开放日意见征集表
5家长开放日征求意见表
征求家长意见书
请选择相应情况打“勾”
1、回家作业态度: A、自觉完成 B、需家长提醒 C、非常拖拉
2、家长是否有自己布置的家庭作业:A、有 B、很少C、没有
3、孩子在家里有没有听读英语:A、有 B、没有
4、孩子在家里有没有阅读习惯:A、有 B、没有
5、孩子在家里是否自己的事情自己做:A、都自己做 B、依赖家长,很少自己动手
6、孩子在家里有否玩电脑游戏:A、经常 B、偶尔 C、从不玩
7、孩子在家里对长辈态度:A、礼貌 B、一般 C、不礼貌
8、孩子是否有不愿返校的情绪:A、没有 B、偶尔 C、这段时间常有
9、自开学以来,孩子有无流露攀比的思想:A有 B、无
10、孩子有没有在校外参加各类培训班:A、有 B、无。
家长开放日反馈表的建议怎么写
家长开放日反馈表的建议怎么写尊敬的学校领导:首先,我要表达我对学校举办家长开放日的支持和肯定。
作为家长,我们非常感谢学校提供了这样一个机会,让我们更好地了解孩子在校的学习和生活情况。
在此,我也想借此机会提供一些建议,希望能够给学校的家长开放日带来更多的价值和意义。
首先,关于家长开放日的时间安排,我建议学校在开设家长开放日时,可以尽量选择在周末或是非工作日。
这样方便了家长们腾出时间参观学校,并与老师进行更深入的交流。
另外,可以提前将开放日的具体时间和日程表提前告知家长,这样可以让家长们提前做好准备,并有时间规划。
其次,针对开放日的安排,我认为学校可以分设各个班级的展示区域,让家长可以更方便地了解到自己孩子班级的情况。
在展示区域,可以放置一些学生作品、教学展示板等,这样家长们可以更直观地了解孩子的学习情况。
此外,学校也可以组织一些特色课程的展示和示范,让家长们有机会亲身体验学校的教学水平和特色教育。
对于家长与教师的交流,我认为学校可以设置专门的交流区域,让家长们可以与孩子的班主任或其它任课教师进行面对面的交流。
这样可以更直接地了解孩子在学校中的表现和需要改进之处。
同时,学校也可以组织一些家长教育讲座,引导家长更好地教育孩子,提升家庭教育质量。
此外,学校可以组织一些校园导览活动,让家长们可以更全面地了解学校的各项设施和教育资源。
可以设置一些导览路线,让家长们有机会参观学生宿舍、实验室、图书馆等地方,这样可以更直观地感受到学校的校园文化和教育环境。
最后,我希望学校能够充分利用家长开放日这一平台,在家长们参观的过程中收集家长们的意见和建议,并及时进行整理和回复。
可以通过家长反馈表、意见箱等方式,让家长们可以更充分地表达自己的想法和意见,这不仅有助于学校更好地了解家长们的需求,也为学校提供优质的教育服务提供了有价值的参考。
总之,家长开放日是学校与家长之间沟通的重要机会,也是为学生提供更好教育环境的重要一环。
开放日活动家长意见反馈表
实用文档
家长开放日活动意见反馈表
尊敬的家长:您好!
百年大计,教育为本。
孩子的成长是您我共同的期望,为了架起学校与家长沟通的桥梁,增进家长对学校教学工作的了解,并获得您对学校工作的理解与支持,形成教育合力。
学校举行“课堂教学开放日”活动,我们热忱邀请您参加,并留下您宝贵的意见和建议。
感谢您的积极参与!
家长开放日活动意见反馈表
尊敬的家长:您好!
