2012年高考诗歌鉴赏(终结版)

可怜： 可怜： 可喜 露似真珠月似弓。 可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
可怜体无比，阿母为汝求。 可怜体无比，阿母为汝求。 ——《孔雀东南飞》 《孔雀东南飞》 可爱
暮江吟 白居易 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
前后观察：碧绿色。 前后观察：碧绿色。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。 可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
——试探古诗词鉴赏规律 试探古诗词鉴赏规律
பைடு நூலகம்
诗歌鉴赏的复习重在落实， 诗歌鉴赏的复习重在落实，切忌粗枝大 落实 叶走过场。不然的话，当你面对试卷上的题 叶走过场。不然的话， 目时，就会感到虽然似曾相识， 目时，就会感到虽然似曾相识，但就是无从 下手。“落实”包括内容和形式两个方面。 内容和形式两个方面 下手。 落实”包括内容和形式两个方面。 作品的主题、作者的情感等属于内容的范畴， 作品的主题、作者的情感等属于内容的范畴， 一定要看懂；修辞手法、 一定要看懂；修辞手法、表达技巧等属于形 式的范畴，要清晰地牢记。 式的范畴，要清晰地牢记。
四个出题点： 四个出题点：
形象、语言、表达技巧、 形象、语言、表达技巧、思想内容 小结： 小结：
一个“ 一个“读”字！ 两个重点（词语与结构）！ 两个重点（词语与结构）！ 三处信息（标题、作者和注释）！ 三处信息（标题、作者和注释）！ 三步作答！ 三步作答！ 四个考点
阅读下面一首唐诗，然后回答问题。 阅读下面一首唐诗，然后回答问题。
三步作答： 三步作答：
1.亮观点。 1.亮观点。 亮观点 2.作说明 作说明。 2.作说明。 3.谈情感 谈情感。 3.谈情感。
作为表达题，答题语言要准确、 作为表达题，答题语言要准确、 准确 简洁、明晰、流畅作为表达题 作为表达题， 简洁、明晰、流畅作为表达题，语言 的好坏肯定会影响到考生的得分的。 的好坏肯定会影响到考生的得分的。
1.从题目认识对象 1.从题目认识对象 3.从注释破解难点 3.从注释破解难点 5.从原作找到根据 5.从原作找到根据 7.从首联找到特点 7.从首联找到特点 2.从字面读出感觉 2.从字面读出感觉 4.从作者了解背景 4.从作者了解背景 6.从题目得到启示 6.从题目得到启示 8.从尾句参透主旨 8.从尾句参透主旨
1.请根据文意，写出“瑟瑟”的含义。 1.请根据文意，写出“瑟瑟”的含义。
浪淘沙令
王安石
伊吕两衰翁， 历遍穷通， 伊吕两衰翁 ， 历遍穷通 ， 一为钓叟 一耕佣。若使当时身不遇，老了英雄！ 一耕佣。若使当时身不遇，老了英雄！ 汤武偶相逢， 风虎云龙。 汤武偶相逢 ， 风虎云龙 。 兴王只在 谈笑中，直至如今千载后，谁与争功！ 谈笑中，直至如今千载后，谁与争功！ [注]词中“伊吕”，指辅佐商汤灭夏的伊尹和辅 词中“伊吕” 佐周武王灭商的吕尚。王安石填这首词时， 佐周武王灭商的吕尚。王安石填这首词时，正推行变 法。 1.指出下面诗句的含义 历遍穷通—— 历遍穷通 汤武偶相逢—— 汤武偶相逢
答案示范
4.请结合具体诗句，举例说明这首诗 4.请结合具体诗句， 请结合具体诗句 在表达技巧上的独特之处。 在表达技巧上的独特之处。 5.有人说这首诗的诗眼是 有人说这首诗的诗眼是“ 5.有人说这首诗的诗眼是“催”字。 你同意吗？试谈谈看法。 你同意吗？试谈谈看法。
