《北京市中考物理总复习指南》热学
八年级热学知识点北京版
八年级热学知识点北京版热学是物理学中的一门重要分支，研究的是物体间的热量传递以及热量的性质。
在八年级的物理学中，热学知识点也是非常重要的，下面我们来详细了解一下八年级热学知识点（北京版）。
一、热的传递热的传递是热学中的重要概念，主要包括导热、对流和辐射三种传递方式。
1.导热：指物体内部由高温区向低温区的热传递方式。
金属导热性能好，非金属导热性能较差。
2.对流：是物体周围介质（如空气、水等）中热量流动的一种方式。
空气和水是很好的对流介质，对流传热受自然对流和迫流的影响。
3.辐射：热辐射是指物体表面热量以电磁波形式通过空气或真空传递的现象。
任何物体在温度高于绝对零度时都会发射辐射。
二、温度和热量温度和热量也是热学中的重要概念。
1.温度：表示物体发热程度的物理量。
基本单位是开尔文（K），温度可以用温度计测量。
2.热量：热量指物体的内能与其他物体的传递所带来的能量变化。
热量的单位是焦耳（J）。
三、热容量和比热容热容量和比热容是描述物体热性质的重要物理量。
1.热容量：一个物体吸收或放出1焦耳热量所引起温度变化的大小称为该物体的热容量。
其单位是J/K。
2.比热容：物质单位质量所需吸收或放出1焦耳热量才能使物质温度变化1摄氏度的多少，称为物质的比热容。
四、热力学定律热力学定律是热学中的基本定律，主要包括热力学第一定律、热力学第二定律和热力学第三定律。
1.热力学第一定律：能量守恒定律。
能量转换的总量始终保持不变。
2.热力学第二定律：热从高温区流向低温区。
热力学第二定律告诉我们热只能从低温物体向高温物体传递。
3.热力学第三定律：在温度绝对零度时，任何物质的熵值都为零。
综上所述，热学是物理学中非常重要的一门分支，其知识点也是很多的。
对于八年级学生而言，了解这些热学知识点对于学习和生活都有很大的帮助。
我们应该努力学习这些知识点，提高自己的物理素养。
初三物理复习重点掌握热学部分
初三物理复习重点掌握热学部分热学是初中物理中的一个重要分支，它研究的是物体的热现象和热力学性质。
在初三物理的学习中，热学部分是一个需要重点掌握的内容。
下面将通过介绍热学的基本概念、热能传递、热平衡和热力学等方面，帮助大家回顾和巩固热学方面的知识。
一、热学的基本概念1. 温度：温度是物体冷热状态的一种度量，用摄氏度（℃）或者开尔文（K）表示。
温度的高低与物体内部微观粒子的平均动能有关。
2. 热量：热量是物体之间传递的能量，是一种宏观物理量。
热量的传递遵循热量从高温物体流向低温物体的原则，即热量传递的方向性是单向的。
3. 内能：内能是物体微观粒子的总动能和势能之和，是一种微观物理量。
物体的内能可以通过加热或者做功等方式改变。
4. 热容：热容是单位质量物质在温度变化时吸收或者放出的热量，通常用C表示，单位是焦/（千克·摄氏度）或者焦/（克·摄氏度）。
二、热能传递1. 热传导：热传导是指物体内部不同部分之间热量的传递方式。
热传导遵循热量从高温物体流向低温物体的原则，传导速率与物体的导热性质、温度差和导热面积等因素有关。
2. 热对流：热对流是指通过流体的流动传递热量的过程。
热对流的传热速率与流体的速度、温度差以及流体性质等有关。
3. 热辐射：热辐射是一种不需要介质的热量传递方式，热辐射可以在真空中进行。
热辐射的强弱与物体的温度和物体表面的性质有关。
三、热平衡1. 热平衡：当物体之间没有净热量传递时，它们处于热平衡状态。
在热平衡状态下，物体之间的温度是相等的。
2. 热平衡原理：热平衡原理指的是两个物体处于热平衡状态时，与第三个物体接触时，三者之间的温度差相等。
四、热力学1. 热力学第一定律：热力学第一定律即能量守恒定律，它指出能量可以相互转换，但总能量守恒不变。
2. 热力学第二定律：热力学第二定律是关于热量传递方向性的定律，它指出热量自发地从高温物体流向低温物体，不会自发地相反。
3. 熵增原理：熵增原理是热力学第二定律的数学表述，它指出孤立系统的熵总是增大的，孤立系统是指与外界没有物质和能量交换的系统。
中考物理知识要点复习资料(热学)
理解
①热传递必须在两物体间有温度差时进行，但传递的是能量，不是温度；
②热传递不仅可使物体温度发生变化，还可使物态发生变化，在物态变化过程中，传递给物体的热量不一定使物体温度变化，如萘的熔解过程；因此说“物体吸收热量多，温度变化不一定大”、“物体的温度高，放出的热量也不一定多”
