初中常用化学器材
初三化学器材知识点总结
初三化学器材知识点总结一、试管试管是化学实验室中常用的基本器皿，通常用来装载试剂、反应物或反应产物等。
试管分为普通试管和草木灰（硅酸钠试管）。
普通试管主要用作量液和揭示液时，不能加热。
草木灰试管外层涂上一层硅酸纳，能承受高温。
试管有直口试管和弯口试管两种。
试管的并口由试管和塞子两部分组成，用来封闭试管。
试管是基本的实验器皿，简单的试验和观察也需要使用试管。
二、烧杯烧杯是实验室中通用的固体实验器皿，尤其用于定量试验时装载药液。
金属烧杯通常用于加热溶液、液体以及有机物的终减强力等试验。
三、坩埚坩埚是一种用于熔融固体试验等的容器，是一种特殊的化学器械，因此，它必须在高温下工作，要选用耐高温的材料制作，如耐火石，石英等。
它有不锈钢和陶制的种类。
用于金属、氧化物等试剂的燃烧和融化过程。
如果使用不当，容易发生爆炸。
四、烧瓶烧瓶是由烧瓶身和塞子组成，是实验室中常见的进行加热反应的玻璃器皿。
烧瓶主要用于进行溶液的加热反应以及蒸馏反应。
五、漏斗漏斗是实验室中用来分离两种或多种不相溶的液体或固液混合物的分离装置。
按照形状和用途可分为分液漏斗、滴液漏斗、复式漏斗等。
六、胶头滴管胶头滴管又被称为计量滴管，是一种用于固定滴定的小型装置。
它的管身细长，而玻璃科头可以调整容量。
主要用于实验室中对液体的精确计量。
七、量筒量筒是实验室常见的一种用于量取液体体积的玻璃测量器具。
按使用情况分为专用量筒和通用量筒，按精确度分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ级量筒。
八、柱状干燥管柱状干燥管（柱状密封管）、实验室玻璃器皿，外形细长，为精密计量仪器。
用于含有水的汽体，如气样、有机溶剂等，并希望去除水份的气体等的干燥。
九、量烧杯量烧杯是一种广为应用的仪器。
可用于工业、医药、农药等领域，其直观地显示了各种容量，用户一目了然。
常用的有硼硅玻璃量烧杯和石英玻璃量烧杯。
十、量烧瓶量烧瓶是容量精确可靠的液体容器，统一国家大量计量法规定的标准，确保其准确性。
量烧瓶与药用量杯、自动取样瓶、容量瓶、诊断或化验仪器、海洛斯瓶、ESP瓶，化学试剂瓶等相配套使用。
初三化学知识点：走进化学实验室——常用仪器
初三化学知识点：走进化学实验室——常用仪器
考点一：初中化学实验常用仪器
1.反应容器:(1)可直接受热的：试管、蒸发皿、燃烧匙、坩埚等；(2)能间接受热的：烧杯、烧瓶、锥形瓶（加热时，需加石棉网）
2.存放药品的仪器：广口瓶（固体）、细口瓶（液体）、滴瓶（少量液体）、集气瓶（气体）
3.加热仪器：酒精灯
4.计量仪器：托盘天平（称固体质量）、量筒（量液体体积）
5.分离仪器：漏斗
6.取用仪器：药匙（粉末或小晶粒状）、镊子（块状或较大颗粒）、胶头滴管（少量液体）
7.夹持仪器：试管夹、铁架台（带铁夹、铁圈）、坩埚钳
8.其他仪器：长颈漏斗、石棉网、玻璃棒、试管刷、水槽
9.不能加热：量筒、集气瓶、漏斗、温度计、滴瓶、表面皿、广口瓶、细口瓶等。
初中化学实验设备有哪些
初中化学实验设备有哪些初中化学实验是学生在学习化学知识时进行的实验活动，通过实验可以帮助学生理解和巩固所学的化学原理和概念。
为了进行这些实验，学校往往配备了一些常用的化学实验设备。
以下是初中化学实验中常见的实验设备：1.试管：试管是化学实验中常见的设备之一。
它通常是由玻璃制成，有各种尺寸。
试管用于混合不同实验液体、观察反应过程等。
2.烧杯：烧杯是一个具有圆柱形状和平坦底部的玻璃容器。
它常用于搅拌液体、加热溶液等实验操作。
3.量筒：量筒用于测量液体的体积。
量筒通常具有一个标有刻度的长颈和一个平坦的底部，可以精确地测量所需的体积。
4.滴管：滴管是一种细长的玻璃管，用于精确地滴加液体。
它通常用于添加少量试剂或进行定量滴定实验。
5.酒精灯：酒精灯是一种用于提供火焰的装置，通常使用乙醇作为燃料。
它在许多实验中用于加热试管、烧杯等。
6.燃烧装置：燃烧装置通常是由酒精灯和支架组成的，它可以用于进行燃烧实验，观察不同物质的燃烧性质。
7.玻璃棒：玻璃棒是一种用于搅拌、混合和转移液体的工具。
它通常具有光滑的表面和圆柱形状。
8.试剂瓶：试剂瓶是一种用于保存化学试剂的容器。
它通常具有不透明的玻璃制成，以防止光线对试剂的影响。
9.筛子：筛子是一种过滤设备，用于分离固体颗粒和液体。
它通常由金属或塑料制成，具有不同尺寸的孔径以满足不同的过滤需求。
10.导线：导线用于连接电源和电化学实验器材，使电流能够通过实验电路。
它通常由金属制成，如铜线等。
以上是初中化学实验中常见的一些实验设备，这些设备能够满足初中学生进行实验所需的基本操作和观察需求。
在进行实验时，学生需要正确使用这些设备，并遵循实验的安全操作规程，以确保实验的准确性和安全性。
化学初中实验器材名称及用途
