2015年课程论文格式示范
课程论文标准格式及示范样例
本科课程论文结构格式标准1.课程论文结构(1)构成项目本科课程论文包括以下内容:封面、中文摘要与关键词、正文、注释、附录、参考文献、。
其中课程设计的正文还应包括所使用的主要仪器设备、实验数据和结果等;“注释”与“附录”视具体情况安排,其余为必备项目。
如果需要,可以在正文前加“引言”,在参考文献后加“后记”。
(2)各项目含义封面:封面由论文标题、作者、专业、年级、学号、成绩内容组成。
正文:正文是论文的主体部分,通常由绪论(引论)、本论、结论三部分组成。
这三部分在行文上可以不明确标示。
正文的各个章节或部分应以若干层级标题来标识。
正文字数应在3000-5000字之间。
注释:对所创造的名词术语的解释或对引文出处的说明。
注释采用脚注形式。
附录:附属于正文、对正文起补充说明作用的信息材料,可以是文字、表格、图形、图像等形式。
参考文献:作者在写作过程中使用过的文章、著作名录。
2.课程论文格式编排(1)纸型及页边距毕业论文一律用国际标准A4型纸(297mm×210mm)打印。
页面分图文区与白边区两部分,所有的文字、图形、其他符号只能出现在图文区内。
白边区的尺寸(页边距)为:天头(上)20mm,地脚(下)15mm,订口(左)20mm,翻口(右)15mm。
(2)版式与用字文字图形一律从左至右横写横排。
文字一律通栏编辑。
使用规范的简化汉字。
除非必要,不使用繁体字。
忌用异体字、复合字及其他不规范的汉字。
(3)论文各部分的编排式样及字体字号论文标题:小2号黑体加粗。
论文副标题:3号黑体加粗,紧挨正标题下居中,文字前加破折号。
姓名、专业、学号:项目名称用3号黑体,内容用3号楷体,在正副标题下居中依次排列,各占一行。
正文文字:另起页,论文标题用3号黑体,顶部居中排列,上下各空一行;论文副标题,小三黑体,紧挨正标题下居中,文字前加破折号;正文文字一般用小4号宋体,每段起首空两格,回行顶格,单倍行距。
正文文中标题:一级标题:标题序号为“一、”全角,4号黑体,独占行,末尾不加标点;二级标题:标题序号为“(一)”全角,与正文字体字号相同,独占行,末尾不加标点符号;三级以下标题:三、四、五级标题序号分别为“1.”半角、“(1)”半角和“①”,与正文字体字号相同,可根据标题的长短确定是否独占行。
2015-2016第1学期论文基本结构及格式要求分解
数学软件与数学实验课程设计要求
论文电子版和纸质版递交的截止时间是12月18日上午。
作业纸质版提交:
●必须本人到求中502进行现场确认
电子版提交方式:
●首先,以自己的班级+学号+姓名命名(如:“14数学1班14008021**张三
数学软件与数学实验课程设计”);
●其次,本课程网络课程网页→一般讨论与答疑区→回复话题“《数学软
件与数学实验》课程设计”;
●再次,以附件的形式上传即可。
论文的要求格式如下:
报告书写格式若干规定
一.报告封面的规定:
报告的封面使用统一的封面样式(见下页),A4纸打印。
二.报告书写纸张的规定
报告内容用小四号宋体,1.25倍行距,用A4纸打印。
三.论文主要内容:
1. 问题背景描述;
2. 实验目的;
3. 实验原理与数学模型;(含模型的假设、符号说明、模型的建立)
4. 主要内容要点;(模型的求解原理、公式、推导、基本求解步骤)
5. 实验过程记录(主要程序清单、图表以及异常情况记录等);
6. 实验结果报告与实验总结;
7. 思考与深入。
8. 参考文献。
六.打印要求:
打印稿要求有课程设计封面和报告正文两部分。
注:论文要同时上交纸质版和电子版!
