09年中考英语词类的用法
英语词性分类及用法技巧
英语词性分类及用法技巧一、词性分类英语中的词语可以根据其在句子中的不同作用和语法功能被分为不同的词性，主要包括名词、动词、形容词、副词、代词、介词、连词和感叹词等。
下面分别介绍各种词性及其特点：1. 名词（Noun）名词是用来表示人、事、物、地点等实体的词语。
在句子中通常作主语、宾语、表语等，可分为普通名词和专有名词两种。
普通名词普通名词通常是指一般的事物或概念，如“book”（书）、“teacher”（老师）等。
专有名词专有名词是指特定的人、地点或组织的名称，如“Jane”（简）、“London”（伦敦）等。
2. 动词（Verb）动词是表示行为、状态或事件的词语，能够表达主语的动作或状态。
根据其用法和形式不同，动词可分为实义动词、系动词、情态动词等。
实义动词实义动词有具体含义，可以表示具体的动作或状态，如“run”（跑）、“eat”（吃）等。
系动词系动词用来联系主语和补足语，表示主语的状态、性质或特征，如“be”（是）、“seem”（似乎）等。
3. 形容词（Adjective）形容词用来修饰名词或代词，表示事物的性质、状态或特征。
形容词可分为性质形容词、数量形容词等。
性质形容词性质形容词用来描述事物的特征或品质，如“beautiful”（美丽）、“intelligent”（聪明）等。
数量形容词数量形容词用来表示事物的数量或程度，如“many”（许多）、“few”（少数）等。
4. 副词（Adverb）副词用来修饰动词、形容词、其他副词或整个句子，表示时间、地点、方式等概念。
副词可分为程度副词、时间副词等。
程度副词程度副词用来表示程度的副词，如“very”（非常）、“quite”（相当）等。
时间副词时间副词用来表示时间的副词，如“now”（现在）、“yesterday”（昨天）等。
5. 代词（Pronoun）代词用来代替名词或名词短语，表示人或事物。
代词可分为人称代词、物主代词、指示代词等。
人称代词人称代词用来代替人或事物，表示说话者、听话者或与说话者、听话者有关联的人或事物，如“I”（我）、“you”（你）等。
09年中考英语介词小结
初中英语介词的使用口诀表以下是一些介词的使用口诀,希望对大家有用：上午、晚要用in，at黎明、午夜、点与分。
年、月、年月、季节、周，阳光、灯、影、衣、冒in。
将来时态in...以后，小处at大处in。
有形with无形by，语言、单位、材料in。
特征、方面与方式，心情成语惯用in。
介词at和to表方向，攻击、位置、恶、善分。
日子、日期、年月日，星期加上早、午、晚，收音、农场、值日on，关于、基础、靠、著论。
着、罢、出售、偷、公、假，故意、支付、相反，准。
特定时日和"一……就"，on后常接动名词。
年、月、日加早、午、晚，of之前on代in。
步行、驴、马、玩笑on，cab，carriage则用in。
at山脚、门口、在当前，速、温、日落、价、核心。
工具、和、同随with，具有、独立、就、原因。
就……来说宾译主，对、有、方状、表细分。
海、陆、空、车、偶、被by，单数、人类know to man。
this、that、tomorrow，yesterday，next、last、one。
接年、月、季、星期、周，介词省略已习惯。
over、under正上下，above、below则不然，若与数量词连用，混合使用亦无关。
beyond超出、无、不能，against靠着，对与反。
besides，except分内外，among之内along沿。
同类比较except，加for异类记心间。
原状because of,、owing to、due to表语形容词under后接修、建中，of、from物、化分。
before、after表一点, ago、later表一段。
before能接完成时，ago过去极有限。
since以来during间，since时态多变换。
与之相比beside，除了last but one。
复不定for、找、价、原，对、给、段、去、为、作、赞。
快到、对、向towards，工、学、军、城、北、上、南。
初中英语语法大全(中考必备)
初中英语语法大全（中考必备）一、词类、句子成分和构词法（一）词类英语词类分十种：名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。
1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。
如：boy, morning, bag, ball, class, orange。
2、代词(pron.)：主要用来代替名词。
如：who, she, you, it。
3、形容词(adj.)：表示人或事物的性质或特征。
如：good, right, white, orange。
4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。
如：one, two, three, first, second, third, fourth。
5、动词(v.)：表示动作或状态。
如：am, is,are,have,see。
6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词，说明时间、地点、程度等。
如：now, very, here, often, slowly。
7、冠词(art.)：用在名词前，帮助说明名词。
如：a, an, the。
8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。
如in, on, from, above, behind。
9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。
如and, but, before。
10、感叹词(interj.)表示喜、怒、哀、乐等感情。
如：oh, well, hi, hello。
（二）句子成分英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。
1、主语是句子所要说的人或事物，回答是“谁”或者“什么”。
通常用名词或代词担任。
如：I’m Miss Green. (我是格林小姐。
)2、谓语动词说明主语的动作或状态，回答“做(什么)”。
主要由动词担任。
如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间。
)3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征，回答是“什么”或者“怎么样”。
