高考冲刺80天-主题班会共45页
合集下载
高考冲刺动员主题班会-完整ppt课件
.
54
.
55
老师、家长
共同期待着
你的奇迹
.
56
把握生命里的每一分钟 全力以赴我们心中的梦 不经历风雨怎么见彩虹 没有人能随随遍遍成功
(香港)成龙
.
57
赢在高三冲刺阶段
火热的六月已走进我们 必将点燃青春的激情 我们是高三的师兄姐师 六月----我们生命的转折
.
58
高三时节 机遇和挑战并存 收获与失落 同在 特别的日子送给特别的你
了，嗯哈.
不论你的行动是不是现在开始的.
重要的是开始以后就不要停止.
.
39
高三应如何渡过？
行
坚决杜绝“三闲” 现象 ：
动
【闲聊、 闲玩、闲逛】
闲来闲去失前程。
.
高三应如何渡过？
心
没有克服不了的困难，
态 没有过不去的火焰山，
没有荡平不了的荆棘路。
.
41
高三应如何渡过？
向榜样学习
心
态 从容面对挫折和伤痛
爱情、亲情、友谊、理想、时间
现在请同学们拿出纸和笔，
在这五种事物中，迅速划去
一个你认为不是很重要的事
物，注意你只有一次选择的
机会，不可以后悔。以此类
.
45
最后我们来看看
结果。大部分同学
留下来的也许都是
时间，因为只要还
有时间，我们就有
希望去获取其他四
样我们认为重要的
事物。可是现实却
是最残酷的，我们
恰恰最留不住的就
.
32
高三的道路是不平坦的
谁要是怕走这崎岖的山道， 谁就只好留在山下.
.
33
有人说：“我成绩差，我没有谈及大学的资格，” 于是，你颓废！ 我说：“你错了！”因为你不是没有这样的资格， 而是你过早的将这种资格给放弃了。仔细回想， 小学你没有优秀过吗？初中你没有担任过班长吗？ 某一科成绩你没有拿过前几名吗？有的，当然有！ 想一想，你是哪一天开始学会的偷懒，哪一天学 会了说谎，哪一天上课走神，又是哪一天放弃了 学业？那么你今天还要继续吗？要知道，你已没 有退路，只要前进的勇气，就是进步！ 勇气+毅力=成功，即便进步不多，那也是成功！
高三80天冲刺主题班会课件
总结词
合理安排作息时间
详细描述
良好的作息时间对学习效果至关重要。学生应该保证每天 有足够的睡眠时间，同时适当参加体育锻炼和放松活动， 保持身心健康。
总结词
科学应对压力
详细描述
高考是一项重要的考试，学生面临的压力可想而知。因此 ，学生需要学会科学应对压力，如通过听音乐、做运动等 方式来缓解压力。同时，家长和老师也应该给予学生足够 的支持和鼓励。
制定学习计划
总结词：时间管理
详细描述：在高三最后的80天中，学生需要制定一个详细的学习 计划，合理安排每天的学习时间和休息时间。这个计划应该根据 学生的实际情况进行调整，以确保学习效率最大化。
制定学习计划
总结词：重点突破
详细描述：在制定学习计划时，学生应该根据自己的实际情 况，找出自己的薄弱科目和知识点，然后制定相应的重点突 破计划。这样可以更有针对性地提高学习效果。
作文训练
针对高考作文进行训练，包括 审题、立意、结构、语言表达 等方面，提高写作水平。
数学复习要点
梳理知识体系
系统梳理数学知识体系，形成完整的知识框架。
大量练习
通过大量练习，提高解题速度和准确度，培养数 学思维和应试能力。
掌握解题技巧
对常见题型进行分类总结，掌握各类题型的解题 技巧和方法。
反思和总结
及时反思和总结学习中的问题和经验，调整学习 计划和方法。
英语复习要点
词汇和语法复习
重点复习高考英语要求的词汇和语法 知识，确保掌握基础知识点。
阅读理解和完形填空训练
通过大量阅读理解和完形填空的练习， 提高阅读能力和应试水平。
写作训练
针对高考英语写作进行训练，包括审 题、语言表达、逻辑结构等方面，提 高写作水平。
合理安排作息时间
详细描述
良好的作息时间对学习效果至关重要。学生应该保证每天 有足够的睡眠时间，同时适当参加体育锻炼和放松活动， 保持身心健康。
总结词
科学应对压力
详细描述
高考是一项重要的考试，学生面临的压力可想而知。因此 ，学生需要学会科学应对压力，如通过听音乐、做运动等 方式来缓解压力。同时，家长和老师也应该给予学生足够 的支持和鼓励。
制定学习计划
总结词：时间管理
详细描述：在高三最后的80天中，学生需要制定一个详细的学习 计划，合理安排每天的学习时间和休息时间。这个计划应该根据 学生的实际情况进行调整，以确保学习效率最大化。
制定学习计划
总结词：重点突破
详细描述：在制定学习计划时，学生应该根据自己的实际情 况，找出自己的薄弱科目和知识点，然后制定相应的重点突 破计划。这样可以更有针对性地提高学习效果。
作文训练
针对高考作文进行训练，包括 审题、立意、结构、语言表达 等方面，提高写作水平。
数学复习要点
梳理知识体系
系统梳理数学知识体系，形成完整的知识框架。
大量练习
通过大量练习，提高解题速度和准确度，培养数 学思维和应试能力。