能量转化和守恒
内容
能量既不会创生，也不会消灭，它只会从一种形式转化为另一种形式，或者从一个物体转移到另一个物体，而在转化和转移的过程中，能量的总量保持不变；
理解
通过做功使能量转化，做功越多能量转化越多；通过传递能量可以转移；（能量转化过程中，能量的形式发生变化；能量的转移过程中，能量的形式不变；）
P2-2-3、内能的利用：
②冬天窗玻璃上的“冰花”。
P2-2-2、分子动理论：
1、分子动理论和内能：
分子动理论
分子运动论基本内容
①一切物质是由大量的（极其微小的不连续的）分子组成；
②分子在永不停息地做无规则的运动（扩散现象）；
③分子间存在相互作用的引力和斥力（分子之间有空隙）；
①分子的质量和体积极小；
②温度越高，分子的热运动越剧烈；
物质从气态变为固态叫凝华；
温度变化
吸收热量
放出热量
正确解释
物态变化
分类
液化现象（气态→液态）
升华现象（固态→气态）
凝华现象（气态→固态）
例子
①云、雨、雾、露的形成；
②夏天自来水管“冒汗”；
③冬天在室外说话时的“呵气”；
④烧开水时的“白气”。
①卫生球的消失；
②冻衣服晾干；
③用久灯泡，灯丝变细。
①雪、霜、雾淞的形成；
定义
2024年中考物理核心知识点考点归纳—热学部分
2024年中考物理核心知识点考点归纳—热学部分考点一温度知识点一：温度和摄氏温标1.温度：温度是用来表示物体冷热程度的物理量；注：热的物体我们说它的温度高，冷的物体我们说它的温度低，若两个物体冷热程度一样，它们的温度也相同；我们凭感觉判断物体的冷热程度一般不可靠；2.摄氏温标：（1）温度常用的单位是摄氏度，用符号“℃”表示；（2）摄氏温标的规定：把一个大气压下，冰水混合物的温度规定为0℃；把一个标准大气压下沸水的温度规定为100℃；然后把0℃和100℃之间分成100等份，每一等份代表1℃。
（3）摄氏温度的读法：如“5℃”读作“5摄氏度”；“－20℃”读作“零下20摄氏度”或“负20摄氏度”（4）常考温度的估测：①人体正常的体温约为37℃；②洗澡水的温度约为40℃；③人们感觉舒适的气温约为23℃.知识点二：温度计1.常用的温度计是利用液体的热胀冷缩的原理制造的；2.温度计的使用：（测量液体温度）（1）使用前：观察温度计的量程、分度值（每个小刻度表示多少温度），并估测液体温度，不能超过温度计的量程（否则会损坏温度计）（2）测量时：要将温度计的玻璃泡与被测液体充分接触，不能紧靠容器壁和容器底部；（3）读数时：玻璃泡不能离开被测液、要待温度计的示数稳定后读数，且视线要与温度计中液柱的上表面相平。
注意：温度计读数时，应特别注意先判断温度计中的液柱的液面在零刻度线的上方还是下方.若图中没有标明零刻度，则温度计上的数字由下往上越来越大，为“零上”，反之为“零下”.（4）温度计的使用知识点三：体温计1.体温计：专门用来测量人体温的温度计；2.测量范围：35℃～42℃；体温计读数时可以离开人体；3.体温计的特殊构成：玻璃泡和直的玻璃管之间有极细的、弯的细管；4.使用及读数方法：体温计的量程为35～42℃，分度值为0.1℃，读数时要把它从腋下或口腔中取出，每次使用前，都要将水银甩下去．5.体温计的读数方法体温计的示数为大格示数＋超过的小格数×分度值（0.1℃），如图体温计的读数为37℃＋5×0.1℃＝37.5℃.考点二熔化和凝固知识点一：熔化和凝固1.熔化：物质从固态变为液态叫熔化；物质熔化时要吸收热量。
中考物理专题《热学》专题复习《热学》
2009年中考物理专题复习----热学(一)温度及温度的测量1. 温度是表示物体冷热程度的物理量在国际单位制中温度的主单位是开尔文，符号是K ;常用单位是摄氏度，符号是C。
2. 温度计是用来测量物体温度的仪器常用的温度计有如下三种：(1)实验室温度计，用于实验室测温度，刻度范围在20C ~105C之间，最小刻度值为1C。
(2)体温计。
用于测量体温，刻度范围35C ~42 C,最小刻度值为0.1C。
(3)寒暑表。
用于测量气温，刻度范围-20 C ~50 C,最小刻度值为1C。
以上三种温度计都是根据液体热胀冷缩的性质制成的。
3. 用温度计测液体温度的方法(1)温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中，不要碰到容器底或容器壁。
