2016届湖北省老河口市第一中学高三上学期期中考试生物试题 word版
湖北省老河口市2016届高三生物上册12月月考试题
老河口市高级中学2016届高三上学期12月考试理科综合能力水平测试题本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）共300分。
可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O—16 Na—23 Mg—24 Al—27 Si—28 S—32 Cl –35.5 Fe---56 Cu—64第I卷一、选择题：本题共13小题，每题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1、下列关于酶与ATP的叙述正确的是（）A．酶都在核糖体中合成，能降低化学反应的活化能B．酶在高温条件下失活是因为高温使肽键断裂C．ATP中的“A”与构成DNA中的碱基“A”不是同一物质D．人体内不同部位的酶发挥催化作用所需的最适条件相同2、有关细胞生命历程的说法错误的是A．细胞衰老，细胞内水分减少，新陈代谢速率减慢B．细胞分化，核遗传物质没有发生改变，但mRNA有变化C．细胞癌变，细胞膜上的糖蛋白减少，原癌基因、抑癌基因等发生突变D．细胞凋亡，相关基因活动加强，不利于个体的生长发育3、下列关于生命活动调节的叙述中，正确的是（）A．寒冷时大脑皮层的体温调节中枢兴奋，皮肤血管收缩B．细胞外液渗透压升高，垂体合成分泌的抗利尿激素增多C．甲状腺激素过多作用于下丘脑和垂体属于反馈调节D．胰岛素通过促进肝糖原的分解和血糖的氧化分解而减低血糖4、油菜素甾醇是最近几十年来新确认的植物激素，被称为继生长素、细胞分裂素、赤霉素、脱落酸、乙烯之后的第六大激素，该激素通过细胞膜表面受体传递信号，通过促进细胞壁松弛从而促进植物细胞生长，下列说法错误的是（）A、油菜素甾醇是植物体自身合成的对植物生长发育有显著影响的微量有机物。
B、该物质的受体最可能是位于细胞膜表面的糖蛋白C、该物质是一种信号分子，能引起靶细胞原有的生理活动发生变化D、该物质促进植物生长的生理作用与细胞分裂素相同5、图甲表示某植物光合作用速率与光照强度之间的关系；图乙表示某种植物的非绿色器官在不同的氧浓度下，O2吸收量和CO2释放量之间的关系。
襄阳市老河口市第一中学2015-2016学年高一下学期期中考试生物试题及答案
湖北省襄阳市老河口市第一中学2015-2016学年高一下学期期中考试时间：90分钟分值100分第I卷（选择题共60分）一、单选题（本大题30小题，每小题2分，共60分）1．下列关于生物学实验的相关说法中，正确的是A．利用发菜进行色素提取与分离实验时，在滤纸条上第二条色素带（自上而下成）黄色B．观察DNA与RNA在细胞中分布的实验中，盐酸可使组织细胞尽量分散开，有利于染色C．可通过溴麝香草纷酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄来检验酵母细菌细胞呼吸时CO2的产生D．甘蔗组织中含糖量高，且颜色接近于白色，故可用于还原糖的鉴定实验2．下列关于细胞结构与功能的相关说法中，正确的是A．分布在细胞膜表面的糖蛋白只与细胞的识别功能密切相关B．在顺浓度梯度的情况下，葡萄糖，氨基酸等分子可以通过协助扩散进入细胞C．动物细胞有丝分裂前期，中心体复制并移向细胞两极，发出星射线形成纺锤体D．老年斑是由于衰老细胞中酶活性降低，呼吸速率减慢，染色质收缩，染色加深造成3．中国女科学家屠呦呦与另两位发现了阿维菌素（从一类气生性腐生放线菌中提取）的科学家分享了2015年获诺贝尔生理学或医学奖。
屠呦呦从青蒿素中提取的青蒿素能干扰疟原虫表膜——线粒体的功能，阻断宿主红细胞为其提供营养，使疟原虫较快出现饥饿，迅速形成自噬泡，并不能排出体外，从而损失大量细胞质而死亡。
下列相关叙述，正确的是A．放线菌与宿主成熟红细胞的最大区别是前者不具有以核膜为界限的细胞核B．在青蒿素的作用下，红细胞运输营养物质的速率明显下降C．疟原虫自噬泡的形成与排出均能体现细胞膜的流动性特点D．青蒿素作用的靶细胞是疟原虫的线粒体4．用32P标记某动物精原细胞的全部核DNA，然后将细胞置于31P的培养液中培养，使其进行一次有丝分裂或减数分裂（MI、MII）。
下列有关叙述正确的是A．有丝分裂前期与MI前期细胞中，32P标记的DNA分子数相同、染色体数不同B．有丝分裂后期与MI后期细胞中，32P标记的DNA分子数不同、染色体数不同C．有丝分裂中期与MII中期细胞中，32P标记的DNA分子数不同、染色体数不同D．有丝分裂后期与MII后期细胞中，32P标记的DNA分子数不同、染色体数相同5．将一绿色植物放在密闭装置内，在恒定且适宜温度下，依次经过如下处理：①黑暗中放置一段时间；②持续给予一定强度的光照；③持续光照，并添加NaHCO3溶液。
湖北省襄阳市老河口高中2016届高三(上)月考生物试卷【解析版】(12月份)
2015-2016学年湖北省襄阳市老河口高中高三（上）月考生物试卷（12月份）一、选择题：本题共6小题，每题6分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．下列关于酶与A TP的叙述正确的是( )A．酶都在核糖体中合成，能降低化学反应的活化能B．酶在高温条件下失活是因为高温使肽键断裂C．ATP中的“A”与构成DNA中的碱基“A”不是同一物质D．人体内不同部位的酶发挥催化作用所需的最适条件相同2．有关细胞生命历程的说法错误的是( )A．细胞衰老，细胞内水分减少，新陈代谢速率减慢B．细胞分化，核遗传物质没有发生改变，但mRNA有变化C．细胞癌变，细胞膜上的糖蛋白减少，原癌基因、抑癌基因等发生突变D．细胞凋亡，相关基因活动加强，不利于个体的生长发育3．下列关于生命活动调节的叙述中，正确的是( )A．寒冷时大脑皮层的体温调节中枢兴奋，皮肤血管收缩B．细胞外液渗透压升高，垂体合成分泌的抗利尿激素增多C．甲状腺激素过多作用于下丘脑和垂体属于反馈调节D．胰岛素通过促进肝糖原的分解和血糖的氧化分解而减低血糖4．油菜素甾醇是最近几十年来新确认的植物激素，被称为继生长素、细胞分裂素、赤霉素、脱落酸、乙烯之后的第六大激素，该激素通过细胞膜表面受体传递信号，通过促进细胞壁松弛从而促进植物细胞生长，下列说法错误的是( )A．油菜素甾醇是植物体自身合成的对植物生长发育有显著影响的微量有机物B．该物质的受体最可能是位于细胞膜表面的糖蛋白C．该物质是一种信号分子，能引起靶细胞原有的生理活动发生变化D．该物质促进植物生长的生理作用与细胞分裂素相同5．图甲表示某植物光合作用速率与光照强度之间的关系；图乙表示某种植物的非绿色器官在不同的氧浓度下，O2吸收量和CO2释放量之间的关系．对下列图示解释不正确的是( )A．图甲L点时，叶绿体中ADP从类囊体薄膜向叶绿体基质方向移动B．图乙中由纵轴、CO2释放量和O2吸收量共同围成的面积表示无氧呼吸生成的CO2总量C．影响图甲中曲线上的P点上下移动的放要外界因素是温度D．图乙中当O2浓度大于10%，该器官只进行有氧呼吸6．下列有关酶的实验设计思路正确的是( )A．利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响B．利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和斐林试剂验证酶的专一性C．利用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和带火星的卫生香可研究酶的高效性D．利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为5、7、9的缓冲液验证pH对酶活性的影响二、解答题（共4小题，满分0分）7．请回答下列有关光合作用和呼吸作用的问题．（1）如表为某同学探究影响植物光合速率的因素所做的实验．据表可知，该实验的自变量（2）图1是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况：图中四种色素都能溶解在层析液中，其中__________（填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）的溶解度最大．四种色素中，乙是__________，其中含一种重要矿质元素是__________，丙和丁主要吸收__________光．（3）图2表示在光照充足，CO2浓度适宜的条件下，温度对某植物的CO2吸收量或产生量的影响．图中实线表示光合作用速率，虚线表示呼吸作用速率．由图可知，光合作用、呼吸作用都受温度的影响，其中与__________作用有关的酶对高温更为敏感．若昼夜不停地光照，该植物生长的最适宜温度约是__________℃；若温度均保持在20℃的条件下，长时间每天交替进行12h光照、12h黑暗，该植物__________（能或不能）正常生长．8．图中A～E是从几种生物细胞中分离出来的5种细胞器，①～④是从这5种细胞器中分离出来的几种有机物（①④只表示某有机物的局部），a～d是细胞结构中发生的化学反应．请回答下列问题（在“[]”中填写数字或符号，在横线里填写文字）：（1）请从①～④中选出两个生物大分子[__________]，5种细胞器都含有的有机物是[__________]__________．（2）具有①结构的物质存在于[__________]中，用无水乙醇提取该物质后，分离它所用的方法是__________．（3）能够合成③物质的细胞器有[__________]，在这些细胞结构中进行的反应分别是[__________]．（4）不发生a～d四种反应的细胞器是[__________]．（5）图c所示为__________膜，图d所示为__________膜，两者都参与细胞的能量代谢．（6）影响图c和图d膜上生化反应的主要外界因素分别为__________．9．人体通过神经调节、体液调节和免疫调节对各种应激刺激（如寒冷刺激、病菌入侵等）做出反应．（1）某人全身突然被冰水浇湿，躯干、四肢的骨骼肌会产生战栗，此反射的神经中枢位于__________．在该过程中皮肤感受器受到刺激产生兴奋，兴奋以__________的形式沿着传入神经传导，并__________在完成信号转换后传递给下一个神经元．（2）受寒冷刺激后，人体通过如图所示途径使肾上腺皮质激素分泌增多，以保证重要器官的血液供应．基中激素A、B分别是__________、__________；过程①的调节机制称为__________．（3）儿童按计划免疫拉种卡介苗以预防结核病，机体会产生抗体、记忆T细胞和记忆B细胞等．此后当外界结核杆菌侵入机体，机体启动特异性免疫，一方面由__________产生特异性抗体进行体液免疫；另一方面进行细胞免疫，主要过程是：__________，并与宿主细胞结合导致其裂解死亡．从细胞的生命历程来说被感染的宿主细胞的清除过程称为细胞__________．10．图1表示某动物细胞有丝分裂的不同时期每条染色体上DNA含量变化的关系；图2表示处于有丝分裂某个时期的细胞图象．请据图回答：（1）图1中AB段形成的原因是__________，该过程发生在细胞分裂的__________期．图1中CD段形成的原因是__________．（2）图2细胞处于有丝分裂的__________期，此时细胞中染色体数、DNA分子数、染色体单体比例为__________．（3）如表为某生物的体细胞进行有丝分裂时DNA、染色单体、染色体在各期中的变化数据，①__________组为②__________组为染色单体的变化数据．③__________组为染色体的变化数据．④中期细胞内共有着丝点__________个．三、解答题（共1小题，满分15分）生物选修模块三：现代生物科技专题11．甲、乙是染色体数目相同的两种二倍体药用植物，甲含有效成分A，乙含有效成分B．某研究小组拟培育同时含有A和B的新型药用植物．回答下列问题：（1）为了培育该新型药用植物，可取甲和乙的叶片，先用__________酶和__________酶去除细胞壁，获得具有活力的__________，再用化学诱导剂诱导二者融合．（2）形成的融合细胞进一步培养形成__________组织，然后经过__________形成完整的杂种植株．这种培育技术称为__________．（3）上述杂种植株属于多倍体，多倍体是指__________．假设甲与乙有性杂交的后代是不育的，而上述杂种植株是可育的，造成这种差异的原因是__________．（4）这种杂种植株可通过制作人工种子的方法来大量繁殖，经植物组织培养得到的__________等材料用人工薄膜包装后可得到人工种子．2015-2016学年湖北省襄阳市老河口高中高三（上）月考生物试卷（12月份）一、选择题：本题共6小题，每题6分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．下列关于酶与A TP的叙述正确的是( )A．酶都在核糖体中合成，能降低化学反应的活化能B．酶在高温条件下失活是因为高温使肽键断裂C．ATP中的“A”与构成DNA中的碱基“A”不是同一物质D．人体内不同部位的酶发挥催化作用所需的最适条件相同【考点】酶的概念；酶的特性；A TP的化学组成和特点．【专题】正推法；酶在代谢中的作用；ATP在能量代谢中的作用．【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA．2、酶的特性：高效性、特异性、作用条件温和．3、酶促反应的原理：酶能降低化学反应的活化能，加快化学反应速率．【解答】解：A、酶是蛋白质或RNA，其中蛋白质的合成需要核糖体，而RNA的合成不需要核糖体，A错误；B、酶在高温条件下失活是因为高温使酶的空间结构遭到破坏，B错误；C、ATP中的“A”是指腺苷，构成DNA中的碱基“A”是指腺嘌呤，C正确；D、人体内不同部位的酶发挥催化作用所需的最适条件不一定相同，如胃蛋白质酶和胰蛋白酶所需ph值不同，D错误．故选：C．【点评】本题考查酶的相关知识，要求考生识记酶的概念、化学本质及特性，掌握酶促反应的原理，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．2．有关细胞生命历程的说法错误的是( )A．细胞衰老，细胞内水分减少，新陈代谢速率减慢B．细胞分化，核遗传物质没有发生改变，但mRNA有变化C．细胞癌变，细胞膜上的糖蛋白减少，原癌基因、抑癌基因等发生突变D．细胞凋亡，相关基因活动加强，不利于个体的生长发育【考点】细胞的分化；衰老细胞的主要特征；细胞凋亡的含义；癌细胞的主要特征．【专题】正推法；细胞的分化、衰老和凋亡．【分析】1、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．细胞分化的实质：基因的选择性表达．2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程．细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程．细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制．在成熟的生物体内，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的．3、衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢．4、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变，其中原癌基因负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的过程，抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖．【解答】解：A、细胞衰老后，细胞内水分减少，新陈代谢速率减慢，A正确；B、细胞分化的实质是基因的选择性表达，因此核遗传物质没有发生改变，但mRNA有变化，B正确；C、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变，细胞癌变后，细胞膜上的糖蛋白等物质减少，C正确；D、细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的历程，该过程中相关基因活动加强，有利于个体的生长发育，D错误．故选：D．【点评】本题考查细胞分化、细胞衰老、细胞凋亡和细胞癌变的相关知识，要求考生识记细胞分化的概念，掌握细胞分化的实质；识记衰老细胞的主要特征；识记细胞凋亡的概念，能与细胞坏死进行比较；识记细胞癌变的原因及癌细胞的特征，能结合所学的知识准确判断各选项．