朱慧贤,男,1966年1月出生,云南易门县人,教授,理学学
浅谈实验教学及其改革和发展
浅谈实验教学及其改革与发展朱慧贤*玉溪师范学院(653100)1 实验教学的概念在当今社会中,“实验”一词的使用十分广泛,涉及到很多学科和领域。
如自然科学领域中的实验、社会科学领域中的实验、中小学不同学科的实验、大学不同学科或专业的实验等等。
在不同的学科和领域,实验的含义有所不同。
如:自然科学领域中的实验,是一种有目的、有计划的通过控制或模拟自然现象来认识自然界的事物和规律的实践活动;心理学实验中的实验,是研究人或动物的心理现象和规律的一种手段。
在各级各类学校中,实验教学可作为相对于理论教学的一种教学组织形式。
在高等院校的教育学和教学论课程中,实验教学往往作为教学方法论中的一种具体的教学方法,简称为实验法或实验教学法。
如美国心理学家、教育家桑代克(E.L. Thorndike)把教学方法分为:读书教学法、讨论教学法、讲演教学法、练习教学法、实物教学法、实验教学法等九种;我国中小学常用的教学方法有:讲授法、谈话法、讨论法、演示法、实验法等。
作为教学方法论中的一种具体的教学方法,在不同的论著中有不同的定义。
在李秉德教授主编的《教学论》中认为:“实验法是在教师指导下,利用一定仪器设备,在一定条件下引起某些事物或现象的发生和变化,使学生在观察或研究和独立操作中获起知识,形成技能技巧的方法”。
①实验是中小学理科教学的特点,实验法也就成为中小学理科教学的重要方法。
应用实验法,不仅可以使学生加深对概念、规律、原理、现象等知识的理解,而且有利于培养他们的探索研究、创造精神和严谨的科学态度,更有利于学生主体地位的发挥。
王道俊,王汉澜教授主编的《教育学》中认为:“实验法是在教师指导下学生利用一定的仪器设备进行独立作业,观察事物和过程的发生和变化,探求事物的规律,以获得知识和技能的方法。
”②王逢贤教授主编的《学与教的原理》则认为:“实验法是学生在教师指导下,使用一定的仪器、设备、器材和材料,通过控制条件的操作过程,引起实验对象的某些变化,从观察这些现象的变化中获得新知识或验证知识的一种教学方法。
紫茎泽兰对钉螺代谢活性影响
·研究论文·Chinese Journal of Animal Infectious Diseases中国动物传染病学报摘 要:为探究紫茎泽兰对钉螺活性的影响,采用超高效液相色谱-四极杆飞行时间质谱联用技术(UPLC-Q-TOF/MS ),分别检测紫茎泽兰处理钉螺组、氯硝柳胺处理钉螺对照组和空白对照组的钉螺情况,用主成分分析(PCA )、偏最小二乘法判别分析(PLS-DA )及正交偏最小二乘法判别分析(OPLS-DA )进行联合统计分析,筛选差异代谢物。
结果表明紫茎泽兰活性成分可以干预钉螺的生长代谢,共筛选出79种差异显著代谢物,甘氨酸等31个代谢物显著上调,L-苏氨酸等48个代谢物显著下调,并得到18条代谢通路阐明了紫茎泽兰干预钉螺活性的代谢机制,为将紫茎泽兰研发为灭螺剂及灭螺药物靶标筛选奠定了理论基础。
关键词:紫茎泽兰;钉螺;色质联用;差异代谢物;灭螺剂中图分类号:S853.74文献标志码:A文章编号:1674-6422(2024)01-0062-11Eff ect of Eupatorium adenophorum on Metabolic Activity of Oncomelania hupensis收稿日期:2021-12-06基金项目:云南农业大学兽医公共卫生省创新团队(202105AE160014);云南省朱兴全专家工作站(202005AF150041)作者简介:程文杰,男,硕士研究生,兽医公共卫生学专业;李红霞,女,硕士,主要从事动物性食品卫生安全研究通信作者:邹丰才,E-mail:***************.com紫茎泽兰对钉螺代谢活性影响程文杰,李红霞,晏云涛,项 勋,董 路,杨建发,邹丰才(云南农业大学动物医学院,昆明650201)2024,32(1):62-72Abstract: In order to explore the effect of Eupatorium adenophorum on snail activity, snail tissues collected from Eupatoriumadenophorum treated group, niclosamide-positive control group and blank control group were detected by ultra performance liquid chromatography-quadrupole-time of flight-mass spectrometer (UPLC-Q-TOF/MS). Differential metabolites were screened by using principal component analysis (PCA), discriminant analysis of supervised partial least squares method (PLS-DA) and orthogonal partial least squares discriminant analysis (OPLS-DA). The results showed that the active ingredients of Eupatorium adenophorum interfered with the growth and metabolism of Oncomelania hupensis . A total of 79 different metabolites were screened, of which 31 metabolites such as glycine were signifi cantly up-regulated and 48 metabolites such as l-threonine were signifi cantly down-regulated. In addition, 18 metabolic pathways were revealed to clarify the intervening mechanisms of Eupatorium adenophorum for snail activity. These results laid a theoretical foundation for research and development of Eupatorium adenophorum and screening of molluscicides and molluscicidal drugs.Key words: Eupatorium adenophorum ; Oncomelania hupensis ; chromatography-mass spectrometry; differential metabolites; molluscicidesCHENG Wenjie, LI Hongxia, YAN Yuntao, XIANG Xun, DONG Lu, YANG Jianfa, ZOU Fengcai(College of Veterinary Medicine, Yunnan Agricultural University, Kunming 650201, China)日本血吸虫病是一种严重危害我国居民健康安危,阻碍疫区经济发展的重大传染病。
中国著名心理学家
中国著名的心理学家著名心理专家韩玉金,中美澳联合(北京)国际医学研究院院长著名青少年心理咨询专家张声远著名心理专家毕希名教授著名心理学专家李子勋教授莫雷教授,华南师范大学副校长、中国心理学会副理事长、国务院学位委员会学科评议组成员、国家重点学科“发展与教育心理学”学术带头人、教育部人文社科重点研究基地“应用心理研究中心”主任、博士生导师申继亮教授,北京师范大学心理发展心理研究所所长、中国心理学会教育心理专业委员会主任、博士生导师白学军教授,天津师范大学心理与行为研究中心主任、中国心理学会常务理事、博士生导师著名家庭教育和心理辅导专家金琰著名家庭教育和心理辅导专家李宜嵘著名心理学专家杨凤池教授著名老年心理卫生与精神病专家马辛鲁洁,南京师范大学道德教育研究所名誉所长,教授,博士生导师,全国教育学会德育专业委员会主任1朱智贤(1908~1991),江苏赣榆人。
