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高一化学同位素课件(PPT)4-1

高一化学同位素课件(PPT)4-1
种,如褐云玛瑙蜗牛、高大环口蜗牛、海南坚蜗牛、皱疤坚蜗牛、江西巴蜗牛、马氏巴蜗牛、白玉蜗牛等。现世界各地作为食用并人工养殖的蜗牛主要有三 种: [] 华蜗牛 贝壳中等大,壳质薄而坚实。全体呈低圆锥形,高mm,宽mm。有~.个螺层,螺旋部低矮,略呈圆盘状,壳顶尖,缝合线明显。壳面黄
填表
微粒 质量数 质子数 中子数 电子数
的食欲活跃。但水淹可使蜗牛窒息。自食生存性。小蜗牛一孵出,就会爬动和取食,不要母体照顾。当受到敌害侵扰时,它的头和足便缩回壳内,并分泌出
粘液将壳口封住;当外壳损害致残时,它能分泌出某些物质修复肉体和外壳。具有很强的忍耐性。蜗牛具有惊人的生存能力,对冷、热、饥饿、干旱有很强 的忍耐性。喜恒温养殖。温度恒定在~8℃之间,生长发育和繁殖旺盛。蜗牛在爬行时,还会在地上留下一行粘液,这是它体内分泌出的一种液体,即使走在 刀刃上也不会有危险。 [] 分布范围 世界各地有蜗牛四万种,在我国各省区都有蜗牛分布,生活在森林、灌木、果园、菜园、农田、公园、庭园、寺庙、高 山、平地、丘陵等地阴暗潮湿地区。主要以植物茎叶、花果及根为食。是农业害虫之一,也是家畜、家禽某些寄生虫的中间宿主。 [] 主要种类 蜗牛是陆生 贝壳类软体动物,从旷古遥远的年代开始,蜗牛就已经生活在地球上。蜗牛的种类很多,约多种,遍步世界各地,仅我国便有数千种。我国有食用价值的约
氯原子 35
17
18
17
钠离子 23
11
12
10
硫离子 32
16
16
18
8305Br
80
35
45
35
原子的质量集中在原子核
原子序数 = 核电荷数(Z) = 质子数 = 电子数
叫气孔。它会把粪便排在自己的身上 ,通过腹足和粘液最终将粪便留在地上。 [] 蜗牛的外套膜腔会在壳口处形成个开口,称为“呼吸孔”,这是气体进出 的地方。仔细观察,呼吸孔常会一开一关,就像是蜗牛呼吸用的“鼻子”;而当蜗牛缩进壳内时,还是会将呼吸孔的开口留于壳口处以便呼吸。外套膜常在 足部或内脏团间,形成; 空包网 ;个与外界相通的空腔,称为“外套膜腔”。蜗牛的呼吸器官就藏于外套膜腔内,有时透 过蜗牛的壳,隐约可以见到壳底下密布的肺血管网,大多位于前侧,靠近头部的方向,这正是外套膜腔的位置。 [] 生长环境 蜗牛喜欢在阴暗潮湿、疏松多 腐殖质的环境中生活,昼伏夜出,最怕阳光直射,对环境反应敏感,最适合环境:温度~℃(~℃时,生长发育最快);空气湿度%~%;饲养土湿度%左 右; 蜗牛 蜗牛(7张) pH为~7。当温度低于℃,高于℃时休眠,低于℃或高于℃,则可能被冻死或热死。但是各种蜗牛各不相同。 [] 蜗牛喜欢钻入疏松的腐 殖土中栖息、产卵、调节体内湿度和吸取部分养料,时间可长达小时之久。杂食性和偏食性并存。喜潮湿怕水淹。在潮湿的夜间,并投入湿漉的食料,蜗牛

第一章 同位素的基本概念和理论p

第一章 同位素的基本概念和理论p
同位素地球化学
第一章 同位素的 基本概念和理论基础
同位素地球化学在解决地学领域问题的独到之处:

