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数学日记作文大全[10篇]

数学日记作文大全[10篇]

数学日记作文大全[10篇]数学日记作文篇1今天,我们学习了平行四边形这个单元的第一个内容——垂直与平行。

我们学习了一个个非常有用的小知识,我把“它”们组成了一小段话:在同一个平面内不相交的两条直线叫做“平行线”,也可以说这两条直线“互相平行”。

如果两条直线相交成直角,就可以说这两条直线“互相垂直”,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂。

上课时,老师还叫我们小组讨论一个问题:哪一条线段最短?经过我们的几番言语,最终,得出了一个结论:从直线外一点到这条直线所画的垂直线段是最短的。

后来,我们还跟老师学习了怎样画平行线;画平行线,只需要用上三角尺和直尺来画。

在两条平行线之间画几条与平行线垂直的线段,我用尺子量了量这些线段的长度,惊奇的发现了:两条平行线之间的.距离是相等的。

这就是我的数学小日记!~数学日记作文篇2这是一个细雨蒙蒙的星期二.我撑着雨伞去学校,突然发现一楼《学习园地》围着许多同学.好奇心马上驱驶我跑过去想看个究竟.当我走近一看,”哇”,原来是《数学广角》又出新题目了!难怪吸引这么多同学围观!我钻进人群,见到上面写着这么一道题:.一个人要坐船过河,他只有一只小船,还带了三样东西:一只鸡、一条狗、一篮菜。

一次只能带一样东西过河,而且人不在它们身边的时候,狗会吃掉鸡,鸡会吃掉菜,怎样才能保证所带三样东西完好无损?看了题目,我心里琢磨了起来……我灵机一动,答案有了,狗不会吃菜,可以先把鸡送过去,空手回来再把菜送过去,考虑到鸡会吃菜,那就把鸡带回来,换着把狗带过去跟菜在一起,最后再回来把鸡带过去。

对,答案就是这样,我甜甜地笑了。

《数学广角》真好,以后我一定会经常光临这里噢。

数学日记作文篇3是璀璨的繁星,点缀着茫茫夜空;数学是神奇的钥匙,打开知识的大门;数学是芬芳的花朵,带来迷人的香气,我像一只的小鱼,畅游在数学的海洋中,我数学,我热爱数学。

从一年级到六年级,我们有着许多的变化,从一个小到一个睿智的大姑娘,变得如此聪颖、机灵,所有知识的来源都是一个人——。

数学日记优秀7篇

数学日记优秀7篇

数学日记优秀7篇关于数学日记篇一今天是星期五,我们进行了期中小测验。

其中,数学考试卷上有一道题目,让我很难忘。

这上面的题目是:有8人去划船,大船可以坐5个人,租金10元;小船可以坐3人,租金6元。

问:可以怎样租船?怎样租合理,为什么?我先想到老师说的`:“如果遇到这种题目,就要先看怎样租位子正好的。

然后,在算一算要花多少元?”这道题目我是这样算的:先看一条大船和一条小船加起来正好能坐8人,再算一算一共要花16元。

然后,我算有没有别的方法,于是,我就看了看,可是都没有合理的,位子也多了。

这就说明:应该租一条大船和一条小船。

数学日记篇二今天,上了一节津津有味的数学课――《小数点向右移动》。

小数点虽然名唤“小”数点,但跳跃起来就不得了了。

一个数的小数点分别向右移一位、两位、三位。

.所得的数分别是原数的10倍、100倍、1000倍。

.以此类推,一个数的小数点分别向左移一位、两位、三位。

. 所得的数分别是原数的十分之一,百分之一,千分之一。

.请切记,小数点虽然个子比较小,但他的本领可大了,只要他伸个懒腰,动一动,要那些数变大就变大,变小就变小。

数学日记篇三20XX年9月3日星期二晴大家好!我今年12岁,读五年级了。

今天,是个晴朗的天气,我们一家7口人去超市购物。

跨进超市门口,里面的食物应有尽有。

我冲了进去,提起一个篮子。

首先,拿了3包香肠,每包8。

5元,共25。

5元,拿了1包薄荷糖和1包牛奶糖,每包平均4。

5元,共9元。

我又向一条较宽的路转过去,看到了许多蛋糕和饼干,拿了3包,共30元。

我又买了一些日用品,共30元6角8分,又买了学习用品,共50元9角2分。

我们来到结账台,共付146。

1元。

我们又去菜市场,买了3元豆腐,10元的青菜和胡萝卜,1元的葱,7元的鸡腿,28元的螃蟹,3元的花菜……共付60元,最后又进了水果店,买了10元的苹果,5元的桔子,15元的西瓜,10元的香蕉,共40元,今天一共花去了246。

写数学的日记(10篇)

写数学的日记(10篇)

