责任督学工作总结-最新范文
2023年责任督学工作总结6篇
2023年责任督学工作总结6篇工作总结,就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等。
下面是小编为大家整理的2023年责任督学工作总结6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
第1篇: 2023年责任督学工作总结本学年的学校责任督学工作已接近尾声，为更好地总结经验，对以后的工作提供指引，现就我在本学年的督导工作情况进行总结.在对我区南洋小学、青墩小学、股园小学和方向小学等四所学校的督导工作中，我始终坚持以“导”为主、以“督”为辅的工作思路，本着规范办学行为、稳定教学秩序、提高办学质量的基本思想开展督导工作，形成了“督有重点，导有目标;以督促改，以导促建”的工作效果.在对四所学校进行例行督导过程中，认真贯彻党的十八大及十八届三中、四中全会精神的重要思想，依据《义务教育法》、《教育法》、《教师法》，坚持“以人为本，促进学生全面发展，坚持从实际出发，注重德育机构和教师队伍的建设，以科研兴教为先导，重视教育现代化手段的运用，重视对教育工作的指导、监控，严格督查课程开全和课时开足情况，严查以分数考核教师，以升学率考核班级的现象.1、督查队伍管理情况.督查四所学校严格执行考勤制度，公平、公正管理考勤，缺勤必罚，满勤必奖，根治懒、庸、散.严格落实岗位责任制、考核与奖惩制度，增强激励导向作用，通过抓教师考勤从而抓好队伍管理.2、督查德育管理情况.(1)督导常规管理，督导分层次设计德育目标，落实德育工作常规，搞好搞活德育相关活动，充分发挥德育渗透作用，取得良好的思想教育效果，陶冶了学生的情操.(2)督导教师教学及管理工作，强化了教师队伍建设，形成了齐抓共管的良好局面.(3)督查德育工作目标责任落实到位，形成了学校、家庭、社会教育的三结合.3、督查教学管理情况.督查四所学校严格落实课程计划，执行国家、地方、校本课程方案，开全、开足课程.保证了学生每天一小时以上的阳光体育活动时间.对科学学科教师的演示实验和学生分组实验开设率进行督查.定期督查教学过程管理，注重教育教学常规的落实，规范教师的教育教学行为，营造良好的教育信息化教育教学环境.督查教学设施利用率情况，保证教育教学效果.深入课堂，推门听课，及时有效了解学校课堂教学情况.督查四所学校加强教师的教与学生的学的流程管理，并确立了教学流程各环节的质量标准，管理到位，为课改实现“高效课堂”，提高教育教学质量.为了提高学生的全面素养，督查学校加强科技、艺术、体育、卫生、综合实践活动管理，特别是在学生的兴趣特长培养方面，管理规范，成效显著，发展了学生的个性，培养了学生的能力.4、督查科研管理情况.督查四所学校加强教育科研管理，建立、健全、完善科研组织、机构、队伍，以及制度落实情况.督导教研计划的执行情况，调动教师参加教研课改研究工作的积极性.5、督查安全教育情况.督查四所学校认真落实安全教育目标责任书，管理措施到位，无一例体罚或变相体罚现象，无重大安全责任事故及其他造成严重社会影响的违规、违纪行为.在全面落实安全责任制的基础上，加强校舍实施、学校周边环境、师生施救自救、交通安全管理和学生自救演练等方面安全措施，加强全体师生的自救演练，现场参与指导学生多次开展紧急疏散演练和应急演练，提高了广大师生对突发事件的应对能力.6、督查教育经费管理情况.督导四所学校贯彻一费制情况和要求，学校设立公开栏，公开收费的范围、标准，广泛接受人民群众的监督.通过对学校的收费情况认真督查，集中审核，没有发现一例乱收费现象.多方协助学校自筹资金或向上级部门争取资金或设施、设备，努力改善教师办公条件和教学环境，校园变化显著.在本学年的督导工作中，我能够履行专职督学工作职责，完成了本学年的督导任务.通过参加教学督导工作，我们加深了对教学督导工作的了解和认识，有利于提高今后在督导工作中的成效.同时对于本学年在督导工作中存在的不足在以后的工作努力改正，以求进一步履行好专职督学的职责.第2篇: 2023年责任督学工作总结20xx年4月14日至20日，我们有幸参加了北京师范大学在深圳南山举办的全国中小学责任督学专业能力提升高级研修班培训学习，收获很多，下面将在培训班上的学习心得汇报如下：一、规格较高，内容充实此次培训规格高，主讲人国家级督学资深的督导程锦慧作了《关于督学责任区制度建设的分析与策略》，有深圳保安区教育督导室主任李全毅作了《推进教育督导改革的基层实践》，有深圳第四届市督学钟莉《运用信息化手段开展责任督学挂牌督导》，还有深圳南山区人民政府教育督导室主任洪其华、深圳大学师范学院副教授高天明等，他们从事督导研究多年，督学理论和实践经验都相当丰富，培训内容也非常充实。
责任督学工作总结(通用12篇)
责任督学工作总结(通用12篇)责任督学是一项非常重要的工作，它对于学校的发展和学生的成长起到了至关重要的作用。
在本篇文章中，我们将对责任督学工作进行总结。
一、工作目标责任督学的工作目标主要是通过实地调研和考核，提高各学校的教育教学质量，为学生的全面发展提供更好的保障。
通过大量的调查研究和数据分析，督促学校改进教育教学方式，促进教育教学质量的提升。
