高考语文二轮复习 专题分解(四)近义成语30练1

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高中语文高考复习近义成语辨析(共六类90组)

高中语文高考复习近义成语辨析(共六类90组)

高考语文近义成语辨析一、根据成语的意义侧重点不同辨析1.称心如意心满意足[都有]“如愿以偿,适合自己心意”的意思。

[前者]侧重在称心,[后者]侧重在满意。

2.苟且偷安苟且偷生[都含有]“得过且过,保持现状”的意思。

[前者]侧重在贪图安逸,[后者]侧重在贪图生存。

3.安分守己循规蹈矩[都有]“规矩、老实”之意。

[前者]侧重于规矩、老实;[后者]侧重于拘守成规,不敢创新。

4.不由自主情不自禁[都有]“控制不住自己”的意思。

[前者]侧重下意识,以及环境的影响;[后者]形容热情奔放,心情无比兴奋和激动时才用。

5.琳琅满目美不胜收[都可]形容“美好的事物很多”。

[前者]侧重于满眼都是;[后者]侧重于看不过来,来不及一一欣赏。

6.包罗万象应有尽有[都形容]“内容丰富、齐全”。

[前者]侧重于无所不包,一般就整体说的;[后者]侧重于无所不有,一般就某一方面说的。

7.口蜜腹剑笑里藏刀[都形容]“阴险狡诈”。

[前者]侧重嘴甜,形容对人外表和气,内里阴险毒辣,[后者]侧重脸笑,形容两面派的狡猾阴险。

8.恋恋不舍流连忘返[都有]“舍不得离开”的意思。

[前者]语义范围广,可指切所留恋的人、事物、景物等;[后者]侧重指对景物的留恋。

9.每况愈下江河日下[都有]“越来越坏”的意思。

[前者]侧重于笼统地表示“越来越坏”(愈:越发,更加);[后者]侧重于“一天天坏下去”。

10.目光如豆鼠目寸光[都比喻]“目光短浅,看不到远处、大处”。

[前者]侧重在眼光“小”,强调看不到全局;[后者]侧重在眼光“近”,强调看不到将来。

11.目不暇接应接不暇[都可]形容“东西很多,看不过来”。

但“应接不暇”还可形容头绪多,事情忙,来不及应付;“目不暇接”不能。

12.恰到好处恰如其分[都表示]做事、说话达到适当的程度,常可通用。

[前者]侧重在恰巧达到最好的地步,[后者]侧重在正合分寸。

13.身先士卒以身作则[都有]“亲自做出榜样”的意思。

[前者]侧重于在关键时刻自己带头去做,走在群众的前面;[后者]仅指自己做出榜样(则:准则)。

高考语文第二轮复习 成语、熟语专题练习

高考语文第二轮复习  成语、熟语专题练习

高考语文第二轮复习成语、熟语专题练习1.下列各句中,加点的熟语使用不恰当的一句是()A、定点卫星的发射角度计算要绝对精确,否则就会失之毫厘,谬以千里.........。

B、这片棉田虫灾严重,到现在才动手打农药,已是船到江心补漏迟.......。

C、他极力说这事与他无关,可脸却红红的,这真是此地无银三百两.......。

D、自小弟弟出生后,婷婷便不再是爷爷奶奶的掌上明珠。

待遇的变化使她产生一种“拔.了毛的凤凰不如鸡........”的自卑感。

1、【解析】失之毫厘,谬以千里:开始稍微有一点差错,结果会造成很大的错误。

船到江心补漏迟:比喻补救不及时,对事情毫无帮助。

此地无银三百两:比喻想要隐瞒掩饰,结果反而暴露。

拔了毛的凤凰不如鸡:比喻地位高的人一旦失去权势,处境还不如普通百姓。

与句子语境不合。

【答案】D2.下列各句中,加点的熟语使用不恰当的一句是()A、这个数据一定要搞清楚,否则牵一发而动全身.......,会影响整个机器的性能。

B、人家刚破产,你们就上门来讨债,这不是墙倒众人推.....吗?C、在展览会上,该市的小商品销量大减,而高科技产品却倍受欢迎,真可谓“失之东...隅.,收之桑榆....”。

D、一外地游客在本市乘的士遭抢,载他的“的哥”坐山观虎斗.....。

昨日,乘客周先生说,他准备将这位“的哥”告上法庭。

2、【解析】牵一发而动全身:比喻动极小的部分就会影响全局。

墙倒众人推:旧时比喻在一个人受挫折的时候,大家乘机打击他。

失之东隅,收之桑榆:比喻开始在这一方面失败了,最后在另一方面取得胜利。

坐山观虎斗:比喻对双方的斗争采取旁观的态度,等到双方都受到损伤,再从中捞取好处。

与句子语境不合。

【答案】D3.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是()A.要创造佳绩,就必须大胆改革,勇于实践,克服畏首畏尾....的保守思想。