英语词性的分类及用法
英语词性的分类及用法英语中的词性是指词汇根据其在句子中的不同功能和形式而归类的特征。
了解英语词性的分类和用法对于学习和掌握英语语言至关重要。
本文将介绍英语中常见的词性分类以及它们在句子中的用法。
一、名词（Nouns）名词是用来表示人、事物、地点或概念的词语。
名词通常用来作为句子的主语、宾语或补语。
名词可以分为普通名词和专有名词。
普通名词是泛指的，比如“book”（书），而专有名词用来特指某个特定的人、地点或事物，比如“John”（约翰）。
二、动词（Verbs）动词是表示动作、状态或情感的词汇。
动词通常用来表示句子中的行为或事件。
动词可以分为实义动词和系动词。
实义动词表示具体的动作或状态，而系动词主要用来连接主语和表语，表示主语的状态、特征或属性。
三、形容词（Adjectives）形容词用来描述名词或代词的特征或性质。
形容词通常位于名词前面，用来修饰名词或代词，使句子更具体和生动。
形容词可以分为基本形容词、比较级和最高级形容词等不同形式。
四、副词（Adverbs）副词用来修饰动词、形容词、其他副词或全句，表示时间、地点、方式、程度等概念。
副词可以帮助我们更准确地描述动作或状态的情况。
副词可以分为时间副词、地点副词、方式副词等不同类别。
五、代词（Pronouns）代词用来指代名词或其具体的指代对象，可以替代名词在句子中的位置。
代词可以分为人称代词、指示代词、反身代词等不同类型，根据其在句子中的作用和用法进行分类。
六、介词（Prepositions）介词用来指示名词或代词与其他词语之间的关系，表示时间、地点、方向、原因等概念。
介词通常位于名词或代词前面，形成介词短语，用来修饰或补充其他词语的意思。
七、连词（Conjunctions）连词用来连接句子中的词语、短语或从句，使句子结构更加完整并保持句子间的逻辑关系。
连词可以分为并列连词、从属连词等不同类型，根据其连接的成分和关系进行分类。
八、冠词（Articles）冠词用来限定名词的范围和特指程度，分为定冠词“the”和不定冠词“a/an”。
初中英语的十大词性分类及其用法
初中英语的十大词性分类及其用法一、词性的分类词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用，可以分成十个大类。
1.名词XXX学生2.代词XXX你3.形容词adjective adj。
happy高兴的4.副词XXX迅速地5.动词verb v。
cut砍、割6.数词XXX三7.冠词article art。
a一个8.介词XXX在。
n conj。
and和n interj。
oh哦前六类叫实词，后四类叫虚词。
2、名词名词复数的规则变化名词的所有格在英语中有些名词可以加“‘s”来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：a XXX’s book。
名词所有格的规则如下：1）单数名词词尾加“'s”，复数名词词尾没有s，也要加“'s”，如the boy‘s bag男孩的书包，men’s room男茅厕。
2）若名词已有复数词尾-s，只加“'”，如：the workers’ struggle工人的斗争。
3、代词大多半代词具著名词和描述词的功能。
英语中的代词，按其意义、特征及在句中的感化分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、彼此代词、疑问代词、干系代词、毗连代词和不定代词九种人称代词的用法：I saw her with them，at least，I thought it was her.我看到她和他们在一起，最少我以为是她。
（her做宾语，them做介词宾语，her作主补）a。
-- Who broke the vase？--谁打碎了花瓶？b。
-- Me.--我。
并列人称代词的排列顺序1)单数人称代词并列作主语时，其顺序为：如：You。
he and I should return on time.2)复数人称代词作主语时，其顺序为：反身代词指示代词指示代词分单数（this / that）和复数（these / those）两种形式，既可作限制词又可做代词。
疑问代词指人：who，whom，whose指物：what既可指人又可指物：which4、冠词冠词是位于名词或名词词组之前或以后，在句子里首要是对名词起限制感化的词。
中考英语复习词性与句子成分句型
英语词性、句子成分以及句型结构一、英语词性的分类及用法词性的分类词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用，可以分成十个大类。
1 名词noun n. stud ent 学生2 代词pronoun pron. you 你实词 3 形容词adjective adj. happy 高兴的4 副词adverb adv. quickly 迅速地5 动词verb v. cut 砍、割6 数词numeral num. three 三7 冠词article art. a 一个8 介词preposition prep. at 在...虚词9 连词conjunction conj. and 和10 感叹词interjection interj. oh 哦实词：有实在意义，在句子中能独立承担句子成分，而且还有一个重要的特点，那就是，实词有词形的变化，尤其是动词，可谓变化多端。
虚词：没有多少实在意义，在句子中不能独立承担句子成分，而且还有一个重要的特点，那就是，虚词没有词形的变化。
前六类叫实词，后四类叫虚词。
1.名词(表示人或物名称的词)名词可以分为专有名词和普通名词.专有名词是某个（些）人、地方、机构等专有的名称，如Beijing, China, the United States,等。
普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如：book，sadness等。
(普通名词包括可数名词和不可数名词)普通名词又可分为下面四类：1）个体名词：表示某类人或东西中的个体，如: gun2）集体名词：表示若干个个体组成的集合体，如: group注：(以上两类属于可数名词)3）物质名词：表示无法分为个体的实物，如: air4）抽象名词：表示动作、状态、品质、感情等抽象概念，如: work 注：(以上两类属于不可数名词)2.代词(代替名词的词)代词可以分为下列九类：1）人称代词：They are my school mates.2）物主代词：Our friends have great concern for each other.3）反身代词：Take good care of yourselves.4）相互代词：We shoul d help each other.5）指示代词：Who are these peopl e?6）疑问代词：What are you d oing?7）关系代词：She married Li Lei, who is a stud ent too.8）连接代词：Do you know who did it?9）不定代词：Do you know anything about it?代词是非常活跃的词，特别是不定代词，比较复杂，我们要熟练掌握。