资料查询方式
1.图书馆网上资源查阅
2.外部资源利用(google,baidu,以及其他相关网站)
2015-2016第一学期《数学软件与数学实验》
课程设计
2015年12月14日-12月18日
实验题目
数学实验报告。
2015届毕业论文模板
山西农业大学信息学院本科毕业论文(设计)(一号宋体居中)(注:楷体字是说明文字,论文完成后请删除,以下同)Altera DDRIPCore在海量图像无级缩放硬件实现系统中的应用(二号黑体居中)系部名称:XXX XXX专业名称:XXX XXX学生姓名:X X X学号:X X X指导教师:X X X(宋体小三)二〇一五年六月(宋体三号)(注意:全文页边距左35,右25,上45,下40) BACHELOR’S DEGREETHESISOFCISAU(Times New Roman二号居中)Writing the title of the paper inEnglishhere(TimesNew Roman 二号居中)College:XXX XXXSubject:XXXXXXName :XXXNumber :X X XDirector:XXX(Times NewRoman四号居中)June2015(Times New Roman小二号居中)郑重申明本人呈交的学位论文,是在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果,所有数据、图片资料真实可靠。
尽我所知,除文中已经注明引用的内容外,本学位论文的研究成果不包含他人享有著作权的内容。
对本论文所涉及的研究工作做出贡献的其他个人和集体,均已在文中以明确的方式标明。
本学位论文的知识产权归属于培养单位。
本人签名:日期:注意:从本页开始标出页码,按照模板中的标法,中英文摘要用罗马数字,目录不标页码,正文开始用阿拉伯数字。
论文中文题目(黑体小二居中)摘要(黑体小二居中)摘要是对论文内容的概括性总结,在读者即使不阅读论文全文的情况下,也可通过摘要获得有关论文的关键信息,摘要的另外一个重要功能是为文献检索提供方便。
摘要一般可分为报道性(或信息性)摘要(Information Abstracts)、提示性摘要(Indicated Abstracts)和前两者的结合即报道-提示性摘要。
论文模版2015(2)
毕业论文
题目
学院化工食品学院
专业班级
学生姓名
指导教师
撰写日期:年月日
要求4月21日之前完成。
按时提交,方能给您毕业成绩。
提交论文时毕业实习报告也要进行上交,论文提交电子文档。
论文格式要求:题目与专业相符。
文字5000字以上,有封面,标题,中英文摘要、正文、参考文献,内容中不能出现粘贴字样,上下一致。
摘要:(300字以内)
小五,宋体,行间距1.5
关键词:(3个以上,8个以下)小五,宋体,行间距1.5
Abstrct:
Keywords:
目录(设计到2级标题)
正文部分,正文中的标题五号黑体,正文内容五号宋体,行间距1.5
参考文献
[1] 王适安,王占峰等.可可奶生产工艺与防止可可沉淀的研究[J].食品工业科技,1996,1:62-66.
[2] 郝利平,夏延斌等.食品添加剂[M].北京:中国农业大学出版社,2002.
致谢
首先是我的论文指导老师XXX老师,在我写论文期间对我的指导。
然后感谢同学和朋友对我的论文提供了灵感和学习材料。
还有我的实习单位给我的帮助。
XXX
2015年X月X日。
论文格式模板
青岛农业大学本科生课程论文论文题目动物改变世界学生专业班级学生姓名(学号)指导教师完成时间2015年10月18日课程论文任务书学生姓名指导教师论文题目动物改变世界论文内容(需明确列出研究的问题):酸化剂的分类;饲用酸化剂的作用机理;饲用酸化剂在家禽使用中存在的问题;饲用酸化剂在动物营养中使用前景。
资料、数据、技术水平等方面的要求:学会利用中文、英文电子期刊查阅资料的方法;熟悉论文写作的格式、方法和要求;语言简练、通顺、条理清楚,论证严谨;数据可靠,引文广泛,提供最新的研究结果,有明确出处可查,要求查阅已发表的10篇以上有关论文;符合综述文章的一般格式;字数控制在3000字左右。
发出任务书日期2015-10-3 完成论文日期2015-10-18 教研室意见(签字)院(部)院长意见(签字)注:此表装订在课程论文之前。
动物改变世界摘要酸化剂被视为在畜禽饲料中的能有效替代抗生素的产品之一,近几年有关酸化剂的抗菌作用和调节营养生理功能的研究又取得许多新进展。
日粮中添加酸化剂可以通过降低胃肠道pH 值,促进营养物质的消化吸收,抑制肠道有害微生物的繁殖,促进动物的生长,提高代谢率,并能提高免疫机能,减少应激作用。
近年来在动物营养中得到广泛应用。
关键词酸化剂;动物营养;作用机理Overview of the Research and the Application Prospect of Feed Acidifierin Animal NutritionYongguang ChenCollege of Animal Science and Technology, Qingdao Agriculture University, Qingdao, Shandong,266109Abstract: Acidifier is considered one of the most important additives that can replace antibiotics effectively. There were many research progresses about the acidifier for antibiotic action and adjusting the nutrition physiological function recent years. It could reduce the gastrointestinal tract pH, promote the nutrient digestive absorption, restrain the reproduce of harmful microbes in the gut, promote the animal growth and improve the metabolic rate while they were added to daily ration. It can also improve immune function and reduce stress function. The acidifier was used widely in animal nutrition in recent years.Key words: Acidifier; Animal nutrition; Mechanism of action在古时候,人们就在食品生产中利用了酶的催化特性,如酿酒、面包和抗生素合成等,但酶作为添加剂被引入饲料生产是20世纪70年代。
2015论文格式要求(含各种参考文献格式)课件
2.英文摘要内容(小四号Times New Roman,1.5倍的行距)。每段开头留四个字符空格。
3.摘要内容后下空二行打印“Key words”(三号Times New Roman、加粗、居中),其后依次为冒号(英文方式)、关键词(小四号、每两个关键词之间用分号隔开)。
摘要
随着时代的发展,旅游和民生已经成为一个热门的话题,研究旅游动机与城市居民的主观幸福感不仅在学术上是一种跨学科研究,而且也能为旅游业所利用,为国家民生政策所利用。如何让旅游提高城镇居民的主观幸福感,是旅游行业的责任,也是旅游行业发展的最高目标。整合前人对旅游动机和主观幸福感的研究,笔者以西安市民为研究对象,采用问卷调查方法获得数据,用spss19.0进行分析。
With the development of tourism and livelihood has become a hot topic, Tourism motivation and subjective well-being of urban residents, not only in an interdisciplinary academic research, but also able to take advantage of the tourism industry , the state and social policies exploited . How to improve tourism SWB urban residents, is the highest goal liability tourism industry, but also the development of the tourism industry. Integration of previous studies on tourism motivation and subjective well-being, the author of Xi'an public for the study, obtained by questionnaire survey data were analyzed using spss19.0.
