龙街小学2018年关于成立监督领导小组 (1)
关于成立指导组和督查组的通知
关于成立指导组和督查组的通知沙农经字【2012】09号关于成立深入学习贯彻《农村基层党员干部廉洁履行职责若干规定（试行）》活动指导组和督查组的通知各乡（镇）农经站：根据县纪委《关于继续深入学习贯彻<农村基层干部廉洁履行职责若干规定（试行）>的通知》（沙纪发﹝2012﹞3号）要求，为认真贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《农村基层干部廉洁履行职责若干规定（试行）》（中办发〔2011〕21号，以下简称《规定》），为便于了解情况，发现问题，总结经验，促进发展，经农经局领导班子研究决定，，决定成立深入学习贯彻《规定》活动指导组和深入学习贯彻《规定》活动督查组，对各乡（镇）农经站深入学习贯彻《规定》活动（以下简称“活动”）进行全面的指导和督查，确保活动顺利开展。
现就有关事宜通知如下：一、指导组（一）主要职责1.了解掌握各乡（镇）农经站开展活动的进展情况，及时提出意见和建议。
要把实施方案是否可行，工作力量是否到位，工作措施是否有力，工作效果是否明显，党员群众是否满意作为指导、监督的重点；2.参加指导各乡（镇）农经站开展活动的各阶段的重要会议和活动，及时进行指导和评价；3.总结和推广各乡（镇）农经站开展活动的经验，用典型指导工作；4.及时发现各乡（镇）农经站开展活动中存在的问题，有针对性地提出解决办法和意见，督促整改，跟踪落实，对走过场的，要促其“补课”；5.及时向县农村基层党风廉政建设联席会议办公室反映情况，当好参谋。
（二）工作要求1.指导组要紧紧依靠农经局党支部开展工作，注意加强与各乡（镇）农经站的联系与配合，并深入实际调查研究，创新工作方法，切实做好指导检查各项工作；2.指导组要把思想和行动统一到中央和自治区、地区、县各级关于深入学习贯彻《规定》活动的一系列决策部署上来，切实增强做好指导工作的政治责任感，振奋精神，刻苦学习，加强团结，严格自律，把开展指导检查工作的过程当作锻炼和提高自己的过程，积极、创造性地开展工作。
龙街小学防女童被性侵工作领导小组
龙街小学防女童被性侵工作领导小组
为切实加强学校女童关爱管理工作，防止女童被性侵，保障女童合法权益，根据上级各部门的有关规定，结合我校实际，特成立龙街小学防女童被性侵工作领导小组: 组长:罗凤英
副组长:马敏鲜陈玲
成员：安宪殷宪平余才彬金宇
张虎苏永全
领导小组下设办公室在少先队大队部，由马敏鲜(少先队大队辅导员)任办公室主任，陈玲、刘倩为成员。
办公室具体负责政策宣传和教育活动的开展，有关资料的收集、整理、上报等工作。
龙街小学 2018年3月1日。
【2020年6月24日】龙街小学师德师风每周工作研判会
龙街镇龙街小学师德师风周研判（五）现将本周(2020年6月22日至6月24日）师德师风自查研判情况通报如下，将对研判中发现的问题认真进行整改。
一、总体情况
全校共21个教学班，共有学生1124人，教职工40人，女性生活指导教师辅导学生105人次、班主任访谈学生数105人次、校长访谈教师数5人次、巡查课堂5人次。
新发现问题0个，上周未完成整改1个，本周完成整改问题0个，未完成整改的问题0个，累计完成整改问题0个。
二、排查方法、
教务处负责对教师教学业务（作业批改、教学进度等）的督查，值周组负责对教师上课情况的督查，副校长对教师教学课堂的巡查，各分管领导及负责人对相关人员（保安人员、食堂工作人员等）进行督查。
全部督察完毕后，各督查领导确定每周召开一次“反馈会”将督查结果反馈总结，最后由师德师风业务员汇总整理归档。
三、存在问题
（一）排查研判存在的问题：
低年级、功能室未装监控，已有监控室视频保存时间未达标。
（二）重大风险问题本周未发现。
四、整改要求：
师德师风督查小组，继续督查，一旦发现相关现象，立即上报，学校作出及相关处理。
龙街镇龙街小学 2020年6月24日。
【尚择精文】龙街小学师德师风自查自纠对照表.doc
