思品复习29-32
思而优教育·思想品德信息卷(一、二、三)参考答案
思而优教育·思想品德信息卷(一)·参考答案第页(共1页)参考答案思而优教育·思想品德信息卷(一)1．B 2.D 3.B 4.B 5.A 6.D 7.C 8.A9.D10.B 11.C12.C13.A 14.D15.C 16.A17.B 18.C 19.C20.D 21.B 22.B 23.C 24.A25.B 26.A 27.D28.B29．(1)有利于打击违法犯罪现象，维护公民的生命健康权，有利于维护民族团结和国家统一，有利于维护社会秩序和社会稳定，构建和谐社会，有利于全面建成小康社会。
(2)①维护民族团结既是国家的事，也是我们应尽的责任和义务。
②我们应该尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字。
③坚决维护民族团结，坚决同破坏民族团结的行为作斗争。
④从身边小事做起，认真学好民族团结教育课程，学习各民族的文化，与各民族同学团结互助。
30．①儿子的言行表明自立能力差，对父母的依赖性强。
依赖心理是非常有害的。
它不仅会使人丧失独立生活的能力和精神，还会使人缺乏生活的责任感，造成人格缺陷，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路。
儿子应该告别依赖，走向自立；立足于自己当前生活、学习中的问题，从小事做起；反复锻炼，不断实践，提高自立能力。
②儿子的言行也是不孝敬父母的表现。
儿子已是大学生，已是成年人，不但自己的事情应该自己做，还应该帮助父母做家务才对。
儿子应该理解父母的难处，关心父母，为父母分忧。
31．(1)表明我国政府和人民坚决维护国家领土主权，维护国家的根本利益。
(2)这种说法不对。
公民的权利和义务具有一致性，公民行使权利要在法律允许的范围内用合法的方式，不得损害他人的合法权益，不得损害国家、社会、集体的利益。
打砸抢行为是违反法律的行为，不是爱国，要负法律责任。
表达爱国热情要富有理性、充满智慧。
要依法表达抗议诉求，我们要把爱国热情转化为坚持科学发展，稳增长、促和谐的强大动力，切实维护来之不易的大好局面。
教资2024下半年卷子
教资2024下半年卷子一、单项选择题（本大题共29小题每小题2分，共58分）1.在处理学生迟到时，甲老师要求学生先喊报告，经老师允许后从前门进并说出迟到理由，经同意后才能入座；乙老师将学生关在教室外，待讲完课才让其进入教室；丙老师允许迟到者进入教室但要罚站。
对于这几位师的做法，下列选项正确的是（）。
A.甲老师做法恰当，迟到必须说明理由B.乙老师做法恰当，不能影响多数同学C.丙老师做法不正确，只能在教室外罚站D.上述做法都不恰当，不应该影响学生上课答案：A2.创新是一种勇于超越的精神，教育需要培养学生具有创造性的思维品质。
下列表述不属于创造性思维的特征的是（）。
A.独立性B.反思性C.批判性D.坚韧性答案：D3.唐老师组织学生实施以“地形”为主题的跨年级的大单元教学活动，他安排李老师负责规划不同年级的学习目标，安排张老师负责设计小单元的教学活动及评价要求。
唐老师的做法体现的教师角色是（）。
A.学习者B.反思者C.协作者D.评价者答案：C4．李老师在课余经常考虑的问题是：课前我还需要准备什么课堂教辅资料？我怎么才能把课上好？这表明李老师处于教师专业发展阶段是（）。
A.关注发展阶段B.情境C.学生D.生存答案：B5.为加班级管理，班主任规定：值日卫生不整洁者，每人每次罚款1元，上课不回答教师提问者，罚款2元，考试不及格者，每人每科罚款5元，罚款由班委统一收取、保管，班委造册奖给每次考试前5名的学生，该班奖惩做法（）。
A.不正确，侵犯了学生财产权B.不正确，应与监护人商定C.正确，有利于激发学生学习积极性D.正确，有利于矫正学生的不良习惯答案：A6.放学后，谢某约了几名同学在校内的一处空地玩“射箭游戏”，嬉戏中，庄某不小心射中了谢某的右眼，班主任知道后立即将谢某送至医院救治。
应对谢某受伤害承担主要赔偿责任的是（）。
A.庄某的监护人B.庄某C.学校D.班主任答案：A7．依据《深化新时代教育评价改革总体方案》普通高中主要评价（）。
中华诗词之美复习题&答案(2011)
序号题目标题题目类型1中国诗经的写作方式包括单选题2“要见天孙织锦成”叶嘉莹用于什么场合单选题3“荷叶生时春恨生，荷叶枯时秋恨成”出自？单选题4周邦彦的“似梦里 泪暗滴”的韵律是单选题5“可作中兴露布读”，就词论，则非高调。
”是谁说的单选题6稼轩说得是谁单选题7辛弃疾作品突出的特点是单选题8辛弃疾的作品始于单选题9陈亮的《水调歌头·送章德茂大卿使虏》，这个“虏”是指哪个国家？单选题10“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。
锦帽貂裘，千骑卷平冈。
”这是谁的作品单选题11苏东坡《八声甘州“寄参寥子”》的特点包括单选题12苏东坡的哪个作品是词的形式，但有诗的美感单选题13第一个有意识的将词诗化的是单选题14“菡萏香销翠叶残”有“众芳芜秽、美人迟暮”的感觉，说明王国维是从什么给我们的联想？单选题15诗歌的三种做法包括单选题16《词选》的作者是单选题17以道贤人君子幽约怨悱之情 是谁提出的单选题18衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴 是王国维所说的做学问的第几种境界单选题19菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间 是谁的作品单选题20词的诗化从谁开始单选题21叶嘉莹认为谁的词可以引起联想单选题22在王国维看来虽作艳语但另有品格的是单选题23词相对于诗突出的一个特点是单选题24中国古代小词地位低下的原因是单选题25叶嘉莹认为王国维所说的境界就是单选题26晚清四大词人有单选题27境界说是谁提出的单选题28王国维作品受康德和叔本华影响的是单选题29王国维22岁离家去哪求学单选题30《越调斗鹌鹑》是谁的作品单选题31屈原作品中的美人代表的是单选题32冯延巳作品的主要特点是单选题33日日花前常病酒，不辞镜里朱颜瘦表达的是单选题34《花间词》没有收录南唐作品的原因有单选题35小词所写的内容主要包括单选题36“词”所配合宴乐吸收哪个？单选题37中国古代诗人中讲政治理想寓于爱情诗中的是单选题38峨眉能代表一个男子的才学的美好是从谁开始？单选题39南唐的词人包括？单选题40本视频中的王沂孙的词是咏什么？单选题41本视频说周邦彦的词怎么？单选题42诗词之别本视频中没有提到的是？单选题43中国从《诗经》开始让你的诗歌写作成功，有三种写作方式，包括？单选题44“荷叶生时春恨生，荷叶枯时秋恨成”出自？单选题45关于莲花、荷花的诗词，这里认为最有名的是？单选题46谁由小令开拓出来长调？单选题47“不妨高卧，冰壶凉簟”说的是谁？单选题48辛弃疾的“举头西北浮云”取自谁的“西北有浮云”？单选题49最早的词学困惑是从哪引起的？单选题单选题50“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。
国家品酒师及酿酒师考试复习题
国家品酒师及酿酒师考试复习题一、填空题1、浓香型白酒其风格特征是，绵甜醇厚，香味协调，尾净爽口。
答：窖香浓郁2、大曲中的有用微生物为、细菌及酵母菌。
答：霉菌3、采用黑曲霉菌制曲酿酒，具有、的优点。
答：出酒率高、用曲量少4、酒精与水分子之间缔合结构的稳定性与和有关。
答：酒精与水两者比例、白酒的贮存期5、人工老熟，就是人为地采用或方法，促进酒的老熟，以缩短贮存时。
答：物理、化学6、我国标准分为四级即、、、。
答：国家标准、行业标准、地方标准、企业标准7、酱香型酒制的是高温曲，培菌最高温度达以上；清香型酒制的是低温曲，培菌最高温度只有左右。
