黎芳教师述职报告定稿
2024年7月中学教师述职报告范文(3篇)
2024年7月中学教师述职报告范文尊敬的领导、各位老师、教师同事们:大家好!我是XX中学XX班的班主任,我怀着满腔的热情和对教育事业的热爱,站在这里向大家述职。
在过去一年中,我一直坚持立德树人的教育理念,积极履行教育教学工作,下面我将就自己的工作进行全面的总结和分析。
一、教育教学工作1. 课程建设今年,我在班级课程建设方面,根据学生的实际情况,确立了以提高学生综合素质为核心的教学目标,并结合教材内容进行课程改革和优化。
我注重启发学生的学习兴趣,开展了一系列的活动,如实地考察、小组合作学习和研讨等,使学生能够主动参与探究和思考,提高他们的学习能力和综合素养。
2.教学管理为了提高教学质量,我积极配合学校的教学管理工作,认真制定教学计划、备课,并按时完成复习、批改作业和进行学习反馈。
我认真梳理教材,确保教学内容的合理安排,并以灵活多样的教学手段,调动学生的学习积极性。
在教学管理方面,我注重与学生家长的沟通和联系,及时告知学生学习情况和存在的问题,并寻求家长的配合和支持。
3.学生管理我注重班级学生管理工作,并根据学生的身心特点制定了一系列科学的管理制度。
我注重引导学生树立正确的学习态度和价值观,时刻关注学生的身心健康,并积极组织学生进行各种教育活动,如读书角、讲座、班会等,以培养学生的自主学习能力和发展潜能,提高他们的自信心和个人素质。
二、班主任工作1. 学生考勤和纪律管理我认真负责地管理学生考勤工作,做到每日按时进行考勤并及时向学校报送。
我注重纪律管理,及时对学生的违纪行为进行处理,并积极配合学校相关工作做好奖励制度的落实,引导学生树立正确的行为规范和道德观念。
2. 班级活动组织我积极组织各类班级活动,如班级会议、班级活动、班级文化建设等,注重培养学生的社会交往能力和综合素质,通过这些活动使学生们感受集体的温暖,增强班级凝聚力。
3. 学生家长沟通联系我注重与学生家长的沟通和联系,利用家访、家长会等形式与家长交流学生的学习、生活情况,及时反馈学生在学习和行为方面的问题,促进家庭与学校的合作。
教师个人述职报告(精选16篇)
教师个人述职报告教师个人述职报告(精选16篇)人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,回顾这段时间的工作,一定有许多的艰难困苦,想必我们需要写好述职报告了。
那么大家知道正规的述职报告怎么写吗?以下是小编精心整理的教师个人述职报告,欢迎大家分享。
教师个人述职报告篇1一学期来,本人在教学工作中认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业,做好课后辅导工作,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
下面是本人的教学经验及教训:1、课前准备:备好课。
首先,研读考试说明、认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料(材料一定要认真选取,因学科的特点,补充的材料应直接接近与高考要求)。
因学科特点,知识面要广、课堂容量要大,在新授课的教学中一般采用课件的形式备课以辅助于本学科的教学。
其次:认真组织课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言有重点性、简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习通用技术的兴趣和学习努力的方向,课堂上注重讲练结合。
2、做好课后辅导工作,部分学生自控能力缺乏,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,注重学有所成。
所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
3、积极参与听课、评课,贯彻落实好学校的“三三三”听课制度虚心向同行学习教学的技巧、方法,博采众长,不断的提高了自己的教学水平。
4、培养多种兴趣爱好,从网上搜集信息资料、到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。
教师述职报告(通用20篇)
关于教师述职报告〔通用20篇〕教师述职报告篇1本学期,本人担任高一年级7个班的政治教学工作。
一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
根据新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有方案,有组织,有步骤地开展。
