二年级作文小制作
二年级手工制作作文【七篇】
【导语】本⽂《⼆年级⼿⼯制作作⽂【七篇】》由⽆忧考⼩学⽣作⽂频道整理，仅供参考。
如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与⽀持！篇⼀：橡⽪泥⼿⼯制作 星期五上午第三节课，我们要做橡⽪泥⼿⼯。
我先把⼀个⼀个粉⾊的橡⽪泥撕开，团成⼀个圆形，放在⼀边。
拿出⼀个绿⾊的橡⽪泥，也把它团成⼀个圆形，放在⼀边。
然后把它们压扁，挪在⼀起，⼀个彩⾊的汉堡包做成了。
我⼜拿出⼀个⿊⾊的橡⽪泥，把它团成圆柱形，把⼀头捏得尖⼀点，象个三⾓形，这样⼀⽀钢笔就捏出来了。
我⼼⾥想：“回家我⼀定要送给妈妈。
”篇⼆：⼿⼯西⽠汁 今天妈妈买了⼀个⼤西⽠，我们⼀起做⼿⼯西⽠汁。
妈妈先把西⽠⽤⼑切成⼩块放在杯⼦⾥⾯。
然后我⽤⼩擀⾯杖使劲的挤压西⽠，新鲜的西⽠汁就流了出来，妈妈把西⽠汁倒到另⼀个杯⼦⾥，让我把它放⼊冰箱冷藏30分钟。
喝到⾃制的西⽠汁那真的好爽啊！篇三：⼿⼯拼装玩具 今天爸爸帮我买了⼀个⽊制拼图汽车模型玩具，我打开包装拿出说明书，仔细看了下说明书，然后把两个⽊板上的汽车零件⼀⼀拆下来，按照序号对应拼装， 不会的地⽅爸爸在旁边指导，我花了好长时间拼出⼀辆⽴体汽车模型，兴奋极了！篇四：我的⼿⼯作品 今天终于上了我盼望已久的⼿⼯课了，⽼师教我们怎样制作⼩企鹅。
⾸先拿出⼀个⼀次性的纸杯⼦，⽤纸杯⼦作为企鹅的⾝体，然后⽤蓝⾊彩纸做⼩企鹅的外⾐，⽤黄⾊彩纸做⼩企鹅的⿐⼦和翅膀，⽤⽩⾊的彩纸做它的肚⼦，最后我⽤⿊⾊⽔彩笔画上它的眼睛。
我的⼩企鹅就是蓝蓝的⾝⼦、⽩⽩的肚⼦还有⿊⿊的眼睛。
我今天⾮常开⼼，因为我学会了做⼩企鹅。
篇五：⼿⼯课 我盼望的⼿⼯课终于开始了！今天⽼师要教我们⽤废旧的⼀次性杯⼦来做⼀只可爱的企鹅。
我们需要准备的材料有：纸杯、剪⼑、双⾯胶、卡纸、胶棒、彩纸等等。
⽼师先给我们看了看已经做好的作品，我觉得真好看，如果我能做的和⽼师⼀样好我就很满意了。
我先⽤彩纸给杯⼦围起来，这样杯⼦就好像穿上了彩⾊的⾐服。
接下来我就给杯⼦上画出企鹅的形状；再⽤剪⼑剪出胳膊和腿，最后⽤纸剪出⼀双眼睛涂上⿊⾊。
小手工制作并写出过程的作文(优选47篇)
小手工制作并写出过程的作文(优选47篇)小手工制作并写出过程的作文第1篇今日我的工作是小制作。
预备的材料有：纸杯、胶带、小刀、吸管、毛线。
我的第一个制作是“水入杯”。
我先拿了两个杯子，在杯底钻了六个小洞，之后又把两个杯子的杯底用胶带粘起来，这样就做好了。
我试验了一下，把其中一个杯子灌满水，水自然从六个小洞中流了下去，就成为一个水漏。
这个试验胜利了！我的其次个制作是“多功能杯”，意思就是：多功能纸杯，什么都能干。
我先拿了两根吸管，把两根吸管用胶带粘在一起。
然后用一根长毛线绑在吸管上，给一个纸杯钻一个小洞，把长毛线插进小洞里。
最终，把长毛线打个结，用胶带把纸杯上的小洞贴得严严实实的。
我提着吸管把“多功能杯”甩来甩去，感觉没有问题的时候，就在杯子里放了点儿水。
哎呀！水全部都从杯子的小洞里流了出来。
我只好用胶带再次粘贴。
哈哈！最终弄好了，试验了一下，再也不漏水了。
我在“多功能杯”里装上了我爱吃的糖：小酸酸。
俗话说：熟能生巧。
只有不断动手做，才能从中获得学问和乐趣。
小手工制作并写出过程的作文第2篇“又要做手工，真是太不好了。
”“我觉得很不错呀！”不用想，黄老师又给我们布置做手工的任务了，这次是要求我们做一个节日手工---三八妇女节的贺卡。
周六的下午我的同学就来到了我的家中，预备和我一起完成这次的手工任务。
由于我的同学知道我做手工很厉害。
“针、线、剪刀、棉花、纸、胶水。
”我们把全部手工材料放在课桌上。
开头做啦，我先把纸上下对折一次再把中间的相对点向里一折，一个三角形纸片就做好了，里面再又写上祝愿语，信封就做完了。
然后，我又用水彩笔把白信封上涂上了五彩缤纷的颜色。
同学呢，却左折右折都折不出来，最终还是我关心的。
接下来要做的是小玩偶“棉花妈妈”了，“棉花妈妈”很简洁。