掌握解题技巧
对常见题型进行分类总结，掌握各类题型的解题 技巧和方法。
反思和总结
及时反思和总结学习中的问题和经验，调整学习 计划和方法。
英语复习要点
词汇和语法复习
重点复习高考英语要求的词汇和语法 知识，确保掌握基础知识点。
阅读理解和完形填空训练
通过大量阅读理解和完形填空的练习， 提高阅读能力和应试水平。
写作训练
针对高考英语写作进行训练，包括审 题、语言表达、逻辑结构等方面，提 高写作水平。
2020年高三主题班会《成功只需要80天》- (共33张PPT)
馒头理论
吃了第一个馒头，没饱； 吃了第二个馒头，还没有饱； 吃了第三个馒头，饱了。 由此下结论，只要吃第三个馒头就可以了。 其实，没有第一、第二两个馒头的基础，哪有第 三个馒头的效果？
这是一个很常见的现象：
最困难之时就是离成功不远之日
不放弃不一定会达到目标， 放弃一定达不到目标！拼搏只 求问心无愧！
不需要胆怯，告诉自己，成功只需要80天。
我希望每一位同学都把自己的录取通知书 复印两份，一份留给自己作为自己青春和奋斗 的见证。另外一份留给我。
战胜惰性
——走向成功之路
当我们发现 不论任何形式的跌倒 都是由于自己的不小心， 而不是去找借口 这时我们就长大了
A． 你打算做一件事情，但就是迟迟不行动。与 此同时，有更吸引你的事，使你顾“此”失 “彼”。
青春无悔！
若给自己一些理由，则任何紧急 重要之事情皆可拖延甚至取消。
若给自己一些理由，则任何豪情 壮志都会随风飘荡，灰飞湮灭。
若给自己一些理由，自己马上降 格到自己所不齿的一类，自己也 会鄙视自己。
战胜惰性，战胜自我；做更积极的自己！
抛弃一些东西！
无谓的情感（朋友义气） 多余的忧虑（考不上，我怎么办） 自以为是，我行我素 课外书等干扰源； 胡思乱想 过于关注外界的反应； 空话，空事，空想；
成功只需要80天 为了高考全力以赴
高三冲刺主题班会
80天以后你们将自信地走上高考的考场，迎 接人生第一次挑战。我祝福大家，而且我将和 你们一样自信地迎接你们的成功。我希望在最 后的征途中你们也能够同样自信地不断冲击自 己的最高点，每一天都能够做地比前一天要好 ，一天比一天更自信，更从容，每一天都是最 好的自己。
一、克服不良心理，树立必胜信心
高三80天冲刺主题班会课件
包括主题演讲、经验分享、互动交流和总结等环节，时间安排合理， 保证活动顺利进行。
02
班会进行时
开场白
01
欢迎同学们参加本次班会，感谢 大家的参与和支持。
02
介绍班会的主题和目的，强调高 三80天冲刺的重要性。
学习方法分享
邀请优秀学生分享自己的学习方法和经验，为同学们提供参考和 借鉴。
介绍一些高效的学习方法和技巧，如制定学习计划、合理安排时 间、注重课堂听讲等。
鼓励同学们保持信心
提醒同学们坚持到底
鼓励同学们相信自己，相信自己的潜 力和能力，为高考做好充分准备。
提醒同学们在最后80天的时间里，坚 持到底，不要轻易放弃，相信自己能 够取得好成绩。
激励同学们努力学习
通过讲述成功案例、介绍优秀学习方 法等方式，激励同学们努力学习，争 取取得更好的成绩。
04
学习计划实施
放松自己是一种有效的应对压力的方法，可以帮助高三学生调整心态和恢复精力 。
详细描述
放松自己包括身心放松、冥想、瑜伽等，可以缓解身体和心理的压力，提高自我 调节能力。通过放松自己，可以帮助学生恢复精力、提高学习效率，同时也有利 于调整心态、应对压力。
06
高三80天冲刺目标设定与实现
确定目标
短期目标
集中注意力，避免分散注意力，提高学习效率。
合理休息
02
保证充足的睡眠和适当的休息，避免过度疲劳影响学习效率。
积极思考
03
对所学知识进行深入思考和理解，加深记忆和理解程度，提高
学习效率。
THANK YOU
感谢聆听
目的
激发学生的学习动力，增强信心，提高成绩
宣传方案
02
01
03
02
班会进行时
开场白
01
欢迎同学们参加本次班会，感谢 大家的参与和支持。
02
介绍班会的主题和目的，强调高 三80天冲刺的重要性。
学习方法分享
邀请优秀学生分享自己的学习方法和经验，为同学们提供参考和 借鉴。
介绍一些高效的学习方法和技巧，如制定学习计划、合理安排时 间、注重课堂听讲等。
鼓励同学们保持信心
提醒同学们坚持到底
鼓励同学们相信自己，相信自己的潜 力和能力，为高考做好充分准备。
提醒同学们在最后80天的时间里，坚 持到底，不要轻易放弃，相信自己能 够取得好成绩。
激励同学们努力学习
通过讲述成功案例、介绍优秀学习方 法等方式，激励同学们努力学习，争 取取得更好的成绩。
04
学习计划实施
放松自己是一种有效的应对压力的方法，可以帮助高三学生调整心态和恢复精力 。
详细描述