答：65℃、45℃8、大曲发酵的温度变化准则是、、。
答：前缓、中挺、后缓落9、纯种培养根霉曲是以为原料的。
答：麸皮10、三花酒存放在四季保持较低恒温的中，经年以上的贮存方能勾兑装瓶出厂。
答：山洞、1年11、凤香型白酒的发酵期一般为天，选取调味酒困难较多，因此采用了延长发酵期到天作调味酒。
答： 14-16、 30-70 12、若过滤设备使用过久，流量降低，应对填料进行或处理。
答：反冲、再生13、ISO是的代号。
答：国标标准化组织14、大曲的培养实质上就是通过、、、等因素来控制微生物在大曲上的生长。
答：控制温度、湿度、空气、微生物种类15、浓香型曲酒的大曲种类按原料不同可分为、、三大类。
答：小麦曲小麦、大麦曲小麦、大麦、豌豆曲16、我国白酒生产的最佳地理位置有、、、、。
答：四川盆地、黄河故道（包括胶东地区）贵州高原、渭河汾河平原、东北松辽平原。
17、液态法白酒的第一阶段创造出了一条“”工艺路线。
答：液态酒发酵酒除杂、固态发酵醅增香，固液法结合18、泥窖的建造总结出如下标准：。
答：容积要适当，尽量扩大窖泥与香糟的接触面积，窖墙要有一定斜度，便于窖泥的成熟。
19、活性低的人酒量较小，不宜饮高度白酒。
答：乙醛脱氢酶。
20、不同的原料有不同的糊化温度范围。
例如玉米淀粉为℃，高粱淀粉为℃，大米为℃。
思想政治理论实践复习题
思想政治理论实践复习题一单选题1. 理想作为一种社会意识形态，不是从天而降，而是（）。
A. 社会存在的反映，是从社会实践中产生的B. 人们头脑中构造出来的C. 能为社会大多数人谋利益的设想D. 人们的政治立场和世界观在人生奋斗目标上的表达2. 在一定职业生活中所遵循的具有自身职业准则的（）。
A. 职业规范B. 职业行为准则C. 职业守则D. 职业道德3. 强调国家机关及其公务人员应该“依法行政”、“依法司法”体现了法的（）。
A. 预测作用B. 教育作用C. 强制作用D. 评价作用4. 一个人进行思想、道德、科学文化、心理、审美等自我修养所达到的实践水平或程度称为（）。
A. 人生境界B. 人生理想C. 修养目标D. 理想人格5. 社会公德的主要内容：文明礼貌、助人为乐、保护公物、（）、遵纪守法。
A. 团结友善B. 见义勇为C. 保护环境D. 老实守信6. 为了保护婚姻中妇女的合法权益，（）符合《民法典》的规定。
A. 女方在怀孕期间，男方不得提出离婚B. 女方在生病期间，男方不得提出离婚C. 女方在分娩一年后，男方不得提出离婚D. 女方在终止妊娠一年后，男方不得提出离婚7. 爱国主义的调节对象是（）的关系。
A. 个人与世界之间的关系B. 个人与民族之间的关系C. 个人与祖国之间的关系D. 国家与国家之间的关系8. （）是我国社会主义国防观念的重要思想根底。
A. 集体主义B. 社会主义C. 爱国主义D. 奉献主义9. 公共生活中的道德和（）所追求的目标是一致的，都是通过标准人们的行为来维护公共生活中的秩序，实现社会稳定和经济开展。
A. 纪律B. 政策C. 法律D. 守则10. （）可以协议离婚。
A. 双方自愿离婚的B. 一方要求离婚，另一方不同意离婚的C. 双方自愿离婚，并对孩子抚养教育和财产分割等问题达成协议的D. 双方自愿离婚，但未对孩子抚养教育和财产分割等问题达成协议的11. 法律以（）为基础。
近三年工作量
张赛珍 62语7 段训强 61语7 邵双汉 9193英12 吕玉平 63语7 占贵凤 63英7 占静静 8182英12 潘友云 92英6 周美玲 62英7 曹 娟 61英7
71数7 62数8 61数8 83数6 63数8 81数6 73数7 9193物8 9293化8 92数6 82物4
12 15 14
课
情 况
社会工作量 周节数
2 6 6 6 5 6 6 10 12 8 6 6 9 11 9 10 8 7 10 11 11 83体1 11 11 12 英语组长1 12 12
罗辉 曹乐生 曹达连 曹水洋 张立伍 曹长华 曹开春 江建峰 曹娟 曹卫华 曹小平 曹爱华 沈一笔 江效华 张赛珍 江贵生 曹华彬 占荣荣 曹林华 曹玉花 张义斌 段志华 曹萍 占贵凤 占静静 潘友云 沈祖国 高晓彬 曹臻 程妹华 伍伟斌 查文霞 曹志芬
72美1
2013/2014学年度第一学期教师任课统计表
姓名 罗辉 曹乐生 曹达连 曹水洋 张立伍 曹长华 曹开春 江建峰 曹娟 曹卫华 曹小平 曹爱华 沈一笔 江效华 张赛珍 江贵生 曹华彬 占荣荣 曹林华 曹玉花 张义斌 段志华 曹萍 占贵凤 占静静 潘友云 沈祖国 高晓彬 曹臻 程妹华 伍伟斌 查文霞 任
83政2 9政6 92语6 91物4 7172政4 91数6 83语6 91语6
课
情
况
周节数
2 6 6 6 5 6 6 10 12
序号
6162写字2 82美术1
9192历史4
信息员、器材、远教
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34
2020知到-思辨与创新教程期末考试
14.问：利益是一个衡量，我们在对话中无法创造使其增加。答：错
15问：质疑人的真正目的是什么？ 答：削弱可信度16.问：如果我们归纳人类的历史，关于正当性的基础，一共有三种可能的论证维度。答：对17.问：一个真的问题是指很多人都认为这个问题有价值。答：错18.问：亭子的价值仅仅在于装饰。答：错
19.问：逻辑上是对的，就证明事实上是对的。答：错20.问：“应该在‘双十一’多买东西的原因是因为促销与打折”，怎样用“没有A也有B”来反驳？ 答：在其他时间段中也常有打折，商品也很便宜21.问：无效的论证不等于错误的论证。答：对22.问：有效的证明，有两个条件：第一个叫逻辑的自洽。第二个叫（）。答：前提为真23.问：“人不知而不愠”如果理解为一种学习历程，它意味着反省的重要。答：对24.问：IQ是指智商，而CQ是指（）。答：好奇商25.问：思辨的第一个作用是什么（）答：它可以帮助我们优化决策。26.问：诉诸权威最关键的是断章取义的去找他跟我的观念，那种恰好的吻合。答：错27.问：对自己来说，对观点的挑战在某种程度上，是一种（）。答：更加严格的检视和反思
28.问：彼得·迈尔斯认为，理清一段演讲有没有观点的一个重要的标准，那就是你能不能用一句话明确的阐明你的观点。答：对29.问：《论语》所谓“志于道，据于德，依于仁”，最后一个是（）。答：游于艺
30.问：批判性思维是一种（）的心智状态。答：不确定31.问：笛卡尔论证所面对的问题是“世界的本源”。答：错
学校心理健康教育复习题
1．教师心理不健康的成因主要有________ 、________ 和_________ 。
2．在团体辅导中，深层的自我表露普通浮现在团体发展的________ 阶段。
3．职业选择与豫备是_______ 年级心理健康教育的重点内容。
4．按照卡瓦纳的观点，由于胆怯、畏难、愤怒或者难为情而引起的沉默是________ 。
5．“由于长期的情绪紧张和心理压力而导致的神经活动功能失调，以轻易兴奋和轻易疲惫为主要特征”的神经症称为___________ 。
6．系统脱敏法由________首创。
7 ．心理学家韦斯勒把不公道的信念概括为三个，___________ 、__________和___________。
8．活动教学的目标包括________ 、_________ 和_________ 。
9．心理学家________ 提出了理性——情绪疗法。
10.所谓________，是人与人之间在交往活动过程中直接的心理上的关系或者心理上的距离。
11．学习策略主要包括__________ 、 __________和资源管理策略。
12．青少年时期浮现了两种重要的新的需要，即__________和__________。