(2)温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数。
(3)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。
(二)物态变化1. 熔化和凝固固体分为晶体和非晶体，晶体有一定的熔点，非晶体没有熔点。
晶体熔化要满足两个条件：一是温度必须达到熔点，二是要继续吸热，液体要凝固成晶体也必须满足两个条件：一是温度必须达到凝固点，二是要继续放热。
2.汽化和液化都可以液化，但压缩体积的方法不能使一切气体液化。
3.升华和凝华这两种物态变化是固态与气态之间的直接转化，升华需要吸热，凝华需要放热。
(三)解答热现象问题的一般步骤1. 认真审题，弄清题设条件，确定研究对象。
2. 分析过程，确定需要用到的物理知识。
3. 表述结果，表述顺序是现象、过程、依据、结论。
(四)解物态变化习题的两种方法1. 观察比较法用观察比较法解答物态变化问题的步骤是：（1）认真观察或回忆观察到的现象（2）对题目中物质的状态、变化的环境、条件、吸放热情况进行认真分析（3）与物态变化的规律进行比较（4）得出结论2. 图像法用图像法解决物态变化的一般步骤是：（1）明确图像中横坐标、纵坐标所表示的物理量（2）弄清坐标上最小分格的数字、单位（3）明确图像所表达的物理意义（4）根据图像作出判断，得出结论（五）分子动理论1. 分子动理论的初步知识（1）分子动理论的基本内容：物质是由分子组成的，一切物体的分子都在不停地做无规则的运动；分子间存在着间隙，分子间有相互作用的引力和斥力。
北京市考研物理学复习资料热学重要理论解析
北京市考研物理学复习资料热学重要理论解析热学是物理学中的一门重要学科，也是考研物理学复习中不可忽视的一部分。
在准备考研物理学的过程中，掌握热学的重要理论是至关重要的。
本文将针对北京市考研物理学复习，提供一份热学重要理论解析的资料，帮助考生全面了解和掌握这一部分的知识。
一、热力学基本概念及定律1. 温度和热量的概念温度是物体内部分子或原子的平均动能的度量，单位是开尔文（K）。
热量是物体与外界发生能量转移时，由高温物体传递给低温物体的能量，单位是焦耳（J）。
2. 热力学系统和热力学过程热力学系统是指可以与外界发生能量交换和物质交换的一部分物质或某些物质的全部。
热力学过程是指热力学系统从一个平衡状态变为另一个平衡状态的过程。
3. 热力学第一定律热力学第一定律，也称为能量守恒定律，规定了能量的转化和守恒关系。
它表达为：系统所吸收的热量等于系统对外做功和系统内部能量的变化之和。
4. 热力学第二定律热力学第二定律是指自然界中存在一种称为熵的物理量，它在孤立系统中不会减少，可以增加。
该定律还提出了热力学过程的一个基本特点，即热量不能自发地从低温物体传递给高温物体。
二、热力学量的计算方法及其应用1. 热力学的状态方程状态方程是描述物质在不同状态下的性质的方程。
如理想气体状态方程为PV=nRT，其中P为气体压强，V为气体体积，n为物质的摩尔数，R为气体常数，T为气体的绝对温度。
2. 热力学过程中的功和热量热力学过程中的功是指在物体内外之间由于力的作用而使物体发生位移的能力。
热力学过程中的热量则是由于温度差而发生传递的能量。
3. 热容和比热容热容是指物体吸收或释放的热量与温度变化之间的关系，单位是焦耳/开尔文。
比热容是指单位质量物体吸收或释放的热量与温度变化之间的关系，单位是焦耳/克·开尔文。
4. 热力学过程的可逆性和不可逆性可逆过程是指在整个过程中系统与外界之间的热量和功的交换都是可逆的。
不可逆过程是指在某些环节上存在不可逆性，如存在摩擦、传热速率快等不可逆现象。
【中考物理】2023届北京市第二轮复习分类专题—热学实验(提升篇)含解析
【中考物理】2023届北京市第二轮复习分类专题—热学实验（提升篇）题型精练 热学实验的考查重点主要集中在熔化、水沸腾、比较物质的吸热能力这三个实验中,对于热学实验来说重要在于观察数据,根据数据分析结论,切忌忽视数据直接套用已有结论。
有些难度稍高的题目也会把物态变化章节和内能章节的实验建立联系,这点需要关注。
1.(2022平谷一模) 图甲所示的是某同学探究水沸腾规律的实验装置:甲乙(1)图甲所示烧瓶中水的温度为 ℃。