化学初中实验器材名称及用途化学是一门实验性较强的学科，实验器材在化学实验中起着至关重要的作用。
下面我将介绍一些常见的化学初中实验器材及其用途。
1. 试管：试管是化学实验中最常见的器材之一，用途非常广泛。
它可以用来进行试剂的混合、加热反应物、观察反应现象等。
试管通常由玻璃或塑料制成，具有较强的耐热性能。
2. 烧杯：烧杯是一种常用的容器，用途十分广泛。
它可以用来装载试剂、加热溶液、观察反应现象等。
烧杯通常由玻璃制成，具有较强的耐热性能。
3. 酒精灯：酒精灯是一种常见的加热器材，用途十分广泛。
它可以用来提供加热源，进行各种加热实验。
酒精灯通常使用酒精作为燃料，通过点燃酒精蒸汽产生火焰。
4. 温度计：温度计是一种用来测量温度的器材，用途非常广泛。
在化学实验中，温度计可以用来测量溶液的温度、反应的温度变化等。
常见的温度计有普通温度计和红外线温度计等。
5. 量筒：量筒是一种用来测量液体体积的器材，用途广泛。
它可以用来准确地测量液体的体积，常用于配制溶液、测量反应物的体积等。
量筒通常采用玻璃制成，具有较高的精度。
6. 密度瓶：密度瓶是一种用来测量物质密度的器材，用途较为特殊。
它可以用来测量固体和液体的密度，通常是通过称量瓶中的物质质量和容积来计算得到。
密度瓶通常由玻璃制成，具有较高的精度。
7. 滴定管：滴定管是一种用来滴定的器材，用途非常广泛。
它可以用来准确地加入试剂，进行滴定实验。
滴定管通常由玻璃制成，具有较小的刻度，可以使滴定量的控制更加精确。
8. 醇灯：醇灯是一种常见的加热器材，用途较为特殊。
它可以用来提供高温加热源，适用于一些需要较高温度的实验。
醇灯通常使用乙醇作为燃料，通过点燃乙醇蒸汽产生火焰。
9. 镊子：镊子是一种常用的实验工具，用途非常广泛。
它可以用来夹取小物体、移动试剂、进行实验操作等。
镊子通常由金属制成，具有较好的耐腐蚀性和机械强度。
10. 滤纸：滤纸是一种用来过滤固体和液体的器材，用途非常广泛。
知识总结：初中化学常用仪器
初中化学常用仪器初中化学实验常用仪器（仪器名称不能写错别字）反应容器可直接受热的：试管、蒸发皿、燃烧匙、坩埚等能间接受热的：烧杯、烧瓶、锥形瓶（加热时，需加石棉网）常存放药品的仪器：广口瓶（固体）、细口瓶（液体）、滴瓶（少量液体）、集气瓶（气体）用加热仪器：酒精灯计量仪器：托盘天平（称仪分离仪器：漏斗取用仪器：药匙（粉末或小晶粒状）器夹持仪器：1、试管（1）abcd（2）a、b的c、加热固体时，试管口要略向下倾斜，且未冷前试管不能直立，避免管口冷凝水倒流，使试管炸裂。
d、加热液体时，盛液量一般不超过试管容积的1/3（防止液体受热溢出），使试管与桌面约成45°的角度（增大受热面积，防止暴沸），管口不能对着自己或别人（防止液体喷出伤人）。
反应时试管内的液体不超过试管容积的1/2。
2、烧杯?用途：①溶解固体物质、配制溶液，以及溶液的稀释、浓缩②也可用做较大量的物质间的反应注意事项：受热时外壁要干燥，并放在石棉网上使其受热均匀（防止受热不均使烧杯炸裂），加液量一般不超过容积的1/3（防止加热沸腾使液体外溢）。
3、烧瓶：有圆底烧瓶，平底烧瓶用途①常用做较大量的液体间的反应②也可用做装置气体发生器4、锥形瓶用途：①加热液体，②也可用于装置气体发生器和洗瓶器③也可用于滴定中的受滴容器。
注意：使用烧瓶或锥形瓶时容积不得超过其容积的1/2，蒸发溶液时溶液的量不应超过蒸发皿容积的2/356②③④（防⑤7、量筒，读平面。
8、托盘天平：称量仪器，一般精确到0.1克。
注意：称量物放在左盘，砝码按由大到小的顺序放在右盘，取用砝码要用镊子，不能直接用手，天平不能称量热的物体,被称物体不能直接放在托盘上，要在两边先放上等质量的纸，易潮解的药品或有腐蚀性的药品（如氢氧化钠固体）必须放在玻璃器皿中称量。
9、集气瓶：（瓶口上边缘磨砂，无塞）用途：①用于收集或短时间贮存少量气体。
②也可用于进行某些物质和气体燃烧的反应器。
注意事项：①不能加热②收集或贮存气体时，要配以毛玻璃片遮盖。
初中化学实验室仪器设备有哪些
初中化学实验室仪器设备有哪些
试管、烧杯、玻璃棒、滴管、滴瓶、细口瓶、广口瓶、量筒、漏斗、长颈漏斗、分液漏斗、锥形瓶、圆、平底烧瓶、冷凝管、容量瓶、集气瓶、加热仪器：酒精灯、酒精喷灯，其他：石棉网、铁架台、橡胶塞、导管、药匙、纸槽、天平、试管架、PH试纸、蒸发皿、滤纸、坩埚、三脚架、坩埚钳、试管夹、试管刷、燃烧匙、表面皿。
常用器材及简介
1、铁架台：用于固定和支持各种仪器，一般常用于过滤、加热等实验操作
2、烧杯：①溶解固体物质、配制溶液，以及溶液的稀释、浓缩②也可用做较大量的物质间的反应
3、量筒：量度液体体积
4、集气瓶：用于收集或贮存少量气体，也可用作部分反应的反应容器
5、试管：①少量试剂的反应容器②也可用做收集少量气体的容器③或用于装置成小型气体的发生器
