给水排水管道系统课程设计3·
给排水管网课程设计
《给水排水管网系统》课程设计计算说明书题目：衡阳市给水排水管网工程学院：市政与环境工程学院专业：给排水科学与工程******学号：*********指导老师：***完成时间：2015年12月30日前言衡阳市给水排水管道工程设计，其市总人口54.32万左右，有一工厂A和火车站。
总设计时间为2周，设计内容主要是给水管道的定线、水力计算及部分区域的污水、雨水设计，并作出平面图和纵剖面图。
设计过程中，先大致了解衡阳市地形分布后，决定通过分区供水满足整个城市的用水需求。
定线，给水水力计算，确定管径，校核等等，把定下的管径标图并整理报告。
考虑城市初步规划，以及资金投资问题，采用完全分流制排水系统。
生活污水和工业废水通过污水排水系统送至污水处理厂，经处理后再排入水体。
雨水是通过雨水排水系统直接排入水体。
课程设计让我们结合所学知识，运用CAD制图，画出衡阳市给水排水管道总平面分布图，部分污水干管剖面图,学会灵活运用知识。
PrefaceThe design of water supply and drainage pipeline engineering of Hengyang city , the total population of the city is 543，200 around,there are a facto ry “A” and a train station in the city. The total time of the design for 2 weeks, the content of the design is mainly about the water supply pipeline alignment, hydraulic calculation and the sewage of part of area, rainwater design, and make the plane figure and profile.In the design process, first understand topographic distribution of Hengyang city roughly, decide to meet the whole city water demand by the district water supply. Fixed line, calculation, to determine the water hydraulic diameter, checking and so on, to set the diameter of plotting and finishing the report. Considering the preliminary planning of the city, and the problem of capital investment, using completely separate drainage system. Domestic sewage and industrial wastewater is sent to the sewage treatment plant through the sewage system, and then discharged into the water body after the theatment. The rain water is directly discharged into the water body through rainwater drainage system.Curriculum design allows us to combine the knowledge which we have learned, the use of CAD drawing, drawing a distribution map of general layout of water supply and drainage pipeline in Hengyang City, part of the sewage trunk pipe profile, learn to use knowledge flexibly.目录1 设计任务 (1)1.1 设计原始资料 (1)1.2 课程设计内容 (1)2 一区给水管网设计与计算 (3)2.1 供水方式的选择 (3)2.2 基本数据的确定 (3)2.3 设计用水量计算 (3)2.3.1居民综合生活用水 (3)2.3.2.工业用水量 (4)2.3.3市政用水量 (4)2.3.4 管网漏失水量 (5)2.3.5城市的未预见水量 (5)2.3.6最高日用水量 (5)2.3.7最高日最高时用水量 (5)2.4 清水池调节容积 (5)2.5 管段设计流量计算 (6)2.5.1集中流量的计算 (6)2.5.2给水管网平差1 (6)2.5.3给水管网平差2 (9)2.5.4给水管网平差3 (11)2.5.6二级泵站扬程 (14)3 二区给水管网设计与计算 (15)3.1居民综合生活用水 (15)3.2市政用水量 (15)3.3管网漏失水量 (16)3.4城市的未预见水量 (16)3.5最高日用水量 (16)3.6最高日最高时用水量 (16)3.7 清水池调节容积 (16)3.8给水管网平差1 (17)3.9给水管网平差2 (18)3.10给水管网平差3 (18)3.11 二级泵站扬程 (19)4 污水管道设计 (21)4.1排水体制的确定 (21)4.2 设计要求 (21)4.3 污水计算书表 (21)5 雨水管道计算 (23)5.1 雨水管网的定线 (23)5.2设计参数 (23)5.3 雨水计算书 (23)6 设计总结.......................................... 错误!未定义书签。
给排水管道课程设计
给排水管道课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握给排水管道的基本概念、分类及用途；2. 让学生了解给排水管道系统的组成、工作原理及其在建筑给排水工程中的应用；3. 使学生掌握给排水管道的设计原则和安装要求，具备初步的管道布置能力。
技能目标：1. 培养学生运用给排水管道知识解决实际问题的能力；2. 提高学生识图、绘图能力，能读懂并绘制简单的给排水管道系统图；3. 培养学生具备一定的管道安装与施工技能。
情感态度价值观目标：1. 激发学生对给排水工程领域的兴趣，培养其探索精神和创新意识；2. 培养学生具备良好的团队协作意识和沟通能力，提高在工程实践中的合作能力；3. 增强学生的环保意识，使其认识到给排水工程在环境保护和水资源利用方面的重要性。
