暑期三下乡活动方案
大学生暑假三下乡活动实施方案5篇精选大全
大学生暑假三下乡活动实施方案5篇精选大全大学生暑假三下乡活动实施方案有哪些?让“三下乡”真正把先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡，努力提高“三下乡”活动的服务水准，这也是我们此次活动的预期目标。
一起来看看大学生暑假三下乡活动实施方案5篇精选大全，欢迎查阅!大学生暑假三下乡活动实施方案1今年我系的暑期“三下乡”社会实践活动，在筹备之初就得到了分院领导和分院团总支老师的高度重视。
根据我分院知识技能优势和当地实际情况，决定此次社会实践活动将围绕“建设社会主义新农村”的活动主题，以学习，宣传，实践“三个代表”重要思想和落实科学发展观为主线，围绕和服务于党的十六大提出的全面建设小康社会的宏伟目标，结合我分院的实际情况和专业特色，动员青年团员发挥知识技能优势，为基层农村服务，为推动当地农村经济和社会的发展做出卓有实效的贡献。
一、组队情况基于暑期“三下乡”社会实践服务农村的活动宗旨，在筹备之初，我们在人员确定的问题上，对三下乡服务队的组员提出一系列的要求，具体如下：态度端正，有上进心，能从思想上深刻认识到参与“三下乡”社会实践的光荣及其意义，有很大的服务农村的热情。
作风朴实，有吃苦耐劳的精神。
能跟乡亲们打成一片，有一定的交际能力。
专业知识技能过硬，有较强的动手能力，实际操作能力，真正可以做到学以致用，服务群众。
有集体意识和团队精神，认真服从组织的安排，积极配合队里开展活动，能出色完成好队里交付的任务。
通过层层选拔和严格把关，并结合各班老师的意见，我们选出了n 名优秀的队员，形成了本次暑期“三下乡”社会实践服务队这个充满了凝聚力和战斗力的团体。
这为我们这次活动的顺利完成奠定了良好的基础。
二、前期工作部署和完成情况在暑期“三下乡”社会实践服务队人员确定后，我们多次召开座谈会，围绕活动主题，收集分析有关当地的资料，认真思考，反复讨论，确立了“有专业特色、符合当地实际”的活动方向，并拟订出了活动计划，有条不紊地部署各项活动方案，具体实施情况如下：1、结合我理工分院的实际情况和专业特色，我们将此次“三下乡”社会实践活动定位在以科技、文化下乡为主，为此，我分院团总支于6月向全院3个支部发出了建设社会主义新农村的“三下乡”活动的倡议。
三下乡活动策划方案7篇
三下乡活动策划方案7篇三下乡活动策划方案1一、活动目的及意义为贯彻落实坚持以科学发展观为指导，以右江区大楞乡龙和村为核心，以保护生态、发展经济，统一规划、分步实施，以人为本、统筹兼顾，把右江区大楞乡龙和村建设成为生态优良、经济发达、城乡协调、生活富裕，生态文明与经济文明高度统一，人与自然和谐相处的生态经济区。
我校动员和组织大学生开展“三下乡”社会实践活动，不断增强青年学生用科学发展观指导新的实践、推动科学发展的能力和本领，根据我学联关于今年暑期开展以“右江区大楞乡龙和村”为主题的大中专学生志愿者文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的相关要求，结合我校实际，百色职业学院团委决定组织队伍分别赴右江区大楞乡龙和村开展科技、文化和卫生“三下乡”暑期社会实践活动。
二、活动主题以“右江区大楞乡龙和村生态建设生力军”为主题，通过集体组队参加社会实践活动，引导广大青年大学生深入学习建设右江区生态经济区规划，贯彻落实科学发展观，关爱农村留守儿童健康成长，保增长、保民生、保稳定，支持江西经济发展建设，在实践中奉献社会，锤炼意志，提高素质，培养当代大学生艰苦奋斗的精神和社会实践能力。
三、活动主办单位百色职业学院团委、学生会(学生会社团实践部协助开展具体工作)四、活动组织形式采取组队活动与分散活动相结合的形式，学校组成以校学生会干部、学生党员团员为主的两支“三下乡”队伍(服务队队员在全校范围内招募)，分别赴右江区大楞乡龙和村开展活动。
五、活动内容(一)活动右江区大楞乡龙和村活动活动内容概述：1、开展素质拓展班针对留守儿童和贫困山区的孩子，授课内容以文化课为主，辅之是娱乐，结合师院丰富多彩的`校园活动形式，寓教于乐。
通过道德修养的教育，提高当地中小学生的思想道德素质和个人修养。
2、进行环保意识教育(1)针对学校环境恶化问题，结合各类环保卫生经验成就，提高当地人的环保和公共卫生意识，帮助改善生活学习环境。
并且组织播放以环保为主题的教育片，丰富环保教育形式，同时开展实地考察活动。
三下乡暑期社会实践方案
三下乡暑期社会实践方案三下乡暑期社会实践方案（通用6篇）为了确保事情或工作有序有效开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。
我们应该怎么制定方案呢？以下是小编为大家收集的三下乡暑期社会实践方案，希望能够帮助到大家。
三下乡暑期社会实践方案篇1一、活动主题：服务三农发展建设美好家园二、活动内容：今年的暑期“三下乡”社会实践活动以服务新三农，建设新家园为主题，坚持以社会主义核心价值体系为指导，拥护党的精神，引导青年学生与祖国共奋进，与时代同发展。
突出服务构建和谐社会、服务社会主义新农村建设、服务城乡经济社会发展、服务未成年人思想道德等内容，组织学生广泛开展社会调研、科技支农、农村支教扶贫、文化下乡、医疗服务、走访校友等活动。
三、活动组织本年度暑期社会实践活动将继续采取集中与分散相结合的方式，按照“点面结合”的工作格局进行。
(一)点上的活动：组织综合服务队和专题社会实践小分队，有针对性地开展“三下乡”等社会实践活动。
1、社会主义新农村建设志愿服务团(1)组队方式：由院团学工作部统一协调，在大学生艺术团、家电维修与电子制作协会、化生系中抽调同学，由带队教师带队，组成楚雄师范学院社会主义新农村建设志愿服务团。
(2)活动内容：社会主义新农村建设宣传;科技兴农宣传;文化文艺宣传;义务家电维修;办公网络维护;专题社会调研。
(3)活动地点：楚雄各县乡2、专题社会调查小分队由系(院)、部教师提出可行性方案，申报调查研究项目，组成社会实践小分队，由相关专业教师带队，以专题形式深入基层进行社会调研活动。
3、“心牵百姓、情系三农”主题调研活动。
组织大学生深入乡镇和农村进行调研，了解国家在新农村建设中取得的突出成就，总结新农村建设中的宝贵经验，宣传新农村建设中的先进典型;通过实地考察分析“三农问题”产生的症结和根源，搜集新农村建设中存在的问题，形成可供相关部门参考的调研报告;切实关注城市农民工群体的生存现状，呼吁社会各界关爱农民工群体，帮助解决农民工群体在工作、生活中遇到的实际困难。
‘三下乡’活动策划书10篇
‘三下乡’活动策划书10篇‘三下乡’活动策划书精选篇1一、活动背景在中央进一步加强和改进大学生思想政治教育，鼓励和引导高校毕业生面向基层就业的背景下，为了响应福建中医药大学康复医学院号召学生志愿者暑期文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动的安排。