写数学的日记(10篇)写数学的日记1今天,我学到了新的知识。

在一、二、三年级时我认识的角只有锐角、直角、钝角。

但是从今天起,我要学习更多的角。

上数学课时,我又认识了两个新朋友,一个是平角,一个是周角。

这两个新朋友要从现在开始陪伴我的学习生活。

这两个角,和以前的角都有一个共同的特点就是从一个点发射出两条直直的边。

这6个角都有自己和其她角不同的特点。

先说锐角,锐角是1~89度的角。

再说直角,直角是90度的角。

然后说钝角,钝角是大于90度小于180度的角。

平角是180度的角。

周角是360度的角。

虽然平角和周角是新认是的角,但它们在生活中还是存在的。

你看当时钟的分针转了30分钟后,就形成了一个平角,当分针转一圈时就形成了一个周角,转椅转一圈后也形成了周角。

其实平角和周角还是很长见的。

写数学的日记2今天,我正在复习数学,妈妈走过来对我说:“你复习的怎么样了?”我回答说:“没问题。

”妈妈接着问:“那我考考你行吗?”“当然可以了。

”我跃跃欲试的回答。

妈妈马上说:“你能用三角板画出一个135°的角吗?”我心想,我会用量角器画角,但是让我用三角板画,我还真没画过。

妈妈见我没出声,就说:“你好好想想吧。

”突然我脑子里一亮,我想到,等腰三角板的一个角是45°,在找一个直角拼在一起不就是135°了吗。

我马上动手画,妈妈一见说:“嗯。

做得很对,你还能画出75°、105°、120°、150°的角吗?”我自信的说:“没问题。

”接着我又利用两个三角板的90°、60°、45°、30°分别把这几个角画出来了。

妈妈见我都画对了,夸奖我说:“看来你这部分的知识学得很好,知道灵活运用。

今天,过关了。

”我高兴的跳起来说:“噢。

可以出去玩啦。

”我高兴之余想,幸亏我想起了运用三角板的各个角,否则今天就完了,以后遇到题还要再多动动脑子,才可以。

数学日记范本集合

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数学日记范本集合(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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数学日记范文五篇

数学日记范文五篇

数学日记范文五篇数学日记篇17月1日星期五多云今天,妈妈带我去商场买东西,我在商场里懂得了许多知识。

我和妈妈首先买的是青菜,妈妈付给售货员阿姨50元钱,她找回了38元。

妈妈问我:“我们买了多少钱的青菜呀?”我想都没想,脱口而出:“12元。

”妈妈高兴的点了点头。

后来,妈妈又带我去买书,一本书4元4角,两本书是多少钱呢?这次可得想一想呀:4元4角+4元4角=8元8角,对,就是8元8角。

耶,我又算对了!我懂了:数学在生活中很有用。

在生活中发现数学问题,开动脑筋主动解决数学问题,真正体会到“生活中处处有数学”的真正含义。

用自己在课堂中学到的知识解决了生活中的数学问题,并且得到了其他人的赞扬,是一件多么自豪的事呀!那种兴奋、那种喜悦之情欣然溢满字里行间。

数学日记篇2人们的生活中充满了数学,而数学的世界则需要人们努力的探索。

从古到今,不管是中国还是外国,涌现出了一批伟大的数学家。

然而,研究数学不仅仅是是数学家的工作,也是我们每一个平凡人的工作。

我看到了一道关于旅游的题,很贴近生活,包含了很多学问。

题目如下:甲班有48人,乙班有55人,若50人以下去游玩,每人票价5元,50到100人去游玩,票价4。

5元,100人以上去游玩,票价4元,怎样买票更划算?首先,肯定要人多为上上策,所以要两个班一起买票。

两个班共103人,大于100人。

所以每人应该买4元的票。

如果两个班分开买票,那甲班48人买5元的票要240元,乙班55人买4。

5元的票要247。

5元。

而103人买4元的票只要412元。

这就运用到了比较知识。

数学早已深入到了生活中的点点滴滴,上面的'例子只是数学中的冰山一角。

让我们热爱数学吧!数学日记篇3国庆假期中,我和妈妈一起去超市购物,准备找找千克和克.走进超市,首先来到了饼干柜旁,这么多琳琅满目的饼干中,我选择了我最喜欢闲趣饼干,我仔细看了看,终于在角落里找到了"净含量100克",说明这包饼干不含袋子的重量是100克,那要是有10包这样的饼干不就是1千克了。

数学日记范文(通用32篇)

数学日记范文(通用32篇)

