人教版五年级数学上册易错题专项强化训练

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人教版五年级数学上册易错题专项强化训练【2020年最新】

人教版五年级数学上册易错题专项强化训练【2020年最新】

练人教版五年级数学上册易错题专化训项强1. 3.2 1÷.6=22. 正方体的棱长扩大到原来的 6 倍,体积也扩大到原来的 6 倍。

3. 在5.5-5.8 ÷0.2 中,可以先算减法,再算除法。

4. 3.2 0×.8 ÷3.2 ×0.8=15. 0.63 0÷.9=76. 因为34÷85=0.4 所以3.4 ÷8.5=0.047. 比较可知:1立方米比1 平方米大。

8. 用同样大小的小正方体拼成一个大正方体,最少用 4 个这样的小正方体。

9. 几个数的公倍数是无限的,最小的只有一个。

10. 7.4 5÷=1.411. 7.42 7÷=1.612. 不规则图形用单位方格纸测面积,单位越小测得结果越准确13. 2.8 0÷.9 的商是3 时,余数是114. 4.9699··保·留三位小数约是 4.970。

15. 如果一个质数与一个合数不是互质数,那么这个合数是这两个数的最小公倍数。

16. 长、宽、高都相等的长方体是正方体。

17. 把一个体积是64 立方分米的正方体木料从中间锯成两块,每块的表面积是32 平方分米。

18. 因为34÷85=0.4 所以3.4 ÷8.5=0.0419. 0.396 3÷6=0.1120. 梯形上下底的和与三角形的底相等时,它们的面积相等,高一定相等21. 2.8 0÷.9 的商是3 时,余数是122. 公鸡可能下蛋23. 一个长方体木箱,竖着放和横着放时所占的空间不一样大。

24. 两个数的积一定比这两个数的最小公倍数大。

25. 一个平行四边形可以分成两个完全一样的三角形,梯形、长方形26. 最小的合数和最小的质数这两个数的公因数只有1.27. 体积为1立方米的木块摆在地上,它的占地面积一定是 1 平方米。

人教版小学五年级数学上册易错题难题专项练习题

人教版小学五年级数学上册易错题难题专项练习题

易错题练习1、一个直角三角形的三条边的长度分别是3,4,5厘米,这个三角形的面积是()。

斜边上的高是()厘米。

2、两个()三角形能拼成一个平行四边形,两个()三角形能拼成一个长方形。

3、0.15小时=()分24分=()小时20500平方米=()公顷4.05公顷=()平方米4、一个长方形木框,拉成一个平行四边形,()不变,()变小。

一个平行四边形木框,拉成一个长方形,面积(),周长()。

5、一个三位小数四舍五入后是2.56,这个小数最大可能是(),最小可能是()。

6、等底等高的三角形是等底等高的平行四边形的面积的()。

一个三角形和一个平行四边形的面积相等,底也相等,那么三角形的底是平行四边形的底的(),如果三角形的底是10cm,那么平行四边形的底是()。

7、1.373737……是()小数,它的的循环节是(),用简便写法记作()。

这个数保留两位小数是()。

2.235235……的循环节是()8、1.205×0.35的积有()位小数。

14.7里面有()个0.7。

9、13.65扩大到原数的()是1365;6.8缩小到原数的()是0.068。

10、一个数乘大于1的数,积比这个数大;一个数乘小于1的数,积比这个数小。

一个数除以大于1的数,商比这个数小;一个数除以小于1的数,商比这个数大。

(0除外)2.6×0.78()2.6 0.24×360()3.6×24 17.3÷1.1()17.3 5.08÷0.22()5.083.8÷0.8()3.8 3.8×0.7()38×0.07 0.42()0.4×2 2.6÷1.4()2.6×1.411、找准被除数。

李师傅4小时做20个零件,平均每小时做()个零件。

平均做一个零需要()小时。

12、19.76÷0.26=()÷26=()。

13、一个平行四边形的面积是10dm2,与它等底等高的三角形的面积是()。

2023部编人教版小学五年级数学上册全册知识点易错题(含答案)

2023部编人教版小学五年级数学上册全册知识点易错题(含答案)

小数乘法1、小数乘整数:意义——求几个相同加数的和的简便运算。

如:1.5×3表示1.5的3倍是多少或3个1.5是多少。

计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。

2、小数乘小数:意义——就是求这个数的几分之几是多少。

如:1.5×0.8(整数部分是0)就是求1.5的十分之八是多少。

1.5×1.8(整数部分不是0)就是求1.5的1.8倍是多少。

计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。

注意:计算结果中,小数部分末尾的0要去掉,把小数化简;小数部分位数不够时,要用0占位。

3、规律:一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大;一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小。

