以物为线索作文
话题作文 以物品为线索的作文(6篇)
话题作文以物品为线索的作文（6篇）第一篇：爱像储蓄罐“这个月又省下了几元钱，女儿，我帮你放进储蓄罐了！”妈妈的话音刚落，几枚硬币在互相碰撞中乖乖地跳进了“猪宝宝”的肚子里，是那样地高兴、快乐。
其实，爱就像只储蓄罐，包容了许许多多。
从小到大，我周围的人都对我倍加关爱，在不知何时就存入了爱的储蓄罐，慢慢地，慢慢地，时间长了，爱的储蓄罐被装满了，使我更加感到温馨，快乐。
于是，爱，就一直缠绕在我身边，不曾远离，不曾抛弃，而傻傻的我却未曾有过任何报答，一直默默无语地生活着。
但是，对于那些为我操心的人来说，当我拿出爱去做有意义的事时，他们会感到满足；当我拿出爱去敷衍时，他们会很伤心、很难过，觉得自己的爱没能得到理解。
一转眼，我已经是一个初中生，面对着这五彩缤纷的世界，难以分辨是与非、真与假、善与恶。
就愈加感到爱？？那浓烈的气息。
从初中的英语辅导老师的鼓励到语文老师拍着肩膀为我加油；从街边无名的拾荒者的朴素至理的话语到学校倒垃圾老人的关切询问。
无一不是出于爱的关怀。
而最重要的则是父母对我在精神上的支持，在这种精神的基础上，我才一直不觉得孤单。
“每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过希望。
”就像歌里所唱的，对于我来说，“我一直有双隐形的翅膀”那就是大家赋予我的爱，我已明白，我会倍加珍惜。
现在，我心中的储蓄罐也已存满了，我唯一想做的，也是唯一要做的，就是报答，报答这一颗颗火热的爱心，一份份真挚的情。
方式我也已经想好了，谨献给这份唯一的报答——努力学习，笑迎生活。
回头再看桌上的储蓄罐，是那么温暖，可爱。
第二篇：奶奶与缝纫机缝纫机，普普通通，并无什么特别炫彩的地方。
只知道任劳任怨地工作。
我们家就有两台“缝纫机”，一台是小缝纫机，奶奶常常用它做一些缝改衣服之类的活。
所以缝纫机好听的“咔嚓咔嚓”声时常在我的耳畔响起。
另一台“缝纫机”，就是奶奶。
为什么这么说呢？因为奶奶就像缝纫机一样任劳任怨。
运用以小见大的手法,以小物件为线索的作文
运用以小见大的手法,以小物件为线索的作文《我的小闹钟》我有一个可爱的小闹钟，它是我最亲密的小伙伴。
这个小闹钟是圆形的，上面画着一只可爱的小兔子。
它的耳朵长长的，眼睛红红的，看起来特别萌。
小闹钟的表盘是蓝色的，时针、分针和秒针不停地转动着，就像在赛跑一样。
每天早上，小闹钟都会准时“叮铃铃”地响起来，把我从睡梦中叫醒。
有时候我真的很想再多睡一会儿，可是一想到小闹钟那么认真地工作，我就不好意思偷懒啦。
有一次，我考试没考好，心情特别低落。
回到家，我看到小闹钟还在那里一刻不停地走着，好像在对我说：“别灰心，继续努力，下次一定能考好！”从那以后，我每天都更加认真地学习，小闹钟也一直陪伴着我。
这个小闹钟虽然不大，但是它让我学会了珍惜时间，也给了我很多鼓励。
我真的很喜欢它！《我的小台灯》在我的书桌上，放着一盏小小的台灯，它是我学习的好帮手。
这盏台灯的底座是蓝色的，像一片平静的大海。
灯柱是白色的，细细长长的，就像一位优雅的少女。
灯罩是浅蓝色的，上面还有一些可爱的小星星图案。
每天晚上，当我打开台灯，柔和的灯光就会照亮我的书桌。
我在灯光下写作业、看书、画画，感觉特别温馨。
有一回，家里停电了，到处一片漆黑。
我心里特别害怕，这时我想到了我的小台灯。
我赶紧把它拿出来，打开开关，顿时，小小的台灯就像一个勇敢的卫士，为我驱散了黑暗。
《爷爷的旧怀表》在我的抽屉里，有一块爷爷的旧怀表。
这块怀表的外壳已经有些磨损了，金色的边也不再那么闪亮。
但每次看到它，我都会想起爷爷。
小时候，爷爷总是把这块怀表放在兜里。
我好奇地问爷爷：“爷爷，这表能做什么呀？”爷爷笑着说：“它能告诉爷爷时间，可重要啦！”有一次，我和爷爷一起去公园，我不小心摔倒了，大哭起来。
爷爷一边安慰我，一边拿出怀表，说：“宝贝，别哭啦，你看这表还在走呢，咱们也得向前走呀。
”从那以后，每当我遇到困难，就会想起爷爷和他的怀表。
如今，爷爷已经不在了，但这块怀表还在，它就像爷爷一直在我身边鼓励着我。
以小物件为线索以小见大作文
以小物件为线索以小见大作文
那个角落里的铜钥匙，哇，真的有点年头了，上面全是锈迹。
看着它，我就觉得好像藏着什么秘密，等着我去发现呢。
你说，它是不是能打开哪个神秘的箱子？
书桌上那盏台灯，简直就是我学习的小助手。
柔和的光线，暖暖的，就像我妈看我时候的眼神，特别舒服。
而且啊，上面那只陶瓷小兔子，每次看到它，我都觉得它在默默陪着我学习，哈哈，好可爱。
抽屉里躺着的那个怀表，说实话，它已经停摆了。
但每次我拿出来看看，都能感觉到时间的流逝。
一道道刻痕，都是过去的日子啊。
摸上去，好像还能听到“滴答”的声音，提醒我珍惜现在。
窗边的风铃，一吹就响，声音清脆得很。
听着那声音，感觉整个人都轻松了。
每个铃铛都好像在跟我说话，告诉我外面的风啊、雨啊、阳光啊，都是怎么来的。
客厅角落的那个收音机，虽然不响了，但每次看到它，我都能想起小时候听的歌。
那些旋律，真的好像还在耳边回荡。
以一件物为线索的作文
以一件物为线索的作文《以一件物为线索的作文》篇一：《以一件物为线索的作文》在我的记忆深处，有一件物如同璀璨的星光，总是在我脑海中闪烁，那就是奶奶的蒲扇。
小时候，每到夏天的夜晚，闷热的空气就像一张巨大的毯子，沉甸甸地压在人身上。
而奶奶家的小院，却是一片清凉的小天地。
奶奶总是搬着那张有些年头的小板凳坐在院子中间，我就像个小尾巴似的跟在她身后。
奶奶一坐下，就会从旁边拿起那把蒲扇。
