北京101中学2017-2018学年高二下学期期中考试语文试题 Word版含解析
2017-2018学年北京师大附中高二年级下学期期中考试语文试题 Word版
北京师大附中2017-2018学年下学期高二年级期中考试语文试卷本试卷共31道小题。
满分150分。
考试时间150分钟。
一、本题10分,依据平时作业完成情况(6分)以及卷面情况(4分)赋分。
二、本大题共两道大题,6道小题,共17分。
(一)请根据要求,完成1-5题。
(每题2分,共10分)1.下列各组词语中,读音和字形都没有问题的一项是(2分)A.市侩.( kuài) 烟销云散己所不欲,勿失于人B.应.届( yìng) 毋庸置疑口慧而实不至C.粗犷.(guǎng) 融会贯通防民之口甚于防川D.旌.旗(shēng) 叱诧风云文武之道,一张一驰2.下列句子中,加点成语使用恰当的一句是(2分)A.这里有良好的水土条件,又有一个团结向上的领导班子,因而人民的生活安居..乐业..。
B.细菌的活动范围极广,无所不至....。
C.新的高中语文教材经过改.头换..面.,给人耳目一新的感觉,很受学生欢迎。
D.在这些有口皆碑....的铁的事实面前,犯罪嫌疑人沮丧地低下头。
3.下列句子中没有语病的一句是(2分)A.有时示弱不是一种软弱的表现,相反却可称作是一种令人感慨的人生智慧。
B.沧浪亭、狮子林、拙政园等无不以流光溢彩的风姿为中外游客所倾倒。
C.职业教育的意义不仅在于育人,更在于传授技能,因此有意识地把工匠精神渗透进日常的技能教学中是职业教育改革的重要课题。
D.如果当科技发展到人们乘宇宙飞船就像今天乘飞机一样方便的时候,银河就不再遥远,宇宙也就不再那么神秘了。
4.下列关于作家作品知识的表述,不正确...的一项是(2分)A.孔子,春秋时期鲁国人,儒家学派创始人,被尊称为孔圣人。
其言行和思想被他的弟子及其再传弟子辑录在《论语》里。
B.关汉卿,元代戏曲家,被成为“曲圣”。
代表作有杂剧《窦娥冤》,散曲《一枝花·不伏老》等。
C.林语堂,文学家,提倡“以自我为中心,以闲适为格调”的小品文。
代表作有散文集《京华烟云》、《生活的艺术》等。
【数学】北京101中学2017-2018学年高二下学期期中考试试卷(文)(word版附答案)
北京101中学2017-2018学年高二下学期期中考试试卷(文)本试卷满分120分,考试时间100分钟一、选择题共8小题。
在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项。
1. 设集合A={1,2,4},B={x |x 2-4x+m=0}. 若A B={1},则B=( )A. {1,-3}B. {1,0}C. {1,3}D. {1,5} 2. 已知复数z=)3(2i i -,则复数z 在复平面内对应的点位于( ) A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限 3. 下列函数中,既是奇函数,又在(0,+∞)上是增函数的是( ) A. y=x B. y=lg2x C. y=-x 3 D. y=x+x1 4. 执行下面的程序框图,若输入的t ∈[-1,3],则输出的s 的范围是( )A. [-3,4]B. [-5,2]C. [-4,3]D. [-2,5]5. 若a>b>0,0<c<1,则( )A. log a c<log b cB. log c a<log c bC. a c <b cD. c a >c b6. “a≤0”是“函数f (x )=|x (ax-1)|在区间(0,+∞)上单调递增”的( )A. 充分而不必要条件B. 必要而不充分条件C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件7. 已知函数f (x )(x ∈R )满足f (-x )=2-f (x ),若函数y=xx 1+与y=f (x )图象的交点为(x 1,y 1),(x 2,y 2),…,(x m ,y m ),则∑=+m i i i y x 1)(=( ) A. 0 B. m C. 2mD. 4m 8. 某计算机系统在同一时间只能执行一项任务,且该任务完成后才能执行下一项任务. 现有三项任务U ,V ,W ,计算机系统执行这三项任务的时间(单位:s )依次为a ,b ,c ,其中a<b<c. 一项任务的“相对等待时间”定义为从开始执行第一项任务到完成该任务的时间与计算机系统执行该任务的时间之比. 下列四种执行顺序中,使三项任务“相对等待时间”之和最小的是( )A. U→V→WB. V→W→UC. W→U→VD. U→W→V 二、填空题共6小题。
北京市海淀区2017-2018学年第二学期期中高二语文试题(图片版含答案)
第八页为作文纸海淀区高二年级第二学期期中练习参考答案语文2018.4一、本大题共6小题,共17分。
1.(2分)惯例(或法式)、规则。
(每空1分,答“文法”不得分)2.(4分)荣国府的石狮子、门(大门、东西角门、正门、垂花门)抄手游廊、穿堂、正房、上房、雕梁画栋、穿山游廊、厢房等均采用中国建筑的构件,且都遵循中国建筑的法式组织建构,体现出中国建筑“文法”的拘束性;荣国府建筑繁复、多样的变化形式,又体现出中国建筑“文法”的灵活性。
(每点2分,意思对即可)3.(2分)A千姿百态(千差万别、千变万化也可) B就地取材(每空1分,非成语不得分)4.(3分)联系不紧密的一组句子是:“中国古代建筑的美感,也是颇为独特的。
传统建筑的韵律、力量、协调是曲线所赋予的。
如中国建筑中随处可见的曲线美,就深得大自然中花草树木、飞禽走兽等的生命神韵。
”(1分)修改建议:删除这组句子。
(2分)(或有合乎逻辑的调整也可酌情给分)5.(4分)材料一第一段侧重谈中国传统建筑结构遵循一定的惯例(或法式)、规则;材料二第二段侧重谈中国传统建筑木造结构的作用和妙处。