只要在白布上画上自己妈妈的漫画样子在用针扎起来，留个最终一点空，往里放棉花就扎好了，最终用剪刀把线一剪，再拿出小木板用胶水一粘女娃娃也大功告成了！这时同学竟然还没做完，于是我又再次帮她做了，真累呀！不过谁叫手工是我最爱的事情呢！虽然累但也欢乐。
【二年级】我的小制作作文四则 二年级作文
【二年级】我的小制作作文四则二年级作文
最近我们二年级班组织了一次小制作活动，让我们自己动手制作一些小工艺品。
我非
常喜欢这次活动，下面我来给大家分享一下我制作的四件小工艺品吧！
第一件小工艺品是一个自己设计的纸飞机。
我用一个纸片折叠成了纸飞机的形状，然
后用彩色笔给它画上漂亮的图案。
我还在纸飞机的后面系上了一根线，这样我就可以把它
当作风筝放飞了。
我把纸飞机飞到了很远的地方，真是太开心了！
第二件小工艺品是一个储蓄罐。
我拿了一个大瓶子，把它涂成了我喜欢的颜色。
然后，在瓶子上贴上了一些漂亮的贴纸，使它看起来更加美丽。
我还在瓶子上开了一个小口，可
以把零钱放进去。
这样我就有了一个专门存放零钱的地方了，以后我可以把平时零散的零
钱都放到这个储蓄罐里面了。
第三件小工艺品是一只小纸船。
我用纸张折叠成了一只小船的形状，然后用颜料给它
上色。
我还在小船上面画了一些美丽的花朵和小鱼，使它看起来更加生动。
我把小船放入
水中，看着它游动的样子，真是太有趣了！
第四件小工艺品是一个手链。
我用彩色线和一些漂亮的珠子，把它们串在了一起，制
作了一个漂亮的手链。
我还在手链上挂上了一个小饰品，让它更加漂亮。
我把手链戴在手
腕上，看着它闪闪发光，真是太美丽了！
这四件小工艺品虽然简单，但是我用心制作，都非常喜欢。
通过这次小制作活动，我
学到了很多手工制作的技巧，还培养了动手能力和创造力。
我还发现了自己对手工制作的
热爱，以后我还会继续尝试更多有趣的手工制作，发展自己的兴趣爱好。
[二年级作文我的家乡]我的小制作二年级作文5篇
![[二年级作文我的家乡]我的小制作二年级作文5篇](https://img.taocdn.com/s3/m/cc4e810017fc700abb68a98271fe910ef12dae26.png)
[二年级作文我的家乡]我的小制作二年级作文5篇我的小制作二年级作文篇(1):二年级作文我的小制作200字两篇做水碓今天，我要做水碓，因为水碓是国家级重点保护文物，所以我要做水碓。
我先准备好三只铅笔、一个鞋盒、两个空药瓶、一个风筝线轴和两个硬币。
我先把鞋盒最短的一边剪下，再把盖子剪下一个长方形，然后把风筝线拿下来，把它放在长方形的地方，并把笔放进孔中，我发现铅笔有点短，试了好几次才找到合适的铅笔，接着把两个空药瓶剪上两个长方形，再把铅笔卡上去，最后放两个硬币在铅笔底下，把大头针钉上去当碓锤。
终于把水碓做好了，样子可真像大炮啊。
功夫不负有心人，当我转动水碓发出叮咚响声时，我开心极了!以后，我一定要多动手做做看。
各式各样的手工作品思品课我把笔筒给老师，却看见了曹怡璇拿着一张纸上有把椅子、一张桌子，我羡慕极了。
没过多久，金恺博拿着用报纸做的竹排上面两张小椅子，我更羡慕了。
突然，蔡跃迅拿着一个袋子，袋子是用纸做的。
杨弈乔拿着“小丑”走过来，我马上看出是什么做的，先把杯子包起来，再用四个纸板做腿，用彩纸画一个头，装上眼睛，头上弄了一张贴上去。
我觉得我做的比曹怡璇、杨奕乔和金恺博都有用，她(他)们做起来一点都没用处，而我和蔡跃迅的作品有用，因为我的笔筒可以放笔，蔡跃迅的作品出去时可以当提的袋子，里面可以装许多衣服和买过来的东西。
我的小制作二年级作文篇(2):二年级作文小制作二年级作文小制作我利用星期天的时间做了一个圆形的笔筒。
我准备的材料有矿泉水瓶子，剪刀，双面胶和个种颜色的手工纸。
首先，妈妈用剪刀帮我把瓶子口剪掉，大概有14厘米高。
然后，用黄色手工纸剪成弧状，用双面胶贴在瓶子的顶端，再用粉红色手工纸绕在瓶子的中间，用蓝色手工纸竖着贴在瓶子的下面，再用剪刀剪出一些苹果，叶子，和小圆点。
小圆点贴在弧状的上面，叶子贴在中间的粉红色手工纸上，苹果贴在下面的蓝色手工纸上。
