三国演义导读_广告传媒_人文社科_专业资料共66页
《三国演义》导读(整合)
▪ 刘备怕袁绍追赶，与关羽直奔张飞驻守 的古城。路上经过卧牛山时，遇到了赵云， 便一同前往古城。 刘备与两个弟弟重新团 聚，又新得赵云、关平、周仓三人，于是 大家杀牛宰羊庆贺团圆。但刘备考虑古城 太小，便率领人马驻扎汝南，招兵买马， 另谋大事。
过五关斩六将
关羽出于对兄长刘备的结拜誓言，以及保 护兄嫂不被侵犯和与张辽的情谊，同意暂时归 降曹操。关羽得到了刘备在袁绍处 ，立即向 曹操请辞，但曹操避而不见，最后，关羽只能 不辞而别。由于，没有得到曹操的手谕，因此， 一路之上遭到了层层拦阻，但关羽凭借一己之 力，过了五个曹操所辖关（东岭关、洛阳、汜 水关、荥阳关、黄河渡口 ），立斩孔秀、孟 坦 韩福、卞喜、王植、秦琪 等六员大将
“七分实事，三分虚构”
“真三国，假封神”
魏
吴
蜀
三国演义中有关“三”的故事
▪ 桃园三结义、 ▪ 三英战吕布、 ▪ 三让徐州等 ▪ 土屯山关公曰三事 ▪ 三顾茅庐、 ▪ 荆州公子三求计 ▪ 诸葛亮智取三城 ▪ 三气周瑜、 ▪ 三江口周瑜放火
七神：华佗神医、孔明神算、关羽神威、 张飞神声、赵云神将、黄忠神箭、 管辂神卜
官渡之战
曹操占据黄河中下游以南的地区，“挟天子以令 诸侯”，在政治上取得了优势，势力迅速发展。北方 的最大军阀袁绍率10万精兵南下，企图一举消灭曹操。 当时，曹操兵少将寡，率主力2万北上迎敌。第二年， 袁、曹两军相峙在官渡。曹操采用声东击西，各个击 破的战术，奇袭袁军，斩袁绍的大将颜良。然后，曹 操又诱敌深入，斩袁绍的大将文丑。两战皆败，损失 两员大将，袁军士气低落，但袁绍自恃兵多粮足，定 要同曹操决一死战。监军沮授劝袁绍说，曹操兵少粮 缺，难于持久，不如跟曹军长久相持。袁绍不听，决 意急速进攻，谋士许攸献计说：曹兵固守官渡，后方 必然空虚，可分兵偷袭许。袁绍又不听，坐失了良机。
(完整版)三国演义导读
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。
是非成败转头空：青山依旧在，几度夕阳红。
白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。
一壶浊酒喜相逢：古今多少事，都付笑谈中。
《三国演义》，是中国古代第一部长篇章回小说，是历史演义小说的经典之作。
小说描写了公元三世纪以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治、军事集团之间的矛盾和斗争。
在广阔的社会历史背景上，展示出那个时代尖锐复杂又极具特色的政治军事冲突，在政治、军事谋略方面，对后世产生了深远的影响。
罗贯中（约1330—约1400）汉族，名本，字贯中，号湖海散人。
元末明初著名的小说家、戏曲家，是中国章回小说的鼻祖。
一生著作颇丰，与施耐庵合著《水浒传》，代表作《三国演义》等。
内容简介（一）故事起自黄巾起义，终于西晋统一，以魏、蜀、吴三国的兴亡为线索，描绘了三国时期尖锐复杂的统治军事斗争。
书中用大量篇幅描写了几次大战役，如袁、曹官渡之战，魏、蜀、吴赤壁之战，吴、蜀彝陵之战。
每次战役各有特色，很少雷同，是我国古典文学中描写战争的成功之作。
内容简介（二）作者塑造了一大批个性鲜明的人物形象：爱民如子的刘备，足智多谋的诸葛亮，打着“扶持汉室、拯救黎民”旗号，挟天子以令诸侯的曹操等。
表现出鲜明的拥刘反曹的正统思想和儒家的仁政思想。
同时也谴责了雄豪混战及暴君的苛政，寄托了人民渴求明君仁政，社会安定的愿望。