4、求近似数的方法一般有三种:⑴四舍五入法;⑵进一法;⑶去尾法5、计算钱数,保留两位小数,表示计算到分。

保留一位小数,表示计算到角。

6、小数四则运算顺序跟整数是一样的。

7、运算定律和性质:加法:加法交换律:a+b=b+a加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)乘法:乘法交换律:a×b=b×a乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)见2.5找4或0.4,见1.25找8或0.8乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c或a×c+b×c=(a+b)×c(b=1时,省略b)变式: (a-b)×c=a×c-b×c或a×c-b×c=(a-b)×c减法:减法性质:a-b-c=a-(b+c)除法:除法性质:a÷b÷c=a÷(b×c)位置8、确定物体的位置,要用到数对(先列:即竖,后行即横排)。

人教版五年级上册数学易错题集锦(附答案及解析)

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人教版五年级上册数学易错题集锦(附答案及解析)1、1.25×0.8表示()。

答:1.00改写:求1.25和0.8的乘积,并化简为1.00.2、去掉0.25的小数点,就是把这个数扩大();把50.4的小数点向左移动两位,就是把它缩小到原来的()。

答:10;100改写:去掉0.25的小数点,相当于将这个数扩大10倍;将50.4的小数点向左移动两位,相当于将它缩小到原来的1/100.3、两个因数相乘,一个因数扩大10倍,另一个因数扩大3倍,积会()。

答:扩大30倍改写:当一个因数扩大10倍,另一个因数扩大3倍时,它们的乘积会扩大30倍。

4、一个不为的数乘以0.8,它的积比这个数()。

答:减少了20%改写:一个不为0的数乘以0.8,它的积比这个数减少了20%。

5、把“2.58×0.03”中的0.03扩大为3而使积不变,另一个因数2.58的小数点应(),积保留两位小数是()。

答:向右移动两位;0.08改写:将0.03扩大为3,相当于将2.58的小数点向右移动两位。

此时,它们的乘积为0.08,保留两位小数。

6、56÷11的商用循环小数表示是()精确到百分位是()。

答:5.09;509%改写:56÷11的商用循环小数表示为5.09,精确到百分位为509%。

7、3÷11的商用循环小数的简便写法记作()商保留一位小数是()。

答:0.(27);0.3改写:3÷11的商用循环小数的简便写法记作0.(27),保留一位小数为0.3.8、9.97÷4.21的商保留两位小数是()保留整数是()。

答:2.37;2改写:9.97÷4.21的商保留两位小数为2.37,保留整数为2.9、在“”中,最小的是(),最大的是()。

答:0.04;0.4改写:在0.04和0.4中,最小的是0.04,最大的是0.4.10、两个因数的积是3.4,如果把两个因数同时扩大10倍,积是()。

人教版五年级上册数学易错题集锦(附答案)

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人教版五年级上册数学易错题集锦(附答案)01填空题。

9、在“”中,最小的是(),最大的是()。

02判断题。

1、小数乘法的意义和整数乘法的意义完全相同。

()2、一个数乘0.8,积比原来的数小。

()3、近似数7.0和7的大小相等,但精确度不一样。

()4、8.4×0.5就是求8.4的一半是多少。

()5、一个数除以一个小数,商可能是小数。

()6、小数除以小数,商一定是小数。

()7、在除法里:商一定小于被除数。

()8、一个非0的数除以一个比1小的小数,所得的商一定比被除数大。

()9、如果除数小于1,那么商就比被除数(0除外)大。

()10、(0.1-0.1×0.1)÷0.1=0.9。

()11、x2不可能等于2x。

()12、a2>2a。

()13、未知数的值叫做方程的解。

()14、小数分有限小数、无限小数和循环小数。

()15、一组数据的中位数和平均数可能相等。

()16、循环小数不一定是无限小数。

()17、方程左右两边同时乘一个相同的数,左右两边仍然相等。

()18、把平行四边形木框拉成长方形,周长和面积都变大了。

()19、如果两个图形能拼成平行四边形,那么它们一定完全一样。

()20、边长是4分米的正方形,它的周长和面积相等。

()21、两个都比1小的数(0除外)相乘,积一定小于其中的每一个因数。

()22、方程5+2x=16.2的解是5.6。

()23、6x+6=6(x+1)。

()24、把一个梯形的上底、下底和高都扩大2倍,它的面积就扩大2倍。

()03选择题。

1、a与它的2.5倍相差()。

A、a-2.5B、2.5-aC、1.5a2、下面两个式子相等的是()。

A、a+a和2aB、a×2和a2C、a+a和a23、与3.75÷12.5结果相同的算式是()。

A、3750÷12.5B、37.5÷125C、3750÷1254、可以运用()对4.7×99+4.7进行简便运算。

五年级上册数学易错题集锦(附答案及解析)