在“梦舞青春，康复引行”的主题指引下结合农村基层社会经济发展的需要，深入龙岩连城的贫困山区村寨，利用所学康复物理治疗的知识，结合当地的温泉水资源丰富的自然地理条件和药酒文化，研究水疗对于改善心血管疾病，增强心肺功能，缓解肌肉疲劳作用，以及药酒对于治疗骨性关节疾病的辅助作用等等，按照“按需设项，据项分组，双向受益”的原则，重点组织大学生为社会主义新农村建设服务，为和谐社会建设宣传服务，为科学的发展观‘三下乡’活动策划书精选篇2一、活动主题“共建和谐宣传荣辱崇尚科学重视实践”二、学生个人实践参加-学年度寒假个人社会实践的学生必须是我院在校生，本着就近就地就便的原则，分散到各自家庭所在县、乡开展社会实践活动。
三、活动时间1月—3月四、主要活动内容1、大学生“三下乡”社会实践调查团2、科技、文化、卫生“三下乡”服务活动3、各种公益劳动4、深入生产一线，了解行业状况5、大学生支教服务团6、开展服务当地经济文化建设活动7、志愿服务活动8、与书交心，提交读书报告9、倡导“节能环保绿色减排”活动10、寻访校友五、总结表彰1、开学后，利用2周左右的时间，各系部团委对学生寒假社会实践活动的开展情况进行总结和整理工作。
2、做好社会实践先进个人和社会实践重点团队的申报工作，学院团委将根据各系部团委活动实施情况，评选优秀组织奖和社会实践先进个人。
3、各系部团委要做好-学年度寒假社会实践的布置工作。
4、在寒假社会实践中表现突出的个人将通过院报及学院网站进行报道。
六、活动有关要求1、希望各系部团委、辅导员要重视寒假社会实践，结合各系特点，精心组织，真正为团员青年丰富社会阅历，使他们经受锻炼、认清形势、提高素质、增长才干。
三下乡策划活动方案(8篇)
三下乡策划活动方案(8篇)三下乡策划活动方案篇1一、活动主题：爱心服务,促农和谐二、活动地点：固原张易镇上马泉村三、活动时间：__x年7月14日至15日农村问题仍将是党和全国在相当长的时期内工作的重心，是国家经济与社会发展工作的重中之重。
农村教育观念、素质普遍落后。
当代大学生是国家未来建设的栋梁，同时，正是风华正茂的时代，他们没有忘记自己的使命，没有忘记我们国家的基础是人民群众，积极为人民服务。
__x年暑假期间，我院政法系响应院团委关于开展__x年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的通知，纷纷组织三下乡队伍，到农村践行大学生的人生观、价值观，同时，对队员自己也是一次成长、锻炼。
我们小分队组织的本次三下乡活动的内容可以说丰富多彩!每位队员献出一份爱心，到偏僻山区，带去了农民最需要的信息，为当地的发展输入了新鲜的血液和新鲜的造血细胞，调查农村老百姓普遍关注的经济问题;走进村中儿童的家庭，作为他们的临时教师，给他们带去了新的科学学习方式和经验，督促他们做好假期作业;特别是走进农村留守儿童身边，了解他们幼小心灵的所思所想，给予他们精神的鼓励并进行假期学业辅导，对那些积极向上、乐观对待所面临的困难的、品学兼优、孝敬的留守儿童纳入我们“一帮一”启明星导航活动之中;走进文化流失严重甚至匮乏的地区，带去丰富多彩的活动。
走进农村积极开展孝敬父母、关爱老人、自立自立、发奋成才并进行你对父母知多少的问卷调查等形式多样活动。
我队是由政法系关注农村问题的青年学生自发组织的一个义务服务小分队。
主要致力于当地农村的人权进步和具体问题的小范围解决，学会以农村调研和支农实践为主线开展相关活动。
小分队自__x年1月22日组建以来，现有队员17名。
多次得到院团委、政法系、学生社团的指导，组织、交流等形式帮助队员提高学术调研和理论水平。
组织下乡实践活动是大家深入到农村的最底层，来提高队员的实践能力。
组建一年来，足迹遍及许多小山村、贫穷人家，被院团委评为优秀小分队。
三下乡社会实践活动策划方案5篇
三下乡社会实践活动策划方案5篇大学生三下乡活动不仅传播了我国先进文化，还帮助和引导了大学生们接受先进文化的哺育，不断向上发展成就自我，下面是小编给大家整理的关于三下乡社会实践活动策划方案，欢迎大家来阅读。
三下乡社会实践活动策划方案1为做好我校20__年暑期“三下乡”社会实践活动筹备工作，充分发动我校基层团学组织的作用，校团委决定面向全校征集暑期社会实践活动项目，项目经评审通过后纳入我校20__年社会实践总体方案之中，并给予一定经费支持。
具体事项通知如下：一、申报主体：以院系、班级、团支部、社团、学生会为主体。
二、项目分层：校级项目、院级项目、其它团队项目三、项目内容：政策宣讲、支教支农帮企服务、就业创业见习、社会调查、文艺演出、挂职锻炼等四、项目设计原则：1、项目主题突出，富有鲜明的时代特色和深刻的现实意义，符合专业拓展与现实需求、实践锻炼与服务奉献、过程管理与成果体现相结合的原则。
2、项目计划周详，分工明确，方案合理，名称鲜明，并具有明显的团队特色。
3、每个项目要求有指导老师一名，指导教师要参与实践过程。
4、项目成员即实践团队队员，成员数量在3-10人之间，所有成员要求办理意外伤害保险。
除校级、院级团队外，其它团队成员要求是同一生源地学生。
5、项目申报前先联系好实践单位，无实践单位的不予立项。
6、营利性项目不予受理。
五、申报受理时间：20__年6月1日—6月20日六、申报要求：1、所有申报项目均需填写《20__年安庆师范学院大学生社会实践项目申报书》（见附件1），并附详细的实践计划方案或策划书。
2、申报材料由学院团总支初审，各学院团总支至少申报一项，汇总后统一报校团委审批。
需提交申报汇总表（签章）、申报书文本材料一份，由学院团总支统一报校团委办公室（电子版发校团委电子政务）。
七、项目审批校团委将组织人员对初审项目进行论证，确定、公示一批重点项目和一般项目。
八、其他事项1、各学院、团队申报项目时要把安全预案作为重要内容进行计划和安排。
2023年学校暑假三下乡活动方案大全
2023年学校暑假三下乡活动方案大全深化贯彻中心一号文件精神和团中心关于开展全国高校生暑假“三下乡”的方针，开展学校暑假三下乡活动，建设社会主义和谐社会贡献我们应有的力气。
下面是我为大家整理的学校暑假三下乡活动方案，希望对您有帮助。
学校暑假三下乡活动方案1依据校团委工作支配，我校今年暑假接着组织开展高校生文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动，因此我系将主动响应学校号召，组织03009三下乡服务队引导大家下乡进行社会实践。
一、三下乡活动内容随着教化理念的变革，对培育学生的素养实力提出了更高的要求，创新精神和社会实践实力成为学生必备的基本素养，因此探究性学习成为一种趋势，而乡村中学总因为简陋教学条件和生源水平的限制，认为在乡村中学中无法或不便开展探究性学习。
