教师调动编制表
2014年下期教师办公室调动情况表
办公室搬动安排
六楼 五楼
需腾出一张桌子的老师：王言平：将物理组的办公桌转给高双双。 祝清华：将英语组的办公桌转给彭良英。 唐春光：将高三年级组的办公桌转为高三年级组办公桌。 陈 勇：将数学组的办公桌转给高一年级组作高一年级组办公桌。 需搬出教研组的班主任：物理组：宋松柏：搬入 2 号楼班主任办公室 1 王建平：搬入 4 号楼班主任办公室 11 历史组：蒋旭辉：搬入 3 号楼班主任办公室 6 莫标林：搬入 3 号楼班主任办公室 9 李文斌：搬入高一年级组办公室 高二 18 班主任 11 化学组：雷贤君：搬入高一年级组办公室 欧阳东：搬入 3 号楼班主任办公室 6 王言平：搬入 3 号楼班主任办公室 6 教研组整体搬动的： 数学组：王述荣、 何疌、吉君前、谢 在林、杨宏宇、陈 勇 英语组： 吴丛辉、 杨建芳、 张洪、 张晓霞、 赵昆华、 余小群、 易玲、 语文组：陈铭、张丽（语）、杨 王雪琴、 阳佳航、 袁万友、 康超、 小兰、杨晓毅、蒲蓉、杨鹏、贺 黄金花、 徐廷贵、 蒲艳林、 张丽、 秀娟、杨显斌 马成、何爱华、陈晓东 物理组：吴时富、赵海云、刘福 历史组：蒋旭辉、王羽、李文彬 、蒋小红、王琼蓉、熊明欣、朱 亚玲、吴莉、何轶、彭大学、莫 标林、朱慢丽、刘晓琳 3 号楼数学组教师（王述荣、何疌、吉君前、谢在林、杨宏宇） 搬入 5 号楼数学教研组。
六楼
高二 4
班主任 8
高二
3
班主任 8
五楼
班主任 2 高二 15 班主任 3
高二 11
班主任 9
高二
12
班主任 9
四楼
班主任办公室 3： 史承华、 匡纯林、 唐树民、 高二 刘攀、张松
班主任 3
高二 14
班主任 10
高二 13
教师工作调动手续
事业单位工作调动程序（中学教师跨县市调动）首先，要搞定新调入单位(学校），比如：准备简历、面试、试讲；第二步，如果一切顺利，将填写《拟引进人才表格》，此表格由新调入单位提交当地主管部门（教育局）人事科，由人事科集中提交主管部门（教育局）讨论审核。
这个过程要比较长，需要耐心等待，主管部门需要验证各证件原件。
第三步，主管部门（教育局）讨论审核通过后，将由人事科将资料提交当地人事社会劳动保障局。
人事社会劳动保障局干部科（或人力资源科），由干部科提交局里统一讨论审核。
此过程同第二过程基本类似，过程也相当漫长！第四步，人事社会劳动保障局讨论审核通过后，将有人事社会劳动保障局干部科通知主管部门（教育局）人事科讨论结果，主管部门（教育局）人事科通知新调入单位（学校），新调入单位通知本人到人事社会劳动保障局领取《商调函》（这是很重要的玩意儿）。
第五步，拿到《商调函》之后，本人凭《商调函》去调出单位（学校）的管部门（也是教育局）人事科取《商调登记表》，然后逐一签字（调出单位[学校] 最高领导签字同意——调出单位主管部门[教育局]最高领导签字同意——当地人事社会劳动保障局最高领导签字同意）。
这个步骤要慎重：1、要及时。
主管部门对于当年调出的人员要讨论，而讨论都有一定的时间限制的，如果你提交《商调登记表》过迟，会遭遇比较大的麻烦，所以，一定要及时。
2、可以适当提前。
如果完全等到新调入单位的《商调函》弄到手再去调出单位提出调动，可能比较迟。
你可以根据新调入单位、调入单位的主管部门、调入地人事社会劳动保障局三机构之间的权限做一分析，比如，如果新调入单位如果要你，其他两机构基本不会反对的话，那么，你在得到新调入单位肯定的答复，即填写了《拟引进人才表格》后即可提前去主管部门人事科取《商调登记表》，向你的原单位提出调动。
我的做法是等到新调入单位主管部门已通过的通知后，马上去原单位提出调动的——相对来说比较稳妥一点的做法。
第六步：凭《商调函》和已完成签字的《商调登记表》在调出地人事社会劳动保障局干部科（人力资源科）开介绍信到调出单位主管部门（教育局）人事科，协商调动档案的事情。
教师跨县市调动需要办理的手续