五年级上册数学易错题集锦(附答案及解析)

人教版五年级数学上册易错题集锦一、填空题。

1、1.25×0.8表示()。

2、去掉0.25的小数点,就是把这个数扩大();把50.4的小数点向左移动两位,就是把它缩小到原来的()。

3、两个因数相乘,一个因数扩大10倍,另一个因数扩大3倍,积会()。

4.一个不为0的数乘以0.8,它的积比这个数()。

一个自然数乘以0.01,就是把这个自然数()。

5、把“2.58×0.03”中的0.03扩大为3而使积不变,另一个因数2.58的小数点应(),积保留两位小数是()。

6、56÷11的商用循环小数表示是()精确到百分位是()。

7、3÷11的商用循环小数的简便写法记作()商保留一位小数是()。

8、9.97÷4.21的商保留两位小数是()保留整数是()。

9、在“”中,最小的是(),最大的是()。

10、两个因数的积是3.4,如果把两个因数同时扩大10倍,积是()11、三个2.5连乘得积是()。

12、3x=6.9的解是()。

13、水果店运来香蕉x千克,运来的桃子是香蕉的2.5倍,香蕉和桃子一共运来()千克。

如果x=5,桃子比香蕉多()千克。

14、35dm2=()cm2;7.4m2=()dm2;7.5m2=()cm;2350m2=()公顷;500平方米=()公顷;3平方米70平方分米=()平方米;3小时15分=()小时;1.8时=()时()分;2.15小时=()分钟;7.6米=()米()厘米。

15、把一个平行四边形木框拉成一个长方形,周长(),它的高和面积都会()16、把一个长方形木框拉成一个平行四边形,周长(),它的高和面积都会()。

17、把一个平行四边形沿高剪开,重新拼成一个长方形,它的高和面积(),周长()。

18、一张边长是20厘米的正方形纸,从相邻两边的中点连一条线段(如下图),沿这条线段剪去一个角,剩下的(阴影部分)面积是()cm2。

19、一个三角形和一个平行四边形底相等面积也相等。

人教版数学五年级上册易错专项练(知识梳理+易错汇总+易错精讲+易错专练)【易错题精析】第15讲 数学

人教版数学五年级上册易错专项练(知识梳理+易错汇总+易错精讲+易错专练)【易错题精析】第15讲 数学

班级:姓名:亲爱的同学,在做练习的时候一定要认真审题,完成题目后,记得养成认真检查的好习惯。

祝你轻松完成本次练习!期末考名列前茅!【心得记录卡】亲爱的同学,在完成本专项练习后,你收获了什么?掌握了哪些新本领呢?在这里记录一下你的收获吧!年月日第15讲数学广角—植树问题(讲义)小学数学五年级上册易错专项练(知识梳理+易错汇总+易错精讲+易错专练)1.在一条线段上植树(两端都栽树)的问题。

总距离÷株距=间隔数,棵数=间隔数+1。

2.在一条线段上植树(两端都不栽树)的问题。

棵数=间隔数-1。

3.在一条首尾相接的封闭曲线上植树的问题。

棵数=间隔数。

1.解决植树问题关键要弄清两点:(1)是否两边都要植树;(2)根据两端的植树情况弄清棵数与间隔数之间的关系。

2.锯钢管问题可以看成在一条线段上两端都不植树的问题,锯的次数=段数-1。

【易错一】将一根木棒锯成4段需要6分钟,则将这根木棒锯成7段需要()分钟。

A.7 B.10 C.12 D.14【解题思路】将一根木棒锯成4段需锯的次数是(4-1)次,需要6分钟,锯一次用的时间就是6÷(4-1)分钟,将这根木棒锯成7段需要锯的次数是(7-1)次,然后根据乘法的意义进行解答。

【完整解答】锯一次用的时间是:6÷(4-1)=6÷3=2(分钟)据7段需用的时间是:(7-1)×2=6×2=12(分钟)故答案为:C【易错点】本题属于植树问题,锯的次数=段数-1是本题的关键。

【易错二】一条走廊的两侧共放有20盆花(两端都放),每隔5米放一盆,这条走廊长( )米。

把10根短绳通过打结的方法连接成一条长绳,需要打( )个结。

【解题思路】两侧共放有20盆花,每侧有20÷2=10(盆),走廊两端都放,那么每侧间隔数是10-1=9(个),用间隔数乘间距即可;短绳打结的问题,相当于两端都不植树的问题,打结的个数等于短绳的条数减1,由此得出答案。