此次服务队下乡主要是深化农村与乡村中学开展结队活动，在乡村中学里开展探究性学习，教育乡村中学生进行探究性学习，提高乡村中学生的素养实力，并因此思索总结如何在高校中开展探究性学习，从而培育出有特性，创新精神和创新实力，社会实践实力的`适应21世纪的新型优秀人才。
另外在实践服务的同时，还要开展一些专题社会调研活动，并依据乡下的环境条件优势，进行环境考察，从而将实践服务、学习考察、宣扬教化有机结合起来。
二、三下乡工作安排1.队员招募阶段：为了使大家都能获得这样一个实践熬炼的机会，服务队将在全系范围内公开招募队员，队员人数限制在10到12名，希望有爱好的同学珍惜这次机会，主动踊跃报名。
出于对乡下环境的限制及较顺当完成这次活动的考虑，须要对报名同学提出几点基本要求：对本活动有深厚的爱好，吃苦耐劳，有团结协作的精神，有较强的交际实力。
报名地点：1楼231滕伟冰或解鹏处报名日期：20__年4月21日起先2.队员培训阶段：在服务队组成之后，为了使大家对三下乡活动有一个更清晰的相识，深刻理解乡下的实际状况，明确三下乡活动的任务与目的，将对队员进行一些培训。
详细方式：a.由同学们自己绽开探讨，初步接触探究性学习。
三下乡活动方案(活动方案,三下乡)
三下乡活动方案(活动方案,三下乡)目录第一篇：暑期三下乡活动方案第二篇：医学生三下乡活动方案第三篇：三下乡活动方案第四篇：乡镇三下乡活动方案第五篇：暑期三下乡活动方案正文第一篇：暑期三下乡活动方案工贸系暑期三下乡活动方案一、活动主题：勇担强国使命共建和谐家园二、活动口号：激扬青春回报社会三、活动宗旨1、关注生活、实践社会、完善自我、塑造大学生新形象；2、与祖国共奋进、与时代同发展；3、实践党的理论创新成果，积极投身推动科学发展；4、促进社会和谐，大力弘扬和培育民族精神，牢固树立和真正落实全面、协调、可持续的发展观，在实践中认识国情，奉献社会，提高素质。
四、活动参加人数和时间：1、参加人：指导教师及学生党员与学生干部共计：15人。
（人员待定）2、时间：XX年7月日—XX年7月日。
（时间待定）3、活动路线：保定市满城县刘家台乡及周边地区五、活动内容：1、文艺下乡服务。
我们将发挥工贸系学生的优势，组织优秀学生深入农村、深入基层，本着“以优秀的作品鼓舞人，以高尚的情操陶冶人”的服务宗旨，为广大农民朋友送去喜闻乐见丰富多彩的文艺节目，提高他们的文化素养，为新农村文化建设发挥我们的积极作用。
2、支教服务。
充分发挥大学生志愿者的作用，组织他们进入定点联系村，对中小学生特别是留守少年儿童进行学业辅导，精心设计和组织开展服务农村未成年人思想道德建设，开展健康有益的文化活动，帮助学生过一个愉快、充实的暑假；针对部分中小学师资不足、教育水平偏低的状况，有针对性地对教师进行培训。
3、“科技兴农、共建和谐”宣讲。
通过发放宣传资料，组织广大学生通过讲座、报告会、板报、文艺演出等多种形式，面向广大农村干部和农民，着力宣传党和政府以科学发展观统领经济社会发展全局、统筹城乡发展采取的一系列支农惠农的重大政策；着力宣传党和政府关于推进社会主义新农村建设的重大战略部署，帮助群众了解党中央关于推进现代农业建设、加强农村基础设施建设、加快发展农村社会事业等方面的具体举措；着力宣传党和政府在农民增收方面采取的具体措施和取得的实际效果。
三下乡活动策划书（完整版）
三下乡活动策划书（完整版）三下乡活动策划书三下乡活动策划书第一篇：暑期三下乡活动策划书第一章：一、活动背景及意义：三下乡社会实践活动以党的xx届三中全会精神为指针，紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标，坚持为改革发展大局服务。
并且在扎扎实实的实践服务中，我们经受锻炼，增长才干和社会阅历，增强自己对三农问题的认识，发现自身的缺点和不足，从而在今后的学习过程中加以弥补，促进综合素质的不断提高。
从这个意义上讲，本次活动会努力实现服务农民群众与促进我们大学生的全面发展，健康成长的有机统一。
三下乡也是我校共青团的一个品牌，通过社会实践，锻炼青年学生的实践能力，提高我校学生的综合素质，为农村的改革与谋求发展提供好的建议，让三下乡真正把先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡，努力提高三下乡活动的服务水准，这也是我们此次活动的预期目标。
这次活动同时也是我院第二课堂的延伸，我院领导大力支持第二课堂，在学习理论的基础上，进一步锻炼学生的社会实践能力，将所学的理论知识与社会实践相结合，不断完善自己，努力做到学以致用。
为了让我校三下乡这个品牌活动更出色，并更一步丰富第二课堂的内容，这次活动我们做了充分的准备，主要紧扣一个目标，抓住二个重点，着力一个推进，强化三个结合，实现三大行动，抒写三个篇章。
二、公益目标：一个目的打造精品团队，践行第二课堂坚持以长才干，作贡献为原则，在活动中了解社会，认知社会，传播文明，服务农村，充分体现岭南职业技术学院大力弘扬和培育民族精神，促进发展的积极作用。
两个重点1.关注农民，关注农村，深入农村，调查和反映民意。
当地农村农业医疗合作发展的相关调研。
一个推进推进青年大学生开阔视野，增长社会阅历的进程，履行奉献青春、奉献智慧的时代诺言，抒写实现宏伟蓝图的壮美篇章，并努力增强我院学生的实践能力和协调能力。
一个合结1.结合时代特色在实践中，结合医药市场在三农问题中的重要性和时代特色，更好地发挥我们岭南职业技术学院医药健康学院在药品研究方面的成果的作用，更好的展现我校学生在服务地方和社会经济发展中的风采。
暑期三下乡活动方案【精选3篇】
暑期三下乡活动方案【精选3篇】暑期三下乡活动方案一：环保宣传活动活动目的：通过开展环保宣传活动，提高青少年的环保意识，引导他们积极参与环保行动，培养他们的生态责任感，并为农村地区带来环境保护的实际效益。
活动内容：1. 组织环保知识讲座：请专业人士给青少年讲解环境保护的重要性和相关知识，引导他们了解环境问题，并提出个人行动的建议。
2. 环境保护实践活动：在农村地区开展垃圾分类、植树造林、节约用水等环保实践活动，动员青少年参与其中，亲身体验环保行动的重要性。
3. 制作环保宣传资料：组织青少年制作环保宣传画、宣传册等，鼓励他们用自己的方式传达环保理念，同时在农村地区进行宣传发放，提高当地居民的环保意识。
活动时间：暑假期间，具体时间根据当地农村的情况确定。
活动地点：选择经济欠发达、环境问题突出的农村地区，使活动具有实际效益和针对性。
活动预期成果：1. 提高青少年的环保意识，引导他们从小事做起，积极参与环保行动。
2. 为农村地区带来实际的环境改善和保护效益。
3. 增进城乡之间的沟通交流，促进城市和农村地区的环保意识一体化。
暑期三下乡活动方案二：乡村文化传承活动活动目的：通过走进农村，了解乡村文化，传承乡土文化，促进青少年对乡村文化的认同和传承意识，推动乡村文化发展。
