物理电学
物理学上电学单位
物理学上电学单位
在物理学中，电学单位是描述电磁现象的基本单位。
以下是几个常见的电学单位：
1. 电荷量 Q）：电荷量是电子的基本单位，通常用库仑 C）表示。
一个库仑等于一秒钟内通过导体横截面的电流为1安的电荷量。
2. 电势差 V）：电势差是描述电场强度的基本单位，通常用伏特 V）表示。
一个伏特等于在两个点之间施加1牛的力，使得1库仑的电荷从一个点移动到另一个点所做的功。
3. 电阻 R）：电阻是描述电路中电流流动受到阻碍的基本单位，通常用欧姆 Ω）表示。
一个欧姆等于在电路中施加1伏特的电势差，使得1安的电流通过电路所需要的电阻。
4. 电感 L）：电感是描述电路中电流受到电磁感应影响的基本单位，通常用亨利 H）表示。
一个亨利等于在电路中施加1安的电流，使得电路中的磁场产生1韦伯的磁通量。
5. 电容 C）：电容是描述电路中电荷储存能力的基本单位，通常用法拉 F）表示。
一个法拉等于在电路中施加1伏特的电势差，使得电容器中储存1库仑的电荷所需要的电容。
这些电学单位在物理学中被广泛应用，用于描述电磁现象的各种特性和行为。
熟练掌握这些单位，可以帮助我们更好地理解和应用电学知识。
高中物理电学基础知识点大全6篇
高中物理电学基础知识点大全6篇全部的胜利，与制服自己的胜利比起来，都是微缺乏道。
以下是为您推举高中物理电学基础学问点大全6篇。
高中物理电学学问点1一、电场1.两种电荷、电荷守恒定律、元电荷：〔e=1.6010-19C〕；带电体电荷量等于元电荷的整数倍2.库仑定律：F=kQ1Q2/r2〔在真空中〕{F:点电荷间的作用力〔N〕，k:静电力常量k=9.0109N?m2/C2，Q1、Q2:两点电荷的电量〔C〕，r:两点电荷间的距离〔m〕，方向在它们的连线上，作用力与反作用力，同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引｝3.电场强度：E=F/q〔定义式、计算式〕{E:电场强度〔N/C〕，是矢量〔电场的叠加原理〕，q：检验电荷的电量〔C〕｝4.真空点〔源〕电荷形成的电场E=kQ/r2 {r：源电荷到该位置的距离〔m〕，Q：源电荷的电量｝5.匀强电场的场强E=UAB/d {UAB:AB两点间的电压〔V〕，d:AB两点在场强方向的距离〔m〕｝6.电场力：F=qE {F:电场力〔N〕，q:受到电场力的电荷的电量〔C〕，E:电场强度〔N/C〕｝7.电势与电势差：UAB=A-B，UAB=WAB/q=-EAB/q8.电场力做功：WAB=qUAB=Eqd{WAB:带电体由A到B 时电场力所做的功〔J〕，q:带电量〔C〕，UAB:电场中A、B两点间的电势差〔V〕〔电场力做功与路径无关〕，E:匀强电场强度，d:两点沿场强方向的距离〔m〕｝9.电势能：EA=qA {EA:带电体在A点的电势能〔J〕，q:电量〔C〕，A:A点的电势〔V〕｝10.电势能的改变EAB=EB-EA {带电体在电场中从A位置到B位置时电势能的差值｝11.电场力做功与电势能改变EAB=-WAB=-qUAB 〔电势能的增量等于电场力做功的负值〕12.电容C=Q/U〔定义式，计算式〕{C:电容〔F〕，Q:电量〔C〕，U:电压〔两极板电势差〕〔V〕｝13.平行板电容器的电容C=S/4kd〔S:两极板正对面积，d:两极板间的垂直距离，：介电常数〕高中物理电学学问点2二、恒定电流1.电流强度：I=q/t{I:电流强度〔A〕，q:在时间t内通过导体横载面的电量〔C〕，t:时间〔s〕｝2.欧姆定律：I=U/R {I:导体电流强度〔A〕，U:导体两端电压〔V〕，R:导体阻值〔〕｝3.电阻、电阻定律：R=L/S{:电阻率〔?m〕，L:导体的长度〔m〕，S:导体横截面积〔m2〕｝4.闭合电路欧姆定律：I=E/〔r+R〕或E=Ir+IR也可以是E=U 内+U外{I:电路中的总电流〔A〕，E:电源电动势〔V〕，R:外电路电阻〔〕，r:电源内阻〔〕｝5.电功与电功率：W=UIt，P=UI{W:电功〔J〕，U:电压〔V〕，I:电流〔A〕，t:时间〔s〕，P:电功率〔W〕｝6.焦耳定律：Q=I2Rt{Q:电热〔J〕，I:通过导体的电流〔A〕，R:导体的电阻值〔〕，t:通电时间〔s〕｝7.纯电阻电路中:由于I=U/R，W=Q，因此W=Q=UIt=I2Rt=U2t/R8.电源总动率、电源输出功率、电源效率：P总=IE，P出=IU，=P出/P总{I:电路总电流〔A〕，E:电源电动势〔V〕，U:路端电压〔V〕，：电源效率｝9.电路的串/并联串联电路〔P、U与R成正比〕并联电路〔P、I与R成反比〕电阻关系〔串同并反〕R串=R1+R2+R3+ 1/R并=1/R1+1/R2+1/R3+电流关系I总=I1=I2=I3 I并=I1+I2+I3+电压关系U总=U1+U2+U3+ U总=U1=U2=U3功率安排P总=P1+P2+P3+ P总=P1+P2+P3+10.欧姆表测电阻〔1〕电路组成〔2〕测量原理两表笔短接后，调整Ro使电表指针满偏，得Ig=E/〔r+Rg+Ro〕接入被测电阻Rx后通过电表的电流为Ix=E/〔r+Rg+Ro+Rx〕=E/〔R中+Rx〕由于Ix与Rx对应，因此可指示被测电阻大小〔3〕使用方法:机械调零、选择量程、欧姆调零、测量读数{留意挡位〔倍率〕｝、拨off挡。
