管。
坚持“谁佐证、谁把关、谁负责”的原则，建立通报、倒查责任追究机制。
纪检监察机关开展对相关部门履职情况督查和学校招生工作检查。
畅通举报渠道，认真核实群众的信访投诉，严厉查处违规招生行为，严肃处理违法违规的单位或个人，并及时向社会公开。
区教育系统纪委举报电话：X，区纪委驻区教育局纪检组举报电话：X八、X学院附属小学的招生参照本方案执行。
九、本方案由X市X区教育局负责解释。
咨询电话：X。