放松自己包括身心放松、冥想、瑜伽等，可以缓解身体和心理的压力，提高自我 调节能力。通过放松自己，可以帮助学生恢复精力、提高学习效率，同时也有利 于调整心态、应对压力。
06
高三80天冲刺目标设定与实现
确定目标
短期目标
集中注意力，避免分散注意力，提高学习效率。
合理休息
02
保证充足的睡眠和适当的休息，避免过度疲劳影响学习效率。
积极思考
03
对所学知识进行深入思考和理解，加深记忆和理解程度，提高
学习效率。
THANK YOU
感谢聆听
目的
激发学生的学习动力，增强信心，提高成绩
宣传方案
02
01
03
高三冲刺主题班会
a
7
a
8
a
9
a
10
第二，要明白，你的最大 的利益、最高的利益、最根 本的利益、最迫切的利益到 底是什么。就是明年考入理 想大学。
a
11
同学们一定要能分辨出哪 些是妨碍、干扰、损害我们 的头等大事的，对于这些不 管什么诱惑，什么障碍，我 们都要拒绝、排除，有的是 要放弃，哪怕是暂时放弃， 也要为了大局，为了终身的 幸福而放弃一时的乐趣。
成的学习上再加上‘一盎司’。”
a
4
我们也许应该明白，尽力而为地完成自己学习的人， 最多只能算是一个称职的人。如果在学习中再多加上“一 盎司”，你就可能成为优秀者，如果继续加上“一盎司”， 你就可能从优秀者成为卓越者。如此，就需要你把自己从 一个“尽力而为”的人成长为“全力以赴”的人。当你拥 有全力以赴的油箱时，你到哪里都是一位受欢迎的人，因 为全力以赴的人会带动周围的人一起积极向上，把他们的 油箱也加满了油。
a
14
没有经历大学的人生是有缺憾的，是不完美的，因此 我们要抢占人生的制高点，创造无悔无怨的人生！高三 是人生征途中的重要一站，千万不要把精力和时间消耗 在一时的享乐当中。当金色的光亮即将消失，当辉煌的 落日即将沉沦，此时，如果你的梦想没有实现，这才是 你最刻骨铭心的痛！
拿破仑说过这样一句话：“在我的字典里没有‘不可 能’三个字”，古语说得好：自古英雄出少年。年轻没 有什么不可以，人生不需要彩排，每天都很精彩，每天 都是现场直播！不要因为过去一时落伍而看不到成功的 曙光，也不要因为过去五光十色的成绩而看不清高考最 美的风景，只有不满足于现状，义无反顾选择前方，才 能达到胜利的顶峰，才能使自己高三无悔，青春无悔！
a
12
第三:消除三种情绪 1.畏难情绪。2.小成即满。3.等待情绪。
八千里路云和月,八十日夜凯旋归——高考倒计时80天主题班会
02 你心仪的情校
打每那磨些的历美经与时好光， 也许能成为你奋斗的
目标跟动力。 每个人都需要 一个内心支柱来 支撑你学习， 而参观名校后， 想去为此努力的心 会让你在学习的道路上
不孤单。
每北京大学 毗邻圆明园，西望颐和园
清华大学 自强不息，厚德载物
每武汉大学 优美风景+古朴建筑
每厦门大学夜路 凯云 旋和 归月
，
01你坚守的力量 02 你心仪的情校 03 你不懈的行动 04 你背后的支柱
01你坚守的力量
每一个奋斗过的人都感同身受 有一种青春，叫经历高考 有一种拼搏，叫备战高考
一个酷夏，四天时间，六张试卷
每80天 1920小时 是连接未来与梦想的时空 都说高考是千军万马过独木桥
朝乾夕惕，功不唐捐 愿日日夜夜伏案疾书的你 愿朝朝暮暮披星戴月的你
在这个盛夏 奔赴那独属于你的未来
每80天 1920小时 是连接未来与梦想的时空 都说高考是千军万马过独木桥
每先要发成疯功，， 下定决心往前冲！
提高一分， 干掉千人！ 只要学不死， 就往死里学！
每不像角马一样落后， 要像野狗一样战斗，
狠下一条心， 圆成一个梦！
在这场没有硝烟的战争中 每个高考生都是骁勇善战的勇士
这条路虽然孤单枯燥 但是此时我们比 任何人更接近梦想
每中山大学 校训由孙中山先生亲自题写
每深圳大学 扑面而来的南国风光
每南京大学 这里曾引领男女同校之风
每苏州大学 建筑风格非常西式
03 你不懈的行动
20%
细节决定成败
80%
60%
习惯影响结果
面对考试保持你的生活节奏、 学习节奏、运动节奏，坚信自 己每天都用最好的情绪面对学 习，迎接下一天的到来。
高考冲刺动员班会
（1）要有“我能成功，我必成 功”的坚定信心和豪迈气概。
当然这种自信和豪气，并不是心 灵空虚者的狂妄，也不是毫无根据的 盲目乐观，而是建立在勤奋拼搏基础 上的守望，是基于对自已客观评价之 上所激发出来的热情和拼劲。
（2）要有“高考未完，奋斗不 息”的顽强意志。
在这关键的80天中，不管遇到什 么困难，不管遭受什么挫折，不管测 试成绩是优还是劣，我们都要以积极 的态度对待，要从挫折中取得经验， 从失误中找准努力方向。高考未完、 奋斗不止！！
（3）要有“依靠自已，战胜自 己，超越自己”的自强不息精 神。
（4）要有坚持积极和务实的作 风，既不可急躁、也不能随便！