课程性质：本课程为专业实践课程，旨在让学生将理论知识与实际应用相结合，提高解决实际问题的能力。
学生特点：学生为初中年级，具备一定的物理知识和动手能力，对新鲜事物充满好奇，但缺乏实际工程经验。
教学要求：结合学生特点，注重理论与实践相结合，以实例分析、动手实践等方式，提高学生的实际操作能力和工程素养。
在教学过程中，注重目标分解，使学生在完成具体学习成果的过程中，逐步达到课程目标。
后续教学设计和评估将围绕以上课程目标进行。
二、教学内容根据课程目标，教学内容主要包括以下几部分：1. 给排水管道基本概念及分类- 教材章节：第一章- 内容：给水管道、排水管道的定义及分类；给排水管道系统的功能与作用。
2. 给排水管道系统组成及工作原理- 教材章节：第二章- 内容：给排水管道系统的组成部分；给排水管道的工作原理；常见给排水设备及其功能。
3. 给排水管道设计原则与安装要求- 教材章节：第三章- 内容：给排水管道设计原则；管道布置与选材；管道安装要求及施工规范。
4. 给排水管道施工技术- 教材章节：第四章- 内容：管道加工与安装方法；管道连接技术；管道试压及验收。
5. 给排水管道系统图识读与绘制- 教材章节：第五章- 内容：给排水管道系统图的识读方法；简单管道系统图的绘制技巧。
供排水课程设计
供排水课程设计一、教学目标本节课的教学目标是使学生掌握供排水系统的组成、工作原理和维护方法，培养学生对供排水系统的认知能力和实际操作能力。
1.了解供排水系统的组成及其功能；2.掌握供排水系统的工作原理；3.熟悉供排水系统的维护方法。
4.能够分析供排水系统的基本问题；5.能够运用所学知识对供排水系统进行维护和改造。
情感态度价值观目标：1.培养学生对供排水系统的兴趣和好奇心；2.培养学生关爱环境、节约资源的意识；3.培养学生团队合作、创新思维的能力。
二、教学内容本节课的教学内容主要包括供排水系统的组成、工作原理和维护方法。
1.供排水系统的组成：包括水源、输水管道、净水设施、配水管道、排水管道等。
2.供排水系统的工作原理：包括水的来源、水质的处理、水的分配和排放等过程。
3.供排水系统的维护方法：包括管道检查、故障排除、水质检测等。
三、教学方法为了提高学生的学习兴趣和主动性，本节课将采用多种教学方法相结合的方式进行教学。
1.讲授法：通过讲解供排水系统的组成、工作原理和维护方法，使学生掌握基本知识。
2.讨论法：学生进行小组讨论，分享对供排水系统的认识和看法。
3.案例分析法：分析实际案例，使学生了解供排水系统在现实生活中的应用。
4.实验法：安排学生进行实验操作，培养学生的实际操作能力。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，丰富学生的学习体验，我们将准备以下教学资源：1.教材：供排水系统相关教材，为学生提供理论知识的学习。
2.参考书：提供供排水系统相关的参考书籍，拓展学生的知识视野。
3.多媒体资料：制作供排水系统的PPT、视频等多媒体资料，增强课堂教学的趣味性。
4.实验设备：准备供排水系统实验所需的设备，让学生亲自动手操作，提高实践能力。
五、教学评估为了全面、客观、公正地评估学生的学习成果，本节课采用以下评估方式：1.平时表现：通过观察学生在课堂上的参与程度、提问回答、小组讨论等表现，评估学生的学习态度和理解程度。
给水排水课程设计
给水排水课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握给水排水系统的基础知识，理解城市给排水工程的基本原理。
2. 使学生了解我国水资源状况，认识到节约用水的重要性。
3. 引导学生掌握给水排水工程中的常见设施及其作用。
技能目标：1. 培养学生运用给排水知识解决实际问题的能力，能够分析并改进家庭及社区的给排水设施。
2. 提高学生的团队协作能力，通过小组讨论、实践操作等形式，提升解决实际问题的能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生热爱科学，关注环境保护，增强社会责任感。
2. 培养学生养成良好的生活习惯，自觉节约用水，为可持续发展做出贡献。
课程性质：本课程为初中年级的科技实践活动课程，旨在通过实践活动，让学生了解给水排水知识，提高实践操作能力。
学生特点：初中年级的学生具有一定的探究精神和动手能力，对新鲜事物充满好奇，善于通过实践学习。
教学要求：结合学生特点，注重实践与理论相结合，以学生为主体，充分调动学生的积极性，培养其创新思维和实际操作能力。
通过课程学习，使学生能够将所学知识应用于实际生活中，达到学以致用的目的。
后续教学设计和评估将围绕上述具体学习成果展开。
二、教学内容1. 给水排水系统基础知识：包括水源、输水管道、配水设施、污水处理等基本概念和原理。
- 教材章节：第三章《城市给水排水工程》- 内容列举：水源的类型与保护、输水管道的材料与布局、配水设施的功能与设计、污水处理的意义与方法。
2. 我国水资源状况及节约用水措施：介绍我国水资源现状，分析节水的重要性，探讨生活中的节水方法。
- 教材章节：第四章《水资源与节约用水》- 内容列举：水资源分布与利用、节水的重要性、常见节水措施及案例分析。
3. 给水排水工程常见设施及其作用：学习家庭、学校和社区中常见的给排水设施，了解其工作原理和作用。
- 教材章节：第五章《给水排水设施》- 内容列举：给水设施（水泵、阀门等）、排水设施（排水管道、检查井等）的构造与功能。
给水排水管网系统课程设计说明书
给水排水管网系统课程设计说明书第一篇设计原始资料与任务第一部分给水排水管道工程课程设计指导书（给水部分）1、名称某市城北区给水管道的设计。
2、设计任务根据该市设计资料和平面图进行给水管网工程设计，包括：1、给水管道系统设计；2、调节构筑物设计。
3、基础资料（1）城市总体规划概况：某市近期规划人口为12万，其中城北区近期规划人口8万人，用水普及率预计100％，综合用水量标准采用300L/cap·d，城区大部分建筑在6层，屋内有给排水卫生设备和淋浴设备，区内有工业企业甲。
（2）城市用水情况：城市生活用水量变化情况如下表：（3）工业企业基本情况甲企业用水量（含工业企业职工生活用水和生产用水）为3000立方米/日，均匀使用，工业用水要求水压不小于24米，水质同生活饮用水：工厂房屋最大体积为5000立方米(厂房)，房屋耐火等级为三，生产品危险等级为乙。
（4）其他平面图见附图（按照A4版幅打印，比例尺为1：20000）。
4、设计内容（1）进行给水管网的布线，确定给水系统布置形式、给水管网布置形式、调节构筑物位置；（2）选择管材；（3）计算最高日用水量，二泵站、管网、输水管设计流量；（4）确定水塔的容积、设置高度：（5）计算管网各管道的管径；（6）计算管网各节点的水压标高、自由水头；（7）确定二泵站流量及扬程；（8）进行校核。