(每点2分,意思对即可)6.(2分)茶峒人家临水设吊脚楼与中国传统建筑顺应自然而设计的特点相吻合(或“一个地区、一个国家的建筑,都和地质地理、生态环境有着紧密联系”),得2分。
如答“吊脚楼体现了人与自然的和谐关系,表达出中国建筑‘天人合一’的理念”,得1分。
(意思对即可)二、本大题共5小题,共21分。
7.(4分)(1)及:赶得上,比得上(2)待:凭借,依靠(3)工:精巧(4)莫:没有谁8.(2分)(圣贤之士)即使死了,(精神)也不会磨灭;(且)时间越久,(精神)越长存于世。
(意思对即可)9.(3分)颜回即便饮食起居条件很差,也仍不改其乐(1分),坚守修身处世之道(1分)。
他因修身立德而不朽,并不靠建功立业与著书立说而不朽(1分)。
(意思对即可)10.(3分)(1)悲今之学者只尽心于文字,不知修身。
2018-2019学年北京市101中学高二下学期期中语文试题(解析版)
北京市101中学高二(下)期中语文试卷一、默写(本大题共1小题,共6.0分)1.在横线处填写作品原句。
①屈原在《国殇》中描绘了将士们虽遭受重创,仍舍生忘死奋勇当先的场景:“______,援玉枹兮击鸣鼓。
”②杜甫在《蜀相》中以“出师未捷身先死,______”叹惋诸葛亮功业未竟,壮志难酬;陆游在《书愤》中用“______,千载谁堪伯仲间”盛赞诸葛亮鞠躬尽瘁,死而后已。
③“千岩万转路不定,______”,《梦游天姥吟留别》中李白以恣肆的想象,写出了梦境的绮丽诡谲。
④杜牧的《阿房宫赋》警示后人要借鉴秦国灭亡的历史教训:“______,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。
”⑤《论语》中记载了曾皙所向往的盛世图景:“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,______,咏而归。
”【答案】霾两轮兮絷四马长使英雄泪满襟出师一表真名世迷花倚石忽已暝秦人不暇自哀风乎舞雩【解析】故答案为:①霾两轮兮絷四马(重点字:霾)②长使英雄泪满襟、出师一表真名世(重点字:襟)③迷花倚石忽已暝(重点字:暝)④秦人不暇自哀(重点字:暇)⑤风乎舞雩(重点字:雩)此题考查了名句默写。
命题改变以往给出上下,填写下句纯记忆型方式,而是改为通过名句含意的提示要求默写,这样就将记忆与理解紧密结合起来。
因此,解题时必须注意:一是语意的提醒。
二是注意难写字。
《论语》1.阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:知之为知之,不知为不知,是知也。
2.从一个侧面反映了孔子教育方法的句子是:默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?3.孔子用简单几句话,报告了自己一生的经历,艰苦奋斗的精神:吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。
4.表现孔子对真理或某种信仰追求的迫切:朝闻道,夕死可矣。
5.孔子认为君子与小人价值指向不同,道德高尚者只需晓以大义,而品质低劣者只能动之以利害:君子喻于义,小人喻于利。
北京市101中学近年-近年学年高二语文下学期期末考试试题(含解析)(最新整理)
1. 下列对材料一的理解,不正确的一项是
A. 对“学"的理解关系到对整个孔子儒学思想的理解
B。 皇侃推崇先王之道,主张以此作为学习的重要内容
C。 天道和人道是一致的,不过人道比天道更易于把握
D. 明代的郝敬不赞成诵读圣贤书,他的观点比较合理
2. 根据材料一,下列关于学习苦乐的说法,不正确的一项是
【解析】
【1题详解】
本题考察学生筛选文本内容,理解文意的基本能力。解答此类题目,理解文意的题目首先要速读题干,明确对象及要求,解答时要整体理解文章的内容,准确把握作者的观点态度等内容,尤其是对选文中心句的理解,要将题目材料信息带入选文比对理解,看看有没有偷换概念、范围缩小或扩大、混淆关系、轻重范围失当因果颠倒等问题.要辨明检索区间,确定对应语句,联系上下文体会。本题中,D项,“明代的郝敬不赞成诵读圣贤书”错,原文说“明代的郝敬说:‘或问:学是诵读否?曰:不废诵读,不倚诵读.’可谓是一种较为中肯的见解”,“不废诵读,不倚诵读”不是不赞成诵读圣贤书,而是要求学既不能废弃读书,也不能完全倚仗读书.故选D。
【点睛】非连续性文本的阅读第一步:通读全文,整体感知.要把握文本基本事实,确定不同文本陈述的角度,分析主体对象与基本事实之间的关系。第二步:通读材料,关注细节。整体感知是略读(或粗读)就能完成的任务,而挖掘文本的细节需要精读(细读).第三步:明确主旨,辨清关系。由于非连续性文本的内在逻辑关系不是很紧密,在阅读的过程中要有意识地确定文本的主旨,分辨材料与材料之间的逻辑关系。
“习"与“学”息息相关,有“实习、实践”的意思。孔子十分重视实践,以是否见于行动,来确定其是否为“学"或“好学”。技能需要练习,而思想伦理与政治理念则非实习、实践不可。孔子教导学生:“弟子,入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文。”强调的就是实践、躬行。把“习”理解为“温习”,是从书本知识的教学方面分析;把“习"理解为“练习”,是从知识、技能的可操作性上解释;把“习"理解为“实习、实践”,乃是从孔子教育观、政治思想观着眼,是理论联系实际的道德实践和社会实践,是“行”孔子之“道",这一理解,应该较为契合孔子学说。
2017~2018学年北京海淀区101中学初二下学期期中语文试卷及答案
附加题基础运用1.给加粗字注音或根据拼音写汉字。
