阜南县“大走访”活动记录表
干部大下乡走访记录电子表格
旗直
帮扶
单位
所帮扶
嘎查村
联系人及电话
承诺的帮扶事项
1、改善农牧业基础条件，提高防灾避灾能力;
2、完善活动室内部设施，增强服务功能;
3、协助整治村容村貌，改善农牧民居住环境;
4、理清经济发展思路，明晰发展目标和具体措施;
5、精心编制产业规划，扶持培育特色产业;
6、为促进农牧民增收致富搞好服务.
计划采取的帮扶措施1、在山坡地上打井配套，增加水浇面积;2、推进契约化管理；
3、扩大村民养殖规模，增加棚圈建设，争取惠农项目，增加农牧民收入;
4、帮助完善村规民约,加强民主管理；
5、帮助协调项目，提供资金和信贷支持。
计划完成时限
干部大下乡走访记录表户主姓名家庭人口人均纯收入850居住地址联系方式家庭基本情况存在措施旗直单位帮扶嘎查村办实事承诺表帮扶单位所帮扶联系人及电话承诺1改善农牧业基础条件提高防灾避灾能力
干部大下乡走访记录表
户主姓名
家庭人口
2
人均纯收入
850
居住地址
联系方式
家庭基本情况
存在的主要困难
反映的主要问题
拟采取帮扶的措施
大走访活动记录表父母监护情况
大走访活动记录表父母监护情况大走访活动记录表父母监护情况日期:地点:参与人员:记录人:活动目的:本次大走访活动旨在了解和记录学生的家庭情况，特别是父母的监护情况。
通过此活动，我们希望能够更好地了解学生的家庭环境，为他们提供更好的支持和帮助。
记录内容:1. 家庭成员情况:- 父亲姓名:- 母亲姓名:- 学生与父母的关系:- 家庭成员数量:- 是否有其他监护人:2. 父母在家庭生活中的角色和责任:- 父亲的职业和工作时间:- 母亲的职业和工作时间:- 父母在家庭中的主要角色和责任:3. 父母对学生学习的支持情况:- 父母对学生学习的态度:- 父母是否会陪同学生完成作业:- 父母是否会参与学生的学习活动:4. 父母对学生生活的关注和照顾:- 父母是否关心学生的日常生活:- 父母是否会参与学生的兴趣爱好:- 父母是否会定期与学生进行交流和沟通:5. 父母的教育观念和期望:- 父母对学生的教育观念:- 父母对学生的期望和目标:备注:在记录父母监护情况时，要尊重家庭隐私，确保信息的保密性。
同时，要根据实际情况客观准确地记录，以便为学生提供个性化的教育和支持。
拓展:大走访活动是一种了解学生家庭情况的重要方式，通过与学生的直接接触和与家长的交流，可以更全面地了解学生的生活环境和家庭背景。
父母的监护情况是了解学生家庭状况的重要指标之一。
了解父母的工作状况、对学生学习和生活的关注程度以及对教育的态度和期望，有助于学校和教师更好地制定个性化的教育计划和提供学生所需的支持。
此外，大走访活动也为学校和家长之间建立了有效的沟通渠道，促进了家校合作。
通过与家长的交流，学校可以向家长传达学校的教育理念、教育方针和教育目标，以便家长更好地配合学校的教育工作。
同时，家长也可以向学校反馈学生在家庭环境中的表现和需求，共同探讨学生的成长和发展问题，共同为学生的教育提供支持和帮助。
因此，大走访活动记录父母监护情况是学校和教师了解学生家庭情况、制定个性化教育计划和促进家校合作的重要工作之一。
走访记录模板
社区居委社工走访居民情况记录
走访时间
年月日
联系电话
走访对象姓名
走访对象地址
走访情况记录：
走访时间
年月日
联系电话
走访对象姓名
走访对象地址
走访情况记录：
走访时间
年月日
联系电话
走访对象姓名
走访对象地址
走访情况记录：
走访时间
年月日
联系电话
走访对象姓名
走访对象地址
走访情况记录：
(尊重文档创作者，多多下载支持，感谢！)
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走访时间
年月日
联系电话
走访对象姓名
走访对象地址
走访情况记录：
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大走访情况记录表
大走访情况记录表单位名称：单位地址：联系人：联系电话：走访人员：走访时间：反映的困难问题：解决与落实措施：上门办事情况：其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。
作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。
二．培训的及要求培训目的安全生产目标责任书为了进一步落实安全生产责任制，做到“责、权、利”相结合，根据我公司2015年度安全生产目标的内容，现与财务部签订如下安全生产目标：一、目标值：1、全年人身死亡事故为零，重伤事故为零，轻伤人数为零。
2、现金安全保管，不发生盗窃事故。
3、每月足额提取安全生产费用，保障安全生产投入资金的到位。
4、安全培训合格率为100%。
二、本单位安全工作上必须做到以下内容：1、对本单位的安全生产负直接领导责任，必须模范遵守公司的各项安全管理制度，不发布与公司安全管理制度相抵触的指令，严格履行本人的安全职责，确保安全责任制在本单位全面落实，并全力支持安全工作。