那蒲扇可普通了，边缘有些破损，扇面也有点发黄，就像一位饱经风霜的老人。
我一看到蒲扇，就会兴奋地凑过去。
奶奶就会把我拉到她的腿边，然后轻轻摇起蒲扇。
那蒲扇扇出的风啊，就像奶奶的手，温柔地抚摸着我。
我仰起头看着奶奶，奶奶的脸上满是慈祥的笑容，眼睛眯成了一条缝。
“奶奶，你这蒲扇可真厉害，一下子就把热空气赶跑了。
”我奶声奶气地说。
奶奶笑着说：“那可不，这蒲扇可是有魔法的呢。
”我眼睛一亮，“魔法？什么魔法？”也许在当时的我看来，这蒲扇就像是哈利·波特的魔法棒一样神奇。
奶奶神秘兮兮地说：“这扇风能把蚊子也赶跑，还能让我的小宝贝快快入睡。
”我靠在奶奶身上，感受着那轻柔的风，听着奶奶讲着那些古老的故事。
有时候我会问奶奶：“奶奶，这个故事是真的吗？”奶奶就会说：“可能是真的，也可能是奶奶编的呢。
”那时候的我也不在乎真假，只觉得那些故事就像蒲扇扇出的风一样，把我带入了一个个奇妙的世界。
有嫦娥奔月，我仿佛看到嫦娥在月宫中孤独地抱着玉兔；有牛郎织女，我好像能看到银河两岸，那对有情人遥遥相望。
可是随着我渐渐长大，我去奶奶家的次数越来越少了。
有一次夏天回去，我看到那把蒲扇还静静地放在角落里。
我拿起来扇了扇，那风还是那么轻柔，可是我却再也找不回小时候那种纯粹的感觉了。
我突然觉得有些难过，这蒲扇就像我和奶奶之间那渐渐远去的亲密时光的见证者。
也许，成长就是这样，在不断前行的过程中，总会有一些美好的东西被我们遗落在身后。
但是这蒲扇所承载的回忆，却永远在我心中，像一阵温暖的风，时不时地吹过我的心田。
以一个物品为线索的作文600字
以一个物品为线索的作文600字示例文章篇一：《我的小布熊：温暖的陪伴》我有一个超级宝贝，那就是我的小布熊。
它呀，就像我的一个贴心小伙伴，一直陪伴着我。
小布熊的样子可可爱爱。
它浑身毛茸茸的，摸起来就像摸着云朵一样柔软。
它的毛是那种淡淡的米黄色，就像冬日里的暖阳的颜色。
它的眼睛又黑又亮，像两颗闪闪发光的黑宝石，每次看着它的眼睛，就感觉它在跟我说话呢。
它的鼻子是小小的黑鼻头，还有那嘴巴，总是弯弯的，像是一直在笑。
它的耳朵呢，软软地耷拉着，就像两个小扇子。
我第一次见到它的时候，就被它的模样吸引住了，心想，这世界上怎么会有这么可爱的小布熊呀。
我记得我得到小布熊的时候，是在我生日那天。
爸爸妈妈把它放在一个彩色的盒子里送给我。
当我打开盒子，看到小布熊的时候，我简直高兴得要跳起来了。
我一把抱住它，大声地说：“哇，这是我见过最棒的生日礼物啦！”从那以后，小布熊就成了我形影不离的伙伴。
晚上睡觉的时候，我一定要抱着小布熊才能睡着。
我把它紧紧地搂在怀里，感觉特别有安全感。
有时候我会跟它说悄悄话，“小布熊呀，今天我在学校里可开心啦，我和小伙伴们玩了好多有趣的游戏呢。
”小布熊就静静地听着，好像真的能听懂我的话一样。
要是我做了噩梦，只要摸到小布熊柔软的毛，我就会平静下来，感觉噩梦都被小布熊吓跑了。
有一次，我考试没考好，心情特别低落。
我回到家，就跑到自己的房间，抱着小布熊默默地流泪。
我哭着对小布熊说：“小布熊，我这次考得好差呀，我该怎么办呢？”我一边说一边揪着它的耳朵。
这时候，我突然感觉小布熊好像在对我说：“没关系呀，小主人，一次考不好不算什么的，只要你努力，下次一定会考好的。
”我看着小布熊那弯弯的嘴巴，就好像它在给我加油打气呢。
我的心情也慢慢变好了，我对自己说：“对呀，小布熊都这么相信我，我可不能灰心。
”还有一回，我的好朋友来我家玩。
她一看到我的小布熊，就眼睛放光，说：“这个小布熊好可爱呀！”她想要抱一抱小布熊。
我当时心里可纠结了，一方面我想让好朋友也感受一下小布熊的可爱，另一方面我又有点舍不得。
以小见大手法以小物件为线索的作文
以小见大手法以小物件为线索的作文
哎，那木盒子里面藏了啥？打开一看，原来是一枚铜戒指。
看上去简单又古老，上面还有岁月留下的痕迹呢。
一摸上去，感觉像是能听到历史的回声似的。
书桌角落那儿，有个小台灯照着个陶瓷茶杯。
杯子口都磨得有点光滑了，一看就知道是用了好久的。
晚上没事的时候，泡杯茶，茶香飘过来，感觉整个人都暖洋洋的，好像回到了过去。
说到老照片，有张明信片特别有意思。
虽然都发黄了，但上面的字还是能看清。
写满了对朋友的祝福，感觉特别真挚。
每次翻出来看看，都能想起以前的事儿，心里暖暖的。
墙上那把吉他啊，虽然琴弦都生锈了，但看着还是觉得挺有味道的。
不知道谁以前弹过，肯定是个有故事的人。
以一个物品为线索用以小见大的写法的作文
以一个物品为线索用以小见大的写法的作文全文共8篇示例，供读者参考篇1题目:一枚硬币的故事你有没有注意过身边一些小小的物件,其实它们都有自己的故事哦!比如说,现在我手里拿着的这枚硬币,它就有一段很有趣的经历呢。
这枚硬币是一枚一元硬币,它很小巧可爱,正面有国徽图案,反面则是一张算术几何书的图案。
它是在20xx年的某一天出生的,刚出生的时候金灿灿的,身上没有任何刮痕和污渍。
那时它和它的许多兄弟姐妹们被装进了一个装满钞票和硬币的大麻袋里,随后就被送到了一家银行。
在银行里,它们住进了一间昏暗的大房间,这间房间里到处都是装满钞票和硬币的麻袋。
有时候会有人进来,用铁锹将麻袋里的钞票和硬币铲到一个大盘子里装填自动取款机。
这枚小硬币就在其中一次被装填进了自动取款机里。
自动取款机里面真是热闹极了,硬币不停地在出钞口进进出出。
小硬币刚一进去就被拥挤推搡着出来,结果落进了一位阿姨的手提包里。
阿姨把它带回了家,但是没过几天就把它花掉了,于是它又进入了商场的收银台。
在收银台,硬币会被装进各种各样的盒子里,分文分钱分门别类,有的盒子里只装一角的,有的则只装五毛的。