这样一个漂亮的笔筒就做好了！在制作的过程中，我和妈妈都很细心的考虑道颜色的搭配，制作的时候也能够做到分工合作。
做手工的二年级作文(9篇)
做手工的二年级作文（9篇）做手工的二年级作文篇1今天在书上看到一只手工小猫特别好看，我就想自己做一只小猫。
制做小猫的材料有：手纸卷两个、手工纸、彩色笔、固体胶、剪刀。
第一步：用黄色的手工纸粘贴在两个手纸卷上备用；第二步：制做猫头，拿出一个手纸卷，在纸筒的两侧各向内剪开一个角后向上折起，成为两个三角形，猫的耳朵就做好了；第三步：制做猫身，拿出另一个手纸卷，轻轻按压筒身，再从一端向中间按压，粘贴重叠部份，剪掉两边尖角，完成身体制做；第四步：将猫头和身体粘在一起；第五步：绘画出小猫的五官，用彩色笔画出身体的小细节；第六步：加上一条卷翘的尾巴。
美丽可爱的小猫就做好了，我把小猫送给了妈妈，妈妈特别开心，还夸我心灵手巧。
做手工的二年级作文篇2今天我在小夫子用彩泥做手工，我做了一朵美丽的花。
我先用黄色的彩泥搓成圆形，做它的花蕊，再用深粉色的彩泥做它的花瓣，用浅粉色做它的小花瓣，接着用浅绿色搓成一个长条做它的花茎，然后用浅绿色做成它的花叶，后把它们粘在一起，我的小花就做好了。
我非常喜欢我做的小花。
做手工的二年级作文篇3今天，老师布置了一个手工作业的名字叫小螃蟹，咦？怎么才能做出小螃蟹吗？我看了看手机，看到了一个手工链接，哦！小螃蟹原来也可以用纸做呀！首先，准备一个小纸杯和一把剪刀。
开始制作了，我看着链接一步一步的做出来。
第一步把小纸杯上的项链给剪掉，第二步拿一把剪刀，剪成一条一条的，至少要12条，可以多但不能少，告诉你们，脚必须剪到它的两侧，后面的条给剪掉，第三步，把中间的两个给卷起来，这是它的眼睛，第四步，把他的脚剪的更像一点，第五步，变成自己想象中的钳子，所以有很多人的不一样，就这样，一只可爱的小螃蟹就做好啦！通过今天做的手工，我明白了一个道理：只要细心认真，什么都可以做好。
做手工的二年级作文篇4我会做许多小手工，今天我就教大家做“愿望小天使”吧。
在制作之前，要先准备材料：一个瓶子、一张卡纸、一些颜料、一张吸油纸。
二年级手工制作作文【七篇】
二年级手工制作作文【七篇】【导语】本文《二年级手工制作作文【七篇】》由我们小学生作文频道整理，仅供参考。
如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！篇一：橡皮泥手工制作星期五上午第三节课，我们要做橡皮泥手工。
我先把一个一个粉色的橡皮泥撕开，团成一个圆形，放在一边。
拿出一个绿色的橡皮泥，也把它团成一个圆形，放在一边。
然后把它们压扁，挪在一起，一个彩色的汉堡包做成了。
我又拿出一个黑色的橡皮泥，把它团成圆柱形，把一头捏得尖一点，象个三角形，这样一支钢笔就捏出来了。
我心里想：“回家我一定要送给妈妈。
”篇二：手工西瓜汁今天妈妈买了一个大西瓜，我们一起做手工西瓜汁。
妈妈先把西瓜用刀切成小块放在杯子里面。
然后我用小擀面杖使劲的挤压西瓜，新鲜的西瓜汁就流了出来，妈妈把西瓜汁倒到另一个杯子里，让我把它放入冰箱冷藏30分钟。
喝到自制的西瓜汁那真的好爽啊！篇三：手工拼装玩具今天爸爸帮我买了一个木制拼图汽车模型玩具，我打开包装拿出说明书，仔细看了下说明书，然后把两个木板上的汽车零件一一拆下来，按照序号对应拼装，不会的地方爸爸在旁边指导，我花了好长时间拼出一辆立体汽车模型，兴奋极了！篇四：我的手工作品今天终于上了我盼望已久的手工课了，老师教我们怎样制作小企鹅。
首先拿出一个一次性的纸杯子，用纸杯子作为企鹅的身体，然后用蓝色彩纸做小企鹅的外衣，用黄色彩纸做小企鹅的鼻子和翅膀，用白色的彩纸做它的肚子，最后我用黑色水彩笔画上它的眼睛。
我的小企鹅就是蓝蓝的身子、白白的肚子还有黑黑的眼睛。
我今天非常开心，因为我学会了做小企鹅。
篇五：手工课。
小学二年级我的小制作作文（六篇）
【导语】小学生学写作文，是让他的自我表述能力的一个进步，学好作文，可以让他在以后的学习中更加有兴趣，更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。
