中国传媒大学动画艺术学的培养方向

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中国传媒大学开设的艺术类专业有哪些

中国传媒大学开设的艺术类专业有哪些

中国传媒大学开设的艺术类专业有哪些中国传媒大学开设艺术类专业有:播音与主持艺术,广播电视编导(文艺编导、综艺节目编导),戏剧影视导演,戏剧影视导演(剪辑艺术与技术方向),表演,影视摄影与制作(电影电视剧、图片摄影),影视摄影与制作(照明艺术),戏剧影视文学,广播电视编导(电视编辑),音乐学,音乐学(声乐表演),录音艺术(音响工程、音响导演),戏剧影视美术设计,影视摄影与制作(电视摄影),视觉传达设计,数字媒体艺术(数字影视特效),数字媒体艺术(网络多媒体),动画,数字媒体艺术(游戏设计艺术)播音与主持艺术本专业面向广播影视媒体及相关机构,培养具备中国播音学、新闻传播学、中国语言文学、哲学美学、艺术学等多学科知识与能力,从事广播电视普通话新闻播音主持及新闻报道、专题播音主持、文艺节目主持、体育评论解说、影视配音及演播,以及播音主持教学与研究工作的复合型语言传播精英人才。

本专业除了开设人文类、传播类基础教育课外,还开设播音主持艺术导论、普通话语音与播音发声、播音创作基础、广播电视播音主持业务等专业教育课、新闻及综艺模块方向课、院校两级选修课等,通过扎实的专业教学和富于特色的方向指导,培养素质全面和一专多能的广播电视播音主持人才,其中,新闻节目播音主持和综艺娱乐节目主持是人才培养的重点方向。

本专业还与广播电视传媒机构和文化机构搭建了众多的实践教学平台,学生在校期间可以通过实践类课程参加广播电视节目播音主持、社会演出、社会实践等活动。

广播电视编导(电视编辑方向)作为国家级特色专业,本专业方向着眼于媒体发展的学科和产业前沿,致力于培养具有综合素质、专业精神、团队意识和全局把握能力的创造性人才,为主流电视传媒机构输送各类电视节目的主创人员,塑造影响中国未来电视发展的高级编导人才和领军人物。

2009年,“广播电视编导人才培养模式创新实验区”获批成为国家级人才培养模式创新实验区。

本专业方向毕业生将主要从事电视节目编导、纪录片导演、频道与栏目策划以及新闻节目的出镜采访与主持等工作,就业方向主要是各级电视台、各类传媒机构、影视制作公司等。

中国传媒大学动画艺术学专业考研共有哪些考试科目

中国传媒大学动画艺术学专业考研共有哪些考试科目

中国传媒大学动画艺术学专业考研共有哪些考试科目动画艺术学硕士专业致力于培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。

其专业方向如下:动画理论与实践方向;动画产业方向。

以上方向的考试科目是一样的,具体是①101思想政治理论②201英语一、202俄、203日语三选一③722动画学基础④817综合考试[艺术学]中国传媒大学动画艺术学主要分为两个培养方向,动画理论与实践方向是为了培养具有深厚的动画艺术理论修养,兼具学术研究和实际创作能力的高层次、复合型动画人才;动画产业方向对动画产业政策、组织形态、资本运营、传播发行、市场营销、人才培养等方面进行多角度的研究,培养高层次、复合型的高级动画产业管理、策划、制片和运营人才。

可以说,这两个方向的就业率没有任何问题。

本文系统介绍中国传媒大学动画艺术学考研难度,中国传媒大学动画艺术学就业,中国传媒大学动画艺术学考研辅导,中国传媒大学动画艺术学考研参考书,中国传媒大学动画艺术学考研专业课五大方面的问题,凯程中国传媒大学动画艺术学考研老师给大家详细讲解。

特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的中国传媒大学考研机构!一、中国传媒大学动画艺术学考研难度大不大,跨专业的人考上的多不多?中国传媒大学动画艺术学15年的招生人数为14人,其中包含保送生4人。

考试专业课内容简单,考试难度不高,每年都有二本三本的学生考取。

据凯程从中国传媒大学内部统计数据得知,中国传媒大学动画艺术学专业考研的考生中95%是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业考的。

考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本科背景。

其次,动画艺术学考研考试科目里,动画学基础和艺术综合本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。

即使本科学动画艺术学的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。

在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员,主要是看你努力与否。

中国传媒大学动画学考研经验谈

中国传媒大学动画学考研经验谈

中国传媒大学动画学考研经验谈复试成绩出来也好几天了,每天在宿舍宅着,感觉生活少了点东西,想想可能是那份充实的感觉不在了吧,挺怀念那段起早贪黑的日子,虽然忙,但是那种满载而归的感觉确是拿什么都换不来的。

