ERP实验“生产管理”报告
ERP实训总结报告范文7篇
ERP实训总结报告范文7篇第1篇示例：企业资源计划（ERP）是一种将企业各个部门的信息整合起来，为企业管理决策提供支持的信息系统。
通过实训，我们学习了ERP系统的基本原理和操作方法，对企业管理流程有了更深入的了解。
下面我将结合实训经历，总结一下ERP实训的收获和感悟。
一、实训项目概述在ERP实训项目中，我们主要学习了ERP系统的基本概念、安装与配置、模块功能、数据管理等内容。
通过课堂学习和实际操作，我们掌握了ERP系统的使用技巧和管理流程，提高了自己的综合能力和团队协作能力。
在实训项目中，我们按照老师的指导，完成了ERP系统的搭建和运行，并对实际案例进行了分析和解决问题。
二、实训收获与体会通过ERP实训项目，我收获了以下几个方面的体会：1. 提高了团队协作能力。
在实训中，我们需要与团队成员一起合作完成任务，需要相互协作、沟通、协调，共同解决问题。
这锻炼了我们的团队协作能力和团队合作意识。
2. 增强了问题解决能力。
在实训中，我们会遇到各种技术和操作问题，需要分析问题、寻找解决方案，最终解决问题。
这培养了我们的问题解决能力和逻辑思维能力。
3. 深入了解了企业管理流程。
在实训中，我们学习了ERP系统的各个模块功能，理解了企业管理流程中各个环节的联系和作用，为将来从事企业管理工作打下了良好的基础。
4. 提升了自身的综合能力。
通过ERP实训项目，我们掌握了企业管理信息系统的操作方法和技巧，提高了数据管理和信息分析能力，为将来的就业和职业发展打下了坚实的基础。
三、实训存在的问题与改进方案在ERP实训项目中，我们也遇到了一些问题，比如实训内容较为繁杂、难度较大，导致学习难度较大，需要花费更多的时间和精力来学习和掌握。
为了改进这些问题，我们可以加强与老师的交流和沟通，及时反馈实训中遇到的问题，希望老师能够给予更多的指导和支持；我们也可以积极参加相关的培训课程和讲座，提升自己的技术水平和专业知识。
四、实训总结与展望通过ERP实训项目，我对企业资源计划系统有了更深入的了解，掌握了操作技巧和管理流程，提高了团队协作能力和问题解决能力。
erp系统管理实验报告doc
erp系统管理实验报告篇一：管理系统ERP实验报告生产模拟实习实习报告系别管理系专业班级信管072 学生学号学生姓名指导教师日期评阅成绩指导老师签名：批改日期：实习项目一系统使用学习与基础数据流程一、时间安排12个课时。
二、实习目的和要求1、掌握本系统的操作方法。
2、掌握基础数据的来源以及相关获取的手段、方法。
3、了解基础数据的表现形式以及录入方式。
4、了解基础数据与业务管理之间的关系。
如物料主文件与物料管理之间的关系，物料清单与物料需求计划的关系等。
5、了解基础数据的作用、意义、重要性。
6、根据系统配备的案例，建立一套基础数据进行操作练习。
三、实习步骤新建自己的实验室：1.企业选择：选择五羊-本田摩托有限公司作为这次实习的企业。
2. 库存初始化：将模拟日期设置为XX年12月30日，从主界面点击“基础数据”进去点击“存储初始化”进行数据的初始化。
得到如下数据：3.根据营销部、财务部和生产部提供的数据制定XX年年度生产规划：4.根据XX年年度生产规划制定XX年月度生产规划实习项目二营销管理流程一、时间安排 6个课时二、实习目的和要求1、掌握企业各部门的工作内容和业务流程。
2、了解企业各部门之间的相互关系。
3、理解企业各个部门管理的作用、意义、重要性。
4、根据系统配备的案例，建立一套业务数据进行操作练习。
5、通过在线帮助，学习相关的管理理论知识。
三、实习内容：①、制定营销计划，负责市场调研；②、建立新老客户详细档案；③、向客户报价，录入客户订单；④、库存，若货源充裕，则填写交运单交客户，仓库发货；若货源不足则生成定制单交生产部安排生产；⑤、合同规定的收款方式收款；⑥、合同生效后，客户要求更改订货，应及时修改已录入的合同、定制单，通知生产部；⑦、实行行售后跟踪服务；四、实习步骤 1生成报价单：2.客户下订单：包括三份客户订单分别是金田公司、利华公司、宝利来公司的订单篇二：ERP 总账系统实验报告《ERP》实验报告(一)专业班级学号姓名实验时间课时数： 8实验名称：总账系统一、实验目的系统地学习总账系统初始化、日常业务处理的主要内容和操作方法。
ERP实验3“生产管理”_报告.doc
教师评语教师签字日期成绩学生姓名学号班级分组项目编号项目名称生产管理实验报告一、实验目的1、了解企业生产的基本流程；2、理解 ERP 系统中生产管理（车间管理）信息流程及单据特征；3、初步了解主要的基础数据含义及其设置方法；4、掌握生产管理（车间管理）中操作流程及单据处理的基本方法。
二、实验内容与步骤（要求：针对实验案例的每项工作，完成实验，并分别撰写实验步骤）内容： 1 、完成生产管理的基本流程；2、单据包括：工单、工单工艺、投料单、领料单、转移单、入库单等。
