教师仪表形象规范
教师教学仪容仪表规定
教师教学仪容仪表规定随着教育事业的发展和社会进步，教师教学仪容仪表成为一个重要的话题。
作为教育行业的从业者，教师的仪容仪表不仅仅代表了个人形象，更体现了对学生的尊重和教育观念的传达。
因此，制定一套合理的教师教学仪容仪表规定对于提高教师专业素养和学生教育质量有着重要的意义。
一、服装整洁规范每位教师应选用得体、整洁、干净的服装。
男教师宜穿正式西装、衬衫和领带，女教师宜穿连衣裙、职业套装等。
服饰色彩应以深浅适度为原则，避免过分鲜艳。
不宜穿戴过于个性化的服装或装饰品，以免分散学生注意力。
二、予以体谅学生特殊情况在特殊情况下，教师应理解学生的个体差异和特殊需求，适度宽容考虑。
例如，对于身体特殊的学生，教师可以在仪容仪表规定上做出适当调整，以激发学生的自信心。
三、不佩戴过多饰品教师不宜佩戴过多的饰品，以免过于花哨或引人瞩目。
适度的饰品可以提升整体形象，但过多的饰品可能会给学生带来干扰。
应尽量选择简约、符合学校要求的饰品，以体现教师专业的形象。
四、保持良好的仪容习惯教师应保持良好的仪容习惯，洁净整洁。
不宜有异味，不宜有露天化妆，不宜吃嚼口香糖等，以避免给学生带来不良的示范效果。
五、发型整齐收拾教师的发型应整齐得体，不宜过于奇特或夸张。
男教师应剪发整齐，女教师应将头发整理到合适的长度并保持整洁。
保持干净整齐的发型可以给学生传达出井然有序的教学氛围。
六、不宜过度化妆教师在化妆方面应尽量保持自然。
过度化妆可能会显得不专业或不适合教学氛围。
合适的妆容可以提升教师的形象，但过度化妆可能会让学生产生不必要的好奇或干扰。
七、领带的选择与搭配男教师在选择领带时，应选择与服装色彩协调的领带。
领带的选择既要考虑与衬衫颜色的搭配，也要考虑与个人形象的协调。
领带应整洁，不能出现脱落线头或污渍。
八、提倡整洁的鞋袜教师在穿着鞋袜方面应注重整洁。
鞋子应擦拭干净，不宜有损伤或过于磨损。
袜子应选择整齐干净的袜子，避免出现污渍或破损。
九、培养文明礼貌的举止教师应该培养文明礼貌的举止，不宜有嘴馋、咳嗽等不文明的行为。
教师仪态礼仪的标准
教师仪态礼仪的标准
教师仪态礼仪的标准可以包括以下几个方面：
1. 着装整洁：教师应穿着整洁、干净、得体的职业装，避免过于暴露或过于庸俗的服装，遵循学校的着装规范。
2. 仪表端庄：教师应注意个人形象的仪表端庄，保持良好的仪表仪容，包括发型整洁、面容亮丽、体态优雅等，给学生树立良好的榜样。
3. 注意言谈举止：教师应言辞文明、礼貌，语速适中，声音宏亮而不失温和。
避免粗鲁、低俗、冷嘲热讽等不适当的言行举止。
4. 行为得体：教师在教学过程中，应注意自己的行为得体，不做与教学无关的事情，不大声喧哗，不随意进出教室等。
同时，还要有良好的职业操守，遵守学校的规章制度。
5. 与学生和家长交往：教师与学生和家长的交往中，应遵循礼貌、尊重和平等的原则，言谈举止亲切友善，积极倾听对方的意见和建议。
在处理问题时要公正、客观，不偏袒任何一方。
总之，教师仪态礼仪标准要求教师在外表形象、言谈举止、行为举止和交往方式等各个方面都要以示范和激励学生为目标，与学生和家长建立良好的师生关系。
教师仪容仪表
教师仪容仪表1.仪表、仪容、仪态礼仪仪表要求：老师服饰要求干净、文静、大方、美观。
切忌过露、过透、过紧。
夏天忌穿背心、吊带衫、超短裙和拖鞋。
表情要求：老师要有职业微笑的意识。
真诚的微笑，是待人友好热忱的标志。
仪容要求：男士不留长发;女士可适度淡妆，发型要大方得体，不染指甲和过分夸张的发色。
仪态要求：立姿要挺立、自然;走姿要从容、自信;坐姿要端庄、文静。
2.进出校门礼仪进出校门时，用点头微笑或鞠躬等方式主动向值勤老师、校警和同学问候。
校内内，自行车、摩托车推行或慢行，汽车慢行，并放置指定地点，整齐摆放。
3.课间礼仪(1)在校内，上下楼梯靠右走。
课间，值勤老师按时上岗，做好同学上下楼梯疏导。
校内行走，精神抖擞，不勾肩搭背，不嬉闹，遇到同事主动礼让。
(2)在校内遇到同事或来宾，应主动微笑地问候、致意。
接受同学问候时要回礼示意。