狭隘( ) 解剖( ) 卑鄙( ) 拈轻怕重( )翌日( ) 臆度( ) 汪洋万顷( ) 强( )聒不舍xùn( )职 chuō( )穿 zhù( )立 剑拔nǔ( )张亵dú( ) 深suì( ) 独占áo( )头 jiǒng( )然不同2.(1)春蚕到死丝方尽, 。
(李商隐《无题》)(2)无丝竹之乱耳, 。
(刘禹锡 《陋室铭》)(3)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典故来表达诗人回归之后人事全非的感受的句子 , 。
古诗默写。
3.有一个外国人说:“汉字是世界上最有趣味的文字。
”本期“汉字趣味沙龙”,邀请同学们一起来体验汉字的乐趣。
请根据要求,完成下列各题。
你认识多少汉字?汉字都是单独的,所以数目多,多得一个人读了半生的书,还有许多不认识的字。
汉字虽然多,但是大部分已经是无用的死字了,除了专门研究文字学的人,在这些字里钻研外,我们用不着完全认识它,并且实际上完全认识也是不可能的事。
汉字中,虽然有一部分是死字,已经没有多少用处,但是还有一部分是我们常遇到的,是很有用的,称为“常用词汇”。
这些字我们应当首先认识,而且要识得十分正确。
这于阅读写作是不无裨益的。
汉字的艺术性在客厅里、书房中、商店里、办公处,我们往往对挂着的名人的书画,饶有兴味。
即使乡下人,在过新年的时候,也喜欢在门上贴几幅红对子。
为什么要这样呢?因为汉字是一种艺术品,像图画一样。
你看每一个字都像一座建筑物,有它自己的构造和外(xíng)。
每一个字像一朵小小的鲜花,耐人寻味,可供欣赏,尤其是加上劲拔的笔锋,乌黑的松墨和朱红的印鉴,形成我们特有的东方艺术。
汉字之所以这样的美观, 。
像“燕、雨、朋”等十分匀称的字有很多。
。
例如“赫”字十足地表现出一个大将威武的神气。
一个“嫣”字可以表现出一个美女回眸微笑的绰约多姿。
“两句三年得,一吟双泪流”,就是诗人【甲】的表现。
北京市第101中学2017-2018学年高二上学期期中考试语文试题 Word版含解析
北京101中学2017-2018学年上学期高二年级期中考试语文试卷本试卷满分120分。
考试时间120分钟。
一、阅读语段,完成下列各题。
亲爱的同学们,缤纷的夏日里我们徜徉..(cháng yáng)在经典戏剧之中,让我们重温那些令我们难以忘怀的人物吧。
异彩纷呈的中国戏曲舞台上,窦娥啊,在万恶不赦的官府面前,你忍受住了千般拷打、万种凌逼,但最终为了保护老迈的婆婆而惨遭戕.(qiāng)害。
窦娥啊,你顷刻间游魂先赴阎罗殿,怎不将天地也生埋.(mái )怨。
天地也,不分清浊,可怎生糊涂了盗跖.(zhí)颜渊?百年沧桑的人民艺术剧院里,侍萍啊,你难逃命运的驱使,最终回到了熟悉又陌生的周公馆。
周朴园的罪愆.(yǎn )、蘩漪的疯狂、四凤与周萍的爱恋,都将在这烦躁不安的雷雨之夜一触即发。
矛盾冲突在高潮中又突然逆转,于是我们惊愕、震撼、困惑,《雷雨》的主题遂显得更加扑朔.(shuò)迷离。
闻名遐尔的环球剧场中央,欧菲利亚啊,你如夏花般纯真灿烂,我们感受着真挚的爱情,却痛苦于无法挽救这份真情。
哈姆莱特,你这个迷惘忧郁的王子啊,踌躇..(chóu chú)中酝酿着艰难的复仇计划。
诡计奸诈的克劳迪斯、本性善良的雷欧提斯、脆弱矛盾的乔特鲁德、正直忠心的霍拉旭,他们让摒弃繁文①节、呕心沥血.(xuè)的莎士比亚声名② 起。
我们读完后才知道‚生存还是毁灭,这是一个问题‛、‚脆弱啊,你的名字就是女人‛这些名句的真正含义。
壮阔险要的黄冈赤壁下,苏东坡故国神游,感慨万千。
苏轼与李白各有特点,但异曲同...工.,他们都有着旷达开阔的心胸,在创作上不是抛开先哲时贤另起炉灶....,而是站在前辈肩膀上努力超越。
多才多艺的他们可以将诗文之美表现得淋漓尽致....。
面对生活中的骤变,苏轼笑对大江东去,想到千古风流人物,其烦恼涣然冰释....。
1. 下列字形和加点字的注音都正确的一项是A. 徜徉..(chángyáng)呕心沥血.(xuè)一触即发B. 罪愆.(yǎn )踌躇..(chóu chú)异彩纷呈C. 戕.害(qiāng)盗跖.颜渊(zhí)闻名遐尔D. 埋.怨(mái )扑朔.迷离(shuò)万恶不赦2. 加点成语使用不恰当...的一项是A. 异曲同工B. 另起炉灶C. 淋漓尽致D. 涣然冰释3. 下列有关文学常识的表述,不正确...的一项是A. 戏剧是一种综合的舞台艺术,它借助于文学、艺术、音乐、舞蹈等艺术手段来塑造舞台艺术形象,揭示社会矛盾,反映现实生活。
2017-2018北京海淀区人大附中高二下期中语文试卷(含附加题)
2017-2018北京海淀区人大附中高二下期中语文试卷(含附加题)语文2018.4学校_______班级________姓名_______成绩_______一、本大题共8小题,共25分。
阅读下面的材料,完成1—8题。
材料一有个做生意的朋友,偶然见我读福克纳的《八月之光》,不禁皱眉问道:“读这种书有什么用?费时费眼。
”当我告诉他每年夏天都要重读一遍《八月之光》时,他看我的目光就不单单是匪.夷所思的了。
当然我也没好意思告诉他,像他这样不读小说不读诗歌的人,只能永远生活在一个单向度的封闭空间里。
他们的灵魂有多饱满,就有多干瘪.。
我们为何读那些几十年前、几百年前甚至是几千年前的文学经典?这是个多么庞大的伪命题。
前几天读学者王晓明的文章《这样的人多了,社会坏不到哪里去》,感慨良多。
作者在文中憧憬,爱读书的学生“即便毕业了,跨出校门了,他依然会逛书店,会在床头留一个放书的小空间……他会在好书的陪伴下,继续努力做一个在人格和精神上都自主的人。
我还是相信那句老话,这样的人多了,社会坏不到哪里去”。
读到这里时,我的眼睛有些湿润,同时也感到微微的悲凉。
在当代中国,为什么阅读文学经典的人越来越少?原因简单又粗暴:阅读文学经典不可能在短时期内得到回报。