6、试管夹：用于夹持试管
7、玻璃棒：用于搅拌、过滤或转移液体
8、酒精灯：用于加热
9、胶头滴管：胶头滴管用于吸取和滴加少量液体
10、滴瓶：滴瓶用于盛放液体药品
11、广口瓶：（内壁是磨毛的）常用于盛放固体试剂，也可用做集气瓶
12、细口瓶：用于存放液体试剂的玻璃器皿
13、烧瓶：有圆底烧瓶，平底烧瓶①常用做较大量的液体间的反应②也可用做装置气体发生器
14、锥形瓶：①加热液体，②也可用于装置气体发生器和洗瓶器③也可用于滴定中的受滴容器。
15.蒸发皿:通常用于溶液的浓缩或蒸发。
16.漏斗:用于向试管、酒精灯等添加液体。
有普通漏斗、分液漏斗(可以控制流速)和长颈漏斗。
初中化学所有实验仪器名称及用途
初中化学所有实验仪器名称及用途1.试管（Test tube）–用途：用于容纳少量物质进行小规模实验，常用于加热试剂、观察反应等。
2.烧杯（Beaker）–用途：用于容纳较大量的液体，进行溶解、混合等实验操作。
3.醇灯（Alcohol lamp）–用途：用作实验室的加热工具，可供燃烧产生火焰。
4.酒精灯（Spirit lamp）–用途：用于提供小型加热源，常用于对试管、烧杯等小容器的加热。
5.量筒（Graduated cylinder）–用途：用于精确测量液体体积，常用于制备溶液和进行体积实验。
6.烧瓶（Flask）–用途：用于溶解、加热、反应等操作，较常见的有圆底烧瓶和平底烧瓶。
7.滴定管（Pipette）–用途：用于准确地移取并释放指定体积的液体，常用于酸碱滴定等实验。
8.滴定管架（Burette stand）–用途：用于固定滴定管，保持滴定过程的稳定性。
9.滴管（Dropper）–用途：用于逐滴添加液体，常用于加入试剂、进行颜色比较试验等。
10.漏斗（Funnel）–用途：用于将液体或粉末导入较小的容器中，以便实验操作。
11.过滤纸（Filter paper）–用途：用于过滤固态颗粒或悬浮物质，分离混合物中的杂质。
12.酒精棉球（Alcohol cotton ball）–用途：用于实验时对实验台面以及实验器材进行消毒。
13.实验台（Lab bench）–用途：提供实验操作的平面工作台，通常用于将实验器材进行组装或支撑。
14.化学镊子（Chemical tweezer）–用途：用于夹取小物体，如固体试剂、玻璃片等。
15.塞子（Stopper）–用途：用于密封容器，防止气体或液体的泄漏。
16.温度计（Thermometer）–用途：用于测量温度，常用于实验中监测反应体系的温度变化。
17.镊子（Forceps）–用途：用于夹取实验器材或小物体，以保持实验的纯净性。
18.过滤漏斗（Filter funnel）–用途：用于过滤液体，将固体分离出来，通常与滤纸配合使用。
初中化学实验室仪器清单
初中化学实验室仪器清单化学是一门实验性很强的科学学科，实验是化学学习中不可或缺的一部分。
初中化学实验室是学生进行实际操作的场所，为了进行有效的实验教学，我们需要准备一系列的仪器和设备。
下面是初中化学实验室的仪器清单。
1.烧杯：烧杯是一种常用的容器，用于盛放液体或固体物质。
它通常由耐热玻璃制成，有不同容量的规格可供选择。
2.镊子：镊子是一种用于夹取物体的工具。
在化学实验中，它可以用于夹取实验器皿、固体试剂或小型实验装置。
3.试管和试管架：试管是一种长而细的圆柱形玻璃管，用于搅拌、加热或反应液体。
试管架可以将试管固定在一个平稳的位置上，方便操作和观察实验。
4.酒精灯：酒精灯是一种使用酒精作为燃料的加热装置。
它常用于加热试管或进行火焰试验。
5.温度计：温度计是一种用于测量温度的仪器。
在化学实验中，温度的控制是很重要的，温度计可以帮助我们准确测量实验过程中的温度变化。
6.滴定管：滴定管是一种用于控制滴加液体量的玻璃管。
它的精确刻度能够帮助我们进行滴定实验。
7.热镊：热镊是一种用于夹取热物体的工具。
在化学实验中，常常需要用到热镊来夹取加热的试管或其他器皿。
8.灭菌瓶：灭菌瓶是一种用于灭菌和保存培养基的容器。
它通常由玻璃制成，能够在高温下进行灭菌处理。
9.过滤设备：过滤设备包括过滤瓶和滤纸。
过滤瓶用于过滤固体和液体的混合物，滤纸则用于过滤固体颗粒。
10.显微镜：显微镜是一种用于观察微小物体的仪器。
在化学实验中，显微镜可以用于观察晶体的形状和结构。
11.反应瓶：反应瓶是一种用于进行化学反应的容器。
它通常由耐热玻璃制成，能够承受较高温度和压力。
12.镊子夹：镊子夹是一种用于夹取热物体的工具。
它通常由金属制成，能够承受高温。
13.滴管：滴管是一种用于精确加入液体的工具。
它可以帮助我们控制加入液体的滴数。
14.量筒：量筒是一种用于测量液体体积的仪器。
它具有精确的刻度，方便我们准确测量液体的体积。
15.密封瓶：密封瓶是一种用于保存化学试剂的容器。
初中常用化学仪器及名称图
