六级少先队工作计划1
六年级下学期少先队工作计划
六年级下学期少先队工作计划1. 组织开展少先队纪律教育活动在新学期开始时，我们将组织开展少先队纪律教育活动，向队员们普及少先队的纪律要求，并进行相关的宣誓仪式。
通过这样的活动，增强队员们的纪律意识，让他们明白作为少先队员应该具备的品质和行为规范。
2. 组织开展关爱他人的活动作为少先队员，我们要时刻关注他人的需要，并主动为他人提供帮助和支持。
在本学期，我们将组织开展关爱他人的活动，如帮助贫困学生，慰问孤寡老人等，让队员们懂得乐于助人的重要性，并培养他们的爱心和责任感。
3. 组织开展科学技术活动为了激发队员们对科学和技术的兴趣，我们将组织开展科学技术活动。
活动内容包括科学实验、科技创新比赛等，通过亲身实践和竞赛，培养队员们的观察力、实践能力和创造力。
4. 组织开展体育健身活动体育锻炼对于孩子们的健康成长非常重要，在本学期，我们将组织开展体育健身活动。
活动内容包括足球、篮球、跳绳等，让队员们养成良好的运动习惯，增强体能，并通过团队合作提高他们的协作能力。
5. 组织开展文化艺术活动文化艺术是一个国家和民族的精神风貌的重要标志，也是培养孩子们审美情趣和艺术才能的有效方式。
在本学期，我们将组织开展文化艺术活动，包括文学创作、书法绘画、舞蹈表演等，让队员们感受艺术的魅力，并展现自己的才能和创造力。
6. 组织开展社区服务活动作为少先队员，我们要积极参与社会实践和志愿服务活动，为社会做贡献。
在本学期，我们将组织开展社区服务活动，如环境保护、义务劳动等，让队员们认识到自己对社会的责任，并培养他们的公民意识和团队合作精神。
7. 组织开展安全知识教育活动安全教育是保护队员们的生命安全和身体健康的重要环节。
我们将组织开展安全知识教育活动，包括交通安全、防火安全、网络安全等，让队员们明白安全意识的重要性，并掌握必要的自我保护技能。
8. 组织开展党史学习教育活动作为中国共产主义少年团的一员，我们要学习党史，了解党的发展历程和党的优良传统。
小学六年级少先队工作计划
小学六年级少先队工作计划一、工作目标1. 增强队员的集体荣誉感和责任感；2. 培养队员的团队合作精神和互助意识；3. 提高队员的学习成绩和综合素质；4. 培养队员的自理能力和社交能力。
二、工作内容1. 组织丰富多彩的活动1.1 开展主题演讲比赛，让队员锻炼演讲技巧和表达能力；1.2 组织参观学习活动，开阔队员的视野和知识面；1.3 组织运动会和文艺演出，增强队员的体质和艺术修养；1.4 组织社会实践活动，培养队员的社会责任感和公民意识。
2. 加强队伍管理2.1 组织队员参加队规教育和队伍活动，加强队员纪律意识；2.2 建立队员自我管理机制，鼓励队员自觉完成规定的学习任务和作业；2.3 建立队员个人档案，做好队员的成长记录和评价；2.4 组织评选先进个人和先进小组，激发队员的积极性和竞争意识。
3. 关心关爱队员3.1 组织心理辅导活动，关注队员的心理健康；3.2 注重队员的饮食营养，组织健康饮食宣传和活动；3.3 开展关爱留守儿童和贫困家庭的活动，帮助他们解决生活困难；3.4 建立家校联系制度，加强与家长的沟通和协作。
4. 弘扬社会主义核心价值观4.1 开展主题教育活动，宣传社会主义核心价值观的理念和内涵；4.2 组织优秀少先队员的先进事迹宣讲，引领队员践行社会主义核心价值观；4.3 组织队员参与社区志愿服务活动，培养奉献精神和社会责任感。
三、工作措施1. 制定详细的工作计划，明确每个活动的目标、内容和流程；2. 分工合作，设立专门的负责人和工作小组，确保每个活动顺利进行；3. 加强与学校、家长和社区的沟通联系，争取资源支持和合作；4. 定期组织队伍例会，总结工作经验，解决问题和改进工作方法。
四、工作预期成果1. 队员的集体荣誉感和责任感明显增强；2. 队员的团队合作精神和互助意识得到充分培养；3. 队员的学习成绩和综合素质有所提高；4. 队员的自理能力和社交能力得到有效培养；5. 队伍管理更加规范有效，队员自我约束能力增强；6. 队员的心理健康有所改善，身心发展得到关注；7. 队员积极参与社区活动，展示先进少先队员的形象；8. 队伍与学校、家长和社区建立良好的合作关系，形成共同育人合力。
六年级少先队工作计划
六年级少先队工作计划
工作计划：
1. 进行队内学习活动：组织队员进行主题学习活动，包括学习社会主义核心价值观、国旗、团队合作等内容。
2. 开展劳动实践活动：安排队员参与学校或社区的劳动实践活动，如义务植树、义务清洁等，培养队员的劳动意识和责任感。
3. 进行团队合作训练：开展团队合作游戏和活动，锻炼队员的团队协作能力和沟通能力。
4. 组织爱心公益活动：策划并组织一次公益活动，如探访孤寡老人、捐赠物品给需要帮助的群体等，培养队员的爱心和责任感。
5. 进行红领巾宣传活动：开展红领巾知识竞赛、红领巾事迹分享等活动，提高队员对红领巾的认识和了解。
6. 应急救护知识培训：开展应急救护知识培训课程，提高队员的自我保护和互助意识。
7. 进行文明礼仪培训：开展文明礼仪课程，使队员养成良好的行为习惯和文明礼仪意识。
8. 组织节日庆祝活动：组织队员参与节日庆祝活动，如暑假欢送会、元旦晚会等，增进队员之间的友情和凝聚力。
9. 开展社会实践活动：安排队员参观学习社会单位，如科技馆、博物馆等，丰富队员的知识储备和社会经验。
10. 组织学习交流会：定期组织学习交流会，鼓励队员分享学
习心得和经验，促进队员之间的相互学习和进步。
以上是六年级少先队的工作计划，旨在通过组织多样化的活动，培养队员的爱国情怀、劳动精神、团队意识等素质，全面发展少先队员的全面素质。
2023年小学六年级下学期少先队工作计划
2023年小学六年级下学期少先队工作计划一、组织活动策划1. 进行环保主题活动：组织学生参与清洁校园、植树造林等环保活动，提高学生对环境保护的意识和参与度，并通过主题讲座、宣传栏等形式宣传环保知识。
2. 开展科技创新活动：组织学生参与科技创新项目，鼓励他们动手实践、锻炼观察力和创新意识，培养科技创新的兴趣和能力。