教师跨县市调动需要办理的手续公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]教师跨县市调动需要办理的手续第一步：首先先去打听怎样申请一个编制，（一个途径是缺编用人单位（学校），跟学校负责人打好招呼，递交简历，用人单位愿意要你帮你就好办，盖章上的事用人单位领导可以去帮沟通。
）第二步：得到接收学校答复后，去人才交流中心拿两个表（一式三份共六份），一个是《编制使用审批表》，别一个是《商调登记表》。
拿着《编制使用审批表》和弄一份申请书（也就是说明申请编制的理由）去编委办申请一个编制（申请之前也可以打听哪里有对口的编制），和编制办一起完成编制使用表后，需要盖章签字的有：1、接收学校负责人；2、接收学校主管部门（也就是教育局）；3、县分管领导（也就是分管的副县长或市长），县分管领导签字以后拿《编制使用审批表》回编委办盖章，编委办盖完再给编委办领导盖章签字（县长或市长就是编委办领导）。
在上述手续的同时，拿《商调登记表》到调入地各相关部部门逐一签字盖章：1、调入学校最高领导签字同意（和编制使用审批表一起盖）。
2、调入地教育局分管领导签字同意（和编制使用审批表一起盖）。
3、调入当地人事局分管领导签字同意。
第三步：调入地的签完，再及时拿去调出地相关部门逐一签字同意：1、原学校最高领导。
2、调出教育局分管领导（调出地的手续最难就这一步，其他都还好）。
3、调出地人事局分管领导。
第四步：拿着《商调登记表》到调入地人事局，人事科讨论同意后，会开出《商调函》（这是你走上成功调出的重要一步，这一步过关了，接下来的也会顺理成章了）。
第五步：拿着《商调函》回调出地，《商调函》会告之调出人事局（人事科）需要的资料，人事科根据《商调函》内容告诉你需要资料。
一般都是要准备以下材料（最好是自己拿到《商调函》后就事先做好准备，要不然等人事科告诉你再去办就得多跑几趟）：1、原学校开具的《关于***最近表现的证明》；2、近期体检表（应该事先在周末时间去人民医院或中医院体检，这样不会占用上班时间，只要跟医院的说是工作调动需要的体检就好，体检最好不要出问题，要不然有点麻烦）、3、婚育证明（这个也应该提前弄好，先在学校出证明，再带结婚证、户口本一起拿到所在镇的计生部门盖章，计生部门会查父母的计生问题，没有交清超生款的要补交，你爱人的也要在他那边出相同的证明）。
教师调动审批表范文
教师调动审批表范文一、“本人简历”栏目从本人小学毕业后填起。
二、“所学专业”名称按毕业证书专业填写。
三、“申请任教学科”名称按照中华人民 ___ ___或者省级教育行政部门制订的教学计划规定填写。
四、“户籍所在地”填写至乡镇或者街道办事处。
五、“现从事职业栏”按国家规范要求填写(如公务员、医生、工人、农民、军人等)。
六、申请人有下列情况，认定机关应在备注栏中注明：1、取得过某种教师资格2、被撤销过教师资格3、其他需要说明的情况七、本表一式二份，封面及表格第一页由申请人填写，第二页由教师资格认定评议委员会和认定机构填写。
从原始社会，到氏族社会，以及今天的 ___，收入分配制度，一直都是人类组织社会生产活动中最核心的内容。
中小学校的绩效工资分配制度也是如此。
若制度科学合理，能有效调动教师工作积极性，提高工作效率，促进社会和谐。
若设计有漏洞，给人钻了空子，就有可能适得其反。
绩效工资制度的具体分配方案不同，得到的结果也不一样，可能是：1、多劳多得；2、干多干少一个样；3、多劳少得，少劳多得。
很不幸，我们期待的是1，得到的却往往是3。
事与愿违。
所以绝大多数一线教师，对现行绩效工资制度深恶痛绝，呼吁取消。
认为还不如平均分配，干多干少一个样。
虽然达不到奖勤罚懒、奖优罚劣的效果，但至少没有加剧分配的不公平。
绩效工资的概念，源自现代企业管理制度，实践中，确实能有效提高劳动生产效率。
可为什么一项好好的制度，移植于学校的教育教学管理，却适得其反呢？首先，混淆了绩效管理的对象。
企业中，实行绩效管理的对象是生产一线员工。
管理人员实行目标责任制，两者不在同一评价体系内。
但在学校中，却把行政管理、后勤服务等其它非教学工作全部折算成课时工作量，与一线教学工作放在同一体系内评价。