人教版小学五年级数学上册易错题难题专项练习题.doc

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易错题练习1、一个直角三角形的三条边的长度分别是3,4,5厘米,这个三角形的面积是()。

斜边上的高是()厘米。

2、两个()三角形能拼成一个平行四边形,两个()三角形能拼成一个长方形。

3、0.15小时=()分24分=()小时20500平方米=()公顷4.05公顷=()平方米4、一个长方形木框,拉成一个平行四边形,()不变,()变小。

一个平行四边形木框,拉成一个长方形,面积(),周长()。

5、一个三位小数四舍五入后是2.56,这个小数最大可能是(),最小可能是()。

6、等底等高的三角形是等底等高的平行四边形的面积的()。

一个三角形和一个平行四边形的面积相等,底也相等,那么三角形的底是平行四边形的底的(),如果三角形的底是10cm,那么平行四边形的底是()。

7、1.373737……是()小数,它的的循环节是(),用简便写法记作()。

这个数保留两位小数是()。

2.235235……的循环节是()8、1.205×0.35的积有()位小数。

14.7里面有()个0.7。

9、13.65扩大到原数的()是1365;6.8缩小到原数的()是0.068。

10、一个数乘大于1的数,积比这个数大;一个数乘小于1的数,积比这个数小。

一个数除以大于1的数,商比这个数小;一个数除以小于1的数,商比这个数大。

(0除外)2.6×0.78()2.6 0.24×360()3.6×24 17.3÷1.1()17.3 5.08÷0.22()5.083.8÷0.8()3.8 3.8×0.7()38×0.07 0.42()0.4×2 2.6÷1.4()2.6×1.411、找准被除数。

李师傅4小时做20个零件,平均每小时做()个零件。

平均做一个零需要()小时。

12、19.76÷0.26=()÷26=()。

13、一个平行四边形的面积是10dm2,与它等底等高的三角形的面积是()。

人教版小学五年级数学上册易错题难题专项练习题(完美打印版)

人教版小学五年级数学上册易错题难题专项练习题(完美打印版)

人教版小学五年级数学上册易错题难题专项练习题(完美打印版)1、一个直角三角形,其三条边长分别为3、4、5厘米。

求其面积和斜边上的高。

答案:面积为6平方厘米,斜边上的高为4厘米。

2、两个相等的三角形可以拼成一个平行四边形,两个相等的直角三角形可以拼成一个长方形。

3、0.15小时=9分钟,24分钟=0.4小时,平方米=2.05公顷。

4、0.05公顷=500平方米。

5、一个小数四舍五入后为2.56,该小数最大可能是2.565,最小可能是2.555.6、等底等高的三角形面积是等底等高的平行四边形面积的一半。

如果一个三角形和一个平行四边形的面积相等,底也相等,那么三角形的底是平行四边形底的一半。

如果三角形的底是10cm,那么平行四边形的底是20cm。

7、1.……是循环小数,循环节为37,简便写法为1.37.2.……的循环节为235.8、1.205×0.35的积有3位小数。

14.7中有2个0.7.9、13.65扩大到原数的100倍是1365;6.8缩小到原数的0.01倍是0.068.10、2.6×0.78>2.6,0.24×360=86.4,3.6×24=86.4,17.3÷1.1=15.7,5.08÷0.22=23.09,3.8÷0.8=4.75,0.4×22=8.8,0.42÷0.7=0.6,2.6×1.4=3.64.11、XXX4小时做20个零件,平均每小时做5个零件。

平均做一个零件需要0.2小时。

12、19.76÷0.26=76,76×26=1976.13、一个平行四边形的面积为10dm²,与它等底等高的三角形的面积为5dm²。

14、梯形面积公式用字母表示为(上底+下底)×高÷2.15、设原数为x,则x+1237.5是小数点右移2位后的数,即x+12.375.解得x=225.625.16、原来每套服装用布1.5米,可以加工480套,共需720米布。

五年级上册数学试卷-易错专项练(含答案)-人教版

五年级上册数学试卷-易错专项练(含答案)-人教版

第一单元小数乘法一基础易错盘点易错点1 小数乘整数,将积的小数点点错了位置链接“小数乘整数”【错例】2.07×12=248.4。

【错因】没有数清楚因数的小数位数,误以为从积的右边起数出一位,点上小数点。

【改正】2.07×12=24.84。

【反思】计算小数乘整数时,看因数有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。

易错点2 小数乘整数的积的末尾有0时,将在积中点上小数点和去掉积末尾的0的顺序弄反了链接“小数乘整数”【错例】32.5×6=19.5【错因】此题错在没有先确定积的小数点的位置,而是先去掉了整数积的末尾的0。