(3)行走在校内中，不随地扔杂物，看到杂物主动捡拾，用实际行动给同学做榜样，一起维护校内的公共卫生。
4.老师课堂礼仪(1)进教室前，老师应备好课、预备好上课用品，并检查整理好自己的仪表，关闭通讯工具，或将通讯工具设置成静音状态。
(2)上课铃响前两分钟，老师从容走进教室，指导同学做好上课预备。
上课铃响，师生相互问候。
(3)教学过程中，老师用一般话教学，写规范字。
多用敬语“请”字和敬重手势，不污辱同学人格，不挖苦讽刺同学，不对同学体罚或变相体罚;仔细、急躁地倾听同学发言，适时点拨引导。
仪态举止优雅，讲课时不坐不靠，避开不雅举止。
同学练习时，老师仔细急躁地巡回辅导，关注每一个同学。
(4)下课时，老师切忌拖堂，与同学礼貌告辞，保持开心的心境。
5.办公室礼仪(1)老师接打电话要使用文明礼貌语言，接电话要说“您好”等，挂电话应说“请您先挂电话”。
不在上课时间接打电话，不在走廊大声接打电话。
老师之间谈话，也要轻声细语;教学楼内走路要轻声慢步。
(2)遵守作息时间，做到不迟到，不早退，不丢课，不缺会，不旷职，严格履行请假手续。
教师教学仪容仪表规范
教师教学仪容仪表规范一、概述教师作为一名专业人士，其外在形象对于学生的教育影响和示范作用不可忽视。
良好的教师教学仪容仪表规范不仅能树立良好的形象，还有助于提高教学质量和营造良好的教育环境。
二、仪容整洁教师在工作岗位上应保持整洁的仪表形象，服装应干净整洁，色彩协调，不可过于花俏与张扬。
教师的衣物应适于教学场合，不宜过于休闲或过于正式。
同时，教师的发型整齐，不可过于矫揉造作，避免过多的发饰和化妆品的浓郁香气。
三、穿着得体教师的着装应符合职业规范，以适应教学工作的需要。
男教师应穿着整洁的正装，如衬衫、西裤等，并配以合适的领带。
女教师可以选择得体的套装或便装，但避免过于暴露和过分夸张的服饰。
对于特殊场合如会议或重要场合，教师应注意着装的正式性和庄重性。
四、仪表严谨教师的仪表要求严谨，在教学时应注意坐姿端正，保持仪态庄重。
教师应注重礼仪，对学生和同事要有礼有节，避免随意说笑和不恰当的言行举止。
同时，教师应保持良好的肢体语言，如站立姿势稳定，手势得体等，以更好地传达教学内容。
五、注意卫生教师教学仪容仪表规范还包括个人卫生的方面。
教师应保持个人卫生清洁，如修剪指甲、保持口腔卫生以及定期洗漱等。
在教学过程中，教师应保持清洁，不可吸烟、嚼食物或者随意抠鼻、刮腿等行为。
六、示范学生良好的教师教学仪容仪表规范不仅仅是对学生的要求，更是对学生的示范。
教师的形象和行为举止在一定程度上会影响学生的学习态度和行为习惯。
良好的教师仪容仪表规范不仅能树立起学生对教师的崇敬和尊重，同时也能潜移默化地影响学生的行为规范。
七、建立自信遵循教师教学仪容仪表规范能够帮助教师建立自信。
精心打理的仪容和体态自然优雅的仪表举止可以增强教师的自信心，提高教学的自信和效果。
自信的教师能够更好地引导学生，提供积极的影响，营造积极的教育氛围。
八、营造良好的教育环境教师的教学仪容仪表规范也是为了营造良好的教育环境。
一个整洁、庄重、自信的教师形象能够为学生提供一个安静、专注的学习氛围，使学生更好地投入学习，提高学习效果。
教职工仪容仪表规范要求
教职工仪容仪表规范要求
教职员工应遵守学校着装规范，仪表得体，衣着整洁，端正大方，整洁美观,体现出稳重、干练、为人师表的教师形象:
1、发式：头发整洁，发型大方，不染彩发.男教师头发不过耳,不理光
头（除特殊原因外），女教师发式端庄大方，不留奇异发型，不披头散发。
上课期间不得裹头巾、戴帽子。
2、面容：精神饱满，保持清洁。
女教师化淡妆，不浓妆艳抹，不得戴
耳环；男教师不留胡须，装扮淡雅得体,能给人以良好印象.
3、手：不留长指甲,保持清洁,除手表、结婚戒指外，不戴其它饰物。
4、衣服：男教师不得穿无袖衫、背心；女教师不得穿无袖装、低胸衫、
吊带和过于紧身的衣服。
5、裤装：女教师不得穿超短裙、低腰裤、短裤,男教师不得穿短裤进
校园。
6、鞋：不得穿拖鞋、凉拖鞋、光脚穿鞋上班。
7、教职工穿着服装颜色、款式应与工作环境相协调，教职工要注意讲
究个人及环境卫生,保持整洁美观.在重要场合或特殊活动时，按要求着装.