【物理知识点】初中物理电学公式大全
【物理知识点】初中物理电学公式大全电学是初中物理的重要知识点，一定要熟练掌握电学公式才能更好的解题，接下来给大家分享初中物理电学公式，供参考。
(1)电流强度定义式：I=Q/t(2)电阻与电阻率：R=ρ/S(3)欧姆定律公式：I=U/R(4)串联电路公式电流处处相等：I=I1=I2电压累加关系：U=U1+U2电阻累加关系：R=R1+R2(5)并联电路公式电压处处相等：U=U1+U2电流累加关系：I=I1+I2等效电阻公式：R=R1R2/(R1+R2)(6)电功公式：W=UIt(7)电功率公式：P=UI(8)电功与电功率关系式：W=Pt=UIt=UQ(9)电功率推导式：P=I2R=U2/R(10)电功推导式：W=I2Rt=U2t/R(11)焦耳定律公式：Q=I2Rt(12)I1：I2=R2：R1(并联电路中电流与电阻的关系：电流之比等于它们所对应的电阻的反比)(13)P1:P2=U1:U2=R1:R2(串联电路中电功率与电压、电阻的关系：串联电路中,电功率之比等于它们所对应的电压、电阻之比)(14)P1:P2=I1:I2=R2:R1(并联电路中电功率与电流、电阻的关系：并联电路中,电功率之比等于它们所对应的电流之比、等于它们所对应电阻的反比)(15)U1：U2=R1：R2(串联电路中电压与电阻的关系：电压之比等于它们所对应的电阻之比)1.串联电路中，电阻阻值之比等于电阻两端电压之比。
当电阻R1和R2串联时，若R1>R2，则U1>U2，电阻越大，要想使电流处处相等，则需要加上更大的电压来实现。
做动态电路题目的时候，串联电路中，R1不变，R2变大，则可以直接得出R2分的电压讲增大，因为R1和R2两端的电压之和不变，所以R1两端电压减小。
2.并联电路中，各支路电阻阻值之比等于通过各支路电流的反比。
并联电路的分流作用可用道路中两条支路按宽窄分流来形象比拟：宽的支路(相当于阻值小的电阻)分到的车流多;窄的支路(相当于阻值大的电阻)分到的车流少，所以并联电路中，电阻大的分到的电流小，但是需要特别注意，并联电路中，一条支路改变，对另一个支路是没有任何影响的(短路的除外)。
高中物理电学
近不同的等势面的特点 ?) ，导体内部合场强为零 , 导体内部没有净电荷 , 净电荷只分布于导体外表面；表面曲率大的地方等势
面越密 , E 越大 ,称为尖端放电。应用：静电感应，静电屏蔽
7. 电场概念题思路： 电场力的方向
电场力做功
电势能的变化 (这些问题是电学基础 )
8.电容器的两种情况分析 ①始终与电源相连 U 不变；
(5)内电路消耗的电功率： 是指电源内电阻发热的功率。
2
P
内＝U
内I
＝
rE (R ＋
r)2
R↑→ P 内↓， R↓→ P 内↑。
R1、R2 时电源的输出功率相等。可
(6)电源的效率： 电源的输出功率与总功率的比值。
η
＝
P外 P
＝
R
R ＋
r
当外电阻 R 越大时，电源的效率越高。当电源的输出功率最大时，
压表电阻为无穷大； e、电压稳定时电容器可认为断路
②方法：
a、电流分支法 ：先将各节点用字母标上， 判定各支路元件的电流方向 （若无电流可假设在总电路两端加上电压后判定） ，
3
按电流流向，自左向右将各元件，结点，分支逐一画出，加工整理即可； b、 等势点排列法 ：标出节点字母，判断出各结点电势的高低（电路无电压时可先假设在总电路两端加上电压），将各
E=I(R+r)=u 外+u 内 =u 外 +Ir 单位： J ev=1.9× 10-19J
P 电源 =uIt= +E 其它
P 电源 =IE=I U +I 2Rt
度 =kwh=3.6 × 106J 1u=931.5Mev
电路中串并联的特点和规律应相当熟悉
1、联电路和并联电路的特点（见下表）： 串联电路
高中物理电学知识点归纳总结-高中物理电学知识