三国人物（一）出场人物1183人，主要人物400余人）五大集团系列代表人物曹魏集团董卓、吕布、袁绍、刘表汉末军阀集团曹操、张辽、郭嘉、典韦蜀汉集团刘备、关羽、张飞、诸葛亮、赵云、黄忠孙吴集团孙策、孙权、周瑜、鲁肃、吕蒙、黄盖司马集团司马懿、司马师、司马昭、邓艾典型人物分析——曹操字孟德（面色惨白/目光锐利）评价：治世之能臣，乱世之奸雄人生信条：宁教我负天下人，休教天下人负我他是中国历史上一流的政治家、军事家、文学家。
但是，在《三国演义》中，曹操性格品德中这些好的方面被忽略了，而对他残忍、奸诈的一面又夸大了。
《三国演义》导读
诸 葛 亮
孔 明
火烧新野（40） 舌战群儒 （43） 草船借箭（46） 借东风（49） 三气周瑜（51、 55、56） 七擒孟获（87-90） 空城计（95） 挥泪斩马谡（96）
三气周瑜
诸葛亮借东风帮助周瑜以少胜多，取得了赤
壁之战的胜利。但是周瑜对诸葛亮的嫉恨有 增无减，也引发了他病情的进一步恶化。 “三气周瑜”分别为：一气周瑜，夺了南郡 取荆州，让周瑜金疮迸裂；二气瑜，将计 就计让周瑜“赔了夫人又折兵”，金疮难愈 了；最后，诸葛亮识破周瑜假途灭虢之计 （故取西川实偷取荆州）三气周瑜，最终让 周瑜在大叫“既生瑜，何生亮”的怨愤中恨 恨而亡。
“仁”，反对暴政。
（2）着重写出三国时代的盛衰变化，探讨为何会
出现大动乱，什么人才能统一天下，如何才能巩固
政权。说明只有具有雄才大略，怀着争人心、求人
才的渴望，又有正确的战略、策略的英雄，才能成
为一代英主。
2、“勉从虎穴暂栖身，说破英雄惊煞人。巧将闻雷来掩饰， 随机应变信如神。”这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操 的哪段故事？简述这一故事？试分析这一故事体现出他们各自 怎样的性格? “煮酒论英雄”的故事。 刘备寄于曹操篱下，以在后院种菜来掩人耳目。 一日，曹 操派人来请刘备去喝酒，坐饮畅谈。曹操问刘备天下谁是英雄。 刘备答了很多人的名字。曹操只是摇头。曹操说：“天下英雄， 惟使君与操耳”。刘备闻言吃一大惊，将匙箸掉落在地。此时 雷声大作，刘备借雷声掩饰自己的吃惊，也使曹操放松了警惕。 曹操咄咄逼人的谈吐体现了他诡诈阴鸷、骄横霸气的性格， 同时也展示了一个政治家的踌躇满志与高瞻远瞩；刘备立志复 兴汉室但此时寄人篱下，所以在故作木讷中处处设防，在谈吐 中步步后退，在危急时刻巧度难关，体现了他机智从容、大智 若愚、韬光养晦。
《三国演义》导读
一、导语《三国演义》是中国古代第一部长篇章回小说，是历史演义小说的经典之作。
小说描写了公元3世纪以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治、军事集团之间的矛盾和斗争。
在广阔的社会历史背景上，展示出那个时代尖锐复杂又极具特色的政治军事冲突，在政治、军事谋略方面，对后世产生了深远的影响。
本书语言生动、场面宏大、个性鲜明，塑造出曹操、刘备、关羽、张飞等许多不朽的历史人物形象，其出色的文学成就，使它的影响事实上已深入到中国文学、艺术及社会生活的方方面面。
二、作者与作品罗贯中，元末明初人，名本，表字贯中，号湖海散人，太原人。
生平不见传。
据传说，曾当过元末农民起义军领袖张士诚的幕客。
他生活于元末社会大动乱的年代，对下层人民苦难深重的生活处境有所了解。
他所写的小说相传有数十种，留存至今的除《三国演义》外，还有《隋唐志传》、《残唐五代史演义》和《三遂平妖传》。
他是一位杰出的通俗小说家，也写词曲、杂剧，现存的剧本有《赵太祖龙虎风云会》、《忠正孝子连环谏》等三种。