写作是语文的综合积累，是包括字词句的联系，写作能力的提高意味着语文基础的扎实。
以下是整理的《小学二年级我的小制作作文（六篇）》相关资料，希望帮助到您。
【篇一】小学二年级我的小制作作文在我们的生活中，除了上课，课余时间就是玩捉迷藏，跳跳绳子，骑一骑车，荡荡秋千，多没意思啊！要是能踢踢毽子该多好。
于是，我就决定做一个毽子。
因为我听妈妈说她会踢毽子，我可以向她请教请教。
知道吗，在生活中，我也做过许多小制作，可就是玩玩就不要了，但是，我做的这个小毽子，却让我特别喜爱。
从此，我就对毽子着了魔。
记得我刚要做毽子的时候，隐隐约约想起了妈妈曾经跟我说过：“做毽子要用毛线，铜线，细铁丝和剪刀。
”我便拿来了一些毛线，到外面买了个铜线，给奶奶拿了一根细铁丝，再拿了把剪刀。
这样，东西就其全了，我高兴极了，我兴奋地说：“哈哈，‘八’字有一撇了。
“妈妈正经过，问我要干什么，我显得已经把毽子做成功的样子，得意地说：“我要做毽子。
”妈妈说：“那你要努力。
”我先拿起毛线，可不知道怎么做，我就去问妈妈，问完，我就开始做了。
我先把毛线折成一条大约一分米长的，就这样，一直对折，一直对折，等到折到一定的程度后，用一根细铁丝绑在毛线的中间，得绑紧。
再把剩下的细铁丝绑在铜线上，还是要绑紧。
最后，我就用剪刀把毛线剪开，就成了一个毽子了。
我做完了，就迫不及待地踢了起来，可就是不会踢。
虽然我不会踢毽子，但是，我还是要慢慢学。
这个毽子虽然不好看，但是我很开心。
【篇二】小学二年级我的小制作作文这周，老师要求我们做个小制作。
想呀想，我终于决定了，做不倒翁。
说干就干，材料是；鸡蛋、清水、卡纸、先死、细沙、剪刀、图钉、彩色笔。
材料准备好了，开始做不倒翁了。
首先，我用图钉在鸡蛋的头上刺了个小孔，小心翼翼把蛋黄、蛋白倒出来，用水冲泡一下。
我的小制作作文二年级
我的小制作作文二年级在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是店铺帮大家整理的我的小制作作文二年级（精选16篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的小制作作文二年级（精选16篇）1星期五，老师布置了一个作业，让我们做一个小制作。
我准备用纸折天鹅。
刚开始我不会折，妈妈找了个视频还给我做了示范。
接着我做了一次，折好以后我突然发现我有一步做错了，本来有两只脚的变成一只脚了。
于是我又折了一次，这次折对了。
我把天鹅放在纸上看了看，妈妈觉得把纸画成蓝色的能体现出湖面上的感觉，于是我就把纸画成蓝色的了。
天鹅就这样做好了。
我的小制作作文二年级（精选16篇）2周五，老师布置了一个奇怪的作业，是我可以用任何东西做一幅画。
周日，妈妈叫我把最后的作业做完。
我先拿出轻粘土，后把土从盒子里拿出，再把它们摆摆好。
然后，我在想：我该做什么呢？啊，我想到了，可以做一束花的画呀。
我先用深绿做花枝，再用浅绿做叶子，然后再用蓝色做花心，再拿七彩颜色的轻粘土做花瓣。
终于我的七彩花就做好了。
可是这幅画感觉有点空空的，我就在七彩花的周围画上了绿绿的草，还画了青山，这样感觉好多了。
我的画完成了，心情很开心。
我的小制作作文二年级（精选16篇）3今天，老师布置了一个有趣的作业，名字叫小制作。
放学回家，我拿出橡皮泥来制做猪八戒。
我先搓了个圆球当做头，捏上一对小芒果型的耳朵。
然后，用牙签戳了两个洞，当做眼睛。
用尺子压岀嘴巴，用笔尖扎出鼻孔，又搓个又大又圆的球，用尺子压出胸部，再用笔尖戳出肚脐。
装上一双胳膊，在头上捏上一个黑色帽子。
再披上一件紫色外套，最后，给它按上一双粗壮有力的大腿。
就这样一个壮壮的、带着微笑的猪八戒做好了。
我的小制作作文二年级（精选16篇）4今天下午，老师给我们布置了一个作业叫＂小制作＂回家的时候，我就把橡皮泥拿出来做。
我脑海里想啊想，做什么呢？想出来了做可爱的熊猫。