（二） 及时同科任老师交流，发扬科任 老师的优良备考资源，在老师的指导 下，掌握适合自己的学习方法，提高 学习效率，懂得怎样备考，变学会为 会学。
要明白：高考前的80多天，可以说是冲刺时间， 也是同学们智力大开发的时间，时间短暂，但 是如果我们目标明确，精力高度集中，身 心完全投入，又注意科学的学习方法，那 么这80天的收获和提高可能超过高中三年 的总和，“一日胜十天”这已经是被许多 学子用实践证明了的事实。
讲究方法，提高效率要做到以下几点：
（1）要充分利用早操前、早读前的时间大声 朗读，提高记忆的准确性。（生物，英语单词、 句型，基本能力、语文的积累） 数学、物理、化学、生物较差的同学，一定 要重视掌握概念，理解规律，分析问题时要认 真审题，建立情景模型，寻找解决问题的切入 口，训练要足量到位。 在复习过程中要善于总结，自我归纳，及时 反馈及时纠错。各科建立错题档案，可以把每 晚自习第四节课作为专用的改错时间，将习题 中的错题重做一遍，并汇集成本，分析做错的 原因，提高复习效率。
班级誓言
十年寒窗，勇于拼搏， 潜龙自有凌云志！ 高考冲刺，一朝圆梦， 金榜之上有我名！ 六月剑出鞘，八班一 定赢！
2024年高三冲刺高考励志主题班会-青年应有鸿鹄志当骑骏马踏平川
哪位同学有勇气来正视这些绊脚石？
首先让我们寻找自己的 缺点：
认识自己 改变自己
1、作业
（1）作业不会做，把别人的作业或参考书上的答案不加思索地搬到作业本上以便交差； （点评：掩耳盗铃的做法，自欺欺人） （2）老师，我不会做，但我不想欺骗你，所以我不交作业； （点评：诚实的孩子，遇到问题为什么不想办法解决，而让自己的包袱越来 越沉重呢？）
认识自己 改变自己
• 这些现象都是很平常细小的事情，每天都发生在我们身 边或身上。为什么会出现这些现象，我们从自己身上找 找原因，就像病人生病了总得先找出症状才能对症下药， 否则他吃再多的药，他也不一定能治好病；
• 一个学生如果不知道造成成绩差的真正原因是什么，即 使他再怎样用功，他也不一定能提高成绩。
认识自己 改变自己
习惯的养成 行为心理学研究表明：
• 21天以上的重复会形成习惯；90天的重复会形成稳定的习惯。即同一个动作，重复21天就会变成习 惯性的动作；同样道理，任何一个想法，重复21天，或者重复验证21次，就会变成习惯性想法。
• 所以，一个观念如果被别人或者自己验证了21次以上，它一定已经变成了你的信念。
• 不是因为有些事情难以做到，我们才失去自信； 而是因为我们失去了自信，有些事情才显得难 以做到。
认识自己
• 有人问苏格拉底：世界上什么最难？
• 苏格拉底答道：认识你自己。 • 我想问同学们一个问题：你了解自己吗?
认识自己 改变自己
自信不是孤芳自赏，也不是夜郎自大，更不是 得意忘形，毫无根据的自以为是。我们要客观 地看到在我们身上还存在这样或那样的问题， 而这些正是我们通往成功之路的绊脚石。
入选“学位授权自主审核单位”、“基础学科拔尖学生培养试验 计划”、“基础学科招生改革试点”、“高等学校创新能力提升 计划”、“高等学校学科创新引智计划”，九校联盟、松联盟、 中国大学校长联谊会、京港大学联盟、全球大学高研院联盟、亚 洲大学联盟、亚洲大学生集体行动交流计划、东亚研究型大学协 会、国际研究型大学联盟、环太平洋大学联盟、全球大学校长论 坛、21世纪学术联盟、东亚四国大学校长论坛、中日大学校长 论坛、国际公立大学论坛、中俄综合性大学联盟。
首先让我们寻找自己的 缺点：
认识自己 改变自己
1、作业
（1）作业不会做，把别人的作业或参考书上的答案不加思索地搬到作业本上以便交差； （点评：掩耳盗铃的做法，自欺欺人） （2）老师，我不会做，但我不想欺骗你，所以我不交作业； （点评：诚实的孩子，遇到问题为什么不想办法解决，而让自己的包袱越来 越沉重呢？）
认识自己 改变自己
• 这些现象都是很平常细小的事情，每天都发生在我们身 边或身上。为什么会出现这些现象，我们从自己身上找 找原因，就像病人生病了总得先找出症状才能对症下药， 否则他吃再多的药，他也不一定能治好病；
• 一个学生如果不知道造成成绩差的真正原因是什么，即 使他再怎样用功，他也不一定能提高成绩。
认识自己 改变自己
习惯的养成 行为心理学研究表明：
• 21天以上的重复会形成习惯；90天的重复会形成稳定的习惯。即同一个动作，重复21天就会变成习 惯性的动作；同样道理，任何一个想法，重复21天，或者重复验证21次，就会变成习惯性想法。
• 所以，一个观念如果被别人或者自己验证了21次以上，它一定已经变成了你的信念。
• 不是因为有些事情难以做到，我们才失去自信； 而是因为我们失去了自信，有些事情才显得难 以做到。
认识自己
• 有人问苏格拉底：世界上什么最难？
• 苏格拉底答道：认识你自己。 • 我想问同学们一个问题：你了解自己吗?