活动内容：1. 乡村文化考察：组织青少年参观乡村博物馆、民俗村等地，了解乡村的历史文化、传统习俗等，培养对乡村文化的兴趣和认同感。
2. 乡村传统手工艺体验：邀请当地手工艺传承人现场教授传统手工艺技巧，如编织、陶艺等，使青少年亲身体验乡村手工艺的魅力，并了解传统文化的重要性。
3. 乡村文化展示活动：组织青少年展示自己所学的乡村文化知识和技能，如乡村歌曲演唱、乡土剧表演等，展示乡村文化的魅力，促进文化传承。
活动时间：暑假期间，具体时间根据当地农村文化活动的安排确定。
活动地点：选择具有悠久乡村文化传统的乡村地区，使活动更加有代表性和针对性。
活动预期成果：1. 提高青少年对乡村文化的认同感和传承意识。
大学生“三下乡”实践活动方案2023
大学生“三下乡”实践活动方案2023（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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暑期三下乡活动方案(5篇)
暑期三下乡活动方案（5篇）暑期三下乡活动方案【篇1】一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，按照“目标精准化、工作系统化、实施项目化、传播立体化”和“按需设项、据项组团、双向受益”的原则，号召我校学生利用暑期走出校门，践行社会主义核心价值观，在实践中受教育、长才干、做贡献，不断自我教育、自我完善，成为五有__人。
二、实践主题青春之力青春之光筑梦新时代三、实践资料(一)“青年红色筑梦之旅”专项行动号召青年创新创业团队利用成果服务乡村振兴战略、助力精准扶贫。
进取走进革命老区、贫困地区，理解思想洗礼、学习革命精神、传承红色基因，重温革命前辈伟大而艰辛的创业史，走好新时代青年的新长征路，为中国特色社会主义事业培养更多全面发展的合格建设者和可靠接班人。
申报条件(1)报名参加第四届__省“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”赛道的优秀团队;(2)其他成果优秀的创新创业团队，能够进取促进革命老区、贫困地区发展。
(二)主题实践1、“投身实践铸信仰”学习宣讲专项行动经过网络直播、网上交流等形式，增强宣讲的生动性。
开展马克思主义理论学习活动，经过撰写有理论深度或能指导实践工作的*、调查报告，为社会的改革发展建言献策。
开展社会主义核心价值观学习实践和调研活动。
2、“投身实践话成就”——国情社情观察专项行动寻访改革开放__周年以来，国家经济社会各方面发展取得的新面貌、新成就。
走访“一带一路”沿线城市，对“一带一路”沿线城市的基础设施建设、城镇化建设、贸易体系建设、轨道交通建设、民生民情等方面开展深入考察学习。
3、“投身实践助发展”——乡村振兴调研专项行动走访贫困地区，特别是学校精准扶贫对口帮扶地区__市和__县，开展民风民俗调研、技术科普、义务教育帮扶等活动，助力乡村振兴、精准扶贫战略。
走访农村基层，开展生态礼貌、低碳环保、美丽乡村建设等专题调研。
4、“投身实践送温暖”——教育关爱服务专项行动发扬志愿服务精神，开展支教、敬老、助残、公益劳动、科普宣传、法律援助等活动。
三下乡策划书精选3篇
三下乡策划书精选3篇农村问题仍将是党和全国在相当长的时期内工作的重心，是国家经济与社会发展工作的重中之重。
农村教育观念、素质普遍落后。
当代大学生是国家未来建设的栋梁，以下是整理的关于三下乡策划书，欢迎大家阅读。
第1篇:三下乡策划书(一)农村问题仍将是党和全国在相当长的时期内工作的重心，是国家经济与社会发展工作的重中之重。
农村教育观念、素质普遍落后。
当代大学生是国家未来建设的栋梁，同时，正是风华正茂的时代，他们没有忘记自己的使命，没有忘记我们国家的基础是人民群众，积极为人民服务。
07年暑假期间，我院政法系响应院团委关于开展2007年大学生志愿者暑期三下乡社会实践活动的通知，纷纷组织三下乡队伍，到农村践行大学生的人生观、价值观，同时，对队员自己也是一次成长、锻炼。
我们小分队组织的本次三下乡活动的内容可以说丰富多彩!每位队员献出一份爱心，到偏僻山区，带去了农民最需要的信息，为当地的发展输入了新鲜的血液和新鲜的造血细胞，调查农村老百姓普遍关注的经济问题;走进村中儿童的家庭，作为他们的临时教师，给他们带去了新的科学学习方式和经验，督促他们做好假期作业;特别是走进农村留守儿童身边，了解他们幼小心灵的所思所想，给予他们精神的鼓励并进行假期学业辅导，对那些积极向上、乐观对待所面临的困难的、品学兼优、孝敬的留守儿童纳入我们一帮一启明星导航活动之中;走进文化流失严重甚至匮乏的地区，带去丰富多彩的活动。
走进农村积极开展孝敬父母、关爱老人、自立自立、发奋成才并进行你对父母知多少的问卷调查等形式多样活动。
我队是由政法系关注农村问题的青年学生自发组织的一个义务服务小分队。
主要致力于当地农村的人权进步和具体问题的小范围解决，学会以农村调研和支农实践为主线开展相关活动。
小分队自2007年1月22日组建以来，现有队员17名。
多次得到院团委、政法系、学生社团的指导，组织、交流等形式帮助队员提高学术调研和理论水平。
组织下乡实践活动是大家深入到农村的最底层，来提高队员的实践能力。
三下乡暑期实践活动策划方案
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【最新】三下乡项目活动策划案五篇
【最新】三下乡项目活动策划案五篇策划是指个人、企业、组织结构为了达到一定的目的，充分调查市场环境及相关联的环境的基础之上，遵循一定的方法或者规则，对未来即将发生的事情进行系统、周密、科学的筹划、谋划、计划、预测并制订科学的可行性的方案，它在现代生活中，常用于形容做一件事的计划，或是一种职位的名称,下面是由小编为大家整理的范文模板,仅供参考,欢迎大家阅读.三下乡项目活动策划案1一.活动背景湖南永州市江永县夏层铺镇地域较偏,道路交通和经济均不发达,教育状况也较为落后,为此本团队经讨论决定,将在_年暑期社会调查中时期为期六天的支教活动.我们将针对当地中学生的情况开展以英语.趣味数学.地理.体育.音乐.礼仪为主的课程,让他们像城里的孩子一样接触到丰富的知识,开拓他们的眼界,培养他们对学习的兴趣.同时我们还将通过卖报纸和在商场做兼职的途径为学生们筹集资金,给他们带去一些体育用品和文具,也捎去大学莘莘学子对他们的关怀.二.活动目的与意义以学生人数为依据,分成两个班,每个班约有学生40人.以拓展课外知识为特色的教学达到开阔学生视野的目的,培养学生对学习的兴趣,对外界的认知度,对自我的肯定.同时带动更多的人关注贫困农村孩子的教育状况,使他们的条件得到进一步的改善.三.活动地点与对象:湖南永州市江永县夏层铺镇初一学生四.活动执行时间:五.活动形式(1)课程安排根据当地情况分班,采取中小学日常作息时间安排课程,一天7节课,上午4节,下午3节(具体见课程表).