3．下列关于生命活动调节的叙述中，正确的是( )A．寒冷时大脑皮层的体温调节中枢兴奋，皮肤血管收缩B．细胞外液渗透压升高，垂体合成分泌的抗利尿激素增多C．甲状腺激素过多作用于下丘脑和垂体属于反馈调节D．胰岛素通过促进肝糖原的分解和血糖的氧化分解而减低血糖【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．【专题】正推法；神经调节与体液调节．【分析】1、炎热环境→皮肤温觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加散热（毛细血管舒张、汗腺分泌增加）→体温维持相对恒定．2、体内水分过多时：细胞外液渗透压降低→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素少→肾小管、集合管重吸收减少→尿量增加．3、血糖平衡调节：由胰岛A细胞分泌胰高血糖素（分布在胰岛外围）提高血糖浓度，促进血糖来源；由胰岛B细胞分泌胰岛素（分布在胰岛内）降低血糖浓度，促进血糖去路，减少血糖来源，两者激素间是拮抗关系．【解答】解：A、下丘脑是体温调节中枢，A错误；B、抗利尿激素是下丘脑合成和分泌的，B错误；C、甲状腺激素过多会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动，属于反馈调节，C错误；D、胰岛素通过促进肝糖原的分解和血糖的氧化分解而减低血糖，D正确．故选：D．【点评】本题主要考查了体温调节、水盐调节、血糖调节和反馈调节的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断，难度适中4．油菜素甾醇是最近几十年来新确认的植物激素，被称为继生长素、细胞分裂素、赤霉素、脱落酸、乙烯之后的第六大激素，该激素通过细胞膜表面受体传递信号，通过促进细胞壁松弛从而促进植物细胞生长，下列说法错误的是( )A．油菜素甾醇是植物体自身合成的对植物生长发育有显著影响的微量有机物B．该物质的受体最可能是位于细胞膜表面的糖蛋白C．该物质是一种信号分子，能引起靶细胞原有的生理活动发生变化D．该物质促进植物生长的生理作用与细胞分裂素相同【考点】植物激素的作用．【专题】材料分析题；植物激素调节．【分析】植物激素是由植物体产生的、对植物生长发育具有显著影响的微量有机物；由题意知，油菜素甾醇的作用是与细胞膜表面受体结合传递信号，细胞膜表面的受体最可能是糖蛋白；该物质通过促进细胞壁松弛从而促进植物细胞生长，进而促进植物生长，因此与生长素促进植物生长的原理类似．【解答】解：A、由题意知，油菜素甾醇是植物激素，因此符合植物激素的概念，A正确；B、该物质的受体位于细胞膜表面，因此最可能是糖蛋白，B正确；C、由题意知，该物质是激素，所以说是信息分子，与靶细胞膜上的受体结合后，引起靶细胞原有的生理活动发生变化，C正确；D、由题意知，该物质通过促进细胞生长而促进植物生长，细胞分裂素通过促进细胞分裂、使细胞数目增加而使植物生长，D错误．故选：D．【点评】本题的知识点是植物激素的概念，不同植物激素的作用，旨在考查学生分析题干获取信息，并结合所学知识进行推理、判断．5．图甲表示某植物光合作用速率与光照强度之间的关系；图乙表示某种植物的非绿色器官在不同的氧浓度下，O2吸收量和CO2释放量之间的关系．对下列图示解释不正确的是( )A．图甲L点时，叶绿体中ADP从类囊体薄膜向叶绿体基质方向移动B．图乙中由纵轴、CO2释放量和O2吸收量共同围成的面积表示无氧呼吸生成的CO2总量C．影响图甲中曲线上的P点上下移动的放要外界因素是温度D．图乙中当O2浓度大于10%，该器官只进行有氧呼吸【考点】影响光合作用速率的环境因素；细胞呼吸的过程和意义．【分析】结合题意分析图解：图甲中，P点只进行呼吸作用，M点为光补偿点（光合作用等于呼吸作用），L点为光饱和点．图乙进行细胞呼吸，当氧气浓度为0时进行无氧呼吸，随着氧气浓度逐渐增大，无氧呼吸逐渐减弱，有氧呼吸逐渐增大．根据曲边多变面积求解，可知，多边形1、0、10、Q、N围成的面积表示细胞呼吸产生的CO2量，曲边多边形0、10、Q围成的有氧呼吸产生的二氧化碳．【解答】解：A、叶绿体光合作用时，ADP从叶绿体基质向类囊体薄膜方向移动，A错误；B、图乙中CO2释放量表示有氧呼吸和无氧呼吸CO2释放总量，O2吸收量等于有氧呼吸CO2释放量，由纵轴、CO2释放量和O2吸收量共同围成的面积表示无氧呼吸生成的CO2总量，B正确；C、图甲中P点含义是呼吸作用速率，影响呼吸速率的主要外界因素是温度，C正确；D、由图示可知，图乙中当O2浓度大于10%，该器官只进行有氧呼吸，D正确．故选：A．【点评】本题难度适中，利用曲线图考查光照强度影响光合作用和氧气浓度影响细胞呼吸的有关知识，在分析甲图时确定三点进行的代谢过程，在分析乙图时能确定随着氧气浓度的增加，无氧呼吸和有氧呼吸强度变化的关系．6．下列有关酶的实验设计思路正确的是( )A．利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响B．利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和斐林试剂验证酶的专一性C．利用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和带火星的卫生香可研究酶的高效性D．利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为5、7、9的缓冲液验证pH对酶活性的影响【考点】酶的特性．【专题】实验原理；酶在代谢中的作用．【分析】1、温度会影响过氧化氢的分解速率．2、斐林试剂可与还原性糖在水浴加热的条件下作用产生砖红色沉淀．3、酶的高效性是指酶与无机催化剂相比，酶的催化效率更高（酶的催化效率大约是无机催化剂的107～1013倍）．4、胃蛋白酶的最适适宜pH约是1.5．【解答】解：A、过氧化氢的分解受温度影响，所以不能用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响，A错误；B、利用淀粉、蔗糖、淀粉酶来验证酶的专一性时，选用斐林试剂可鉴定淀粉和蔗糖是否被水解（不可采用碘液检测，因为碘液能够鉴定淀粉是否被水解、而不能鉴定蔗糖是否被水解），B正确；C、酶的高效性是相对无机催化剂而言的，所以研究酶的高效性时，应用酶和无机催化剂对比，所以在研究酶的高效性时可利用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和FeCl3溶液，C错误；D、胃蛋白酶的最适PH是1.5，在pH为7和11的环境中变性失活，其缓冲溶液的pH不能设置成5、7、9（应在1.5左右设置），D错误．故选：B．【点评】本题考查探究影响酶活性的因素、探究酶的特性的实验设计的知识，意在考查考生能独立完成生物实验，考生理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用是解题的关键．二、解答题（共4小题，满分0分）7．请回答下列有关光合作用和呼吸作用的问题．（1）如表为某同学探究影响植物光合速率的因素所做的实验．据表可知，该实验的自变量（2）图1是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况：图中四种色素都能溶解在层析液中，其中丁（填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）的溶解度最大．四种色素中，乙是叶绿素a，其中含一种重要矿质元素是镁元素，丙和丁主要吸收蓝紫光．（3）图2表示在光照充足，CO2浓度适宜的条件下，温度对某植物的CO2吸收量或产生量的影响．图中实线表示光合作用速率，虚线表示呼吸作用速率．由图可知，光合作用、呼吸作用都受温度的影响，其中与光合作用作用有关的酶对高温更为敏感．若昼夜不停地光照，该植物生长的最适宜温度约是30℃℃；若温度均保持在20℃的条件下，长时间每天交替进行12h光照、12h黑暗，该植物不能（能或不能）正常生长．【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；叶绿体色素的提取和分离实验．【专题】实验性简答题；光合作用与细胞呼吸．【分析】解答本题关键分析表格和曲线．分析表格，根据对照实验的单一变量原则，可以判断表格中1和2，1和3，1和4，4和5均为一组对照实验，实验的自变量分别为：光的颜色、器官的种类、植物种类、光的颜色，实验的因变量均为氧气的增加量，因此根据表格中氧气的增加量可以作出相应判断．分析曲线图时，关键要找出光合作用和呼吸作用的最适温度，并且要求植物生长，必须净光合作用量大于0（即实际光合作用﹣呼吸作用的值大于0）．【解答】解：（1）分析表格可知，该实验中容器1和2或容器4和5均探究了同一植物相同部位在不同光质下的光合作用强度；容器1和3探究了同一植物不同部位的光合作用强度；容器1和4或容器2和5均探究了不同植物在相同光质下的光合作用强度．因此要比较不同颜色的光对光合作用的影响，实验的自变量为光的颜色，可以选择的容器标号是1和2或4和5．研究不同植物的光合作用，最好选择的容器标号是1和4．（2）色素在层析液中的溶解度越大，扩散距离越大，由图1可以看出，丁的扩散距离最大，所以丁在层析液中的溶解度最大，四中色素中甲和乙分别表示的是叶绿素a和叶绿素b，它们可以吸收的光是红光和蓝紫光，丙和丁是叶黄素和胡萝卜素，主要吸收蓝紫光．（3）图中可以看出，净光合作用速率在30℃时最高，超过该温度后，光合作用强度开始下降，而呼吸作用在42℃是最强，因此光合作用有关的酶对髙温更为敏感；对生长最适宜，即要求净光合作用量最大，净光合作用=真正光合作用速率﹣呼吸作用速率，图中对应30℃；温度均保持在20℃的条件下，净光合作用=真正光合作用速率﹣呼吸作用速率=3﹣2=1．长时间每天交替进行12h光照，植物可以积累有机物1×12=12；12h黑暗，植物消耗有机物2×12=24．所以植物不能正常生长．故答案为：（1）植物种类、植物部位、光质1和2、4和5（2）丁叶绿素a 镁元素蓝紫（3）光合作用30 不能【点评】本题属于中档题，着重考查考生对探究实验原则的理解，以及设计实验的能力，同时要求考生具有一定的识图能力和分析能力，在解题过程中明确净光合作用、真正光合作用速率和呼吸作用速率三者的之间的关系．8．图中A～E是从几种生物细胞中分离出来的5种细胞器，①～④是从这5种细胞器中分离出来的几种有机物（①④只表示某有机物的局部），a～d是细胞结构中发生的化学反应．请回答下列问题（在“[]”中填写数字或符号，在横线里填写文字）：（1）请从①～④中选出两个生物大分子[②④]，5种细胞器都含有的有机物是[④]蛋白质．（2）具有①结构的物质存在于[C]中，用无水乙醇提取该物质后，分离它所用的方法是纸层析法．（3）能够合成③物质的细胞器有[AC]，在这些细胞结构中进行的反应分别是[dc]．（4）不发生a～d四种反应的细胞器是[E]．（5）图c所示为类囊体膜，图d所示为线粒体内膜，两者都参与细胞的能量代谢．（6）影响图c和图d膜上生化反应的主要外界因素分别为光照、温度（温度和氧气）．【考点】线粒体、叶绿体的结构和功能；细胞器中其他器官的主要功能；细胞的生物膜系统；叶绿体色素的提取和分离实验．【分析】分析题图可知，A是线粒体，B是高尔基体，C是叶绿体，D是内质网，E是中心体；①是叶绿素分子，②是tRNA，③是ATP的结构，④是肽链；a是内质网膜，b是高尔基体膜，c是叶绿体的类囊体膜，d是线粒体内膜．【解答】解：（1）从①～④中的两个生物大分子是tRNA和多肽链，即图中的②④；所有细胞器中都含有蛋白质，即图中的④．（2）叶绿素存在于叶绿体中，即图中C；分离叶绿体中的色素常用的方法是纸层析法．（3）能合成ATP的细胞器是线粒体和叶绿体，即图中AC；线粒体中进行d反应，叶绿体中进行c反应．。
湖北省部分重点中学2016届高三上学期起点考试生物试题及答案
湖北省部分重点中学2015-2016学年度上学期新高三起点考试生物试卷本卷满分90分第I卷（选择题，共30分）一、选择题：（本题共30小题，每小题1分，共30分）1．下列关于细胞共性的描述不正确的是A．硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体、DNA和RNAB．细胞学说揭示了细胞的统一性C．并不是所有细胞都能进行分裂和分化D．用健那绿给真核细胞染色都能观察到蓝绿色的棒状结构2．下列有关细胞器的说法正确的是A．核糖体是流感病毒、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器B．线粒体是有氧呼吸的主要场所，在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水C．能进行光合作用的细胞不一定有叶绿体，无线粒体的细胞不能进行有氧呼吸D．在植物细胞有丝分裂的末期，细胞中的高尔基体活动加强3．甲为性激素、乙为氨基酸、丙运输方式为协助扩散。
若利用甲、乙、丙三种物质分别进入细胞的过程来完成实验，一组实验以人工合成的无蛋白质的磷脂双分子膜代替细胞膜，另一组实验用呼吸酶抑制剂处理细胞，并维持其它条件不变，则两组实验中运输受影响的物质分别是A．甲运输被抑制；乙运输被抑制B．乙、丙运输被抑制；乙运输被抑制C．甲、乙、丙运输被抑制；甲、乙运输被抑制D．甲、乙运输被抑制；甲、乙运输被抑制4．用洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离实验”的临时装片，观察细胞的变化。
下列有关实验操作和结果的叙述，正确的是A．若将细胞经某种处理后仍保持活性，但不再发生质壁分离现象，则这种处理所用的试剂可能是纤维素酶B．在盖玻片一侧滴入较多清水，细胞会吸水膨胀破裂C．将装片需先在酒精灯上加热烘烤固定后，再观察细胞质壁分离现象D．当质壁分离不能复原时，细胞仍具正常的生理功能5．20世纪80年代科学家发现了一种RnaseP酶，是由20%蛋白质和80%RNA组成，如果将这种酶中的蛋白质除去，并提高Mg2+的浓度，他们发现留下来的RNA仍然具有这种酶相同的活性，这一结果表明A．酶是由RNA和蛋白质组成的B．绝大多数酶的化学本质是蛋白质，少数是RNAC．酶的化学本质是蛋白质D．RNA具有生物催化作用6．在a、b、c、d条件下，测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如下表。
湖北省襄阳市老河口一中高一生物上学期期末模拟试卷(含解析)