认识自己 改变自己
自信不是孤芳自赏，也不是夜郎自大，更不是 得意忘形，毫无根据的自以为是。我们要客观 地看到在我们身上还存在这样或那样的问题， 而这些正是我们通往成功之路的绊脚石。
入选“学位授权自主审核单位”、“基础学科拔尖学生培养试验 计划”、“基础学科招生改革试点”、“高等学校创新能力提升 计划”、“高等学校学科创新引智计划”，九校联盟、松联盟、 中国大学校长联谊会、京港大学联盟、全球大学高研院联盟、亚 洲大学联盟、亚洲大学生集体行动交流计划、东亚研究型大学协 会、国际研究型大学联盟、环太平洋大学联盟、全球大学校长论 坛、21世纪学术联盟、东亚四国大学校长论坛、中日大学校长 论坛、国际公立大学论坛、中俄综合性大学联盟。
高三80天冲刺主题班会
间。
注重基础知识
高考考察的是基础知识的掌握程度 ，因此要注重基础知识的学习和巩 固，确保能够做到举一反三、灵活 运用。
练习做题技巧
在复习过程中，要注重做题技巧的 练习，如解题思路、解题方法等， 提高做题速度和准确率。
高效时间管理策略
合理分配时间
在复习过程中，要根据每个科目的难 易程度和自己的掌握情况，合理分配 时间，确保每个科目都能得到充分的 复习。
物理
重点复习力学、电 学、光学等。
语文
重点复习古代诗歌 、文言文、现代文 阅读及作文等。
英语
重点复习词汇、语 法、阅读理解、完 形填空、写作等。
化学
重点复习元素周期 表、化学反应原理 、有机化学等。
常见难点及解决方法
数学
函数与导数、解析几何是难点 ，需要加强基础知识，多做练 习题。
物理
力学综合、电学实验是难点， 需要加强实验操作和解题思路 的训练。
语文
古代诗歌鉴赏、文言文翻译是 难点，需要多读多练，积累语 感。
英语
阅读理解、完形填空需要提高 阅读速度和准确性，写作需要 注重语言表达和结构。
化学
元素周期表、化学反应原理需 要记忆和理解，有机化学需要 掌握官能团和反应机理。
学科交叉点与综合应用能力培养
加强学科之间的联系，如物理与化学在实验操作方面的联系，语文与历史在文化背 景方面的联系等。
学会自我激励，保持持续动力
01
02
03
设定明确的目标
设定明确、具体的学习目 标，让自己有清晰的学习 方向和动力。
奖励机制
建立奖励机制，当自己达 到某个学习目标时，给自 己一些小奖励，以激励自 己继续努力。
积极心态
保持积极的心态，相信自 己能够取得进步和成功， 从而更加努力地学习。
注重基础知识
高考考察的是基础知识的掌握程度 ，因此要注重基础知识的学习和巩 固，确保能够做到举一反三、灵活 运用。
练习做题技巧
在复习过程中，要注重做题技巧的 练习，如解题思路、解题方法等， 提高做题速度和准确率。
高效时间管理策略
合理分配时间
在复习过程中，要根据每个科目的难 易程度和自己的掌握情况，合理分配 时间，确保每个科目都能得到充分的 复习。
物理
重点复习力学、电 学、光学等。
语文
重点复习古代诗歌 、文言文、现代文 阅读及作文等。
英语
重点复习词汇、语 法、阅读理解、完 形填空、写作等。
化学
重点复习元素周期 表、化学反应原理 、有机化学等。
常见难点及解决方法
数学
函数与导数、解析几何是难点 ，需要加强基础知识，多做练 习题。
物理
力学综合、电学实验是难点， 需要加强实验操作和解题思路 的训练。
语文
古代诗歌鉴赏、文言文翻译是 难点，需要多读多练，积累语 感。
英语
阅读理解、完形填空需要提高 阅读速度和准确性，写作需要 注重语言表达和结构。
化学
元素周期表、化学反应原理需 要记忆和理解，有机化学需要 掌握官能团和反应机理。
学科交叉点与综合应用能力培养
加强学科之间的联系，如物理与化学在实验操作方面的联系，语文与历史在文化背 景方面的联系等。
学会自我激励，保持持续动力
01
02
03
设定明确的目标
设定明确、具体的学习目 标，让自己有清晰的学习 方向和动力。
奖励机制
建立奖励机制，当自己达 到某个学习目标时，给自 己一些小奖励，以激励自 己继续努力。
积极心态
保持积极的心态，相信自 己能够取得进步和成功， 从而更加努力地学习。
高三80天冲刺主题班会
关注自己的优点
关注自己的优点和长处，增强自 信心。
学会放松和调整
通过运动、听音乐、阅读等方式 放松身心，调整自己的心态。
学会自我激励
设定明确的目标
设定明确的学习目标，激发自己的学习动力。
制定奖励机制
给自己设定一些小目标，并给予自己适当的奖励 ，激励自己不断前进。
培养自律和坚持
自律和坚持是成功的关键，要学会自我约束和管 理。
制定弱项专项训练计划
