大班一日精彩活动计划清单
幼儿园大班一日活动计划（精选12篇）
幼儿园大班一日活动计划（精选12篇）幼儿园大班一日活动计划（精选12篇）时光在流逝，从不停歇，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，此时此刻我们需要开始做一个计划。
什么样的计划才是有效的呢？下面是小编整理的幼儿园大班一日活动计划，欢迎大家分享。
幼儿园大班一日活动计划篇1一、晨间活动1、入园时愉快接受晨检，按号数插好自己的晨检牌。
2、教育幼儿有礼貌，主动跟老师打招呼，与家长简短交谈。
3、组织幼儿晨间区域活动。
二、户外体育活动（一）早操1、整理好自己的服装参加活动。
2、引导幼儿能听口令、协调地做操。
精神饱满、动作有力、合拍。
3、控制好运动量及时主动地擦汗。
（二）操后活动1、教育幼儿在玩耍时注意安全，不打闹、追逐、抛沙土。
2、控制好运动量及时主动地擦汗，休息。
三、盥洗、点心：1、提醒幼儿按顺序洗手、将手洗干净。
2、鼓励幼儿吃完自己的一份点心，保持桌面、地面、衣服整洁。
四、进餐安静散步：帮助孩子调节情绪，让孩子在良好和愉快的情绪下进餐。
五、户外体育活动：1、自选活动：提供沙包、绳子、毽子等让幼儿自由选择进行活动。
2、体游：《跳数字比赛》六、进餐、散步：1、值日生协助分发餐具。
2、专心进餐，不挑食、不偏食，尽量不掉饭粒，保持桌面干净。
3、餐后正确使用毛巾擦嘴、脸，用凉开水漱口。
4、能够上下楼梯自觉靠右行走、一个跟一个地走去散步。
七、午睡：1、入厕后安静进入寝室，摆好鞋子、衣服，有秩序地上床。
2、保持正确睡姿，不蒙头睡，不趴着睡，不玩被子、草席，不影响同伴。
八、起床饮水：1、起床后，先穿好衣服，叠好被子，换好鞋子。
2、整理好自己的仪表，排队自由饮水。
九、午间操、欣赏练习1、跟随音乐安静有节奏地做午间操。
2、能够安静的倾听欣赏。
十、点心1、提醒幼儿洗手，排好队擦手。
2、要求幼儿吃点心时保持安静，尽量快点吃完自己的一份点心。
十一、离园活动：1、提醒幼儿入厕喝水，帮助幼儿整理衣裤。
2、5分钟安全教育（见安全记录薄）幼儿园大班一日活动计划篇2活动目标：1、在熟悉旋律的基础上学唱歌曲，学习唱出两句"哎呀呀，哎呀"的不同强度。
幼儿园大班主题活动计划表内容
幼儿园大班主题活动计划表内容一、活动主题：动物世界探秘活动日期：每周一上午活动内容1.启动活动：通过幼儿园大屏幕播放动物世界纪录片短片，引导孩子们对动物的兴趣。
2.小组探索：分组到房间中的不同角落，有家长协助，观察和模仿不同动物的动作。
3.手工制作：在手工角落，使用纸板、颜料等材料制作简单的动物玩偶或面具。
4.游戏互动：通过团体游戏，学习动物生活习性，提高团队合作能力。
5.生活实践：在午餐时间，老师引导孩子们认识动物食物，培养他们的健康饮食观念。
6.主题讲座：请动物爱好者或兽医过来为孩子们讲解动物的生活习性，营造现场互动氛围。
二、活动主题：彩虹狂欢派对活动日期：每月最后一个周五下午活动内容1.博览会：布置起各种颜色的展示摊位，展示孩子们的彩虹作品和手工艺品。
2.面粉彩虹：在露天区域用面粉绘制出一道彩虹，邀请孩子们一起加入。
3.涂鸦墙：准备一块大涂鸦墙，提供丰富的颜料，让孩子们自由创作。
4.彩虹游戏：设计有趣的彩虹主题游戏，如彩虹接力赛、彩虹投球等，激发孩子们的团队精神。
5.彩虹甜点：提供各式彩虹甜点，让孩子们品尝并发挥想象力，分享甜点制作心得。
三、活动主题：奥运冠军梦想活动日期：每周三上午活动内容1.启动仪式：以奥林匹克歌曲作为活动启动铃声，倡导奥运冠军精神。
2.训练营：设立不同项目的小训练营，由老师引导孩子们尝试各种运动，如跑步、跳远等。
3.冠军演讲：邀请体育明星或老师做客校园，分享自己的训练心得和冠军之路。
4.奥运比赛：举行小型运动会，孩子们穿着自己设计的队服，展现团队协作和比赛精神。
5.奖牌颁发：对每个孩子进行表现评价，颁发奖牌鼓励他们坚持训练，追求梦想。
四、活动主题：健康美味厨房活动日期：每周四下午活动内容1.食材了解：介绍不同蔬菜水果的营养价值，引导孩子认识健康食物。
2.动手制作：孩子们分组制作简单营养午餐，培养他们的动手能力和爱心。
3.调味闯关：设计不同口味的调味品品尝活动，让孩子感受不同食物的味道。
幼儿园大班日计划表5篇
幼儿园大班日计划表5篇幼儿园大班日计划表精选篇1主题：自然探索活动时间：下午2:00-3:30活动目标：让幼儿学会观察和思考； 2.拓宽幼儿的视野，培养他们对于生态环境的保护意识；增进幼儿对自然科学的兴趣和好奇心。
活动内容： 1.「废物利用」体验：组织大家一起参与废纸、破布材料等创新装饰的作品制作，体验了废物再利用的基本原理，并介绍可持续发展概念。
2.「空气质量监测」实践活动：在户外设立空气样品收集盘，在同一时间里比较两地的不同空气质量，增强孩子们对生态环保的认识。
3.「神奇花园音乐会」：孩子们通过互相协作漫画画出“神奇花园”，并以此为背景编排创意即兴表演。
教育反思：通过这次手脑合一的科学经历，促进了幼儿们自然科学记忆的形成以及感性认识的转化成为逐渐基于科学的认知和理解，同时，塑造了未来生活朝向环境友好的价值观。
幼儿园大班日计划表精选篇2主题：社交技能培养活动时间：上午9:00-11:30活动目标：培养幼儿的交往与沟通能力； 2.提高幼儿认知及合作能力；增强幼儿的自信和主动性。
活动内容：「相见欢」游戏：幼儿排成一排，最后一个同学用不同语音打招呼，其前面所有同学则跟随重复，并在最后加上“你好！”。