2015-2016学年湖北省襄阳市老河口一中高一（上）期末生物模拟试卷一、单选题（本大题30小题，每小题2分，共60分）1．下列关于人体细胞结构和功能的叙述，错误的是（）A．在活细胞中细胞质基质是流动的，其中能发生多种化学反应B．成熟的红细胞无核和多种细胞器，可用于获得纯净的细胞膜C．生物大分子可以选择性进出核孔，如DNA和蛋白质等D．不同的细胞吸收和转运营养物质时，需要不同的载体蛋白2．某氨基酸分子中有2个羧基，则该分子的羧基一定不可能（）A．与氨基直接相连B．含在R基中C．与氨基相连于同一个C上D．结构式为“﹣COOH”3．下列有关细胞器的叙述中，正确的是（）A．核糖体是分布最广泛的一种细胞器，其成分是RNA和蛋白质B．线粒体与叶绿体都与能量代谢有关，都含有基粒和基质C．高尔基体在动物细胞和植物细胞内的功能相同D．内质网内连核膜外连细胞膜，是膜面积最大的细胞器4．有这样几则广告语：①这种食品由纯天然谷物制成，不含任何糖类，糖尿病患者也可放心大量食用②这种饮料含有多种无机盐，能有效补充人体运动时消耗的能量③这种营养品含有人体所需的全部20种必需氨基酸④这种口服液含有丰富的钙、铁、锌、硒等微量元素．请判断上述广告语中，有多少条在科学性上有明显的错误（）A．1条B．2条C．3条D．4条5．经测定某化合物含C、H、O、N、S，下列哪项最不可能是它的功能（）A．携带氨基酸进入核糖体 B．与抗原物质发生特异性结合C．细胞膜上运载葡萄糖的载体 D．催化细胞内化学反应6．下列有关实验及显色结果的叙述，错误的是（）A．水浴加热条件下，麦芽糖与斐林试剂发生反应生成砖红色沉淀B．常温下，植物油与苏丹Ⅲ发生作用呈现橘黄色C．常温条件下，唾液淀粉酶溶液与双缩脲试剂发生作用呈现紫色D．常温条件下，脱氧核糖核酸与吡罗红作用呈现红色7．下列各项中，能与斐林试剂反应产生砖红色沉淀的是（）A．淀粉 B．蔗糖 C．果糖 D．纤维素8．细胞内铁含量降低时，其血红蛋白减少，红细胞的输氧功能相应减弱．这个事实说明铁的作用是（）A．以化合物的形式存在B．红细胞的结构组成物质C．调节离子平衡 D．调节渗透压平衡和pH9．下列关于生物大分子的叙述中，正确的是（）A．生物体内参与信息传递的信息分子都是蛋白质B．腺苷是构成ATP、RNA和DNA的基本成分单位C．细胞核中的核酸只含脱氧核糖，细胞质中的核酸只含核糖D．细胞中不同种类的蛋白质，其氨基酸种类和数量可能相同10．下列哪项不是细胞膜的功能（）A．将细胞与内环境分隔B．控制物质进出细胞C．进行细胞问信息交流D．控制细胞新陈代谢11．下列有关组成生物体的化学元素的叙述，正确的是（）A．组成生物体的最基本元素有C、H、O、NB．牛与草二者身体含有的化学元素种类相似C．组成生物体的化学元素有些是生物特有的D．微量元素不但含量少，而且作用也小12．将低倍镜换上高倍镜时，一个视野内（）A．细胞数目增多，体积变大，视野变暗B．细胞数目减少，体积变小，视野变亮C．细胞数目增多，体积变小，视野变亮D．细胞数目减少，体积变大，视野变暗13．在豌豆叶肉细胞和人表皮细胞中共有的细胞器是（）A．叶绿体、线粒体和中心体B．叶绿体、线粒体和高尔基体C．线粒体、内质网和核糖体D．线粒体、液泡、中心体和核糖体14．下列有关细胞器的叙述错误的是（）A．核糖体是细胞中数量最多的细胞器B．具有双层膜的细胞器是线粒体和叶绿体C．真核细胞中均有中心体，与细胞的有丝分裂有关D．线粒体和叶绿体内所含有的酶是不同的15．组成纤维素、胆固醇、和淀粉酶三种物质的元素中，共有的元素是（）A．C、H、O B．C、H、O、N C．C、H、O、N、P D．C、H、O、N、S16．下列物质中一定含有肽键的是（）A．酶B．激素 C．抗体 D．运载体17．如图显示一种细胞器，此细胞器（）A．具有2层磷脂分子 B．是葡萄糖初步降解的场所C．嵴上存在ATP合成酶D．与叶绿体相伴存在18．以下关于蛋白质变性后所产生现象的描述不正确的是（）A．溶解度降低B．疏水侧链基团被包裹在分子内部C．形成沉淀D．失去结晶能力19．在制备细胞膜时，显微镜下观察红细胞的动态变化是（）①细胞破裂②凹陷消失③内容物流出④细胞体积增大．A．②④①③ B．④②①③ C．④①③② D．①③②④20．伞藻是单细胞藻类，由帽、柄、足3部分组成，细胞核位于足中．如图表示伞藻的嫁接实验．该实验结果表明（）A．细胞溶胶是细胞的控制中心B．细胞溶胶是遗传物质的贮存场所C．细胞核中行使遗传功能的是染色质D．细胞核能控制生物的性状21．某蛋白质分子有四条肽链，共有574个氨基酸，则它至少含有氨基和羧基的数目分别是（）A．1、1 B．4、4 C．574、574 D．570、57022．下列对多糖功能的分类最恰当的是（）A．B．C．D．23．某种蛋白酶是由59个氨基酸脱水缩合形成的蛋白质，下列叙述正确的是（）A．该蛋白酶分子结构中至少含有59个氨基和59个羧基B．该蛋白酶溶液与双缩脲试剂发生作用，产生紫色的颜色反应C．细胞内控制该蛋白酶合成的基因至少含有354个脱氧核苷酸对D．用含该蛋白酶的洗衣粉祛除油渍，效果比其他类型的加酶洗衣粉好24．下列物质不能在人体同一个细胞中合成的是（）A．胰岛素和胰蛋白酶 B．甲状腺激素和ATPC．抗利尿激素和RNA聚合酶D．肌糖原和呼吸酶25．黄曲霉毒素是毒性极强的致癌物质．有关研究发现它能引起细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来．这一结果直接导致（）A．染色体被破坏 B．高尔基体被破坏C．中心体被破坏 D．分泌蛋白质的合成受到影响26．下列不属于细胞间信息交流的是（）A．效应T细胞识别靶细胞B．兴奋在神经纤维上的传导C．同种生物的精子与卵细胞结合D．细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合27．两个氨基酸缩合成二肽并生成水，这个水分子中的氢原子来自氨基酸的（）A．氨基 B．氨基和羧基C．R基D．羧基28．下列哪项不属于生命系统的某一结构层次（）A．神经元B．一个池塘中所有的鱼C．一只小猫 D．生物圈29．酵母菌的线粒体在饥饿和光照等条件下损伤后发生特异性的“自噬”现象．这是由于损伤后的线粒体产生一种外膜蛋白，导致高尔基体片层结构包裹线粒体形成“自噬体”，与溶解体结合形成“自噬体酶”如图所示，下列说法不正确的是（）A．若线粒体均遭“损伤”酵母菌将无法产生ATPB．内容物降解后形成的产物，可以为细胞提供营养C．线粒体产生的“外膜蛋白”是一种特异性受体D．“自噬溶酶体”的形成依赖生物膜的流动性30．要将视野左上方的物像移到视野中央，装片移动的方向应为（）A．向左 B．向右 C．向左上方 D．向右下方二、综合题（40分）31．根据下面甲、乙、丙三个图解回答有关问题：（1）请写出鉴定甲细胞是否为活细胞的实验方法；与甲细胞吸收钾离子有关的细胞器有（填标号）（2）若乙图是乳腺细胞，有人利用这种细胞进行了以下的实验：用3H标记一定量的氨基酸，来培养这种细胞，测得内质网、核糖体、高尔基体上放射性强度的变化曲线如图丙所示．则丙图中的a、b、c曲线所指代的细胞器依次分别是图乙中（填标号），，（3）构成细胞边界的是，它的基本支架是，它的结构特点是．（4）乙图中细胞呼吸能产生CO2的场所是（填标号）（5）乙图中合成磷脂的场所是．32．禽流感由甲型流感病毒引起，其病毒呈球状，表面有两种糖蛋白突起，具有抗原特性，分别是红细胞凝结素（简称HA蛋白）和神经氨酸酶（简称N蛋白）．HA和N各有“本领”，前者可以使病毒轻松附着在生物细胞的受体，使其感染；后者则会破坏细胞的受体，使病毒在宿主体内自由传播．图示H7N9禽流感病毒正在识别并结合人呼吸道上皮细胞，请分析回答：（1）膜上的蛋白质是生物膜功能的主要承担者，其分布形式通常与其功能相适应，如①与多糖结合后的主要功能是；贯穿在结构②中的蛋白质⑦的功能可能有．（至少写出两点）．（2）H7N9禽流感病毒在复制时，直接参与合成红细胞凝结素的细胞器是．（3）H7N9禽流感病毒在正确识别并结合人呼吸道上皮细胞后，随后完成的生命活动是．（4）禽流感病人通常表现为头痛，发热，咳嗽，呼吸困难等症状．病人如果服用青霉素是否有疗效？请判断并说明理由：．33．如图所示为由一分子磷酸，一分子五碳糖和一分子含氮碱基构成的化合物，回答下列问题：（1）A代表，上述图示化合物的具体名称为．（2）该化合物是构成的基本单位，在该核酸分子中，含有两种嘧啶碱基，其代表字母及对应的名称分别[ ] 和[ ] ．（3）观察两种核酸在细胞中的分布，要用对细胞染色，可观察到细胞核呈现色，细胞质呈现色．（4）组成DNA的核苷酸有种，但如果数量不限，在连接成长链时，由于千变万化，因此能储存大量的遗传信息．HIV、SARS病毒等生物的遗传信息，储存在分子中．34．图表示人体内苯丙氨酸与酪氨酸代谢的部分途径，请据图分析回答：（注：图解中的①②分别代表不同种类的酶）（1）人体内环境中的酪氨酸，从来源上分应属于氨基酸．（2）若CFTR蛋白是由n个氨基酸通过缩合形成的m条肽链的蛋白质．该蛋白质在细胞内进行缩合的场所是，该过程在遗传学上称为．该蛋白质在彻底水解过程中共需要消耗个水分子．若CFTR蛋白分子结构异常，会导致一种囊性纤维病，究其原因是编码该蛋白质基因中，缺失了个碱基对，从而导致CFTR蛋白在第508位缺少苯丙氨酸．（3）老年人头发变白，其直接原因是，而造成白化病的根本原因是．（4）通过以上分析可知，基因、蛋白质、性状之间有什么关系？．2015-2016学年湖北省襄阳市老河口一中高一（上）期末生物模拟试卷参考答案与试题解析一、单选题（本大题30小题，每小题2分，共60分）1．下列关于人体细胞结构和功能的叙述，错误的是（）A．在活细胞中细胞质基质是流动的，其中能发生多种化学反应B．成熟的红细胞无核和多种细胞器，可用于获得纯净的细胞膜C．生物大分子可以选择性进出核孔，如DNA和蛋白质等D．不同的细胞吸收和转运营养物质时，需要不同的载体蛋白【考点】细胞核的结构和功能；细胞膜的制备方法；物质跨膜运输的方式及其异同．【分析】1、细胞质基质是新陈代谢的主要场所．2、制备较纯净的细胞膜时，应选择哺乳动物成熟的红细胞，因为哺乳动物成熟的红细胞没有核膜和细胞器膜．3、核孔是生物大分子可以选择性进出的通道．4、载体具有专一性．【解答】解：A、细胞质包括细胞器和细胞质基质，其中细胞质基质呈胶质状态，是新陈代谢的主要场所，A正确；B、人体成熟的红细胞没有核膜和细胞器膜，是制备较纯净的细胞膜的理想材料，B正确；C、核孔是RNA、蛋白质等生物大分子可以选择性进出的通道，而DNA不能进出细胞核，C错误；D、载体的运输具有专一性，不同的载体运输不同的物质，D正确．故选：C．【点评】本题考查细胞核的结构和功能、细胞膜的制备、物质跨膜运输方式的相关知识，相对综合，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构．2．某氨基酸分子中有2个羧基，则该分子的羧基一定不可能（）A．与氨基直接相连B．含在R基中C．与氨基相连于同一个C上D．结构式为“﹣COOH”【考点】氨基酸的分子结构特点和通式．【分析】氨基酸的结构通式为：，由此可见，每种氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基，并且他们都连结在同一个碳原子上．据此答题．【解答】解：A、该氨基酸分子中的羧基不可能与氨基直接相连，A错误；B、该氨基酸含有2个羧基，其中一个羧基与氨基相连于同一个C上，另一个羧基位于R基中，B正确；C、该氨基酸含有2个羧基，其中一个羧基与氨基相连于同一个C上，另一个羧基位于R基中，C正确；D、羧基的结构式为﹣COOH，D正确．故选：A．【点评】本题考查氨基酸的分子结构特点和通式，要求考生识记氨基酸的结构通式，掌握氨基酸分子结构特点，能根据题干信息作出准确的判断，属于考纲识记层次的考查．3．下列有关细胞器的叙述中，正确的是（）A．核糖体是分布最广泛的一种细胞器，其成分是RNA和蛋白质B．线粒体与叶绿体都与能量代谢有关，都含有基粒和基质C．高尔基体在动物细胞和植物细胞内的功能相同D．内质网内连核膜外连细胞膜，是膜面积最大的细胞器【考点】细胞器中其他器官的主要功能；线粒体、叶绿体的结构和功能．【专题】正推法；细胞器．【分析】1、叶绿体是绿色植物细胞中重要的细胞器，其主要功能是进行光合作用．叶绿体由双层膜、类囊体和基质三部分构成．类囊体是一种扁平的小囊状结构，在类囊体薄膜上，有进行光合作用必需的色素和酶．许多类囊体叠合而成基粒．基粒之间充满着基质，其中含有与光合作用有关的酶．2、核糖体是无膜的细胞器，由RNA和蛋白质构成，分为附着核糖体和游离核糖体，是合成蛋白质的场所．所有细胞都含有核糖体．3、线粒体普遍存在于真核细胞，是进行有氧呼吸和形成ATP的主要场所．线粒体有内外两层膜，内膜向内折叠形成嵴，嵴的周围充满了液态的基质．在线粒体的内膜上和基质中，有许多种与有氧呼吸有关的酶．4、高尔基体是单层膜，对来自内质网的蛋白质再加工，分类和包装的“车间”及“发送站”．动植物细胞中都含有高尔基体，但功能不同，在动物细胞中与分泌物的形成有关，在植物细胞中与细胞壁的形成有关．高尔基体在分泌蛋白的合成与运输中起着重要的交通枢纽作用．5、内质网是细胞内表面积最大的膜结构．内质网的功能是蛋白质的加工运输以及与脂质合成有关．【解答】解：A、核糖体是分布最广泛的一种细胞器，其成分是RNA和蛋白质，A正确；B、线粒体与叶绿体都与能量代谢有关，都含有基粒和基质，B正确；C、高尔基体在动物细胞和植物细胞内的功能不同，在动物细胞中与分泌物的形成有关，在植物细胞中与细胞壁的形成有关，C错误；D、内质网内连核膜外连细胞膜，是膜面积最大的细胞器，D正确．故选：C．【点评】本题考查各种细胞器的分布、结构和功能，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力．4．有这样几则广告语：①这种食品由纯天然谷物制成，不含任何糖类，糖尿病患者也可放心大量食用②这种饮料含有多种无机盐，能有效补充人体运动时消耗的能量③这种营养品含有人体所需的全部20种必需氨基酸④这种口服液含有丰富的钙、铁、锌、硒等微量元素．请判断上述广告语中，有多少条在科学性上有明显的错误（）A．1条B．2条C．3条D．4条【考点】糖类的种类及其分布和功能；氨基酸的种类；无机盐的主要存在形式和作用．【分析】本题是对糖类的分类和分布、无机盐的功能、氨基酸的分类和分类依据、组成细胞的大量元素和微量元素的综合性考查，梳理相关知识点，然后分析选项进行解答．【解答】解：①谷物的主要成分是淀粉，淀粉属于多糖，①错误；②无机盐不能为细胞生命活动提供能量，②错误；③20种氨基酸有必需氨基酸和非必需氨基酸，人体的必须氨基酸有8种，③错误；④钙不是微量元素，是大量元素，④错误；故选：D．【点评】本题的知识点是植物中的多糖，无机盐的功能，必需氨基酸和非必需氨基酸的分类和分类依据，大量元素和微量元素的种类，对于相关知识点的记忆是解题的关键，本题重点考查学生运用所学的知识点对生活中的广告用语进行分析鉴别的能力．5．经测定某化合物含C、H、O、N、S，下列哪项最不可能是它的功能（）A．携带氨基酸进入核糖体 B．与抗原物质发生特异性结合C．细胞膜上运载葡萄糖的载体 D．催化细胞内化学反应【考点】蛋白质在生命活动中的主要功能；RNA分子的组成和种类．【分析】分析题干可知，本化合物的元素组成是C、H、O、N、S，该化合物最可能的蛋白质，然后根据选项涉及的功能分析和化合物的种类并进行判断．【解答】解：A、携带氨基酸进入核糖体的是tRNA，元素组成是C、H、O、N、P，不是该化合物，A正确；B、与抗原物质特异性结合的是抗体，本质是蛋白质，可能是该化合物，B错误；C、细胞膜上运载葡萄糖的载体是蛋白质，也可能是该化合物，C错误；D、催化细胞内的化学反应是物质是酶，酶的本质是蛋白质，也可能是该化合物，D错误．故选：A．【点评】本题考查学生对组成细胞的元素和化合物以及化合物的功能的理解与综合应用能力．6．下列有关实验及显色结果的叙述，错误的是（）A．水浴加热条件下，麦芽糖与斐林试剂发生反应生成砖红色沉淀B．常温下，植物油与苏丹Ⅲ发生作用呈现橘黄色C．常温条件下，唾液淀粉酶溶液与双缩脲试剂发生作用呈现紫色D．常温条件下，脱氧核糖核酸与吡罗红作用呈现红色【考点】检测蛋白质的实验；DNA、RNA在细胞中的分布实验；检测还原糖的实验；检测脂肪的实验．【专题】实验原理；蛋白质核酸的结构与功能；糖类脂质的种类和作用．【分析】1、生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉、蔗糖）．（2）蛋白质可与双缩（4）脲试剂产生紫色反应．（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）．淀粉遇碘液变蓝．2、观察DNA和RNA在细胞中分布实验的原理：甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色，同时显示DNA和RNA在细胞中的分布，观察的结果是细胞核呈绿色，细胞质呈红色，说明DNA主要分布在细胞核，RNA主要分布在细胞质．【解答】解：A、麦芽糖属于还原糖，在水浴加热的条件下，麦芽糖与斐林试剂发生反应生成砖红色沉淀，A正确；B、植物油的主要成分是脂肪，常温下，脂肪与苏丹Ⅲ发生作用呈现橘黄色，B正确；C、唾液淀粉酶属于蛋白质，常温条件下，蛋白质与双缩脲试剂发生作用呈现紫色，C正确；D、常温条件下，核糖核酸与吡罗红作用呈现红色，D错误．故选：D．【点评】本题考查生物组织中化合物的鉴定、观察DNA和RNA在细胞中分布实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．7．下列各项中，能与斐林试剂反应产生砖红色沉淀的是（）A．淀粉 B．蔗糖 C．果糖 D．纤维素【考点】检测还原糖的实验．【分析】生物大分子的检测方法：蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应；淀粉遇碘液变蓝；还原糖与斐林试剂在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀；观察DNA和RNA的分布，需要使用甲基绿吡罗红染色，DNA可以被甲基绿染成绿色，RNA可以被吡罗红染成红色，脂肪需要使用苏丹III（苏丹IV）染色，使用酒精洗去浮色以后在显微镜下观察，可以看到橘黄色（红色）的脂肪颗粒．据此分析解答．【解答】解：A、淀粉属于多糖，不是还原糖，不能与斐林试剂反应，A错误；B、蔗糖不属于还原糖，不能与斐林试剂反应，B错误；C、果糖属于还原糖，与斐林试剂在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀，C正确；D、纤维素属于多糖，不是还原糖，不能与斐林试剂反应，D错误．故选：C．【点评】此题主要考查生物大分子的检测以及实验材料的选择，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中．