精品课件-广东省高考英语听说考试评分标准
广东高考英语听说评分标准
3：显示文本，考生再次练习（无视频，有频）
4：播放有字幕的影视片（无音频），考生朗读【录音】
PART A模仿朗读评分（满分20分）
档次
语音语调
语速与内容
分值
标准
分值
标准
A
12
发音清晰、准确，语调正确、自然，语流连贯、流畅
8
按原语速，且内容完整
B
8-10
发音基本准确，语调基本正确，语流尚为连贯
0
导致不能理解信息
信息
4
基本按照要求传递了信息
4
按要求传递了信息
2
传递了部分信息
2
基本按要求传递了信息（漏了一、两点次要信息、或添加了无关信息）
0
不能按要求传递信息
0
不能按要求传递信息
PartC故事复述
该题型考查的能力：是典型的听说合考，通过语言输入考查学生的语言产出能力。
题型描述：让学生听一则结构完整、线索清楚、字数在200—250个词，录音时间在两分钟内的录音材料。然后用自己的话做故事复述。
(2) (在其它场合)回答别人的5个问题
PART B角色扮演评分标准（满分16分）
提问
回答
分值
标准
分值
标准
语言
4
语法、选词正确
4
不影响信息理解
2
语法、选词基本正确
动词时态和语态错误
动词的及物性
主谓一致
2
基本不影响信息理解
0
出现严重的语法、选词错误，导致误解或不能理解所表达的信息
疑问词错误
结构不完整，且意义不连贯
6
基本按原语速，漏几个词
广东高考英语听说成绩怎么算分的
广东高考英语听说成绩怎么算分的广东高考英语听说成绩怎么算分根据广东省2022年发布的高考政策可知，外语选考英语语种：英语科目总成绩：笔试成绩×13÷12+英语听说考试成绩(四舍五入取整)，英语听说考试成绩：英语听说考试卷面分÷3(四舍五入取整)。
①通过计算计入高考成绩根据广东省2022年发布的高考政策可知，外语选考英语语种：英语科目总成绩：笔试成绩×13÷12+英语听说考试成绩(四舍五入取整)，英语听说考试成绩：英语听说考试卷面分÷3(四舍五入取整)。
注：英语科目满分150分，同样根据相关政策可知，其中提到：夏季高考英语科目笔试分值为130分，英语听说考试分值为20分(卷面分满分60分)。
②取较高的一次成绩计入部分省份会采取两次听力考试的办法，如山东、北京、天津等，在这份地区中就是取两次考试中成绩较高的一次计入高考成绩，然后再加上高考中的笔试成绩就构成高考英语的满分。
③听力不计入总分还有一部分地区虽然高考英语试卷中有听力部分，但是听力并不会计入高考成绩，只是会在投档时提供给招生院校作为录取时的参考，然后将剩余部分按照同比例放大，就是高考英语的成绩，如河南省、湖南省、甘肃省等④直接计入总分还有一部分地区则是直接将高考英语试卷中的英语听力成绩计入总分，卷面是多少分就直接以多少分计入高考成绩，如四川省等。
高考英语听力备考策略调整心态，静心于听。
英语听力测试中，考生的心理状态非常重要。
心理状态好，考生的知识水平能得到充分的发挥，考生的能力能得到完全的展示。
相反，如果心理状态欠佳，哪怕是非常熟悉的内容也会听不明白。
因此，考生在听力考试中务必要调整好自己的心态。
一方面，要树立信心，不要害怕。
有了信心，就有了勇气，为考试的成功做好了心理上的准备。
怯场是考试的大敌，是失败的先兆，因此，考生必须首先去掉害怕的心理。
另一方面，要冷静、放松，不要紧张。
一般说来，有的考生英语听力较好，很想在听力考试中表现得优秀、出色，然而由于希望值过高而产生紧张的心理;也有的考生自认为英语听力不如人，总觉得有些内容听不懂，从而产生紧张情绪。
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1
0
、
倚
南
窗
以
寄
傲
，
审
容
膝
之
易
安
。
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
广东省高考英语听说考试评分标准
6
、
露
凝
无
游
氛
，
天
高
风
景
澈
。
7、翩翩新 来燕，双双入我庐 ，先巢故尚在，相 将还旧居。
8
、
吁
嗟
身
后
名
，
于
我
若
浮
烟
。
9、 陶渊 明（ 约 365年 —427年 ），字 元亮， （又 一说名 潜，字 渊明 ）号五 柳先生 ，私 谥“靖 节”， 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
文 家 。汉 族 ，东 晋 浔阳 柴桑 人 （今 江西 九江 ） 。曾 做过 几 年小 官， 后辞 官 回家 ，从 此 隐居 ，田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材，பைடு நூலகம்相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。
广东听说考试评分标准
Part A 模仿朗读题评分标准（共20分）原则：先根据表中各档次的评分标准确定考生答案所属档次，然后按该档次的要求做调整，最后给出得分。
注意：考生修正、重复个别单词或句子，按最后一次答案进行评价。
Part B 角色扮演题评分标准（共16分）语言结构基本正确，关键信息齐全时，可考虑给满分；回答部分主要关注信息是否准确，使用简单和完整回答皆可。
完整回答时若出现不影响意思表达的语法错误不扣分。
回答了部分信息按比例给分，回答的信息与答案毫不相关，刚评零分。
注意：允许考生在录音规定时间内，修正答案，按最后一个答案评价。