二、工作内容责任督学的工作内容主要有以下几个方面：1、落实教材使用情况的检查和监管；2、组织考试安排和考核工作；3、对学校教学、管理以及服务情况开展现场检查；4、开展教师培训和教研活动等。
三、工作方法为了做好责任督学工作，我们采取了一系列的工作方法。
包括定期的现场检查和考核，广泛的听取师生意见建议，积极组织教师培训和教研活动，建立健全考核机制等。
四、工作效果经过长期的努力，责任督学工作取得了显著成效。
通过我们的不断监管和督促，学校的教育教学质量得到了显著提高，学生的发展与成长也得到了更好的促进。
五、存在问题尽管责任督学工作取得了显著的成效，但我们也面临一些问题。
一是缺乏人手，二是工作内容繁多，三是督学工作中的不足与缺陷等。
六、改进措施为了进一步提高责任督学工作的质量和效果，我们将采取一系列的改进措施。
一是加强人员培训和补充人手，二是优化工作流程，简化工作程序，三是增强工作协同性，形成紧密的工作合力。
七、工作总结在本次责任督学工作中，我们克服了困难，取得了阶段性的成果。
但同时也面临一些问题，我们需要不断地努力改进工作方法，提高工作效率，使得责任督学的工作更加有针对性、差异化和实效性。
八、工作思路为进一步提升责任督学工作效果，我们应以“审慎、科学、客观、公正”为工作思路，充分利用好督学工作的优势，加强工作创新，确保工作质量高、效率高和实效高。
九、工作责任责任督学的工作责任是巨大的，我们必须认真对待，保持良好的工作心态和精神状态，在工作中尽职尽责，做好自己的本职工作。
2024年责任督学工作总结范文(3篇)
2024年责任督学工作总结范文一、工作回顾2024年是我作为责任督学参与和推动学校教育改革的第五个年头。
在过去一年中，我在教育部门和学校的大力支持下，坚持科学、公正、有效的监督督导原则，积极开展责任督学工作，致力于提高教育质量，促进学校的整体发展。
（一）日常监督督导工作1. 深入学校开展实地督导，准确掌握学校的教育教学情况。
2. 结合学校特点和需求，制定有针对性的指导方案，并协调相关部门组织开展教育改革活动。
3. 针对学校存在的问题，提出具体的解决方案，并与学校进行长期跟踪指导，确保问题得到有效解决。
4. 定期召开学校教育质量分析座谈会，与学校教师进行交流和探讨，共同研究解决难题。
5. 配合相关部门进行教育评估工作，确保评估结果客观准确。
（二）特色监督督导工作1. 加强对农村学校的监督督导工作，解决农村教育发展不平衡的问题。
2. 支持学校创新教育方式和方法，开设特色课程，推动学生全面发展。
3. 开展教师培训工作，提高教师的教育教学水平和专业素养。
4. 鼓励学校与社区、家长、企业等开展合作，共同提升教育质量。
（三）突发事件应对工作1. 及时处理学校突发事件，确保学生和教师的安全。
2. 组织学校开展安全教育和应急演练，提高学校应对突发事件的能力。
3. 协调相关部门开展心理健康教育，确保学生心理健康。
4. 制定应对突发事件的预案和处置方案，确保学校能够在紧急情况下迅速应对。
二、工作成绩2024年，我在责任督学工作中取得了一些积极的成绩。
（一）提高教育质量1. 通过督导工作，发现和解决了一系列教学管理问题，有效提高了学校教育质量。
2. 针对学校存在的教育难题，制定了具体的改进方案，并协调相关资源，加强师资力量，推动了学校的整体发展。
（二）促进学校改革1. 积极参与学校的课程改革工作，推动学校实施素质教育和新课程标准。
2. 支持学校开展创新教育，促进学生综合素质的全面提升。
（三）加强与学校合作1. 加强与学校、家长和社区的沟通与合作，形成教育共同体。
中学督学责任区工作总结6篇
中学督学责任区工作总结6篇篇1一、引言在过去的一学期中，我们中学督学责任区团队按照既定的工作计划，认真履行职责，全面推进素质教育，努力提升教育教学质量。
本篇总结将回顾过去一学期的重点工作，分析存在的问题，并提出改进措施，为下一学期的工作提供参考。
二、重点工作回顾1. 课堂教学督导：我们严格按照学校的教学计划，对所有中学的课堂教学进行了全面的督导。
通过随堂听课、课后评议等方式，对教师的教学态度、教学方法、教学内容等方面进行了全面的评估。
同时，我们也积极参与了学校的教研活动，为提升教学质量提出了许多有益的建议。
2. 学生学业评估：我们通过组织期中、期末考试及平时的学业检测，对学生的学业成绩进行了全面的评估。
在评估过程中，我们不仅关注学生的成绩，更注重学生的学习进步和学习态度。
我们根据评估结果，及时与教师、学生进行了反馈，帮助教师调整教学策略，促进学生学业成绩的提升。
3. 校园安全监督：我们严格按照学校的安全管理规定，对校园内的安全设施、安全制度等方面进行了全面的监督。
同时，我们也积极参与了学校的安全教育活动，通过讲座、演练等方式，提高了师生的安全意识。
三、存在的问题及原因分析1. 部分教师的教学理念有待更新：在督导过程中，我们发现部分教师仍然采用传统的教学方法，忽视了学生的主体性和创新性。
这导致课堂氛围沉闷，学生的学习兴趣不高。
针对这一问题，我们认为教师需要不断学习新的教学理念和方法，提升自身的教学水平。
2. 学生学业压力较大：随着学业竞争的日益激烈，部分学生承受了较大的学业压力。
这不仅影响了学生的学习效率，还可能对学生的身心健康产生负面影响。
针对这一问题，我们认为学校应加强心理健康教育，帮助学生正确认识学业压力，培养良好的学习心态。