明人王圻在《稗史汇编》中说他“有志图王”，看来是个颇有政治抱负的传统文人。
从《三国演义》中他对“圣君”和“贤相”的描写，可隐约推测出他的政治理想:期逢明主，思做良臣。
三、内容提要：三国演义这部巨著大致上以陈寿《三国志》的历史范围为基础，从文学角度再现了三个国家的兴衰史,从桃园三结义至三国归晋共经历了五大时期,便是黄巾之乱,董卓之乱,群雄割据(官渡之战,赤壁之战),三分天下和天下归晋。
因为历史大事不便随意纂改，但其中细节却可尽情发挥，作者在编写时可以融入个人的主观成分，成为思想性较明显的文学作品。
《三国演义》以蜀汉为正统，处处尊刘贬曹，与陈寿《三国志》以魏晋为正统有别，历来视此为《三国演义》的主题思想。
扬刘抑曹是《三国演义》的主调，尤其是现在流行的毛评本，说“强调正统”是该书主题。
而所谓分久必合，合久必分的观念，也与作者所处元未明初的时代背景有些关系。
四、故事梗概：东汉末年，宦官当权，民不聊生。
名著导读《三国演义》
“三绝”： 义绝关羽、智绝诸葛亮、奸绝曹操
•
学会按人物或事件归类记忆
诸葛亮 关 羽 曹 操
挥泪斩马谡 空城计 借东风 三气周瑜 秋风五丈原 舌战群儒 七擒孟获 智取陈仓 死诸葛吓走 活仲达
刮骨疗毒 义释曹操 温酒斩华雄 大意失荆州 三英战吕布 千里走单骑 单刀赴会 败走麦城
败走华容道 割须断袍 孟得献刀 煮酒论英雄
单鳯眼 卧蚕眉 千里寻主 水淹七军 单刀赴会 刮骨疗伤 温酒斩华雄 败走麦城
张
耿直粗鲁 疾恶如仇 口直心快 重情重义
飞
怒打督邮
大闹长坂坡
翼
夜战马超
德
智取瓦口隘
身高八尺 燕颔虎须
豹头环眼 声若奔马
义释颜严
虎牢关大战吕布
赵
忠心耿耿 英勇无敌 浑身是胆 治军有方
写了一张“病源”给周瑜，“欲破曹兵，须用火攻；
借 万事俱备，只欠东风。”周瑜一看，病体豁然而愈
东 风
。孔明自言能把东风借来。请周瑜为他在南屏山 筑台祭风。至甲子日，东风果然大作。周瑜原已 派将士埋伏山后，单等东风一起，就将孔明杀死
。可是孔明见东风一起，却悄悄地逃到江边，那
里早有大将赵子龙奉命备好船只，迎候孔明回转
北拒曹魏
收二川： 收取东川、排西八川阵：
摆设八阵图
《三国演义》的影响
根据意思说出出自三国的成语或熟语.
1.比喻那种扶懦弱不无起能的、阿没斗法使他振作的人。 2.比喻想占便赔宜了，夫反而人受又到折双兵重损失。 3.形容乐而忘乐返或不乐思而蜀忘本。
4.指谈论到某人，某人恰巧来了。
说曹操曹操就到
5.身子虽然在对立的一方，但心里想着自己原来所在 的一方。比喻坚持节操，忠贞不二。
《三国演义》导读精品课件(共70张)
大智: 隆中对策” 大智 如“隆中对策”未 出茅庐而尽知天下。 出茅庐而尽知天下。 中智：赤壁之战， 中智：赤壁之战，是最能 体现孔明智慧的章节。 体现孔明智慧的章节。如果说 “隆中对策”只是一种设想， 隆中对策”只是一种设想， 那么赤壁之战则是具体实施。 那么赤壁之战则是具体实施。 安居平五路，七擒孟获。 安居平五路，七擒孟获。 小智：借东风，缩地法， 小智：借东风，缩地法，祭 木牛流马，八卦阵。 水，木牛流马，八卦阵。
（2）张弛有致。这是情节与情节组合 ）张弛有致。 的技巧。如： 的技巧。
赤壁之战前的横槊赋诗。大战在即， 赤壁之战前的横槊赋诗。大战在即， 双方弩拔剑张，读者也心跳加快， 双方弩拔剑张，读者也心跳加快，作者 偏加上一段文戏，缓和一下紧张气氛。 偏加上一段文戏，缓和一下紧张气氛。 董卓残暴后的貂禅莺歌燕舞。 董卓残暴后的貂禅莺歌燕舞。 蔡玫追杀后的田园牧歌 毛评： 一味杀去， 毛评：“一味杀去，有何趣 ”“寒冰破热 凉风扫尘。”“笙 寒冰破热， 味。”“寒冰破热，凉风扫尘。”“笙 哀怨之音）夹鼓（雄壮之声）， ），琴 箫（哀怨之音）夹鼓（雄壮之声），琴 声音飘忽）间钟（声音沉重）。 ）。” 瑟（声音飘忽）间钟（声音沉重）。”