13．______年，教育部制定了《中小学心理健康教育指导纲要》。
14．心理健康教育课程以_______教学模式为主。
15．在团体辅导中，由特点不同的人组成的团体叫_________。
16．促进长大的非指示性原则是由_________提出的。
17．某个学生智商为 109 属于_________水平。
18．_________是一种持久的以心境低落为特征的神经症。
19．心理健康教育的专门途径包括________ 、_________ 和____________。
20．心理健康教育课程的教学方法包括_________ 、_________ 、__________、角色扮演法和行为改变法。
21．心理健康教育的专门途径包括心理素质教育、 _____和_____ 。
2006年中学政治学科教学论文评比
试论新课程改革对建构新型师生关系的要求 2 “案例教学法”在新课程教学中的运用 2 初谈新课程理念下如何激活高中思想政治课堂 2 浅论在新课标下如何开展“四自一导”学习模式 2 回归思想政治课之本 2 新课标环境下初中思想品德教学中情境教学的实施 2 新课标与信息技术的整合体验 2 转变教学观念，激发学生主体意识 2 新课标下初中思想政治课实践活动的综合性学习评价初探 2 绿色课堂，让学生充满活力 2 新课标下课堂教学中渗透心理教育的尝试 2 浅谈如何增强思想政治课的生命力 2 思想品德课如何让学生主动参与教学 2 时事渗透法在政治教学中运用 2 一种新思维——谈中学政治课的复习方法——漫画复习法 2 如何转变政治科差生 2 《文化生活》教学中情感、态度与价值观目标的落实 2 浅谈高一《政治生活》的学情教学 2 21世纪初中思想品德教师的素质浅谈 2 构建课堂自助餐——浅谈如何增强学生的学习主权 2 新课标形势下学生自主能力培养初探 2 浅谈情境性教学在思想政治课中的运用 2 新课程理念下的高中政治课如何实施探究性学习 2 政治教学中合作学习模式浅探 2 在思想品德课堂教学中巧用导入方法 2 在初三新教材教学中实施学生自主学习策略的探索 2 政治课教学运用“合作学习”的探索 2 让政治课教学“动”起来 2 对新课程改革的思考 2 八年级《思想品德》新教材的创新教学研究 2 有关政治活动课的几点反思 2 浅谈《文化生活》教学中人文教育的探索 2 浅谈如何在新课程改革下思想政治课教学中培养学生创新能力 2 寓教学于活动之中——浅谈新课标下初中思品课的教学 2 思想政治课教学与学生创造力的培养 2 浅谈思想品德课程教学中学生注意力的培养 2 新课程背景下政治课堂教学的六种倾向及应对策略 3 改革课堂，追求现代政治课的审美品格 3 新课标政治课堂应如何设计问题 3 新课标下的初中思想品德课如何提高课堂参与品质 3 新课程理念下思想品德活动课的组织策略 3 活泼生动，让学生热爱思品课 3 高中思想政治新课程高效课堂初探 3 谈中学政治教学中的取材 3 在反思中成长——对《新时代劳动者》教学设计的反思 3 浅谈新教材下政治教师的语言修养 3 创设和谐活跃的课堂气氛 3
《思想道德修养与法律基础》复习题及答案
《思想道德修养与法律基础》复习题及答案一、填空题1.党的十九大提出了“培养担当民族复兴大任的时代新人”的战略要求。
P32.人生观的主要内容包括人生目的、人生态度和人生价值。
P103.个人与社会的关系，最根本的是个人利益与社会利益的关系。
P144.“服务人民，奉献社会”的思想以其科学而高尚的品质，代表了人类社会迄今最先进的人生追求。
5.理想信念是人的精神世界的核心，是人精神上的“钙”。
P286.理想具有超越性、实践性、时代性；信念具有执着性和多样性。
P29-307.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，构成了中国精神的基本内容。
P488.创新始终是推动人类社会发展的第一动力。
P689. 劳动是道德起源的首要前提。
P9010. 为人民服务是社会主义道德的核心，集体主义是社会主义道德的原则。
P107-10811.志愿服务的精神是奉献、友爱、互助、进步。
P13212.大学生要引领知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的社会风尚。
P13413.法律是由国家创制和实施的行为规范。
P13814.法律的运行主要包括法律制定、法律执行、法律适用、法律遵守等环节。
P14215.中国特色社会主义法律体系是以宪法为统帅，以法律为主干，以行政法规、地方性法规为重要组成部分，由多个法律部门组成的有机统一整体。
P15416.我国实体法律部门包括宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法等。
P15417.我国的程序法律部门包括诉讼法与非诉讼程序法。
P15818.“科学立法、严格执法、公正司法、全民守法”十六字方针，展现了全面依法治国的基本格局。
P16419.法治思维的基本内容主要包括法律至上、权力制约、公平正义、权利保障、正当程序等。
P17420.尊重和维护法律权威的基本要求有：信仰法律、遵守法律、服从法律、维护法律。
P179-180二、单项选择题1.决定了人的本质是（ C ）。
P9A.只有家庭关系；B.只有法律关系；C.人的社会关系的总和；D.人的共享关系。
初一思品第2课学习新天地复习课
优化时间安排，合理分配时间给各个 学科和任务，避免过度追求完美。
注重实践和应用，通过参与课外活动、 实验和社会实践等方式提高自己的实 践能力。
THANK YOU
感谢聆听
04
练习与巩固
选择题练习
01
02
03
04
选择题1
关于学习的意义，以下哪个选 项是正确的？
选择题2
在学习过程中，如何提高学习 效率？
选择题3
如何培养良好的学习习惯？
选择题4
如何应对学习中的挫折和困难 ？
简答题练习
简答题1
简答题2
简答题3
简答题4
请简述学习的意义和价 值。
在学习过程中，如何克 服注意力不集中的问题？
案例分析题4
小李在学习过程中总是缺乏动力和兴趣，导致学 习效果不佳。请分析原因并提出解决方案。
05
总结与反思
本节课的收获
01
02
03
04
了解了学习新天地的概念和意 义。
掌握了如何制定学习计划和目 标。
学会了如何合理安排时间，提 高学习效率。
明白了学习态度和习惯对学习 成绩的影响。
学习中的不足与问题
自主学习
通过自学、阅读、网络等方式 获取知识，培养独立思考和解 决问题的能力。
实践学习
通过参与实践活动、项目等方 式，将理论知识与实际相结合 ，提高应用能力。
合作学习
与同学、老师、专家等进行交 流和讨论，分享知识和经验， 促进共同进步。
03
重点难点解析
重点知识解析
01
重点1：学习的意义和价值
02
如何制定科学合理的学 习计划？
中考第一轮复习第29讲《数据的分析》专题训练含答案