B.只要你能身临其境....为我想一想,你就会同情我的处境,不会对我这样求全责备了。

2017届高考语文二轮复习考前基础回扣第二板块语言基础知识运用练习40组近义成语辨析含解析

2017届高考语文二轮复习考前基础回扣第二板块语言基础知识运用练习40组近义成语辨析含解析

40组近义成语辨析1.①呕心沥血:形容费尽心血。

多形容为事业、工作、文艺创作等费尽心思。

含褒义。

②费尽心机:用尽了心思。

形容千方百计地谋划。

偏重想尽办法,中性词。

③处心积虑:指费尽心机,存心很久。

也指千方百计地盘算。

偏重长期谋算,多含贬义。

2.①开诚布公:诚意待人,坦白无私,能坦率地谈出自己的看法。

偏重表白自己的真诚无私,含褒义。

②推心置腹:把自己的心放在对方的肚子里,形容待人真诚。

偏重形容两人的交情很深厚,含褒义。

③开诚相见:跟人接触时,诚恳地对待。

偏重以真诚的心待人,含褒义。

3.①重整旗鼓:指失败或受挫后,重新集合力量再干。

也说重振旗鼓。

偏重重新积聚力量,含褒义。

②卷土重来:比喻失败之后重新恢复势力。

多含贬义。

③东山再起:指失势之后重新恢复地位。

偏重重新兴起。

④死灰复燃:比喻已经停息的事物又重新活动起来,多指坏事。

可喻指思想等抽象事物。

4.①绘声绘色:把人物的声音、神色都描绘出来。

形容叙述、描写生动逼真。

也说绘影绘声、绘声绘影。

偏重讲述故事或描写场面。

②栩栩如生:“栩栩”,生动活泼的样子;“生”,活的。

形容非常逼真,就像活的一样,偏重指艺术形象像活的一样,含褒义。

③惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常好,非常逼真,偏重模仿、模拟。

④呼之欲出:形容人像等画得逼真,似乎叫他一声他就会从画里走出来,泛指文学作品的人物描写十分生动。

也指某事即将揭晓或出现。

常与“栩栩如生”连用。

5.①当仁不让:泛指遇到应该做的事,积极主动去做,不退让。

偏重从情理上着眼,含褒义。

②义不容辞:道义上不允许推辞。

指理应接受。

偏重从道义上着眼,但并不一定是自己的责任,含褒义。

③责无旁贷:自己的责任,不能推卸给别人。

“贷”,推卸。

表示自己理应把责任负起来。

偏重从职责上着眼,含褒义。

6.①一视同仁:同样看待,不分亲疏厚薄。

多用于人。

②相提并论:把不同的人或相差悬殊的事物混在一起来谈论或看待。

多用于否定式。

③等量齐观:不管事物间的差异,同等看待。

2024年高考语文备考:高频成语分类识记汇编

2024年高考语文备考:高频成语分类识记汇编

高频成语分类识记汇编1一、近义成语1.趁火打劫/浑水摸鱼趁火打劫:趁人家失火的时候去抢人家的东西,泛指趁紧张危急的时候侵犯别人的权益。

浑水摸鱼:比喻趁混乱的时机捞取利益。

2.痴心妄想/胡思乱想痴心妄想:一心想着不可能实现的事。

胡思乱想:没有根据或不切实际地瞎想。

3.重整旗鼓/卷土重来重整旗鼓:失败之后重新集合力量再干。

亦作“重振旗鼓”。

卷土重来:比喻失败之后重新恢复势力。

卷土,卷起尘土,形容人马奔跑。

4.处心积虑/呕心沥血处心积虑:千方百计地盘算,多含贬义。

呕心沥血:形容费尽心血。

5.粗心大意/粗枝大叶粗心大意:做事不细心,马马虎虎。

粗枝大叶:形容不细致,做事粗心大意。

6.大张旗鼓/声势浩大大张旗鼓:比喻声势和规模很大。

声势浩大:声威和气势非常壮大。

7.道貌岸然/一本正经道貌岸然:形容神态庄严(多含讥讽意)。

道貌,正经、严肃的外貌。

岸然,高傲、威严的样子。

一本正经:形容很规矩,很庄重。

8.等量齐观/一视同仁等量齐观:不管事物间的差异,同等看待。

多用于物。

等,同等。

齐,一样。

一视同仁:同样看待,不分亲疏厚薄。

多用于人。

9.东山再起/死灰复燃东山再起:失势之后重新恢复地位。

死灰复燃:比喻失势的人重又得势或已经停息的事物又重新活动起来(多指坏事)。

死灰,熄灭的火灰。

10.洞若观火/了如指掌洞若观火:形容看得清楚明白。

了如指掌:好像指着自己的手掌给人看一样,形容对情况非常清楚。

11.独树一帜/标新立异独树一帜:单独树立起一面旗帜。

比喻自成一家。

标新立异:提出新奇的主张,表示与一般不同。

12.翻云覆雨/朝三暮四翻云覆雨:比喻反复无常或玩弄手段。

朝三暮四:多用以比喻反复无常,变来变去。

13.风雨飘摇/摇摇欲坠风雨飘摇:形容形势很不稳定。

摇摇欲坠:形容非常危险,就要掉下来或垮下来。

摇摇,动摇不稳的样子。

坠,掉下。

14.浮光掠影/走马观花浮光掠影:像水面的光和掠过的影子一样,一晃就消逝,形容印象不深刻。

浮光,水面上的反光。

2023届高考语文二轮复习成语

2023届高考语文二轮复习成语

高考复习专题——成语1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()①如今身处信息化时代,无所不在的互联网给我们的日常生活带来便利的同时,也让我们有了在网上_______,尽情吐露心声的机会。

②中国侨联副主席康晓萍与悉尼华人文化艺术界座谈会上,代表们____________,对海外华人文化艺术的可持续发展提出了各种建议和希望。

③我市召开大学生村官论坛暨2015年新任大学生村官分配对接会,会上,老村官们毫无保留,___________地给新村官们讲述自己的工作经验与体会。

A.畅所欲言各抒己见推心置腹B.畅所欲言推心置腹各抒己见C.各抒己见推心置腹畅所欲言D.各抒己见畅所欲言推心置腹2.下列句子中,加横线的词语使用恰当的一项是()A.这次商品博览会,聚集了全国各地各种各样的新产品,真可谓浩如烟海,应有尽有。