全书所写人物有四百 多人，成功的有十几人， 多人，成功的有十几人， 性格最鲜明、 性格最鲜明、特征最突出 的是“三绝” 的是“三绝”。
“三绝”：义绝关羽、智绝诸葛、奸绝曹操 三绝” 义绝关羽、智绝诸葛、 •
是 非 成 败 论 曹 操
的 人 物 的 曹 操 。 却 是 作 为 反 面 角 色
《 三 国 演 义 》 中 写 得 最 好
（1）曲折奇异。 ）
这是情节设计时的技巧， 这是情节设计时的技巧，非常符 合中国人的审美鉴赏心理。 合中国人的审美鉴赏心理。毛宗岗评 时说： 读书之乐， 《三》时说：“读书之乐，不大惊则 不大喜，不大疑则不大快，不大急则 不大喜，不大疑则不大快， 不大慰。 今读者眼中， 不大慰。……今读者眼中，如猛电之 今读者眼中 一去一来，怒涛之一起一落。 一去一来，怒涛之一起一落。”这段 话形象地说出了《 话形象地说出了《三》情节的审美过 程是：惊而后喜，疑而后快， 程是：惊而后喜，疑而后快，急而后 慰。
《三国演义》导读
• ●第十八回：贾文和料敌决胜 夏候惇拨矢啖（吞食）睛 • ●第十九回：下邳城曹操鏖兵 白门楼吕布殒命 • 曹操结连陈登、陈珪父子为内应，败吕布，得徐州。候 成献赤免马给操；魏续、宋献绑吕布迎操兵入城。操泣（一 个“泣”字可见曹操珍惜人才）杀陈宫，缢死吕布。在关羽 劝阻下，不杀在濮阳战败时已投降的张辽（字文远）。 • ▲第二十回：曹阿瞒许田打围 董国舅内阁受诏 • 操班师回许都，徐州百姓请留刘备为牧。操领玄德见帝， 帝排世谱，玄德为帝叔，刘皇叔于此得名。荀彧谏操谋害刘 备，操不从。程昱说操称帝，曹操想通过许田打围来考察朝 廷内外反应。在打围过程中，汉献帝连射三箭不中，曹操讨 天子宝雕弓、金鈚箭射之，正中鹿背，群臣以为天子射中， 涌向前高呼“万岁”。曹操纵马直出，遮于天子之前以迎受 之，众皆失色。关羽欲斩曹操，被刘备及时制止。 • 思考题1：秦时赵高指鹿为马以臣心，在本回中也有类似的故 事。请述之。
基本情节（四大部分）
• 全书描述了从东汉灵帝建宁二年起至晋武帝太康元年此间 一百余年的战争风云、历史波涛和政治旋涡。以蜀刘政权为中 心，写出了魏、蜀、刘三国盛衰历史。 • （一）从黄巾起义（群雄纷争）到曹操平定北方。（1至 33回）主写曹。黄巾起义和董卓造反这两次机会给了各路英雄 豪杰起事的理由。平息之后，各路诸侯相互拼杀。 • 1至第14回是整个故事的序幕和大背景。首先交代汉末朝 纲松弛，人心思乱，黄巾起义爆发，由此引起群雄登场。董卓 进入洛阳，专政乱国，各路诸侯起兵讨伐。王允巧使连环计除 掉董卓。随后，各路军阀展开了混战。在这一部分里，《三国 演义》里的许多主要人物纷纷出场，如曹操、刘备、关羽、张 飞、吕布、袁绍等。 • 15至第33回主要写曹操与袁绍的斗争，故事的高潮是官渡 之战，这也是全扫极为重要的部分，很多著名故事都发生在这 一段落中。
《三国演义》导读课
《三国演义》导读课市二小齐肖辉教学目的：1、通过阅读《三国演义》，了解三国故事，培养学生对古典文学的阅读兴趣。
2、教给学生一些阅读方法，引导学生进行有效阅读，达到课内向课外延伸的目的。
教学过程：一、视频引入读经典丰富人生，品美文润泽心灵！同学们，大家好！开课前老师给大家带来一段影视资料，请大家注意观看！（放视频）你们知道影片中演得是什么内容吗？是四大名著之一《三国演义》中的“空城计”片段。
今天老师就和大家一起来聊一聊：阅读《三国演义》。