初中英语词性的分类及用法
英语词性的分类及用法词性又叫词类,英语单词根据其在句子中的功能，可以分十个大类。
名词:表示人或事物的名称.China，party, student，teacher, desk代词：用来代替名词,形容词和数词等He，his，himself, that，it数词：表示数量或顺序。
One，first形容词：用来修饰名词，表示人或事物的特性，性质。
Safe，great副词:用来修饰动词，形容词或其他副词，表示动作或形状的特性。
hardWork hard.HereLive here。
冠词：用在名词前，帮助说明名词所指的人或事物An，a，the动词：表示事物的动作或状态。
sleep，Eat，look, have，be动词介词：用在名词、代词等前面,说明句子中词与词之间的关系。
In，at, on,by，with ,down，for, along，across，In front of, out of，instead of, far from, apart from连词：用来连接词,短语或句子。
And, but感叹词:表示说话时的感情或口气Oh，hello关于介词讲几点时间介词:表示时间I will go to Shanghai on Monday。
The class will begin at 8：30The weather will turn cold in two months。
在时间的表达上，介词的选择：年前月前周前季节前大于一天表示时间段时要用In，具体日子要用On，遇到几号也用on，上午下午晚上(evening）得是in,要说某日上下午,要用on，正午（at noon），午夜(at night），黄昏(dusk)要用at，黎明（dawn)用它也不错，at用在时分前大致判断：一天之内：用at 等于一天:用on 大于一天：用in______ 2018 ______2018。
5。
27 ______morning _____Children’s Day _____the 1970's ____Friday morning _____dusk _____noon ________8：58________summer _______May _______noon _____evening ______nightTo 做介词的短语归纳be / get / become used to 习惯于be given to 喜欢；癖好be related to 与…有关系be addicted to 沉溺于；对…上瘾be opposed to 反对devote oneself to献身于；专心于be devoted to 致力于；忠诚于be admitted to 被…录取；准进入be reduced to 沦为reduce…to…使…沦为be attached to附属于；喜欢；依恋be adjusted to 适应be known to 为…所知be married to 和…结be sentenced to被判处be connected to 和…连在一起be exposed to 暴露于；遭受be compared to 被比喻成compare…to…把…比作…be engaged to 与…订婚be / become / get accustomed to // accustomed to 惯于；有…习惯be engaged to 与…订婚get down to 着手做lead to 导致object to反对;不喜欢；不赞成put one’s mind to全神贯注于give rise to 引起look forward to 盼望stick to 坚持pay attention to 注意attend to 专心；注意；照料see to 负责；注意contribute to对…作贡献；有助于make contributions to对…作贡献apply oneself to 致力于come close to几乎;将近reply to 回答add to 增加add up to 加起来in addition to除…之外turn to转向；求助于feel up to 能胜任于look up to 尊敬admit to承认belong to 属于take to 喜爱；开始cling to 附着fall to 开始respond to 回答；对…作出回应accustom oneself to 使自己习惯于amount to等于prefer…to…更喜欢set an example to 给…树立榜样refer to 谈到；参考;查阅agree to sth。
初中英语中考常用九类词性的定义及归纳
初中常用的9类词性的定义及归纳词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用，可以分成十个大类。
1.名词noun n. student 学生2.代词pronoun pron. you 你3.形容词adjective adj. happy 高兴的4.副词adverb adv. quickly 迅速地5.动词verb v. cut 砍、割6.数词numeral num. three 三7.冠词article art. a 一个8.介词preposition prep. at 在...9.连词conjunction conj. and 和10.感叹词interjection interj. oh 哦前六类叫实词（能够单独充当句法成分，有词汇意义和语法意义的是实词），后四类叫虚词（不能充当句法成分，没有词汇意义只有语法意义）。
一、名词1.名词复数的规则变化2.名词的格在英语中有些名词可以加“’s”来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：a teacher’s book。
3.名词所有格的规则如下：1）单数名词词尾加“’s”，复数名词词尾没有s，也要加“’s”，如the boy’s bag 男孩的书包，men’s room 男厕所。
2）若名词已有复数词尾-s ，只加“’”，如：the workers’ struggle工人的斗争。