8、教职工着装不整或不符要求者,学校应对其提出批评,并限期改正。
拒不改正者应按照《教师职业道德规范》要求予以严肃处理,并扣出其适当师德考核分.。
教师仪容仪表及言谈举止规范
教师仪容仪表及言谈举止规范
教师的仪容仪表及言谈举止对于建立良好的教师形象、增强学生对教师的尊重和信任具有重要的作用。
以下是教师在仪容仪表和言谈举止方面的一些规范要求：
仪容仪表：
1. 衣着整洁：穿着干净整洁的服装，避免穿着过于随意或不恰当的衣物。
2. 着装得体：根据工作场合选择适宜的服装，避免过于华丽或暴露的服饰。
3. 仪态端庄：保持良好的姿态，避免粗俗、庸懒、骄横或疲倦的表现。
4. 面容和善：拥有良好的微笑和温和的面部表情，给人以亲近感。
言谈举止：
1. 标准发音：注意自己的语音语调，语速适中，发音准确清晰，以便学生能够听得明白。
2. 言语文明：用文明优雅的语言与学生交流，避免使用粗鲁、带有歧视或侮辱性的语言。
3. 要求准确：清晰明了地表达自己的观点和要求，尽量使用简洁明了的语言。
4. 细心倾听：尊重学生的意见和感受，积极倾听他们的发言，并给予适当的反馈和鼓励。
5. 避免争执：遇到与学生的意见相左或冲突时，保持冷静，理性地进行沟通，避免情绪激动和争执。
教师在仪容仪表和言谈举止方面的规范要求有助于树立教师的专业形象，加强与学生之间的互动和交流。
教师仪容仪表规范要求
教师仪容仪表规范要求Revised on November 25, 2020教师仪容仪表规范要求主讲:王永庆学习时间: 9月11日 9月15日教师是对教师的职业道德、职业形象、职业语言、职业行为与职业交往等进行了系统的规范，可以帮助教师内强职业素质，外塑职业形象，并更好地进行。
教师的很重要，接下来小编向大家介绍教师有哪些仪容仪表的规定。
1.仪表、仪容、仪态礼仪仪表要求：教师服饰要求整洁、文雅、大方、美观。
切忌过露、过透、过紧。
夏天忌穿背心、吊带衫、超短裙和拖鞋。
表情要求：教师要有职业微笑的意识。
真诚的微笑，是待人友好热情的标志。
仪容要求：男士不留长发;女士可适度淡妆，发型要大方得体，不染指甲和过分夸张的发色。
仪态要求：立姿要挺拔、自然;走姿要从容、自信;坐姿要端庄、文雅。
2.进出校门礼仪进出校门时，用点头微笑或鞠躬等方式主动向值勤教师、校警和学生问候。
校园内，自行车、摩托车推行或慢行，汽车慢行，并放置指定地点，整齐摆放。
3.课间礼仪(1)在校内，上下楼梯靠右走。
课间，值勤老师按时上岗，做好学生上下楼梯疏导。
校园行走，精神抖擞，不勾肩搭背，不嬉闹，遇到同事主动礼让。
(2)在校园遇到同事或来宾，应主动微笑地问候、致意。
接受学生问候时要回礼示意。
(3)行走在校园中，不随地扔杂物，看到杂物主动捡拾，用实际行动给学生做榜样，一起维护校园的公共卫生。
4.教师课堂礼仪(1)进教室前，教师应备好课、准备好上课用品，并检查整理好自己的仪表，关闭通讯工具，或将通讯工具设置成静音状态。
(2)上课铃响前两分钟，教师从容走进教室，指导学生做好上课准备。
上课铃响，师生互相问候。
(3)教学过程中，教师用普通话教学，写规范字。
多用敬语“请”字和尊敬手势，不侮辱学生人格，不挖苦讽刺学生，不对学生体罚或变相体罚;认真、耐心地倾听学生发言，适时点拨引导。
仪态举止优雅，讲课时不坐不靠，避免不雅举止。
学生练习时，教师认真耐心地巡回辅导，关注每一个学生。
教师仪容仪表规范
教师仪容仪表规范
为进一步规范中小学教师仪容仪表，塑造教师端庄文雅、积极向上的职业形象，以身立教，为人师表，根据教育部《中小学教师职业道德规范》的有关要求，结合我市教体系统工作的实际，特制定本规范。
一、仪容规范
1.发型要求：教师发型应简洁，端庄大方，发色自然，不留奇异发型。
男教师不留长发，不剃光头，不蓄胡须；女教师不染奇异色彩头发，不挑染头发。
2.妆容要求：女教师妆容得体，可化淡妆，力求自然、清新、优雅；不浓妆艳抹，不使用气味浓烈的香水和化妆品；不留长指甲，不涂抹色彩绚丽夸张的指甲油。
二、服饰规范
3.着装要求：教师着装要整洁美观，讲究协调，选择适合自己身高、体型、肤色、年龄的服装，不穿着奇装异服。
在校期间，男教师不能穿短裤、背心、无袖或无领的上衣；女教师不能穿着无袖、吊带、过露、过透的服装，不穿着低腰裤、超短裙等过短的服装；鞋面保持干净整洁，不能穿拖鞋或拖鞋式凉鞋进入校园；女教师不穿触地声音过大的高跟鞋进入课堂；体育教师上课须穿运动服、运动鞋。