我的小制作二年级作文8篇
我的小制作二年级作文我的小制作二年级作文8篇我的小制作二年级作文一我的小制作是水桶，它虽然看起来很简单，其实不简单，制作起来还真有点难呢！我在做水桶前首先要准备一个胶杯子和一些过期的彩报，一些毛线，剪刀，双面胶纸等。
准备后就开始制作了。
我把彩报卷成一个管子形状，一共卷了二十六根。
再把这些五颜六色的管子排列整齐，用双面胶纸粘在胶杯外。
为了使这水桶更加的牢固，我再用一根毛线在中间捆绑起来。
最后，我用剪刀把彩色管子修剪一翻，一个漂亮水桶的形态已经呈现出来了。
哈哈！而我这个水桶还真能装水的哟！我满意极了！我的小制作二年级作文二今天放学回家后，我很快就把作业做完了，于是我就想：我可不可以利用这点时间搞点我的小制作呢。
我想自己动手做一个小笔筒。
我把妈妈找来做我的帮手，先把所需的材料准备好，我找来了剪刀，卡纸，尺子，粘胶和水彩笔，就开始动手了，我用的是绿色的卡纸，因为我的写字桌是绿色的，那样很相配哦！我用圆茶杯盖在卡纸上画了一个圆并剪了下来，用作笔筒的底，再剪下一个长方形的卡纸，用作笔筒的身子。
我用五颜六色的水彩笔在它的身子上画上了一幅美丽的图画，在妈妈的帮助下，将笔筒的底和身子连在了一起，这样，一个漂亮的笔筒就制作完成了。
我欣赏着我的小笔筒，虽然做得并不是很完美，但我感觉很满意，因为它是我自己的劳动成果，我以后还要多多动手动脑，做出更加漂亮，更加出色的作品，展示给大家看！我的小制作二年级作文三昨天，我们的余老师叫我们回家做一个小制作，明天带来。
今天，同学们都把自己在家里已经做好的小制作带到了学校来。
有用软纸和彩笔做成的奥运火炬；有用塑料瓶和冰糕棒做成的潜水艇；还有用纸杯和软纸做成的火箭呢！我的小制作是一只正在飞翔的鸽子。
利用的材料是：彩色软纸、胶棒、彩笔。
我先用绿色的彩色软纸折成一只鸽子的形状，接着用彩笔画出它的眼睛和身上的花纹，一只鸽子就做好了。
我还发现有一个分开的地方，就不分青红皂白的用胶棒给它粘上了。
我的小制作二年级作文【优秀11篇】
我的小制作二年级作文【优秀11篇】我的小制作二年级作文篇一今天我要做一个风铃。
做风铃时用的材料有：针线邹纹纸小玻璃瓶剪刀纸杯。
我开始做风铃了，第一步：我用剪刀把纸杯剪一片成了长条形把它们分别向外面和里面卷。
第二步：我把针和线穿在一起把它从杯底的中间穿过在线的末端打上一个结用胶枪粘住。
第三步：我把线和玻璃瓶绑在一起用胶枪粘在杯底的一个地方……最后一步我把邹纹纸轻轻的挂在上面。
这样我的风铃就完成了！我的风铃好不好看呢？你的作品呢？我看着我亲手做的风铃我心里可高兴了！我的小制作二年级作文篇二今天，老师给我们布置了一个任务——做一个小制作。
做什么呢？我和爸爸、妈妈一起想。
妈妈提议说：“用保鲜膜的纸筒做一个笔筒吧！”我给爸爸、妈妈分配任务，一家人一起做笔筒。
我的任务是画画，我画了一个毛笔和铅笔吵架的卡通画。
爸爸的任务是剪两个圆纸板。
妈妈的任务是认真地扎好每一个孔。
一会儿功夫，一个漂亮的笔筒做好了，我高兴得蹦起来，结果笔筒倒了。
爸爸说：“笔筒的重心太高了，不稳定，我们在它的下面装上一些小石子，就稳定了。
”我给笔筒装上小石子，这次笔筒稳稳地立在桌子上。
通过做笔筒，我又学到了很多知识。
我的小制作二年级作文篇三昨天，我做出了一个小茶杯．我用是用硬纸板，胶水，剪刀和彩色笔做成的．我先剪下一个长方形纸板，折四下再打开，用胶水在纸板的一头涂上一些．再对折，这样一个完美的身子就做成了．然后，我用剪刀在纸片上剪两条长方形纸条，放在瓶底做成一个十字形，在十字形纸板的上面粘些胶水，再用剪刀把纸板剪一个正方形，贴在十字形上面，这就是茶杯的底了．最后，我在纸板上剪下一个手柄．在手柄上粘一些胶水，贴在纸板上．嘻，现在我只要再到茶杯上勾画几笔就完全ＯＫ了！做这样的手工活不只是让我们觉得好玩，而且还开发了我们的智力啊！我的小制作二年级作文篇四我家有个标水枪坏了，妈妈要把它扔了，我对妈妈说：“别扔”，妈妈问：“有什么用呢？”“老师留了作业要做小制作”。
二年级小学生做手工作文六篇