二、代词大多数代词具有名词和形容词的功能。
英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种。
1.人称代词的用法：I saw her with them，at least，I thought it was her.我看到她和他们在一起，至少我认为是她。
（her做宾语，them做介词宾语，her作主补）a. -- Who broke the vase？--谁打碎了花瓶？b. -- Me.--我。
英语词性分类及用法技巧口诀
英语词性分类及用法技巧口诀在英语学习中，词性是非常重要的概念。
了解不同词性的特点以及它们在句子中的用法对于语法的正确运用至关重要。
本文将介绍英语中常见的词性以及一些记忆口诀，帮助读者更好地掌握英语词性分类及用法技巧。
英语词性分类英语中的词性主要分为名词、动词、形容词、副词、代词、介词、连词和感叹词等几类。
每种词性都有其独特的特点和用法，下面分别简单介绍每种词性的特点：•名词：表示人、事物、地点、概念等，通常作主语、宾语或表语。
•动词：表示动作、状态或行为，通常用来构成句子的谓语。
•形容词：用来修饰名词或代词，表示人或事物的特征或性质。
•副词：用来修饰动词、形容词或其他副词，表示时间、地点、方式、原因等。
•代词：用来代替名词，分为人称代词、指示代词、疑问代词、不定代词等。
•介词：用来引导名词、代词或动词等的关系，表示方位、时间、原因等。
•连词：用来连接句子成分或句子之间的关系。
•感叹词：表示感情、情感、呼唤等，通常单独使用，并具有感叹的语气。
词性用法技巧口诀为了更好地记忆和区分不同词性的用法，下面给出一些词性用法技巧口诀：1.名词：人称、性质、动物、玩具；地方、物品、时间、概念；做主语、宾语或表语，了解其特殊用途。
2.动词：表示动作、状态句子有；行为、运动、存在态；是谓语、时态需掌握，语法错误要避免。
3.形容词：修饰名词或代词，性质、颜色等描述；比较级、最高级要用对，用途广泛易掌握。
4.副词：多是ly结尾，修饰动词或形容词；表示时间、地点、程度，顺序、原因等承接。
5.代词：人称、指示、不定有，人物东西常可用；作主语、宾语、宾格，位置使用应谨慎。
6.介词：方位、时间、目的求，关系词尾易掌握；连接名词词组动词短，转义句子必要意。
7.连词：连接句子或成分，承接递进并列分；从属或并列两重用，理解句意用法准。
8.感叹词：表示情感和呼唤，通常放句末单独用；惊叹、调侃、祝贺表，语气感情表达务须。
通过口诀的记忆，希望读者能够更清晰地了解英语词性分类及用法技巧，提高语法运用的准确性和流利度。
英文语法-词类
二、形容词 形容词可作定语、表语、宾补、状语。 例如： 1. The pen is nice. 2. It is a wonderful film. 3. Who left the door open. 4. He spent seven days in the wind and snow, cold and hungry. 他又冷又饿地、在风雨中过了七天。
词类 英语中的词可以根据词义，句法作用和形式特征分为十大词类。
词类s (n.)
表示人或物的名称
形容词 Adjectives(adj.) 表示人或物的特征
数词 Numerals(num.) 表示数目或顺序
代词 Pronouns ( pron.) 代替名词，数词等
动词
Verbs(v.)
不及物动词vi. 不跟宾语,无被动语态 We study
for ourselves.
系动词link.v 跟表语
I became a League
member in 2007.
助动词aux.v跟动词原形（无意思）Will you be
in tonight?
情态动词mod.v跟动词原形（有意思）We must
it’s rather cold outside. It was already rather late, so we decided to go home. You are right, therefore we should support you.
3. 并列连词：and, or, both…and, not only…but also, either…or, neither…nor, as well as等
you return it on Monday.
英语词性分类及用法和举例讲解
英语词性分类及用法和举例讲解在英语语言中，词性是词汇的一种重要分类方式，用来描述一个词在句子中所扮演的角色。
常见的词性包括名词、动词、形容词、副词、代词、介词、冠词和连词等。
每种词性都有其独特的用法和特点，掌握它们对于理解和运用英语是至关重要的。
名词（Noun）名词是用来表示人、事物、地点、抽象概念等的词语。
在句子中，名词通常用来做主语、宾语、表语等。
例句：She is a student at the university.动词（Verb）动词是表示动作、状态或变化的词语。
在句子中，动词通常用来表示主语的动作或状态。
例句：He plays the guitar very well.形容词（Adjective）形容词是描述名词或代词性质或特征的词语。
在句子中，形容词通常位于名词之前充当定语。
例句：The blue sky looks beautiful.副词（Adverb）副词用来修饰动词、形容词和其他副词，表示程度、频率、时间等。
在句子中，副词通常位于动词、形容词或其他副词之前或之后。
例句：She quickly finished her homework.代词（Pronoun）代词用来代替名词，避免重复使用名词。
常见的代词包括主格代词、宾格代词、物主代词等。
例句：He is my best friend.介词（Preposition）介词用于连接名词、代词或动词与其他词语，表示关系、方向、时间等。
介词通常位于名词或代词前面。
例句：She is at home now.冠词（Article）冠词用来限定名词，包括定冠词“the”和不定冠词“a”和“an”。
例句：I have a cat.连词（Conjunction）连词用来连接词语、短语或句子，使句子结构更加复杂和丰富。
常见的连词有并列连词、从属连词等。
例句：He is reading and writing.通过以上对英语词性分类及用法和举例讲解，我们可以更清晰地理解每种词性在句子中的作用和特点，从而更加准确地运用英语进行表达和沟通。
英语词性的分类用法以及口诀
