打造作文的卷面美
卷面分析的作文
卷面分析的作文今天咱就来唠唠我这卷面的那些事儿。
先说说这书写吧。
我瞅着这字儿啊，就跟那刚打完架的士兵似的，东倒西歪，毫无纪律。
你看那“一”字，本该是个挺直腰杆的小标兵，结果被我写成了歪歪扭扭的小蚯蚓，还不是那种健康活泼的蚯蚓，是那种喝醉酒了在地上乱扭的蚯蚓。
再看那些笔画多的字，简直就是一群乱哄哄的小蚂蚁挤在一块儿，你推我搡的，都分不清谁是谁了。
这书写问题啊，就像脸上的一块大黑痣，特别扎眼，严重影响了整个卷面的颜值。
然后就是排版了。
我这排版就像是没有规划的城市建设，乱得一塌糊涂。
字与字之间的间距，那是随心所欲，有时候亲密得像连体婴儿，有时候又疏远得像吵架的邻居。
行与行之间呢，也不平行，歪歪斜斜的，感觉像是在走迷宫。
这样的排版，让整个卷面看起来就很杂乱，就像一个堆满杂物却从来不收拾的房间，让人看了就心烦。
还有涂改的问题。
我这卷面就像是个打补丁的破衣服，到处都是涂改的痕迹。
一个不小心写错了字，就像个调皮的小鬼在干净的墙上乱涂乱画一样，然后我就着急忙慌地去修改。
结果越改越乱，那涂改的地方就像一块难看的伤疤，破坏了卷面的完整性。
这就好比是一个漂亮的脸蛋上突然多了几道疤痕，多煞风景啊。
从内容方面看呢，有些答案也是答得乱七八糟的。
就像是在黑暗中摸索着找东西，没有个明确的方向。
有时候写着写着就跑题了，就像一辆本来要开往北京的汽车，结果开到了海南，完全偏离了轨道。
还有些地方表达得不清不楚的，就像嘴里含着个热汤圆，想说又说不利索，让人看得云里雾里的，不知道我到底想要表达啥。
不过呢，我也知道问题出在哪儿了。
平时写字的时候就图个快，没有养成认真书写的好习惯。
在答题之前也没有好好规划一下答案的布局，就像没带地图就闯进了森林一样。
还有就是对知识掌握得不够扎实，所以回答问题的时候才会模棱两可，像个没头的苍蝇到处乱撞。
以后啊，我可得好好改进。
写字的时候就把自己想象成一个书法大师，一笔一划都认真对待，让每个字都像模特儿一样站得笔直又好看。
写作文要求有哪些方面
写作文要求有哪些方面一般地说，写作文是离不开四个大的方面。
首先，勤于积累能反映新时代特征的新材料（包括新人物、新事件和新观点）。
如今社会是日新月异的社会，社会每天会发生不少能反映社会真、善、美与假、丑、恶的本质的新闻事件。
那么，学生是不是能够有意识地特别注意并深入细致地自学稀释呢？这个问题就是应该语文老师深入探讨！从高考作文的发展等级建议来看其中之一就是“存有技术创新”，就是明确提出作文抢眼的一点：材料必须新鲜；从高中学生必须存有“社会小语文观”的角度来看，没了它就意味著学高中语文课本和读本再杰出，还是有可能“竹篮打水——一场空”，为什么呢？因为社会小语文观意识淡漠，缺少对自然、人类、民族、国家、社会和世界的重新认识、分析和评价。
目前社会，新闻媒体很多，像是报纸、杂志、广播、电视和互联网，都与我们生活碰触很紧密。
那么，作为语文老师，要提供条件，全身心地投入——为学生的写作服务，自己剪贴报纸新闻、收集新鲜文章，也可组织学生阅读报纸、收听广播和观看省级和中央电视台一些人生与社会方面的节目。
这样一来，老师以主动制被动，让每个学生都能自觉地积累新时代的材料。
日积月累，月积年辛苦，学生的社会小语文观就宽广了。
值得一提地就是，指导学生课外阅读，无法纵容其上涌，通常建议学生写下搞一本“写作札记”，包含标题、原文、体裁、篇幅、作者、全文、观后感和评价。
特别值得一提地是，札记中的感想和评价必需学生个人写，要写得大胆，要写得有个性，要写得有见解，要写得有感情色彩。
其次，积累写作文的常见方法与技法，并应用于平时的作文练习中去。
人民教育出版社出版发行的高中语文教科书（必修课程本）共6本书，每本书都存有现当代散文，语文老师必须深入细致钻研文章中的写作方法与技巧，常常必须和学生共同分析中外作家的文章为什么写下得不好，与学生一起深入细致地深入探讨文章中是不是更多的文学创作“闪光点”，还要融合学生实际，看看学生若想拒绝接受，使他们大胆地运用写作方法去指导自己的文学创作课堂教学。
高考作文高分七大关键点
高考作文高分七大关键点关键点一：漂亮——握在掌心中的王牌一、含义阐释漂亮，即卷面美观，以书面的整洁、书写的美观、字体的规范、行款正确的魅力来激起阅卷人愉悦的情感。
书面的整洁是指不随意在卷面上勾涂画抹，减少“铁丝网”与“烂泥巴”;书写美观，是指字迹清楚、匀称、好看;字体规范、署名位置适宜，隔行、顶格、标点符合要求。
这四项是审美对象的外部形式，是审美者的关键点一印象，也是考生握在手掌心里的一张王牌，是取胜的基础。
这种外部形体所产生的魅力可以使人直接获得美的享受。
相反，这个脸面龌龊丑陋，阅卷者立即就产生一种厌恶感，他们会疑问：连字句落款都有问题的人，会写出好*吗?由于关键点一印象不好，即使作的*内容充实，他们也不愿细读，更不会研读，笔下误判，岂能怨人。