2、保证公司各项安全管理制度和管理办法在本单位内全面实施，并自觉接受公司安全部门的监督和管理。
3、在确保安全的前提下组织生产，始终把安全工作放在首位，当“安全与交货期、质量”发生矛盾时，坚持安全第一的原则。
4、参加生产碰头会时，首先汇报本单位的安全生产情况和安全问题落实情况；在安排本单位生产任务时，必须安排安全工作内容，并写入记录。
5、在公司及政府的安全检查中杜绝各类违章现象。
6、组织本部门积极参加安全检查，做到有检查、有整改，记录全。
7、以身作则，不违章指挥、不违章操作。
对发现的各类违章现象负有查禁的责任，同时要予以查处。
8、虚心接受员工提出的问题，杜绝不接受或盲目指挥；9、发生事故，应立即报告主管领导，按照“四不放过”的原则召开事故分析会，提出整改措施和对责任者的处理意见，并填写事故登记表，严禁隐瞒不报或降低对责任者的处罚标准。
10、必须按规定对单位员工进行培训和新员工上岗教育；11、严格执行公司安全生产十六项禁令，保证本单位所有人员不违章作业。
大走访统计表
单位：
参加走访对象
调研时间
走访户数
住村入户天数
接待群众来访次数
办实事件数
收集民情民意件数
解决重大问题件数
带案下访件数
备注
党政领导班子
1、县委常委、县委督查组
县委办பைடு நூலகம்
2、人大副主任
政府办
3、副县长
人大办
4、政协主席、副主席
政协办
县直
单位
1、主要负责人
县直单位
参加走访对象调研时间走访户数住村入户天数接待群众来访次数办实事件数收集民情民意件数解决重大问题件数带案下访件数党政领导班子1县委常委县委督查组县委办2人大副主任政府办3副县长人大办4政协主席副主席政协办县直单位1主要负责人县直单位2班子成员县直单位1党委书记乡镇2班子成员乡镇党组织书记乡镇霍邱县三级书记带头大走访活动开展情况一览表二单位
2、班子成员
县直单位
乡
镇
1、党委书记
乡镇
2、班子成员
乡镇
村（社区）
党组织书记
乡镇
霍邱县“三级书记带头大走访”活动开展情况一览表（二）
单位：
办实事
民情民意
解决重大问题
带案下访
注：1、省“五级书记带头大走访活动”督查组将于下周来我县督查“三级书记大走访活动”开展情况，请认真据实填写上报。2、办实事、收集民情民意、解决重大问题以及带案下访要登记造册，填写到具体案件，可另附纸张。填好后请于12月12日上午下班前报县信访局。
家访记录表格及范文
学生和家长达成一致意见，决定复读以弥补以前学习的不足，学生来校复读，成绩有所上升。
家访记录
班级
三年级
教师姓名
程华燕
学生姓名
丁真曲珍
家访对象
巴桑（姑妈）
家访时间
2012年4月6日
家庭住址
奔都乡
家访原因
因父母离异,而父亲又长年在外打工,母亲也很关心他,导致该生情感确失,无心学习.
家访内容
家访时，首先深入了解具体情况,根据了解到的情况,得知该生主要是因为缺乏父爱和母爱导致厌学,其实内心还是很想好好学习,也知道只是的重要性。最后和家长达成一致意见：多与该生进行情感沟通，打开心结。
家访效果
该生纪律性明显增强，学习主动性也大大提高。
家访效果
该生心理问题明显得到改善，并担任班委干部，各方面表现都不错。
家访记录
班级
六年级
教师姓名
程华燕
学生姓名
登巴
家访对象
次仁拉姆
家访时间
2012年5月2日
家庭住址
建英村
家访原因
因父母在外打工，家庭经济条件较好，该生觉得有没有文化都不重要，一心想到父母身边去“享福”。
家访内容
家访时，首先向其外婆反映了该生在校的各方面言行，接着通过家长了解到她家庭的实际情况，的确由于父母没有多少文化，在外打工数年也赚下不少钱，导致该生对学习无所谓。最后，通过与其父亲同电话沟通交流，其父通过电话对她进行思想教育，说明没有文化在外不易这一现实情况。
家访记录
班级
教师姓名
学生姓名
家访对象
家访时间
家庭住址
家访原因
Байду номын сангаас家访内容
家访效果
谈话走访记录模板
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谈话记录
时间年月日时分至年月日时分
地点
谈话人(签名) 工作单位
记录人(签名) 工作单位
谈话对象性别年龄出生日期
职务联系方式
问：你对正在开展的扫黑除恶专项斗争了解多少？
答：
问：你对扫黑除恶专项斗争有怎样的认识？
答：
问：你们是怎样开展扫黑除恶专项斗争宣传发动的？
答：
第 2 页共2 页问：宣传发动的效果怎么样？
答：
问：你们是怎样开展涉黑涉恶线索排查的？
答：
问：在摸排涉黑涉恶线索活动中发现了哪些问题？
答：
问：针对这些问题你做了什么工作？
答：
问：你认为所管辖的区域是否存在“黑”“恶”“乱”问题？
答：
问：你认为涉黑涉恶问题是否存在腐败问题和保护伞？
答：
问：请你核对一下以上记录，如没有异议，请您签字。