英语词性的分类用法以及口诀2021-03-26 18:03:45网络整理一.英语的词性prep=介词；前置词，preposition的缩写pron=代名词，pronoun的缩写n=名词，noun的缩写u=不可数名词，uncountablenoun的缩写c=可数名词，countablenoun的缩写v=动词，兼指及物动词和不及物动词，verb的缩写vi=不及物动词，intransitiveverb的缩写vt=及物动词，transitiveverb的缩写conj=连接词，conjunction的缩写adj=形容词，adjective的缩写adv=副词，adverb的缩写art=冠词，article的缩写num=数词，numeral的缩写int=感叹词，interjection的缩写二.英语词性的用法1.名词可作主语、宾语，有时也可作定语。
2.动词可用作谓语，不定式todo等。
3.形容词可作定语修饰名词，也可单独使用，作表语。
4.副词可单独使用，也可以修饰动词和形容词。
5.代词可作主语，也可作宾语或者表语。
6.介词可与动词构成词组，也可以与名词构成介词短语，作表语、状语等。
7.数词作定语与名词共用，或者构成时间。
8.连词连接两个句子，并能表示两个句子之间的关系。
9.冠词，加在名词前面，表示限定（the）和数量(a/an)。
10.感叹词，用于表达一种惊奇，生气，喜悦等感情。
三.词性分类口诀一般形容词用来修饰名词或者代词；副词用来修饰动词、形容词、短语或者句子；形容词性物主代词用来修饰名词或者代词；冠词用来修饰可数名词等。
多个词语修饰时，冠词或者形容词性物主代词放在形容词、副词的前面。
英语十大词性及用法
英语十大词性及用法在英语语法中，词性是指表示词在句子中所起到的功能和作用的分类。
了解英语中的十大词性对于正确理解句子的结构和含义非常重要。
下面将介绍英语中常见的十大词性及其用法。
1.名词（Noun）：是用来表示人、事物、地点或抽象概念的词。
名词分为普通名词和专有名词，可以用来作主语、宾语等。
例如：dog（狗）、London（伦敦）。
2.动词（Verb）：用来表示动作、状态或存在的词。
动词可以分为及物动词和不及物动词，还可以根据时态和语态的变化形式变化。
例如：run（跑）、be（是）。
3.形容词（Adjective）：用来描述名词或代词的性质或特征的词。
形容词可以用来修饰名词或代词，起到修饰作用。
例如：beautiful（美丽的）、big（大的）。
4.副词（Adverb）：用来修饰动词、形容词、副词或整个句子的词。
副词通常用来表示时间、地点、程度、方式等。
例如：quickly（快速地）、very（非常）。
5.代词（Pronoun）：用来替代名词的词。
代词可以指代特定的人、事物或抽象概念，用来避免重复使用名词。
例如：he（他）、it（它）。
6.介词（Preposition）：用来连接名词、代词或动词与其他句子成分的词。
介词通常表示时间、地点、方向、目的等。
例如：in（在…里面）、on（在…上面）。
7.连词（Conjunction）：用来连接词语、短语或句子的词。
连词可以连接并列词语或句子，起到连接作用。
例如：and（和）、but（但是）。
8.冠词（Article）：用来限定名词的词。
有定冠词“the”和不定冠词“a”、“an”。
冠词用来表示名词的特指和泛指。
例如：the book（那本书）、a cat（一只猫）。
9.数词（Numeral）：用来表示数目、顺序或序数的词。
数词可以分为基数词和序数词，用来表示数量和顺序关系。
例如：three（三）、first（第一）。
10.感叹词（Interjection）：用来表示情感、感叹或呼唤的词。
初中英语中考10大词类详解、用法、考点
初中英语中考10大词类详解、用法、考点一、词性的分类词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用，可以分成十个大类。
1.名词noun n. student 学生2.代词pronoun pron. you 你3.形容词adjective adj. happy 高兴的4.副词adverb adv. quickly 迅速地5.动词verb v. cut 砍、割6.数词numeral num. three 三7.冠词article art. a 一个8.介词preposition prep. at 在...9.连词conjunction conj. and 和10.感叹词interjection interj. oh 哦前六类叫实词，后四类叫虚词。
二、名词名词复数的规则变化名词的格在英语中有些名词可以加“‘s”来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：a teacher’s book。
名词所有格的规则如下：(1)单数名词词尾加“'s”，复数名词词尾没有s，也要加“'s”，如the boy‘s bag 男孩的书包，men’s room 男厕所。
(2)若名词已有复数词尾-s ，只加“'”，如：the workers’struggle工人的斗争。
三、代词大多数代词具有名词和形容词的功能。
英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种。
人称代词的用法：指示代词指示代词分单数（this / that）和复数（these / those）两种形式，既可作限定词又可做代词。
疑问代词指人：who，whom，whose指物：what既可指人又可指物：which四、冠词冠词是位于名词或名词词组之前或之后，在句子里主要是对名词起限定作用的词。
冠词是一种虚词。
不定冠词a (an)与数词one 同源，是“一个”的意思。
中考英语词汇之形容词和副词
中考英语词汇之形容词和副词形容词和副词在英语中是非常重要的词类，它们可以用来描述人、事物的性质、状态以及描述动作的方式。
掌握形容词和副词的用法和意义，对于中考英语的考试非常关键。
本文将详细介绍中考英语中形容词和副词的基本知识点。
一、形容词（Adjectives）形容词是用来描述、修饰名词或代词的词类。
它可以描述一个事物的特征、性质、数量或状态。
形容词在句子中通常位于名词之前，用以补充说明名词的特征。
1. 形容词的位置形容词通常放在名词之前，作为名词的修饰语。
例如：- a beautiful flower（一个漂亮的花）- an interesting book（一本有趣的书）2. 形容词的比较级和最高级形容词有原级、比较级和最高级三种形式。
比较级用于比较两个人或物之间的差异，最高级用于比较三个或三个以上人或物之间的差异。
形容词的比较级的构成规则如下：- 单音节形容词和部分双音节形容词在词尾加-er构成比较级，加-est 构成最高级。