5、设计步骤（1）给水系统布置确定给水系统的给水方式，如统一给水、分系统给水，地表水给水、地下水给水，说明原因；确定给水管网的布置形式，如有水塔给水管网、无水塔给水管网，枝状给水管网、环状给水管网，说明原因；确定调节构筑物位置；确定一泵房、二泵房供水方式，如一级供水、二级供水，说明原因。
（2）给水管网布线包括干管及干管之间的联络管；根据平面布置图确定管线布置方向；按照布管原则进行：干管的延伸和二泵房输水到水塔、大用水户的水流方向一致，以水流方向为基准平行布置干管，以最短的距离到达用水户；干管间距500-800米，联络管间距800-1000米；枝状和环状相结合；单管和双管相结合；绘制给水管网定线草图（管线、节点、管长）。
供排水课程设计
供排水课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解供排水系统的基本概念，掌握其运行原理和关键组成。
2. 学生能够描述城市给排水网络的结构布局，了解其主要设施的功能与作用。
3. 学生掌握水质标准及相关环保法规，了解水资源的保护与合理利用。
技能目标：1. 学生能够分析供排水系统中存在的问题，并提出改进和优化的建议。
2. 学生通过案例学习，具备简单给排水工程设计的初步能力，能够设计简单的家庭或社区供水排水方案。
3. 学生能够运用图表、模型等工具，对供排水系统进行模拟和展示。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对供排水工程的社会责任感，认识到水资源保护的重要性。
2. 增强学生的环保意识，培养其在日常生活中节约用水、爱护水资源的良好习惯。
3. 激发学生对水利工程学科的兴趣，鼓励他们探索科学，勇于创新。
课程性质分析：本课程属于应用科学领域，结合物理、化学、生物学等多学科知识，注重理论与实践相结合。
学生特点分析：考虑到学生处于初中年级，已具备一定的逻辑思维能力和实验操作技能，但需进一步引导他们将知识应用于生活实践。
教学要求分析：教学过程中，需注重启发式教学，鼓励学生积极参与，通过案例分析、小组讨论、实验操作等多种形式，提高学生的综合运用能力。
同时，强调知识与实践的结合，以增强课程的实用性和针对性。
通过以上课程目标的设定与分解，为教学设计和评估提供明确的方向。
二、教学内容1. 引言：介绍供排水系统的基本概念，探讨其在现代社会生活中的重要性。
- 教材章节：第一章 绪论2. 供水系统原理与设施：- 教材章节：第二章 供水系统- 内容：水源选取、水处理技术、供水管网布局、水泵站工作原理等。
3. 排水系统原理与设施：- 教材章节：第三章 排水系统- 内容：排水管网设计、污水处理技术、雨水收集与利用、泵站功能等。
4. 水质标准与环保法规：- 教材章节：第四章 水质与环保- 内容：我国水质标准、环保法规、水资源保护措施等。
给水排水管网系统课程设计任务书
《给水排水管网系统课程设计》任务书一、任务：根据所给原始资料，完成以下设计成果1、给水管网规划设计图及设计计算说明书；2、排水管网规划设计图及设计计算说明书。
二、给水管网规划设计要求1、设计计算说明书：包括以下内容（1）概况：说明该地区的地理位置，气象条件，地形，供水现状等等。
（2）用水量计算：确定用水量定额和最高日用水量，以及管网的设计流量。
（3）管网布置及水力计算：根据用户分布，合理布置管网形状，确定集中流量，计算比流量(按服务面积计)、沿线流量和节点流量；画出计算草图；再初步分配流量和按经济流速确定各管段的管径；进行平差计算，确定控制点,并把计算结果标示在计算草图上。
求出泵站扬程，并选择水泵型号。
（4）按消防时的流量和压力要求，进行管网校核计算，要求画出消防时计算草图。
2、给水管网平面布置图：包括以下六项内容（1）在各管段上注明计算结果；（2）布置消火栓和检修阀门：在各路口和重要建筑物附近必设消火栓，另在“说明”中写明：每120m 距离设置消火栓一个；设置检修阀门的数量和位置，应能保证在管网任一处发生事故时能使该处停水检修，并使停水影响范围控制在500m管长以内。
（3）各节点大样图；（4）管件材料一览表（含编号、名称、规格、单位、数量、备注等栏目）；（5）说明：尺寸单位，高程单位；管道埋深；防腐做法；管道施工注意事项等等；（6）图例：符合《给水排水制图标准》。
三、排水管网规划设计要求设计计算说明书包括以下内容1、概况：说明该地区的地理位置，气象条件，地形，排水现状等等。
2、污水管道系统的设计(1)管道定线：根据设计原则和污水厂位置，依次确定主干管、干管和支管的走向和位置。
(2)划分干管和支管的服务面积，进行编号并计算出面积的大小。
(3)确定干管和支管的检查井位置和编号，并计算设计管段长度和管渠总长度。
(4)列表计算各设计管段的设计流量：每一个设计管段的污水设计流量由三部分组成，即本段流量q1、转输流量q2和集中流量q3。
给水排水课程设计
给水排水 课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握给水排水系统的基本概念、组成及工作原理。
2. 使学生了解城市给水排水工程的重要性和应用。
3. 引导学生掌握给水排水工程中的水质标准及处理方法。
技能目标：1. 培养学生运用给水排水知识解决实际问题的能力。
2. 提高学生设计简单的给水排水系统的方案和施工图的能力。
3. 培养学生进行水质分析和评价的能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对我国给水排水事业的关注和热爱，增强社会责任感。
2. 培养学生严谨的科学态度，养成良好的学习习惯和团队合作精神。
3. 引导学生认识到水资源的重要性，树立节约用水、保护水资源的意识。
课程性质：本课程为专业基础课，旨在让学生掌握给水排水工程的基本知识和技能，为后续专业课程学习奠定基础。
学生特点：初中年级学生具有一定的物理、化学基础，但给水排水专业知识相对薄弱，需要结合实际案例和实践活动，提高学生的学习兴趣和动手能力。
教学要求：注重理论与实践相结合，充分运用多媒体、实物模型等教学手段，提高课堂教学效果。
同时，加强课堂互动，鼓励学生提问和发表见解，培养学生的创新思维能力。
通过课程学习，使学生达到上述设定的知识、技能和情感态度价值观目标。
二、教学内容1. 给水排水系统概述- 系统组成与工作原理- 给水排水工程的重要性2. 给水系统- 给水水源及取水工程- 水质标准与处理技术- 输配水工程3. 排水系统- 城市排水设施- 污水处理技术- 再生水利用4. 水质分析与评价- 水质参数及检测方法- 水质评价标准- 案例分析5. 给水排水工程设计- 设计原则与流程- 简单给水排水系统设计- 施工图绘制6. 水资源保护与节约- 水资源现状与问题- 节约用水措施- 水环境保护教学内容依据课程目标进行选择和组织，保证科学性和系统性。