龙街镇龙街小学德师风大整顿大教育活动方案为进一步加强全校师德师风建设，提升广大教师道德自省、自警和自律能力，确保我学校教师以全新精神面貌投入新学年、新学期的教育教学工作，为提高教学质量提供有力支持，根据威宁县教育局及龙街教育管理中心师德师风建设的有关要求和安排部署，决定在我全校开展师德师风专项整治教育活动，为确保工作取得实效，特制定本方案。
一、目标要求认真贯彻落实有关精神，按照县教育局的安排部署及教育管理中心安排，我按照“全员参与、取得实效”的总体要求，扎实开展工作，确保取得实效。
二、组织领导成立龙街小学师德师风教育周活动领导小组。
组长：安宪副组长：禄应平殷宪平余才彬成员：金宇安碧辉刘祖龙冯丹陈文玉陈玲陶丽领导小组下设办公室在龙街教育管理中心，由李德权同志兼任办公室主任，谢宇同志任副主任，共同负责落实师德师风专项整治教育活动各项事宜。
三、时间安排第一阶段时间：7月16至30日：活动内容：理论学习，提升认识。
7月16日，召开全镇师德师风专项整治教育动员大会后，各校根据要求组织教师通过集中学习、领导辅导、专家讲座、法宣在线学习等方式，广大教师认真学习和重温《教师法》、《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、中小学教师职业道德规范《中小学教师职业道德规范》、《贵州教育精神》、《贵州教师誓词》、《贵州教师自律歌》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》、《毕节教师“十个不”的承诺》、威教发[20PP]88号文件、《龙街镇教师从教行为“十不准”》等涉及教师的法规和师德规范、制度，进一步明确教师教书育人的根本职责和道德底线，提升广大教师对各种教育教学行为的鉴别能力，在教师中形成正确的师德舆论标准。
具体活动内容参照《毕节市师德教育手册》。
第二阶段时间：20XX年7月31日至20XX年8月15日活动内容：开展讨论，对照检查。
各校组织教师集中开展讨论、开展师德自评互评、查摆问题，自行反省反思、广泛征求意见，对照教育法律法规和教师职业道德规范及制度，对照当前师德师风表现出来的一些不良行为，认真查找自己过去在师德师风上存在的问题和有不良倾向的问题，积极反思造成问题的根源和因素，拟写个人师德师风对照检查材料。
龙街小学四个五表格
件2
毕节市中小学（幼儿园）女性生活指导老师辅导排查女学生记录表学校名称：源自班级：辅导排查老师：
序号 时间 地点 1
姓名
女学生自我保护能力 1.女学生是否知道保护隐私、 关爱自己身体、自尊自爱自 重？2.女学生与异性交往，是 否知道安全保护知识、预防性 侵或遇到侵害应对措施等。
辅导排查内容
校园外安全隐患
等。
访谈排查
发现问题 的处置情
学生签名
况。
2
3
4
5
注：1.生活指导老师辅导排查学生时“一对一辅导排查”，辅导排查后学生亲自签名；2.本表用于女性生活指导教师通过辅导排查，发现女学生存在的安全隐 患，发现问题，及时向上级有关部门和校领导报告；3.辅导排查情况如实填写，没有发现问题可填“无”；4.发现问题处置情况如实填写。5.幼儿园、一、二 年级可选择认识隐私部位、简单的自我保护方法等内容进行辅导，根据实际情况逐步开展。
校园内安全隐患 1.在校外有没有受到异性方 家庭因素安全隐
1.在校内有没有受到 面的侮辱、威胁等；2在校 患
异性方面的侮辱、威 外有没有受到异性方面的猥 在家庭有没有来
胁等；2在校内有没有 亵等；3.在放学回家途中或 自亲情方面的暴
受到异性方面的猥亵 者来校途中有没有被异性尾 力、威胁、身心
等。
随、跟踪，存在不安全因素 受到伤害等。
2023关于饮用水的自查报告
2023关于饮用水的自查报告2023关于饮用水的自查报告1我校认真落实开展了本校饮用水自查自纠工作，现将自查结果归纳如下：一、基本情况1、供水情况我校目前由保安每天烧煮好开水，适温后灌装到保温桶内，供我校的学生饮用，保温桶都加盖带锁。
2、管理制度情况通过召开相关会议，讨论通过随后落实专人负责，指挥调控并统一安排，食堂管理员管理好生活用水方面的卫生，保安监督、检查学生饮水卫生。
（1）制定了《龙潭小学饮用水卫生责任制度》、《龙潭小学发生饮用水突发事件应急处理预案》等制度。
（2）有专人定期对饮水设施进行检查；二、宣传教育工作1、通过校园广播，宣传板报、生活活动等形式加强对学生饮用水安全的教育工作，教育学生讲究饮水卫生，不喝生水。