小硬币在这里住了一阵子后,又被收银员用来找零。
就这样,小硬币在商场、银行、自动取款机之间辗转流转,见证了城市里人们忙碌的生活。
有时它住在一位上班族先生的钱包里,有时又被一位学生放进了存钱罐里。
有一次,它被一对年轻夫妻带回了家,放在了一个漂亮的陶瓷碗里。
那个碗就摆在电视机旁边的小茶几上,是专门用来存零钱的。
小硬币在那里又住了好一阵子,期间还结识了不少新朋友,它们有的是一角的、五毛的,也有的和小硬币一样是一元的。
直到有一天,那对年轻夫妻把陶瓷碗里的硬币全部取出来,带到商场里把它们全部兑换成了人民币。
小硬币又重新回到了商场的大循环中。
就这样,小硬币一直在城市里穿梭流转,见证着这个城市里每一个普通人的生活。
有时快乐,有时辛苦,但它从没停止过自己的旅程。
正因为有了这枚小小的硬币,我们才能真正体会到普通人民的日常生活,感受到人与人之间的关联与联系。
以物品,情感变化,事件为行文线索的作文
以物品,情感变化,事件为行文线索的作文篇一《那把旧吉他》我有一把旧吉他，它就像一位老朋友，静静地待在墙角。
这把吉他浑身泛着一种古旧的深棕色，琴身有些许划痕，就像岁月在它身上留下的故事。
当初我买下它的时候，心里别提多兴奋了。
那时候我刚上大学，在学校附近的二手乐器店里看到它。
我是被它那种独特的“气质”吸引的。
老板说这把琴有点年头了，弹起来音色还不错。
我上手拨了几下，那声音就像一股清泉流入心间，当下我就决定把它带回去。
回到宿舍，我就开始练习。
那时我每天都抱着这吉他，从最简单的和弦练起。
我有个室友叫小李，他特别爱唱歌，一听到我弹吉他就凑过来。
每次我弹错了音，他就跟着鬼哭狼嚎，故意把走调的歌唱得特大声，整个宿舍都被他搞得笑声一片。
有一次学校有个小型表演，我鼓起勇气打算带着我的吉他去凑个热闹。
我精心准备了一首曲子，在宿舍反复练习。
小李就在旁边给我当“教练”，一会儿说我节奏不对，一会儿说我表情不够深情。
等真正上台的时候，我紧张得手心出汗。
我一看到台下小李那搞怪的鼓励动作，心里又放松了一些。
弹着弹着，我就沉浸在音乐里了。
虽然表演结束得并不完美，中间还是有个小失误，但那种感觉特别棒。
可是随着大学毕业，工作越来越忙碌，我很少有时间再抱起这把吉他了。
它就被丢在了墙角。
有时候我看到它就会有点愧疚，觉得像是抛弃了一位老朋友。
最近我打算重新捡起吉他，当我又轻轻抚摸它的时候，那些回忆就像潮水一般涌来。
这把旧吉他或许不再崭新，但它承载的那些欢乐和梦想永远不会消失。
篇二《那件褪色的校服》校服这个东西啊，无论是谁，学生时代都有一件。
我那件校服，坐落在衣柜的最底层，仿佛是被时光遗忘的角落。
那校服是深蓝色的，白色的领口和袖口。
刚发下来的时候，我还嫌弃它颜色怎么这么单调。
不过穿上之后倒也显得很精神。
那时候正是充满活力的初中时期，我们在课间总是打闹成一片。
我的这件校服就跟着我经历各种“磨难”，可能在操场被某个同学不小心踩了一脚，也可能在教室里被墨水溅到。
以物为线索托物言志的作文
以物为线索托物言志的作文篇一《那棵老槐树》我家院子里有一棵老槐树，那可是个有年头的家伙了。
树干得有两三个成年人合抱那么粗，树皮糙得像砂纸，摸上去还扎手。
抬头看，枝枝桠桠就像无数只大手向天空伸着，夏天的时候，那简直就是一把超级大绿伞。
小时候，我总是在这棵老槐树下玩耍。
有一次，村里的几个淘气包来找我玩弹珠，我们就在老槐树下开辟了“战场”。
那地面可不平坦，到处都是老槐树粗壮的根露在外面，就像是趴着的大蜈蚣。
我找了个稍微平坦点的地方，盘腿一坐，就开始参与激战。
弹珠在树根之间滚来滚去，我当时就想，这树根还成了我们游戏的“障碍物”呢。
玩累了，我就靠在树干上喘粗气，那时候老槐树在我眼里就像是一个特别结实的靠山。
夏天的夜晚，老槐树下可热闹了。
大人们搬着小板凳，拿着蒲扇坐到树下乘凉。
我可没闲着，拿着自己用旧报纸做的小扇子扑棱个不停，在大人堆里钻来钻去。
老槐树上的蝉“知了知了”叫个没完，时不时还会掉下一只来。
我总会第一时间冲过去，把蝉捡起来装在小盒子里，还想着拿它去吓唬隔壁家的小丫头呢。
老槐树的叶子沙沙作响，就像在给蝉鸣配乐。
这棵老槐树这么多年就默默地站在院子里，不管风吹雨打，它都稳稳当当的。
有时候狂风呼呼地刮，别的小树都被吹得东倒西歪，它就摇一摇树枝，好像在说“这算啥”。
它就像一位沉默的老朋友，见证着我从一个调皮捣蛋的小毛孩长成现在的大高个。
它虽然不会说话，但是它用它的坚守告诉我，人也要脚踏实地，不管经历什么都得稳稳当当。
所以我也想着像老槐树一样，不管面对什么困难，都能坚强地站着，在自己的这片小天地里怡然自得。
篇二《角落里的旧吉他》我的房间角落里有一把旧吉他，它已经有些年头了，琴身都有点斑驳了。
这把吉他就像一个被遗忘的老伙计，静静地待在那儿。
当初买这把吉他的时候，我可是雄心壮志，幻想自己能像那些摇滚明星一样抱着吉他潇洒地弹奏。
我记得第一次背着它去上吉他课的情景。
我那时候还特别认真地把琴擦了又擦，背着就像是背着宝贝似的。
记述珍贵友情的作文：以物为线索描绘挚友