其实我个人的复习时间相比很多同学要短很多,主要是因为我每次一学到三小时就是极限了,接下来怎么都看不进书了。

我复习比较讲求效率,与其效率低,不如好好休息。

这段时间我也没有开始复习政治,政治算是四门科目中最好解决的,只要外语和两门专业课在假期打好基础,后面的复习就会轻松很多。

九月份开学后已经没有什么课了。

9月的前半个月我又把艺术学的部分看了一遍,主要是这门课的内容太杂了,想加深一下记忆与理解。

9月中旬到11月中旬是我最烦躁的两个月,因为我们是师范生,所以要去教育实习。

这两个月的复习我已经总结不出什么经验了,每天的生活就是备课、上课、批作业,不过我还是零零散散的挤出时间复习,有时候晚上回到宿舍实在太累,就一整晚一整晚的看视频。

这两个月的成果就是把肖秀荣的知识点精讲看了一遍,把综合考试艺术学和动画学里面我觉得重点的部分整理了出来,外语几乎是怠慢了。

11月中旬到12月中旬,回到学校后每天的路径回归到了宿舍-饭堂-图书馆。

这一阶段就是背诵各门科目知识点、做题,时间安排上也比较灵活,哪里弱就多补点哪里。

高分的秘诀是四门科目都不可偏废。

12月中旬到考试前,我每天下午做一套政治题,包括肖秀荣、任汝芬的预测卷,历年真题,背诵政治知识点,我考研政治只背了一本就是20天20道,还没背完。

这个请不要学我,能多背还是多背点好,如果你没有时间的话,哲学是一定要背的,其他实在没空就多看几遍。

外语的话写了七八篇作文,做好能找人帮你看看其中的错误,背几个句式和模版,以便考试时套用。

有空的话再翻翻核心词汇。

动画学和综合考试艺术学这是就要开始找例子的,不用找很多,但一定要对自己找的例子有深入的理解。

尤其是跨专业,不管是初试还是复试,都会突然遇到很多意想不到的困难。

中传动画专业教学方案

中传动画专业教学方案

中传动画专业教学方案中传动画专业教学方案一、教学目标1. 培养学生扎实的绘画技能和创作能力,使其能独立完成动画作品;2. 培养学生对动画艺术的审美能力和鉴赏能力,使其具备良好的艺术修养;3. 培养学生的团队协作能力和创新精神,使其适应和拥抱行业发展的变化。

二、教学内容1. 传统动画的基础知识和技能:包括动画原理、分镜头设计、线条构图等;2. 数字动画制作的基础知识和技能:包括3D建模、特效制作、动画渲染等;3. 影视动画的制作技巧和流程:包括故事创作、角色设计、场景布置等;4. 动画鉴赏和分析:包括对国内外优秀动画作品的欣赏和分析,培养学生的艺术鉴赏能力。

三、教学方法1. 理论与实践相结合:将理论知识和实践操作相结合,在课堂上进行案例分析和实际制作,让学生将所学知识应用到实际项目中;2. 项目驱动教学:通过实际项目的开展,提供实践机会,培养学生的实际操作能力和解决问题的能力;3. 合作学习和团队合作:强调学生之间的合作学习和团队合作,培养学生的团队协作和沟通能力;4. 线上和线下相结合:利用互联网和学校教学资源,提供线上教学和线下实践相结合的学习模式,最大程度地提高教学效果。

四、教学评价方式1. 每学期末进行学生作品展示和测评,评价学生的创作能力和技术水平;2. 参与实际项目的学生,通过项目成果和团队表现来评价学生的综合素质;3. 课堂表现和作业完成情况作为平时评价的重要指标,包括出勤率、作业质量、参与度等。

五、教学资源和支持1. 教学设备:提供最新的动画制作软件和硬件设备,满足学生实践需求;2. 师资支持:拥有经验丰富的教师团队,具备行业经验和教学经验,确保教学质量;3. 实践基地:与企业和机构合作,提供实践基地和实践机会,加强学生的实际操作能力;4. 学习资源:提供丰富的学习资源,包括电子图书馆、学术期刊和在线教学平台,方便学生学习和研究。

六、教学成果和培养目标1. 学生具备扎实的绘画技能和创作能力,能独立完成动画作品;2. 学生具备良好的动画艺术鉴赏能力和审美能力,能够进行动画作品的剖析和评价;3. 学生具备团队合作和创新精神,能够适应行业发展的变化,具备良好的职业素养。

中传动画专业课程安排

中传动画专业课程安排

中传动画专业课程安排
中传动画专业是国内知名的影视动画专业,其课程安排十分重要,关系到学生的学习效果和职业发展。

本文将围绕“中传动画专业课程
安排”这一话题进行详细阐述。

一、基础课程
中传动画专业的基础课程包括素描、色彩、造型、人体构造、动
态解析、立体造型等基础绘画课程。

这些课程为学生提供了良好的绘
画基础,是从事动画创作的基石。

二、专业课程
中传动画专业的专业课程分为不同的方向,如2D动画、3D动画、动画导演等。

其中,2D动画课程包括全面的2D动画创作技能训练,包括手绘和数码绘画、故事板设计、动画原画制作、动画后期制作等;
3D动画课程则重点培养学生在三维环境下进行角色建模、场景构建、
动画调色等方面的技能;动画导演课程则注重学生在策划、前期制作、后期制作等环节中承担更高级别的任务。

三、艺术素养课程
除了基础课程和专业课程外,中传动画专业还设置了艺术素养课程,如动画史、影像美学、人文艺术等。

这些课程为学生提供了更广
阔的视野和更深刻的思考,为动画创作提供了更为深层次的支撑。

四、专业实践
除了课程学习外,中传动画专业还非常注重学生的实践训练。


生可以参加学校举办的各类活动,如动画制作比赛、影视节目制作等,提升实践能力和综合素质。

总的来说,中传动画专业的课程安排非常丰富完整,对于学生的
学习和职业发展都有很大帮助。

同时,中传动画专业还注重在课程教
学中引入最新技术和前沿理念,保持与动画产业的紧密联系,让学生
学以致用,为动画创作贡献出更好的作品。

动画专业大学全国排名前十

动画专业大学全国排名前十

动画专业大学全国排名前十动画专业大学全国排名北京师范大学(排名第1)、中国传媒大学(排名第2)、中央戏剧学院(排名第3)、北京电影学院(排名第4)、上海戏剧学院(排名第5)、中国戏曲学院(排名第6)、上海大学(排名第7)、南京艺术学院(排名第8)、中国美术学院(排名第9)、厦门大学(排名第10)。

动画专业简介动画专业主要研究电影、电视、动画创作等方面的基本知识,接受动画设计、动画绘画、动画编导、动画专业制作等方面的技能训练,在动画、游戏、影视等行业进行动画创意设计与编导、动画制作、特效合成等。