【改正】32.5×6=195【反思】计算小数乘整数时,若积的末尾有0,则一定要先点积的小数点,再根据小数的性质去掉积的小数部分末尾的0。

易错点3 计算出结果后,点错小数点链接“小数乘小数”【错例】4.05×28.8的积是(1166.40)。

【错因】没有数清楚两个因数中共有几位小数,导致点错小数点。

【改正】4.05×28.8的积是(116.64)。

【反思】先将小数乘小数转化成整数乘整数,再算出积,最后看两个因数的小数位数一共是几位,就从积的右边起数出几位,点上小数点。

易错点4列竖式计算小数乘小数时,误把小数点对齐了链接“小数乘小数”【错例】1.27×0.8=0.96【错因】误认为列竖式计算小数乘小数时,要对齐小数点,在计算时,忘记了“8×7”。

【改正】1.27×0.8=1.016【反思】列竖式计算小数乘小数时,将两个小数的末位对齐,无须对齐小数点。

易错点5积的小数位数不够时,没有用0补位链接“小数乘小数”【错例】0.13×0.5=0.65【错因】在算出结果后,点小数点时,位数不够,忘记在65的前面添0补位。

【改正】0.13×0.5=0.065【反思】计算小数乘小数时,一定先按整数乘法的计算方法进行计算,再看两个因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点,位数不够的,要用0补足。

人教版数学五年级上册 第1单元 小数乘法 易错题强化卷含答案

人教版数学五年级上册 第1单元 小数乘法 易错题强化卷含答案

人教版数学五年级上册第1单元《小数乘法》易错题强化卷姓名:__________ 班级:__________考号:__________题号一二三四五总分评分一、单选题1.两个小数相乘,它们的积()A. 一定大于1B. 一定小于1C. 可能大于1,也可能小于1,还可能等于12.6.8×101=6.8×100+6.8是运用了()。

A. 加法结合律B. 乘法结合律C. 乘法分配律3.在下面这些算式中,与算式 3.6×5.4 结果相等的是()。

A. 0.36×540B. 36×0.54C. 0.36×0.54D. 360×0.5 44.一支铅笔1.25元,小红买了5支铅笔,要付()元。

A. 625B. 62.5C. 6.255.1.24×0.24的积保留两位小数是()A. 0.29B. 0.30C. 0.3D. 0.0 36.25×( )>4.25,4.25×( )<4.25,4.25×( )=4.25,A. 1.0B. 1.1C. 0.997.小数乘法在列竖式时,应让两个因数的( )对齐。

A. 末位B. 首位C. 小数点8.如果甲×2.7=乙×3.8(甲数、乙数不等于0),则甲()乙。

A. 大于B. 小于C. 等于9.a÷0.5=b×0.8=c×0.9=d×1(a、b、c、d均不等于0),则a、b、d中最大的是()A. aB. bC. cD. d10. 1.24×0.24的积精确到百分位约是()A. 0.29B. 0.30C. 0.3二、判断题11.整数乘法的交换律、结合律和分配律,对于小数乘法不适用。

()12.0.4×5.6×2.5=5.6×(0.4×2.5)运用了乘法交换律和乘法结合律。

人教版五年级数学上册易错点强化卷(一、二单元)(含答案)

人教版五年级数学上册易错点强化卷(一、二单元)(含答案)

人教版四年级数学上册易错点强化卷(一、二单元)一、选择题1.数对(8,2)和(5,2)表示的位置是()。

A.同一行B.同一列C.同一点2.点A的位置是(5,7),点B的位置是(6,9),点C与A在同一列,点C与B在同一行,那么点C的位置是()。

A.(5,9)B.(6,7)C.(5,6)3.王彬坐在教室的第4列第2行,用数对()表示。

A.(4 ,2)B.(4 ,4)C.(2 ,4)4.与数对(2,5)表示的位置在同一列的数对是()。

A.(5,2)B.(2,8)C.(4,5)5.把1.3的小数点向右移动两位是()。

A.13 B.130 C.0.0136.7.56 3.224.192⨯=,那么756 3.2⨯=()。

A.24192 B.2419.2 C.241.927.一棵树高3.6米,一座楼的高度是这棵树的5倍,这棵树比这座楼低()米。

A.0.72 B.14.4 C.188.6.8×101=6.8×100+6.8是运用了()。

A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律二、判断题1.数对(3,4)和(4,3)表示的不是同一位置。