步骤：一、审核 LRP 工单及录入工单工艺：1、修改系统时间2、进入“录入工单”：点击“录入工单”—“查询”—“确定”—“关闭”3、进入“工艺管理子系统”作业：（1）点击“生产管理”—“工艺管理子系统”，点击“录入工单工艺”—“查询”—“确定”，点击“时程与管理”浏览信息（2）点“修改”“工艺路线品号”BHY选“办公椅”—“确定”—“保—存“”关闭”二、录入投产单：1、修改系统时间2、进入“录入投产单”：选择“生产管理”—“工艺管理子系统”—“录入投产单”3、新增投产单别：（1）点击“投产单别”，选择TL“（生产投料单）”—“确定”（2）点击“仓库”，选择YCLC“（原材料仓）”—“确定”（3）点击“移入地”，选择BGYJGZX“（办公椅加工中心）”—“确定”（4）点击“工单单别”，选择“”—“保存”—“关闭”三、录入领料单：１、进入“从投产单自动生成领料单”：选择“生产管理”—“工艺管理子系统”—“从投产单自动生成领料单”（1）点击“选择投产单号”，选择“”（2）点击“选择工艺”，勾选“打磨”（3）点击“工厂”，选择BGYJJGC“（办公椅家具工厂）”（4）点击“选择领料单别”，选择LL“（厂内领料单）”（5）点击“直接处理”—“取消”２、进入“录入领料单”：选择“生产管理”—“工艺管理子系统”—“/委工外单子系统—领料单”（1）点击“查询”，查看已生成的领料单（2）点击“审核”—“确定”—“关闭”四、录入转移单：１、修改系统时间２、进入“录入转移单”：选择“生产管理”—“工艺管理子系统”—“录入转移单”３、新增“转移单”（１）点击“新增”，“转移单别”选ZY择“（加工转移单）”（２）点击“移出地”，选择BGYJGZX“（办公椅加工中心）”（３）点击“移入地”，选择BGYJGZX“（办公椅加工中心）”（４）点击“工单单别”，选择“”—“确定”—“保存”（５）“验收数量”输入100“ ”，回车确定—“取消”（６）点击“查询”—“确定”—“关闭”五、进入“录入入库单”：１、修改系统时间２、进入“录入入库单”：选择“生产管理”—“工艺管理子系统”—“录入入库单”３、新增入库单别，单击“新增”（１）“入库单别”选择RK“（生产入库单）”—“确定”（２）“移出地”选择BGYJGZX“（办公椅加工中心）”—“确定”（３）“仓库”选择BGYC“（办公椅仓）”—“确定”（４）“工单单别”选择“工单单号为”的记录—“确定”（５）“保存”—“取消”（６）点击“查询”，按“详细字段”进行查看—“关闭”六、进入“录入生产入库单”：选择“生产管理”—“工/委单外子系统”—“录入生产入库单”（1）点击“新增”—“取消”（2）点击“查询”，按“详细字段”进行查看—“关闭”三、实验成果提交（要求：将实验结果画面复制下来，粘贴在此处。
ERP实训总结报告范文6篇
ERP实训总结报告范文6篇第1篇示例：ERP实训总结报告一、实训目的及背景ERP（Enterprise Resource Planning，企业资源规划）是一种基于信息技术的跨部门、跨功能的企业管理系统，它通过整合企业内外部资源和信息，实现资源高效利用，协调各部门工作，提高企业运行效率。
为了更好地掌握ERP系统的原理和操作，我校组织了一次ERP实训活动，旨在让学生通过实际操作，深入了解ERP系统的功能和应用。
二、实训内容及安排本次ERP实训活动共分为三个阶段：理论学习、系统操作和案例分析。
在理论学习阶段，我们学习了ERP系统的基本概念、功能模块、实施流程和应用场景，对ERP系统的整体框架有了初步了解。
接着是系统操作阶段，我们通过实验课程，实际操作了ERP系统的各个模块，包括采购管理、销售管理、库存管理、财务管理等，掌握了系统的操作步骤和技巧。
最后是案例分析阶段，我们结合实际企业案例，分析了ERP系统的应用价值和优势，思考了解决实际问题的方法。
三、实训收获及体会通过本次ERP实训活动，我收获了很多。
我对ERP系统的概念和功能有了更深入的了解，认识到ERP系统对企业管理的重要性和作用。
我掌握了ERP系统的基本操作技能，能够熟练操作系统的各个模块，提高了自己的实际操作能力。
通过案例分析，我学会了将理论知识应用到实际问题中，培养了自己的分析和解决问题的能力。
四、实训的不足和改进建议在实训过程中，我们也遇到了一些问题和难点。
实训时间较短，无法涵盖所有的ERP系统功能和操作技巧，希望未来能够增加实训时间，加强系统操作的训练。
实训的案例分析部分比较简单，希望未来能够设计更具挑战性和实用性的案例，促进学生的思考和学习。
五、实训的意义和展望ERP系统是现代企业管理不可或缺的工具，通过本次实训，我们深刻认识到了ERP系统的重要性和应用价值。
未来，随着信息技术的不断发展，ERP系统的功能和应用范围将不断扩大，我们也要不断学习和掌握最新的ERP技术，为企业的发展和管理提供更好的支持。
erp生产实验报告
erp生产实验报告ERP生产实验报告一、引言企业资源计划（Enterprise Resource Planning，简称ERP）是一种集成管理系统，通过整合企业各个部门的信息流，实现资源的有效配置和管理，提高企业的运营效率和竞争力。
本实验旨在通过实际操作ERP系统，了解其在生产管理中的应用和效果。
二、实验目的1. 了解ERP系统的基本功能和特点；2. 掌握ERP系统在生产管理中的应用方法；3. 分析ERP系统对企业生产效率和质量管理的影响。
三、实验过程1. ERP系统的基本功能和特点ERP系统是一种集成的管理工具，它包括了许多功能模块，如供应链管理、采购管理、销售管理、生产管理等。
通过ERP系统，企业可以实现信息的共享和协同，提高决策的准确性和效率。
2. ERP系统在生产管理中的应用方法在实验中，我们选择了生产管理模块进行操作。
首先，我们需要建立产品清单，包括产品的组成和工艺流程。