百年大计,教育为本。
孩子的成长是您我共同的期望,为了架起学校与家长沟通的桥梁,增进家长对学校教学工作的了解,并获得您对学校工作的理解与支持,形成教育合力。
学校举行“课堂教学开放日”活动,我们热忱邀请您参加,并留下您宝贵的意见和建议。
感谢您的积极参与!。
教学开放日家长意见反馈表
教学开放日家长意见反馈表
尊敬的家长:
您好!谢谢您百忙之中参加学校的活动,为了孩子的教育互相研讨,共同促进孩子的发展。
班级:参加人:父亲□母亲□ 其他家长□
您对这次活动的总体评价
(在□里打“√”)
□很满意;□满意;□一般;□不满意。
您对开放日学科教学的评价学科:
总体评价:□很满意;□满意;□一般;□不满意。
您的点评:
学科:
总体评价:□很满意;□满意;□一般;□不满意。
您的点评:
您对
学校
工作
的意
见和
建议
温馨提示:
1.到校后请在班级课室外的走廊稍候,等学生入座后再在课室后排、过道的添加座位上就坐(先到的尽量靠里靠前,以便后来的家长入座),听课过程中麻烦您将手机调到震机状态或关机,谢谢您的合作。
2.请家长在活动结束后填好此表交与班主任。
小学
2017.4.24。
学校开放日活动实施方案(附满意度调查暨建议征询表)
学校开放日活动实施方案一、活动宗旨通过开展学校开放日活动,向社会各界和学生家长全方位地展示学校教育工作情况,加强学校与社会及学生家长的沟通和交流,让社会了解学校教育,让社会支持学校教育;同时虚心吸纳来自社会和家长的合理化建议,不断深化学校内部各个领域的改革,让学校为社会、为家长、为学生提供更为优质的教育服务。
二、活动内容1.常规项目与内容学校各项工作情况,包括:学校的办学理念、教学环境(包括:硬件设施、师资状况、课程建设、常规管理)、德育工作、科研工作、课堂教学、教学成果、艺体活动、安全卫生、学生特长发展、少先队工作,等等。
2.本学期主题内容学校课堂教学成果――新课程小学英语课堂教学,让社会各界和广大家长感受学校实施新课程改革的阶段性成果。
三、活动形式1.常规项目展示方式采取集中讲解、实地参观、刊版展示形式进行。
2.主题内容展示方式本学期的主题展示内容――新课程英语课堂教学成果采取现场听课、观摩演示的方式进行。
四、反馈总结为了掌握本次学校开放日活动的情况,广泛听取来自社会各界和广大家长对学校教育工作的的合理化意见和建议,以不断改进和完善学校教育工作,促进学校各项工作的持续发展,我们将采取问卷(详见附表)的形式集中采集来自社会各界和学生家长的反馈信息。
Xx学校xx年x月x日学校开放日活动相关建议征询单(表样)〔导语〕尊敬的各界朋友:您好!为了加强学校与社会各界及广大家长的沟通和交流,让社会了解学校教育,让社会支持学校教育;同时虚心吸纳来自社会各界和广大家长的合理化建议,不断深化学校内部各个领域的改革与发展,让学校为社会、为家长、为学生提供更为优质的教育服务,我们组织了本次学校开放日活动。
本次活动将在全方位展示学校各项工作成果的基础上,重点展示新课程英语课堂教学情况。
请您结合您的现场观摩和平日的了解或体验完成下列问卷题目。
问卷采取无记名方式,即不必填写您的真实姓名。
所有题目均采用单项选择方式,请您在您的选择后标注√中即可。
2024版年度家长开放日活动意见反馈表
01活动概述与目的Chapter家长开放日活动背景增强家校沟通展示学校特色促进学生发展提高家长参与度通过开放日活动,鼓励家长积极参与学校的教育活动,了解孩子的学习状况,为孩子的成长提供更好的支持和帮助。
加强家校合作家长开放日活动是促进家校合作的重要途径,通过双方的交流和互动,可以增进彼此的理解和信任,共同为孩子的成长创造更好的环境。
提升教育质量家长的参与和反馈可以促进学校不断改进教学方式和方法,提高教育质量和水平,为学生的成长和发展提供更好的保障。
活动目的与意义参与人员及组织安排参与人员家长开放日活动面向全体学生家长开放,同时也欢迎社会各界人士前来参观交流。
组织安排学校应提前制定详细的活动方案和计划,包括活动时间、地点、内容、流程等,并明确各项工作的责任人和任务分工。