3. 校园安全设施有待完善：在安全监督过程中，我们发现部分学校的安全设施存在老化、损坏等问题。
这些问题的存在可能对学生的安全构成潜在威胁。
针对这一问题，我们认为学校应加大对安全设施的投入力度，及时维修和更换老化的安全设施。
责任督学2024年度工作总结(4篇)
责任督学2024年度工作总结2024年度是我作为责任督学的第一年，回顾这一年的工作，不禁感叹时光的飞逝。
在这一年中，我积极履行职责，努力推动教育改革和发展，下面是我2024年度工作总结的内容。
一、深入学校调研作为责任督学，我坚持深入学校调研，了解教育发展现状和存在的问题。
我积极与校长、教师、学生和家长进行沟通，听取他们的意见和建议。
通过调研，我深入了解了学校的教育教学情况、师资建设、学生思想品德培养、校园文化建设等方面存在的困难和问题。
二、制定改进措施根据学校调研的结果，我积极参与制定改进措施，为学校提供实质性的指导和帮助。
我与学校领导、专家、教育局相关部门进行多次研讨，共同确定了一系列的改进措施，包括加强师德建设、优化教师队伍结构、提升教育教学质量等方面的举措。
同时，我还帮助学校寻找合适的资源和项目，争取资金支持，为学校的发展提供保障。
三、推动教育改革作为责任督学，我积极推动教育改革，为教育现代化的发展贡献力量。
我组织召开了多次教育研讨会和专题讲座，邀请专家学者和教育界领导就教育改革与发展的趋势和关键问题进行演讲和研讨，为学校的改革提供理论指导和实际操作经验。
同时，我还积极参与政府组织的各类教育论坛和交流活动，与其他责任督学和教育工作者分享工作经验，学习先进的教育理念和经验。
四、加强师德建设在过去的一年中，我特别注重加强师德建设。
我深入学校，了解教师的实际情况，与教师进行面对面沟通，听取他们的心声，了解他们的困惑和需求。
我帮助学校建立健全师德考核和评价机制，开展师德教育和培训，激励教师们树立正确的教育观和职业道德，提高教学质量。
五、加强学生思想品德培养作为责任督学，我重视学生思想品德培养工作。
我与学校一起开展了多个形式多样的思想品德教育活动，包括团队合作、志愿者服务、社会实践等。
我还与学校家长委员会合作，开展家庭教育宣传活动，引导家长正确教育子女，共同促进学生全面发展。
六、加强校园文化建设校园文化建设对于学校发展至关重要，作为责任督学，我积极参与校园文化建设工作。
责任督学的个人工作总结(优秀8篇)
责任督学的个人工作总结（优秀8篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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责任督学督导工作总结范文（通用14篇）
责任督学督导工作总结责任督学督导工作总结范文（通用14篇）忙碌而又充实的工作已经告一段落了，回想起这段时间的工作，一定取得了很多的成绩，好好地做个梳理并写一份工作总结吧。
好的工作总结都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的责任督学督导工作总结范文（通用14篇），希望对大家有所帮助。
责任督学督导工作总结1在全体防控人员的.共同努力下，疫情防控形势逐渐好转，在社会危机事件中，孩子心理防线通常比成人更脆弱，受到的影响更大。
尤其在经历了超出认知和经验范围的应激事件后，容易出现身体、心理和社会关系的多重不适，如不及时在身心健康领域对他们进行恰当引导，有可能会影响他们的健康成长。
疫情过后，我们需关注幼儿“乐观积极”的情绪状态，降低幼儿心理恐惧。
另一方面，还应该帮助孩子借此养成健康良好的卫生习惯，提升幼儿身体素质和自我保护的能力。
我从事幼教工作十几年来，一直担任幼儿园的班长工作，相对于中小学的班主任，我这个幼儿园的老班长体会到了更多的琐碎、责任和酸甜，同时也深知要当好一个班长必须处理好与幼儿、共班教师、家长这三者的关系，充分调动他们参与游戏、学习、共教的积极性，形成教育的合力，这样才能尽善尽美地完成好班务工作。
一、用爱心温暖每一个幼儿，让他们走进你的心中教师的情感对幼儿有感染作用，因此，教师良好的情感品质是其职业的首要要求。
学前幼儿知识经验少，是非观念差，独立生活能力缺乏，他们不仅需要成人对他们生活上的细心照料，行为品德上的耐心引导，而且需要得到教师情感上的关爱与呵护，尤其是新入园的孩子离开父母的怀抱来到教师的身边，从熟悉的家庭来到一个陌生的环境，这是他们人生的一大转折，他们希望幼儿园象他们自己的家一样，渴望老师像妈妈那样给他们爱抚，对教师有一种特殊的依恋心理。
俗话说：“亲其师，信其道”，教师只有关心、爱护儿童，才能得到孩子对他的信任，才能取得良好的教育效果。
因此，每当我接手一个新班。
我都要求自己在尽可能短的时间内熟悉每一个幼儿的家庭背景情况，幼儿的个性特征，身体状况等等。
2022年责任督学工作总结【8篇】
2022年责任督学工作总结【8篇】责任督学挂牌督导是各地人民政府教育督导部门，对区域内每一所学校设置责任督学，并将责任督学的姓名、照片、联系方式和督导事项在校门显著位置公示。
以下是小编为大家收集的2022年责任督学工作总结【8篇】，仅供参考，欢迎大家阅读。