这是个大部分人以功利主义为人生准则的国度,阅读文学经典既不能帮他们取得更高学位,也不能帮他们得到更高职位或更多金钱,所以说,懒得读经典,毋宁.说是实用主义哲学的胜利。
我们全然忘记,文学经典潜移默化的影响力,从功利主义角度来讲,何尝不是对人生最宝贵最诗意的长远投资?作为一个业余作家和资深美剧迷,我发现了一个颇为值得玩味的现象:在诸多拥有高收视率的美剧中,主人公们都会在不经意问滔滔不绝地谈到经典文学。
《末日孤舰)里,科学家吃饭闲聊时的话题是马克·吐温;《绝命毒师》里老白在另外一个制毒师的推荐下,在躺椅上读惠特曼的《草叶集》……相反,我们在国产电视剧或商业电影里,则很少看到类似的生活场景。
北京市101中学高二语文下学期期中试题(含解析)
北京101中学2017-2018学年下学期高二年级期中考试语文试卷一、本大题共6小题。
阅读下列材料,完成下列小题。
材料一江南的明确概念,晚至唐代才算形成。
江南最确切的含义是指长江以南地区。
该地区的繁盛富庶,有唐以来已然十分显著。
白居易曾有诗云:“江南好,风景旧曾谙。
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
”他讲的是江南的优美风光。
韩愈则不同,他深刻地认识到,唐王朝的赋税重地已在江南,全国赋税比重“江南居十之八九”。
至北宋,太湖平原的苏州、常州、湖州、秀州(即嘉兴),是宋王朝的粮仓,还有所谓“苏湖熟,天下足”的说法。
江南社会经济地位在全国的奠定,南宋是一大关键时期。
靖康之乱后,大量移民南迁,给江南的发展带来了绝佳的社会政治条件。
而且在南宋以后,江南的农业仍得到了持续发展。
千余年来的发展使得江南形成了人文、自然诸方面具有共同特性的区域,其核心就是人们熟知的太湖平原。
至迟在明代,太湖周边的苏州、松江、常州、嘉兴、湖州诸府地区,已经形成为一个有着内在经济联系和共同点的区域整体。
最早的江南经济区,严格地说是长江三角洲经济区,事实上已经初步形成,而且这个经济区当时是以苏、杭为中心城市的,构成了都会、府县城、乡镇等多级层次的市场网络。
江南是鱼米之乡,也是丝绸之府。
苏、松、常、嘉、湖五府地区,在明清两代被列入了“江南”经常性的表述对象。
这些地区的经济发展都在全国获得了独一无二的地位,且备受国家依重。
明末清初的大儒顾炎武也承认:“韩愈谓赋出天下而江南居十九。
以今观之,浙东、西又居江南十九,而苏、松、常、嘉、湖五府又居两浙十九也。
”经济意义上的“江南”,则越来越明确地转指长江以南的浙西、吴或三吴地区。
(取材于冯贤亮《经济学者说:江南是财赋》)材料二我把粉黛叫成“苏州色”。
我走过一些地方,也见过些粉墙,比较起来,还是苏州的粉墙最幻,这种幻,除了“年代的长短,位置的阴阳”等等因素外,我想还有一个因素不能忘记,这就是黛瓦。
黛瓦在粉墙头上不露声色地一压,粉墙的白就白得如此从容、谦虚、内敛、谨慎。
2019北京101中学高二(下)期中语文含答案
2019北京101中学高二(下)期中语文阅读下面的材料,完成下列各题。
材料一跑步是人类重要的健身方式之一,也是最易实现的。
大量研究甲跑步对身体是有益的,可以有效降低心血管疾病、糖尿病及精神疾病的发病乙。
适当且适度的慢跑可以丙人体的免疫力,同时还可以放松心情,促进大脑的丁。
跑步也要讲究科学,下面几点要引起我们的足够注意。
正确的跑姿:跑步看似简单,有些人跑的很轻松、舒缓;而有些人跑的很笨拙、吃力,这其中的主要原因是因为跑步的姿势不同。
以放松的身姿开始跑步,下颌微收,眼睛平视前下方10米左右的距离,整个身体保持正直且微微前倾,从而产生向前的推力。
运用正确的摆臂幅度,如下图所示。
蹬地助推身体向前,以脚后跟和脚中部并滚动脚掌落地,脚落地时要轻而有弹性。
正确的呼吸:呼吸节奏与步伐密切配合,如三步一吸、三步一呼或两步一呼、两步一吸,宜用腹式呼吸,口与鼻协同配合,保持呼吸均匀一致。
轻松的装备:一双轻薄且鞋底柔软富于弹性、舒适、拥有良好散热性能的跑鞋跑起来会更轻松。
着装应选择轻便、透气,不粘身、不摩擦皮肤的速干涤纶或特种涤纶的材质运动服。
理想的体重和体脂比例:较低的体重和体脂比例、纤细修长的四肢是长跑的先天优势。
适当地减轻体重和体脂比例将有助于提高跑速,而大部分人可以通过运动和饮食改变体重和体脂比例来提高自己奔跑的能力,目前认为男性长跑的最佳体脂比接近7.3%,女性约为12.4%。
随着近年全民马拉松如火如荼地进行,无形中给跑步一族注入了更多活力。
对于公众来说,马拉松已经远不止是一项运动,而逐渐成为一种争相追逐的时尚。
但需要注意的是,马拉松并不适合所有人,尤其对于平时没有大量练习基础的“裸跑”者,如果疏忽大意很有可能对身体造成严重伤害。
马拉松长跑全程长达42.195公里,如何才能安全、轻松、快速地跑完马拉松成为很多业余选手的目标。
运动能力改善的关键是适应,只有从反复的不适应,到新的适应才能够逐步提高自己奔跑的能力。
2019北京101中学高二(下)期中语文含答案
2019北京101中学高二(下)期中语文认真阅读下面的材料,然后完成下列各题。
材料一跑步是人类重要的健身方式之一,也是最易实现的。
大量研究甲跑步对身体是有益的,可以有效降低心血管疾病、糖尿病及精神疾病的发病乙。
适当且适度的慢跑可以丙人体的免疫力,同时还可以放松心情,促进大脑的丁。
跑步也要讲究科学,下面几点要引起我们的足够注意。
正确的跑姿:跑步看似简单,有些人跑的很轻松、舒缓;而有些人跑的很笨拙、吃力,这其中的主要原因是因为跑步的姿势不同。
以放松的身姿开始跑步,下颌微收,眼睛平视前下方10米左右的距离,整个身体保持正直且微微前倾,从而产生向前的推力。
运用正确的摆臂幅度,如下图所示。
蹬地助推身体向前,以脚后跟和脚中部并滚动脚掌落地,脚落地时要轻而有弹性。