【导语】作文（composition）是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。
以下是整理的《二年级小学生做手工作文六篇》相关资料，希望帮助到您。
1.二年级小学生做手工作文150字我特别喜欢做手工，我会折纸，我会变废为宝，我还会做针线活呢！我觉得做手工是一件非常有趣的事。
折纸对我来说易如反。
我现在已经会折很多东西了，比如说东南西北、花篮、小船、黄鹤楼、风车等……折的是东南西北。
首先准备一张正方形的纸，然后将正方形的纸两边各对折一次，还原正方形后，然后将纸的四个角边各往中心点对折，再把纸反过来将纸的四个角边各往中心点对折，然后再在反面四个角上写东南西北，最后再对折一下然后往中间靠，自然就形成了一个菱形，这样就完成了。
我还会变废为宝。
你别看卷纸里面的纸筒不起眼，我却可以让它变成一只漂亮的蝴蝶。
首先用自己喜欢的颜色的彩纸把纸筒包起来，或者直接用彩笔给笔筒涂上美丽的颜色，让它变的很漂亮；再用彩色卡纸做出一个带小花图案的大翅膀。
再把翅膀粘到纸筒上面，最后再粘上两个活动的眼珠，超萌的卡通风蝴蝶就做好了。
我喜欢做手工，做手工不但锻炼了我的动手能力，还丰富了我的想象力。
2.二年级小学生做手工作文150字星期日的下午，天气非常暖和。
小兰邀请我、小强、小华和小刚到她家做客。
小兰家非常漂亮，彩色的沙发那么亮丽，高高的冰箱那么洁净。
阿姨给我们切了一盘水果，炸了一些薯条，让我们过去吃，我们非常爱吃，非常开心。
我们玩了一会儿，小兰说：“咱们一起做手工吧！”大家都同意了。
小兰从书柜里拿出彩纸，又找了一些废瓶子、废瓶盖和橡皮泥，还有剪刀、胶棒。
开始动手啦！我拿出白色橡皮泥，切成大小不一样的两块，又把它们揉圆，想把它们粘在一起，可是怎么压也不能粘在一起，怎么办呢？我想了想，然后找来一根牙签，把两个雪白雪白的小圆玩扎在牙签的两头，用彩笔画出眼睛和小嘴，又拿起另一根牙签，掰成两半，插在下面大圆球的左右，做它的胳膊。
二年级作文我的小制作(精选7篇)
二年级作文我的小制作（精选7篇）二年级作文我的小制作（篇1）今天，我做了一个非常漂亮的小玩具。
你们想学吗？那就动动手做做看吧！现在我们要准备两个相同大小的铁罐、编织好的绳子、还有钉子、锤子。
开始做了。
首先我们要把钉子固定在铁罐的边上，再把锤子锤向刚才的钉子，然后把钉子拿出来，就形成了个小洞。
用同样的方法钉铁罐的另一边。
这样两个小洞就做好了。
后把编织好的绳子串在铁罐的两边调整好合适的长度，这时候就完成一个高跷。
后用同样的方法做另外一个高跷。
看着我做好的小玩具，我开心极了。
我把双脚踩在上面，双手拿着两条绳子，走起路来发出清脆的声音。
我今天真开心啊！我又多了一个新玩具。
二年级作文我的小制作（篇2）双休日，我完成作业后，做起了一种神奇的海洋生物——八爪鱼，来看看我制作的过程吧！第一步，准备材料：剪刀、胶水、红纸、钢笔。
第二步，制作身体：我先把一张红纸对折，在折缝处均匀地剪去一条条小斜线，把纸打开后将首尾粘住，奇迹诞生了——原本一张平面的纸，在我的巧手下，瞬间变成了一个立体的八爪鱼身子。
第三步，制作腕足：因为不会剪波浪线，所以，我笨拙地剪出了八根长度相等的宽线条，可是看上去好怪异！于是，我请妈妈帮忙，妈妈智慧地将纸对折三次，不一会儿功夫，剪出了八条造型逼真的波浪线腕足。
八条腕足，我剪了5次，而妈妈只剪了1次。
我心想：妈妈可真聪明啊！我和妈妈在波浪线上画出了一个个大小不一的小圆圈，这就是它腿上的吸盘了，后，我迫不及待地将八条腕足黏在身体上，以为完成了，我激动地往上一拎，哎呀！由于我这个小主人的粗心，它变成了一只残疾的“无眼八爪鱼”。
第四步，制作眼睛：我急忙剪出两个大小相同的圆片，画上两颗炯炯有神的黑眼珠，这下可真是栩栩如生啊！终于大功告成了！我欣喜若狂地捧着我的劳动成果，就像捧着宝贝一样，展示给外婆看。
心理印证了任老师送给我的一句话：自己的劳动成果香甜！二年级作文我的小制作（篇3）今天，我和妈妈一起做了一个小制作，名叫“垃圾袋抽取盒”。