3. 举办读书活动：组织少先队员进行读书分享活动，引导他们积极阅读，培养良好的阅读习惯和广泛的知识面。
4. 创作绘画作品：组织少先队员参与绘画作品创作，展示他们的艺术才华和创造力，激发他们的艺术兴趣。
5. 主题讨论活动：组织少先队员进行主题讨论活动，引导他们思考社会问题、培养他们的独立思考和团队合作能力。
二、思想教育1.开展爱国主义教育：组织参观革命纪念馆、革命战士墓地等地，向学生讲述革命故事，培养他们热爱祖国的情感和家国情怀。
2. 弘扬传统文化：组织学生学习传统文化知识，包括书法、剪纸、民歌等，培养学生对传统文化的热爱和传承意识。
3. 进行安全教育：组织学生参与安全知识竞赛、模拟演练等活动，提醒他们关注安全问题，培养自我保护的能力。
4. 心理健康教育：开展心理健康教育讲座，组织学生参与游戏、小组讨论等活动，帮助他们树立正确的情绪管理观念，提高心理素质。
5. 培养社会责任感：组织学生参观社会公益机构，开展社会实践活动，培养学生的社会责任感和关爱他人的精神。
三、组织建设1. 党建活动：组织学生开展党建活动，包括学习党史、参观党建基地、开展党员发展教育等，培养学生的党性观念和党员意识。
2. 队伍建设：开展少先队员竞选、选拔和培训工作，培养学生的组织纪律性和领导实践能力。
3. 课程设计：根据学生的实际需求和兴趣爱好，设计多样化的课程内容，培养学生的兴趣和综合素质。
4. 志愿者服务：组织学生参与志愿者服务活动，如义务劳动、献血等，培养学生乐于助人、奉献社会的精神。
5. 建立家长联络机制：定期与家长进行交流，了解学生的情况和需求，加强学校、家庭、学生之间的联系。
小学六年级少先队工作计划优秀
最新小学六年级少先队工作方案优秀小学六年级少先队工作方案篇一进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校德育工作方案、教育教学工作方案，本学期我班将以全面推进素质教育，进步学生的综合素质，深化开展各种活动，全面进步教育教学质量为指导思想。
以"让我们的童年充实、快乐，拥有智慧"为目的，以"立志、努力、进步、成功"为班训，努力创立"团结、快乐、和谐、奋进"的班风和"愉快学习、共同进步"的学风。
1、行为标准方面:正确指导行为标准教育使学生明白什么事该做,什么事是不该做的。
在本学期要求学生能懂得学校行为标准的要求,并能付之于行动,特别是课间,做事一定要慎重。
配合大队部进展行为标准的`评比。
在学校对学生经常进展平安教育，远离危险。
对学生进展"五爱"、"五自"、小学生日常行为标准等教育。
2、对班级有些学生进展家访,针对每个人的个性以及家访时的观察,根据学生的表现及时进展教育。
3、积极响应大队部的德育方案，博览世界文化，开展各项活动。
明确落实小干部的分工,锻炼学生的管理才能。
4、在卫生方面,合理安排劳动岗位,建立值日生制度。
5、加强学生心理安康教育工作。
(1)理解和掌握学生的心理问题，及时帮助学生解决心理障碍。
(2)经常性通过板报、讲座、谈心等形式进展心理安康教育。
(3)结合"后进生"的帮教转化工作,把心理安康教育与"后进生"转化工作有机结合起来。
小学六年级少先队工作方案篇二紧扣素质教育主题，实在加强少年儿童思想道德教育，继续大力开展“新世纪我能行”体验教育活动，围绕我校教育工作的重点，务实创新与时俱进，实在抓好少先队根底建立。
结合学校活动，少先队将为少年儿童的安康成长和素质教育的全面推进效劳，努力开拓我校少先队工作新场面。
(一)抓好学生的思想道德教育，继续加强行为标准的养成教育。
六年级少先队工作计划范文(精选12篇)
六年级少先队工作计划范文（精选12篇）六班级少先队工作方案范文篇1一、指导思想：紧扣素养教育主题，切实加强少年儿童思想道德教育，连续大力开展“新世纪我能行”体验教育活动，围绕我校教育工作的重点，求实创新与时俱进，切实抓好少先队基础建设。
结合学校活动，少先队将为少年儿童的健康成长和素养教育的全面推动服务，努力开拓我校少先队工作新局面。
二、工作重点：（一）抓好同学的思想道德教育，连续加强行为规范的养成教育。
1、以体验教育为载体，结合队员生活实际，从微小处入手，通过丰富多彩的活动，宣扬基本道德学问、道德规范，使少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品行，转化为良好的行为习惯，为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献”的基本道德规范的养成奠定坚实的基础。
2、各班连续组织同学学习《学校生礼仪常规》、《学校生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，并将礼仪教育与创“行规示范班级”、“行规示范同学”活动有机结合，从而引导同学对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。
3、加强小干部队伍建设，充分发挥其监督和示范作用，引导全班同学养成良好的行为习惯。
（二）深化开展雏鹰争章活动依据全班同学学情实际状况，经全班同学争论，拟定争章三枚。
在日常学习、生活中自觉根据所拟定的章目开展活动，期末进行考章、与颁章。
通过开展雏鹰争章活动发，提高同学五自学问和力量。
六班级少先队工作方案范文篇2一、指导思想：为了促进学校少先队工作向着规范加特色的方向进展，选出最优秀的少先队员担当大队委职务，形成“自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的`事情自己管”的少先队工作新局面。
二、竞选宗旨：公正、公正、公开。
三、竞选条件：1、三至六班级品学兼优的少先队员。
（每中队限申报2名）2、曾担当中队委职务，有组织才能，起到模范带头作用。
3、能独立完成老师交办的全部工作任务。
4、有敏锐地观看事物及处理各种事务的力量，能制造性地开展工作。