1)计时作用:每一对放射性同位素都是一只时钟,自地球形 成以来它们时时刻刻地,不受干扰地走动着,这样可以测定各 种地质体的年龄,尤其是对隐生宙的前寒武纪地层及复杂地质 体。 2)示踪作用:同位素成分的变化受到作用环境和作用本身的 影响,为此,可利用同位素成分的变异来指示地质体形成的环 境条件、机制,并能示踪物质来源。 3)测温作用:由于某些矿物同位素成分变化与其形成的温度 有关,为此可用来设计各种矿物对的同位素温度计,来测定成 岩成矿温度。 另外亦可用来进行资源勘查、环境监测、地质灾害防治等。
R = 重同位素丰度/轻同位素丰度
3.δ值:样品中两种稳定同位素的比值相对 于某种标准对应比值的千分差值: δ(‰)= ×1000
=[(R样品/R标准) -1]×1000
例如:硫同位素以迪亚布洛峡谷铁陨石中陨硫铁 的硫等标准(CDT),这个标准硫的34S/32S=0.0450045。 它的同位素组成相当于整个地球的平均硫同位素组 成。
传统与非传统稳定同位素



稳定同位素地球化学研究自然界稳定同位素的丰度及其变 化。稳定同位素丰度发生变化的主要原因是同位素的分馏 作用(fractionation),即轻同位素和重同位素在物质中 的分配发生了变化,使得一部分物质富集轻同位素,另一 部分物质富集重同位素。 一般传统稳定同位素研究限于质量数小于40的非金属元素 ,如氢(D/H)、碳(13C/12C)、氧(18O/16O和17O/16O)、 硫(34S/32S和33S/32S)和氮(15N/14N)等传统意义上的。 最新多接收等离子体同位素质谱技术(MC-ICPMS)已经 能够对一些过渡族金属元素的同位素分馏进行实验测定和 研究,这些金属和卤族元素的稳定同位素,如Li、Mg、 Cl、Ca、Cr、Fe、 Cu、Zn、Se和Mo等构成了非传统 稳定同位素研究的新领域。

高一化学同位素课件

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同位素的分类
按原子核的结构分类
同位素可以根据其原子核的结构特点进行分类,例如核素中质子数和中子数的比例。
按同位的核素数分类
同位素还可以根据元素中相同同位素的个数进行分类,这有助于区分同位素的不同存在形式。
同位素的性质
物理性质
同位素具有不同的放射性特性,有些是放射性同位 素,有些是稳定的。
化学性质
同位素检测利用同位素的物理性质来确定其存 在与否,常用技术包括质谱法和放射性测量法。
同位素测定的方法
同位素测定可采用放射性计数、气相色谱、液 相色谱等方法进行。
同位素的安全问题
放射性同位素的危害
放射性同位素具有辐射性,可能对人体和环境 造成危害。
放射性同位素的防护措施
采取适当的防护措施,如远离源头、佩戴防护 设备、建立安全控制措施等,可减少放射性同 位素的危害。
高一化学同位素课件
同位素研究是化学中重要的领域。本课件将介绍同位素的定义、分类、性质、 应用、检测方法和安全问题,帮助您深入了解同位素的奥秘。
同位素的定义
同位素是指具有相同原子序数(即相同的原子核充电数)但质量数不同的原子,它们拥有相同的化学特性,但 质量上有所不同。 同位素的命名方法通常以所属元素的化学符号为开头,接着加上质量数。
同位素在化学反应中可能会表现出不同的反应速度 和化学性质。
同位素的应用
1
核能源的利用
同位素广泛应用于核能发电和核武器制
放射性同位素的应用
2
造。
放射性同位素常用于医学诊断、治疗和
研究。
3
稳定同位素的应用
稳定同位素可以用于标记化合物、追踪 物质的流动和研究地球、生态环境等。
同位素的检测和测定
同位素检测的原理

同位素地球化学PPT课件

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32
1)轻稳定同位素
A. 原子量小,同一元素的各同位素间
的相对质量差异较大(ΔA/A≧5%);
B. 轻同位素组成变化的主要原因是同
位素分馏作用造成的,其反应是可逆的。
2019/7/3
第五章 同位素地球化学Ⅰ
33
2)重稳定同位素
A. 原子量大,同一元素的各同位素间的相
对质量差异小(ΔA/A=0.7~1.2%),环境 的物理和化学条件的变化通常不导致重稳 定同位素组成的改变;
526262621放射性同位素衰变定律及同位素地质年代学原理622kar法及40ar39ar法年龄测定623rbsr法年龄测定624smnd法年龄测定625upb法年龄测定53621621同位素地质年代学的基本原理前提及分类541放射性原子释放出粒子和能量的现象即所谓的放2放射性衰变元素的原子核自发地发出粒子和释放能量而变成另一种原子核的过程
2019/7/3
第五章 同位素地球化学Ⅰ
11
5. 同位素地球化学发展现状
同位素地球化学发展迅速,已渗透到地 球科学的各个研究领域,如:大地构造 学、岩石学、矿床学、海洋学、环境科 学、空间科学等。
主要表现在以下方面:
♣ 实验测试技术不断完善和提高; ♣ 多元同位素体系的综合研究; ♣ 研究领域不断扩大; ♣ 各种新方法的出现 。
28
② 类型
1)放射性同位素(unstable or radioactive isotope)
其原子核是不稳定的,它们能自发地放出粒子并衰变成 另一种同位素。
2)稳定同位素(stable isotope)
原子核是稳定的,或者其原子核的变化不能被觉察。 元素周期表中,原子序数相同,原子质量不同,化学性