二、介绍激趣刚才视频中手持“鹅毛扇”的诸葛亮：神机妙算、料事如神；横跨马背的司马懿：聪亮明允、刚断英特。
在《三国演义》书中据有关人士统计：（课件出示）此书中大约描写的人物就有1200多个，有名有姓的就有1191人，其中武官436人，文官451人。
全书一共120回，总共精心讲述了424个故事。
接着看：课件出示：来自外国的评价：英国学术界一致推荐它为“史诗般的作品。
”俄国汉学家称它为“一部真正丰富人民性的杰作。
”法国学者认为它是“历史小说中最著名的一部。
”在崇拜英雄的美国，人们夸奖它是“描写英雄业绩的一部最早杰作！”了解到这里，不得不说《三国演义》无愧是“惊世之作”！整本书的内容是建立在历史事实的基础上，作者吴贯中通过文字再现了我国近百年的历史进程，使得一幕幕气势磅礴的战争场面跃然纸上。
介绍到这里，孩子们！你们想读《三国演义》吗？接下来，我们就一起聊聊：如何阅读？三、指导方法1、选书正因为四大名著的阅读价值很高，所以市面上，名著阅读的书籍种类繁多。
如果拿年龄来参照，我觉得咱高年级的同学比较适合读封面上标有“青少年版”字样的版本。
比如像这几种：（课件出示）大家可以看到上面都标注有“青少年版”的字样。
除此之外，大家在选择的时候还会遇到文字类型不一样，比如：有的是白话文，简单易懂；有的会是半文言文，读起来让人似懂非懂。
这时候，你就要去选择自己喜欢的、自己能读懂的。
因为：适合自己的才是最好的！2、读书（1）读的顺序选好了书，我们就开始读书。
《三国演义》名著导读
第一节《三国演义》的成书、作者和版本
一、《三国演义》的成书：
西晋陈寿《三国志》、南北朝裴松之《三 国志》“注” 。 宋元讲史话本《三国志平话》、《三分事略》、 戏曲舞台的三国戏。 作者“据正史，采小说，证文辞，通好尚” （明高儒《百川书志》），写成小说。
二、《三国演义》作者
1、罗贯中：名本，字贯中，号湖海散人。 籍贯有太原、东原、杭州、庐陵多种说法。 有人说他是“有志图王者”（明王圻《稗史汇 编》），有人说他是施耐庵“门人”（胡应麟 《少室山房笔丛》）。 2、罗贯中著作：《录鬼簿续编》录其杂剧 三种：现仅存《赵太祖龙虎风云会》一种。小 说除《三国演义》外，还有《残唐五代史演 义》、《三遂平妖传》等五种。
内 容 简 介（二）
作者塑造了一大批个性鲜明的人 物形象：爱民如子的 刘备，足智 多谋的 诸葛亮，打着“扶持汉室、 拯救黎民 曹操 ”旗号，挟天子以 令诸侯的等。 表现出鲜明的 拥刘反曹 的正 统思想和儒家的仁政思想。同时也 谴责了雄豪混战及暴君的苛政，寄 托了人民渴求明君仁政，社会安定 的愿望。
《三国演义》主题概括： 《三国演义》以儒家政治道德观念为核心， 同时也糅合着千百年来广大，鲜明地表现出 “拥刘反曹”的思想倾向。其中既有对明君 贤相、清平世界的赞美与渴慕，对昏君贼臣、 天下大乱的痛恨与厌恶，又有由于最终理想 幻灭、道德失落、价值颠倒的惨痛现实所带 来的悲怆与迷惘。
第三节 作品导读
横向看，《三国演义》描写了魏、蜀、吴三
国间尖锐复杂的政治斗争； 展示了三国时期近百年的战争史； 描写了令人眼花缭乱的外交手段； 在政治、军事、外交斗争中蕴含着极为丰 富的经验，堪称是一部谋略百科，有相当的 认识意义和借鉴价值。 以浓墨重彩塑造了许多栩栩如生的历史人 物形象，
三国演义导读
“真三国，假封神”
三国武将排座次 一吕二赵三典韦，四关五马六张飞，
七黄八许九姜维
•
“三绝”：义绝关羽、智绝诸葛、 奸绝曹操
•
夫英雄者，胸怀大志，腹有良谋，有包藏 宇宙之机，吞吐天地之志也。
曹操：字孟德，小字阿瞒，沛国谯（今安徽亳县）人。