8．细胞内铁含量降低时，其血红蛋白减少，红细胞的输氧功能相应减弱．这个事实说明铁的作用是（）A．以化合物的形式存在B．红细胞的结构组成物质C．调节离子平衡 D．调节渗透压平衡和pH【考点】无机盐的主要存在形式和作用．【分析】无机盐主要以离子的形式存在，有的无机盐是某些复杂化合物的组成成分，如Mg 是叶绿素的组成成分，Fe是血红蛋白的组成成分等；许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要功能，有些无机盐还参与维持酸碱平衡和渗透压．【解答】解：细胞内铁含量降低时，血红蛋白因缺乏Fe不能形成，红细胞中血红蛋白数量减少，红细胞运输氧气的功能下降，这说明某些无机盐具有参与细胞结构的形成从而维持细胞正常生理功能具有重要作用．故选：B．【点评】本题旨在考查学生对无机盐的存在形式和功能的理解和熟练识记．9．下列关于生物大分子的叙述中，正确的是（）A．生物体内参与信息传递的信息分子都是蛋白质B．腺苷是构成ATP、RNA和DNA的基本成分单位C．细胞核中的核酸只含脱氧核糖，细胞质中的核酸只含核糖D．细胞中不同种类的蛋白质，其氨基酸种类和数量可能相同【考点】生物大分子以碳链为骨架；蛋白质的结构和功能的综合．【分析】神经递质是参与信息传递的信息分子不是蛋白质；腺苷中含有核糖不是构成DNA的基本成分单位；细胞质和细胞核中的核酸既有DNA也有RNA，DNA有脱氧核糖，RNA中有核糖；不同种类的蛋白质，其氨基酸种类和数量可能相同．【解答】解：A、生物体内参与信息传递的信息分子主要是激素，不一定是蛋白质，如性激素的化学本质是固醇，故A错误；B、腺苷由腺嘌呤和核糖构成，而ATP是由腺苷和3个磷酸分子组成，RNA的基本组成单位是核糖核苷酸，DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸，故B错误；C、脱氧核糖核酸主要存在于细胞核中，核糖核酸主要存在于细胞质中，故C错误；D、蛋白质结构多样性是由氨基酸的种类、数量、排列顺序及肽链的空间结构决定的，故D 正确．故选：D．【点评】本题考查生物大分子的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力．10．下列哪项不是细胞膜的功能（）A．将细胞与内环境分隔B．控制物质进出细胞C．进行细胞问信息交流D．控制细胞新陈代谢【考点】细胞膜的功能．【分析】细胞膜的功能有：将细胞与外界环境分开、控制物质进出细胞、进行细胞间的物质交流．【解答】解：A、细胞膜存在于细胞的最外边，作为系统的边界，保障了细胞内部环境的相对稳定，使生命物质与外界环境分开，产生了原始的细胞，对生命的起源起重要作用，A错误；B、细胞膜具有选择透过性，因此能控制物质进出细胞，B错误；C、细胞间信息交流的方式可归纳为三种主要方式：1、相邻细胞间直接接触，通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞，即细胞←→细胞，如精子和卵细胞之间的识别和结合．2、相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通，通过携带信息的物质来交流信息．即细胞←通道→细胞．如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接，进行细胞间的信息交流．3、通过体液的作用来完成的间接交流．如内分泌细胞分泌→激素进入→体液体液运输→靶细胞受体信息→靶细胞，即激素→靶细胞，C错误；D、细胞核能控制细胞新陈代谢，D正确．故选：D．【点评】本题考查细胞膜的功能，意在考查学生的识记和理解能力．11．下列有关组成生物体的化学元素的叙述，正确的是（）A．组成生物体的最基本元素有C、H、O、NB．牛与草二者身体含有的化学元素种类相似C．组成生物体的化学元素有些是生物特有的D．微量元素不但含量少，而且作用也小【考点】生物大分子以碳链为骨架．【分析】组成生物体的化学元素自然界中都可以找到，没有一种是生物界所特有的．组成生物体的化学元素在生物体内和在无机自然界中的含量相差很大，而且不同种的生物之间各元素的含量也不相同．生物界和非生物界在元素上具有统一性和差异性．【解答】解：A、组成生物体的最基本元素有C，故A错误；B、不同生物体体细胞内的元素的种类上基本相同，在含量上有区别，故B正确；C、组成生物体的化学元素自然界中都可以找到，没有一种是生物界所特有的，故C错误；。
湖北省老河口市第一中学2016届高三上学期期中考试化学试题.doc
老河口市第一中学2015-2016学年度高三上学期期中考试化学试题时间：90分钟分值100分命题：钱程杨第I卷（选择题）一、选择题（每题3分，16小题，满分48分）1．下列化学用语的表达正确的是：（）A.NaHSO3在溶液中的电离：NaHSO3=Na＋＋H＋＋SO32－B.Cl－的结构示意图C.HClO结构式：H－Cl－OD.医用钡餐的化学式：BaSO42．在盛有稀硫酸的烧杯中放入用导线连接的电极X、Y，外电路中电子流向如图所示，关于该装置的下列说法正确的是（）A.外电路的电流方向为X→外电路→YB.若两电极分别为铁和碳棒，则铁棒进行的电极反应式为2H++2e-=H2↑C.X极上发生的是还原反应，Y极上发生的是氧化反应D.若两电极都是金属，则它们的活动性顺序为X>Y3．下列说法正确的是（）A．羟基跟链烃基直接相连的化合物属于醇类B．含有羟基的化合物属于醇类C．酚类和醇类具有相同的官能团，因而具有相同的化学性质D．分子内含有苯环和羟基的化合物都属于酚类4．按碳的骨架分类，下列说法正确的是（）A．CH3CH2CH（CH3）2属于链状化合物5．某有机化合物的结构如图，关于该化合物的下列说法正确的是（）A．由于含有氧元素不是有机物B．完全燃烧时只有二氧化碳和水两种产物C．分子中含有羟基属于醇D．不能使溴水褪色6．下列有机物是按照碳的骨架进行分类的是（）A．烷烃B．醇C．芳香烃D．卤代烃7．研究小组发现一种化合物在一定波长的光照射下发生分解反应,反应物浓度随反应时间变化如图所示,计算反应4 min～8 min间的平均反应速率和推测反应16 min时反应物的浓度,结果应是（）A.2.5 μmol·L-1·min-1和2.0 μmol·L-1B.2.5 μmol·L-1·min-1和2.5 μmol·L-1C.3.0 μmol·L-1·min-1和3.0 μmol·L-1D.5.0 μmol·L-1·min-1和3.0 μmol·L-18．水煤气反应C（s）+H2O（g）←→CO（g）+H2（g）在一可变容积的密闭容器中进行,下列条件的改变对其反应速率增大的是（）A.增加C的量B.将容器的体积缩小一半C.保持体积不变，充入N2使体系压强增大D.保持体积不变，将生成的H2及时移出容器9．将可逆反应：2NO2←→2NO+O2在固定容积的密闭容器中进行,达到平衡的标志是（）①单位时间内消耗n mol O2的同时,生成2n mol NO2②单位时间内生成n mol O2的同时,消耗2n mol NO③用NO2、NO、O2的物质的量浓度变化表示的反应速率的比为2∶2∶1的状态④混合气体的密度不再改变的状态⑤混合气体的颜色不再改变的状态⑥混合气体的平均相对分子质量不再改变的状态A.①④⑥B.②③⑤C.①③④D.②⑤⑥10．制造硫酸的工艺流程反应其中之一是2SO2（g）+O2（g）←→2SO3（g）+190 kJ。
老河口一中理综测试5
老河口一中2016届理科综合能力测试（8）本试卷第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，全卷满分300分 2015.1.4 命题人：物理：严华 化学：李杉 生物：徐薇薇 综合：胡军龙 第Ⅰ卷（选择题 ,共21小题，每小题6分，共126分）可能用到的相对原子质量（原子量）：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Ca 40 Cu 64一、选择题：本大题共13小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1. 下列关于大肠杆菌和酵母菌这两种生物遗传物的叙述，正确的是( )A ．大肠杆菌的遗传物质是RNAB ．酵母菌体内的遗传物质的基本单位是核糖核苷酸C ．两者的遗传物质既分布于细胞核，也分布于细胞质D ．两者的遗传物质均含有四种碱基、一种五碳糖 2．下列有关人体红细胞的叙述，正确的是( )A ．成熟的红细胞可不断合成血红蛋白用于运输氧气B ．衰老的红细胞可发生细胞核体积增大和核膜内折C ．通过显微观察红细胞的形态可初步诊断镰刀型细胞贫血症D ．通过测定红细胞无氧呼吸产生CO 2的速率可表示其呼吸强度 3．下列关于人体生命活动调节的描述，正确的是( ) A ．饥饿状态下非糖物质转化为葡萄糖的速率加快 B ．寒冷刺激时下丘脑合成促甲状腺激素的速率加快C ．饮水不足时肾小管和集合管重吸收水分的速率减慢D ．病原体感染后浆细胞迅速增殖分化并分泌大量抗体4．下列有关生物科学的探究实验叙述正确的是( )A ．温特实验证明胚芽鞘尖端确实产生了吲哚乙酸，能促进胚芽鞘下面某些部分的生长B ．鲁宾和卡门用同位素标记法证明了RNA 也具有生物催化作用C ．萨克斯的半叶法实验中须先将叶片摘下置于暗处,以消耗掉叶片中原来的各种有机物D ．恩格尔曼的水绵实验中好氧细菌的作用是检测水绵细胞内光合作用的场所 5． 下列有关生命活动调节叙述正确的是( )A ．直接刺激单独剥离出来的新鲜青蛙腓肠肌，肌肉会收缩，这种现象属于反射B ．甲状腺激素和生长激素在人体的生长发育中，它们之间的关系是拮抗作用C ．切除动物的垂体后，血液中的甲状腺激素会减少，下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素会增加D ．小麦因大风影响了传粉，给小麦喷洒适宜浓度的生长素能避免小麦减产 6．.下图所示系谱的阴影部分表示患某种遗传病的个体，下列描述正确的是( ) A ．Ⅰ-2携带致病基因的概率为l ／2 B ．此遗传病只可能是隐性遗传病C ．若Ⅲ-2与Ⅲ-3结婚，则子代患病的概率l ／2D ．Ⅲ-2与无血缘关系的健康人结婚，子代一定不会患病 7．下列说法正确的是A ．I 的原子半径大于Br ，HI 比HBr 的热稳定性强B ．P 的非金属性强于Si ，H 3PO 4比H 2SiO 3的酸性强C ．Al 2O 3和MgO 均可与NaOH 溶液反应D ．SO 2和SO 3混合气体通入Ba （NO 3）2溶液可得到BaSO 3和BaSO 48．某无色溶液含有下列离子中的若干种：H +、NH 4+、Fe 3+、Ba 2+、Al 3+、CO 32–、Cl –、OH –、NO 3–。
湖北省老河口市第一中学高三上学期期中考试——生物生物
湖北省老河口市第一中学2016届高三上学期期中考试生物试题时间：90分钟分值100分命题：彭松第I卷（选择题）一、选择题（本大题30小题，每小题2分，共60分）1．有一个随机交配的种群，在没有迁移等条件下，两年内该种群的基因型频率的变化如下表，根据现代生物进化理论，在这两年中，与这对基因有关的推断，正确的是（）B．该种群没有表现出生物的进化C．该种群的生活环境有较大的变化D．该种群将较容易发生基因突变2．下列关于真核细胞中转录和翻译的比较，下列哪项不正确（）A．都遵循碱基互补配对原则B．需要的原料不同C．所需酶的种类不同D．主要在线粒体和叶绿体中进行3．下图为细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图，下列说法不正确的是（）A．该过程表明生物体内少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质B．该过程的模板是RNA，原料是20种游离的氨基酸C．最终合成的肽链②③④⑤在结构上各不相同D．合成①的场所在细胞核，合成⑥的场所在细胞核4．与精子的形成相比，卵细胞的形成过程中不会出现的是（）A．卵原细胞先进行减数分裂，再通过变形形成成熟卵细胞B．染色体复制一次，细胞连续分裂两次C．初级卵母细胞和次级卵母细胞都进行不均等的细胞质分裂D．减数分裂结束后，卵细胞的染色体数目只有体细胞染色体数的一半5．哺乳动物受精作用的实质是（）A．精子和卵细胞的识别B．精子细胞膜与卵细胞膜的融合C．精子的头部进入卵细胞D．精核与卵核的融合6．观察果蝇（2n=8）的生殖腺细胞，正常情况下不可能看到（）A．卵巢的某些细胞中有16条染色体B．卵巢的某些细胞中没有同源染色体C．精巢的某些细胞中有8个四分体D．精巢的某些细胞中没有X染色体7．洋葱根尖分生区细胞中由一个着丝点相连的两条染色单体所携带的基因不完全相同，其原因是（）A．复制出现差错B．发生过交叉互换C．联会发生紊乱D．发生了自由组合8．下列有关RNA的叙述中正确的是（）A．有的RNA能够降低化学反应的活化能B．tRNA、rRNA和mRNA都是基因表达的终产物C．分化后的不同细胞中信使RNA的种类相同D．信使RNA上有多少个密码子就有多少个转运RNA与之对应9．豌豆种子的黄色对绿色为显性，圆粒对皱粒为显性。
湖北省老河口市第一中学高二生物下学期期中试题
湖北省老河口市第一中学高二年级2015-2016学年度下学期期中考试生物试题时间：90分钟分值100分一、选择题（26题，共52分）1．四倍体水稻的花药通过无菌操作接入试管，经培养形成试管苗，下列叙述中不．正确的是（）A．用花药离体培养获得的胚状体含四个染色体组B．诱导产生愈伤组织的分裂方式为有丝分裂C．培养基中应含有有机养料及生长素和细胞分裂素D．试管苗的生长发育需要光照2．实验测定链霉素对3种细菌的抗生素效应，用3种细菌在事先准备好的琼脂平板上画3条等长的平行线（3条线均与图中的链霉素带接触），将平板置于37 ℃条件下恒温培养3天，结果如图所示。
从实验结果分析，以下叙述不．正确的是（）A．链霉素能阻止结核菌的生长B．链霉素对结核菌比对霍乱菌更有效C．链霉素对结核菌比对伤寒菌更有效D．链霉素可以用于治疗伤寒病人3．在对泡菜中亚硝酸盐进行检测时，所用的方法、有关试剂以及颜色分别是（）a．纸层析法 b．比色法 c．显微镜观察法 d．斐林试剂 e．双缩脲试剂 f．对氨基苯磺酸和N1萘基乙二胺盐酸盐 g．砖红色 h．蓝色 i．玫瑰红色A．a d i B．b e gC．b f i D．b f g4．某兴趣小组拟用组织培养繁殖一种名贵花卉，其技术路线为“取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→移栽”．下列有关叙述，错误的是（）A．消毒的原则是既杀死材料表面的微生物，又减少消毒剂对细胞的伤害B．在愈伤组织培培养中加入细胞融合的诱导剂，可获得染色体加倍的细胞C．出芽是细胞再分化的结果，受基因选择性表达的调控D．生根时，培养基通常应含α﹣萘乙酸等生长素类调节剂5．下列属于PCR技术的条件的是（）①单链的脱氧核苷酸序列引物②目的基因所在的DNA片段③脱氧核苷酸④核糖核苷酸⑤DNA连接酶⑥DNA聚合酶⑦DNA限制性内切酶A．①②③⑤ B．①②③⑥C．①②③⑤⑦ D．①②④⑤⑦6．将细菌放在固体培养基上培养，它会繁殖并形成菌落(如下图)。
老河口市第一中学2015-2016学年高二下学期期中考试生物试题及答案
湖北省老河口市第一中学2015-2016学年高二下学期期中考试一、选择题（26题，共52分）1．四倍体水稻的花药通过无菌操作接入试管，经培养形成试管苗，下列叙述中不．正确的是（）A．用花药离体培养获得的胚状体含四个染色体组B．诱导产生愈伤组织的分裂方式为有丝分裂C．培养基中应含有有机养料及生长素和细胞分裂素D．试管苗的生长发育需要光照2．实验测定链霉素对3种细菌的抗生素效应，用3种细菌在事先准备好的琼脂平板上画3条等长的平行线（3条线均与图中的链霉素带接触），将平板置于37 ℃条件下恒温培养3天，结果如图所示。
从实验结果分析，以下叙述不．正确的是（）A．链霉素能阻止结核菌的生长B．链霉素对结核菌比对霍乱菌更有效C．链霉素对结核菌比对伤寒菌更有效D．链霉素可以用于治疗伤寒病人3．在对泡菜中亚硝酸盐进行检测时，所用的方法、有关试剂以及颜色分别是（）a．纸层析法b．比色法c．显微镜观察法d．斐林试剂e．双缩脲试剂f．对氨基苯磺酸和N-1-萘基乙二胺盐酸盐g．砖红色h．蓝色i．玫瑰红色A．a d i B．b e gC．b f i D．b f g4．某兴趣小组拟用组织培养繁殖一种名贵花卉，其技术路线为“取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→移栽”．下列有关叙述，错误的是（）A．消毒的原则是既杀死材料表面的微生物，又减少消毒剂对细胞的伤害B．在愈伤组织培培养中加入细胞融合的诱导剂，可获得染色体加倍的细胞C．出芽是细胞再分化的结果，受基因选择性表达的调控D．生根时，培养基通常应含α﹣萘乙酸等生长素类调节剂5．下列属于PCR技术的条件的是（）①单链的脱氧核苷酸序列引物②目的基因所在的DNA片段③脱氧核苷酸④核糖核苷酸⑤DNA连接酶⑥DNA聚合酶⑦DNA限制性内切酶A．①②③⑤B．①②③⑥C．①②③⑤⑦D．①②④⑤⑦6．将细菌放在固体培养基上培养，它会繁殖并形成菌落(如下图)。