教学大纲明确教学内容安排和进度，按照教材章节进行教学。
具体教学内容如上所述，涵盖给水排水系统的基础知识、工程技术、水质分析、设计方法以及水资源保护等方面，旨在帮助学生全面掌握给水排水工程领域的知识。
给水排水管网系统第三版课程设计
给水排水管网系统第三版课程设计一、课程设计的概要本次课程设计主要涵盖以下几个方面：1.给水排水管道的设计与分析2.完整的管网系统设计3.土壤分析及基础同步设计通过课程设计的学习，学生将能够掌握给水排水管道的设计原理及方法，以及完成完整的管网系统设计的能力。
同时，能够了解土壤分析及基础同步设计的相关知识。
二、课程设计的详细内容1.前期准备包括学生对于课程的相关知识学习，了解给水排水管网系统的基本原理、土壤力学和基础同步设计知识等。
2.给水排水管道的设计与分析首先学生需要了解水量设计及计算，包括单户居民、商业用房机构、公共建筑设施等，应用市政设计规范进行管道设计和排水处理等。
3.管网系统设计在完成单个管道的设计和排水处理后，学生需要将不同区域之间的管道连接起来，形成完整的管网系统。
4.土壤分析及基础同步设计本部分需要学生学习土壤力学知识、基础同步设计的理论知识以及室内测评的方法，以确保管道安全、稳定的建立在土壤上。
5.课程实践学生在完成理论知识学习后，需要进行工程实践，将所学内容应用于实际设计中，以便于巩固知识并解决实际问题。
6.课程总结课程结束后，学生需要对本次课程进行总结，并将学习到的知识进行梳理，个人成长反思等。
三、成果表现1.给水排水系统设计方案2.管网系统设计方案3.土壤分析和基础设计方案4.实践报告或者技术报告四、课程设计的评分标准1.设计方案的完整性与实用性2.设计过程的规范性与合理性3.设计思路和解决问题的能力4.实践报告或者技术报告的撰写能力和规范性五、参考书目1.《城市排水工程设计规范》2.《给水排水工程设计规范》3.《土壤力学与基础设计》以上是本次给水排水管网系统第三版课程设计的基本内容，学生可以根据情况自行进行选择和安排。
给水排水管网系统课程设计
给水排水管网系统课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握给水排水管网系统的基本组成、功能和原理，包括水源、输水管、配水管网、排水管网等关键环节。
2. 使学生了解给水排水管网系统的设计原则、施工要求及运行管理，理解城市给排水工程的重要性。
3. 帮助学生了解我国给水排水管网系统的发展现状及趋势，拓展学生的专业知识视野。
技能目标：1. 培养学生运用CAD等软件绘制简单的给水排水管网系统图的能力。
2. 提高学生分析给水排水管网系统问题、提出解决方案并进行优化设计的能力。
3. 培养学生运用所学知识解决实际工程问题的能力，提高学生的实践操作技能。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对给水排水工程事业的热爱和责任感，激发学生为改善城市水环境作出贡献的意愿。
2. 增强学生的团队协作意识，培养学生在实际工程项目中与他人沟通、合作的能力。
3. 引导学生关注我国给水排水行业的发展，培养学生的社会责任感和使命感。
课程性质：本课程为实践性较强的专业课程，旨在培养学生的实际操作能力和解决实际问题的能力。
学生特点：学生已具备一定的水力学、水工结构基础知识，具有较强的学习兴趣和动手能力。
教学要求：注重理论与实践相结合，提高学生的专业知识水平和实践技能，培养学生的创新意识和团队协作能力。
通过本课程的学习，使学生能够具备从事给水排水工程设计与施工的基本能力。
二、教学内容1. 给水排水管网系统的基本概念与组成：包括水源、供水工程、排水工程的基本构成及其功能。
教材章节：第一章《给水排水工程概述》2. 给水排水管网的设计原则与施工要求：讲解管网设计的基本原则、施工技术及质量标准。
教材章节：第二章《给水排水管网设计原则与施工要求》3. 给水排水管网的运行与管理：介绍管网运行过程中应注意的问题、维护管理措施及应急处置方法。
教材章节：第三章《给水排水管网的运行与管理》4. 给水排水管网系统设计案例分析：分析典型的给水排水管网系统设计案例，提高学生的实际操作能力。
给水排水管道课程设计
摘要给排水设计在城市规划中占有十分重要的地位和作用,对满足城市居民的基本生活与工农业生产的供水、排水系统建设具有很重要的意义。
在城市整体规划中,市政相关部门要紧紧抓住给排水设计的重点和难点,并以其为基础,制定出科学、合理的城市给排水设计方案,进一步促进城市的经济建设和发展。
通过课程设计使我们具备调查研究、文献检索、综合分析及总体规划设计和细部深入设计的能力，对学科发展新动向有所了解，并在设计过程中，提高图纸表达能力，熟练掌握工具书的应用，计算机的使用，并能进行外语翻译，从而使我们具备独立工作和进行工程设计的能力。
本设计为淮南市谢家集区给排水管道工程设计。
整个设计包括两大部分:给水管道设计、污水管道设计。
给水管道的设计主要包括管网的布置及选址、流量的设计计算、管网的水力计算、管网平差和消防校核。
排水体制为不完全分流制，根据资料显示淮南市山南新区为新建的城区，应先解决污水排放问题，待城市进一步发展，再建雨水排水系统，完成完全分流制的排水系统。
所以，在本次课程设计中，排水管网系统的体制选择不完全分流制。
主要包括排水体制的确定、设计流量计算和设计水力计算。
目录1引言 (6)2给水管网设计与计算 (6)2.1给水管网布置及水厂选址 (6)2.1.1水源地瓦埠湖 (6)2.1.2水厂选址 (7)2.2给水管网设计计算 (8)2.2.1居民生活用水量计算 (8)2.2.2工业用水量 (8)2.2.3市政用水量 (9)2.2.4未预见水量和管网漏失水量 (9)2.2.5最高日和最高时设计用水量 (9)2.3管网水力计算 (9)2.3.1集中流量 (10)2.3.2比流量计算 (10)2.3.3沿线流量计算 (10)2.3.4节点流量 (11)2.4设计工况水力分析 (11)2.4.1环状管网流量分配计算 (11)2.4.2流量分配及管网平差 (12)2.4.3水头计算 (14)2.5消防工况 (16)3污水管网设计与计算 (16)3.1排水管网系统体制的确定 (16)3.2排水管网布置原则和形式 (17)3.2.1排水管网布置原则 (17)3.2.2排水管网布置形式 (17)3.3污水管网布置 (17)3.4污水设计流量 (18)3.5不完全分流制管道水力计算 (19)3.5.1设计要求 (19)3.5.2污水管道设计 (20)4设计总结 (22)5参考文献 (23)1.引言水是人类的生命之源，是城市生存和发展的最重要的要素。
给水排水管道系统课程设计
给水排水管道系统课程设计1. 课程设计目标本课程设计旨在帮助学生掌握给水排水管道系统的设计原理和方法，培养学生的工程设计能力和实践操作能力。