2015.10论文样本标准格式
目录一、相关概念 (1)(一)集体教学活动 (2)(二)提问方式 (2)二、研究方法 (3)(一)调查对象 (3)(二)调查方法 (3)三、数学集体教学活动中幼儿教师提问方式的观察结果与分析 (4)(一)小班幼儿教师提问方式的观察结果与分析 (4)(二)中班幼儿教师提问方式的观察结果与分析 (6)(三)大班幼儿教师提问方式的观察结果与分析 (8)四、数学集体教学活动中幼儿教师提问方式存在问题的解决对策 (9)(一)对小班幼儿教师提问方式的建议 (9)(二)对中班幼儿教师提问方式的建议 (10)(三)对大班幼儿教师提问方式的建议 (11)五、结语 (12)参考文献 (13)英文摘要 (14)附录 (15)致谢 (18)毕业论文任务书毕业论文开题报告毕业论文指导记录表毕业论文成绩评定表(指导教师用)毕业论文成绩评定表(评阅教师用)毕业论文答辩成绩评定表及总成绩表数学集体教学活动中幼儿教师提问方式存在的问题和解决对策教育系1202班王亚荣指导教师琚圆圆摘要:提问做为一种古老的教学方法能够追溯到我国的著名教育家孔子以及古希腊的苏格拉底。
如今,提问是教师进行日常教学的主要手段。
在幼儿园数学集体教学活动中,提问方式影响着教学目标和教学质量,恰当的提问方式才可以激发幼儿探索和学习数学的兴趣,促进幼儿思维能力的发展。
本研究运用文献法、观察法、访谈法以翼城县汇丰幼儿园为例,在对15次数学集体教学活动中幼儿教师的提问进行观察和分析的基础上,对幼儿教师的开放式提问和封闭式提问进行了研究。
本文旨在通过观察得出数学集体教学活动中幼儿教师提问方式存在的问题,并提出相应的解决对策。
本论文主要由三个部分构成:第一部分,幼儿园集体教学活动以及提问方式的概念界定;第二部分,通过观察获得关于幼儿教师提问方式的资料并进行分析,找出提问方式存在的问题;第三部分,根据存在的问题提出相应的对策。
关键词:数学集体教学;幼儿教师;提问方式数学是我们进行日常生活时常借用的工具。
2015撰写论文的格式及要求
2015撰写论文的格式及要求论文是科研成果的载体。
撰写科研论文是教育工作者、专业技术人员、科研工作者必备的基本功。
普通工作者认为撰写论文很难,甚至认为很神秘、深奥,高不可攀、望尘莫及,离自己很遥远,把撰写论文看成是学者、专家、科研工作者的专利。
难和易是相对的,也是相互转化的。
清代著名文学家彭端淑在《为学一首示子侄》的开篇写道:“天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。
人之为学有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。
”难和易相互转化的关键是“为之”与“不为”。
撰写论文,只要掌握论文撰写的格式、撰写的基本要求,去“为之”,则“难者亦易矣”。
笔者结合自己在教学教研工作中撰写论文的一些粗浅体会,谈谈论文撰写的格式和基本要求。
论文书写格式论文的书写格式一般包括以下内容:①论文标题;②作者姓名、工作单位、邮编;③摘要;④关键词;⑤正文;⑥参考文献。
论文内容要求:①立意新颖、论点鲜明、内容健康积极;②层次分明、文字简练、语言流畅;③具有真实性、科学性、实用性;④资料翔实、数据可靠、论据充分、结论准确;⑤突出报到研究成果和教学经验,具有较高的学术价值和交流价值。
论文标题要求:论文标题是论文的中心论点,是对论文内容的高度概括,简明确切反映论文的特定内容,字数以不超过20字为宜,一般不用副标题。
如:《在初中生物教学中渗透生态道德教育》(生物学教学,xx.7期)。
但也有极少数论文标题字数超过20字符的,如:《“制作并观察洋葱表皮细胞临时装片”实验中的细节问题》(教育与探索,xx.6期)。
对作者姓名、工作单位、邮编书写的要求:作者姓名、工作单位、邮编书写在标题下方,工作单位要写明省、市、县。
论文摘要要求:摘要是介绍作者的研究内容、研究方法、研究过程,研究的目的、意义,要求简明扼要。
一般字数要求100~200字。
经验介绍、心得体会的论文一般不要求写摘要,科研项目的研究成果报告、调查分析报告的论文必须写摘要。
2015鲁东大学毕业论文格式及排版要求
关于毕业论文格式、日期等要求一、毕业论文(设计)按以下顺序装订:(1)封面(2)诚信声明(3)开题报告(4)结题报告(5)成绩评定表(6)目录(7)题目(含姓名、学院、专业、班级、学号信息)(9)中文摘要(含关键词)(9)英文题目(含对应姓名、专业班级等信息英文翻译)(10)英文摘要(含关键词)(11)正文(12)注释(13)参考文献(14)附录(15)致谢(16)封底二、封面、诚信声明、开题报告、结题报告和成绩评定表的格式及其填表日期按照以下格式要求执行。