2.「握手问候」：幼儿彼此之间，进行了解和问候，再互相握手示意道别。
表演大赛：将孩子分为两组，让每组10人，各自列出由五个部件组成的环节故事，比赛中测试幼儿们交流、表达、合作等方面的能力。
教育反思：通过集体活动练习，幼儿有效融入小集体内，在一系列的任务推进过程中，深化了理解和团队协作的精神，同时增强了彼此之间交往、接纳、信任的基础。
幼儿园大班日计划表精选篇3科学启蒙时间：08:00-11:3008:00-08:30 晨间活动：锻炼身体、放松大脑，开展视觉、听觉、 olf保健体验。
08:30-09:30 发现自然：观察植物生命的食物链关系、生长周期,并通过实验模拟出对应效果，来介绍起火、烦恼抽烟等事宜的防范。
幼儿园一日常规活动计划表
幼儿园一日常规活动计划表
早晨活动（8:30 - 9:00）
- 晨间集会：集中于晨间问候、歌曲和舞蹈活动。
- 活动时间：自由玩耍，有需要时可以引导幼儿参与小组活动，如拼图、积木等。
课堂活动（9:00 - 10:30）
- 互动游戏：进行互动游戏，增强幼儿间的合作与沟通能力。
- 主题教学：根据当天的主题，安排相关的活动和研究内容。
- 课堂活动：进行绘画、手工制作、认知游戏等。
户外活动（10:30 - 11:00）
- 运动时间：进行户外活动，如跑步、追逐游戏等，帮助幼儿
锻炼身体。
- 自由活动：让幼儿自由玩耍，鼓励他们探索自然。
午餐和休息（11:00 - 12:30）
- 用餐时间：安排午餐，提供健康、适合幼儿的营养餐。
- 休息时间：为幼儿提供午休，创造舒适的环境让他们休息。
下午活动（12:30 - 15:00）
- 课堂活动：进行游戏和探索性研究，培养幼儿的创造力和想象力。
- 户外活动：进行户外探索、观察、游戏等，促进幼儿的身体发展。
下午茶时间（15:00 - 15:30）
- 小组活动：进行小组游戏和互动，培养幼儿间的合作能力。
- 小茶点：为幼儿提供小茶点，如小饼干、水果等。
收尾活动（15:30 - 16:00）
- 故事时间：朗读故事书，鼓励幼儿参与故事中的角色。
- 活动总结：回顾一天的活动内容，为幼儿提供反馈和鼓励。
幼儿园大班常规要求一日生活安排计划表
幼儿园大班常规要求一日生活安排计划表《幼儿园大班常规要求一日生活安排计划表》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！一、晨间活动(一)晨检接待：目标：1.幼儿情绪良好地入园，并能主动对物品进行整理。
2.教师杜绝安全隐患，并能引导幼儿情绪良好的入园。
过程：1.幼儿礼貌和同伴、教师问好，与家长再见，并主动收拾好个人物品，参与晨间阅读。
2.教师与幼儿、家长亲切问好，坚持一摸二看三问四查的原则，对病儿进行记录，对细小危险物品和幼儿指甲进行检查。
个别指导：引导情绪状态不佳的幼儿参与到晨间游戏中，缓解不良情绪。
(二)晨间阅读绘本故事《线条先生》目标：1.能专注的阅读绘本故事，并看懂故事内容。
2.能对阅读故事后的感受进行简单交流。
过程：1.教师向幼儿介绍今日共读书目的内容。
2.幼儿有顺序的阅读故事，并相互交流感受。
关注：引导个别情绪不佳的幼儿参与到共读的活动中，感受集体阅读的快乐。
二、生活活动（过渡环节）活动总目标：1.幼儿能根据季节的变化、气温的变化增减衣物，如厕后能扎紧衣服，不露肚皮。
2.幼儿能根据自主意愿、需要，进行如厕、饮水活动，知道天气干燥要多饮水。
3.幼儿能主动在餐前、便后、游戏后进行洗手、饮水等生活活动。
(一)盥洗：目标：1.有良好的洗手习惯，不浪费水，洗手认真。
2.能主动在餐前、便后、游戏后洗手，知道洗手可以杜绝细菌。
重点关注：1.幼儿按正确的洗手六部曲认真洗干净小手。
2.教师关注个别衣物过厚的幼儿，及时帮助他们挽衣袖，拉衣袖，避免打湿衣袖。
(二)如厕目标：1.有良好的如厕习惯，能有秩序的进行如厕，随手冲水。
2.能主动整理衣服，扎紧衣服不露肚皮，按需如厕。
重点关注：1.教师关注个别衣物厚的幼儿及时给予帮助。
2.个别不想如厕的幼儿可以帮助教师进行下一活动的准备活动。
(三)饮水：目标：1.有良好的饮水习惯，有秩序饮水，喜欢喝白开水。
2.能按需自主饮水，尤其在户外游戏结束后，足量饮水。
大班数学制定一日活动计划
上
午
活
动
9:00 - 9:30 数学启蒙游戏
利用数学启蒙游戏，如数学拼图、数字卡片等，激发孩子对数字的兴趣，培养观察力和逻辑思维
9:30 - 10:15 数学故事时间
通过生动有趣的数学故事，向孩子介绍简单的数学概念，如大小、多少以及简单的加减法
10:15 - 10:30 数学主题讨论
组织小组讨论，引导孩子们围绕数学主题展开自由交流，鼓励他们表达自己对数字的认识和感受
午餐休息
- 14:30 数学实践活动
设置数学实践中心，让孩子们亲自动手操作，体验数学的乐趣，比如用积木拼出数字、利用小玩具进行简单计数等
14:30 - 15:15 数学艺术创作
通过数学主题的手工制作，如利用彩纸剪贴出数字形状、进行简单的几何图案拼贴等，培养孩子们的动手能力和空间想象力
15:15 - 15:45 数学角色扮演
设计数学主题的角色扮演游戏，例如模拟商店购物计算、角色扮演数学教师等，让孩子们在游戏中感受数学的实际运用
15:45 - 16:00 数学总结与反馈
结合当天的数学活动，组织小结和反馈环节，让孩子们分享自己的收获和感受，强化对数学活动的理解和记忆
幼儿园大班一日活动安排
幼儿园大班一日活动安排
幼儿园大班一日活动安排表