2022年责任督学工作总结篇120_年春，在咸丰县教育局的正确领导下，在区中心学校的关心支持下，全校师生共同努力，狠抓校园建设，学校办学条件不断改善，校园环境整洁有序，文化氛围浓厚，学校领导班子开拓进取，教职工爱岗敬业实干，教学成绩稳步攀升，学校声誉日益提高。
通过多年的摸索实践，学校管理走上了制度化、规范化、科学化的轨道。
目标制校和量化管理已形成自己的办学特色，学校工作一步一个台阶稳步向前发展。
我校对20_年春督导工作进行了评估，现总结如下：一、评估的原则和方法在评估过程中，我们遵循“公平、公正、公开”的原则，坚持求真务实的作风。
二、学校教学工作的主要成绩与经验(一)坚持以教学工作为中心，管理模式逐步走向科学化，规范化。
教师的教学计划周全。
备课数量上充足，老师都能按时按量完成教案或备课笔记;其次表现在不同课型授课方式的研究上，多数老师都能按照要求，将新授课、复习课和讲评课分别备课。
教师上课态度认真，在课堂上，授课教师能够掌握课堂结构环节，把握重难点和大体教学框架，基本完成教学任务业务水平，更彰显了当代教师的崭新授课理念。
20_年我校物理教师刘顺老师在全州课内比教学中荣获佳绩。
教师都充分认识到作业是让学生加深理解课堂知识的重要手段和途径，尤其初中阶段，老师的教学任务相对较重，在学生的习题训练方面要花去大量的时间和精力，对于作业的布置和批改，教师落实得好。
继续深入开展“课内比教学，课外访万家”工作。
我校20_年中考我校上线人数达20人，取得了良好的成绩。
圆满完成20_年中职招生任务。
三、我校在工作中主要采取了以下措施：(一)端正教育思想，更新教育观念先进的办学思想是学校行动的指南，我们根据本校的实际，按照全体性、全面性的要求，本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的原则，构建“德育为先、教育为主、质量为重、育人为本”的育人模式，实行“重基础、重能力、重个性、求实效、求创新、求发展”的教育教学原则，坚持面向全体学生，育人为本，以学生身心健康和全面发展为前提，以培养学生实践能力和合作意识为重点，以学生主动、活泼学习为动力，最终达到“会做人、会求知、能创新、身体健、有特长”的育人目标。
责任督学工作总结【12篇】
责任督学工作总结【12篇】责任督学工作总结（一）今年，我在责任督学工作中认真履行职责，以高度的责任心和积极的工作态度，全力推动学校教育质量的提升。
在督学过程中，我始终坚持客观公正、严谨认真的原则，做到了及时准确地记录、检查和评价，取得了一定的成绩。
首先，在学校教育质量的监督上，我注重了解学校的教学过程和教学管理情况。
通过走访教室、听课和查阅相关资料，我全面了解了学校的教学目标和学生的学习情况。
同时，我还对教师的教学方法和教学质量进行了评估，并向学校提出了具体的改进建议，帮助学校进一步提升教学质量。
其次，在学生素质教育方面，我注重了解学生的综合素质发展情况。
通过参与学生的课外活动和课堂表现观察，我了解到学生在思想品德、社会责任和创新能力等方面存在的问题，并针对性地提出了一些建议和措施，帮助学生形成健康的成长环境和良好的行为习惯。
另外，在教师队伍建设上，我注重了解教师的职业发展和培训情况。
通过与教师交流和观察教学，我了解到了教师的教育观念和教学能力的局限。
因此，我向学校提出了教师培训的建议，并积极组织了相关培训活动，提升了教师的教学能力和教育实践水平。
最后，在学校教育管理方面，我注重了解学校的组织管理和学校文化建设情况。
通过查阅相关资料和与学校领导进行交流，我了解到学校在教育管理方面存在的问题，并给予了具体的改进建议。
同时，我还积极组织了主题研讨和座谈会等活动，促进了学校管理水平的提升。
总之，我在责任督学工作中认真履职、积极推动学校教育质量的提升。
同时，我还加强了与学校的沟通合作，增进了与教师、学生和家长的关系。
相信在以后的工作中，我将继续努力，不断提高工作水平，在责任督学工作中发挥更大的作用。
责任督学工作总结（二）在过去一年的责任督学工作中，我按照上级领导的要求，认真履职，充分发挥职能作用，为学校的教育教学质量提升做出了积极的贡献。
通过走访学校、听课评课、查阅资料等方式，我全面了解了学校的教育管理情况和教学实施情况，提出了一些具体的改进建议，并先后组织了多次培训活动，提升了学校的整体教育水平。
责任督学工作总结9篇
责任督学工作总结9篇第1篇示例：最近一段时间，我负责督学工作，在这个过程中，我深刻地体会到了责任督学的重要性和意义。
责任督学工作是一项高度责任重大的工作，需要督学员具备高度的责任感和专业素养。
通过这段时间的工作，我总结出了一些经验和体会，希望能够与大家分享。
责任督学工作需要具备专业素养。
责任督学员要具备较强的专业知识和技能，熟悉教育法规政策，了解教学内容与方法，具备良好的师生关系处理能力和沟通协调能力。
只有具备了这些专业素养，才能在工作中游刃有余，做到事半功倍。
责任督学工作需要不断学习和提升。
教育是一个不断发展变化的领域，责任督学员要紧跟教育改革和发展的脚步，不断学习更新知识，提升工作能力。
只有不断学习和提升，才能适应形势变化，更好地发挥自己的作用。
责任督学工作需要团队合作和共同努力。
责任督学工作是一项系统工程，需要各个环节和部门共同努力，形成合力。