立足如今,放眼将来,为使今后的工作获得更大的进步,现对本学期教学工作作出述职,希望能发扬优点,抑制缺乏,述职检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。
一、认真备课。
不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并认真搜集每课书的知识要点,课后及时对该课作出述职。
二、增强上课技能,进步教学质量,使讲解明晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索明晰,层次清楚,言简意赅,深化浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分表达学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上教师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习才能,让各个层次的学生都得到进步。
三、虚心请教其他教师。
在教学上,有疑必问。
在各个章节的学习上都积极征求其他教师的意见,学习他们的方法,同时,多听教师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,抑制自己的缺乏。
四、做好课后辅导工作,注意分层教学。
在课后,为不同层次的学生进展相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,防止了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。
对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学____的辅导,要进步后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。
要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。
教师个人述职报告5篇
教师个人述职报告5篇教师个人述职报告11、20__年对于我个人来说是接受挑战的一年、充满希望和不断探索的一年,同时也是开拓创新、学习实践和收获经验的一年,感谢__学院给予我这样一个表现自我的机会和展示自我能力的平台。
现将工作汇报如下:2、20__年9月,我来到___小学。
担任三年级的美术教学工作。
在将近一年的`时间里,我本着对教师工作的热爱,竭尽所能的做好该做的事。
在我第一次站在三尺讲台上,是我从事教育教学工作的开始,也是我人生工作生涯的开始,更是我面临的艰巨挑战的开始。
在这个美丽而富有人文关怀气息的学校里,我付出了很多,同样也得到了很多,学到了很多,现就将这一年的工作述职如下:3、我叫___,今年46岁。
19__年大本毕业,学士学位。
任教__年曾担任初中生物、化学、劳动技术等学科的教学、兼任生物、劳技、科技课外小组辅导员、县级兼职教研员等工作。
现任县级研究性学习学科兼职教研员和市级和国家级科技辅导员。
20__年被评为中学一级教师。
现申报中学高级教师职务,述职如下:4、时光匆匆如流水,在忙忙碌碌中,一年的见习期已接近尾声。
在各位领导和老师的热心帮助和谆谆教导下,在自身奋发向上的努力下,短短一年,我获益匪浅。
现将任职以来的工作情况做如下简要总结汇报。
教师个人述职报告2尊敬的领导,各位老师:大家好!本职工作,认真学习领会新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的'教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。
在这一年的工作中,我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己,得到了学校领导,教师们及学生们的好评。
但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。
主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习领会还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步太慢。
2024年小学女教师述职报告范文(2篇)
2024年小学女教师述职报告范文尊敬的领导、亲爱的家长们:大家好!我是XXX小学2024年度的小学女教师,感谢领导和家长们对我的信任和支持。
在过去的一年里,我尽心尽力,努力工作,为孩子们的成长和发展贡献自己的力量。
今天,我向大家汇报我在过去一年的教学工作中的收获和反思。
一、工作概况在过去的一年里,我担任三年级(2)班的班主任,同时兼任语文教学工作。
全年累计完成教学任务56节,参与学校各项活动策划和组织工作,积极参与班级管理工作,取得了一些成绩。