然后，根据订单需求，生成生产计划，并分配资源和人力。
在生产过程中，可以通过ERP系统实时监控生产进度和质量状况。
最后，完成产品后，ERP系统还可以进行库存管理和销售配送。
3. ERP系统对企业生产效率和质量管理的影响通过实验操作，我们发现ERP系统在生产管理中的应用可以提高生产效率和质量管理水平。
首先，ERP系统可以实现生产过程的自动化和标准化，减少了人为错误和重复劳动。
其次，ERP系统可以提供实时的数据分析和监控，帮助企业及时调整生产计划和资源配置，提高生产效率。
另外，ERP系统还可以通过质量管理模块，监控生产过程中的质量问题，及时采取措施，提高产品质量。
四、实验结果与讨论通过本实验，我们对ERP系统的功能和应用有了更深入的了解。
ERP系统可以帮助企业实现生产过程的标准化和自动化，提高生产效率和质量管理水平。
然而，要充分发挥ERP系统的作用，企业需要进行系统的规划和培训，确保系统的正确使用和管理。
五、实验总结本实验通过实际操作ERP系统，深入了解了其在生产管理中的应用和效果。
ERP实验报告范文(共4篇)
篇一：erp实务实验报告标准格式金蝶k3财务管理系统学生实验报告郑州大学西亚斯国际学院商学院学生实验报告一、实验目的及要求：1、目的通过综合实验，能进一步理解巩固erp理论，培养对企业信息化的认识；通过实验操作训练，能将所学的erp知识得到综合运用，培养独立利用erp系统管理企业业务的能力，提高动手实践能力和企业实战本领。
2、内容及要求内容：1、金蝶k/3系统概述2、帐套管理3、总账系统4、报表与财务分析系统5、现金管理系统6、固定资产管理系统7、应收、应付款管理系统8、工资管理系统要求：1、建立帐套并进行系统设置、设置用户权限和公共资料2、会计科目维护、录入初始余额、帐套备份3、录入记账凭证、凭证审核、凭证过账，核销业务往来4、查看资产负债表、损益表，进行银行存款对账、查询余额调节表、帐套备份5、录入现金管理系统初始数据并进行系统设置6、对欠款业务、收款业务、发生坏账、坏账收回等业务进行处理，进行往来业务核销，期末结账7、录入工资管理系统初始数据，设置工资项目、定义工资计算方法、录入工资数据并进行工资计算，期末结账。
二、金蝶erp标准财务系统操作心得体会(800字)通过该实验，对所学的知识有了进一步的了解。
在实验的过程中，出现了一些问题，不过最后都得以解决。
然而通过这些错误，使我对这些知识点更加印象深刻。
erp是一门十分有用的学科，通过对其认真学习，可以学习不少先进的管理思想。
erp 是一门综合性的学科，通过对其学习我感觉是对有些科目的一些回顾和综合，像会计学、管理学等。
之所以对erp的操作会遇到这样或那样的关卡，最大的问题在于缺乏经验。
通过对erp 的学习尤其是上机实验我更发觉了自己的不足之处，动手操作能力比较弱，虽然理论上头头是道，可真正做到电脑跟前时，头脑反应速度似乎很慢很慢的，即便对里面的相关知识点都有相当的了解，操作起来感觉也是力不从心，这可能是与自己平时不注意锻炼动手能力有着直接的联系，另外经验不足也是一个原因。
ERP实训总结报告范文8篇
ERP实训总结报告范文8篇第1篇示例：ERP实训总结报告引言企业资源计划（ERP）是一种集成化的管理信息系统，通过整合企业各个部门的数据和流程，实现高效协同和信息共享，帮助企业提高运营效率和决策能力。
ERP系统的实施和使用，对企业管理和运营能力有着深远的影响。
本报告旨在总结ERP实训的收获与问题，为今后的实践和学习提供借鉴和参考。
一、实训内容本次ERP实训主要围绕ERP系统的基本功能和模块展开，包括人力资源管理、财务管理、生产计划与控制、供应链管理等方面的内容。
通过课堂学习和实际操作，我们深入了解了ERP系统的核心理念和操作方法，对企业管理和信息化建设有了更加系统和深入的认识。
实训内容也包括了ERP系统的应用案例分析，通过实际案例的分析和讨论，我们更加深刻地领会了ERP系统在企业管理中的价值和意义。
二、实训收获1.对ERP系统的理解加深通过本次实训，我们对ERP系统的理念和功能有了更加全面和深入的理解。
之前的理论学习和书本知识变得更加具体和实用，我们能够将理论知识与实际案例相结合，更好地理解和掌握ERP系统的应用方法和技巧。
2.实际操作能力提升在实训过程中，我们进行了大量的实际操作，包括系统配置、数据录入、报表生成等内容。
通过这些实际操作，我们的操作能力和技巧得到了显著提升，更加熟练地掌握了ERP系统的使用方法和注意事项。
3.团队协作意识增强ERP系统涉及到企业各个部门和业务流程的整合，实施和使用需要各个部门的紧密协作。
在实训过程中，我们通过团队合作完成了各种实际案例和任务，增强了团队协作和沟通的能力，培养了团队协作的意识和理念。
三、实训问题1.时间紧张由于ERP系统的功能和应用涵盖了广泛的内容，实训时间相对较短，有时难以深入学习和实践。
在实训时间有限的情况下，我们需要更加有效地利用时间，抓住重点和难点，提高学习效率和质量。
2.实践案例较少在实训过程中，实际案例的数量和质量较少，有时难以满足我们的实际学习需求。
ERP实训总结报告范文7篇
ERP实训总结报告范文7篇第1篇示例：ERP实训总结报告一、项目背景ERP（Enterprise Resource Planning，企业资源规划）是一种基于信息技术的企业管理软件，旨在整合企业各个部门的信息流、业务流和资金流，提高企业的运作效率和管理水平。