同位素讲座ppt-课件

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1 同位素的基本概念
同位素的定义 同位素定义:核内质子数相同而中子数不同的同
一类原子。
同位素的分类: (1) 放射性同位素:原子核不稳定,能自发进行放射性衰
变或核裂变,而转变为其它一类核素的同位素称为放射性同 位素。
(2) 稳定同位素:原子核稳定,其本身不会自发进行放射 性衰变或核裂变的同位素。
s(u°lfCide)min3er.a9l a8nd
H2S
(Ohmoto
an1d 1R.y2e,41979),
it
should
be4.30
0408 and d34S0 = 21.
Oxidation processes M proedulcteinspgecpieos tihnatta(re7e6n0richTeod rinr3,4iSnre°laCtive) to the startin0g .m0a0terial, whereas reduc3tio.8n 1produces species tha0t .a2re8depleted in 34S.
100.00
101.42
100.14
cover: Cu Ba instead
of
Ca)
alsVo haapveoarsmparlleesffseuct:re
(at
100
°C,
in
Torr)
760,00
721.60
(3) analysis of natural samples for which independent estimates of temperature are available.
1934年诺贝尔化学奖获得者Urey奠定了同位 素取代的物理化学性质变化的理论基础,并把它 用于地球科学。1946年他在英国皇家学会上发表

高一化学同位素课件

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同位素在化学反应机理研究中的应用
总结词
同位素在化学反应机理研究中具有重要作用,可以帮助科学家了解反应过程中各个物种的结构和性质,从而揭示 反应机理。
详细描述
同位素在化学反应机理研究中可以用于标记反应物中的特定原子,从而在反应过程中跟踪和检测这些原子的变化 。通过同位素标记,科学家可以了解反应过程中各个物种的结构和性质,从而揭示反应机理。这种方法对于理解 化学反应的本质和设计新的化学反应具有重要的意义。
对同位素设备和设施进行定期 检查与维护,确保其安全可靠

同位素的废弃物处理
专业处理
同位素废弃物应由专业 机构进行处理,确保安
全无害。
分类管理
根据废弃物的性质和放 射性强度进行分类管理 ,采取不同的处理方式

减量化处理
通过适当的手段减少废 弃物的体积和放射性强
度。
安全储存与运输
在储存和运输过程中, 确保同位素废弃物的安 全,防止泄漏和事故发
结构和核反应过程等。
半衰期和放射性同位素
半衰期是指不稳定同位素发生衰变时 一半原子核发生衰变所需要的时间。 不同的不稳定同位素具有不同的半衰 期,从几秒到数千年不等。
放射性同位素在科学研究、工业生产 和医疗领域中具有广泛的应用,例如 用于放射性示踪、放射性治疗和核能 生产等。
放射性同位素是指具有不稳定原子核 的同位素,它们能够释放出射线,如 α射线、β射线和γ射线等。
同位素的形成是由于原子 核发生变化时,中子数发 生变化而形成的。
同位素的分类
根据中子数的不同,同位 素可以分为稳定同位素和 放射于同位素的中子数不同,它们的核 外电子数相同,因此它们的化学性质 相同。
放射性同位素的半衰期
放射性同位素会自发地发生衰变,产 生新的同位素或放射性元素,这个过 程有一定的半衰期。

