经济与管理学院第十五周学生工作动态(院级)

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经济管理实习报告(通用7篇)

经济管理实习报告(通用7篇)

经济管理实习报告经济管理实习报告(通用7篇)实习生活又即将告一段落了,相信你积累了不少实习心得,这时候最关键的一步就是写实习报告了。

你所见过的实习报告应该是什么样的?以下是小编精心整理的经济管理实习报告(通用7篇),欢迎阅读与收藏。

经济管理实习报告1一、实习目的:为了加强对营销管理知识的理解,完善自己的知识理论体系。

参观、学习企业的生产、销售流程和理解企业文化精髓,有利于加深对现代企业营销管理现状的了解,加深对企业管理活动的感性和理性认识,并通过实习调研活动,锻炼分析实际问题的能力,培养认真、严谨的工作作风,为就业和将来的工作提供一些宝贵的实践经验。

针对于此,我在进行了三年专业课学习之后,通过对《管理学原理》、《西方经济学》、《人力资源管理》、《创业管理》和《管理思想史》等专业课的学习,可以说对有关管理学的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系已经基本掌握了,但这无非只是纸上谈兵,倘若能将这些理论性的知识和实际工作相结合,那必定会事半功倍,达到我的学习初衷。

“实践是检验真理的唯一标准”,只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的企业管理操作中去,才能真正掌握这门知识。

二、实习时间:20xx年6月29日至20xx年7月24日三、实习地点:吉林省宏大防水材料有限公司。

办公地址:延吉市朝阳街光明小区北侧。

厂址:图们市图曲路365号。

四、实习单位概况:吉林省宏大防水材料有限公司始建于1997年8月份,座落于美丽的长白山脚下、图们江畔。

是集科研开发、生产销售、设计施工于一体的综合性防水材料企业。

是国内较早生产改性沥青防水卷材、聚乙烯丙纶高分子防水卷材以及防水涂料的专业生产企业之一,是中国建筑防水协会会员单位,在同行业率先通过了is09001:XX国际质量管理体系认证。

企业拥有雄厚的经济技术实力,拥有国内先进的大型现代化流水生产线设备,年产量已突破600万平方米,产品的配方、工艺及性能指标等方面都达到了国内先进水平。

管理学第十五章

管理学第十五章

第五篇控制第十五章控制有效的管理者应该始终督促他人,以保证应该采取的行动事实上已经在进行,保证他人应该达到的目标事实上已经达到。

——斯蒂芬〃P〃罗宾斯第一节概述控制是管理过程循环的最后一环,通常认为,管理工作始于计划的制定,然后是组织和领导计划的实施,但在计划实施的过程中,由于组织所处的环境是不断变化的,是难以预测到的,例如,竞争对手策略的改变、供应商竞争格局的变化、消费者喜好的转移、重要目标市场所在地的自然灾害的爆发以及本组织内部人员的变动等。

这些都将对组织目标和计划的实现产生较大影响,所以,并非高层管理者把组织的目标和计划确定以后,交给相应的部门去执行,到时候组织目标就实现了。

本章的内容就是关于管理着如何通过管理的控制职能,来保证组织目标在不确定的环境中得以实现。

一、控制的概念人类的行为具有明确的目的性。

人类在实施行为的过程中为实现自己的目的,需要根据实际情况不断的调整自己的行为,向着目标前进。

在日常生活中,我们常说控制好时间,控制好工作或学习的速度,控制开支等,即我们必须随时注意自己手中所进行的事件的实际状态。

如果这种状态和我们事先的预期不一致,就必须采取适当措施,进行纠正,以保证目标的实现。

在组织的管理过程中,控制的含义同人们日常生活中所使用的控制概念没有质的区别。

只是日常生活中的控制一般指比较具体的事物,而管理学中的控制一般指对组织运行状态的控制。

所谓控制是监督组织各方面的活动,保证组织实际运行状况与计划要求保持动态适应的过程。

我们可以从来两个方面来理解控制的概念:一是按照计划标准衡量计划的完成状况,针对出现的偏差情况采取校正措施,以确保计划得以顺利实施,也就是“纠偏”,这是传统意义上的狭义的理解;二是在纠偏的同时还包含着在必要时修改计划标准,以使计划更加适合实际情况,这是现代意义上的广义的理解。

从广义的角度来看,控制可以说既是一个管理工作过程的终结,又是一个新的管理工作过程的开始。

为准确把握控制职能的含义,我们还需要把控制与计划职能联系起来。

经管类实习报告5篇

经管类实习报告5篇

经管类实习报告5篇在经济飞速发展的今天,报告与我们的生活紧密相连,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。

我们应当如何写报告呢?下面是小编整理的经管类实习报告5篇,希望能够帮助到大家。

经管类实习报告篇1一、实习目的生产实习是大学本科四年教学活动中的最为关键的实践教学环节之一,时间安排在第五学期的1—4周。

学生通过生产实习,深入社会,深入基层,深入企业,扩展视野,了解与本专业有关的实践活动与知识,培养和提高自身分析实际问题与解决问题的能力,同时为后续专业课程的学习打好基础。

二、实习基本要求学生要以踏实认真的态度,按照学校规定的时间和要求进行实习,实习过程中,应理论联系实际,自觉培养脚踏实地的良好作风。

实习期间,学生要严格遵守实习单位的有关规章制度与纪律,虚心向他人学习,自觉维护学校的社会形象。

要服从实习指导教师的统一指挥,要与实习指导教师保持联系与沟通,汇报实习进展情况及存在的问题。

实习期间同学之间要相互帮助、相互关心,特别要注意人身与财产安全。

在全面了解和分析实习单位情况的基础上,写出内容翔实的《生产实习报告》,字数不少于3000字,A4纸单面打印,统一格式可在学院网站“本科教学”栏目上下载。

实习结束后,学生要按时将《生产实习鉴定表》、《生产实习报告》交实习指导老师。

老师根据学生实习期间表现和上述实习材料质量评定实习成绩,写出对学生的评语,逾期不交者,将不能获得此成绩和相应学分。

《生产实习鉴定表》统一格式可在学院网站“本科教学”栏目上下载,双面打印,其中的“自我总结”不少于500字。

其中的“实习单位评语”由所在实习单位填写并加盖单位公章。

其中的“实习小组评语”由指导老师指定的实习小组组长填写。

实习指导老师要认真履行职责,严格要求学生,确保实习组织顺利有序。

由于生产实习是在第五学期一开学就进行,因此,实习指导老师要提前做好实习工作安排,要在放暑假之前与所指导的学生见面,布置生产实习有关事宜,并明确实习小组组长。

班主任工作日报

班主任工作日报

班主任工作日报班主任工作日报(一):从第三周开始见习到此刻已经有一个多月了,经过这一个多月与学生的接触,尤其是跟班主任的接触和学习中了解到学生学习过程、学习习惯,再加上看学生的档案,使我对全班的学生有了初步的了解,其中大部分学生在各方面做的十分好,处处按照《中学学生行为规范》的要求去做。