例如：- small（小的）- smaller（更小的）- smallest（最小的）- tall（高的）- taller（更高的）- tallest（最高的）- 以字母“e”结尾的形容词，在词尾加-r构成比较级，加-st构成最高级。
例如：- brave（勇敢的）- braver（更勇敢的）- bravest（最勇敢的）- 以辅音字母+y结尾的形容词，将y变为i，再加-er构成比较级，加-est构成最高级。
例如：- happy（幸福的）- happier（更幸福的）- happiest（最幸福的）形容词的最高级的构成规则如下：- 单音节和部分双音节形容词在词尾加-est构成最高级。
- 大部分双音节或多音节形容词在前面加most构成最高级。
3. 常见形容词的用法形容词可以用于修饰人物、事物的外貌、特征、品质等。
例如：- beautiful（漂亮的），表示外貌美丽。
例如：a beautiful girl（一个漂亮的女孩）- tall（高的），表示身材高大。
英语词性的分类及用法定义
英语词性的分类及用法定义英语中的词性是指词汇在句子中所担任的语法功能的分类。
不同的词性在句子中起着不同的作用，理解英语词性的分类及其用法对于正确理解和运用英语语言至关重要。
本文将简要介绍英语中常见的词性分类和它们的基本定义及用法。
英语词性分类在英语中，词性主要包括名词（noun）、动词（verb）、形容词（adjective）、副词（adverb）、代词（pronoun）、介词（preposition）、连词（conjunction）和冠词（article）。
以下是每种词性的基本定义及特点：名词（Noun）名词用来表示人、事物、地点、概念等，是英语中使用最广泛的词性。
名词可以用来作主语、宾语、定语、补语等。
例如：dog（狗）、apple（苹果）、love（爱）等。
动词（Verb）动词表示动作、状态或是事件的发生，是句子的核心部分。
动词可以用来描述主语的行为或状态。
例如：eat（吃）、run （跑）、think（想）等。
形容词（Adjective）形容词用来描述名词或代词，表示人或事物的性质、特征或状态。
形容词通常位于名词之前，用来修饰名词。
例如：beautiful（美丽的）、happy（快乐的）、tall（高的）等。
副词（Adverb）副词用来修饰动词、形容词或其他副词，可以表示时间、地点、原因、方式等。
副词在句子中的位置比较灵活，通常放在动词之前。
例如：quickly（快速地）、well（好地）、often（经常）等。
代词（Pronoun）代词用来代替名词或其他形式，可以避免重复使用名词。
代词包括人称代词、物主代词、指示代词、相互代词等多种类型。
例如：I（我）、you（你）、he（他）、it（它）等。
介词（Preposition）介词用来表示名词或代词与其他词之间的关系，通常用在名词或代词之前。
介词常常组成介词短语，起着定语或状语的作用。
例如：in（在）、on（在……上）、at（在……处）等。
英语十大词类的用法及句子成分详解
英语十大词类的用法及句子成分详解一．英语的词类的意义及用法：1.名词Noun (n.):表示人或事物的名称。
在句子中常作主语、宾语、表语、定语、补足语、称呼语、同位语等。
如，pen, boy等。
2.代词Pronoun (pron.):用来代替名词、形容词或数词。
在句子中常作主语、宾语、表语、定语、补足语、称呼语、同位语等。
如，we, that, what等。
3.动词Verb(v.):表示动作或状态。
作谓语和补足语。
如，walk, have, is等。
4.数词Numeral (num.):表示数量或顺序(基数词表示数量，序数词表示顺序)。
在句子中常作主语、宾语、表语、定语、同位语等。
如，two, second等。
5.形容词Adjective (adj.):用以修饰说明名词或代词，表示人或事物的特征。
在句子中常作定语、表语、状语、宾语补足语等。
如，good, red，nice等。
6.副词Adverb (adv.):用以修饰说明动词、形容词或其它副词。
在句子中常作状语和补语，有时候也可作表语。
如，often, very等。
7.介词Preposition (prep.):用在名词、代词之前，说明表示名词、代词和句中其它词的关系。
不能单独作句子成分，必须和其他词连用，后跟动词时，必须用动词的ing形式。
如，at, on, in, for,to, under等。
8.冠词Article (art.):用在名词之前，帮助说明名词所指的人或事物是泛指（类别）还是特指。
不能单独作句子成分，必须和名词、形容词、数词连用。
如，a（用在以辅音音素开头的单词前，表示泛指“一…….”）, an（用在以元音音素开头的单词前，表示泛指“一…….”）; the（表示特指“这…….；这个…….=this；那…..；那个….=that；这些……=these；那些……=those”；包含了this、that、these、those的意思）9.连词Conjunction (conj.):用来连接词与词、短语与短语或句子与句子。
英语词性分类及用法总结
英语词性分类及用法总结引言英语是一种世界通用的语言，精通英语是现代社会中必不可少的技能。
在学习英语过程中，词性是一个非常重要的概念。
了解英语中不同词性的分类和用法对于正确理解句子意思和表达自己十分重要。
本文将对英语中常见的几种词性，如名词、动词、形容词等进行分类和用法总结，帮助读者更好地掌握英语词汇的基本规则。
名词名词是指代人、事物、地方、观念、情感等的词语。
英语中的名词可以分为普通名词和专有名词。
普通名词是泛指概念性总称的名词，比如dog（狗）、car（汽车）等；而专有名词则是特指某一个特定个体或集体的名词，比如London（伦敦）、Michael（迈克尔）等。
在句子中，名词通常用来做主语、宾语或表语。
动词动词是表示动作、状态或行为的词语。
英语中的动词分为实义动词和系动词。
实义动词表示具体动作或状态，比如run （跑）、study（学习）；系动词则是连接主语和表语的动词，如be（是）、seem（似乎）。
动词在句子中通常用来表示主语的动作或状态。
形容词形容词是用来修饰名词或代词的词语，一般用来描述事物的属性、特征或状态。
形容词可以分为性质形容词和颜色形容词等不同类别，如big（大）、red（红）。
形容词在句子中通常放在名词前面起修饰作用，用来描述名词的特征或状态。
副词副词是用来修饰动词、形容词、副词或句子的词语，可以表示时间、地点、方式、程度等概念。
副词可以分为时间副词、地点副词、方式副词等多种类型，如always（总是）、here （这里）、quickly（快速地）。
副词在句子中通常用来修饰动词或形容词，起到修饰或补充说明的作用。