高一化学同位素课件

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我不解地问姥娘,这树怎么长成这样了?姥娘说,这是树疯了。疯?树也会像人似的疯掉吗?这些老枣树心里究竟有什么样的忧伤故事,以至于愁得疯了呢?
姥娘说,这两年放蜂的不来咱村了,有人说他们都上山上放蜂了。现在地里庄稼打各种各样的农药,无论锄草剂还是灭虫剂,都足以让干干净净一辈子的小蜜蜂毙命,蜜蜂不比害虫,它们一点儿也 经不起毒害。难道是因为这两年小蜜蜂不再年复一年地和老枣树如期赴约,老等不到小蜜蜂的枣树在漫长的等待中,终至绝望崩溃,而变“疯”的吗?我难过极了,我想念那些养蜂人搭起的简陋的帐篷, 想念团团飞舞的小蜜蜂,想念偶尔会偷偷用筷子沾点儿放嘴里的,那甜甜的蜂蜜。

曾有人说现在的蜂蜜百分之八十是假的,是羼东西的,包括超市卖的,小店卖的,甚至骑着个三轮车说是自养蜂蜜走街串巷兜售的。想要甜的效果加糖,甚至糖精;想要稠的效果加增稠剂,做出的 蜜也是拔丝儿,但细品就是没有花香;网上说,这蜂蜜里花的香气,不是简单地勾兑能做出的,那香气,是小蜜蜂采了花粉后再经过复杂的身体消化生成的新物质,这种化学变化,做假的人类是无法复 制的。
后来,我回到父母身边上学,再回到姥娘家时,昔日的满村枣树林渐渐稀疏,加之不怎么管理,我发现有的枣树叶子上竟然长了些密密麻麻的一蓬蓬的小碎叶子;像刚生出的芽儿,也仿佛像人的脏 器旁边得了可怕的增生似的,在别的枣树开花儿时,这样的枣树仍然只长叶子,只在顶端有些许隐隐的花朵儿。足球网址大全

高一化学同位素课件

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今天二姐从老家来,她说忙完了插秧才挤出时间来看母亲。我知道二姐在农村一直很忙,因为疫情原因,从春节到现在已பைடு நூலகம்有好几个月没来我家了,母亲也一直在念叨着二姐。在我们谈话的间隙, 我猛然插进一句话:“二姐,老家的沟渠里还能听见蛙声吗?”二姐吃惊地望着我说:“现在稻田里全撒化肥和农药,哪还有青蛙啊!青蛙早就没有了!怎么还会有蛙声,”从与二姐交谈里,我知道现 在稻田基本是机械化了,因为喷洒了有效农药,如今不用薅稻子了,种地轻俏多了。多么可悲的生灵啊!化肥、农药成了残忍的刽子手,难道就这样永远听不到蛙声了吗?二姐见我有些伤感,也许是宽 慰我说,“我路过辽河的时候,听见青蛙的叫声了,辽河里没有农药、化肥,会有很多青蛙。”儿时老家沟渠、池塘里到处是青蛙,如今竟然成了稀罕物,怪哉!lol比赛在哪买胜负
夏日依然火热,夏风依然和煦,夏花依然绚烂,我很幸运,因为我在凡河水城还能闻到荷花的芳香。新区的莲花湿地如今已成了人们旅游休闲的胜地,在那里人们能领略到大自然的原始风貌,还能 让久居城里的人们看到农村田野的旖旎风光,偶尔听见蛙鸣,还可以抚慰一下和我一样思乡人们的心灵。
不知什么时候,远去的蛙声还能成为夏季里一道独特的风景。但愿“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”还能重现。大自然里的有些可爱生灵,我们应该学会保护它,善待它,让它们成为人类永远的 朋友。

同位素学习教材PPT课件

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正确,因属于同位素的原子的质子数相同。
(D)水(H2O)和重水(D2O)互称同位素
同位素指的是原子之间关系,不是分子之间的关系。
本节课学习了两个重要概念: 质量数和同位素 此“数”不同彼“素”, 小心! 不要写错啊! 原子的质量数是指元素的一种同位素原子的核中 所含质子数和中子数之和, 在实际使用中常代替同位 素的原子量, 所以也叫做近似原子量。 需要注意的是元素无质量数。 质子数决定元素的种类,中子数决定同位素的种类。 元素指一类原子,同位素指一种原子。
质子数
8
O
-2
离子电荷
22
原子个数
数字的位置不同,所表示的意义就不同,
可要小心哟!
填表
微粒
质量数
35
23 32
质子数
17
11 16 35
中子数
18
12 16 45
电子数
17
10 18 35
氯原子
钠离子 硫离子
80 35
Br
80
练习
某元素Rn- 核外有 x 个电子,该元素的某
种 原子的质量数为A,求原子里的中子数。 阴离子Rn-核外有 x 个电子 则原子的核外电子数为 x - n 核内的质子数也为 x - n
原子的质量集中在原子核
原子序数 = 核电荷数(Z) = 质子数 = 电子数
质量数
将原子核内所有的质子和中子的相对质量 取近似整数值加起来,所得的数值,叫质量数。
质量数(A)= 质子数(Z)+ 中子数(N)
质子 Z 个 原子核 原子( Z X ) 核外电子
A
中子 (A-Z)个
Z个
化 合 价
质量数
16
质子数相同而中子数不同的同一元素的原子互称同位素