常用的化学仪器及名称图洗气瓶→→锥形瓶漏斗试管1000mL20℃容量瓶干燥管滴瓶研钵 分液漏斗 铁 架 台托盘天平 坩 埚 钳 集气瓶 蒸发皿圆底烧瓶平底烧瓶胶头滴管量筒燃烧 匙 水槽烧杯 酒精灯广口瓶 细口瓶 表面皿 冷凝管 量 杯 温度 计多孔隔板试管架常见的化学仪器介绍②烧杯:主要用于液体之间的反应,溶解固体，配制溶液组装过滤器，可以加热,但需要垫石棉网.③锥形瓶：可用于反应容器，例如中和滴定;蒸馏实验中承接各种馏分，组装气体发生装置，可以加热，但需垫石网。
④蒸发皿：用于浓缩溶液或去掉结晶水合物中的结晶水.可以直接加热。
⑤试管：少量物质间的反应容器，组装简易气体发生装置，收集少量气体，可直接加热。
⑥集气瓶：用于气体与其它物质的反应，收集气体。
⑦广口瓶：用于组装气体发生装置⑧量筒：粗略量取液体的体积,不能用于反应容器，读取液体体积时应注意视线与凹液面的最低点相切。
⑨容量瓶：用于准确量取一定体积的液体，或配制一定物质的量浓度的溶液。
不能用做溶解的容器。
⑩滴定管：中和滴定的主要仪器，也可用于准确量取液体。
酸式滴定管不能盛放碱性试剂，碱式滴定管不能盛放酸性试剂和氧化性试剂.胶头滴管：滴加少量液体用,不能倒置,滴加时尖嘴不能伸入容器内部（个别例外)，应在接受容器上口边缘0。
5cm处垂直滴加。
托盘天平：粗略称量质量用，使用前应先调好零点，使指针指在标尺中间,两边托盘放大小相同的纸，若称取有腐蚀性的药品时，应放在玻璃容器中称量，左盘放称量物，右盘放砝码.酒精灯：需加热的实验中做热源.酒精灯中酒精的容量在 1/4~2/3 之间。
用外焰加热，用完后用灯盖盖灭漏斗:向小口容器内倾倒液体,制出有刺激性气味的极易溶于水的气体时用于组装尾气吸收装置，组装过滤装置。
分液漏斗:滴加液体时需控制滴加速率时用到,组装气体发生装置,分液、萃取。
长颈漏斗：添加液体,组装气体发生装置(用于形成液封)。
温度计：在需要控制温度的实验中用于测量温度,不能代替玻璃棒。
初中化学实验器材
初中化学实验器材实验是化学学习中重要的一部分，通过实际操作和观察，学生可以更深入地理解化学原理和现象。
为了进行安全有效的实验，初中化学实验室必备一些实验器材。
本文将介绍几种常见的初中化学实验器材。
1.烧杯烧杯是化学实验室中常用的玻璃容器之一。
它通常呈圆锥形状，底部较宽，用来容纳液体试剂。
烧杯一般有不同容量的规格可供选择，如50毫升、100毫升、250毫升等。
烧杯具有较高的耐热性能，可以放在火焰上直接加热试剂。
2.钳子和夹子钳子和夹子用来将实验器具固定在合适的位置上，防止倾斜或倒翻。
常见的有试管夹、烧杯夹等。
使用钳子和夹子时，要确保安全可靠，以防止实验装置意外损坏或者试剂溅出。
3.试管和试管架试管是实验室中常见的小型玻璃容器，主要用来进行小规模的试验。
试管一般有不同长度和直径的规格，如100毫升、150毫升等。
试管架则是用来支撑试管的架子，通常由金属制成，具有良好的稳定性。
4.灯头和酒精灯灯头是用来点燃实验室中的酒精灯或者燃气灯的工具。
酒精灯是一种常见的实验室加热器具，它利用酒精燃烧产生的火焰来提供热源。
酒精灯具有简单、易操作、温度可调节等特点，适用于许多实验。
5.滴定管和量筒滴定管是一种用于控制液体滴加量的工具，常用于酸碱滴定等实验。
滴定管一般由玻璃制成，具有较高的耐腐蚀性。
量筒则是一种测量液体体积的工具，通常有不同容量的规格可供选择。
6.漏斗和过滤纸漏斗是将液体从一个容器转移到另一个容器的工具，通常由玻璃或者塑料制成。
漏斗的形状有多种，最常见的是圆形漏斗和分离漏斗。
过滤纸是用于过滤固体颗粒的纸张，可以帮助分离固体与液体。
7.温度计和PH试纸温度计是测量液体或者气体温度的工具。
在化学实验中，温度的控制是十分重要的。
PH试纸是一种用来快速测量溶液酸碱性的工具，通过颜色的变化来判断PH值。
以上介绍了几种常见的初中化学实验器材，它们在化学实验中起着重要的作用。
通过正确使用这些实验器材，学生能够更好地理解化学原理，掌握实验技巧，培养实际操作和观察的能力。
初中化学实验室器材清单
初中化学实验室器材清单初中化学实验室是学生进行化学实验的重要场所，为了保证实验的顺利进行，需要配备一定的器材。
下面是初中化学实验室常见的器材清单。
1. 基础器材•烧杯：用于容纳溶液和进行反应的容器。
•锥形瓶：一种常见的实验容器，适用于配制溶液和进行反应。
•量筒：用于精确测量液体体积的容器。
•镊子：用于拿取实验物品，如固体试剂或玻璃棒。
•触发瓶：常用于向试管中加入试剂，控制溶液的添加速度。
•磁力搅拌器：用于搅拌溶液或促使溶液反应的设备。
•化学脱水剂：用于吸附空气中的水分，保持实验器材的干燥。
2. 试管及其盛放器材•试管：用于装载和加热小量化学试样的玻璃管。
•试管架：用于托起试管，方便进行操作和加热。
•试管夹：用于固定试管，防止烫伤。