二、教育教学工作情况1. 语文教学方面本年度,我坚持以培养学生的语文素养为目标,注重培养学生的听、说、读、写能力,并通过多媒体等现代化教学手段,提高学生的学习兴趣和积极性。
同时,我结合实际情况,精心设计了一系列的教学活动,激发学生的学习兴趣。
2. 班级管理方面作为班主任,我注重班级管理工作,做到了严于律己、严于管理。
我与家长保持密切的联系,定期进行家访,了解学生在家庭环境中的情况,及时解决学生在学习和生活中的问题。
另外,我还开展了一系列的班级活动,增强了班级凝聚力和学生的集体荣誉感。
三、工作反思与问题分析1. 教学方面存在的问题尽管在教学方面取得了一些进步,但是我也存在一些问题。
首先,我在教学内容的选择和教学方法的灵活运用上还有待提高,需要进一步研究和学习。
其次,我在评价学生学习情况和给予学生适当的鼓励方面还有不足之处,需要注重培养学生的自信心和学习动力。
2. 班级管理方面存在的问题虽然我重视班级管理工作,但是还存在一些问题。
我在家访和与家长沟通中,有时对家长的意见和反馈没有及时给予回应,需要改正。
另外,班级活动的设计和组织还需要进一步提高和创新,以更好地激发学生的参与积极性。
四、工作改进和计划为了解决存在的问题,提高工作水平,我制定了以下改进和计划:1. 教学方面的改进和计划首先,我将继续加强自身的专业素养和教学能力的提高,参加各种培训和研修活动,不断提高教学质量。
教师的述职报告(15篇)
教师的述职报告(15篇)教师的述职报告1尊敬的各位领导、教师:一年多来,我政治立场坚定,坚持党的基本路线,坚持四项基本原则,坚持改革开放,同党中央坚持一致,向党组织靠拢,热爱教育事业,遵纪守法。
工作中,我认真学习《公民道德建设实施纲要》,不断提高自我的思想觉悟,时刻铭记自我是一位光荣的人民教师。
作为一名班主任,我的班务工作主旨是:让每一位学生都欢乐的地度过在学校的每一天,既教书又育人!(1)关爱每一个孩子,使他们因为有我这样的班主任,每一天能欢乐充实;同时他们在获取书本知识的同时还学会了做人。
这是我做教师一天就是一天的重点,也是我做班主任一生的重点。
我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。
注意规范学生的行为,不断地掀起学习的热潮,完美自我形象;学习中互相帮忙,做好一帮一活动。
对于后进生,我采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期待的心态去等待他们的每一点提高;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心境去赞许他们的每一份成功。
(2)我时刻注重言传身教,为人师表。
平时,凡是要求学生做到的,我首先做到。
(3)我注重学生社会实践本事的培养,进取开辟第二课堂,把学生从受教育者变成一个自我教育者,如今年3月份邀请全国助残先进个人曾柏良家长给孩子开展了关于自信的知识讲座、今年12月份组织学生进行卖《南国早报》的社会实践活动和赴西大参观的实践活动,收到了良好的效果。
(4)经过开展一系列的班队活动,涌现了一批思维活跃,职责感强,有独立见解和组织才能的优秀班干部,创立了一个礼貌守纪、团结互助,勤学上进,凝聚力较强的班团体。
在我的努力下,我们班在各项活动中均获得到较好的成绩,并多次获得五星班级。
在教学上,我贯彻“以学生为主体,以教师为指导”的教学原则,参加教育教学改革实践,不断更新教育教学观念,认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
教师述职报告范文(15篇)
教师述职报告范文(15篇)教师述职报告范文1一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
下面是教学过程中所得的一些体会:1、要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作:在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。
在进行计算能力训练时,我要求学生先要认真审题,边审题边思考:“题抄对了没有?先算什么?再算什么?能否简算?”计算过程中要求学生做到一步一回头,进行自觉检验。
如果发现个别学生做错了题,及时要求学生纠正,自觉分析造成错误的原因,防止再错,养成认真计算的习惯。
平时要求学生对题目中的数字、小数点、运算符号必须写得清楚工整、规范,作业做完后,要养成自觉检验的习惯,端正认真学习、刻苦钻研的学习态度,培养独立思考和克服困难的`精神。
教师述职报告——暮然回首绚烂如花
尊敬的领导、各位老师,大家好!时光荏苒,转眼间,我已经在这所学校工作了三年。