2、提供学生饮水空间，保证学生自由饮水。
4、指导学生科学的饮水方法，养成学生良好的饮水习惯。
三、规范报告我校已将饮水卫生安全工作纳入了本单位突发公共卫生事件的发现、收集、汇总与报告管理工作制度，接受对本校饮水安全的监督、检查工作。
2023关于饮用水的自查报告2饮用水安全关系到校师生的生命安全，是学校最重要的一项工作之一。
学校领导历来重视卫生、安全工作，一直将饮用水安全当做学校的头等大事来抓，建立了常设的运行机制。
本着对广大学生和教职工的安全高度负责的态度，也是为学生营造安全卫生的学习和生活环境，切实保障广大学生的身体健康和生命安全，学校组织相关人员，对学校食堂及食品卫生、学生饮用水卫生、学校环境卫生以及相关的管理及制度进行了一次全面的自查。
具体情况如下：一、学校饮用水卫生及管理方面1、我校饮用水为桶装饮用水，由弥勒市跳月泉水厂提供，送水上门。
学校向厂家索取相关的证明：如食品卫生许可证、桶装水水质检测结果报告、定期上门对饮水机消毒证明等等。
2、学校制定了相关的管理制度、专人进行管理、并制定了学校饮用水污染事故和传染病应急处理预案，加强对学生用水的管理。
3、厂家送水到校后，桶装水存放在清洁、干燥、通风的场所，存水场所平时上锁，闲人无法进入。
威宁县龙街镇龙街小学五(2))体测模版
性别
1 2 1 1 1 2 2 1 2 1 2 1 1 1 2 1 2 2 2 2 2 1 2 2 2 1 1 2 2 1 1 2 1 2 2 1 1 1 1 2 1 1 2 2 1
出生日期 2003-01-19 2003-06-07 2004-04-16 2002-10-10 2000-06-08 2001-01-02 2002-01-10 2002-07-26 2002-09-09 2002-09-10 2002-10-01 2002-11-25 2002-12-10 2003-01-07 2003-01-13 2003-01-25 2003-01-28 2003-02-22 2003-03-18 2003-04-03 2003-04-05 2003-04-12 2003-04-20 2003-05-07 2003-05-24 2003-05-27 2003-06-09 2003-06-13 2003-06-14 2003-06-18 2003-06-18 2003-06-23 2003-06-24 2003-07-25 2003-08-06 2003-08-09 2003-08-20 2003-09-20 2003-10-06 2003-10-14 2003-10-21 2004-04-08 2004-12-12 2005-12-09 2005-02-23
15 15 15
2 五年级二班 G522427200512090014 2 五年级二班 G522427200209092228 2 五年级二班 G522427200308127721
1 张凌云 7 文杰 1 陈盛锦
1 2 2
2003-03-30 2001-12-08 2003-08-12
家庭住址 身高 体重 肺活量 50米跑 坐位体前屈一分钟跳绳一分钟仰卧起坐 50米×8往返跑 贵州省威宁县龙街镇龙河村发拉组 129 32 1812 9.1 9.0 80 40 1′56″ 贵州省威宁县龙街镇团结村水井湾组 127 27 1244 9.2 9.2 88 20 2′08″ 四川省富顺县石道乡塘冲村六组 43号 1469 133 30 9.5 8.4 63 40 1′47″ 贵州省水城县滥坝镇百丽村裕民组 119 28 1521 9.5 9.4 80 21 2′45″ 贵州省威宁县龙街镇龙街村阿支组 135 31 2458 9.2 7.2 81 37 1′55″ 贵州省威宁县龙街镇海龙村海枯组 127 33 1687 9.1 7.8 56 39 2′35″ 贵州省威宁县龙街镇龙街村扁居组 128 29 2102 11.9 8.8 55 20 1′35″ 威宁县龙街镇中心赵家 130 30 2589 10.8 8.8 76 40 1′45″ 贵州省威宁县龙街镇龙街村李家组 134 30 2005 9.7 