曾任北京师范大学教授、中国教育学会副会长、人民教育出版社副总编辑周先庚(1903~1996),安徽省全椒县人,中国实验心理学家张耀翔(1893~1964),留美归国后,曾任北京高师、沪江大学、复旦大学、华东师范大学等校教授以及中国科学院心理研究所特约研究员肖孝嵘(1897~1963),中国心理学会、中国测验学会、中国心理卫生协会、中国教育学会等理事、上海市心理学会副理事长汪敬熙(1893~1968),中国现代生理心理学家唐钺(1891~1987),中国现代实验心理学家、心理学史家。
中国心理学会北京市分会理事长、北京大学心理系教授。
孙国华(1902~1958),中国现代心理学家,中国科学院心理研究所研究员、该所发生发展心理学组领导、中国心理学会理事、《心理学报》常务编辑。
潘菽(1889~1988),南京大学校长兼心理系主任、中国科学院生物学部委员、中国科学院心理研究所所长陆志韦(1894~1970),在美国留学获心理学博士学位,任中国心理学会主席,中国科学院语言研究所研究员,从事音韵学的研究工作,并担任中国科学院哲学社会科学学部委员、中国文字改革委员会委员。
云南省兴滇人才奖相关情况介绍
云南省“兴滇人才奖”相关情况介绍“兴滇人才奖”是省委、省政府设立,授予在我省经济社会发展中贡献突出的优秀人才的最高奖项。
“兴滇人才奖”每5年评选一次,往届获奖者不能重复申报。
——《云南省“兴滇人才奖”表彰奖励办法》(2019年修订)历届获奖名单一、首届“兴滇人才奖”获奖人员名单(2006年)(一)专业技术人才(4人)朱有勇云南农业大学校长、教授侯先光云南大学研究员张桂梅(女)丽江市华坪县民族中学教师蓝瑚昆明医学院第二附属医院教授(二)企业经营管理人才(2人)邹韶禄云南铜业(集团)有限公司董事长、总经理郭振宇昆明滇虹药业集团有限公司总经理(三)民族民间文化人才(2人)王晓福云南师范大学在校生杨丽萍(女)《云南映象》总编导兼艺术总监(四)农村实用人才(1人)陆会芳(女)文山州西畴县兴街镇克广村村民小组长(五)技能人才(1人)耿家盛昆明力神重工有限公司技师二、云南省第二届“兴滇人才奖”获奖人员名单(2009年)(一)专业技术人才(4人)李文昌云南省地质调查局局长、总工程师,正高级工程师、博士生导师李成云云南农业大学生物多样性应用技术国家工程中心主任,教授、博士生导师张力云南大学物理科学技术学院院长,教授陆林云南省疾控中心主任,主任医师(二)企业经营管理人才(2人)马伟亮云南力帆骏马车辆有限公司董事长、总经理,经济师张水长云南中烟工业公司总经理,高级经济师(三)技能人才(1人)肖国昆武钢集团昆钢股份有限公司炼钢厂作业长助理,高级技师(四)农村实用人才(1人)张玉竹宣威市汇丰食用菌开发有限公司总经理,助理经济师(五)民族文化人才(2人)张文勋云南大学教授,离休,2003年起受聘为云南省文史研究馆馆员高明杰香格里拉县少体校教练员,运动员三、云南省第三届“兴滇人才奖” 获奖人员名单(2012年)(一)专业技术人才(2人)番兴明云南省农业科学院粮食作物研究所所长,研究员杨斌昆明理工大学科技处处长,教授(二)企业经营管理人才(2人)王安康云南南磷集团股份有限公司董事长,经济师杨龙云南祥云飞龙有色金属股份有限公司董事长,高级工程师(三)技能人才(1人)袁建民云南CY集团有限公司装配钳工,高级技师(四)农村实用人才(1人)柏老六曲靖博浩生物科技股份有限公司董事长(五)民族文化人才(2人)钟开天云南省军区新闻文艺中心原副主任兼创作室主任,军队文职3级陶春云南省歌舞剧院有限责任公司总经理,国家一级编导(六)社会工作专业人才及其他人才(2人)邓前堆怒江州福贡县石月亮乡拉马底村卫生室医生尹祖鸾德宏州陇川县景罕镇广宋村卫生室医生,临床助理医师云南省第四届“兴滇人才奖”获奖人员名单 (2016年)(一)专业技术人才宁平昆明理工大学环境科学与工程学院党委书记、院长,教授李华春云南省畜牧兽医科学院院长,研究员宿兵中科院昆明动物研究所研究员(二)企业经营管理人才普光跃云南大红山管道有限公司总经理、执行董事,高级工程师阮鸿献云南鸿翔一心堂药业(集团)股份有限公司董事长,从业药师(三)技能人才范志伟云南白药集团股份有限公司高级技师(四)农村实用人才李文祥红河州开远市羊街乡卧龙谷村委会主任,云南红河卧龙米业有限责任公司总经理(五)民族文化人才熊朝忠昆明市众威拳击俱乐部职业拳击运动员宗庸卓玛云南省音乐家协会驻会副主席,一级演员(六)社会工作专业人才及其他人才(1人)向荣云南大学公共管理(社会工作)学院社会工作研究所所长,副教授。
云南省人民政府关于2014年度科学技术奖励的决定
云南省人民政府关于2014年度科学技术奖励的决定文章属性•【制定机关】云南省人民政府•【公布日期】2015.02.12•【字号】云政发〔2015〕6号•【施行日期】2015.02.12•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】科技奖励正文云南省人民政府关于2014年度科学技术奖励的决定云政发[2015]6号各州、市人民政府,滇中产业新区管委会,省直各委、办、厅、局:为深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会以及省委九届七次、八次、九次全会精神,深入实施创新驱动发展战略,激发全省科技人员创新的积极性和创造性,充分发挥科技在经济社会发展中的支撑引领作用,省人民政府决定对2014年度在全省科学技术进步、经济社会发展中作出突出贡献的科学技术人员和组织给予奖励。
授予朱有勇云南省科学技术奖杰出贡献奖;授予“五味子化学研究”成果云南省自然科学奖特等奖;授予“共双星系外行星和小质量天体的观测与研究”成果云南省自然科学奖一等奖;授予“水稻穗部性状发育的分子机制”等8项成果云南省自然科学奖二等奖;授予“植物叶面上农药雾滴蒸发与扩展及其影响因素”等10项成果云南省自然科学奖三等奖;授予“难选冶含锗物料资源化及制备高纯产品”成果云南省技术发明奖一等奖;授予“大落差矿浆管道消能输送关键技术研发及应用”等2项成果云南省技术发明奖二等奖;授予“具有降糖功能的高抗性淀粉稻米新产品开发”等3项成果云南省技术发明奖三等奖;授予“云南肉羊肉牛产业化关键技术创建与集成示范”等10项成果云南省科技进步奖一等奖;授予“野生食用菌出口贸易壁垒应对技术研究与应用”等28项成果云南省科技进步奖二等奖;授予“太阳能光伏取水关键技术研究及示范推广”等115项成果云南省科技进步奖三等奖。
希望全省广大科技工作者向获奖者学习,以奋发有为的精神和求真务实的作风,解放思想,锐意创新,攻坚克难,争创更多优秀科研成果,促进科技成果向现实生产力转化,为加快创新型云南建设,谱写好中国梦云南篇章作出新的更大贡献。
【免费下载】云南省教学成果奖
云南省第六届高等教育教学成果获奖项目名单 省级特等奖(3项) 1.民族政治学学科与人才培养体系的创建及实践 云南大学 周 平 方盛举 赵春盛 王燕飞 2.创建及规范再生资源科学与技术专业的探索与实践 昆明理工大学 宁 乎 郝吉明 瞿广飞 陈建中 唐晓龙 3.农业生物多样性创新人才培养基地建设与实践 云南农业大学 朱有勇 胡先奇 王云月 何霞红 陈斌 省级一等奖(30项) 1.以全球医学基本要求(gmer)为标准,创建口腔医学临床实践教学模式 昆明医学院 丁仲鹃 奚春睿 雷雅燕 朱 红 董宝财 2.软件类专业实践教学体系的构建与实施 云南大学 王世普 梁 宇 姚绍文李 彤 柳 青 3.围绕统计学省级重点专业建设,探讨统计人才培养新模式 云南财经大学 石 磊 王力宾 李兴绪 费 宇 雷健敏 4.旅游管理学科与人才培养体系的创建及实践 云南大学 田卫民 杜靖川 吕宛青 杨桂华 李 洁 5.以培养医学生的创新能力为目标,构建具有基础医学特色的实验教学体系 昆明医学院 孙 俊 李树清 李 明 郭泽云 王文林 6.边疆民族地区高校体教结合培养高水平竞技体育人才的改革、创新与实践 云南师范大学 刘 坚 陈志青 金黄斌 赵玲玲 何光煜 7.面向东南亚国际化人才培养的体系创新与实践 云南师范大学 伊继东 武友德 吴雁江 魏 红 明庆忠 8.