同时,学校还应加强与家长的沟通和联系,及时发布活动信息和注意事项,确保活动的顺利进行。
02活动流程与内容回顾Chapter活动时间、地点及流程安排活动时间2023年4月20日上午9:00-11:30活动地点学校多功能厅及各个教室流程安排签到(9:00-9:15)> 开幕式(9:15-9:30)> 分组参观(9:30-10:30)> 互动交流(10:30-11:15)> 结束及反馈收集(11:15-11:30)各环节内容简要回顾签到环节开幕式环节分组参观环节互动交流环节家长参与情况及反馈参与情况01正面反馈02改进建议0303家长意见与建议收集Chapter意见收集方式及渠道设立意见箱01线上调查问卷02面对面交流03按照主题分类整理成文档制定改进计划030201建议整理与分类汇总01020304活动流程是否顺畅教师互动与沟通孩子表现及进步学校环境与设施重点关注问题及需求04学校改进措施及计划Chapter针对问题制定改进措施教育教学方面加强师生互动,提高课堂教学质量;增加实践课程,培养学生动手能力。
校园安全方面加强校园巡逻,确保学生安全;定期检查校园设施,及时消除安全隐患。
下寨小学教学开放周活动意见反馈表
下寨小学教学开放周活动意见反馈表第一篇:下寨小学教学开放周活动意见反馈表下寨小学教学开放周活动意见反馈表尊敬的家长:感谢您的积极参与!请您在活动结束后,认真填写好该表,并请交回班主任老师处。
1、您对本次“家长开放日”活动的满意度:()A、很满意B、较满意C、一般D、不满意E、很不满意2、您对孩子的表现()A、很满意B、较满意C、一般D、不满意E、很不满意3、您认为学校对您孩子的思想道德教育成效()A、很好B、较好C、一般D、不太好4、您认为目前教育最需要培养学生()方面的素质?A、学习能力B、关心他人C、诚信D、心理健康5、您认为学校对学生的管理方面做得()A、很好B、较好C、一般D、不太好6、您想对老师说的是:___________________________________________________________________________________________________。
7、您对学校的意见或建议是_____________________________________________________________________________________________。
8、您的姓名:,您孩子的姓名及所在班级:,您的联系电话:。
谢谢您对本次调查活动的支持与配合!我们将根据您所提出的宝贵意见与建议,认真反思并不断改进我们的工作。
让我们学校与家庭结成亲密的伙伴,携手共进,为了我们孩子的健康发展而共同努力吧!第二篇:下寨小学教学开放周活动总结下寨小学教学开放周活动总结根据乡中心学校的教育教学活动安排,我校由教导处具体负责组织,并经校务会研究决定后,于5月12日---5月27日成功举办了面向全体家长和站家小学教师的教学开放周活动。
本次活动共上13节课,其中语文、数学各6节,英语1节。
邀请到了200多名学生家长共同参加此次开放周活动。
由于全体领导和教师的倾心投入,“开放周”活动效果明显,收获颇丰。
中屏镇希望小学家长开放日家长意见反馈表
中屏镇希望小学家长开放日家长意见反馈表尊敬的家长:您好!百年大计,教育为本。
孩子的成长是您我共同的期望,为了架起学校与家长沟通的桥梁,增进家长对学校教学工作的了解,并获得您对学校工作的理解与支持,形成教育合力。
学校举行“课堂教学开放日”活动,我们热忱邀请您参加,并请留下您宝贵的意见和建议。
感谢您的积极参与!1、您参加这次开放日的身份是()。
A、爸爸B、妈妈C、爷、奶D、其他2、您对本次“家长开放日”活动的满意度:()A、很满意B、较满意C、一般D、不满意E、很不满意3、通过听课,您对孩子的表现()A、很满意B、较满意C、一般D、不满意E、很不满意4、通过听课,您对教师的表现()A、很满意B、较满意C、一般D、不满意E、很不满意5、您认为目前学校教育最需要培养学生()方面的素质。
