心理测验技能3级-focus

联合型（CRT） 常模：成人、城市儿童、农村儿童
P164
相关知识

再生性能力：
已获信息并进行交流的能力

推断性能力：
个体作出理性判断的能力
中国比内测验

1905年 比内、西蒙编制 1908年 修订 首次使用智龄 并建立常模 1916年 斯-比测验，首次使用比率智商 1937年 L、M两个等值量表 1960年 L、M最佳项目合并，L-M型，采用了

韦氏智力量表(Wechsler Intelligence Scale)
由美国心理学家韦克斯勒所编制。

包括三个年龄版本：
韦氏儿童智力量表(WISC)。适用于6-16岁儿童 韦氏成人智力量表(WAIS)，与WISC相衔接。适用于16岁
以上成人。
韦氏学龄前及幼儿智力量表(WPPSI)。适用于4-6幼儿。
智力结构理论
二、瑟斯顿的群因素论
1. 语词理解能力
2. 言语流畅性 3. 数字计算能力 4. 推理能力 5. 机械记忆能力 6. 空间知觉能力 7. 知觉速度
智力结构理论
三、吉尔福特的三维结构理论
1. 内容
2. 操作 3. 产品
智力结构理论
四、卡特尔的流体智力与晶体智力
1. 流体智力：是一种潜在智力，主要和神经生理的结构 和功能有关，与个体通过遗传获得的学习和解决问题 的能力有联系。十四五岁达高峰。
团体〉30人，加助理1～2人，不超过50 人 前5题要巡视， 前两题教他做 限时40分钟，20、30报时间，此时答案 做记号 后三单元，连续 3题失败要停测

标准型瑞文测验的内容

内容：由A、AB、B、C、D、E六个单元构 成，每单元包括12个测题，共72题。这6 组题目难度逐步增加。
分数计算及解释

二级评分：0 1

原始分
百分等级常模表
百分等级表
智商常模表
IQ
100±15
智力等级与智商
智力等级 极优 优秀 中上 中等 中下 边界
智力缺陷等级 轻度 中度 重度 极重度
IQ的范围 ≥130 120～129 110～119 90～109 80～89 70～79
IQ的范围 55～69 40～54 25～39 ≤ 25
人群中的理论分布比率(%) 2.2 6.7 16.1 50.0 16.1 6.7
占智力缺陷的百分率(%)
85 10 3 2
瑞文测验的种类


标准型（SPM） 适用于5.5岁到75岁的被试，有5个黑白系列。 彩色型（CPM） 适用于幼儿及智力低下者，有3个系列。 高级型（APM) 适用于高智力水平者。可进行更精细的区分评价。


CRT（联合型瑞文测验）
测验特点 非文字 测查G因素 核心: 推理能力 联合型瑞文智力测验： 由标准型、彩色型联合而成，6个单元、每 单元12题，共72题。 适用范围 适用年龄5~75岁 老、幼、低智、不能自行书写的个别测 言语障碍也可用 跨文化研究它最好
施测步骤及注意事项
操作量表
韦氏智力量表的构成和内容
一、言语分量表
①知识分测验
29 5 5、6× 1～4
例 阳历和阴历的差别？
5个×
韦氏智力量表的构成和内容
一、言语分量表
①知识分测验
②领悟分测验
14 3 3、4、5× 1～2 例 检到一封信，怎么办？
4个×
韦氏智力量表的构成和内容
一、言语分量表
①知识分测验
②领悟分测验
自陈量表的题目类型
1.
2.
3. 4. 5.
是非式 折中是非式 选择式 文字等级式 数字等级式
自陈量表的特点
1. 2. 3.
题量较大，多用于人格测量 采用纸笔测验 计分规则简单而客观
MMPI（明尼苏达多项个性调查表）＊△
测验材料简介
经验效标法编制 P173 566题，16个重复题 精神病临床诊断，可只做前399题。 10个临床量表的计分来评估被测验者异常行为的性质 4个效度量表用于评估被测验者接受测验的态度。 自我报告式 适用范围:年满16岁，小学毕业，有时13～16岁也可 施测形式： 卡片式： 标签盒（是、否、无法回答） 个别 手册式： 个别、团体 计算机式：
）。
智力等级与智商
智力等级 极超常 超常 高于平常 平常 低于平常 边界 智力缺陷 智力缺陷等级 轻度 中度 重度 极重度 IQ的范围 ≥130 120～129 110～119 90～109 80～89 70～79 ≤69
IQ的范围 50～69 35～49 20～34 0～19
人群中的理论分布比率(%) 2.2 6.7 16.1 50.0 16.1 6.7 2.2
离差智商替代比率智商。