电学部分————静电场一 静电场：（概念、规律特别多，注意理解及各规律的适用条件；电荷守恒定律，库仑定律）1.电荷守恒定律：元电荷191.610e C -=⨯2.库仑定律：2QqF Kr= 条件：真空中、点电荷；静电力常量k=9×109Nm 2/C 2 三个自由点电荷的平衡问题：“三点共线，两同夹异，两大夹小” 中间电荷量较小且靠近两边中电量较小的；313221q q q q q q =+常见电场的电场线分布熟记，特别是孤立正、负电荷,等量同种、异种电荷连线上及中垂线上的场强分布,电场线的特点及作用.3.力的特性—场强(E)：只要．．有电荷存在周围就．存在电场 ， 电场中某位置场强：q F E =(定义式) 2KQ E r =(真空点电荷) dUE =(匀强电场E 、d 共线） 叠加式E=E 1+ E 2+……(矢量合成)4.两点间．．．的电势差：U 、U AB ：(注意有无下标的区别) Ed -qW U B A BA AB ===→ϕϕ＝－U BA ＝－(U B －U A ) 与零势点选取无关) 电场力功W=qu=qEd=F 电S E (与路径无关) 5.某点．．电势ϕ描述电场能的特性：qW 0A →=ϕ(相对零势点而言) 理解电场线概念、特点；常见电场的电场线分布要求熟记， 特别是等量同种、异种电荷连线上及中垂线上的场强特点和规律6.等势面(线)的特点，处于静电平衡导体是个等势体,其表面是个等势面,导体外表面附近的电场线垂直于导体表面(距导体远近不同的等势面的特点?)，导体内部合场强为零,导体内部没有净电荷,净电荷只分布于导体外表面；表面曲率大的地方等势面越密,E 越大,称为尖端放电。
应用：静电感应，静电屏蔽7.电场概念题思路：电场力的方向⇒电场力做功⇒电势能的变化(这些问题是电学基础)8.电容器的两种情况分析 ①始终与电源相连U 不变；当d ↑⇒C ↓⇒Q=CU ↓⇒E=U/d ↓ ； 仅变s 时，E 不变。
高中物理的电学知识点总结
高中物理的电学知识点总结电学是物理学中的一个重要分支，研究电荷和电场之间的相互作用，以及电荷在导体和非导体中的传导、储存和放电等现象。
在高中阶段，学生将学习到关于电学的一系列基础知识，包括静电学、电流、电阻、电压、电容、电功和电磁感应等内容。
本文将对这些内容进行总结，帮助高中生对电学知识有一个系统性的认识。
1. 静电学静电学是研究电荷和电场之间相互作用的科学分支，它主要关注电荷的性质及其在静止状态下的相互吸引和排斥。
静电学的基础概念包括电荷、电场、库仑定律和高斯定律。
电荷是物质的基本性质之一，表现为正电荷和负电荷两种形式。
同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
电场是一种描述电荷相互作用的力场，它可以用矢量的形式表示。
正电荷在电场中会受到电场力的作用而朝着电场方向移动，负电荷则受到相反方向的电场力。
库仑定律描述了两个点电荷之间的相互作用力大小与它们之间的距离的平方成反比，与它们之间的电荷量成正比。
这个定律可以用数学公式 F = k * |q1 * q2| / r^2 表示，其中 F 为两个电荷之间的电场力，k 为库仑常数，q1 和 q2 分别为两个电荷的大小，r 为它们之间的距离。
高斯定律用数学形式描述了电场通过一个闭合曲面的通量与该曲面内的电荷量之比。
这个定律可以用来计算闭合曲面内的电场强度，对于对称分布的电荷很有用。
2. 电流电流是电荷在导体中流动的现象，是电子在导线内传播的过程。
电流的大小可以用单位时间内通过导体横截面的电荷量来表示。
电流的方向约定为正电荷流动的方向，通常是从正极向负极流动。
电流的大小与导体的电阻、电压和温度等因素有关。
在导线中，当电路中有电压时，电子会受到电场力的作用，从而形成电流。
电流的大小可以用欧姆定律来描述，即 I = U / R，其中 I 为电流的大小，U 为电压，R 为电阻。
3. 电阻电阻是导体对电流通过的阻力，是电路中的重要组成元素。
电阻根据材料和结构的不同可以分为导体电阻、电解质电阻和半导体电阻等种类。
【物理知识点】初中物理电学所有公式
【物理知识点】初中物理电学所有公式初中物理电学公式一、欧姆定律部分1. I=U/R(欧姆定律:导体中的电流跟导体两端电压成正比,跟导体的电阻成反比)2. I=I1=I2=…=In (串联电路中电流的特点：电流处处相等)3. U=U1+U2+…+Un (串联电路中电压的特点：串联电路中,总电压等于各部分电路两端电压之和)4. I=I1+I2+…+In (并联电路中电流的特点：干路上的电流等于各支路电流之和)5. U=U1=U2=…=Un (并联电路中电压的特点：各支路两端电压相等.都等于电源电压)6. R=R1+R2+…+Rn (串联电路中电阻的特点：总电阻等于各部分电路电阻之和)7. 1/R=1/R1+1/R2+…+1/Rn (并联电路中电阻的特点：总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数之和)8. R并= R/n(n个相同电阻并联时求总电阻的公式)9. R串=nR (n个相同电阻串联时求总电阻的公式)10. U1：U2=R1：R2 (串联电路中电压与电阻的关系：电压之比等于它们所对应的电阻之比)11. I1：I2=R2：R1 (并联电路中电流与电阻的关系：电流之比等于它们所对应的电阻的反比)点击查看：高中物理知识点总结及公式大全初中物理电学公式二、电功电功率部分12.P=UI (经验式,适合于任何电路)13.P=W/t (定义式,适合于任何电路)14.Q=I2Rt (焦耳定律,适合于任何电路)15.P=P1+P2+…+Pn (适合于任何电路)16.W=UIt (经验式,适合于任何电路)17.P=I2R (复合公式,只适合于纯电阻电路)18.P=U2/R (复合公式,只适合于纯电阻电路)19.W=Q (经验式,只适合于纯电阻电路.