9.0 81 40 2′45″ 贵州省威宁县雪山镇高营村二组 129 30 1894 8.9 8.4 76 36 1′41″ 贵州省威宁县龙街镇龙街村小学组 139 40 2245 9.1 7.8 93 22 2′41″ 贵州省威宁县龙街镇龙街村小学组 128 28 2002 9.7 7.9 76 25 1′43″ 贵州省威宁县龙街镇中心村赵家组 139 33 849 9.3 8.0 45 37 1′49″ 贵州省威宁县龙街镇中心村赵家组 137 29 1485 9.0 9.4 56 32 2′35″ 贵州省威宁彝族回族苗族自治县雪山镇高营村五组 134 34.5 2158 9.2 9.8 55 20 2′01″ 贵州省威宁县雪山镇牧场村二组 136 35 1824 9.5 7.2 74 37 2′40″ 贵州省威宁县龙街镇中心村赵家组 139 40 2052 11.5 9.0 75 38 1′45″ 贵州省威宁县龙街镇朝阳村官寨组 139.5 37 1982 11.4 9.5 72 32 1′41″ 贵州省威宁县龙街镇中心村赵家组 137 35 2451 11.5 9.7 72 11 1′40″ 贵州省威宁县龙街镇龙街村李家组 127 28 2125 9.2 4.5 70 46 1′41″ 贵州省威宁县龙街镇龙街村小学组 142 41 2412 9.2 8.8 80 40 1′49″ 贵州省威宁县龙街镇龙街村大梁子组 132 31 2102 9.1 8.0 50 32 1′45″ 贵州省威宁县龙街镇龙街村小学组 132 30 1874 9.5 8.4 90 30 1′45″ 贵州省威宁县龙街镇小米村水塘组 132 31 1984 9.6 8.0 50 24 2′11″ 贵州省威宁县龙街镇奢基姑村下寨组 131 29 1587 10.2 7.5 90 33 2′13″ 贵州省威宁县龙街镇龙街村阿木街组 124 29 987 9.7 5.1 80 25 1′45″ 贵州省威宁县雪山镇高营村四组 135 38 1956 9.8 10 50 36 2′28″ 贵州省威宁县龙街镇龙河村发拉组 128 29 998 9.8 5.8 56 24 2′08″ 贵州省威宁县龙街镇中心村街边组 134 31.5 1858 9.4 8.7 66 38 1′39″ 贵州省威宁县龙街镇龙街村柳家组 126 31 1879 9.3 4.5 68 32 1′45″ 贵州省威宁县龙街镇龙街村大梁子组 128 29 1745 9.3 7 58 22 2′00″ 贵州省威宁县龙街镇中心村半坡组 126 28 1841 9.1 6 90 31 1′45″ 贵州省威宁县龙街镇龙街村扁居组 129 26 1589 9.6 8 70 26 1′53″ 贵州省威宁县龙街镇团结村水井湾组 135 38 1540 8.4 9 56 18 2′55″ 贵州省威宁县龙街镇龙街村朱家组 131 31 1658 9.2 5.6 80 31 1′45″ 贵州省威宁县龙街镇龙街村拖布组 135 33 1620 8.6 5.5 86 28 1′45″ 贵州省威宁县龙街镇龙街村机关 136 34 1885 9.0 10.4 84 29 2′16″ 贵州省威宁县龙街镇中心村半坡组 132 35 1849 9.0 8 68 41 2′03″ 贵州省威宁县龙街镇龙河村发河组 121 25 2025 9.0 9 84 42 1′45″ 贵州省威宁县龙街镇龙河村水平组 135 31 2010 9.4 4 87 18 2′40″ 贵州省威宁县龙街镇大院村大院组 127 28 2316 10.6 5 56 26 1′45″ 贵州省威宁县龙街镇龙街村拖布组 131.5 32 1416 9.3 2.5 94 31 2′22″ 贵州省威宁县龙街镇龙街村小学组 139 33 1024 10.2 -1.6 94 30 2′11″ 贵州省威宁县龙街镇龙河村发拉组 137 27 1527 9.9 2 67 38 2′13″ 贵州省威宁县龙街镇海龙村海枯组 135 31 1489 9.2 10.3 74 40 2′45″
2024年实中校务公开监督小组职责（三篇）