作为一名教师,我始终把对学生的关注放在首位,尽我的一切努力去教育他们,帮助他们成为有用之才,为国家、社会做出贡献。
今天我将在这里向大家汇报我近三年来的工作和成果,望能得到领导、各位老师的指导和帮助。
我想回顾一下我教学工作的情况。
在教学方面,我认真备课,注重知识的讲解,让学生更好地掌握知识、理解知识。
我采用了多种教学方法,如讲解结合实例教学,让学生知道学习的知识对自己未来的发展有什么作用,因此,我的教学效果非常好,学生的学习成绩在班级中得到了体现。
在班级管理方面,我着重发挥班主任的职责,认真地组织班级活动,增强学生的集体荣誉感和归属感。
我经常与学生互动交流,了解他们的想法和需求,而对于有个别的问题学生,我也给予了特别的关注和照顾,帮助他们解决困难。
这样,班级的文化水平也有了一定的提高,学生的综合素质得到了全面发展。
此外,我还积极参与了学校的各项活动。
例如,班主任会议、教学培训、学科竞赛等,我都认真参与并取得了一定的成绩。
例如,在学科竞赛中,我引导学生自主学习,多个学生在省级比赛中获得了优秀的成绩。
在教育教学改革中,我也尽了自己的努力。
由于我所任教的学科对于实践性的教学要求非常高,在课程设置上,我采取了创新的思路,突破原来的教学模式,将实践教学的内容及时纳入课程,让学生更好地将理论知识应用于实际操作中,此举获得了领导和老师们的认可。
在家校合作方面,我注重了家长的教育,通过电话、短信、面谈等多种渠道与家长沟通,让家长及时了解孩子的学习情况和生活情况,向他们提供一些建议和思路,帮助孩子更好地成长。
我想说一句:“教育是一项神圣而艰巨的事业,需要我们千方百计地去付出,无私的奉献,踏实的耕耘”。
在集体中,我愿意发挥自己的特长,与各位老师共同合作,取长补短,共同成长。
以上是我近三年来的教育工作和成果,希望能得到各位领导和老师的支持和指导,我相信,只要我们不断努力,再接再厉,我们一定能够为学生们铸就更美好的未来,为祖国的教育事业做出更大的贡献!谢谢大家!。
教师岗位年度述职报告范文
教师岗位年度述职报告范文
尊敬的领导:
本人认真总结了一年来的工作,向您作年度述职报告。
在过去的一年里,我始终以教书育人为己任,努力工作,取得了一定的成绩。
具体工作表现如下:
首先,在教学方面,我不断提升自身教学水平,注重培养学生的创新思维和实践能力,积极引导学生参加各类学科竞赛,取得了一定的成绩。
另外,我还注重学生的综合素质培养,帮助学生树立正确的人生观和价值观,取得了可喜的成果。
其次,在教研方面,我积极参与学科建设和教育教学实践探索,不断提升教学质量和水平,促进科研成果的转化和教学实践的改进。
在教研方面也取得了一定的成绩。
最后,在学生管理和班主任工作方面,我一直以身作则,关心学生的成长,注重学生心理健康的培养,与学生建立良好的师生关系,促进学生全面发展。
总的来说,我工作了过去一年,积极踏实,全面提升了工作水平,在教学、科研和学生管理等方面取得了一些成绩。
但在工作中也存在一些不足,比如需要更好地与同事合作,提升班主任工作的专业水平等方面,希望领导和同事们能够给予更多的指导和帮助。
未来一年,我将继续努力,不断提升自身能力,更好地为教育
事业贡献自己的力量。
感谢领导和同事们一直以来的支持和帮助!。
最美女教师个人述职报告
最美女教师个人述职报告尊敬的领导:您好!我是xx学校的一名教师,很荣幸能够向您汇报我的工作情况。
在过去的一年里,我积极履行教学职责,努力提高教学质量,取得了一些成绩。
以下是我个人的述职报告:一、教学工作在过去一年中,我主要承担高中数学课程的教学工作。
针对现行教材的特点与学生的学情,我持续进行教学方法的研究与创新,力求将抽象的数学概念生动形象地呈现给学生。
通过引入案例分析、互动讨论等教学手段,我能够激发学生的学习兴趣,并提高他们的学习效果。
在教学成果方面,我不断探索适合学生的综合学习方法,通过在课堂上进行小组合作和讨论,提高学生的分析解决问题的能力和团队合作能力。
我也鼓励学生在课后进行自主学习,并组织考试对学生的学习成果进行评估。
通过这些努力,我的班级在期末考试中的优秀率明显提高,并有多名学生在各种数学竞赛中取得了好成绩。
二、学生管理作为一名班主任,我注重学生的全面发展和个性特点的培养。
我积极与家长保持联系,及时了解学生的家庭背景和学习情况。
每个学期开始,我都会组织班级会议,与学生们共同制定班级目标和学习计划,激励他们为目标而奋斗。
我也积极参与学生的日常生活,关注他们的身心健康。
我与同事一起组织了学生社团活动和班级活动,鼓励学生展示自己的才艺和兴趣爱好。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活,也促进了他们的交流与团结。
三、自我提升与研究作为一名教师,我始终坚持自我提升与专业研究。
在过去一年中,我积极参加学校组织的教师培训与研讨会,进行教育教学理论的学习与交流。