三、毕业论文(设计)撰写、排版打印等要求,按照《鲁东大学本科毕业论文(设计)指导手册》执行。
四、认真阅读学校、学院毕业论文相关文件规定(已发邮箱),并要求学生严格遵照执行。
学士学位论文(或本科毕业设计)论文或设计题目:(二号黑体)姓名院系专业年级学号指导教师2015年 5月 16 日独创声明本人郑重声明:所呈交的毕业论文(设计),是本人在指导老师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果,成果不存在知识产权争议。
尽我所知,除文中已经注明引用的内容外,本论文(设计)不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。
对本文的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明。
此声明的法律后果由本人承担。
作者签名:二〇一年月日注:2015年5月16日以前毕业论文(设计)使用授权声明本人完全了解鲁东大学关于收集、保存、使用毕业论文(设计)的规定。
本人愿意按照学校要求提交论文(设计)的印刷本和电子版,同意学校保存论文(设计)的印刷本和电子版,或采用影印、数字化或其它复制手段保存论文(设计);同意学校在不以营利为目的的前提下,建立目录检索与阅览服务系统,公布论文(设计)的部分或全部内容,允许他人依法合理使用。
(保密论文在解密后遵守此规定)论文作者(签名):二〇一年月日注:2015年5月16日以前毕业论文(或毕业设计,两者取其一)结题报告毕业论文(或毕业设计,两者取其一)成绩评定表学院:学号:注:总成绩=指导教师评定成绩(50%)+评阅人评定成绩(20%)+答辩成绩(30%),将总成绩由百分制转换为五级制,填入本表相应位置。
Literature_Review_格式规范
重庆科技学院学术英语课程论文文献综述题目:A Preliminary Exploration on theConstitutional Principles andFormative Methods of Euphemism委婉语的构造原则和构成方式初探学生姓名:指导教师:院系:专业、班级:学号:完成时间:2015年6月说明:封面标题要用中英双语,英文题目在上。
英文题目的实词首字母均须大写,字体:西文Arial;字号:3号;中文题目黑体三号。
段落安排:行距固定值28磅。
对齐方式:两端对齐。
学生姓名、教师姓名等一律用黑体三号,单倍行距Literature Review说明:标题Literature Review 首字母均须大写,字体:西文Arial;字号:3号;段落安排:段前24磅,段后18磅;单倍行距。
对齐方式:居中。
1. IntroductionAs a widespread and popular rhetorical device, euphemisms came into people‟s life long time ago. …….And the research of euphemisms has a long history ……………..建议:综述前写一导言,简介研究课题主要内容,概括研究现状,研究目的。
2. The definition of euphemism说明:标题序号与标题名之间,加圆点,并空1个英文字符;标题第一个单词的首字母大写;字体:西文Arial;字号:小3号;段落安排:段前空24磅,段后空6磅;行距:固定值20磅。
对齐方式:左对齐。
The word euphemism comes from Greek; the prefix eu- means good and the stem phemism means speech; the whole word…s literal meaning is word of good omen. In early 1580s, the British writer George Blunt first created the word euphemism …and defined it as …a good or favorable interpretation of a bad word‟. (Shu, 1995:17)(正文中直接引用原文,必须加引号并标出确切的页码)……………………………(正文字体:小四号罗马体,行距为固定值20磅,对齐方式:两端对齐;段首空四个英文字符)3. Researches abroad3.1 Researches from socio-linguistic perspective说明:标题序号与标题名之间,不加圆点,空1个英文字符;标题第一个单词的首字母大写;字体:西文Arial;字号:四号;段落安排:段前空12磅,段后空6磅;行距:固定值20磅。