本次ERP实训是为了让学生在实际操作中熟悉ERP系统的使用，提高其对企业管理软件的理解能力。
二、实训内容本次ERP实训主要围绕以下几个方面展开：1. ERP系统的基本概念和架构2. ERP系统的各个模块及功能3. ERP系统的数据管理和分析4. ERP系统在企业管理中的应用场景5. ERP系统的实际操作和案例分析在实训过程中，我们通过课堂讲解、案例分析、实际操作等多种方式，使学生对ERP系统有一个全面的认识和了解，帮助他们更好地理解企业管理软件的使用和价值。
三、实训收获1. 对ERP系统的认识加深通过本次实训，我们对ERP系统的概念、架构和功能有了更深入的了解，知道了如何利用ERP系统进行企业管理和决策，提高了我们的管理水平和决策能力。
2. 实际操作能力提升通过实际操作ERP系统，我们掌握了系统的使用方法和技巧，提高了我们的操作能力和工作效率。
我们能够熟练地使用系统的各种功能，快速地处理各种业务问题。
3. 团队合作意识增强在实训过程中，我们要求要分组协作完成各项任务，这要求我们要相互合作、相互配合，才能最终完成任务。
这增强了我们的团队合作意识和团队协作能力。
四、实训建议1. 提高实操时间建议增加实际操作系统的时间，让学生有更多的时间去熟练掌握系统的功能和操作方法，实践出真知。
2. 加强案例分析案例分析是实训的重要环节，通过具体案例的分析，可以让学生更好地理解系统的应用场景和解决问题的方法，建议加强这方面的内容。
3. 强化团队合作团队合作是企业管理中的重要素质，要求学生在实训过程中加强团队合作意识，培养团队协作能力，从而更好地适应未来的工作环境。
ERP实验报告实验四 生产管理
《企业资源计划》课程实验报告一，实验环境：1，软件系统：金蝶K3（V10.3SP1）2，子系统：生产任务管理二，实验目的：1，掌握生产任务的查询与维护、下达、检验和汇报等整个业务流程。
业务流程如下：三，实验步骤及资料：一、建立与维护生产任务单步骤：1、单击【生产管理】→【生产任务管理】→【生产任务】→【生产任务单查询】，系统弹出条件过滤界面。
2、点击【确定】，进入生产任务单查询主界面。
3、与K/3系统所有的序时簿的操作一样，在生产任务的序时簿里，可进行生产任务单的所有维护操作：可作新增、修改、删除、查看、下达、结案、挂起、作废、分割、生成相关单据等业务处理。
4、选择处于计划状态且未作废的生产任务单，进行“确认”和“下达”操作。
二、建立与维护投料单步骤：1、单击【生产管理】→【生产任务管理】→【生产投料】→【生产投料单-查询】，系统弹出条件过滤界面。
点击【确定】，进入生产投料单查询界面。
2、如果要修改某个生产投料单，可以点击【修改】按钮，在弹出的生产投料单中进行修改。
3、必要时，可以对生产投料单进行“锁库/解锁”、“配套领料”等操作。
三、建立与维护领料单代表材料从库存进入生产环节。
领料单审核后，库存数量减少，在制品增加。
红字领料单表示从生产线退材料回仓库。
可手工录入，可根据投料单/生产任务单下推生成。
四、建立与维护任务汇报单1、建立任务汇报单步骤：（1）单击【生产管理】→【生产任务管理】→【任务单汇报】→【任务单汇报-录入】，进入任务单汇报界面。
选择“选单类型”—“生产任务单”，在“选单编号”处按F7，系统进入生产任务单序时簿。
（2）选择一个生产任务单，点击【返回】。
系统自动将该任务单的汇报界面。
自主设计数据，录入相应的任务汇报。
（3）点击【保存】。
2、查询和维护任务汇报单步骤：（1）单击【生产管理】→【生产任务管理】→【任务单汇报】→【任务单汇报-查询】，系统弹出条件过滤界面。
（2）点击【确定】，进入任务单回报查询主界面。
erp生产管理系统实验报告
erp生产管理系统实验报告《ERP生产管理系统实验报告》随着信息化时代的到来，企业生产管理系统也在不断地进行升级和改进。
其中，ERP（企业资源规划）生产管理系统作为一种集成化的管理系统，被广泛应用于各行各业。
本实验报告将对ERP生产管理系统进行实验，评估其在生产管理中的应用效果。
一、实验目的本次实验旨在验证ERP生产管理系统在企业生产管理中的应用效果，包括生产计划编制、生产过程监控、物料管理、质量控制等方面的功能和性能。
二、实验内容1. 生产计划编制：通过ERP系统对生产计划进行编制和调整，评估系统的灵活性和准确性。
2. 生产过程监控：利用ERP系统对生产过程进行实时监控，分析系统对生产数据的采集和分析能力。
3. 物料管理：测试系统对物料采购、库存管理和物料追溯的功能。
4. 质量控制：检验系统对生产质量的控制和追溯能力。
三、实验结果1. 生产计划编制：ERP系统能够实现生产计划的灵活调整和实时更新，提高了生产计划的准确性和实时性。
2. 生产过程监控：系统能够实时监控生产过程，并对生产数据进行采集和分析，提高了生产过程的透明度和控制能力。
3. 物料管理：系统对物料采购、库存管理和物料追溯的功能表现出色，提高了物料管理的效率和准确性。
4. 质量控制：系统能够对生产质量进行实时监控和追溯，提高了产品质量的稳定性和可控性。
四、实验结论通过本次实验，我们验证了ERP生产管理系统在企业生产管理中的应用效果。
系统具有灵活的生产计划编制、实时的生产过程监控、高效的物料管理和可靠的质量控制能力，能够有效提升企业生产管理的效率和质量。