因为行政后勤工作无法准确量化，一般取平均值。
且行政后勤多为兼职，职务与教学工作量叠加后，总量往往远超一般教学人员，出现了“一线不如后勤、后勤不如行政”的现象：行政人员在平均线以上，后勤人员拿平均数，教师在平均线以下。
教师调动登记表
姓名
性别
出生年月
籍贯
婚否
工作单位
专业技术职务
行政职务
最后学历
参加工作时间
任教学科
在学校工作
时间（周年）
联系电话
拟调何单位从事何工作
简历从高中或中专填起
奖
惩
情
况
德
才
表
现
家庭主要成员
情况
姓名
性别
出生
年月
称谓
现在何地、单位、职务
户粮关系
所在地
是否
随迁
调动理由
学
校
意
见
审核人：
县（市区）教育局意见
审核人：
地（市）教育局意见
审核ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ：
省教委意见
调入单位意见
备注
注：1、本表指教育系统教师调出（入）本市填写。
2、一式三份。
教师编制调动申请书原因
尊敬的校长：您好！我是学校的一名教师，现向您提交我的教师编制调动申请书。
在此，我想陈述我申请调动的原因，希望您能给予理解和支持。
首先，我调入的理由之一是更好地发挥自己的专业特长。
自从我来到这所学校任教以来，我一直致力于学科教学，努力提高学生的成绩。
然而，随着时间的推移，我逐渐发现自己对另一门学科也充满了浓厚的兴趣。
这门学科的教学工作更能发挥我的专业特长，也有利于我在教学领域取得更高的成就。
因此，我希望能够调入这门学科的教学岗位，为学校的教育事业做出更大的贡献。
其次，我调入的理由之二是寻求更广阔的发展空间。
在目前的岗位上，尽管我已经尽力去做好每一项工作，但由于各种原因，我的事业发展空间受到了一定的限制。
另一方面，调入另一所学校，我将有机会接触到更多的优质资源，与更多的优秀同事共事，这将有助于我在教育教学方面取得更大的突破。
因此，我希望能够借此机会，为自己的事业发展创造更好的条件。
再次，我调入的理由之三是更好地照顾家庭。
由于工作原因，我目前与家人分居两地，这给我们的家庭带来了诸多不便。
调入另一所学校，我将有机会与家人团聚，更好地履行家庭责任，为家庭创造一个温馨和谐的环境。
同时，这也有利于我在工作中保持良好的心态，全力以赴地为学校的教育事业奉献自己的力量。
最后，我调入的理由之四是提高自身综合素质。
调入另一所学校，我将有机会接触到更多的教育教学改革前沿的理念和实践，这将有助于我提高自身的综合素质，为学校的教育事业发展提供更强的支持。
此外，在新的工作环境中，我将不断学习、不断进步，努力使自己成为一名优秀的教师，为学校争光。
总之，我申请调动教师编制的原因是多方面的，包括发挥专业特长、寻求发展空间、照顾家庭和提高自身综合素质等。
我将珍惜这次机会，以更加饱满的热情投入到新的工作中，为学校的教育事业做出更大的贡献。
在此，恳请校长给予理解和支持，批准我的申请。
谨致敬礼！申请人：（签名）申请时间：年月日。
教师工作调动证明
教师工作调动证明篇一：教师工作调动申请表工作调动申请报告1、此表由福建省人事厅统一制定，供省内用人单位使用。
2、本表由调出单位详细填写，调入单位主管部门按调动审批权限上报审批（一式四份）3、调出、调入单位须在相应栏目注明单位性质（机关、事业、国有企业、其它）4、夫妻分居两地的，注明分居时间。
5、聘用制干部，注明首聘时间和聘期，并附有关证明材料。
篇二：教师跨县市调动全部手续(20XX年)教师跨县市调动需要办理的手续奔波了三个多月，终于把手续跑得差不多，现在也到了新单位上班了，现在我把跑手续经历写出来，希望对有需要的人有帮助！教师跨县市调动是比较麻烦的事，是需要从接收学校到县长或市长层层签字盖章同意才行的，难度是有的，但也不是不可能。
需要办理手续的步骤有：第一步：首先先去打听怎样申请一个编制，（一个途径是要找到一个缺编用人单位（学校），跟学校负责人打好招呼，递交简历，用人单位愿意要你帮你就好办，盖章上的事用人单位领导可以去帮沟通。
）第二步：得到接收学校答复后，去人才交流中心拿两个表（一式三份共六份），一个是《编制使用审批表》，别一个是《商调登记表》。