介词介词是一种虚词，用来表示名词或代词与其他词语之间的关系，通常表示时间、地点、方向、原因等。
英语中常见的介词包括in（在…里面）、on（在…上）、at（在…处）等。
介词在句子中通常与名词或代词一起构成介词短语，用来说明名词或代词与其他成分之间的关系。
连词连词是一种虚词，用来连接词语、短语或句子，使句子结构更加完整和连贯。
初中中考英语专题复习：常见词类的用法
初中中考英语专题复习：常见词类的用法（一）形容词和副词1.要点A. 形容词1 、形容词的用法形容词是用来修饰、描绘名词的，通常在句中作定语、表语或宾补，有时还可作状语。
如：He is honest and hardworking.I found the book interesting.某些形容词与定冠词连用表示一类人作主语时，谓语通常用复数形式。
如：The rich and the poor live in different parts of the city.The English like to be with their families.多个形容词作定语修饰名词的顺序：冠词+序数词+基数词+性质状态（描述性）+ 形状大小+新旧老少+颜色+国籍+材料+名词。
如：the second five interesting bignew red Chinese wall papers.2、形容词比较等级的形式(1)规则形式一般说来，单音节词及少数双音节词在后加-er; --est 来构成比较级和最高级；其他双音节词及多音节词在前加more, most.如：great-greater-greatestbusy-busier-busiestimportant-more important-(the)most important(2)不规则形式good (well)-better-bestbad (ill)-worse-worstmany (much)-more-mostlittle-less-least(3)形容词比较等级的用法①表示两者的比较，用形容词的比较级+than.如：He is cleverer than the other boys.This one is more beautiful than that one.②表示两者以上的比较，用"the +形容词最高级(+名词)+of(in) …”如：He is the cleverest boy in his class.③表示两者是同等程度，用"as +形容词原级+as".如: He is as tall as I.I have as many books as you.④越…越…例如：The more I learn, the happier I am.⑤You can never be too careful. 越小心越好又如：You can never praise the teacher too highly. 你怎么赞扬这个老师也不过分。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
1. 形容词的用法；2. 副词的用法；3. 形容词和副词原级、比较级、最高级的用法；4. 形容词和副词在句中的区别和位置。
1.形容词的用法(1) 形容词在句中作定语, 表语, 宾语补足语。
例如：Our country is a beautiful country. （作定语）The fish went bad. （作表语）We keep our classroom clean and tidy. （作宾语补足语）(2) 形容词修饰something, anything, nothing, everything等不定代词时,形容词放在名词后面。
I have something important to tell you.Is there anything interesting in the film.(3) 用and 或or 连接起来的两个形容词作定语时一般把它们放在被修饰的名词后面。
起进一步解释的作用。
Everybody, man and woman, old and young, should attend the meeting.You can take any box away, big or small.(4) the＋形容词表示一类人或物The rich should help the poor.2.副词的用法(1) 副词在句中可作状语,表语和定语。
He studies very hard. （作状语）Life here is full of joy. （作定语）When will you be back? （作表语）副词按其用途和含义可分为下面五类：1)时间副词时间副词通常用来表示动作的时间。
常见的时间副词有：now today, tomorrow, yesterday, before, late, early, never, seldom, sometimes, often, usually, always等。
例如：He often comes to school late.What are we going to do tomorrow?He is never been to Beijing.2)地点副词地点副词通常用来表示动作发生的地点。
常见的地点副词有：here, there, inside, outside, home, upstairs, downstairs, anywhere, everywhere, nowhere, somewhere, down, up, off, on, in, out等。
例如：I met an old friend of mine on my way home.He went upstairs.Put down your name here.3)方式副词方式副词一般都是回答“怎样的？”这类问题的，其中绝大部分都是由一个形容词加词尾-ly 构成的, 有少数方式副词不带词尾-ly, 它们与形容词同形。
常见的方式副词有：anxiously, badly, bravely, calmly, carefully, proudly, rapidly, suddenly, successfully, angrily, happily, slowly, warmly, well, fast, slow, quick, hard, alone, high, straight, wide等。
例如：The old man walked home slowly.Please listen to the teacher carefully.The birds are flying high.He runs very fast.4)程度副词程度副词多数用来修饰形容词和副词，有少数用来修饰动词或介词短语。