通过该课程的学习，学生应能够独立进行给水排水管道系统的设计，并能使用相关软件进行模拟和优化。
2. 课程设计内容2.1 给水管道系统设计•给水管道系统的基本原理•城市给水系统的类型与结构•给水管道系统的设计流程•给水管道的选材与规格•给水管网的压力计算•给水水源的确定与配水设计•消防给水系统的设计要点2.2 排水管道系统设计•排水管道系统的基本原理•城市排水系统的类型与结构•排水管道系统的设计流程•排水管道的选材与规格•排水管网的坡度计算•冲洗与清理设备的设计•雨水排水系统的设计要点2.3 给水排水管道系统的模拟与优化•给水排水管道系统的模拟方法•模拟软件的使用介绍•模拟结果的分析与评估•优化设计的方法与原则•模拟优化在给水排水管道系统设计中的应用案例3. 课程设计步骤3.1 课前准备在开设本课程之前，需要准备以下材料和环境：•教学用软件：例如AutoCAD、EPANET 等管道设计与模拟软件•实验室设备：提供实验平台，包括给水排水管道系统的模拟器、流量计、压力计等•教材和参考书：提供给学生参考和查阅的相应教材和专业书籍3.2 课程设计实施本课程设计采用实践教学的方式进行，主要包括以下几个环节：1.理论讲授：通过课堂讲授的方式，介绍给水排水管道系统的基本原理和设计方法。
学生需要掌握相关理论知识，并理解其在实际工程设计中的应用。
2.实验操作：学生将在实验室中进行给水排水管道系统的设计和模拟操作。
实际操作能够帮助学生巩固理论知识，并提升实践操作能力。
3.课程项目设计：学生在完成理论学习和实验操作后，将进行一个课程项目的设计。
项目要求学生应用所学知识，完成一个给水排水管道系统的设计方案，并使用相关软件进行模拟和优化。
3.3 课后总结与评估在课程结束后，对学生进行总结与评估，包括以下方面：•学生课程项目的设计成果评估•学生对实验和应用软件的操作情况评估•学生对课程的反馈和建议收集4. 课程设计评价与改进通过对本课程设计的实施和学生的评估，可以进行以下方面的评价和改进：•学生实际操作能力的提升情况•学生对相关理论知识的掌握程度•学生对实验与模拟软件的应用能力•课程设计的针对性和实用性评价•学生对课程的反馈和建议以上是对给水排水管道系统课程设计的相关介绍和内容安排。
建筑给水排水课程设计
建筑给水排水课程设计一、课程设计概述建筑给水排水课程设计是建筑工程专业的重要课程之一，旨在培养学生对建筑物内部水的供应和排放系统进行规划、设计和施工的能力。
本课程设计主要包括以下内容：给水系统设计、排水系统设计、净化处理系统设计以及相关管道和设备的选型与布局等。
二、给水系统设计1. 给水系统概述首先，需要了解建筑物内部给水系统的概述。
给水系统主要由进水管、室内分配管道、用水设备和配件组成。
进口管道可以来自市政供水或井泉等地下水源。
室内分配管道应考虑到不同区域的用水需求，如卫生间、洗衣房等。
2. 设计流程其次，需要按照一定的流程进行给水系统的设计。
具体流程如下：（1）确定用水需求：根据建筑物类型和每个区域的用途，确定用水需求。
（2）计算总需求：根据用途和人数，计算总需求。
（3）确定供应方式：选择市政供应或地下井泉等方式供应。
（4）计算进口管径：根据总需求和供应方式，计算进口管径。
（5）设计室内分配管道：根据不同区域的用水需求，设计室内分配管道。
（6）选型与布局：根据管道材料和设备性能，选择合适的设备和布局。
三、排水系统设计1. 排水系统概述建筑物内部排水系统主要由下水管、污水处理设备和配件组成。
下水管可以连接到市政污水处理厂或自行处理。
污水处理设备包括沉淀池、生化池等。
2. 设计流程排水系统的设计流程如下：（1）确定排放方式：选择自行处理或连接市政污水处理厂。
（2）计算总需求：根据建筑物类型和每个区域的用途，计算总需求。
（3）确定下水管径：根据总需求和排放方式，计算下水管径。
（4）设计污水处理设备：根据排放标准和设备性能，设计污水处理设备。
（5）选型与布局：根据材料和性能，选择合适的设备和布局。
四、净化处理系统设计1. 净化处理系统概述净化处理系统是为了提高建筑物内部用水的质量而设置的。
主要包括软化器、过滤器、杀菌器等设备。
2. 设计流程净化处理系统的设计流程如下：（1）确定用水质量：根据建筑物类型和用途，确定用水质量。
给水排水管网课程设计
课程设计说明书题目: 淮南市给水排水管道工程设计课程名称：给水排水管网系统院系：专业班级：环境10-1班学号：学生姓名：指导教师：2013年 6 月 13 日目录目录 (1)概述 (3)1．计划任务及原始资料 (4)2．给水综合设计计算及设计说明 (5)2.1.1、城市居民生活用水量 (5)2.1.2、工厂用水量 (6)2.1.3、消防用水量 (6)2.1.4、其他用水量 (6)2.1.5、未预见水量 (6)2.1.6、最高日总用水量 (6)2.2、管网定线 (6)2.2.1、确定水源、水厂、水塔（或高水位水池）的位置确定 (6)2.2.2、干管的走向和图形的确定 (7)2.3、管网水力计算 (7)2.3.1、确定管网计算情况 (7)2.3.2、根据每种计算情况每一管段的计算流量 (8)2.3.3、管网水力计算 (10)2.3.4、计算于管各节点上的实际自由水头 (15)3．排水综合设计计算及设计说明 (16)3.1排水系统体制的确定 (16)3.2 污水设计流量 (16)3.3 合流制管道水力计算 (17)4.心得体会 (19)5.参考文献 (20)课程设计任务书院系环境工程教研室2013年 6 月 13 日概述给水系统设计时，首先须确定该系统的供水规模和供水量。
因为系统中的取水、水处理、泵站和管网等设施的确定都须参照设计用水量，从而确定工程的规模及正确选择各级工艺的设计参数和水处理工艺的流程，从而使水质、水压、水量满足用户的使用要求。
城市设计用水量主要包括居住区的生活用水和由城市给水系统供给的工业生产用水和职工的生活用水与淋浴用水，还有全市性的公共建筑和设施用水、浇洒道路和大面积绿化用水以及消防时用水。
在城市与工业企业给水工程中，给水管网在整个工程总投资中占有很大比重，一般约为50%－80%，因此给水管网设计的正确与否，不仅关系到供水安全，也直接影响到给水工程的造价。
在城镇，从住宅、工厂和各种公共建筑物中不断排出各种各样的污水和废弃物，需要及时妥善地排除、处理或利用。
(建筑给排水工程)给水排水管道系统课程设计
n;toprovideconvenient,fortable,healthyandsafelifeandlivinge nvironment;protectpeople'shealthandanormallife,andpromoteth edevelopmentofproduction,protectionandimprovementofwaterqua lityoftheenvironment.