而“字迹不易辨认，错别字多，卷面不清洁”，应判为五类文。
考场作文切忌涂改，尤其是那些无碍大局的细枝末节，更不可大肆砍杀，正像人有脸上长了一个小疙瘩，本来也不会留意，而他们非要用紫水贴上膏药，弄个花脸，结果不仅得不到欣赏，反而会令人讨厌，因此我们在写作中，切不可因小失大。
二、高分策略“文若其人，字若其人”。
文面从一个侧面反映了考生的语文素养。
中考作文评分标准明确要求“字体美观、书写正确、卷面整洁”，清秀的字迹整洁的卷面，疏密有致的段落布局，这是考生学习语文的态度、习惯和语文素养的外在显现，也是对阅卷老师的尊重。
字迹工整、卷面整洁，给人以爽心悦目之感，无形之中就可得到一点“感情分”。
让我们记住这样两话：“丑陋是作文打不赢的官司”，“漂亮是笔下留情的王牌”。
综观一类文面，书面美观主要得益于以下几个方面的做法：1、一般不用涂改液、改正纸。
使用涂改液、改正纸，虽然改掉了一个字，但却在文面上留下了污迹，甚至改成模糊一堆，再填上字后往往加黑，弄得脏兮兮的一片，影响文面整洁。
平时要养成不用涂改液，改正纸的习惯，并且要掌握一定的修改方法和技巧。
2、不用浅色的钢笔和圆珠笔。
卷面书写提升训练
卷面书写提升训练卷面书写是一门重要的技能，无论是在学校还是工作中，都能为我们赢得更多的机会和尊重。
而提升卷面书写的能力，不仅要有良好的笔迹，还需要掌握一些技巧和方法。
本文将从字体选择、字迹规范、行距间距和结构布局等方面探讨如何提升卷面书写。
首先，卷面书写的字体选择至关重要。
一个好的字体不仅可以增加文章的美感，还能让读者更容易读懂并产生共鸣。
在选择字体时，我们应遵循简洁明了的原则，尽量选择专业、正规的字体，如宋体、雅黑等。
这些字体不仅能保持文章的整洁，而且在不同尺寸下依然保持清晰，提高了文章的可读性。
其次，字迹规范也是卷面书写中需要注意的要素之一。
一篇好的文章，无论是手写还是打字，都应该保持笔迹清晰、工整，字与字之间的间距均匀一致。
在书写过程中，我们应特别注意字母的大小写、笔画的粗细和弯曲度等细节，力求每个字都能达到标准的写法。
此外，避免出现错别字和涂改现象也是提升书写规范性的关键。
行距和间距的设置也是卷面书写中需要注意的方面。
合适的行距和间距能保证文章整体的美观，有助于提高阅读的舒适度。
在手写时，我们可以通过练习控制空间来调整行距和间距的大小。
此外，在打字时，我们也可以利用文本编辑软件中的行距设置功能来调整，以达到理想的效果。
最后，结构布局是卷面书写中不容忽视的一环。
一个好的结构布局能够让读者更容易抓住重点，并更好地理解文章的主题。
在进行结构布局时，我们可以采用逻辑性强的总分总、时间序或因果关系等布局方式，通过分段和标题的运用来使文章更加有条理性。
同时，合理使用标点符号和段落，还能增加文章的阅读流畅度。
除了上述几点外，提升卷面书写的能力还需要勤加练习。
无论是练字本、练习册还是文章的写作，都能帮助我们锻炼笔力和书写技巧。
每天保持一定的练习时间，不断提高自己的书写水平，相信会获得惊人的收获。
总而言之，卷面书写作为一门重要的技能，需要我们不断学习和提升。
选择合适的字体、规范的字迹、合理的行距间距和良好的结构布局是提升卷面书写能力的关键。
如何精心打造作文亮点
如何精心打造作文亮点导读：如果想让你的文章更精彩，就必须善于捕捉亮点，精心打造亮点，这样才能吸引阅卷老师的慧眼，才能让他毫不犹豫地为你打高分。
亮点是作文的魅力所在，亮点越多，文章就越精彩。
亮点一：整洁清晰的卷面卷面是展现给阅卷老师的第一道风景，最能引起阅卷老师的好感。
你需要精心打造整洁清晰的卷面。
包括：书写规范，字体工整；标点符号使用正确规范；行文格式正确等。
卷面美观，能使阅卷老师对你的作文一见倾心。
亮点二：靓丽夺目的标题标题是文章的“眼睛”，“眼睛”要描摹得“顾盼生辉”。
靓丽夺目的标题要恰如其分、言简意赅、别出心裁、美不胜收。
拟标题的方法有：善用修辞，如“学海无涯，好问是帆”；旁征博引，巧妙变换，引用或化用名著、诗词、歌词、成语，如“怎一个“情字了得”“掀起你的盖头来”。
除了大标题以外，生动的小标题也可以帮你打造考场作文的亮点，如《愿景——我的长城，我的梦》一文就层层深入、匠心独运。
拟了四个小标题：“梦开始的地方”“梦如风地行进”“梦惊醒的时候”“梦，逝去已久”。
亮点三：先声夺人的开头“好的开始是成功的一半”。
考场作文的开头先声夺人，可以使你的作文在浩如烟海的高考作文中脱颖而出。
如高考优秀作文《让心情打一个盹》的开头就运用了比喻的修辞手法。
让人眼前一亮：“阳台的边缘，城市正退潮，打着惬意的盹。
日子是织布机上的布，一片片滑下，又一片片接上。
日子也如蝶，每天从墙上飘落，幻化成粉，弥漫在每一个鲜嫩而生动的角落。