数学日记数学日记范文(通用32篇)数学日记篇120xx年11月14日星期日天气:晴斀裉彀晚,我和表姐在操场上玩,我们在操场边发现一张面积大约是一平方米的正方形废纸板,表姐看了看,说:”小婧,如果把这个纸板分割成一个个面积为一平方毫米的小正方形,再把这些小正方形一个紧挨一个的接成一条直线,这条直线会有多长呢?”我不假思索地脱口而出:”这能有多长,顶多不过四米吧!”表姐笑了笑说:”你先别急着下结论,让我们一起来算算吧。

”开始了片刻的思考:1平方米等于100平方分米,……1000000平方毫米的正方形的边长就是1000000毫米,那1000000毫米不就是100米吗?哇!这条由一些一平方毫米的小正方形拼成的直线竟长达100米。

我明白学习数学不能只是简单地把题目看一看,就轻易的下结论,应该认真想、仔细算,才能做得对,并探究到其中的奥妙。

数学日记篇220xx—12—11日晴今天我做数学作业,里面有一道题,31x49=?我忽然想起在我们数学练习册中有一种这样首邻尾补的两个数相乘求积的方法,就是用较大的那个数的十位上和数自乘的积减1,作为积的千位和百位,用100减去较大的数的个位上的数自乘的积作为个位和十位,这道题就是用4x4—1=15,16作为千位和百位,100—9x9=19,19作为十位和个位,这道题的答案就是1519,哈哈!还是速算方法好。

20xx—12—15日晴今天爸爸教我了一个首数相同尾数互补的两位数相乘时的简便算法,就是用首数乘以另一个首数加1作为积的千位和百位,再用两个尾数相乘的积作为积的十位和个位,例如63x67=?用6x(6+1)=42作为积的千位和百位,再用3x7=21作为积的十位和个位,这道题的积就是4221。

20xx—12—18日晴今天我和爸爸做一个我们书上的数学游戏,游戏规则是这样的:两个人交替报数,只能报一或二,哪个人最后报的数和前面两个人报的数相加和是十就获得胜利,我们两个人玩了几局,发现只要第一个人先报一,就会稳稳获胜,以后不管第二个人报几,第一个人报出的数和第二个人报出的数相加等于三就行了。

数学的日记【精选8篇】

数学的日记【精选8篇】

数学的日记【精选8篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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关于数学日记(通用30篇)

关于数学日记(通用30篇)

数学日记关于数学日记(通用30篇)数学日记篇1在有些同学的眼中,数学太平凡,太枯燥,然而在这平凡枯燥中,数学无时不刻不折射出美的光芒。

今天我和妈妈去商场买新衣服,我很快就看中了一件衣服,上面写着:打八折,我的脑袋迅速开启了思考模式,原价是387,现在打八折,八折=80%,我们就用387×80%,由于是口算,比较难算一些,所以我们可以估算,我们把387四舍五入为400,注意咯,有的同学会说把它估成390,390还是有些麻烦,所以在这里我们最好把它估成整十整百的数字,接着,我们用400×80%,80%化成小数是0.8,400×0.8=320(元),我告诉妈妈;“这件衣服打完折后是320块钱。

妈妈快买吧。

”“着什么急?我们再去别的商场看看吧,或许比这边的更便宜呢!”我们又到了另一个商场,同样看见了这个衣服,这件衣服是396元,但是这件衣服打九折,猜一猜,哪件衣服会更便宜呢?我们来验证一下吧!我们同样把396估成400,那么,400×0.9=360(元)果然,第一件要比第二件便宜,我告诉了妈妈,妈妈带着我把第一件衣服买了下来。

为了在寒假里丰富丰富我的课外知识,我在寒假里开始大量阅读,我向朋友出了个难题:“一本书有168页,我第一天看了24页,第二天看了第一天的三分之八,第三天看了第二天的四分之三,那么我第三天看了几页呢?”朋友说:“哎呀我要晕了。

”我哈哈一笑,说:“其实只要我们的思路清晰,这个问题一点也不难。

你看,问题问的是第三天看了多少页,我们就要去问题中找第三天的条件,我们在题中可以得知,要想知道第三天,必须先要求出第二天,第二天看了第一天的三分之八,第一天是单位“1”,单位“1”是24页,所以单位“1”知道,要用乘法,用24×三分之八=64(页)求出的是第二天,第二天已经求出来了,我们就可以求出第三天,第三天看了第二天的四分之三,在这句话中,单位“1”就不是第一天,而是第二天,单位“1”有变化,所以我们还要根据单位“1”知道或不知道来判断用乘法或者除法,单位“1”知道,所以用乘法,64×四分之三=48(页)这样我们就求出了第三天所看的页数,刚才讲的是分步计算,综合算式是:24×三分之八×四分之三=48(页)”朋友说:“哦!原来这么简单啊!”是呢!只要我们思路清晰,什么题都不难。