拿着《编制使用审批表》和弄一份申请书（也就是说明申请编制的理由）去编委办申请一个编制（申请之前也可以打听哪里有对口的编制），和编制办一起完成编制使用表后，需要盖章签字的有：1、接收学校负责人；2、接收学校主管部门（也就是教育局）；3、县分管领导（也就是分管的副县长或市长），县分管领导签字以后拿《编制使用审批表》回编委办盖章，编委办盖完再给编委办领导盖章签字（县长或市长就是编委办领导）。
在上述手续的同时，拿《商调登记表》到调入地各相关部部门逐一签字盖章：1、调入学校最高领导签字同意（和编制使用审批表一起盖）。
2、调入地教育局分管领导签字同意（和编制使用审批表一起盖）。
3、调入当地人事局分管领导签字同意。
第三步：调入地的签完，再及时拿去调出地相关部门逐一签字同意：1、原学校最高领导。
教师公务员调动程序
事业单位调动流程（以教师为例）在可以着手办调动手续时，必须首先满足两个条件：第一，你所在的事业单位（学校）答应你的调动请求，这样在你办手续期间你还是该单位员工，你的手续就继续保留在该单位，方便之后办手续时从该单位及主管部门办理相关材料。
第二，也是最重要的，你已经取得了接收单位的同意，也就是说你要调去的新单位已经给你开具了具有红色印章和公文编号的商调函，你之后凭借该商调函才能回到原单位办理调动手续。
若这两点已经具备，那么办理调动程序时主要有两个过程：一，先携带新单位开出的商调函办理部分材料的过程。
二，将前期商调函办理的部分相关材料已经寄到新单位主管部门后，新单位主管部门在核实验证你的档案及相关材料没有错误，缺漏和真实性后，会给你开出正式调令，这个文件最重要，它表示你的调动程序基本接近尾声，你即将成为新单位的一员。
下面先来介绍第一个过程的大致流程：拿到商调函后，商调函的文件抬头一定对接的是你所在单位的主管部门，例如，所在旧单位是学校，新单位也是学校或者其他事业单位，那么你新单位的主管部门人社局就会开出商调函，抬头商调的对象就是你旧单位学校的主管部门人社局，你拿着商调函先去旧单位人社局人事科，在人事科看到商调函后，给你开出干部介绍信，对象是学校的主管部门教育局，大致内容就是告诉教育局某某单位有同志因为某某原因要调往某某单位，现去办理相关手续，望接洽。
（因为作为学校，你的人事档案在教育局，你拿商调函的目的主要是先取得档案给你新单位寄去。
但你不可能直接拿商调函去教育局，因为商调函抬头对接的是教育局的主管部门，必须在征得他们同意并且开出介绍信后，你才能拿着介绍信去教育局人事科办理提取档案手续，若你不是教师，是其他事业部门人员，那么同样道理，你拿着人社局给你开出的你所在单位的主管部门的介绍信去就可以）如果你人事档案直接在人社局，那就很简单了，你直接在人社局提取档案便可。
在这里要说明，对方要求你的人事档案中必须有很重要的一些材料，所以在提取档案时，一定要核实自己这些材料是否齐全，如漏缺，能补一定要及时补到档案中去。
教师工作调动审批表
教师工作调动审批表申请人信息：
姓名：___________
性别：___________
出生日期：___________
现任职学校：___________
现任职岗位：___________
现任职级：___________
申请调动的原因：___________
调动后期望的工作地点：___________
调动后拟任职岗位：___________
拟任职级：___________
近三年的工作业绩总结：
（请在下表中填写具体信息）
年份 | 评优等次 | 获奖情况 | 评价
-------|-------------|-----------|-------
推荐意见：
（由事务主管填写）
经本校考核委员会审核，推荐该教师进行调动。
具体原因：___________
审核意见：
（由教育局或人事部门审核填写）
本调动申请是否通过：___________
主要审核意见：___________
最终批准：
（由上级主管部门填写）
最终批准该教师的调动申请。
具体原因：___________
填表日期：___________