针对每个弱项制定具体的专项训练计划，包括知识点复习、练习题 和模拟试题的训练、重点难点的突破等。
落实弱项专项训练
将专项训练计划落实到每天的学习任务中，确保每天的学习都有针 对弱项的专项训练和加强。
02
高效学习策略
时间管理策略
01
02
03
制定学习计划
根据高考时间安排和科目 重要性，制定详细的学习 计划，确保每个科目都得 到充分的复习。
等。
设定长期目标
根据总体复习计划，设定长期复习 目标，如总分的提高幅度、每个科 目的成绩目标等。
目标分解与落实
将长期目标分解为短期目标，并将 短期目标的实现落实到每天的学习 任务中，确保每天的学习都有明确 的目标和任务。
针对弱项的专项训练
自我评估与找出弱项
通过模拟考试、练习和自我评估，找出自己的弱项和不足之处， 确定需要重点复习和加强的知识点。
每天对自己的学习进度进行自我检查，了解哪些知识点已 经掌握，哪些还需要加强。
及时调整计划
根据自我检查的结果，及时调整复习计划，确保复习进度 和质量。
记录进度
将每天的学习进度记录下来，以便于后续的回顾和总结。
根据实际情况调整计划
灵活调整
高三80天冲刺主题班会
高三80天冲刺主题班会
汇报人：可编辑 2023-12-27
目录
• 高考的重要性 • 复习策略与方法 • 心态调整与压力管理 • 冲刺计划与目标设定 • 高考前的准备与注意事项
01
高考的重要性
高考对个人未来的影响
决定未来职业方向
高考成绩直接影响到考生能够进 入哪种类型的大学和专业，从而 影响未来的职业选择和发展方向 。
周总结
每周对自己的学习情况进行总结，分析自己的进步和不足，及时 调整下一周的学习计划。
月评估
每个月对自己的学习情况进行全面评估，检查自己的学习进度是 否符合预期，是否需要调整长期的学习计划。
05
高考前的准备与注意 事项
做好考前准备，确保考试顺利进行
1 2
准备好考试所需物品
考生应提前准备好考试所需的各种物品，如准考 证、身份证、文具等，以免在考试当天出现遗漏 或混乱。
考生在答题时应按照规范要求进行，注意字迹清晰、条理分明，避 免因不规范答题导致失分。
合理安排答题时间
考生在答题时应合理安排时间，避免因时间分配不当导致答不完或 答不细致的情况发生。
THANK YOU
保证充足的睡眠
考生应保证每天有足够的睡眠时间，避免熬夜和过度疲劳，以提高 学习效率和保持精力充沛。
适当进行体育锻炼
考生应适当进行体育锻炼，增强身体素质，缓解学习压力，提高学习 效率。
注意考场规则，遵守考试纪律
严格遵守考试纪律
考生应严格遵守考场规则和考试纪律，不作弊、不抄袭，维护考 试的公平公正。
注意答题规范
03
心态调整与压力管理
保持积极心态，克服焦虑情绪
保持乐观
面对高考的压力，要学会保持乐 观的心态，相信自己能够克服困
汇报人：可编辑 2023-12-27
目录
• 高考的重要性 • 复习策略与方法 • 心态调整与压力管理 • 冲刺计划与目标设定 • 高考前的准备与注意事项
01
高考的重要性
高考对个人未来的影响
决定未来职业方向
高考成绩直接影响到考生能够进 入哪种类型的大学和专业，从而 影响未来的职业选择和发展方向 。
周总结
每周对自己的学习情况进行总结，分析自己的进步和不足，及时 调整下一周的学习计划。
月评估
每个月对自己的学习情况进行全面评估，检查自己的学习进度是 否符合预期，是否需要调整长期的学习计划。
05
高考前的准备与注意 事项
做好考前准备，确保考试顺利进行
1 2
准备好考试所需物品
考生应提前准备好考试所需的各种物品，如准考 证、身份证、文具等，以免在考试当天出现遗漏 或混乱。
考生在答题时应按照规范要求进行，注意字迹清晰、条理分明，避 免因不规范答题导致失分。
合理安排答题时间
考生在答题时应合理安排时间，避免因时间分配不当导致答不完或 答不细致的情况发生。
THANK YOU
保证充足的睡眠
考生应保证每天有足够的睡眠时间，避免熬夜和过度疲劳，以提高 学习效率和保持精力充沛。
适当进行体育锻炼
考生应适当进行体育锻炼，增强身体素质，缓解学习压力，提高学习 效率。
注意考场规则，遵守考试纪律
严格遵守考试纪律
考生应严格遵守考场规则和考试纪律，不作弊、不抄袭，维护考 试的公平公正。
注意答题规范
03
心态调整与压力管理
保持积极心态，克服焦虑情绪
保持乐观
面对高考的压力，要学会保持乐 观的心态，相信自己能够克服困
高三80天冲刺主题班会
情绪调节
相信自己能够取得进步，不被困难击 垮。
学会释放压力，遇到挫折及时调整心 态。
合理安排休息
保证充足的睡眠，适当参加体育锻炼 ，保持精力充沛。
02
学科复习策略与方法
语文复习要点