例如:孙悟空、喜羊羊等动画人物的创作与绘画,《航海王》、《小猪佩奇》等动画的设计与制作,电影、游戏的动画和特效的制作等都是动画专业所属的。

动画专业的课程:《构成设计》、《透视学》、《动画技法》、《动画视听语言》、《动画影视后期制作》、《动画造型设计》、《动画运动规律及表演》、《动画导演》。

动画专业还要学习《动画概念设计》、《3d Max三维基础与应用》部分高校按以下专业方向培养:创意设计、动漫文学、影视动画、游戏美术、游戏设计艺术、动画设计与制作、三维动画与特效。

动画专业前景怎么样从目前情况看,我国动漫人才的培养步伐远远滞后于人才需求,而且缺口比例较大。

中国动漫产业巨大的市场被外国动漫产品所占领,原因是国内动漫人才的奇缺。

据央视统计,我国动画制作人才需求量近4万人;如果以实际需求量25万分钟来计算,人才需求则将近9万人。

中国动画人才的需求量在5—10万人之间,但现有人才远远达不到这个数字。

实际上,目前我国动漫从业人员远远低于影视动画人才需求15万人、游戏动画人才需求10万人左右的总量。

人才数量和素质不仅远远低于发达国家,甚至比周边的韩国少1万2千人。

我国设置动画专业的院校近200所,日本仅东京地区就有动画学校20多所,韩国动画学校在首尔有160所之多。

动画专业就业方向广播电视部门、影视制作公司、动画基地、广告公司、音像出版机构、学校、网络公司、游戏软件公司新闻出版社、电子出版、数码影视广告、企事业单位设计策划部门等。

中国传媒大学艺术硕士MFA各方向介绍

中国传媒大学艺术硕士MFA各方向介绍

中国传媒大学艺术硕士MFA各方向介绍(感谢凯程罗老师对本文的有益指导.)艺术硕士电影领域(135104)1.电影创作方向本方向依托具有较强师资和创作力量的电影专业领域,培养具备较高艺术创造能力和理论素养的电影电视剧创作人才。

本方向采用模块式教学,以实践创作和作业讲评相交替的方式,进阶式地深入提高学生的创作、创新能力。

通过两年在校学习和大量的实践创作,使本方向的研究生具备较高的电影、电视剧创作能力。

本方向的导师都具有丰富的一线创作经验,并且聘请了多位国内具有较高声誉的编剧、导演、表演、摄影、美术、剪辑等业界专家作为校外导师,在实践创作上为学生提供最专业的指导和大量实习实践机会。

主要课程包括:《电影制作技术》、《电影创作基础》、《专业创作》、《影视制片专题》等,大部分课程都是以实践拍摄为主,在老师的指导和讲评中不断提高学生的创作水平。

艺术硕士广播电视领域(135105)1.播音与主持艺术方向播音主持艺术是广播电视专业领域中研究有声语言传播艺术的一个方向。

其研究对象既包括传播主体的播音艺术、节目主持艺术,也包括受众的收听、收视心理和审美鉴赏。

播音主持艺术研究,以语言传播美学、语言传播接受美学为主干,以中国文化为场域,审视广播电视语言传播的艺术特质和传受规律。

本方向具有多学科交叉的边缘性特点,需要吸收、融合艺术学、新闻传播学、语言文学、心理学、社会学等诸多学科的研究成果,以信息传播为核心,研究运用有声语言表情达意、言志传神的艺术规律,以及声情并茂、悦耳动听的广播特点和声画和谐、赏心悦目的电视特点。

本方向的研究对于广播电视播音主持艺术业务实践具有直接指导作用,对于不断提高广播电视语言传播质量,多出精品节目,提升传播主体的艺术创作水平和受众的欣赏层次,都将发挥积极的作用。

2.动漫创作方向本方向从属于艺术学科广播电视领域,为全日制专业硕士领域方向,即MFA艺术硕士的动漫创作方向。

本方向将专业实践作为重要的教学环节,力求为学生提供充分的、高质量的专业实践。

中国传媒大学艺术学博士研究生培养方案

中国传媒大学艺术学博士研究生培养方案

02
招生对象与选拔方式
招生对象
符合报考条件的人员,包括但不限于已获得 硕士学位者、应届硕士毕业生等。
申请者需具备较高的学术素养和科研能力, 并有良好的思想政治素质。
选拔方式
初试
01
包括笔试和面试,考察申请者的专业基础、研究能力和综合素
质。
复试
02
对初试合格的申请者进行复试,包括笔试和面试,进一步考察
07
其他说明与注意事项
其他说明事项
招生方式
中国传媒大学艺术学博士研究生培养方案中的招生方式包括普 通招考、硕博连读、申请考核制等。
学制与学习年限
艺术学博士研究生的学制为3年,学习年限最长可延至6年。
培养目标
培养具有国际视野、创新思维、领导力和研究能力的艺术学博 士研究生。
注意事项和常见问题解答
答辩形式
采用个人汇报和回答评委提问的方 式进行。
答辩委员会组成
答辩委员会由5位以上具有博士学位 的教授组成,其中1名为外校教授。
答辩语言
使用中文进行答辩。
毕业要求与毕业证书
毕业要求
完成所有课程学习,通过毕业论文答辩,并达到学校规定的学分要求。
毕业证书
获得中国传媒大学颁发的艺术学博士学位证书。
毕业后的职业发展建议
报考条件
考生需具备硕士学位, 并有一定年限的工作经 历。对于同等学力的考 生,需要加试两门硕士 阶段主干课程。
考试科目
跨专业报考
导师选择
初试科目包括外语和两 门专业课,复试科目包 括综合素质面试和外语 口语测试。
对于跨专业报考的考生 ,需要具备相应的艺术 专业背景和知识储备, 并在复试中加试两门硕 士阶段主干课程。
具有较强的学术道德和职业操守,遵守学术规范,尊 重知识产权。