Part C 故事复述题评分标准（共24分）每个档次的分制分为两部分：信息点部分+综合评分总分=信息点得分+综合得分（注：信息点分数为第二列分数，分A、B、C三个档次；综合得分为第四列分数，分A、B、C三个档次）故事复述评分标准高一B卷Part C主要信息点：1. Mary was seventy years old.2. She didn’t like noise at all.3. A young man upstairs always made lots of noise every night, so she couldn’t fall asleep.4. When the young man moved out of the building, Mary was very happy.5. A few days later, another young man moved in and Mary thought he looked quiet.6. A t three o’clock next morning, when Mary was sleeping, some noise woke her up.7. It was a dog.8. Mary thought, “There wasn’t any dog here before. It must be the young man’s.”9. Mary telephoned the young man at once, but before the young man could say something, she hung up the telephone.10. At four o’clock, Mary’s phone rang, she heard, “I’m the man upstairs.I’m sorry to trouble you, but I want to tell you that I don’t have a dog! Is the dog yours”注意几种情况的处理：1. 出现以下情况评零分：1）一直都有说，但不是在说英语，或一个单词都听不懂的；2）可听到背景声音（有其他考生的声音，但很确定考生本身完全没有出声说的）；3）考生乱说一气或背诵一些与考试答案完全无关的内容。
广东英语听说考试技巧指导精品专业课件
听说考试 应试策略
听说考试的内容范围与能力要求
1.语言知识
要求考生掌握并能运用英语语 音、词汇、语法基础知识以及 所学功能意念和话题，要求词 汇量为3500个词左右。
2.语言运用 听力要求考生听懂所熟悉话题
的简短独白和对话。考生应能：
(1)理解主旨和要义； (2)获取具体的、事实性信息； (3)对所听内容做出推断； (4)理解说话者的意图、观点和 态度。
• （3） 影子跟读训练法： 选取教材中的重点 段落录音， 用迟于原录音1 秒钟的速度去跟 读。尽量模仿原音的语音语调， 同时要紧跟 朗读者的语速， 力求语速上也做到与原声一 致。
B节角色扮演
[考纲要求]
要求考生观看一段大约两分钟的 片断，明确自己拟要扮演的角色以 及要完成的任务。看完片段之后首 先根据中文提示，准备20秒钟后用 英语提出三个问题，计算机将回答 考生的提问；然后计算机向考生提 出五个问题，考生必须根据自己所 听的内容（包括片段和计算机的回 答两部分）回答问题，回答问题之 前考生有10秒钟的准备时间。
•
15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。2021年7月 2021/7/242021/7/242021/7/247/24/2021
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/7/242021/7/24Jul y 24, 2021
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/7/242021/7/242021/7/242021/7/24
1.在听故事前，考生应阅读故事 梗概和关键词，并据此发挥想象， 预测故事内容。
2.这部分重点是听力。在听的过 程中要注意快速记录关键词，听 记叙文时应听清并记录故事中的 人物和人物之间的关系，记录故 事发生的时间、地点、起因、经 过、结果，以及故事给我们的启 示等。
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56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
1、不要轻言放弃，否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意 去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔．卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有 久久不会退去的余香。
广东省高考英语说听考试评分标准 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失 去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮 回里有你。
拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
广东省高考英语听说考试评分标准
起调时，特殊疑问句的音调较高，遇到助 动词时弱读，并且将音调降下来，然后渐 渐提高，一般在句子的最后一个单词重重 地降下来。
Which university did you graduate? Why are you learning English?