4.首饰佩戴要求：女教师佩戴首饰要协调自然，适合适量，庄重雅致，不佩戴款式、装饰过于夸张的耳环、项链等饰物。
三、言行规范
5.语言要求：教师要讲普通话，使用文明礼貌用语，严禁讲粗话、脏话及侮辱性语言；尊重学生，课堂提问应多用礼貌语言和手势；课外与学生谈话交流，语言要严谨，态度要和蔼；接待家长热情有礼，交谈谦和诚恳。
6.行为要求：工作期间严禁饮酒，公共场所或在学生面前严禁吸烟；教师授课应采用站姿，不能依靠讲台或坐姿，目光要亲切有神，关注每个学生；与学生谈话交流或辅导答疑时要注意与异性学生保持适当距离，动作要文明，不得有侮辱性和其他不文明举止。
教师仪容仪表规范要求
教师仪容仪表规范要求
1、注意教师仪表，着装得体，坐正立直，举止行为稳重、文雅、不松垮，作风严谨、正派、不懒散。
2、在公共场合保持良好的师表形象，做到“三不四坚持”，即不浓妆艳抹，不穿奇装异服，不恶语伤人，坚持讲普通话，坚持写规范字，坚持整洁着装，坚持礼貌待人。
3、女教师不染彩发、不留披肩发、不佩带夸张饰物。
4、女教师可以淡妆，不浓妆。
服饰应端庄大方，符合教师身份，不穿紧、透、露或过于新奇艳丽的时装，裙子一定要及膝，夏天忌穿背心、吊带衫、超短裙和拖鞋。
5、男教师要衣冠整洁、不留长发，不蓄胡须，颜色要庄重。
男教师不穿背心，短裤进课堂和办公室。
6、男、女教师不留长指甲，女教师上班期间不涂除本色外的其他颜色的指甲油，不做美甲。
7、体育教师上班时间穿运动裤、运动鞋，不穿皮鞋。
8、注意讲究卫生，不准随地吐痰、乱扔纸屑，保持教室、办公室整洁有序。
9、不在教学场所、学生面前饮酒、吸烟，不在背后谈论他人，在各方面做学生的表率。
1。
教师仪容仪表
3.指甲整洁，清洁，经常修剪，不染彩色指甲，不留长指甲；
4.神清气爽，无论在校园还是入课堂，容光焕发，精神振作。
（二）服饰
体现职业特点，美观大方，有时代感，受学生欢迎，符合教师身份。
1.整洁干净，不能存在明显的污渍、油迹、汗味等；
2.美观合礼，忌脏、露、透、短、紧、异，不穿拖鞋和拖鞋式凉鞋进校，夏
3.办公规范，上班时间严守工作岗位，无事不访他人办公室，不做与工作无 关的事。
4.教学规范，不在教室内使用移动电话等通讯工具。
5.节约意识，重视节约水电，及时关闭空调、电扇、电脑等电器电源，不开 “长明灯”。
6.卫生意识，安排办公室值日表，保持办公室整洁卫生。
7.举止文雅，一举一动、一言一行都要成为学生的表率。
8.车辆规范，车辆停放规范有序，凭证出入，自行车进出校门应下车推行， 确保校园和谐安全。
三、以上规定自2013年9月1日起执行
季不穿细吊带裙、 露背装，超短裤，裙子应到膝盖或以下， 体现服装的礼仪功能
体育教师上课及训练时应穿运动衣、运动鞋，符合运动规范，。
3.首饰协调，适合，适量，庄重，雅致，不佩戴款式、装饰夸张的饰物。
三）其他
1•餐饮规范，用餐只能在餐厅进行，不边走边吃东西，办公室内有学生出入
时不吃东西。
2.吸烟规范，不在教学区域吸烟，不随地丢置烟蒂。
仪容仪表是精神风貌的重要体现。教师仪表不仅是教师个人美好形象的具
体
体现，也是教师对学生、家长、同事的最为妥当的尊重方式，对学生成长具有潜
移默化的影响。为此，特研究制定以下规范：一、总则：整洁、文雅、端庄、大方
二、细则：
（一）仪容
教师仪容仪表规范要求
教师仪容仪表规范要求1.仪表、仪容、仪态礼仪仪表要求：教师服饰要求整洁、文雅、慷慨、美观。
切忌过露、过透、过紧。
夏天忌穿背心、吊带衫、超短裙和拖鞋。
表情要求：教师要有职业微笑的意识。
真诚的微笑，是待人友好热情的标志。
仪容要求：男士不留长发;女士可适度淡妆，发型要慷慨得体，不染指甲和过分夸张的发色。
仪态要求：立姿要挺拔、自然;走姿要从容、自信;坐姿要端庄、文雅。
2.进出校门礼仪进出校门时，用点头微笑或者鞠躬等方式主动向值勤教师、校警和学生问候。
校园内，自行车、摩托车推行或者慢行，汽车慢行，并放置指定地点，整齐摆放。
3.课间礼仪(1)在校内，上下楼梯靠右走。
课间，值勤老师按时上岗，做好学生上下楼梯疏导。
校园行走，精神抖擞，不勾肩搭背，不嬉闹，遇到同事主动礼让。
(2)在校园遇到同事或者来宾，应主动微笑地问候、致意。
接受学生问候时要回礼示意。
(3)行走在校园中，不随地扔杂物，看到杂物主动捡拾，用实际行动给学生做模范，一起维护校园的公共卫生。
