2020年历史课外活动计划

历史课外活动计划

历史课外活动可以使学生增长知识，开阔眼界，历史课外活动计划怎么制定呢？下面是的历史课外活动计划范文，欢迎阅读参考！

一、活动目的：

促进中学生全面发展，培养自觉主动的学习兴趣，加强人文素养的积累；着眼于学生整个初中阶段的健康发展；同时也为学生自身的学科倾向提供活动空间。

二、活动地点：

七一班教室

三、教学方法与组织形式

每周三下午第三节课为课外活动时间。在老师的指导下，以学生为活动的主体，组织学生分小组活动，小组明确组织纪律和分工合作。采取室内活动和实地考察等形式。

四、活动计划

1、开全体组员座谈会，师生畅所欲言，谈自己的半年规划和近期打算，指导教师与组员共同探讨兴趣小组的活动内容和形式；

2、组员根据指导教师要求，广泛阅读与教材相关的课外教材、经典著作、通俗读物、报刊杂志、网络文章等等，要求作必要摘抄、评论。小组每两周集中一次，指导教师布置活动内容，师生一起交流读书心得，讨论共同感兴趣的问题，互相推荐好文章；

3、选定主题，组员自行搜集资料，写好发言提纲，展开研讨。由小组推荐组员就某一主题举办讲座或者欣赏历史记录片；

4、组织历史知识竞赛，撰写小论文；

5、研究中考，了解动态，摸清规律，使学习更有针对性和效率，努力取得优异成绩；

6、学习评阅试卷，带动帮助其他同学学好历史。

一、指导思想

为了进一步推进素质教育，开展内容丰富，形式多样的第二课堂活动，我校政史地教研组在本年度组织了历史兴趣小组，带领学生结合教材，制作各种历史学具，阅读与历史有关的课外书籍，并做读书笔记。通过活动，使学生受到爱国主义及道德情感教育，掌握技能，全面提高他们的素质，使其成为全面发展的一代新人。

二、活动目标

1、培养学生收集。分析和利用信息的能力。

2、提高学生发现问题。分析问题。解决问题的能力。

3、养成学生良好的科学态度和科学精神。

4、培养学生善于与人交流和合作的团队精神，树立对社会的责任心使命感。

三、活动措施

1、召开各班历史课代表会议，由他们在各班进行宣传动员。

2、制定活动计划。

3、做好各种兴趣小组的动员选拔工作，成立兴趣小组。

4、定期检查活动情况，并布置新的任务，促进活动顺利开展。

5、举行一次历史小制作比赛，鼓舞学生的活动热情。

四、活动时间：

20xx年3月到20xx年6月

五、辅导教师：

杨xx马xx

通过兴趣小组的活动，制作历史学具，阅读课外历史书籍，作读书笔记。通过这些活动使学生增长知识，开阔眼界，增强学习历史的兴趣，激发他们的民族自豪感，更好地树立民族自尊心和自信心，加深他们对中国历史文化的认同感，特别是锻炼学生们的动手能力，对于学生整体素质的提高有极大帮助。