某实验小组想检验两种抗生素的杀菌作用，下列哪个实验方案最合适7．影响植物组织培养的因素包括①培养基的配制②外植体的选取③激素的运用④消毒⑤温度、pH、光照A．①②③④⑤B．①②③C．①②③④D．①②③⑤8．下列叙述错误的是A．因为土壤中各类微生物的数量不同，所以获得不同类型的微生物要按不同的稀释倍数进行分离B．测定土壤中细菌的总量和测定土壤中能分解尿素的细菌的数量，选用的稀释范围不同C．只有得到了3个或3个以上菌落数目在30～300的平板，才说明稀释操作比较成功，并能够进行菌落的计数D．牛肉膏蛋白胨培养基的菌落数明显大于选择培养基的数目，说明选择培养基已筛选出一些细菌菌落9．关于微生物的实验室培养技术，下列表述正确的是A．溶化时将称好的牛肉膏从称量纸上直接倒入烧杯。
老河口市高三生物第一学期期中试卷10
老河口市高三生物第一学期期中试卷一、选择题（每小题3分，共45分）1. 下表所示不同枝色紫茉莉相互杂交的实验结果。
正确的是（）选项花斑枝条白色枝条绿色枝条种子（F1）发育成的植株A―――父本母本绿色B父本母本―――白色C母本―――父本绿色、花斑、白色D母本父本―――花斑2.3. 下列关于高粱、玉米叶片结构及其光合作用过程的叙述中正确的是（）①围绕着维管束的叶肉细胞排列疏松②因为叶肉细胞的叶绿体有正常的基粒，所以水的光解发生在叶肉细胞③高粱、玉米中淀粉形成的场所是维管束鞘细胞④CO2中的C首先转移到C4中，然后才转移到C3中A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③4. 某二倍体动物的某细胞内含有10条染色体、10个DNA分子，且细胞膜开始缢缩，则该细胞:（）A．处理有丝分裂中期B．正在发生基因自由组合C．将形成配子D．正在发生DNA复制5.6.7. 关于细胞大小与物质运输关系的叙述中，错误的是（）①细胞相对表面积小，细胞的物质运输效率低②细胞相对表面积小，细胞的物质运输效率高③细胞相对表面积越小，只有氨基酸等有机小分子的运输效率越小④无机盐的运输效率不一定与细胞表面积/细胞体的值成正比A．①②B．②④C．②③D．①④8. 一种植物和一种哺乳动物体内细胞的某些化学元素含量（占细胞干重的质量分数%）如下表，下列有关叙述不正确的是（）元素C H O N P Ca S植物43．576．2444．431．460．200．230．17动物55．997．4614．629．333．114．670．78A．碳元素的含量说明有机物是干物质的主要成分B．两种生物体内所含的化学元素的种类差异很大C．N、S含量说明动物组织含蛋白质较多，若该动物血钙低则会发生肌肉抽搐D．两种生物体内某有机物含C、H、O、N、S，该分子可能携带氨基酸进入核糖体9. 溶酶体具单层膜，形状多种多样，是0.025～0.8微米的泡状结构，内含许多水解酶。
老河口市高三生物第一学期期中试卷6
老河口市高三生物第一学期期中试卷一、选择题（每小题3分，共45分）1. 某动物细胞中染色体数为2N，该种动物的精巢中的细胞染色体数不可能为（）A．1N B．2N C．3N D．4N2. 下列哪种物质由内质网上的核糖体合成（）A．血红蛋白B．性激素C．胰脂肪酶D．呼吸氧化酶3. 人体内水和无机盐的平衡，是在神经调节和激素调节共同作用下，主要通过（）A．皮肤完成B．肺完成C．肾脏完成D．大肠完成4. 下列有关豌豆适合作为经典遗传实验材料的叙述，错误的是（）A．自花传粉且闭花授粉，做杂交实验时无需套袋B．具有在世代间稳定遗传且易于区分的相对性状C．花冠较大，便于人工摘除雄蕊和授粉D．结实率高、种子数量多，便于统计学分析5. 在北京培育出优质甘蓝品种，叶球最大的只有3.5kg，当引种到拉萨后，由于昼夜温差大，日照时间长，叶球可重达7kg左右，但再引种回北京后，叶球又只有3.5kg，从甘蓝引种过程看出（）A．甘蓝具有遗传性，而不具有变异性B．仅由环境条件引起的变异不遗传C．环境改变可引起可遗传变异D．甘蓝在生殖过程中无基因重组发生6. 如果血糖含量维持在50～60mg/dL而得不到补充，人就会惊厥休克，下列解释不合理的是（）A．脑组织的供能主要来自C6H12O解B．脑组织中糖元极少，需及时从血液中摄取C6H12O6氧化供能C．脑组织得不到是够的能量供给就会发生功能障碍D．脑组织虽贮有大量糖元，脂肪，但氧气供给不足，不能及时氧化供能7.8. 如果在稳定期加入适合细菌生存但营养成分不同的培养基，细菌出现的变化（）A 若为病菌，此时是感染性最强的时期B 分裂速度加快，代谢活动加强C 出现芽孢，可以产生大量次级代谢产物D 代谢活跃，细胞内物质的合成速度加快9. 下列关于细胞结构和功能的叙述中，不正确的是（）A．神经细胞、红细胞、精子细胞不是都有细胞周期，但化学成分却不断更新。
B．乳酸菌、酵母菌都含有DNA和核糖体。
老河口市高三生物第一学期期中试卷10
老河口市高三生物第一学期期中试卷一、选择题（每小题3分，共45分）1. 引起生物可遗传的变异的原因有3种，即基因重组、基因突变和染色体变异。
以下几种生物性状的产生，来源于同一变异类型的是（）①果蝇的白眼②豌豆的黄色皱粒③无子西瓜④人类的色盲⑤玉米的高茎皱缩叶⑥人类镰刀型贫血症A．①②③B．④⑤⑥C．①④⑥D．②③⑤2. 下列关于微生物的叙述中，不正确的是：（）A.多数微生物形体微小，结构简单，对人类有害B.微生物包括除了动物界、植物界的一切生物C.有些微生物的结构简单到没有细胞核D.有些微生物的结构简单到没有细胞结构3. 对细胞中某些物质的组成进行分析，可以作为鉴别真核生物的不同个体是否为同一物种的辅助手段，下列各项一般可采用的物质是（）A．氨基酸B．多糖C．RNA D．核苷酸4. 在医学上，肺炎的种类较多，其主要依据病原体的不同来分类。
非典型肺炎、双球菌肺炎、支原体肺炎的病原体分别是：（）A．原核生物、真核生物、病毒B．病毒、真核生物、原核生物C．原核生物、原核生物、病毒D．病毒、原核生物、原核生物5. 下列各项中，除了哪一项之外，其余的都可作为人体内水的来源？( ) A．饮料中的水B．食物中的水C．有氧呼吸产生的水D．无氧呼吸产生的水6. 生物学研究进入分子生物学阶段的标志是（）A．20世纪30年代以来对大分子的研究B．1953年DNA双螺旋结构模型的提出C．1900年美国开始实施“人类基因组计划”的研究D．1944年艾弗里证明DNA是遗传物质7. 下列不能体现生物正在进化的是（）A. 在黑褐色环境中，黑色桦尺蠖被保留，浅色桦尺蠖被淘汰B. 杂合高茎豌豆通过连续自交，导致后代纯合子频率越来越高C. 杂交育种通过不断地自交、筛选和淘汰使纯合矮秆抗病小麦比例越来越高D. 青霉菌通过辐射诱变产生了青霉素产量很高的菌株8.9.10. 免疫功能失调可引起过敏性疾病，关于此类疾病的叙述不正确的是（）A．是在过敏原的刺激下，效应B细胞分泌的抗体吸附在某些细胞的表面B．过敏反应是人体免疫系统对自身组织或器官造成损伤而引发的疾病C．已免疫的机体再次接受相同物质的刺激能引发过酶反应D．过敏出现的红肿现象，是组织胺引起毛细血管扩张，管壁通透性增强所致11.12. 下面对动物细胞融合技术及意义叙述不合理的是（）A、将来有可能通过此方法来生产白细胞介素B、通过克服远源杂交不亲和障碍来获得新物种C、有助于对细胞这一生命单位的更为科学的认识D、融合本身与生物膜的流动性直接相关13. 下面关于真核生物基因的认识完全正确的一组是（）①编码区能够转录为相应的信使RNA，经加工参与蛋白质的生物合成②在非编码区有RNA聚合酶结合点③真核细胞与原核细胞的基因结构完全一样④内含子一般不能够编码蛋白质序列A．①②③ B．②③④ C．③④① D．①②④14. 下丘脑是内分泌系统的枢纽，又参与神经调节。
老河口市高三生物第一学期期末试卷17
老河口市高三生物第一学期期末试卷一、选择题（每小题3分，共45分）1. 人被犬咬伤后，为防止狂犬病发生，需要注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗。
疫苗在人体内可引起的免疫反应是（）A．刺激效应T细胞分化成为记忆细胞B．刺激吞噬细胞产生抗狂犬病毒抗体C．可促进效应B细胞释放淋巴因子D．产生与狂犬病毒特异性结合的抗体2. 人体肾上腺、肝脏和胰脏共有的机能是（）A.调节水盐代谢B.合成尿素C.消化脂肪D.调节血糖浓度3. 下列对人体生命活动的叙述正确的是（）①对于较重的糖尿病患者，除了控制饮食外，还需按照医生的要求注射胰岛素进行治疗②对于高烧不退的病人，在对症下药治疗的同时，还可加盖棉被，增加排汗量来辅助降低体温③摄取食盐少时，尿中几乎不含NaCl，因此人体的钠的排出量几乎等于摄入量④如果破坏实验鼠的大脑，保留下丘脑及其以下神经结构，该鼠体温仍恒定A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④4. 化学诱变剂EMS能使基因中的G烷基化后与T配对，CLH2基因控制合成叶绿素水解酶。
研究人员利用EMS处理野生型大白菜(叶片浅绿色)种子，获得CLH2基因突变的植株甲(叶片深绿色)和乙(叶片黄色)。
下列叙述正确的是()A．植株乙叶片呈黄色，说明其叶绿素水解酶失去活性B．获得植株甲和乙，说明EMS可决定CLH2基因突变的方向C．若植株甲自交获得叶片浅绿色的植株，说明浅绿色为隐性性状D．EMS处理后，CLH2基因复制一次可出现G—C替换为A—T的现象5.6. 光照充足时，叶肉细胞内的线粒体有氧呼吸产生的CO2可直接被同一细胞的叶绿体所利用，此过程中CO子以（）A．自由扩散的方式穿过了两层生物膜B．主动运输的形式穿过了两层生物膜C．自由扩散的方式穿过了四层生物膜D．主动运输的形式穿过了四层生物膜7. 烟叶中的尼古丁是以鸟氨酸为前体合成的。
将烟草嫁接到番茄上，烟叶不含尼古丁，而将番茄嫁接到烟草上，番茄叶含有尼古丁。
这说明：（）A．烟叶细胞能够合成鸟氨酸B．鸟氨酸在烟草根系产生C．接导致烟草叶不能产生鸟氨酸D．光合作用与鸟氨酸生成无关8.9. 图甲是H2O2酶活性受pH影响的曲线，图乙表示在最适温度下、pH=b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化曲线。
高三生物第一学期期中考试模拟试题
高三生物第一学期期中考试模拟试题高三生物第一学期期中考试模拟试题高三生物模拟试题第Ⅰ卷(选择题,共70分)一.选择题:本题共26小题,每题2分,共52分.每题只有一个选项符合题意. 1．下列物质在元素组成上最相似的一组是A．糖原.糖蛋白.生长激素B．纤维素.胰岛素.性激素C．质粒.肽酶.维生素D．ATP.DNA.mRNA2．谷氨酸的R基为—C3H5O2,以下关于谷氨酸的叙述正确的是A．对谷氨酸棒状杆菌而言,谷氨酸是一种次级代谢产物B．人体细胞内的谷氨酸可以来自组织蛋白质的分解C．一分子谷氨酸中含有二个氨基和一个羧基D．一分子谷氨酸中含有二个氨基和二个羧基3．某蛋白质含n个氨基酸,由m条肽链组成,以下相关叙述正确的是A．该蛋白质分子中至少含氧原子数2n个B．该蛋白质分子中至少含氮原子数n个C．在该蛋白质合成过程中需要转运RNA m－n个D．在该蛋白质合成过程中至少失去水分子数为n＋m个4.下图为从生物体细胞中分离得到的几种细胞器模式简图,有关的叙述正确的是A．小麦根尖成熟区细胞内一般不可能同时存在上述四种细胞器B．四种细胞器中不都含有磷脂C．动.植物细胞中一般都含有乙,且功能相同D．甲.乙.丙中都含有少量DNA,丁中只含少量RNA5．癌细胞是不受机体控制.连续进行分裂的恶性增殖细胞.下列有关癌细胞的叙述正确的是A．具有丰富的内质网和高尔基体B．细胞发生了稳定性持久性的分化C．与细胞株相似,细胞内的遗传物质都发生了变化 D．具有丰富的核糖体6．将一定量的大豆种子浸水后于黑暗处萌发,每隔一定时间测定其重量一次,得到如下表的结果.根据这一结果,以下相关结论正确的是时间(min)102030601202401200240036007200重量(Kg)11.51.82.02.12.12.12.22.63.04.6A．最初10分钟内,重量增加主要是由于渗透作用吸水B．在10分钟～30分钟内,结合水/自由水的比值会升高C．整个实验过程中,有机物的含量在减少D．在2400分钟时,萌发的种子开始产生氧气7．下图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a.b.c.d时,CO2释放量和O2吸收量的变化.下列相关叙述正确的是A．该植物器官无氧呼吸的主要产物是乳酸B．氧浓度为b时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍C．氧浓度为c时,无氧呼吸最弱D．氧浓度为d时,有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等8．以下关于C3植物与C4植物叙述正确的是A．大豆的维管束鞘细胞和叶肉细胞排成内外二圈,呈〝花环型〞B．C3植物维管束细胞中不能固定CO2C．在苋菜的叶肉细胞和维管束细胞中都含有叶绿体D．C4植物的叶肉细胞和维管束鞘细胞中都能将CO2还原9．图示生物的生殖和发育过程,以下叙述中错误的是A．有性生殖过程包括Ⅰ和Ⅱ过程B．Ⅲ所示的过程是通过细胞分裂和细胞分化实现的C．在I阶段可以发生非同源染色体的自由组合 D．蛙的III过程中不会出现羊膜10．有关生物个体发育的叙述正确的是A．植物个体发育过程中异化作用总是超过同化作用B．被子植物的个体发育包括胚的发育和胚乳的发育C．荠菜和蛙从受精卵发育到八个细胞的胚都要经过三次有丝分裂D．荠菜个体发育过程中胚柄能够为球状胚体提供营养物质和激素11．关于神经兴奋的传导,下列叙述正确的是A．神经纤维兴奋时,电位变为〝外正内负〞B．兴奋在神经纤维上只能从细胞体传向轴突C．兴奋可以从一个神经元的树突传至另一个神经元的轴突D．突触小体释放递质时电信号转变成化学信号12．下列关于叶绿体的成分.结构和功能的叙述正确的是A．吸收传递光能的色素位于基质中,转化光能的色素位于囊状结构的薄膜上B．得到电子后的叶绿素a即成为强氧化剂,能使NADPH转变成NADP＋C．叶绿素b和胡萝卜素都不能将光能转换成电能D．较强光照下,水绵细胞中叶绿体随细胞质流动速度将加快13．下图中能说明胚芽鞘尖端是感受光刺激部位的最佳实验组合是①②③④⑤⑥A．①②B．③④C．⑤⑥D．④⑥14．在体液免疫中,吞噬细胞起作用的阶段是A．感应阶段.效应阶段B．感应阶段.反应阶段C．反应阶段.效应阶段D．感染阶段.反应阶段15．关于抗原的呈递表述不恰当的是A．主要通过细胞表面相互接触完成B．T细胞也可以参与抗原的呈递C．抗原呈递发生在免疫反应的感应阶段D．少数抗原可不经吞噬细胞处理呈递,直接作用于淋巴细胞16．下表所示不同枝色紫茉莉相互杂交的实验结果.不正确的是选项花斑枝条白色枝条绿色枝条种子(F1)发育成的植株A/父本母本绿色B父本母本/白色C母本/父本绿色,花斑,白色D母本父本/花斑17．下列有关生物固氮的描述错误的是A．土壤中的硝化细菌具有固氮能力B．豆科植物的根细胞不能进行固氮C．蚕豆根瘤菌可以侵入菜豆的根内D．根瘤菌通过固氮作用形成氨18．科学家采用基因工程技术将人凝血因子基因导入奶牛的受精卵,培育出了转基因奶牛.然后在该转基因奶牛的乳汁中,提取到人凝血因子.以下有关叙述,正确的是A．人体细胞中凝血因子基因编码区的碱基对数目,等于凝血因子氨基酸数目的3倍B．可用显微注射技术将含有人凝血因子基因的重组DNA分子导入奶牛的受精卵C．在该转基因奶牛中,人凝血因子基因存在于乳腺细胞,而不存在于胰腺细胞中D．在该奶牛乳腺细胞中,DNA连接酶催化基因转录产生了mRNA19．植物学家在培育抗虫棉时,对目的基因作了适当的修饰,使得目的基因在棉花植株的整个生长发育期都表达,以防止害虫侵害.这种对目的基因所作的修饰发生在A．内含子B．外显子C．编码区D．非编码区20．运用细胞工程技术获得单克隆抗体时,必要的操作是A．对健康的幼年动物注射特定抗原B．融合并筛选杂交瘤细胞C．原代培养效应B细胞D．将胰蛋白酶注入小动物腹腔21．经诱导融合得到的杂种细胞还需经过下列哪项措施才能得到杂种植株A．筛选鉴定杂种细胞后,再经植物组织培养B．分离杂种细胞,直接接种C．用杂种细胞自交获得纯系植株D．杂种细胞经传代培养成植株22．右图曲线不可以表达下列哪项生物学含义A．根细胞对矿质元素吸收量与呼吸作用强度的关系B．酵母菌发酵罐中O2量与酒精生成量的关系C．