2021年11月7日活动时间7:30—8:008:00—8:40活动名称晨间接待晨间活动幼儿早操副餐集体活动活动内容晨检、晨间接待、来园活动指导老师保健老师本班老师地点晨检室教室操场
大班：冲竹竿发推铁环抽陀螺花样跳绳大本班老师蚂蚁运粮食舞狮子打格子踢足球幼儿礼仪壮幼儿广播操:世界真幸福幼儿器械壮晨间谈话、副餐、民主自由活动大班综合：西游记民主自由活动（玩花绳响宝打格子冲格子）本班老师
8：40—8:558:55—9:209:20—9:509:50—10:10
本班老师本班老师
操场教室教室
10:10—10：50
民俗艺术体验馆（织布坊印染坊饺子屋小磨坊刺绣坊青花乐）餐前谈话、午餐、散步甜蜜午睡起床、区角游戏桌面游戏：拼图魔方沙画副餐、自由活动
10:50—12:0012:00—14:0014:00—14:50
卧室本班老师教室
14:50—15:20
15:20—16:00
大班民间游戏：冲竹竿
16:00—16:1016:10
幼儿整理小结离园准备工作幼儿离园。
幼儿园大班一日活动计划
幼儿园大班一日活动计划（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如公文写作、报告体会、演讲致辞、党团资料、合同协议、条据文书、诗词歌赋、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as official document writing, report experience, speeches, party and group materials, contracts and agreements, articles and documents, poems and songs, teaching materials, essay collections, other sample essays, etc. Learn about the different formats and writing styles of sample essays, so stay tuned!幼儿园大班一日活动计划幼儿园大班一日活动计划（通用16篇）幼儿园大班一日活动计划篇1一、活动内容：歌曲《妈妈的眼睛》二、活动目的：1、反复感受三拍子歌曲柔和、优美的旋律，知道歌曲的名称，理解歌词内容2、发想象力，体验妈妈和“我”的相互关爱的情感三、活动准备：1、挂图2幅、录音机、磁带等2、课前通过系列活动让幼儿了解自己的妈妈，激发他们对妈妈的爱。
幼儿园每日活动计划表
幼儿园每日活动计划表
一、晨间活动（8:00 - 9:00）
1. 亲子互动时间
2. 晨间会话及指导
3. 醒脑操及简单舞蹈
二、早餐时间（9:00 - 9:30）
三、户外活动（9:30 - 10:30）
1. 晨间操
2. 小组游戏
3. 爬山、跳跃、滚球等户外运动
四、教育游戏时间（10:30 - 11:30）
1. 绘画或手工制作
2. 听故事、讲故事
3. 模拟商店或角色扮演游戏
五、午餐时间（11:30 - 12:00）
六、午休时间（12:00 - 14:00）
七、室内游戏时间（14:00 - 15:00）
1. 模型制作
2. 沙盘游戏
3. 玩具拼图
八、课外扩展活动（15:00 - 16:00）
1. 音乐启蒙
2. 科学实验
3. 体育训练
九、教师互动时间（16:00 - 17:00）
1. 教师交流心得
2. 教学反思及规划
3. 活动总结及家长联络
以上是幼儿园每日活动计划表，希望各位老师严格按照时间安排和活动内容进行教学指导，为幼儿们的全面发展提供有力保障。
感谢各位的辛勤付出和关心爱护！。
大班一日活动计划表
大班一日活动计划表8:00 - 8:30: 晨间会议早晨活动开始之前，班级将进行一个晨间会议。
在会议上，教师会与学生一起讨论当天的活动计划，并提供一些鼓励和指导。
8:30 - 9:30: 游戏时间游戏时间是每天的必备活动之一。
在这一时间段，学生可以自由地参与各种游戏活动，例如益智游戏、团队游戏和户外运动等。
我们鼓励学生之间互相合作和竞争，以培养他们的团队合作和领导能力。
9:30 - 10:30: 专题学习在这个时间段，教师会针对不同的专题进行教学。
这些专题可能包括数学、语言、科学、社会等。
教师会以互动的方式教授知识和概念，并提供相关的练习和活动，以帮助学生巩固所学内容。
10:30 - 11:00: 亲子活动亲子活动是一个重要的时间段，学生和家长可以一起参与其中。
这些活动可以是家长与孩子一起做手工艺品、阅读故事书、进行游戏和解谜等。
这些活动旨在加强家庭与学校的合作，建立起更紧密的亲子关系。
11:00 - 12:00: 午餐时间午餐时间是学生放松和社交的时间。
学生可以与同学们一起用餐，并与他们交流、分享自己的经历和感受。
在这个时间段，教师也会与学生一起用餐，与他们建立起更亲密的师生关系。
12:00 - 13:30: 午休时间午休时间是学生休息和放松的时间。
学生可以选择在教室内安静地休息，或者在户外进行一些放松和娱乐的活动。
教师会在这个时间段进行必要的巡视，确保学生的安全和秩序。
13:30 - 14:30: 艺术活动艺术活动是培养学生创造力和审美能力的重要途径。
在这个时间段，学生可以参与绘画、手工艺品、音乐和舞蹈等活动。
教师会提供相关的指导和资源，以激发学生的艺术潜能。
14:30 - 15:30: 体育活动体育活动是培养学生身体素质和团队合作精神的重要方式。
在这个时间段，学生会进行一些体育运动，例如足球、篮球、排球等。
教师会组织并参与其中，以引导学生正确锻炼和竞技的方式。