其中W是电流流过导体所做的功,Q是电流流过导体产生的热)20.W=I2Rt (复合公式,只适合于纯电阻电路)21.W=U2t/R (复合公式,只适合于纯电阻电路)22.P1:P2=U1:U2=R1:R2 (串联电路中电功率与电压、电阻的关系：串联电路中,电功率之比等于它们所对应的电压、电阻之比)23.P1:P2=I1:I2=R2:R1(并联电路中电功率与电流、电阻的关系：并联电路中,电功率之比等于它们所对应的电流之比、等于它们所对应电阻的反比)电学作为物理这一学科的重要组成部分，不只是在中考的时候占有很大比重，在中考的时候也非常的重要，万丈的高楼需要好的地基，要想孩子在中考和中考中不因电学而受阻就需要从现在开始打好基础，掌握好最基础的知识和公式。
物理电学知识点总结
一、电场基本规律2、库仑定律（1）定律内容：真空中两个静止点电荷之间的相互作用力，与它们的电荷量的乘积成正比，与它们的距离的平方成反比，作用力的方向在它们的连线上。
（2）表达式：k=9.0×109N?m2/C2——静电力常量（3）适用条件：真空中静止的点电荷。
1、电荷守恒定律：电荷既不会创生，也不会消灭，它只能从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一部分转移到另一部分，在转移过程中，电荷的总量保持不变。
（1）三种带电方式：摩擦起电，感应起电，接触起电。
（2）元电荷：最小的带电单元，任何带电体的带电量都是元电荷的整数倍，e=1.6×10-19C ——密立根测得e的值。
二、电场能的性质1、电场能的基本性质：电荷在电场中移动，电场力要对电荷做功。
2、电势φ（1）定义：电荷在电场中某一点的电势能Ep与电荷量的比值。
（2）定义式：φ——单位：伏（V）——带正负号计算（3）特点：○1电势具有相对性，相对参考点而言。
但电势之差与参考点的选择无关。
○2电势一个标量，但是它有正负，正负只表示该点电势比参考点电势高，还是低。
○3电势的大小由电场本身决定，与Ep和q无关。
○4电势在数值上等于单位正电荷由该点移动到零势点时电场力所做的功。
（4）电势高低的判断方法○1根据电场线判断：沿着电场线电势降低。
φA>φB○2根据电势能判断：正电荷：电势能大，电势高；电势能小，电势低。
负电荷：电势能大，电势低；电势能小，电势高。
结论：只在电场力作用下，静止的电荷从电势能高的地方向电势能低的地方运动。
3、电势能Ep（1）定义：电荷在电场中，由于电场和电荷间的相互作用，由位置决定的能量。
电荷在某点的电势能等于电场力把电荷从该点移动到零势能位置时所做的功。
（2）定义式：——带正负号计算（3）特点：○1电势能具有相对性，相对零势能面而言，通常选大地或无穷远处为零势能面。
○2电势能的变化量△Ep与零势能面的选择无关。
九年级上电学物理知识点
九年级上电学物理知识点一、电流和电路电流是电荷在单位时间内通过导体的量，常用单位是安培（A）。
电路是由电源、导体和电器等组成的电流路径。
1.1 电流的定义和特点电流的定义：单位时间内通过导体横截面的电荷量。
电流的特点：- 电流的方向是正电荷流动的方向，与电子流动方向相反。
- 电流与导体的截面积成正比，与导体的长度无关。
- 电流可以通过串联电路中的各个元件按顺序流动。
1.2 电流的测量和电流表电流可以用安培表（电流表）来测量，电流表的接入方式分为串联和并联两种。
1.3 电阻和电阻定律电阻是导体抵抗电流的能力，常用单位是欧姆（Ω）。
电阻定律：电阻与电流成正比，与电压成反比。
1.4 欧姆定律欧姆定律描述了电流、电压和电阻之间的关系：电流等于电压与电阻的比值。
1.5 电路中的功率功率表示电流通过导体时所做的功，计算公式为功率等于电流与电压的乘积。
二、电路分析2.1 串联电路和并联电路串联电路是指电器或电源按照一定的顺序连接起来，串联电路的总电流相等于各个电器或电源的电流之和。
并联电路是指电器或电源的两端分别连接在一起，并联电路的总电压相等于各个电器或电源的电压之和。
2.2 分压和分流在串联电路中，电源的电压分布到各个电器上，根据电压与电阻的关系来计算分压比例。
在并联电路中，电源的电流分流到各个电器上，根据电流与电阻的关系来计算分流比例。
2.3 电阻的等效与串并联对于串联电路中的电阻，可以用等效电阻来代替，等效电阻等于各个电阻之和。
对于并联电路中的电阻，可以用等效电阻来代替，等效电阻等于各个电阻的倒数之和。
三、电路中的能量转换3.1 电能和功率电能是电荷在电场力作用下具有的能量，功率是单位时间内电能的转换速率。
3.2 电源和负载电源是提供电能的装置，用电池、发电机等来产生电流和电压。