A、学习能力B、关心他人C、心理素质6、您认为学校对您孩子的思想道德教育成效()A、很好B、较好C、一般D、不太好7、您认为学校对学生的管理方面做得()A、很好B、较好C、一般D、不太好8、您希望在以后的家长开放日看到什么内容:9、您想对老师说的是:10、您对学校的意见或建议是:感谢您对本次调查活动的支持与配合!我们将根据您所提出的宝贵意见与建议,认真反思并不断改进我们的工作。
让我们学校与家庭结成亲密的伙伴,携手共进,为了我们孩子的健康发展而共同努力吧!中屏镇希望小学二〇一八年十一月二日。
征求意见卡——精选推荐
杜村集联校2012年“六一教育教学开放日”活动征求意见卡为促进学校、教师、家长之间的沟通与交流,为把学校各项工作做的更好,共育子女成才为目标,特印发此征求意见表,恳请您在百忙之中留下宝贵意见或建议,对您提出的宝贵意见或建议,我校将虚心采纳、积极改进,妥善处理。
衷心感谢您对我校工作的大力支持与配合(请将意见卡交予班主任)杜村集联校2012年“六一教育教学开放日”活动征求意见卡为促进学校、教师、家长之间的沟通与交流,为把学校各项工作做的更好,共育子女成才为目标,特印发此征求意见表,恳请您在百忙之中留下宝贵意见或建议,对您提出的宝贵意见或建议,我校将虚心采纳、积极改进,妥善处理。
衷心感谢您对我校工作的大力支持与配合(请将意见卡交予班主任)运动与健康摘要:随着时代的进步和社会的发展,各种亚健康的症状和疾病像潮水般向人们袭来。
触目惊心的现实向我们鸣起了声声警钟。
针对自身需求进行适宜、适时、适度的长期健身运动,健康就会常相伴。
世界之大,人口众多。
人们有着不同的肤色、不同的语言、不同的生活习惯,性格和理想也千差万别。
但是,大家都渴望有一个健康的身体。
总体来说,健康要具备三个基本要素:有适合人类生活的自然环境为基础;有科学合理的饮食做保障;保持适当运动的良好习惯。
这三项缺一不可。
然而前二项是可以通过人为努力控制、调整和改变的。
唯独运动对健康的作用不是一朝一夕就可以显现的,但它是不可替代的。
尽管人人心里都明白“生命在于运动”,但这不只是一句漂亮的口头禅,而是正确的真理。
适量的运动对促进健康有着十分明显的作用,主要体现在以下几个方面:一、增进身体健康经常从事体育运动有益于全身各个系统,可改善肌肉、心血管、呼吸系统功能,提高神经、内分泌和免疫调适能力,改善亚健康状况,从而达到人体形态结构、生理机能的完好状态,使人精力更加充沛,工作效率提高。
二、促进心理健康健康心理的促进与维护是现代人所必须注重的一种心理教育内容,也是预防心理异常的最好方法。
幼儿园开放日家长反馈表格 幼儿园家长
1. 开放日家长反馈表格尊敬的家长们:为了更好地了解家长们对我们幼儿园开放日活动的评价和建议,我们特地设计了一份反馈表格,请家长们将您的宝贵意见填写在表格上。
我们将认真对待每一条意见和建议,不断优化我们的教学和服务,为孩子们提供更好的学习与成长环境。
表格如下:1. 活动内容设计- 您认为本次开放日的活动内容是否丰富多彩?- 您认为本次开放日的活动是否符合幼儿的兴趣特点?- 您对本次开放日的活动内容有何建议或意见?2. 孩子们的表现- 您家的孩子参加了本次开放日活动吗?- 孩子对本次活动是否感兴趣?- 您观察到孩子在活动中的表现如何?3. 教学和服务- 您对我园的教学质量有何评价?- 您对我园的师资力量和教学设施有何评价?- 您对我园的服务态度和方法有何评价?4. 其他建议- 您对我园的其他方面有何建议或意见?请家长们认真填写反馈表格,我们将会认真整理每一份表格,用心倾听家长们的声音,不断改进和提升我们的教学和服务水平,为每一个孩子提供更好的学习与成长环境。
感谢家长们的支持与配合!2. 活动内容设计- 本次开放日的活动内容丰富多彩,包括亲子游戏、手工制作、舞蹈表演等,吸引了孩子们的注意力,让他们感到非常开心。
- 活动内容十分贴近幼儿的兴趣特点,各种亲子互动游戏和丰富多彩的手工制作让孩子们乐在其中。
- 希望能增加一些寓教于乐的环节,使孩子在玩耍中能够学到更多知识。