15:30 - 16:00: 故事时间故事时间是一个放松和娱乐的时间段。
大班一月份一日活动计划生活运动游戏学习表
建构区：小老鼠和大老虎的家（形状大小不同的积木若干。）
晨间锻炼8：15
—
9：00
晴天
雨天
1.自选户外区域体育活动
2.韵律活动、操节
1.分散活动：提供圈、沙包、飞盘等
2.特色操
生活活动9：00
—
9：15
1.吃点心前有序地排队小便、洗手，及时用小毛巾擦干。
四、活动过程：
1.导入。出示挂号单，请幼儿讲一讲这是什么？在哪里会用到。请幼儿讲一讲去医院看病的流程。
2.幼儿自由选择角色。教师重点指导爱心医院。
3.评价。请玩爱心医院的小朋友介绍下自己是怎么帮助来看病的小朋友的，是否帮他们开具了挂号单。玩其他游戏的小朋友，在游戏中有没有遇到什么困难，你是怎么做的，其他小朋友有更好的办法吗？
3.特色操
游戏活动15:15
—
15:55
一、预设游戏：★美工区、★科学区、建构区、生活区、阅读区、益智区
二、预设目标：
美工区：
纸盘娃娃：设计纸盘娃娃，制作一个“我”，尝试用各种材料丰富作品。
科学区：
雨花石的秘密：观赏雨花石的花纹，并在记录纸上画下来。
建构区：
小老鼠和大老虎的家：能根据小老鼠和大老虎的体型特征，为它们造房子。
2.安静、愉快地吃点心。
3.提醒幼儿穿衣服或整理自己的衣服。
学习活动游戏活动
9：15
—
11：00
科学：南京的雨花石
一、预设游戏：小小解放军、建筑工地、梦想舞台、★爱心医院、圆圆超市、飘纱坊
二、预设目标：了解去医院看病的流程，知道要先挂号，再看病，最后取药。
三、材料提供：各区域活动材料，爱心医院新增挂号单。
大班一日活动方案(通用14篇)
大班一日活动方案（通用14篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、工作报告、党团范文、工作计划、演讲稿、活动总结、行政公文、文秘知识、作文大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, Party and Youth League model essays, work plans, speeches, activity summaries, administrative documents, secretarial knowledge, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!大班一日活动方案（通用14篇）导语：春天来了，还有许多动物出来玩了，你们听它们是谁？(教师播放音乐，引导幼儿完整欣赏三段音乐)（2）提问：你觉得这段音乐里都有谁出来了，它们在做什么？2、幼儿听音乐看表演(使幼儿进一步感受、理解音乐，了解游戏情境)教师表演后提问：1、幼儿初步了解茶叶的制作过程，知道茶叶是从哪里来的。
幼儿园一日活动计划清单
幼儿园一日活动计划清单活动时间活动将于上午9点至下午3点之间进行。
活动地点活动将在幼儿园内的多功能活动室和户外场地进行。
活动内容1. 晨间活动（9:00 - 9:30）- 唤起活动：欢迎孩子们到校，与他们打招呼，让他们感受到温暖和关爱。
- 游戏时间：进行简单的室内游戏，提高孩子们的协调能力。
- 晨间体操：进行简单的晨间体操，帮助孩子们活跃身体和大脑。
2. 课堂活动（9:30 - 11:30）- 互动研究：根据教学主题，进行各种有趣的互动研究活动。
- 手工制作：引导孩子们用简单的材料制作手工作品，培养他们的创造力和动手能力。
- 绘画练：提供绘画材料，让孩子们自由发挥想象力，进行绘画练。
3. 午餐时间（11:30 - 12:30）- 用餐准备：为孩子们准备美味的午餐，确保他们的饮食安全和均衡。
- 用餐监督：教师们将陪同孩子们进餐，帮助他们形成良好的用餐惯。
4. 室内活动（12:30 - 2:00）- 自由活动：提供各种室内玩具和游戏，让孩子们自由选择并发挥想象力。
- 故事时间：教师们将为孩子们讲述有趣的故事，培养他们的听力和理解能力。
5. 户外活动（2:00 - 3:00）- 跳绳比赛：组织孩子们进行跳绳比赛，锻炼他们的体能和协调能力。
- 球类运动：进行简单的球类运动，让孩子们感受运动的乐趣。
活动结束活动结束后，教师们将与家长进行交流，分享孩子们的活动表现和进展。
同时，孩子们将被安全送回到家长或监护人手中。
以上为幼儿园一日活动计划清单，希望孩子们在活动中能够得到愉快的学习和玩耍体验。
大班一日活动计划
大班一日活动计划一、晨间活动：①幼儿礼貌入园，教师热情接待。
②师生间互相反问晚，和幼儿直观攀谈。
①自我服务：搽椅子。
幼儿认真有序地搽椅子。
②集体服务：幼儿涂抹玩具柜，给自然角上的植物换水。
3、安静活动——区角活动活动内容：绕线、打牌、接龙、扑克等。
要求：幼儿按自己的兴趣选择活动，活动后能将物品放回原处。
二、晨间户外活动1、晨间锻炼：（1）必炼项目：冲要求：幼儿练习双脚跳过小房子，发展跳跃能力。
（2）自定项目：踢羽毛球、骑著小车、转动玩具、乒乓球等。
全国幼儿广播体操《世界真美好》律动《王景春龙》要求：幼儿做操时情绪愉快，动作合拍、有力。
三、集体活动：数学活动《有趣的数字》角色游戏：娃娃家、超市、银行、少儿电视台区角活动：数学角、手工角、益智角重点指导：娃娃家要求：鼓励幼儿按角色身份进行表现。
鼓励幼儿根据季节发展游戏情节。
开始部分：通过谈话，激发幼儿游戏兴趣。
基本部分：教师以角色身份指导游戏，鼓励幼儿发展代莱游戏情节。
结束部分：师生共同小结。