我也积极参与学校内部的研究项目,就课程改革和教学方法进行深入研究。
此外,我也积极参与学校外部的学术交流与研究活动。
我承担了一些校际交流的任务,并参加了区域性的教学研讨会。
通过这些学术交流与研究,我不断拓宽了自己的专业视野,掌握了新的教学方法和技巧。
总结:通过我过去一年的工作,我不仅在教学方面取得了一定的成绩,而且对学生管理和自身的专业水平有了进一步的提升。
教师第三人称述职报告
教师第三人称述职报告教师最近的工作总结本学期,我以一名教师的身份担任教学工作。
在这段时间里,我全身心地投入到工作中,积极探索和实践教育教学改革的新方法和新理念。
我将我在教学过程中的体会与总结分享如下:1.教学目标明确。
在每节课开始之前,我都会明确地设定教学目标,确保教学进程有明确的方向性和目标性。
我将学生的学习需求、兴趣和能力作为参考,为他们设定合理的学习目标,并与他们充分沟通,确保他们能够理解并全力以赴地实现这些目标。
2.师生互动密切。
在课堂上,我倡导师生互动,主动进行提问和引导,鼓励学生积极思考、表达自己的观点和独立思考。
我经常通过小组讨论、角色扮演等活动形式促进学生之间的合作与交流,提高他们的学习动机和参与度。
3.多样化的教学方法。
为了满足不同学生的学习需求,我采用了多种教学方法和手段,如讲述、演示、实验、讨论、练习等。
我充分利用教学资源,如多媒体课件、教学软件、实验仪器等,使教学内容更加生动有趣,激发学生的学习兴趣和学习潜能。
4.注重学生评价和反馈。
我注重学生的学习评价和反馈,经常与学生进行教学反思,了解他们对教学的感受和意见,及时调整和改进自己的教学策略和方法。
我鼓励学生主动参与课堂评价,提供建设性的意见和建议,以促进教学的不断优化和提高。
5.个人专业知识的不断学习。
为了保持教学水平的提高和更新,我不断学习和研究最新的教学理论和教育科技的发展趋势。
我积极参加各种教育培训和学术交流活动,拓宽自己的专业知识和教学技能,不断提升自己的教学素养。
总的来说,我在本学期的教学工作中取得了一些积极的成果,但也面临着一些挑战和不足。
在接下来的工作中,我将继续努力完善自己的教学方法和教学策略,积极解决教学中的问题,提高学生的学习效果和教学质量。
我相信,通过不断的努力和改进,我能够成为一名更优秀、更有影响力的教师。
2024年中学教师述职报告范文(二篇)
2024年中学教师述职报告范文尊敬的校领导、各位评委、亲爱的同事们:大家好!我是××中学的一名语文老师,今天非常荣幸能够站在这里,向大家述职报告。
在过去的一年里,我感到非常的充实和满足,同时也有很多的收获和进步。
下面我将围绕以下几个方面进行详细的述职报告。
一、教学工作第一,教学思路的更新。
今年我认真学习了新课程标准和新教材的相关内容,不断驱使自己进行教育教学的思考和实践。
我尝试和运用多种教学方法,不再拘泥于传统的教学模式,注重培养学生的创新思维和实践能力。
第二,教学效果的提升。
通过精心备课和灵活教学,我积极调动学生的学习积极性,让学生在愉快的课堂氛围中掌握知识和技能。
同时,我注重对学生个性化的教育,培养他们的团队意识和自主学习能力。
第三,评价方式的创新。
我针对不同的学生特点,灵活运用多种评价方式,包括平时作业、小组合作、个人表现等方面的评价,从而更全面地了解学生并及时给予指导和帮助。
二、师德师风建设作为教师,我始终把师德师风建设放在第一位,注重自身修养和职业道德的提升。
我以身作则,注重言行举止的规范,积极参加学校组织的各项活动,与同事们积极交流,共同进步。
三、教研工作第一,积极参与校内教研活动。
我积极参加学校组织的各类教研活动,与同事们分享经验和探讨教学问题,不断提升自己的教学水平。
第二,注重教育教学研究。
我不仅在课堂教学中积极探索,同时还积极参与论文写作和学术研究,不断更新和拓展自己的专业知识。
四、学生工作第一,关爱学生,树立正确的人生观和价值观。
我与学生建立了良好的师生关系,耐心倾听学生的困惑和问题,并给予正确的指导和建议。
我努力让学生树立积极向上的人生观和价值观,培养他们的独立思考和责任意识。
第二,积极组织学生活动。
我主持组织了一系列有益的学生活动,包括班级文化建设、主题教育活动等,丰富了学生的校园生活。
第三,关注困难学生的成长。
在班级管理中,我发现有些学生存在一些问题,我及时与学生进行了交流,并与家长和学校相关人员进行了配合,帮助这些学生解决困难,让他们有更好的学习环境。
教师述职报告范文[2篇]
教师述职报告范文[精品2篇]在当下社会,报告的用途越来越大,其在写作上具有一定的窍门。
那么什么样的报告才是有效的呢?以下是小编帮大家整理的教师述职报告范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
教师述职报告范文篇1我是某某小学的一位语文教师,现任专业技术职称是小学语文一级教师。
从教十一年,二零某某年获得现任职称。
