开学季教师教育课件培训PPT
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新教师培训讲座.ppt课件
五、合作探究、实施实验 学生：组内分工要具体、详细，保证实验有序进行，认真观察实验现象，并做好实验记录。 教师：跟踪指导，调控实验进度，实验安全教育。
六、展示交流（20-25分钟） 学生：小组派代表进行简明扼要的发言，其他小组作差异性补充。 教师：搭建平台，及时点评和调控，助学生分析实验过程和结论。
几点建议： 1、通读初、高中生物教材，有利于正确定位教学目标以及把握初高中知识的衔接点，为学生顺利过渡到高中生物知识的学习奠定基础。 2、认真研读《初中生物新课程标准》，理解新课程理念、教材编写目的，从而更好把握教学目标。 3、熟悉初中考纲的变化，多做前几年的中考题，把握中考的范围、题型、难易程度。 4、多阅读相关教育教学杂志，如生物学通报、中学生物学、生物学教学等，多浏览相关网站，如中学学科网等。 5、多写教后反思，反思该节课优缺点以及改进方法，如果担任几个平行班，下一个班该如何调整。这不仅能提高自身的教学水平，还能为撰写教学论文积累大量素材。
四、强化训练，巩固提升 教师：提供材料、诊断补偿、反馈矫正 学生：自我演练、查漏补缺、巩固提升
模式二:导学案法 教学流程：发放导学案、小组合作探究→展示 交流→知识整合→知识测评
导学案是经教师集体研究、个人备课、再集体研讨制定的，以新课程标准为指导、以素质教育要求为目标编写的，用于指导学生自主学习、主动参与、合作探讨、优化发展的学习方案。它是以学生为本，以“三维目标”的达成为出发点和落脚点，是学生学会学习、学会创新、自主发展的路线图。
课程理念2：提高生物科学素养
生物科学素养是指参加社会生活、经济活动、生产实践和个人决策所需的生物科学概念和科学探究能力，包括理解科学、技术与社会的相互关系，理解科学的本质以及形成科学的态度和价值观。 包括：科学观念、科学精神、科学态度、科学知识、科学方法和科学的实践能力等
六、展示交流（20-25分钟） 学生：小组派代表进行简明扼要的发言，其他小组作差异性补充。 教师：搭建平台，及时点评和调控，助学生分析实验过程和结论。
几点建议： 1、通读初、高中生物教材，有利于正确定位教学目标以及把握初高中知识的衔接点，为学生顺利过渡到高中生物知识的学习奠定基础。 2、认真研读《初中生物新课程标准》，理解新课程理念、教材编写目的，从而更好把握教学目标。 3、熟悉初中考纲的变化，多做前几年的中考题，把握中考的范围、题型、难易程度。 4、多阅读相关教育教学杂志，如生物学通报、中学生物学、生物学教学等，多浏览相关网站，如中学学科网等。 5、多写教后反思，反思该节课优缺点以及改进方法，如果担任几个平行班，下一个班该如何调整。这不仅能提高自身的教学水平，还能为撰写教学论文积累大量素材。
四、强化训练，巩固提升 教师：提供材料、诊断补偿、反馈矫正 学生：自我演练、查漏补缺、巩固提升
模式二:导学案法 教学流程：发放导学案、小组合作探究→展示 交流→知识整合→知识测评
导学案是经教师集体研究、个人备课、再集体研讨制定的，以新课程标准为指导、以素质教育要求为目标编写的，用于指导学生自主学习、主动参与、合作探讨、优化发展的学习方案。它是以学生为本，以“三维目标”的达成为出发点和落脚点，是学生学会学习、学会创新、自主发展的路线图。
课程理念2：提高生物科学素养
生物科学素养是指参加社会生活、经济活动、生产实践和个人决策所需的生物科学概念和科学探究能力，包括理解科学、技术与社会的相互关系，理解科学的本质以及形成科学的态度和价值观。 包括：科学观念、科学精神、科学态度、科学知识、科学方法和科学的实践能力等
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开学季教育教学工作PPT模板
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60 %
70 %
80 %
新学期课程安排
NEW SEMESTER CURRICULUM ARRANGEMENT
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Lorem ipsum dolor sit amet business requires seriousness and patience in
doing it. Whether