以文化知识和拓展技能为主展开教学.根据具体情况将分两个班具体授课.所开课程有英语,数学,地理,音乐,体育,礼仪等六门课程.每个班还将推出一个节目参加我们的文艺汇演.具体安排如下:各成员结合自己的优点,按照自愿原则分为以下六个教学组英语组老师:数学组老师:地理组老师:音乐组老师:礼仪组老师:体育组老师:(2)课程的教学内容及意义1.英语:主要是学习日常生活中常见的单词.短语.通过趣味型学习一些简单的单词和词组,(如,rose这个单词,会通过用纸折一朵玫瑰,或者把它画出来),加强学生对英语的兴趣爱好.2.趣味数学:针对当地适龄孩子编写趣味数学题,将知识.趣味.生活联系在一起,启发孩子的思维,激发他们对数学的兴趣.3.地理:通过介绍世界各地和中国各地有趣的风俗和特色来开拓学生的视野,并帮助他们更深刻认识自己的家乡,培养他们对家乡的热爱,教会他们要好好学习,为家乡以后的建设做贡献.4.音乐:在课堂上教授适合学生年龄的歌曲,并进行上台表演,歌曲接龙等活动,提高学生的自我展示能力.另外还将教学生一些简单的舞蹈,加强他们展现自我的能力与基础.5.礼仪:通过老师讲.展示和学生上台展示.情景模拟教会大家坐姿.站姿.文明礼貌用语和在一些场合下的礼仪.通过此课程提高学生的素质,培养学生正确的站.坐姿.6.体育:教授学生踢毽子.羽毛球.打绳结等一些比较安全的体育活动,并通过比赛加强和学生的交流,培养学生锻炼身体的好习惯.在体育课上还将举行至少一场篮球赛,羽毛球赛,拔河比赛.六.活动开展流程1.开班仪式:邀请学生家长,学校在校领导参加,老师和学生自我介绍,朗读来自大学学生对当地学生的鼓励语.(7月_日第一.二节课)2.正式上课(7月_日第三.四节——7月_日第一.二节)3.开展的活动(在午休期间或者课下,根据学生的意见,将开展一些活动):a.〝母亲,您辛苦了〞折纸活动,在折纸上写下想对母亲说的话,并贴在黑板报上,如有可能我们支教小组成员会随即抽取送给学生家长.b.开展〝接数字〞的游戏,由一个同学随便报一个数字,后面的同学一次数下去,如果是7或7的倍数就要讲故事.唱歌.c.篮球比赛,拔河比赛,羽毛球比赛.4.结束(暨三下乡支教活动毕业典礼);文艺汇演.支教教课结束,收集学生想对大学里的大哥哥大姐姐们说的话.文艺汇演邀请当地村名,学生家长,在校老师和领导参加,由〝三下乡〞成员表演节目,每个支教班级学生也要组织节目,节目由平时课下组织的一些学生表演或者学生自己的才艺.营造积极的氛围,加强大学生.中学生.家长.学校老师和领导的交流.文艺汇演结束阶段朗读支教感言,捐赠由〝三下乡〞成员通过卖报纸.做兼职筹集资金买的文具.体育器材.(7月_日上午)5.活动总结:〝三下乡〞成员总结自己在执教过程中的点点滴滴.七.活动前具体准备a前期准备(4月_日—4月_日):1.安排和其他支教组织的交流,形成一定的支教构想.2.设置课程,配备人员,安排课表.3.收集每个成员关于关于调动学生积极性的建议.4.讨论确定教学模式.b中期准备(4月_日—5月10日):1.收集成员需要了解的当地情况,负责人前去采点,联系支教学校,得到该学校领导及地方的支持.2.安排队员到当地采点,根据当地实际情况,再对支教内容做出适当的修改.3.根据修改内容.老师确定教学内容(以备课形式).4.审核并确定教学内容.5.选班主任.6.利用双休组织买报纸活动和五一期间组织做兼职活动,为所支教的学校捐赠文具和体育器材筹资.c后期准备(5月10日—6月4日):1.每周组织一次至两次试讲并完善.2.组织购买文具.体育器材,并交由一人管理.八.活动开展期可能遇到的问题及解决办法(一)问题1.天气:今年夏天较为炎热,可能到时会有暴雨天气,影响户外活动的展开及支教人员和学生的安全.2.时节:放假期间,一些小学生可能在家不愿出来参加我们的活动.3.支教人员生病问题:可能会因为水土原因或天气原因导致志愿者生病.(二)应急手段1.因为天气炎热,多做准备些药品,尽量避免户外活动保证学生身体安全,导致支教人员增强安全意识.2.通过合理分配人力,认真协调,开展团队培训,增强大家的团队意识,增进友谊,增强凝聚力.3.在前期采点时通过与学生家长和在校老师交流,说明参加此类活动的意义.4.提前准备好医治各种常见病的药品,并与当地医院保持联系.九.所需物品:教材.笔记本.笔.小礼品.小卡片.毽子.折纸.横幅.药品.绳结三下乡项目活动策划案2今年我系的暑期〝三下乡〞社会实践活动,在筹备之初就得到了分院领导和分院团总支老师的高度重视.根据我分院知识技能优势和当地实际情况,决定此次社会实践活动将围绕〝建设社会主义新农村〞的活动主题,以学习,宣传,实践〝三个代表〞重要思想和落实科学发展观为主线,围绕和服务于党的十六大提出的全面建设小康社会的宏伟目标,结合我分院的实际情况和专业特色,动员青年团员发挥知识技能优势,为基层农村服务,为推动当地农村经济和社会的发展做出卓有实效的贡献.一.组队情况基于暑期〝三下乡〞社会实践服务农村的活动宗旨,在筹备之初,我们在人员确定的问题上,对三下乡服务队的组员提出一系列的要求,具体如下:态度端正,有上进心,能从思想上深刻认识到参与〝三下乡〞社会实践的光荣及其意义,有很大的服务农村的热情.作风朴实,有吃苦耐劳的精神.能跟乡亲们打成一片,有一定的交际能力.专业知识技能过硬,有较强的动手能力,实际操作能力,真正可以做到学以致用,服务群众.有集体意识和团队精神,认真服从组织的安排,积极配合队里开展活动,能出色完成好队里交付的任务.通过层层选拔和严格把关,并结合各班老师的意见,我们选出了n名优秀的队员,形成了本次暑期〝三下乡〞社会实践服务队这个充满了凝聚力和战斗力的团体.这为我们这次活动的顺利完成奠定了良好的基础.二.前期工作部署和完成情况在暑期〝三下乡〞社会实践服务队人员确定后,我们多次召开座谈会,围绕活动主题,收集分析有关当地的资料,认真思考,反复讨论,确立了〝有专业特色.符合当地实际〞的活动方向,并拟订出了活动计划,有条不紊地部署各项活动方案,具体实施情况如下:1.结合我理工分院的实际情况和专业特色,我们将此次〝三下乡〞社会实践活动定位在以科技.文化下乡为主,为此,我分院团总支于6月向全院3个支部发出了建设社会主义新农村的〝三下乡〞活动的倡议.2.为了加强对国家税费改革政策和三农问题在基层农村的宣传力度,我们专门查找有关书籍刊物.上网收集了大量资料.由于提前拟订了社会实践活动的计划,并在计划中提出明确的要求和内容,所以下乡前的各项筹备工作都有条不紊地进行.在各项筹备工作的落实中,我们多次专门召开各班团支书会议,对本次实践活动的总体布置和各种具体细节一一交代清楚.使全系同学都充分认识到社会实践的重要性和必要性,提高了同学们的积极性和主动性,为筹备工作的顺利完成及〝三下乡〞活动的按时顺利开展打下了坚实的基础.三下乡项目活动策划案3活动背景在党中央进一步加强和改进大学生思想政治教育,鼓励和引导高校毕业生面向基层就业的背景下,为了响应中宣部.