2023六年级少先队工作计划范文（通用9篇）
2023六年级少先队工作计划范文（通用9篇）2023六年级少先队篇1一、指导思想：本学期，我班少先队中队根据提出全国少先队员要争当“四个好少年”的要求，以队员思想道德建设为主线，以素质拓展、实践体验教育为载体，以文明礼仪行为的养成教育为抓手。
结合学校计划，组织开展丰富多彩的班队活动，培养队员争当四好少年。
把学校的少先队工作推上一个新的台阶，为建现代化高品位端本学堂，创新时期特色化端本教育的治学目标而努力。
二、主要工作：(一)进一步加强辅导员队伍和少先队组织建设。
1.加强辅导员队伍建设。
从上个学期起，中队辅导员由班主任担任，为了更快地使他们成长起来，坚持做到每月一次辅导员工作培训和会议，明确学习目标，不断充实学习内容，使之主题化、层次化、有效化。
大队辅导员要经常与中队辅导员交流和沟通，将少先队工作中的新信息传递给中队辅导员，多学习、多吸取好的经验和做法，做一名“有心人”。
2.加强少先队的组织建设。
根据队章的要求，建立、健全少先队大、中、小队组织。
各大中队的工作要有计划、有措施、有制度、有总结。
坚持队前教育，使要求入队的学生初知有关队名、队礼、队旗、队徽、呼号、作风、红领巾等方面的基本常识。
凡是符合队章中规定条件的少年儿童都要加入少先队。
按照少先队仪式的规范要求做好少先队入队、离队、迎新、选举队干部的工作。
(二)以活动为载体，注重体验，提高队员的道德素养。
1.围绕全面建设小康社会的大局，抓住3·5“学雷锋日”、3·8妇女节、4·5清明节、5·1劳动节、6·1儿童节、6·16端午节、7·1建党节等重要节庆日，深入开展丰富多彩的活动，深化开展“民族精神代代传”活动，增强民族自豪感和自信心，从小树立正确的世界观、人生观、价值观，努力为投身发展中国特色社会主义的伟大事业做好全面准备。
2.通过开展环保、节约教育活动，引导少年儿童从我做起，从现在做起，从小牢固树立生态文明观念，积极倡导健康节俭的生活方式，养成节约资源、保护环境的良好行为习惯。
2024年六年级少先队工作计划模版（二篇）
2024年六年级少先队工作计划模版一、思想：对少年儿童的“勤奋学习、快乐生活、发展”的要求，以学生发展为，以体验教育为途径实践教育活动，学生规范建设，响应学校的“阳光少年”活动的号召，培养队员做出色的接班人。
二、主要工作：1、抓好规范训练，各的纪律教育。
2、庆祝教师节活动。
3、庆祝国庆节活动。
4、体育节活动5、以优异成绩向母校汇报的校庆活动6、雏鹰争章活动。
三、要求：1、以爱国主义教育为主线，少先队员的思想政治工作。
①举办“祖国在心中”中队主题队会及“爱我美食节活动“。
②教育队员们做一名知法、懂法、守法的小公民，的前进和努力方向，自觉抵制不良的侵袭，努力法律意识，用法律的武器保护。
③讲文明树新风活动，“在校是个好学生，在家是个好孩子，在社会是个好公民”的养成教育。
④环保宣传教育活动，响应江的号召，保护“母亲河”，齐来爱护汾江河系列活动。
2、以实施“少年雏鹰行动”为途径，培养少先队员的创新精神和实践能力。
①“五自”学习实践活动。
以“自学、自理、自护、自强、自律”为主要内容的“五自”活动，涉及了多的教育内容。
②培养队员的、互助、团结的意识，队员的责任感和民族，“手拉手”活动。
③体育艺术节活动，雏鹰达标争章活动，以“培养向上的跨世纪雏鹰”活动为主题，把艺术教育与语文、书法、社会、自然等学科教学相。
四、工作安排____月份：1、讲公德、讲公益等活动，组织队员事。
2、尊师活动，培养的尊师风气。
3、“争当阳光少年”活动。
____月份：1、培养学生助人为乐、甘于奉献的精神。
2、国庆节爱国主义教育。
3、庆祝少年先锋队建队日____月份：1、组织队员参加观摩活动。
2、革命传统教育，学习劳动的奋斗精神。
3、艺术节系列活动____月份：1、组织队员学英雄树榜样活动。
2、体会小主人肩负的责任，时代意识，做____接班人。
____月份：1、教育学生努力学习，优异成绩向家长汇报。
2、期末的评选活动。
3、制定寒假活动计划2024年六年级少先队工作计划模版（二）第一部分：培养少先队员的爱国主义情怀1. 组织参观红色教育基地：安排少先队员参观红色教育基地，学习革命先辈的英勇事迹，培养他们对祖国的深厚感情和崇高的爱国情怀。
六年级少先队工作计划范文通用
六年级少先队工作计划范文通用六年级少先队工作计划范文通用1一、指导思想：以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻市少代会精神，继续抓好少先队员的爱国主义、集体主义、社会主义思想教育，积极配合学校开展德育活动，解放思想、开拓视野，切合学校实际开展丰富多彩、具有时代气息的少先队活动，展现新时期少先队员的蓬勃生机。
二、具体工作安排：2月份1、开学典礼,上好德育第一课。
2、制订中队计划，召开中队辅导员会议，明确新学期工作目标，以崭新的姿态迎接新学期的到来。
3、组建“雏鹰假日小队”，每班4支，学期每小队开展4次活动，制订计划，为期末填写活动反馈表，上交资料总结做好准备。
3、进行中队干部的改选。
4、开展“绿色环保月”系列活动。
3月份1、参加大队委的改选。
2、开展“我是小雷锋”的'活动3、开展“读书求知月”的各项活动。
4、“我为队旗添光彩”系列活动。
4月份1、开展“英语节” 各项活动。
2、中队活动观摩。
3、地球村废品回收活动。
4、环保小卫士评选活动。
5月份1、开展综合性学习能力成果展示会。
2、开展“体锻运动月”各项活动。
3、各小队进行读书交流活动。
6月份1、期末复习迎考工作。
2、填写活动反馈表，上交。
3、制定暑假活动计划。
六年级少先队工作计划范文通用2一、指导思想为培养少年儿童创新精神和实践能力，全面推进素质教育。