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Subtitle Four
Lorem ipsum dolor sit amet business must be serious thing
to do great
Number of sale
新学期工作期待
WORK EXPECTATIONS FOR THE NEW TERM
40
doing it. Whether
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简约黑板风开学季教师班主任开学培训教育课件ppt模板
学会倾听是一种尊重 直到今年过春节，外公说老家的大伯二伯打电话来让我们下乡去玩，我才又从记忆中抽出蛛丝马迹，小村，是否还是当年的那样？坐着二舅的小轿车来到儿时的天堂，唉？这路怎么变成四道宽阔的沥青路了？连路灯都有了，再放眼一看，村里的土坯房怎么不见了？
直到今年过春节，外公说老家的大伯 二伯打 电话来 让我们 下乡去 玩，我 才又从 记忆中 抽出蛛 丝马迹 ，小村 ，是否 还是当 年的那 样？坐 着二舅 的小轿 车来到 儿时的 天堂， 唉？这 路怎么 变成四 道宽阔 的沥青 路了？ 连路灯 都有了 ，再放 眼一看 ，村里 的土坯 房怎么 不见了 ？
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简约黑板风开学季教师班主任开学培训PPT课件资料
“百米之台，起于垒土”，珍惜身边的 风景， 抓住每 一次机 会，一 步一个 脚印， 阶梯就 有可能 延伸到 远方的 梦和风 景。欣 赏的过 程既要 耐住风 景表面 简单、 重复继 而又复 杂、枯 燥的单 调，又 要感知 蕴藏其 中的可 摸可触 可感的 真水无 香的风 景。身 边的风 景看的 熟了， 更能品 出其中 的真味 。
自尊心是人的心灵里最敏感的角落！我们无权打着“爱”的旗号，
“百米之台，起于垒土”，珍惜身边的 风景， 抓住每 一次机 会，一 步一个 脚印， 阶梯就 有可能 延伸到 远方的 梦和风 景。欣 赏的过 程既要 耐住风 景表面 简单、 重复继 而又复 杂、枯 燥的单 调，又 要感知 蕴藏其 中的可 摸可触 可感的 真水无 香的风 景。身 边的风 景看的 熟了， 更能品 出其中 的真味 。
剥夺学生受尊重的权力。
学生喜欢什么样的老师
03 耐心
“老师，只要您
肯听我，我才能向您学习做人。”
“百米之台，起于垒土”，珍惜身边的 风景， 抓住每 一次机 会，一 步一个 脚印， 阶梯就 有可能 延伸到 远方的 梦和风 景。欣 赏的过 程既要 耐住风 景表面 简单、 重复继 而又复 杂、枯 燥的单 调，又 要感知 蕴藏其 中的可 摸可触 可感的 真水无 香的风 景。身 边的风 景看的 熟了， 更能品 出其中 的真味 。
学会倾听是一种尊重 “百米之台，起于垒土”，珍惜身边的 风景， 抓住每 一次机 会，一 步一个 脚印， 阶梯就 有可能 延伸到 远方的 梦和风 景。欣 赏的过 程既要 耐住风 景表面 简单、 重复继 而又复 杂、枯 燥的单 调，又 要感知 蕴藏其 中的可 摸可触 可感的 真水无 香的风 景。身 边的风 景看的 熟了， 更能品 出其中 的真味 。
“百米之台，起于垒土”，珍惜身边的 风景， 抓住每 一次机 会，一 步一个 脚印， 阶梯就 有可能 延伸到 远方的 梦和风 景。欣 赏的过 程既要 耐住风 景表面 简单、 重复继 而又复 杂、枯 燥的单 调，又 要感知 蕴藏其 中的可 摸可触 可感的 真水无 香的风 景。身 边的风 景看的 熟了， 更能品 出其中 的真味 。
开学季主题教育教育教学PPT
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It lasted 50 years. It included pleasure and utility but over and above them, there were shared purpose,
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They worked together starting then to further American Revolution and later to shapethe new scheme of government.