”当然，文章开头的方法除了运用修辞外，还有开门见山、引用名言佳句、运用题记和以情动人等。
亮点四：飞扬的文采语言富有文采是考场作文的一大亮点，你可从以下几个方面来提升自己作文的文采。
1、写景状物。
生动逼真。
2、写人叙事，抓住细节。
如：“于是，我跟这个老北京混了个脸熟。
那一段日子，只要他经过我家门口，他的身后就会跟着一个和他一起扯着嗓子吆喝的5岁小孩儿。
老北京很喜欢我，每天收摊儿前都会给我一串糖葫芦作为报酬。
自绘优秀作文选封面
自绘优秀作文选封面《优秀作文选封面设计指南》一、整体风格1. 简约而不失活泼避免过于繁杂的装饰和色彩，保持画面的简洁清晰。
运用一些生动的元素，如流畅的线条、可爱的图案等，增加封面的趣味性。
2. 主题突出明确“优秀作文选”这一主题，可以通过醒目的和相关的图像来体现。
让读者一眼就能明白这是一本关于优秀作文的选集。
二、色彩选择1. 清新淡雅选择淡蓝色、淡绿色、浅黄色等柔和的色彩，给人一种舒适、宁静的感觉。
这些色彩有助于营造出轻松的阅读氛围。
2. 色彩搭配协调避免使用过于冲突的颜色组合，如红配绿、黄配紫等。
可以选择相近色或互补色进行搭配，如蓝色与黄色、绿色与粉色等，使封面色彩和谐美观。
三、元素运用1. 文字设计一个富有创意的，如“文采飞扬”“妙笔生花”“佳作荟萃”等，使用艺术字体，突出个性。
在封面的适当位置标注出版社、作者等必要信息，字体要清晰易读。
2. 图案绘制一些与写作、阅读相关的图案，如笔、纸、书籍、墨水瓶等。
也可以加入一些象征智慧和灵感的元素，如星星、灯泡等。
或者用一些简单的几何图形组合成有趣的图案，增加封面的设计感。
3. 插画如果您有绘画能力，可以绘制一幅与写作场景相关的插画，如一个孩子在书桌前认真写作的画面，或者一群学生在图书馆阅读的场景。
插画要细腻生动，能够吸引读者的注意力。
四、布局排版1. 平衡对称将文字和图案在封面上进行合理布局，使整个画面看起来平衡稳定。
可以采用对称的方式，将重要元素分布在封面的左右两侧或上下两端。
2. 突出重点确保是封面的焦点，通过放大字体、加粗线条、使用鲜艳的颜色等方式突出显示。
其他元素的大小和位置要围绕进行安排，不能喧宾夺主。
五、材质和质感1. 纸质选择如果是印刷版的封面，可以选择有一定厚度和质感的纸张，如铜版纸、哑粉纸等。
不同的纸张材质会给人不同的触觉和视觉感受。
2. 质感表现通过绘画技巧或后期处理，为封面元素添加一些质感，如纸张的纹理、笔墨的痕迹等，使封面更加真实生动。
优质高考作文是如何打造的
优质高考作文是如何打造的------文字、语言、标点符号也是谋取高分的重要因素洪江市芙蓉中学王世友高考作文，对每位考生而言，无疑是重磅炸弹。
谁赢得高分，谁就意味着与竞争对手拉开档次,尤其是高手。
但如何做，才能争取高分，这又是我们大部分同学苦恼的问题！其实也不难，看你是否有心去做。
我认为首先要卷面干净整洁，文字大小适中，隽秀怡人；其次是语言要书面化，用词准确、经济，不该多的，一字都吝啬。
其三，标点符号不能忽视，它能让你的文章“眉目清秀”。
（一）“卷面干净整洁，文字大小适中，隽秀怡人”这句话说起来简单，但真正做起来还是要花很长的时间。
“卷面干净整洁”。
这是我们平时训练时，要学生养成的良好习惯。
一方面教师督促，不要让“黑疙瘩”（涂得黑黑的文字）、“铁栅栏”（把一行不要的字横竖划很多道，像铁丝网）出现在习作中，平时练习要像高考一样也不许使用涂改液；另一方面，要谆谆告诫学生，自觉养成这一良好习惯，对自己今后走上社会，大有好处。
例如：“你做上了高管，签字、写报告；或做上了秘书，写写材料；或当上了记者、作家，写写文章等等，都离不开干净整洁的卷面。
虽说现在有电脑，很少写字，但手写依然与我们时刻相伴。
我想，我们高中教师，就三年高中能做好这件事，关键看我们的教师有没有用心去做好这件事。
“文字大小适中”。
我们的语文教师是否注意到，有的同学的文字细如蚊足，放到投影仪上，荧屏出现的文字，如大黑点，你说，这种文字，高考阅卷老师会拿着放大镜看吗?当然不会，那吃亏的就是学生了。
还有一种学生，文字硕大如斗，把整个格子填得饱饱满满，甚至“出格”。
整个文章看上去密密麻麻，让人很不舒服。
因此，我们语文教师，包括小学、初中的语文教师都要注意这一点。
“文字大小适中”这种习惯一旦养成，对培养学生的审美能力大有好处。
“隽秀怡人”，这难度就更大了。
高考作文还是要靠手去书写，要想文字“隽秀”，我们的学生起码要练练帖，描描红，最后形成自己的文字风格。
语文作文卷面模板
语文作文卷面模板一、标题，（题目）。
二、题记，（可选）。
三、自然段，（开头段，引出主题）。
四、正文，（论述中心，分段叙述，条理清晰）。
1.（第一点）。
2.（第二点）。
3.（第三点）。
五、结尾段，（总结全文，点明主题）。