B.在人民群众的利益受到危害的紧要关头,有极少数干部,或无动于衷,或畏葸不前,其所作所为,与共产党员、人民公仆的身份极不相称。

C.两位阔别多年的老友意外地在一条小巷里狭路相逢,两人又是握手又是拥抱,别提多高兴了。

D.这则笑话因为对漠不关心人民疾苦的官员讽刺得很有力量,在民间流传很广,影响极大。

3.下列各句中。

加点的成语使用不正确的一句是A.大家怀着极大的兴趣,提出《雷雨》研究中一直争论不休....的一个问题——周朴园对鲁侍萍的怀念到底是真实的还是虚伪的。

B.以我们学过医学的人看来,就是用心地要去吹毛求疵....,也找不出什么破绽。

C.那是因为周大少爷时来运转....,现在也是社会上的好人物。

D.前一场写周朴园与鲁侍萍的矛盾冲突,先写他们的不期而遇....,通过叙述揭示了故事的原委;后写他们各自的处境,并让他们进行了激烈的思想交锋。

4.下列加线成语使用不恰当的一项是A.开口三个代表,闭口为人民服务,这位正人君子台上一套,背后又一套,实在令人讨厌。

B.操场上锣鼓喧天,人声鼎沸,可是高三同学安然无恙地坐在教室里,看书的看书,做习题的做习题,谁也没有关注教室外的事情。

2018高考语文二轮复习基础练:第二板块语言基础知识运用练习40组近义成语辨析Word版含解析

2018高考语文二轮复习基础练:第二板块语言基础知识运用练习40组近义成语辨析Word版含解析

40组近义成语辨析1.①沥尽心血:形容处心积虑。

多形容为事业、工作、文艺创作等费悉心思。

含褒义。

②苦思冥想:用尽了心思。

形容想方设法地策划。

着重想尽方法,中性词。

③处心积虑:指苦思冥想,存心好久。

也指想方设法地筹算。

偏重长久谋算,多含贬义。

2.①赤诚相见:诚心待人,爽快无私,能爽快地谈出自己的看法。

着重表白自己的真挚无私,含褒义。

②赤诚相见:把自己的心放在对方的肚子里,形容待人真挚。

偏重形容两人的交情很深沉,含褒义。

③开诚相见:跟人接触时,诚心地对待。

着重以真挚的心待人,含褒义。

3.①再整旗鼓:指失败或受挫后,从头会合力量再干。

也说重振旗鼓。

着重从头聚集力量,含褒义。

②卷土重来:比喻失败以后从头恢复权力。

多含贬义。

③卷土重来:指失势以后从头恢复地位。

着重从头盛行。

④死灰复燃:比喻已经暂停的事物又从头活动起来,多指坏事。

可喻指思想等抽象事物。

4.①绘声绘色:把人物的声音、神情都描述出来。

形容表达、描绘生动传神。

也说绘影绘声、历历如绘。

着重叙述故事或描绘场面。

b5E2RGbCAP②绘声绘色:“栩栩”,生动开朗的样子;“生”,活的。

形容特别传神,就像活的相同,着重指艺术形象像活的相同,含褒义。

p1EanqFDPw③栩栩如生:形容描绘或模拟得特别好,特别传神,着重模拟、模拟。

④呼之欲出:形容人像等画得传神,仿佛叫他一声他就会从画里走出来,泛指文学作品的人物描绘十分生动。

也指某事马上揭晓或出现。

常与“绘声绘色”连用。

DXDiTa9E3d5.①见义勇为:泛指碰到应当做的事,踊跃主动去做,不让步。

着重从情理上着眼,含褒义。

②当仁不让:道义上不一样意推却。

指理应接受。

着重从道义上着眼,但其实不必定是自己的责任,含褒义。

③义不容辞:自己的责任,不可以推辞给他人。

“贷”,推辞。

表示自己理应把责任负起来。

着重从职责上着眼,含褒义。

RTCrpUDGiT 6.①视同一律:相同对待,不分亲疏厚薄。

多用于人。

②相提并论:把不一样的人或相差悬殊的事物混在一同来讨论或看待。

高三语文二轮复习成语练习题

高三语文二轮复习成语练习题

2019高三语文二轮复习成语练习题语文是基础教育课程体系中的一门教学科目,其教学的内容是语言文化,其运行的形式也是语言文化。

小编准备了高三语文二轮复习成语练习题,希望你喜欢。

题型一辨析近义成语选择填空题1.(2019全国卷Ⅰ)依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()①这正是经验丰富的主教练在战术安排上的__________之处:下半场比赛中想方设法消耗对方主力队员的体力,终于扭转劣势,赢得比赛。

②经过几天的________,又和病人家属作了充分沟通,吴医生最终否定了治疗小组提出的保守治疗方案,决定尽快为病人进行肺部手术。

③早在上个世纪末,当地决策者就________,提出了从单一的小农业向大农业转移的战略措施,于是一个个生态经济园区应运而生。

A.老谋深算深谋远虑深思熟虑B.深思熟虑老谋深算深谋远虑C.老谋深算深思熟虑深谋远虑D.深谋远虑深思熟虑老谋深算解析:选C 本题考查近义成语的辨析。

老谋深算指周密的筹划、深远的打算,形容人办事精明老练,①句中用来形容经验丰富的主教练,符合语境。

深思熟虑指深入细致地考虑,侧重形容人思考的深入、时间久,符合②句经过几天的语境。

深谋远虑指周密地计划,往长远里考虑,符合③句早在上个世纪末就提出战略措施的语境。

2.(2019全国卷Ⅱ)依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()①消防工作必须立足于________,从提高公众的防火意识做起。