古文阅读与翻译
重点掌握常见实词、虚 词的意义和用法，熟悉 特殊句式和固定结构。
现代文阅读
提高阅读速度和理解能 力，掌握不同文体的阅
未来职业规划
职业兴趣测评
通过专业的职业兴趣测评工具，帮助学生了解自己的职业兴趣和优 势，为未来的职业规划提供依据。
职业发展路径分析
针对不同的专业和职业方向，分析其发展前景和职业发展路径，让 学生对未来的职业发展有清晰的认识。
职业技能与培训
根据职业发展的需要，提供职业技能提升和培训的建议，帮助学生提 前准备，提高职业竞争力。
高三80天冲刺主题会
汇报人：可编辑 2023-12-25
• 高考倒计时80天：目标与计划 • 学科复习策略与方法 • 冲刺阶段常见问题与应对 • 高考前夕的准备与注意事项 • 高考后的规划与展望
01
高考倒计时80天：目标与计划
设定个人目标
01
02
03
短期目标
在接下来的80天内，希望 提高多少分，突破哪些科 目。
仔细阅读题目，确保理解题意，避免因误解题目而失分。
答题顺序
根据自身情况选择合适的答题顺序，可以先做自己擅长的科目或 题型。
饮食与作息调整
饮食调整
01
保持清淡、营养均衡的饮食习惯，避免食用过于油腻或辛辣的
食物。
作息调整
02
保证充足的睡眠时间，调整好生物钟，避免考试当天因疲劳而
影响发挥。
高三80天冲刺主题班会
高三80天冲刺主题班会
汇报人:可编辑
2023-12-15
目
CONTENCT
录
• 复习计划与目标设定 • 学科重点与学习方法 • 调整心态与缓解压力 • 营养与健康 • 家长与老师协同配合 • 冲刺阶段备考策略
01
复习计划与目标设定
制定复习计划
制定总体复习计划
根据高考时间安排和科目复习需求，制定详细的复 习计划，包括每天、每周、每月的复习内容。
多样化学习方式
采用多种学习方式，如听课、 做题、阅读、讨论等，以增加 学习的趣味性和有效性。
及时总结与反思
及时总结学习过程中的问题和 经验，找出适合自己的学习方 法，不断调整和改进复习计划 。
02
学科重点与学习方法
语文、数学、英语学科重点解析
01
02
03
语文学科重点
掌握文言文阅读、现代文 阅读、写作等核心考点， 注重基础知识积累和运用 。
冲刺阶段备考策略
针对薄弱环节进行强化训练
找出薄弱科目和知识点
通过分析平时练习和考试成绩，找出自己的薄弱环节，如数学、 英语等。
制定强化训练计划
针对薄弱环节，制定详细的强化训练计划，包括每天的学习内容和 时间安排。
注重练习和反思
通过大量的练习，加深对知识点的理解和记忆，同时及时反思和总 结，找出自己的不足之处并加以改进。
规律饮食
一日三餐规律进食，避免暴饮暴食 和过度节食。
规律作息，保证充足睡眠
保证每天7-8小时的睡眠时间
01
充足的睡眠有助于身体恢复和大脑发育。
建立规律的作息习惯
02
早睡早起，避免熬夜和过度疲劳。
创造良好的睡眠环境
03
保持安静、舒适的睡眠环境，避免在睡觉前进行过度兴奋或刺
汇报人:可编辑
2023-12-15
目
CONTENCT
录
• 复习计划与目标设定 • 学科重点与学习方法 • 调整心态与缓解压力 • 营养与健康 • 家长与老师协同配合 • 冲刺阶段备考策略
01
复习计划与目标设定
制定复习计划
制定总体复习计划
根据高考时间安排和科目复习需求，制定详细的复 习计划，包括每天、每周、每月的复习内容。
多样化学习方式
采用多种学习方式，如听课、 做题、阅读、讨论等，以增加 学习的趣味性和有效性。
及时总结与反思
及时总结学习过程中的问题和 经验，找出适合自己的学习方 法，不断调整和改进复习计划 。
02
学科重点与学习方法
语文、数学、英语学科重点解析
01
02
03
语文学科重点
掌握文言文阅读、现代文 阅读、写作等核心考点， 注重基础知识积累和运用 。
冲刺阶段备考策略
针对薄弱环节进行强化训练
找出薄弱科目和知识点
通过分析平时练习和考试成绩，找出自己的薄弱环节，如数学、 英语等。
制定强化训练计划
针对薄弱环节，制定详细的强化训练计划，包括每天的学习内容和 时间安排。
注重练习和反思
通过大量的练习，加深对知识点的理解和记忆，同时及时反思和总 结，找出自己的不足之处并加以改进。
规律饮食
一日三餐规律进食，避免暴饮暴食 和过度节食。
规律作息，保证充足睡眠
保证每天7-8小时的睡眠时间
01
充足的睡眠有助于身体恢复和大脑发育。
建立规律的作息习惯
02
早睡早起，避免熬夜和过度疲劳。
创造良好的睡眠环境
03
保持安静、舒适的睡眠环境，避免在睡觉前进行过度兴奋或刺
高考80天考试经验之我谈 课件 高三主题班会
把学生培养成考生!