数学日记10篇非常短

数学日记10篇非常短

数学日记10篇非常短在日常的学习生活中,数学作为一门重要的科目,扮演着非常重要的角色。

下面,我将分享10篇非常短的数学日记,用简洁的语言表达出了自己在学习数学过程中的体验和收获。

日记一:初学几何今天在数学课上学习了初中的几何知识,感觉很有趣。

刚开始的时候有点难以理解,但是老师讲解得非常详细,我也认真听,最终理解了这些概念。

几何学也让我感受到了其中的美妙,让我产生了对于美的向往。

日记二:喜欢做数学题今天,数学老师布置了很多数学题目,虽然时间有些紧,但我很喜欢做。

每道题目都让我感到挑战与快乐,这种感觉就像是一种舞蹈,需要耐心与技巧,完成之后还会留下一份美好的回忆。

日记三:解析几何的魅力今天在学习解析几何的时候,我深深地感受到了它所存在的美妙之处。

用解析几何的方法来分析一个几何图形,不仅可以用简单的方式求出其面积和周长,而且还可以明确地了解其特性,并对一些计算机算法有深刻的理解。

日记四:微积分让我感受到了无限的魅力今天在数学课上我学习了微积分,感受到了它的神奇魅力。

微积分为了解世界提供了新的工具,我们不仅有可能在其帮助下解决复杂问题,还对于自我进步也有非常大的帮助。

日记五:代数学的魅力今天在学习代数学知识的时候,我深深地感受到了它的魅力。

代数学的思维方式非常有趣,其繁复的变形和转换过程,让我深深地感受到流程和思维之间的紧密联系,同时也提高了我的思维能力。

日记六:复数的惊奇今天我学习了复数,这个概念对我来说非常新奇。

虽然由于复数本身的定义比较抽象,但是通过老师的讲解和自己不懈的学习,我成功地理解了其中的奥妙之处,学习数学间难免遇到困难,但这种通过奋斗得来的感觉是很珍贵的。

日记七:二次函数与曲线美学今天我又学习了二次函数,这是数学中最著名的函数之一。

通过学习这个函数,我意识到了它的曲线美学和它对于解决难题的重要性。

日记八:对数学的强大感到惊叹今天,在学习数学的过程中,我再次感受到了数学的强大。

通过数学的知识我们不仅可以解答一些困难的问题,甚至可以探索宇宙中无限的奥神秘。

数学日记范文(精选56篇)

数学日记范文(精选56篇)

数学日记范文(精选56篇)数学日记范文(精选56篇)时间如快马般匆匆,一天又过去了,我们对人和事情也有了新的看法,请好好地记录下在日记里。

如何把日记做到重点突出呢?下面是小编帮大家整理的数学日记范文,欢迎阅读与收藏。

数学日记篇1今天,妈妈给我讲了一个有趣的数学故事。

故事里说:有一个猪妈妈带着三个猪宝宝去买花。

一枝花20元,猪妈妈要买60支花。

于是,猪妈妈问三个猪宝宝:“咱们要买60支花,20元一支,那一共要多少元?”最大的猪宝宝说:“20乘60等于1200元,所以要花1200元!”第二个猪宝宝说:“不对!不对!是二个十乘六个十等于十二个十,就是1200元!”最小的猪宝宝接着说:“我想,你们两个都是对的,只是说法不同,其实都一样。

”“没错!”猪妈妈赞扬道。

到了绑花时间了,最小的猪宝宝抢先问:“现在要帮花了,12支花绑在一起,可以绑多少束?”猪妈妈没出声,大家只能摇头说不会了。

过了一会,最大的猪宝宝叫道:“1200除以12等于100,所以可以绑100束花。

”“虽然咱们绑完了,可是咱们还要送花给20个老爷爷,每个老爷爷分几束呢?”猪宝宝们说。

过了30分钟,猪宝宝们才说:“哦!咱们知道了,10020=5,所以每个老爷爷分5束!”猪宝宝们把花给了老爷爷,老爷爷连忙说谢谢,猪宝宝们和猪妈妈都很高兴。

听完这个数学故事,我就更喜欢数学了,也加强了我学好数学的信心!数学日记篇2一天,东东、青青和丽丽在家玩。

突然,外面传来一阵阵叫卖声:“卖西瓜了,卖西瓜了,又大又甜的西瓜便宜卖了,5元一斤……”这时,东东不怀好意地说:“青青,敢不敢回答我的问题呢?”青青非常自信地说:“好啊。

”东东开始出题了,他说:“如果我有30元,我可以买一个几千克的西瓜呢?”青青紧皱眉头,不一会儿就想出来了,青青说:“30÷5=6(斤),6斤=3千克,所以是3千克。

”东东说:“丽丽,要来试试吗?”丽丽说:“你要考就考吧!”东东说:“丽丽,你把青青刚才说的话解释一下吧!”丽丽说:“求这道题的答案,就是求30里面有几个5,先把30中有几个5求出,在一转换就行了。