沪科版高中化学高一上册 1.2.2 同位素 PPT(25张)优质课件

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质子数相同,中子 数不同的同一元素 的不同原子
由同种元素组成的 结构和性质不同的 单质
实例
H-氢元素 C-碳元素
11H、21H、31H
金刚石与石墨、 氧气与臭氧
区别与联系: 1、联系:同位素属于同一元素的原子;
同素异形体由同一元素的原子构成。 2、区别:同位素有1800余种,元素只有100多种。
沪科版高中化学高一上册 1.2.2 同位素 PPT(25张)优质课件
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[探究与深化]
同位素的应用十分广泛: 1、探测金属器件的缺陷。 2、粮食育种。 3、保存食物。 4、医疗疾病。 5、研究化学反应机理……
(7-7)
沪科版高中化学高一上册 1.2.2 同位素 PPT(25张)优质课件
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[作业与拓展]
1.有关同位素概念的理解
(3-1)
⑴有关同位素的叙述,正确的是( B)
A.电子数相同,中子数不同 的两种微粒的互称 B.质量数不同,核电核数相同的多种原子间的互称 C.质子数相同,电子数不同的同一元素微粒 D.质子数相同,中子数不同的元素微粒间的互称
(3-2)
(1)1H 2H 3H相组合能形成几种构成不同的分子? 能形成几种相对分子质量不同的分子?能请列出式量。
H
D
T
H
H2(2) HD(3)
HT(4)
D DH(3)
D2(4)
DT(5)
T TH(4)
TD(5)
T2(6)
答:从表中可看出,一共是六种构成不同的分子,五 种相对分子质量不同的分子。

同位素基础获奖课件

同位素基础获奖课件
大,垂直层理方向变化较大
■从矿床底部到顶部,δS34具有增大趋势 ■在共生矿物中: δS34黄铁矿 >δS34闪锌矿 >δS34方铅矿
三、硫同位素旳地质应用
1、鉴别成岩物质起源
■在地质作用过程中,因为多种硫化物旳形 成条件不同,相应旳硫同位素构成也不同, 所以硫同位素构成也就能够用来鉴别成岩 物质起源。
2024/10/9
17
每个测定样品旳δ(‰)值可正可负,正值表达与原 则相比所测样品中重同位素有一定旳富集,而负值则 表达重同位素有一定旳贫化,亦即轻同位素有所富集。
不同相(不同矿物、液体、气体)中同位素构成不 同,即产生了同位素分馏,两相间同位素比值之商称 为同位素分馏系数
R / R, RA 、RB分别为A相及B相中重同位素
(
D H
)标准
1000
(
D H
)标准
2024/10/9
15
同位素分析资料要能够进行世界范围内旳比 较,就必须建立世界性旳原则样品。世界各国所 采用旳原则样品已基本统一。国际原则样品旳名 称及其同位素绝对比值见下:
氢、碳、氧、硫同位素原则样品




H 平均大洋水标准(Standard Mean Ocean Water)
24
2、花岗岩旳硫化物 ■因为花岗岩成因复杂、多样,故其硫化物旳
δS34值也不相同 ■一般由幔源衍生而来旳花岗岩,其硫化物中
旳δS34值在-3~+8‰之间,且单个岩体中δS34 值变化范围窄,阐明成岩物质比较均匀
■ S花岗岩δS34值为-9.4~+7.6 ‰ ■ I花岗岩δS34值为-3.6~+5.0 ‰
与轻同位素A旳比值B。
2024/10/9