负载是消耗电能的装置，如灯泡、电视机等。
3.3 电路中的能量转换电源的电能转化为电流通过电路流动时，会转化为负载上的光能、热能等形式。
电学公式 物理
电学公式物理
1电学公式
电学是研究电磁现象的科学，主要包括电动力、电磁学、电路等，电学和电磁场是它学科的基础。
电学中有一些重要的公式，对它们的理解是大学课程的核心知识。
1.1欧姆定律
欧姆定律是物理的基本定律，说明电流通过电阻的大小是它的电阻大小决定的。
用公式表示为：I=U/R，其中I表示某物体中的电流强度，U表示它voltager（电压），R表示它的电阻。
1.2奥尔斯定律
奥尔斯定律是电磁学的基本定律，它用来解释电流通过线圈产生磁场的原理，公式表示为：B=μ*I/L，其中B表示磁场强度，μ表示空气磁导率，I表示电流强度，L表示线圈周长大小。
1.3Faraday定律
Faraday定律是电路和电磁学的基本定律，表明磁感应强度的变化可以产生电动力。
公式表示为：E=-N(dΦ/dt)，其中E表示电动力，N 表示磁感应在匝数，dΦ表示磁感应量子变化，t表示时间。
1.4拉普拉斯定律
拉普拉斯定律用于描述电场和转化为电力的原理，公式表示为：E=k*q/r^2，其中E表示电动力，q表示电荷的量子，r表示电荷的距离，k表示引力常数。
可以看出，电学之所以重要，就是因为有一系列的公式，包括欧姆定律、奥尔斯定律、Faraday定律和拉普拉斯定律等，这些定律描述了电动力、磁感应、电流等电磁现象的本质。
它们让我们可以理解电学背后深刻的原理，并更好地利用它们，用它们来解决现实问题。
物理九年级上册电学
物理九年级上册电学
物理九年级上册电学知识点包括电荷、静电现象、电路等。
1. 电荷：电荷只有正、负两种。
与丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷相同的电荷叫正电荷，而与毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷相同的电荷叫负电荷。
同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。
带电体具有吸引轻小物体的性质。
2. 静电现象：摩擦可以使物体带电，带电体具有吸引轻小物体的性质。
电荷从一个物体转移到另一个物体，使物体显示出带电的状态。
3. 电路：电路是用导线把电源、用电器、开关等连接起来组成的电的路径。
如果需要更多信息，可以阅读物理书籍或请教物理老师。
高中物理电学公式
高中物理电学公式总结一.电场1.两种电荷、电荷守恒定律、元电荷：2.库仑定律：F＝kQ1Q2/r2（在真空中）3.电场强度：E＝F/q（定义式、计算式)4.真空点（源）电荷形成的电场E＝kQ/r25.匀强电场的场强E＝U AB/d6.电场力：F＝qE7.电势与电势差：U AB＝φA-φB，U AB＝W AB/q＝-ΔE AB/q8.电场力做功：W AB＝qU AB＝Eqd9.电势能：E A＝qφA10.电势能的变化ΔE AB＝E B-E A11.电场力做功与电势能变化ΔE AB＝-W AB＝-qU AB (电势能的增量等于电场力做功的负值)12.电容C＝Q/U(定义式,计算式)13.平行板电容器的电容C＝εS/4πkd14.带电粒子在电场中的加速(V o＝0)：W＝ΔE K或qU＝mV t2/2，V t ＝(2qU/m)1/215.带电粒子沿垂直电场方向以速度V o进入匀强电场时的偏转(不考虑重力作用的情况下) 类平垂直电场方向:匀速直线运动L＝V o t(在带等量异种电荷的平行极板中：E＝U/d) 抛运动平行电场方向:初速度为零的匀加速直线运动d＝at2/2，a＝F/m＝qE/m二、恒定电流1.电流强度：I＝q/t2.欧姆定律：I＝U/R3.电阻、电阻定律：R＝ρL/S4.闭合电路欧姆定律：I＝E/(r+R)或E＝Ir+IR5.电功与电功率：W＝UIt，P＝UI6.焦耳定律：Q＝I2Rt7.纯电阻电路中:由于I＝U/R,W＝Q，因此W＝Q＝UIt＝I2Rt＝U2t/R8.电源总动率、电源输出功率、电源效率：P总＝IE，P出＝IU，η＝P出/P总9.电路的串/并联串联电路(P、U与R成正比) 并联电路(P、I 与R成反比) 电阻关系(串同并反)10.欧姆表测电阻 (1)电路组成 (2)测量原理(3)使用方法(4)注意事项11.伏安法测电阻电流表内接法：电流表外接法：三、磁场1.磁感应强度是用来表示磁场的强弱和方向的物理量,是矢量，单位:(T),1T＝1N/A2.安培力F＝BIL；3.洛仑兹力f＝qVB(注V⊥B);质谱仪4.在重力忽略不计(不考虑重力)的情况下,带电粒子进入磁场的运动情况(掌握两种)：（1）带电粒子沿平行磁场方向进入磁场:不受洛仑兹力的作用,做匀速直线运动V＝V0 (2)带电粒子沿垂直磁场方向进入磁场:做匀速圆周运动,四、电磁感应1.