第29讲数据的分析考纲要求命题趋势1．会求一组数据的平均数、加权平均数、中位数、众数、极差、方差，能理解它们在实际问题中反映的意义，而且会运用样本估计总体的思想方法解决实际应用问题．2．了解样本方差、总体方差的意义．会根据同类问题的两组样本数据的方差比较两组样本数据的波动情况.中考主要考查算术平均数、加权平均数、中位数、众数、极差和方差的计算，结合实际问题来描述一组数据的集中趋势和离散程度．题型以选择题、填空题为主，还常与统计图、概率等知识进行综合考查.知识梳理一、平均数、众数与中位数1．平均数(1)平均数：对于n个数x1，x2，…，x n，我们把1n(x1＋x2＋…＋x n)叫做这组数据的算术平均数，简称__________，记为x.(2)加权平均数：如果有n个数x1，x2，…，x n，x1出现f1次，x2出现f2次，x3出现f3次，…，x k出现f k次(其中f1＋f2＋…＋f k＝n)，那么x＝1n(x1f1＋x2f2＋…＋x k f k)叫做x1，x2，…，x k这k个数的加权平均数，其中f1，f2，…，f k分别叫做x1，x2，…，x k的权，f1＋f2＋f3＋…＋f k ＝n.2．众数在一组数据中，出现次数__________的数叫做这组数据的众数(一组数据的众数有时有几个)．3．中位数将一组数据按__________依次排列，把处在__________的一个数据(或最中间两个数据的平均数)叫做这组数据的中位数．二、数据的波动1．极差一组数据中__________与__________的差，叫做这组数据的极差．2．方差在一组数据x1，x2，x3，…，x n中，各数据与它们的平均数x的差的__________的平均数叫做这组数据的方差，即s2＝1n[(x1－x)2＋(x2－x)2＋…＋(x n－x)2]．3．极差、方差和标准差都可以衡量一组数据的波动大小；方差(或标准差)越大，说明这组数据波动越大．自主测试1．某市5月1日～10日十天的空气污染指数的数据如下(主要污染物为可吸入颗粒物)：61,75,70,56,81，91,92,91,75,81.那么该组数据的极差和中位数分别是()A．36,78 B．36,86 C．20,78 D．20,77.32．“恒盛”超市购进一批大米，大米的标准包装为每袋30 kg，售货员任选6袋进行了称重检验，超过标准重量的记作“＋”，不足标准重量的记作“－”，他记录的结果是＋0.5，－0.5，0，－0.5，－0.5，＋1，那么这6袋大米重量的平均数和极差分别是()A．0,1.5 B．29.5,1C．30,1.5 D．30.5,03．某校为了选拔学生参加我市无线电测向比赛中的装机比赛，教练对甲、乙两选手平时五次训练成绩进行统计，两选手五次训练的平均成绩均为30分钟，方差分别是s2甲＝51、s2乙＝12.则甲、乙两选手成绩比较稳定的是__________．考点一、平均数、众数、中位数【例1】某校艺术节演出中，5位评委给某个节目打分如下：9分，9.3分，8.9分，8.7分，9.1分，则该节目的平均得分是__________分．(2)某文具商店共有单价分别为10元、15元和20元的3种文具盒出售，该商店统计了3月份这三种文具盒的销售情况，并绘制统计图如下：文具店3月份3种文具盒销售情况扇形统计图3种文具盒销售情况条形统计图①请把条形统计图补充完整；②小亮认为该商店3月份这三种文具盒总的平均销售价格为13(10＋15＋20)＝15元，你认为小亮的计算方法正确吗？如果不正确，请计算总的平均销售价格．分析：(1)直接利用算术平均数的求法求；(2)该商店3月份这三种文具盒总的平均销售价格是求加权平均数． 解：(1)9 (2)①3种文具盒销售情况条形统计图②不正确，平均销售价格为(10×150＋15×360＋20×90)÷(150＋360＋90)＝8 700÷600＝14.5(元)．方法总结 平均数、众数和中位数是以不同角度反映一组数据的集中趋势．众数是一组数据中出现次数最多的，而中位数是一组数据从小到大(或从大到小)排列处于中间位置的一个数或两个数的平均数，平均数则是所有数的和与个数的商，求解时一定要明确其求法．触类旁通1 我市某一周的最高气温统计如下表：最高气温/℃25262728天数112 3则这组数据的中位数与众数分别是()A．27,28 B．27.5,28C．28,27 D．26.5,27考点二、极差与方差【例2】(1)在九年级体育考试中，某校某班参加仰卧起坐测试的一组女生(每组8人)测试成绩如下(单位：次/分)：44,45,42,48,46,43,47,45.则这组数据的极差为()A．2 B．4 C．6 D．8(2)甲、乙、丙、丁四人进行射箭测试，每人10次射箭成绩的平均数都是8.9环，方差分别是s2甲＝0.65，s2乙＝0.55，s2丙＝0.50，s2丁＝0.45，则射箭成绩最稳定的是()A．甲 B．乙 C．丙 D．丁解析：(1)根据极差的概念求；(2)比较四个人方差的大小．答案：(1)C(2)D方法总结极差和方差都是表示该组数据的波动大小的数据，从统计的角度看，在平均成绩相同的情况下看成绩的稳定性就是比较方差的大小．触类旁通2 一次学科测验，学生得分均为整数，满分为10分，成绩达到6分以上(包括6分)为合格，成绩达到9分为优秀．这次测验中甲、乙两组学生成绩分布的条形统计图如图．(1)请补充完成下面的成绩统计分析表：平均分方差中位数合格率优秀率甲组 6.9 2.491.7%16.7%乙组 1.383.3%8.3%(2)甲组学生说他们的合格率、优秀率均高于乙组，所以他们的成绩好于乙组．但乙组学生不同意甲组学生的说法，认为他们组的成绩要好于甲组，请你给出三条支持乙组学生观点的理由．1．(上海)数据5,7,5,8,6,13,5的中位数是()A．5 B．6 C．7 D．82．(浙江台州)为了解某公司员工的年工资情况，小王随机调查了10名员工，其年工资(单位：万元)如下：3,3,3,4,5,5,6,6,8,20，下列统计量中，能合理反映该公司员工年工资中等水平的是()A．方差 B．众数C．中位数 D．平均数3．(湖南长沙)甲、乙两学生在训打靶训练中，打靶的总次数相同，且所中环数的平均数也相同，但甲的成绩比乙的成绩稳定，那么两者的方差的大小关系是()A．s2甲＜s2乙 B．s2甲＞s2乙C．s2甲＝s2乙 D．不能确定4．(浙江宁波)我市某一周每天的最高气温统计如下：27,28,29,29,30,29,28(单位：℃)，则这组数据的极差与众数分别为()A．2,28 B．3,29C．2,27 D．3,285．(浙江义乌)在义乌市中小学生“人人会乐器”演奏比赛中，某班10名学生成绩统计如图所示，则这10名学生成绩的中位数是________分，众数是________分．6．(四川乐山)在读书月活动中，学校准备购买一批课外读物．为使课外读物满足同学们的需求，学校就“我最喜爱的课外读物”从文学、艺术、科普和其他四个类别进行了抽样调查(每位同学只选一类)，下图是根据调查结果绘制的两幅不完整的统计图．条形统计图扇形统计图请你根据统计图提供的信息，解答下列问题：(1)本次调查中，一共调查了__________名同学；(2)条形统计图中，m＝__________，n＝__________；(3)扇形统计图中，艺术类读物所在扇形的圆心角是__________度；(4)学校计划购买课外读物6 000册，请根据样本数据，估计学校购买其他类读物多少册比较合理？1．北京市今年6月某日部分区县的最高气温如下表：区县大兴通州平谷顺义怀柔门头沟延庆昌平密云房山最高气温/℃32323032303229323032 则这10个区县该日最高气温的众数和中位数分别是()A．32,32 B．32,30 C．30,32 D．32,312．16位参加百米半决赛同学的成绩各不相同，按成绩取前8位进入决赛．如果小刘知道了自己的成绩后，要判断能否进入决赛，其他15位同学成绩的下列数据中，能使他得出结论的是()A．平均数 B．极差 C．中位数 D．方差3．某赛季甲、乙两名篮球运动员12场比赛得分情况如图所示：对这两名运动员的成绩进行比较，下列四个结论中，不正确的是()A．甲运动员得分的极差大于乙运动员得分的极差B ．甲运动员得分的中位数大于乙运动员得分的中位数C ．甲运动员的得分平均数大于乙运动员的得分平均数D ．甲运动员的成绩比乙运动员的成绩稳定4．某居民小区开展节约用电活动，对该小区100户家庭的节电量情况进行了统计，4月份与3月份相比，节电情况如下表：节电量/千瓦时20 30 40 50 户数 10 40 30 20则4月份这100户节电量的平均数、中位数、众数分别是( ) A ．35,35,30 B ．