班干部基本能作好自我的本职工作,但是也有个别的学生还处于适应的过程中。

高二学年下学期是高中教育的关键阶段,为了使学生尽快适应新的教育环境,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,把本班建成具有团结、活泼、严谨、求学的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

在今后的时间里,我要协助班主任加强对学生的管理,从各方面严格要求,在本学期我准备从以下几方面开展工作:一、思想建设方面:高二是青少年身心发育的一个重要阶段,极易产生一些心理问题、成绩分化情形大面积产生,作为班主任,首先任务就是要尽快熟悉学生,想方设法缩短与学生的距离,为学生排忧解难,让每一位学生都能快乐成长。

要引导好学生的从高二到高三的准备,构成一个好的基础,班主任要善于用心观察,发现问题,及时解决,善于用一切方法来激励先进,力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。

开好每月一次的主题班会;班干部组织,群众参与,进行爱国主义、爱校、爱班教育,培养团队协作意识。

对学生进行艰苦朴素、团结互助的教育。

本学期本班将配合学校创造绿色校园的活动,我准备利用班会时间在班里搞一次献爱心活动,并开展垃圾回收活动,将所买的款项捐献给家庭困难的同学,帮忙他们解决一些困难,在募捐活动中教育学生要树立厉行节约、反对浪费的思想,杜绝同学之间比吃、比穿、比戴等现象。

二、组织建设方面:建立一只班干部工作团队。

班干部是班里的核心,充分调动班干部的用心性是带好整个班级的关键,、建立一只班干部工作团队。

班干部是班里的核心,充分调动班干部的用心性是带好整个班级的关键,班级干部组建,采取自我推荐,民主选举的方法,使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位,发挥他们的带头作用,锻炼学生的自我管理潜力。

学生管理工作总结4篇

学生管理工作总结4篇

学生管理工作总结4篇本文是关于学生管理工作总结4篇,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。

20xx年,在校党委.院党总支的正确领导下,我以涂校长提出的“三个共同”及“三个为了一切”的办学思想为指导,坚持“四育人”的方针,以高度的责任感,扎实的工作作风,积极有效地开展各项学生工作,较好的完成了各项任务。

一、岗位职责认知职业素养及做人的原则:正正派派做人,踏踏实实做事,以学校发展为第一。

在院党总支的领导下, 负责对学生进行思想政治教育,安全纪律教育及日常管理工作;负责物流学院辅导员队伍建设及培训工作,包括学生干部队伍的建设和培训;学习和传达贯彻校党委的指示和决议,落实推进学院各项工作,确保完成各项工作任务;召开学生工作例会,研究指导学院学生工作的开展。

加强学生公寓文明寝室建设,执行各项规章制度,维护学校的稳定,保证教学工作及学生各项活动有序的开展;组织协助书记召开总支委员会大会,加强对党员的教育管理,有计划的培养、考察、发展师生党员工作;负责对辅导员的考勤、考核工作。

二、努力学习上级各种文件精神,学习十八大文件,不断充实和提高自己的政治素质和工作能力,做一名学习型的员工。

(如读书、看报、参加培训学习、听各类讲座、参加学生各项活动、师生交流等)。

三、以涂校长提出的“三个共同”和“三个为了一切”为指导思想。

以“校兴我荣,校衰我耻”为信条,积极支持参与学校的各项改革,不管职位如何变化,在工作中兢兢业业、恪尽职守,坚决完成各项工作任务。

四、重视学生的思想教育及日常管理工作,坚持集中教育和个别教育相结合的方法,有针对性的开展学生思想教育工作。

五、定期对学生开展法制、安全、纪律及文明修身教育,增强学生的责任感、使命感,树立学习信心。

六、圆满完成了XX迎新工作.组织老师及学生参与到此项工作中去,我本人从早到晚都坚持在一线,那里需要就出现在那里,向家长和学生作耐心的宣传解答,迎新期间未发生任何事故,被学校授予迎新工作先进个人。

2024年班主任工作个人计划(七篇)

2024年班主任工作个人计划(七篇)

2024年班主任工作个人计划给予以下内容的官方语言改写:担任三年级班主任工作,本人将面对一系列新的挑战。

班级作为学校的基本单位,其一举一动均反映学校的整体风貌。

班级工作的成效,很大程度上取决于班主任的引领与组织。

一、班级基本状况与工作目标:1. 结合学生具体实际,制定公平合理的奖惩制度,确立班级公约;2. 在学生群体中培育积极向上的竞争精神,形成互帮互学的良好氛围;3. 面向全体学生,注重全局,采取“两头抓,中间促”的策略;4. 着重加强班级纪律建设,认识到纪律是学业成绩的基石,特别注重对后进生的教育转化;5. 对成绩优异、表现突出的学生给予持续鼓励与督促,确保他们不断取得进步;6. 致力于每位学生的思想教育,提升他们的自我认识与进步意识。

二、德育工作总体目标:1. 高度重视爱国主义、集体主义以及文明礼仪教育,全面提升学生的思想道德水平;2. 在完成教学任务的有效地将思想品德教育融入课堂教学和教师日常言行;3. 通过细致的思想引导和主题活动,营造团结向上的班级氛围,培养自主管理的班级干部,争取创建“文明班级”;4. 开展多样化的少先队活动,充分激发学生的自主性、创新精神和自我管理能力;5. 加强行为规范教育,通过学生主动参与和自我管理,形成行为规范班级,培养出一批“行为规范小明星”,确保全体学生养成良好的文明习惯。

(一)行为规范教育:1. 确立小学生一日常规的具体细则,确保每位学生皆能熟知;2. 发挥行为规范示范员的示范作用,实现一带多的效应;3. 通过班会、晨会等时机进行常规教育,规范纪律、礼貌、劳动和学习行为。

(二)主题教育活动:1. 开展“做小主人”教育活动,引导学生爱护公共财物、植物和动物;2. 进行爱国主义教育,包括阅读爱国主义书籍和绘制以“我心中的祖国”为主题的画作。

(三)体育、卫生工作:1. 关注学生的体育达标情况,与体育老师配合,对体育达标有困难的学生给予额外关注;2. 鼓励学生互助,共同进步;3. 确保课间操和眼保健操的质量,控制近视发病率。

2024年辅导员新学期工作计划(5篇)

2024年辅导员新学期工作计划(5篇)

2024年辅导员新学期工作计划经历了忙碌的上个学期,我们迎来了任务更为艰巨的新学期。

辅导员的工作千头万绪,但是根据我校和我系的工作安排,结合我院学生的特点和工作实际,我的工作始终坚持“以稳定为前提,以学习为中心,以管理为手段,以活动为载体”的学生工作方针,严格管理,严格要求,不断加强学生的纪律意识,不断加强学生干部的综合素质和服务水平。