实用的数学日记范文7篇

实用的数学日记范文7篇

数学日记实用的数学日记范文7篇即将要到一天的结尾了,今天一定有不少的收获吧,是时候写好总结,写好日记了。

但是却发现不知道该写些什么,下面是小编整理的数学日记7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

数学日记篇17月11日星期三晴今天早上跳完舞,爸爸来接我,然后我们一起去超市。

在超市里,我挑选了一包鸡爪,一包豆干。

鸡爪4元5角,豆干2元,共6元5角。

爸爸付了10元,收银员阿姨应该找给爸爸3元5角,可是我记得阿姨只找了3元,不知道是不是我记错了,应该是吧,我想阿姨是不会找错钱的。

数学日记篇2我是一个喜欢研究数学推理问题的,觉得那些逻辑推理很有趣,能给我带来心灵的满足。

一天,当我遇到这样的题后,我就开始沉思,那道题是这样说的:有甲乙丙三个房间,每个房间都有一个信筒,甲房信筒的标签上写到:小王在此房。

乙房信筒的标签上写到:小王不在此房。

丙房信筒的标签上写到:小王不在甲房。

提示:三个信筒上的标签只有一个是正确的。

问:小王在哪个房间里?或许是当时脑子有些迷惑,或许是看到这满满的三行字发怵,大脑一片空白。

我又仔细的从字里行间寻找条件,决定用尝试法来进行假设。

假设一:如果甲房信筒上的标签是正确的,说小王在甲房里,那么乙房信筒标签上说小王不在乙房也是正确的,不符合题中”只有一个标签是正确的“的条件。

所以,假设一不成立。

抬头一看,爸爸露出了欣慰的笑容,得到了肯定,我对于接下来的解题思路更加有信心了。

假设二:如果乙房信筒上的标签是正确的,说小王不在乙房,那么甲房信筒的标签上说小王在甲房和丙房信筒的标签上说小王不在甲房也都是有可能的。

但如果丙房信筒的标签上说的是错的,甲房信筒的标签上说的也是错的话,那么就表示小王应该在甲房又应该不在甲房。

两者矛盾,所以假设二也不成立。

假设三:如果丙房信筒的标签上说的是正确的,说小王不在甲房,那么甲房信筒的标签上说小王在此房就是错的,这一点符合条件。

乙房信筒的标签上说的是错的也不是不可能,就是说小王在乙房。

关于数学日记(精选50篇)

关于数学日记(精选50篇)

数学日记关于数学日记(精选50篇)数学日记篇15月6日星期四晴今天妈妈让我买4棵生菜和两元的豆腐,到了菜店我选了四棵生菜,然后让那个奶奶给我拿了两元的豆腐。

然后奶奶告诉我生菜3.9元豆腐2.7元。

我算出来一共要多少钱了,一共是6.6元,她应该找我3.5元。

我付完钱之后就顺利的回家了。

我回家之后爸爸妈妈都夸我买得菜好吃。

数学日记篇2数学考试我一直都不太好。

这次……哎,别提了!大课间的时候,我们都在走廊里尽情地玩耍。

这时,数学课代表捧着一份试卷走过来。

整个走廊和教室顿时安静下来。

大家都不约而同地注视着试卷,想得知考试的成绩。

当发试卷是,那种冷静会使你其鸡皮疙瘩。

“黄磊,97.5!”大家都以羡慕地目光看着他。

不过一会儿,他课桌旁围满了人,想“采访”他为什么会取得如此高的分数。

可是,当试卷跳到我桌上时,却以如此低的分数欢迎我——“91.5”。

同学们都不屑一顾。

“天哪,他们怎么对我这样?”我抱怨道。

可这张试卷还是默默无闻、无声无息地躺在那里。

我只好不情愿地订正试卷……数学日记篇3生活中,处处有数学。

例如:买菜啦!买文具啦!量布啦等等,都需要用到数学。

有一次,奶奶带着我去文具店买文具。

我要了一枝黑笔,两枝红笔,三枝蓝笔和三块橡皮分别要:1.5元;3元;4.5元和3元。

一共要12元,可不知怎么,销售员居然说要25元,我马上速算起来,才慌然大悟,要不然这13元钱就离我们而去了。

在回家的路上,奶奶在一个劲儿不停得在夸我聪明,说学习就是要这样不断地学以致用。

我以后要把课本上的知识多多运用到生活中来。

数学日记篇4今天是星期五,我们进行了期中小测验。

其中,数学考试卷上有一道题目,让我很难忘。

这上面的题目是:有8人去划船,大船可以坐5个人,租金10元;小船可以坐3人,租金6元。

问:可以怎样租船?怎样租合理,为什么?我先想到老师说的:“如果遇到这种题目,就要先看怎样租位子正好的。

然后,在算一算要花多少元?”这道题目我是这样算的:先看一条大船和一条小船加起来正好能坐8人,再算一算一共要花16元。

数学日记【优秀6篇】

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数学日记【优秀6篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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数学日记范文(通用23篇)