记述珍贵友情的作文：以物为线索描绘挚友Title: A Precious Friendship: Depicting a Dear Friend through ObjectsIntroduction:Friendship is a bond that holds a special place in our lives. It is a treasure that brings joy, support, and love. In this essay, I will use various objects as clues to describe the deep and cherished friendship I share with my dear friend.Body:1. The Bracelet:One of the objects that symbolizes our friendship is a bracelet. It was a gift from my friend on my birthday, and it represents the strong bond we share. Every time I look at it, I am reminded of the countless memories we have created together. It serves as a constant reminder of the love and support we have for each other.2. The Notebook:Another object that portrays our friendship is a notebook. We have a shared journal where we write down our thoughts, dreams, and aspirations. This notebook has become a safe space for us to shareour deepest secrets and fears. It holds the essence of our friendship and acts as a testament to the trust and understanding we have for each other.3. The Photograph:A photograph captures a single moment in time, but it holds a lifetime of memories. One particular photograph of us together reflects the laughter, adventures, and countless experiences we have shared. It showcases the genuine happiness and camaraderie we have built over the years. Whenever I gaze at that photograph, I am filled with gratitude for having such a wonderful friend by my side.4. The Song:Music has a way of touching our souls and connecting people. There is a song that holds a special place in our hearts, as it reminds us of a significant moment in our friendship. Whenever we hear that song, it transports us back to that time and fills us with warmth and nostalgia. It is a testament to the deep emotional connection and shared experiences we have.Conclusion:Friendships are like treasures that enrich our lives. Through the objects mentioned above, I have depicted the essence of my precious friendship. The bracelet, the notebook, the photograph, and the song all serve as reminders of the love, support, trust, and joy we have shared. I am truly grateful to have such a dear friend, and I cherish our bond immensely.标题：一段珍贵的友谊：以物品为线索描绘挚友引言：友谊在我们的生活中占据着特殊的位置。
以物为线索写友谊的作文
以物为线索写友谊的作文《以物为线索写友谊：这一路真好》篇一在我的记忆里，有一条破旧的手链，它静静地躺在我的抽屉深处，每次看到它，就像打开了一扇通往友谊世界的大门，那些和好友的点点滴滴就如同潮水一般涌来。
这条手链是我和小丽一起在街边的小摊位上买的。
那时候，我们还都是小屁孩，兜里揣着为数不多的零花钱，像两只小麻雀似的在街边蹦跶。
那个小摊位上摆满了各种各样亮晶晶的小玩意儿，手链啊，发夹啊，在阳光下闪烁着迷人的光芒。
我一眼就看中了这条手链，它的珠子是那种淡蓝色的，就像夏日里清澈的天空。
小丽也凑了过来，眼睛里满是惊喜，说：“这手链超酷的，咱们一起买吧。
”于是，我们俩就凑钱买下了它。
从那以后，这条手链就像是我们友谊的象征。
我们戴着它一起上学，一起玩耍。