签字：___________
以上是教师工作调动审批表。
请申请人按照表格要求填写相关信息，并提交给相应的审批部门。
调动申请将会根据个人工作表现、学校需
求和相关政策进行评审。
感谢大家的配合与支持！
注：此文是根据题目要求，以表格的形式填写教师工作调动审批表。
请根据实际需要进行修改和添加内容，以满足具体情况的要求。
教师个人调动申请表
教师个人调动申请表教师个人调动申请表篇一尊敬的x县教育局领导：您好！首先感谢您对我的关心和照顾，同时感谢您在百忙之中审阅我的申请报告。
本人，女，19xx年10月出生，20xx年毕业于x学校，20xx年获得本科文聘。
20xx年9月，成为一名特岗教师，20xx年转为事业单位在职编制，参加教育教学工作至今。
现在x中学任教。
20xx年9月参加工作至今，本人始终热爱教育事业，致力于教育教学工作。
我能勤勤恳恳，认真做好各项工作，按质按量完成我校以及中心学校安排的各项教育教学任务，并取得较好的教学成果。
本人所带的班级，在全县教学质量评比中，始终名列前茅。
工作之余，本人不忘不断地提高自我，优化自我，完善自我，认真对待每一次学习、培训、考核，时时处处力求提高自身的专业素养和科学文化素养。
我自认为，能够胜任初中思想品德、历史等学科的教育教学工作。
20xx年1月，我与在x小学工作的爱人结婚，并且我们按揭在县城购臵了一套商品房。
本人申请工作调动的原因有两个：（1）家庭原因：我的父母没有工作，双亲自己经营一个早点摊，自给自足。
现在我的父母年岁已高，身体都不好，父亲患有三高，糖尿病，还有膝关节骨脊水；母亲患有严重的骨质增生，腰椎间盘突出等病症，常年靠药物维持，奔波于各家医院。
但为了生计，他们仍然起早贪黑，强忍疼痛坚持劳作。
弟弟没学历，没技能，只能外出打工，家中无人来照料年迈多病的父母。
这给我的工作和生活都带来了诸多困难。
（2）个人原因：我现年已30岁，从小身体就不好，自身抵抗力差。
加之x乡的寒冷潮湿气候导致我经常生病。
但为了不影响教学计划，教学进度，教学质量，我只有长期靠药物来维持身体状况。
可能因为常年吃药的缘故，导致我的身体、心理、生理肌理受到一定的损坏，体质偏冷寒，致使我现今怀孕有些困难。
每当看到同龄人的孩子，我心里是多么的羡慕与渴望；每当听到父母、家人、同事、朋友的催促，我内心是多么的无奈与疼痛；每当看到父母抱着其他孩子，满眼充满着疼爱之情，我觉得自己是那么的不孝。
江安县教师调动流程
江安县教师调动流程首先要搞定新调入单位(学校），比如：准备简历、面试、试讲；第二步，如果一切顺利，将填写《拟引进人才表格》，此表格由新调入单位提交当地主管部门人事科，由人事科集中提交主管部门讨论审核。
这个过程要比较长，需要耐心等待，主管部门需要验证各证件原件。
第三步，主管部门讨论审核通过后，将由人事科将资料提交当地人事社会劳动保障局。
人事社会劳动保障局干部科（或人力资源科），由干部科提交局里统一讨论审核。
此过程同第二过程基本类似，过程也相当漫长！第四步，人事社会劳动保障局讨论审核通过后，将有人事社会劳动保障局干部科通知主管部门人事科讨论结果，主管部门人事科通知新调入单位（学校），新调入单位通知本人到人事社会劳动保障局领取《商调函》（这是很重要的玩意儿）。
第五步，拿到《商调函》之后，本人凭《商调函》去调出单位（学校）的主管部门（也是教育局）人事科取《商调登记表》，然后逐一签字（调出单位[学校]最高领导签字同意——调出单位主管部门最高领导签字同意——当地人事社会劳动保障局最高领导签字同意）。
这个步骤要慎重：1、要及时。
主管部门对于当年调出的人员要讨论，而讨论都有一定的时间限制的，如果你提交《商调登记表》过迟，会遭遇比较大的麻烦，所以，一定要及时。
2、可以适当提前。
如果完全等到新调入单位的《商调函》弄到手再去调出单位提出调动，可能比较迟。
你可以根据新调入单位、调入单位的主管部门、调入地人事社会劳动保障局三机构之间的权限做一分析，比如，如果新调入单位如果要你，其他两机构基本不会反对的话，那么，你在得到新调入单位肯定的答复，即填写了《拟引进人才表格》后即可提前去主管部门人事科取《商调登记表》，向你的原单位提出调动。
