粗盐提纯课件

• 4.称量： • 待蒸发皿中的固体冷却至室温后，称量所 得固体质量。 • 5．计算产率粗盐的质量提纯后精盐的质量 ×100℅
提纯后精盐的质量
×
初始粗盐质量
100%
『问题和讨论』
• 1.在进行过滤和加热蒸发操作时，各应注意哪些 问题？为什么？ • 2.如果两次过滤后滤液仍然浑浊，应该怎样检查 实验装置找出原因？ • 3.本实验得到的精盐是不是纯净物？为什么？ • 4.通过本实验，请你总结能够运用这种方法进行 分离提纯的混合物的特点，并将你的总结与同学 交流。 • 5.本次实验中，你还发现了什么问题或有什么其 他新的认识或感受？ • （学生分组讨论，师生交流。）
『实验用品』
• 药品：粗盐，水 • 仪器：托盘天平，量筒，烧杯，玻璃棒， 药匙，漏斗，铁架台（带铁圈），蒸发皿， 酒精灯，坩埚钳，胶头滴管，滤纸，剪刀， 火柴，纸片
实验步骤
• 1.溶解： • 用量筒量取约10 mL水倒入烧杯中。用托盘 天平称取约4 g粗盐。将称取的粗盐逐渐加 入烧杯里的水中，并用玻璃棒不断搅拌， 直至粗盐不再溶解为止。
2.过滤
• 用滤纸和漏斗制一个过滤器。将烧杯中的 液体沿玻璃棒倒入过滤器，进行过滤（如 图1所示）。若滤液仍浑浊，应再过滤一次。
3.蒸发结晶：
• 将蒸发皿放到铁架台的铁圈上，把滤液倒 入蒸发皿中，用酒精灯加热，蒸发皿中， 用酒精灯加热，并用玻璃棒不断搅拌液体， 待出现较多固体时停止加热(如图2所示)。
粗盐提纯
『预习提纲』
• 1.除去粗盐固体中的不溶性杂质，必须要进行的实验操作 依次是：① ；② ；③ 。在以上各操作中均需要用 到玻璃棒，其作用依次是：① ；② ；③ 。 • 2.用托盘天平进行称量时，应先 ，检查天平是否平衡， 如果指针偏向右边，则应将右边的平衡螺母向 边旋转 使天平平衡。称量时为了不使药品污染和损坏天平，应注 意：①称量干燥的固体药品前，应先在两个托盘上各放一 张 ，然后再把药品 ；②易潮解的药品，必须放在 --里称量。 • 3.过滤器的制作方法是将一张 次，打开成圆锥形，把其 尖端朝下放入漏斗。过滤操作时应做到“一贴二低三靠”， 即滤纸应紧贴 ；滤纸边缘应低于 ，滤液液面应低 于 ；滤液应靠 引流， 应靠在 层滤纸的一边， 漏斗下端的管口应紧靠 。 • 4、蒸发操作时，什么时候停止加热？ • 师生讨论交流，共同完成以上内容。
课堂小结
• 今天你收获了什么呢？请你与大家分享一 下。
作业
• 根据今天的实验内容，完成一份实验报告。 （注意：请把你在实验中的困惑和解决办 法，原因写出来。）

敬请大家给予宝贵的批评意见 谢谢