围绕探索辅导员工作的思路和培养发展学生的双重要求组织开展工作,并作出以下工作计划:一、加强对学生的爱国主义和集体主义教育,培养学生良好的行为习惯,教育学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,使学生在德、智、体等方面得到全面发展。

二、不断加强学生的安全教育。

始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位,使同学们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。

做好内向学生的思想跟踪服务、了解有情绪波动学生的思想动向,做到超前防范,信息畅通,坚决杜绝各类安全事故的发生。

三、在辅导员常规工作中,坚持每周至少要找2~____名学生个别谈心,有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。

每两周参加一次学生不同类型的班会、晚自习等活动,贴进学生的学习和生活,得到学生的肯定。

四、经常与课任教师联系,了解和研究学生的思想及学习情况,不断提高学习成绩。

安排好学生课内外学习生活和作息时间,组织学生参加课外各类实践活动和开展课外阅读活动。

五、开好主题班会,主题班会是班主任辅导员工作的一种常用且有效果的方法,也是实现班级建设目标,不断强化奋斗目标的常用工具之一,通过精心组织主题班会,既可以对学生进行有的放矢、生动活泼的政治、思想、道德、心理、成长等方便的教育,又可以调动学生参与的积极性与创造性,锻炼和提高学生的自我教育能力,组织管理能力和语言表达能力。

六、学生干部的管理与指导工作,通过每周召开一次学生干部例会,总结上周工作,布置下周任务,加强了的学生干部的组织能力和服务水平,引导他们处理好学习与工作的关系,发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性,发挥他们的桥梁和纽带作用。

2024年高中班主任个人工作计划2024年模版(二篇)

2024年高中班主任个人工作计划2024年模版(二篇)

2024年高中班主任个人工作计划2024年模版本班学生总数为____人,男生____人。

班级成员除____位同学为本地走读生外,其余均来自油田不同学校。

尽管部分同学学业成绩尚待提高,但他们心地纯良,具备强烈的上进心。

本学期,我班旨在打造一支积极向上、能力突出的班干部队伍,确保每位同学确立明确的学习目标,营造浓厚的学术氛围,并逐步培养同学们遵守纪律、积极进取、勤奋学习的优良班风。

以下为本学期具体工作措施:1. 严格执行班级日常管理规范,消除迟到和旷课现象,加强自修课纪律,提升学习效率。

2. 提升黑板报质量,营造积极向上的学习环境,构建富有特色的班级文化。

3. 利用班级刊物开展思想教育,激发学生主观能动性,鼓励学生积极进取。

4. 通过组织班级活动,培养学生的集体荣誉感,增强班级凝聚力。

5. 定期举办学习活动,引导学生形成良好的学习态度与习惯。

6. 开展丰富多样的文体活动,促进学生身心健康发展。

7. 积极参与学校各项活动,争取在各类活动中取得优异成绩。

8. 定期与学生进行沟通,了解学生思想动态,及时解决学生面临的问题。

以下是本学期主要活动安排:第一周:完成学生报名工作,妥善安排住宿与生活事宜。

第二周:参加学校开学典礼。

第三周:庆祝教师节。

第四周:选拔班团干部,制定班级及团队活动计划,加强常规管理。

主题班会:学生自我介绍及入学感想交流。

第五周:主题班会:举办迎国庆文娱联欢会。

第六周:组建班级运动队,备战学校运动会。

第七周:举办班级辩论赛。

第八周:进行期中考试动员及考风考纪教育。

第九周:复习迎考。

第十周:举行期中考试。

第十一周:期中考试成绩分析与经验交流。

第十二周:开展社会实践活动。

第十三周:主题班会:举办特长展示活动(包括手工制作、网页设计、绘画、书法等)。

第十四周:庆祝一二·九运动。

第十五周:组织学习党章活动。

第十六周:主题班会:学习经验分享交流。

第十七周:期末复习动员。

第十八周:进行期末考试。

14-15学年度第一学期教育教学工作安排

14-15学年度第一学期教育教学工作安排

2014~2015学年度第一学期教育教学活动安排长武县中学2014年9月长武县中学2014~2015学年度第一学期教育教学活动安排第一周(9.1~9.7)1、开学报到;2、开学典礼;3、法纪安全教育活动;4、高一学生军训;5、各班制订各项计划、公约;6、学生仪容仪表、行为规范、管制刀具班级自查整改;7、教研组长、备课组长会议;8、中秋假期安全教育;第二周(9.8~9.14)1、教师节庆祝会2、学生行为规范教育。

3、三类课:公开课:计斌长卫燕示范课:赵菊王彩丽张娟胡致瑞4、课外兴趣小组活动:组建三个年级体育特长班白云峰陈军李锐第三周(9.15~9.21)1、九一八爱国主义教育;2、学校卫生大检查;3、9月20日公民道德宣传日主题教育活动。

4、三类课:公开课:沈丽芳示范课:马卓文曹健崔宏平5、专题研究:如何鉴赏古诗的形象与意境鱼云龙物理研究方法杨荣6、课外兴趣小组活动:组建高一高二美术音乐特长班田峰陈强第四周(9.22~9.28)1、学生仪容仪表、管制刀具大检查;2、学生交通安全专项教育;3、三类课:汇报课:曹雪莹姚小艳公开课:曹婉丽常明辉陈宝丽示范课:梁海刚曹健胡彩丽成永录马宏科4、教学改革:提高高中生的科学素养曹雪莹高三一轮复习中学生质疑能力的培养高三物理备课组5、专题研究:线性规划的实际应用史国锋魏宝江陈新平6、课题“分层教学”在数学教学中的实施崔宏平崔斌李宏发7、高三第一次月考动员第五周(9.29~10.5)1、“国庆节”宣传教育,民族精神教育班会;2、国庆假期安全教育。

3、反邪教警示教育。

4、国庆节假观摩课:曹长龙公开课:谢科林代云示范课:赵俊明贺晓晔5、专题讲座:浅谈初高中历史教材知识的衔接宇文莉6、专题研究:校本教材开发《初高中化学知识衔接》梁海刚学生个体差异与体育课的自主教学研究陈军第六周(10.6~10.12)1、九月份班务工作月考评;2、班干部工作座谈会。

3、第一次教育教学工作量化月考评4、高三第一次月考5、三类课公开课:孔祥静谭朝庆王雪李小霞观摩课:焦文华高文婷赵忠群曹继平示范课:李宏斌甘睿锋杨俊昌任金瑞张鹏亮6、教学改革:提高早读的阅读效率君宏斌培养学生自主学习能力薛文斌魏妮冯义平张超陈雪玲7、专题研究:英语阅读能力的培养王彩丽万丽贺晓晔多媒体在信息技术课堂如何发挥其功效梁小宏8、高三第一次月考工作总结(召开“四会”:年级组跟踪分析会;学科组教情分析会;包教组学情分析会;班级学习经验交流会)第七周(10.13~10.19)1、班级主题活动:积极锻炼、强身健体;2、养成教育:良好的生活习惯;3、高三家长会。