感应电动势的大小计算公式: 1)E＝nΔΦ/Δt（普适公式）｛法拉第电磁感应定律，2)E＝BLV垂(切割磁感线运动)3)E m＝nBSω（交流发电机最大的感应电动势）4)E＝BL2ω/2（导体一端固定以ω旋转切割）2.磁通量Φ＝BS3.感应电动势的正负极可利用感应电流方向判定｛电源内部的电流方向：由负极流向正极｝五、交变电流（正弦式交变电流）1.电压瞬时值e＝E m sinωt 电流瞬时值i＝I m sinωt；(ω＝2πf)2.电动势峰值E m＝nBSω＝2BLv 电流峰值(纯电阻电路中)I m＝Em/R总3.正(余)弦式交变电流有效值：E＝E m/(2)1/2；U＝U m/(2)1/2；I ＝I m/(2)1/24.理想变压器原副线圈中的电压与电流及功率关系 U1/U2＝n1/n2； I1/I2＝n2/n1； P入＝P出5.在远距离输电中,采用高压输送电能可以减少电能在输电线上的损失:P损′＝(P/U)2R。
生活中的电学物理现象及解释
生活中的电学物理现象及解释
生活中的电学物理现象及解释
1、静电
静电是指在一定条件下物体表面带有负荷的电现象，它可以使物体在物理或化学上产生一定影响。
一般来说，静电由多种原因引起，比如两种或多种物质彼此磨擦、弱电场、高压、空气中的带电粒子等。
2、闪电
闪电是空气中气体爆炸现象，它由云层之间的静电和空气循环的气体组成。
闪电可以有不同的形状，常见的形式包括闪电弧、闪电箭、闪电网等。
3、风扇
风扇是利用电磁力的相互作用，把电能转换成机械能的电气装置。
它是由电动机的转子组成的，当转子转动时，风扇上的叶片会产生气流，从而实现散热的作用。
4、开关
开关是一种机械设备，它的作用是控制电路中的电流通断，从而起到操作电路的作用。
开关通常是由继电器、晶闸管等元件组成，它们可以通过改变元件的状态来控制电路的开关。
5、电子计算机
电子计算机是由一系列电子元件、芯片等组成的一种计算机系统。
它使用电子电路实现数字信号的传输，通过一定的算法和程序
来实现计算机的指令，从而实现计算机的功能。
物理学中的基本电学定律
物理学中的基本电学定律众所周知，电学是物理学里面非常重要的一个分支，而电学定律就是这个领域中最基本的一些规律。
本篇文章将简要介绍一些基本的电学定律。
1. 库仑定律库仑定律是电学中非常基础的定律，它描述的是任意两个带电粒子之间的相互作用力。
具体来说，它表示为 F = (k * q1 * q2) / r^2，其中 F 表示相互作用力，q1 和 q2 分别表示两个带电粒子的电荷量，k 是一个常数，而 r 则表示两个粒子之间的距离。
这个定律告诉我们，带电粒子之间的相互作用力随着它们之间的距离的平方而减弱，同时与它们的电荷量成正比。
2. 基尔霍夫定律基尔霍夫定律是描述电路的一个基本定律。
它表明在一个闭合电路中，各个节点的电流代数和等于零。
换句话说，如果把电路看成一个数学模型，那么这个模型必须满足能量守恒原理。
这个定律对于设计电路和分析电路特别有帮助，因为它可以让我们保证电路中的能量流动是合理的。
3. 法拉第电磁感应定律法拉第电磁感应定律是描述电磁现象的重要定律之一。
它表示在一个变化的磁场中，会产生电场，而这个电场的大小跟磁场变化的速率成正比。
这个定律对于解释电磁现象非常有用，例如变压器的原理、感应电动机的工作原理等等。
4. 奥姆定律奥姆定律可能是电学中最著名的定律之一。
它描述的是电流、电势差和电阻之间的关系。
具体来说，奥姆定律表明电流与电势差成正比，与电阻成反比。
这个定律不仅对电学的基础研究有用，还对电子产品的设计和维修非常重要，例如我们常见的电池和灯泡都是基于奥姆定律设计的。
5. 焦耳定律焦耳定律是描述电路中能量转化的重要定律之一。
它表示在电路中，电功率等于电流平方乘以电阻，或者等于电流乘以电势差。
这个定律对于电路设计非常重要，因为它可以帮助我们优化电路的能量转化效率。
总之，以上这些定律是电学中基本的几个定律，它们在理论研究、实验分析、电子产品设计和工程应用等方面都有着至关重要的作用。
深入了解和掌握这些定律，对于理解电学的基础知识、解决相关问题，都将有着重要的帮助。
大学物理电学
O
q
r
dl
q0
E
ra
a L dr
a(L) q0E dl cos
qq0
4 0
rb ra
1 r2
dr
qq0 ( 1 1 )
40 ra rb
(与路径无关)
• 任意带电体系产生的电场中
电荷系q1b、q2、…的b 电场中 ，移动q0，有
Aab
F dl
a(L)
a(L) q0E dl
(1) 分析电荷对称性；
(2) 根据对称性取高斯面；
高斯面必须是闭合曲面
高斯面必须通过所求的点
高斯面的选取使通过该面的电通量易于计算
(3) 根据高斯定理求电场强度。
§10.4 静电场的环路定理 电势能
一.静电力作功的特点
• 单个点电荷产生的电场中
b
A F dl a(L)
b
rb
b
a(L) q0E dl