有一次，我在体育课上跑步的时候不小心摔倒了，膝盖擦破了一大块皮，疼得我龇牙咧嘴的。
小丽急忙跑过来，那速度快得就像一阵旋风。
她一边小心翼翼地扶起我，一边着急地问：“你没事儿吧？哎呀，都流血了。
”她那紧张的模样，就好像受伤的是她自己似的。
然后，她扶着我一瘸一拐地去了医务室，一路上还不停地安慰我：“没事儿的，擦点药就好了，你可别哭得像个小花猫似的。
”我被她逗得破涕为笑。
那时候，我看着她手腕上的手链，觉得它在阳光下闪得格外耀眼，也许这就是友谊的力量吧。
可是，友谊也不是一帆风顺的。
有一回，我们因为一件小事吵了起来。
我都不记得是为了什么，好像是关于一本书借给谁的问题。
当时我们俩都互不相让，气得脸通红。
我一气之下就把手链摘了下来，扔到了桌子上，说：“哼，这手链我不要了。
”小丽也瞪着我，眼里含着泪。
那一瞬间，我感觉心里空落落的，好像失去了什么很重要的东西。
过了几天，我开始后悔了。
我觉得自己当时太冲动了，为了这么点小事就和她闹成这样，值得吗？我想去找她道歉，可是又拉不下脸来。
就在我犹豫的时候，小丽主动来找我了。
她手里拿着那条手链，低着头说：“我们和好吧，我想了想，是我不对。
”看着她手里的手链，我的眼泪一下子就涌了出来，我一把抱住她，说：“是我不对，我们以后再也不吵架了。
以物为线索写友谊的作文
以物为线索写友谊的作文在我的记忆里，有一把旧雨伞，它就像一个忠诚的老友，静静地靠在墙角，却总是能把我的思绪拉回到那段美好的友谊时光。
那是一把普普通通的黑色雨伞，伞柄上还有些斑驳的划痕。
我和阿强的故事就与这把伞紧紧相连。
阿强是我的发小，我们俩从小就像两颗牛皮糖，黏糊在一起。
记得那是一个夏天，天气就像小孩子的脸，说变就变。
刚刚还晴空万里，突然就乌云密布，豆大的雨点“噼里啪啦”地砸了下来。
我和阿强正在外面玩耍，被这突如其来的雨弄得措手不及。
我们俩像两只没头的苍蝇，到处找地方躲雨。
就在这时，阿强眼睛一亮，拉着我就往街边的一个小商店跑。
我们躲在商店的屋檐下，望着那如注的大雨，心里暗暗发愁。
这雨一时半会儿停不了，可我们怎么回家呢？就在这时，阿强像变魔术一样从身后拿出一把雨伞。
那把黑色的雨伞在昏暗的天色下显得格外亮眼。
我惊讶地问：“你从哪儿弄来的？”阿强得意地晃了晃脑袋，说：“我就知道今天这天气不靠谱，出门的时候偷偷从家里拿的。
”我当时就感动得不行，这家伙，还真是个机灵鬼。
我们俩撑着那把伞，走进了雨幕。
伞不大，我们两个大男孩挤在一起有点滑稽。
阿强那时候还没我高，他吃力地举着伞，努力想让我多遮一点。
我看着他那认真的模样，笑着说：“你可别光照顾我，自己都淋湿了。
”他却满不在乎地说：“我皮厚，淋点雨算啥。
”雨越下越大，风也凑热闹似的呼呼吹着。
那把雨伞在风雨中摇摇晃晃，像是一艘在波涛汹涌的大海里航行的小船。
突然，一阵狂风刮来，阿强没握紧，雨伞“嗖”的一下被吹出去老远。
我们俩对视一眼，立马像脱缰的野马一样冲向那把伞。
等我们把伞捡回来的时候，都已经被淋成了落汤鸡。
我们看着彼此狼狈的样子，却忍不住哈哈大笑起来。
那把雨伞陪伴我们度过了许多个这样的日子，无论是下雨天还是晴天。
晴天的时候，我们就把伞当成宝剑，互相“决斗”，假装自己是武功高强的大侠。
有一次，阿强拿着伞假装刺向我，不小心把伞尖戳到了墙上，留下了一道划痕，他当时脸都白了，害怕我生气。
以物为线索抒发自己的感情作文
以物为线索抒发自己的感情作文在我的书桌抽屉里，静静地躺着一支老钢笔。
它的身体早已斑驳，金属的外壳上有着岁月摩挲的痕迹，那曾经闪亮的笔夹也变得有些黯淡，就像一位饱经风霜的老人，默默地诉说着往昔的故事。
这支钢笔是爷爷传给我的。
爷爷年轻的时候，用它写过无数的信件。
在那个没有电脑、手机的年代，每一个字都是笔尖在纸上精心雕琢的情感。
爷爷用它给远方的亲人写信，诉说着对家的思念；用它给朋友写信，分享着生活中的喜怒哀乐。
那时候，这支钢笔就是爷爷最亲密的伙伴，在每个寂静的夜晚，陪着爷爷在昏黄的灯光下倾诉心声。
我还记得小时候，第一次看到这支钢笔时的好奇。
那时候我刚上小学，写字还歪歪扭扭的。
爷爷把钢笔拿在手里，眼神里满是温柔与怀念。
他轻轻地把钢笔放在我的小手上，说：“孩子，这支笔可有年头了，你要好好用它练字啊。
”我紧紧地握着钢笔，感觉它沉甸甸的，那不仅仅是一支笔的重量，更是爷爷对我的期望。
从那以后，这支老钢笔就成了我学习中的好帮手。
每次用它写字，我都特别认真，仿佛爷爷就在旁边看着我。
它的笔尖顺滑地在纸上滑动，发出轻微的“沙沙”声，就像爷爷低沉的呢喃。
可是，随着时间的推移，我渐渐有了各种各样的中性笔、圆珠笔，老钢笔就被我遗忘在了抽屉的角落里。
直到有一天，我在翻找东西的时候，又看到了这支老钢笔。
我心里突然涌起一阵愧疚，就像背叛了一位多年的老友。
我把它拿出来，仔细地擦拭着，发现它依然散发着一种独特的魅力。
我重新灌上墨水，试着写了几个字，那种熟悉的感觉一下子就回来了。
那些曾经用它书写的美好回忆，像潮水一样涌进我的脑海。
现在，这支老钢笔又重新回到了我的书桌显眼的位置。
它不再只是一支书写工具，而是我和爷爷之间情感的纽带。
每次看到它，我就会想起爷爷那慈祥的笑容，想起那些充满爱的叮嘱。
这支老钢笔就像一座小小的灯塔，在这个快节奏、数字化的时代里，为我守护着一份简单而纯粹的情感，让我在喧嚣中还能找到一片宁静的角落，回味着过去的温暖。
以物品,情感变化,事件为行文线索的作文
以物品,情感变化,事件为行文线索的作文篇一《那把旧吉他》在我房间的角落，有一把旧吉他，它是我年少时一段难忘情感的见证。
刚得到这把吉他的时候，我简直视它为珍宝。