班主任周工作计划

班主任周工作计划

班主任周工作计划班主任周工作计划1第1周工作要点1、认真落实班级学生名单,对来到校注册的学生要及时与其家长取得联系,加强沟通与交流,尽快动员学生到校注册,对已到校的学生要认真做好学生思想工作,让学生尽早投入到学习当中。

2、安排好临时班委和学生临时座位,并将临时学生名单于本周二前上交一份政教处,本周开始按学生名单点名。

3、各班要安排好值日生,及时清理班级卫生,同时加强学生行为规范养成教育(特别是学生抽烟、留长发等)4、加强班级纪律整顿,制定班规,形成良好的班风、校风。

5、早读课照常进行,学生必须按时到校。

第2周班级工作要点1、认真落实班级学生名单,并将班级正式学生名单编上座号在本周班会课后上交一份政教处,以便上课教师点名,继续了解来到校注册的学生情况,加强与学生、家长的沟通与交流,尽快动员学生到校注册,对己到校的学生要认真做好学生思想工作,让学生尽早投入到学习当中。

2、加强学生出勤管理,严格规范学生请假制度,严禁学生旷课,各班负责送点名单的学生当日内及时将点名单送到政教处,杜绝涂改点名单的弄虚作假现象,班主任要及时了解本班学生的出勤情况,并把有关情况通知家长。

3、加强网络安全教育,防止网络安全犯罪,4、加强学生行为规范养成教育,杜绝乱扔纸屑、果皮、塑料袋等现象,对留长发、染发的学生班主任预先要做好思想工作。

5、有晚休的班级要加强教育、提商认识,严禁校外学生进入校园,对未自修的班级,班主任要多光顾学生动态,多与家长沟通学生在家的情况。

6、加强校园绿化美化活动。

班主任周工作计划2一、主要目标1、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;2、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。

要抓好纪律关键在教育好后进生。

所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;3、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;4、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

学院日常管理工作

学院日常管理工作

一、日常管理工作1.人文学院:(1)院学生会纪检部、卫生部加强考勤、卫生等各项工作。

(2)各学生党支部召开会议,开展新党员发展与预备党员转正工作。

(3)12月4日晚,院学生会在大学生活动中心开展人文学院经典篇目朗诵比赛第三场预赛。

(4)12月8日晚,院学生会在文科楼410教室组织开展学生干部述职大会及文艺表演。

(5)在校第五届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛中,我院樊波成同学喜获一等奖,我院获团体二等奖。

2.外国语学院:(1)12月4日中午,朱峰老师在外语楼319召开全院副班长会议,针对目前容易发生的问题作安排。

(2) 12月5日,开展卫生大扫除,并检查全院的卫生责任区。

(3)整理、上报校十佳“自强不息”大学生材料。

(4)开展校团学代表大会外国语学院委员候选人、代表的考察工作。

(5)第七届外语节系列活动三——大型英语角顺利进行。

(6)英语演讲比赛半决赛结束,来自9个院系共18名选手进入决赛。

3.法学院:(1)各系学生公寓党支部召开会议,共吸收49名学生为中共预备党员。

(2)各系学生公寓党支部专门召开党支部会议,进行了十七大代表选举工作。

(3)法学院2006年党建年报上交组织部。

(4)法学院“院长推荐资格毕业生”评选活动顺利结束。

(5)12月7日,在法学院党支部工作例会上,各系部党员教师与各类经济困难学生结对工作正式开始。

(6)法学院举行2006学年院学生科研培训讲座。

4.数理信息学院:(1)1.12月4日,做好党员年报统计工作。

(2)12月5日,找旷课的、迟到、早退的同学谈话。

(3)12月6日,邀请就业指导中心的副主任朱智和来我院作关于毕业生“简历制作与面试技巧”的就业指导讲座。

(4)12月7日,毕业班就业指导手册的发放并做好辅导工作。

(5)12月8日,学院举行师范生实习交流会。

(6)做好05届毕业生党员的跟踪调查工作。

(7)做好学生课外学分的认定工作。

(8)12月8日召开全院班长会议,落实好选民登记工作。

高校学生管理制度(五篇)

高校学生管理制度(五篇)

高校学生管理制度(五篇)高校学生管理制度1一、宣传部的宣传工具一般不可外借,其他组织或社团有特殊情况者须向协会宣传部申报批准方可使用。

二、宣传部的宣传工具由宣传部人员管理,任何个人及团体未经批准禁止私自外借三、宣传部每周五周六为专业技能练*时间,全部成员进行宣传技能练四、宣传周期结束后,按时对前一次宣传工作进行总结工作有关规定:宣传部分为部长、副部长和干事。

部长1名,副部长1名,干事若干名。

大致工作岗位分为:部长负责整个部门的运转情况,确定每个学期的发展目标,在学期之初拟定计划书,在活动中起到统筹的作用,并且完成对每次活动的详细记载和整个学期资料的总结。

副部长负责协助部长完成本部门日常工作,具体督促干事的工作情况,并在工作中培养干事的能力。

干事是完成具体工作的实施,可对工作提出自己的见解,参与每次宣传任务的前期创意和经验总结。

宣传部的成员应具备的重要素质有:对宣传有较强的兴趣爱好,有较强的责任感和耐心,能吃苦耐劳。

另外,能掌握基本常用的电脑软件,如Office,Photoshop,3dsmax等等。

如果以前接触过美术绘画更好。

同样也欢迎有书__底的同学加入。

总而言之,宣传部欢迎绘画、电脑、书法各方面的人才。

管理制度:1、成员要有良好的工作作风,思想端正,能与其他部门的同学保持良好的关系。

2、每月、每学期对成员进行综合素质的评定,分别对成员的出勤、参与制作的次数作详细的记录。

3、对于长期缺*和态度消极的,视情节轻重给予口头警告或劝其退出的处分。

4、宣传部内部成员*时要加强自身的绘画和创作能力,积极掌握有关知识。

5、对于工作态度一贯积极和认真的成员,给予晋升的机会和一定的奖励。

6、副部长以上的干部要定期对内部财产进行清理和购置,另外要定期与老师进行工作交流。

7、要处理好工作和学*的关系。

8、凡例会及各种需要宣传部各成员出*的场合,成员必须准时参加9、协会任何会员所发的通知,收到后必须回复。

10、宣传海报规格:半张或整张的卡纸。

大学学生会部门工作总结范本(4篇)

大学学生会部门工作总结范本(4篇)