数学日记范文(通用23篇)

数学日记范文(通用23篇)数学日记篇110月10日星期五晴晚饭后,爸爸、奶奶和我在看电视。

这时妈妈端来一盆花生,说:“明天早上炸花生米,大家一起动手吧。

”我说:“大家比赛吧,看谁剥得最快,让奶奶来当裁判。

”爸爸用27秒剥了9个,妈妈用36秒剥了9个,我用40秒剥了8个。

奶奶说:“怎么算呢:到底谁最快呀?”我会算:爸爸:27÷9=3(秒)妈妈:36÷9=4(秒)我:40÷8=5(秒)爸爸得第一名,妈妈得了第二,我得了第三名。

我觉得学知识真有用,谢谢老师很辛苦地叫我们学习知识,我一定好好学习。

数学日记篇2今天下午,我在家里没有事干,便随手拿起一本数学课外读物翻阅,看见其中有这样的一道题目:小红用3个“8”和4个“0”写出了一个七位数,小红读这个数的时候,她的奶奶只听见小红读了两个“零”字。

问小红写出的的这个数可能是多少?我冥思苦想,反复地思考和琢磨,终于按顺序想出了四种不同的答案,这四种不同的答案分别是:8080800、8080080、8080008、8000808。

从这一道题目中,我明白了无论做哪道题目都不能只满足于想出一种答案。

考虑问题时要全面、有序,养成良好的思维习惯,才能真正地学好数学。

数学日记篇3今天,高老师让我们到操场上去上课,同学们都觉得很惊讶,因为以前我们没有到操场上去上过数学课。

我们都迫不及待地想知道老师会讲解一些什么知识。

到了操场,我们才知道,原来老师要给大家讲解的是厘米、米和线段的知识,在操场上比较方便测量。

老师还示范给我们看,同学们都受益匪浅。

虽然外面寒风习习,可我们一点儿都不觉得冷,因为我们都学到了新的知识。

数学日记篇47月19日星期五天气晴今天我和妈妈去超市买东西,因为明天我们一起去旅行。

我们买了玩具总动员球蛋一个6元、品客薯片一筒9元8角、阿波罗雪糕一盒13元8角、海鲜风味杯面三杯单价5元、XO酱海鲜风味三杯单价5元、五香牛肉风味三杯单价5元、维达卷纸二条单价30元8角、洁柔卷纸二条单价27元8角、清风卷纸二条单价17元8角、饺子一袋30元8角。

数学的日记(精选40篇)

数学的日记(精选40篇)

数学的日记数学的日记(精选40篇)忙碌而又充实的一天又过去了,你有什么总结呢?是时候写好总结,写好日记了。

快来参考日记是怎么写的吧,下面是小编帮大家整理的数学的日记,欢迎阅读与收藏。

数学的日记篇1这一次数学考试,我竟然考了100分。

还记得我怀着紧张的心情考完了这份卷子。

第一堂课下,我发现桌子上有一张白白的纸,我心想:不好。

难道是考试卷发下来了吗?我不禁哆嗦起来,翻开一看,原来是大试卷,不是答题卡,我松了一口气。

第二堂课开始我就觉得心神不定了,好像将要有一件事情发生在我身上,总之浑身都不安宁。

下课了,我来到课桌前,发现又有一张白纸出现在我的课桌上,“这肯定又是大试卷。

”我若其事地翻开那白纸,一看,这不是大试卷,而是真正的答题卡,上面还有一根“火腿肠”和“两颗鸡蛋”正瞪大眼睛望着我呢。

我紧张的心顿时放开了,变成了一颗高兴的不能再高兴的心,这是我人生中第一次数学考满分。

以前都是就差那么几分,所以考满分就成了我心目中的一个梦想,今天终于实现了这个愿望。

回到家中,我想给妈妈一惊喜,哭着对她说:“妈妈……我数学……没……没考好……”妈妈担心地问:“怎么会考不好呢?你平时不是很努力的吗?”说完,我擦擦眼泪,忽然变了个脸说:“哈哈。

妈妈你上当了。

我考了100分,你以为你女儿有这么笨吗?”“唉。

你这小丫头,演技到不错,长大了你就去当演员吧。

”说完我们都哈哈大笑了起来。

数学的日记篇2每天出门回家乘坐电梯,每次看到电梯上的牌子写着1050kg,但我从来不知道是什么意思。

今天我终于忍不住问妈妈“1050kg?”妈妈说“宝,这是这部电梯最大承重量,咦,你可以换算下约多少斤?”“妈妈,我懂了,我们一般生活中都是说多少斤,人重多少斤,物重多少斤,给我几分钟让我想想哈”我端着脑袋,沉浸自已的思路,脑子飞快的转动,“妈妈,我知道了,一千克等于两斤,一千千克除以二就是五百斤。