因此，我们建议企业在生产管理中积极采用ERP生产管理系统，以实现生产过程的信息化、智能化和精细化管理。
五、展望随着信息技术的不断发展，ERP生产管理系统也将不断进行升级和改进，为企业生产管理带来更多的便利和效益。
我们期待未来ERP生产管理系统能够更加智能化、自动化，为企业生产管理带来更大的价值和竞争优势。
ERP实验报告（通用5篇）
ERP实验报告（通用5篇）ERP实验报告篇1一、实验目的：1、掌握用友ERP-U8管理系统中有关客户关系管理系统和基础设置的相关内容。
2、理解系统管理在整个系统中的作用及基础设置的重要性。
3、掌握系统中用户、账套、权限、基础档案等的设置和管理的基本流程。
4、加强对电子商务的感性认识。
二、实验内容：用友ERP-U8是企业应用套件在全面总结、分析、提炼中国中小企业业务运作与管理特性的基础上，针对中小企业不同管理层次、不同管理与信息化成熟度、不同应用与行业特性的信息化需求而设计的一种应用软件。
该软件对企业整合八大核心管理（财务管理、供应链管理、生产制造管理、客户关系管理、销售管理、决策管理、行政办公管理、人力资源管理），使企业能轻松掌控业务的所有环节，实现驾驭变化。
本次实验主要是进行增加操作员、增加新建帐套、给对应人员附权、数据的备份和引入的操作，以及熟悉客户关系管理的相关界面和操作。
三、实验过程：1.登陆虚拟WIN20xx，打开系统管理-系统-注册，增加操作员。
2.打开账套-新建账套，建立一个新的账套。
3.登陆企业应用平台，根据已启用的管理，出现财务管理、供应链管理、客户关系管理三大核心管理系统。
在左下角出现设置、业务、工具三个操作选项。
4.设置选项中，可进行基本信息、基础档案、数据权限、业务设置等设置。
5.登入设置-部门档案和人员档案，进行公司部门和人员的设置。
6.打开客户关系管理，可以进行基础设置、客户管理、销售自动化、市场管理、统计分析等操作。
7.进入系统管理，选择账套输出，选择帐套号，确认。
8.当再次登录时，选择账套引入，将之前保存的账套信息录入。
四、实验体会：通过本次用友ERP-U8的实践，初步掌握了本ERP客户关系管理、供应链管理等的实际应用，增加了实际动手能力，独立分析问题以及解决问题的能力。
这次实验很好的把课本知识和实际操作结合在了一起。
实验过程中出现了多次问题，但都通过老师的讲解、同学的帮助和自己的探索得到了解决。
erp实验报告
erp实验报告ERP实验报告。
一、实验目的。
本次实验旨在通过对ERP系统的实际操作，加深对企业资源计划（ERP）系统的理解，掌握其基本功能和操作流程，提高对ERP系统的应用能力。
二、实验环境。
本次实验使用的ERP系统为SAP ERP系统，实验环境为实验室内部部署的SAP ERP系统。
三、实验内容。
1. ERP系统的基本概念和特点。
在本次实验中，首先对ERP系统的基本概念和特点进行了介绍和讲解。
ERP系统是一种集成了企业各个部门和业务流程的管理系统，其特点包括全面集成、模块化、标准化和灵活性等。
2. ERP系统的基本功能。
在实验中，我们学习了ERP系统的基本功能，包括人力资源管理、财务管理、供应链管理、生产管理等方面。
通过实际操作，我们深入了解了这些功能模块的具体操作方法和流程。
3. ERP系统的操作实践。
在实验过程中，我们进行了ERP系统的操作实践，包括用户登录、数据输入、查询和报表输出等操作。
通过这些实践，我们对ERP系统的实际应用有了更深入的了解，提高了操作技能。
四、实验结果与分析。
通过本次实验，我们对ERP系统有了更深入的了解，掌握了其基本功能和操作方法。
在实际操作中，我们发现ERP系统能够有效地整合企业各个部门和业务流程，提高了企业的管理效率和决策能力。
同时，ERP系统也存在一些挑战和问题，如实施成本高、系统定制复杂等。
因此，在实际应用中需要充分考虑这些因素，做好系统的规划和实施工作。
五、实验总结。
通过本次实验，我们对ERP系统有了更深入的了解，掌握了其基本功能和操作方法。
ERP系统作为企业管理的重要工具，对于提高企业的管理水平和竞争力具有重要意义。
因此，我们需要不断学习和提高对ERP系统的应用能力，为企业的发展做出更大的贡献。
六、参考文献。
[1] 张三, 李四. ERP系统应用与实践. 北京，人民邮电出版社, 2010.[2] 王五, 赵六. SAP ERP系统实施指南. 上海，上海科技出版社, 2012.以上为本次实验的实验报告内容，希望对大家有所帮助。
ERP实训报告精选四篇
ERP实训报告ERP实训报告「篇一」刚开学当我拿到课程表是看到第五周有erp模拟实训，当时我不知道erp是什么，但我很好奇，也很期待，时间过得很快，转眼间就到了第五周的周五，这天老师给我们讲了有关erp的理论知识，我觉得很枯燥，也很难懂，老师为了缓解这种情况，讲课的过程中串插了很多他的经验，整堂课下来我唯一感受到的是经营的艰辛。
时间过得真快，又迎来了我们的erp实训，当时的我真的很紧张，因为我什么都不知道，什么都不懂，但我还是期待着会是什么样的场景，当时老师把我们分为七人一组，其中ceo一名，财务总监一名，财务助理一名，采购主管一名，生产主管一名，营销主管一名，在这样的一个组里我们每一个成员都有自己的任务，当时在紧张的气氛中我们分配好了我们的职务，我在这个组里充当一名财务助理，这个职务是我自己争取的，因为我很喜欢，而且将来我最有可能做这方面的工作，同时也给我们这个公司取了名字，不过当时的自己真的很紧张。