大学学生会部门工作总结范本光阴似箭,时光如白驹过隙般,转眼间已是学期末。

在学生会也工作半年了,站在学期末,透视在学生会工作的这半年里,回顾工作的点点滴滴。

回眸过去的一幕幕,些许感动,些许充实。

似乎初进学习部的记忆依然在心头展现,学期开始抱着锻炼自己的目的参加了学生会的招新,很幸运的被学长学姐们留下了。

同样我有幸被学姐赏识把我带到了学生会这个大家庭。

回顾在学生会工作的半学年,还是学到了很多的东西。

见识到了许多大世面,这是许多同学所不能见识到的,不仅锻炼了我的口才,也培养了我在公共场合的讲话能力。

经过一轮又一轮的面试,我终于成为学生会的一员,肩上的责任也更重了,我们跟着学长学姐学习学生会的各项工作,作为学习部,我们主要工作是日常晚自习的考勤和质量的检查,我们工作的重点是晚自习周月报表的制作,排出各班晚自习质量和出勤率的名次,确保准确无误。

同时我们积极配合其他各部门的工作。

在我们还是学生会大一协助工作者的时候,学院举办了第____届院运动会,我们积极参加了运动会的后勤服务工作,主要负责成绩的传达和配合办公室负责运动员的检录,虽然当天天气不利,早上老早就起床开始做事了,工作任务有点重,不管怎么样还是克服了困难,努力地完成了任务,我系运动健儿在赛场上奋勇拼搏,获得骄人战绩,时间飞逝,院运会服务工作的圆满结束,我系实现了院运动会的十一连冠,心里还是甜甜的。

运动会期间,觉得自己在组织方面还是有所欠缺,确需提高。

学会了不骄不躁地完成任务,寻找很好的方法解决工作中遇到的困难。

在这半年的工作中,我与大二学姐学长交流还不够,这些我现在都在慢慢该正,我相信在学姐学长的帮助下我一定会做得很好的。

而且我觉得我们工作与同学的沟通还不够,和班级的干部交流还不够,以及部门与部门之间的联系还不是非常密切。

在平时的学习工中我注意到了同学们对学生会工作还是不太了解。

同时无论是工作还是生活中,不能带着情绪工作,带着情绪就不会做好一件事,只会让大家觉得不懂得控制自己。

学校第十五周工作总结6篇

学校第十五周工作总结6篇

学校第十五周工作总结6篇篇1一、引言在本学期第十五周的时间里,我们学校在各个方面都取得了显著的成果。

在这篇总结中,我们将对过去的一周进行回顾,总结我们的成就和不足,并提出一些改进的建议。

我们的目标是不断提高,为学校的发展和学生的成长做出更大的贡献。

二、工作总结1. 教学工作:本周的教学工作在稳步推进。

教师们积极备课,认真上课,确保教学质量。

同时,我们也在不断探索新的教学方法和手段,以提高学生的学习兴趣和效率。

2. 学生学习:本周学生们在课内课外都表现出色。

他们积极参与课堂活动,认真完成作业,学习态度更加积极。

同时,学校也在加强学风建设,营造良好的学习氛围。

3. 校园环境:本周我们对校园环境进行了全面整治,包括绿化、卫生、安全等方面。

这为师生们提供了一个更加舒适、安全的校园环境。

4. 文体活动:本周举办了一场校园文化活动,得到了师生们的热烈响应。

这不仅丰富了师生的课余生活,也增强了我们学校的文化氛围。

5. 安全管理:学校安全工作始终是重中之重。

本周我们加强了校园的巡查力度,及时发现并处理了一些安全隐患,确保了师生们的安全。

三、经验与教训本周的工作中,我们取得了一些经验,也吸取了一些教训。

首先,教师们需要更加注重备课,确保教学的准确性和有效性。

同时,我们也要不断探索新的教学方法和手段,以提高学生的学习兴趣。

然而,我们也发现有些学生在课堂上的参与度不高,这需要我们进一步加强对学生的引导和教育。

四、展望与建议对于下阶段的工作,我们期待能够进一步加强以下几个方面的建设:1. 教学质量:我们需要继续探索更为有效的教学方法和手段,提高教学质量,满足学生的学习需求。

2. 师资培训:加大对教师培训的投入,提升教师专业素养,以更好地适应教育改革的需求。

3. 学生引导:加强对学生学习和生活的引导,提高他们的学习积极性和效率。

4. 校园文化:继续丰富校园文化活动,营造良好的校园文化氛围,提升学校的软实力。

同时,我们建议学校在以下几个方面进行改进:1. 加强安全管理:定期进行安全检查和培训,提高安全意识,确保师生人身和财产安全。

2024-2025学年度高一班主任工作计划例文(4篇)

2024-2025学年度高一班主任工作计划例文(4篇)

2024-2025学年度高一班主任工作计划例文针对当前学生中存在的学习态度散漫、目的不明确及养成教育缺失等问题,特制定以下全面而系统的改进计划,旨在通过有序、分阶段的教育策略,逐步提升学生的综合素质,促进其全面发展。

一、强化养成教育,实施精准计划鉴于高中生习惯养成的复杂性与长期性,本计划将遵循循序渐进的原则,着重从常规行为抓起,包括但不限于守时、着装规范、仪容仪表、两操参与、环境卫生维护、物品摆放有序、值日制度执行及文明礼貌等方面。

我们认识到,学习成效不仅取决于智力水平,更与学生的学习态度、习惯等非智力因素密切相关。

因此,我们将通过日常生活的点滴培养,逐步引导学生形成良好的行为习惯,进而促进其在学业上的进步。

在时间安排上,鉴于班主任及教师精力有限,且学生问题繁多,我们将采取分阶段实施的方式,每周集中解决一个重点问题,并确保问题解决后能够持续巩固。

将常规检查制度化,由班委负责定期监督,确保各项措施得到有效执行。

在教育方式上,我们将充分发挥班主任的引导作用,深入挖掘学生的内在潜力。

通过深入了解每位学生的优缺点、家庭背景及性格特点,建立有效的沟通机制,为每位学生提供个性化的指导和帮助。

二、构建积极向上的班级文化班级作为学生学习生活的重要集体,其精神面貌对学生的发展具有深远影响。

为此,我们将致力于构建一个具有凝聚力、昂扬向上且富有特色的班级文化。

通过班训的制定与践行、班规的展示与落实以及班级活动的丰富多彩,激发学生的集体荣誉感和归属感。

倡导学生养成良好的生活习惯和学习习惯,将这些无形的财富转化为推动学生不断进步的动力。

三、深化信心教育,激发内在潜能针对部分学生因长期成绩不佳而失去学习信心的问题,我们将继续实施“超越自我”的信心教育策略,并通过丰富多样的形式如“我的学习我做主”自我监督表等,不断刺激学生的自我觉醒与自我监督能力。