(2)待水沸腾后,为了探究水沸腾过程中温度随加热时间变化的特点,该同学测量并记录的实验数据如表所示,请你根据表中的数据归纳出实验结论: 。
加热时00.511.522.53间/min温度/℃100100100100100100100(3)水沸腾一段时间后,撤去酒精灯,发现水停止沸腾,这时用橡皮塞塞住烧瓶口,用抽气机向外抽气,如图乙所示,结果发现水又重新沸腾了,这说明水的沸点与水上方的 有关。
2.(2022房山一模)在探究“海波熔化时温度变化特点” 实验中,所用实验装置如图所示。
(1)本实验中判断海波开始熔化的依据是 (选填“A”或“B”)。
A.试管中出现液体B.温度计示数不变(2)海波熔化过程中,测量并记录的实验数据如表所示,请你根据表中的数据归纳出实验结论: 。
加热时0123456间/min温度/℃48484848484848(3)海波完全熔化后继续加热一段时间,液体海波温度将 。
(选填“升高”、“不变”或“降低”)3.(2022陕西A中考)物理学习小组在做“探究水沸腾时温度变化的特点”实验时,装置如图1所示。
图1 图2(1)安装实验器材应按照 (选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序。
(2)在水温升高到85 ℃后,每隔1 min读取一次温度计的示数,直到水沸腾并持续一段时间。
将所得数据记录在如下表格中。
由实验可知:水沸腾时需要 吸热 ,但温度 不变 。
时间/min0123456789101112温度/℃85868890929496989898989898(3)在本次实验中,水的沸点是 ℃,由此可知当地大气压 (选填“高于”“低于”或“等于”)1标准大气压。
北京市中考物理总复习 专题8 热现象知识点4(无答案)
专题8 热现象内燃机的应用(1)汽油机的应用柴油机 汽油机燃料的利用和环境保护 1、在燃烧的过程中，燃料的____能转化为_____能，也就是通常所说的燃烧时放出的______。
2、1kg 某种燃料完全燃烧时化学能转化为内能的量（放出的热量），叫做____________。
3、锅炉__________的热量与__________放出的热量之比，叫做锅炉的效率。
4、提高燃料的利用率和锅炉效率的措施,把煤磨成煤粉，用空气吹进炉堂，______________。
用各种办法加大受热面积，______________________。
5、煤和石油等燃料往往含有杂质，在燃烧时会产生__________等有害气体，在燃烧不充分时，还会产生_______和________等，这些烟尘是__________污染的主要来源。
6、大气污染直接危害________和________，大气中的_________和________经化学变化溶于水中，会产生酸雨。
热机 1、将燃料燃烧时放出的______能转化为_____能的机器，统称热机。
2、汽油机的结构主体是 ，内有 ，它通过 与 相连。
上部有 和 ，顶部有 。
吸气冲程 压缩冲程 做功冲程 排气冲程 1、 请你阅读课本155页，简单叙述汽油机的工作过程。
2、 汽油机的四个冲程中，只有_____冲程燃气对外做功，其他三个冲程都是辅助冲程，要靠安装在曲轴上的飞轮的________来完成过。
吸气冲程 压缩冲程 做功冲程 排气冲程汽油机比较轻巧，常用在汽车、飞机和小型农业机械上面。
(2)柴油机的应用柴油比较便宜，但柴油机比较笨重，主要用在载重汽车、拖拉机、坦克上面。
汽油机柴油机不同点燃料结构吸气冲程压缩冲程点火方式相同点工作循环能量转换压缩冲程：做功冲程：活塞、曲轴运动运动优缺点。
(word版)九年级中考物理总复习4《热学》
年中考物理总复习四?热学? 【考点聚焦】1．了解摄氏温度及生活环境中常见的温度值； 2．了解晶体与非晶体的区别，会判断六种物态变化；3．认识物质的熔点和沸点，认识宏观热现象和分子热运动的联系； 4．体验熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华的过程； 5．知道什么是比热容，能用比热容解释简单的自然现象；6．能从能量转化的角度认识燃料的热值，通过实例认识能量是可以转化和转移的； 7．知道什么是物体的内能及改变物体内能的方法。
★考查的热点：知道温度及生活环境中常见的温度值；会判断物态变化；会探究物质吸热多少与什么因素有关；改变物体内能的方法；会进行简单热学计算及和电学结合的计算。