[方向分析]中传MFA艺术设计专业01动漫设计

[方向分析]中传MFA艺术设计专业01动漫设计

[方向分析]中传MFA艺术设计专业01动漫设计专业介绍动漫创作方向的同学们入学后,可分为三个方向,动漫创作、数字媒体艺术创作和游戏创作。

学生可根据自己的兴趣、特长、专业背景选其中任一一个学习。

(要么怎么说中传是“海底捞大学”,连一个专业的培养都这么富有人性化)动漫创作方向的培养目标,说白了,就是要实践和理论并重。

即让你能独立创作动漫,熟悉动漫创作的每个环节,除此之外,还希望你能在学习过程中,不仅仅着眼于动漫的创作,还要了解整个动漫产业的发展规律哦!目前,主要研究和学习的创作形态有:二维动画、三维动画、合成动画、漫画、插画等。

数字媒体艺术也是一样,不仅要求你能独立的制作数字媒体相关作品,还希望你在学习过程中,对整个数字媒体艺术的发展规律有自己的认识哦~目前,主要研究和学习的创作形态有:数字影视艺术创作、网络媒体艺术创作、手机媒体艺术创作等。

游戏创作,通俗的讲,不仅希望你能独立的创作出风靡全国的游戏产品,还希望你对游戏产业有自己独到的看法和研究!目前主要研究和学习的创作形态有:PC机游戏创作、网络游戏创作、手机游戏创作以及其他平台的游戏创作等。

不管哪个方向,都是以培养实践性人才为主。

师资介绍路盛章教授,硕士生导师。

中国动画协会理事,2002年度嘎纳电影节广告组评委,2006法国昂西国际大学生电影节评委。

主要从事广告设计、动画设计方向研究。

贾否教授、硕士生导师,曾在北京科教电影制片厂从事过15年动画创作工作,实践经验丰富。

主要研究领域为动画创作理论、动画造型设计等。

主要著作为《动画概论》、《动画原理》、《动画创作基础》等。

张骏教授,硕士生导师,1982毕业于中央美术学院版画系、获文学学士学位并留校任教,1990年获巴黎第八大学造型艺术硕士(DEA)学位,现为中国传媒大学(原北京广播学院)教授,动画学院副院长兼动画系主任。

......考试科目介绍编剧的复试还是很仁慈的,只要进入复试,不出幺蛾子的话,被录取的可能性还是很大的,但编剧是MFA所有方向里分数线最高的,这需要宝宝们努力提高自己的初试成绩了~1、英语口语方面,大家不要紧张,除去两三个英语口语超级棒,其余同学基本都是哑巴英语,而且老师给分偏高。

影视动画专业人才培养方案

影视动画专业人才培养方案

影视动画专业人才培养方案全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:影视动画专业一直是备受关注和青睐的专业领域之一,随着社会经济的不断发展和文化产业的繁荣,对于影视动画专业人才的需求也日益增加。

为了培养更多高素质的影视动画专业人才,各大院校和培训机构纷纷推出了相应的人才培养方案。

下面就来详细介绍一下关于影视动画专业人才培养方案。

一、培养目标影视动画专业旨在培养具备扎实的理论基础和创作能力的高级专门人才,具有广泛跨学科知识的综合性人才,具备丰富的创意和表现力,熟练掌握影视动画技术和制作方法,具备独立从事影视动画制作工作的能力和综合素质。

二、课程设置1.动画原理与创作:掌握动画制作的基本原理和创作方法,培养学生的创意能力和表现力,提高动画作品的艺术品质和审美水平。

2.动画制作技术:学习动画的制作流程和技术手段,掌握各种动画软件和工具的使用方法,提高动画作品的制作效率和品质。

3.故事构思与编剧:学习故事编写的基本原理和技巧,培养学生的故事创作能力和编剧能力,提高动画作品的叙事性和情感表达。

4.影视美术与设计:学习影视美术和设计的基本原理和技巧,培养学生的美术素养和设计能力,提高动画作品的视觉效果和艺术表现。

6.影视后期制作与效果:学习影视后期制作的基本原理和技术,掌握影视特效和合成的方法和工具,提高动画作品的后期处理效果和制作质量。

三、实践环节1.实习实训:开展动画制作实习实训活动,让学生接触工作实践,提高动画制作的实战能力和专业素质。

2.作品展示:组织学生参加动画作品展览和比赛活动,展示学生的创作成果和艺术作品,提高动画作品的知名度和影响力。

3.行业对接:建立行业合作和交流机制,邀请行业专家和企业代表来校指导和讲授,加强学校和企业之间的交流与合作,促进人才培养与用人需求的对接。

四、综合评价在培养方案实施过程中,可以通过考试、作业、论文、项目等方式进行综合评价,对学生的学习成绩和专业素质进行评估和反馈,促进学生的全面发展和提升。

2021级中国传媒大学动画考研院校信息和2020级真题

2021级中国传媒大学动画考研院校信息和2020级真题

2021级中国传媒大学动画考研院校信息和最新真题一、招生专业与方向(动画与数字艺术学院)㈠1305Z1 动画艺术学(学硕)①动画艺术理论方向方向介绍:动画艺术理论方向本方向将呈现于电影、电视、互联网、游戏、交互装置艺术、虚拟仿真等传播媒介中的动画艺术作为研究对象,探索当代数字技术背景下的动画艺术形态与创作规律,关注动画作为一门独立艺术的历史与现实,通过跨学科的研究路径,将动画放置于美学、文化、哲学与技术的多元视角下展开研究。