2015论文格式
全国大学生数学建模竞赛论文格式规范(全国大学生数学建模竞赛组委会,2015年8月18日修订)1、纸质版论文格式规范●本科组参赛队从A、B题中任选一题,专科组参赛队从C、D题中任选一题。
●论文用白色A4纸打印(单面、双面均可);上下左右各留出至少2.5厘米的页边距;从左侧装订。
●论文第一页为承诺书,第二页为编号专用页,具体内容和格式见本规范第2-3页。
●论文第三页为论文标题、摘要和关键词(无需译成英文),并从此页开始编写页码;页码必须位于每页页脚中部,用阿拉伯数字从“1”开始连续编号。
注意:摘要应该是一份简明扼要的详细摘要,请认真书写(但篇幅不能超过一页)。
●论文从第四页开始是论文正文(不要目录,尽量控制在20页以内);正文之后是论文附录(页数不限)。
●论文正文和附录不能有页眉或任何可能显示答题人身份和所在学校及赛区的信息。
●引用别人的成果或其他公开的资料(包括网上资料)必须按下列方式在正文引用处和参考文献中明确列出。
正文引用处用方括号标示参考文献的编号,如[1]、[3]等;引用书籍必须指出页码。
参考文献按正文中的引用次序列出,其中书籍的表述方式为:[编号] 作者,书名,出版地:出版社,出版年。
参考文献中期刊杂志论文的表述方式为:[编号] 作者,论文名,杂志名,卷期号:起止页码,出版年。
参考文献中网上资源的表述方式为:[编号] 作者,资源标题,网址,访问时间(年月日)。
●在论文附录中,应提供参赛者实际使用的软件名称、命令和编写的全部计算机源程序(若有的话)。
赛题中提供的原始数据不必写入附录。
●本规范中未作规定的,如排版格式(字号、字体、行距、颜色等)不做统一要求,可由赛区自行决定。
在不违反本规范的前提下,各赛区可以对论文增加其他要求(如在本规范要求的第一页前增加其他页和其他信息,或在论文的最后增加空白页等)。
2、电子版论文格式规范●参赛队应按照《全国大学生数学建模竞赛报名和参赛须知》的要求命名和提交以下两个电子版文件,分别对应于参赛论文和相关支撑材料。
小论文格式2015
小论文格式2015【篇一:2015届论文格式】2015届毕业论文格式任务书1. 专业应该是英语。
2. 时间应该是:下载的空表格中有时间,不用自己填写3. 研究内容不能用完成时。
4. 论文进度安排:下载的空表格中有,不用自己填写 (真正的毕业论文写作进度安排时间在后面表格中)5. 主要参考文献和资料的格式要正确。
开题报告1. 主要研究内容、创新之处不能用完成时。
2. 设计方案或论文提纲要用中文,标题不要太长,用短语。
3. 研究方法可以有:比较分析法、总结归纳法、实地调研法、合作研究法、类比法等等。
4. 完成期限和预期进度:下载的空表格中有,不用自己填写。
5. 纪要中要求简要记录开题答辩时的问和答的情况,要有时间和地点,并和原始记录一致。
6. 开题报告会纪要中一定要有小组签名和日期。
7. 保持表格的整洁美观。
论文正文1. 英文标题要准确,并于中文标题保持对应2. 正文不能抄袭。
5000字左右。
3. 段首应该空格(四个英文字符)、例句要衔接起来,分级标题之间要有衔接话语。
4. 参考文献中的期刊文章必须标注起止页码,并按照字母顺序排序。
英文参考文献必须有5个以上,放在中文参考文献前面。
5. 正文和表格参考文献中的英文书名及引用的文章标题必须用斜体。
6. 外国人姓名采用姓前名后的著录法,名字部分可缩写。
英语专业毕业论文格式(二本和三本的区别只表现在表格题头和封面上)封面及表格中的论文标题用双语:先英语后汉语,不要用括号括起来。
封面、表格及正文中的题目必须保持高度一致。
1. 封面字体为宋体刷黑三号字。
(标题如果过长,可酌情调字号)2. 目录页由系里统一制作。
目录页中的页码必须和表格和正文中的页码保持一致。
3. 表格字体为宋体小四字,原则上行踞为25磅,但是可以根据实际情况做些调整,以保证页面整洁和美观。
4. 页码设置:封面无页码,表格页码为罗马字i,ii,iii,iv….。
大纲(outline)和论文正文为数字1,2,3…。
2015届毕业设计论文格式规范要求
昆明理工大学城市学院毕业设计(论文)格式规范学位论文是研究生培养质量和学术水平的集中体现。