正确的呼吸:呼吸节奏与步伐密切配合,如三步一吸、三步一呼或两步一呼、两步一吸,宜用腹式呼吸,口与鼻协同配合,保持呼吸均匀一致。
轻松的装备:一双轻薄且鞋底柔软富于弹性、舒适、拥有良好散热性能的跑鞋跑起来会更轻松。
着装应选择轻便、透气,不粘身、不摩擦皮肤的速干涤纶或特种涤纶的材质运动服。
理想的体重和体脂比例:较低的体重和体脂比例、纤细修长的四肢是长跑的先天优势。
适当地减轻体重和体脂比例将有助于提高跑速,而大部分人可以通过运动和饮食改变体重和体脂比例来提高自己奔跑的能力,目前认为男性长跑的最佳体脂比接近7.3%,女性约为12.4%。
随着近年全民马拉松如火如荼地进行,无形中给跑步一族注入了更多活力。
对于公众来说,马拉松已经远不止是一项运动,而逐渐成为一种争相追逐的时尚。
但需要注意的是,马拉松并不适合所有人,尤其对于平时没有大量练习基础的“裸跑”者,如果疏忽大意很有可能对身体造成严重伤害。
马拉松长跑全程长达42.195公里,如何才能安全、轻松、快速地跑完马拉松成为很多业余选手的目标。
运动能力改善的关键是适应,只有从反复的不适应,到新的适应才能够逐步提高自己奔跑的能力。
北京市101中学2017-2018学年高二语文下学期期中试题(含解斩)
北京101中学2017-2018学年下学期高二年级期中考试语文试卷一、本大题共6小题。
阅读下列材料,完成下列小题。
材料一江南的明确概念,晚至唐代才算形成。
江南最确切的含义是指长江以南地区。
该地区的繁盛富庶,有唐以来已然十分显著。
白居易曾有诗云:“江南好,风景旧曾谙。
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
”他讲的是江南的优美风光。
韩愈则不同,他深刻地认识到,唐王朝的赋税重地已在江南,全国赋税比重“江南居十之八九”。
至北宋,太湖平原的苏州、常州、湖州、秀州(即嘉兴),是宋王朝的粮仓,还有所谓“苏湖熟,天下足”的说法。
江南社会经济地位在全国的奠定,南宋是一大关键时期。
靖康之乱后,大量移民南迁,给江南的发展带来了绝佳的社会政治条件。
而且在南宋以后,江南的农业仍得到了持续发展。
千余年来的发展使得江南形成了人文、自然诸方面具有共同特性的区域,其核心就是人们熟知的太湖平原。
至迟在明代,太湖周边的苏州、松江、常州、嘉兴、湖州诸府地区,已经形成为一个有着内在经济联系和共同点的区域整体。
最早的江南经济区,严格地说是长江三角洲经济区,事实上已经初步形成,而且这个经济区当时是以苏、杭为中心城市的,构成了都会、府县城、乡镇等多级层次的市场网络。
江南是鱼米之乡,也是丝绸之府。
苏、松、常、嘉、湖五府地区,在明清两代被列入了“江南”经常性的表述对象。
这些地区的经济发展都在全国获得了独一无二的地位,且备受国家依重。
明末清初的大儒顾炎武也承认:“韩愈谓赋出天下而江南居十九。
以今观之,浙东、西又居江南十九,而苏、松、常、嘉、湖五府又居两浙十九也。
”经济意义上的“江南”,则越来越明确地转指长江以南的浙西、吴或三吴地区。
(取材于冯贤亮《经济学者说:江南是财赋》)材料二我把粉黛叫成“苏州色”。
我走过一些地方,也见过些粉墙,比较起来,还是苏州的粉墙最幻,这种幻,除了“年代的长短,位置的阴阳”等等因素外,我想还有一个因素不能忘记,这就是黛瓦。
黛瓦在粉墙头上不露声色地一压,粉墙的白就白得如此从容、谦虚、内敛、谨慎。
北京市101中学高二语文下学期期末考试试题
北京一零一中2015—2016学年度第二学期高二期末试卷语文本试卷共8页,共120分,考试时间为120分钟,考生务必将试题的答案全部答在答题纸上,在试卷上作答无效。
考试结束后,将答题纸和作文纸一并交回。
一、本大题共4小题,共9分。
阅读下面材料,完成1—4题。
材料一提起“人工智能”,人们总是想到科幻小说或电影里的虚构情节。
其实,在日常生活中我们已经每天都在使用人工智能了,只是可能没意识到而已。
把人工智能等同于机器人是常见的误解。
机器人只是人工智能的容器,这个容器不见得非得是人形。
如果说人工智能是大脑的话,机器人就是身体,这个身体不一定是必需的。
比如智能手机里的语音助手,控制它的软件和数据就是人工智能,它发出的说话声音是这个人工智能的拟人化体现,但是语音助手本身并没有机器人的外形。
人工智能是个广义的概念。
从手机里的计算器到无人驾驶汽车,再到未来可能改变世界的重大变革,都属于人工智能的范畴。
人工智能分为三类。
擅长某方面单一功能的叫弱人工智能。
例如有可以战胜国际象棋世界冠军的人工智能,但它只会下象棋,你若问它明天的天气,它就不知怎么回答了。
在各方面都能和人类比肩的人工智能称为强人工智能。
教育学家弗雷德森把“智能”定义为“一种宽泛的心理能力,能够进行思考、计划、理解复杂理念和从经验中学习等操作”,强人工智能在进行这些操作时应该和人类一样得心应手。
第三种是超人工智能。
著名的人工智能思想家波斯特罗姆这样描述超人工智能:“它在几乎所有领域,包括科学创新和社交技能,都比最聪明的人类大脑聪明很多。
”现在我们的世界中弱人工智能已经无处不在。
你的手机里就充满了弱人工智能系统。
当你用地图软件导航、接受音乐电台推荐、查询明天的天气时,其实都是在利用弱人工智能。
百度之类的搜索引擎也是一个巨大的弱人工智能,背后包含了非常复杂的排序方法和内容检索。
军事、制造、金融等领域也早已广泛运用各种复杂的弱人工智能。
创造强人工智能则要难得多。
北京市第101中学2017-2018学年高二上学期期末考试语文试题 Word版含解析
北京101中学2017-2018学年上学期高二年级期末考试语文试卷一、阅读下列问题,完成1-5题。