②即使现有的产品畅销,也要________,抓紧技术储备与新产品开发。

③如果我们不从小事做起,________,那些细小的苗头最终可能酿成大祸。

A.防患未然防微杜渐未雨绸缪B.防患未然未雨绸缪防微杜渐C.未雨绸缪防微杜渐防患未然D.未雨绸缪防患未然防微杜渐解析:选B 本题从近义混淆的角度考查成语的使用。

防患未然:在事故或灾害尚未发生时采取预防措施。

防微杜渐:在错误或坏事萌芽的时候及时制止,不让它发展。

微,指事物的苗头。

渐,指事物的发展。

高三语文成语二轮复习

高三语文成语二轮复习

D.整条徽杭古道处于崇山峻岭之中,两边岩石耸立, 南北夹峙,中间溪水潺潺。走在石板路上,但闻空谷 足音,回荡鸟鸣。
【解析】
A项,不可理喻:没法跟他讲道理,形容蛮横或固执,
句中只是“不理解”不能用蛮横来形容,故不合语境。 B项,登堂入室:比喻学问由浅入深、循序渐进、达
到更高的水平,亦比喻学艺深得师传,不合语境。
风格迥异
【解析】
扶摇直上:扶摇,急剧盘旋而上的暴风,形容地位、 名声、价值等迅速往上升;青云直上:青云,指青天, 直上,直线上升,指迅速升到很高的地位。(1)句由成 语的使用对象来看,应用“扶摇直上”。
变幻莫测:变化多端,难以揣测;千变万化:形容 变化特别多。由语境来看,体现光影变幻的美应用“变 幻莫测”。
文不加点、明日黄花
【解析】
叶公好龙:比喻口头上说爱好某事物,实际上并不真
爱好。
邯郸学步:邯郸:战国时赵国的都城;学步:学习走
路。比喻模仿人不到家,反把原来自己会的东西忘了。 文不加点:点:涂上一点,表示删去。文章一气呵成, 无须修改。形容文思敏捷,写作技巧纯熟。 明日黄花:黄花:菊花。原指重阳节过后逐渐萎谢的 菊花。后多比喻过时的事物或消息。
“琴瑟相和”适用对象为“夫妻”
“汗牛充栋”适用对象为“书多”
“鬼斧神工”适用范围“技艺” “美轮美奂”适用范围“建筑”“装饰” “浩如烟海”适用范围“书” “阳春白雪”适用范围“文学艺术”
(4)要分析成语的感情色彩。
成语的感情色彩有褒义、贬义、中性三种, 不同的语境、对象和目的,会选用不同感情色彩 的成语。有些题目,从成语含义或适用对象等方 面不好区分,但从感情色彩入手会容易找到答案。 如: 情投意合——臭味相投
(2)威尼斯是一座摇曳多姿的城市。泻湖里梦幻般流 动的水波簇拥着它,将它浸泡在 的光影里。 (3)清晨的雾气,阳光下的浮尘,让美丽的景致增添 另一番风情,恰如一位绝美的佳人随心更换着 的 霓裳。 A.扶摇直上

高考语文复习小练习:近义成语辨析专练(附参考答案)

高考语文复习小练习:近义成语辨析专练(附参考答案)

高考语文复习小练习:近义成语辨析专练(附参考答案)1.安分守己循规蹈矩练①他家做点小生意,向来________________,从不做违法乱纪的事。

②这个孩子有礼有貌,________________,老师们都喜欢他。

辨二者都有“守本分,不越轨”之意,但“安分守己”重在守本分,不为非作歹;而“循规蹈矩”重在守规矩,不敢创新,不敢乱说乱动。

2.鞭长莫及望尘莫及练①旧中国国民党政府虽然也宣称南沙群岛是中国领土,但是由于没有强大的海军,________________,对于那里的一些岛礁并没有实行实际上的控制。

②自从生了这场病,对于班上那些成绩优秀的同学,李芳已经________________,再也无法赶上了。

辨虽然二词都有“莫及”二字,但意思完全不同。

“鞭长莫及”借指力量达不到,“望尘莫及”则比喻远远落后。

前者有无法管理之意,后者指无法追及。

3.别具一格不落窠臼练①同其他地方的园子不同,无锡的梅园,面临太湖,以梅饰山,以山饰梅,________________。

②这本侦探小说,构思新颖,________________,值得一读。

辨它们都有“与众不同”之意,但强调的重点不同:“别具一格”重在“格”,重在格调、风格,表示与其他不同;“不落窠臼”强调不落俗套。

4.不负众望不孚众望练①经过这段时间的休整和训练,中国女排终于________________,又一次取得了好成绩。

②经过调查组一段时间的考查,发现马显明________________,很多人对他都有意见,并不能带领当地群众脱贫奔小康。

辨这两个词因为读音相近而容易混淆,其实它们的意思完全相反。

“不负众望”是“没有辜负大家的期望”之意,“不孚众望”则是“不合乎大家的期望”之意。

5.不胫而走不翼而飞练①昨天晚上常委会才做出的关于撤销张华职务的决议,本来是要求各位常委保密,后天才公布的,谁知这消息竟________________,今天早上就在村子里传开了。

高中语文二轮复习 近义成语辨析

高中语文二轮复习  近义成语辨析
A.推波助澜 无孔不入 无时无刻 不可或缺 B. 煽风点火 无孔不人 时时刻刻 无可替代 C. 推波助澜 无处不在 时时刻刻 无可替代 D. 煽风点火 无处不在 无时无刻 不可或缺
五年高考回顾ຫໍສະໝຸດ 考情分析与预测:①成语每年必考,命题形式比较固定,都是四选一的客观选择 题;
②考查方式:2018年高考三套全国卷对成语的考查方式由 判断正误变成选择正确的成语填空,并且和病句、语句复位 在同一个400-500字左右语段中,直接考查考生对近义成语 的析能力,比之前的题型更加突出对考生实际应用能力的考 査。从对6个不相关成的考查变成对8个(4组)近义成语的 辨析的考查,其难度更大,对考生的能力要求更高;
2、语境:毫厘不差VS滴水不漏
毫厘不差:连很小的误差都没有,形容极其精确。 滴水不漏:一滴水也不外漏。形容说话、办事非常细致、 周密,无懈可击。
②做杆秤的老手艺人刘少于三十余年以制称为生,他多年 制秤的原则是,每一把秤的度量必须确保精准,毫厘不差。 ③“两会”安保工作正逐步全面进入实战阶段,8000名公 安民警正以饱满的精神状态,枕戈达旦誓保“两会”安保 工作“ 滴水不漏 、万无一失”。
3、范围大小:养虎遗患VS养痈遗患
养虎遗患:留着老虎不除掉,就会成为后患。比喻纵容坏 人坏事,留下后患。 养痈遗患:留着毒疮不去医治,就会成为后患。比喻纵容 包庇坏人坏事,结果会遭受祸害。
【成语辨析】养痈遗患和养虎遗患都可比喻姑息坏人;自 己受害。但“虎”比作敌人或坏人;并只用于他人;“痈” 比作坏人坏事;不仅用于人;也用于事;不仅用于他人; 也能用于自己。
③这种考查的形式强化了对考生语言实际运用能力的培养, 既培养了考生的语文学科核心素养,又培养了考生的综合分 析能力,因此,依据上述分析,2019年依然会沿用语段组 合这一题型考查方式。