★考查的题型：除作图外，其他考试题型都会出现。
【考点链接】1．温度的国际单位是，摄氏温度的规定。
2．常用温度计是利用 的性质制成的。
使用温度前应观察它的和。
正确使用时应注意：①测液体温度时,应使且不得，②待温度计 后再读数；③读数时 ,视线应 。
体温计和普通温度计在使用方法上的不同：。
3．讨论课本P71〞想想议议〞,问题1的答案是；问题2的答案是。
4．叫熔化, 叫凝固,熔化要______热,凝固要_______热。
观察P77图4.2-4和图4.2-5说说晶体与非晶体的重要区别是。
晶体熔化的条件：① ；②。
5．叫汽化，叫液化。
汽化要 热，液化要热。
汽化有 和 两种方式。
液体沸腾的条件：① ；②。
〔1〕汽化有蒸发和沸腾两种方式，它们的异同点如下表。
名称蒸发沸腾温度条件在任何温度下都能发生在一定温度下发生不发生部位 只在液体外表进行在液体外表和内部同时进行同 汽化程度 缓慢剧烈 点影响因素 液体温度上下，液体外表积大小、液体外表处气压 液体外表空气流速相同点都是汽化现象，都要吸热（ 2〕使气体液化有两种方法：降低温度和压缩体积，一切气体只要温度降低到足够低都可以液化，但压缩体积的方法不能使一切气体液化。
6．蒸发是发生在 的汽化现象，它是在下都可以发生的；要加快液体的蒸发的方法有： 、或。
北京中考物理二轮复习专题突破 专题2 热学、热机复习与综合应用
四、汽化和液化、升华和凝华 1．汽化方式：汽化有两种方式：蒸发和沸腾。沸腾：液体沸腾的温度叫做沸点， 液体沸腾的过程中不断吸热，但温度保持保持不变，液体的沸点与液面上的气 压、液体含有的杂质等有关。 2．气体液化通常有两种方法：降低温度和压缩体积，气体液化要放热。日常生 活中最常见的是水蒸气液化为水，气体液化的好处是便于贮存和运输。 3．升华：物质从固态直接变成气态叫做升华，升华吸热有致冷作用；凝华：物 质从气态直接变成固态叫凝华，凝华要放热。生活中利用升华吸热达到致冷。
墙外香”是热现象，属于分子动理论知识。故答案为：C.
变式练习： 《舌尖上的中国》的热播，引起了人们对饮食文化的关注，四川的腊肉、香肠 受到人们的青睐，火锅更是以麻、辣、鲜、香吸引着众多食客，以下说法正确 的是( ) A．在比较远的地方就能闻到火锅味，说明分子只在高温下运动 B．在腌制腊肉时，要把盐涂抹均匀，是因为盐不会扩散 C．灌制好香肠后，要晾在通风的地方，是为了防止水分蒸发 D．往火锅里加入食材，食材温度升高，它的内能增加
解析：晶体熔化必须具备两个条件：一是温度达到熔点，二是继续吸热，而冰、 水及周围环境的温度均为0℃，所以水不能放出热量而凝固，冰也不能吸收热 量而熔化． 故答案为：C.
变式练习： 在1标准大气压下酒精、煤油、水银的熔点分别是－117℃、－30℃、－39℃， 南极的最低气温可达－89.2℃，要测量南极气温，应选用( ) A．酒精温度计 B．酒精温度计和水银温度计都可以 C．水银温度计 D．煤油温度计和水银温度计都可以
二、物态变化 1．物态变化：物质存在的状态有固态、液态和气态，物质从一种状态变为另一种状态 叫做物态变化。 2．六种物态变化中，属于吸热过程的有熔化、汽化和升华；属于放热过程的有凝固、 液化和凝华。 3．固体可分为晶体和非晶体两类，在a.石英、b.蜂蜡、c.海波、d.冰、e.松香、f.水晶、 g.食盐、h.萘、i.玻璃、j.沥青这些物质中，属于晶体的是a、c、d、f、g、h(填字母) 属于非晶体的是e、i、j(填字母)． 4．晶体熔化时的温度称为这种晶体的熔点．冰熔化时的温度是0℃，我们就把这一温 度称为冰的熔点．
北京专版中考物理总复习第15课时分子动理论内能热量学案
第 15课时分子动理论内能热量【考大纲求】1.分子动理论的基本看法；2.物体的内能；考大纲求3.改变内能的两种方法； 4.热量；5.热量的单位；6.燃料的热值【考点聚焦】考点 1分子热运动分子物质是由大批 ________构成的；分子在不暂停地做__________ 运动；分动理论子之间存在着相互作用的 ________和________分子全部物质的分子都在不断地做无规则的运动，因分子的运动跟温度有关，因此这类无规则运动叫分子的热运动。