让学生在不断挑战与超越中增强自信,树立积极向上的学习态度。

四、以激情理想为引领,促进学生全面发展十六七岁的高中生正处于青春激扬的年华,我们应充分利用这一优势,调动他们的学习积极性与创造力。

大学生实习周报范文【十篇】

大学生实习周报范文【十篇】

大学生实习周报范文【十篇】1.大学生实习周报范文本周实习阶段我参与的主要工作:一是按照领导的安排与指示,对各项采购工作实施与督导以及采购部门日常工作的管理。

在公司召开的采购会议中,认真做好各项准备工作,做到了会议内容的及时传递,并按照领导安排对重要会议下达会议纪要,使公司的各项方针政策能够迅速传达到基层,保证各项工作及时高效。

根据公司的实际情况合理的制定采购任务,对各采购人员的绩效进行科学的考核,解决员工在工作上遇到的困难。

在很多方面还需进行学习和改善,如:产品知识的熟练,管理能力的提升,采购业务的熟悉,谈判能力的提高,关系协调能力,制定员工的激励政策,提升员工的工作效率等方面还需学习改进。

二是自己在办公自动化方面的锻炼。

作为现在的单位,微机使用是办公室人员必备需要。

目前,利用微机录入文字和文件处理,我都能够得心应手,复印,传真,公文处理等文秘工作基本熟练。

同时,也能够利用互联网查询、传递、接收、储存有关信息。

但是,还有一些方面尚有欠缺,如:制定采购人员的日报表、周报表、月度报表、季度报表和年度报表等方面。

2.大学生实习周报范文本周通过实际设计,以及设计师的介绍与讲解,做到理论联系实际,把所学知识条理化、系统化,使所学过的理论知识得到印证、深化、巩固、充实。

培养我们分析、解决设计中遇到的实际问题的能力。

了解并收集设计案例。

培养独立观察、调研、分析和解决实际设计问题的综合能力。

在实习中,我还能体会到,与别人的沟通能力与表达自己设计想法的能力也很重要,这是我们大家比较缺乏的,我认为这是我们大家将要努力提高的一个方面;正所谓,态度决定一切,如果我们有一个好的学习态度与认真做事情的心态,我们可以解决很多不必要的麻烦。

我们大家都没有认识到这一点,也都忽视了这一点。

3.大学生实习周报范文本周实习,首先,是了解连锁超市的市场现状。

要想很好地融入一个新的工作环境,就要首先这个行业的现状。

所以实习一开始我就系统学习了超市这个行业的发展状况,并对我公司的市场现状有明确了解。

2024年5月班主任工作计划模版(二篇)

2024年5月班主任工作计划模版(二篇)

2024年5月班主任工作计划模版一、班级概况与学期目标阐述:本班级现有学生总数为____人,其中男性学生占比____人。

除一名学生为本市户籍外,其余学生均源自苏北地区。

尽管学生在学业成绩上尚有提升空间,但他们展现出质朴的品性和强烈的进取心。

本学期,我班的核心目标是:构建一支充满进取心且能力出众的班干部队伍;引导每位学生明确学习目标,共同营造积极向上的学习氛围;强化学生行为规范教育,树立正气,逐步形成守纪律、求进取、勤奋好学的班级风貌。

二、具体实施策略与路径:1. 强化日常行为规范管理,严禁迟到早退及无故缺勤现象,提升自习课效率与纪律性。

2. 提升班级板报、墙报的制作质量,营造浓郁的学习氛围,构建独具特色的班级文化环境。

3. 借助班级刊物平台,深入开展思想教育工作,激发学生内在动力,促进其主动发展。

4. 组织丰富多彩的班级活动,增强学生的集体荣誉感与团队协作能力,进一步凝聚班级力量。

5. 定期举办学习活动,帮助学生树立正确的学习态度,掌握高效的学习方法。

6. 开展多样化的文体活动,促进学生身心健康发展,实现全面发展目标。

7. 鼓励并支持学生积极参与学校组织的各项活动,争取在各项竞赛中取得优异成绩。

8. 定期与学生进行心理沟通与交流,及时了解学生思想动态,有效疏导并解决学生面临的问题。

三、班级活动规划概览:* 第一周:进行开学初的班级管理与准备工作。

* 第二周:举办教师节庆祝活动,弘扬尊师重教的社会风尚。

* 第三周:完成学生报到手续,妥善安排住宿与生活事宜,并参加学校开学典礼。

* 第四周:开展班团干部选拔工作,制定班级与团组织活动计划,加强常规管理教育。

举办主题班会,围绕自我介绍与入学感想进行交流分享。

* 第五周:组织迎国庆文娱联欢会主题班会,庆祝祖国华诞。

* 第六周:组建班级运动队,为即将到来的学校运动会做好充分准备。

* 第七周:举办班级辩论赛活动,锻炼学生逻辑思维与口头表达能力。

* 第八周至第九周:进行期中考试动员与复习工作,强调考风考纪的重要性。

实践性教学实习课程(3篇)

实践性教学实习课程(3篇)

第1篇一、课程背景随着我国教育改革的不断深入,实践教学在高等教育中的地位日益凸显。

实践教学实习课程作为培养学生综合素质、提高学生实际操作能力的重要环节,已成为各高校教育改革的重要内容。

本课程旨在通过理论教学与实践操作相结合的方式,使学生深入了解所学专业领域的基本理论、技能和方法,提高学生的实践能力和创新能力。

二、课程目标1. 知识目标:使学生掌握所学专业领域的基本理论、技能和方法,了解行业发展趋势。

2. 能力目标:培养学生实际操作能力、分析问题和解决问题的能力,提高学生的团队协作能力和沟通能力。

3. 素质目标:培养学生的职业道德、创新精神和社会责任感,提高学生的综合素质。

三、课程内容1. 实践教学理论(1)实践教学的意义与作用(2)实践教学的原则与方法(3)实践教学的组织与实施2. 专业领域基本理论(1)所学专业领域的基本理论框架(2)专业领域的发展趋势3. 实践操作技能(1)专业领域的基本操作技能(2)实际操作过程中的注意事项4. 团队协作与沟通(1)团队协作的重要性(2)团队协作的技巧与方法(3)沟通能力提升策略5. 职业道德与创新能力(1)职业道德规范与行业自律(2)创新思维培养方法四、教学方法1. 讲授法:系统讲解实践教学理论、专业领域基本理论等知识。

2. 案例分析法:通过分析实际案例,使学生了解行业发展趋势和实际操作过程中的问题。

3. 讨论法:引导学生积极参与课堂讨论,提高学生的思维能力和表达能力。

4. 实践操作法:组织学生进行实际操作,提高学生的实践能力。

5. 实地考察法:带领学生参观企业、实验室等,了解行业现状和发展趋势。

五、课程考核1. 平时成绩(30%):包括课堂出勤、课堂表现、课后作业等。

2. 实践操作考核(30%):考核学生在实际操作过程中的技能水平。

3. 案例分析报告(20%):要求学生对案例进行分析,提出解决方案。

4. 毕业论文(20%):结合所学专业,撰写一篇具有实际意义的论文。

学生管理工作院系二级管理制度

学生管理工作院系二级管理制度

广州市机电技师学院学生管理工作院系二级管理制度(试行)第一章总则第一条为了进一步规范院系学生教育管理的行为,促进学生工作院系二级管理体制的正常运行,强化学院对学生工作的宏观调控能力,根据现行学院德育工作纲要和《学生成长指南》,特制定本规定。