( )2.如果数对(x,6)和(7,y)表示的位置在同一行,那么y=6。

( )3.小数点向右移动两位,小数的值就扩大到原来的2倍.( )4.2.03×4.1的积与20.3×0.41的积相等。

( )5.4.37×3.8=166.06( )三、填空题1.明明在班上的座位是(3,2),如果聪聪在他正后面第3个位置,聪聪的位置用数对表示为( )。

2.小林在教室的位置是第3列第4行,用数对表示是(3,4),他后面一个同学的位置用数对表示是( );站在讲台看,他左边同学的位置用数对表示是( )。

3.欢欢和乐乐在同一个班级,乐乐的座位在第3列第4行记作( ),欢欢的位置用数对表示是(6,8),他坐在第( )列,第( )行。

4.小明买了两张电影票,一张票上的“11排5号”用数对记作(11,5),另一张票是同排7号,用数对记作( )。

上册数学五年级人教版易错题集锦-附答案及解析

上册数学五年级人教版易错题集锦-附答案及解析
人教版五年级数学上册易错题集锦
一、填空题。
1、1.25×0.8 表示( )。 2、去掉 0.25 的小数点,就是把这个数扩大 (两位,就是把它缩小到原来的()。
);把 50.4 的小数点向左移动
3、两个因数相乘,一个因数扩大 10 倍,另一个因数扩大 3 倍,积会( )。 4.一个不为 0 的数乘以 0.8,它的积比这个数( )。一个自然数乘以 0.01,就
4、甲乙两筐苹果,甲筐苹果的个数是乙筐的 2.4 倍,如果从甲筐取出 35 个苹果 放入乙筐,这时两筐苹果个数相等,原来两筐苹果各有多少个?(列方程解答)
5、妈妈将一些奶糖和水果糖分装在小袋里,每袋装入 0.25 千克奶糖和 0.15 千 克水果糖。当水果糖用去 4.5 千克时,用去奶糖多少千克?
6、姐姐骑电瓶车每小时行 18 千米,弟弟开小汽车每小时行 54 千米后两人还相距多少千米?
9、在“
”中,最小的是( ),最大的是( )。
10、两个因数的积是 3.4,如果把两个因数同时扩大 10 倍,积是( ) 11、三个 2.5 连乘得积是( )。 12、3x=6.9 的解是( )。 13、水果店运来香蕉 x 千克,运来的桃子是香蕉的 2.5 倍,香蕉和桃子一共运来 ( )千克。如果 x=5,桃子比香蕉多( )千克。
14、35dm2=( )cm2;7.4m2=( )dm2;7.5m2=( )cm;2350m2=( )公顷;
500 平方米=( )公顷;3 平方米 70 平方分米=( )平方米;3 小时 15 分=( )
小时;1.8 时=( )时( )分;2.15 小时=( )分钟;7.6 米=( )米 ) (厘米。
8、9.97 ÷4.21 的商保留两位小数是( 2.37 )保留整数是( 2)。

人教版五年级上册数学 第1-5单元 易错题专项练习

人教版五年级上册数学 第1-5单元 易错题专项练习

人教版五年级上册数学第1-5单元易错题专项练习第1-4单元易错题专项练习一、填空题1.一个三位小数四舍五入保留两位小数是9.90,这个三位小数最大是(),最小是()。

2、(1)1.56×2.9=15.6×()=156×29÷()。

(2)15.87÷0.52=1587÷()3、小明在计算一道题时,错将除数15.2的小数点看丢了,结果是9.8,那么正确的结果是()。

4. 10千克的花生可榨油3千克,要榨9千克油需花生()千克。

5. 0.5的()倍加上0.6,结果等于20.6。

6.把一个小数的小数点向右移动一位,得到的新数比原数多1.8,新数是()。

7. 13.6÷2.6商是5时,余数是()8.今日菠菜的价格是每千克2.13元,妈妈买1.5千克菠菜需付()元。

9.做一种糕点,每个需要0.23kg糯米粉。

烘焙师傅用8kg糯米粉最多可以做()个这种糕点。

10.用一台收割机收割大豆,2天可以收割9.6公顷,照这样计算,8天可以收割()公顷。

14.4公顷大豆需要()天才能收割完。

11.小明在计算某数除以1.2时,错把除号看出乘号,结果是50.4。

正确的商应该是()二、判断1、被除数和除数分别扩大到原来的10倍,商不变。

( )2、一个非零数乘一个小数所得的积一定小于这个数。

( )3、一个数除以0.01后,这个数就扩大到了原来的100倍。

()4、两个小数相除,商一定小于被除数。

()5、11.7÷2.6=4..........13 ()6、0.125×8÷0.125×8=1 ()三、解决问题1.小明的爸爸、妈妈准备带小明乘高铁去北京游玩,高铁单程儿票价是48.5元,单程成人票价是单程儿童票价的2倍。