餐前教育：了解食谱，引发幼儿食欲。
餐前活动：玩手指游戏，念儿歌。
用餐：幼儿安静用餐，主动添饭。
餐后活动，玩穿线板、小动物等散步：幼儿有序的在园内散步，观测春天景象。
1、幼儿将衣物脱下摆放整齐。
2、安静入眠，保持良好睡姿。
要求：1、安静起床，同伴间互相帮忙。
二、户外活动：1、队列练习：听信号变换动作、队形。
目标；通过队列练，锻炼身体幼儿的基本动作。
2、体育游戏：开汽车目标：1、幼儿练快慢走。
三、集体活动：目标：1、认真仔细地积极开展写作活动，并能够大胆讲诉故事情节。
2、爱惜图书，养成良好的阅读习惯，看完能放回原处。
四、离园活动：要求：幼儿安静游戏，爱惜玩具。
2、安顿不好物品，和老师同伴我爱你。
（裴培。
大班一日活动计划表
竭诚为您提供优质文档/双击可除大班一日活动计划表篇一：幼儿园幼儿一日生活安排表幼儿园幼儿一日生活安排表篇二：幼儿园一日活动安排表七色花幼儿园一日活动安排表篇三：大班一日活动计划大班一日活动安排上午一、晨间活动：1、接待幼儿能主动和老师问好与家长再见。
能清楚表达今天的身体情况2、桌面游戏（玩玩具）能安静的玩玩具。
三、早操活动：徒手操器械操二、区域活动重点指导美工区美工区：折手表目标：1、锻炼幼儿正反折的能力。
2、能清楚的折出一条线。
四、教学活动一活动名称：我长大了活动目标：1、通过才艺展示，感知自己长大了。
2、讨论自己长大的原因及自己的生长过程。
3、激发幼儿爱父母、爱生活的情感。
活动准备：诗歌《我最爱祖国》、各种职业的图片活动过程：1、复习诗歌《我最爱祖国》，感受自己从小班到中班直到大班自己的想法的变化，体验自己长大了。
教师朗诵诗歌：小班的时候，老师问我，你最爱谁？你最喜欢什么？??中班(:大班一日活动计划表)的时候??现在我上大班了??教师和幼儿一起讨论为什么自己的想法不断变化，是自己长大了吗？上了大班小朋友知道了好多事情，也学会了好多本领，那我们为什么能学会这么多的本领呢？（引导幼儿讨论自己长大的原因：是妈妈的呵护，自己的努力，认真仔细，坚持、耐心、刻苦??在讨论中感受自己的长大的经历及自身的成长过程）2、才能展示。
既然小朋友们知道自己长大了也会很多本领，那小朋友能不能给大家展示一下自己的本领呢？引导幼儿自由展示，培养幼儿的大胆勇敢，体验自己长大及拥有本领的成就感及自豪感。
3谈理想，教师适时出示各种职业的图片。
师：我们现在是大班的小朋友了，你们想一下，当你继续长大，你上了小学、中学、大学之后，像老师这样你会有什么梦想呢？将来当你长得更大了，你会做什么呢？（引导幼儿想象，激发幼儿想象创造的积极性，为了更高的目标而努力）活动延伸：让幼儿在课下用绘画的形式画出自己的理想。
五、入厕洗手喝水（1）入厕后能主动洗手。
幼儿园大班一日生活计划
幼儿园大班一日生活计划以下是一个幼儿园大班一日生活计划的示例：早晨：1. 7:30-8:00：家长送孩子到幼儿园，老师接待并帮助孩子脱鞋、换衣服。
2. 8:00-8:30：早操活动，包括简单的拉伸运动和集体游戏。
3. 8:30-9:00：早餐时间，孩子们在老师的帮助下自己动手吃饭。
4. 9:00-9:30：自由活动时间，孩子们可以选择自己喜欢的玩具和游戏。
上午：1. 9:30-10:00：晨间活动，包括故事时间、唱歌和舞蹈。
2. 10:00-10:30：手工制作活动，孩子们可以动手制作一些小手工艺品。
3. 10:30-11:00：户外活动，孩子们可以在操场上玩耍、跑步和进行一些简单的体育活动。
4. 11:00-11:30：小组活动，孩子们分成小组进行一些合作游戏和团队建设活动。
午餐：1. 11:30-12:00：午餐时间，孩子们在老师的帮助下自己动手吃饭。
2. 12:00-12:30：午休时间，孩子们可以在床上休息或听音乐放松。
下午：1. 12:30-13:00：午醒活动，包括一些简单的游戏和伸展运动。
2. 13:00-13:30：绘画活动，孩子们可以用颜料和画笔进行绘画创作。
3. 13:30-14:00：户外活动，孩子们可以在操场上玩耍、进行一些简单的体育活动。
4. 14:00-14:30：音乐活动，孩子们可以学习唱歌、跳舞和演奏一些简单的乐器。
5. 14:30-15:00：自由活动时间，孩子们可以选择自己喜欢的玩具和游戏。
傍晚：1. 15:00-15:30：整理教室，孩子们帮助老师整理教室和玩具。
2. 15:30-16:00：家长接孩子离园，老师与家长交流孩子的一天表现和需要注意的事项。
以上是一个简单的幼儿园大班一日生活计划示例，具体的安排可能会因幼儿园的要求和实际情况而有所不同。
大班幼儿一日活动方案
大班幼儿一日活动方案
一日活动方案：
1. 晨间活动：早安活动，包括起床操，洗脸刷牙等。
2. 早餐时间：幼儿可以和老师一起享用健康的早餐，如
牛奶，面包，鸡蛋等。
3. 活动时间：针对大班幼儿的活动方案，包括艺术活动，音乐活动，阅读活动，建构活动等。
4. 午餐时间：与早餐相似，提供健康的午餐，如蔬菜，
肉类，米饭等。
5. 午休时间：让幼儿有足够的休息时间，保证他们的身
体和精神健康。
6. 学习时间：幼儿和老师一起学习，营造学习氛围，包
括语言，数学和科学。
7. 下午活动时间：探索户外，去公园，游戏活动，手工
活动等。
8. 晚餐时间：晚餐也应该提供健康的菜品，如蔬菜，鱼类，米饭等。
9. 活动时间：晚上活动包括游戏活动，读书活动，音乐
活动等。
10. 洗漱时间：幼儿需要关注口腔卫生，洗漱时间应该包
括刷牙洗脸等。
11. 就寝时间：让幼儿在安静的环境下进入梦乡，保证他
们的睡眠质量。