25,30,20 C ．36,35,30 D ．36,30,305．一个样本为1,3,2,2，a ，b ，c .已知这个样本的众数为3，平均数为2，那么这个样本的方差为__________．6．为了考察甲、乙两种小麦的长势，分别从中抽出20株测得其高度，并求得它们的方差分别为s 2甲＝3.6，s 2乙＝15.8，则______种小麦的长势比较整齐．7．某初中学校欲向高一级学校推荐一名学生，根据规定的推荐程序：首先由本年级200名学生民主投票，每人只能推荐一人(不设弃权票)，选出了票数最多的甲、乙、丙三人，投票结果统计如图(1)所示：(1) (2)其次，对三名候选人进行了笔试和面试两项测试，各项成绩如下表所示：测试项目 测试成绩/分 甲 乙 丙笔试 92 90 95 面试85 9580图(2)是某同学根据上表绘制的一个不完整的条形图． 请你根据以上信息解答下列问题： (1)补全图；(2)请计算每名候选人的得票数；(3)若每名候选人得一票记1分，投票、笔试、面试三项得分按照2:5:3的比确定，计算三名候选人的平均成绩，成绩高的将被录取，应该录取谁？参考答案导学必备知识 自主测试1．A 2．C 3．乙 探究考点方法触类旁通1．A 由统计表可知，温度为25 ℃有1天，温度为26 ℃有1天，温度为27 ℃有2天，温度为28 ℃有3天．触类旁通2．分析：评价成绩的好坏，不能只看某一方面，应多方面考虑． 解：(1)甲组：中位数7；乙组：平均分7，中位数7；(2)(答案不唯一)①乙组学生的平均分高于甲组学生的平均分；②乙组学生的方差低于甲组学生的方差；③乙组学生成绩不低于7分的人数比甲组多．品鉴经典考题1．B 因为这组数据从小到大排列为5,5,5,6,7,8,13，第四个数6为中位数．2．C 因为中位数前面和后面的数据个数相同，所以能合理反映该公司员工年工资中等水平．3．A 根据方差的意义知，射击成绩比较稳定，则方差较小．∵甲的成绩比乙的成绩稳定，∴有s 2甲＜s 2乙.故选A.4．B 因为这组数中，最大的数是30，最小的数是27， 所以极差为30－27＝3.29出现了3次，出现的次数最多， 所以众数是29.5．90 90 因为观察折线图可知：成绩为90的最多，所以众数为90； 这组学生共10人，中位数是第5,6名的平均分，读图可知第5,6名的成绩都为90，故中位数为90.6．解：(1)200 根据条形图得出文学类人数为70，利用扇形图得出文学类所占百分比为35%，故本次调查中，一共调查了70÷35%＝200(人)．(2)40 60 根据科普类所占百分比为30%， 则科普类人数为：n ＝200×30%＝60， m ＝200－70－30－60＝40， 故m ＝40，n ＝60.(3)72 艺术类读物所在扇形的圆心角是40200×360°＝72°. (4)由题意，得6 000×30200＝900(册)．答：学校购买其他类读物900册比较合理． 研习预测试题1．A 2．C 3．D 4．C5．87 ∵这个样本的众数为3，∴a ，b ，c 中至少有两个为3，设a ＝b ＝3，∴1＋3×3＋2×2＋c 7＝2，∴c ＝0.∴s 2＝17×[(1－2)2＋(3－2)2＋(2－2)2＋(2－2)2＋(3－2)2＋(3－2)2＋(0－2)2]＝87.6．甲7．解：(1)(2)甲的票数：200×34%＝68(票)，乙的票数：200×30%＝60(票)，丙的票数：200×28%＝56(票)．(3)甲的平均成绩：x 1＝68×2＋92×5＋85×32＋5＋3＝85.1，乙的平均成绩：x2＝60×2＋90×5＋95×32＋5＋3＝85.5，丙的平均成绩：x3＝56×2＋95×5＋80×32＋5＋3＝82.7.∵乙的平均成绩最高，∴应该录取乙．。
习家店小学二(4)班分数册
49 48 0 0 0 0 0 0 14.4 0 0 0 0 0 0 0
2013-12-23 16:33 使 用 说 明 1、使用时请根据自己需要更改文件名，然后相应更改工作表的表 头信息。 2、表中学生姓名和分数系测试用，使用时务必删除。然后在学生 姓名栏输入学生姓名。 3、三率折算以应考人数为基数。综合值=及格率×40%+优秀率× 30%+人平分×30%。
刘金秋 李星良 袁小慧 姚圆圆 武荣慧 谢婷羽 赵曼婷 陈京阳 庞双双 熊圆姣 李俊涛 夏清云 熊孟嘉 黄晨晨 刘馨雨 陈顺勇 胡梦婷 张晓颖 李耀辉 杨梦雪 赵博文 王乃智 章玉连 吴孟杨 徐维杰 吴婷婷 凌明杰 杨星雨 孔方芳 刘腾浩 李佳怡 刘淑琴 赵莹莹 王升宇 杨婉妹 陈家一 陈文君 费祥文
182 180 180 179 175 175 175 174 168 168 167 167 167 166 166 162 162 158 154 153 152 146 144 143 143 142 141 141 138 137 131 131 130 128 125 121 119 104
26 42 19 30 24 29 37 19 11 13
77 59 75 52 55 44 33 45 38 25 21
103 101 94 82 79 73 70 64 38 36 34
39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49
49 实考人数 48 总 分 0 综 平 均 分 0 合 优生人数 0 评 优 生 率 0 价 及格人数 0 参 数 及 格 率 0 综 合 值 14.4 全及格人数 0 全优人数 0 0 分 100 0 数 80-99 段 60-79 0 统 50-59 0 计 0-45 0
2013-2014第一学期期末考试成绩—总
思品
86 41 88 80 70 96 73 84 81 65 86 76 41 78 70 74 69 51 57 85 76 84 66 78 68 48
51
68 54 68 50 46 58 71 60 86 64 59 66 49
历史 82 64 70 61 58 91 86 82 83 38 82 75 45 66 51 74 58 54 35 82 62 65 75 86 47 31
51 59 75 57 65 48 55 61 61 66 69 71 71 50 66 59 59 68 71 72 52 66 66 73 54 72 57 53 60 61 69 63 63 55 67 58 54 63 54 57 60 55 65 54 52 53 61 20 65 53 24 43 51 78 27 35% 0
帕如克.艾尼瓦尔 凯赛尔.吾买尔 阿迪拉.阿不力克木 佧米然.卡米力 努尔比亚.阿不拉 吉比然.买买提 依斯坎代尔.怕哈尔丁 木拉丁.阿不力孜 依力米热.海米提 依孜哈儿 总人数 及格人数 及格率 优秀人数 优秀率 总分 平均分
41 53 58 31 61 61 54 48 49 46
51 39 76 16 75 25 18 71 13 36
数学
29 13 21 15 26 27 33 6 17 39 22 57 43 15 6 13 32 62 70 74 0 45 27 38 10 29 34 20 30 21 45 15 3 44 36 5 9 17 9 23 11 32 21 26 18 19 21 20 15 31 17 23 23 53 3 6% 0
3123 58.92 2025 38.21 3867 72.96 2370 44.72 3488 65.81 3499 66.02 2596 48.98
教师资格证小学《综合素质》考点重点+模板