Copyright 23
弱读 reduction
语调 intonation
连读 liaison
Reading Skills
loss of explosion
重读 stress
停顿 pause
Copyright
失爆
15
Skill 1：Dealing with rising tone
1. 英语中的升调一般用于: (5种) a. 一般疑问句，如： Do you come here a lot? ↗ Have you been to any foreign countries? ↗ b. 选择疑问句的前半部分，如： Is she an English teacher ↗ or Chinese teacher? ↘ Are you here for the tickets ↗ or books? ↘
Copyright 28
• 7）用较好语音和语调， 自信地把开头说出 来， 你会马上赢得老师的好评， 给你高分 是不足为奇的。尤其体现在 Part A的模仿朗读和Part C 的故事复述部分 里。
一、听力中速记法的重要性.
听力具有瞬时效应。同学们做听说理解时 往往会出现这种情况, 听的时候懂了, 但答题 时又忘了; 遇到数字, 人名, 地名, 时间更是 如此。所以在听时做简单的笔记是很有必要 的。如何才能将听到的信息用最短的时间记 下来呢？这就要求同学们在平时的训练中培 养各种速记法的技巧。
高考听说考试评分标准
档次
语音语调
语速与内容
分值
标准
分值
标准
A
10-12
发音清晰、准确,语调正确、自然,语流连贯、流畅;
8
按照原语速朗读,而且内容完整
B
8-10
发音基本准确,语调基本正确,语流尚为连贯;
6
基本按照原语速朗读,至多漏过三个单词
C
4-6
部分音素发音不正确,语调不连贯,语流有不连贯的现象
动词时态和语态错误
动词的及物性
主谓一致
基本不影响理解所表达的信息
0
出现严重的语法和选词错误,导致误解或不能理解所表达的信息,比如：
疑问词错误
结构不完整,而且意义不连贯
0
导致不能理解所表达的信息
信息
1
基本按照要求传递了信息
1
按照要求传递了信息
传递了部分信息
基本按照要求传递了信息漏了一、两点次要信息、或添加了无关信息
4
基本按照原语速朗读,时有漏过单词的现象
D
0-2
大部分的音素发音不正确,语调不正确,语流不连贯;
0-2
不能按照原语速朗读,漏过一个完整的句子或超过10个以上的单词
PART B角色扮演评分标准满分16分提问回答分值源自标准分值标准
语言
1
语法结构和选词正确
1
不影响理解所表达的信息
语法结构和选词基本正确,以下错误需要扣分：
0
不能按照要求传递信息
0
不能按照要求传递信息
PART C故事复述评分标准满分24分
该题型按整体印象分+信息点给分;整体印象占9分,另每套试题有10个信息点,每个信息点赋分分,共24分;每套试题的具体信息点见试题脚本文件确定;