责任督学员要与教师、家长、学生等各方建立良好的合作关系，共同努力，共同促进学校的发展和进步。
只有形成紧密合作的团队，团结一致，才能顺利完成工作任务。
责任督学工作是一项光荣而伟大的事业，需要责任督学员倾注心血和汗水，付出艰辛和努力。
通过这段时间的工作，我深刻理解并体会到了责任督学工作的重要性和意义，也意识到了自身的不足之处，希望在今后的工作中不断提升自己，更好地为学生和教育事业贡献自己的力量。
【2000字】第2篇示例：责任督学是教育部门对学校教育教学工作进行监督、评估和指导的重要工作之一。
通过责任督学工作，可以及时发现问题、解决问题，促进学校教育教学质量的提升。
下面我将对我所参与的责任督学工作进行总结。
一、工作背景我所在的责任督学工作组成员主要由各相关教育机构的专业人员组成，我们定期对各所学校进行现场检查和跟踪指导，并对教师教学水平、学生学习情况、校园安全管理等方面进行评估。
二、工作内容1.每月一次的现场检查：我们定期拜访学校，对学校的教育教学活动进行全面检查。
责任督学学期工作总结（通用5篇）
责任督学学期工作总结责任督学学期工作总结（通用5篇）时光如流水般匆匆流动，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间的工作，理论知识和业务水平都得到了很大提高，让我们好好总结下，并记录在工作总结里。
相信很多朋友都不知道工作总结该怎么写吧，下面是小编为大家收集的责任督学学期工作总结（通用5篇），欢迎阅读与收藏。
责任督学学期工作总结1一、督导学校常规管理，迎接“义务教育均衡发展国检”工作。
学校常规管理工作是学校提高办学效益的根本保证。
2017年，我把工作重点放在对学校常规管理工作的监控督查上，对学校各项工作进行督查指导，帮助和引导学校确立发展目标，并对学校做出动态评价，规范学校管理，不断提高学校办学管理水平。
参与学校的各种重大教育教学活动，引导和监督学校全面贯彻教育方针，严格执行课程计划，减轻学生过重课业负担，保证学生在校的文体活动时间。
遵循教育教学规律，科学规范提高责任区学校学科的教学质量，全面推进素质教育，迎接“义务教育均衡发展国检”工作。
二、迎接“义务教育均衡发展国检”，督导校园文化建设。
参与学校制定学校文化建设规划，多次和学校校长研究探讨校园文化建设，指导学校做好制度文化、环境文化、活动文化、特色文化、课堂文化建设，进一步推进素质教育，拓展学校的文化建设，营造良好的育人环境，丰富师生校园文化生活，提升学校办学水平。
2017年9月，狮子岗初中代表裕安区接受国家级督导验收，获得高分通过。
三、督促学校做好德育工作1、督促学校抓好中学生日常行为规范养成教育，落实“文明班级”评比制度，促进文明建设。
2、督导学校开展文明礼仪教育：①组织学生进行“学雷锋，树新风”活动；②组织举办礼仪知识培训，加强师生的文明礼貌、养成教育；③开展安全知识教育。
3、督查学校严抓学生纪律管理。
一是严抓“日常行为规范”的培训及检查工作。
二是指导班主任对违纪学生做思想工作，处理好学校多起违纪事件。
三是织组有关人员对于有严重违纪或流失或有意流失的学生进行家访。
责任督学督导工作总结（3篇）
责任督学督导工作总结责任督学督导工作总结(3篇)责任督学督导工作总结1按农安县教育督导室要求，根据农安县教育督导委员会的分工，本人负责柴岗小学所管辖兴隆村小、六马架村小、东方红村小、红旗村小等四个村小的入校督导工作。
一年来，本人通过现场查看、翻阅资料、座谈走访和随机抽查等方式对责任区内各学校进行了全方位督查，发现亮点，查摆问题，及时反馈，逐步整改，取得了良好的效果。
一、本年度督导要点1、加大全面实施素质教育、开展执行课程计划、艺体等工作的专项督导。
2、开展一轮对责任区内小学和幼儿园的安全教育督导工作。
3、加大对规范小学和幼儿园办学行为的督导。
4、开展一次对小学和幼儿园德育工作专项督导。
5、对小学和幼儿园常规管理督导调研。
6、素质教育随机督导。
7、完成政府教育督导室和教育局交办的工作任务。
二、所采取的工作措施1、认真学习《中小学校责任督学挂牌督导规程》和《中小学责任督学工作守则》，依法依规开展工作。
2、按时完成县教育督导室和教育局交办的各项工作任务。
3、进一步开阔视野，本着科学的态度，拓展思路，向专家学习，向同行学习，向基层学习，向实践学习，真正把督导评估工作搞实搞活。
4、经常深入各学校，加强安全工作和三项工程工作的检查与督导，使读书和人才的培养常态化，杜绝安全事故的发生，创建平安和谐校园。
5、要加强与教师的交流，深入到教师中去，倾听教师的心声和意见，及时将教师的意见反馈到学校，为学校制定人性化管理措施提供依据。
6、加强与学生的沟通，深入到学生中去，了解学生的要求和想法。
在教学督导过程中始终坚持“以教学质量为中心”和“以学生为本”的'理念，及时了解学生的思想动态以及对教师教学质量的评价和对教学的需求，及时向任课教师和学校各部门反馈，充分调动学生的主动性和积极性，以提高教学质量。
7、协助学校开展教学常规性检查工作。
8、开展实验教学检查。
督学深入实验室、图书室、多媒体教室，对实验课教学大纲、实验单及图书借阅开出情况、实验设备配备、班班通使用情况等进行检查。
2023年责任督学工作总结5篇
2023年责任督学工作总结5篇2023年责任督学工作总结一2023年是我担任责任督学的第三个年头。