一定范围内光合作用强度与光照强度的关系D．底物浓度与酶催化效率的关系23．以下能正确说明酶活性调节的是A．当黄色短杆菌体内合成了赖氨酸和苏氨酸时,天冬氨酸激酶活性就下降B．微生物酶活性的调节一般是不可逆的C．细胞膜透性的改变,可解除代谢产物对酶活性的抑制D．改变微生物的遗传特性是人们对酶活性调节的唯一手段24．下列有关自然界中微生物的正确叙述是A．生物素是某些微生物生长所必需的生长因子B．在氧气充足条件下,某些微生物能将NO3－转变成N2C．在培养基中加入高浓度食盐可以抑制细菌生长,促进酵母菌和霉菌的生长D．所有微生物在结构上都无核膜25．与无性生殖相比,有性生殖的后代具有较强的生活力和变异性,这是因为①后代具有双亲的遗传物质②减数分裂中DNA的复制更容易发生差错③减数分裂中非同源染色体的自由组合产生重组型配子④受精过程中会丢失父方细胞质中的绝大部分基因A．①②B．①②③ C．①③ D．①②③④26．生物膜结构和功能的研究成果,在工农业生产和医学实践中有着重要的用途.下列有关生物膜的应用的叙述中,错误的是:A．模拟生物膜可以处理污水,淡化海水B．研究生物膜可以寻找改善农作物品质的新途径C．模拟生物膜可以人工合成代替人体的病变器官的膜材料D．通过生物膜工程技术可以诊断.治疗疾病,改变细胞的遗传特性二.选择题:本题包括6小题,每小题3分,共18分.每小题有不止一个选项符合题意.每小题全选对者得3分,其他情况不得分.27．右图是某动物组织的一个细胞,其细胞质内含有的化合物是A．糖原B．磷脂 C．RNA D．DNA光能叶绿体28．在玉米的叶肉细胞内,能够完成的生理过程有酶A．CO2＋H2O———→(CH2O)＋O2酶B．C6H112O6＋6O2＋6H2O ———→6CO2＋12H2OC．ATP ———→ ADP＋Pi＋能量D．29．以下有关ATP的一组叙述中,不正确的是A．绿色植物叶肉细胞合成ATP需要在光下才能进行B．植物体内消耗ATP过程的同时往往伴随[H]的消耗C．动物细胞内产生[H]和消耗[H]的同时一般都会有ATP的合成D．酵母菌在线粒体内合成ATP,在细胞质基质中消耗ATP30．下列与微生物生长.代谢.繁殖有关的说法中,不正确的是A．细菌的细胞质里含有核糖体.质粒等细胞器B．当病毒侵入宿主细胞以后,利用宿主细胞的原料合成自身蛋白质和核酸C．与酶合成的调节相比,酶活性的调节是一种快速精细的调节方式D．连续培养有利于微生物尽快将代谢产物释放到培养基中31．下列是有关动物细胞培养的叙述,其中正确的是A．培养液通常含有葡萄糖.氨基酸.无机盐.维生素和动物血清B．用于培养的细胞大都取自动物的脾脏C．动物细胞培养可用于检测有毒物质和获得大量自身健康细胞D．动物细胞培养到40～50代时,其遗传物质已发生了改变32．下列有关生物或化学物质鉴别的叙述错误的是A．向蛋白质液中滴加双缩脲试剂后水浴加热可出现紫色B．向蔗糖溶液中滴加斐林试剂后水浴加热可出现砖红色沉淀C．大肠杆菌的菌体与伊红—美蓝结合,使菌落呈深紫色,并有金属光泽D．脂肪可以被苏丹III试剂染成橘黄色第Ⅱ卷(非选择题,共80分)三.非选择题:33．(8分)(无锡联考改)右图是从某生物组织分离出来的细胞结构示意图,看图回答下列问题:(1)这个细胞最可能取自( )A．人的口腔上皮B．玉米根尖成熟区C．小麦根尖分生区D．黑藻叶片(2)若将该细胞置于30％蔗糖溶液中,由于结构填序号)中液体的浓度小于蔗糖溶液的浓度,细胞发生现象.(3)如果要进行细胞融合实验,首先需要用对该细胞进行处理.植物体细胞杂交,实际上是不同植物体细胞融合的过程.(4)若将某抗虫基因导入该细胞,可以考虑将抗虫基因导入该细胞的_______和_______结构中.(5)大肠杆菌与该细胞结构最主要的不同是没有.34．(6分)(姜堰外语月考改)(分)下图表示某基因型为Bb_HY的果蝇,体内一细胞分裂过程中细胞内每条染色体DNA含量变化(甲曲线)和细胞中染色体数目变化(乙曲线).请据图分析回答:(1)该细胞中DNA解旋主要发生在段.(2)DE段细胞中含有同源染色体对.(3)EF段形成的原因是.(4)单个细胞中可能含两个Y染色体的时期是段.(5)如果GH段某一细胞基因型为BY,则同时形成的其它几个细胞的基因型分别是.(6)若该动物还患有线粒体DNA缺陷引起的疾病,当它与正常雄性个体交配后,后代中患病几率几乎为.35．(10分)(原创)在生物体内代谢过程中,许多化学物质的含量保持相对稳定的状态,这对于生物体来说具有非常重要的意义.图中甲表示相关物质,A.B表示相关的来路和去路,请据图回答以下问题:(1)如果甲表示人体内的血糖,则A过程中甲的来源主要包括食物中糖类的消化和吸收.非糖物质的转化及.当人体血糖浓度高于正常水平时,激素分泌量增加,促进了B过程的进行.(2)如果甲表示人体内钠盐,当体内摄入甲过少时,分泌增加,促进对钠的重吸收增加.(3)如果甲表示大豆叶肉细胞中的C3,则A过程完成的场所是.光照条件下,当外界CO2含量突然降低时,甲物质的含量将.(4)如果A表示生物固氮过程,则甲物质是.(5)如果甲表示人体内的赖氨酸,则A包括等,B包括等.36．(11分)(原创)人和高等动物体的某些生理活动受多种因素调节.请据图回答以下问题:(1)如果图中的〝某器官〞是人体的甲状腺,则过程②中的激素是.当④过程产生的物质过多时,将通过⑤下丘脑和垂体的活动.这是一种调节.(2)当天气突然变冷时,人体皮肤中的产生兴奋,并将兴奋传入的体温调节中枢,经过中枢的分析综合,再通过图中的(填序号),进而使皮肤.(3)若图中的〝某器官〞是哺乳动物的乳腺,则促进其分泌乳汁的激素是由分泌的.除上述作用以外,该激素还能.(4)如果阻断下丘脑与垂体的联系后,以下内分泌腺受影响最小的是( )A．肾上腺B．甲状腺 C．胰岛 D.．性腺37.(10分)(改)禽流感病毒是一种RNA病毒,科学工作者为生产可以用于预防和治疗禽流感的抗体,进行了下面的单克隆抗体制备过程的研究.请根据示意图回答有关问题:(1)决定禽流感病毒在人体细胞中增殖变化的物质是,而病毒的抗原决定簇位于.据此分析制备禽流感疫苗的主要思路:.(2)若细胞B是小鼠骨髓瘤细胞,则细胞A是取自体内的某种细胞,促进d过程的常用诱导剂是.(3)假设仅考虑某两个细胞的融合,则可形成种类型的C细胞.D细胞的名称是,具有的特点.(4)与普通抗体相比,单克隆抗体具有等特点.38．(9分)(06宿迁一模)下图是基因型为AaBb的植物自花传粉后所形成的某一胚和胚乳发育的示意图.请分析回答:(1)图中①的名称是.它是由受精卵经第一次分裂后形成的发育而来.(2)该图表示的结构发育成熟后,营养物质主要储存在中,②将发育成,其基因型为.(3)该图中如果①结构的基因型是Aabb,则胚乳的基因型是.(4)制备人工种子时,需利用的方法,诱导离体的植物组织形成具有生根发芽能力的,再包裹上人工种皮.人工种子的培育可以解决某些作物品种等问题.39．(7分)(扬州改)下图为神经系统的部分结构.(1)如果在C点给以刺激,则ABCD四处能够检到兴奋的部位有,当兴奋在神经纤维上传导时,膜外的电流方向是从部位向部位,这一方向与神经纤维上兴奋传导的方向相.(2)当兴奋传导至③部位时,该部位发生的信号变化是.兴奋在③与④之间传递时的特点是,这是由于.40．(5分)(06宿迁一模改)回答下列关于曲线的问题:(1)若甲.乙两图中横坐标均表示环境温度,其中能够反映变温动物体内细胞代谢的是.(2)若恒温动物的细胞在离体条件下,满足其代谢需要的各种条件,则其代谢强度随温度变化的曲线为.(3)若丙图表示水稻的光合作用强度与光照强度的关系,现改画成人参的光合作用强度与光照强度关系的曲线,则其中的A点位置应向(左.右)移.(4)丙图中若环境温度提高,到达A点这种状况所需的光照强度会(提高.降低.不变),主要原因是.41．选做题(7分) 本题有A.B两题.请任选一题作答在答题纸上指定位置,两题都做以A题评分.A．(前璜期中联考改)下图为某细菌的生长曲线及A.B两种代谢产物积累曲线.请据图回答问题:(1)与其他生物比较,微生物代谢非常旺盛的原因是.(2)A产物属于代谢产物.B产物的积累量在细菌生长曲线的期最大.(3)在谷氨酸发酵过程中,培养基成分,除了加入碳源.氮源.水和无机盐外,还需要加入.当培养基中的碳源和氮源之比为4:1时,有利于延长阶段.(4)发酵生产中通常采取的方法,使谷氨酸能迅速排放到细胞外面.(5)当培养液中下降时,发酵罐中有乳酸或琥珀酸出现.B．(改)下面是利用大肠杆菌生产人胰岛素的有关问题,请回答:(1)在此转基因工程中,是由质粒承担运载体的.要将人的胰岛素基因插入上述质粒切口形成重组质粒必须利用的工具酶是和酶.(2)为了获得人的胰岛素基因通常采用的方法,通过该方法获得的胰岛素基因与细胞内的胰岛素基因在结构上的区别是.(3)大肠杆菌质粒经EcoRI(一种限制性内切酶)切割后所形成的黏性末端之一是,则EcoRI的识别序列和切点是(切点用箭头标在序列上).(4)在将体外重组体DNA导入大肠杆菌体内之前通常要用____________处理大肠杆菌,目的是.42．(7分)1943年,曾获诺贝尔生理及医学奖的美国科学家鲁里亚和德尔布吕克设计实验,研究大肠杆菌的抗噬菌体突变是发生在接触噬菌体之前还是之后.实验过程如下图.(1)该实验第四步中使用的培养基从物理状态上说属于培养基.(2)在培养基中时培养噬菌体时加入大肠杆菌的原因是.(3)图中各培养皿,含抗噬菌体的大肠杆菌数最多的是.(4)结果表明实验假设成立,该实验的假设是________________________________.(5)请分析出现A4和A5实验结果的原因:.参考答案:一.选择题:12345678910111213D BBADCBBADDCC14151617181920212223242526ACDABDBABCACD二.选择题:272829303132ABCDBCDABDADACABC33．(1)B(2)③质壁分离 (3)纤维素酶原生质体(4)细胞核线粒体(5)由核膜包围成的细胞核34．(1)BC(2)0(3)减数第二次分裂后期,染色体的着丝点分裂,二条姐妹染色单体分开,成为二条染色体(4)FG(5)BY b_H b_H(6)035．(1)肝糖原分解胰岛素(2)肾上腺醛固酮肾小管和集合管(3)叶绿体囊状结构薄膜(基粒片层结构薄膜) 减少(4)NH3(5)食物(中蛋白质的消化和吸收).体内蛋白质的分解合成各种组织蛋白质和酶.脱氨基作用分解.转氨基作用形成新的氨基酸36．(1)促甲状腺激素抑制反馈(2)冷觉感受器下丘脑⑦血管收缩,血流量减少.立毛肌收缩(3)垂体催乳素调节动物对幼仔的照顾行为(4)C37．(1)病毒的RNA 病毒的衣壳上将禽流感病毒灭活或减毒后注入鸟类或哺乳动物体内,从这些动物血清中提取(或利用基因工程技术生产禽流感病毒的衣壳蛋白,合理即给分) (2)感染病毒的动物或人效应B 灭活的仙台病毒(3)3 杂交瘤细胞既能产生特异性的抗体,又能在体外培养条件下大量增殖 (4)特异性强,灵敏度高,(化学性质单一)38．(1)胚顶细胞(2)子叶种皮 AaBb(3)Aaabbb AAabbb(4)植物组织培养胚状结构繁殖能力差.结子困难或发芽率低39．(1)ABCD未兴奋部位流向兴奋部位反(2)由电信号转变成化学信号单方向传递递质存在于突触小体内,只能由突触前膜释放并作用于突触后膜,(引起突触后膜兴奋或抑制)40．(1)40．(1)乙(2)乙 (3)左(4) 提高温度升高,呼吸作用加强,分解有机物释放的CO2增多,要有较强光照提高光合作用对CO2的吸收(2分)41．选做题A.⑴微生物个体小,表面积与体积比大,物质交换速率快⑵次级稳定⑶生长因子对数⑷改变细胞膜的透性⑸溶氧B．(1)限制(性内切)酶DNA连接酶 (根据人胰岛素的氨基酸序列)人工合成胰岛素基因这种人工合成的基因编码区中只含有表达的遗传信息,而没有调控序列(或非编码区和内含子／非编码序列) (3)—G↓GATCC—(4)CaCl2 增大大肠杆菌细胞壁的通透性42．固体(2)噬菌体的繁殖过程只能在活细胞内进行(3)A5(4)大肠杆菌的抗噬菌体突变发生在大肠杆菌与噬菌体接触之前(2分)(5)A5比A4发生突变的时间早,具有抗噬菌体突变的大肠杆菌数比A4多,培养皿中出现的菌落数就多 (或答A4比A5发生突变的时间晚,具有抗噬菌体突变的大肠杆菌数比A5少,培养皿中出现的菌落数就少)(2分)。
《解析》湖北省襄阳市老河口一中2015-2016学年高二下学期期中生物试卷Word版含解析
2015-2016学年湖北省襄阳市老河口一中高二（下）期中生物试卷一、选择题（26题，共52分）1．四倍体水稻的花药通过无菌操作接入试管，经培养形成试管苗，下列叙述中不正确的是（）A．用花药离体培养获得的胚状体含四个染色体组B．诱导产生愈伤组织的分裂方式为有丝分裂C．培养基中应含有有机养料及生长素和细胞分裂素D．试管苗的生长发育需要光照2．为测定链霉素对3种细菌的抗生素效应，用三种细菌在事先准备好的琼脂块平板上画3条等长的平行线（3条线均与图中链霉素带接触），将平板置于37℃的条件下恒温培养3天，结果如图所示．从实验结果来看，关于对链霉素的叙述不正确的是（）A．它能阻止结核杆菌生长B．它对结核杆菌比对霍乱菌更有效C．它对结核杆菌比对伤寒菌更有效D．它可以用于治疗伤寒病人3．在对泡菜中亚硝酸盐进行检测时，所用的方法、有关试剂以及颜色分别是（）a．纸层析法b．比色法c．显微镜观察法d．斐林试剂e．双缩脲试剂f．对氨基苯磺酸和N1萘基乙二胺盐酸盐g．砖红色h．蓝色i．玫瑰红色．A．a d i B．b e g C．b f i D．b f g4．某兴趣小组拟用组织培养繁殖一种名贵花卉，其技术路线为“取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→移栽”．下列有关叙述，错误的是（）A．消毒的原则是既杀死材料表面的微生物，又减少消毒剂对细胞的伤害B．在愈伤组织培培养中加入细胞融合的诱导剂，可获得染色体加倍的细胞C．出芽是细胞再分化的结果，受基因选择性表达的调控D．生根时，培养基通常应含α﹣萘乙酸等生长素类调节剂5．下列属于PCR技术的条件的是（）①单链的脱氧核苷酸序列引物②目的基因所在的DNA片段③脱氧核苷酸④核糖核苷酸⑤DNA连接酶⑥DNA聚合酶⑦限制性内切酶．A．①②③⑤B．①②③⑥C．①②③⑤⑦D．①③④⑤⑦6．将细菌在固体培养基上培养时，它会繁殖并形成菌落（如图）．某实验小组想检验两种抗生素的杀菌作用，下列哪个实验方案最合适：（）A． B． C． D．7．影响植物组织培养的因素包括（）①培养基的配制②外植体的选取③激素的运用④消毒⑤温度、pH、光照．A．①②③④⑤B．①②③ C．①②③④D．①②③⑤8．下列叙述错误的是（）A．因为土壤中各类微生物的数量不同，所以，为获得不同类型的微生物要按不同的稀释倍数进行分离B．测定土壤中细菌的总量和测定土壤中能分解尿素的细菌的数量，选用的稀释范围不同C．只有得到了3个或3个以上菌落数目在30～300的平板，才说明稀释操作比较成功，并能够进行菌落的计数D．牛肉膏蛋白胨培养基的菌落数明显大于选择培养基的数目，说明选择培养基已筛选出一些细菌菌落9．关于微生物的实验室培养技术，下列表述正确的是（）A．溶化时将称好的牛肉膏从称量纸上直接倒入烧杯B．常见的消毒方法包括灼烧、煮沸、紫外线和喷洒化学试剂等C．配制固体培养基时加入琼脂，其目的是为微生物生长提供碳源D．用移液管稀释菌液时，吹吸三次的目的是使菌液与水充分混匀10．下列关于统计菌落数目的方法的叙述，不正确的是（）A．采用平板计数法获得的菌落数往往多于实际的活菌数B．当样品的稀释度足够高时，一个活菌会形成一个菌落C．平板划线法和稀释涂布平板法均可分离和提纯细菌，但前者不能用来计数D．在某一浓度下涂布三个平板，若三个平板统计的菌落数差别不大，则应以它们的平均值作为统计结果11．在制备MS固体培养基的过程中，错误的是（）①制备1L MS培养基时，先将母液加入800mL的蒸馏水中加热灭菌，再加琼脂凝固②配制母液时，无机物中大量元素浓缩10倍，微量元素浓缩100倍③配制培养基时，琼脂要及早加热熔化④MS培养基的pH要求不太严格，可控制在5～7之间．A．①②B．③④C．①④D．②③12．甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化．目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗，以保证该品种的品质和产量水平．这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的（）A．有丝分裂 B．减数分裂 C．分化 D．全能性13．关于酶工程的叙述，正确的是（）A．酶的分离提纯要依次经过过滤、层析、沉淀、提纯等步骤B．利用枯草杆菌生产的α﹣淀粉酶可用于降解水体中的某些污染物C．加酶洗衣粉能提高去污能力是因为运用了酶的固定化技术D．