常见的程度副词有：much, (a) little, a bit, very, so, too, enough, quite, rather, pretty, greatly, completely, nearly, almost, deeply, hardly, partly等。
例如：Her pronunciation is very good.She sings quite well.I can hardly agree with you.5)疑问副词是用来引导特殊疑问句的副词。
常见的疑问副词有：how, when, where, why等。
例如：How are you getting along with your studies?Where were you yesterday?Why did you do that?(2)副词在句中的位置1)多数副词作状语时放在动词之后。
如果动词带有宾语，则放在宾语之后。
例如：Mr. Smith works very hard.She speaks English well.2)频度副词作状语时，通常放在行为动词之前，情态动词，助动词和be动词之后。
例如：He usually gets up early.I’ve never heard him singing.She is seldom ill.3)程度副词一般放在所修饰的形容词和副词的前面, 但enough作副词用时，通常放在被修饰词的后面。
例如：It is a rather difficult job.He runs very fast.He didn’t work hard enough.4)副词作定语时，一般放在被修饰的名词之后。
例如：On my way home, I met my uncle.The students there have a lot time to do their own research work.(3)部分常用副词的用法1) very, much这两个副词都可表示“很”，但用法不同。
Very用来修饰形容词和副词的原级，而much用来修饰形容词和副词的比较级。
例如：She is a very nice girlI’m feeling much better now.Much可以修饰动词，而very则不能。
例如：I don’t like the idea much.They did not talk much.2) too, either这两个副词都表示“也”，但too用于肯定句，either用于否定句。
例如：She can dance, and I can dance, too.I haven’t read the book and my brother hasn’t either.3) already, yetalready一般用于肯定句，yet一般用于否定句。
例如：He has already left.Have you heard from him yet?He hasn’t answered yet.4) so, neitherso和neither都可用于倒装句，但so表示肯定，neither表示否定。
例如：My brother likes football and so do I.My brother doesn’t like dancing and neither do I.3.形容词和副词的比较级和最高级(1) 两个人或事物的比较时（不一定每一方只有一个人或一个事物），用比较级。
Our teacher is taller than we are.The boys in her class are taller than the boys in your class.(2) most 同形容词连用而不用the,表示"极,很,非常, 十分"。
It's most dangerous to be here.在这儿太危险。
(3) "The+形容词比较级..., the+形容词比较级..."表示" 越... 就越..."。
The more you study, the more you know.(4) " 形容词比较级+ and + 形容词比较级", 表示" 越来越... "。
It's getting hotter and hotter.(5) 主语+谓语(系动词)+as+形容词原形+as+从句。
表示两者对比相同。
This box is as big as mine.(6) the + 形容词表示某种人。
He always helps the poor.(7) 形容词和副词最高级用于三个或三个以上的人和物进行比较。
Shanghai is one of the biggest cities in China.【实例解析】1. (2004年北京市中考试题)---Which is ________, the sun, the moon or the earth?---Of course the moon is.A. smallB. smallerC. smallestD. the smallest答案：D。
该题考查的是形容词的比较等级的用法。
因为是太阳，地球和月亮三者进行比较，选用形容词的最高级，而且最高级之前要加定冠词the。
所以选D。
2. (2004年上海徐汇区中考试题)He has made _______ progress this term than before.A. littleB. lessC. fewerD. much答案B。
该题考查的是形容词比较等级的用法。
因为是现在和过去进行比较，所以要用比较级，又因为是修饰不可数名词，只能用less, 而不能用fewer。
3. (2004年江西省中考试题)---What delicious cakes!---They would taste _______ with butter.A. goodB. betterC. badD. worse答案：B。
该题考查的是形容词的比较等级。
答话人的意思应该是“如果加上点黄油，这些蛋糕会更好吃。
”这里就有一种比较：加黄油和不加黄油。
既然是比较，就要用比较级。
因为这里讲的是好吃和更好吃，所以C,D要舍去，而选better。
4. (2004年河北省中考试题)Bob never does his homework ________ Mary. He makes lots of mistakes.A. so careful asB. as carefully asC. carefully asD. as careful as答案：B。