东汉末年政治家、军事家、诗人。
“古往今来奸雄第一奇才”——“宁教我负天 下人，休教天下人负我”，挟天子以令诸侯，奸 诈多疑，骄横自负。
，人心、人才、战略是谁能
成为霸主的决定因素。
• 董卓——暴戾凶残、人心丧尽 • 袁术与孙坚——身败名裂 • 吕布——有勇无谋、见利忘义 • 袁绍——优柔寡断、不善用人 • 陶谦——老实无用 • 刘表——胸无大志 • 刘璋——儒弱无能
作者的着眼点在于
人心、人才、战略 ，凡是这三方面有 杰出表现的历史人 物，作者就充分利 用史料加以开掘和 渲染，而不管他是 “仁义之君”，还 是“奸雄”的霸主 ，是人中俊杰还是 有严重过失的人物 。
三顾频烦天下计, 两朝开济老臣心。 出师未捷身先死, 长使英雄泪满襟。
——杜甫* 《蜀相》
功盖三分国，名成八阵图 江流石不转，遗恨失吞吴。
——杜甫*《八阵图》 出师一表真名世,千载谁堪伯仲间
——陆游*《书愤》
字云长，面如重枣，唇如涂 脂，单风眼，卧蚕眉。手持 青龙偃月刀，武艺超群、忠 义耿直，刚强勇烈。温酒斩 华雄、单刀赴会，千里走单 骑、过五关斩六将、水淹七 军，威震华夏；刮骨疗毒而 笑谈自如；最重情义，身在 曹营心在汉，华容道义释曹 操。因性情高傲，败走麦城。
八献：袁绍献玉玺、王允献貂婵、曹操献宝刀 庞统献连环、阚泽献降书、黄盖献苦 肉、孔明献空城、张松献地图
《三国演义》导读 优秀课件
下面对《三国演义》的解说，不正确的两项是（ ）（5分） A．《三国演义》作者罗贯中，三国指魏、蜀、吴，代表人物分别 是曹操、刘备、孙权。《三国演义》艺术地再现了东汉末年到西晋 初年一百年间的历史，描写了统治阶级内部各个政治集团之间错综 复杂的矛盾斗争，我国古代小说中描写最成功的巨著。 B．《群英会蒋干中计》中周瑜巧设“苦肉计”，使自作聪明的蒋 干中了计，也使曹操中了计，为赤壁之战的胜利奠定了基础。 C．作者把刘备写得宽厚仁道，把曹操写成狡诈凶残的典型；把诸 葛亮写成是足智多谋的艺术典型。。《三国演义》中诸多英明的战 略战术，凝聚着古代劳动人民的智慧和经验。 D．《三国演义》中主要人物中被称“三绝”的分别是：“奸绝” 是曹操，“智绝”是诸葛亮，“义绝”是关羽。 E．“头戴三叉束发紫金冠，体挂四川红锦百花袍，身披兽面吞头 连环铠，腰系勒甲玲珑狮蛮带；引箭随身，手持画戟，坐下嘶风赤 兔马。”这段话描写的是《三国演义》中的关羽的形象。 答案：B、E错。B项周瑜巧设反间计诱使蒋干上当。E项描写的是吕 布。
《欧也妮· 葛朗台》 08（人物性格） 《红楼梦》 《女神》 《家》 《哈姆雷特》
【简析】通过两年来名著名篇的高考命题，不难 发现它具有以下特点： 1.基础性。考纲要求“了解”，是在识记的基础 上能够领会并作简单的解释，不要求考生对作品 分析综合乃至鉴赏评价；另一方面体现在它要求 考生把握的是作品的”主要内容、艺术特色“， 是作品的主干知识，而非“枝梢末节” 2.稳定性。纵观08、09年高考考试说明，其所规 定的名著篇目没有什么变化。
（2）概括说说《红楼梦》“冷子兴演说荣国府”的主要 内容。（6分）
选择 《呐喊》 09（人物形象）
简答 08（主要人物）
《边城》
《雷雨》 《三国演义》 《老人与海》
三国演义导读 ppt课件
州十余万百姓自愿跟随刘备撤退。有人对刘备说：
“我们应该赶快退保江陵。现在带着这么多老百
姓，能作战的人不多，若曹操大军追上，何以拒
之?”刘备说：“夫举大事者必以人为本，今人归
我，奈何弃之。” 2020/10/22
三国演义导读