3. 孩子们的表现- 孩子们参加了本次开放日的活动,他们表现得非常投入和专注,对每个活动都充满热情。
- 孩子们的表现让人很欣慰,他们彼此合作,积极参与,展现出了良好的个人品质和团队精神。
4. 教学和服务- 我对贵园的教学质量非常满意,老师们富有耐心和爱心,能够有效引导孩子。
- 师资力量雄厚,教学设施齐全,给孩子们提供了一个良好的学习环境。
- 服务态度非常周到,老师们耐心倾听家长的意见和建议,为孩子提供更多的关爱和帮助。
5. 其他建议- 希望学校能够增加更多的亲子活动,加强家校合作,让家长能够更多地参与到孩子的成长过程中来。
家长开放日反馈表
四会市中文学校
2019—2020学年第一学期“教育教学开放日”活动反馈表
年级班您的姓名__________学生姓名:
1、您听了第一堂课(年级班,第节课,),您认为老师的课上得()
A、很好
B、较好
C、一般
D、不够理想(原因:)
2、您听了第二堂课(年级班,第节课,),您认为老师的课上得()
A、很好
B、较好
C、一般
D、不够理想(原因:)
3、您听了第三堂课(年级班,第节课,),您认为老师的课上得()
A、很好
B、较好
C、一般
D、不够理想(原因:)
4、您对本次“教育教学开放日”活动的满意度:()
A、很满意
B、较满意
C、一般
D、不满意
E、很不满意
不满意或很不满意的原因:
5、您希望“教育教学开放日”的内容为:()
A、多听课,让我们了解教师的教学水平。
B、多看一些活动,如比赛、队会等,让我们了解学生(孩子)参与活动的情况。
C、进行座谈,让我们了解学校的办学目标和校领导、教师多沟通。
D、其它:请写明:
6、您很想对老师说的是:
7、您对学校的意见或建议是:。
【家长开放日征求意见表】12年春家长开放日制度、方案、通知、联系信、征求意见、小结
【家长开放日征求意见表】12年春家长开放日制度、方案、通知、联系信、征求意见、小结12年春家长开放日制度、方案、通知、联系信、征求意见、小结大乐中学家长开放日制度为促进教师提高教学水平,进一步构建学校、家庭、社会“三位一体”的教育网络,制定学校“家长开放日”制度。
在学校有重要教育教学活动或每学期安排的周次内,学生家长可入班和学生一起听课,向授课教师提出意见或建议,并与教师交流学生的各方面情况。
学校同时向家长展示学生的常规作业、特色作业及教师教案、校园及教室文化,并召开家长座谈会,与家长共商学校发展大计。
通过实行“家长开放日”制度,增强教师的责任感,促进学校办学水平的提高,进一步赢得家长对学校各项工作的理解和支持.20XX年春季学校开放日活动方案为实现“办人民满意教育”、“让学生接受更好的教育”的目标,进一步落实新课程课堂教学,让家长亲身体会新课程的课堂教学氛围,共同探讨新课程课堂教学方法,努力创设学校—家庭—社会一体化的育人氛围,充分展示我校教师的教学水平和学生的精神风貌。
学校决定第十三周举办家长开放日活动,让家长走进课堂,走进新课程,现将有关事宜安排如下。
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕落实科学发展观和构建和谐社会的总体目标,展示教育发展成果,树立教育良好形象,在学校、家庭、社会间建立长期、有效的沟通机制,促进教育和谐发展,办人民满意教育。
二、活动主题把握今天,创造明天三、活动目的1、通过举办开放日活动,增强学校、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,从而更好地配合学校,共同关注每一个孩子都能健康的成长。
2、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,使社会各界广泛了解学校的办学状况,从多方面对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校教育与家庭教育的关系,达到扩大影响、增进交流,进一步推进我校素质教育向纵深发展。
开放日反馈表
xx小学“教学开放日”活动反馈表
尊敬的家长:您好!