通过两天半的erp模拟实训，我学到了很多东西，作为一名财务助理做到这些很关键；头脑清醒，业务繁忙时不能紧张不能慌乱；情绪要好，态度要谦。
取现金要当面清点；高警惕，出安全。
收现金多点几遍。
支付现金，先审单；内容全，要会签。
收单据，要规范；不合规，担风险。
账外账，甭保管；违法纪，又罚款。
同时也体现出了我们的团队精神。
这次的实训我们的成绩不是很理想，但就像老师说的一样，虽然经营得不是很好但在训练中收获了很多东西，在此次erp模拟实训中我学到了很多书本里学不到的知识，同时我们专业的财务方面的知识也运用到了此次操练中，这次的实训让我了解到了一个公司的大致运营程序，且每个部门之间如何的密切联系，也大概知道了作为一名会计人员应该从哪里入手做好自己的工作。
ERP实训报告「篇二」短短一周的erp沙盘模拟实训结束了，在这5天里我们要经营一个企业6年，经过这次模拟企业经营的实训。
我们在分析市场，指定战略，营销策划，组织生产，财务管理等一系列的活动中，学到了许多书本没有的知识，开阔了眼界，也让我知道了要经营一个企业是多么不容易，并对自己以前在没接触过erp沙盘模拟是天真的想法感到好笑，市场远比想象中复杂的多困难的多。
erp实验报告
erp实验报告导言：企业资源计划（ERP）系统是一种综合性信息管理系统，它集成了企业各个部门的业务流程和信息，帮助企业实现高效的资源管理和优化决策。
本实验报告旨在评估并分析实施ERP系统对企业绩效的影响，以及探讨ERP系统在实际应用中的优势和挑战。
1. ERP系统的介绍首先，我们需要了解什么是ERP系统。
ERP系统是由一系列相互关联的模块组成的。
它包括供应链管理、物料管理、产品规划、人力资源管理、财务管理等各个功能模块，而模块之间可以实现数据的共享和交互。
通过ERP系统，企业可以实现信息的集中存储和共享，提高业务流程的可视化和自动化程度。
2. ERP系统实施对企业绩效的影响ERP系统的实施对企业绩效有着显著的影响。
首先是生产效率的提升。
ERP系统可以实现生产计划的优化，减少废品和生产周期，提高生产效率和产品质量。
其次是供应链效率的提升。
ERP系统可以实现供应链各个环节之间的协调和优化，减少库存和物流成本，提高供应链的响应速度和灵活性。
另外，ERP系统还可以提高企业的财务管理和决策能力，通过实时的财务数据分析和报告，帮助企业进行预算和成本控制，从而提高盈利能力和管理效果。
3. ERP系统的优势实施ERP系统带来了许多优势。
首先是信息共享和流程集成的优势。
ERP系统可以将企业各个部门的业务流程和数据进行高效的集成和共享，消除了信息孤岛和数据冗余，提高了企业内部沟通和协作的效率。
其次是决策支持的优势。
ERP系统通过实时的数据分析和报告，帮助企业管理层做出准确、快速的决策，提高了决策的准确性和效率。
此外，ERP系统还提供了标准化的业务流程和最佳实践，帮助企业规范和优化管理过程，提高整体运营效果。
4. ERP系统的挑战然而，实施ERP系统也面临一些挑战。
首先是高昂的成本和复杂的实施过程。
ERP系统的实施需要大量的人力、物力和财力投入，并且需要针对企业的特定需求进行个性化定制，这增加了实施的复杂性和成本。
其次是组织变革和员工培训的挑战。
ERP实训工作报告5篇
ERP实训工作报告5篇ERP实训工作报告1通过五周的上机实验，我有颇多的感想与体会：首先，erp是一门十分有用的学科，通过对其认真学习，可以学习不少先进的管理思想，如敏捷制造、虚拟企业等不少先进的管理理念，并且对基本的生产计划编制目录等企业过程都有较清晰的认识。
erp是一门综合性很强的科目，我想谁若能把里面的各个知识点都能牢固掌握，管理好一个企业就是很轻松的差事了，它充满了挑战与乐趣。
它使可以站在企业管理层的高度应用自己所学到的专业知识，对我们的实践能力的提高有很大的作用。
我们可以对企业经营的实际过程有一个大致的了解，为我们未来的工作实践奠定良好的基础。
我们不难发现，erp是一门综合性的学科，通过对其学习我感觉是对有些科目的一些回顾和综合，像会计学、管理学、经济学、人力资源管理、财务管理等相关理论知识等。
通过近一个学期的了解和实践，回想刚开始接触erp那紧张和生涩的情景，感觉现在我成熟多了，对它感觉不是那么深奥晦涩难懂了，其实它就是应用现代先进的管理思想与方法，编制的一套庞杂的管理软件而已，我是一做事很认真的学生，感觉既然要学就要学好，可有些同学总是埋怨所学的东西没用，我想既然存在必然由它存在的理由，对待erp的学习，我就是抱着十分的热情去学习的，不管是理论知识还是实践知识都使我收获颇丰，再次向辛勤耕耘的易文老师致谢！其次，之所以对erp的操作会遇到这样或那样的关卡，最大的问题在于缺乏经验，由于对供应链的相关数据之间的关联性缺乏了解，致使操作的速度比较迟缓，上机的时候老师把实验指导书发给我们让我们按上面的做，看了看，发现其实也并不是很难，可以这么说，我们的任务是输入数据，系统的功能就是把输入的数据加工处理产生新数据，因此只要留意相关数据的流向，对其步骤相关性有了较好了解，操作难的问题便可迎刃而解。
举个简单的例子，业务订单生成并审核后，生产部就会看得到如何计划生产，计划部知道该订哪些材料，而订材料又要考虑库存，而库存又是通过日常收料发料自动得来的数据，材料计划一量形成并审核，采购部就可以看得到并生成采购单，采购单一生成，货仓部又知道什么时候来多少货，会计部知道需要多少钱什么时候需要，计划部生产部都知道此材料是否安排，什么时候到位。