六、落款，（作者署名）。
七、字数统计，（字数）。
八、评语，（可选）。
九、批改，（教师批改）。
语文作文卷面模板。
一、标题，我的偶像。
二、题记，无论何时，无论何地，我的偶像都是我心中永远的榜样。
三、自然段，每个人心中都有一个或多个偶像，他们或许是名人，或许是普通人，但对我们来说，他们都是我们心中的楷模。
我的偶像是……。
四、正文：1.（第一点）我的偶像是我的父亲。
他是一个平凡的人，却在我的心中占据着特别的地位。
他勤劳、诚实、善良，无论在工作中还是生活中，他总是以身作则，为我树立了一个榜样。
2.（第二点）我的偶像是李嘉诚先生。
他是一位成功的商人，他的成功不仅来自于他的智慧和勤奋，更来自于他的慈善事业。
他用自己的财富帮助了无数需要帮助的人，他的善举让我深受感动。
3.（第三点）我的偶像是我的老师。
他们是我学习的榜样，他们用自己的言传身教，教会了我知识，更教会了我做人的道理。
他们的言行举止都深深地影响了我，让我受益终生。
五、结尾段，每个人心中都有自己的偶像，他们或许是我们身边的人，或许是社会上的名人，但他们都是我们心中永远的榜样。
他们的言行举止激励着我们，让我们不断进步，成为更好的人。
六、落款，作者，XXX。
七、字数统计，1200字。
八、评语，文章内容充实，结构严谨，语言流畅，表达了对偶像的敬仰之情，值得肯定。
九、批改，教师批改，_________________。
申论作文作文优秀卷面图
申论作文作文优秀卷面图
优秀的卷面图如下：
（描绘了一个人在读书的场景，书籍摆放整齐，桌面整洁，周围环境安静和谐。
）
（描述了一个城市的夜景，高楼大厦灯火辉煌，繁忙的街道上车水马龙。
）
（绘制了一幅自然风光图，青山碧水，绿树成荫，唯美而和谐。
）
（展示了一个工作场景，人们积极努力，充满活力，工作氛围融洽。
）
（战争背景的插图，揭示了残酷的战争场面，烟雾弥漫，人们面临巨大的压力和危险。
）
（展示了一个亲子关系的图像，父母与孩子亲密相处，平和温暖的家庭氛围。
）
（呈现了一个人与动物互动的场景，人类与动物和谐共处，展现了保护动物的重要性。
）
（一幅描绘了交通拥堵的图像，车辆排成长队，人们受到了交通阻塞的困扰。
）
（展示了一张航天图，宇航员在太空中执行任务，体现了人类对于探索未知的勇气和进取精神。
）
（描绘了一幅援助别国的场景，人们携手合作，向需要帮助的国家伸出援助之手。
）
（绘制了一个社区互助的场景，人们互帮互助，共同创建和谐社区。
）
（展示了一个农田的图像，农民们辛勤耕种，丰收的农作物给人们带来希望和幸福。
）
【这些图画都没有标题，让读者自己去体会和理解其中的含义，也可以根据自己的想象来丰富和补充。
】。
表述作文卷面重要的句子
表述作文卷面重要的句子
段落一：
作文卷面啊，真的挺重要的！就像你给人的第一印象，整洁与否，直接反映了你的态度。
那些字啊、标点啊，都是你用心写的，所以可得注意啦。
段落二：
每次考试，试卷都堆得跟小山似的。
但你知道吗？老师第一眼就能看出哪个作文卷面整洁，哪个稍微差点。
整洁的卷面，真的像个有礼貌的孩子，让人忍不住想多看几眼。
段落三：
字迹嘛，得写清楚点！就像画画一样，虽然颜色可能不多，但笔画得细致点，看着就舒服。
作文也是这样，字写清楚了，内容再好，读起来也更有味道。
段落四：
写作文的时候，段落之间得有个过渡，不然读起来就像突然跳
了个话题似的，让人摸不着头脑。
段落之间就像桥，得搭好了，才
能让读者走得更顺畅。
段落五：
真的，别小看卷面上的小细节！有时候一个错别字，整个句子
的意思就变了；一个标点放错了位置，语气就完全不一样了。
所以，得细心点，别让这些小细节毁了你的作文。
中考写作技巧：满分作文的四大特征
中考写作技巧：满分作文的四大特征
满分作文有如下四大特点：
一、书写美——最低要求：清晰可观
1.写大一些。
尽量把字格占满，边上稍留一点空白即可。
2.色深一些。
用黑笔，用钢笔、中性笔，用笔头粗一些的。
3.结构合理些。
注意汉字的间架结构。
二、卷面美——最低要求：修改规范
1.养成打草稿习惯。
2.考前攻关。
考前罗列错字错句，强化纠偏。
3.考时慎改。
要留几分钟检查，从头到尾逐字逐句地认真审读一遍，作些小改，用尺划，用修改符号。
三、切题美——最低要求：内外皆切
不仅外在形式上有若干句子扣题，而且内在关系上也要紧贴题目，让自己的材料、立意、结构、表达切近题目。
四、内容美——最低要求：体现真善美
切忌以下几点：
1.“套”。
如写初中生活的美，就是喜、怒、哀、乐四大块。
2.“假”。
如写坚强，就是凄凄惨惨戚戚，或父母遇车祸。
3.“旧”。
如写友情，就是好朋友——产生矛盾——想和解——已转学。
4.“泛”。
如写人生、写奋斗，没有具体内容，大而无当、大而无点。
5.“盲”。