2.2 给水管网设计计算
2.2.1.最高日用水量计算
城市最高日用水两包括综合用水、工业生产用水及职工生活用水及淋浴用水、
浇洒道路和绿化用水、未预见用水和管网漏失水量。
分区
人口密度（人/公顷） 面积（公顷） 人口数（人）
1区
320
2745.64
878605
2区
350
654.44
229054
长沙市位于湖南，一区总人口 87.86 万人，参考《给水排水管道系统》教材 表 4—2 可知该城市位于一区，为大城市。最高日综合生活用水定额为 390L/(人·d)，故综合生活用水定额采用上限 390L/（人·d），用水普及率为 100%。二区总人口 22.91 万人，参考《给水排水管道系统》教材表 4—2 可知该 城市位于一区，为小城市。最高日综合生活用水定额为 370L/(人·d)，故综合生 活用水定额采用上限 370L/（人·d），用水普及率为 100%。
1）A 工厂，日用水量 8000 吨/天，最大班用水量：3000 吨/班，工人总数 3000
人，分三班工作，最大班 1200 人，其中热车间占 30 %，使用淋浴者占
80 %；一般车间使用淋浴者占 20 %。
2）B 工厂，日用水量————吨/天，最大班用水量：————吨/班，工人总数
给水排水管道工程教案设计
给水排水管道工程教案设计第一章给水排水管道工程概论第一节给水排水系统的组成一、给水排水系统的功能与组成给水排水系统是为人们的生活、生产和市政消防提供用水和废水排除设施的总成。
给水排水系统的功能是向各种不同类别的用户供应满足不同需求的水量和水质，同时承担用户排除废水的收集、输送和处理，达到消除废水中污染物质对于人体健康和保护环境的目的。
给水排水系统可分为给水系统和排水系统两大系统。
1．给水系统给水系统是保障城市、工矿企业等用水的各项构筑物和输配管网组成的系统。
根据系统的性质不同有四种分类方法：1）按水源种类：地表水地下水2）按服务围：区域给水城镇给水工业给水建筑给水3）按供水方式：自流水泵混合4）按使用目的：生活给水生产给水消防给水市政用水给水工程设计时，生活用水包括居民生活用水、综合生活用水、城市综合用水和工业企业职工生活用水等概念。
1）居民生活用水：是指城镇居民家庭生活中的饮用、烹饪、洗浴、冲洗等用水，是保障居民身体健康、家庭清洁卫生和生活舒适的重要条件；2）综合生活用水：包括城镇居民日常生活用水和公共设施用水两部分；3）城市综合用水：包含综合生活用水、工业用水、市政用水及其他用水；4）工业企业职工生活用水：工业企业区域从事生产和管理的人员在工作时间的饮用、烹饪、洗浴、冲洗等生活用水，水质同居民生活用水生产用水取决于生产工艺。
消防用水对水质没有特殊要求，对水量、水压要求高。
市政用水指城镇或工业企业区域的道路清洗、绿化浇灌、公共清洁卫生的用水。
给水系统=取水+输水+处理+配水2．排水系统根据排水系统所接受的废水的性质和来源不同，废水可分为生活污水、工业废水和雨水三类。
排水系统=收集+输送+处理+排放（或回用）3．给水排水系统主要功能（1）水量保障（2）水质保障（3）水压保障4．给水排水系统的组成（1）取水系统（2）给水处理系统（3）给水管网系统（4）排水管道系统（5）废水处理系统（6）废水排放系统（7）重复利用系统二、给水排水系统工作原理1．给水排水系统的流量关系2．给水排水系统的水质关系3．给水排水系统的水压关系第二节给水排水管道系统的组成一、给水排水管道系统的特点功能：（1）水量输送（2）水量调节（3）水压调节特点：分散性连通性传输性扩展性二、道系统的组成（1）输水管（渠）（2）配水管网（3）泵站（4）水量调节设施（5）减压设施三、排水管道系统的组成（1）废水收集设施及室排水管道（2）排水管道（3）排水管道系统上的构筑物（4）排水调节池（5）提升泵站及压力管道（6）废水输水管（7）出水口及事故排除口第三节给水排水管道系统的形式一、给水管网系统的类型1．统一给水管网系统（1）单水源给水管网系统（2）多水源给水管网系统2．分系统给水管网系统（1）分区给水管网系统：串联分区并联分区（2）分压给水管网（3）分质给水管网系统3．不同输水方式的管网系统（1）重力输水管网系统（2）水泵加压输水管网系统二、排水管道系统的体制城镇和工业企业排出的废水通常分为生活污水、工业废水和雨水三类，它们是采用同一个排水管道系统来排除，或是采用两个或两个以上各自独立的排水管道系统来排除。
给水排水管网课程设计说明书及计算书
水是人类生活、工农业生产和社会经济发展的重要资源，科学用水和排水是人类社会发展史上最重要的社会活动和生产活动内容之一。特别是在近代历史中，随着人类居住和生产的程式化进程，给水排水工程已经发展成为城市建设和工业生产的重要基础设施，成为人类生命健康安全和工农业科技与生产发展的基础保障。给水排水系统是为人们的生活、生产、和消防提供用水和排除废水的设施的总称。它是人类文明进步和城市化聚集居住的产物，是现代化城市最重要的基础设施之一，是城市社会文明、经济发展和现代化水平的重要标志。尤其是在面临全球水资源极其缺乏的今天，给排水管网的作用显得尤为重要。
本设计为玉树囊谦县香达镇给排水管道工程设计。整个设计包括三大部分:给水管网设计、排水管网设计。给水管网的设计主要包括管网的定线、流量的设计计算、清水池容积的确定、管网的水力计算、管网平差和消防校核。排水管网设计主要包括排水管网定线、设计流量计算和设计水力计算。
第一章
一、设计题目
囊谦县香达镇给水排水管网工程设计。
（1）城市规划的影响：给水系统的设置，应密切配合城市和工业区的建设规划，做到统盘考虑分期建设，既能及时供应生产生活和消防用水，又能适应今后发展的需要
（2）水源的影响：本设计采用地表水并从河流上游取水。
2.1.3管网系统布置原则
给水管网包括输水管渠和配水管网两大部分。要求能够供给用户所需水量，保证不间断供水，同时要保证配水管网足够的水压。
6、县城地面覆盖情况：
地面种类
面积（%）
屋面
50
混凝土路面
25
草地
25
7、该县城居住区每小时综合生活用水量变化如下表：
时间
0-1
1-2
2-3
3-4
4-5
5-6
给水排水管道工程教案
第一章给水排水管道工程概论第一节给水排水系统的组成一、给水排水系统的功能与组成给水排水系统是为人们的生活、生产和市政消防提供用水和废水排除设施的总成。
给水排水系统的功能是向各种不同类别的用户供应满足不同需求的水量和水质，同时承担用户排除废水的收集、输送和处理，达到消除废水中污染物质对于人体健康和保护环境的目的。
给水排水系统可分为给水系统和排水系统两大系统。
1．给水系统给水系统是保障城市、工矿企业等用水的各项构筑物和输配管网组成的系统。