50kg 不到500kg,我就忽略,所以这部电梯最大承重量约在五百斤,对吗?”“宝,你很聪明哦,还知道用估算,有听懂我的问题”。

【精选】数学日记范文集合10篇

【精选】数学日记范文集合10篇

数学日记【精选】数学日记范文集合10篇数学日记篇1重量王国里乱了套了,大家来看一看吧!大象抢先说:“我的重量是5克。

”马接着说:“我有300吨重。

”小蚂蚁不紧不慢地说道:“我有1千克重。

”麻雀叽叽喳喳地说:“我的重量是300千克。

”小猪也赶来凑热闹:“我有10克重。

”这时,重量国的国王来了,动物们纷纷把刚才说的各自的重量告诉了国王。

国王听了后,哈哈大笑起来。

国王不慌不忙地说:“照你们的说法,大象还是蚂蚁重,小猪还是麻雀重了。

你们知道克与千克、吨的关系吗?它们之间的进率都是一千。

你们的重量单位都用错了,大象应该是5吨;马是300千克;蚂蚁是1克;麻雀重300克、小猪重10千克,大家明白了吗?”动物们听了国王的话,才恍然大悟,个个都难为情地笑了起来。

小朋友们,我们以后可要注意了,否则就要闹笑话了。

数学日记篇2身未老,而心已衰。

今天我木讷了。

呵呵。

分数乘法练习。

重复昨天的“故事”。

课始复习回顾分数乘整数、分数乘分数的计算方法,而后请生总结用一句话概括出分数乘法的计算方法,引起认知冲突,然学生经历概括、总结概念的心理历程。

让我意外的是卢j x也能完整概括,不管她是否读了暑假班,或是已有人告知,这都是值得高兴的,令我欣慰。

(虽然这并不难概括,但对部分同学来说还是~,呵呵)概括后便是按课本内容一一练习,没有多大新意,学生也都能应付,正确率也蛮高的。

值得思考的是,已度过三年教学生活的我,对练习课内容的确定还不甚明了。

按“簿”就班或是自定内容这两种选择当然不会。

只是对内容设计方面的考虑还不够深入,这是有待研究的。

通过这几天的'分数乘法计算练习来看,学生对“能约分的先约分”这句话的理解还不是非常深刻。

有部分同学有时连非常清晰的式子都不能做到,这不排除他们的懒惰,但也不能忽视长此以往所得结果。

或是有同学先计算后约分,当然这也不错,但从长远来看总是能约分的先约分再计算比较简单。

这在今后的练习中应着重指出,然学生养成习惯。

数学的日记通用15篇

数学的日记通用15篇

数学的日记通用15篇数学的日记通用15篇数学的日记1 今天,我们学习了人民币,1元里面有10个1角,1元里面有2个5角。

10元里面有10个1元,10元里面有2个5元,10元里面有5个2元,100元里面有2个50元,100里面有10个10元,100元里面有5个20元。

人民币分为两种面值,纸币和硬币,我们要保护人民币,不要在上面乱写乱画,平时要节约用钱,努力学习,天天向上。

星期天,妈妈给我100元钱,要我去买学惯用具,我高快乐兴的拿着钱来到超市,就买了一个橡皮2元,书包32元、文具盒5元、彩笔12元、一大捆铅笔10元钱,收银员要我算一算一共要多少元钱?我想起在学校的数学课上学过的连减计算方法,列式:100元—2元—32元—5元—12元—10元=61元,收银员夸我是个爱学习的好孩子,我开心的笑了。

数学的日记2 双十一那天,妈妈拿着手机到处走,好似在想什么难题似的,我一个箭步冲过去说:“妈妈,你有什么事,我来帮你解决!”妈妈说:“我要买你弟的羽绒服、马甲和棉衣。

棉衣160元,羽绒服180元,马甲160元。

我自己的瑜伽服,180元。

哦,对了,你要不要买毛衣,这件毛衣140元。

”我说:“随意,那我来一件毛衣吧。

”妈妈又说:“淘宝规定:原价每满400元,结账的时候,可以享受50元的津贴。

童装店还有三件7折,四件6折的优惠。

你来帮妈妈算一算,怎么买更廉价。

”我拿起笔在纸上写写画画。

算完后,我惊奇地发现,买了毛衣居然还更廉价。

我问妈妈为什么,她却说:“自己好好想想。

”最后,我发现原因了,是因为:一,买了毛衣,原价过了800元,结账可以减去100元;二是,原来三件只能享受7折,如今买四件能享受6折。

原来用好数学计算买东西更廉价啊!数学的日记3 今天,我和爸爸去书店买书。

我们来到书店。

我挑了一本我盼望已久的书,来到收银台。

爸爸说:“你这本书12。

6元,我这本书16。

3元,我再拿3支1。

5元的圆珠笔,给了50元还剩多少元?假如你猜对了,剩下的钱就给你买雪糕吃。

数学小日记(精选25篇)