真诚地感谢您百忙之中抽出时间来参加这次“教学活动开放日”活动!您的参与是对我们学校工作的支持,您的意见和建议对我校的发展尤为重要。
请您结合本次“教学活动开放日”活动如实填写这张反馈表,感谢您的参与和支持!
(请在您赞同的观点的()里打“√”)
1、听完课后,您对老师的表现
满意()较满意()一般()不满意()
2、听完课后,您对您孩子今天课上的表现
满意()较满意()一般()不满意()
3、您对教师关爱学生、教育学生的态度
满意()较满意()一般()不满意()
4、您对教师教育教学的能力和水平
满意()较满意()一般()不满意()
5、您对此次“教学活动开放日”活动的满意度:
满意()较满意()一般()不满意()
6、您希望教学活动开放日活动的内容是:
多听课,让家长了解教师的教学水平()多看一些活动,如班会、队会等()
进行座谈,了解学校的办学目标,多和校领导、教师沟通()
其他内容:请写明()
7、您对学校管理的总体印象
非常满意()满意()基本满意()不满意()
8、您想对老师说的是:
9、您对学校、班级目前的教育、教学及管理工作有何意见或建议:
家长签名:
xxx小学
2016年10月14日。
中班家长开放日活动反馈表
中班家长开放日活动反馈表亲爱的家长,您好!感谢您在百忙之中抽出时间来参加我们中班的家长开放日活动。
我们非常重视您对活动的反馈,因为这有助于我们不断完善和提高。
请您花几分钟时间填写以下反馈表,让我们了解您的意见和建议。
一、基本信息幼儿姓名:__________家长姓名:__________开放日日期:__________所在班级:__________二、活动内容评价您对本次开放日活动的整体满意度如何?□非常满意□满意□一般□不满意□非常不满意您认为本次活动中最成功的环节是哪个?为什么?最成功环节:__________原因:__________三、家园沟通评价您认为本次开放日活动对家园沟通的效果如何?□非常有效□有效□一般□无效□非常无效您对幼儿园提供的家园沟通方式是否满意?□非常满意□满意□一般□不满意□非常不满意四、开放问题回答您对本次开放日活动有哪些意见和建议?您希望幼儿园在今后的教育教学和管理方面做出哪些改进?您是否愿意参与幼儿园今后的类似活动?□是□否□不确定五、其他信息(非必填项)您对幼儿园的整体印象如何?请简述理由。
__________您认为幼儿园在哪些方面可以做得更好?请简述理由。
__________您是否了解幼儿园的办学理念和特色?请简述您的看法。
__________您希望老师在哪些方面对孩子进行更多的关注和引导?__________您认为孩子在幼儿园中最需要培养的品质或能力是什么?__________您希望幼儿园能提供哪些额外的服务或活动来支持孩子的成长和发展?__________您是否愿意推荐我们的幼儿园给其他家长?为什么?__________您对幼儿园的饮食、卫生、安全等方面是否满意?如有建议或意见,请写下。
__________您希望幼儿园如何加强与家长之间的合作与沟通,以更好地促进孩子的成长?__________您对本次家长开放日活动有何感想或收获?(选填)__________最后,我们再次感谢您对我们的支持和反馈。
汉沽管理区第一中学教学开放日家长意见反馈表
第一中学教务处
汉沽管理区第一中学课堂教学向家长开放活动
家长意见反馈表
尊敬的家长:
感谢您的积极参与!请您在听课活动结束后,认真填写好该表,并请将意见表交给本班学习委,由学习委收齐交给班主任!授课人听课家长时间班级节次
项目
评价指标
评价结果
优秀
较好Βιβλιοθήκη 一般教师的教1、目标明确,具有科学性、层次性、发展性
2、教学民主,气氛活跃,尊重学生,评价恰当。
3、激发情感,启发思维,鼓励质疑,探究解决问题。
4、知识面广,语言规范生动,板书设计合理。
5、作业(活动)设计符合实际,有拓展性,选择性,应用性。
学生的学
1、态度端正,学习情趣浓
2、遵守纪律,认真听讲
3、掌握本课知识,学会应用知识。
4、学生有快乐和成功的体验。