电荷q1 对q2 的作用力F21
F21
k
q1q2 r2
F21
k
q1q2 r2
r201
q1
r
r21
q2 F21
电荷q2对q1的作用力F12
F12
k
q1q2 r2
r120
q1 F12
q2
r
r12
k 1
4 0
讨论：
0 真空中的电容率（介电常数） 0 8.854 187 821012 F/m
F
x)2
2 ln 4 40 3
例1：三个点电荷q1=q2=2.0×10-6C , Q=4.0×10-6C ，
求q1 和 q2 对Q 的作用力。
解：
初中物理电学3篇
初中物理电学【第一篇】电荷和电场1. 电荷是什么？电荷是电物质带有的一种基本属性。
通过互相作用，带电体之间发生相应的现象，这种现象就是电荷现象。
物体如果带有电荷，就相当于带有电场。
2. 电荷的基本单位电荷的基本单位是库仑(C)。
在国际单位制中，电荷的基本单位是安培秒(A·s)。
一库仑电荷等于在一秒钟内通过导线断面上的电荷量，或者说，在一秒钟内通过导体上离子电流的电量。
3. 电荷的守恒定律电荷的守恒定律是指在任何物理系统中，电荷总是被保存的。
即在一个系统中，电子的总电荷量加上正电子的总电荷量等于零。
4. 电场的概念电场是电荷周围的一个物理场。
当有电荷存在时，其他带电粒子就会在电场中受到电荷的力作用。
电场的特点是具有方向性和作用范围广。
5. 电场强度电场强度是单位电荷测得的电场力。
单位是牛/库仑(N/C)。
【第二篇】电路中的电阻与电功率1. 电阻的概念电阻是电路中的一种电学量，用字母R表示。
指的是电流通过导体时，该导体对电流的妨碍程度。
电阻的计量单位是欧姆(Ω)。
2. 电阻的计算方法电阻的计算方法有三种：杨氏双端桥法、魏斯施泰恩电桥法和莫尔电桥法。
其中杨氏双端桥法最为常用，电阻的计算公式是：R=(R1×R3)/(R2×R4)。
3. 电功率的概念电功率是指电路中各元件吸收或放出的电能与其所用时间的比值。
电功率的计量单位是瓦特(W)。
4. 电功率的计算方法电功率的计算方法是：P=V×I。
其中，P表示电功率，V 表示电压，I表示电流。
在电路中，电量不变，因此功率的大小取决于电阻的大小。
5. 电路中的能量转换在电路中，电能不断地转换为机械能、热能和光能等其他形式的能量。
这种能量转换是在电阻内部完成的，而电阻的阻力就是用来阻碍电能的流动。
【第三篇】直流电路分析和电磁感应1. 直流电路与交流电路直流电路是指电流方向始终不变的电路。
而交流电路则是指电流的方向不断变化的电路。
初中电学物理定律有哪些
初中电学物理定律有哪些在初中的物理学习中，电学是一个重要的领域，而在电学中，有一些基本的物理定律是我们必须要了解和掌握的。
这些定律帮助我们理解电路中电流、电压和电阻之间的关系，同时也对我们学习和应用电的知识有很大的帮助。
下面就让我们来了解一些初中电学物理定律。
1. 欧姆定律欧姆定律是电学中最基础、最重要的定律之一。
它阐述了在电路中电压、电流和电阻之间的关系。
欧姆定律的数学表达式为：电流（I）等于电压（V）与电阻（R）的比值，即I = V / R。
这意味着在恒定温度下，电路中的电流与电压成正比，与电阻成反比。
欧姆定律的发现对电路设计和分析至关重要。
2. 基尔霍夫定律基尔霍夫定律包括基尔霍夫电流定律和基尔霍夫电压定律。
基尔霍夫电流定律指出，在一个电路中，流入某一交点的电流等于流出该交点的电流之和。
基尔霍夫电压定律则说明，在闭合电路中，沿着任意一条回路，电压源的电动势之和等于回路中所遇到的电阻元件的电压降之和。
基尔霍夫定律的应用使得我们能够分析复杂的电路中的电流和电压分布。
3. 焦耳定律焦耳定律是指导体内发热的定律，它表明电流通过导体时会产生热量，而电阻越大，产生的热量就越多。
焦耳定律数学表达式为：Q = I^2 * R * t，其中Q代表热量，I代表电流，R代表电阻，t代表时间。
焦耳定律的应用包括电炉、电热水壶等各种电热器具。
4. 雷诺定律雷诺定律描述了电流通过导体时，导体所受的电磁力的大小和方向。
根据雷诺定律，电流通过导体时会在导体周围产生一个磁场，导体所受的磁场力方向与电流方向垂直且符合右手螺旋定则。
雷诺定律的应用包括电磁铁、电动机等。
以上便是一些初中电学物理定律的介绍，这些定律在我们学习电学知识的过程中起着至关重要的作用。
通过理解这些定律，我们可以更好地应用电学知识，解决各种电路和电器设备中的问题，进一步拓展我们的物理学知识面。
希望各位同学在学习电学物理定律时能够加深理解，做好相关的实验和练习，从而更好地掌握这一知识领域。
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《第十七章电动机与发电机》单元测验卷
出卷人：WXY
班别： ＿＿＿＿＿
姓名：＿＿＿＿＿ 座位号：＿＿＿＿＿ 一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）