尿糖试纸中含有葡萄糖羧化酶和过氧化氢酶14．下列关子«生物实践技术»中有关实验操作或说法的叙述中，不正确的是（）A．用果胶酶处理苹果泥时，为了提高出汁率，可釆取用玻璃棒进行搅拌的措施B．实验室制作葡萄酒时，葡萄浆不装满发酵瓶，留有空间，密闭发酵时要适时排气C．用平板划线法或稀释涂布平板法接种都需要在火焰旁进行D．愈伤组织可作为植物体细胞诱变的材料是因为细胞全能性高15．有关酶制剂应用的叙述，正确的是（）A．纤维素酶可用于处理棉、麻制品，使其柔软B．加酶洗衣粉的洗涤效果总比普通洗衣粉好C．固定化葡萄糖异构酶可催化一系列化学反应D．腐乳前期发酵主要依赖毛霉产生的淀粉酶16．有关PCR技术的说法，不正确的是（）A．PCR是一项在生物体外复制特定的DNA片段的核酸合成技术B．PCR技术的原理是DNA双链复制C．利用PCR技术获取目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列D．PCR扩增中必须有解旋酶才能解开双链DNA17．下列有关DNA的粗提取与鉴定实验的叙述，正确的是（）A．取材：鸡血细胞；原因：有细胞核，其他动物的血细胞都没有细胞核B．粗提取：不同浓度的NaCl溶液；原因：DNA在其中的溶解度不同C．提纯：95%的冷酒精；原因：DNA溶于酒精，蛋白质等杂质不溶于酒精D．鉴定：二苯胺试剂；原因：DNA溶液加入二苯胺试剂即呈蓝色18．对下列实验操作与实验目的分析，错误的是（）A．提取绿叶中的色素时加入碳酸钙以防止色素被破坏B．观察细胞中DNA和RNA分布用盐酸形成酸性环境C．凝胶色谱法分离蛋白质加入缓冲液以维持pH稳定D．萃取胡萝卜素采用水浴加热的方式以防止温度过高19．下列有关植物芳香油的提取方法的叙述中，正确的是（）①植物芳香油具有较强的挥发性，能随水蒸气蒸发，因此可利用蒸馏法提取；②压榨法是利用机械压力榨出芳香油；③将新鲜的植物材料浸泡在用于萃取的有机溶剂中，然后蒸去溶剂，即可获得植物芳香油，此为萃取法．A．①②③ B．①③C．②③D．①②20．芳香油的提取方法主要分为三种：蒸馏法、萃取法和压榨法．以下关于提取方法的选取认识中，错误的是（）A．水蒸气蒸馏法适用于提取玫瑰油、薄荷油等挥发性强的芳香油B．压榨法适用于柑橘、柠檬等易焦糊原料的提取C．若植物有效成分易水解，应采用水蒸气蒸馏法D．提取玫瑰精油和橘皮精油的实验流程中共有的操作是分液21．提取玫瑰精油的过程中，油水混合物中要加入氯化钠，不属于其目的是（）A．增大玫瑰油的溶解度B．盐析，使玫瑰油和水分开C．利于玫瑰油的纯化 D．利于玫瑰液的回收22．在利用葡萄自然发酵产生果酒的过程中，未经杀菌，但其他杂菌不能生长的原因是（）A．经冲洗后的葡萄上只有野生型酵母菌无其他杂菌B．其他杂菌不能利用葡萄汁中的糖作碳源C．在缺氧和呈酸性的发酵液中，酵母菌能大量繁殖，其他杂菌不适应环境而被抑制D．酵母菌发酵产生大量酒精，杀死了其他杂菌23．下列关于测定亚硝酸盐含量实验操作的叙述，正确的是（）A．在盐酸酸化条件下，亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应形成玫瑰红色染料B．制备的标准显色液中亚硝酸钠含量最少是1微克C．制备样品处理液，加入氢氧化铝乳液的目的是除去色素等杂质，得到澄清溶液D．泡菜腌制时间长短会影响亚硝酸盐含量，但温度和食盐的量用不影响其含量24．某同学在①、②、③三种条件下培养大肠杆菌，这三种条件是：①以葡萄糖为碳源的培养基，不断补充培养基，及时去除代谢产物②以葡萄糖为碳源的培养基，不补充培养基，不去除代谢产物③以葡萄糖和乳糖为碳源的培养基，不补充培养基，不去除代谢产物根据培养结果绘制的一段时间内菌体数的对数随时间变化的趋势图如下：假设三种培养基中初始总糖量相等，则①②③三种条件依次对应的趋势图是（）A．甲、乙、丙B．乙、丙、甲C．丙、甲、乙D．丙、乙、甲25．下列相关生物技术的实验操作，能达到相应实验目的是（）A．将新鲜胡萝卜烘干后萃取，可提高胡萝卜素的提取效率B．向发酵瓶中持续通入空气，可提高酿制果酒的产酒效率C．向培养基中添加蛋白胨，可提高分解尿素细菌的筛选效率D．增加菊花愈伤组织培养基中2，4﹣D 浓度，可提高芽的诱导效率26．以下关于花药接种和培养的实验操作中错误的一项是（）A．每瓶接种花药7～10个，20～30天后，花药开裂形成幼小植株后才给予光照B．花药培养至开裂后，将释放出的胚状体整体移到新的培养基上继续培养C．花药培养至开裂后，将长出的愈伤组织及时转移到分化培养基上D．对培养出来的植株作进一步鉴定和筛选四、综合题（6题，共48分）27．我国粮产区产生的大量的作物秸秆，科技工作者研究出利用秸秆生产燃料酒精的技术，大致流程为（以玉米秸秆为例）：（1）玉米秸秆预处理后，应该选用特定的酶进行水解，使之转化为发酵所需的葡萄糖．从以下哪些微生物中可以提取到上述的酶？______A．酿制果醋的醋酸菌B．生长在腐木上的霉菌C．制作酸奶的乳酸菌D．生产味精的谷氨酸棒状杆菌（2）若要从土壤中分离生产这种酶的微生物，所需要的培养基为______（按功能分），培养基中的碳源为______．对培养基进行灭菌，应该采用的方法是______．（3）某同学对这种微生物培养液进行数量测定，在稀释倍数为105对应的培养基中测得平板上菌落数的平均值为23.4，那么每毫升样品中的菌落数是（涂布平板时所用稀释液的体积为0.2mL）______．（4）用这种方法测定密度，实际活菌数量要比测得的菌落数量多，原因是______．（5）上述流程图中，发酵阶段需要的菌种是______，生产酒精要控制的必要条件是______．28．下表是某公司研发的一种培养大肠杆菌菌群的培养基配方，请根据表格和所学知识回答（1）从生态系统的成分上看，大肠杆菌属于______．（2）若根据用途划分，该培养基属于______ （填“选择”或“鉴别”）培养基．若要用上述培养基来筛选出土壤中的尿素分解菌，培养基的营养成分必需怎样更改？______，并用______作为指示剂．（3）在微生物培养的过程中，为防止杂菌污染，需要对培养基和培养皿进行______；操作者的双手需要进行清洗和______．（4）图1和图2是培养某细菌的结果图，其对应的接种方法分别是：______和______，这两种方法接种后培养基上都可以得到由单个细胞繁殖所形成的______．图1所用的接种方法可用来对活菌进行计数．此外，测定微生物数目的另一种方法是______．29．胡萝卜素是一种常用的食用色素，可分别从胡萝卜或产胡萝卜素的微生物菌体中提取获得，流程如下：（1）从胡萝卜中提取胡萝卜素时，萃取液浓缩前需进行______，其目的是除去萃取液中的不溶物．（2）培养酵母菌R时，培养基中的蔗糖可为酵母菌R的生长提供______．（3）如果用植物组织培养技术获得大量胡萝卜试管苗，该过程所依据的原理是______．与微生物培养基的营养成分相比，诱导愈伤组织的培养基除了添加的糖类不同外，还应该提供大量的无机盐、添加______．（4）酵母菌R能分泌A酶和B酶两种酶，如图是某课题组对A酶和B酶的实验结果，请分析回答：①分析图中的实验结果可知，本实验研究的课题是______．②制备A酶和B酶的流程如图所示：图中方法Ⅰ是：分别用凝胶色谱法纯化酶的过程中，______的蛋白质会较快从层析柱中洗脱出来．30．如图为胡萝卜韧皮部组织培养流程示意图，回答下列问题：（1）外植体先经过①______形成愈伤组织，经过再分化能形成胡萝卜植株，其原理是______．（2）图中培养基需加入______（植物激素），该培养基按物理性质分类，属于______，该培养基常用______的方法灭菌．（3）常用萃取法提取胡萝卜中的胡萝卜素，萃取前需要粉碎胡萝卜，目的是______萃取时一般选用______（填乙醇、石油醚）作为萃取剂，理由是______．31．请回答与微生物分离和培养有关的问题：（1）稀释涂布平板法分离纯化土壤中微生物的正确操作步骤是______（填序号）．为减少误差，在设置平板是一般要______或以上数目平板；若统计出在稀释倍数为105的平板上的平均菌落数为30个，所用稀释液的体积为0.2ml，则每克样品中的菌落数为______．①土壤取样②称取10g土壤加入盛有90mL无菌水的锥形瓶中制备土壤提取液③吸取0.1mL溶液进行涂布平板④依次稀释至101、102、103、104、105、106、107稀释度（2）无菌技术主要通过消毒和灭菌来避免杂菌的污染．其中对培养基进行灭菌的常用方法分别是______；要求实验操作应在______进行，以避免周围环境中微生物的污染．（3）如图是某同学对萃取的胡萝卜素样品所做的鉴定实验的结果．图中实验组是______，实验得出的结论是______．32．请回答下列生物技术方面的问题．（1）进行菊花的组织培养，除要提供适宜的营养物质和激素外，还要控制适宜的______、______、______等条件（2）如图为胡萝卜素萃取样品的鉴定结果示意图，图中②代表的物质是______．上述鉴定所用的方法在“绿叶中色素的提取和分离”实验中用于______．（3）为了调查南充市西河的水质状况，某兴趣小组决定测定该河流水样中的细菌含量，并对细菌进行分离．①该小组采用涂布法检测水样中的细菌含量．将1mL水样稀释100倍，在3个培养基上用涂布法分别接入0.1mL稀释液；经适当培养后，3个培养基上的菌落数分别为39、38、和37．据此可得出每升水样中的活菌数约为______个．同时取若干灭菌后的空白培养基一起培养，这样做的目的是______；②该小组将得到的菌株接种到液体培养基中并混匀，一部分进行静置培养，另一部分进行振荡培养．结果发现：振荡培养的细菌比静置培养的细菌生长速度快．其原因是：振荡培养能提高培养液中______的含量，同时可使菌体与培养液充分接触，提高______的利用率．2015-2016学年湖北省襄阳市老河口一中高二（下）期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（26题，共52分）1．四倍体水稻的花药通过无菌操作接入试管，经培养形成试管苗，下列叙述中不正确的是（）A．用花药离体培养获得的胚状体含四个染色体组B．诱导产生愈伤组织的分裂方式为有丝分裂C．培养基中应含有有机养料及生长素和细胞分裂素D．试管苗的生长发育需要光照【考点】植物的组织培养．【分析】1、植物组织培养过程是：离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织，然后再分化生成根、芽，最终形成植物体．2、植物组织培养依据的原理是植物细胞的全能性．3、在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中，需要的条件：①消毒灭菌；②一定浓度的植物激素；③适宜的温度；④充足的养料．【解答】解：A、四倍体水稻的花药含有2个染色体组，故用花药离体培养获得的胚状体含2个染色体组，A错误；B、诱导产生愈伤组织的分裂方式为有丝分裂，B正确；C、培养基中应含有有机养料及生长素和细胞分裂素，C正确；D、试管苗的生长发育需要光照，D正确．故选：A．【点评】本题考查植物组织培养的相关知识，要求考生识记植物组织培养的原理、过程、条件及相关应用，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．2．为测定链霉素对3种细菌的抗生素效应，用三种细菌在事先准备好的琼脂块平板上画3条等长的平行线（3条线均与图中链霉素带接触），将平板置于37℃的条件下恒温培养3天，结果如图所示．从实验结果来看，关于对链霉素的叙述不正确的是（）A．它能阻止结核杆菌生长B．它对结核杆菌比对霍乱菌更有效C．它对结核杆菌比对伤寒菌更有效D．它可以用于治疗伤寒病人【考点】培养基对微生物的选择作用．【分析】细菌属于原核生物，其细胞壁的组成成分是肽聚糖．抗生素可以破坏大多数细菌细胞壁中肽聚糖的肽键，所以细菌对抗生素敏感程度不同．【解答】解：据图分析：三条平行菌线均与链霉素菌带接触，链霉素对细菌抗生效应大小，可从图中横向的三条菌带长度加以判别，菌带越长，说明此菌生长良好，链霉素对细菌杀灭作用越弱；菌带越短，说明此菌生长不好，链霉素对细菌杀灭作用越强．故选：D．【点评】不同主要考查抗生素对细菌的敏感性，意在加强学生对细菌细胞壁的组成成分的识记与理解．3．在对泡菜中亚硝酸盐进行检测时，所用的方法、有关试剂以及颜色分别是（）a．纸层析法b．比色法c．显微镜观察法d．斐林试剂e．双缩脲试剂f．对氨基苯磺酸和N1萘基乙二胺盐酸盐g．砖红色h．蓝色i．玫瑰红色．A．a d i B．b e g C．b f i D．b f g【考点】用比色法测定亚硝酸盐含量的变化．【分析】测定亚硝酸盐含量的原理：在盐酸酸化条件下，亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后，与N1萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色染料．将显色反应后的样品与已知浓度的标准液进行目测对比，可以大致估算出亚硝酸盐的含量．据此答题．【解答】解：abc、用比色法来对泡菜中亚硝酸盐进行检测，ac错误，b正确；def、对氨基苯磺酸溶液和N﹣1﹣萘基乙二胺盐酸盐溶液是亚硝酸盐含量检测的溶液，de错误，f正确；ghi、亚硝酸盐能与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后，与N﹣1﹣萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色复合物，gh错误，i正确．故选：C．【点评】本题考查测定亚硝酸盐含量的变化，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．4．某兴趣小组拟用组织培养繁殖一种名贵花卉，其技术路线为“取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→移栽”．下列有关叙述，错误的是（）A．消毒的原则是既杀死材料表面的微生物，又减少消毒剂对细胞的伤害B．在愈伤组织培培养中加入细胞融合的诱导剂，可获得染色体加倍的细胞C．出芽是细胞再分化的结果，受基因选择性表达的调控D．生根时，培养基通常应含α﹣萘乙酸等生长素类调节剂【考点】植物培养的条件及过程．【分析】植物组织培养的过程为：离体的植物组织，器官或细胞经过脱分化形成愈伤组织；愈伤组织经过再分化过程形成胚状体，进一步发育形成植株，该过程受基因选择性表达的调控．决定植物脱分化和再分化的关键因素是植物激素的种类和比例，特别是生长素和细胞分裂素的协同作用在组织培养过程中非常重要．【解答】解：A、消毒指用比较温和的物理或化学方法清除或杀灭除芽胞外的所有病原微生物，使其数量减少达到无害化，A正确；B、愈伤组织细胞含有细胞壁，加入细胞融合诱导剂不会诱导细胞融合，因此不会得到染色体加倍的细胞，B错误；C、愈伤组织再分化形成胚状体后，一般先形成芽，再形成根，而分化的实质是基因的选择性表达，C正确；D、在植物组织培养中，当生长素用量比细胞分裂素用量比例高时，有利于根的分化，D正确．故选：B．【点评】本题考查植物组织培养、无菌技术等知识，要求考生识记植物组织培养的原理、过程和条件等知识，运用所学的知识对选项作出准确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查．5．下列属于PCR技术的条件的是（）①单链的脱氧核苷酸序列引物②目的基因所在的DNA片段③脱氧核苷酸④核糖核苷酸⑤DNA连接酶⑥DNA聚合酶⑦限制性内切酶．A．①②③⑤B．①②③⑥C．①②③⑤⑦D．①③④⑤⑦【考点】PCR技术的基本操作和应用．【分析】PCR全称为聚合酶链式反应，是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术．PCR技术的原理是DNA复制，需要的条件有：模板DNA（目的基因所在的DNA片段）、原料（四种脱氧核苷酸）、一对引物（单链的脱氧核苷酸序列）、热稳定DNA聚合酶（Taq 酶）．【解答】解：①PCR需要一对引物，即一对单链的脱氧核苷酸序列引物，①正确；②PCR需要模板，即目的基因所在的DNA片段，②正确；③需要脱氧核苷酸作为原料，③正确；④核糖核苷酸是合成RNA的原料，而PCR合成的是DNA，④错误；⑤采用PCR合成DNA时，不需要DNA连接酶，⑤错误；⑥体外合成DNA时，需要DNA聚合酶，⑥正确；⑦体外合成DNA时，不需要限制性内切酶，⑦错误．故选：B．【点评】本题考查PCR技术的相关知识，要求考生识记PCR技术的概念、原理和条件，并注意与体内DNA复制所需的条件进行区分，特别是体外合成DNA所需的酶，相关知识点，只需考生识记即可作出正确的判断，属于考纲识记层次的考查．6．