5、发展个性,知识、能力、情感各有所得。
开放日活动意见和建议
开放日活动意见和建议作为学校开放日活动的一份参考意见和建议:首先,开放日是一次展示学校的机会,因此我们可以考虑通过多样化的活动形式来展示学校的特点和优势。
比如,可以设置导览路线,带领参观者参观学校的各个教学楼、实验室、图书馆等主要场所,让他们有机会了解到学校的学术环境;此外,可以组织专业实例展示,让专业老师或学生代表现场演示一些专业实验、项目,来呈现学校的教学质量和学术水平。
此外,可以设置展览区,展示学生的作品、科研成果,以及学校的校史沿革等内容,让参观者对学校的发展历程和成就有更深入的了解。
其次,为了吸引更多的学生和家长参加开放日活动,我们可以考虑通过课程体验来提供更具吸引力的呈现。
例如,可以组织一些特色的公开课程,邀请学校的优秀教师来教授一些有趣的话题,让参观者有机会感受到学校的教学风格和教学质量。
此外,可以组织一些专业讲座或研讨会,邀请一些业内专家或学者来分享最新的学术研究成果,让参观者了解学校的学术氛围。
此外,可以组织一些互动游戏或体验活动,让参观者能够亲身参与其中,以增加他们对学校的兴趣。
再次,为了方便参观者的了解和交流,我们可以设置一些咨询区和交流活动。
例如,可以设置咨询台,配备工作人员提供有关入学和学校生活的详细信息,解答参观者的疑问;此外,可以组织一些交流座谈会或问答环节,让参观者能够与学校的相关人员进行面对面的交流,提出他们关心的问题,从而更全面地了解学校的情况。
同时,还可以设置一些学生志愿者队伍,协助参观者进行导览、解答问题等工作,提供更贴心的服务。
最后,为了提高开放日的宣传效果,我们可以考虑加强对外宣传的力度。
比如,可以通过学校官网、微信公众号等渠道发布相关信息,向参观者提供活动的时间、地点、注意事项等信息;此外,可以邀请一些学校的媒体合作伙伴来现场报道活动,增加活动的曝光度;同时,还可以通过邀请校友、学生家长等人士来参与活动,同时加强对他们的宣传,进一步推广学校的形象和文化。
活动室开放时间征求意见表
活动室开放时间征求意见表
摘要:
一、活动室开放时间征求意见的背景
二、三个方案的具体内容
1.方案一
2.方案二
3.方案三
三、填写征求意见表的注意事项
四、对同学们的支持与感谢
正文:
【一、活动室开放时间征求意见的背景】
为了更好地满足大家的需求,提高活动室的利用率,我们现就活动室的开放时间向大家征求意见。
本次活动室的开放时间将影响到大家的日常活动安排,因此我们希望同学们能够积极参与,共同为活动室制定一个合理的时间安排。
【二、三个方案的具体内容】
以下是三个方案的具体内容,请大家在阅读后选择一个最合适的方案。
【1.方案一】
周一至周五:18:00-22:00
周末及节假日:9:00-22:00
【2.方案二】
周一至周五:17:00-23:00
周末及节假日:8:00-23:00
【3.方案三】
周一至周五:16:00-24:00
周末及节假日:7:00-24:00
【三、填写征求意见表的注意事项】
在填写征求意见表时,请大家充分考虑个人需求和他人需求,以便我们更好地为大家服务。
同时,也请大家认真填写,确保信息真实有效。
【四、对同学们的支持与感谢】
感谢各位同学对本次活动的大力支持与配合!我们会认真参考大家的意见,最终确定活动室的开放时间。
希望大家在今后的学习和生活中,能够充分利用活动室,丰富课余生活,提高自身素质。
社区开放日反馈表
社区开放日反馈表
开放日信息
- 日期:[填写日期]
- 地点:[填写地点]
- 开放时间:[填写时间]
- 主题:[填写主题]
反馈调查
1. 对本次社区开放日的整体印象,请在以下选项中选择一个:
- 非常满意
- 满意
- 一般
- 不满意
2. 请评价以下方面在本次社区开放日中的表现(1-10分,1表示非常差,10表示非常好):
- 组织和安排:
- 活动内容:
- 服务质量:
- 员工素质(如有):
3. 请简要描述您对本次社区开放日的主题和活动内容的感受和
意见(200字以内):
4. 您在本次社区开放日中是否获得了您希望获取的信息和知识?