西南林学院创新型人才培养模式的研究与实践 西南林学院 刘惠民 姚孟春 赵龙庆 赵乐静 廖春华 9.培养云南省“云药”产业需要的中药类系列人才专业链建设的研究与实践 云南中医学院 李庆生 贾 勇 钱子刚 郭兆刚 杨国祥 10.提升内涵突出特色增强教学实力一化学实验教学改革与课程建设的探索与实践 云南大学 李霁良 曹秋娥 丁中涛赵逸云 杨靖华 11.构建地方院校创新人才培养的工程实践平台 昆明理工大学 陈君若 王春荣 李白良刘美红 王胜民 12.建设特色鲜明的生物学本科实践教学平台,改革实践教学 云南大学 肖 蘅 叶 辉 王跃华王若南 程立忠 13.复合型音乐人才培养模式的改革与实践 云南艺术学院 陈劲松 朱发刚 刘晓耕叶明菊 杨 波 14.面向工程校企结合三方互动的电力本科人才培养改革与实践 昆明理工大学 束洪春 纳学梅 陆建生丁 炜 寇 伟 15.创新教学管理突出理工特色强化质量工程全面提升人才培养质量 昆明理工大学 纳海莺 陆建生 陈扬建邹永松黄丽 16.云南特色民间工艺在《旅游商品设计》课程中的应用 云南艺术学院 陈劲松 张 勇 彭 瑶 李海华何璞 17.结合云南生物资源产业优势建设特色专业的研究与实践 云南农业大学 吴伯志 邵宛芳 李文祥杨焕文 李佛琳 18.边疆少数民族地区物理实验教学改革与实践 云南师范大学 张 雄 侯德东 杨卫平刘应开 杨卫国 19.基于“禁毒防艾”的《大学生性健康》课程构建与实施效果评价 云南财经大学 张河川 郭思智 和平英欧阳慧蓉 张金甫 20.中国少数民族语言文学专业人才培养模式改革的探索与实践 云南民族大学 和少英 刘劲荣 陈 斌罗海麟 熊光红 21.云南现代远程开放教育教学模式创建与应用 云南广播电视大学 罗 骥 李 渝周晓俊 郑新兴田云鹏 22.信息管理与信息系统专业人才培养模式改革与实践 昆明理工大学 段万春 介 俊 董毅明陈渝秦开大 23.医学生临床实践能力培养体系的建设与实践 昆明医学院 姜润生 李 松 杨玉萍于建云 杨 凌 24.高职高专教育“双定生”人才培养模式的探索与实践 昆明冶金高等专科学校 夏昌祥 杨丽敏代祖良 谭红翔 25.道路桥梁工程技术专业人才培养模式研究与实践 云南交通职业技术学院 晏 杉 杨金华刘创明 周荣英秦 溱 26.招生一培养一就业一体化实现人才培养和社会需求的有效对接 云南农业大学 唐 滢 晏丕振 洪树琼刘鸿高 段青松 27.高职数控技术专业人才培养规格和课程体系改革、建设的研究与实践 云南机电职业技术学院 黄晓明 王石健虎智猛 王 磊刘永刚 28.基于地域特色的土建专业群建设研究与实践 昆明理工大学 程赫明 李莉萍 费维水孙 俊 屈本宁 29.就业导向下的少数民族应用性人才培养模式研究与实践 云南民族大学 普林林 甄朝党 董 兴马永涛 冉德君 30.搞好东南亚语种群特色专业建设,服务国家和云南发展战略 云南民族大学 甄朝党 杨光远 陆 生刀承华 周德才 省级二等奖(69项) 1.少数民族传统体育文化传承与高校体育教学改革研究一以民族健身操推广教学为例 云南民族大学 寸亚玲 方 桢 赵静冬 黄光伟 金旭东 2.加强马克思主义民族观、宗教观教育为边疆稳定、社会和谐发展培养优秀人才 云南民族大学 马丽娟 张桥贵 李若青 赵学先 何叔涛 3.禁毒学(教材) 云南警官学院 于燕京 张义荣 莫关耀 骆寒青 王建伟 4.透视辩论一大学生智辩入门指导(教材) 楚雄师范学院 王锡林 5.写作教学改革方案及其实施成果 昆明学院 尹相如 王昆建 吴跃辉 石 静 6.“三位一体、定点互动”教育实习模式的构建与实践 保山师范高等专科学校 邓忠汉 尹康平 徐 东 李忻琪 李德光 7.以专业建设促进应用化学人才培养模式的探索与实践 云南民族大学 王红斌 杨 敏 戴 云 高云涛 叶艳青 8.教学科研相结合促进经济学课程教学改革与学生创新精神的培养 曲靖师范学院 巴春生 荀关玉 朱谷生 高文进 杨 筠 9.直面云南水利特色强化立体实训培养边疆水利应用人才 云南农业大学 文 俊 龚爱民 林志样 王春彦 王 龙 10.高校多元化网络教学环境构建及应用 云南大学 邓世昆 董立昆 李红灵 张月芬卫纯 11.“金属矿开采技术”重点专业建设 昆明冶金高等专科学校 叶加冕 王育军 况世华 翁春林 段永祥 12.《中医基础理论》课程辅助教学系统的开发与应用 云南中医学院 吕 峰 王志红 李永强 何丹 张潍纤 13.综合实用型小学教师培养模式探索与实践 昆明学院 李晋德 李宗梅 王昆建 齐 逾 杨 平 14.高职高专院校思想政治理论课教学及管理模式探索 临沧师范高等专科学校 李红梅 那金华 付金峰 明 月 15.联合办学培养一专多能实战型法医学人才 昆明医学院 刘 清 李利华 瞿勇强 韩晓华 李建京 16.云南广播电视大学远程开放教育管理模式创建与实践 云南广播电视大学 李昭明 张卫平 火寿平 杨立峰 王一帆 17.云南财经大学“读写议”教学模式改革与实践 云南财经大学 李国疆 旷锦云 石福荣 林 云 胡 琦 18.“aai”教学法在思想政治理论课中的探索和应用一以《当代世界经济与政治》教学为例 云南大学 任新民 陈国新 李维吕 刘亚建 鄢显俊 19.医学生课外素质教育创新模式的探索与实践 昆明医学院 李 燕 张爱云 李瑞民 张毅萍 邵维庆 20.以教学研究推动公共体育课教学改革,促进学生体质增强 云南大学 李国忠 杨 霞 杨雪芹 牟少华 秦庆峰 21.学分制综合教学管理系统的创新与实践 云南农业大学 李树坚 陆自强 饶志坚 张海涛 袁永华 22.中外合作国际化人才创新培养模式 云南财经大学 刘尔思 张洪烈 潘雪冬 钟 伟 杨淑香 23.数据库系列教材建设(教材) 云南大学 刘惟一 周永恒 王丽珍 岳 昆 梁 洁 24.化学本科专业全程实践教学改革的构建与实践 红河学院 刘 卫 易中周 闵 勇 张举成 严和平 25.校企合作高层次物流管理人才培养基地建设 云南财经大学 李严锋 周少方 郭思智 王力宾 冉文学 26.云南民族民间舞在舞蹈教学中的应用与实践 云南艺术学院 朱 红 徐 梅 曾金华 袁 蓉 殷宏光 27.农科专业基础实验教学平台的构建与实践 云南农业大学 李正跃 雷兴刚 陈建斌 李树坚 刘 勇 28.独立学院应用型人才培养模式改革探索 云南师范大学商学院 张云钢 王雪莲韩 越 赵宗泽 许 玲 29.科研支撑林科大学生实践能力培养的研究与实践 西南林学院 陈宝昆 王昌命 杨 斌 黄晓园 戴志荣 30.西部地方院校大学英语模块教学研究与实践 昆明理工大学 杨世强 王荣媛 郝兴跃 李玉琼 刘 艳 31.提高临床医学教学水平的探索与实践 昆明医学院 陈明清 韦 嘉 倪锐志 赵 卫 何 黎 32.机电设备维修与管理专业理实一体化和工学结合教学研究 昆明工业职业技术学院 张 钢 王红伟 彭 戎 曹 宇 雷必钢 33.完善基础医学实验教学体系探索学生能力培养新途径 大理学院 吴建新 白 丽 田昆仑 郭宪国 申元英 34.创立民族民间文化传习馆构建能力本位本土化课程 玉溪师范学院 张汉东 孙 燕 程 斌 陈江晓 孙丹婷 35.热带园艺应用型人才培养模式的创新与实践 思茅师范高等专科学校 杜 巍 李宏伟 毕廷菊章靖 陶 川 36.汽车运用技术专业“岗位导向校企联合培养”人才培养模式探索与实践 云南交通职业技术学院 杨宏进 宋麓明 邢忠义 张发龙 张嘉智 37.有机化学课程建设与应用研究 曲靖师范学院 汪 帆 杨思娅 杨 芬 刘品华 38.建设开放性实验室,促进创新型人才培养 云南大学 杨 军 宗 容 施继红 裴以建 蒋慕蓉 39.地方综合性艺术院校教学质量保障体系的建设与实践 云南艺术学院 陈 勇 郭 浩 丁煜伦 付 梅 段晋昆 40.小学教师专业化培养模式及其实践教学的改革与创新 楚雄师范学院 陈兰香 赵天培 陶汝林 吴永社 段连鑫 41.医学临床教学基地内部质量保障体系建设 昆明医学院 杨达宽 夏晓玲 何 勤 敖丽娟 唐新明 42.创新型人才培养的实验教学改革与实践 昆明理工大学 宋 智 夏 锋 唐 荣 刘桂芳 熊志坚 43.云南省高职院校人才培养工作评估研究与实践 云南省高等教育评估中心 张国华 董云川 刘康宁 44.旅游专业人才培养规格与模式、课程与实验室建设探索与实践 昆明学院 张明清 窦志萍 岳怀仁 郝旭霞 黄继元 45.通用网络教学平台开发与应用 云南农业大学 杨 毅 雷兴刚 饶志坚 洪树琼 曹志勇 46.