本方向旨在培养具备深厚的人文与艺术修养,良好的学术理论研究能力,熟悉动画艺术理论与创作实践的高层次复合型人才。

②动画产业研究方向方向介绍:动画产业研究方向本方向结合当代国内外动画产业发展实践,在媒介融合和产业融合背景下,通过对动画产业结构、产业政策、产业发展等产业宏观层面,动画项目策划、商业动画创作、制片管理、媒介传播、品牌授权、衍生品开发等产业微观环节进行跨学科和多角度的研究和实践探索,旨在培养具有深厚人文与艺术修养,未来从事动画产业理论研究、动画项目策划制片、动画品牌管理的专业化、高层次、复合型人才。

(两方向加起来招生16人/含推免,推免8人)㈡135105广播电视(专硕)09动漫创作与数字创意设计方向(招生人数35人/含推免,推免17人)二、考试科目动画艺术学(学硕)初试科目①101思想政治理论②201英语一③783主题写作④883人文社科基础广播电视(专硕)初试科目①101思想政治理论②204英语二③783主题写作④883人文社科基础复试选拔流程:初试成绩达到国家线的考生可进入复试选拔流程,复试选拔流程包括材料评议和复试考核两个环节。

材料评议环节通过考生提交的报考材料,对其既往学业水平、科研创新能力、专业实践能力、综合素质等进行综合评价并给出评分。

由材料评分和初试成绩按一定比例计算出综合成绩,按综合成绩划定复试分数线,综合成绩达到复试分数线的考生可参加复试考核。

三、往年进入复试的分数线(由于改革力度大,复试分数线参考价值不大)[动画艺术学]2020级复试线:政治38 英语38 专业一57 专业二57 总分347[动画创作]2020级复试线:政治38 英语38 专业一57 专业二57 总分353四、自命题大纲[783主题写作](一)考试目的本科目主要考查考生根据给定材料,运用所学知识进行主题提炼、理性分析和文字表达的能力。

中国传媒大学版博士研究生培养方案艺术学

中国传媒大学版博士研究生培养方案艺术学

教师教学工作规范
教学计划与大纲
要求教师制定详细的教学计划和大纲,明确教学目标、教学内容 和教学方法等,确保教学的科学性和系统性。
备课与授课
要求教师认真备课,准备充足的教学资料和教具,按照教学计划 和大纲进行授课,确保教学质量。
考核与评价
要求教师制定合理的考核与评价方案,对学生的学业进行评价和反 馈,及时发现和解决教学中存在的问题。
完成博士学位论文,符合学术质 量要求;
遵纪守法,具有良好的学术道德 和科研诚信;
通过博士学位论文开题报告;
在校期间发表的学术论文达到规 定要求。
答辩程序与要求
申请人提交博士学位论文,并提前两周向导师提交论文 摘要; 申请人根据评审意见进行修改和完善;
答辩委员会对申请人进行提问和答辩考察;
导师审核同意后,组织同行专家对论文进行评审,并给 出评审意见;
学生学籍管理规定
学籍注册
明确学生学籍注册的条件和程序,确保学生按时完成注册手续,保障其合法权益。
学籍异动
规定学生在校期间学籍异动的条件和程序,如转专业、转学等,确保学生能够根据自身发展需求进行合理调整。
学籍预警与处理
建立学籍预警机制,及时发现和处理学生在学业、纪律等方面的问题,保障学生的学习质量和安全。
熟悉艺术学领域的研 究方法和技术,能够 运用现代科技手段进 行数据采集和分析, 具备实验研究和实证 研究的能力。
熟练掌握一门外语, 能够阅读和翻译本专 业的外文文献,具有 较强的跨文化交流能 力。
具有良好的学术道德 和严谨的学风,遵守 学术规范,尊重知识 产权。
学科领域与研究方向
学科领域
影视艺术、音乐与录音艺术、戏剧戏曲与舞台艺术、美术与 设计艺术等。

北京市小自考之中国传媒大学动漫设计专业专科小自考简介

北京市小自考之中国传媒大学动漫设计专业专科小自考简介

北京市小自考之中国传媒大学动漫设计专业专科小自考简介为同学们介绍下中国传媒大学动漫设计专业专科小自考,包括了中国传媒大学的简短介绍,动漫设计专业专科的就业方向,选择中国传媒大学动漫设计专业专科小自考的理由,中国传媒大学动漫设计专业专科小自考的考试科目及考试相关,中国传媒大学动漫设计专业专科小自考的毕业相关等等,以期帮助各位同学更好的了解中国传媒大学动漫设计专业专科小自考,方便大家备考。

一、中国传媒大学简介中国传媒大学(Communication University of China),简称“中传”,位于首都北京市,是教育部直属的信息传播领域行业特色大学,国家“双一流”建设高校“,国家”211工程“重点建设高校,国家”985工程优势学科创新平台“建设高校,国家”111计划“、”国家建设高水平大学公派研究生项目“、”国家级大学生创新创业训练计划“入选高校,传媒高等教育国际联盟发起单位,联合国教科文组织”媒介与女性“教席单位。

二、动漫设计专业专科简介动漫设计主要研究动画设计与制作基本理论和相关知识,熟悉图形图像制作技术,有一定的美术功底,能熟练操作游戏影视动画相关软件,具备数字艺术插画、二维和三维游戏影视动画设计制作、卡通衍生品开发设计等技能。