中央文明办.教育部.团中央和全国学联关于部署全国大中专学生志愿者暑期文化.科技.卫生〝三下乡〞社会实践活动的安排.在〝体验三农,服务三农〞的主题指引下结合农村基层社会经济发展的需要,深入经济文化落后的贫困山区村寨,按照〝按需设项,据项分组,双向受益〞的原则,重点组织大学生为社会主义新农村建设服务,为和谐社会建设宣传服务,为科学发展观实践服务,为农村服务等一系列服务内容.在扎扎实实的实践服务中,我们经受锻炼,增长才干和社会阅历,增强自己对三农问题的认识,发现自身的缺点和不足,从而在今后的学习过程中加以弥补,促进综合素质的不断提高.从这个意义上讲,本次活动会努力实现服务农民群众与促进我们大学生的全面发展,健康成长的有机统一.〝三下乡〞也是我校共青团的一个品牌,通过社会实践,锻炼青年学生的实践能力,提高我校学生的综合素质,为农村的改革与谋求发展提供好的建议,让〝三下乡〞真正把先进的科技.教育和文化新颖的形式下乡,努力提高〝三下乡〞活动的服务水准,这也是我们此次活动的预期目标.一.活动目的与意义活动成员以志愿者的形式深入农村,传播先进文化和科技,体验基层民众生活,调研基层社会现状.通过一系列实践活动以期提高大学生的社会实践能力和思想认识,同时更多的为基层群众服务.另一方面,大学生参与新农村建设的进程,为大学生了解中国国情开启了一扇窗口,密切了高等教育与新农村建设的关系,同时提高了大学生的社会实践能力和综合素质,为国家未来的发展培养了优秀人才.二.活动名称托起祖国明天的太阳三.活动目标了解留守儿童的学习和生活的状况,为他们提供心理和学习上的帮助.四.活动时间_年7月_日——7月_日五.活动地点江苏省阜宁县北沙村六.活动计划1.7月_日——7月_日,了解留守儿童的的生活和学习上的困难.(可以采取不同的方式,比如就地查访,做问卷调查等).2.7月_日——7月_日,为他们解决生活和学习上的困难(帮助他们解决学习上的问题,解决一些心理上的问题,对于家庭上的问题尽可能做出帮助).3.7月_日——8月_日,为他们传播科学文化方面的知识(组织他们观看关于科学方面的记录片,普及简单的医学方面知识,帮助提高科学文化知识),并对本次活动作出总结.七.经费预算1饮食费用8__=_0元2器材费用100元3车费8_10=80元合计300元八.活动注意事项:1.一言一行体现大学生的素质修养.2.尽职尽责,深入沟通,融入下乡活动中,克服困难,坚持到底.3.注意交通安全,不乘坐违章车辆,行车注意安全,选择方便安全的交通工具,走安全道路,时刻保持警惕.4.遇到突发事件要沉着冷静,寻求正当方式解决.三下乡项目活动策划案4[背景]中西结合学院是我校的学院,近年来发展非常迅速,一直致力于开展科技创新和社会医疗实践活动.送医.送药.送文化的〝三下乡〞活动自_97年开展以来,增远赴湘西古丈.花垣.安化奎溪.郴州等偏远贫困地区,累计送药近_5万元,接诊病人达两万余人次.湖南经视.湖南卫视.湖南生活频道.东方新报.三湘都市报等多家媒体对其进行了相关报道.〝同一个世界,同一颗爱心〞三下乡活动即将开始,为了使更多的人摆脱〞因贫而病,因病而贫〞的困境,给活动的贫困地区送去爱心和先进的医疗技术,我院师生将继续努力工作,建设社会主义和谐社会,建新农村贡献我们应有的力量. [三下乡的地点简介][目的]深入贯彻中央一号文件精神和团中央关于开展全国大学生暑假〝三下乡〞的方针,积极投身于〝社会主义新农村〞建设.在团省委的亲切指导下,充分发挥我医学院校的专业优势,在体现我校学生风貌,培养学生能力的同时,与我省贫困.农村地区人民一起,为建设〝社会主义新农村〞贡献出我们的一份力量.[时间]_年7月下旬[地点]暂定隆回县[指导老师]湖南中医药大学各科教授4-5名[带队老师]湖南中医药大学中西结合学院学生科.团委老师[队员]各年级优秀学生代表_人左右[主办单位]共青团湖南中医药大学中西结合学院委员会[协办单位]中共隆回县委员会隆回县人民政府[活动方案]前期活动:1.校内宣传及准备活动a)成立湖南中医药大学_年暑假〝三下乡〞筹备委员会b)进行第一次宣传并收集相关资料c)第二次宣传,向全校师生募集书籍和衣物d)我们将邀请专家.教授对参与者进行临床技能强化训练2.6月份,联系省级媒体合作,对我校的〝三下乡〞活动予以支持.报道3.我校〝三下乡〞活动启动仪式(七月上旬),届时将有多家媒体现场报道4.〝三下乡〞活动预演为了使志愿者更好地为贫困地区服务,将于五月下旬在我校周边社区开展〝走进社区〞活动,以达到实践练兵的目的主体活动:第一天工作:当地政府举行欢迎仪式,并由当地领导及我院代表分别发表讲话,有媒体对此做宣传.在当地的学校或者政府陈立一个图书馆共群众阅读,丰富当地的文化生活.第二天工作:在贸易市场对当地群众开展义诊活动.派药.发放资料,晚上总结当天的工作. 第三天工作:在集市对当地群众开展义诊活动.派药.发放资料,下午分两组到农村进行关与健康保健或有关主题的活动问卷调查,并向农民发放药品.第四天工作:到敬老院开展义诊活动,下午与乡镇府有关领导开座谈会,并作总结.第五天工作:计划参观医院,下午欢送仪式后离开.后期活动:1.〝三下乡〞活动成果展_年9月在校园以及校园周边以多种形式汇报本次〝三下乡〞成果.2.整理社会调查报告.志愿者日记在整个〝三下乡〞活动中将要求各志愿者写出日记记录心得体会.将相关调查报告及论文上报参加〝挑战杯〞课外学术科技作品竞赛,并在_年9月将所有文字资料汇编成册.3.制作活动VCR将用摄像机拍摄本次三下乡活动的过程,记录每一个感人的镜头,并可邀请媒体作后续报导.4.9月中旬我们在社区进行巡回义诊,为本次活动的赞助企业做后续宣传.三下乡项目活动策划案5活动主题:爱心接力培育希望夏日协奏曲活动前言:__年已悄然过去,我们迎来了期待已久的__年暑假.基于今年寒假我们协会举办的未教〝心〞起点活动激起了会员们的极大热情和全院同学们的广大好评,为此,我们再度与阜阳市颖东区袁寨镇北照行政村北照中学.北照小学等相关单位取得联系,决定于今年暑假组织并安排广大有意愿的同学前去支教.相信我们的付出不仅会让当地的孩子们受益,而且我们投入的真诚和知识也会得到不一样的收获,这将为以后我们顺利踏上师范岗位成为一名真正合格的人民教师而迈出成功的一步.一.活动概况1.活动地点阜阳市颖东区袁寨镇北照行政村北照中学.北照小学.2.活动时间__年7月10日一一__年7月_日(最终时间将根据我校放假时间而做相应调整) 3.活动目标为丰富当地的中小学生的假期生活,带去知识和快乐,寓教于乐,提高音体美等各方面素质,促进他们养成健康的生活方式.塑造健全的人格;同时展现我院学生们的风采,促使我院师范类学生及早及时地树立正确的人生目的,规划出自己明确的职业前景,夯实专业知识和基础.提高职业技能,实现课堂学习知识与课外实践锻炼相结合,力争成为一名优秀的人民教师.4.活动对象北照小学1—6年级学生,北照中学7—8年级学生二.