第二条学院学生工作坚持以科学发展观为指导,深入贯彻党的教育方针,在学院统一领导下,围绕学院中心工作,以维护学院稳定和保障学生安全为前提,以全面提高学生综合素质为目标,以培养学生创新精神和实践能力为重点,加强学生教育管理,努力培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的全面发展的社会主义建设者和接班人.第三条学生管理工作实行学院统一领导、各职能部门齐抓共管、以各系为主体的领导体制和管理机制。

学生处对学生管理工作进行统一规划,在学生德育教育、素质教育、日常管理等方面履行指导、协调、督促、服务和考评等职责。

各系是学生管理工作的具体实施单位,根据学院学生工作的总体安排,全面负责本系的学生工作.第二章学生处职责第四条根据学院德育工作纲要,组织制定学生德育教育工作规划和年度工作计划,配合各系和有关部门,积极推进学生德育教育进课堂、进公寓、进社团、进网络等工作,树立优良的校风、学风。

第五条制定学生工作规划和年度工作计划,建立健全学院系两级管理体系,完善学生管理工作制度,规划学生工作队伍建设,组织各系学生管理老师及班主任的岗前培训,组织开展对各系学生工作的指导协调、督促检查和总结考核。

负责每年举办一次全院性的班主任培训班,研究班主任及学生管理的措施、办法。

第六条制定、完善学生工作的有关制度,并督促和检查各院系执行学校学生管理规章制度,定期进行学生工作总结;深入各系部了解学生的思想、学习、生活等情况,发现问题及时解决或上报;负责指导各系对学生的评优和违纪处分等有关工作。

第七条负责协调学生工作部门与其他职能部门的工作关系、协调系之间有关学生管理的关系,为各系学生管理干部和全院同学做好服务工作。

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经济与管理学院第十五周学生工作动态(院级)1、经济与管理学院第四届学生会部长级竞聘的笔试开始经济与管理学院第四届学生常委团确定下之后,6月8日18:20,经济与管理学院第四届学生会各部门部长的竞聘笔试在3栋104举行,每一个竞聘者都能沉着应对,做到认真严谨,此次笔试历时一个小时,笔试通过的同学将于6月9日进行面试,谁将获得面试的机会?让我们拭目以待!(文:邹磊)2、经济与管理学院第四届学生会干部竞聘面试工作的开展6月9日9:30,经济与管理学院第四届学生会部长级竞聘的面试在3栋201办公室开展,经济与管理学院第四届学生会常委以及第三届的各部长担任了此次部长选聘的面试官。

在笔试中脱颖而出的竞聘者将继续发挥出他们的能力,向面试官展现出新一代学生干部的优秀形象,面试一直延续到16:00,十个部门一一面试完毕,只为通过这样一次严谨的选拔能够让有能力的干部继续为学院做贡献,同时也让经济与管理学院第四届学生会展现出其应有的风貌。

(文:邹磊)3、召开09财管大班班会2012年6月10日20:30,吴璇辅导员在B117召开了09财务管理专业大班例会。

本次例会对大班的近期事宜进行了总结。

首先,吴导表示,我大班今天进行毕业拍照时候的秩序混乱,同学们的表现欠佳。

希望同学们在公共场所要注重文明礼仪和素质。

其次,09级的毕业论文选导师工作将于下周开始,学院于6月13日启动学校正方公选课系统,学生可通过正方选课系统选择符合自己论文选题方向的指导老师,在选择指导老师过程中,尽量选择本专业的指导老师。

在本专业老师名额已满的情况下可选择其他相关专业指导老师(跨专业选择的方向必须与本专业所修课程相关)。

选择指导老师时间为:6月14日上午8:30--6月15日下午16:00,指导老师选定后不得更换。

OA教务系统中密码忘记的同学要及时向各班学委反应。

第三,学分互认,下周开始,学校将会针对每位同学从大一至今的课程学分情况进行认定,对于个人的学分情况有遗漏或者错误的情况一定要及时上报,以免影响了在自己大四毕业时学位证的领取。

第四,实习就业指导老师的分配也将在接下来的一周内完成,财管六个班每个班都将有一位指导老师,到时也会和每个班见面及召开相关实习指导会议。

实习作为我们的必修课学分为8分,是同学们的必修学分。

第五,下周开始,期末考试也将开始,同学们一定要好好复习,在大三这一学年,如果再由于作弊被学校处分,那么将直接影响其毕业时学位证的取得,因此,同学们一定要认真复习,拒绝作弊,诚信考试。

(文:吴璇)4、经管09特许1班积极备战大学英语四、六级考试2012年6月7日,经济与管理学院09级特许一班在2栋208教室开展了一次小班班会。

会议主要是针对17日的全国大学英语四、六级考试的考场纪律和考试的准备工作。

全国大学英语四、六级考试要求携带“三证”参加考试:身份证、准考证、学生证,凡未带齐证件的在校生一律不准进入考场。

考生可携带收音机(单一收听功能,特别提醒不能有存储功能)、钢笔(签字笔)、橡皮擦参加考试。

非考试用品:手机、书包、钱包、数字式手表、手袋、文具盒、直尺、饮水瓶等严禁带入考场。

考试过程中禁止使用现代通讯设备进行作弊。

考生应提高对考试作弊危害性的认识,自觉遵守考试纪律。

既要自觉遵守考试的各项规章制度,还要防范和制止他人违纪作弊。

班会最后,班长预祝大家在考试中取得好成绩,都取得自己满意的成绩。

(文:徐伟玲)5、经管09特许3班开展“诚信考试,从我做起”期末动员为了积极响应学校的号召,认真学习北航北海学院关于学生考试作弊、违纪的处理办法,09特许三班于2012年6月7日晚7点30分在2栋202教室开展了“诚信考试”动员,深入学习、贯彻“诚信考试”精神。

首先,团支书何祥祥同学向全班介绍关于考试作弊、违纪的危害:考试作弊现象严重的影响了高校的学风、校风,干扰了正常的教学秩序。

接着,班长陈雅韵同学向大家提议想要遏制大学生考试作弊必须要进行“诚信”教育,使学生树立正确的考试观,要在加强考试监考力度的基础上,更加注重培养学生在自身方面对“诚信考试”的意识。

最后,由团支书向同学们宣读了《北航北海学院学生手册》上关于考试作弊的处罚条例,使同学们深知考试作弊的危害,并让同学们共同宣誓,保证自己会做到诚信考试。

经过本次“诚信考试”的班级活动,同学们深刻意识到了“诚信考试”的重要意义,并纷纷承诺“诚信考试”,同时也引起了同学们关于“诚信考试”的深刻思考,并为他们确定了人生价值观的坐标。