(共10分)1. 下列词语读音、字形不正确...的一项是A. 脂肪(zhǐ)巨擘(bò)震憾得鱼忘筌B. 庇佑(bì)岑寂(cén)拮据赍志而殁C. 付梓(zǐ)桎梏(gù)圭臬锱铢必较D. 讥诮(qiào)绸缪(móu)噩梦陈词滥调【答案】A【解析】试题分析:此题考核识记现代汉语普通话常用字的字音和字形的能力,字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等,多音字注意据义定音,形声字重点记忆“统读字”,形似字注意字形的细微差别。
字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三字的专业术语和熟语,从分类看主要考核音近字或形近字,音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。
题中A项,脂肪(zhī);震撼。
2. 下列诗句中的词语解说正确的一项是A. 催短景.:景,景致霜雪霁.:霁,雪停止B. 诚.既勇:诚,诚实心不惩.:惩,惩罚C. 将.进酒:将,请恣欢谑.:谑,玩笑D. 东南坼.:坼,分裂皆列.土:列,排列【答案】C3. 下列各句对诗人的描述正确的一项是(1)他是中国诗歌史上最早、影响最为深远的诗人,其诗富有浓郁地域色彩。
(2)他是中国诗歌史上山水诗歌的代表人物,他的诗被赞为“诗中有画,画中有诗”。
(3)他的五言咏怀组诗隐晦曲折,意旨深远,这一类型的诗歌是黑暗政治下用诗歌进行抗争的新形式。
(4)他的诗被称为“诗史”,反映现实生活,内容博大精深,风格沉郁顿挫。
(5)他被余光中用现代诗反复“寻觅”,是“被霍霍的飞碟接到传说里的诗人”。
A. 屈原陶渊明王维李白杜甫B. 屈原王维阮籍杜甫李白C. 陶渊明王维鲍照杜甫李贺D. 屈原陶渊明阮籍李白白居易【答案】B【解析】试题分析:此题考核识记文学常识的能力。
文学常识的考核主要集中的中外中的作家、作品,文学现象、文学流派,文体知识等。
高二语文试卷北京一零一中高二年级下期末考试语文试题
北京一零一中高二年级(下)期末考试语文试题一. 本大题共12小题,每小题2分,共24分。
1. 下列各组词语中,加点的字读音全都不相同的一组是()A. 炫耀舷窗离弦之箭玄妙绝伦B. 歼灭虔诚潜移默化阡陌纵横C. 委蛇颐养怡然自得甘之如饴D. 伉俪坑骗引吭高歌沆瀣一气2. 下列各组词语中,没有错别字的一组是()A. 振撼放诞无礼敛声屏气安详B. 必竟幅员辽阔视若草芥焦燥C. 迂讷莫衷一是迷天大谎至使D. 潦倒仗义执言貌合神离申诉3. 依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()①读书能一个人,不读书是有百害而无一利的,当然要读好书。
②陈老师说,这部著作虽语言直白,但内容,中学生现在还难以理解。
③由于摆脱了功利之争,田园山水诗人便有了一种恬静的心境。
④近年电讯事业发展迅速,大城市、中小城市,________偏僻的农村,居民普遍安装了电话。
A. 造就艰涩轻盈乃至B. 造就艰深清莹乃至C. 成就艰深轻盈以至D. 成就艰涩清莹以至4. 下列句子中,加点成语使用正确的一句是()A. 作为一名演员,最大的快慰莫过于自己的表演能与观众的情感融会贯通。
B. 生与死是人生再自然不过的事情,但在我们的文化中,对死亡却讳莫如深,人们不愿说死,更不愿讨论有关死亡的问题。
C. 20世纪,在人类深入广泛地探讨科学奥秘的同时,也创造出一个又一个巧夺天工的技术奇迹。
D. 地方政府与中央政府签订包税制的契约,结果弱中央强地方的格局开始出现,并渐成尾大不掉之势。
5. 下列各句中没有语病且句意明确的一句是()A. 遗憾的是,雷锋、焦裕禄这些上个世纪六十年代的英雄,对我们现在的年轻人已经是那么邈远、陌生了。
B. 情况随时可能发生变化,时间拖得越久,侦破工作的麻烦就越大,专案组决定,立即采取行动。
C. “勇气”号、“机遇”号火星车的登陆成功,标志着太空的人类探索进入一个新阶段。
D. 为繁荣杂文创作,本刊届时将邀请界内嘉宾举行庆典暨杂文笔会,切磋杂文创作、杂文编辑工作及其市场走向。
北京市101中学下学期高二年级期中考试语文试卷
北京市101中学2010-2011学年下学期高二年级期中考试语文试卷北京市101中学2010-2011学年下学期高二年级期中考试语文试卷第一部分(30分)一、基础知识。
本大题共7小题,每小题3分,共21分。
1. 下列词语中加点字的注音全都正确的一组是A. 恶劣(lüè)泊(bó)位..B. 联袂(mèi)间(jiān)隙..C. 即(jì)使.D. 果脯(fǔ).蛮横(hèng).癖(pǐ)好.聒(guā)噪.戏谑(xuè).可汗(hán).羞赧(nǎn).拈(niān)轻怕重.人才济济(jì)..两栖(xī)动物荷(hè)枪实弹.2. 下列词语中,没有错别字的一组是A. 养分舶来品凭心而论知往鉴今B. 渲泄擦边球断章取义真知灼见C. 家具座上客明枪暗箭扪心自问D. 简炼侃大山披星戴月曲意逢迎3. 依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是①改革开放30年后的今天,干部队伍__________化建设已经有了制度保障。
②现代科技的发展日新月异,__________从前的幻想今天都有可能成为现实。
③到半夜,小说终于脱稿了,他__________地摸着胡子,长长地松了口气。
A. 年轻以至踌躇满志B. 年青以致踌躇满志C. 年轻以致自鸣得意D. 年青以至自鸣得意4. 下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是A. 时间真如行云流水,上海世博会的情景仿佛就在昨天,转眼间,备受瞩目的上海国....际车展又将拉开帷幕。
B. 眼下,报刊发行大战硝烟渐起,有些报纸为了招徕读者而故意编造一些骇人听闻的....消息,其结果却往往弄巧成拙。
C. 他虽在草原上单独放牧,却意识到自己是处在一个团结的集体中间,从没有形单影...只、孤立无援的感觉。