“形势与政策”课教育教学改革 云南师范大学 周本贞 陈 路 李申文 罗 文 邬 农 47.提高化工类大学生工程能力的创新实践教学研究与实践 昆明理工大学 周梅村 余旭亚 杨庆云 宋鹏云 顾丽莉 48.西部地区教育硕士培养模式的构建与实践 云南师范大学 郑勤红 罗致含 罗利佳 何 斌 张绍宗 49.测绘工程技术专业递进、组合式教学模式改革实施方案 云南国土资源职业学院 苟 伟 黄 涛 殷 英 董 云 50.西部地方高师院校数学与应用数学专业人才培养模式改革的探索与实践 云南师范大学 郭 震 王 涛 朱维宗 化存才 黄永明 51.构建教学平台促进团队发展探索与实践 西南林学院 胥 辉 王昌命 李永和 费建国 郭盘江 52.三年制煤矿机械专业整体教学改革方案研究 云南能源职业技术学院 赵瑞安 邓开陆 季 春 张书征 庄 严 53.以素质教育为核心构建“模块化”大学语文教学新体系 云南农业大学 洪树琼 李 伟 黎 文 李荣兴 董华 54.工商管理专业本科“全过程、链锁式”实践教学模式的创建与应用 云南大学 姚建文 张建民 王克岭 张 霓 陶小龙 55.《民族传统体育》精品课程建设的探索与实践 云南师范大学 饶 远 陈 敏 陈 斌 左力 熊亚兵 56.英力克:创建英语语言环境的可持续性发展模式 丽江师范高等专科学校 段平华 沈紫拉 杨丽萍 王晓芸 杨润生 57.马克思主义哲学原理教学改革与思想政治教育专业学生核心素质的培养 大理学院 赵金元 施福昆 李鸿昌 鲍宏光 58.新型中医临床人才实践技能培养模式改革与探索 云南中医学院 秦国政 张 宏 叶建州 苗晓玲 李世辉 59.以专业基本技能为核心的学生能力培养研究与实践 大理学院 钱金袱 段利华 林椿榕 李鸿昌 李 彬 60.玉溪师范学院应用型人才培养教学体系的探索与实践 玉溪师范学院 高卫国 高 洪 谢永安 莫晓辉 陶 琳 61.中医方剂学多维立体化综合教学模式的构建与实践 云南中医学院 秦 竹 熊洪艳 张 胜 李 铭 马凤丽 62.《中国古代文学》课程人文教育资源综合开发与利用 曲靖师范学院 高小和 蔡 燕 臧国书 郭兴良 朱堂锦 63.信息类本科专业实践、创新能力培养模式探索与研究 昆明理工大学 黄青松 万 舟 张长胜 龙 华 杨立功 64.师范院校生物科学综合性、设计性实验教学改革的研究与实践 云南师范大学 龚 明 林卫东 李忠光 范丽仙 许 波 65.西部农科高校学位与研究生教育发展的探索与实践 云南农业大学 萧风回 高 洪 文 斌 余佳祥 周 玲 66.临床医学肿瘤专业教学模式的构建与实践 昆明医学院 隋 军 黄云超 王绍尧 刘志敏 蒋永新 67.开发云南民族传统体育资源构建大学体育课程体系 玉溪师范学院 程 斌 聂锐新 赵兴武 刘 林 陈琍琍 68.边疆农科高素质应用型人才培养的研究与实践 云南农业大学 雷兴刚 戴志明 郭华春 段 纲 赵燕妮 69.科研教学结合,建设一流的道路交通虚拟现实教学演示与探索实验室 昆明理工大学 熊 坚 万华森 秦雅琴 郭凤香 贾现广。
中国式现代化进程中高等职业教育高质量发展的价值要义及路径选择
作者简介:陶昌学(1965—),男,云南曲靖人,云南机电职业技术学院副教授,主要从事高等职业教育管理研究;李增华(1981—),男,云南盐津人,云南师范大学泛亚商学院教授,云南省人力资源和社会保障厅云南人才市场正高级经济师,博士,主要从事高校教育管理、人力资源管理、教育地理研究。
2023 8No 8,2023 学 术 探 索AcademicExploration2023年8月Aug.,2023中国式现代化进程中高等职业教育高质量发展的价值要义及路径选择陶昌学1,李增华2(1 云南机电职业技术学院,云南 昆明 650201;2 云南师范大学 泛亚商学院,云南 昆明 650092)摘要:在中国式现代化进程中,高等职业教育高质量发展对构建经济社会新发展格局、引领现代职业教育体系、实现职业教育高质量发展、促进区域教育协调发展有重要价值。
通过系统分析发现,受系列政策改革驱动,我国高等职业教育近年取得长足进步,但仍面临相对较低的专业适应性、相对较弱的产教/校融合、相对薄弱的师资队伍建设、总体偏低的就业吸引力、相对失衡的空间结构等瓶颈制约。
对此,可从坚持以党的全面领导为根本原则的重要制度安排、以现代化理念为导向的“内涵式”发展、以服务路向为核心的“类型化”发展、以特色立身为核心的“差异化”发展、以资源优化配置为驱动的“均衡式”发展、以国际化视野为基础的“开放式”发展几方面推进高等职业教育高质量发展。
关键词:中国式现代化;高等职业教育;高质量发展;价值要义;路径选择中图分类号:G710 文献标识码:A 文章编号:1006-723X(2023)8-0141-08 “以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”[1]既是新时代新征程中国共产党的使命任务,也是新时代新征程中国整体发展的目标追求。
作为现代社会发展轴心机构的重要组成,高等职业教育必然在全面推进中华民族伟大复兴的战略擘画中担负重要角色,处于“教育科技人才协同推进中国式现代化”的机制框架内。
吉林大学2014年下半年授予博士学位人员名单
2007311030 2011311036 2009311030 2011311012 2011311031 2007311010 2008321015 2011931001 2011931021 2010931038 2011931027 2010321014 2010321018 2011321015 2010931025 2011931006 2011931026 2011931005 2011931012 5201098101 2011331063 2011331026 2011331120 2010331127 2011331102 2011331127 2011951022 2011951024 2011951018 2011331023 2011331037 2011951021 2010951030 2009951017 2011951013 2011331099 2011331042 2011331038 2011331054 2010331096 2010331139 2011331011 2009331003 2011611019 2010611004 2011611017 2010611028
张树功 高文杰 李勇 *从福仲 吴柏生 闫广武 吕品 胡湛 胡湛 金明星 崔启良 许大鹏 郑以松 贺天民 王欣 崔田 高春晓 李红东 崔田 张宗弢 裘式纶 裘式纶 于爱民 宋大千 林英杰 柏旭 张红星 李菲 吴玉清 杨文胜 贾明君 张红星 吴玉清 任爱民 张红星 汤钧 田文晶 崔占臣 关绍巍 沈家骢 姜振华 邹海峰 陈春海 孙丰月 孙丰月 张梅生 薛林福
李洁 张旭 李建华 彭诚信 于莹 王彦明 冯彦君 王彦明 王彦明 吕岩峰 那力 张贤明 *杨海蛟 刘雪莲 黄凤志 董才生 张金荣 邴正 崔月琴 韩喜平 韩喜平 宋连胜 韩广富 赵海月 赵海月 吕明臣 吕明臣 李守奎 王树海 沈文凡 张福贵 王学谦 尹允镇 宿久高 杨冬 傅景川 尹允镇 杨军 杨军 程妮娜 李书源 刘会军 李书源 朱泓 纪友清 史少云 李永海
云南大学公共管理学院[003]13页
云南大学公共管理学院公共管理硕士(MPA)研究生导师简介2015年4月索引(按姓氏汉语拼音先后顺序排列)1.崔运武 (5)2.陈克清 (5)3.陈锡禹 (5)4. 曹艳春 (5)5. 寸洪斌 (5)6.陈晋红 (6)7.陈宿建 (6)8.邓崧 (6)9. 邓博 (6)10.方盛举 (6)11. 冯皓 (7)12.高力 (7)13.海江 (7)14. 贺琳凯 (7)15.侯江红 (7)16. 蒋小杰 (7)17.匡自明 (8)18.李兵 (8)19.李建宇 (8)20. 李玫 (8)21. 廖林燕 (8)22. 廖炼忠 (9)23. 刘绍怀 (9)24. 刘军 (9)25.刘荣 (9)26.刘新林 (9)27. 刘强 (10)28.罗美娟 (10)29. 罗红霞 (10)30.卢瑾 (10)31.马桑 (10)32. 木永跃 (11)33. 钱宁 (11)34.邵宇 (11)35. 申斌 (11)36. 谭立力 (11)37.王胜章 (12)38. 王彦斌 (12)39.王燕飞 (12)40.王燕玲 (12)41.许若群 (12)42.夏维勇 (13)43. 谢和均 (13)44. 徐应萍 (13)45.袁明旭 (13)46.张建东 (13)47.张瑞才 (14)48. 张会龙 (14)49.赵春盛 (14)50.周平 (14)51.周铭 (14)52.周俊华 (14)1.崔运武男,博士、教授、行政管理专业博士生导师,云南大学公共管理学院院长。