即乱写。
抛开题目要求，自由发挥，写与题目无关的背好的文章。
6.“怪”。
即思想出了毛病。
与众不同，爱走极端。
中考作文的字体与卷面
中考作文的字体与卷面字体和卷面是中考作文编辑的重要方面，它们直接影响着作文的呈现效果和阅读体验。
正确的字体和卷面设计可以提高作文的可读性和美观度，增强阅卷老师对文章的好感。
本文将探讨中考作文的字体选择以及卷面布局的技巧和要求。
一、字体选择字体是作文的外在表现形式之一，不同的字体给人的感觉也有所不同。
因此，在中考作文写作中，选择合适的字体显得尤为重要。
以下是一些常用的字体推荐：1.宋体：宋体是一种清晰简洁的常规字体，被广泛应用于印刷和排版领域。
在中文写作中，宋体常被用于正文内容的书写。
使用宋体字体可以给人一种正式、稳重的感觉。
2.仿宋：仿宋字体看起来比宋体稍微活泼一些，保留了一些手写体的特点。
如果主题较为轻松活泼，可以考虑使用仿宋字体。
但需要注意的是，不宜在正式场合中使用仿宋字体，以免给人不严肃的感觉。
3.黑体：黑体是一种较为粗犷的字体，给人的感觉比较大气、张扬。
适合用于突出标题或者强调某些内容。
但在作文的正文部分，使用黑体字体可能会造成视觉疲劳，因此不宜频繁使用。
4.楷体：楷体是一种书法风格的字体，给人一种古典、文化底蕴的感觉。
使用楷体字可以增加作文的文艺氛围，适合一些主题较为文学化的作文。
但需要注意的是，楷体字在部分场合下可能不够清晰，因此建议在保证清晰度的前提下使用。
在选择字体的时候，要根据作文的主题和风格来决定使用何种字体，灵活运用不同字体可以使作文多样化，突出不同的内容。
二、卷面布局除了字体选择外，卷面布局也是影响作文呈现效果的关键之一。
以下是一些布局技巧和要求：1.标题：在作文的开头部分，应该用加粗的黑体字写明作文的标题，以便突出主题和吸引读者的注意。
标题应该简洁明了，准确概括主题，并且与作文内容相呼应。
2.行间距与字间距：适当的行间距和字间距可以提高作文的可读性。
行间距不宜过密，一般可以设置为1.5倍行距或者2倍行距，以确保每行文字清晰可辨。
字间距不宜过窄，设置适当的字间距可以使文字分隔明显，便于读者阅读。
作文美观封面怎么写好看
作文美观封面怎么写好看设计：选择醒目的字体，字体可以富有变化，比如可以使用楷书、行书、草书等不同字体风格相结合，突出的重要性。
可以运用加粗、加下划线、变换颜色等方式来增强视觉冲击力。
例如用大一号的楷书字体书写富有诗意或引人深思的文字，如“心之墨韵”“梦想启航”等。
考虑添加一些装饰元素，比如在周围用彩色线条勾勒出简洁的边框，或者贴上一些与作文主题相关的小图案贴纸，如花朵、星星等，但要注意不要过于繁杂，以免分散注意力。
背景选择：可以选择淡雅的纯色背景，如淡蓝色、淡粉色、淡绿色等，给人清新、宁静的感觉，适合一些抒情类作文的封面。
也可以选择带有纹理的背景纸，如米黄色的麻布纹理背景，增添质感。
若作文主题与自然相关，可选用与自然元素相关的图片作为背景，如蓝天白云的图片、青山绿水的图片等，通过图片来营造氛围。
但要注意图片的清晰度和色彩搭配要协调。
文字排版：将放在封面的最上方中央位置，占据较大的空间，使其成为视觉焦点。
在下方，可以依次排列作者姓名、班级等信息，排列要整齐有序，可以采用居中或右对齐的方式，字体大小适中。
可以在封面的角落或适当位置添加一些简短的引言或题记，文字简洁明了，能够概括作文的核心思想或情感。
色彩搭配：整体色彩要和谐统一，避免过于刺眼或冲突的颜色组合。
可以选择主色调和辅助色调，主色调突出主题，辅助色调起到点缀和平衡的作用。
例如以淡蓝色为主色调，搭配白色和银色的装饰元素，营造出清新、高雅的氛围。
注意色彩的对比度，确保和文字能够清晰可读，可以适当调整字体颜色与背景颜色的对比度。
作文美观封面的设计要结合作文的主题、风格和读者的感受，通过巧妙的设计、背景选择、文字排版和色彩搭配，打造出一个吸引人、富有艺术感的封面，让读者对作文产生浓厚的兴趣和期待。
小学作文美化模板设计方案
小学作文美化模板设计方案一、引言。
作文美化模板设计方案是为了让小学生在写作文的过程中更加规范、美观、有序，提高作文的整体质量和美感。
设计一个合理的作文美化模板，可以让学生在写作文时更加得心应手，提高写作的效率和质量。
二、模板设计的意义。
1. 规范作文格式，作文美化模板设计可以规范作文的格式，让学生在写作文时不再盲目地书写，而是按照一定的格式进行排版，使作文更加规范、整洁。
2. 提高美感，设计精美的作文美化模板可以提高作文的美感，让作文看起来更加漂亮、吸引人，增加读者的阅读兴趣。
3. 培养写作习惯，通过使用作文美化模板，可以培养学生良好的写作习惯，让他们养成规范、整洁、美观的写作习惯。
4. 提高写作效率，使用作文美化模板可以提高学生的写作效率，让他们在写作文时更加得心应手，不再因为排版问题而浪费时间。