总体来说，大班幼儿的一日活动方案应该多样化，注重幼儿的身体和精神健康，包括合理的饮食安排，充足的休息时间，各种活动项目和学习时间。
同时需要老师和家长一起配合，共同为幼儿的健康成长努力。
大班的一日活动方案
大班的一日活动方案早晨活动：1.早操早操可以让孩子们活动筋骨，增强体质，提高注意力集中力和学习和生活的效率。
2.故事会安排老师给孩子们讲一个有趣的童话故事。
既能引发孩子们的好奇心和想象力，又有助于加深孩子们的记忆力。
3.趣味游戏安排一个简单有创意的趣味游戏，让孩子们欢乐地度过早晨的时光，同时也能增进彼此之间的互动和感情交流。
上午学习活动：1.艺术创作安排儿童艺术家来课堂上为孩子们做艺术指导，让孩子们展现自己的想象力和创造力，体验艺术的无限魅力。
2.自然科学活动安排生动有趣的实验，让孩子们通过亲身实践感受自然科学的奥妙和乐趣，提高情感和求知欲。
午餐活动：1.社交交流安排孩子们在放学前的午餐时间里，与其他同学一起分享当天学习的经验，展示自己的优秀作品，加深彼此之间的交流和情感沟通。
2.营养午餐安排丰盛、健康的午餐。
营养均衡，富含蛋白质、矿物质和维生素，保障孩子们的健康和成长发育。
下午活动：1.户外运动安排孩子们去操场或公园参加户外运动活动，增强体质和心肺功能，放松身心，缓解学习的疲劳和压力。
2.手工制作在课堂上安排一些简单的手工DIY活动，在发挥孩子们的想象力和创造力的同时提高自己的操作能力，增加手眼协调能力。
傍晚活动：1.健康课程安排老师为孩子们讲解一些健康常识，如常见疾病的预防方法，保健食品的选择，饮食健康小窍门等等。
提高孩子们的健康意识和自我保护能力。
2.亲子活动安排一些亲子活动，如和家长一起做手工，一起猜谜语，一起做简单运动等等。
增强孩子们和家长之间的感情，家庭教育的重要性。
晚间活动：1.娱乐活动安排一些简单的娱乐活动，如跳舞、唱歌、玩游戏等。
让孩子们在欢声笑语中渡过愉快的晚间时光。
2.睡前故事会安排老师为孩子们讲一个美丽的童话故事，让孩子们在愉快的故事中进入温暖的梦乡，拥有一个美好的晚上。
大班一日活动计划
大班一日活动计划一日活动计划是指在一天时间内，安排一系列活动来给大班的学生带来乐趣和发展。
以下是一日活动计划的一个示例，目的是促进学生的体育运动、团队合作能力和学科学习。
上午活动：1.早操：早上到校后，开始一天活动的好方式是进行早操。
安排专业的健身教练来带领学生们进行一些简单而有效的锻炼，如慢跑、拉伸等。
2.分组游戏：将学生分成几个小组，进行一些团队合作的游戏，如拔河、三脚踢球等。
通过这些游戏，学生们可以培养合作意识和团队精神。
3.体育课：安排一节体育课，让学生们参加一些团队运动，如足球、篮球等。
可以邀请一位专业的教练来指导学生们技巧和战术，让他们从中学到更多关于体育的知识。
午餐时间：中午时，安排学生们一起吃午餐。
可选择在学校食堂或室外举办野餐。
这样的安排可以增进学生之间的友谊和交流。
下午活动：2.科学实验：设置一个小型实验室，让学生们参与一些简单的科学实验。
可以选择一些与学科相关的实验，如水循环、固体与液体的混合等。
通过这些实验，学生们可以亲自动手，提高他们对科学的兴趣和理解。
3.学科主题竞赛：为了更好地巩固学生们学过的知识，可以安排一场学科主题竞赛。
可以选择一个或几个学科，让学生们以小组为单位回答问题。
这样的活动不仅可以鼓励学生们学习，还可以培养他们的团队合作和竞争意识。
傍晚活动：在傍晚时分，安排学生们参加一些休闲活动，如户外比赛、远足等。
这样的活动可以让学生们放松身心，同时也锻炼了他们的体能和耐力。
晚间活动：晚上时，可以安排一场文艺晚会。
学生们可以自愿参加表演，如舞蹈、歌唱等。
同时也可以设置一些小型游戏和抽奖活动，给学生们带来更多的乐趣和奖品。
总结：大班一日活动计划是为了给学生们带来快乐和发展的综合活动。
以上列举的活动只是一个示例，学校可以根据实际情况和学生的需求来进行调整和安排。
通过这样的活动，可以促进学生们的全面发展，培养他们的团队合作能力和学科知识。
大班一日活动安排表
1、幼儿大胆的用画笔表示表达将来的小学建筑.
2、做好画画时的桌面干净.
10:40~11:00
游戏活动
（自由活动）
1.互相协商交流玩具与错误友爱地玩玩具.
11:00~12:00
12:00~2:20
2:20~2:50
生涯活动
（盥洗.进餐.户外漫步）
生涯活动
（午睡）
生涯活动
（整顿.盥洗.点心）
1、一口菜一口饭,细嚼慢咽,吃饭时不与错误边讲话边吃饭.
1、留意指点个体幼儿动作的调和活动.
2、不雅察幼儿活动后洗手次序及步调.
9:0பைடு நூலகம்~10:00
游戏活动
（自立性）
生涯活动
（整顿.喝水）
1.自选各类积木,合作友爱进行建构游戏.
1、留意搭建时轻拿轻放.当心走动,不碰倒错误搭好的建筑.
2、不雅察幼儿的洗手次序,提示个体幼儿用准确的洗手办法洗手.
10:00~10:40
思唐 【1 】新世纪幼儿园
大班一日活动安插
时光安插
活动内容
不雅察要点
7:30~8:00
来园
（来园招待.活动预备）
1.亲热的招待来园幼儿,礼貌地打召唤.
1、照料植物角,给植物换水.
2、擦一擦小桌子小椅子玩具上的尘土.
8:00~9:00
活动
（体育游戏.律动.早操）
生涯活动
（整顿.点心）
1.气象变热,提示幼儿擦汗找阴凉处歇息.
2、吃饭时留意桌面.地面.碗面的干净.
3、引诱幼儿安静入睡,巡查幼儿入睡情形.
2:50~3:20
活动
（户外游戏）
生涯活动
（整顿.喝水）
1.气象变热,提示幼儿擦汗找阴凉处歇息.