在这一年里，我始终坚守职责，全力以赴，取得了一定的成绩。
首先，我坚持每周定期进行学校巡查，确保学校教育工作的正常开展。
我与校长、教师们保持密切联系，了解他们所面临的困难和需求，并及时提供帮助和支持。
同时，我还积极参与各类教育培训活动，不断提升自己的专业素养，以更好地发挥督导作用。
在2023年的工作中，我尽力推动了学校的教育质量提升，并努力为学生们创造了更好的学习环境。
责任督学工作总结二2023年度的责任督学工作中，我主要聚焦在学校的教师队伍建设方面进行了深入研究和指导工作。
通过对教师的定期培训和个别指导，我帮助他们提升了教学水平和教育理念。
此外，我还积极与学校管理层进行沟通和交流，促使他们加强对教师队伍的管理和激励措施，进一步提高了教师的工作积极性和敬业精神。
2023年的责任督学工作，让我更加深入地了解了学校的教师队伍建设问题，并通过自己的努力为其发展提供了一定的帮助。
责任督学工作总结三2023年度的责任督学工作中，我特别关注了学校的课程建设。
我与教务处密切合作，参与了课程设计和修订工作。
我鼓励教师们创新教学方式，设计了一些课程改革项目，并对其进行了跟踪指导，以确保项目的质量，提高学生的学习效果。
同时，我还加强了对学校的课程评估工作，通过定期检查和评估，及时发现并解决问题，促进了课程的优化。
通过这些努力，我相信在2023年的责任督学工作中，我为学校的课程建设作出了一定的贡献。
责任督学工作总结四2023年度的责任督学工作中，我着眼于学校的规范管理。
我加强了对学校的管理规范的检查，确保学校各项管理工作的顺利进行。
我与学校管理层和教师们进行了多次沟通和交流，了解了他们在规范管理方面的需求和困难，并提供了相关的帮助和指导。
同时，我还广泛开展了规范管理的培训活动，帮助学校的管理者和教师们提升了规范管理的能力。
2023年责任督学督导工作总结7篇
2023年责任督学督导工作总结7篇首这段时间的责任督学督导工作历程,我们收获了成长和感动,该总结这段时间的得与失,为下一阶段的工作奠定基础了。
下面是小编为大家整理的关于2023年责任督学督导工作总结，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!2023年责任督学督导工作总结（篇1）根据教文体局的要求，我们从今天开始进行了“停课不停学”的网络学习活动。
我也和孩子们一起观看学习，课下与孩子们交流，布置作业，尝试着用钉钉群进行网络交流与批改。
一、值得学习的地方是：1、孩子们的学习热情还是非常高的，都早早地留意着学习的方法。
课后，不论用哪种方式，都能够提交作业。
这里可以看出来学习的积极性。
2、运用网络直播的形式学习解决了特殊时期教师手中资源匮乏的现象。
老师们可以和孩子们一起学习，便于教师结合自己班级的现状进行作业布置和课后辅导。
3、授课的老师相对来说都是教学水平比较高超的，这也给我们这些老师提供了不出门学名师的机会，特别是对口班级，对口学科的学习，更容易提升老师的个人教学素养，以及对于课文的把握。
4、在课后，我们都会用钉钉给孩子们布置作业，批改作业，这样一种新的办公，改作业的方法还是非常值得我们学习的。
5、在教学方面，平时上课的时候，没有办法一个一个的去听的朗读，而现在采用钉钉提交作业时，家长把每一位的朗读提交上去，我一个一个的听过去，能准确的把握朗读课文的能力。
在平时上课的时候，很难把握不同学习的进度，而网络学习对解决这个问题有一定的帮助。
二、出现的几点问题：1、网络学习是一种新的教学形式，我们也非常积极地配合着。
但是仍然出现了因为网速问题孩子们没有办法观看的情形。
家长着急，老师也是慌乱。
2、虽然老师已经提前给孩子们家长培训了如何使用钉钉进行打卡，提交作业。
但是，从今天的情况来看，仍有许多问题：部分家长不知道如何提交作业，不知道如何打卡，这些问题还需要在以后的工作中慢慢练习使用。
3、最重要的一点就是四五六年级的孩子们没有课本，虽然老师发了电子课本，但是是用手机观看的时候，就没有办法打开课本，这给语文学习造成了很大的不便。
责任督学工作总结(通用12篇)
责任督学工作总结责任督学工作总结（通用12篇）总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，因此我们要做好归纳，写好总结。
总结怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编为大家整理的责任督学工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
责任督学工作总结篇1一、认真学习，不断提高自己对责任督学意义的认识和督导工作的自觉性。
自己担任责任督学一年，首先学习国家责任督学的政策、文件精神，自学了国务院教育督导委员会办公室关于印发《中小学校责任督学挂牌督导办法》的通知，领会了责任督学的意义，实行挂牌督导是转变政府管理职能、加强对学校监督指导的重要举措，也是加强与学校和社会联系、办人民满意教育的有效方式，及时发现和解决学校改革发展中出现的问题，推动学校端正办学思想，规范办学行为，实施素质教育，要提高教育质量，还要实现内涵发展。
明确了责任督学基本职责：（1）对学校依法依规办学进行监督。