4.教师课堂礼仪(1)进教室前，教师应备好课、准备好上课用品，并检查整理好自己的仪表，关闭通讯工具，或者将通讯工具设置成静音状态。
(2)上课铃响前两分钟，教师从容走进教室，指导学生做好上课准备。
上课铃响，师生互相问候。
(3)教学过程中，教师用普通话教学，写规范字。
多用敬语“请”字和恭敬手势，不侮辱学生人格，不挖苦讽刺学生，不对学生体罚或者变相体罚;认真、耐心地倾听学生发言，适时点拨引导。
仪态举止优雅，讲课时不坐不靠，避免不雅举止。
学生练习时，教师认真耐心地巡回辅导，关注每一个学生。
(4)下课时，教师切忌拖堂，与学生礼貌告别，保持愉快的心境。
5.办公室礼仪(1)教师接打电话要使用文明礼貌语言，接电话要说“您好”等，挂电话应说“请您先挂电话”。
不在上课时间接打电话，不在走廊大声接打电话。
教师之间谈话，也要轻声细语;教学楼内走路要轻声慢步。
(2)遵守作息时间，做到不迟到，不早退，不丢课，不缺会，不旷职，严格履行请假手续。
教师礼仪仪容仪表的规范要求
教师礼仪仪容仪表的规范要求教师礼仪仪容仪表规范要求教师是社会的一支重要力量，他们的言行举止直接影响着学生的成长和发展。
作为教师，理应注重维护教师的形象，树立良好的职业道德和责任感。
教师礼仪仪容仪表规范是教师职业生涯中必须遵守的准则，下面将详细介绍教师礼仪仪容仪表规范要求。
一、仪容仪表要求1.穿着整洁：教师的着装应当整洁、得体、端庄，不应过于暴露或过于浮夸。
对于男教师，应穿着干净整齐的正装，搭配得体的领带和鞋子；女教师应穿着得体的套装或连衣裙，不宜佩戴过多的饰品，妆容轻淡。
2.仪态端庄：教师应保持仪态端庄，举止得体。
在教学过程中，教师应站立或坐立端正，保持双脚平行，不宜乱动或趴在课桌上；坐姿应端庄，不宜趴在讲台上；走路时应保持直立，不应缓慢或匆忙。
教师的动作应轻柔流畅，不应过于夸张或嘈杂。
3.用语文明：教师言语应文明得体，不应使用低俗或粗鄙的语言。
在与学生交流时，应用亲切的语气传授知识，尽量避免批评或贬低学生。
在与同事交流时，应尊重对方的意见和思想，不应冲动或咄咄逼人。
4.面带微笑：教师应面带微笑，给学生和同事以和善、亲切的印象。
微笑是一种积极的情感表达，能够促进和谐的人际关系，同时也能激发学生的学习兴趣和积极性。
二、仪表礼仪要求1.尊重他人：教师应尊重学生和同事，不应随意挖苦、嘲笑或伤害他人的自尊心。
对于学生，教师应平等对待，不应歧视或偏袒学生；对于同事，教师应相互尊重，多一些谅解和包容。
尊重他人是维护教育环境和谐、稳定的前提。
2.注重卫生：教师应注重个人卫生，保持清洁整洁的状态。
教师在教学时要洗净双手，指甲要修剪干净，不应带有异味或过多的化妆品。
教师在上课之前要及时刷牙漱口，注意口气清新。
3.维持距离：教师应跟学生和同事保持一定的距离感。
过于亲密的关系会导致教师的权威性和专业性受到质疑。
教师要善于保持适当的距离，既能保持良好的师生关系，又能确保个人尊严和职业形象。
4.遵守公共秩序：作为一名教师，应当遵守公共秩序，不得违法乱纪，从事无关的活动。
教师仪容仪表规范要求及日常行为规范
教师仪容仪表规范要求及日常行为规范仪表要求:教师服饰要求整洁、文雅、大方、美观。
切忌过露过透、过紧。
夏天忌穿背心、吊带衫、超短裙和拖鞋。
表情要求:教师要有职业微笑的意识。
真诚的微笑，是待人友好热情的标志。
仪容要求:男士不留长发;女士可适度淡妆，发型要大方得体，不染指甲和过分夸张的发色。
仪态要求:立姿要挺拔、走姿要从容、自信;坐姿要端庄、文雅。
进出校门时，用点头微笑等方式主动向值勤教师、校警和学生问候。
校园内车辆慢行，并放置指定地点整齐摆放。
(1)在校内，上下楼梯靠右走。
课间，值勤老师按时上岗，做好学生上下楼梯疏导。
校园行走，精神抖擞，不勾肩搭背，不嬉闹，遇到同事主动礼让。
(2)在校园遇到同事或来宾，应主动微笑地问候、致意。
接受学生问候时要回礼示意。
(3)行走在校园中，不随地扔杂物，看到杂物主动捡拾，用实际行动给学生做榜样，一起维护校园的公共卫生。
(1)进教室前，教师应备好课、准备好上课用品，并检查好自己的仪表，关闭通讯工具，或将通讯工具设置成静音状态。
(2)上课铃响前两分钟，教师从容走进教室，指导学生做好上课准备。
上课铃响，师生互相问候。
(3)教学过程中，教师用普通话教学，写规范字。