•试管刷：用于清洗试管。
3. 加热器材•Bunsen燃气灯：常用于提供加热和点燃实验物品。
•双孔燃烧器：一种可同时供两个Bunsen燃气灯使用的燃烧器。
•罐炉：一种用于加热较大容器（如烧杯）的设备。
•三角架：用于支撑加热设备。
•耐火网：放置在三角架上，防止加热容器受到直接热源的伤害。
4. 测量器材•电子天平：用于准确测量实验物品的质量。
•温度计：用于测量液体或气体的温度。
•PH试纸：用于测定溶液的酸碱性。
•滴定管/移液管：用于准确移取和滴加液体。
5. 过滤及吸附器材•漏斗：用于过滤固体和液体混合物。
•滤纸：用于过滤固体颗粒。
•洗瓶：用于洗涤固体物质。
•吸球：用于吸取物质。
6. 安全用具•实验室外套：用于保护身体不被化学物品溅到。
•手套：用于保护双手。
•护目镜：用于保护眼睛免受化学溅射的伤害。
•防护面罩：用于保护脸部，特别是口鼻部位。
•实验台垫：用于防止实验台面被腐蚀。
以上是初中化学实验室常见的器材清单，不同实验室的具体需求可能有所不同，根据具体实验项目的需求进行适当的添加和调整。
在实验过程中，为了保证实验安全，请学生们严格遵守实验室规则，并由老师或实验员指导下进行操作。
初中化学实验器材名称及用途
初中化学实验器材名称及用途化学实验在初中阶段是不可或缺的一部分，通过实验，学生们可以亲自操作化学实验器材，观察化学变化，培养实验技能，加深对化学知识的理解。
下面就是一些常见的初中化学实验器材名称及其用途的介绍。
1.试管：试管是化学实验中最基础的器材之一，主要用于容纳试剂和进行小规模反应。
它通常由玻璃或塑料制成，可以进行加热操作。
2.烧杯：烧杯是容纳较大量试液的常用容器，主要用于溶解固体、加热液体和进行简单的反应。
它通常由耐热玻璃制成，有不同容量的规格可供选择。
3.醇灯：醇灯是一种常用的加热装置，用于提供中小型实验的燃料和火源。
它使用酒精或醇类作为燃料，具有火焰稳定、调节方便等特点。
4.镊子：镊子是一种常用的实验工具，主要用于夹取小物体、移动实验器材等操作。
它通常由金属制成，有直头和弯头两种形状，适用于不同的操作需求。
5.实验台：实验台是进行化学实验的平台，通常由金属或其他耐腐蚀材料制成，具有抗酸碱、易清洁等特点。
实验台上有刻度，可以进行定量操作。
6.滴定管：滴定管是进行定量滴定实验的常用器材，用于逐滴加入滴定液。
它通常由玻璃制成，有刻度线以便进行精确的体积计量。
7.导管：导管是一种连通容器的管道，用于移液、抽取和调配溶液等操作。
它有吸管和滴管两种形状，材质通常是玻璃或塑料。
8.锥形瓶：锥形瓶是一种常用的容器，主要用于分液、过滤和实验处理等操作。
它通常由玻璃制成，具有锥形下部和长颈部的特点。
9.定量瓶：定量瓶是用于配制一定体积溶液的常用瓶子，容量一般为25毫升、50毫升和100毫升。
它通常由玻璃制成，具有精确的刻度线。
10.量筒：量筒是用来测量液体体积的器材，常用于定量分配和溶液配制。
它通常由玻璃制成，具有精确的刻度线和较宽的底部，便于读取液面。
通过上述对初中化学实验器材的介绍，我们可以看到这些器材在实验中发挥着重要的作用。
它们不仅帮助学生进行实验操作，还能培养学生的观察力、实验技能和科学思维能力。
初中化学实验器材清单
初中化学实验器材清单实验器材清单如下：1. 烧杯：用于盛放溶液或反应物。
2. 锥形瓶：用于收集气体或储存少量液体。
3. 反应瓶：用于进行化学反应。
4. 显微镜：用于观察微小颗粒或生物标本。
5. pH试纸：用于测试溶液的酸碱性。
6. 密度瓶：用于测定物质的密度。
7. 温度计：用于测量温度变化。
8. 量筒：用于精确测量液体的体积。
9. 称量瓶：用于精确测量物质的质量。
10. 密封瓶：用于储存易挥发的物质。
11. 滴定管：用于定量加入溶液。
12. 显色剂：用于指示滴定终点。
13. 小燃烧器：用于进行燃烧实验。
14. 球形烧瓶：用于在真空下进行实验。
15. 醇灯：用于加热实验物。
16. 实验室安全眼镜：用于保护眼睛。
17. 塑料漏斗：用于过滤液体。
18. 聚乙烯瓶：用于储存化学品。
19. 试剂瓶：用于储存试剂。
20. 化学实验台：用于进行实验操作。
21. 镊子：用于夹取小物件。
22. 磁力搅拌器：用于搅拌溶液。
23. 实验台称：用于测量物质的质量。
24. 粉末漏斗：用于加入固体试剂。
25. 过滤纸：用于过滤固体与液体。
26. 实验手套：用于保护手部。
27. 酒精灯：用于提供火焰。
28. 烧杯夹：用于拿取烧杯。
29. 微量注射器：用于加入微量溶液。
30. 镊形瓶塞：用于堵塞容器口。
以上是初中化学实验常用的器材清单，根据实验需要，还可以添加其他器材。
总结：实验器材的选择和使用是化学实验中非常重要的一环，正确选择适合的器材能够提高实验的准确性和安全性。
初中化学课程中，学生通常会接触到上述器材，教师应指导学生正确使用这些器材，并加强实验室安全教育。