高质量、高水平的学位论文不仅在内容上有创造性和创新性,而且在表达方式上应具有一定的规范性和严谨性。
为此,特作如下规定。
一、学位论文版式、格式1、标题:论文分三级标题一级标题:黑体,小三号字,段前、段后间距为1行二级标题:黑体,四号字,段前、段后间距为1行三级标题:黑体,小四号字,段前、段后间距为1行上述段前、段后间距可适当调节,以便于控制正文合适的换页位置2、正文字体:正文采用小四号宋体,行间距为1.5倍;图、表标题采用五号黑体;表格中文字、图例说明采用小五号宋体;表注采用六号宋体3、文中表格均采用标准表格形式(如三线表,可参照正式出版物中的表格形式)4、文中所列图形应有所选择,照片不得直接粘贴,须经扫描后以图片形式插入5、文中英文、罗马字符一般采用Time New Roman正体,按规定应采用斜体的采用斜体二、学位论文的各组成部分与排列顺序学位论文,一般由封面、任务书,目录、中文摘要、英文摘要、插图和附表清单、正文、结论(最后一章)、总结与体会,致谢、参考文献、附录等部分组成并按前后顺序排列。
1、封面:论文封面,要求如下:学位论文题目应能概括论文的主要内容,切题、简洁,不超过20字,可分两行排列,中英文对照;2、目录:应是论文的提纲,也是论文组成部分的小标题。
目录列至三级标题,以阿拉伯数字分级标出。
3、中文摘要:论文摘要的字数一般为300个左右。
内容包括研究工作目的、研究方法、所取得的结果和结论,应突出本论文的创造性成果或新见解,语言精炼。
摘要应当具有独立性,即不阅读论文的全文,就能获得论文所能提供的主要信息。
为便于文献检索,应在论文摘要后另起一行注明本文的关键词(3-5)个。
3、英文摘要:与中文摘要对应。
4、插图和附表清单:论文中如果图、表较多,可以分别列出清单列于目录页之后。
图表的清单应有序号、图表名称和页码。
2015最新标准论文格式
2015最新标准论⽂格式 ⼀、论⽂基本结构 国家标准局1987年颁布《科学技术报告,学位论⽂和学术论⽂的编写格式》(gb7713-87)和《⽂后参考⽂献著录规则》(gb7714-87) 1,⼀般格式: ⑴题名.是以最恰当,最简明的语词反映论⽂中最重要的特定内容的逻辑组合,应避免使⽤的不常见的省略词,⾸字母缩写字,字符,代号和公式,字数⼀般不宜超过20个题名⽤语. ⑵作者姓名和单位,两⼈以上,⼀般按贡献⼤⼩排列名次. ①⽂责⾃负;②记录成果;③便于检索 ⑶摘要:是论⽂的内容不加注释和评论的简短陈述,中⽂摘要⼀般不会超过300字,不阅读全⽂,即可从中获得重要信息.外⽂250实词. 包括:①本研究重要性;②主要研究内容,使⽤⽅法;③总研究成果,突出的新见解,阐明最终结论.重点是结果和结论. ⑷关键词.是从论⽂中选取出以表⽰全⽂主题内容信息款⽬的单词或术语,⼀般3-7个,有专⽤《主题词表》. ⑸引⾔.回来说明研究⼯作的⽬的,范围,相关领域的前,⼈⼯作和知识布局,理论基础和分析,研究设想,研究⽅法,预期结果和意义. ⑹正⽂ ⑺结论:是指全⽂最终的,总体的结论,⽽不是正⽂中各段⼩结的简单重复.要求准确,完整,明晰,精练. ⑻致谢:是对论⽂写作有过帮助的⼈表⽰谢意,要求态度诚恳,⽂字简洁. ⑼参考⽂献表(注释),⽂中直接引⽤过的各种参考⽂献,均应开列,格式包括作者,题⽬和出版事项(出版地,出版社,出版年,起始页码)连续出版物依次注明出版物名称,出版⽇期和期数,起⽌页码. ⑽附录:在论⽂中注明附后的⽂字图表等. ⼆、正⽂的基本构成 1,学术论⽂的基本构成 前置部分:题名,论⽂作者,摘要,关键词 主体部分:绪论(引⾔,导论,序论,引论)正⽂,结论,注释,参考⽂献,后记(致谢) 2,正⽂的基本构成:绪论,本论(直线推论) 结论(并列分论) ⑵提纲项⽬: 题⽬ 基本论点 内容纲要 ⼀,⼤项⽬(上位论点,⼤段段旨) ⼀,中项⽬(下位论点,段旨) ①⼩项⽬(段中⼼,⼀个材料) 标题写法:简洁,扼要,别⼈不易误解 句⼦写法:具体,明确 3,论⽂提纲编写 ⑴论⽂写作设计图:(三级标⽬) ⼀, ⼆,⼀ 三,⼆1. 三2. 3. 4,执笔顺序与起草⽅法 ⑴顺序 ⾃然顺序:结论—本论—结论 颠倒顺序:本论—结论—结论 ⑵⽅法(初稿)⼀⽓呵成;分部写成. 5,学术论⽂的构段 ⑴统⼀,完整的规范段(另兼义段,不完整段) ⑵段⾸和段尾主句显⽰段旨.(也有段中或兼置⾸尾) ⑶容量运当,⼀般长段较多 6,表达: ⑴明确的观点; ⑵结构讲究⽅法; ⑶明快地叙述. 7,修改:整体着眼,⼤处⼊⼿.先整体,后局部;先观点,后材料;先编章,后语句 8,引⽂和加注 ⑴引⽂:尽量少引,不可断章取义,考虑读者是不理解,引⽂与解说要界限分明,核对⽆误,未正式公布材料⼀般不得引⽤.