最新手工制作作文二年级6篇
最新手工制作作文二年级6篇我的家乡在奉化，那里景色迷人。
家乡的.水蜜桃最有名。
水蜜桃气味香，味道甜，形状是圆圆的，颜色有白色和粉色的。
水蜜桃水分多，如果你咬上一口水能从口里流出来，甜极了。
我爱我的家乡，更爱家乡又大又甜的水蜜桃。
今天同学们都把小制作带到学校里，有的是用废纸做成的小房子，有的是用彩纸折成的千纸鹤，我最喜欢范馨文同学做的小秤，因为她做的很有想象力。
我做的是一个金字塔形的小盒子，先找来一个用过的牛皮纸大信封，再裁成一个正方形，然后折叠成小盒子，它可以放小别针、小橡皮等一些小东西。
1美丽的小区“1、2、3、4”我们小区的保安队员跑过来了，他们步伐整齐、口号洪亮、训练有素。
就是因为有了这些尽职尽责的保安队员们，小区的人们才生活得那么幸福和安宁。
太阳完全出来了，整个小区都笼罩在柔和的阳光里。
孩子们背着书包三三两两地向小区外走去。
大人们有的骑着自行车，有的骑着摩托车，还有的开着小汽车也离开了小区。
小区的人们开始了忙碌而又充实的一天。
2美丽的小区星期六写完作业后，妈妈带我去阿姨家玩。
刚一进小区，我就看见了一座假山。
假山的顶层是一个人工造的瀑布。
瀑布从假山的顶层一直流到下面的小水池里。
水池里还有可爱的小金鱼在游来游去。
假山的侧面是一个由木头做成的水车，水车不停地在转动。
假山后面是一个小亭子。
我和妈妈坐在亭子里休息了一会儿，我又围着假山转了一圈，觉得阿姨家的小区真美！3美丽的小区我们的小区可真美啊！一走进小区就可以看到一条弯弯的'石子路，上面布满了光滑细腻的鹅卵石，石子路旁铺满了青青的草坪，走到路中间，有一个小型喷泉，喷出的水花在太阳光的照射下就像一颗颗晶莹的水晶四散开来。
如果你走到石子路的尽头，就会看到几座高大的假山，周围栽种了许多美丽的绿色景观植物。
一到休息日，小区就会成为儿童的乐园！我们的小区多美啊！4美丽的小区暑假的时候，妈妈送我去学校对面的格兰小镇学习。
在这个小区里面，有许许多多的美丽的小花儿；有绿色的小草和笔直的小树，真美。
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多功能小桌
戴梓怡
今天我做了一个多功能小桌，我个人觉得它很不错。
先介绍介绍它的外形吧，它的外形很美、很温馨、很可爱，给人一种舒适的感觉。
它有个胖乎乎的小脸蛋，还有四个圆圆的小腿儿，多可爱呀！说完了外形再说说功能，如果你要以为它没有用那你就不对了它还有好多功能呢，比如说如果来了客人就可以把它的小腿儿抽出来当凳子用，还比如说每个小凳子上都有按钮，一按，它就出来了好多丰盛的饭菜，你看，是不是很神奇呀！
你瞧！多么可爱的多么实用的小桌呀！
蛋娃娃
王一涵
你会做蛋娃娃吗？你想做蛋娃娃吗？如果你想的话就和我一起来吧！
材料：鸡蛋一枚、缝衣针一、水彩笔一盒、铅笔一支
做法：先把鸡蛋的底部扎一个小孔，把蛋清蛋黄倒出来，再用铅笔画出一个大概的轮廓，用水彩笔把这些图案涂上颜色，可爱的蛋娃娃就做好了。
我真的喜欢我的蛋娃娃啊！快来和我一起分享吧
不倒翁的
你想做不倒翁吗？
不倒翁是一种玩具，如果摁一下它、它就会自动地晃晃悠悠地立起来。
下面介绍一下不倒翁的制造方法：第一步拿个鸡蛋在鸡蛋小头扎一个直径约2厘米的孔，把蛋黄、蛋清倒出来；第二步找一些黏土，把它和成泥；第三步：把少些的泥放入蛋壳底部，一边试验一边放泥，直到把蛋壳放到能自动立起来为止，这样不倒翁就做成功了。
你如果按我说的做，也一定能成功的。
马戏团的小猴
我制作了马戏团的小猴。
我使用的材料包括一张纸巾、一枚空鸡蛋壳、一个纸杯、以及彩纸、彩笔和双面胶。
首先我用彩笔在空鸡蛋壳上画出小猴的鼻子、眼睛和嘴巴，再用双面胶把整个空鸡蛋壳粘上，然后用纸巾包好，小猴子的“头”就做好了。
接下来把“头”粘在纸杯的底部。
下一步在纸杯上粘上小猴子的四肢和尾巴，再给它戴上一顶帽子。
马戏团的猴子就做成了。
瞧！我制作的小猴子漂亮吗？
可爱的不倒翁
你喜欢不倒翁吗?你会做不倒翁吗?让我来教你做吧!