初中化学实验室常用器材
初中化学实验室常用器材化学实验是初中化学教学中重要的一环，通过实验可以巩固学生的理论知识，培养学生的动手能力和实验观察能力。
而化学实验中使用的器材是实验成功的关键之一。
下面我们将介绍一些初中化学实验室常用的器材。
一、容器类器材1.烧杯：烧杯是一种圆筒形的玻璃容器，主要用于装液体、溶解固体和加热等实验操作。
2.锥形瓶：锥形瓶是一种锥形底部的玻璃容器，主要用于分液和集气实验。
3.烧瓶：烧瓶是一种扁圆形的玻璃容器，主要用于加热、反应和煮沸等实验操作。
4.长颈瓶：长颈瓶是一种瓶口有长颈的玻璃容器，主要用于反应、蒸馏和分液等实验。
5.密封瓶：密封瓶是一种具有橡胶塞的玻璃容器，主要用于保存易挥发性物质和密封反应物。
二、实验操作器材1.温度计：温度计是一种测量温度的仪器，主要用于控制实验温度。
2.试管：试管是一种细长而封闭的玻璃容器，主要用于反应、加热和观察实验。
3.滴管：滴管是一种能精确控制滴液量的玻璃管，主要用于滴定和加入液体试剂。
4.漏斗：漏斗是一种具有锥形底部和狭口的玻璃器皿，主要用于分液和过滤等操作。
5.管子：管子是一种空心的细长器材，主要用于导气、收集气体和移液等实验。
三、实验测量器材1.量筒：量筒是一种具有刻度的玻璃容器，主要用于精确测量液体体积。
2.天平：天平是一种用于测量物体质量的仪器，主要用于称量固体试剂。
3.试纸：试纸是一种用于测试液体中物质成分的小片纸，主要用于酸碱中和实验。
4.PH试纸：PH试纸是一种能够测量溶液PH值的试纸，主要用于酸碱实验。
5.酒精灯：酒精灯是一种用酒精燃烧产生火焰的器材，主要用于提供加热源。
四、其他器材1.烧嘴：烧嘴是一种能够产生高温火焰的器材，主要用于加热反应物。
2.夹子：夹子是一种用于夹取实验器材的工具，主要用于固定试管、烧杯等容器。
3.铁架：铁架是一种由铁制成的支架，主要用于支撑实验器材，搭建实验装置。
4.漏斗支架：漏斗支架是一种用于固定漏斗的支架，主要用于过滤实验。
初中化学常用的化学仪器及名称图
初中化学常用的化学仪器及名称图初中化学常用仪器根据用途分类1、能直接加热的仪器:试管、蒸发皿、燃烧匙.2、不能直接加热的仪器:烧杯、烧瓶.3、不能加热的仪器:集气瓶、水槽、漏斗、量筒.4、用于称量和量取的仪器:托盘天平、量筒.5、用于取药品的仪器:药匙、镊子、胶头滴管.6、给液体加热的仪器:试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿7、给固体加热的仪器:试管、蒸发皿8、用于夹持或支撑的仪器:试管夹、铁架台(带铁夹或铁圈)、坩埚钳.9、过滤分离的仪器:漏斗、玻璃棒.10、加热常用的仪器:酒精灯.11、加热至高温的仪器:酒精喷灯、电炉.化学实验基本操作一、药品的取用（一）三大原则1、取用药品的“三”不原则:不触不尝不猛闻2、取用药品的用量:“节约原则”⑴严格按实验规定用量;⑵未指明用量取最少量:液体1mL-2mL;固体盖满试管底部。
3、实验剩余药品“三不”原则：不丢不回不带走．（二）取用方法1、固体药品的取用方法：⑴块状固体和密度较大的金属颗粒：“一横二放三慢竖”．⑵粉末状固体：“一斜二送三直立”．a、块状或密度较大的固体颗粒一般用镊子夹取。
b、粉末状或小颗粒状的药品用钥匙（或纸槽）。
c、使用过的镊子或钥匙应立即用干净的纸擦干净。
2、液体药品的取用方法（1）较多量：“一放、二向、三挨、四流”．A、从细口瓶里取用试液时，应把瓶塞拿下，倒放在桌上；B、倾倒液体时，应使标签向动手心，瓶口紧靠试管口或仪器口，避免残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签。
（2）较少量：用胶头滴管吸取．A、吸有药液的滴管应悬空垂直在仪器的正上方，将药液滴入接受药液的仪器中，不要让吸有药液的滴管接触仪器壁；B、不要将滴管平放在实验台或其他地方，以免沾污滴管；C、不能用未清洗的滴管再吸别的试剂（滴瓶上的滴管不能交叉使用，也不需冲洗）二、一定量药品的称量和液体的量取液体（用量筒量取）固体（用托盘天平称取）（一）托盘天平固体称量用天平，平放然后再调零；用纸先将盘底垫，易潮易腐放烧杯；左物右码不要乱，右加游码等于左；B、用完酒精灯后必需用灯帽盖灭，不可用嘴去吹灭；C、绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精；D、绝对制止用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯，以避免引起火警。
化学初中实验器材名称及用途
化学初中实验器材名称及用途1. 试管和试管夹•试管：用于储存、混合、加热和观察实验物质的玻璃管状容器。
•试管夹：用于夹持试管，以防止手部或皮肤接触到热试管。