它那光洁的琴身，六根紧绷的琴弦，在阳光下好像都闪着神秘的光芒。
我成天抱着它，幻想着自己有一天能像那些摇滚明星一样，在舞台上潇洒地弹奏。
我记得那时候，我会花好几个小时去试着调出最正确的音，手指轻轻拨弄琴弦，发出哪怕一丁点儿不对的声响都会让我皱眉重新调整。
有一次学校有个才艺表演，我毫不犹豫就报了名打算表演吉他弹唱。
我每天放学后就飞奔回家抱起我的吉他开始练习。
那首准备表演的歌曲是我最喜欢的《平凡之路》。
我从最开始的指法生疏到后来能够熟练地弹奏，每个晚上都充斥着吉他的声音。
我会在弹错和弦的时候懊恼地敲一下自己的脑袋，然后深吸一口气继续练习。
可是真到了表演那一天，我由于紧张不断出错，台下传来一些轻微的笑声，我的脸涨得通红。
表演完后我垂头丧气地回到家，把吉他丢到了角落里，充满了对它的厌恶。
觉得都是因为它我才出丑的。
过了一段时间后，我偶然再次看到这把被我冷落的吉他，回忆起当初刚拥有它时的那种热爱与兴奋，还有那段努力练习的时光。
我又把它拾了起来，轻轻掸去上面的灰尘，再一次拨动琴弦。
曾经那些对它的厌烦和气愤都消失了，现在更多的是一种老朋友重逢的感觉。
这把旧吉他就像我成长中的一个伙伴，见证了我的冲动、失落与重拾信心，它又在房间角落默默地陪伴着我。
篇二《旧校服的故事》在衣柜的最底层，总是压着一套初中的旧校服。
每次看到它，心里就像打翻了五味瓶般复杂。
刚拿到这套校服的时候，崭新崭新的，蓝白色的搭配看起来还挺清爽。
我满心欢喜地穿上它在镜子前转了好几圈，心里暗暗地想，这校服可比小学时候的好看多了。
那时候对这套校服充满了喜爱，恨不得天天穿着它，连睡觉的时候都想套着。
有一次学校举办校运会，我参加长跑项目。
比赛那天，我穿着这套校服就上了跑道。
发令枪响后，我像离弦之箭一样冲了出去。
外婆的针线包作文600以物为线索
外婆的针线包作文600以物为线索
针线包有点儿旧旧的，看上去好像经历了不少事儿。
边缘都泛
黄了，布料也磨损了不少，但每次看到它，我都想起外婆。
里面的针还是那么尖，线也卷得整整齐齐的。
每次外婆用这些
针线给我补衣服，我都觉得她好像在用这些工具给我传递温暖。
还有个小剪刀，看上去有点钝了，但外婆就是用它剪断线头的。
每次她小心翼翼地剪，我都觉得她是在呵护我们，希望我们穿得整
整齐齐、暖暖和和的。
啊，对了，针线包旁边还有张外婆年轻时的照片。
那时候的她
笑得真开心啊，手里还拿着针线。
每次看到那张照片，我都觉得外
婆好像一直都在我们身边，用她的方式爱着我们。
这个针线包，对我来说不只是个东西。
它让我想起了外婆，想
起了那些和家人在一起的温馨时光。
每次看到它，我都觉得心里暖
暖的，好像外婆还在我身边一样。
以什么什么为线索作文
以什么什么为线索作文
哎呀，午后的阳光啊，照在那张旧照片上，我一下子就被吸引
住了。
看，我祖父手里握着的那枚硬币，好像真的有点年头了，刻
痕都看不清了，但总觉得它背后有个啥故事似的。
古玩店里头，我偶然看到玻璃展柜里躺着一枚古老的硬币。
边
角都磨得差不多了，但中间那图案还挺清楚。
服务员说这是老物件了，能讲出不少故事来。
我瞅着它，心里就琢磨，这硬币到底经历
了啥？
学校历史课上，老师掏出了一枚跟那很像的硬币。
他讲起那时
候的事儿，咱们都听得入迷了。
那些孩子啊，眼睛瞪得老大，好像
真的看到了那个时代的风云变幻。
有一天，我在书房里乱翻，结果我爸从抽屉里拿出这枚硬币。
他说这是咱家的传家宝，还跟我讲了一大堆关于它的故事。
我一看，这不就是照片上祖父手里那枚吗？原来这还有这么多讲究啊。
上次去乡下亲戚家玩，有个老头儿从口袋里摸出枚硬币，就开
始给咱们讲。
他说这硬币有来历，还有个啥啥传奇故事。
咱们都围过去听，感觉像是在听神话故事一样。
以一件事物成为贯穿全文的感情线索作文
以一件事物成为贯穿全文的感情线索作文全文共6篇示例，供读者参考篇1标题:小蓝从很小的时候开始,我就特别喜欢一个小小的蓝色玩具车。
我们一家人叫它"小蓝"。
小蓝虽然小小的,但它在我心目中可是超级特别的存在!小蓝是爸爸在我刚出生时买给我的礼物。
爸爸说,当初在商场里看到这款漂亮的小车时,就被它圆滚滚的造型和活泼可爱的蓝色所吸引了。
爸爸一看到小蓝,就想到了我这个将要出生的小家伙,于是欣然买下,打算将它送给我。
小蓝真是我的第一件玩具!从婴儿时期开始,它就时刻陪伴在我身边。
我常常抓着小蓝的车身,口水直流地啃咬、舔舐它。
尽管小蓝沾满了我的口水,但爸爸妈妈从来没有责怪过我,还说这是我在"爱抚"小蓝呢!渐渐长大后,小蓝就成了我的好伙伴。
我常拿它到处乱跑,在地上疯狂开着,发出"嘟嘟嘟"的响声。
小蓝车身上全是我的指纹和口水印,可我却宝贝得不得了。
反正它就是我最爱的玩具!上了幼儿园后,小蓝时常陪我度过无聊的午睡时光。
我会偷偷将它藏在被窝里,在老师打盹时拿出来玩。
我对着小蓝轻声说话,它好像也在用它独特的"嘟嘟"声回应着我。
太神奇了!进了小学后,同学们都嘲笑我还玩小孩子的玩具。
可是,我才不管呢!小蓝就是我心爱的宝贝,我决不会舍弃它。
午休时我还是常偷偷拿出小蓝,在课桌下摆弄它,感觉小蓝一如既往地陪伴着我。
小蓝已经陪伴了我整整六年。
虽然它破旧不堪、轮胎磨平了、车身满是指印和口水渍,但对我来说,它永远都是全世界最可爱、最耀眼的蓝色小车!只要一看到小蓝,我就会想起许多快乐的童年往事:爸爸买它给我时的情景、我含着口水啃咬它的模样、我对着它自言自语玩耍的点点滴滴……太多太多宝贵而快乐的记忆,都和小蓝这个小小的蓝色玩具分不开了。
它见证了我从婴儿成长到小学生的全过程,默默守护着我的每一个快乐时刻。