做不倒翁的材料有:一枚完好的鸡蛋壳、五彩水粉笔、小米、泥土和少量的清水。
先用五彩水粉笔把鸡蛋壳画上美丽的图案，在涂上美丽的
颜色，然后把小米和泥土装在里面，不倒为止，在加入少量的水
，晾干。
这样就做好了。
用手一拨，它就是不倒，好象在说：
“大笨瓜，你弄不倒我，哈哈。
”怎么样小朋友，是不是很好玩？如果你喜欢，就自己动手做一个吧！
我的小制
你会做小啄木鸟吗？你想做小啄木鸟吗？我来告诉你吧！
材料有：吸管、绿色小板、小塑材杯、奶茶上面的盖子、铅笔、水彩笔的圆笔桶、剪刀、胶条、卡纸。
制作方法：先把铅笔穿入吸管里，用胶条固定，粘在笔桶上。
之后把盖子用胶条固定在吸管上，鸟头和脖子就做好了。
用绿色小板制作草地，用胶条把小板粘在笔桶下，嘴巴用吸管制作，用胶条粘在盖子的口上，用卡纸剪成两个长方形当作翅膀，用胶条粘在笔桶上。
最后把塑料杯放在小板上。
看！一个活生生的涿木鸟就做成了！按一下嘴就会啄塑料杯了！
我的小制作
星期五，张老师给我们布置的作业中，有一项特殊的作业，那就是手工小制作。
星期六的晚上，吃完饭，我开始了我的手工制作。
我看了一下家里可以利用的废品，突然，我发现了废纸筒、牙膏盒，我可以用这些东西做一个笔筒啊！首先，我找来两张不同颜色的卡纸，给它们粘上美丽的外观。
然后给纸筒粘个底儿，把纸筒和牙膏盒粘在一起，再画上美丽的图案。
这样一个简易实用的笔筒就做好了。
我看着自己亲手做的笔筒，高兴的跳起来了。
我的小制作
橡皮泥美食街真热闹啊!有的捏汉堡，有的捏瓜果，有的捏冰激
淋。
我捏的是碗培根饭。
我先从我的橡皮泥盒里拿出一团雪白的橡皮泥把它滚成一条长长的、细细的“白蛇”，再用小刀切成小小的白米粒，然后，把白米粒放在塑料碗里。
再然后，用灰色的橡皮泥做成一个个鲜嫩的小蘑菇，插在白米粒上面。
接着，拿出橙色的橡皮泥，滚成一个圆，用滚机往下一滚，变成了一个圆形，盖在饭和蘑菇上，当作酱料。
最后，我拿出两个棕色的橡皮泥，把它当作刚刚出炉的鸡块，放在酱料上面。
一万培根饭就完成了。
我给老师和同学们看了，他们纷纷议论说这是美味佳肴呢。
有几个嘴馋的同学，小声地说：“如果这是真的培根饭，我就吃了它。
”
我的小制作
我做过许多小制作，其中，我最得意的作品是不倒翁。
制作的方法十分简单，先在鸡蛋的细的一端用钉子扎一个小洞，再用根小树枝从小洞插入，来回抽动，不一会，蛋清和蛋黄就出来了，流进碗里。
我又把蛋壳灌满水，使劲甩动，残留的蛋清蛋黄就冲洗干净了。
我往蛋壳里撒了一些沙，有撒进一些土，滴入水，它们就凝固在一起。
为了使它更加牢固，我又滴入一些蜡。
不倒翁的大体模型就完成了。
我用鲜艳的红卡纸糊了一顶圆锥形的小帽子。
鸡蛋上依次画上眼睛，鼻子，嘴，配上彩色的小帽子，可神气了!
我轻轻地按了它一下，一松手，它又立了起来，笑嘻嘻地看着我，好像在说：“大笨瓜，你按不倒我!哈哈”。
我十分生气，摘下它的帽子，不停地向小洞里塞断了的铅芯，直到装满为止。
松开手它就倒下了，那股神奇劲也消失得无影无踪，好像在向我“求饶”我又好气又好笑，便把铅笔芯一颗一颗地又倒了出来。
它才显出了刚才那副神气的样子，早把我这个小主人忘得一干二净。
我喜欢我的小制作——不倒翁。
星期天我一个人在家，作完作业后，就打开了电视机，正好看见一艘船在辽阔的海面上行驶。
于是我突发其想，自己动手做一个小电动船。
说干就干。
我先找来材料：一块长方形的泡沫塑料，一把小刀、贴纸、胶水、硬纸、牙签、红纸、电池、导线、马达、螺旋桨。
工具准备好了以后，就开工了。
我先做船身。
用塑料泡沫按照船的形状剪了出来，为了让船更漂亮一点，又用彩色贴纸装饰了船身。
然后用一张硬纸折成了一个个小船舱，粘在船上，还做了几个大炮，又找来几个小人放在船上控制大炮。
把红纸剪成一面红旗，粘在牙签上，插在了船上，这样船身就做好了。
下一步，该给船做驱动装置了。
我先把马达和螺旋桨安好，然后用导线把马达和电池连接起来，最后把驱动装置按在船上。
安装完毕，开始试航了。
我打开电源控制开关，把船放在水里，哈哈！我的军舰就要起航了！还没等我高兴起来，问题出现了，船在水里只打转，就是不向前走。
唉！怎么回事呢？
为了弄明白这一点，我查了很多书都一无所获，我想到了电脑，终于在网上找到了答案：原来船是由舵的转动来控制方向的。
我恍然大悟，急忙给船装上了舵，呵呵！结果大家都可想而知了。
今天我做了一幅咏鹅图，所要的材料有白纸.水彩笔.铅笔.剪刀.双面胶.和硬纸板。
我首先用铅笔把咏鹅图画好轮廓,然后涂上颜色,荷叶涂绿色,荷花涂上粉红色.莲叶涂上绿色。
两只鹅涂上白色，鹅的嘴巴和鹅冠涂桔黄色.水涂上蓝色,最后用黑色的钩线笔画出水纹,这样就完成了一幅美丽的咏鹅图。
画完成后，我先照着画好的图慢慢地剪下来，然后把双面胶贴在剪下来的画的反面，再慢慢地贴在硬纸板上。
这样一幅活龙活现的“咏鹅图”就展现在眼前。
这也是我有生以来的一次杰作，我很喜欢它，就一直把它珍藏在抽屉里。