2024年实中校务公开监督小组职责一、协助学校拉务公开领导小组实施校务公开工作的意见，为校务公开献计献策。
二、监督、检查校务公开工作实施情况，促使学校建设“办事有法规，办事有依据，办事有程序，办事有结果”。
三、深入群众，开展调查，发现问题，及时反映。
特别是社会、家长敏感的问题和师生员工切身的问题，一旦发现，及时报请领导小组采取措施，督促相关部门进行整改。
四、定期评议学校校务公开工作，实事求是，一丝不苟。
每月召开一次例会，在监督小组组员集体交流汇报的基础上，由组长写出汇总材料，提供信息，提出建议，供校务分开领导小组及有关部门参考。
2024年实中校务公开监督小组职责（二）一、背景介绍为了加强学校的教育管理和提升学校教育质量，实现公平、公正、公开的教育目标，实中决定设立校务公开监督小组。
该小组由学校内外的专家、家长代表、学生代表、教师代表等组成，负责对学校的校务公开进行监督，促进学校的健康发展。
二、职责1.制定监督规章制度校务公开监督小组应制定监督规章制度，明确监督程序和方式，规范监督行为，确保监督工作的公正性、公开性和有效性。
2.监督校务公开校务公开监督小组应监督学校的校务公开工作，包括财务公开、招生和录取公开、教师招聘公开、教学大纲公开等。
要求学校根据规定的时间和方式，向社会公开学校的相关信息，确保信息真实、全面、及时，以便公众对学校进行监督。
3.审核校务公开报告学校每年应提交校务公开报告，校务公开监督小组需要对报告进行审核，并从中发现潜在的问题和风险。
小组成员可以向学校要求提供相关资料和数据，确保审核工作的全面性和准确性。
4.接受公众举报和投诉校务公开监督小组应设立举报和投诉渠道，接受公众的举报和投诉，并对涉及的问题进行调查和处理。
一旦发现学校存在违规行为，小组可以向学校提出建议和要求改正。
5.定期召开会议校务公开监督小组应定期召开会议，讨论学校的校务公开和监督工作，汇报工作进展和发现的问题，针对问题提出解决方案和建议。
规范办学行为制度范文(4篇)
规范办学行为制度范文【范文】规范办学行为制度范文（2）第一条为加强学校管理，规范办学行为，确保教育教学质量，制定本制度。
第二条学校全体教职员工应严格遵守国家法律法规和学校各项规章制度，不得违法违纪。
第三条学校教职员工应积极履行教学职责，做到教学课堂纪律严肃，加强学生思想品德培养，提高学术水平。
第四条学校教职员工应以身作则，爱岗敬业，勤勉教书，努力提高自身专业素养，严禁带头搞封建迷信、触犯社会公德。
第五条学校要加强校风建设，营造浓厚的学术氛围，严禁酗酒、赌博等不良嗜好的存在。
第六条学校要建立学风建设责任制，对教职员工在教学中发现违反教育行业规范的行为，要及时制止和纠正，并进行相应的处理。
第七条学校要建立严密的课程管理制度，保证科学、规范的课程安排，不得随意调整教学进度或取消课程。
第八条学校要加强对教育教学活动的检查和评估，对于教职员工的教学质量和学生的学习情况进行定期考评。
第九条学校要建立健全教职员工奖惩制度，对于业绩突出、表现优秀的教职员工给予奖励；对于违反本制度的行为，要给予相应的纪律处分。
第十条学校要认真做好学生家长的沟通工作，及时向家长了解学生的学习情况和生活状况，并及时解答家长的疑问和关注。
第十一条学校要加强与社会各界的联系，积极参与社会公益活动，为社会做出贡献。
第十二条对于违反本制度的行为，学校应根据情节轻重给予相应的纪律处分，包括批评教育、警告、记过、记大过等纪律处分。
第十三条本制度自颁布之日起执行，如有需要修改，由学校领导班子讨论决定。
以上为规范办学行为制度范文，供参考。
规范办学行为制度范文（3）为确保《____义务教育法》的落实和义务教育经费保障机制改革顺利实施，推动我校基础教育持续健康发展，根据省、市、县和教管中心有关规定，结合我校实际，制定本《龙街小学规范办学行为工作制度》。
一、规范校务管理1、以____和“____”重要思想为指导，树立和落实____，全面贯彻党的教育方针，认真落实教育法律法规和行政规章，坚持面向现代化、面向世界、面向未来，以人为本，遵循教育规律和学生成长规律，面向全体学生，为学生全面健康和谐发展奠定基础。
2024中小学开展不正之风很腐败问题专项整治工作方案(精选).pptx