1. 世界上第一个发现电和磁之间有联系的科学家是（ ）
A 、沈括
B 、安培
C 、法拉第
D 、奥斯特
2．电流磁效应的发现，首次揭开了电与磁的联系，而电磁感应现象的发现则进一步揭示了电与磁
的联系，开辟了人类的电气化时代．下列最先发现电磁感应现象的科学家是（ ）
A.法拉第 B ．奥斯特 C ．安培 D ．沈括
3.如图1示的实验装置，可以用来（ ）
A 、研究感应电流的方向与磁场方向的关系
B 、研究发电机的工作原理
C 、研究通电导体在磁场中所受的力与什么因素有关
D 、研究电磁铁的磁性与什么因素有关
4.如图2所示四个实验中，对发电机的发明起到重要影响的是（ ）
5．如右图3所示的环保型手电筒，筒内没有电池，使用时只要来回摇晃手电筒，使永磁体在线圈中
来回运动，灯泡就能发光。
这种手电筒电源的工作原理是（ ）
A ．电磁感应现象
B ．电流的磁效应
C ．磁极间的相互柞用
D ．通电导体在磁场里受力运动 6. 小明将直流电动机模型接入电路，闭合开关后，发现电动机不工作．他用手轻轻地碰了一下线
圈后，直流电动机模型开始正常转动，其原因可能是（ ）
A ．直流电动机的铜半环与电刷接触不良
B ．电源电压太低
C ．线圈刚好处于平衡位置
D ．线圈中的电流太小
7．关于产生感应电流的条件，下列说法中正确的是 （ ）
A.只要导体在磁场中运动，就会产生感应电流
B.只要导体在磁场中切割磁感线运动，就会产生感应电流
C.闭合电路的一部分导体在磁场中运动，就会产生感应电流
图3
D.闭合电路的一部分导体在磁场中切割磁感线运动，就会产生感应电流
8. 下列设备中，利用电磁感应原理工作的是（）
A．发电机 B．电风扇
C．电热饮水机 D．白炽灯
9. 小华安装好直流电动机模型，通电后电动机正常运转，她还想使电动机的转速加快，可采用的方
法是（）
A．增大电流 B．减小电流
C．对调电源正负两极 D．对调磁体南北两极
10．如图4所示，是某小组的同学探究感应电流方向与哪些因素有关的实验情景(图中箭头表示导体的运动方向)，下列说法中正确的是( )
A．比较图(a)和图(b)可知，感应电流的方向与磁场方向有关
B．比较图(b)和图(c)可知，感应电流的方向与磁场方向和导体运动方向无关
C．比较图(a)和图(c)可知，感应电流的方向与磁场方向无关
D．由图(d)可以得出感应电流的方向跟导体是否运动无关
图4
二、填空题（每空1分，共20分）
11．通电导体在磁场里受力的方向，跟______________的方向和________________的方向都有关系。
12．在电磁感应现象中，导体里的感应电流的方向跟___________的方向和___________的方向有关。
图5 图6
14. 当扬声器中的线圈通过的电流方向如图6所示时，线圈向左运动；那么当电流方向改变时，线
圈将向运动；如此反复，线圈带动纸盆而发声。
与扬声器原理相似的是 (填“电动机”或“发电机”)。
19．（4分）标出图9中通电螺线管和小磁针的南北极（用“N ”和“S ”表示）
20．（4分）根据图10中小磁针静止时的指向，标出通电螺线管的N 、S 极和电源的正、负极。
21．（4分）在图11中，根据通电螺线管的S 极标出磁感线方向、小磁针的N 极和电源的正、负极。
四、实验题（本大题2小题，共18分） 图13
24．(6分)图13是探究“怎样产生感应电流”的实验装置。
ab 是一根导体，通过导线、开关连接在
灵敏电流计的两接线柱上。
(1)本实验中，如果 我们就认为有感应电流产生。
(2)闭合开关后，若导体不动，磁铁左右水平运动，电路 感应电流。
(选填“有”或“无”)。
(3)小李所在实验小组想进一步探究“感应电流的大小跟哪些因素有关?”，
小李猜想：“可能跟导体切割磁感线运动的快慢有关。
”
请你根据图14所示的装置，帮小李设计实验验证她的猜想，你设计的实验做法是：
25. (12分)分析比较如图甲、乙所示的两个模型，请回答： （1）下图中 图是交流发电机模型，其制作原理
是 ，它在工作中能量的转化
是 ；
（2）甲图是
的模型，它在工作时能量的转化是 ；
（3）请举出生活中应用了甲图模型及原理的一例家用电器： 。
五、综合能力题（共12分）
26．为了探究电动机为什么会转动，小明根据电动机主要构造制作了一台简易电动机(如图15) 他
用回形针做成两个支架，分别与电池的两极相连用漆包线绕一个矩形线圈，以线圈引线为轴，
并用小刀刮去轴的一端全部漆皮，另一端只刮去半周漆皮将线圈放在支架上，磁体放在线圈下
方闭合开关，用于轻推一下线圈，线圈就会不停地转动起来
(1)要想改变线圈的转动方向,小明可采用的措施是：
a.
b.
(2)开关闭合后，如果电动机不转，可能的原因是：
a.
b.
(3)小明还想设计一个能调节电动机转速的实验装置，他还需要的主要器材是 ，
并在虚线框内画出实验电路图(电动机用符号M 表示)
图14。