整式及其加减 复习题
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
13. 是两位数， 是一位数，如果把 放在 的左边，那么所组成的三位数是．
14.如果 与 是同类项，那么 ．
三、解答题（共3小题；共39分）
15.写出单项式 的一个同类项．
16.计算：
(1) ；
(2) ；
(3) ．
17.化简求值： ，其中 ， ．
答案
第一部分
1. B2. C3. A4. D5. C
6. C7. C8. C
8.用同样大小的正方形按下列规律摆放，将重叠部分涂上颜色，下面的图案中，第 个图案中正方形的个数是．
A. B. C. D.
二、填空题（共6小题；共30分）
9.当 时，多项式 中不含 项．
10.若多项式 是六次三项式，则 ， ．
11.单项式Hale Waihona Puke Baidu的系数是，次数是．
12.已知某计算程序如图所示，若输入 的值为 ，则输出的 的值应为．
第二部分
9.
10. ；
11. ；
12.
13.
14.
第三部分
15. (1)
16. (1)
16. (2)
16. (3)
17. (1)
当 ， 时，
整式及其加减复习题
一、选择题（共8小题；共40分）
1.下列式子： ， ， ， ， ， ， 中，代数式的个数是( )
A. B. C. D.
2.在 ， ， ， ， 中，属于单项式的有( )
A. 个B. 个C. 个D. 个
3.代数式 的意义是( )
A. 与 的差的平方的 倍B. 乘以 减去 的平方
C. 与 的平方差的 倍D. 减去 的平方的 倍
4.用代数式表示“ 的 倍与 的平方的差”，正确的是( )
A. B.
C. D.
5.已知整式 的值为 ，则 的值为( )
A. B. C. D.
6.下面的计算正确的是( )
A. B.
C. D.
7.有一根铁丝正好可以围成一个长是 ，宽是 的长方形框，现用去一段长为 的铁丝，则剩下部分的铁丝长是( )
A. B. C. D.
14.如果 与 是同类项，那么 ．
三、解答题（共3小题；共39分）
15.写出单项式 的一个同类项．
16.计算：
(1) ；
(2) ；
(3) ．
17.化简求值： ，其中 ， ．
答案
第一部分
1. B2. C3. A4. D5. C
6. C7. C8. C
8.用同样大小的正方形按下列规律摆放，将重叠部分涂上颜色，下面的图案中，第 个图案中正方形的个数是．
A. B. C. D.
二、填空题（共6小题；共30分）
9.当 时，多项式 中不含 项．
10.若多项式 是六次三项式，则 ， ．
11.单项式Hale Waihona Puke Baidu的系数是，次数是．
12.已知某计算程序如图所示，若输入 的值为 ，则输出的 的值应为．
第二部分
9.
10. ；
11. ；
12.
13.
14.
第三部分
15. (1)
16. (1)
16. (2)
16. (3)
17. (1)
当 ， 时，
整式及其加减复习题
一、选择题（共8小题；共40分）
1.下列式子： ， ， ， ， ， ， 中，代数式的个数是( )
A. B. C. D.
2.在 ， ， ， ， 中，属于单项式的有( )
A. 个B. 个C. 个D. 个
3.代数式 的意义是( )
A. 与 的差的平方的 倍B. 乘以 减去 的平方
C. 与 的平方差的 倍D. 减去 的平方的 倍
4.用代数式表示“ 的 倍与 的平方的差”，正确的是( )
A. B.
C. D.
5.已知整式 的值为 ，则 的值为( )
A. B. C. D.
6.下面的计算正确的是( )
A. B.
C. D.
7.有一根铁丝正好可以围成一个长是 ，宽是 的长方形框，现用去一段长为 的铁丝，则剩下部分的铁丝长是( )
A. B. C. D.