主要研究领域:地方政府管理、政策分析、绩效管理、危机管理、政府管制、公共服务与事业单位管理、社会管理、社会组织管理、社区建设与管理等。
联系电话:,电子邮件:。
2.陈克清男,副教授,云南大学附属中学党委书记。
主要研究领域:地方政府管理、公共政策等。
联系电话:,电子邮件:。
3.陈锡禹男,博士,副教授,云南大学公共管理学院政治学系教师。
主要研究领域:公共政策分析、比较政府与比较政治、国际政治等。
长江中下游成矿带朱冲富钴矽卡岩型铁矿床的钴成矿机制:来自原位硫同位素和锆石U-Pb_年龄的约束
2023/039(10):3015 3030ActaPetrologicaSinica 岩石学报doi:10.18654/1000 0569/2023.10.10梁贤,汪方跃,周涛发等.2023.长江中下游成矿带朱冲富钴矽卡岩型铁矿床的钴成矿机制:来自原位硫同位素和锆石U Pb年龄的约束.岩石学报,39(10):3015-3030,doi:10.18654/1000-0569/2023.10.10长江中下游成矿带朱冲富钴矽卡岩型铁矿床的钴成矿机制:来自原位硫同位素和锆石U Pb年龄的约束梁贤1,2 汪方跃1,2 周涛发1,2 魏长帅3 张龙1,2 国显正1,2 张昆4LIANGXian1,2,WANGFangYue1,2 ,ZHOUTaoFa1,2,WEIChangShuai3,ZHANGLong1,2,GUOXianZheng1,2andZHANGKun41 合肥工业大学资源与环境工程学院,合肥工业大学矿床成因与勘查技术研究中心,合肥 2300092 安徽省矿产资源与矿山环境工程技术研究中心,合肥 2300093 安徽省地质矿产勘查局326地质队,安庆 2460034 中国地质科学院,北京 1000371 OreDepositandExplorationCentre(ODEC),SchoolofResourcesandEnvironmentalEngineering,HefeiUniversityofTechnology,Hefei230009,China2 AnhuiProvinceEngineeringResearchCenterforMineralResourcesandMineEnvironments,Hefei230009,China3 No 326GeologicalParty,BureauofGeologyandMineralResourcesExplorationofAnhuiProvince,Anqing246003,China4 ChineseAcademyofGeologicalSciences,Beijing100037,China2023 05 02收稿,2023 07 31改回LiangX,WangFY,ZhouTF,WeiCS,ZhangL,GuoXZandZhangK 2023 MetallogenicmechanismofcobaltintheZhuchongcobalt richskarnirondepositintheMiddle LowerYangtzeRiverValleyMetallogenicBelt:Constrainedbyin situsulfurisotopesandzirconU Pbdating.ActaPetrologicaSinica,39(10):3015-3030,doi:10.18654/1000 0569/2023.10.10Abstract Cobalt,beingavitalstrategicrareandpreciousmetal,isprimarilyproducedwithindiversedeposittypesthroughco association Thecobalt richskarnirondepositisakeydeposittypewithconsiderabledevelopmentpotential However,thesourceandenrichmentmechanismofcobaltinskarnirondepositremainunclear TheZhuchongcobalt richskarnirondepositislocatedintheAnqing GuichidistrictoftheMiddle LowerYangtzeRiverValleyMetallogenicBelt(MLYB) Itisthefirstlarge scaleskarniron richdepositdiscoveredinthemetallogenicbeltinrecentyears Itsassociatedcobaltresourceshavereachedamediumscale Meanwhile,thecobaltgradeintheZhuchongcobalt richskarnirondepositisthehighestamongsimilardepositsintheMLYB,reaching190g/t Inthisstudy,thezirconU Pbdatingoftheore formingintrusionsandthespatialvariationofpyritein situsulfurisotopesintheverticaldirection(drillingsection)oftheZhuchongcobalt richskarnirondepositwerecarriedout TheresultsindicatethattheU Pbagesofthetwodeepconcealedmagmaticrocksamplesare139 6±1 0Maand138 9±0 6Ma,respectively,whichoccurredduringtheEarlyCretaceous Vertically,theoverallrangeofpyritesulfurisotopeis+5 3‰~+13 9‰,andδ34Svariesgreatlyfromtoptobottom,andshowsstrongheterogeneity,whichisobviouslydifferentfromthesulfurisotopecompositionsofAnqingskarnCu Fedeposit Thepyriteδ34Sinthecobalt richmagnetiteorebodyinthebottom upmineralization alterationzoneoftheZhuchongdepositrangesfrom5 3‰to10 0‰ Inthediopsideskarnbeltneartheore,theδ34Srangeoftheveinpyritespansfrom12 1‰to13 9‰ Withinthealtereddiorite,theδ34Svaluesofveinpyritevaryfrom7 1‰to10 8‰ Intheouterskarn,theδ34Srangeofveinpyriterangesfallbetween6 8‰and7 6‰ WithinthesiltstoneoftheYueshanFormation,locatedinthegypsum bearingsaltlayer,theδ34Svaluesofpyriterangefrom12 0‰to12 7‰ Similarly,theuppermostsiltstoneveinpyriteoftheTongtoujianFormationexhibitsaδ34Srangeof6 1‰to7 8‰ ThesulfurisotopecompositionofpyritewithintheZhuchongcobalt richmagnetiteoreexhibitsanintermediaterangebetweenthatoftheYueshanplutonandthegypsum saltlayeroftheYueshanFormation Thissuggeststhatthesulfurisotopesignaturewithintheorereflectsamixtureoftwodistinctendmembers StatisticalanalysisofscaleandgradewithintheMLYBcobalt richskarndeposits(Fe Cu Co)indicatesnoapparentcorrelationbetweencobaltmineralizationandthetypeofFe Cuskarndeposits Furthermore,theinvolvementofsulfurthroughthegypsum saltlayerintheore forminghydrothermalfluiddoesnotexhibitadiscernible本文受国家自然科学基金项目(91962218、42273065)和国家重点研发计划项目(2022YFC2903503)联合资助.第一作者简介:梁贤,女,1995年生,博士生,地质学专业,E mail:liangxian@mail.hfut.edu.cn通讯作者:汪方跃,男,1982年生,副研究员,硕士生导师,地球化学专业,E mail:fywang@hfut.edu.cnCopyright©博看网. All Rights Reserved.impactoncobaltmineralization Cobaltincobalt richskarnirondepositsismainlyderivedfrommagmatichydrothermalfluids,andtheprecipitationofcobaltismainlycontrolledbytheevolutionofhigh temperaturehydrothermalfluidsKeywords ZhuchongCo Fedeposit;Middle LowerYangtzeRiverValleyMetallogenicBelt;ZirconU Pbdating;Sulfurisotope;Cobalt richskarnirondeposit摘 要 钴作为关键战略性稀贵金属,主要以共伴生形式产于多类矿床中。
朱智贤后人的怀念
朱智贤后人的怀念朱智贤后人的怀念怀念---前言今年是朱智贤教授诞辰一百周年,作为后辈人深深地怀念他老人家,他音容笑貌一直萦绕在我们脑海中,他的精神一直在勉励我们奋发上进,他的言行举止一直是规范我们待人处世的准则。
自强自立,我们没有辜负老人家的期望,在各自的工作岗位上为国家尽心、尽责、尽力。
值我们的父亲诞辰百年之际,我们深深的怀念他老人家,让我们用锦心绣口来寄托我们的思念之情。
朱素华:(长女)爸爸勤恳奋斗的一生,一直是我心中的楷模。
女儿永远怀念您。
一闽(素华)曹俊杰:(长女女婿)爸:在您诞辰100周年的时候,我们非常想念您老人家。
您为国为民辛苦了一辈子,现在,国家强盛,群众生活条件比您走的时候好多了,咱们朱家也不例外,您完全可以宽心。
俊杰敬禀朱小梅:(次女)您为人正直,治学认真严谨,是留给我们最保贵的财富。
吴立风:(次女女婿)您教的做人道理够我终身受用。
朱大南:(长子)逝者如斯夫,不废江河万古流。
朱智贤教授百年诞辰之际,愿他从事的教育事业和心理事业蒸蒸日上,不断发展。
涂鸦一首小词,以怀念我们的父亲---朱智贤教授。
凤凰台上忆吹箫----纪百年斯者百年,斗移星换,心理事业依然。
求道寻真理,漫漫艰难。
年少风华东海,常奋斗,责任两肩。
赤子心,执教生涯,不敢偷闲。
教坛,沥心呕血,身后李桃香,学术延续。
华夏思想界,马列领先。
西学东渐为用,风才正,何惧嚣喧。
中国路,中国心理,方是正源。
鲁明哲:(长子媳)“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。
您从十九岁开始著书立说,直到生命的最后一刻都在为自己钟爱的事业奋斗。
您的精神,您的执着,是留给后代最大的财富。
十七年前,您走得这样匆忙,留下的是无限的思念和遗憾。
这些年来,我们无时无刻不在自责。
也深深地感到,对父母的爱,只要想到,立刻要付诸于行动,不能拖延,哪怕只拖延一天,毕竟时间不等人,生命不等人。
朱大海:(次子)思念到永远一百年前,你从乡间走来,带着泥土的芳香;八十年前,你走上讲台,教书育人,开始儿童心理学的研究;七十年前,你走出国界,到国外求学,探讨、传播知识;六十年前,你在国内树立心理学的旗帜;五十年前,你的足迹遍步祖国大地,桃李满天下;四十年前,你的科研成果斐然、硕果累累;三十年前,你的事业达到顶峰,著作等身;二十年前,你从教六十周年成为儿童心理学泰斗国家之宝;现在你带着我们无尽的思念又化作泥土与大地融为一体,离我们渐渐远去,到了那个世界。
北大分子生物学课件朱玉贤-(含多场景)
北大分子生物学课件朱玉贤-(含多场景)关于您请求的“北大分子生物学课件朱玉贤”的文档,我进行了详细的搜索,但未能找到具体的课件内容。
不过,我找到了一些与朱玉贤教授和他的团队相关的信息。
1.朱玉贤教授的团队在2009年提供了分子生物学的授课视频,这些视频参考了朱玉贤编著的《现代分子生物学》第三版作为教材。
2.朱玉贤教授编著的《现代分子生物学(第5版)》是由高等教育出版社于2019年出版的国家级规划教材。
该书共分为11章,涵盖了分子生物学中的多个重要主题,如染色体结构、DNA的复制、遗传密码的破译、蛋白质合成和运转、基因表达调控原理、癌症与癌基因活化、人类免疫缺陷病毒的分子机制等。
需要重点关注的细节是朱玉贤教授编著的《现代分子生物学(第5版)》教材的内容。
这本书作为高等院校生物科学和生物技术专业教师和学生的教材,也是相关专业研究人员的参考书,其内容涵盖了分子生物学领域的多个重要主题。
详细补充和说明如下:1.染色体结构:染色体是细胞内负责遗传信息传递的结构,其组成和排列方式对于生物体的遗传特征有着决定性影响。
教材中可能详细介绍了染色体的组成,如DNA、蛋白质等,以及染色体的不同层级结构,如染色质、核小体等。
2.DNA的复制形式与特点:DNA复制是生物体遗传信息传递的基础过程。
教材可能探讨了DNA复制的基本原理、酶的作用、复制过程中的关键步骤,以及复制的准确性保障机制。
3.DNA的转座:转座是DNA分子在基因组内移动的现象,对基因组的进化具有重要意义。
这部分内容可能涉及转座的机制、转座因子、转座对基因组结构的影响等。
4.遗传密码的破译:遗传密码的破译是分子生物学领域的重要里程碑,它揭示了DNA序列如何编码蛋白质。
教材可能详细介绍了遗传密码的发现过程、密码子的特性、遗传密码表等。
5.蛋白质的合成和运转:蛋白质是生命活动的主要执行者,其合成和运转机制是生物学研究的基础。
这部分内容可能包括转录、翻译的过程,以及蛋白质的折叠、修饰和运输。
朱智贤:献身教育的心理学大师
朱智贤:献身教育的心理学大师
王春美
【期刊名称】《教育与职业》
【年(卷),期】2011(000)025
【摘要】朱智贤(1908-1991),字伯愚,江苏省赣榆县人,教育学、心理学家.1930年毕业于南京中央大学教育系,赴厦门集美师范任研究部主任兼教师.1936年赴日本留学,考取东京帝国大学文学部大学院教育研究室研究员.抗日战争开始后选择回国,先后任江苏教育学院、四川教育学院、中山大学教授.1947年到香港,任达德学院教授、教务长兼中山学院院长.1949年3月,应中国共产党之邀,就任华北人民政府教育部教科书编审委员会委员兼教育组长.同年10月出任出版总署编审局处长,后改任人民教育出版社副总编辑.1951年到北京师范大学任教育系、心理系教授,后历任儿童心理研究所所长、校务委员、校学术委员会副主任.曾任中国心理学会常务理事并主持教育心理专业委员会等.朱智贤是国务院公布的首批博士研究生导师,培养出了新中国第一位心理学博士.