活动内容1.智育语文.数学.外语.自然地理常识2.德育思想品德.心理辅导3.体育体育.舞蹈等4.美育音乐.美术.书法等三.活动进程1.__年7月10日以前,有专人提前到目的学校附近安排好所有志愿者住宿问题.2.__年7月10日,确定本次活动的最终志愿者名单,让志愿者根据自身特长及爱好选择支教课程,明确分工责任,并认真设计教授课程.支教生活用品采购等各项准备活动.3.__年7月10日上午,请团委老师为我们进行临行前的教导培训,请高年级支教经验丰富的同学为我们进行经验介绍,结束后集体出发到达目的地.4.__年7月_日—7月_日,正式开展支教工作.5.__年7月_日,全面结束此次支教活动,安排志愿者返乡.四.项目的可行性及可持续性论证1.可行性此次活动紧贴我们的专业特色,有助于提高我们的职业技能,树立从业意识,所以本协会广大会员热切希望参加此次支教活动;我们通过实地走访,与当地老师家长和学生交流,老师家长和学生均表示欢迎;此次活动目的地选在阜阳市周围,交通相对比较便捷,有利于与学校.当地派出所.医院等保持联系,方便活动的同时,安全方面有保障;本协会是我院最早成立最有影响力的学生团体之一,有着已发展成熟完备的社团机制,有着一群工作能力强且认真负责的社团学生干部,且许多学生干部已经有丰富的支教经验,相信能够从容应对此次活动中可能出现的意外,保证此次活动的安全顺利进行.我院团委领导的大力支持是本次支教活动成功的关键.2.可持续性通过我们的努力不断提高我们的支教水平,创新支教形式,定会得到当地师生家长更多的欢迎与支持;我们希望通过我们实际的付出努力,让课堂理论知识与校外实践结合,树立我们信工学子优良的学风形象,体现我们较高的综合素质,展示我们扎实的专业知识和从教技能,扩大在当地群众中的影响力,争取与当地学校师生建立一种互动机制,成立在当地的支教基地,寒暑假期及平时周末定期组织人员到当地支教.三下乡项目活动策划案。
三下乡活动方案5篇
【导语】“三下乡”即有关⽂化、科技、卫⽣⽅⾯的内容知识让农村知道，促进农村⽂化、科技、卫⽣的发展。
以下是整理的三下乡活动⽅案，欢迎阅读！1.三下乡活动⽅案 ⼀、活动背景 为学习宣传党的以，贯彻落实中央关于“我的中国梦”教育实践活动的部署和要求，进⼀步推动“四下基层”活动在我省⼴⼤团组织和青年学⽣中的深⼊开展，引导青年学⽣在社会实践和社会观察中，坚定永远跟党⾛信念，在推进福建科学发展、跨越发展的伟⼤实践中奋发成才，省委宣传部、省委⽂明办、省委教育⼯委、省教育厅、团省委、省学联决定，今年暑期继续开展全省⼤中专学⽣志愿者⽂化科技卫⽣“三下乡”社会实践活动。
为了全⾯提⾼青年学⽣的综合素质，组织引导学⽣认真学习实践科学发展观，积极投⾝社会实践，投⾝社会主义和谐社会建设，牢固树⽴社会主义核⼼价值体系，树⽴正确的社会主义荣辱观，使青年学⽣在构建和谐社会中发挥知识和智⼒优势，在实践中了解社会、认识国情、增长才⼲、奉献社会、锻炼毅⼒、培养品格。
在实践中服务⼈民，了解社会，深⼊到基层中去，深⼊到群众中去，从⽽加深对社会的认识，增进同⼈群众的感情，提⾼解决实际问题的能⼒。
⼆、活动⽬的及意义 关注社会主义新农村建设，着眼农村教育，体味农民⽣活，提⾼当代⼤学⽣社会责任感和使命感，提⾼⼤学⽣服务社会的意识。
活动意义： 1、⼤学⽣活应该丰富多彩，通过这次的暑期社会实践，可以丰富学⽣⽂化⽣活，增加学⽣见闻，提⾼实践能⼒。
2、不仅可以丰富⾃⼰的课外⽣活，⽽且还能开阔视野，激发兴趣，发挥潜能，增强信⼼，促进学习的提⾼。
3、让⼤家更加领会到团队合作的重要性。
4、通过这次活动可以以⼀种新的⾓度进⾏交流沟通，这样更有利于我们发现⼈才，引领个性，促进学⽣全⾯发展，也可以全⾯的认识⾃⼰，更好地发现⾃⼰的优点，激发⾃⾝的潜能，为以后⼯作打下良好的⼼态基础。
5、通过本次社会实践，有效地宣传泉州理⼯学院，提升泉州理⼯学院的⽂化魅⼒. 三、活动主题 关注三农，校地共建，奉献青春，构建和谐社会 四、活动⼝号 实践激扬青春志，奋⽃成就中国梦 五、活动内容 20xx年全省暑期“三下乡”社会实践活动要坚持以学习宣传党的和开展“我的中国梦”教育实践活动为契机，以引导青年学⽣在社会实践中深化对“中国梦”的理解认识、确⽴为实现“中国梦”努⼒奋⽃的志向为重点，坚持“受教育、长才⼲、作贡献”的宗旨，按照“按需设项，据项组团，双向受益”的原则，组织学⽣紧紧围绕基层经济社会发展和⼲部群众⽣产⽣活中的实际需求，开展内容丰富、形式多样的实践服务活动。
三下乡社会实践策划方案
三下乡社会实践策划方案通过三下乡社会实践，锻炼青年学生的实践能力，提高我校学生的综合素质，为农村的改革与谋求发展提供好的建议，让“三下乡”真正把先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡，努力提高“三下乡”活动的服务水准以下是三下乡的社会实践的策划方案的范文，欢迎阅读。
三下乡社会实践策划方案篇一：活动背景在中共中央进一步加强和改进大学生思想政治教育，鼓励和引导高校毕业生面向基层就业的背景下，为了响应中宣部、中央文明办、教育部、团中央和全国学联关于部署全国大中专学生志愿者暑期文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动的安排。
在“体验三农，服务三农”的主题指引下结合农村基层社会经济发展的需要，深入经济文化落后的贫困山区村寨，按照“按需设项，据项分组，双向受益”的原则，重点组织大学生为社会主义新农村建设服务，为和谐社会建设宣传服务，为科学发展观实践服务，为农村服务等一系列服务内容。
在扎扎实实的实践服务中，我们经受锻炼，增长才干和社会阅历，增强自己对三农问题的认识，发现自身的缺点和不足，从而在今后的学习过程中加以弥补，促进综合素质的不断提高。
从这个意义上讲，本次活动会努力实现服务农民群众与促进我们大学生的全面发展，健康成长的有机统一。
“三下乡”也是我校共青团的一个品牌，通过社会实践，锻炼青年学生的实践能力，提高我校学生的综合素质，为农村的改革与谋求发展提供好的建议，让“三下乡”真正把先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡，努力提高“三下乡”活动的服务水准，这也是我们此次活动的预期目标。
一、活动目的与意义活动成员以志愿者的形式深入农村，传播先进文化和科技，体验基层民众生活，调研基层社会现状。
通过一系列实践活动以期提高大学生的社会实践能力和思想认识，同时更多的为基层群众服务。
另一方面，大学生参与新农村建设的进程，为大学生了解中国国情开启了一扇窗口，密切了高等教育与新农村建设的关系，同时提高了大学生的社会实践能力和综合素质，为国家未来的发展培养了优秀人才.二、活动名称托起祖国明天的太阳三、活动目标了解留守儿童的学习和生活的状况，为他们提供心理和学习上的帮助。