将细菌在固体培养基上培养时，它会繁殖并形成菌落（如图）．某实验小组想检验两种抗生素的杀菌作用，下列哪个实验方案最合适：（）A． B． C． D．【考点】培养基对微生物的选择作用．【分析】生物实验中要遵循的原则主要有：对照原则、单一变量原则、等量原则和控制无关变量意在等．根据题意：检验两种抗生素的杀菌作用，设计实验时，必须遵循对照原则，设计只有细菌的空白对照组，将来与含有抗生素的实验组进行对比分析．【解答】解：该目的是检验两种抗生素的杀菌作用，设计实验时，应遵循对照原则，即设计只有细菌的空白对照组，将来与含有抗生素的实验组进行对比分析；还应遵循单一变量原则，如抗生素的有无或抗生素的种类．故选：D．【点评】本题主要考查微生物实验应该遵循的原则，意在强化学生对微生物实验遵循的原则的理解．7．影响植物组织培养的因素包括（）①培养基的配制②外植体的选取③激素的运用④消毒⑤温度、pH、光照．A．①②③④⑤B．①②③ C．①②③④D．①②③⑤【考点】植物组织培养的概念及原理．【分析】植物组织培养的条件：①细胞离体和适宜的外界条件（如适宜温度、适时的光照、pH和无菌环境等）．②一定的营养（无机、有机成分）和植物激素（生长素和细胞分裂素）．【解答】解：①离体的植物组织和细胞，对营养、环境条件要求相对特殊，需要配制适宜的培养基，①正确；②不同植物组织培养的难易程度差别很大，即使是同一种植物材料，因器官来源及其生理状况、材料的年龄、保存时间的长短等也会影响实验结果，②正确；③植物激素中，生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键性激素，③正确；④植物组织培养需要在无菌条件下进行，因此要对外植体进行消毒，④正确；⑤植物组织培养需要适宜的温度、pH，还需要适时的光照（脱分化避光，再分化需光），⑤正确．故选：A．【点评】本题考查植物组织培养的相关知识，要求考生识记植物组织培养的过程、条件、原理及应用等基础知识，能根据题干要求准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查．8．下列叙述错误的是（）A．因为土壤中各类微生物的数量不同，所以，为获得不同类型的微生物要按不同的稀释倍数进行分离B．测定土壤中细菌的总量和测定土壤中能分解尿素的细菌的数量，选用的稀释范围不同C．只有得到了3个或3个以上菌落数目在30～300的平板，才说明稀释操作比较成功，并能够进行菌落的计数D．牛肉膏蛋白胨培养基的菌落数明显大于选择培养基的数目，说明选择培养基已筛选出一些细菌菌落【考点】测定某种微生物的数量；培养基对微生物的选择作用；以尿素为氮源，测定能生长的细菌的数量．【分析】从土壤中筛选目的微生物的流程一般为：土壤取样→样品的稀释→将稀释液涂布到以尿素为唯一氮源的培养基上→挑选能生长的菌落→鉴定．当样品的稀释庋足够高时，培养基表面生长的一个菌落，来源于样品稀释液中的一个活菌．通过统计平板上的菌落数来推测样品中大约含有的活菌数．通常选取菌落数在30﹣300的平板进行统计．【解答】解：A、土壤中各种微生物数量不同，细菌大约为70%～90%，其次是放线菌，真菌最少，故不同类型微生物，要按不同稀释倍数进行，A正确；B、根据选项A可知，测定土壤中细菌的总量和测定土壤中能分解尿素的细菌的数量，需要选用的稀释范围不同，B正确；C、在同一稀释度下只要得到两个或两个以上的菌落数目在30～300的平板，就说明稀释操作比较成功，并能够进行菌落的计数，C错误；D、验证选择培养基是否具有选择作用，需设立牛肉膏蛋白胨培养基作为对照，若后者上的菌落数明显大于前者，说明前者具有筛选作用，D正确．故选：C．【点评】本题主要考查筛选与分离目的微生物的相关知识，意在强化学生对所学知识的识记、理解与掌握．9．关于微生物的实验室培养技术，下列表述正确的是（）。
湖北省老河口市中考理综生物试题(有答案)
老河口市2016年中考适应性考试17．探究“光照对黄粉虫幼虫生活的影响”过程中，主要采用A．观察法B．实验法C．测量法D．调查法18．细胞分裂过程中，细胞内变化最明显的是A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D细胞核19．下列反射活动中，与“阅读文学作品时，随故事情节潸然泪下”相同的是A．聋哑人打手势 B．鹦鹉学舌C．刚出生婴儿吃奶D．宠物狗算算术20．小明给植物分类时，把水稻、西瓜、松树归一类，把海带、苔藓、蕨类归一类，他的分类依据是A．有种子的和无种子的B．有叶的和无叶的C．有根的和无根的D．生活在陆地上的和生活在水中的21．2014年9月媒体报道：人类首次将克隆视网膜植入人体，展示出克隆技术在器官移植领域广阔而诱人的前景。
下列关于生物技术工程的叙述中，正确的是A．克隆动物有生育自己的“母亲”，所以它应该是一种有性生殖方式B．克隆动物的遗传信息主要来自于供卵的亲本C．通过转基因技术使生物产生的变异是一种不可遗传的变异D．异种器官移植会排斥的原因是人的特异性免疫22．每年的四月二十五日是计划免疫宣传日，2016年3月的问题疫苗事件所涉疫苗属于公民自愿自费接种的二类疫苗，和国家免费提供的疫苗种类不同。
我国规定对12岁以下儿童实施“四苗”常规接种，进行预防接种的目的是A．控制传染源B．保护易感人群C．切断传播途径D．使人获得非特异性免疫八、识图简答题（每空1分，共12分）51．毛蟹学名中华绒螯蟹，是我国最重要的淡水蟹类。
近年来，老河口市利用本地水库河汊星罗棋布的优势，发展生态水产养殖业，在养殖场种草植苇，形成了苇蟹共生的良性生态系统，实现了经济效益和生态效益的双丰收。
请据图分析回答下列问题：（1）毛蟹属节肢动物，身体为________对称，体表有坚硬的外骨骼对身体内部起重要的保护作用，体现了________________________的生物学观点。
（2）芦苇的叶肉细胞和蟹的肌肉细胞在结构上的区别是________________________。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
老河口市第一中学2015-2016学年度高三上学期期中考试生物试题时间：90分钟 分值100分 命题：第I 卷（选择题）一、选择题（本大题30小题，每小题2分，共60分）1．有一个随机交配的种群，在没有迁移等条件下，两年内该种群的基因型频率的变化如下A ．该种群将朝着Aa 增多的方向进化B ．该种群没有表现出生物的进化C ．该种群的生活环境有较大的变化D ．该种群将较容易发生基因突变2．下列关于真核细胞中转录和翻译的比较，下列哪项不正确（ ）A ．都遵循碱基互补配对原则B ．需要的原料不同C ．所需酶的种类不同D ．主要在线粒体和叶绿体中进行3．下图为细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图，下列说法不正确的是（ ）A ．该过程表明生物体内少量的mRNA 可以迅速合成出大量的蛋白质B ．该过程的模板是RNA ，原料是20种游离的氨基酸C ．最终合成的肽链②③④⑤在结构上各不相同D．合成①的场所在细胞核，合成⑥的场所在细胞核4．与精子的形成相比，卵细胞的形成过程中不会出现的是（ ）A ．卵原细胞先进行减数分裂，再通过变形形成成熟卵细胞B ．染色体复制一次，细胞连续分裂两次C ．初级卵母细胞和次级卵母细胞都进行不均等的细胞质分裂D ．减数分裂结束后，卵细胞的染色体数目只有体细胞染色体数的一半5．哺乳动物受精作用的实质是（ ）A ．精子和卵细胞的识别B ．精子细胞膜与卵细胞膜的融合C ．精子的头部进入卵细胞D ．精核与卵核的融合6．观察果蝇（2n=8）的生殖腺细胞，正常情况下不可能看到（ ）A ．卵巢的某些细胞中有16条染色体B ．卵巢的某些细胞中没有同源染色体C ．精巢的某些细胞中有8个四分体D ．精巢的某些细胞中没有X 染色体7．洋葱根尖分生区细胞中由一个着丝点相连的两条染色单体所携带的基因不完全相同，其原因是（ ）A．复制出现差错 B．发生过交叉互换C．联会发生紊乱 D．发生了自由组合8．下列有关RNA的叙述中正确的是（）A．有的RNA能够降低化学反应的活化能B．tRNA、rRNA和mRNA都是基因表达的终产物C．分化后的不同细胞中信使RNA的种类相同D．信使RNA上有多少个密码子就有多少个转运RNA与之对应9．豌豆种子的黄色对绿色为显性，圆粒对皱粒为显性。
现有黄色圆粒和绿色皱粒两个纯种品系，用它们作亲本进行杂交，得F1，再使F1自交，得F2，为获得稳定遗传的绿色圆粒豌豆，对F2还应（）A．从F2中选出绿色圆粒个体，使其杂交B．从F2中直接选出纯种绿色圆粒个体C．从F2中选出绿色圆粒个体，使其反复自交D．将F2的全部个体反复自交10．猴的下列各组细胞中,肯定都有Y染色体的是（）A．受精卵和次级精母细胞 B．受精卵和初级精母细胞C．初级精母细胞和雄猴的神经元 D．精子和雄猴的肠上皮细胞11．区别原核细胞和真核细胞、动物细胞和植物细胞、高等植物细胞和低等植物细胞的主要依据分别是( )A．有无以核膜为界限的细胞核；有无细胞壁、液泡或叶绿体；有无叶绿体B．有无DNA；有无细胞壁、液泡或叶绿体；有无中心体C．有无以核膜为界限的细胞核；有无细胞壁、液泡或叶绿体；有无中心体D．有无以核膜为界限的细胞核；有无中心体；有无叶绿体12．关于下列结构的说法不正确的是( )A．五种结构广泛地存在于高等植物细胞内B．②是细胞的“动力车间”，①③④⑤上进行的反应都需要②提供能量C．观察活细胞中的④不需染色，观察②常用健那绿染色D．①与③间的相互转化能体现生物膜的流动性13．下列关于细胞膜功能的叙述中，错误的是( )A．膜的出现使细胞成为相对独立的系统B．抗体、激素等物质在细胞内合成后，通过细胞膜分泌到细胞外C．细胞间的信息交流大多与细胞膜的结构和功能有关D．由于细胞膜的控制作用，使环境中一切对细胞有利的物质都可大量进入14．下列有关实验研究方面的说法，错误的是( )A．科研上鉴别死细胞和活细胞，常用“染色排除法”B．研究细胞内各种细胞器的组成成分和功能，常用差速离心法将细胞器分离出来C．以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征，这种模型就是数学模型D．通常可以用菠菜叶稍带些叶肉的下表皮，观察叶绿体15．下列有关细胞结构的说法，正确的有( )①科学家常用哺乳动物红细胞作材料来研究细胞膜的组成，是因为其在水中容易涨破②组成细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质③细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构，能维持细胞形态、保持细胞内部结构的有序性④生物膜是对生物体內所有膜结构的统称⑤控制细胞器进行物质合成、能量转换等的指令，主要是通过核孔从细胞核到达细胞质的⑥染色体和染色质是不同物质在同一时期细胞中的两种形态⑦细胞内各种细胞器之间各司其职，互不联系A．一项 B．两项 C．三项 D．四项16．下图表示某种大分子物质的基本单位，关于它的叙述错误的是( )A．该物质是核糖核苷酸B．该物质含有C、H、O、N、P等元素C．该物质形成的大分子物质是RNA，它主要分布在细胞质中D．在T2噬菌体和HIV中都找不到这种物质17．关于细胞的物质组成，下列说法错误的有几项( )①细胞中常见的元素有C、H、O、N等20多种，其中C是最基本的元素②磷脂是所有细胞必不可少的脂质③所有植物细胞的组成成分都含有纤维素④DNA水解的终产物是四种脱氧核糖核苷酸⑤两种核酸都能携带遗传信息⑥细胞中所有的有机物都能为细胞的生命活动提供能量⑦脂质中的胆固醇是对生物体有害的物质A．一项 B．两项 C．三项 D．四项18．如下图甲是细胞中3种化合物含量的扇形图，图乙是有活性的细胞中元素含量的柱形图，下列说法不正确的是( )A．若图甲表示正常细胞，则A、B化合物共有的元素中含量最多的是aB．若图甲表示细胞完全脱水后化合物含量的扇形图，则A化合物中含量最多的元素为图乙中的bC．图乙的正常细胞中数量最多的元素是c，这与细胞中含量最多的有机物有关D．若图甲表示正常细胞，则B化合物具有多样性，其必含的元素为C、H、O、N19．念珠藻和酵母菌都具有的物质或结构是( )A．DNA和RNAB．成分相同的细胞壁C．染色体D．无机盐、纤维素、蛋白质20．下列与细胞有关的说法错误的是( )A．血小板、植物的导管都是死细胞B．植物花粉、种子的胚细胞都是活细胞C．淋巴因子、激素都是细胞的产物D．细胞越大，物质运输的效率就会越低21．生态农业不仅指对于农作物中所含物质、能量的充分利用，还具有很多内涵。
人们越来越认识到根据不同地区的土地、光、水等各种自然资源，设计出适合本地生态农业结构的重要意义。
下列措施中不．符合生态学原理的是( )A．作物“轮种”不仅能合理地利用各种矿质营养，还可避免某些虫害的大面积发生B．以作物秸秆为燃料发电，可以实现对农作物中物质和能量的多级利用C．充分利用各种生物固氮措施，尽量施用农家肥，减少化肥的施用D．应用以虫治虫、以菌治虫的措施，尽量减少甚至不使用有害农药22．下图是某森林生态系统物质和能量流向示意图，h、i、j、k表示不同用途的有机物（j 是未利用部分），方框大小表示使用量，下列叙述不正确．．．的是（）A.该生态系统固定的CO2量多于各h产生的CO2总量B．h中能量以热能形式散失，但k中的能量可被生产者吸收利用C.生产者i的量等于被初级消费者同化的有机物的量D．该生态系统的信息传递可调节能量流向但不能调节物质的流向23．某山区坡地生态环境破坏严重，人们根据不同坡度，分别采取保护性耕作、经济林种植和封山育林对其进行了治理。
陡坡在封山育林后若干年内，经历了一年生草本、多年生草本和灌木三个阶段，其典型物种①、②、③的种群密度变化如图所示。
相关说法不正确．．．的是（）A.c点后，该群落中最终占主导地位的植被类型一定是乔木B.图中a→b阶段，物种②种群密度上升的原因主要是迁入率大于迁出率C.图中0→a阶段，群落中不存在分层现象D.图中b→c阶段，物种②比物种①更能耐受弱光环境24．为了探究生长素(IAA)和乙烯(ACC是乙烯的供体)对植物生根的影响，科学家用拟南芥下胚轴插条进行了一系列实验，结果如下图所示，有关分析正确的是（）A.促进拟南芥下胚轴插条生根的最适宜生长素浓度为50μmol/LB.两种激素浓度为0时，拟南芥下胚轴插条均有一定的生根量，这与其自身的激素有关C.拟南芥下胚轴插条细胞中，生长素和乙烯是同时合成并发挥作用的D.ACC对拟南芥下胚轴插条生根作用的影响具有两重性25．有关人体内环境稳态的叙述，正确的是（）A．有3种以上的生理系统参与维持体内环境稳态B．人体内环境稳态的失调与外界环境无关C．人体维持内环境稳态的调节能力有限D．稳态有利于参与其调节的器官保持机能正常26．下列关于生态农业的叙述，不正确．．．的是（）A．生态学原理是其主要理论基础B．实现了对能量和物质的循环多级利用C．实现废物资源化，实现能量的多级利用，减少环境污染D．对害虫进行生物防治有利于保护生物多样性，提高了农业生态系统的稳定性27．下图示苹果果实的发育过程中各阶段激素变化情况，其中①是细胞分裂素，②是生长素，③是乙烯，④是脱落酸，对此理解正确的是（）A．在果实生长发育的各个阶段，生长素起主导作用B．乙烯在成熟的果实中含量最低C．果实发育是多种激素共同作用的结果D．脱落酸在果实的成熟阶段中含量最高28．下列有关环境污染和破坏的叙述，正确的是（）①造成温室效应的主要原因是煤、石油、天然气的大量燃烧②造成臭氧层空洞的主要原因是人们大量使用了氟利昂等制冷剂③酸雨形成的主要原因是森林被大量破坏④造成水体富营养化、藻类大量繁殖，主要是由于有毒物质在生物体内的积累和浓缩A．①②③④ B．①②④ C．①② D．②③④29．有关下图的描述中，正确的是（）A．若Y表示不同种植物的遗传多样性，则在剧烈变化的环境中生存能力最强的是dB．若Y表示不同类型的生态系统的物种多样性，则恢复力稳定性最强的是dC．若Y表示四个鸽种群中的个体数，则d种群被鹰攻击的成功率最大D．若Y表示某有毒物质在某生态系统各营养级中的含量，则 d代表生产者30．下图是某农业生态系统模式图，下列关于该系统的叙述错误．．的是（）A．从根本上看，微生物利用的是农作物通过光合作用储存的能量B．多途径利用农作物可提高该系统中能量的传递效率C．沼渣、沼液作为肥料还田可以促进物质循环再利用D．食用菌、沼气池微生物及蚯蚓等生物是该生态系统中的分解者第II卷（非选择题）二、综合题（40分）31．(5分)下图是某遗传病的遗传系谱图，假设该病受一对等位基因A、a控制，请据图回答。
(1)该病由位于染色体上的性基因控制。
(2)Ⅱ3的基因型为。
(3)Ⅱ5为杂合子的概率是。
(4)Ⅱ4和Ⅱ5再生一个患病男孩的概率为。
32．(8分)尿素是一种重要的农业肥料,但若不经细菌的分解,就不能更好地被植物利用。