【总页数】3页(P104-106)
【作者】王春美
【作者单位】
【正文语种】中文
【相关文献】
1.心理学家、教育家朱智贤 [J], 无
2.壮心不已——访我国著名教育家、心理学家朱智贤教授 [J], 锄禾
3.“朱智贤发展心理学与教育心理学基金会”章程 [J],
4.朱智贤教授—我国理论心理学的大师 [J], 车文博
5.儿童青少年心理学研究的中国化——评朱智贤主编《中国儿童青少年心理发展与教育》 [J], 林崇德
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朱智贤的心理发展观 课件
光辉人生
• 朱智贤教授年轻时就开始追求光明的人生之路, 71岁加入中国共产党。朱智贤教授入党后的12年, 是他83年人生岁月中最充实、最光彩、最辉煌的 12年,也是他对党、对国家教育事业贡献最大的 12年。朱智贤教授是中国20世纪心理学界泰斗, 他小时自强自立,逆境成才,在人生道路上,追 求进步、追求光明,矢志不移,在71岁时加入了 中国共产党。从此,他开始了为党的事业立新功 的人生追求。黄永言的《朱智贤传》描写了这样 一位平凡质朴的学者的人生之路。
朱智贤的心理发展观
教育科学学院 11级1班 万瑞婷
一、简介
朱智贤(1908一1991年),字伯愚,赣 榆县赣马人。教育、心理学家。1930 年,中央大学教育系毕业后赴日留学, 考取东京帝国大学文学部大学院教育 学系研究员。抗日战争开始后,他回 国在高校任教。先后任香港达德学院 教授、教务长兼中山学院院长,华北 人民政府教育部教科书编审委员兼教 育组长,全国著名心理学杂志《心理 学报》编委,《心理发展与教育》杂 志主编,北京师范大学教育系主任、 儿童心理研究所所长。他是国务院公
三、系统的观点
• 要将心理作为一个开放的自组织系统来研 究
• 系统的分析各种心里发展的研究类型 • 系统处理结果
四、中国化的发展心理学
中国的儿童与青少年及其在教育中 的种种心理现象又自己的特点,这些 特点表现在教育实践中。他指出,坚 持在实践中特别是在教育实践中研究 发展心理学,这是我国心理学在前进 道路上的主要方向。
3、教育与发展的关系
朱智贤认为,这不是由外因机械地决定
的,也不是由内因孤立决定的,而是由适 合于内因的一定的外因决定的,也就是说, 心理发展主要是由适合与主体内因的那些 教育条件决定的。
论朱智贤学派:儿童心理学理论与实验的创新
论朱智贤学派:儿童心理学理论与实验的创新摘要学派是一批科学家因师承关系和持相同学术观点而形成的派别。
在中国心理学发展史上,朱智贤教授在发展心理学领域取得了举世瞩目的成就,形成了朱智贤学派。
该学派的主要贡献是:(1)构建起完整的中国发展心理学基本理论体系;(2)系统建设了中国发展心理学专业教材,为培养发展心理学专业人才奠定了基础:(3)开展中国儿童青少年心理发展特点的研究,改变了中国发展心理学言必称欧美的局面;(4)主编《心理发展与教育》,搭建起中国发展心理学科的学术交流平台;(5)主编《心理学大词典》,全面总结了中国心理学的成果;(6)培养出中国发展心理学界的一批领军人才。
关键词学派,朱智贤学派,发展心理学。
1 引言在西方心理学的历史上出现了许多的学派。
代表性的有:机能主义学派、精神分析学派、行为主义学派、格式塔学派、人本主义学派、皮亚杰学派、社会文化历史学派等。
这些学派有利地推动了心理学科的发展。
促进了对人类心理本质的认识。
关于学派的含义,目前有两种观点:第一,强调有师承关系。
如在《辞海》中,将学派定义为:一门学问中由于学说师承不同而形成的派别。
在《自然辩证法词典》中,将学派定义为:一门学问中由于学术师承不同,由学术观点相同或基本相同的一批科学家所形成的派别。
第二。
强调学术观点的相同。
如在《现代汉语词典》中将学派定义为:同一学科中由于学术观点不同而形成的派别。
基于此,李江源和綦松波(1999)提出,应从四个层面理解学派的含义,具体为:(1)学派限于同一学科领域;(2)学派是科学家共同体;(3)师承关系是学派形成的主要原因;(4)同一学派对某一学科的基本问题有共同的学术观点。
我们同意以上观点,但应该还加上(5)学派创始人应该有很高的学术威望。
朱智贤教授及其弟子们在我国发展(或儿童)心理学领域取得了举世瞩目的成就,形成了名符其实的“朱智贤学派”。
其理由如下:(1)朱智贤教授赢得了崇高的学术声望,他被公认为“大师”级的学术权威。
行为主义-【认知发展朱智贤】
• 常见的有“过家家”,孩子模拟人物和模拟生活用 品(房子、家具、餐具等),还包括医院、商店、交 通等生活活动主题。
• 此时孩子的思维开始从感知运动思维阶段过渡到象 征思维阶段。而拟人性是象征思维阶段的一个很重要 的特点。如会有苹果爸爸、苹果妈妈和苹果宝宝等。
基本概念
• 图式:即认知结构。图式具有对客体信息进 行整理、归类、改造和创造的功能。
• 认知结构的构建是通过同化和顺应两种方式 进行的。
• 同化:主体将环境中的信息纳入并整合到已 有的认知结构的过程。
• 同化过程是主体过滤、改造外界刺激的过程 ,通过同化,加强并丰富原有的认知结构。
• 同化使图式得到量的改变。
行为主义-【认知发展朱 智贤】
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2020/12/5
行为主义-【认知发展朱智贤】
思维(认识)的起源
• 儿童的认识或思维是从哪来的?