温度越________，分子热运动越剧热运动烈定义两种不一样的物质相互 ________时，相互进入对方的现象叫扩散生活“花气袭人知骤暖” ；“墙角放煤，日久变黑”；“酒香不怕扩散举例小巷深”；“槐花飘香”现分子在不断地做 ______________ ，分子间有 ________象说明影响扩散现象与温度有关，且温度越高，扩散进行得越________要素[ 点拨 ] 扩散只好发生在不同物质之间；气体、液体、固体之间都能够发生扩散现象，不一样状态的物质之间也能够发生扩散。
分子间引力、斥力同时存在。
考点 2内能与热量1．内能及其改变定义物体内全部分子的分子动能与分子势能的总和，叫作物体的内能决定要素物体的内能与温度、质量、资料、状态有关；因为分子在永不暂停地做______________，因此全部物体，不论温度高低都拥有内能，同一物体，在同样状态下，温度越高，分子运动越强烈，内能越大改变方式热传达做功本质内能的 ________能量的 ________生活举例晒太阳、烧水做饭、哈气取暖钻木取火、摩擦生热、搓手取暖增补说明①热传达条件：物体间存在温度差；②热传达方向：能量从高温物体传达到低温物体，直到两物体温度同样为止做功的两种状况：一是外界对物体做功，物体内能 ________，其余形式的能转变为 ________；二是物体对外界做功，物体内能________，__________转变为其余形式的能联系热传达和做功在改变物体的内能上是等效的2.热量看法在热传达过程中，物体汲取或放出热的多少，叫作热量，用符号______表示单位________( 符号： ______)与内能物体汲取热量，内能 ________；放出热量，内能 ________关系热量是一个过程量，陪伴着热传达的产生而出现、停止而消逝；物体本说明身并无热量，不可以说某个物体“拥有”或“含有”热量，更不可以说“比较”两物体热量的多少，只好说物体“汲取”或“放出”了热量【经典例题】例题 1：甲、乙两个同样的透明玻璃水杯搁置在水平桌面上，分别盛有质量相等、温度不一样的纯净水，此中甲杯装有常温下的水，乙杯装有80 ℃的热水。
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第二部分热学专题一热现象【知识要点】一．温度、温度计１．温度（１）温度：表示物体的冷热程度．（２）摄氏温度的规定：在１．０１×１０５Pa的压强下，冰水混合物的温度规定为０度，沸水的温度规定为１００度，在０度和１００度之间分成１００等分，每１份就是１摄氏度（℃）．２．温度计（１）原理：实验室常用的温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的．（２）正确使用方法：①选用合适的量程，认清最小分度值。
②测量时，温度计的玻璃泡与被测物体充分接触，③读数时，温度计的玻璃泡不能脱离被测物体（体温计除外），且液柱稳定后再读数。
④常用温度计不能甩（体温计除外）。
⑤二．热现象１．热现象：与温度有关的现象叫热现象。
如：热传递、热膨胀、物态变化等。
２．物态变化（１）熔化和凝固：物质由固态变为液态的过程叫熔化，熔化过程吸热；物质由液态变为固态的过程叫凝固，凝固过程放热。
晶体和非晶体在熔化（或凝固）时不同，晶体有一定的熔点（或凝固点），非晶体没有。
同一晶体，熔点和凝固点相同；不同的晶体，熔点（或凝固点）一般不同。
（２）汽化和液化物质由液态变为气态叫汽化，汽化过程吸热；物质由气态变为液态叫液化，液化过程放热。
汽化的两种方式：蒸发和沸腾影响液体蒸发快慢的因素：①液体温度的高低。
②液体表面积的大小。
③液体表面空气流动的快慢。
液体沸腾时的温度叫沸点。
沸点与压强有关，压强增大沸点升高，压强减小沸点降低。
使气体液化的两种方法：降低温度，压缩体积。
（３）升华和凝华：物质有固态变为气态叫升华，升华过程吸热；物质由气态变为固态叫凝华，凝华过程放热。
【解题指导】例题1 如图2—1—1所示，是温度计的一部分，温度计的示数是 ℃。
分析与解：在读温度计的示数时，首先观察温度计 的最小分度值。
第二，观察0℃的位置。
第三，观 察液面到达的位置，如果在0℃的上方，就从0℃ 开始向上读取数值；如果在0℃的下方，就从0℃开 始向下读取数值，并在数据前面加“-”号。
此题温 度计的示数是－30℃图2—１—１例题2 下表中给出了几种物质的熔点，根据表中数据，判断能否把金属铝放在铁锅中加热熔化铝？ 在5分析与解：这是一道根据物质的熔点高低分析、解释实际问题的题目。