以习惯养成教育为主线，以少先队活动为载体，全面开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中健康成长，全面提高少年儿童的综合素质，继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作目标1、以常规工作为基础，引导少年儿童养成良好的习惯。
强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
2、坚持做到“严”、“细”、“实”。
所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。
所谓“细”，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。
所谓“实”，即从学生、班级、年段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。
六年级下学期少先队工作计划
六年级下学期少先队工作计划少先队是我校学生组织中非常重要的一部分，它是培养学生团队合作精神、培养学生责任感和拓展学生社会实践能力的重要途径。
为了更好地开展少先队工作，我制定了下学期少先队工作计划，以便使少先队员更好地发展和成长。
一、加强组织建设1.组织建设培训。
每月开展一次各级少先队组织开展，引导队员了解组织的历史、宗旨和活动内容，提高队员的组织意识和组织能力。
2.组织生活活动。
每周一次班级组织生活活动，加强队员之间的交流与合作，提高团队凝聚力，增强少先队员的组织自觉性和组织能力。
二、加强爱国主义教育1.开展爱国主义教育活动。
积极组织少先队员参观革命纪念馆、烈士陵园等场所，让少先队员亲身感受我国的革命历史和伟大事业，培养他们的爱国情怀。
2.举办主题演讲比赛。
组织少先队员开展主题演讲比赛，让他们通过演讲的形式，表达对祖国的热爱和对未来的期望，同时也提高他们的演讲能力和表达能力。
三、关注社会实践1.开展义务劳动。
组织少先队员积极参与学校和社区的义务劳动活动，如义务清洁、义务管理等，培养他们的劳动意识和责任感。
2.关注弱势群体。
开展关爱行动，组织少先队员走进福利院、孤儿院等机构，关心和帮助那些需要帮助的人，培养他们的社会责任感和同情心。
四、开展文体活动1.举办少先队文艺晚会。
组织少先队员展示才艺，提高他们的艺术修养和舞台表演能力，同时也增强他们的自信心。
2.组织体育运动。
定期组织少先队员参加各类体育运动项目，增强他们的体质，培养他们乐观向上的精神风貌。
五、加强思想教育1.定期组织学习活动。
开展主题学习活动，组织少先队员学习国旗和少先队的相关知识，培养他们的爱国主义和纪律观念。
2.开展读书活动。
组织少先队员读经典名著、优秀作品，引导他们从中学到人生哲理和正确价值观。
六、加强队伍管理1.选优配强。
对每个班级的少先队干部进行考核，及时发现问题，选优配强，确保队伍的正常运行。
2.定期激励。
每学期末组织少先队员评选各类优秀队员，激励他们取得更好的成绩和进步。
六年级少先队工作计划样本(5篇)
六年级少先队工作计划样本一.班级情况：六年级（2）班共有____名学生，____名女生，____名男生。
他们有的来自原来的小班，有的从大班报名过来。
这些孩子活泼可爱，纯洁善良，好奇心强，求知欲强，有着较强的上进心和集体荣誉感。
但是从评语上看，大部分学生无积极举手发言的习惯，学习习惯有待培养。
原来五年级的调皮蛋顾海兵也到了我们班，值得重视。
二.采取措施：本学期重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。
因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。
根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。
加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。
及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。
及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。
要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。
同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
2023年六年级少先队工作计划
2023年六年级少先队工作计划一、组织构建1. 建立少先队活动小组：少先队辅导员及班级代表组成少先队活动小组，负责策划和组织少先队相关活动，促进队员的全面发展。
2. 建立队长制度：选举产生队长，队长负责协调队内事务、组织队员参与活动，并在队员中树立榜样形象，传递正能量。
3. 开展少先队大会：每学期召开一次队大会，宣布队内重要事务，组织集体活动，增强队员凝聚力。
二、学风建设1. 开展读书活动：组织队员参加阅读活动，推荐优秀图书，开展读书心得交流，提高队员阅读兴趣和阅读能力。
2. 组织主题讲座：邀请学校老师或社会专家给队员讲授各类知识，开拓视野，培养团队合作精神和创新思维。
3. 举办科技创新活动：开展科技制作、科技竞赛等活动，鼓励队员动手实践，培养创新意识和动手能力。
三、社会实践1. 参观学习活动：组织队员参观学习社会主义先进事迹，如纪念馆、科技馆、工艺展览等，让他们感受到优秀的模范榜样。
2. 社区扶老助幼：组织队员前往社区老年活动中心、幼儿园等，开展志愿活动，如陪老人聊天、帮助幼儿进行游戏等，传递爱心和温暖。
3. 建设环境保护小分队：组织队员参与环保活动，如垃圾分类、植树造林等，培养他们的环保意识和责任感。
四、文体活动1. 组织体育锻炼：定期组织队员进行体育锻炼，如晨跑、健身操、球类运动等，增强体质，培养团队合作和竞技精神。
2. 举办文艺演出：组织队员参与文艺演出，如歌曲、舞蹈、朗诵等表演，展现队员才艺，培养他们的艺术审美能力。