（2）对学校管理和教育教学进行指导。
（3）受理、核实相关举报和投诉。
（4）发现问题并督促学校整改。
（5）向教育督导部门报告情况，并向政府有关部门提出意见。
同时自己向先进责任区的责任督学学习，学习他们责任督学先进的督导工作经验和体会，自己还在网络上学习其他地方责任督学的先进工作经验和体会，提高自己的认识水平和工作能力。
激励我要努力为学校的优质均衡发展服务，为教师的专业化发展服务，为了学生的全面发展服务。
二、调查、交流，促进学校教育教学工作自己要本着为学校的优质均衡发展服务，为教师的专业化发展服务，为学生的全面发展服务。
在本次督导中对以下主要事项实施督导：（1）校务管理和制度执行情况。
（2）课程开设和课堂教学情况。
（3）学生学习、体育锻炼和课业负担情况。
自己督导工作中不断调查了解，将自己责任督学区学校先进的办学思想、教育教学中先进的经验、学校的特色工作，校本教研的特点、减轻学生学习负担又提高教学质量的经验在督学的兄弟学校相互宣传交流，从而相互促进各校教育优质均衡发展。
中学督学责任区工作总结范文(2篇)
中学督学责任区工作总结范文本学年，我作为中学的督学，负责管辖某个责任区的督学工作。
在工作中，我按照学校领导的要求，积极履行督学的职责，认真指导学校的教学工作，努力推动学校的教育教学质量的提升。
经过一年的工作，我总结了以下几点经验与教训：一、注重调查研究，全面了解学校情况作为督学，要全面了解学校的情况，才能更好地指导学校的工作。
因此，我在责任区的每个学校进行调查研究，深入了解学校的师资力量、教育资源、教师队伍、学生情况等。
同时，我还与校长和教师进行了面对面的交流，听取他们对学校教育的需求和困难，为他们提供帮助和指导。
通过调查研究的工作，我更加全面地了解了学校的问题和困难，并能够针对具体情况提供有针对性的指导意见和建议。
同时，也帮助学校建立了相关数据和档案，为今后的工作提供了参考和依据。
二、关注教学过程，促进教师发展学校教育教学质量的提升离不开教师的发展。
作为督学，我关注教学过程，在每个学校进行了多次的课堂观摩和教学过程检查。
通过观摩和检查，我发现了许多教师教学中的优点和问题，并及时给予了指导和帮助。
在指导教师的过程中，我采取了多种方式，如个别指导、集体研讨、教学交流等。
通过与教师的深入交流，我了解到了一些教师的思想和教育观念，也更深入地了解了他们的实际教学情况。
同时，我也帮助教师明确了教学目标，提供了相应的教学资源和教学方法，并监督其实施和效果。
三、加强学科建设，提高学科教学质量学科教学是中学教育的核心，也是中学督学工作的重点。
在工作中，我加强了学科建设，提高了学科教学质量。
通过与学校科主任和教师的沟通，我推动了学科教学改革和课程建设工作，为学校提供了一些可行性建议。
同时，我还组织了学科交流活动和教学研讨会，鼓励教师之间的合作和互相学习，提高了学科教学质量。
通过这些活动，教师们互相借鉴、互相启发，共同提高了教育教学水平。
四、加强督学团队建设，提高工作效能督学工作是一个系统工程，需要建立一个高效的督学团队，才能更好地开展工作。
2022年责任督学工作总结(通用4篇)
2022年责任督学工作总结(通用4篇)【责任督学工作总结一】2022年责任督学工作总结2022年是我担任责任督学的第一年，也是我职业生涯中非常有意义的一年。
在这一年里，我经历了许多挑战和收获，也学到了很多宝贵的经验和教训。
以下是对2022年责任督学工作的总结。
首先，我深入了解了每个受监督学校的情况，并与校长、教师和家长进行了广泛的交流。
通过定期的学校访问和会议，我能够了解学校的教学情况、管理状况和师资情况，并及时发现问题和提出改进建议。
我也尽力与学校建立了良好的合作关系，以促进教学质量和学生发展。
其次，我关注了学校的各项教学管理工作，并重点关注了教师的教学质量和学生的学习情况。
我对教师进行了定期的考核和指导，鼓励他们提高教学水平并采取创新教学方法。
我也与学校一起制定了学生评价和考试监管政策，确保公平公正地评价学生的学习成绩。
再次，我加强了与家长的沟通，了解他们对学校教育的期望和关切。
我组织了家长会议和座谈会，听取他们的意见和建议，并及时解答他们的疑问。
我也鼓励学校开展家长教育活动，帮助家长提高对子女教育的认识和技能。
最后，我积极参与了学校教育改革和发展计划。
我与教育部门和其他责任督学进行了合作，共同研究和推动教育改革的方案和措施。
我也与学校一起制定了发展目标和行动计划，为学校的发展提供了指导和支持。
在2022年的责任督学工作中，我遇到了许多困难和挑战，但也取得了一些成绩和收获。
我将继续努力改进自己的工作方法和技巧，为学校的发展和教育改革做出更大的贡献。
【责任督学工作总结二】2022年责任督学工作总结2022年是我担任责任督学的第三年，回顾这一年的工作，我感到非常充实和满足。
在这一年里，我秉持着责任心和使命感，认真履行责任督学的工作职责，取得了一些成绩和进步。
首先，我加强了与受监督学校的沟通和合作。
通过定期的学校访问和会议，我了解到了学校的教育状况、管理情况和教师队伍建设等方面的问题。
我及时提出了改进建议，并与学校共同制定了解决方案。
2024年学年度第一学期责任督学工作总结模版(2篇)