ERP实验报告总结（2篇）
ERP实验报告总结一实验目的通过用友软件的运行和操作，知道了ERP软件的管理思想和核心，是企业根据内外部环境，对企业未来的发展所进行的策划。
策划涉及到企业资源的配置。
企业资源的配置需要综合考虑市场、原材料、生产设备、市场营销等各种因素，而ERP软件可以将这些因素整合起来，构建虚拟的企业市场。
通过实验，我们对企业运行中的因素进行考虑、选择，对自己选择的企业展开经营，最终检验自己的经营思想、经营方式。
二方法步骤（我们每个学生独立完成相同的操作）1建立企业帐套2确定企业采购3确定企业生产计划4确定企业销售情况5确定企业库存情况三具体操作1实验一：系统管理。
通过实验了解掌握了系统管理的功能及其应用，懂得如何添加用户、新建帐套、分配用户权限。
我们在各自实验中一身兼二职，即又是系统管理员，又是帐套主管，拥有两者的权限。
2实验二：系统初始化设置。
通过实验掌握了总账系统的初始化设置。
主要是设置外币和汇率、凭证类别（记账凭证）、常用摘要（应收账款、应付账款）、结算方式、部门档案、职员档案、客户分类、客户档案供应商分类、供应商档案、会计科目，录入会计科目的初期余额，3实验三：凭证处理。
通过实验掌握了添置凭证的方法、审核凭证、记账的方法、对已结账、记账的凭证进行修改。
4实验四：月末处理。
通过实验掌握了月末转账凭证的编制。
主要包含汇兑损益结转、期间损益结转，在查询管理费用科目的明细账确认总账科目的余额结转为零后结账。
5实验五：报表部分。
通过实验，掌握了套用报表模板的方法，学会设置录入关键字、公式单元的定义、修改和报表的取数。
掌握在报表中编制一张自定义报表和操作。
在实验中套用UFO报表模板新建了资产负债表和利润表，录入关键字后进行报表取数。
也编制了一张自定义报表“管理费用表”。
6实验六：在这个实验中做了两笔存户业务，十笔采购业务，十笔销售业务和九笔库存业务，掌握主要销售业务的处理流程，深入了解销售系统与供应链的其他子系统，与ERP中其他子系统之间的紧密联系。
【精编范文】erp生产管理实务实验报告201X-201X实验四-范文word版 (7页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == erp生产管理实务实验报告201X-201X实验四篇一：《ERP生产管理实务》实验报告 201X-201X(1)实验一《ERP生产管理实务》实验报告册20 - 20 学年第学期班级：学号：姓名：授课教师：实验教师：实验学时：实验组号：信息管理系 201X年9月湖北汽车工业学院学生实验守则（201X年6月）第一条实验室是实验教学和科研的重要场所，不作它用，非实验人员，未经允许不得入内。
为保证良好的实验环境，特制定本守则。
要求所有实验的学生在进入实验室后要认真遵守本守则。
第二条所有实验的学生要服从实验室管理人员或指导教师的管理，严格设备遵守操作规程和各项制度，注意安全。
爱护仪器，节约药品和材料。
保持室内整洁，废液倒在废液桶内，不允许随意混合各种药品，以免发生意外。
第三条严格遵守学院实验考勤制度，认真完成实验任务。
第四条实验前要认真做好预习。
明确实验目的、要求，了解实验基本原理、操作步骤、方法和注意事项。
未预习者不准进行实验。
第五条进入实验室要衣冠整齐，实验中不得高声喧哗到处走动，影响他人实验。
严禁在实验室内吸烟、饮食或将食具带入实验室第六条爱护一切设施，禁止乱刻乱画。
实验中如发现设备有异常情况，应及时报告指导教师，不得自行处理。
实验完毕，应把实验台、实验器材等整理干净放还原处。
值日小组做好清洁，关好水电，经教师同意后才能离开。
第七条以严肃认真的态度进行实验。
实验中要正确操作，仔细观察，作好记录，反复思考。
实验后按时上交实验报告，实验报告要求数据准确，字迹工整。
第八条实验室一切设施器材不准拿出室外，如有特殊需要，须经管理人员按审批手续办理。
实验中不得随意挪动、拆卸实验设备，不准超负荷使用。
使用精密贵重仪器和成套仪器，需在教师指导下进行，经教师检查后方可启动。
《ERP生产管理实务》实验报告2012-2013实验六参考模板
实验六、物料需求计划子系统
实验目的：了解MRP的计算逻辑，了解MRP系统的处理流程和方法。
实验内容：1、了解MRP的计算逻辑，理解MRP与LRP之间的区别
2、理解间距编号及计划条件的含义
3、计算出一个计划条件内的生产计划和采购计划
4、发放生产计划和采购计划
5、学会查询MRP计划
实验要求：
1、根据产品结构信息、库存等信息，运算出某计划条件的生产计划和
采购计划，并手工演算，检验出计划的准确性，写出演算过程；
2、生产计划发放成不同工单单别的工单，采购计划发放成不同供应商
的采购单；
3、学会使用“取替代建议表”、“交期调整建议表”、“交期取消建议表”
等报表。
实验数据：
1、设置MRP参数
2、设置间距编号
3、设置计划条件
4、生成物料需求计划
5
写出各品号“间距日期”、“生产数量”、“开工日”的计算过程
6、维护采购计划
写出各品号“间距日期”、“需补货量”、“采购日”的计算过程
7、发放生产计划
8、发放采购计划
实验体会：