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开学季教育第一课教师说课PPT模板
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主讲人：XX
走！同学们上 课去啦
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秋季学期新教师岗前培训ppt课件
秋季学期新教师岗前培训
contents
目录
• 培训背景介绍 • 培训内容概述 • 教育理念和教学方法培训 • 学科知识和教学技能培训 • 师德师风和学校文化培训 • 培训效果评估 • 总结和展望
01
培训背景介绍
什么是新教师岗前培训
• 新教师岗前培训是为了帮助新教师适应教学工作 环境，提高教育教学技能和水平而开展的培训活动 。该培训通常包括教育教学理论、教育政策法规、 教学方法和技巧等方面的内容，以帮助新教师更好 地适应教学工作。
建立教师成长计划
• 新教师们将制定个人成长计划， 明确自己的发展目标和实施方案， 包括教学能力、科研能力、团队协 作能力等方面。
• 学校将建立教师成长档案，记录 新教师们的成长历程和成果，激励 他们不断提高自身素质和教学水平 。
• 学校将为新教师们提供更多的学 习和培训机会，支持他们参加各种 学术交流和教育研究活动，促进他 们的专业发展和个人成长。
教学设计能力
• 培训新教师如何进行合理的教学设计，包括教学目 标、教学内容、教学策略和评价方法等。
师德师风和学校文化
师德师风教育
• 强调师德师风的重要性，引导新教师树立良好的教师形 象，做到为人师表。
学校文化传承
• 介绍学校的文化传统和核心价值观，帮助新教师更好地 融入学校文化，传承学校精神。
03
06
培训效果评估
培训反馈调查
满意度调查
• 通过问卷或访谈的形式，了解参训教师对培训内容、 教学方法、组织管理的满意度。
意见和建议收集
• 鼓励参训教师提出对培训的意见和建议，以便不断 改进和优化培训方案。
教学实践评估
教案设计评估
• 对参训教师提交的教案进行评分，评估其教学内容的选择、教学目标的设 定以及教学方法的运用。
contents
目录
• 培训背景介绍 • 培训内容概述 • 教育理念和教学方法培训 • 学科知识和教学技能培训 • 师德师风和学校文化培训 • 培训效果评估 • 总结和展望
01
培训背景介绍
什么是新教师岗前培训
• 新教师岗前培训是为了帮助新教师适应教学工作 环境，提高教育教学技能和水平而开展的培训活动 。该培训通常包括教育教学理论、教育政策法规、 教学方法和技巧等方面的内容，以帮助新教师更好 地适应教学工作。
建立教师成长计划
• 新教师们将制定个人成长计划， 明确自己的发展目标和实施方案， 包括教学能力、科研能力、团队协 作能力等方面。
• 学校将建立教师成长档案，记录 新教师们的成长历程和成果，激励 他们不断提高自身素质和教学水平 。
• 学校将为新教师们提供更多的学 习和培训机会，支持他们参加各种 学术交流和教育研究活动，促进他 们的专业发展和个人成长。
教学设计能力
• 培训新教师如何进行合理的教学设计，包括教学目 标、教学内容、教学策略和评价方法等。
师德师风和学校文化
师德师风教育
• 强调师德师风的重要性，引导新教师树立良好的教师形 象，做到为人师表。
学校文化传承
• 介绍学校的文化传统和核心价值观，帮助新教师更好地 融入学校文化，传承学校精神。
03
06
培训效果评估
培训反馈调查
满意度调查
• 通过问卷或访谈的形式，了解参训教师对培训内容、 教学方法、组织管理的满意度。
意见和建议收集
• 鼓励参训教师提出对培训的意见和建议，以便不断 改进和优化培训方案。
教学实践评估
教案设计评估
• 对参训教师提交的教案进行评分，评估其教学内容的选择、教学目标的设 定以及教学方法的运用。
教育教学通用开学第一课ppt模板
05
课程评估和作业
评估方式
课堂表现
观察学生在课堂上的参与度、回答问题的准 确性和创新性等方面的表现。
作业完成情况
检查学生是否按时完成作业，以及作业的准 确性和质量。
测验和考试成绩
定期进行测验和考试，以评估学生对课程内 容的掌握程度。
综合评价
结合以上三个方面，对学生进行综合评价， 给出最终成绩。
作业要求
个别访谈