暑期“三下乡”社会实践活动方案2篇
暑期“三下乡”社会实践活动方案暑期“三下乡”社会实践活动方案精选2篇（一）活动名称：暑期“三下乡”社会实践活动活动目的：1. 提高学生的社会责任意识和公民意识，培养其关爱农村、服务社会的意识和能力；2. 加深学生对农村地区经济、环境、教育等方面问题的了解，促进城乡交流与融合。
活动时间：7月中旬至8月底，根据学校和学生实际情况具体安排。
活动内容：1. 实地体验农村生活：学生分组到农村地区进行实地考察，了解农村生活、农业生产和农村文化等方面的情况，感受农村的魅力和挑战。
2. 社区服务活动：学生到当地社区开展志愿服务活动，如为农村学校和农民家庭提供各类支教和帮扶服务，参与农田劳动，开展文艺活动等，提供实际帮助并带来欢乐和温暖。
3. 农村调研与创新实践：学生组成小组，选择一个具体的农村问题进行调查研究，如农民工子女教育、农村环境保护、农业科技创新等，通过实地考察、访谈、问卷调查等方式了解问题的原因和解决途径，并提出相应的建议和实践方案。
4. 交流与分享：学生通过座谈会、展览、演讲等形式，进行成果交流与分享，向学校、社区和相关单位展示实践成果和体会，促进城乡交流与互动。
活动安排：1. 活动前期准备：学校组织学生开展相关调研和研讨活动，了解农村实际情况和问题，制定实践方案，并进行必要的培训和指导。
2. 实地考察阶段：学生组成小组，根据实践方案，到农村地区进行实地考察，了解农村生活、农业生产等情况，与农民进行交流。
3. 志愿服务阶段：学生参与农村社区的志愿服务活动，为农民提供支教、劳动、文化娱乐等方面的帮助，并与农民共同度过难忘的时刻。
4. 调研与实践阶段：学生根据选定的农村问题进行调研和实践活动，收集数据和信息，并进行分析和总结，提出可行的解决方案和建议。
5. 成果交流阶段：学生回校后，组织成果交流和分享活动，向学校和社区展示实践成果和体会，促进城乡交流与互动。
活动评估：学校对参与活动的学生进行评估和总结，根据实践成果和学生反馈，进行评定和奖励。
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合肥学院暑期“三下乡”
活
动
策
化
书
策划人:王蕾
2012年5月4日
一、活动背景
三下乡——是指文化、科技、卫生"三下乡"。
文化下乡包括图书、报刊下乡，送戏下乡，电影、电视下乡，开展群众性文化活动；科技下乡包括科技人员下乡，科技信息下乡，开展科普活动；卫生下乡包括医务人员下乡，扶持乡村卫生组织，培训农村卫生人员，参与和推动当地合作医疗事业发展。
上个世纪八十年代初，团中央首次号召全国大学生在暑期开展“三下乡”社会实践活动。
合肥学院暑期大学生“三下乡”社会实践活动已经成功开展了多届，取得了非常良好的社会效益。
为志愿者和对象地学生们带来各自不同的经历和体验，活动效果十分明显。
3月5日学雷锋日以来，我院积极组织各项学雷锋活动，各系个学生组织学雷锋活动层出不穷。
为把学雷锋活动推向一个更高潮，结合农村地区实际，我们把本次三下乡活动与学雷锋活动紧密结合起来。
二、活动目的
志愿活动的精神就是奉献、友爱、互助、进步，志愿者通过参加志愿活动不仅可以学到课本上学不到的实践知识，还能把自己的专业知识应运于服务群众，奉献社会。
使能在大学生群体中广泛掀起学习雷锋的良好风气。
此外，本次活动也是对活动对象地村民和儿童的积极帮助。
给予村民和孩子们学习和生活上的帮助和引导。
给与弱势群体社关注和扶持。
三、主办、承办、参与者
主办：共青团合肥学院委员会
承办：合肥学院青年志愿者联合会
参与者：青年志愿者联合会成员、合肥学院社团联合会成员
四、活动时间
2012年6月20-2012年6月28日（八天，暂定）
五、活动概况
本次活动以学习深入实践为基础，学习雷锋为主线，多角度观察参与为特色，关爱农村地区儿童成长学习为主要目的，
反思农村地区教育现状为最终目标，重点推出一系列可执行的
有明确目标性的活动。
可操作性：依托合肥学院团委的正确引导、青志联和社联的良好组织与协作，多次开展此类活动的经验，前期活动的细
致准备和与活动对象地的认真交涉，活动具有很强的可操作性。
活动特色：本次活动以学习雷锋精神为主题，开展关于学雷锋的系列活动，在保持原有的对小学生课程辅导等活动的基
础上，加入了新的内容。
有五项基本活动：
雷锋生平事迹讲解
1、针对小学生的学雷锋关于雷锋的电影放送
教育带孩子们进行学雷锋实践活动 2、针对志愿者本身的家庭入住式生活体验
两次亲子电影放送
3、针对务农人员的活动关于农村教育的家长启发会
关于农业出路的探索交流
4、针对家长和孩子的问卷调查
基本课程设置（文化课辅导）
5、针对孩子的常规活动（两种形式方案见附表）
各种娱乐活动（游戏方案）活动的创新性:本次活动把历年的重头戏教学和娱乐轻化(因为毕竟一个多礼拜的时间不可能真让孩子们学到多少),增加了几项新的活动,如让志愿者住进学校附近的农户家,体验农村家庭真实生活,带领留守在农村的家长学习教育孩子的正确方法,以及带领家长探索学习如何利用农村资源致富的问题.最后一项问卷调查也是探索农村家庭现状的直观方式。
六、具体活动流程
一）前期宣传
利用前几年活动经验等制作展板横幅等进行活动宣传（此
部分略写）
二）活动日期安排
三下乡活动
流程图
第一天第二天第三天第四天第五天第六天第七天
上午：抵达对象地，揭牌仪式，熟悉学生基本情况
下午：确定志愿者入住农户的情况，安顿下来，作好服务期间会议等临时场地安排上午：
常规活
动安排
（文化
课+娱
乐活
动）
下午：
雷锋事
迹讲
说，并
向小学
生们展
示合肥
学院学
雷锋图
片、成
果等
上午：
组织小
学生观
看雷锋
事迹电
影
下午：
常规活
动安排
（文化
课+娱
乐活
动）
晚上：
亲子电
影观看
上午：
常规活
动（文
化课+
娱乐活
动）
下午：
学雷锋
在行动
活动
（实践
活动）
晚上：
组织农
民观看
农业致
富视频
上午：
学雷锋
实践活
动
下午：
常规活
动（文
化课+
娱乐活
动）
晚上：
志愿者
家组织
家长学
习正确
教育理
念等
上午：
常规活
动（文
化课+
娱乐活
动）
下午：
学雷锋
实践活
动
晚上：
做家长
的问卷
调查活
动，放
送亲子
电影
上午：
对小学
生的问
卷调查
及告别
仪式
下午：
返程
三）、后期总结
1、志愿者个人工作心得总结
2、对面向家长和孩子的问卷报告做归纳分析，议论文方式呈现，
作为评省市优秀志愿组织的凭据等
3、新学期做一次总结大会，指出不足和批评改进意见，奖励优
秀个人等，积累经验为下一年做好准备
八、经费预算（暂略）
九、细节问题
一）、关于活动前培训（附件）
二）、两份问卷设计（附件）
三）、放送电影视频的确定（附件）
十、附件
一) 、关于课程设置与娱乐项目的方案
二）、下乡前志愿者相关培训内容及材料
三）、两份问卷设计
四）、电影及视频的确定
如有需要，附件内容再展开！。