• 对于这一问题有多种解释。 唯心论者:认为思维来自于先天遗传; 经验论者:认为思维来自对客体的知觉; 皮亚杰——相互作用论 :认为儿童的思维不 是单纯的来自主体,也不是单纯递来自客体, 而是来自主体对客体的动作,是主客体相互 作用的结果。 心理起源于动作,动作是认识的源泉
其毕生的工作就是研究儿童的认知发展,试图用生物 学观点来解释认识论问题。
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行为主义-【认知发ຫໍສະໝຸດ 朱智贤】基本观点• (1).儿童心理发展是主体和客体相互 作用的结果;
• 皮亚杰摆脱了遗传和环境的争论,提出 内外因相互作用的发展观。
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行为主义-【认知发展朱智贤】
基本观点
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先后担任原化学与环境科学系班主任、生物教研室主任、实验室副主任、副系主任
先后获得云南省级优秀教学成果奖、玉溪市科技进步奖、学校优秀教学成果奖、学校课程方案设计一等奖、教学竞赛二等奖、优秀教育工作者、师德标兵、优秀教师、优秀共产党员、优秀班主任等奖励
1.Wu,Xian-Hua;Zhu,Hui-Xian;Zhang,Xin;Hu,Qiu-Fen;Yang,Guang-Yu.Determination of the resveratrol in wine by rapid column high performance liquid chromatography. Guangpu Shiyanshi(2005), 22(3), 593-594.
薛智勇
浙江省农业科学院环境资源与土壤肥料所研究员
浙江省"151"人才工程第二层次
长期一直从事生物肥料和农业废弃物处理利用技术开发研究工作
曾主持参加"浙江省主要农产品产地环境质量评价与控制关键技术研究"、"设施栽培植株残体处理研究及基质新材料开发"、"环太湖养殖排泄物环境污染风险评价及综合利用关键技术研究"、 农业部公益性行业科研专项"有机(类)肥料产业发展的技术研究"和948项目"固体有机废弃物高附加值资源化技术引进、创新研究与产业化开发"、"新型多功能生物肥料创制关键技术研究与产品开发"、"次生盐渍化土壤生物活性调理剂的研制与开发"、"新型饲用微生态制剂的研制与产业化"、"环保型工厂化养猪业关键技术研究与示范"、"畜禽规模养殖及专业小区环境工程技术开发与示范"等10多项与本项目相关国家省部级课题
5.Zhang,Xin;Na,Ji;Shi,Yundong;Zhu,Huixian;Hu,Qiufen;Dong,Xuecheng. Determination of organic acids in tobacco by high-performance liquid chromatography based on matrix solid phase dispersion.Chemical Journal on Internet(2007),9(1),No pp.given.
Zhenhua Lv,Yanlai Yao, Zhenmei Lv, Hang Min. 2008. Effect of tetrahydrofuran on enzyme activities in activated sludge. Ecotoxicology and Environmental Safety. 70: 259-265.
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朱慧贤
男
1966年1月出生
云南易门县人
教授
理学学士
1988年7月毕业于云南师范大学生物系生物教育专业
分配到玉溪师范学院(原玉溪师专)化学与环境科学系任教
主要从事《植物学》、《中学生物学教学论》、《民族生物学》课程的教学及研究工作
申请日:2010年5月19日;
申请号:201010177075.9
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曾主持浙江省科技计划面上项目"粪便堆肥处理的高效生物脱水关键技术研究及应用".
近年来
申报相关国家专利10项
其中5项已授权
发表相关论文10余篇
相关专利:
1、用于农业废弃物处理的发酵菌剂及其制备方法
专利号:ZL 200410039818.0
排名:薛智勇
王卫平
朱凤香
钱红
吴Байду номын сангаас珍
Meizhen Wang, Guiqin Yang, Xin Wang, Yanlai Yao, Hang Min, Zhenmei Lu. 2011. Nicotine degradation by two novel bacterial isolates of Acinetobacter sp. TW and Sphingomonas sp. TY and their responses in the presence of neonicotinoid insecticides. World Journal of Microbiology and Biotechnology. 27(7):1633-1640
目前主持承担省"十二五"重点项目1项
参加国家省部级项目5项
获省科技进步一等奖2项
二等奖3项
三等奖主持1项
近年来
申报相关国家专利11项
其中6项已授权
在省级以上刊物发表相关论文20多篇
著作1册
朱凤香
女
34岁
博士
浙江省农业科学院环境资源与土壤肥料研究所助理研究员
主要从事微生物有机肥和固体废弃物处理方面的研究工作
4.Zhu,Hui-xian;Zhang,Xin;Wang,Lin;Yang,Guang-yu;Hu,Qiu-fen.Rapid isolation HPLC of paclitaxel from Taxus cell culture.Zhongguo Zhongyiyao Keji (2005),12(6),388-389.
Yanlai Yao, Zhenmei Lv, Hang Min, Huipeng Jiao. 2009. Isolation, identification and characterization of a novel Rhodococcus sp. strain in biodegradation of tetrahydrofuran and its medium optimization using sequential statistics-based experimental designs. Bioresource Technology. 100(11):2762-2769.
2.Zhang,Xin;Zhu,Hui-xian;Wang,Lin;Wu,Xian-hua;Yang,Guang-yu.Study on HPLC determination of milidiomycin in fermentation broth by rapid column. Xiandai Nongyao(2005),4(2),22-23.
Yanlai Yao, Jian Guan, Peng Tang, HuiPeng Jiao, Chen Lin, JingJing Wang, Hang Min, ZhenMei Lu, HaiChun Gao. 2010. Assessment of toxicity of tetrahydrofuran on the microbial community in activated sludge. Bioresource Technology. 101(14):5213-5221.
3.Zhang,Xin;Zhu,Hui-xian;Wang,Lin;Li,Hai-tao;Hu,Qiu-fen.Study on determination of bis(8-hydroxyquinolinato)copper and 8-hydroxyquinoline with microcolumn high performance liquid chromatography.Yunnan Minzu Daxue Xuebao, Ziran Kexueban(2005),14(2),123-124.
2、农业废弃物发酵菌剂及其制备方法
专利号:ZL200510097902.2
排名:薛智勇
王卫平
朱凤香
钱红
吴传珍
3、防治番茄青枯病的真菌菌剂及其制备方法
申请日期:2010年2 月08 日
申请号:2010101070747
4、一种堆肥生物脱水真菌菌剂及其制备方法
1999年7月获浙江工业大学生物化工专业学士学位
2002年6月获浙江工业大学农药学硕士学位
2002年8月来浙江省农业科学院环境资源与土壤肥料研究所工作
本人曾作为主要完成人参加"浙江省主要农产品产地环境质量评价与控制关键技术研究"、"设施栽培植株残体处理研究及基质新材料开发"、"环太湖养殖排泄物环境污染风险评价及综合利用关键技术研究"、 农业部公益性行业科研专项"有机(类)肥料产业发展的技术研究"和948项目"固体有机废弃物高附加值资源化技术引进、创新研究与产业化开发"等10多项与本项目相关省部级课题
现为玉溪市中学生物教学研究会副理事长、玉溪市基础教育新课程改革生物学科组副组长
承担玉溪市基础教育新课程改革生物学科的教师培训工作
先后在《陕西师范大学学报》、《氨基酸和生物资源》、《安徽农业科学》、《生物学教学》等刊物上公开发表论文60余篇,编著或参编著作、教材6本:《云南生物地理》、《人体结构与卫生保健》、《环境教育》、《玉溪的生物》、《新课程教学方略》、《云南民族生物学研究》
姚燕来
副研究员
男
1981年10月出生
2009年7月毕业于浙江大学生命科学学院
获得微生物学理学博士学位
同年获得浙江省优秀毕业生、浙江大学优秀毕业生称号
2009年7月-2011年6月在浙江大学从事农业资源与利用博士后研究工作
2011年7月调入浙江省农业科学院
目前已发表中英文论文7篇
其中SCI收录论文5篇