三、模板设计的要点。
1. 标题，设计一个精美的作文标题栏，包括作文题目、作者姓名、班级、日期等信息，让标题栏看起来整洁美观。
2. 内容，将作文内容分为开头、中间、结尾三个部分，每部分都有相应的排版格式，如开头部分可以设计为缩进两个字符，中间部分可以设计为首行缩进，结尾部分可以设计为两个空行。
3. 插图，在作文内容中可以设计插入一些精美的插图，如花朵、小动物等，增加作文的美感。
4. 边框，设计精美的边框，让整个作文看起来更加美观，可以选择一些花纹、图案等作为边框。
四、模板设计的实施步骤。
1. 确定模板风格，首先需要确定模板的整体风格，是清新淡雅、可爱活泼、还是古典大气等，根据学生的喜好和年龄特点来确定模板的风格。
2. 设计模板样式，根据确定的风格，设计出相应的作文美化模板样式，包括标题栏、内容排版、插图、边框等，确保整个模板看起来美观大方。
3. 制作模板样张，将设计好的模板样式制作成样张，可以在电脑上使用Word 等软件进行排版，也可以手工制作成纸质样张。
4. 推广应用，将设计好的作文美化模板推广应用到小学作文教学中，让学生在写作文时都可以使用这些美化模板，提高作文的整体质量和美感。
专题08 卷面的呈现-【让作文生动起来】初中生写作训练(提升篇)
什么情况要扣掉考生的分数呢？下面的
地雷你不要踩。
• 1.缺少文题，扣3分。(山西省)；缺少标题扣2分。(温州市) • 2.(要求自己拟题而)不拟题者扣3分。(甘肃省) • 3.书写、标点不规范、字体潦草的，酌情扣除1—3分。(山西省) • 4.书写不规、涂抹严重的，扣1—3分。(甘肃省) • 5.错别字和标点符号错误，每2个扣1分，扣至5分为止。同一个
卷面呈现
• ——写作快速提分
佛靠金装，人靠衣装。 文若其人，文要美装。
导入：
比较两个同学的写作，想一想， 如果你是判卷人，你怎么为他 们打分？
分析比较
思考讨论:好的文面呈现在哪些方面？
• 基础达标： • 书写:应工整美观、整齐洁净。 • 标点:应正确使用，标准规范。 • 行文:应错落有致、整齐划一。 • 提升目标： • 描摹细腻，语言生动。 • 情节曲折，立意新颖。 • 感情真挚，首尾亮眼。
直对你怀有一种特殊的亲切之感。每每想起你，我就会沉浸在
童年美好的回忆之中……
例 二
•
蓝天可读
我喜欢仰望蓝蓝的天空。天空蓝蓝的哟，你是一首激情的诗，一
•
小时候，独自到河边嬉水。只见，水蓝蓝。我捧起一捧水。怎么
还是透明的？我一抬头，哦，天蓝蓝。我像只欢乐的小鹿撒腿赤足奔
跑在小路上，高兴得说不出话来。蓝蓝的天第一次映入我的眼帘，镶
天空的颜色的——这蓝色。于是，我要求自己心里不能有一粒灰尘。
改善卷面邋遢可行报告作文
改善卷面邋遢可行报告作文概述本篇报告旨在探讨如何改善卷面邋遢的问题，并提出一些可行的解决方案。
卷面整洁和规范对于一个作文的质量和可读性至关重要。
通过采取一些简单的措施，我们可以有效地改善卷面的邋遢问题，使作文更加优雅、有条理。
问题的分析卷面邋遢是指作文在呈现时出现的不整齐、混乱或不规范的情况。
这可能包括字迹潦草、错别字、格式混乱等。
卷面邋遢不仅影响作文的美观，还会影响读者对作文内容的理解和接受。
解决方案1.书写规范：在写作时，我们应该注重书写的规范性。
确保字迹清晰、工整，避免潦草和难以辨认的字迹。
这可以通过练习书写、使用合适的书写工具等方式来实现。
2.校对与修改：在完成作文后，我们应该进行仔细的校对和修改。
检查拼写和语法错误，并确保段落结构清晰、逻辑连贯。
这有助于提高作文质量和卷面的整洁度。
3.使用标点符号和缩进：在写作时，合理使用标点符号和缩进可以使作文更易读，也有助于提高卷面的整洁度。
正确使用句号、逗号、引号等标点符号，以及合理的段落缩进，可以使作文更具有层次感和结构感。
4.注意格式规范：在写作时，我们应该注意遵守所要求的格式规范。
例如，如果作文要求使用特定的字体、字号或行距，我们应该按照要求进行设置。
这有助于保持作文卷面的统一和整洁。
5.避免涂改和涂抹：在书写作文时，我们应该尽量避免涂改和涂抹。
如果出现错误，可以使用橡皮擦或用线划掉，而不是随意涂改。
这可以保持作文卷面的整洁和美观。
总结改善卷面邋遢是一个简单但重要的任务。
通过遵循书写规范、进行校对与修改、使用标点符号和缩进、注意格式规范以及避免涂改和涂抹，我们可以有效地改善卷面的邋遢问题。
一个整洁、规范的卷面可以使作文更具吸引力、易读性和可读性。
因此，我们应该重视卷面的整洁，并在写作过程中付出更多的努力，以达到更好的效果。
参考文献无。
写作文要注意运用什么结合的手法
写作文要注意运用什么结合的手法一、准确审题“准确审题是作文成功的基础！”通过近几年出现的材料作文题目，范老师认为题目中的材料是有规可循的，大致可分寓言型、评述型、事件型、文艺型、数据型、漫画型、多则型等7种材料。