高考语文二轮专题:成语

高考语文二轮专题:成语

11.答案:C
• 【解析】登峰造极:造诣达到最高顶 峰,无以复加,泛指到了极点。登堂 入室:学识、技艺由浅入深,逐步达 到很高的成就。千古独步:指独具风 格,无与伦比,形容造诣之深。
12.答案:B
• 【解析】三个成语都含有“轻蔑”之 意。“嗤之以鼻”语义重,有时可以 表示“讥笑”之意;“不屑一顾”不 能;“不屑一顾”含有“因认为不值 得看而不看”的意思,“嗤之以鼻” 没有。“不足挂齿”,不值得提起, 可用于自谦。
16.答案:B
• 【解析】袖手旁观:把手笼在袖子里,在 一旁观看。比喻置身事外,既不过问,也 不协助别人。多指看到别人有困难,不帮 助别人。作壁上观:壁:壁垒。指双方交 战,自己站在壁垒上旁观。也比喻站在一 旁看着,不动手帮助。隔岸观火:隔着河 看人家着火。比喻对别人的危难不去求助, 在一旁看热闹。坐山观虎斗:比喻对双方 的斗争采取旁观的态度,等到双方都受到 损伤,再从中捞取好处。
5、答案:D
• 【解析】荒诞无稽,稽,考查,形容 极其荒唐,无法查考;多用于关于言 论方面,也作“荒唐无稽”。荒诞不 经,不经:不合常理。形容言论荒谬, 不合情理。荒谬绝伦,绝伦:超过同 类。没有比这更荒唐更不合情理的了。
6.答案:A
• 【解析】电光石火:闪电的光,燧石的火。 原为佛家语,比喻事物的合瞬息即逝,现 多形容事物象闪电和石火一样一瞬间就消 逝。昙花一现:开放时间很短,比喻美好 的事物或景象出现了一下,很快就消失, 也比喻稀有的事物或显赫的人物只出现一 会儿就消失了。过眼烟云:从眼前飘过的 云烟。原比喻身外之物,不必重视,后比 喻很快就消失的事物。曾几何时:没过多 久。
2.答案:C
• 【解析】左支右绌, 原指弯弓射箭的姿 势,左手支持,右手屈曲。指力量不足,应 付了这方面 , 那方面又出了问题。捉襟 见肘 , 衣服破烂,拉一下衣襟就露出胳 膊肘儿,比喻生活困难或处境窘迫。 顾 此失彼, 顾了这个,丢了那个。形容忙乱 或慌张的情景。