分析此类问题时，首先要考虑作为锅的金属的熔点要高于锅中金属的熔点，否则要熔化的金属还没熔化，锅先熔化了，就不能达到预期目的。
然后观察表中所给物质的熔点，从中找出题目中所涉及的两种金属的熔点，比较它们的高低，最后做出判断。
此题的答案是：能。
例题3 在高山上，为什么用普通的锅煮饭，饭不容易熟？分析与解：这是一道利用沸点与压强的关系及压强与高度的关系分析问题的题目。
液体的沸点与压强有关，压强增大，沸点升高；压强减小，沸点降低。
随着海拔高度的增加，大气压是越来越小的。
在一标准大气压下，水的沸点是100℃，一般饭菜煮熟的温度需要达到１０0℃左右。
在高山上的气压比较低，水的沸点低于100℃，即水的温度达不到100℃就沸腾了。
不能达到饭熟时需要的温度。
所以，在高山上，用普通的锅不容易把饭煮熟。
友情提示：在回答物理问题时，首先要分析题目中涉及的物理知识，即找出物理依据。
然后结合物理情景进行说明。
最后得出相应的结论。
例题4 夏天，打开冰箱门时，会看到冰箱们处有“白气”，这是属于下面的哪种物态变化 A ．熔化 B ．汽化 C ．液化 D ．升华分析与解：空气中有大量的水蒸气，打开冰箱门时，冰箱门附近空气中的水蒸气遇冷放热，形成许许多多的小水滴，悬浮在空气中，这就是我们看到的“白气”。
可见，“白气”是水蒸气液化的现象。
答案：C友情提示：很多同学误认为“白气”是水蒸气，水蒸气是空气的组成部分，人们用肉眼是看不到的。
那么，“白气”是什么呢？“白气”是许许多多的水滴悬浮在空气中形成的小雾滴。
即在一定的条件下，水蒸气遇冷变成水，就形成了“白气”。
如：水烧开时，从壶嘴里冒出的“白气”；冬天，人们呼出的“白气”都是水蒸气遇冷放热，形成的小水滴的集合，所以，“白气”的形成，是水蒸气液化的结果。
【针对训练】一．选择题１．关于晶体和非晶体的熔化，下面说法中错误的是（）A．晶体有熔点，非晶体没有熔点B．晶体熔化过程中温度不变，非晶体熔化过程中温度不断升高C．晶体熔化时不需要吸热，非晶体熔化时需要吸热D．晶体和非晶体的熔化都是物质有固态变成液态的过程２．冬天，将一杯水放在室外，在水结冰的过程中（）A．水的温度升高B．水的温度降低C．冰、水混合物的温度总是０℃D．冰、水混合物的温度低于０℃３．冰常用来做冷却剂，主要原因是（）A．冰比水凉B．冰善于传热C．冰熔化时要吸热D．冰熔化时要放热４．下面的物态变化中，需要放热的是（）A．熔化B．汽化C．液化D．升华5．寒冷的冬天，房间门窗玻璃的内表面往往会结一层冰花，这是（）A．液化现象B．升华现象C．凝固现象D．凝华现象6．下列说法中正确的是（）A．物体吸热后，温度一定升高B．发生物态变化时，物体一定吸热C．－2０℃的冰吸热后不会立即熔化D．物体放热后温度一定降低７．夏天坐在电风扇前会感到凉快，这是因为（）A．风使环境温度降低B．风把热空气吹走了C．风能加快人和周围空气的热传递D．风能加快汗液的蒸发，蒸发吸热８．永久了的白炽灯泡会发黑，这一变化中，灯丝钨发生的物态变化是（）A．升华和凝固B．升华和凝华C．汽化和凝固D．汽化和凝华９．下列物态变化过程中，需要吸热的是（）A．霜的形成B．雾的形成C．冰化成水D．水结成冰１０．在卫生间洗热水澡后，室内的玻璃镜面变得模糊不清，过了一段时间，镜面又变得清晰起来，镜面上发生的这两种现象的物态变化情况是（）A．先汽化，后液化B．先液化，后汽化C．只有液化D．只有汽化二．填空题１．气体打火机中的丁烷气体，是在普通温度下用的办法使其，储存在打火机里的．２．湿衣服晾在阳光下比晾在树荫下干得快，这表明；湿衣服在通风处比无风的地方干得快，这表明；一碗水洒在地面上比盛在碗里干得快，这表明．３．写出下列物态变化的名称．（１）夏天，在草地上出现露水：．（２）春天，河面上的冰解冻：．（３）冬天，冰冻的衣服变干：．（４）夏天，在地面上洒一些水，过一会儿地面变干：．（５）用铁水浇铸机座：．（６）冬天，戴眼镜的人从室外到暖和的房间内，镜片上出现小水珠。
4．夏天，从冰箱里拿出来的啤酒瓶，待一会儿，酒瓶上会出现许多水珠，这是现象。
5．生产中是利用干冰（固态二氧化碳）的，（填物态变化名称）防止食品腐烂变质的。
在这一过程中干冰热降低温度。
三．作图与实验题１．读出图２—１—３所示的温度计的示数。
甲。
乙。
甲乙图２—１—2２．烧瓶中的水沸腾后，停止加热，沸腾现象消失，水的温度降低。
