幼儿园教研工作总结(多篇)

年，我们积极投身教研教改，在实践中反思，在学习中提升，积极营造愉悦



、实行了德知行三合一研训
1）围绕爱心教育、工作态度培养、责任心教育组织了专门的研训活动
2）听中学：组织全体青年教师听名师优秀课例，听幼教专家讲座，听名

每周一节入门课——每月一节优质课——每期一节展示课；每天记


、构建了新教师成长课程

、策划了“天使的舞步”教师专业成长手册
；理想
；天使舞步（实现目标的时段，每一
；我行我愿（要求园部给予的支持和帮助）。
、建立了激励机制


、建立了教师研究工作坊

、开展了形式多样的教研活动
情景触动式
***深情所感动，受
于是她和“解读童心”工作坊的其他成员一起设计了这节绘本
12月份的学科带头人考核现场，她组织的这节教学活动受到了评

多点聚焦式
教师们
围绕五大领域分别设计了艺术活动《绳宝宝舞会》、健康活动《好
、语言活动《有趣的绳宝宝》并组织开展了说课培训及说课比赛活动。
专题研讨式
12月份在教研室的组织下开展了“绘本教学活动
。

***团队文化
、在相互的欣赏中建立了传帮带关系

，记录了“个性特点”“工作成长

、在彼此的互动中开展了传帮带活动
传帮教师以自己的观察、受帮教师的愿望和实际工作状态为依据，


开展了传帮教师集体研讨活动。活动以自下而上从新教师中来的

、完善了传帮带制度
开展了“传帮之星”“最佳组合”“成长


、写好了教育笔记。我们鼓励保育员在常规有序、周而复始的保育工作中

、组成了技能项目组。根据自己薄弱的环节组成了技能突破的项目组，如
手工组和编织组等，同时组织了专场交流，将自己的学习成果予以汇报，

、举行了才艺秀。幼儿园为保育员提供了展示自身才能的舞台，让他们和
当保育员弹起琴、跳起欢快的舞蹈、生动地讲着故事时，

、开展了读书活动。本学期我园还定期组织保育员学习理论知识。从阅读
树立了“以人为本”的教育理念，从而强化了自身的事业心、


、参加市教育局“十佳教坛新秀”选手推选活动，在十名符合条件的老师

、9月参加湖南省“中华诵·XX经典诵读大赛”，李黎获省二等奖，彭艳

、组织教师开展了环境创设观摩评比活动。围绕幼儿园儿童化、课程化、

、11月份参加湖南省继续教育培训中心、湖南省继续教育学会组织的论文
7位老师获省二等奖，江丽、袁晋

、11月底彭艳洁、李黎参加了省教科院组织的婴、幼、特科学领域活动现

、11月份组织刘媚、彭艳洁、李黎等几位老师参加了株洲市继续教育

培训

、12月月份组织幼儿园彭艳洁等7名教师参加了株洲市幼教学科带头人评
4位老师被评为株洲市第五届幼教学科带头人。


实现家园同步、迈向幼教的前沿，开拓幼儿园教育教学的新局面，



问题摆在每个教师的面前。我们根据教师的提出的问题，
把问题带到教师沙龙活动中集
以科学活动为主题，开展新教材的研讨课，

在“做中学”科学教育研究的过程中，幼
科学教育活动时，教师们选择的教育内容都是贴近幼儿生活和具有




让每位教师都能尽情地发挥自己


《纲要》的实施者，解释者，教师的参与程度和状态直接左右着新《纲
的推行。因此，塑造一支高素质的教师队伍，是幼儿园工作的基点。本学期，


、基础理论培训其一是教师职业道德方面，如幼儿园的规章制度、园风园

、基础课型研讨以一个领域为重点进行培训，借助公开观摩这一平台，引

、一日带班指导抓好幼儿园一日活动各个环节的管理，是提高幼儿教育质
我们在学期初对每个新教师进行半日活动组织的全程


需要一批领头羊起带头作用。作为幼儿园中坚力
1
具有一定的教学研究水平，创新意识和开拓能力正


是提高保教工作
（一）从常规培养入手，把握各年龄段幼儿的特

我们从老师备课计划及下班指导时发现，三个年龄班的老师对幼儿

转变教师教育观念，提高教师评课能力在以上一系列的实践评析中我
评课的质量有了显着的
大部分教师忽视从活动目标整体性入手去探讨整个教学活动价



年1月

年度第一学期园务教研工作总结


、加强学习，为实践工作打下良好的基础。
9月份我们组织教师学习了《纲要》，使《纲
10月份，我们组织教师学习了《如何说
，通过学习，让老师们认识到说课的重要性以及怎么样进行课前的说课，为

，开展课题研究，摸索教育经验。
从大、中、小各年级各班的教材、确定、教案讨论、
也是教学和教师的学习和提高，最后，每一个教师找到一个新的教学方法：

、优化一日活动，落实教学安排。
提高教学质量，也就是教研组研讨和工作的核
(来源好：)外活动的时间，真正让一日活动更加合理、科学。在教学上，
从同年级相同教材的制定和相互交流上，让教学更加规范和准确，另外，