例如:对动画片中的人物形象进行设计、绘画。

1、动漫设计专业专科就业方向:文娱类企业:数字艺术插画、动画片设计制作、影视广告制作、后期合成、动画设计、游戏原画、游戏角色建模、概念设计、动画特效制作。

2、动漫设计专业专科升学方向:持续本科专业举例:数字媒体艺术;艺术设计学;视觉传达设计;艺术与科技。

三、北京市小自考之中国传媒大学动漫设计专业专科小自考考试科目及考试时间等相关介绍1、北京市小自考之中国传媒大学动漫设计专业专科小自考的报名条件:1.不限制年龄,性别,民族等2.北京市注册考试时需提供北京市户口本个人页或者有效期内居住证2、北京市小自考之中国传媒大学动漫设计专业专科小自考考试时间:①线下统考:每年4月和10月分别组织一次考试,考试时间为周末两天,每次最多报4科,一年最多可以报考8科。

中国传媒大学动画学最全参考书

中国传媒大学动画学最全参考书

中国传媒大学动画学最全参考书
编辑:凯程中传果酱老师
中国传媒大学动画学考研专业课为动画学基础和综合考试【艺术学】,据该校的研究生院公布,不指定官方参考书目。

但是,因为是全国统考每年的考试内容都是来自以下大家认可的几本书。

▶推荐复习参考书
书名
动画学
动画学基础
1、贾否、路盛章:《动画概论》
2、张慧临:《二十世纪中国动画艺术史》
3、约翰·A·兰特:《亚太动画》
4、薄松年:《中国美术史教程》
5、李春:《西方美术史教程》
6、《凯程动画学基础凯程通》
动画理论与实践方向需自己准备手绘。

动画产业方向需准备动画产业方面的知识,可以看现代传播上有关动画的论文。

综合考试【艺术学】
1、彭吉象《艺术学概论》北京大学出版社
2、王宏建《艺术概论》文化艺术出版社。

中国传媒大学广播电视艺术学专业考研各方向介绍

中国传媒大学广播电视艺术学专业考研各方向介绍

中国传媒大学广播电视艺术学专业各方向介绍中国传媒大学广播电视艺术学专业各方向介绍广播电视艺术学(1303Z3)1.电视艺术理论方向电视艺术是20世纪伴随着电子技术飞速发展而诞生的全新艺术形态,有人将其称之为“第九艺术女神”。

故而,此方向的硕士研究生,通过电视艺术领域的深入学习和探讨,深入了解电视艺术产生和发展的历史,认识电视艺术的重要类别及其创作规律,电视艺术未来发展的重要走向,并进而把握电视艺术的语言系统、思维方式及其独特的审美特征。

在研究取径方面,本专业方向通过对经典和有代表性作品的观摩和解读,以掌握大量的影像研究资料,在以往学术研究成果的基础上,进行专题性的学术研究和探讨,并在此基础上,学习和掌握从事科学研究的方法和规律;通过学术论文的写作实践,提高进行学术研究的能力和水平,以便在电视艺术的学术研究领域里,有新的理论开拓和新的学术建树。

本方面培养的硕士生,能将其理论研究成果运用到电视艺术创作实践中去,以便在理论与实践相结合的势态下,成为高层次的电视艺术人才,推动中国电视艺术事业的飞速发展。

2.电视策划方向电视策划的核心是提高电视产品的竞争力和影响力,并以此为目标制定广播电视发展策略。

它充分体现了广播电视艺术学学科的前沿性和应用性,是广播电视艺术学最具活力的新领域。

本专业方向立足电视的创作实践和理论研究,并在此基础上进行媒体节目、栏目、频道的设计与研发。

因此,本专业方向要求学生具备一定的理论学习能力,并拥有开阔的政治、经济、社会、文化视野,能够通过学习,掌握科学分析广播电视创作实践中出现的各类问题方法,掌握解决问题的创新思维方式和方法。

中国传媒大学是中国开办电视策划方向的第一所大学。

经过多年建设,本方向研究的主要课程内容包括:电视策划原理、电视节目类型与形态分析、电视受众分析,专业创作与实践四个部分。

本方向的培养目标是,通过从理论到实践,从整体到个案的理论教学与实践教学相结合的方法,训练学生的创意、分析、研究、创造的能力,使学生具有制定电视节目、栏目、频道发展方案的能力。

学习动画专业的目标计划

学习动画专业的目标计划

学习动画专业的目标计划引言动画作为一种充满创意和想象力的艺术形式,已经成为现代社会中不可或缺的一部分。

从电影、电视节目到游戏和广告,动画作品无处不在,其在传播和娱乐领域的作用越来越受到重视。

因此,学习和掌握动画专业的知识和技能,将会成为未来职业发展的重要支撑。

在接下来的文章中,我们将探讨学习动画专业的目标计划,并为学习者制定一份详细的学习规划。

一、目标明确学习动画专业的第一步就是明确自己的目标。

无论是想成为一名优秀的动画师,还是想学习动画技能来拓展自己的职业领域,都需要明确自己的目标。

在明确目标的基础上,我们可以制定具体的学习计划,以便更好地实现自己的职业发展目标。

二、学习动画专业的基础知识学习动画专业的第一步就是掌握动画制作的基础知识。

学习者需要了解动画的历史发展、动画制作的基本原理以及常用的动画制作软件等。

此外,学习者还需要学习一些基本的绘画技巧和造型技巧,以提升自己的美术水平。

只有掌握了动画制作的基础知识,学习者才能更好地进行后续的学习和实践。

三、学习动画专业的技能除了掌握动画制作的基础知识外,学习者还需要学习一些专业的动画制作技能。

这些技能包括动画的剧本撰写、角色设计、动画制作和后期编辑等。

通过学习这些技能,学习者可以更好地进行动画制作,提升自己的专业水平。

四、学习动画专业的实践除了学习理论知识和专业技能外,学习者还需要进行动画制作的实践。

在实践中,学习者可以将自己所学的知识和技能应用到实际的动画制作中,提升自己的动画制作水平。

此外,学习者还可以通过参与动画制作项目、参加动画比赛等方式,积累丰富的动画制作经验。

五、学习动画专业的未来规划学习动画专业并不仅仅是学习知识和技能,更重要的是为未来的职业发展进行规划。

学习者可以在学习过程中,了解动画行业的发展趋势,掌握行业动态和市场需求,为自己的未来职业发展制定合理的规划。

此外,学习者还可以在学习的过程中,不断提升自己的专业水平,增强自己的竞争力,为未来的职业发展打下坚实的基础。

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中国传媒大学动画艺术学的培养方向动画艺术学硕士专业致力于培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。