(浙江专用)2017届高考语文二轮复习专题分解近义成语30练

(浙江专用)2017届高考语文二轮复习专题分解近义成语30练

专题分解 ( 四)近义成语30练请选择适合的成语填入横线处。

1.面对场下民众的诘难, ________________ 之下,他也不好发领导的性情,气冲冲地坐了下来。

( 光天化日 / 大庭广众 )分析两者都表示有很多人的场合。

“光天化日”指齐集了好多人的公然场合;“众目暌睽”指好多人的眼睛都凝视着的场合。

答案大庭广众2. 北京奥运会开幕式上,________________ 的礼仪小姐给中外贵宾留下了美好的印象。

( 彬彬有礼 / 文质彬彬 )分析两者都可形容人态度平和,行为文雅。

但“落落大方”重视对人有礼貌,“温文尔雅”能够形容人的举止、气质等高雅。

答案文质彬彬3. 他这样 ________________ ,会伤害自己在民众中的威望。

( 独行独断 / 专横嚣张 / 独行独断 )分析三者都有不考虑他人的建议,做事主观蛮干之意。

但“独行独断”有强横、霸道之意,语意较重,一般只用于掌权者;“专横嚣张”和“独行独断”,多形容缺少民主作风,语意较轻,并且不限于当权者,一般人也可用,范围较宽。

答案独行独断4.总有一些人喜爱把一些没出处的 ________________ ,看作天大的事相传。

( 流言蜚语 / 流言流言 )分析两者都表示没有依据的话。

但“流言蜚语”多指无心传说,传说者多出于无知、思疑和猜想;“流言流言”多指存心传说,传说者常常出于邪恶专心。

答案流言蜚语5.做人不要 ________________ ,这样常常会招来灾害。

( 轩露头角 / 锋芒毕露 )分析两者都有才能显现出来之意。

但“毕”指所有,“崭”指突出的才能。

“锋芒毕露”可形容人气盛逞强,“锋芒毕露”则不可以。

答案轩露头角6.我们对待工作不可以有 ________________ 的思想,而应当踊跃进步,奋斗图强。

( 苟且偷生 /苟且偷生 )分析两者都形容只图眼前,不管未来。

但“苟且偷生”着重贪恋眼前安适,“得过且过”着重胸无弘愿。

高考语文二轮复习 专题分解(四)近义成语30练1

高考语文二轮复习 专题分解(四)近义成语30练1

专题分解(四) 近义成语30练请选择恰当的成语填入横线处。

1.面对场下群众的诘难,________________之下,他也不好发领导的脾气,气鼓鼓地坐了下来。

(大庭广众/众目睽睽)解析二者都表示有许多人的场合。

“大庭广众”指聚集了很多人的公开场合;“众目暌睽”指很多人的眼睛都注视着的场合。

答案众目睽睽2.北京奥运会开幕式上,________________的礼仪小姐给中外来宾留下了美好的印象。

(彬彬有礼/温文尔雅)解析二者都可形容人态度温和,举动斯文。

但“彬彬有礼”侧重对人有礼貌,“温文尔雅”可以形容人的举止、气质等文雅。

答案温文尔雅3.他这样________________,会损害自己在群众中的威信。

(独断专行/专横跋扈/一意孤行)解析三者都有不考虑别人的意见,办事主观蛮干之意。

但“独断专行”有蛮横、霸道之意,语意较重,一般只用于掌权者;“专横跋扈”和“一意孤行”,多形容缺乏民主作风,语意较轻,而且不限于当权者,一般人也可用,范围较宽。

答案独断专行4.总有一些人喜欢把一些没来由的________________,当作天大的事相传。

(风言风语/流言蜚语)解析二者都表示没有根据的话。

但“风言风语”多指无意传说,传说者多出于无知、怀疑和猜测;“流言蜚语”多指有意传说,传说者往往出于险恶用心。

答案风言风语5.做人不要________________,这样往往会招来灾难。

(锋芒毕露/崭露头角)解析二者都有才能显露出来之意。

但“毕”指全部,“崭”指突出的才能。

“锋芒毕露”可形容人气盛逞强,“崭露头角”则不能。

答案锋芒毕露6.我们对待工作不能有________________的思想,而应该积极进取,奋发图强。

(苟且偷安/得过且过)解析二者都形容只图眼前,不顾将来。

但“苟且偷安”偏重贪图眼前安逸,“得过且过”偏重胸无大志。

答案得过且过7.我们要反对闭关自守的关门主义和________________的保守主义,继续搞好改革开放。

高考语文复习之近义成语辨析(50个)

高考语文复习之近义成语辨析(50个)

高考近义成语辨析——《每周6+1江苏版》p3-4成语辨析1.例题:依次填入下列各句中的成语,语意最贴切的一组是①事前有周密的规则,遇事有果敢的决心,就不至于____,左右犯难了。

②要创佳绩,就必需大胆革新,勇于实践,克服____的保守思想。

③青年人在困难面前不应当____,而应当威猛前进。

④在个人利益和集体利益发生冲突时,应当坚决地舍弃个人利益,决不应当____。

A.迟疑不决畏首畏尾畏缩不前举棋不定B.畏首畏尾举棋不定迟疑不决畏缩不前C.举棋不定畏首畏尾畏缩不前迟疑不决D.畏缩不前举棋不定迟疑不决畏首畏尾答案:选C举棋不定:比方临事迟疑不决,拿不定办法。

畏首畏尾:形容“瞻前顾后”,疑虑重重。

畏缩不前:指畏惧退缩,不敢前进。

语境:青年人迟疑不决:迟迟疑疑下不了决心。

(1)他是老江湖了,见多识广,早就成竹在胸了。

形容阅历深,阅历多。

(2)这书简直就是一本百科全书,作者肯定是位博闻强记的学者。

形容学问丰富,记忆力强。

3.殊途同归:通过不同的途径,到达同一个目的地。

比方实行不同的方法而得到相同的结果。

不管我们从那个入口走上步道,都可以殊途同归,到达顶端的凉亭。

很多宗教的信仰方式虽有不同,但其教义殊途同归,都是劝人为善。

异曲同工:工:细致,奇妙;异:不同的。

不同的曲调演得同样好。

比方话的说法不一而用意相同,或一件事情的做法不同而都奇妙地达到目的。

梅耶荷德的戏剧与中国戏曲有异曲同工之处。

4.如临深渊:临:靠近;渊:深水坑。

犹如处于深渊边缘一般。

比方存有戒心,行事极为谨慎。

(接近危急)如履薄冰:履:践、踩在上面。

像走在薄冰上一样。

比方行事极为谨慎,存有戒心。

(已经在经验危急)5.自行其是:自己认为对的就做,不考虑别人的看法。

自以为是:总以为自己是正确的,除了自己之外别人都是错误的。

两者的区分在于,前者主观认为自己做的事都是对的,除自己以外都是错的,后者认为自己做的事是正确的,但不会认为别人的观点是错误的,这是不会考虑而去执行自己的观点而已。