暮江吟
白居易
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜， 可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
3. “可怜”是什么意思？诗人为什么觉得“ 可怜” 可怜 是什么意思？诗人为什么觉得“ 九月初三夜” 可怜” 九月初三夜”是“可怜”的？试结合诗句作具体 分析。 分析。
2012年高考诗歌鉴赏 年高考诗歌鉴赏 (终结版 终结版) 终结版
古代诗词常见题材
诗歌常见题材及其情感 一般来说，按内容可以把诗歌分为： 一般来说，按内容可以把诗歌分为： 送别抒怀诗、羁旅思乡诗、思妇闺情诗、 送别抒怀诗、羁旅思乡诗、思妇闺情诗、 山水田园诗、怀古咏史诗、咏物言志诗、 山水田园诗、怀古咏史诗、咏物言志诗、 边塞征战诗、人生感慨诗、民生疾苦诗、 边塞征战诗、人生感慨诗、民生疾苦诗、 哲理诗。 哲理诗。 在评价思想感情时要注意区别。 在评价思想感情时要注意区别。
鉴赏诗歌要有文本意识。 鉴赏诗歌要有文本意识。文本指的是诗歌作 文本意识 品本身。在分析作者的思想感情时， 品本身。在分析作者的思想感情时，同学们最容 易出的问题是只会孤零零地答出一个“思乡” 易出的问题是只会孤零零地答出一个“思乡”、 “离别”或者“忧国忧民”，空对空地说表现了 离别”或者“忧国忧民” 什么；而答不出之所以是“思乡”、“离别”或 什么；而答不出之所以是“思乡” 离别” 者“忧国忧民”的理由与根据，结果使赏析流于 忧国忧民” 理由与根据， 笼统空泛。这是一个大忌。一定要注意从诗歌中 笼统空泛。这是一个大忌。一定要注意从诗歌中 寻找答题根据， 结合诗歌的具体内容作分析。 寻找答题根据，要结合诗歌的具体内容作分析。 作分析 这对防止把题答偏是大有帮助的。 这对防止把题答偏是大有帮助的。
提醒三：标题、 提醒三：标题、作者及注释也能有 助于读懂诗词。 助于读懂诗词。
后“答”： 三步作答！ 三步作答！ 四个考点！ 四个考点！
三步作答： 三步作答：
1.指出诗中运用了什么表达技巧； 1.指出诗中运用了什么表达技巧； 指出诗中运用了什么表达技巧 2.结合诗句说说这个手法的内容； 2.结合诗句说说这个手法的内容； 结合诗句说说这个手法的内容 3.说出这种手法的妙处及感情。 3.说出这种手法的妙处及感情。 说出这种手法的妙处
1.诗歌塑造的采桑女的形象是怎样的？ 1.诗歌塑造的采桑女的形象是怎样的？ 诗歌塑造的采桑女的形象是怎样的 2.这首诗的首联中的“努”的含义是什么？ 2.这首诗的首联中的“ 的含义是什么？ 这首诗的首联中的 3.这首诗的语言风格怎样 这首诗的语言风格怎样？ 3.这首诗的语言风格怎样？
1.勤劳善良备受压迫下层劳动人民形象。 1.勤劳善良备受压迫下层劳动人民形象。采桑 勤劳善良备受压迫下层劳动人民形象 女清晨采桑，泪如雨下， 女清晨采桑，泪如雨下，在苛捐杂税的压榨下遭到 无边痛苦。此诗深刻揭露了唐末“苛政猛于虎” 无边痛苦。此诗深刻揭露了唐末“苛政猛于虎”的 社会现实。 社会现实。表现了诗人对黑暗现实的强烈不满和对 下层人民的深切同情。 下层人民的深切同情。 2.柔桑用力凸出青鸦嘴般的嫩芽 柔桑用力凸出青鸦嘴般的嫩芽。 2.柔桑用力凸出青鸦嘴般的嫩芽。用“努”把 桑芽” 青鸦嘴”连接起来， “桑芽”与“青鸦嘴”连接起来，既说明二者之间 比喻关系 又用拟人手法刻画出“桑芽” 关系， 拟人手法刻画出 的比喻关系，又用拟人手法刻画出“桑芽”在春风 中正在“冒出”的动态。 中正在“冒出”的动态。