《综合素质》小学重点题型题量每题分值总分合计选择题29 258 分150 分材料分析题314 42 分作文150 50 分题型卷面中位置选择题（共29 题每题2 分）第 1—29 题材料分析题（共3 题每题14 分）第 30—32 题作文（共1 题每题50 分）第 33 题【注意事项】题型考点题量选择题第一章：职业理念 4 道（8 分）必背第二章：法律法规8 道（16 分）必背第三章：职业道德规范 4 道（8 分）必背第四章：文化素养9 道（18 分）第五章：基本能力 4 道（8 分）材料分析题第一章：职业理念 1 道（14 分）必背第三章：职业道德规范 1 道（14 分）必背文章阅读理解 1 道（14 分）写作作文 1 道（50 分）必背第一章 职业理念【注: 下面三观需要一字不差全部必须背完，考点: 材料分析题一道（第 30 题）,选择题 4 道。
】1.教育观 （国家实施素质教育的基本要求）①素质教育是提高国民素质为根本宗旨。
②素质教育是面向全体学生的教育。
③素质教育是促进学生全面发展的教育。
④素质教育是促进学生个性发展的教育。
⑤素质教育是以培养学生创新精神和实践能力为重点的教育。
2.学生观①“以人为本”的学生观认为学生是发展的人；身心发展有规律，学生具有巨大的发展潜力，有能力克服问题不断发展。
②“以人为本”的学生观认为学生是独特的人；学生是完整的人，学生个体之间存在很大的差异。
③“以人为本”的学生观认为学生是具有独立意义的主体；学生在教育活动在处于主体地位；学生的行为和认识不以教师的意志为转移。
④“以人为本”的学生观认为学生的成长需要人文的关怀。
3.教师观教师角色的转变：【口诀：三者一开放】 教学行为的转变：①教师是学生学习的引导者和发展的促进者。
①在对待师生关系上：尊重和赞赏。
②教师是课程的建设者和开发者。
②在对待教学上：帮助和引导。
③教师是教育教学的研究者和反思者。
③在对待自我上：反思和终身学习发展。
新课程背景下的实验专题复习(七中林荫-雷娟)
二、分析实验试题命制依据及趋势
（三）新教材中实验部分的内容变化
“新成员”的加入
新教材中加入了“淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用”这一实验，使用斐 林试剂作为检测试剂来完成对酶的专一性的验证，这样一来，酶的特性 这一节的每一个小标题的学习都可以通过实验来完成。
二、分析实验试题命制依据及趋势
了来源于垂体的
激素和
激素。
一、分析近16年全国卷实验试题——（二）考查角度 6、以代谢或调节为情景的考查
（2019全国III卷）
氮元素是植物生长的必需元素，合理施用氮肥可提高农作物的产量。回答下列问题。 （2）农作物吸收氮元素的主要形式有胺态氮（NH4+）和硝态氮（NO3-）。已知农作物甲
对同一种营养液（以硝酸铵为唯一氮源）中NH4+和NO3-的吸收具有偏好性（NH4+和 NO3-同时存在时，对一种离子的吸收量大于另一种）。请设计实验对这种偏好性进行 验证，要求写出实验思路、预期结果和结论。
种玉米种籽粒为材料验证分离定律，可写出两种验证思路及预期结果。
全国卷实验题备考该怎么做？ 全国卷实验题为什么这样考？ 全国卷实验题考了些什么？
一、分析近16年全国卷实验试题 二、分析实验试题命制依据及趋势 三、实验类题型高效复习备考建议
一、分析近16年全国卷实验试题 （一）考查频率 （二）考查角度
4、变异类相关实验题的考查
（2013全国I卷）
一对相对性状可受多对等位基因控制，如某植物花的紫色（显性）和白色（隐性）。这 对相对性状就受多对等位基因控制。科学家已从该种植物的一个紫花品系中选育出了5 个基因型不同的白花品系，且这5个白花品系与该紫花品系都只有一对等位基因存在差 异。某同学在大量种植该紫花品系时，偶然发现了1株白花植株，将其自交，后代均表 现为白花。回答下列问题： （2）假设该白花植株与紫花品系也只有一对等位基因存在差异，若要通过杂交实验来确定 该白花植株是一个新等位基因突变造成的，还是属于上述5个白花品系中的一个，则： 该实验的思路？预期的实验结果及结论？
政治目录
政治』目录：马克思主义哲学原理部分1-1.马克思主义哲学的本质特征是什么?1-2.简述马克思主义哲学产生的历史必然性?1-3.简述哲学具体科学的关系（简答）1-4.简述马克思主义哲学是以实践为基础的革命性和科学性的统一（简答）1-5.试述马克思主义哲学是时代精神的精华?1-6.试述邓小平哲学思想是对马克思主义哲学的继承和发展? （论述）1-7.简述哲学物质范畴与自然科学物质结构学说的关系. （简答）1-8物质和运动的关系是怎样的? （简答）1-9如何理解运动和静止的联系? （简答）1-10如何理解社会的物质性? （简答）1-11试述主观能动性与客观规律性辩证关系的原理及其对社会主义现代化建设的重要意义?1-12.试述从实际出发，实事求是唯物主义一元论世界观的根本要求（论述）1-13简述联系的客观性，普遍性及其意义?1-14新事物为什么能够战胜旧事物？（简答）1-15简述现象和本质的辩证关系及其意义?1-16.为什么说对立统一规律是辩证法的核心?1-17简述矛盾的同一性和斗争性及其相互关系?1-18如何理解“矛盾普遍性与特殊性”的辩证关系原理对我国建设有中国特色社会主义理论的巨大1-19阐明量变和质变的辩证关系原理对我国社会主义建设的指导意义? （论述）1-20简述实践与认识的关系? （简答）1-21为什么说实践是认识发展的动力? （简答）1-22．简述认识主体和客体的相互关系? （简答）1-23说明感性认识和理性认识的关系? （简答）1-24.为什么说实践是检验真理的唯一标准?1-25.简述阶级斗争在社会发展中的作用? （简答）1-26.简述国体和政体的关系? （简答）1-27.简述社会生活在本质上是实践的? （简答）1-28简述生产力及其构成? （简答）1-29.简述国家的实质? （简答）1-30试述生产方式是社会发展决定力量的原理及其重要意义? （论述）1-31运用历史唯物主义国家职能的原理，说明我国社会主义时期坚持人民民主专政的必要性（论述）1-32运用社会意识相对独立性原理,说明加强政治思想工作的重要性（论述）1-33简述生产力和生产关系的辩证关系? （简答）1-34简述生产力和生产关系的矛盾运动? （简答）1-35.简述经济基础和上层建筑的辩证关系?1-36怎样理解社会基本矛盾? （简答）1-37简述阶级斗争是阶级社会发展的直接动力? （简答）1-38运用生产关系一定要适合生产力状况的规律，说明党的十五大制定的对我国所有必要性?（论述）1-39.运用经济基础和上层建筑辩证发展的规律，说明我国进行体制改革的必要性? （论述）1-40运用社会发展是决定性和选择性相统一原理，说明我国建立社会主义制度的必然性? （论述）1-41.试述坚持党的群众观点和群众路线的重要意义? （论述）1-42简述人类劳动的本质特征? （简答）1-43怎样理解劳动创造了人? （简答）1-44怎样理解阶级及其实质? （简答）1-45简述历史唯物主义的上层建筑范畴? （简答）1-46简述社会存在与社会意识的关系? （简答）1-47简述人的自然属性与社会属性的关系? （简答）1-48试论社会进步的前进性与曲折性的关系及其现实意义? （论述）1-49试论述人的价值的实现? （论述）1-50运用的马克思主义人的价值理论,说明树立正确价值观的重要性? （论述）毛泽东思想概论部分2-1.简述毛泽东思想产生的社会历史条件? （简答）2-2如何认识毛泽东思想的主要内容? （简答）2-3.毛泽东思想的科学涵义及其意义? （简答）2-4.社会主义革命和社会主义建设理论的基本观是什么? （简答）2-5试述毛泽东思想是中国化的马克思主义?2-6试述毛泽东思想的形成和发展的过程? （论述）2-7.试述毛泽东思想达到成熟的标志是什么?2-8怎样理解马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论是一脉相承的科学体系? （论述）2-9近代中国社会的基本特点和主要矛盾是什么?2-10.