其专业方向如下:动画理论与实践方向;动画产业方向。

以上方向的考试科目是一样的,具体是①101思想政治理论②201英语一、202俄、203日语三选一③722动画学基础④817综合考试[艺术学]中国传媒大学动画艺术学主要分为两个培养方向,动画理论与实践方向是为了培养具有深厚的动画艺术理论修养,兼具学术研究和实际创作能力的高层次、复合型动画人才;动画产业方向对动画产业政策、组织形态、资本运营、传播发行、市场营销、人才培养等方面进行多角度的研究,培养高层次、复合型的高级动画产业管理、策划、制片和运营人才。

可以说,这两个方向的就业率没有任何问题。

本文系统介绍中国传媒大学动画艺术学考研难度,中国传媒大学动画艺术学就业,中国传媒大学动画艺术学考研辅导,中国传媒大学动画艺术学考研参考书,中国传媒大学动画艺术学考研专业课五大方面的问题,凯程中国传媒大学动画艺术学考研老师给大家详细讲解。

特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的中国传媒大学考研机构!一、中国传媒大学动画艺术学考研难度大不大,跨专业的人考上的多不多?中国传媒大学动画艺术学15年的招生人数为14人,其中包含保送生4人。

考试专业课内容简单,考试难度不高,每年都有二本三本的学生考取。

据凯程从中国传媒大学内部统计数据得知,中国传媒大学动画艺术学专业考研的考生中95%是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业考的。

考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本科背景。

其次,动画艺术学考研考试科目里,动画学基础和艺术综合本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。

即使本科学动画艺术学的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。

在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员,主要是看你努力与否。

所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。

二、中国传媒大学动画艺术学专业就业怎么样?中国传媒大学动画艺术学硕士专业就业实践多,学生动手能力强,且中国传媒大学在动画艺术学领域的名气非常大,校友众多,就业不是问题。

据中国传媒大学就业办公室的老师介绍,中国传媒大学每年的就业率都保持在95%以上,毕业生整体需求还是比较旺盛的,大部分的专业供需比在1:4以上,每年学生大部分进入全国各地的省市地区的广播、电视、报刊、网络、电影等传媒机构和相关行业。

社会对中国传媒大学的办学水平和人才培养质量也给予很高的评价。

三、中国传媒大学动画艺术学考研辅导班有哪些?对于动画艺术学考研辅导班,业内最有名气的就是凯程。

很多辅导班说自己辅导中国传媒大学动画艺术学硕士,您直接问一句,中国传媒大学动画艺术学硕士参考书有哪些,大多数机构瞬间就傻眼了,或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书,为什么当场答不上来,因为他们根本就没有辅导过中国传媒大学动画艺术学硕士考研,更谈不上有动画艺术学硕士的考研辅导资料,考上中国传媒大学动画艺术学硕士的学生了。

在业内,凯程的动画艺术学硕士非常权威,基本上考动画艺术学硕士的同学们都了解凯程,2014年凯程学员考入中国传媒大学18人,2015年考入中国传媒大学达到30人。

凯程有系统的《动画艺术学硕士讲义》《动画艺术学硕士题库》《动画艺术学专业基础红宝书》,也有系统的考研辅导班,及对中国传媒大学动画艺术学硕士深入的理解,在中国传媒大学深厚的人脉及时的考研信息。

不妨同学们实地考察一下。

并且,在凯程网站有成功学员的经验视频,其他机构一个都没有。

四、中国传媒大学动画艺术学考研参考书是什么中国传媒大学动画艺术学考研参考书很多人都不清楚,这里凯程动画艺术学考研王牌老师给大家整理出来了,以供参考:初试参考书722动画学基础贾否、路盛章:《动画概论》张慧临:《二十世纪中国动画艺术史》约翰·A·兰特:《亚太动画》薄松年:《中国美术史教程》李春:《西方美术史教程》动画理论与实践方向需自己准备手绘。

动画产业方向需准备动画产业方面的知识,可以看现代传播上有关动画的论文。

817综合考试【艺术学】彭吉象:《艺术学概论》北京大学出版社王宏建:《艺术概论》文化艺术出版社凯程考研:《综合考试【艺术学】红宝书》复试科目与参考书:动画理论与实践方向:9055故事创意与命题论文贾否、路盛章:《动画概论》(北京广播学院)任选:《中外美术史》贾否:《动画创作基础》(清华大学)任选:《世界电影史》廖祥忠主编:《中国动画年鉴》(2007、2008、2009)提示:以上书比较多,有些书的具体内容是不需要看的,凯程授课老师届时会给大家详细讲解每个重点的内容,减少大家盲目复习。

特别强调,这些参考书凯程老师经过审定,确定是100%没有问题的。

凯程作为专业的艺术硕士考研机构,请大家放心使用凯程提供的信息。

五、中国传媒大学动画艺术学考研复试分数线是多少?2015年中国传媒大学动画艺术学硕士各方向复试分数为333分,凯程学员15年考入中国传媒大学达到30人。

复试时,动画理论与实践方向会有笔试部分,凯程的老师会就复试笔试专门提供培训,主要包括基础知识和写作水平两部分。

考研复试面试不用担心,凯程老师有系统的专业课内容培训,日常问题培训,还要进行三次以上的模拟面试,还有对应的复试面试题库,你提前准备好里面的问题答案,确保你能够在面试上游刃有余,很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。