2. 显微镜•显微镜：用于观察微小的物体或组织的光学仪器。
3. 烧杯•烧杯：用于混合、加热溶液以及进行反应的玻璃容器。
4. 测量筒•测量筒：用于准确地测量和转移液体的玻璃管状容器。
5. 酒精灯•酒精灯：利用酒精燃烧产生的火焰进行加热实验物质。
6. 镊子和移液管•镊子：用于夹取小物体或进行细致操作的实验器材。
•移液管：用于精确地移动、吸取和滴加液体。
7. 滴定管和滴定管夹•滴定管：用于滴加试剂到反应体系中，以进行滴定实验。
•滴定管夹：用于夹持滴定管，以保持滴定过程的稳定和准确。
8. 温度计•温度计：用于测量液体或气体的温度的测量仪器。
9. 漏斗•漏斗：用于分离混合物中的不同物质或过滤固体物质。
10. 灭菌器•灭菌器：用于消除或减少实验器材中的微生物污染。
11. 醇炉•醇炉：用于加热、干燥或加热试管、烧杯等实验容器。
12. 转瓶和杂志架•转瓶：将液体放入其中，均匀地转动液体以加快反应速率。
•杂志架：放置试管或转瓶等实验器材的架子。
13. 布氏漏斗•布氏漏斗：用于将液体从一个容器倒入另一个容器，以分离液体或用于过滤。
14. 玻璃棒和研钵•玻璃棒：用于搅拌、混合或传递实验物质。
•研钵：用于研磨、混合、或研发实验物质。
15. 试剂瓶•试剂瓶：用于储存试剂或溶液的玻璃容器。
16. 密封瓶•密封瓶：用于储存或运输易挥发性或有害物质的容器。
17. 平底烧瓶•平底烧瓶：用于加热液体的玻璃容器。
18. 毛细管•毛细管：用于移液或测量小容量液体。
19. 玻璃棉•玻璃棉：用于保温和过滤。
20. 导线和电池•导线：用于连接电路中的不同元件。
•电池：提供电流以激活化学反应或供电。
这些化学初中实验器材在学生的化学实验过程中发挥着重要的作用。
它们不仅帮助学生进行实验，展示化学现象，而且培养了学生的观察、实验操作和问题解决的能力。
初中化学实验设备名称
初中化学实验设备名称在初中化学实验中，我们经常会遇到各种化学实验设备，这些设备在实验过程中起着关键的作用。
它们不仅能帮助我们完成实验，还能保障实验的安全性和准确性。
下面将介绍一些常见的初中化学实验设备名称。
1.烧杯（Beaker）：烧杯是一种常见的实验室容器，通常用于混合、加热、蒸发和储存液体等操作。
它通常由玻璃制成，具有圆底和直立的边缘。
2.试管（Test tube）：试管是一种较细长的玻璃管，通常呈圆柱形。
它主要用于进行小规模试验、储存小量液体和观察化学反应。
3.镊子（Forceps）：镊子是一种用于夹取小物件的工具。
在化学实验中，它常用于夹取实验物品、实验药品或者进行操作。
4.滴管（Dropper）：滴管是一种细长的管状玻璃器皿，其一端有个吸取液体的球形头部。
通过挤压球头，可以将液体以滴的形式滴入其他容器中。
5.温度计（Thermometer）：温度计是一种用于测量温度的仪器。
在化学实验中，通过测量温度可以控制反应的条件，从而了解反应进程或者进行定量分析。
6.秤（Balance）：秤是用来测量物体质量的设备。
在化学实验中，常用的有天平和电子秤。
使用秤可以准确地测量物质的质量，并进行定量实验。
7.量筒（Graduated cylinder）：量筒是一种带有刻度的玻璃容器，用于测量液体的体积。
通过读取液面的高度，来确定液体所占据的体积。
8.密封瓶（Sealing bottle）：密封瓶可以用于储存、保存或运输化学品。
它具有良好的密封性，可以有效地避免泄漏和氧化。
9.漏斗（Funnel）：漏斗是一种玻璃或塑料制成的漏液工具，常用于倾倒液体、过滤物质或者将物质导入其他容器。
10.隔离屏（Safety shield）：隔离屏是一种透明的玻璃或塑料板，用于保护实验人员免受化学试剂溅及。
它经常用于酸碱中和实验和灼烧实验等高风险实验。
这些是初中化学实验中常见的一些设备名称。
它们在实验过程中扮演着重要的角色，有助于学生提高实验操作的技能、培养实验观察能力和实验分析能力。
初中化学实验器材大全
初中化学实验器材大全化学实验是初中化学课程的重要组成部分，通过实验可以帮助学生更好地理解化学原理和现象。
而化学实验所用到的器材也是不可或缺的。
下面是初中化学实验中常用的一些器材和工具的介绍。
1.显微镜：显微镜是用于观察微小物体的器材。
在化学实验中，可以使用显微镜观察样品中的微小颗粒或结构，帮助学生了解物质的微观特性。
2.锥形瓶：锥形瓶是一种常用的化学试剂容器，其形状特殊，底部呈锥形，有利于搅拌和加热试剂。
锥形瓶广泛用于化学的混合和反应过程。
3.镊子：镊子是一种常见的实验工具，常用于操作小型试剂或观察微小物体。
在化学实验中，使用镊子可以方便地移动试剂或物体，并保持实验的安全性。
4.导管：导管是一种用于将液体从一个容器转移至另一个容器的工具。
导管具有一定的柔韧性，可以方便地安装和使用。
在化学实验中，导管常用于转移试剂或混合溶液。