多用敬语“请”字和尊敬手势，不侮辱学生人格，不挖苦讽刺学生，不对学生体罚或变相体罚;认真、耐心地倾听学生发言，适时点拨引导。
仪态举止优雅，讲课时不坐不靠，避免不雅举止。
学生练习时，教师认真耐心地巡回辅导，关注每一个学生。
(4)下课时，教师切忌拖堂，与学生礼貌告别，保持愉快的心境。
(1)教师接打电话要使用文明礼貌语言，接电话要说“您好”等挂电话应说“请您先挂电话”。
不在上课时间接打电话，不在走廊大声接打电话。
教师之间谈话，也要轻声细语:教学楼内走路要轻声慢步。
(2)遵守作息时间，做到不迟到，不早退，不丢课，不缺会，不旷职，严格履行请假手续。
备课时间保持安静，不闲聊唠家常，不做与备课改作无关的事情。
坚守岗位，提高单位时间的工作效率。
教师仪表规范
教师仪表规范教师仪表规范是教师行为规范的一部分，它是指在教师日常工作中所表现出来的外在形象和仪态规范。
教师仪表规范的遵守不仅可以提升教师的专业形象，更有利于教师与学生之间的良好互动与沟通。
以下是对教师仪表规范的一些要求。
1. 着装整洁得体教师应选择合适的着装，不仅体现自己的个性与风格，更要与自己所从事的教育工作相匹配。
衣着应整洁、干净，不宜太过暴露或时尚过度，以免对学生产生不良影响。
同时，教师应避免穿着过于花哨、庸俗或不合时宜的服装，保持庄重与严肃的形象。
2. 举止文明得体教师在校园内外，都应保持文明的举止。
不大声喧哗，不随地吐痰，不乱扔垃圾等行为是基本要求。
同时，在与学生交流时，应注重文明用语，不使用粗鲁、侮辱性语言，保持礼貌与耐心。
3. 仪容端庄大方教师的仪容应展现出大方、自信、专业的形象。
男教师要保持脸部胡须整洁，头发干净整齐，不宜过长或过短。
女教师要注意发型的整齐与得体，并不过分注重妆容或饰品的使用。
另外，要保持面部表情和蔼可亲，亲切自然，不发脾气或偏激言辞。
4. 笑容和蔼可亲教师要常常挂上微笑，与学生互动时要表现出和蔼可亲的态度。
笑容可以缓解学生的紧张情绪，让他们感受到温暖和亲切。
如果教师总是带着一张严肃或冷漠的脸庞，很容易让学生感到紧张和疏离。
5. 保持良好卫生习惯教师应该注重个人卫生习惯，经常保持清洁，创造一个健康的学习环境。
勤洗手、注意口腔清洁、合理使用香水等举措都是教师应该遵守的卫生习惯。
6. 注意身体语言教师的身体语言也是重要的一部分。
在课堂上，教师要保持正确的站立姿势，不要乱晃或乱动，以保持学生的注意力。
同时，要注意面部表情和手势的使用，这可以用于强调重要观点或加强与学生的互动。
7. 遵守校规校纪作为教师，应该严格遵守学校的规章制度，不仅要带头遵守，还应该以身作则，引导学生遵守校规校纪。
一个遵守校规校纪的教师，才能对学生形成良好的示范作用。
总之，教师仪表规范是教师职业规范的重要组成部分。
教师仪容仪表规范要求
教师仪容仪表规范要求主讲:王永庆学习时间: 9月11日 9月15日教师礼仪是对教师的职业道德、职业形象、职业语言、职业行为与职业交往等进行了系统的规范，可以帮助教师内强职业素质，外塑职业形象，并更好地进行人际交往。
教师的仪容仪表很重要，接下来小编向大家介绍教师有哪些仪容仪表的规定。
1.仪表、仪容、仪态礼仪仪表要求：教师服饰要求整洁、文雅、大方、美观。
切忌过露、过透、过紧。
夏天忌穿背心、吊带衫、超短裙和拖鞋。
表情要求：教师要有职业微笑的意识。
真诚的微笑，是待人友好热情的标志。
仪容要求：男士不留长发;女士可适度淡妆，发型要大方得体，不染指甲和过分夸张的发色。
仪态要求：立姿要挺拔、自然;走姿要从容、自信;坐姿要端庄、文雅。
2.进出校门礼仪进出校门时，用点头微笑或鞠躬等方式主动向值勤教师、校警和学生问候。
校园内，自行车、摩托车推行或慢行，汽车慢行，并放置指定地点，整齐摆放。
3.课间礼仪(1)在校内，上下楼梯靠右走。
课间，值勤老师按时上岗，做好学生上下楼梯疏导。
校园行走，精神抖擞，不勾肩搭背，不嬉闹，遇到同事主动礼让。
(2)在校园遇到同事或来宾，应主动微笑地问候、致意。
接受学生问候时要回礼示意。
(3)行走在校园中，不随地扔杂物，看到杂物主动捡拾，用实际行动给学生做榜样，一起维护校园的公共卫生。
4.教师课堂礼仪(1)进教室前，教师应备好课、准备好上课用品，并检查整理好自己的仪表，关闭通讯工具，或将通讯工具设置成静音状态。
(2)上课铃响前两分钟，教师从容走进教室，指导学生做好上课准备。
上课铃响，师生互相问候。