一“努”字，把桑芽写活 给画面增添了情趣。反衬了采桑女的愁苦之情。 了，给画面增添了情趣。反衬了采桑女的愁苦之情。 3.此诗语言生动质朴、明白如话。 此诗语言生动质朴 3.此诗语言生动质朴、明白如话。“桑芽才努 青鸦嘴” 青鸦嘴”，诗人细致地描绘出桑枝上那斑斑点点的 嫩芽形状， 青鸦嘴”比喻“桑芽” 酷肖而生动； 嫩芽形状，“青鸦嘴”比喻“桑芽”，酷肖而生动； 去岁”“今岁”对比鲜明，有力地表现了诗人对 ”“今岁 “去岁”“今岁”对比鲜明，有力地表现了诗人对 黑暗现实的强烈不满和对下层人民的深切同情。 黑暗现实的强烈不满和对下层人民的深切同情。
练习
采桑女
唐彦谦
春风吹蚕细如蚁， 桑芽才努青鸦嘴。 春风吹蚕细如蚁， 桑芽才努青鸦嘴。 侵晨采桑谁家女， 手挽长条泪如雨。 侵晨采桑谁家女， 手挽长条泪如雨。 去岁初眠当此时， 今岁春寒叶放迟。 去岁初眠当此时， 今岁春寒叶放迟。 愁听门外催里胥， 官家二月收新丝。 愁听门外催里胥， 官家二月收新丝。 唐末诗人。朝廷财政入不敷出， 注：唐彦谦 唐末诗人。朝廷财政入不敷出，统治者 就加紧掠夺，把征收夏税的时间提前到阴历二月。里胥： 就加紧掠夺，把征收夏税的时间提前到阴历二月。里胥： 里中小吏。初眠：蚕蜕皮期间不食不动称“ 里中小吏。初眠：蚕蜕皮期间不食不动称“眠”，七日 为一眠。 为一眠。
9.从景物把握情感 10.从意境洞察心胸 9.从景物把握情感 10.从意境洞察心胸
肃肃凉风生，加我林壑清。 肃肃凉风生，加我林壑清。 同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。 同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。 千古江山，英雄无觅孙仲谋处。 千古江山，英雄无觅孙仲谋处。 待到重阳日， 还来就菊花。 待到重阳日， 还来就菊花。 鸡声茅店月，人迹板桥霜。 鸡声茅店月，人迹板桥霜。 寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。 寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
“历遍穷通”:这里指“伊吕”二人学识广 历遍穷通” 这里指“伊吕” 历遍穷通 博精深，阅历丰富（仕途有坎坷有顺畅）， ），成熟 博精深，阅历丰富（仕途有坎坷有顺畅），成熟 老到。 老到。 汤武偶相逢:伊尹、吕尚幸遇明主,商汤、 汤武偶相逢:伊尹、吕尚幸遇明主,商汤、 周武慧眼识贤人之故事 提醒一： 提醒一： 紧扣上下文，正确“推读”词义， 紧扣上下文，正确“推读”词义， 往往是读懂全诗的关键。 往往是读懂全诗的关键。
羁旅思乡 咏物言志 送别抒怀 边塞征战 山水田园 怀古咏史 人生感怀
医得眼前疮，挖却心头肉。 医得眼前疮，挖却心头肉。
思悠悠，恨悠悠，恨到归时方始休，月明人倚楼。 思悠悠，恨悠悠，恨到归时方始休，月明人倚楼。 不识庐山真面目， 不识庐山真面目，只缘身在此山中
思妇闺怨 民生疾苦 哲理
一二三四
先“懂”后“答”
登 颧 鹤 楼
王之涣
白日依山尽， 白日依山尽， 起 黄河入海流。 黄河入海流。 承 欲穷千里目， 欲穷千里目， 转 更上一层楼。 更上一层楼。 合
春望 杜甫 国破山河在，城春草木深。（起） 国破山河在，城春草木深。（起 。（ 感时花溅泪，恨别鸟惊心。（承） 感时花溅泪，恨别鸟惊心。（承 。（ 烽火连三月，家书抵万金。（ 。（转 烽火连三月，家书抵万金。（转） 白头搔更短，浑欲不胜簪。（ 。（合 白头搔更短，浑欲不胜簪。（合）