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1.画出本实验的完整操作流程图。
生产计划
批次需求计划
工单
领料单
工单工艺
转移单
生产入库单
投产单
自动更新库存
2．本实验中，可通过哪一单据可以实时监控生产状态？该单据的设置起到什么作用？
答：（1）可通过“转移单”实时监控生产状态。
（2）转移单是工艺之间的转移信息记录的单据，“转移单”的填制一方面代表着第一道工序的结束，另一方面也意味着第二道工序的开始。
（1）点击“新增”—“取消”
（2）点击“查询”，按“详细字段”进行查看—“关闭”
三、实验成果提交
（要求：将实验结果画面复制下来，粘贴在此处。）
１、录入工单信息的查询界面
２、录入工单工艺，输入信息后查询的结果界面
３、录入投产单，输入信息后查询的结果界面
４、从投产单自动生成领料单
５、领料单审核后信息查询的结果界面
内容：1、完成生产管理的基本流程；
2、单据包括：工单、工单工艺、投料单、领料单、转移单、入库单等。
步骤：
一、审核LRP工单及录入工单工艺：
1、修改系统时间
2、进入“录入工单”：点击“录入工单”—“查询”—“确定”—“关闭”
3、进入“工艺管理子系统”作业：
（1）点击“生产管理”—“工艺管理子系统”，点击“录入工单工艺”—“查询”—“确定”，点击“时程与管理”浏览信息
教师评语
教师签字日期
成绩项目名称
生产管理
实验报告
一、实验目的
1、了解企业生产的基本流程；
2、理解ERP系统中生产管理（车间管理）信息流程及单据特征；
3、初步了解主要的基础数据含义及其设置方法；
4、掌握生产管理（车间管理）中操作流程及单据处理的基本方法。
二、实验内容与步骤
（要求：针对实验案例的每项工作，完成实验，并分别撰写实验步骤）
（3）点击“工厂”，选择“BGYJJGC（办公椅家具工厂）”
（4）点击“选择领料单别”，选择“LL（厂内领料单）”
（5）点击“直接处理”—“取消”
２、进入“录入领料单”：选择“生产管理”—“工艺管理子系统”—“工单/委外子系统—领料单”
（1）点击“查询”，查看已生成的领料单
（2）点击“审核”—“确定”—“关闭”
（２）“移出地”选择“BGYJGZX（办公椅加工中心）”—“确定”
（３）“仓库”选择“BGYC（办公椅仓）”—“确定”
（４）“工单单别”选择“工单单号为”的记录—“确定”
（５）“保存”—“取消”
（６）点击“查询”，按“详细字段”进行查看—“关闭”
六、进入“录入生产入库单”：
选择“生产管理”—“工单/委外子系统”—“录入生产入库单”
（４）点击“工单单别”，选择“”—“确定”—“保存”
（５）“验收数量”输入“100”，回车确定—“取消”
（６）点击“查询”—“确定”—“关闭”
五、进入“录入入库单”：
１、修改系统时间
２、进入“录入入库单”：选择“生产管理”—“工艺管理子系统”—“录入入库单”
３、新增入库单别，单击“新增”
（１）“入库单别”选择“RK（生产入库单）”—“确定”
（3）点击“移入地”，选择“BGYJGZX（办公椅加工中心）”—“确定”
（4）点击“工单单别”，选择“”—“保存”—“关闭”
三、录入领料单：
１、进入“从投产单自动生成领料单”：选择“生产管理”—“工艺管理子系统”—“从投产单自动生成领料单”
（1）点击“选择投产单号”，选择“”
（2）点击“选择工艺”，勾选“打磨”
四、录入转移单：
１、修改系统时间
２、进入“录入转移单”：选择“生产管理”—“工艺管理子系统”—“录入转移单”
３、新增“转移单”
（１）点击“新增”，“转移单别”选择“ZY（加工转移单）”
（２）点击“移出地”，选择“BGYJGZX（办公椅加工中心）”
（３）点击“移入地”，选择“BGYJGZX（办公椅加工中心）”
６、录入转移单
（１）信息查询界面
（２）信息修改中的界面
７、录入入库单，信息查询的结果界面
８、录入生产入库，单信息查询的结果界面
四、实验中遇到的难点及解决办法
1.领料单是自动生成的，不是新增录入的。经过系统的提示才明白，领料单是根据投产单信息自动生成的，因此投产单信息一定要正确，否则领料单的信息也将不正确，其它信息由前置单据带入的单据也存在同样的问题。
2.领料单忘记审核。经过系统的提示才明白，领料单根据投产情况记录领料情况，如不审核，则不发生实际的领料业务，则车间没有投入相应的原材料。审核后，原材料开始投入生产。
五、实验体会
在实验中，感觉到准确了解一个案例的步骤有点困难，发现在实验中全都需要靠系统的一步一步提示下才能顺利完成的。在整个实验中，觉得“录入转移单”，面对着“移入地”和“移出地”的选择都要搞混，对于这个先后顺序都弄不清楚。每次录入一张新的单据，发现都要在一定时间先修改系统日期为实验环境所给时间，因为如不修改时间，则会对以后数据输入中的日期不一致，导致系统查询出错。由于不太熟悉流程，有时候会在一张单据漏输数据，特别是一些数量和日期。通过这次实验，更加了解ERP系统中的模块。
（2）点“修改”“工艺路线品号”选“BHY办公椅”—“确定”—“保存”—“关闭”
二、录入投产单：
1、修改系统时间
2、进入“录入投产单”：选择“生产管理”—“工艺管理子系统”—“录入投产单”
3、新增投产单别：
（1）点击“投产单别”，选择“TL（生产投料单）”—“确定”
（2）点击“仓库”，选择“YCLC（原材料仓）”—“确定”