(3)教学过程中，教师用普通话教学，写规范字。
多用敬语“请”字和尊敬手势，不侮辱学生人格，不挖苦讽刺学生，不对学生体罚或变相体罚;认真、耐心地倾听学生发言，适时点拨引导。
仪态举止优雅，讲课时不坐不靠，避免不雅举止。
学生练习时，教师认真耐心地巡回辅导，关注每一个学生。
(4)下课时，教师切忌拖堂，与学生礼貌告别，保持愉快的心境。
教师仪容仪表及日常行为规范
教师仪容仪表及日常行为规范集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）教师仪容仪表及日常行为规范1．发型：自然大方，整洁干净。
头发要勤洗常理。
男教师头发宜短不宜长或光。
女教师发型以美观大方为宜，不染艳发，不留奇异发型。
2．妆容：淡雅清爽，洁净自然。
男教师要经常修面剃须，不蓄有特色胡须。
女教师妆容以淡雅、自然为宜，不化浓妆；不涂抹色艳的指甲油，不过分装饰指甲。
3．着装：简洁端庄，美观得体。
教师穿戴要符合职业特点，不穿奇装异服。
男教师不穿拖鞋、背心、短裤，女教师不穿超短裙、露背装、透视装等暴露服装进入校园。
4．饰品：简单典雅，朴素含蓄。
手指、手腕佩戴的饰品要简单、大方，不要过多过繁、稀奇古怪。
女教师佩戴饰品宜简单得体。
男教师不佩戴耳饰，其他饰品以简单低调为主。
5．仪态：举止端庄，从容自信。
时刻注意教师仪态形象，举止行为要规范美观，得体适度，充满自信。
站立时要挺胸抬头，不卑不亢。
坐下时要举止优雅，不偏不倚。
行走时要脚步稳健，不急不躁。
6．办公：遵守秩序，注意卫生。
言谈举止要有分寸，不大声喧哗，保持办公环境安静。
工作期间不空岗、串岗，更不能擅自到校外办私事。
工作日中午严禁饮酒，任何时段严禁酒后进校园。
保持办公室等公共场所清洁卫生，不随地吐痰、扔垃圾，禁止在校内吸烟。
要勤俭节约，不损坏公共财物，不浪费水、电及办公用品。
7．上课：讲究艺术，尊重学生。
课前准备要充分，书写正确规范，使用文明用语。
不在课堂上发牢骚，不要发表不当言论。
讲课时不坐不靠，仪态优雅。
不旷课、拖堂，珍惜课堂每一分钟，不做与教学无关事情。
要尊重爱护学生，以关爱、平等之心对待每一名学生。
8．上网：正确使用，倡导文明。
正确使用网络进行工作和学习，工作时间不上网聊天、网购、玩游戏、炒股，不看与教学无关的视频等。
不泄密，不浏览、不制作和传播不良信息，自觉抵制不健康的、非法的、低俗的网站和内容。
9．集会：遵守规定，严肃认真。
教师仪表规范
教师仪表规范
一、总则
整洁文雅端庄大方
二、细则
1、教师不染彩发，不留夸张发型。
男教师不留长发，不蓄长胡须。
2、女教师提倡淡妆，反对浓妆。
3、男教师不佩戴项链、手链、戒指；女教师不佩戴长而粗的项链，不佩戴手镯、手链、耳环、耳钉，双手戒指不超过一只。
4、教师上班期间穿着体现职业特点，不能过于休闲化，不穿奇装异服。
夏季，不穿拖鞋，不穿露膝短裤，不光脚穿凉鞋。
女教师上班期间不穿细带裙、超短裙及低胸、露背装，不穿过透的服装，不穿超过5cm的细高跟鞋。
男教师不穿背心，不赤背。
5、男、女教师不留长指甲，女教师不涂指甲油。
6、体育教师上课时间穿运动服，不穿皮鞋。
中学生仪表规范
一、总则
整洁大方朴素得体符合学生身份
二、细则
1、学生进入校园必须穿全套校服，不得在校服上乱涂乱画，保持校服整洁。
2、男同学不留长发，不剃光头，不留怪发型，不得染发、烫发，不理碎发，做到前不扫眉、旁不遮耳、后不过发迹。
3、女同学短发前额刘海不过眉，长发须扎起来，不得披头散发、烫发、染发，不理碎发，不梳怪发型。
不涂脂抹粉，不画眉毛，不画眼圈，不抹口红。
4、学生不得佩戴耳环、项链、戒指、手镯、手链等饰物。
不染、不装饰指甲，不留长指甲。
5、学生在校园活动期间不得穿拖鞋或高跟鞋。
教师仪容仪表规范要求
教师礼仪是对教师的职业道德、职业形象、职业语言、职业行为与职业交往等进行了系统的规范，可以帮助教师内强职业素质，外塑职业形象，并更好地进行人际交往。
1.仪表、仪容、仪态礼仪仪表要求：教师服饰要求整洁、文雅、大方、美观。
切忌过露、过透、过紧。
夏天忌穿背心、吊带衫、超短裙和拖鞋。
表情要求：教师要有职业微笑的意识。
真诚的微笑，是待人友好热情的标志。
仪容要求：男士不留长发;女士可适度淡妆，发型要大方得体，不染指甲和过分夸张的发色。
仪态要求：立姿要挺拔、自然;走姿要从容、自信;坐姿要端庄、文雅。