.D. 有段时间,沪深股市指数波动非常大,有时一天上涨几百点,有时一天下跌几百点,涨跌幅度之大令人叹为观止。
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北京101中学2017-2018学年下学期高二年级期中考试语文试卷一、本大题共6小题。
阅读下列材料,完成下列小题。
材料一江南的明确概念,晚至唐代才算形成。
江南最确切的含义是指长江以南地区。
该地区的繁盛富庶,有唐以来已然十分显著。
白居易曾有诗云:“江南好,风景旧曾谙。
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
”他讲的是江南的优美风光。
韩愈则不同,他深刻地认识到,唐王朝的赋税重地已在江南,全国赋税比重“江南居十之八九”。
至北宋,太湖平原的苏州、常州、湖州、秀州(即嘉兴),是宋王朝的粮仓,还有所谓“苏湖熟,天下足”的说法。
江南社会经济地位在全国的奠定,南宋是一大关键时期。
靖康之乱后,大量移民南迁,给江南的发展带来了绝佳的社会政治条件。
而且在南宋以后,江南的农业仍得到了持续发展。
千余年来的发展使得江南形成了人文、自然诸方面具有共同特性的区域,其核心就是人们熟知的太湖平原。
至迟在明代,太湖周边的苏州、松江、常州、嘉兴、湖州诸府地区,已经形成为一个有着内在经济联系和共同点的区域整体。
最早的江南经济区,严格地说是长江三角洲经济区,事实上已经初步形成,而且这个经济区当时是以苏、杭为中心城市的,构成了都会、府县城、乡镇等多级层次的市场网络。
江南是鱼米之乡,也是丝绸之府。
苏、松、常、嘉、湖五府地区,在明清两代被列入了“江南”经常性的表述对象。
这些地区的经济发展都在全国获得了独一无二的地位,且备受国家依重。
明末清初的大儒顾炎武也承认:“韩愈谓赋出天下而江南居十九。
以今观之,浙东、西又居江南十九,而苏、松、常、嘉、湖五府又居两浙十九也。
”经济意义上的“江南”,则越来越明确地转指长江以南的浙西、吴或三吴地区。
(取材于冯贤亮《经济学者说:江南是财赋》)材料二我把粉黛叫成“苏州色”。
我走过一些地方,也见过些粉墙,比较起来,还是苏州的粉墙最幻,这种幻,除了“年代的长短,位置的阴阳”等等因素外,我想还有一个因素不能忘记,这就是黛瓦。
黛瓦在粉墙头上不露声色地一压,粉墙的白就白得如此从容、谦虚、内敛、谨慎。
中国私家园林有两个体系:商人园林和文人园林。
白居易在《草堂记》中说“覆篑.土为台,聚拳石为山,环斗水为池”,文人园林的几个要素都在其中了。
苏州园林大抵是文人园林,和扬州的商人园林不同,气息上不张扬,园主的为人也不张扬,所以在动荡岁月往往能逃过劫难,侥幸传承。
在我看来,苏州园林的历史并不重要,重要的是它能在多大程度上传递出中国传统文化的内涵。
园林的“园”繁体是“園”。
“園”是栩栩如生的象形:“園”据童寯先生说,“囗”是围墙;“土”似屋宇平面,可代表亭台楼阁;“口”居中,像是池塘;而剩下的那些笔画如石如树。
对于中国古人而言,“園”是他们呼之欲出的日常生活;对于当代人而言,“园”是溶溶欲滴的会意,更像是一种内心生活。
也许是农业文明的缘故,中国文化里有一种对季节的敏感。
苏州园林也是如此,尽管风格纷呈、气象万千,从季节入手,也可以按照艺术感觉把它们分出个春夏秋冬。
拙政园的造园规模和造园构想,犹如二十四节气中的“立春”。
春风拂拂,春水漫漫,流连于亭台楼阁之间,一如流连光景。
如果把拙政园认作春容,留园就是夏姿。
从窄进到长廊,通过一扇扇漏窗往外望去,经幢、枫树、栏杆、湖石……折回身,踱步到“绿荫水榭”,盛夏就来了。
中国文化发展到宋代,秋天的况味渐深渐浓。
北宋时的沧浪亭一带,地势高阔,草木郁茂,三面环水,仿佛大隐隐于市,虽在城里恍若郊外。
庆历年间,被罢官的诗人、书法家苏舜钦举家南迁,一见此地,即以四万贯钱买下,他的朋友欧阳修听说了,随即寄赠了一首诗,其中有这样的句子:清风明月本无价,可惜只卖四万钱。
有点调侃,因为李白曾说过“清风明月不须一钱买”。
把这两个人的诗句放在一起就会看到,李白是个倜傥少年,衣食无忧,风流飘逸;而欧阳修已是位颇有世故的中年了,柴米油盐,相视一笑。
如今,沧浪亭沿河一带的黄石,据说是宋朝造园艺术在苏州惟一留下的雪泥(___1___)爪。
是耶非耶,并不重要,细细体会,的确大有遗味:隔水相望,朴素坦率一如王禹偁、梅尧臣的诗作,近身相抚,方阔瘦硬恰似欧阳修、黄庭坚的书法。
在午后的阳光里,远远看来,黄石的色泽,更使沧浪亭这个古老的园林增添了独一无二的秋天醇厚如酒的况味。
狮子林是个石园,在审美上接近冬天硬朗的风声。
传说园中的每一块太湖石都具狮子状,它过去是个寺院。
坐在“听雨楼”里喝茶,帘卷树声——石榴仿佛木铎.,银杏好像一只只翡翠的铃铛……不由得想起“河东狮吼”的作者苏东坡有关秋天的诗:荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝;一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
春夏秋冬,春天的拙政园、夏天的留园、冬天的狮子林,或多或少都有秋天的色彩,而沧浪亭则是秋天的故事中画龙点睛的一笔。
春夏秋冬,最后说到的好像还是秋天,看来黄金般的秋天是一个象征。
苏州园林的风格尽管纷呈,但总体是娴静的,幽静的,寂静的;是蕴(___2___)的,既不喧哗,又不骚动。
中国文化里从不缺失这种成熟的精神。
苏州园林则是映着它的一滴水,从檐头漏下,透明的身体被拉长了。
(取材于车前子《江南天堂》,有删改)材料三俗话说“上有天堂,下有苏杭”。
传统中国世界理解的天堂不在彼岸,不在来世,而是苏州、杭州这些地方。