题，推进长效机制建设，切实维护群众切身利益，保障行业和谐稳定，持续增强广大学生和家长的教育获得感 、幸福感和安全感，推动学区教育高质量发展。
二、整治重点和措施
（一）学前教育减免保教费管理使用不规范问题整治措施：
开展教育行业不正之风专项整治是学校根据省“雁过拔毛”式腐败问题专项整治办公室、"纠'四风’、治陋习”专项 整治办公室和省教育系统专项整治办2017年的工作要求，针对我校实际作出的一项重要决策，对维护人民群众切身 利益和全省教育改革发展稳定大局，营造风清气正的教育环境，有着十分重要的意义，各二级部门（单位
联系人：XXX
联系电话：XXXX
责任单位：中心小学附设幼儿园、幼儿园、高崖幼儿
（二）非学科校外培训机构违规组织学科类培训问题整治措施：
.严格执行《文县进一步推进教育“双减”工作实施方案》，强化教育局统筹领导，落实学校部门职责，在教育局 党组的领导下，进一步健全各部门齐抓共管、高效联动、密切配合的协作机制，形成校外培训治理合力，提升治理 效能；
责任单位：学区各学校
（五）在教师职称评审中以权谋私问题整治措施：
1.对照乡村教师职称评审管理办法，重点排查学区教师晋升高一级职称的推荐条件、推荐程序是否符合相关规 定，是否随意提高或降低申报高一级职称的准入门槛，是否设置不合理限制条件，是否存在优亲厚友、权力寻租等 以
权谋私问题； 2.对排查发现问题的学校和个人，责令其纠正违规行为，并按照相关规定追究负责人的责任，对以权谋私、搞 利益输送的线索及时移交县纪委监委处置。 牵头部门：党支部 联系人：XXX 联系电话：XXXX 责任单位：学区各学校 （六）后勤服务管理中以权谋私问题整治措施: 1.高度重视学校后勤服务保障工作，提升工作意识和服务水平，建立和完善学校相关制度，发挥有效服务教育 教y / 本页文本下载后即可去水印或复制文本内容 ‘ 本页文本下载后即可去水印或复制文本内容 本页文本下载后即可去水印或复制文本内容 本页文本下载后即可去水印或复制文本内容 本页文本下载后即可去水印或复制文本内容
2024年学校校务公开监督小组职责(三篇)
2024年学校校务公开监督小组职责为了使校务公开工作正常运转，明确职能，落实责任，以达到及时公开、真正公开的目的，特制定以下校务公开工作职责：监督小组由校党组织、校工会、教代会、教师、学生等有关代表组成，书记任组长、工会主席、副主席任副组长，其职责为：1、学习、掌握党和国家有关法律、法规和政策规定，坚持实事求是的思想路线，促进学校民主法制建设，客观公正地对待校务公开工作，对广大师生和社会各界人士、群众关注的热点问题有强烈的责任感。
2、对校务公开的内容要认真审核，确保校务公开的内容的全面性、真实性、公开形式的规范性、公开时间的及时性。
3、及时收集公开后群众对校务公开的内容的意见和建议，随时向校务公开领导小组反馈情况，提出改进意见，监督再公开的具体实施情况及整改落实情况。
4、负责检查、监督、评估、反馈实行校务公开制度的情况，向区教育局反映本校校务公开的违纪问题。
5、按时完成工作月报，认真做好信息反馈工作。
2024年学校校务公开监督小组职责（二）一、背景与意义校务公开是一个透明、公正、负责任的学校管理机制，它能够促进学校的科学发展，提高教育教学质量，加强学校与社会的沟通与合作。
然而，在实际操作中，由于各种原因，学校校务公开工作存在着一些问题，影响了其有效性和透明度。
因此，为了加强对学校校务公开的监督，提高其工作质量和效果，建立并完善学校校务公开监督机制是非常必要和紧迫的。
二、学校校务公开监督小组的职责阐述了2024年学校校务公开监督小组的职责，主要包括以下几个方面：1. 督促学校制定和完善校务公开制度：校务公开制度是保证学校校务公开工作的基石，监督小组要督促学校制定并完善相应的校务公开制度，确保制度的科学性、合理性、公正性和透明度。
2. 监督学校校务公开的实施情况：监督小组负责监督学校校务公开的实施情况，包括学校是否按照规定内容、方式和时间公开校务信息，是否提供真实、准确、完整的信息，以及信息的透明度和及时性等情况。
龙街小学师德师风建设活动简报