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1、刘备，字（玄德），人称（刘皇 叔），（仁善）是他主要的性格特 点，最能突出他这一特点的情节是 （携民过江）。此外他还具有（礼 贤下士）、（知人善任）等性格特 点。
23刘备面如冠玉两耳垂肩双手过膝为人忠厚知人善爱民如子刘备摔阸斗携民渡江王乀后汉景帝刘胜玄孙身高7尺5寸汉尺双手下垂可以赸过自己癿膝盖眼睛能看见自己癿大耳圣君明主喜欢绌交英雄豪杰胸有大志而锋芒丌露机智善发礼下士知人善仸宽仁爱民
《临江仙•滚滚长江东逝水》
滚滚长江东逝水 浪花淘尽英雄 是非成败转头空 青山依旧在/几度夕阳红 白发渔樵江渚上 惯看秋月春风 一壶浊酒喜相逢 古今多少事/都付笑谈中 一壶浊酒喜相逢 古今多少事/都付笑谈中
2020/10/22
三国演义导读
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1、成功地塑造了众多的艺术形象
曹操“奸绝”——奸诈过人 关羽“义绝”——义重如山 孔明“智绝”——机智过人
把人物放在惊心动魄的军事、政治斗争中，
放在尖锐的矛盾冲突中来塑造。刘、关、张、
黄诸人物，不是文化上的巨人，而是性格
上的巨人。
2020/10/22
三国演义导读
2020/10/22
三国演义导读
29
关 羽
云 长
忠义勇武 忠贞不二 光明磊落 恩怨分明
丹鳯眼 卧蚕眉 髯长二尺 面如重枣 唇若涂脂
过五关 斩六将 斩颜良 诛文丑 千里寻主 水淹七军 单刀赴会 温酒斩华雄 败走麦城。
《三国演义》导读 学生版
《三国演义》导读（学生版）小资料初识《三国》【作品背景】元末明初，社会矛盾尖锐，农民起义此起彼伏，群雄割据，多年战乱后朱元璋剿灭群雄，推翻元王朝，建立明王朝。
期间人民流离失所，罗贯中作为一名杂剧和话本作者，生活在社会底层，了解和熟悉人民的疾苦，期望社会稳定，百姓安居乐业，作为底层的知识分子思考，并希望结束动荡造成的悲惨局面。
由此就东汉末年的历史创作了《三国演义》这部历史小说。
【作者简介】罗贯中（约1330年－约1400年），名本，字贯中，号湖海散人，元末明初小说家，《三国志通俗演义》的作者。
山西并州太原府人，其它主要作品有小说：《隋唐两朝志传》、《残唐五代史演义》、《三遂平妖传》、《水浒全传》。
《三国志通俗演义》（简称《三国演义》）是罗贯中的力作，这部长篇小说对后世文学创作影响深远。
除小说创作外，尚存杂剧《宋太祖龙虎风云会》。
【作品导读】《三国演义》描述了一个个有趣的故事，如“桃园三结义”、“三顾茅庐”“青梅煮酒论英雄”等等，并塑造了一个个形象鲜明生动的人物，如忠厚善良、礼贤下士的刘备；忠肝义胆、一身正气的关羽；勇猛粗暴、嫉恶如仇的张飞等。
编者罗贯中还将兵法三十六计融于字里行间，既有情节，也有兵法韬略。
你一定对此特别感兴趣，愿你在阅读中有所积累和思考。
附重点阅读提示：知识冲浪（竞赛）1、《三国演义》的开篇词是《临江仙》什么？试着背下来。
2、“丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀。
”这描写的是哪部小说中的哪个人物？3、《三国演义》中“桃园三结义”是指哪三个人物？他们分别用什么兵器？他们各自的性格是什么？桃园结义后，三人即与黄巾作战，其中黄巾军的首领分别为谁？4、找出本章中对张飞、刘备、吕布、曹操的介绍。
（外貌等特点）5、《三国演义》中哪两位人物青梅煮酒论英雄？他们各自的内心活动是什么？“勉从虎穴暂栖身，说破英雄惊煞人。
巧将闻雷来掩饰，随机应变信如神。
”这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事。