我真的非常非常爱小蓝,它就像是我的一个活生生的小伙伴一样!从前小蓝陪伴我长大,而现在,我也决定永远陪伴着小蓝。
以物为线索托物言志的作文
以物为线索托物言志的作文我觉得以物为线索托物言志这事儿啊，可太有意思了。
就像我小时候，村里有棵老槐树，那老槐树啊，树干粗得得两三个人才能合抱过来。
树皮皱皱巴巴的，像老人脸上的褶子，一道道的，黑褐色，看着就有年头了。
我就想写它。
每次我走到老槐树下，就感觉它像个巨人似的站在那。
夏天的时候，那叶子长得密密匝匝的，像一把超级大的绿伞。
阳光透过树叶的缝隙洒下来，地上就像铺满了碎金子。
我就坐在树下，听着树上的蝉鸣，那声音啊，一阵一阵的，像是在诉说着什么。
我看着老槐树，就觉得它有一种默默坚守的精神。
它就站在那，不管风吹雨打，多少年了，一直守着村子。
就像村子里那些老一辈的人，他们一辈子就守着这片土地，踏踏实实的。
老槐树虽然不会说话，但它用自己的存在告诉我们，有些东西是值得坚守的。
我还见过一只风筝呢。
那风筝啊，花花绿绿的，特别好看。
我看着它在天上飞，飞得高高的。
线在放风筝的人手里攥着，那放风筝的人啊，一脸的高兴劲儿。
风筝就借着风的力量，努力往上飞。
我就想啊，这风筝多像那些有梦想的人啊。
虽然有一根线牵着它，但它还是朝着天空努力，想要飞得更高更远。
那根线就像生活中的一些约束，可即便有约束，也不能阻挡它向着梦想前进的决心。
我写作文的时候，就把这些感受都写进去。
把这些物件当成我的朋友一样去描写，把我对它们的理解，还有它们带给我的那些关于志向啊、精神啊之类的感悟，都通过我的笔端流淌到纸上。
这就像是我和它们在对话，我把它们心里的话也都说出来了。
写着写着，我就觉得自己和这些物件都有了更深的感情，它们也不再仅仅是物件，而是像有了灵魂一样。
以景物为线索的作文
以景物为线索的作文 1夕阳的余晖散落在街心公园的每一个角落。
那些疲惫的游客正成群结队的向出口涌去。
红花、绿叶、清河依旧装饰点缀着这个美丽的公园。
夜幕即将到临，公园里一片寂静。
只是隐约着听到一阵窸窸窣窣的声响。
我沿着声响开始寻找着这声的源头。
在梧桐树旁，我终于察觉到了一抹白影。
咦？莫非还有人？我满腹疑问地走进，这才看清在那梧桐树旁的小河边有一个手拿网钩的佝偻老夫，身穿着一件已经洗的泛白的旧布衫，一双破旧的帆布鞋，黝黑的肤质。
此时，他正一手拿网钩一手拿麻袋在河里打捞着什么。
难道他在网河中的小金鱼？是想捕鱼偷回家吧？不行，我得看个究竟!想着就迂回到了他身旁，猫在树后面。
盯着他的一举一动。
只见他把网伸入水里，轻轻搅拌，很轻很轻，仿佛怕惊动了他的宝贝般。
一会儿，水中就漂起一些份子化合物塑料袋子，里面还有香蕉皮、瓜子壳……他把它们通通网住，拉上岸，送进麻袋中。
一次又一次地反复着相同的动作。
似乎并没有停下来的意愿。
不知不觉的，月亮已经攀上了夜空。
夜的清冷，月露出了她的眉尖，月光洒在他的身上，只见他开始微微喘气，虽则很轻微，却还是被我捕捉到了。
不一会儿，麻袋里已装了三分之二的垃圾，什么都有。
老夫把网放在一旁。
在河边踱步，一丝不苟地盯着河里，好像从哪里会突然冒出金子一样。
他俯近岸边，用手捧起一捧水，放在眼前看看，又嗅嗅，这才满意的`去拿麻袋。
然后提起它向出口走去。
月光下，佝偻的老人，麻袋、银辉、漫长的小路，似乎融成了一幅风景图。
和谐、安谧。
老夫看了看麻袋，摇了摇头，又转而笑了笑，继续前进。
哦，是他默默地清理水中的垃圾，让明天美丽的公园又将以一份绚丽展现于众人。
游客们只知“街心公园”景致美丽，鸟语花香，山明水秀，而且十分和煦，却不知在夜幕下还有几乎没有人知道的一份美丽。
老夫清理鱼塘时也是一道风景，在月光的沐浴下更为美丽动人。
因为，他的善举与无私是这公园里最美丽的风景。
以景物为线索的作文 2我的家乡就在郑州，我在郑州出生，在郑州长大，这里是我最爱的地方。
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我家阳台上得那盆花
小时候去公园玩,瞧到了公园里种得菊花,姹紫嫣红，我十分喜欢.回去后，便央求妈妈给我买了一盆。
从此,我家得阳台上便多了一盆菊花。
那时，我刚上幼儿园，每次瞧到妈妈拿着喷壶浇花，就跟在后面，也拿着小水壶，学着妈妈得样子浇灌着花.瞧着花儿在水得滋润下,在阳光得照耀下,在与风得吹拂下渐渐得长大，我隐隐体验到了生命得概念。
因为它，我在路上瞧到蝴蝶再也不乱抓了，瞧到小野花再也不乱踩了.
后来我上了小学.一次，我在大型得考试中失利了。
天下着大雨,我望见阳台上得那菊花，在大风得猛烈攻击下,在大雨得肆意冲刷下摇晃着,但它仍然坚持着,努力挺直它得腰肢.我怜惜地把它搬回室内。
她得枝叶虽然有些损伤，但枝干仍然强劲而挺拔。
我忽然明白了将如何对待面临得考验。
这盆花，教会了我战胜挫折。
上了中学，随着学习压力得增大，我得成绩得不到提高，我十分着急。
那天，我偶然来到阳台上,发现那盆因枯萎而被我弃置已久得菊花，经过了冬、春、夏,它竟然又长出了花苞!我惊叹于它执着而顽强得生命力！猛然,我明白该怎样做了。
正就是这盆花，教我立定目标,不屈不挠.
那盆花，见证了我得成长,我感谢它.
(简评:买花—种花-观花-赞花,条理清楚,见证成长。
）
父亲得烟袋锅
父亲生前有三大爱好:抽烟、喝酒、交朋友。
即使那年在医院检查出患有心脏病，医生建议父亲把烟酒祭掉，父亲也就是微微一笑：“我活了7０多了，还能活７0多么？”回到家,不管我们怎么苦劝、哀求，照样就是烟不离手，顿顿喝酒。
说急了，父亲一瞪眼,说:“不就就是少活两年么?多喝几百斤酒，多抽几十斤烟，值了！”以后，无论我们几个儿女再怎么说，父亲都不再理会，全当耳旁风.