龙街小学2018年秋季学期师德师风建设活动简报8月26日，龙街小学按照县教育局的部署和要求，召开了龙街小学师德师风建设活动动员大会，会议由学校校长安宪主持，全体教职工参会.会上由校长、师德师风建设活动启动仪式上讲话,领导小组组长安宪做动员讲话并宣读了《龙街小学师德师风建设活动实施方案》，会上，学校党支部书记就在威宁自治县教育局培训内容作通报,副组长党支部书记余才彬组织学习了《龙街小学2018年师德师风建设活动实施方案》作了说明,并且签订有关责任书。
安宪在动员会讲话中指出，开展师德师风建设活动，是为了认真贯彻落实十九大精神，努力创办人民满意的教育，争做人民满意的教师的必然要求,也是针对目前在教育系统中存在诸多有违规教师职业道德，有损教师职业形象事件，严重损害了教师和学校在社会上的形象,给教育事业带来很多负面的影响。
因此进一步加强师德师风建设，是加强教师队伍建设，树立教育新形象的需要.在报告中他强调了三方面的问题：一要深刻领会,开展师德师风建设活动的重大意义;二要充分认识到教，师队伍中师德师风存在的问题；三要确保师德师风建设活动取得实效。
并结合本校实际现状，提出三点要求：一是领导带头,率先示范.要求领导班子成员带头更新观念，带头整改，带头转变作风,带头改进工作；二是统筹兼顾，协调推进，保证日常教学与师德师风建设活动开展两不误，双促进；三是强化管理，力求实效.重点要抓好机制建设,建立完善激励机制、考核机制、惩戒机制和监督检查机制，建立师德师风建设责任制，把师德师风建设纳入教育工作目标管理考核体系当中。
动员大会的召开为教师塑造新时期教师形象提出了更高的目标和要求，也为学校新一年教育教学工作开创了一个良好的局面。
师德师风建设常抓不懈高素质的教职工队伍是教育的生命源泉，师德师风建设是教育的灵魂所在。
龙街小学非常重视教师队伍建设，把师德师风建设放在非常重要的位置来抓.多年来，城关小学对师德师风建设工作常抓不懈,坚持在每次的教师例会上，遴选各学科师德高尚、教学能力强的教师代表作“铸师魂、育新人”先进事迹报告,组织教师学习交流，还把师德师风作为年度考核、评优评先的重要指标，有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处。
龙街乡底母小学加强学校安全管理工作实施意见
龙街乡底母小学关于加强学校安全管理工作的实施意见为加强学校安全管理工作，保障学校及其学生和教职工的人身和财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国教育法》等法律法规，以及国家、省、市、县等有关规定，结合我校实际，制定本实施意见。
工作目标：1、成立组织，加强领导、完善制度，严格管理，明确要害，责任到人，确保创建工作的顺利开展。
2、统一思想，提高认识。
不断增强师生创建安全校园的责任感和自觉性。
3、加强师生的法制教育和安全教育，不断提高师生遵纪守法的意识和自我防范意识，共同维护学校良好的治安秩序。
4、广泛发动，多方合作，齐抓共管，共同构筑维护校园稳定的保障体系。
5、以人为本、关爱学生、倡导文明、依法治校、共建和谐校园，切实保障学生的全面发展和健康成长。
任务与要求：一、加强领导，健全机构学校是教书育人的场所，加强学校安全管理，给学生提供一个安全健康的环境，将安全文明校园创建工作纳入学校综合目标管理范畴，坚持稳定压倒一切的思想，时刻绷紧安全这根弦，学校认真开会研究安全工作，校成立了校长为组长，教研组长和后勤为副组长，各教师为成员的创建“安全文明校园”工作领导小组，使我校“安全文明校园”创建工作真正形成一把手校长亲自抓，分管副校长重点抓，各班主任具体抓的结构模式。
同时，加强了与当地公安、村委会、工商部门及家长委员会负责同志的紧密联系，聘请龙街乡派出所副所长姜中虎为法制副校长，扩大了法制工作的内涵，构建了学校、家庭、社会三位一体的管理网络，强化对创建工作的领导。
二、强化目标，责任到人1、学校与各教师、各学生、各学生家长签订安全目标责任书，量化责任要求。
2、强化保卫工作责任制范围，制定分管校长、副校长和各教师岗位目标及工作职责，责任到人。
3、严格安全保卫纪律，全面启动一票否决制，学校对有关安全事故相关责任人年度考核实行一票否决。
三、制度完善，措施扎实制定和完善校园安全文明建设管理的各项规章制度，主要有：1、严格执行门卫登记、验证制度。