(文:徐伟玲)6、经管09市场营销1班同学积极寻找大四学年实习单位本学期还有不到一个月的课程就结束了,下学期马上面临实习,目前,寻找实习单位成了09市场营销1班最热门的话题。

市场营销专业的就业范围很广,可以从事很多行业的工作。

09市场营销1班的部分同学都已经通过网上投简历、校园招聘等方式找到了适合自己的实习单位。

每逢课间,同学们讨论的最多的就是有关实习和就业的问题。

同学们互相提供实习信息,互相分享自己的感受和心得,都希望自己能够顺利的度过实习阶段,在实习中不断丰富自己的知识和社会经验,以便毕业以后能顺利的参加工作。

相信09市场营销1班的同学通过不断努力,都会找到适合自己实习、就业的单位。

(文:徐伟玲)7、10国贸召开“诚信考试”主题班会校历第十五周,10国贸大班于2011年10月30日晚20:20在B215召开主题为“诚信考试”的大班会。

班会上,辅导员进行了一次简单的考前培训。

首先,对考期与非考期考试时间进行了说明,提醒学生带上相关证件(考试证、学生证、身份证)准时参加考试。

接着,强调考场守则,严肃考场纪律。

让同学们做到严格遵守考场纪律,杜绝作弊。

并详细说明文件中考试作弊论处条件及相关惩罚措施、学士学位证授予条件、毕业结业证授予条件。

然后,交代学费代扣相关事宜,并由生委对本班同学银行账号进行统计,以便账号有误的同学及时进行修改。

整个班会在严肃寂静的氛围中度过。

(文:李燕秋)8、10国贸组织进行换届班委改选大二学年进入尾声,新的学年即将开始。

为了方便下学期初工作的顺利开展,10国贸班委换届改选提前到了本学期。

由此,10国贸大班公开向全体大班学生选拔大小班班委。

此次班委选举分大班委、小班委设立职位。

大班委有:班长、团支书、学委、组委、宣委、体委、文委、生委、心委共九个职位。

小班委有:班长、团支书、学委、组委、宣委、生委共六个职位。

选拔条件和报名要求已上传至大班群共享,有意向竞选大班委的同学可将其下载并填写表格打印于2012年6月14号之前上交纸质版表格至辅导员手中,小班班委上交表格截止时间则为2012年6月20日。

(文:李燕秋)9、10财管开展2012-2013年度学费代扣账号核实统计工作自接到财务处关于2012-2013学年北航北海学院在校学生学杂费缴费须知后,10财务管理立即召开大小班生活委员会议落实相关工作。

会议中要求各班级生活委员核实自己班级上学期已经签订委托代扣协议同学的账号是否变更、是否有误,确认无误后要求本人签字;第二是要求各班级生活委员统计今年班级是否有委托贷扣学费的同学。

有的话,代扣的银行卡要求是广西区的农业银行或者建设银行的本人办理的卡号。

第三所有工作要在6月12日结束。

(文:杨莹)10、10财管开展2012-2013年度订书统计工作为保证下学期的教学工作顺利开展,10财务管理下学期的教材征订统计工作开始。

按照学校文件要求,各班级学委及时向自己班级同学详细说明,下学期要征订教材的科目,作者,出版社,所收金额,征订截止日期等等事宜。

在各班级学委认真工作下,10财务管理专业2012-2013年度第一学期教材征订工作顺利完成。

(文:杨莹)11、10财管开展诚信考试教育班会一年两次的期末考试即将开始,为了落实学校相关文件要求,为了保障学生在考前认真复习功课,在考试过程中严肃考纪,顺利通过考试,10财务管理大班召开诚信教育主题班会。

班会上,辅导员总结了过去三个学期整个大班不及格学分统计情况,考试违纪被处分情况,要求全体同学认真备考,做一个有责任心的人,对自己、对父母、对学习应尽的责任。

强调不及格学分和考试违纪对自身评优评奖毕业的影响,考试中一旦违纪,受处分同时取消申请学位证资格。

希望同学们意识到考试违纪的严重性,做一个诚实守信的考生。

(文:杨莹) 12、08财务管理4班实习就业统计工作结束自2011年9月接收2008级财务管理4班的实习就业指导工作开始,认真落实学校、学院对实习学生的各项要求,指导实习学生完成实习协议,实习手册等材料,负责解决解释学生在实习过程中遇到的问题困惑。

截止到2011年11月08财务管理4班37名同学顺利开始实习。

2012年2月开始,同学们的实习慢慢接近尾声,进入到就业阶段。

08财务管理4班的同学开始陆续传回就业消息。

在这过程中,时刻提醒同学们找工作过程中要谨慎小心,防止上当受骗;解释、解决同学在就业过程遇到的心理困惑等问题;及时向同学们发布学校这边的就业信息,督促同学们要先就业再寻找更好公司择业;回答学生关于自身档案、户籍等问题。

截止到2012年6月10日,2008级财务管理4班全体同学就业协议已全部上交。

(文:杨莹)13、10会计大班考前动员会议为了响应学校的政策,10会计大班于2012年6月11日晚7点30分在综合教学楼B118举行了考前动员会议。

本次会议由10会计大班辅导员张亚玲主持,与会的是10会计大班全体同学。

会议伊始,辅导员张亚玲简要说了此次会议的主要目的。

随后,辅导员张亚玲着重强调了考试纪律以及考前复习。

针对于考试纪律,辅导员张亚玲说明了作弊的不好以及对毕业的影响,号召同学们能用自己的努力换取成功,而不是通过一些消极的手段,要做一个诚信的考生。

与此同时,辅导员张亚玲提倡同学们形成互帮互助的组合,成绩优异的同学多帮助有困难的同学,这样不仅可以提高整体的成绩,更能促进同学们之间的友谊。

会议最后,辅导员希望同学们都能在此次考试中取得优异的成绩,为大二学年画上句号。

(文:张亚玲)14、10金融大班积极备考,诚信迎接本学期期末考试第十五周,2011-2012学年下学期步入尾声,为迎接即将到来的期末考试和全国大学生英语四六级考试,我10金融大班全体同学积极备考,诚信迎接考试。

在这周,10金融大班全部互帮互助小组进入紧张积极的备考状态,同学们在各个班委的组织带领下,积极参加自习,认真复习备考,迎接考试。

此外,10金融大班全体同学,在辅导员吴柳蓉的指导下,积极响应诚信考试,杜绝作弊的考试规范,努力做到合理作息、认真备考。

期末来临,相信10金融大班的同学们能够坚持良好的生活习惯,做好期末复习备考,诚信迎接期末考试,相信10金融大班的同学们能够在期末考试中不会出现违纪现象,考出良好的成绩,为本学期划上圆满的句号!(文:吴柳蓉)15、11财管大班考前动员大会6月10日晚18:40,11财管大班如期在1-401举行大班班会。

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