- 是
- 否
5. 您对今后的社区开放日有什么建议或期望?(200字以内):
6. 您对于社区开放日的效果和成效有什么预期或评价?(200
字以内):
请在反馈后将表单交回,感谢您的参与!
---
注意事项:
- 请确保填写的信息真实准确。
- 反馈表将用于改进和提升社区开放日的质量。
- 如有任何疑问或需要进一步的沟通,请联系我们。
广陈镇中心幼儿园家长开放日活动反馈评议表
广陈镇中心幼儿园家长开放日活动反馈评议表班级大(2)班对课堂教学的意见和建议幼儿园教学活动中,课堂教学是教师制定计划、精心设计和组织的重要的教育教学活动,它通过教师的激发、引导,促进幼儿正常进行学习活动并达成有效学习。
因此,有效教学作为课堂教学支柱,应该要遵循幼儿园教学的规律及幼儿的年龄特征,充分发挥师幼双方的主体作用,从而促进幼儿健康全面地发展。
本人愚昧的认为:一、要认真钻研教材,并全面了解幼儿认真地钻研教材,即备教材,在钻研教材的同时,还要做到全面了解幼儿。
我们要充分考虑到不同年龄阶段幼儿的心理特点,尊重幼体个体差异,关注幼儿的兴趣和爱好,以及他们的已有认知。
在此基础上,认真研读教材,设计教学环节,选择教学方式,努力做到因材施教,使每一个幼儿都能在原有水平上得到提高和发展。
大班教育活动课上,有些幼儿在课堂上表现得兴趣乏味,注意力不集中,甚至会扰乱课堂秩序。
对于这种状况,教师应在备课的过程中,结合幼儿的已知和生活经验,选择他们的最近发展区相关内容,以满足幼儿求知的需要。
在课堂上教师要鼓励学生认真思考、想象,以激励表扬调动其积极性。
二、要把握课堂调控,并适时引导幼儿课前教师都能做到精心设计教学目标,制定教学环节,确立教学重点难点,选择丰富的教学方式,并明确教学进度。
这一切都是教师为了在课堂中能更好地为幼儿的有效学习而服务的。
幼儿园教学的对象有着其特殊的年龄和心理特点,教学中,我们也会发现,完美的教学方案,严密的教学流程设计,认真的活动组织,但往往事与愿违,并没有达到事先预想的教学效果。
究其原因,我们认为,出现这种情况与教师缺乏控制课堂节奏、组织课堂纪律的能力,即课堂调控能力不够。
在备课时,教师设计对于所设计的活动既要精心预设,也要注重生成。
课堂中,教师要充分注意幼儿的反馈情况,并及时对幼儿的反馈信息进行处理,积极的加以鼓励肯定,消极的予以正确引导,以确保课堂预定的教学目标顺利完成。
三、要充分懂得幼儿,并激发幼儿情感要懂得儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。
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江津区珞璜小学校
2017年5月3日。