在现任期间里,本人在学校的工作安排下,担任了语文教学工作。
几年以来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。
现具体总结如下:一、班主任工作在担任4至6年级班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。
严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。
及时发现问题及时处理。
在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。
培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。
努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。
几年来,班级在各方面的表现都比拟好,并在作文比赛中荣获第一名。
二、教学工作在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作方案,为整个学期的语文教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。
在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。
因此,在教学之前,贯彻《九年义务教育语文教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。
通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以如何培养小学生创造能力的教学实验专题。
积极进行教学改革。
积极参加市教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。
通过利用网络资源、各类相关专业的.书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。
艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。
教师个人述职报告经典范文
教师个人述职报告经典范文
我是一名小学教师,教了五年的语文课。
在过去的一年里,我为了实现自己的教学目标,做了很多的工作。
首先,我注重思政课的开设,通过讲解经典文学作品,引导学生明辨是非,树立正确的人生观和价值观。
其次,我重视课堂教学的多样性,采用多种教学方法,如小组讨论、角色扮演等,激发学生的学习兴趣,培养他们的综合能力。
同时,我也注重与家长的沟通,及时反馈学生的学习情况,共同关心学生的成长。
在我的努力下,学生成绩有了显著提高,学生的学习兴趣也逐渐增加。
但我也清楚地意识到,自己在教学中还存在一些不足,比如在管理班级时不够得力,需要更多的沟通交流。
因此,我会不断努力,提高自己的教学水平,给学生带来更好的教育服务。
在今后的工作中,我将继续努力,致力于打造更加温馨和谐的教育环境,不断提高自己的业务素质,做一个更称职的语文教师。
谢谢!。
教师述职报告模板3篇
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申报中学地理一级教师述职报告
一、基本情况
黎芳,女,1984年7月出生,2007年6月毕业于怀化学院人文教育系地理学专业,本科学历,并被授予教育学学士学位,同年9月参加工作。
2007年9月至今任教于岳阳市弘毅新华中学。
2008年8月获得中学地理二级教师资格,根据有关规定,现申报中学地理一级教师资格,并作如下述职报告。
二、申报理由
本人从2007年9月工作至今已有6年,一直担任初中地理课的教学,教学工作受到学生和校领导的高度评价,成绩也较为显著。
(一)思想政治素质方面
从教以来,本人政治思想觉悟高,坚持党的四项基本原则,热爱祖国,热爱人民,立场坚定,遵纪守法,作风正派。
忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,把教育好学生视为神圣的使命,视为自己人生的理想,安教、乐教。
从教以来,本人谦虚进取,为教育事业从来不耻下问,力求把教育工作做到最好。
从教以来,本人坚持原则,从不做有损教师形象的任何事,与同事之间团结合作,关心集体,关心他人,待人热情大方,有团队精神。
从教以来,本人兢兢业业,尽职尽责,任劳任怨,积极协助领导的工作。
从教以来,坚持尊重、关心、爱护学生的原则,平等对待学生,让学生从本人身上接受最大的“爱”的教育,尽自己最大的能力为培育祖国未来的建设者和接班人作出自己应有的贡献。
(二)教育教学工作方面
1、教育教学常规工作——脚踏实地地做。
常言道:“亲其师,信其言”。