⽹上发布的材料不宜引⽤. ⑵加注:段中注(夹注)脚注,章,节附注,尾注 引⽂要加注码,⼀般⽤①②③,如注释很少也可加”*”(星号). ⑶注释体例 注释的意义 注释的⽬的主要在于标明作者在⽂章中直接或间接引⽤他们语句或观点的具体出处,其⽬的: 1,是为了满⾜读者查证,检索的实际需要 2,是规范的学术研究所必须的”附件”,它显⽰着⼀个学术成果的视野,质量,⽔准,趣味等诸多⽅⾯ 3,对待注释的态度也反映出作者的治学态度,诸如引⽤他⼈观点或语句不作注释或在注释中不客观,翔实地注明真实出处,将第⼆⼿材料说成第⼀⼿材料等等,均有违学术道德. 因此,凡涉及论⽂论点的形成,对论点进⾏论证,阐说所运⽤的资料信息,都应该提供出处,给予注释. 2,注释的格式 尽管国内的刊物对注释格式的要求⽬前还不完全⼀致,但注释的格式通常不外是按作者姓名,书名,出版地点,出版者,出版年代,引⽂所在页码的顺序排列,只是在个别次序及标点符号的运⽤上略有出⼊. i.中⽂注释 a.引⽤专著 例:①歌德《少年维持的烦恼》,侯滩吉译,上海译⽂出版社,1982年,第9页. 说明:(1)作者姓名后不加冒号或逗事情,直接跟加书名号的书名; (2)引⽤著作为译著的必须注出译者的名字,⼀般情况下在书名后和出版地点前; (3)如作者不限⼀⼈,作者姓名间以顿号分开;如作者为⼆⼈以上,可写出第⼀个作者姓名,在后⾯加”等”字省略其他作者;这两点也适⽤于译者; 例:②赫尔曼·海塞等著《陀思妥耶夫斯基的上帝》,斯⼈等译,北京:社会科学⽂献出版社,1999年,第62页.。
15年期刊论文格式
15年期刊论文格式15年期刊论文格式范文1.引用有关政策、方针性内容务必正确无误,不得泄漏 ___。
2.一律使用A4纸打印,双面使用。
3.编排格式摘要:四号宋体,居中;内容为小4号宋体目录: 四号宋体,居中;内容为五号宋体,右对齐一级标题:3号黑体,居中二级标题:小4号黑体,左对齐三级标题:小4号楷体,左对齐表题、图题:小5号黑体,居中:小5号楷体,左对齐版芯:39行×40字4.封面采用A4白色纸,格式见附件。
5.使用普通语体文写作,要文句通顺,体例统一,无语法错误,简化字应符合规范,正确使用标点符号,符号的上下角标和数码要写清楚且位置准确。
6.采用中华人民 ___国家标准(GB3100~3102-93)规定的计量单位和符号,单位用正体,量用斜体。
7.使用外文缩写代替一名词术语时,首次出现的,应用括号注明其含义,如CPU(CentralProcessingUnit,中央处理器)。
8.国内工厂、机关、单位名称等应使用全名。
9.公式应另起一行并居中书写,一行写不完的长公式,最好在等号处或在运算符号处转行。
公式编号用圆括号括起,示于公式行末右端。
公式编序可以全文统一依前后次序编排,也可分章编排,但二者不能混用。
文中公式、表格、图的'编排方式应统一。
10.文中引用某一公式时,应写成由公式(10)可知…。
11.文中表格(插表)可以全文统一编序;也可以逐章独立排序。
表序必须连续。
文中引用时,“表”在前,序号在后,如见“表5”。
表格的名称和编号应居中写于表格上方,表序在前,表名在后,其中空一格,末尾不加标点。
如:12.文中插图都应有名称和序号。
可以全文统一编序,也可逐章独立编序。
图序必须连续。
文中引用时,“图”在前,图序在后。
图的名称和编号应居中写于图的下方,图序在前,图名在后,其中空一格,末尾不加标点。
插图应在描图纸或空白图纸上用墨线绘制。
墨色要浓,线条要光滑。
不得用铅笔或圆珠笔绘制,不得用彩色纸或方格纸绘制。
参评论文格式
论文编号
论文编号由各市县(单位)联系人在收齐论文后统一完成编号,编号后的论文标题统一格式为:论文编号-市县名-姓名-论文题目(中间用-隔开),联系人在编号后汇总论文到一个文件夹并填写论文汇总表统一打包发送到联系人邮箱。
参考文献:
[1]陈述彭,童庆禧,郭华东.遥感信息机理研究[M].北京:科学出版社,1998.
[2]程昌秀,张文尝,陈洁,等.基于空间句法的地铁可达性评价分析[J].地球信息科学,2007,9(6):31-35.
[3]容中逵.当前我国乡村学校布局调整问题研究[J].中国教育学刊,2009(8):16-18.
一、一级标题
1.二级标题
(1)三级标题
15.
正文
宋体五号字(一级标题除外),案例或插叙部分为楷体五号字。
16.
表格
表序和表名放在表格的上方,为黑体小五号字居中;表内文字用楷体小五号字。表宽要求设为7.8CM或16.5CM。欢迎使用三线表。
17.