3. 开展手工制作活动：组织队员进行手工制作，如剪纸、折纸等，培养他们的动手能力和创造力。
五、班级管理1. 开展志愿者服务：组织队员参与班级志愿者服务，如值日、检查、帮助同学等，培养他们的责任感和服务精神。
2. 推行学习计划：引导队员制定学习计划，培养自律能力和学习习惯，指导队员制定周计划，监督和激励队员完成学习任务。
3. 建设团队活动室：开辟班级团队活动室，提供场地和学习资源，为队员创造良好的学习环境和成长空间。
2023年六年级上学期少先队工作计划
2023年六年级上学期少先队工作计划一、组织开展少先队活动1. 少先队会议：每月组织一次队会，让队员们分享自己在学校和家庭的进步和成就，同时进行集体训练和学习。
2. 主题活动：每月组织一个主题活动，如环保日、国际儿童节等，通过游戏、比赛、演讲等形式，增强队员的团队意识和合作精神。
3. 实地考察：每学期组织一次实地考察活动，参观工厂、科技馆、博物馆等，开阔队员的视野，激发对知识的兴趣。
4. 全队联欢：每学期末举办一次全队联欢活动，包括歌舞表演、游戏互动等，增强队员之间的友谊和凝聚力。
二、培养队员的各项能力1. 学习能力：每周组织一次学习能力训练，通过解决问题、思考等练习，提高队员的学习能力和创新思维。
2. 沟通能力：每月组织一次沟通能力训练，通过团队游戏和角色扮演等活动，提高队员的表达能力和沟通技巧。
3. 组织能力：每学期组织一次队员自主策划的活动，让队员们亲身参与组织活动，培养其组织和管理能力。
4. 创造能力：每学期组织一次创意思维训练，通过拼图、创意绘画等活动，培养队员的创造思维和艺术才能。
三、关心队员的成长1. 心理辅导：定期组织心理辅导专家对队员进行心理辅导，帮助他们解决学习和生活中的问题，提高心理素质。
2. 个性辅导：定期组织队员的个性辅导，根据队员的性格特点和兴趣爱好，开展个性化辅导，帮助他们发展优势。
3. 健康关怀：定期进行身体健康检查，并组织健康知识讲座，提高队员的健康意识和生活习惯。
4. 关爱服务：建立队员家长服务群，加强与家长的沟通，了解队员的家庭情况，提供必要的关爱和帮助。
四、弘扬社会主义核心价值观1. 学习社会主义核心价值观：每月组织一次学习核心价值观的活动，通过讲座、漫画等形式，向队员宣传社会主义核心价值观，并开展相关的讨论和交流。
2. 参与公益活动：每学期组织一次公益活动，如义务劳动、捐款等，让队员亲身体验社会公益事业的重要性。
3. 善行行动：鼓励队员进行善行，如助人为乐、环保行动等，提倡积极向上的社会行为。
小学六年级少先队工作计划标准范文（五篇）
小学六年级少先队工作计划标准范文一、学生基本情况分析：该班共有学生____人，从上一学年度看，该班学生大多数学生积极要求上进，思想活跃，具备较强的集体主义观念，并积极参加学校和班级开展的各项活动，表现出了独立思考和较为主动的参与意识。
具有了较强的集体荣誉感和学习责任感，同学间有了一定的了解，懂得如何与同学友好相处，懂得如何帮助他人，如何交朋友，对自己也有了较清楚的认识，初步具有了爱国、爱党、爱人民、爱校、爱班的感情，懂得了尊重他人，孝敬父母。
有了一批具有一定组织能力和管理能力的小干部。
学生们有了一定的安全意识和安全防卫知识。
通过一期的观察，新来的学生还不习惯与城市的班级管理模式，思想和学习都很懒散，不能跟上班级前进步伐，看来还需要发挥集体的力量来帮助他们。
从整体来看，全班的思想水平还是参差不齐的，也有部分学生由于父母在外地工作，家庭管理不得力，行为习惯和学习习惯都比较差，对学习目的不明确，纪律观念淡泊，本期要多了解这些学生的思想状况，与他们多沟通，帮助他们养成良好的习惯。
还有个别学生对集体活动态度冷淡，思想境界有待提高。
二、本期工作目标班集体的管理最重要的是要有良好的氛围和明确的目标导向。
做为毕业班，是一所学校的窗口，应该在各方面都成为其它班的榜样，我班虽然在上学期有所进步，但是，由于本班一直是学校较差的班级，在学生的学习和班级的管理上，与其他班级相比还是有一定差距。
为了培养创造一个良好的人文环境，促使每一个学生健康活泼地成长，培养健康向上的班集体，本期特拟订如下目标：1、继续培养学生爱国、爱党、爱人民、爱校、爱班的感情。
2、继续培养学生良好的行为习惯。
培养学生“自强、自律、自理、自护、自学”。
3、继续培养一批学习优秀、能力过硬的班、队干部，尽量做到面广、量多，让大多数孩子在组织能力上得到锻炼。
4、抓好班级中后进生的转化工作，努力缩短优差生之间的距离，以师爱和班级舆论进行关怀和引导，让他们看到自己只要努力就可以进步，使其能尽快转变，从而促进班级的整体提高。
六年级少先队工作计划范文
六年级少先队工作计划范文六年级少先队工作计划范文1六年级班共有51名学生，全部都是少先队员，每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。
我们的班风：团结、勤奋、诚实、创新他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。
但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，很多行为习惯有待进一步培养，这就要中队辅导员在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
因此，我决定从以下几点入手：（一）常规教育方面1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》，《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
我将在班级设立"小小监督岗"，专门负责监督检查学生的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出"最佳拇指奖"。
对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育。