近代中国革命的性质和历史任务是什么? 2-11.为什么说帝国主义和封建主义是近代中国革命的主要对象? （简答）2-12.中国共产党成立的伟大意义是什么? （简答）2-13简述中国工人阶级优缺点? （简答）2-14.论述中国由一个独立封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会的原因及过程? （论述）2-15.为什么说中国共产党的产生是中国社会发展的必然结果? （论述）2-16.如何理解近代中国革命是反帝反封建的资产阶级民主革命? （论述）2-17.试述中国革命由旧民主主义向新民主主义转变的政治，经济和思想条件? （论述）2-18为什么说农民阶级是中国革命主力军? （简答）2-19为什么说帝国主义与封建主义是中国革命的主要对象? （简答）2-20简述农民在民主革命中的地位、作用? （简答）2-21简述新民主主义政治的特点? （简答）2-22为什么说新民主主义革命是新式的特殊的资产阶级革命？（论述）2-23.试论述新民主主义革命的政治，经济与文化纲领? （论述）2-24为什么说中国的武装斗争实质上是无产阶级领导下的农民战争(简答）2-25.怎样保证党对军队的绝对领导? （简答）2-26.人民军队的政治工作原则是什么? （简答）2-27建立广泛的革命统一战线的必要性与可能性是什么? （论述）2-28为什么必须把党的思想建设放在党的各方面建设的首位? （论述）2-29.简要回答“工农武装割据”的内涵? （简答）2-30.八七会议的主要内容和意义是什么? （简答）2-31.中国农村包围城市革命发展道路理论的主要内容和伟大意义?（简答）2-32.试论中国土地革命路线? （论述）2-33.论述毛泽东关于农村包围城市的理论形成和确定的过程? （论述）2-34简述人民民主专政理论的形成过程? （简答）2-35.人民民主专政理论的主要内容是什么?2-36.我国人民代表大会制度有什么优点和特点?2-37简述三三质的性质及其特点? （简答）2-38为什么说人民民主专政是民主与专政的辩证统一? （论述）2-39.如何理解中国共产党工作重心，由农村转向城市? （论述）2-40.毛泽东<<论十大关系>>一文的基本思想是什么? （简答）2-41.简述党在过渡时期的总路线? （简答）2-42.农业社会主义改造的基本经验是什么? 2-43.简述资本主义工商业社会主义改造的基本经验是什么?（简答）2-44.简述中共人大的历史功绩? （简答）2-45.为什么说新中国的成立和社会主义制度的建立是20世纪中国的第二次历史性巨变? （论述）2-46试述我国为什么要实现农业合作化?实现农业合作化有哪些有利条件? （论述）2-47.中共八大的历史功绩? （简答）2-48.党在进行中国社会主义经济建设过程中出现失误的主要原因? （简答）2-49“双百方针”? （简答）2-50.毛泽东是如何论述社会主义社会两类不同性质的矛盾的? （论述）2-51怎样认识毛泽东探索社会主义建设道路的意义及其历史局限（论述）邓小平理论概论部分3-1中共十五大把邓小平理论确立为党的指导思想，具有怎样的意义? （简答）3-2.小平理论的形成和发展经历了哪三个阶段?3-3.简述马克思主义同中国实际相结合产生的两项理论成果? （简答）3-4.为什么说邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段? （论述）3-5.邓小平理论的基本内容是什么? （论述）3-6邓小平为什么反复强调要搞清楚什么是社会主义?怎样建设社会主义这两个问题（简答）3-7.“三个有利于”标准的基本内容和意义是什么?3-8.发展生产力和实现共同富裕之间的关系是什么?（简答）3-9.怎样理解“发展才是硬道理”这个科学命题?3-10.为什么说关于社会主义本质的问题是建设有中国特色社会主义首要的基本理论问题? （论述）3-11试述“大力发展生产力”的重要意义? （论述）3-12如何理解改革，发展，稳定三者之间的关系?3-13.党的社会主义初级阶段的基本路线的内涵是什么? （简答）3-14.简述社会主义初级阶段的基本特征? （论述）3-15，如何理解我国现在处在并将长期处在社会主义初级阶段? （论述）3-16．“三步走”发展战略有什么特点？（简答）3-17．经济增长方式从粗放型向集约型转变的基本要求是什么？（简答）3-18为什么说农业是根本？如何振兴农业经济？（论述）3-19．为什么必须坚持公有制经济的主体地位？3-20什么是国有经济？国有经济在国民经济中有什么样的地位和作用？（简答）3-21如何认识集体经济的性质及其形式的多样性？（简答）3-22如何推进公有制经济的健康发展？（论述）3-23如何理解现阶段的分配不仅仅是个人消费品的分配而且是个人收入的分配方式（简答）3-24试论按劳分配的作用？（论述）3-25．试述我国经济体制改革的必然性？（简答）3-26．社会主义市场经济体制的基本特征是什么？（简答）3-27．试述现代企业制度的基本特征？（简答）3-28．怎样理解国有企业改革的必要性和重要性？3-29．为什么说实行社会主义市场经济是一种必然的选择？（论述）3-30．邓小平对当代国际形势作出了哪些新的科学判断？（简答）3-31．我国发展对外经济关系有哪些基本形式？3-32．如何提高我国对外开放的水平？（简答）3-33为什么说和平与发展是当代世界的两大问题及这一论断有什么意义？（论述）3-34．我国人民代表大会制度建立的原则是什么？3-35．我国政治体制改革的主要内容是什么？3-36．简答我国政治体制改革应遵循的原则？3-37为什么必须实行依法治国，建设社会主义法治国家？（论述）3-38．如何理解社会主义精神文明两个方面的关系？（简答）3-39．如何理解现阶段的共同理想和最高理想的关系？（简答）3-40为什么在精神文明建设中必须加强思想政治工作？（简答）3-41．如何理解“一国两制”构想丰富了马克思主义原则并创造性地把和平共处原则用来处理一个国3-42．为什么说“一国两制”是长期不变的方针？（简答）3-43“一国两制”构想的基本内容是什么？（论述）3-44如何理解知识分子在改革和现代化建设中承担重大历史责任（简答）3-45．怎样理解人民解放军是社会主义祖国的保卫者和建设社会主义的重要力量？（简答）3-46为什么说只有中国共产党才有能力领导中国人民完成建设有中国特色社会主义的历史使命(论述) 3-47试述党的思想建设，组织建设和作风建设的内容及其相互关系？（论述）模拟试题部分模-1．简述唯物辩证法的实质和核心？（简答）模-2．简述社会主义思想道德建设的基本任务？第一部分马克思主义哲学原理.1-1.马克思主义哲学的本质特征是什么? （简答）马克思主义哲学是一个完整的科学世界观,是关于自然,社会和思维发展一般规律的科学。
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参考答案
（1）公平交易权，知情权（2分）（答前者就可给满 分） （2）了解家电下乡政策的相关知识；到指定商店购 买；检查有无指定标志；索要发票； （3）找经销商退货，请求消费者协会调解；向工商 部门举报；向法院提起诉讼等 （4）消费者要积极主动的依法维权；有关部门要规 范市场秩序，依法查处、打击不法经营者；经销商 要有自律意识，要提高职业道德，要依法经营
历史回顾
1)西藏今昔巨变得益于我国的一项基本政治制 度，即（ ）：，这样做，也便于发展（ ） 的民族关系。 (2)从第三届全国人大开始，我国参加全国人大 的少数民族代表所占代表总数的比例达14％ 左右，都高于同期少数民族人口在全国人口 中的比例。从中可以得出什么结论? (3)中华民族的传统美德有哪些？