如果教师独具个人的教学魅力,学生肯定能对其所授学科感兴趣,从而认真投入该学科的学习。
因此,为了形成自己的教学风格,我无论是课堂教学还是课后作业,都精心设计,已经逐步形成了学生接受的自己的教学风格。
主要从以下几个方面着手。
(1)备好每一节课。
认真学习贯彻教学大纲,钻研教材。
了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点,掌握知识的逻辑,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的措施。
考虑教法,解决如何把已熟悉的教材传授给学生,包括如
何组织教学、如何安排每节课的活动。
(2)上好每一节课。
组织好课堂教学,提高驾驭课堂的能力。
教学面向全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。
同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,课外作业以增长知识面的阅读、影视欣赏为主,减轻学生的负担,同时也锻炼了学生运用理论知识分析社会时事、生活实际的能力。
(3)重视做学生思想工作。
特别是对学习或行为习惯不是很好的学生,更加要给予关爱。
初中的学生缺乏自控能力,许多学生没有学习目标,上课经常开小差而学习成绩不理想反过来又会使他们对学习没有信心,结果有的学生干脆放弃学习。
针对这种问题,我注意抓好学生的思想教育,对这些学生多予鼓励。
对其进行学习方法的指导,帮助他们获得进步,对他们的进步给予及时表扬,帮助他们树立起学习的信心,经常与暂时落后的学生交谈,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
其实所有的学生都渴望得到别人的理解和尊重,所以,能通过这样的方法获得更多学生的支持,从而让他们更愿意学习地理学科。
2、自身的充实与提高——积极进取,不停学习。
本人积极进取,不停学习,更新自身的知识与增强自身的技能,更适应现代教育教学工作。
取得现任职业技术资格之后的仍然积极参加岳阳市电大继续教育的学习,并通过网络媒体等工具,学习现代教育与管理经验,不断提升自己,更好为教育教学工作服务。
3、教育教学改革方面——身体力行,积极参与。
本人热心教育教学创新改革,积极参与并实践新课标课程改革工作。
新课标课改以来,本人以学习对生活有用的地理为指导,努力改革与创新教育教学方法,活动法、实践法、多媒体辅助教学法等等,尝试利用各种传统与现代的教育教学方法,以激发学生学习地理科学的兴趣,提高课堂教学效果,让学生学到更多实用的地理知识。
4、与同事的合作方面——团结合作,做好备课组长一职。
自2007年任备课组长一职以来,本着荣辱与共的思想,我不但与备课组各位同事,执行好学校集体备课的工作安排,共同讨论、研究教育教学方法,还帮助部分同备课组的非地理专业的同事,帮助他们攻克专业方面的难关,也从他们身上学习自己所不足的方面。
全体备课组成员同心协力,一起将地理学科的教学成绩提高。
这三年来,我们备课组每学年的地理科成绩均居全市第一名。
(三)取得的个人教育教学成绩
从教至今,本人兢兢业业,不断进取,个人的教育教学工作取得一定成绩:每学期(学年)教学成绩均在年级排在前两名。
另外,参加一些教育教学比赛(竞赛)活动中也有所收获:
2007年下期中,被评为“优秀备课组长”。
2008年“三八”妇女节,被评为优秀女教工。
2008年9月,参加学校说课竞赛,荣获三等奖。
2008年12月,撰写论文《浅谈地理教学中应如何培养学生的读图能力》,荣获岳阳市2008年度优秀教育教学论文评审三等奖。
2009年“三八”妇女节,被评为优秀女教工。
2009年6月,参加学校教学竞赛,荣获二等奖。
2009年下期中,被评为“优秀备课组长”。
2011年12月,撰写论文《浅谈高效课堂教学中的小组合作学习》,荣获湖南省2011年教育教学科学研究论文评选一等奖。
2011年12月,撰写论文《高效课堂教学中的小组合作学习之我见》,荣获岳阳市2011年度优秀教育教学论文评审二等奖。
2011年下期中,被评为“优秀备课组长”。
2012年7月,参加岳阳市市级骨干教师初中地理学科义务教育课程标准(2011版)培训,经考核合格。
2012年12月,撰写论文《谈谈地理课堂教学中过渡语的运用》,在湖南省教育研究工作者协会首届优秀论文活动中获二等奖。
三、今后打算
上述内容是我担任中学地理二级教师以来的一个缩影。
任职六年来,我做了许许多多的工作,其中有失败的沮丧,也有成功的喜悦,但选择教师这个职业,我从来没有后悔过,如今,本人将以最诚恳的心、最大的热情申报中学地理一级教师资格,希望能得到各位评审的认可。
不过,不论成功与否,我仍将一如既往,以更大的热情,更大的精力投身到祖国的教育事业中去,争取更好的成绩!。