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大班一日活动计划上午半日活动计划一、晨间自选区域活动：（一）要求：1、能礼貌用语，主动参加晨间活动，不带细小危险的物品。
2、幼儿能安静有序的进行自主活动。
（二）晨区活动●美术区：双正方形变变变活动目标：1、在双正方形折纸的基础上学会看步骤图学折与此相关的系列作品，培养动手能力和创新意识。
材料投放：1、折纸步骤图、各色正方形蜡光纸。
指导要点：1、引导幼儿自由选择折纸，根据步骤图的提示在双正方形的基础上折出各种作品。
2、引导幼儿相互欣赏作品，分享同伴的创意。
●益智区：火柴拼图活动目标：1、能用火柴拼出不同的图形。
材料投放：1、火柴、火柴拼的图片指导要点：1、引导幼儿大胆想象拼出不同的图形。
●语言区：虎口脱险活动目标：1、练习创编不同排图方式的故事内容。
材料投放：1、虎口脱险图片其他各种小动物的小图片，不同场景的背景图等。
指导要点：1、引导幼儿按照不同的排列方式进行排图，并根据不同排列方式讲述故事内容。
2、引导幼儿大胆想象自由添画或贴图，并根据添画或贴图后新组成的图片顺序进行故事创编。
●生活区：给小鱼喂食活动目标：1、会用小扫帚扫物材料投放：1、在托盘内设计小鱼底图，小扫帚、鱼食等。
指导要点：1、指导幼儿将四处散落的瓜子往中间扫，再通过缺口扫到另一边。
●科学区：小小玩具称活动目标：1、发现小小玩具秤的活动原理。
2、能利用秤来辩别哪个物体重、哪个物体轻。
材料投放：1、实物秤若干，各种轻重不一的物品。
指导要点：1、引导幼儿发现随着重量的增加，秤砣离秤盘的距离越来越长。
二、早餐指导要点：1、幼儿能安静、愉快地进餐，不挑食，保持桌面干净。
2、有良好的坐姿和进餐习惯。
三、学习活动●集中教育活动：大班科学活动——沉与浮一、活动目标：1、学习细致观察物体的沉浮现象，了解慢慢沉下去物体的状态。
2、能用适宜的符号进行记录，并会用准确的语言描述自己观察的现象。
二、活动准备：1、经验准备：幼儿已积累了有关水的经验。
2、物质准备：回形针、玻璃珠、五子棋、石头等会沉的材料；塑料泡沫、木块、乒乓球等会浮的材料；海绵、纸张等会慢慢下沉的材料；水盆（装上2/3盆的水）、擦手布；记录表，笔。
三、活动过程：（一）、出示材料，引发幼儿猜想。
师：今天老师带来了许多玩具，如果把这些玩具放在水里，猜猜它们会怎样？（二）、第一次探索：什么会浮，什么会沉？师：到底哪些东西会浮在水面上，哪些会沉到水底呢？等会请小朋友们来动手试试。
1、出示记录表，交代要求师：在操作前，请小朋友们先观察记录纸上有什么物品，然后把每样物品一个个的放进水里，看看哪种物品会沉下去，哪种物品会浮起来，并在记录纸上用符号表示出来。
2、幼儿自由选择材料，将其放入水中，观察材料在水中的状态。
教师重点观察幼儿是否能用适宜的符号来记录沉浮现象。
3、集中分享，梳理经验。
（1）展示记录表，鼓励幼儿用完整的语言描述操作结果。
师：刚才你玩了什么？有什么发现？那你是用什么符号来记录浮起来和沉下去。
（2）讨论记录符号师：这上面有这么多的记录符号，你们喜欢什么记录符号，哪种记录符号让你一看就能明白？4、师幼验证沉浮材料并归类，发现沉浮的不同现象。
师：我们大家一起来看看，哪些物品会沉下去，哪些物品会浮起来。
（三）、猜想海绵、纸张等慢慢沉下去的物品。
师：如果把海绵、纸张放进水里会浮在水面还是沉到水里呢？（四）、第二次探索，慢慢沉下去物品的状态师：纸张到底会浮起来还是沉下去呢？等会也请小朋友们来动手试试。
1、出示记录表，交代要求师：在操作时，请小朋友们把纸张、海绵等放进水里，看看它是浮在水面还是沉到水里，过一会再看看它又是怎么样，并在记录纸上用符号表示出来。
2、幼儿操作探索，教师重点引导幼儿观察纸张、海绵等在水里浸湿后会慢慢的沉下去。
3、集中分享，梳理经验。
（1）展示记录表，鼓励幼儿用完整的语言描述操作结果。
师：刚才你发现了什么？那你是用什么符号来记录浮起来和沉下去。
（2）讨论记录符号师：这上面有这么多的记录符号，你们觉得哪种记录符号既简单又让人看得明白？4、师幼验证慢慢沉下去的物品师：老师发现有的小朋友觉得纸张是浮在水面上的，有的小朋友觉得纸张是沉到水底的，那我们大家一起来看看纸张到底是浮在水面还是沉到水底。
师小结：纸张、海绵等一开始是浮在水面上的，在水里浸湿后会慢慢的沉到水底。
（五）、引发问题，拓展幼儿的探究。
师：今天我们发现了不同的物品在水中，有的会浮在水面上，有的会沉到水底，有的开始浮在水面上过了一会儿又会沉到水底，那么有什么办法能让沉下去的东西浮上来呢？（请一两个幼儿回答）师小结：那下次老师就请小朋友们来试试看到底怎么样才能使沉下去的东西浮起来。
（六）、结束活动大班音乐游戏——城市老鼠与乡下老鼠一、活动目标：1、在熟悉乐曲旋律的基础上，玩“躲闪”、“定住”游戏，感受乐曲中表现出来的紧张气氛，体验游戏的快乐。
2、在故事及语言的帮助下，随乐合拍表现乡下老鼠进城时忐忑不安的心情及动作，能随乐自由表现小老鼠吃东西时快乐。
二、活动准备：物质准备：剪辑好的《忐忑》音乐、老猫头饰一个。
经验准备：听过《忐忑》音乐和《城里老鼠和乡下老鼠》的故事。
三、活动过程：（一）、回忆故事内容引题。
师：“你们都听过《城里老鼠和乡下老鼠》的故事了吗？师：“城市老鼠告诉乡下老鼠：城里每天都吃面包，喝可乐，还可以整夜和漂亮的老鼠小姐跳舞。