高考近义成语

高考近义成语

高考近义成语一、什么是成语成语是汉语中的一种特殊表达形式,由四个或四个以上的汉字组成。

成语通常由两部分构成,即左文和右文,各自表示一个含义。

这两个部分的组合在语义上有一定的联系,形成一个独特的词汇单位。

二、成语的特点1.简洁:成语由少数汉字组成,能够在短语中表达丰富的意义。

2.固定:成语的构成一般是固定的,具有一定的结构和形式。

3.含义丰富:成语通常蕴含着深刻的哲理或生活智慧。

4.设计:成语的创造往往有极其考究的设计思路。

三、高考近义成语的意义近义成语是与某个成语意思相近而用语不同的一类成语。

在高考中,经常会出现一道题目,要求考生根据给定的句子选取与之意思相似的成语。

因此,熟悉高考近义成语对于备战高考非常重要。

下面将介绍一些常用的高考近义成语及其意义。

1. 危在旦夕 vs 随时可能崩盘相同点:两个成语都强调危险面前形势的严峻,事态发展的不确定性。

不同点:危在旦夕强调危险即将发生的紧迫性,随时可能崩盘强调危险可能在任何时刻发生。

2. 不可估量 vs 数不胜数相同点:两个成语都强调数量巨大、无法计算。

不同点:不可估量强调不能估计的数量,数不胜数强调数量太多无法计算。

3. 盛气凌人 vs 激将法相同点:两个成语都表达了通过威胁或激怒对方来达到自己的目的。

不同点:盛气凌人强调威胁对方,激将法强调激怒对方。

4. 乌合之众 vs 水滴石穿相同点:两个成语都指出了通过众人的力量来产生巨大的影响。

不同点:乌合之众强调众人组织杂乱无序,水滴石穿强调一个个微小的力量可以改变东西。

四、如何记忆高考近义成语1.理解意义:理解每个成语的意义,弄清楚不同成语之间的细微差别。

2.多运用比较法:通过将相似的成语进行对比,帮助记忆和理解。

3.制定记忆计划:按照一定的顺序和规律进行记忆,定期复习已记忆的成语。

4.创造联想:将成语与具体的场景、形象联系起来,形成生动的联想记忆。

5.多阅读多积累:通过多读书、多阅读文章,积累更多的成语,有助于记忆和应用。

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专题分解(四) 近义成语30练请选择恰当的成语填入横线处。