数学小日记(精选25篇)

数学小日记数学小日记(精选25篇)有趣的一天又要结束了,相信大家都有不少体会吧,这也意味着,又要开始写日记了。

在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编整理的数学小日记(精选25篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

数学小日记篇1今天,我跟着妈妈去菜场买菜。

妈妈说:“今天要考考你,会不会自己去买样你喜欢吃的菜。

”妈妈给了我20元钱,要看看我的表现。

“保证完成任务。

”我自信地说。

于是,我边走边看,来到蔬菜区,看到嫩嫩白白的新鲜蘑菇,让我垂涎欲滴,因为我最喜欢吃蘑菇了。

这就买蘑菇吧!我问卖菜的阿姨:“阿姨,蘑菇多少钱一斤?”阿姨说:“7元一斤。

小朋友,你要买多少?”“两斤。

”我想:两斤的话,二七十四,正好14元,阿姨还应该找我6元。

这时,阿姨一称,说:“小朋友,两斤二两,多了二两,不要紧吧。

”“这个……”两斤二两是多少钱呀?我该给阿姨多少钱呢?我正在左思右想的时候,妈妈走过来了。

我见了妈妈有点难为情了,因为刚才才夸口,现在算不出来了。

妈妈告诉我说:“两斤是14元,二两是1元4角。

”“这,一共是15元4角。

”我脱口而道。

我便把20元钱给了卖菜的阿姨,阿姨找了我4元6角。

我又算了算,正正好,不多也不少。

通过这次考验,我感到我们的生活中躲藏着许多数学奥秘,学会数学的本领真的很重要。

而且,我们应该不骄傲,要努力地学习跟掌握更多的数学本领,才能够学以致用,解决身边的问题。

数学小日记篇2上个星期天,我和爸爸妈妈一起回到乡下外婆家。

吃过中饭外婆说要在院子里围一个栅栏用来养小鸡,我和外婆说:“我跟你一起去吧!”于是我们来到院子里,外婆问我:“我要在靠墙的位置围一个长3米宽2米的长方形栅栏,是不是需要围10米的栅栏?”我马上想到我们数学里到过类似的问题,立刻对外婆说:“不对!不需要那么长。

还是我负责计算需要栅栏的长度吧。

”外婆一听很高兴就把这个任务交给了我。

根据外婆的要求我计算出了两个方案:一个是长方形的一条长靠墙,这样计算出来需要栅栏的长度是2+2+3=7米;另一个是长方形的一条宽靠墙,这样计算出来需要栅栏的长度是3+3+2=8米。

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2月12日星期日晴今天我和爸爸妈妈去外婆家,舅舅、大姨们也都在外婆家。

中午吃饭时大姨问起舅舅家新买的房子有多大,舅舅说139平米。

我问妈妈139平米有多大,妈妈说:“这也是一个数学问题,吃完饭你量量现在你看到外婆家有多大你就知道139平方米有多大了”。

“可是我不会呀!”我急忙说,“赶紧吃饭,吃完饭我教你。

”妈妈说。

吃完饭我迫不急待的叫妈妈教我,我找来卷尺,卷尺不够长,妈妈教我测地极砖的面积来计算,如果数字太大可以用计算器,并且妈妈告诉我长方形的面积=长×宽。

现每块地板砖的长60厘米,宽60厘米,每块地板砖的面积是60×60=3600(平方厘米),客厅我数了有63块砖,客厅的面积是3600×63=226800(平方厘米),卧室是4个,每个卧室有38块砖面积是3600×38=136800(平方厘米),则4个卧室的面积是136800×4=547200(平方厘米),客厅加卧室的面积是226800+547200=774000(平方厘米)。

“妈妈这数字也太大了吧!是不是我算错了?”我急切的说。

妈妈走过来看了看说:“没有错,我们平时用的是平方米作单位,你是用的平方厘米看上去数字肯定就大了,你学过的厘米、分米、米的进率是多少?”我说是10啊,“平方厘米、平方分米、平方米的进率是100,你吧平方厘米换算成平方米。

”妈妈接着说。

我想了想1平方米=10000平方厘米,774000平方厘米大概等于77平方米。

我高兴的对大家说外婆家的客厅加卧室的面积大概是77平方米,舅舅买的新房139平方米不是很大吗!。

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