”（二）、引导幼儿感受第一段音乐，初步表现乡下老鼠进城时忐忑的表情与动作1、教师带领幼儿边用出声语言，边用身体动作表现“乡下老鼠进城”忐忑的心情和动作。
师：“城市里车很多，人也很多，进城的时候要小心一点。
”2、教师示范乡下老鼠进城的动作。
3、教师用出声语言引导幼儿学习乐曲。
4、幼儿随乐表现乡下老鼠进城的动作与节奏。
（三）、感受第二段音乐，自由表现乡下老鼠吃的快乐。
师：看，有奶酪，有美酒，真好吃（教师示范老鼠吃的动作），吃饱喝足，嗝—嗝—（教师做打嗝动作）师：老鼠们，这么好吃的，你们还等什么呢？一起来吧！（四）、讨论、学习玩躲闪、定住游戏1、老猫来了，帮老鼠想办法怎么躲避老猫的抓捕。
师：听——什么声音？师：老猫来了我们应该怎么办？（知道躲闪的方向与老猫的方向相反）2、教师与幼儿一起玩躲闪定住游戏老猫：我是一只老猫，我要把老鼠消灭掉，消灭掉！我扑，我再扑，我还扑，没抓到；画个圆圈定住你！3、听音乐游戏玩躲闪定住游戏（五）、完整游戏1、回顾游戏内容和规则师：“还记得乡下老鼠进城都发生了什么事情吗？首先干什么？接下来？然后呢？最后怎么样？2、坐在位置上完整游戏3、站起来排好队玩游戏先请第一排小朋友玩游戏，第二排小朋友当观众，第二次游戏时进行交换。
（六）、结束师：城里的东西虽然好吃，可是成天提心吊胆的，不如我们乡下生活来得轻松自在，跟着妈妈一起回家吧。
四、早操、户外体育活动（一）早操活动指导要点：1、能主动愉快地参加早操活动。
2、能精神饱满，随音乐、有节奏地做操。
3、能跟着音乐动作有力地跟随老师完整的做好早操。
4、在运动时不推挤小朋友，互相谦让。
（二）分组活动●穿大鞋活动目标：1、发展身体的灵活性和协调性。
2、培养合作意识，提供控制动作的能力。
材料投放：用纸盒制作的大鞋若干。
指导要点：1、指导幼儿走路时脚贴到平移，保持平衡。
2、指导幼儿一左一右移动，歩幅不要太大，防止摔倒。
●小袋鼠跳跳跳活动目标：1、提供腿部肌肉力量及协调能力。
2、体验做游戏的快乐。
材料投放：1、麻袋若干、障碍物若干。
指导要点：1、指导幼儿双脚进行跳跃。
2、指导幼儿通过合作立定跳远的方式跳过障碍物。
踩高跷活动目标：1、能踩高跷前进，提高身体平衡性。
材料投放：1、用王老吉的罐子制作的高跷若干。
指导要点：1、指导幼儿手拎高跷向前、向后、向左、向右行走。
2、提醒幼儿注意安全，走高跷时，不碰撞同伴。
五、餐前活动指导要点：1、幼儿能有次序的排队洗手、解便，不推挤。
2、盥洗时能卷好衣袖，不玩水，有正确的洗手方法。
3、指导幼儿用自己的毛巾擦手，有良好的卫生习惯。
六、午餐指导要点：1、幼儿能安静、愉快地进餐，不挑食，保持桌面干净。
2、有良好的坐姿和进餐习惯。
3、会正确使用和收放餐巾、餐具。
七、餐后活动、散步指导要点：1、餐后散步要慢慢走不能跑、不能玩大型玩具。
2、要规定的时间内及时回到班级。
七、午休指导要点：1、入厕后安静进入寝室，将鞋摆放整齐后有秩序地上床。
2、保持正确睡姿，不蒙头睡，不趴着睡，不玩棉被，不影响同伴。
下午半日活动计划一、起床、饮水指导要点：1、每个幼儿起床自己穿好衣服、鞋子。
2、安静喝开水。
二、午间操指导要点：1、能愉快地参加活动。
2、精神饱满，随音乐、有节奏地做午间操。
三、洗手、午点指导要点：1、正确使用肥皂洗手，不浪费水，不拥挤，不玩水。
2、安静地吃点心，保持桌面干净。
3、吃完后用自己的毛巾擦嘴。
四、创造性游戏结构游戏——十字路口（三）一、活动目标：1、学习拼接、垒高等技能，借助各种建构材料搭建十字路口，丰富其建筑和设施。
2、感受合作带来的快乐。
二、活动准备：物质准备：各种胶力，“十字路口”设计图、饮料罐、牛奶箱。
经验准备：幼儿已经搭建过十字路口。
三、活动过程：（一）、回忆上周建构的情况，幼儿自主发现问题，引导幼儿解决问题。
1、引导幼儿说出搭建中存在的问题，并讨论如何解决。
师：（1）小朋友上周我们搭建了十字路口。
你们觉得搭建的怎么样？有没有遇到什么困难？（2）你们觉得哪里搭建的还不够好？（3）那小朋友们想想这次在搭建的时候我们该怎么办？（二）、回忆上次搭建的内容，增添新内容。
1、引导幼儿大胆说出十字路口的内容。
师：（1）上周我们搭出了十字路口的哪些东西（斑马线、房子、树等）。
（2）那十字路口还有什么东西呢？（路灯、花圃、公交站牌等）2、出示十字路口的设计图，引导幼儿认真观察，了解十字路口的基本内容及设计。
师：那今天老师给你们带来了一张十字路口的设计图，请你们看看十字路口还有什么东西？他们是怎么设计十字路口的。
（三）、幼儿自愿选择游戏，分配任务，提出游戏要求。
1、幼儿自愿选择搭建内容，教师分配任务。
师：（1）今天老师要请两个小朋友一起来当设计师，设计我们的十字路口，谁愿意？（2）哪一组小朋友想搭房子？（2组）（3）哪一组小朋友想搭车？（1组）（4）其余小朋友搭树、路灯、花圃、公交站牌等。
2、提出游戏要求（1）在搭建的时候小朋友不能大声讲话，丢到地板上玩具要捡起来，不能破坏其他小朋友搭建的作品。
（2）在搭建过程中可以几个小朋友商量一起搭建同一个作品。
（3）搭建好的小朋友举手，老师请设计师来拿，小朋友不要跑到中间。
（4）最后收玩具时，小朋友把自己一桌的玩具收拾好，坐到位子上，老师请你们一起欣赏其他小朋友搭建的作品。
（四）、幼儿建构，教师巡回指导。
1、指导幼儿按照布局图建构不同物品。
2、指导幼儿根据布局图将建构好的作品摆放在相应的地方。