图像
图序和图名放在图的下方,为黑体小五号字居中。图像严格要求采用嵌入式居中排版(即图像不要悬浮,图像所在行没有文字环绕);图宽尽量设为7.8CM或16.5CM两种规格。
页面纸张A4,页边距上、下、左、右均设为2CM。
5.
文章标题
文章大标题:黑体二号字(以不换行为原则可设为小二号)居中,20字以内。
文章副标题:以破折号开始,宋体三号字居中,15字以内。示例如下:
小学低年级英语课堂教学有效性研究
——以海口市第*小学为例
7.
署名
仅署名论文中需要署名,匿名论文中不要署名。黑体小四号字居中。包括市县名、单位全名、(邮政编码)、姓名。示例如下:
18.
参考文献
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天津农学院
课程论文(2006—2007学年第一学期)
题目:中国与东盟FDI比较分析
课程名称国际贸易理论
任课教师李慕菡
学生姓名王兰
学号 200405020055
系别经济管理系
专业班级 2004级国际经济与贸易专业1班成绩评定
摘要
近年来,中国与东盟吸引FDI取得了举世瞩目的成绩,引资过程中的方方面面都值得去关注、分析和研究。
.....
关键词:中国;东盟;外国直接投资(FDI)
1 引言
中国和东盟各国都是流向发展中国家FDI的首选地区。
2002年中国吸引的FDI 达527亿美元,超过美国成为全球第一大FDI流入国......[1]。
本文中,笔者对中国与东盟吸引FDI进行比较分析,以寻找中国在吸引FDI方面的优势和劣势,把握中国与东盟自由贸易区引进FDI的前景,希望能为今后更好地开展引资工作提出一些建议。
2 中国与东盟吸引FDI的发展历程及引资特点
......
2.1 东盟吸引FDI的发展历程及其引资特点
东盟吸引FDI的发展历程......
数据来源:杜群阳,宋玉华.中国-东盟自由贸易区的FDI效应.国际贸易问题.2004年第3期
2.1.1 战后至80年代上半期
战后东盟国家纷纷取得独立,......
2.1.2 80年代下半期至1997年金融危机
80年代以来,发展中国家经济普遍不景气,资金外流严重,而东盟国家在
经过80年代中期的经济衰退后,迅速进入经济高递增长时期,......
2.2 中国吸引FDI的发展历程及引资特点
2.2.1 起步阶段(1975-1985年)
1979年7月1日,......
2.2.2 稳步发展阶段(1985-1991年)
......
3 东盟吸引FDI的比较分析
3.1 东盟的投资环境分析
所有吸引FDI的条件与因素综合起来首先表现为一国的投资环境。
投资环境的优劣对吸引FDI具有最为综合和直接的影响[4]。
笔者通过在互联网和东盟各国相关的中英文网站收集资料并进行汇总和整理,进行比较分析。
3.2 东盟的市场因素分析
3.2.1 市场因素方面
市场是跨国公司对外投资的首选因素,它是由多方面决定的,主要有:经济发展速度、经济发展阶段、股权限制、投资环境等。
3.3 东盟的成本因素分析
......
3.3.1 风险成本
......
4 中国与东盟吸引FDI的业绩比较
4.1 中国与东盟吸引FDI的业绩比较的理论依据
一国利用外资的业绩指数,是指一定时期内该国FDI流入量占全球FDI流入量的比例除以该国GDP占全球GDP总量的比例[9]。
计算公式为:
FDI业绩指数=
/
/
i t
i t
FDI FDI
GDP GDP
(1)
公式中......
4.2 中国与东盟吸引FDI的业绩比较的实证结果
根据业绩指数的计算方式,计算了两个时间段的中国和东盟各国利用外资的业绩指数。
表2 东盟与中国引进FDI业绩指数单位:%
中国文莱印尼马来
西亚
缅甸
菲律
宾
新加坡泰国越南
1988-1990 1999-2001 增减(%) 1.06
1.12
0.11
2.42
0.81
-0.68
4.49
0.91
-
0.80
1.72
0.59
14.01
2.94
2.61
1.04
1.05
1.24 5.7 2100.0 -183.0 -79.0 - -66.0 -79.0 -60.0 18.0
资料来源:UNCTAD FDI Database,《国际统计年鉴》,《中国统计年鉴》上表表明......
5 我国借鉴东盟吸引FDI的政策建议
以上我对东盟和中国的发展历程、引资特点;东盟吸引FDI的因素以及中国与东盟吸引FDI的业绩已经做过了比较,并对东盟与中国的发展过程及引资
特点重点进行了比较,根据东盟的引资的经验我们可以看到:......
6 结论
【参考文献】
[1] 沈丹阳.我国引资策略新思考[J].学术论坛,2003(2):80-82.
[2] 皮军.中国与越南的外国直接投资的比较[J].南洋问题研究,2000(2):31-41.
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[10] 彭继民,史月英.我国加入WTO后外商直接投资的变化特点及趋势分析[J].经济研究参考,2005(32):20-24.。