六、中国传媒大学动画艺术学考研的复习方法解读(一)总结归纳知识整理笔记对一个三凯程生来说是非常重要的。

根据报考院校近10年的真题找出最爱考的知识点,然后自己进行归纳和整理。

这样有两个好处,第一可以梳理知识,第二可以加深记忆。

薪火的重点还是很靠谱的,可以边看边记忆,不懂得再翻书,再总结,再记忆。

在此凯程辅导老师们要提醒一点,最好的办法是,每看一遍书都得要把自己的笔记再整理一遍,查漏补缺,千万不能遗漏重点考点。

还有些在每轮复习中出现的新概念,新名词解释都该单独列出来,找出解释。

加强记忆。

说实话,名词解释就比各人的积累,谁看得多记得多,谁的胜算就大。

(二)重视基本知识纵观各名校历年的考题,就会发现其实很多题考得也满基础的,但你自己必须要有扎实的基本功,所以提醒大家牢记每本书的核心内容是第一步,也是最基本的一步。

如果在基本概念和内容上失误,这太不应该。

(三)理论联系实际,活学活用凯程中国传媒大学动画艺术学的老师分析15年各名校的考试题,就会发现,各学校越来越注重综合能力的考察,无论是试论还是业务,都注重动手能力,解决实际问题的能力。

比如今年新闻业务就有高分的写作题,而且紧跟热点,切合实际,要做好此类题就要广泛涉猎动画艺术学类期刊。

当然,更应当对当年的媒介热点抱以敏锐和理性的态度。

每天及时了解新闻是必要的,如果没时间看报,可以再吃饭时翻翻手机报也可以啊。

其他有关新闻业界的网站,如CJR,中华传媒网,传播学论坛,人民网传媒,或者著名传媒人的BLOG如陈力丹之类的,在放松的同时也得了解下业内的动态,要真正的融入这个圈子,你首先得从学习别人开始。

关于热点的问题,凯程老师建议,可以把每个热点做成一个专题,一个专题一个关键词,然后就这个关键词在全文期刊数据库搜索相关的核心期刊的文章,找出业内著名专家或者代表性观点的文章集成合集,打印出来,这就是你考试最好的复习资料。

这个方法对三跨的考生最有效,不仅能即时补充更新知识,而且还能借鉴名家的观点和分析问题的思路,真的可谓一举多得。

七、中国传媒大学动画艺术学考研专业课复习建议动画学大致上可以分为:动画史、美术史、动画视听语言理解、动画常用术语、动漫产业理论。

凯程的老师会根据每个方面的考试重点来为大家进行辅导。

动画史可以采用国家分割的手法,以下几个国家和地区为重:中国、日本、美国、欧洲。

凯程的老师会按照时间和年代为大家整理出来。

动画早期的历史可以根据贾老师的动画概论整理,第三版讲的非常系统,凯程的老师同时也会列出一个早期动画的编年史来。

关于美术史方面,凯程的老师会把中国美术史和西方美术史的每一个重点人物的生平和重点作品都一一整理出来,节省大家很多时间,同学们背诵的同时可以整理系统要义,就是把每个人物所处的时代,他的风格,他的绘画体裁都记录下来,比如赵佶——花鸟画——宋代等等。

动画视听语言部分和名词解释部分凯程老师都会为大家讲解以加深记忆,以动画概论为主,结合一部分凯程的内部资料,使同学们对动画的含义有深刻的理解,不会只停留在表面上,比如动画的假定性,其实动画片中的人物只是符号,是因为他们的形象以及经历给予我们他们是存在的“人”的形象,而识别他们的最重要的因素书上讲是运动(不仅仅包括狭义上的,也包括人物性格乃至身份的变化),因此大家能够辨别这个符号并把他们和某个人或者某类人联系起来。

有些说法很抽象,要认真理解。

在简答的时候非常有用,尤其是在对一些概念进行深层次的解释的时候,例如有一年复试就考到过“原画”的概念和相关意义,要六百字以上,通常一百字就能解释差不多,如果是六百字,就需要认真而全面的理解了产业方面的知识多看新闻和书。

产业与新闻时事结合紧密,大家一定要关注国内动画政策和产业发展的最新动态,尤其要关注当年国内动画电影票房较高的几部作品,而且要对中国电视动画、电影动画、动画产业基地,衍生周边等各个方向的问题都要有了解,再就是外国几个比较有代表性的动画产业强国发展模式。

综合考试艺术学复习思路就是两个大部分:理论+例子。

理论的部分凯程的老师会按照考试答卷内容思路的展开,复习的参考书目主要是彭吉象的艺术学概论(该书是重中之重!)以及王宏建的艺术概论(是深刻理解和补充理论的书籍),并且,除了以上两本书,凯程老师还找其他的书籍用于补充理论。

有人说,艺术学的理论这么多,要复习哪些呢?凯程老师总结为“六论”,即艺术起源论,艺术创作论,艺术作品论,艺术鉴赏论等,把所有的书里面的各类条目归类到以上的六论中,把它们集中起来复习,并经深入理解其中的含义,理论的部分就差不多了。

而例子的部分则需要很多方面的积累,凯程老师主要从两个方面给大家进行指导:1.指定书上的例子,例如艺术学概论、艺术概论各个版本的例子都有不同,所以可以把他们抄下来集中起来;2.课外书的例子,这个可就多了,算作是日常的积累,比如说有一年考过实用艺术实用性和美观性关系的题目,可以看看建筑方面的(浅层的观赏性质的)书,比如会讲台北101大厦,讲卢浮宫什么的,都可以用上。

这两年专业课的考试题型和14年之前比变化非常大,因此凯程的老师会对这两年的真题进行详细的讲解,帮助16年的考生习惯这种出题思路与风格。

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