这次旅行小明一家乘高铁往返的交通费是多少钱?2.公园附近停车收费标准如下。

收费标准:1小时内收5元;超过1小时,每0.5小时收2.50元(不足0.5小时按0.5小时计算(1)如果停车时间为3小时18分,应该付停车费多少钱?(2)有一辆车离开时显示付费20元,请问这辆车最多停了多少小时?3.某厂生产一种机器,现在每台用钢材1.4吨,比原来节约0.2t,原来生产1200台机器的钢材,现在可以多生产多少台机器?第5单元易错题一、填空1、一个长方形的长为1cm,宽为8cm,则它的周长是()㎝,面积是()平方厘米。

人教版五年级数学上册易错题集锦答案

人教版五年级数学上册易错题集锦答案

小保罗神情困惑地朝天花板呆望了一阵,然后回过头来看爸爸:“这么说,你是让我 指望贝利、托尼、萨里在明天的短跑比赛中,会像兔子那样躺下睡觉啦?”
爸爸心里颇感惊讶,怎么也想不到儿子会突然冒出这样的话来。他沉默一会儿,略为 发窘地回答:“我没有说乌龟会指望兔子在中途睡觉。”
“乌龟一定事先知道兔子比赛时会睡觉的。”小保罗反驳道,“要不然傻乌龟就是自 不量力,竟然和兔子较量。谁都知道,兔子的速度起码比乌龟快上100倍!”
_____________________________________________ 示例:津津乐道:对于昨天的球赛,大家津津乐道。
16.小保罗的父亲认为乌龟取胜的原因是_____________,而小保罗则认为乌龟取胜
是_________。(2分) 17.导致父亲遇到难题的根本原因是______________
√ √ √

2.下列词语没有错别字的一项是( )(1分)
D
A.香飘十里
别出心裁
呕心呖血
与众不同
B.风期雪压
倾盆大雨
千篇一律
低头折节
C.天长日久
浮想连翩
如饥似渴
心安理得
D.囫囵吞枣
不求甚解
念念不忘
守望相助
3.根据语境选择相应解释。(填序号)(2分)
深:①深刻;深入。②距离开始的时间很久。③ (颜色)浓。④(感情)厚;(关系)密切。
畏惧
5.把词语补充完整,然后归类。(11分)
(大)(惊)失色
失(魂)落(魄)
(喋)(喋)不休
牵(肠)挂(肚)
滔滔(不)(绝)
(呕)心(沥)血
得意(扬)(扬)
(震)耳(欲)聋
(1)带有人体部位的成语:__

人教版数学五年级上册第4单元《可能性》易错题强化卷--含答案

人教版数学五年级上册第4单元《可能性》易错题强化卷--含答案

人教版数学五年级上册第4单元《可能性》易错题强化卷姓名:__________ 班级:__________考号:__________题号一二三四总分评分一、单选题1.把一个转盘平均分成36份,其中18份涂上红色,9份涂上黄色,9份涂上绿色,转动转盘,指针停在()色区域的可能性大。