根据系统的性质不同有四种分类方法：1）按水源种类：地表水地下水2）按服务范围：区域给水城镇给水工业给水建筑给水3）按供水方式：自流水泵混合4）按使用目的：生活给水生产给水消防给水市政用水给水工程设计时，生活用水包括居民生活用水、综合生活用水、城市综合用水和工业企业职工生活用水等概念。
1）居民生活用水：是指城镇居民家庭生活中的饮用、烹饪、洗浴、冲洗等用水，是保障居民身体健康、家庭清洁卫生和生活舒适的重要条件；2）综合生活用水：包括城镇居民日常生活用水和公共设施用水两部分；3）城市综合用水：包含综合生活用水、工业用水、市政用水及其他用水；4）工业企业职工生活用水：工业企业区域内从事生产和管理的人员在工作时间内的饮用、烹饪、洗浴、冲洗等生活用水，水质同居民生活用水生产用水取决于生产工艺。
消防用水对水质没有特殊要求，对水量、水压要求高。
市政用水指城镇或工业企业区域内的道路清洗、绿化浇灌、公共清洁卫生的用水。
给水系统=取水+输水+处理+配水2．排水系统根据排水系统所接受的废水的性质和来源不同，废水可分为生活污水、工业废水和雨水三类。
排水系统=收集+输送+处理+排放（或回用）3．给水排水系统主要功能（1）水量保障（2）水质保障（3）水压保障4．给水排水系统的组成（1）取水系统（2）给水处理系统（3）给水管网系统（4）排水管道系统（5）废水处理系统（6）废水排放系统（7）重复利用系统二、给水排水系统工作原理1．给水排水系统的流量关系2．给水排水系统的水质关系3．给水排水系统的水压关系第二节给水排水管道系统的组成一、给水排水管道系统的特点功能：（1）水量输送（2）水量调节（3）水压调节特点：分散性连通性传输性扩展性二、道系统的组成（1）输水管（渠）（2）配水管网（3）泵站（4）水量调节设施（5）减压设施三、排水管道系统的组成（1）废水收集设施及室内排水管道（2）排水管道（3）排水管道系统上的构筑物（4）排水调节池（5）提升泵站及压力管道（6）废水输水管（7）出水口及事故排除口第三节给水排水管道系统的形式一、给水管网系统的类型1．统一给水管网系统（1）单水源给水管网系统（2）多水源给水管网系统2．分系统给水管网系统（1）分区给水管网系统：串联分区并联分区（2）分压给水管网（3）分质给水管网系统3．不同输水方式的管网系统（1）重力输水管网系统（2）水泵加压输水管网系统二、排水管道系统的体制城镇和工业企业排出的废水通常分为生活污水、工业废水和雨水三类，它们是采用同一个排水管道系统来排除，或是采用两个或两个以上各自独立的排水管道系统来排除。
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《给水排水管道系统》设计说明系别：环境与市政工程学院专业：给水排水工程专业姓名：学号：0130指导教师：谭水成实习时间：2013.12.16 -- 2013.12.28河南城建学院2013年12月25日前言本次给排水管道的实习课程是对杭州市给排水管网进行设计，实习时间为两周，结合实际设计，使同学们对管道设计的知识和注意事项有更深刻的理解。
随着城市化进程的加快，给水排水工程已经发展成为城市建设和工业生产的重要基础设施，成为人类健康安全和工农业科技与生产发展的基础保障。
给水排水系统是为人们生活、生产、市政和消防提供用水和废水排除设施的总称。
给水排水工程由给水工程和排水工程两大部分组成。
本设计针对这两部分对杭州市给水排水管道进行设计。
设计过程中，先大致了解杭州市地形分布后，决定通过分区供水满足整个城市的用水需求。
定线，给谁水力计算，确定管径，校核等等，把定下的管径标图并整理报告。
考虑城市初步规划，以及资金投资问题，采用完全分流制排水系统。
生活污水和工业废水通过污水排水系统送至污水处理厂，经处理后再排入水体。
雨水是通过雨水排水系统直接排入水体。
课程设计让我们结合所学知识，运用CAD制图，画出杭州市给水排水管道总平面分布图，部分污水干管剖面图，及给水等水压线图等，学会灵活运用知识。
PrefaceThe water supply and drainage pipeline of practice course is on water supply and drainage pipe network in hangzhou city design, practice time for two weeks, combined with the actual design, make the students knowledge of pipeline design and matters needing attention to have a more profound understanding.With the speeding up of urbanization, water supply and drainage engineering has become the important foundation of the urban construction and industrial production facilities, become a human health safety and the basis of industrial and agricultural production and development of science and technology. Water supply and drainage system is for people's life and production, municipal and fire the floorboard of the ruled out water and wastewater facilities. Water supply and drainage engineering is composed of two most of the water supply and drainage engineering. This design for the two parts of hangzhou city water supply and drainage pipeline design.The design process, first a general idea of hangzhou topography distribution, decided to meet the demand of the whole city