父亲从不抽烟卷。
她抽得烟全就是从集市上买得黄烟叶。
父亲买烟叶也很有特点，她对那些碎烟叶从来就是瞧都不瞧一眼。
每次到集市上，她总就是直奔那些卖本地产烟叶得小贩得摊前，价也不问，挑好几把儿，放在秤上,称好以后,小贩要多少钱就给人家多少钱。
回到家以后，把烟叶放在一个大笸箩里，一片一片得摊开,拿来一瓶老白干，起开盖,酒瓶口往嘴里一放,喝一口含在嘴里,冲着摊开得烟叶“噗”地狠劲一吐,酒星均匀地洒在了烟叶上。
然后，把笸箩往北墙根得太阳地儿一放,再搬一把小杌凳儿，守着笸箩坐下，掏出那个用荆子疙瘩作成得小半个拳头般大小得烟袋锅,装上烟叶,点着（父亲从来都就是用火柴）,深深吸一大口，慢慢地,烟雾就从父亲得鼻孔里钻出来,又化成了一个个白色得圈圈在父亲眼前缭绕,缭绕……直到烟圈越来越大，越升越高,渐渐地消逝在半空中,父亲才会再吸一口……
父亲抽烟几乎已经到了痴迷得地步。
早晨醒来,不穿衣服，趴在被窝里，做得第一件事就就是从枕头底下拿出烟袋锅,先抽两锅子烟。
然后才就是穿衣服,洗脸，刷牙.之后,还要抽两锅子烟，直到烟瘾过了，才会吃早饭。
这以后，烟袋锅就几乎不再离开父亲得手，直到晚上睡觉前.我曾经问过父亲，原来在生产队得时候，也就是这样抽烟么？父亲说,那时候，抽得烟多一半要掺上花椒树叶子。
烟叶就是买不起得,只能就是在自留地里种上一小片。
那年头,肚子都填不饱，粮
食不够吃,就那么点自留地，谁还敢多种烟呀。
就那一小片,您妈还与我打架呢。
提起生产队得年月,父亲总就是百感交集。
父亲说,那时候抽烟,主要就是为了解心烦.常言说得好：抽上一袋烟,赛过活神仙。
抽上两袋烟，赛过吃饱饭。
还有就就是为了在干活得时候偷个懒什么得找一个正当得借口。
再有么，就就是那年头得老爷们几乎没有不抽烟得。
父亲得那个荆子疙瘩得烟袋锅很就是漂亮。
由于长时间得摸挲,烟袋锅已经变成了古铜色，且镜子般得光亮，能够照出人影来。
最奇得就是上面得那个图案:如果正着瞧,就如同一个猴子骑在一头大象上,神情游哉悠哉,好不惬意。
再一倒过来，却变成了孔雀开屏,惟妙惟肖，栩栩如生。
听父亲说,要找到能做这样大烟袋锅得荆子疙瘩实在就是不太容易.从前她用得好几个烟袋锅尽管也就是荆子疙瘩做得，但比这个都要小一半。
装得烟叶少,抽不了几口就没了，很就是麻烦.那年头,人们根本买不起烟卷，就连卷烟得废纸也很难找到。
抽烟得人几乎都就是用烟袋锅.她这个烟袋锅得来还真就是不容易。
为了能找到大一些得荆子疙瘩,在每年得三伏天，利用中午歇晌得时候,她都要拿一把小镐，去村子周围得山上刨荆子疙瘩。
荆子条可以卖几个钱花，荆子疙瘩晒干了能当柴火.她一连刨了五、六年,才终于在一处人迹罕至得悬崖边上发现了一丛茂盛得荆子。
把这丛荆子割掉以后,一块碗大得疙瘩露了出来,父亲当下欣喜若狂……从此，这个荆子疙瘩得烟袋锅就成了父亲得宝贝，须臾不肯离身.就连睡觉，也要把它压在枕头底下.
有一年，一个贩卖古玩得商人慕名到了家里.瞧了父亲得那个烟袋锅以后,一边爱不释手得把玩，一边赞不绝口。
说这东西可就是难得一件得珍品,如果父亲舍得割爱,她愿意花大价钱买下来。
另外，再奉送给父亲一个与田玉得烟袋锅。
父亲听后,只就是淡淡一笑,说，您就就是给我一座金山，我也不卖。
那年，父亲病危住进了医院。
刚输完液，就让我把烟袋锅给她拿来。
她已经连装烟叶得力气都快没有了，但还就是不让我们给她装,坚持一点一点得往烟袋锅里装烟叶……好一会儿，才把烟袋锅装满.父亲让我给点着火，狠狠抽了一口。
烟雾慢慢从父亲得鼻孔里冒出来，化成了一个一个烟圈，在病室里缭绕…、、父亲去世得时候,手里攥着得还就是她心爱得烟袋锅—-那个有小半个拳头般大小得用荆子疙瘩做成得烟袋锅。
父亲下葬那天，我们把那个荆子疙瘩得烟袋锅放在了棺材里。
但愿这个烟袋锅在另一个世界陪好父亲。
、
雨中荷叶
这两天愁雨终日不断，天总就是阴沉沉得,让人得心头蒙上一层阴影，荷塘边得田间得小路上满就是泥泞得污水.
此时,我正徘徊于田间那条泥泞得小路上.我低着头,任雨水肆意地打在头发上、脸上，从脸上滚落得不知就是泪水还就是雨水。
成绩通知书邮到了家里，我考得一踏糊涂。
当我把通知书交到父亲得手中时,我怕见到父亲失望得眼神，便跑了出来。
十年了,父亲一直在用她得手，她得汗,她得血,为我编织跳出农门得大学梦，而我呢？那么可怜得分数就就是我对父亲得报答吗?我恨自己，当我在学校“快乐”地虚度时光时，我为什么没有想到父亲，想到父亲在地里耕、土里刨得辛苦，想到父亲面朝黄土、背朝天却毫无怨言得劳作,想到父亲那日益驼起得背、日益加深得皱纹。
此时，我无颜面对这一切，无颜面对那“烟雾缭绕中得父亲.
我迈着沉重得步子,拖着疲惫得身体漫无目得地走着。
不远处,一个个荷叶被秋雨打得东摇西摆。
我想：我不就就是那欲断得荷叶吗？我仰天长叹，雨水流进嘴里,只有涩涩得感觉.
蹲在池塘边，我呆呆地瞧着那与我同病相怜得荷叶。
忽然，我发现那一个个瞧似欲断得荷叶，却并没有一个被雨水打断，每当它上面得雨水超过它所负载得时候,它总能及时地排掉雨水，努力地保持挺直得身体。
我若有所思荷叶尚能如此，而我难道就不能及时地去掉心中得烦恼与忧伤吗?父亲需要得不就是一个自甘沉沦得女儿,而就是一个知耻后勇努力拼搏得女儿。
此刻，我明白了，我心中那火热得激情不应被雨水浇灭,愈挫愈勇，才就是对父亲最好得回报。
雨水渐渐小了，天边出现一道亮光.走在回家得路上,我默默地对父亲说:爸，您放心吧，女儿要做那雨中得荷叶！
简评：一篇形神兼备得记叙文.“景、事、情”三位一体，就是本文得最大特色。
选材来自生活，真实可信，能触动读者、。