2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的.德育教育。
这学期利用教师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。
同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。
比如：可以利用校园电视节目，故事会和流动红旗的评比等活动，对学生进行思想教育。
（二）班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。
因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。
这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。
由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。
我们班的宗旨是"说到就要做到。
"2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
20xx年六年级少先队工作计划范文
20xx年六年级少先队工作计划范文【第一篇】六年级少先队工作打算一、指导思想紧扣素养教育主题,切实加强青年儿童思想道德教育,大力开展新世纪我能行体验教育活动,围绕我校教育工作的重点,求实创新与时俱进,切实抓好少先队基础建设。
结合学校活动,少先队将为青年儿童的健康成长和素养教育的全面推进服务,努力开拓我校少先队工作新局面。
二、工作重点(一)抓好学生的思想道德教育,加强行为规范的养成教育。
1、以体验教育为载体,结合队员生活实际,从细微处入手,通过丰富多彩的活动,宣传差不多道德知识、道德规范,使青年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品行,转化为良好的行为习惯,为爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献的差不多道德规范的养成奠定坚实的基础。
2、各班组织学生学习《小学生礼仪常规》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,并将礼仪教育与创行规示范班级、行规示范学生活动有机结合,从而引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。
3、加强小干部队伍建设,充分发挥其监督和示范作用,引导全班学生养成良好的行为习惯。
(二)深入开展雏鹰争章活动依照全班学生学情实际情况,经全班学生讨论,拟定争章三枚.在日常学习、生活中自觉按照所拟定的章目开展活动,期末进行考章、与颁章。
通过开展雏鹰争章活动发,提高学生五自知识和能力。
(三)加强少先队建设,走队改和课改相结合之路。
1、抓好班干部队伍建设,在品行修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。
2、充分利用现代教育技术进行集知识、教育、娱乐为一体,从而充分发挥少先队组织实践育人、活动育人、服务育人的优势,整合教育资源,形成新的合力。
(四)加强少先队的自身建设,为我班、我校少先队的进展提供有力的保证。
进一步加强少先队基础建设。
重视加强少先队活动建设,做到周周有活动、月月有主题,同时要不断加强少先队阵地建设,充分发挥少先队阵地的作用。
六年级少先队工作计划
六年级少先队工作计划【第一篇】六年级少先队工作计划一、指导思想：紧扣素质教育主题，切实加强少年儿童思想道德教育，继续大力开展“新世纪我能行”体验教育活动，围绕我校教育工作的重点，求实创新与时俱进，切实抓好少先队基础建设。
结合学校活动，少先队将为少年儿童的健康成长和素质教育的全面推进服务，努力开拓我校少先队工作新局面。
二、工作重点：(一)抓好学生的思想道德教育，继续加强行为规范的养成教育。
1、以体验教育为载体，结合队员生活实际，从细微处入手，通过丰富多彩的活动，宣传基本道德知识、道德规范，使少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯，为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献”的基本道德规范的养成奠定坚实的基础。
2、各班继续组织学生学习《小学生礼仪常规》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，并将礼仪教育与创“行规示范班级”、“行规示范学生”活动有机结合，从而引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。
3、加强小干部队伍建设，充分发挥其监督和示范作用，引导全班学生养成良好的行为习惯。
(二)深入开展雏鹰争章活动根据全班学生学情实际情况，经全班学生讨论，拟定争章三枚.在日常学习、生活中自觉按照所拟定的章目开展活动，期末进行考章、与颁章。
通过开展雏鹰争章活动发，提高学生五自知识和能力。
(三)加强少先队建设，走队改和课改相结合之路。
1、抓好班干部队伍建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。
2、充分利用现代教育技术进行集知识、教育、娱乐为一体，从而充分发挥少先队组织实践育人、活动育人、服务育人的优势，整合教育资源，形成新的合力。
(四)加强少先队的自身建设，为我班、我校少先队的发展提供有力的保证。
进一步加强少先队基础建设。
重视加强少先队活动建设，做到“周周有活动、月月有主题”，同时要不断加强少先队阵地建设，充分发挥少先队阵地的作用。
六年级少先队工作计划
六年级少先队工作计划第一部分：工作目标1. 提高少先队员的思想道德素质六年级是小学阶段的最后一学期，队员们即将步入初中，这一阶段的少先队工作至关重要。