1.面对场下群众的诘难,________________之下,他也不好发领导的脾气,气鼓鼓地坐了下来。

(大庭广众/众目睽睽)解析二者都表示有许多人的场合。

“大庭广众”指聚集了很多人的公开场合;“众目暌睽”指很多人的眼睛都注视着的场合。

答案众目睽睽2.北京奥运会开幕式上,________________的礼仪小姐给中外来宾留下了美好的印象。

(彬彬有礼/温文尔雅)解析二者都可形容人态度温和,举动斯文。

但“彬彬有礼”侧重对人有礼貌,“温文尔雅”可以形容人的举止、气质等文雅。

答案温文尔雅3.他这样________________,会损害自己在群众中的威信。

(独断专行/专横跋扈/一意孤行)解析三者都有不考虑别人的意见,办事主观蛮干之意。

但“独断专行”有蛮横、霸道之意,语意较重,一般只用于掌权者;“专横跋扈”和“一意孤行”,多形容缺乏民主作风,语意较轻,而且不限于当权者,一般人也可用,范围较宽。

答案独断专行4.总有一些人喜欢把一些没来由的________________,当作天大的事相传。

(风言风语/流言蜚语)解析二者都表示没有根据的话。

但“风言风语”多指无意传说,传说者多出于无知、怀疑和猜测;“流言蜚语”多指有意传说,传说者往往出于险恶用心。

答案风言风语5.做人不要________________,这样往往会招来灾难。

(锋芒毕露/崭露头角)解析二者都有才能显露出来之意。

但“毕”指全部,“崭”指突出的才能。

“锋芒毕露”可形容人气盛逞强,“崭露头角”则不能。

答案锋芒毕露6.我们对待工作不能有________________的思想,而应该积极进取,奋发图强。

(苟且偷安/得过且过)解析二者都形容只图眼前,不顾将来。

但“苟且偷安”偏重贪图眼前安逸,“得过且过”偏重胸无大志。

答案得过且过7.我们要反对闭关自守的关门主义和________________的保守主义,继续搞好改革开放。

(故步自封/墨守成规)解析二者都有因循守旧,不求进步或革新之意。

但“故步自封”偏重在不求进步;“墨守成规”偏重在固执地守旧,不肯改进。

答案故步自封8.有了上次的经验,我们________________,顺利完成了这次任务。

(按部就班/循序渐进)解析二者都有按一定的顺序、步骤进行之意。

“按部就班”侧重于按照一定的条理,遵循一定的程序;“循序渐进”指(学习、工作)按照一定的步骤逐渐深入或提高。

答案按部就班9.面对流言蜚语,他________________,气得脸都发紫了。

(大发雷霆/怒不可遏)解析二者都表示十分愤怒。

“大发雷霆”侧重发怒时高声训斥;“怒不可遏”强调愤怒得不能抑制,形容愤怒到了极点。

答案怒不可遏10.每年到了这时候,从全国各地,跋山涉水特意来韶山参观的人________________。

(络绎不绝/川流不息)解析“络绎不绝”形容(人、马、车、船等)前后相接,连续不断。

“川流不息”指(行人、车马等)像水流一样连续不断。

答案络绎不绝11.在事故调查分析会上他竟________________,对事故发生的原因和经过不肯明确讲出。

(含糊其词/闪烁其词)解析二者都有说话不清楚、不明确之意。

“含糊其词”重在说得不明确,不清晰;“闪烁其词”重在说话吞吞吐吐、躲躲闪闪,不肯透露真相或回避要害问题。

答案闪烁其词12.在科技成果展示会上,我国自己生产的高科技产品________________,摆满了展厅。

(洋洋大观/洋洋洒洒)解析二者都有内容多的意思。

“洋洋大观”侧重指数量和种类多得可观,“洋洋洒洒”形容规模或气势盛大。

答案洋洋大观13.张伟使了个眼色,张明就跟上来了,看来他俩是________________啊。

(心照不宣/心领神会)解析二者都有心里已领会,不用说出来之意。

“心照不宣”多指双方,有时指较多的人;“心领神会”重领会,一般指一方。

答案心照不宣14.莫高窟中一幅幅奇异的壁画,一处处壮观的景象,让游人们________________。

(目不暇接/应接不暇)解析“目不暇接”形容东西太多,眼睛看不过来。

“应接不暇”原指美景繁多,看不过来,后形容来人或事情太多,接待应付不过来。

答案目不暇接15.老张这个人,生性淡泊,任何情况他都能________________。

(安之若素/随遇而安)解析二者都有对环境遭遇不在意之意。

“安之若素”指(遇到不顺利情况或反常现象)像平常一样对待,毫不在意。

“随遇而安”指能适应各种环境,在任何环境中都能满足;也有安于现状,得过且过之意。

答案随遇而安16.这分明是指桑骂槐,________________,发泄对这几位同志的刻骨仇恨。

(暗箭伤人/含沙射影)解析二者都比喻暗地里诽谤、攻击或陷害别人。

但使用的手段有差别:“暗箭伤人”指暗地里用某种手段伤害别人,程度比“含沙射影”重;“含沙射影”的手段多是语言,并还有影射某人或某事之意。

答案含沙射影17.语文考试能得高分的学生大都思维敏捷,________________,并且综合能力较强。

(博闻强记/见多识广)解析博闻强记:见闻广博,记忆力强。

亦作“博闻强识”。

见多识广:见过的多,知道的广。

用来形容阅历深、经验多,知识广博。

答案见多识广18.只要你能为我________________想一想,就会同情我的处境,不会这样指责我了。

(设身处地/身临其境)解析设身处地:设想自己处在别人的地位或境遇中。

身临其境:亲身到了那个境地。

“身临其境”侧重于形容亲自体验,“设身处地”侧重于形容替别人设想。

答案设身处地19.这几幅画是他的早期作品,自是不能和他现在的创作________________。

(相提并论/同日而语/等量齐观)解析相提并论:把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待(多用于否定式)。

同日而语:放在同一时间谈论,指相提并论(多用于否定式)。

等量齐观:不管事物间的差异,同等看待。

答案同日而语20.中国古代文化是一座巍峨的高峰,不管我们在儒、释、道哪一条路上行走,________________,最终都必然会在山顶上相逢。

(异曲同工/殊途同归)解析异曲同工:不同的曲调演得同样好,比喻不同的人的辞章或言论同样精彩,或者不同的做法收到同样好的效果。

也说同工异曲。

殊途同归:通过不同的道路走到同一个目的地,比喻采取不同的方法而得到相同的结果。

答案殊途同归21.多年前,集团首席执行官就感觉自己________________,在集团迅猛发展、国际市场不断拓展的今天,他的危机感丝毫未减。

(如临深渊/如履薄冰)解析如临深渊:如同处于深渊边缘一般。

比喻存有戒心,行事极为谨慎。

如履薄冰:像走在薄冰上一样。

比喻行事极为谨慎,存有戒心。

答案如履薄冰22.从此以后,黑格尔将父亲的话牢记在心,每当要出现________________、贬低别人、粗暴打断别人说话苗头的时候,他都会想到父亲的提醒:“马车越空,噪音就越大。

”(自以为是/自行其是)解析自以为是:认为自己的看法和做法都正确,不接受别人的意见。

自行其是:按照自己认为对的去做(不考虑别人的意见)。

答案自以为是23.季羡林先生在《八十述怀》中说:“我从来没有想到,我能活到八十岁,如今竟然活到了八十岁,然而又一点也没有八十岁的感觉。

岂非________________!”(咄咄怪事/出人意料)解析咄咄怪事:连声惊呼称怪。

形容令人惊讶的怪事。

咄咄,表示惊诧或感叹。

出人意料:(事物的好坏、情况的变化、数量的大小等)出乎人们的意料;在人们的意料之外。

答案咄咄怪事24.当今社会,________________,总有那么一些不知敬畏为何物的人,他们不敬生命,不敬自然,不敬律令,不敬道德,不敬传统,不敬历史,不敬民意,不敬信仰,完了还________________:“人不为己,天诛地灭!”(鱼龙混杂/鱼目混珠;振振有词/侃侃而谈)解析鱼龙混杂:比喻坏人和好人混在一起。

鱼目混珠:比喻拿假的东西冒充真的东西。

振振有词:形容理由似乎很充分,说个不休。

贬义词。

侃侃而谈:形容说话理直气壮,从容不迫。

褒义词。

答案鱼龙混杂振振有词25.许多资产阶级报纸为了推广销路,经常刊登一些________________的消息,吸引读者。

(耸人听闻/骇人听闻)解析二者都有使人听后感到震惊之意。

“耸人听闻”指歪曲、捏造事实或故意夸大事态,所指的事不一定是坏的。

“骇人听闻”指使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。

答案耸人听闻26.李欣学习有了进步,便________________,这种态度是要不得的。

(自鸣得意/洋洋得意)解析“自鸣得意”侧重于形容自我欣赏,“洋洋得意”侧重于形容外部神态。

答案自鸣得意27.小明父母是美术工作者,他平时________________,从小就喜欢绘画。

(耳濡目染/潜移默化)解析二者都有受到影响不知不觉发生变化之意。

“耳濡目染”形容见得多听得多了之后,无形之中受到影响。

“潜移默化”指人的思想或性格受其他方面的感染而不知不觉地起了变化。

答案耳濡目染28.政治思想工作必须是理论与实际联系的,领导与群众结合的,________________、言行一致的。

(身先士卒/以身作则/身体力行)解析三者都有亲自做出榜样之意。

“身先士卒”指作战时将帅亲自带头,冲在士兵前面,现多泛指领导带头走在群众前面。

“以身作则”指用自己的行动做出榜样。

“身体力行”指亲身体验,努力实行。

答案以身作则29.他的文章题材是新鲜的,写法也________________。

(别具一格/别开生面)解析二者都有与众不同,给人一种新的印象、新的感觉之意。

但“别具一格”重在“格”,表示风格、样子与众不同,一般用于文艺创作和某些事物;“别开生面”偏重在“生面”上,表示新的局面或形式,适用范围较广。

答案别具一格30.在工作中,对于一些________________的猜忌和诽谤,不应该投入过多的时间去理会,能力和成绩是制止这些流言蜚语的最好武器。

(捕风捉影/无中生有)解析二者都有凭空捏造之意。

“捕风捉影”比喻说话或做事时用似是而非的迹象做根据。

“无中生有”指把没有的说成有,指凭空捏造。

但“捕风捉影”重在没有事实根据;“无中生有”重在本来没有,语气较重。

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