A. 绿B. 黄C. 红2.要使指针停在涂色区域的可能性最大,应选()A. B. C.3.如图所示,转动圆盘,指针停止时最有可能指向()人生态度。

A. 坚强B. 自信C. 乐观D. 豁达4.袋子里有9个红球,3个黄球,任意摸一个,摸到()球的可能性大些。

A. 黄B. 白C. 红5.在一副扑克牌中,任意抽出一张,()抽出一张红心A。

A. 一定B. 不可能C. 可能6.某路口直行车道红绿灯设置如下:红灯60秒、绿灯30秒、黄灯3秒。

经过这个路口的直行车道时,遇到()灯的可能性大。

A. 红B. 黄C. 绿7.兰兰转动下面的转盘,指针停在()区域的可能性最小。

A. 唱歌B. 跳舞C. 猜谜D. 不确定8.将分别写有2,7,8三个数字的卡片反扣在桌面上,任意抽两张,和是奇数的可能性()和是偶数的可能性。

A. 大于B. 小于C. 等于D. 无法确定9.从()盒摸到红球和黄球的可能性一样大。

A. B. C.10.在下面的盒子里摸出一个球,不可能摸到黄球的是()。

A. B. C. D.二、判断题11.盒子里面有5个红球,2个黄球,取到一个红球的可能性比取到一个黄球的可能性大。

()12.小林掷一枚硬币前9次都是正面朝上,下一次一定反面朝上。

()13.天气预报显示诸暨市明天会下雪,那么诸暨市明天肯定下雪。

()14.从写有1-6的6张卡片中任意抽—张,抽到2和3的可能性一样大.()15.团团练习跳绳的成绩已经连续5天是班级第一,明天跳绳比赛她一定又是第一。

()三、填空题16.一个盒子里有2个白球、4个红球和5个蓝球,这些球除颜色外其它完全相同,从盒中任意摸一个球,摸出球的可能性最大,摸出球的可能性最小。

人教版五年级数学上册易错题专项训练附答案

人教版五年级数学上册易错题专项训练附答案

人教版五年级数学上册易错题专项训练一、认真审题,填一填。

(每小题2分,共20分)1.水果超市1 kg橘子8.98元,买4.2 kg橘子需要付给营业员()元。

2.同学们进行列队表演,龙龙站在最后一排的最后一个,用数对表示为(6,4);同同在龙龙正前方相邻的位置上,用数对表示是(,),一共有()人参加队列表演。

3.爸爸的钱包里有1元、5元、10元的人民币共8张,如果从中取1张要使1元人民币可能性最大,5元人民币可能性最小,那么10元人民币有()张。

4.在6.74,6.74·,6.74·0·,6.7·40·中,最大的数是(),最小的数是()。

5.近年来,某省鼓励龙头企业突出发展新能源汽车和智能网联汽车,加快新型车的研发和导入。

已知一辆新能源汽车0.4小时行驶25 km,这辆汽车平均每小时行驶() km;每行驶1 km需要()分钟。

6.如果两个数相乘的积是一个三位小数,保留两位小数后是9.98,这个三位小数最小是(),最大是()。

7.学校“100周年”校庆的舞台是长方形的,舞台上方每隔2.8 m安装一盏投射灯,四个角都要安装(如图所示),一共安装了36盏投射灯,舞台的面积是()m2。

8.一块梯形麦田的面积是2010 m2,上底是56 m,高是30 m,下底是()m。

9.有一根长15 m的绳子,李老师把它剪成0.55 m长的小短绳,四根这样长的绳子最多可以剪()根小短绳。

(绳不拼接)10.右图所示的梯形(单位:厘米)是由一张长方形纸折叠而成的,这个梯形的面积是()平方厘米。

二、仔细推敲,选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共12分)1.一个三角形的底和一个平行四边形的底相等,它们的面积都是4.95 cm2,平行四边形相应底边上的高是1.5 cm,则三角形相应底边上的高是()cm。

A.1.5B.0.75C.3D.无法确定2.小马虎在计算一道除法题时,错把除数1.25看成12.5,得到的商是0.54,正确的商应该是()。

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人教版五年级数学上册易错题专项强化训练
1. 3.2×0.8÷3.2×0.8=1
2. 体积为1立方米的木块摆在地上,它的占地面积一定是1平方米。

3. 不规则图形用单位方格纸测面积,单位越小测得结果越准确
4. 正方体的棱长扩大到原来的6倍,体积也扩大到原来的6倍。

5. 这是轴对称图形
6. 如果一个质数与一个合数不是互质数,那么这个合数是这两个数的最小公倍数。

7. 公鸡可能下蛋
8. 两个数互质,最小公倍数是14,这两个数是2和7。

9. 一个游泳池的容积是1000mL
10. 比较可知:1立方米比1平方米大。

11. 棱长是6分米的正方体,它的表面积和体积相等。

12. 把1块正方体橡皮泥捏成长方体,它的体积没有变。

13. 一个正方体的棱长是3厘米,它的体积是18立方厘米
14. 梯形上下底的和与三角形的底相等时,它们的面积相等,高一定相等
15. 正方体的棱长扩大到原来的2倍,它的表面积就扩大到8倍()
16. 三角形面积是平行四边形面积的二分之一倍
17. 这是轴对称图形
18. 一个平行四边形可以分成两个完全一样的三角形,梯形、长方形
19. 一粒有1~6共六个数字的骰子,随便怎么投掷,两次数字和为13
20. 因为0.45和0.5都小于1,所以0.5÷0.45的商也小于1()
21. 几个数的公倍数是无限的,最小的只有一个。

22. 3.2÷1.6=2
23. A=2×2×3×5,B=2×3×7,A和B的最大公因数是2。

24. 3.6+7.6÷0.4-3.7要先算除法,再算加法,最后算减法。

25. 3.65+3.65×1.2-1.2
=7.3×0
=0
26. 4.05÷5的商小于1
27. 把一个体积是64立方分米的正方体木料从中间锯成两块,每块的表面积是32平方分米。

28. 这面国旗有2条对称轴
29. 37.08÷6=63
30. 7.4÷5=1.4······0.8。

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