我们将通过组织主题队会、开展思想道德教育活动，引导队员们树立正确的世界观、价值观和人生观。
我们将邀请专家学者进行讲座，通过实例教育队员们热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义，培养他们的社会责任感和使命感。
2. 增强少先队员的团队协作能力团队合作是现代社会不可或缺的一种能力。
我们将通过组织丰富多彩的团队活动，如野外拓展、社会实践等，培养队员们的团队协作精神和集体荣誉感。
在活动中，队员们将学会互相帮助、互相支持，从而增强团队凝聚力，提高团队效率。
3. 培养少先队员的创新精神和实践能力创新精神和实践能力是新时代人才培养的重要目标。
我们将通过开展科技、艺术、体育等各类兴趣小组活动，培养队员们的兴趣爱好，发掘他们的潜能，提高他们的实践能力和创新精神。
同时，我们还将组织各类比赛，激发队员们的竞争意识，培养他们的抗压能力。
第二部分：工作任务1. 组织主题队会我们将定期组织主题队会，通过讲解、讨论、观看教育影片等形式，引导队员们树立正确的世界观、价值观和人生观。
我们将邀请专家学者进行讲座，通过实例教育队员们热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义，培养他们的社会责任感和使命感。
2. 开展团队活动我们将组织丰富多彩的团队活动，如野外拓展、社会实践等，培养队员们的团队协作精神和集体荣誉感。
在活动中，队员们将学会互相帮助、互相支持，从而增强团队凝聚力，提高团队效率。
3. 开展兴趣小组活动我们将开展科技、艺术、体育等各类兴趣小组活动，培养队员们的兴趣爱好，发掘他们的潜能，提高他们的实践能力和创新精神。
同时，我们还将组织各类比赛，激发队员们的竞争意识，培养他们的抗压能力。
第三部分：任务措施1. 加强辅导员队伍建设辅导员是少先队工作的直接实施者，他们的专业素养和业务能力直接影响到少先队工作的质量。
六年级少先队工作计划
六年级少先队工作计划一、工作目标我校六年级少先队工作以实现少先队员的全面发展为目标，结合六年级学生的特点，制定工作计划，开展系列活动，增强学生的综合素质。
二、工作内容1. 常规活动（1）组织队员开展“小小演说家”、“青年小达人”等系列活动，提高学生的口才和表达能力。
（2）组织队员开展集体学习，加强少先队员的思想政治教育，培养团队合作精神。
2. 专项活动（1）开展乐器演奏和舞蹈编排活动，提高学生的身体协调能力和艺术修养。
（2）开展无人机操控和模拟火灾救援演练活动，增强学生的实践操作能力。
（3）开展自然环境保护和垃圾分类教育活动，增强学生的环保意识和社会责任感。
3. 社会实践（1）组织队员走进社区，关注社会热点事件，开展线上社会实践活动。
（2）组织队员参观博物馆和科技馆，拓展学生的知识视野。
（3）组织队员开展爱心义卖和慰问活动，传递爱心，用行动温暖社会。
三、工作安排1. 时间安排•常规活动每周三下午进行；•专项活动每月一次；•社会实践每学期至少一次。
2. 注意事项•工作计划实行年度安排，每学期市少表彰活动前向相关部门及本单位递交工作计划；•对活动开展情况及时汇报上级组织；•活动具体实施方案，根据实际情况安排，及时向师生和家长公布。
四、工作效果1. 目标预期通过开展系列活动，使学生全面发展，提高学生的身心素质和社会责任感，涵养青少年健康成长。
2. 评估方法组织学生对活动效果进行评估，同时向师生和家长征询意见，根据评估结果及意见反馈，不断完善工作计划和活动内容，促进工作水平的提高。
五、总结六年级少先队工作计划是学校综合素质教育的重要组成部分，通过有计划、有针对性的实施工作计划，充分发挥少先队员的潜能，引导少先队员健康成长，使他们成为具有科学精神、责任感和创新能力的复合型人才，为建设一个和谐社会做出贡献。
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六年级少先队工作计划
【第一篇】六年级少先队工作计划
一、指导思想：
紧扣素质教育主题，切实加强少年儿童思想道德教育，继续大力开展“新世纪我能行”体验教育活动，围绕我校教育工作的重点，求实创新与时俱进，切实抓好少先队基础建设。
结合学校活动，少先队将为少年儿童的健康成长和素质教育的全面推进服务，努力开拓我校少先队工作新局面。
二、工作重点：
(一)抓好学生的思想道德教育，继续加强行为规范的养成教育。
1、以体验教育为载体，结合队员生活实际，从细微处入手，通过丰富多彩的活动，宣传基本道德知识、道德规范，使少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯，为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献”的基本道德规范的养成奠定坚实的基础。
2、各班继续组织学生学习《小学生礼仪常规》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，并将礼仪教育与创“行规示范班级”、“行规示范学生”活动有机结合，从而引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。
3、加强小干部队伍建设，充分发挥其监督和示范作用，引导全班学生养成良好的行为习惯。
(二)深入开展雏鹰争章活动
根据全班学生学情实际情况，经全班学生讨论，拟定争章三枚.在日常学习、生活中自觉按照所拟定的章目开展活动，期末进行考章、与颁章。
通过开展雏鹰争章活动发，提高学生五自知识和能力。
(三)加强少先队建设，走队改和课改相结合之路。
1、抓好班干部队伍建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。
2、充分利用现代教育技术进行集知识、教育、娱乐为一体，从而充分发挥少先队组织实践育人、活动育人、服务育人的优势，整合教育资源，形成新的合力。