中国天堂是什么?它是栖居之所,也是能够向人提供存在的意义、安心的地方,不仅仅是安身立命,还要安心。
中国人的天堂就在中国大地上,就在中国人的文化、历史、传统所创造的生活世界中。
现代化世界只是一个实用世界,并不是天堂世界。
现代化在西方看来,只不过是无数经验搭起来的通往天堂的阶梯,并不能抵达上帝。
而我们把现代化作为天堂来建,这是因为中国人想象中的天堂不是彼岸的,而是此在的,它考虑的是如何安心、安身、立命。
心不是虚构的,心是大地和人的存在所赋予的,天地之大德曰生,生命就是对此大德的感激,因此人随遇而安,在大地上安下来,这是人的天然使命。
西方创造的现代化不是安心的,而是为了生存的,西方的心安放在教堂中。
西方设计的现代化不是“道法自然”“安心”,它是契约、规范、控制、守则、标准。
它是反自然的。
传统中国理解的天堂是栖居,它重视的是人与天地神的关系。
现代化却是一个设计出来的“建筑”,或者说是“筑居”,它是想当然的产物。
现代化为中国带来了实用的筑居,但没有带来心。
心是来自故乡大地的东西,心是无法一夜之间构筑出来的,心是在漫长的传统中逐渐积累起来的。
在西方,人们拥有现代化的时候,也同时拥有教堂。
而在中国,心不是在教堂里。
现代主义设计了最先进的电梯和巨大的玻璃橱窗,却没有为“吾与子之所共适”的“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”留下位置,这决不是所谓“园林景观设计”所能解决的。
这是根本的世界观上的“天人合一”,反自然的方式是无法抵达的。
苏州园林最典范地向人们呈现了中国对所谓“天堂”的理解。
中国天堂,诗意与栖居不是分裂的,诗意就体现在栖居中,存在的意义、价值不是外在于栖居的理论,而是呈现于栖居中。
到20世纪,德国人海德格尔才明白这一点,他说西方应当“诗意地栖居”,而在中国,这已经完成了。
苏州意味着人对大地的敬畏。
苏州是一个登峰造极地将大地经典化并当作神灵供起来而人又可以在其中悠游自在、诗意栖居的天堂。
所谓“苏州园林”是一个现代词语,它是在园林日渐稀有、被毁灭漠视、诗意缺席的时代出现的。
苏州不是园林,它是家。
我们在筋疲力尽的人生中偶然进去,安息我们的心,就像西方人在星期日去教堂中做礼拜。
在那里我们回忆中国文学曾经表达过的那个普遍世界:小桥流水,老树枯藤;明月松间照,清泉石上流。
侣鱼虾而友糜鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属;寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。
哦,那门是月门,是从明月得到的灵感;哦,那竹子是君子的象征,做人的典范;那些家具暗示着礼、秩序……这是中国思想的寓所,决不是教条,一切都在颐养着人,而不是教育人、拯救人,寓道于家,使你顺应自然,与天地宇宙的浩然之气贯通。
钱穆先生说:“中国的艺术文学,其本质上就可以取代宗教的作用”,苏州就是“文”的空间化。
我们在星期六下午四点进入罔师园。
明月几时有,把酒问青天,漫步中庭,月光如水,到杨柳岸晓风残月的时候,心已经清了。
这一切过去就是家,就是每个人追求的天堂,是清人张潮《幽梦影》说的“梅令人高,兰令人幽,菊令人野,莲令人淡,春海棠令人艳,牡丹令人豪,蕉与竹令人韵,秋海棠令人媚,松令人逸,桐令人清,柳令人感”;是沧浪亭的“见心书屋”,取“数点梅花天地心”之意;是“窗外鸢鱼活泼,床头经典交加”;是“水流空,心不竞,门掩柳阴早。
听雨看云,依旧静中好。
但教春气融融,一般意思,小窗外,不除芳草。
”这就是中国人的天堂世界!英国人罗素在《中国问题》中说:“中国人摸索出的生活方式已沿袭数千年,若能被全世界采纳,地球上肯定会比现在有更多的欢乐祥和……若不借鉴一向被我们轻视的东方智慧,我们的文明就没有指望了。
”(取材于坚《何谓之中国天堂》,有删改)1. 下列表述对文本理解不正确的一项是A. 江南富甲天下,苏、松、常、嘉、湖等地是江南经济最为发达的地区。
B. 从经济角度来说,太湖平原在两宋时期已经发展成为重要的粮食生产区。
C. 靖康之乱后,大量移民南迁使江南成了一个有内在经济联系和共同点的区域整体。
D. 本文论述了江南经济地位的变迁,由此看出江南长期以来在中国经济史上是极为重要的区域。
2. 下列文意理解不正确的一项是A. 苏州的粉墙之“幻”即:奇异的变化。
其幻在于粉墙与黛瓦搭配之后,色彩调和,相得益彰,从而使得粉墙之白呈现出了从容、谦虚、内敛、谨慎的特点。
B. 作者文中引述欧阳修的诗句旨在说明中国文化发展到宋代,秋天的况味渐浓,文化日趋成熟醇厚。
C. 白居易《草堂记》阐释了文人园林的主要特征:多采用土、石、水等材质;构造上小中见大;园林建造虽为人工,宛若天开,从而形成了气派的文人园林。
D. 作者认为苏州四大名园在艺术感受上分别与四季相应:拙政园与春相契、留园景观尽显夏姿,沧浪亭则有秋之况味,狮子林彰显了冬之硬朗。
3. 文末“苏州园林则是映着它的一滴水……透明的身体被拉长了”一句如何理解?4. 请在括号内填上相应的拼音和汉字篑.土(_____)木铎.(_____)蕴jiè(_____)雪泥hóng(_____)爪5. 阅读上述三则材料,以苏杭为代表的江南体现了“中国天堂”的哪些特点?请结合文本进行简要概括。
6. 这组涉及江南的主题阅读材料各有侧重,你是否同意试卷上的排序方式?请简述理由。
【答案】1. C 2. C3. (1)苏州园林折射、映射了中国文化成熟的精神,浓缩了中国文化,窥一斑而见全豹,见微知著。
(2)苏州园林清晰、准确、明了地反映了中国文化成熟的精神。
(3)苏州园林历史悠久,表现了中国文化源远流长的特点。
4. (1). kuì(2). duó(3). 藉(4). 鸿5. (1)江南园林使人诗意地栖居,既是现实的栖居之所,又给人们提供了存在的意义,使人安心。