2.进出校门礼仪进出校门时，用点头微笑或鞠躬等方式主动向值勤教师、校警和学生问候。
校园内，自行车、摩托车推行或慢行，汽车慢行，并放置指定地点，整齐摆放。
3.课间礼仪(1)在校内，上下楼梯靠右走。
课间，值勤老师按时上岗，做好学生上下楼梯疏导。
校园行走，精神抖擞，不勾肩搭背，不嬉闹，遇到同事主动礼让。
(2)在校园遇到同事或来宾，应主动微笑地问候、致意。
接受学生问候时要回礼示意。
(3)行走在校园中，不随地扔杂物，看到杂物主动捡拾，用实际行动给学生做榜样，一起维护校园的公共卫生。
4.教师课堂礼仪(1)进教室前，教师应备好课、准备好上课用品，并检查整理好自己的仪表，关闭通讯工具，或将通讯工具设置成静音状态。
(2)上课铃响前两分钟，教师从容走进教室，指导学生做好上课准备。
上课铃响，师生互相问候。
(3)教学过程中，教师用普通话教学，写规范字。
多用敬语“请”字和尊敬手势，不侮辱学生人格，不挖苦讽刺学生，不对学生体罚或变相体罚;认真、耐心地倾听学生发言，适时点拨引导。
仪态举止优雅，讲课时不坐不靠，避免不雅举止。
学生练习时，教师认真耐心地巡回辅导，关注每一个学生。
(4)下课时，教师切忌拖堂，与学生礼貌告别，保持愉快的心境。
教师仪容仪表5.办公室礼仪(1)教师接打电话要使用文明礼貌语言，接电话要说“您好”等，挂电话应说“请您先挂电话”。
教师仪容仪表礼仪规范
教师仪容仪表礼仪规范为规范教师仪容仪表，树立教师良好形象，特制订在职教师仪容仪表礼仪规范，具体内容如下。
一、发型规范头发整洁，发型美观大方，不染艳发，不做流行夸张发型，上课期间不裹围巾、戴帽子。
男教师不留长发，不理光头（特殊原因除外）。
女教师发型以美观大方为宜。
二、仪容规范校园内不戴有色眼镜，不留长指甲。
男教师要经常修面剃须。
女教师妆容以淡雅自然为宜，工作期间不化浓妆，不涂抹艳丽的指甲油。
三、着装规范穿戴要符合教师职业特色，不穿奇装异服，手指、手腕佩戴的饰品要简单、大方，不要过多过繁、稀奇古怪。
男教师不穿拖鞋、背心、短裤、半截裤，不佩戴手串、手珠，不佩戴耳饰。
女教师不穿鞋拖，不穿超短裙、超短裤、紧身衣，夏天不穿吊带、露背装、露脐装，不穿薄、露、透的衣服。
四、仪态规范时刻注意教师仪态形象，举止行为要规范美观，得体适度，- 1 -充满自信。
站立时要挺胸抬头，不卑不亢。
坐下时要举止优雅，不偏不倚。
行走时要脚步稳健，不急不躁。
五、上课规范课前准备要充分，书写正确规范，使用文明用语。
不在课堂上发牢骚，不发表不当言论。
讲课时不坐不靠，仪态优雅。
不旷课、拖堂，珍惜课堂每一分钟，不做与教学无关事情。
要尊重爱护学生，以关爱、平等之心对待每一名学生。
六、办公规范言谈举止要有分寸，不大声喧哗，保持办公环境安静。
工作期间不空岗、串岗，离岗。
严禁酒后进校园。
保持办公室等公共场所清洁卫生，不随地吐痰、乱扔垃圾，禁止在校内吸烟。
要勤俭节约，不损坏公共财物、不浪费水、电及办公用品。
七、交往规范与同事交往要顾全大局、以礼相待，不搬弄是非，不散布谣言，与家长交往要举止文明、不索要礼品，不接受宴请。
与学生交往要以身作则、师生平等，微笑回应学生问候，与学生谈心要注意方式方法，选择合适的时间与地点。
与社会交往要有礼有度、为人师表，倡导健康的生活方式，自觉遵守社会公德，拒绝参加各种非法组织、活动，不得从事校外有偿补课、经商等第二职业活动，切实维护教育形象。
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教师仪表形象规范 The following text is amended on 12 November 2020.
津南区教师仪表形象规范
第一条教师着装要整洁、美观、大方，要符合职业特点，展现教师的良好形象；忌衣冠不整，不修边幅。
第二条女教师禁止在学校穿无袖上衣、吊带裙、超短裙、凉拖；忌衣服过薄、过透、过露、过紧。
男教师禁止在学校穿背心、短裤（体育运动除外）、拖鞋。
第三条教师发型要端庄、整齐、自然。
提倡女教师梳起长发，理顺短发；提倡男教师及时理发，不留长发、不蓄胡须。
禁止教师留奇异发型、染彩色头发。
第四条教师打扮要适度，严禁佩戴夸张饰品。
女教师可化淡妆，佩戴简洁饰品衬托仪表，禁止浓妆艳抹、涂指甲油；男教师禁止戴项链。
第五条提倡教师参加大型（重要）活动时着正装。