water supply by partition. Who alignment, hydraulic calculation, to determine the pipe diameter, check, etc., the set of pipe diameter plotting and finishing report. Considering the preliminary planning, as well as capital investment, adopt completely separate system and drainage system. Life sewage and industrial wastewater by sent to the sewage treatment plants, sewage drainage system was treated and then discharged into water body. Rain water is directly discharged into water body by rainwater drainage system.Let's combine knowledge in course design, using the CAD drawing, draw the hangzhou city water supply and drainage pipeline total plane distribution, part of the trunk sewer section, and feed water pressure diagram and so on, learn to apply knowledge.目录第一章课程设计任务书 (6)第二章给水管网设计与计算 (8)2.1供水方式的选择 (8)2.2给水管网的布置 (8)1）、水厂的选址原则 (8)2）、管网的定线要求 (8)2.3基本数据的确定 (9)2.4设计用水量计算 (9)2.5清水池的计算:（见表2.5） (10)2.6管段设计流量计算 (12)2.6.1各管段长度（见表2.6.1） (12)2.6.2 集中流量的计算 (12)2.6.3 比流量的计算 (13)2.6.4管段沿线流量的计算（见表2.6.4） (13)2.6.5 节点流量的计算（见表2.6.5） (13)2.6.6 管网流量的分配计算 (14)2.6.7 确定管径 (14)2.6.8 管网平差 (15)2.6.9 管网核算消防校核 (23)第三章污水管道的设计 (32)3.1排水体制的确定： (32)3.2污水管道的定线 (32)3.3 街坊进行编号并计算其面积（见表3.3） (32)3.4划分设计管段，计算设计流量 (33)3.5污水管道的水力计算 (33)3.5.1 水力计算设计参数 (33)3.5.2 污水干管的水力计算（见表3.5.2-1/2） (34)第四章雨水管网的设计 (35)4.1雨水管网的定线： (35)4.2主干管的相关参数的确定 (35)4.3雨水管道的水力计算设计参数 (37)4.4雨水干管的水力计算 (37)第五章课程设计总结 (38)第一章课程设计任务书一、设计题目：杭州市给水排水管道工程设计。
二、原始资料1、城市总平面图1张，比例为1：10000。
2、城市各区人口密度、平均楼层和居住区房屋卫生设备情况：分区人口密度（人/公顷）平均楼层给排水设备淋浴设备集中热水供应Ⅰ300 4 + +Ⅱ400 7 + + +Ⅲ3、城市中有下列工业企业，其具体位置见平面图：1）A工厂，日用水量16000吨/天，最大班用水量：7000吨/班，工人总数3000人，分三班工作，最大班1200人，其中热车间占30 %，使用淋浴者占40 %；一般车间使用淋浴者占20 %。
2）B工厂，日用水量8000吨/天，最大班用水量：3000吨/班，工人总数5000人，分三班工作，最大班2000人，热车间占30 %，使用淋浴者占80 %；一般车间使用淋浴者占40 %。
3）火车站用水量为L/s。
4、城市土质种类为粘土，地下水位深度为8 米。
5、城市河流水位：最高水位：85米，最低水位：70米，常水位：75米。
三、课程设计内容：1、城市给水管网初步设计1）城市给水管网定线（包括方案定性比较）；2）用水量计算，管网水力计算；3）清水池、水塔容积计算、水泵扬程计算4）管网校核；（三种校核人选一种）5）绘图（平面图、等水压线图）2、城市排水管网初步设计。
1）排水体制选择2）城市排水管网定线的说明；3）设计流量计算；4）污水控制分支管及总干管的水力计算；5）任选1条雨水管路的水力计算（若体制为分流制）；6）绘图（平面图、纵剖面图）四、设计参考资料1、《给排水设计手册》第一册或《给排水快速设计手册》第5册2、《给排水管道系统》教材五、设计成果1、设计说明书一份（包括中英文前言、目录、设计计算的过程、总结）2、城市给水排水管道总平面布置图1张，比例尺为1：10000（1号图）；3、给水管网等水压线图1张（3号图）；4、污水总干管纵剖面图1张（由指导教师指定某一段，长度大约1000米左右）（3号图）；六、要求1、按正常上课严格考勤；2、设计说明书要求条理清楚，书写端正，无错别字；图纸线条、符号、字体符合专业制图规范）；3、按时完成设计任务七、其他：1、设计时间：2013-2014学年第一学期（第15、16周12月16号-12月28号）2、上交设计成果时间：16周周五下午3、设计指导教师：谭水成第二章给水管网设计与计算2.1 供水方式的选择该城市的地势相对比较平坦，没有太大的起伏变化。
城市的外围有一条自南向北转向东流的河流，无天然划分，故不采用分区供水；市中各工业企业对水质无特殊要求，故不进行分质供水。
综上所述，因而采用统一的给水系统。
2.2 给水管网的布置城市给水管网的布置取决于城市的平面布置、水源、调节构筑物的位置、大用户的分布等。
1）、水厂的选址原则1.给水系统布局合理；2.不受洪水威胁；3有较好的废水排除条件；4有良好的工程地质条件；5有良好的卫生环境，并便于设立防护地带；6少拆迁，不占或少占良田；7施工、运行和维护方便。
根据以上原则把水厂建在河流的上游。
2）、管网的定线要求1.随水流的方向以最短的距离布置一条或数条干管，干管位置应布置在用水量较大街区通过，干管的间距，一般为500-800米。
2.连接管之间的间距一般为800-1000米。
3.干管一般沿城镇规划的道路定线，尽量避免在高级路面或重要道路下通过。
根据以上原则合理的对管网进行布置，详见平面图。