当对烧瓶抽气时，如图２—１—3所示，瓶中的水又沸腾起来。
这个现象产生的原因是。
图２—１—3３．设计一个简易实验，验证“蒸发的快慢与液体表面空气流动的快慢有关”要求：写出所需的实验器材和实验方法。
四．简答题１．在炎热的夏天，一个人从游泳池里出来，会感觉有点冷。
请你解释产生这种感觉的原因。
２．小明暑假在家休息时觉得十分炎热，请你用学过的物理知识想出两种消暑降温的好办法，并简要说明理由。
专题二分子动理论内能【知识要点】１．分子动理论物质是由分子构成的，分子永不停息的做无规则的运动，分子之间有相互作用的引力和斥力。
２．扩散两种不同的物质相互接触时，彼此进入对方的现象叫扩散。
扩散现象说明分子是永不停息地运动的。
温度越高，分子运动的越快，扩散现象进行的越快。
３．内能（1）分子具有的动能和势能的总和称为分子的内能（２）改变物体内能的两种方法：做功和热传递用做功或热传递来改变物体的内能是等效的，但它们改变内能的实质不同，用做功的方法改变物体的内能，是不同形式的能之间的转化，用热传递的方法改变物体的内能，是内能的转移。
【解题指导】例题１“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴”。
这两句诗中的第一句反映了物理中的什么现象？分析与解：花气袭人说明人们闻到了花香气味，花朵分泌的花香油分子运动到空气中，人们就闻到了香味，这是物理中的扩散现象。
其次，句子还反映了温度越高，分子运动越快，即扩散越快的现象。
有情题示：扩散是分子的运动，只有两个物体相接触，才能发生扩散现象。
扩散现象在气体、液体、固体中都能进行。
例题２如图２—２—１所示，在弹簧测力计下吊着一块水平的玻璃片，把玻璃片放在水面上使其与水接触，然后向上提弹簧测力计，使玻璃片与水分离，在玻璃片与水分离之际，观察到弹簧测力计示数明显增大。
这个实验主要说明了（）A．水具有向各个方向的压强B．水分子具有重力C．分子间存在着引力D．分子间存在着斥力图２—２—１分析与解：在玻璃片与水面分离之际观察到弹簧测力计的示数明显增大，说明除重力外，还有一个向下的力作用在玻璃片上，这个力是水给的，是水分子和玻璃分子之间有引力的结果。
玻璃片与水接触，达到了分子力作用的范围，当它们要分离时，分子间距离增大，分子间的作用力就表现为引力。
所以，水给玻璃片一个向下的力。
选项C正确例题３下列所举的实例中，不能说明通过做功改变物体内能的是（）A．锯木头时锯条会发热B．酒精涂在手臂上觉得凉C．卫星残骸坠入大气层时烧毁D．划火柴去火分析与解：用锯锯木头时，锯条与木头之间有摩擦，人们要克服摩擦而做功，使锯条和木头的温度升高。
这一过程是机械能转化为内能。
选项A不正确。
酒精涂在手臂上，酒精要蒸发，酒精蒸发时，要从手臂上吸热，手臂因放热温度降低。
这一过程，是手臂的内能转移给酒精，不是通过做功的方法改变物体内能的，选项B正确。
卫星残骸坠入大气层时，残骸在大气中运动与大气产生摩擦，使残骸的温度升高，这一过程，是机械能转化为内能，选项C不正确。
同理，划火柴时，也是机械能转化为内能，选项D不正确。
【针对训练】１．下列现象中，不能说明分子运动的是（）A．糖在水中溶解B．湿衣服晾干C．路过加油站闻到汽油味D．春天，北京地区的沙尘暴２．在图２—２—２中，属于热传递改变物体内能的是（）３．水很难被压缩，其原因是（）A．分子间存在斥力B．分子间存在引力C．分子的质量很小D．分子间不存在相互作用力图２—２—２４．如图２—２—３所示，下面的瓶子里装有红棕色的二氧化氮气体，它的密度大于空气密度。
当抽去玻璃片后，过一段时间，看到上面的瓶子里也出现了红色，这种现象主要表明（）A．分子有一定的质量B．分子间有相互作用力C．分子有一定的大小D．分子在作无规则运动５．下列那些现象不属于扩散现象（）A．洒水车将水喷洒在地面上B．卫生球放在衣柜中，过几天，衣柜中充满樟脑气味图２—２—３C．一滴红墨水滴在清水中，过一会儿杯中水呈红色D．长期堆放煤的水泥地面上，地面便成黑色6．下面说法中，正确的是（）A．一个物体没有机械能，就没有内能B．一个物体可以没有内能，但一定有机械能C．因为内能与温度有关，所以０℃的物体没有内能D．一切物体都具有内能二．填空题１．内能是指物体内所有分子做无规则运动而具有的，和分子之间存在相互作用力而具有的的总和。