5.试管架：试管架是一种用于支撑试管的器材。
试管架由一个金属架和一组支撑试管的夹子组成。
在化学实验中，试管架可以将试管固定在平稳的位置上，使实验操作更加方便和安全。
6.滴定管：滴定管是用于准确添加试剂的工具。
滴定管的尺度清晰明确，可以方便地控制滴加的体积。
在化学实验中，滴定管常用于酸碱滴定和定量分析等实验过程。
7.温度计：温度计是一种测量温度的器具。
在化学实验中，温度对反应的速率和结果有重要的影响，使用温度计可以准确测量实验体系的温度。
8.烧杯：烧杯是一种用于加热和混合试剂的容器。
烧杯具有较大的容积，底部平坦，便于加热和搅拌试剂。
在化学实验中，烧杯广泛用于加热反应溶液或蒸发溶剂。
9.火柴：火柴是一种用于点燃实验物质的工具。
在化学实验中，有时需要将试剂或燃料进行燃烧反应，在这种情况下，使用火柴可以方便地点燃实验物质。
10.滤纸：滤纸是一种用于分离固体与液体或悬浮物的工具。
在化学实验中，滤纸常用于过滤溶液中的固体颗粒或悬浮物，得到纯净的溶液。
11.燃烧器：燃烧器是一种用于将气体燃烧的工具。
初中化学实验器材名称及用途
初中化学实验器材名称及用途1. 试管•名称：试管•用途：试管广泛应用于化学实验中。
它可以容纳少量的液体或固体样品，以进行反应、混合、加热或观察等操作。
2. 烧杯•名称：烧杯•用途：烧杯是一种常用的容器，用于测量液体的体积和进行简单的物质混合。
它具有较大的底部面积和窄颈，方便加热液体，且能较好地控制溶液的溅溢。
3. 筷子•名称：筷子•用途：在化学实验中，筷子通常用于搅拌溶液或移动固体试剂。
由于其长而细的形状，筷子能够在试管中进行精确的搅拌操作，并能方便地将试剂转移至其他容器中。
4. 滴管•名称：滴管•用途：滴管通常用于仔细地加入少量液体试剂，以便于进行定量分析或反应。
它具有细长的吸管和一个橡胶头，可以通过慢慢挤压橡胶头来控制滴液的流速，从而实现精确的滴加。
5. 酒精灯•名称：酒精灯•用途：酒精灯是一种用于加热实验室玻璃仪器或反应物的常见燃烧设备。
它使用酒精作为燃料，在点燃后产生火焰，提供热源用于加热实验物质。
6. 镊子•名称：镊子•用途：镊子在化学实验中用于取出小颗粒、片状物或操作敏感的实验材料。
它具有锐利的尖端和可移动的夹持装置，使得实验人员能够更精确地进行操作。
7. 温度计•名称：温度计•用途：温度计用于测量实验环境或物体的温度。
在化学实验中，温度计通常会插入到溶液或试剂中，以确保反应在适当的温度下进行。
8. 手柄玻璃棒•名称：手柄玻璃棒•用途：手柄玻璃棒常用于搅拌溶液或操作固体试剂。
它具有一端带有手柄和一端带有棒状的玻璃装饰器，方便实验人员进行精确的搅拌和转移操作。
9. 漏斗•名称：漏斗•用途：漏斗通常用于将液体从一个容器快速地倒入另一个容器中，并通过漏斗颈部的狭窄孔洞控制液体的流动速度。
它还可以用于过滤固体物质，分离固体与液体。
10. 天平•名称：天平•用途：天平用于测量物体的质量。
在化学实验中，天平可以用来量取固体试剂的质量，并进行定量分析。
它能够提供准确的质量数据，是化学实验中必不可少的工具之一。
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初中常用的化学实验仪器：
1、量筒--------量取液体体积的，不能加热或盛装热溶液
2、试管--------盛装少量固体、液体或做反应容器，可以直接加热。
3、烧杯、烧瓶、锥形瓶--------盛装液体试剂的，可以直接加热。
4、托盘天平--------称量固体质量的
5、漏斗类------普通漏斗、长颈漏斗
6、酒精灯-------加热用做热源的
7、玻璃棒-----用做搅拌（加速溶解）、过滤时用作引流或转移如PH的测定等。
8、燃烧匙--------装固体药品做燃烧实验。
9、温度计------刚用过的高温温度计不可立即用冷水冲洗。
10、药匙----------用于取用粉末或小粒状的固体药品，每次用前要将药匙用干净的滤纸揩净。
11、铁架台、铁架、试管夹-----------固定试管时使用的
12、集气瓶-------------收集气体时使用
13、滴瓶、细口瓶-----------盛装液体试剂
14、广口瓶--------盛装固体试剂
15、蒸发皿--------加热蒸发液体的
16、坩埚------------加热固体使用
17、表面皿-----------盛放少量固体试剂
18、燃烧匙-----------固体燃烧时使用
19、试管刷----------洗涮试管或烧瓶时使用
不能用来加热的玻璃仪器：量筒、集气瓶、漏斗、温度计、滴瓶、表面皿、广口瓶、细口瓶等
能直接加热仪器：试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙不能直接加热（垫上石棉网）：烧杯、烧瓶、锥形瓶。