与学生进行个别访谈，深入了解学生的学习 情况和需求。
THANKS
谢谢您的观看
03
02
定时答疑
设置固定的答疑时间，学生可预约 时间进行咨询。
集体答疑
组织集体答疑活动，针对普遍问题 进行讲解。
04
学习问题反馈机制
反馈表
设计学习反馈表，让学生填写对课堂内容、 教师教学方法等方面的意见和建议。
定期调查
定期进行学习情况调查，了解学生的学习需 求和困难。
在线评价
利用在线评价系统，学生对教师的教学效果 进行评价。
引导学生思考问题，培 养其分析和解决问题的
能力。
激发学习兴趣
通过有趣的案例和活动 ，激发学生对课程的兴
趣和好奇心。
学习方法建议
01
02
03
04
主动学习
鼓励学生主动参与课堂讨论， 积极提问和回答问题。
合作学习
分组进行讨论和合作完成作业 ，培养学生的团队协作能力。
反思学习
课后进行学习反思，总结所学 内容和自己的不足之处。
成果。
03
课程内容概览
主题一：基础知识讲解
奠定基础
介绍课程的基本概念、原理和方法，确保学生掌握基础知识点，为后续学习打下 坚实基础。
新学期开学教师教学通用PPT模板
班主任：
2 总结与归纳
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3 课堂检测
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单击此处输入你的正文，文字是您 思想的提炼，请尽量言简意赅的论
述观点。
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小学开学季教育教学PPT
新学期 新起点
NEW SEMESTER NEW STARTING POINT
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NEW SEMESTER NEW STARTING POINT
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学校新学期新教师入职培训秋季开学教师教学规范培训及建议ppt课件
01
不知道做什么
入职后要做什么怎么教学 如何教好业务有哪些
02
不知道怎么做
班级怎么管理教学从何下 手怎么和生学沟通业务怎 么做等等怎么备课
03
对教学认识落差大
学生的学习情况完全颠覆 以往的认识教师的教法千 奇百怪学生成绩一落千丈
04
对课堂迷茫
课堂秩序混乱吵闹不止学 生不停睡觉学生不停讲话
新教师应该 具有的素质
“重智育，轻德育”的倾向是比较明显的，很多人认为，“德育工作 可有可无，只要学习好，成绩好，考得高分就好”等等
202X
角色转变
学生转换成老师， 在心理上尽快适 应过来，环境适 应，新环境要很
快适应
制定目标
给自己制定短期目 标、近期目标、长
远目标、大目标
不断学习
专业化发展 不断学习提升自 己，只有不断提 升自己才能胜任
教学需求
感激之心
心存感激、少点 抱怨对于学生、 对于同事、对于 领导都少点抱怨、 多做事、少说话
个人 常规
善于思考 不耻下问 敢于创新
热爱事业 热爱工作 有责任担当
个人语言
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个人仪容
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个人仪表
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把学生的发展状况作为评价的关键点
01 从教学目标上分析
教学目标是教学的出发点和归宿，它的正确制订和达成，是衡量一堂课好否的主要尺度。所以，评课首 先要评教学目标。
书写教学过程步骤
03.教学方法
教学方法针对选择
06.教学板书设计
黑板板书
教学 课题
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开学季
教育课件PPT模板
框架完整的年终总结、工作汇报、述职报告PPT模板
01
工作概述
目 录 CONTENTS
02
03 04
工作完成情况
成功项目展示 项目规划
01
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