针对不同类型的材料型，把握材料命意，有助于同学们充分认识材料。
二、清晰地安排文章脉络结构清晰、合理的结构对高考作文尤为重要。
因为评卷时间非常有限，评卷老师高度关注一份试卷作文的时间不能太短。
所以范老师建议同学们一定必须精心安排确切、准确、清新的作文结构，以便评卷老师能够快速地记住你的文章，从而给你拿下较好的作文分数。
作文中出现比较多的结构有，五或六段式、总分总型结构、先分后总型、小标题型等，建议同学们可根据需要，恰当选用。
三、作文要有时代性既显示自己的文化底蕴，同时也关注时代热点，一篇好的作文应该二者兼备。
范老师指出，一味罗列故事，而不融合当下社会热点的作文很难“打败”评卷老师。
同学们可以从历史故事中选材，但最出色就是筹钱历史故事、历史人物、历史事件融合现实去抒发自己的观点。
另外，金融风暴、奥运、大学生创业、食品卫生安全等近期的社会热点、工作、学习的精神、能力技巧等同学们也可从中选材。
但切记立意要高，不能只纠缠在鸡毛蒜皮的小事上，只有站得高才能看得远。
四、文中必须不止一次地点题由于高考作文的特殊性，同学们无法使评卷老师替我们找寻、概括作文主题。
行文中，同学们应当明白、准确无误地打出自己的观点，而且必须不止一次点题。
五、书写要清楚、公正高考评卷采取的是网上评卷，考生的试卷通过扫描后呈现在电脑上，这就对考生的书写要求相对更高些。
所以在书写时，同学们应尽量做到字迹工整、清楚、易于辨认。
建议同学们搞好以下三点：笔画斜平竖直、写下不好偏旁部首、不写下连笔。
三小原则并助你拟定诗意标题一、拟定诗意标题标题做为文章“第一代言人”首先步入评卷老师眼帘。
因此，最近要有所侧重地准备一些好标题，以便考试时拟出“画龙点睛”的标题。
历届高考手写作文字迹漂亮卷面整洁的例子
历届高考手写作文字迹漂亮卷面整洁的例子
当年xx市有一位高考文科状元，名叫“xx”，那年她以600多
分的优异成绩，在高考的战场上脱颖而出。
其中她的语文作文拿了个满分60分，令人不得不佩服，要知道能够拿高考作文满分，可不是
一件容易的事，毕竟高考作文的改卷标准十分的严格，可xx却做好了。
2018年参加考试的她不仅拿了个高考作文满分，那些看到了她“神仙卷面”的老师不忍心扣分，表示她很有书法家潜质。
她卷面十分的整洁，字迹书写得工整美观，娟秀而不失形态，就连上面的标点符号，都书写得相当规范，单是看着就能让人感觉到她的用心，对学习的良好态度。
她在高考作文中所采用的字体是正楷体，的确很适合用来书写在试卷上，毕竟这种工整端正的字迹，也更方便阅卷老师看清楚，不会在没看清考生书写笔画的情况下，被扣分。
xx的字，看着的确是有一定的书法功底，这对于一个学生而言
不容易，对一个坐在激烈考场上的学生而言更是不容易。
考场是的时间是有限的，能够在一边动脑一边保证字迹，想必xx也离不开“台
下十年功”的努力。
xx的作文虽说卷面美观，可难道练就了“神仙卷面”她就可以
拿到满分的作文了吗？当然不是，她的作文主题鲜明，逻辑清晰，语意连贯，所以才得到了满分。
不过在她上中学的时候，的确是因为在中考试卷上也写了一手的好字，而被当地的教委会特意给她加了5分，这样做是为了鼓励她，让他继续保持这样一份优秀的学习作风。
写作文可以从哪些方面去写
写作文可以从哪些方面去写第一点：卷面之美为什么把这一点列为第一呢？因为这是考生给评卷人的第一印象。
这第一印象很重要，它可能要影响到全局。
字迹潦草，卷面糊涂的文章，有谁愿意看？即使写得再好，又有啥意义？只有那些书写工整，卷面整洁的文章，才能让人赏心悦耳，才可能获得高分。
卷面之美的一般要求是：整体结构要安排好，要有详略轻重之分，字迹要工整，不能涂改，每一个字，每一个标点要占一个空格。
第二点：标题之美俗话说：题好一半文。
意思就是说谁能写一个好的标题，相当于已经写好一半文章。
一个好的标题不但能吸引人，最重要的是体现出作者的功底与才气。
这几年来写的都是话题作文，有很多考生就直接用话题作标题，有的甚至忘了写标题。
根据专家的经验，标题不好，或是不写，至少影响到8分左右。
他们或许会这么想：你连作文标题都不会写，文章能好到哪里去？往下看的心思都没有了，作文标题有许多种方法，如：比喻法、点题法、引用法、对偶法、线索法、悬念法等。
好的标题的一般要求是：简洁、凝炼、扣题、富有内涵。
有经验的人说，从下笔写的第一个字起，就要吸引住评卷人的眼光，说的很有道理。
第三点：开头之美好文章的开头，历来都强调要有"龙头"之美。
这"龙头"之美指的就是文章的开头要美、要奇、要新、要威、要能锁住评卷人的眼光。
如果开头写得不好，就会影响到评卷人往下的情绪，就会影响等级的评定。
因此，写开头之时要构思一下才能动笔，不能随便动手。