材料分析
材料一：在我国，1美元产值所消耗的能源是印度的2.3倍， 韩国的2.1倍，日本的5倍，法国的3.71倍，美国的2.5倍。 材料二：举世瞩目的上海世博会于2010年5月1日至10月31 日在上海举行，“低碳”成为本届世博会众多场馆竞相展示 的亮点：据悉世博会采取的低碳措施，将减少排放温室气体 六至七成。 阅读上述材料，运用所学知识回答下列问题： （1）结合材料一反映的问题谈谈我国的资源形势。 （2）材料二践行低碳理念，请你谈谈其有何意义？ （3）材料二体现了我国实施的是什么战略？作为小公民你 能为低碳生活做些什么？
1．科技的作用：科学技术是第一生产力，科 技进步和创新是增强综合国力的决定性因素， 是推动经济持续快速健康发展的强大动力。 2．教育的地位：教育是发展科学技术和培养 人才的基础，在现代化建设中具有先导性和 全局性的作用。 3．我国正在实施科教兴国和人才强国战略， 努力缩短与发达国家的差距，早日实现中华 民族的伟大复兴。
(3)有人认为，只要企业家身上流着道德的血液，食品安全问题就能得到
1）从总量上看，是资源大国；从人均资源来看， 又是资源小国；资源存量地区差异较大，组 合错位；资源利用率低，浪费严重。 （2）强调低碳的意义在于有利于社会经济的可 持续发展，节能减排，提高生产效率，改变 生活方式等等。 （3）可持续发展战略。略
课堂作业
案例分析
1.从今年2月1日起，我国全面推广家电下乡政策，农民购买彩 电、冰箱等家电可获一定比例的财政补贴。这本是让农民得 实惠、企业得市场、政府得民心、经济得发展的多赢之举， 但个别地方出现一些不法商家借家电下乡之名，将废旧家电 翻新、以次充好、假冒名牌销往农村市场的现象，这严重损 害了农村消费者利益，破坏了家电下乡政策的落实。 （1）上述案例中的不法商家侵犯了消费者的什么权利？ （2）为了避免上当受骗，农村消费者在选购下乡家电时应注 意哪些问题？ （3）如果已经上当受骗他们应该怎么办？请你为他们出些主 意。 （4）请你从消费者，有关部门和经销商任选两个角度就如何 改善农村消费环境各提一条合理化的建议。
考点32．知道我国人口、资源、环境现状 及相应的基本国策，树立可持续发展意识。
1 ．我国的人口现状：人口总量大，增长速度快；人口分布不均衡；城镇 化水平不高；人口素质偏低。实行计划生育是我国的基本国策。 2．我国的资源现状：从总量上看，是资源大国；从人均资源来看，又是资 源小国；资源存量地区差异较大，组合错位；资源利用率低，浪费严重。 节约资源是我国的基本国策。 3．我国的环境现状：环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食 品污染、生态的恶化、森林草场的减少等。保护环境是我国的基本国策. 4．树立可持续发展意识： （1）面对人口、资源、环境方面的国情，我国必须坚持科学发展观，走可 持续发展之路。 （2）可持续发展，就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资 源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之 路。 （3）我们要自觉地担负起对自然、对社会和子孙后代应负的责任，从现在 做起，从每个人做起。
思品复习
考点21-24
考点29．了解消费者的合法权益，学会运 用法律维护自己作为消费者的合法权益
1.我国消费者的合法权益主要有：（1）安全保障权；（2）知 悉真情权；（3）自主选择权；（4）公平交易权；（5）依 法求偿权；（6）人格尊严和民族风俗习惯受尊重的权利 2．通过合法途径解决消费纠纷、维护合法权益：（1）与经营 者协商和解；（2）请求消费者协会调解；（3）向有关行政 部门申诉；（4）根据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机 构仲裁；（5）向人民法院提起诉讼。
考点30．知道我国是一个统一的多民 族国家，理解中华民族的传统美德
1．我国是一个统一的多民族国家：中华民族是中国五十六个 民族的总称，各民族一律平等，各民族人民都是国家的主人。 2．．中华民族的传统美德：（1）尊老爱幼；（2）见义勇为、 匡扶正义；（3）诚实守信；（4）重义、勤俭、慎独等。 正
考点31．了解科教兴国战略
1．我国是一个多民族的国家，有56个少数民族。（B） 2．生产力的第一要素是人的要素。(A) 3. “一言既出，驷马难追”体现了中华民族匡扶正义的传统美德。（B） 4. “今天的教育，明天的科技，后天的经济”。这句话说明要把教育工作作为当 前的中心工作。（B） 5. 吾生也有涯，而知也无涯体现终身学习这一思想（A） 简析题： 6、在哥伦比亚包括中国在内的120个国家的环境部长和政府高级官员参加了第三 届联合国全球部长级环境论坛会议。会议对加强国际环境管理问题的必要性以及 根据可持续发展的要求制定一个新的国际环境管理模式进行了深入探讨。 请结合教材有关知识回答： (1)为什么环境问题已成为全世界人民共同关注的焦点?试谈我国的环境现状？ (2)请你从国家与公民自身角度提出解决环境问题的合理化建议。 （言之成理即可） (2)面对严峻的资源形势，请你从国家和中学生的角度各提两条建议。(6分)
课堂作业
7.实践探究题：
材料一：近来，食品安全事故层出不穷，继双汇“瘦肉精”事件后， “染色馒头”、“牛肉膏”、过期面包回炉再造、毒豆芽、“猪肉浸 泡硼砂假冒牛肉”等相继曝光。为此，2011年2月，全国人大常委会 通过刑法修正案，增加了严惩食品安全犯罪活动的内容，并单独列明 了食品安全监管渎职犯罪。 材料二：在201l年年初的一次总理与网民的对话中，针对房价快速增长 问题，温家宝总理强调：“企业要关注社会，要承担必要的社会责任， 企业家身上要流着道德的血液。” 材料三：江苏省政府将进一步完善举报投诉奖励制度，广泛发动和正确 引导公众参与，形成生产安全产品、销售安全产品、使用安全产品的 良好社会氛围。 根据材料回答以下问题。 (1)“瘦肉精”、“染色馒头”“毒豆芽”等食品主要侵犯了消费者哪些 权利? (2)请从“分清是非”角度说明勇于举报是一种怎样的行为?其基本要求是 什么?
参考答案
1.民放区域自治制度。平等、团结、互助和谐。 2. 中华民族各民族一律平等，各民族人民都是 国家的主人。 3.（1）尊老爱幼；（2）见义勇为、匡扶正义； （3）诚实守信；（4）重义、勤俭、慎独等。
材料分析
2014年2月14日，2013年度国家科学技术奖励大会在北京人 民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委 主席胡锦涛向获得2011年度国家最高科学技术奖的中国科学 院院士张存浩；另一位是中国核试验科学技术的创建者和领 路人，“两弹一星”功勋科学家程开甲院士。 （1）材料体现了我国实施了怎样的战略? （2）我国为什么要召开国家科学技术奖励大会? （3）《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020 年)》提出将“教育摆在优先发展的战略地位”的依据是什 么?
典型试题分析
【例3】周，由于工作中的疏忽导致给客人报 错服药剂量的错误，他发现之后在《新民晚 报》上登出紧急寻人启事，终于找到买药的 顾客，避免了一场可能发生的事故。 请你谈谈对小周的做法的认识。
参考答案
2）1.科学技术是第一生产力，科技进步和创 新是增强综合国力的决定性因素，是推动经 济持续快速健康发展的强大动力。2.实施科 教兴国和人才强国战略，努力缩短与发达国 家的差距，早日实现中华民族的伟大复兴。 （3）教育是发展科学技术和培养人才的基础， 在现代化建设中具有先导性和全局性的作用。