1982年 吴天敏 中国比内测验 51个试题 从易到难 离差智商 1985年，桑代克等 斯-比量表第四版，
测验简介
适用范围 2-18岁 农村、城市共用一套试题 施测： 1、2~5岁第一题开始，6~7岁第七题开始 2、连续5题不通过，停测 计分： 1、通过1题记1分 2、总分= 答对数+ 补加分 （1个题＋2个月） 3、实足年龄： 计年、月
知识测验 领悟测验 算术测验 相似测验 数字广度测验 词汇测验
言 语 测 验
29 14 14 13 22 40
29 28 14 26 22 80
1. 2. 3. 4. 5.
数字符号测验 填图测验 木块图测验 图片排列测验 图形拼凑测验
操 作 测 验
21 10 8 4
90 21 48 38 44
各分测验的功能
早期的斯坦福一比纳智力量表
斯坦福一比纳智力量表的工具
结果解释
离差智商 智商的平均数100，标准差16

（与韦氏、瑞文相区别）
人格测验
1、自陈量表：结构明确 2、投射技术：结构不明确
自陈量表的编制方法
1.
逻辑分析法 2. 经验效标法（MMPI） 3. 因素分析法（16PF、EPQ） 4. 综合法
10个临床量表



1、Hs（hypochondriasis，疑病）； 2、D（depression，抑郁）； 3、Hy（hysteria，癔症）； 4、Pd（psychopathic deviate，精神病态/病态人格）； 5、Mf（masculinity-femininity，男性化～女性化）； 6、Pa（paranoia，偏执）； 7、Pt（psychasthenia，精神衰弱）； 8、Sc（schizophrenia，精神分裂）； 9、Ma（hypomania，轻躁症）； 10、Si（social introversion，社会内向）
2. 晶体智力：主要是后天获得的，受文化背景影响很大， 与知识经验的积累有关系。逐渐增长，25～30岁以后 稳定，60岁后才逐渐衰退。
智力结构理论
五、斯坦伯格的认知成分理论
1、据成分概括水平分类：
一般成分；类成分；特殊成分。
2、据成分功能分类：
元成分；操作成分；知识获得成分。
韦氏智力量表
（一）概述
②领悟分测验
③算术分测验
④相似性分测验
⑤数字广度分测验
10 例 85148237
两项均失败；1秒一个数字
韦氏智力量表的构成和内容
一、言语分量表
①知识分测验
②领悟分测验
③算术分测验
4
4～8有一个0分，回1～3
5个×
④相似性分测验
⑤数字广度分测验
⑥词汇测验 40
例 床铺
堡垒
韦氏智力量表的构成和内容
操作分量表
①数字符号 ②图画填充 ③木块图案
④图片排列
⑤拼图
分数计算及解释

有时间限制：
算术、图片排列、木块图、图形拼凑、数 字符号、图画填充

没有时间限制：
知识、领悟、相似性、数字广度、词汇

需要主试主观判断给分：
领悟、相似性、词汇
分数计算及解释
原始分的获得 按回答质量给分，不计时间：知识、领悟、相似性、 词汇（评主试主观判断） 原始分 分量表

早期的比纳智力量表
3岁儿童测试内容举例（每题代表2个月智龄） 早期的斯坦福一比纳智力量表 1．穿珠：要求将48颗珠子穿在一起。 2．看图说出物体名称：有18张图片（马、树、衣物、 球、飞机、轮船等），要求说出10张。 3．用积木搭桥。 4．回忆动物图片。 5、临摹圆形。 6．画直线。 7．顺背3位数。 注：只要完成6题便可以，有一题为备选题。
心理测验技能
石统昆 shitongkun@
第一节 智力测验
智力结构理论
智力结构理论
一、斯皮尔曼二因素论
G因素（普通因素）：是一种普遍而概括的能力，所
有智力活动，如掌握知识、制定计划、完成作业等
S因素（特殊因素）：代表个人的特殊能力。 ①口头
能力， ②算术能力， ③机械能力， ④注意能力， ⑤想像 能力。 智力速度（第六种）
分测验名称 言语量表 知识 领悟 心算 相似性 数字广度 词汇 数字符号 图画补缺 木块图形 图片排列 物体拼凑 项目数 29 14 14 13 12+10 40 90 21 10 8 4 所测量的主要能力 知识的广度 实际知识与理解能力 计算与推理能力 抽象与概括能力 注意力与机械记忆力 词汇及定义能力 知觉与运动速度 视觉与理解力 视觉与结构分析能力 对情境的理解能力 部分与整体的关系知觉
③算术分测验
14 3 3、4× 1～2
例 买米 1.8元/斤，10元可 买多少？剩多少钱？
例 2角5分一本的小本，共
买6本应付多少钱？
4个×