关于成立指导组和督查组的通知
沙农经字【2012】09号关于成立深入学习贯彻《农村基层党员干部廉洁履行职责若干规定（试行）》活动指导组和督查组的通知各乡（镇）农经站：根据县纪委《关于继续深入学习贯彻<农村基层干部廉洁履行职责若干规定（试行）>的通知》（沙纪发﹝2012﹞3号）要求，为认真贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《农村基层干部廉洁履行职责若干规定（试行）》（中办发…2011‟21号，以下简称《规定》），为便于了解情况，发现问题，总结经验，促进发展，经农经局领导班子研究决定，，决定成立深入学习贯彻《规定》活动指导组和深入学习贯彻《规定》活动督查组，对各乡（镇）农经站深入学习贯彻《规定》活动（以下简称“活动”）进行全面的指导和督查，确保活动顺利开展。
现就有关事宜通知如下：一、指导组（一）主要职责1.了解掌握各乡（镇）农经站开展活动的进展情况，及时提出意见和建议。
要把实施方案是否可行，工作力量是否到位，工作措施是否有力，工作效果是否明显，党员群众是否满意作为指导、监督的重点；2.参加指导各乡（镇）农经站开展活动的各阶段的重要会议和活动，及时进行指导和评价；3.总结和推广各乡（镇）农经站开展活动的经验，用典型指导工作；4.及时发现各乡（镇）农经站开展活动中存在的问题，有针对性地提出解决办法和意见，督促整改，跟踪落实，对走过场的，要促其“补课”；5.及时向县农村基层党风廉政建设联席会议办公室反映情况，当好参谋。
（二）工作要求1.指导组要紧紧依靠农经局党支部开展工作，注意加强与各乡（镇）农经站的联系与配合，并深入实际调查研究，创新工作方法，切实做好指导检查各项工作；2.指导组要把思想和行动统一到中央和自治区、地区、县各级关于深入学习贯彻《规定》活动的一系列决策部署上来，切实增强做好指导工作的政治责任感，振奋精神，刻苦学习，加强团结，严格自律，把开展指导检查工作的过程当作锻炼和提高自己的过程，积极、创造性地开展工作。
龙街镇龙街小学2019年预防学生遭性侵教育实施方案
龙街镇龙街小学2019年预防学生遭性侵教育实施方案一、指导思想我校为进一步加强少年儿童保护工作，切实预防性侵犯少年儿童案件的发生，确保教育系统和谐稳，根据2013年省教育厅、省检察院、省公安厅、团省委、省妇联联合下发的《关于做好预防少年儿童遭受性侵工作的通知》（黔教安稳发[2013]565号）、2014年黔教安稳发（【2014】273号）文件要求，为了保护学生，不让学生遭受到性侵害，学校制定以下方案。
二、成立领导小组：学校成立防性侵领导小组。
领导小组负责组织本方案的实施。
组长：罗凤英副组长：陈玲余力锁彩艳成员：李咏梅潘玉仙张媛杨光艳王英冯超群陈祥悦谢瑶娄贵敏余小宇王一泽安春梅王红萍领导小组职责：1、组长负责传达上级的有关精神、以及处理各种偶发事件。
2、副组长：负责办公室工作，办公室设立于行政办公室。
3、由余才彬负责，余才彬负责拟写计划及组织教师开展相关教育简报。
4、每月一次罗凤英陈玲余力、锁彩艳及班主任老师在每月的下旬负责宣传教育及讲搞并上交给我，到哪个年级段哪个年级段的女教师参与维持秩序。
5、三月份由罗凤英负责上五六年级女儿童预防性侵教育方面的内容，由李咏梅负责照相上传在龙街小学QQ群里。
6、四月份由余力负责三四年级女儿童预防性侵教育方面的内容，由潘玉仙负责照相上传在龙街小学QQ群里。
7、五月份由陈玲四五年级负责女儿童预防性侵教育方面的内容，由张媛负责照相上传在龙街小学QQ群里。
8、六月份由锁彩艳负责女儿童预防性侵教育方面的内容，由杨光艳负责照相上传在龙街小学QQ群里。
三、工作措施1、科学做好预防性侵犯教育。
通过每个月一次课堂教学,主题活动、预防性侵犯教育，提高师生、家长对性侵犯犯罪的认识。
广泛宣传“家长保护儿童须知”及“儿童保护须知”，教育学生特别是女学生提高自我保护意识和能力，了解预防性侵犯的知识，知晓什么是性侵犯，遭遇性侵犯后如何寻求他人帮助。
教育学生特别是女学生提高警觉，外出时尽量结伴而行，离家时一定要告诉父母返回时间、和谁在一起、联系方式等，牢记父母电话及报警电话。