人教版高中化学必修2课件 同位素及同素异形体

人教版高中化学必修2课件 同位素及同素异形体
12 A. 6 C 14 和 6C
下列物质中,互为同素异形体的是( )
)
B.金刚石和石墨 D.硫酸和亚硫酸
C. NO 和 NO2
答案 B
干燥仪器
⑶在天然存在的某种元素里,不论是游离态还是 化合态,各种同位素的原子个数百分比(丰度)一 般为定值。
同位素及同素异形体
⑷ 同种元素的不同的同位素原子也可组成不同的单质 或化合物的分子。 如: 氢: 氕、 氘、 氚 氢 重氢 超重氢 元素符号: H H H 3H 原子符号: 11H 12H 1 H D T
同位素及同素异形体
对比同素异形体和同位素
同位素指质子数相同、中子数不同的同一元素的不同原子。
强调是原子间的互称,如
1 2 1H、 1H
、 31H 。
同素异形体是由同一种元素形成的几种性质不同的单质。
强调是特定物质 和石墨等。 单质间的互称,如O2和O3, 金刚石
同位素及同素异形体
练习
1.下列物质中,互为同素异形体的是 (
单质: H2、 D2 、 T2、H-D、H-T、D-T 与氧化合成水:H2O、D2O、T2O、HDO、DTO、HTO
22 , 这些水分子的最大式量_____ 18 ,共有___ 5 种式量。 最小式量_____
同位素及同素异形体
例如:氢元素的三种原子
氕 H
氘 D 重氢
氚 T 超重氢
同位素及同素异形子数 中子数 和简称 H H
1 1 1

氕(H) 氘(D) 氚(T)
1 2
H
同位素及同素异形体
这三种微粒是同一种原子吗?是同一种元素吗? 可见它们是氢元素的三种不同原子,把这三种 原子叫核素.把这三种原子互称为同位素.

元素周期表核素和同位素ppt课件

元素周期表核素和同位素ppt课件
3、质子数相同而中子数不同的同一元素的 不同原子,互称同位素。
22
=2.657x10-26 kg
/[(1/12)x1.993x10-26 kg]
= 16.00 B、核素的近似相对原子质量:
如: 816O的近似素的相对原子质量:
如:氯元素的同位素有:1735Cl 1737Cl 两种, 相对原子质量为 34.969 36.966
原子个数百分比为 75.77% 24.23%
20
4、已知的1375Cl相对原子质量是34.969,1377Cl 的相对原子质量是36.966,它们在自然界中 的原子百分数分别为75.77%、24.23%。则 氯元素的相对原子质量及近似相对原子质量 分别为多少?
21
小结:
1、元素是具有相同核电荷数(即核内质子) 一类原子的总称。
2、核素:具有一定数目的质子和一定 数目的中子的一种原子。
7
同位素的应用:
• 大多数同位素具有放射性;见教材P10 • 示踪原子:可以了解到化学反应过程中,原子的
去向;如: 2Na2O2+2H2O==4NaOH+O2
氧气的来源是水还是过氧化钠呢? 可以用氧-18代替过氧化钠中的氧原子,测定氧 气中的氧,就可以知道来源于过氧化钠.
8
同位素应用举例:
(1)H的三种同位素: 11H 12H 13H 12H 13H 是制造氢弹的材料。
A、它们可能是不同的分子 B、可能是相同的原子 C、可能是同位素 D、可能是一种分子和一种离子
14
练习3: 下列叙述正确的是( A ) A、氧有三种同位素,即三种氧原子 B、所有原子的原子核均由质子、中子构
成 C、具有相同核外电子数的粒子称为元素 D、13H 是一种同位素
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➢质量不同的同位素分子具有不同的分子振动频率和化学键
强度。轻同位素形成的键比重同位素的键更易破裂,因此轻 同位素的反应速率高,易在生成物中聚集。
2
同位素研究基础
同位素分馏的通用表达法(Expression)
选定某一个样品的R值做标准,其它样品的R值与该标准对照, 便可知道这些样品的同位素比标准富集或贫化的程度。通常,这 种相对富集或相对贫化的程度用δ表示:
两步还原法 淡水、海水 N、O