二、规范书写：从学生,向考生华丽转身!
试题评分标准及细则 学科性：强调学科的思想方法 合理性：关注分数分配的合理 公平性：客观公正对待各考生 操作性：注重踩点给分易操作
规范书写
做题是为了得分 ,分是阅卷的人给的,所以最终是为了让 阅卷的人能看懂。
快速找到得分点是阅卷老师工作的重心。 清晰准确地将得分点展现出来是考生的主要任务。
对于每一个考点,近年来出现的频率,考查的比重,通常有哪些题型 ,每种题型通常有哪些设问方式,怎样解答,高考评分细则如何。
四、强化“四种习惯”
审题要慢 答题要快 规范书写 合理放弃
审题要慢：题目本身就是破解这道题的信息源,所以审题一定 要逐字逐句看清楚,只有细致地审题才能从题目本身获得尽可能多 的信息。
四、后期复习建议
（六）培养学生应用数学处理物理问题的能力
新课标理科综合试题充分体现考纲精神,体现物理学科特征和数学工具功能, 在应用数学处理物理问题的能力主要考察数学的思想
(1)函数方程 主要考查了根据物理知识建立物理量之间的关系式（函数式）, 列出方程式、不等式（注意函数式和方程的区别）,进行推导和 求解。主要较繁的字母运算或数字运算。考查运算、估算能力。
➢ 平时教师阅卷关注的是学生错在哪儿？怎么错的？ ➢ 高考阅卷老师关注得的则是阅卷效率了, 在阅卷的过程中,对
照阅卷细则,只看对的,对了多少,不看错的。 ➢ 高考阅卷组织者关注的是阅卷的正确率和效率。
四、复习强化“三种意识”
考点意识：能够快速识别出所涉及的知识点 题型意识：树立题型意识,培养解题敏感度 得分意识：强化踩点意识,提高得分效率
第2、3、6、7、9、10、15、16题,都有教材中情境的影子
Ⅰ卷第14题安全气囊、第15题荡秋千、第19题氘核聚变,Ⅱ卷第15题计算卫星周期、第 19题特高压输电、第33题（1）均改编自教材内容或练习题。全国Ⅲ卷第14题,演示实验
二、规范书写：从学生,向考生华丽转身!
试题评分标准及细则 学科性：强调学科的思想方法 合理性：关注分数分配的合理 公平性：客观公正对待各考生 操作性：注重踩点给分易操作
规范书写
做题是为了得分 ,分是阅卷的人给的,所以最终是为了让 阅卷的人能看懂。
快速找到得分点是阅卷老师工作的重心。 清晰准确地将得分点展现出来是考生的主要任务。
对于每一个考点,近年来出现的频率,考查的比重,通常有哪些题型 ,每种题型通常有哪些设问方式,怎样解答,高考评分细则如何。
四、强化“四种习惯”
审题要慢 答题要快 规范书写 合理放弃
审题要慢：题目本身就是破解这道题的信息源,所以审题一定 要逐字逐句看清楚,只有细致地审题才能从题目本身获得尽可能多 的信息。
四、后期复习建议
（六）培养学生应用数学处理物理问题的能力
新课标理科综合试题充分体现考纲精神,体现物理学科特征和数学工具功能, 在应用数学处理物理问题的能力主要考察数学的思想
(1)函数方程 主要考查了根据物理知识建立物理量之间的关系式（函数式）, 列出方程式、不等式（注意函数式和方程的区别）,进行推导和 求解。主要较繁的字母运算或数字运算。考查运算、估算能力。
➢ 平时教师阅卷关注的是学生错在哪儿？怎么错的？ ➢ 高考阅卷老师关注得的则是阅卷效率了, 在阅卷的过程中,对
照阅卷细则,只看对的,对了多少,不看错的。 ➢ 高考阅卷组织者关注的是阅卷的正确率和效率。
四、复习强化“三种意识”
考点意识：能够快速识别出所涉及的知识点 题型意识：树立题型意识,培养解题敏感度 得分意识：强化踩点意识,提高得分效率
第2、3、6、7、9、10、15、16题,都有教材中情境的影子
Ⅰ卷第14题安全气囊、第15题荡秋千、第19题氘核聚变,Ⅱ卷第15题计算卫星周期、第 19题特高压输电、第33题（1）均改编自教材内容或练习题。全国Ⅲ卷第14题,演示实验