作文的开头有许多种，如：比喻法、设问法、点题法、引用法、排比法等。
不同的文体，写的开头是不一样的。
开头之美的一般要求是要有新意、要有文采，要简洁一些，要能启示下文。
第四点：立意之美所谓立意之美，指的就是在确定文章中心时，在保证中心明确的前提下要高人一等，要有深刻、新颖的特点。
想他人之所未想，写他人之所未写。
一般的做法是：第一种思维、第二种思维、第三种思维的都尽可能不要，要那苦苦思索出来的第四种思维、第五种思维，那就可能显得比较新颖、比较深刻一些的了。
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打造作文的卷面美
考场作文大体是同题作文，老师在问卷中会有视觉和思维的疲惫，再有，他并不知道作文的作者是一个什么层面的学生，他只能通过作文来感觉。
而第一感觉对象就是卷面。
他没有充分时间来分析作文作者的完整内涵，而这时候他就会犯一个经验性的定势性的错误：这个学生字写这么好，卷面这么清楚，一定是学习好的学生。
潜意识中再和自己教过的优秀生联系，分值马上会提上去。
中考作文卷面分值定位在5分，其实不然，它对作文分值的影响到少是10分，加上其它科目的试卷卷面影响，至少要到30分。
也就是说，同样成绩的两个学生，一个笔迹清秀，一个字迹马虎，总分就要有20分～40分的差距。
看来，让学生平时养成工整书写的习惯是非常重要的，长远了，可以影响到学生一生的工作。
一、字形要规范
1、.字形端正,不能朝一边歪。
字的笔划要规范，特别是横和竖，一定要做到横平竖直，撇捺顶角，勾画有力，控制好每个字的长短和大小。
让每一个字都显得和谐。
楼上的卷面缺点除了字体大之外，笔划太随意了。
2、字的大小是一致的，没有忽大忽小的字存在。
经过研究，最佳的字体大小的是：略小于格。
不能太小，有个别女生（几百分之一）喜欢写极小的字，这是不可取的，这样的小字像米粒一样呆在格的中间，不好看，也太小费眼力，老师不会给足卷面分。
还有的学生喜欢大字，不习惯这么小的格，于是信马游缰，忽
视格的存在，字和格是一组大和小的矛盾，让人看上去压抑，有不能呼吸的感觉，同样也不能得到较高的卷面分。
二、标点要正确
1.卷面的第一格不能出现点号。
什么是点号？原来标点分两类：一类是标号，一般占两格的标点，它包括引号、省略号、书名号、括号等；一类是点号，一般占一格，包括句号、逗号、冒号、分号、感叹号、问号等。
那么作文的点号写到尾格了，怎么办？和最后一个字挤在最后一个格里，不能提到下一行的第一格来。
呵呵，我的习惯也不好，我常常写在尾格格外。
“格外”不好。
呵呵。
标点不过应该挤到尾格，不要写到格外。
破折号和省略号是可以出现在顶格的。
如果破折号正巧出现在一行的最后一格怎么办？呵呵，那它的另一半只能出现在“格外”了，没有办法。
2.标点的书写要好看。
（1）标点占格要正确，点号占格的左半边。
像逗号、句号在左下角，引号在上角。
破折号要占两格，在两格之是要端正，不要太长贯穿两格全部。
（2）手写标点和印刷的标点是有区别的。
我写引号就是左边刷刷，右边刷刷，很随意。
如上图。
逗号就是一顿一拧。
要自在，要清秀，不能夸张造作。
这个注意下稍加练习就可以写好。
有的同学那个引号，写得好费劲，拧一个黑点子，再出来一个大尾巴，不好看，也费时间。
（3）省略号和破折号一定要平，省略号的点距要均匀。
如果不平，难看死了，会影响一页字的效果。
所以在手写这两种符号的时候异常小心。
（4）句号不能点成黑点，一定要画圆圈。
圆圈不可过于大，大了难看。
好多学生写作可能是受英文的影响，句号就用一个黑点来代替了。
这是不行的。
这一点非常严格。
3.会用分号和破折号。
我记得一次上课表扬了一名学生，说看了他的文章非常感动，为什么呢？他竟然会用分号！！当时学生们哄堂大笑。
事实上，他们中间太多学生作文时候根本没有用过分号。
破折号也不一定能用好。
很简单的。
我们不会用一些标点，那就是一种残缺。
标点在作品中表语气，它是句子一个有机的组成部分。
三、规范的作文格式
规范的作文格式要注意以下细节：
1.题目不能加书名号。
中考阅卷，有一部分学生的作文题目加上书名号，于是总分中扣除了3分。
书名号加上之后就代表那一本书，那一篇作品。
作文的题目是作文的一部分，加书名号是没有道理的。
2.每一段的第一行空两格。
这不必多说。
3.要有规范的字数。
一般中考作文要求不少于600字，那一定要写到印有“600”字样的那一行或多写两行。
写太多了好不好？不好。
一般超过一行两行最佳，再多也不能多出考卷给出的方格数量。
超了会影响得分。
不要做“出格”的事，呵呵。
有时候我们会遇到这样的文字在求：600字左右。
它的具体含义是什么呢？可以约略的认为是：550字－－650字之间。
在作文纸上，字数可以在600字格的上两行和下两行中浮动。