2024年学年度第一学期责任督学工作总结模版责任督学是一项重要的教育管理工作，旨在促进学校的发展和教育教学的质量提升。
我作为2024年学年度第一学期的责任督学，充分发挥了自己的职责与作用，为学校和教师的成长做出了积极的贡献。
在这篇总结中，我将详细回顾我在这一学期的工作过程与成果，并提出一些改进建议。
首先，我在本学期积极参与学校的教育工作，对各个学科以及教师的工作进行了全面的监督和指导。
我定期进行校园巡查，观察课堂教学情况，对教师的教学内容、教学方法和教学效果进行评估和反馈。
同时，我还对学校的管理制度、教师的工作纪律和师德进行了检查和指导。
在学科教学方面，我注重提高教师的专业素养和教学能力。
通过教师座谈会、集体备课和个别辅导等形式，我帮助教师解决了一些教学难题，提高了他们的教学水平。
同时，我还积极引导教师进行课堂创新，鼓励他们采用多样化的教学方法和教学资源，提高教学效果。
此外，我还加强了与学校的合作与沟通。
我与学校管理层保持密切联系，及时了解学校的教育发展方向，为学校提供专业的意见和建议。
同时，我也与家长进行交流，了解他们对学校教育的需求和意见，为学校改进提供参考。
在本学期的工作中，我取得了一些明显的成绩。
首先，我对学校的教育教学工作进行了全面的监督和指导，为学校提供了系统化的反馈和改进建议。
其次，我注重教师的专业成长，通过教研活动和个别辅导，提高了教师的教学水平和教学效果。
最后，我与学校、家长和教师建立了良好的沟通渠道，促进了教育教学工作的顺利进行。
然而，在工作中我也发现了一些问题和不足。
首先，有些教师对我的督导和指导并不积极，对我的建议与意见存在一定的抵触心理。
其次，我在一些教师的课堂中发现存在一些教学质量不高的问题，如教学内容不准确、教学方式单一等。
最后，我在与家长的交流中发现，他们对学校的教育目标和教育教学质量有一些不明确的认识，需要加强与他们的沟通。
针对这些问题和不足，我提出以下改进建议。
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责任督学工作总结
责任督学工作总结
一、努力学习,不断提高自身业务水平
为了不断适应新的工作环境、新的工作内容、新的工作对象和岗位要求,我认真学习科学发展观的重要理论、相关的政策法规和制度,虚心向老教师学习请教,学习他们好的工作经验和工作方法,深入一线了解教育教学情况。
工作态度谦虚谨慎,在督导工作的实践中,我深刻认识到：教学督导是一门科学,必须认真学习,才能更好发挥教学督导的作用。
把强化自身素质作为做好督导工作的基础。
工作中不断地思考和总结经验,增强运用科学发展观的观点和方法推动督导工作的意识和能力。
在实践中边学边干,用理论来指导实践,踏踏实实做人,兢兢业业做事。
二、以人为本,创新督导工作,促进督导工作和谐开展。
(一)强化教学督导,促进新课程改革。
我经常深入课堂,主要面向一线教师学习,听课过程中,兼顾教风、学风状况调查。
对课堂教学中存在的问题,及时与任课教师交换意见和看法,提出有益的建议。
同时,对教导处在新课程改革方面实施督查,总结新课程改革的经验。
本学期,随班听课,课后与任课教师互
相交流。
教学督导在工作过程中,我坚持原则,注意方法,取得了良好的工作效果。
对教师的点滴进步,给予充分的肯定,实事求是地对教学质量和教学效果作客观分析评价,帮助、关心教师尤其是青年教师不断提高素质和教学水平,工作中倡导“以人为本,和谐督导”的理念,强化为教学服务的意识。
许多教师在与教学督导反馈交流后,都希望在以后的教学中得到进一步的指导,广大教师和相关部门对教学督导工作也给予了积极的支持和配合。
在促进教学改革、加强教学管理、提高教学质量方面发挥作用。
(二)加强常规督查,促进常规工作规范化。
1、加强教学常规的过程监控检查。
根据局的文件精神,对教学常规工作实行“周查、月查、期末查”的制度进行调研。
重点督导教师执行教学、备课、教学进度、作业批改、后进生的辅导情况及实践性教学活动的开展情况等。
通过检查认为：教学运行良好,绝大多数老师执行教学规范较好,能按“学期授课计划”授课,集体备课能按要求实施。
但在督查的过程,我也发现了存在的问题：如排课,低年级的作业不够整洁,老师的批改,激励性语言过少,个别教师甚至没有等。
2、对开展阳光体育活动认真督查：为了学生健康成长,根据教育局文件精神,我认真督导体育组积极开展阳光体育活动,各班体育活动有计划、有安排表。
同时,为丰富学生的校园生活,我们积极组织学
生开展大课间活动,大课间活动有老师组织,活动内容丰富多彩,如跳绳、踢键子、打乒乓球、打篮球、打羽毛球及各种游戏等。
活动有记录、有图片资料。
(三)积极开展跟踪调查,广泛听取群众建议。
我认真收集、整理、反馈教学动态信息,广泛了解教育教学情况,对突出的问题进行跟踪调查,广泛听取师生对教学工作的意见,听取教师在实践教学、开展教改活动情况的意见和建议。
同时,我也认真听取老师对督导工作的意见及建议,开展专题督导,与校长当面交流,谈督导工作思路和工作重点,不断改进工作。
如落实新老教师帮带工作,及时反馈教学条件、教材建设、师资队伍建设、教学质量管理等方面好的做法及不足等。
责任督学： **
201* 年 * 月
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