、本学期，我园在加强学习的基础上把各项工作细化到月考核中，使各项

、进一步加大一日活动质量的管理力度。
了解情况，对班级环境创设，材料的投放，生活照顾，


月份，我园骨干教师参加了省组织的学习培训以及参加全县幼儿园骨干

10月19日，我园召开了全园家长会《做一
，家长对本园环境，设施，条件提出了要求；12月28日，本园
，
《心灵的沟通》以及教师与幼儿家长的互动，使活动有声有色，丰富多彩。


在紧张和忙碌中过去了，又迎来了新的一年。可谓几分耕耘，
??，下面针对这一学期的教育教研工作做以下几点简单的总结：

、更新观念，树立新的幼儿教育理念。
每周二和周三上午为科
、《规程》，学习业务知识，学习国
实践与反思，反思与尝试的循环中学习，不断地积累经验，

、，开展研讨课、听课、说课、评课等活动来提高教师的教学水平和业务能
最后总结该课值得我们学习的地方，以达到共同提高的目的。
林明婵老师和陈雪艳老师，能够面对该班的实际情况，

、把新《纲要》的精神理念融入到现代化教育技术中，让教师在成长博客
。

提高教学质量，也就是教研组研讨和工作的核
兴趣制定教学目标，优化一日活动安排，真正让一日活动更加合理、科学。
让我园以后的教学安排和教学施行更有


、探索幼儿早期阅读能力的培养。
《幼儿园教育指导纲要(试
)》明确把幼儿早期阅读纳入了语言教育目标体系，提出：“要培养幼儿对生活


加深孩子对作品的理解和体验。第四，可给孩子创设一个专门的阅读区域，


、探索幼小衔接的联结点。
我们把幼小衔接作为课题研
努力探索幼小联结点。通过研究制定幼小衔接计划，开展一系列的活动。如：

,收到了很好的教育效果。
,始终怀着一颗感恩的心，对身边的人或事、动
.将正面的案例引入课堂,熏陶激发幼儿
.从周边的人,周边的
"感恩"的心，。还以各班为单位，结合进行了一些


我们坚持做好家长宣


年审小组对我们的教育教研工作
元旦小歌手讲故事比赛，孩子们的精彩表演，获得了阵阵掌声，


、从本园实际出发，加强教育教研的研究，提高全体教师整体素质。
、在教学实施工作中，管理过程力度不够，在下学期应加强。
、坚持做好环境布置工作，家园共育专栏加强质量。4、坚持与社会紧密联
5、晨间活动，户外活动的组织上采用灵活多样的形

是幼教系统的窗口单位，在各方面起

1997——XX年间，又两度被评为






80周年的重大
，深入开展学习“三个代表”重要思想的科学内涵和辨证关系，它帮助我
80周年的光辉历程和基本经验，也进一步阐明了
利用暑期学习班，去年，我们重点学习了《国
，明确了基础教育现代化建设中的重要地
531讲话内容列举），作为学校领导，我们班子坚持



、在大力开

展公民道德建设活动中，我们提出了党员要做

、为纪念建党80周年，回顾党的80年光辉历程，牢记党的历史，我园在
80周年图片展，虽然，那天时值38°c高温，
大家冒着酷暑兴致勃勃的一路车船前往上海，怀着崇敬的心情参观了展览。
80岁生日，意义特别深刻。
、在迎接建党80周年的日子里，我们还广泛开展歌颂党、
100％。我园的张贤老师在县演讲比赛

、以学习黄东华烈士及查文红、何金娣老师先进事迹活动为抓手。在教职

、关心青年教师的成长，为青年教师发展创设机会。
鼓励青年教师在政治思想上积极要求上进，努力向党组织靠拢，两年来，
3名青年教师向党组织递交了入党申请书。
02年，二期课改、新课程、新教育活动指南出台后，更引导青年教师，要在



我园非常重视此项工作的
并通过多种途径将学校发展中的各项内容定期或不定期的向不同层面的教职


100条”，“幼儿园自定的教师规范用语”，引导教师






[推荐]幼儿园文明单位创建工作总结》

是幼教系统的窗口单位，在各方面起

1997——xx年间，又两度被评为上
团结和带领广大干部、群众转变观念，努力做到领导重视、目标明确，






80周年的重大
，深入开展学习“三个代表”重要思想的科学内涵和辨证关系，它帮助我
80周年的光辉历程和基本经验，也进一步阐明了
利用暑期学习班，去年，我们重点学习了《国
，明确了基础教育现代化建设中的重要地
531讲话内容列举），作为学校领导，我们班子坚持



、在大力开展公民道德建设活动中，我们提出了党员要做

、为纪念建党80周年，回顾党的80年光辉历程，牢记党的历史，我园在
80周年图片展，虽然，那天时值38°c高温，
大家冒着酷暑兴致勃勃的一路车船前往上海，怀着崇敬的心情参观了展览。
80岁生日，意义特别深刻。
、在迎接建党80周年的日子里，我们还广泛开展歌颂党、
100％。我园的张贤老师在县演讲比赛

、以学习黄东华烈士及查文红、何金娣老师先进事迹活动为抓手。在教职

、关心青年教师的成长，为青年教师发展创设机会。