(四)加强少先队的自身建设，为我班、我校少先队的发展提供有力的保证。
进一步加强少先队基础建设。
重视加强少先队活动建设，做到“周周有活动、月月有主题”，同时要不断加强少先队阵地建设，充分发挥少先队阵地的作用。
起到宣传教育作用，培养学生的能力。
(五)结合环保节能主题，将组织全体少先队员开展绿色节能行动内容。
开展宣传环保节能活动，在植树节期间在校园内开展养化护绿美化校园活动，组织学生进行环保知识竞赛及节约水电教育，开展以环保节能为主题的手抄报评比。
(六)、结合传统节假日对学生进行教育。
在“3、5”学雷锋月开展以“雷锋在我心中”为主题的系列活动，在“3、8”妇女节时，开展热爱母亲，尊敬妇女的教育;在“3、12”植树节时，开展保护环境、爱护大自然的教育;在“5、1”时，开展热爱劳动的教育等。
三、工作安排：(具体按照学校大队部工作计划执行)
三月份
教育主题：文明礼貌、诚实守信
1、寒假活动情况汇总交流。
2、召开少先队大队委会议，大队委干部恢复值勤制度。
3、佩戴红领巾和敬队礼的礼仪方面的培训。
4、学雷锋47周年纪念日，组织队员开展“红领巾献爱心”、“学雷锋”主题队日等活动：
▲辅导员向全班学生发起学雷锋倡议;
▲全体学生学唱雷锋歌曲---《学习雷锋好榜样》;
▲各中队召开“学习雷锋精神，争当好少年”主题班队会;
▲创办“学雷锋”主题的黑板报;
▲组织开展“学习雷锋精神，争当好少年”的手抄报竞赛评比。
5、在“3、8”妇女节时，开展热爱母亲，尊敬妇女的教育，为自己的母亲或长辈女性做一件力所能及的事情。
6、环保教育、植树护绿活动，在“3、12”植树节，开展保护环境、爱护大自然的教育;
7、为抗旱献爱心活动——节约用水，从我做起。
8、三月最后一周全国安全教育周期间开展安全教育活动。
四月份
教育主题：发扬光荣传统学习前辈精神
1、组织学生学习革命先烈精神，珍惜今天的幸福生活。
2、开始筹备小学生艺术节的文艺节目及小学生综合素质考核。
五月份
教育主题：热爱劳动，讲究卫生。
1、在“5、1”时，开展热爱劳动的教育。
2、利用“五一”长假期间开展体验教育活动。
3、读书节活动：古诗词背诵活动。
4、继续筹备艺术节文艺节目及小学生综合素质考核。
六月份
教育主题：放飞理想、展示风采。
1、参加小学生艺术节活动。
2、庆祝“六一”儿童节文艺术表演会，提升学生的人文修养。
3、作为毕业班举行“告别母校”中队活动;
4、做好期末评选工作，评出各星级少年。
5、少先队工作总结。
【第二篇】六年级少先队工作计划
六年级班共有51名学生，全部都是少先队员,每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。
我们的班风：团结、勤奋、诚实、创新他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。
但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，很多行为习惯有待进一步培养，这就要中队辅导员在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手:
(一)常规教育方面
1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和
《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,
什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗
的汇报,评出"最佳拇指奖".对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育.
2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生
懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用校园电视节目,故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育.
(二)班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几
点入手:
1、课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到就要做到."
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学
生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳,做游戏,拍球"等活动,使学
生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.
3、路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展"路队小标兵"评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理.
(三)卫生方面
讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",课桌勤清,物品勤摆,两操勤做.
2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育.
(四)队干部的培养方面
中队管理光靠中队辅导员一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.我要认真抓好学生干部的培养，充分的挖掘学生的潜能，让每个孩子在班干的带领下都得到较好的发展, 让孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.。