δ15N:±0.2 低 δ18O:±0.3
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存在问题
• 如何利用最少指标得到最准确的数据?有没有更好的替代指标使得工作量小 且结果准确? • 用不用测当地源污染同位素范围?滞留作用会影响同位素值,使得计算得到 的同位素值存在误差。分馏作用的程度怎样判断?全面深入分析氮源在迁移转化 过程中对同位素值的影响因素,建立模型定量分析氮的分馏作用对同位素源识别 具有重要意义。 • 精确性的保证。从采样点的设置、样品预处理到最终的模型计算都会对结果 产生影响。如何有效提取和纯化样品,避免同位素制备过程中的同位素污染及分 馏? • 综合考虑氮源及引起同位素分馏的因素,如何优化现有的数学模型或者开发 新的计算模型?
δ(‰)=(R样-R标)/R标 * 1000 δ>0,样品比标准更富集;δ<0,比标准更贫化;δ=0,与 标准具相同同位素比值。
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同位素研究基础
一些国际通用标准(International Standard):
➢ SMOW——standard mean ocean water H/O 同位素标准
➢ PDB——Peedee Belemnite(南卡罗林纳州白 垩系)C/O同位素
➢ CDT——Canyon Diablo troilite(亚利桑纳 州迪亚布罗峡谷铁陨石中的陨硫 铁)S同位素
➢ 氮同位素一般用大气氮(AIR)作为标准,氧同位素采用 维也纳标准海水(VSMOW)作为标准。
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同位素源识别
定性
根据测得数据分析判断
1. 来源初诊 2.迁移转化过程判断 3.全面考虑影响因素
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谢谢观看
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2018
砥砺奋进,共创佳绩!
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这些生化反应均会导致氮同位素发生分馏作用,因此不同来 源的硝酸盐δ15N 值会有所差异。
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定性——氮的来源
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基于氮 氧双同位素 法的硝酸盐 来源与迁移 转化识别
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定性——影响因素
氨化过程、硝化过程、反硝化过程引起的分馏分别是±1‰、- 12‰~-29‰、 -40‰~-5‰,其中反硝化作用的影响最大。
由于生物体降解、土壤有机氮矿化、地下水运动等过程需要 持续较长的时间,使得滞留氮库向河流的输移过程可能需要几个 月到几十年。
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定量——相关模型
质量平衡混合模型
只能用于确定潜在污染源不超过3种的情况,未考虑分馏作用,应用范围有限
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定量——相关模型
SIAR 混合模型
通过定义 k 个 来源 n 个混合 物的 j 个同位 素,来估算混 合物中各来源 贡献比例的概 率。分布混合 模型如图:
基于同位素的氮源污染识别 文献汇报
夏云 2018.1.31
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同位素研究基础
➢具有相同质子数和不同中子数的一组核素称为同位素。
➢自然界同位素成分会发生变化,主要原因是同位素分馏造
成(不可逆)。轻稳定同位素的相对质量差较大,在自然作 用过程中由于这种质量差异引起的同位素相对丰度的变异, 称14
预处理
预处理方法
离子交换法
细菌反硝化 法 扩散法
适用水样 淡水 淡水、海水 淡水、海水
可测定同 所需水
位素
样量
N、O

N、O

N

处理测试精度
δ15N:±0.05 δ18O:±0.08 δ15N:±0.05 δ18O:±0.5 δ15N:±0.05
费用 高 低 低
定量
建立模型准确计算
1.选取或建立模型 2.根据定性结果对模型进行校准 3.得出结果
5
定性——氮的来源
有机氮

无机氮
水生生物、悬浮或溶解 的含氮有机物(动物腐 殖质等)、有机农药等
溶解或悬浮的含氮矿物 质(硝酸盐、亚硝酸盐 等)
氮来源:
大气沉降、化学肥料、土壤有机质硝化、牲畜粪便、生活污水
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定性——氮的迁移转化
该模型的优点 在于能评价多 种污染源的贡 献比例,且模 型考虑了同位 素分馏效应的 影响。但其缺 点是污染源很 小的同位素组 成变化就会导 致模型结果有 很大的波动。
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定量——相关模型
Iso Source 模型
Iso Source 模型以质量平衡混合模型为基础.在该模型中,在一定增量范围内,使用标准线型混合 模型来模拟每一种可能污染比例( 和为 1) ,模型在混合计算中满足同位素质量守恒,通过测试的 同位素值信息来确定混合物各部分的比例范围,因而同样可以用来估算各种硝酸盐来源对河流硝酸 盐污染的贡献率,计算出的每个解代表了一个资源百分比的组合。在软件中设置好模 型 的 增 量 参 数 ( increment ) 和 容 差 参 数( tolerance) ,模型利用迭代方法计算出水样中不同污染来源所 占贡献率的概率分布图,并给出所有来源计算结果的平均值。不同来源所有可能的百分比组合则按 下式计算:
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