我的做法是等到新调入单位主管部门已通过的通知后，马上去原单位提出调动的——相对来说比较稳妥一点的做法。
第六步：凭《商调函》和已完成签字的《商调登记表》在调出地人事社会劳动保障局干部科（人力资源科）开介绍信到调出单位主管部门人事科，协商调动档案的事情。
全国教师管理平台教师调动申请流程
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全国教师管理平台教师调动申请流程
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教师编制调档函委托书范本
教师编制调档函委托书范本尊敬的[接收单位名称]：兹有我单位[委托单位名称]，因工作需要，特委托[被委托人姓名]，身份证号码[身份证号]，前往贵单位办理[具体教师姓名]的人事档案调动事宜。
该教师的基本信息如下：- 姓名：[具体教师姓名]- 性别：[性别]- 出生日期：[出生日期]- 身份证号码：[身份证号]- 原工作单位：[原工作单位名称]- 职务：[职务]- 职称：[职称]根据[委托单位名称]与[接收单位名称]之间的协议及相关规定，我们请求贵单位协助完成以下事项：1. 核实[具体教师姓名]的人事档案信息，确保其真实性与完整性。
2. 将[具体教师姓名]的人事档案从贵单位调至[委托单位名称]。
3. 在档案调动过程中，确保档案的安全与保密。
4. 完成档案调动后，及时通知[委托单位名称]，并提供必要的档案交接证明。
为保证档案调动工作的顺利进行，[被委托人姓名]将携带以下材料前往贵单位：- 本委托书原件- [被委托人姓名]的身份证件- [委托单位名称]出具的介绍信或授权书- 其他可能需要的相关证明材料我们对贵单位的协助表示衷心的感谢，并承诺在档案调动过程中，严格遵守相关法律法规和贵单位的规章制度。
如有任何疑问或需要进一步沟通，请随时与我们联系。
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南通市教师同区调动流程
南通市教师同区调动流程
老师调动工作的程序先要写一份申请书，做到与自身条件相符，不能弄虚作假;到教育局人事部领取调动审批表，一共领取三份，将个人信息准确填写，然后贴上个人两寸照片，找调入调出单位负责人签字并盖章，然后提交至教育局进行调令，需要一个复杂的操作程序。
具体来说，教师调动工作需要经过哪些程序?
教师调动工作需要的程序：
1.写一份申请书，做到与自身条件相符，不能弄虚作假;
2.到教育局人事部领取调动审批表，一共领取三份，将个人信息准确填写，然后贴上个人两寸照片。
3.找调入调出单位负责人签字并盖章，一般由校长签字，然后提交至教育局负责人签字，再由当地人事部门负责人进行签字并盖章。
教师调动工作相关流程：
教师在调动工作时个人档案一般放在教育局，教育局需要开出调令，调出学校负责人接收后开人事以及公司介绍信，教育局接收之后再将其反馈至人事局，通过编制委员会进行转换编制，然后才能将介绍信调入所在学校。
通过上面分析可知，教师调动工作需要的程序是比较严格的，一定要严格按照这些顺序操作，否则很有可能调动失败。
东海县教师调动流程2022年
东海县教师调动流程2022年
东海县教师调动流程2022年：
首先对方单位（现在的学校）同意接收，并给原用人权所在单位（原来的学校）发出商调函，拿着商调函到用人权单位办理，然后再到对方单位的人事部门换来调令，拿着调令到原来所在地方的人事局办理，然后到教育局，再到学校，然后在学校结清的一切手续，包括个人材料，职称，工资关系等等。
然后到教育局结清手续，并提取档案，最后再到人事局，人事局会给一个介绍信，拿着介绍信取报到就行了。
过程非常麻烦！
一、商调条件：去某县的学校，有空编的前提下可以正常商调；无空编的话，就得符合准备调去地区的特殊人才引进条件或者是有人打招呼才行。
二、如果符合商调条件，在具体操作中，第一是要调去的学校和教育局即接受单位和主管部门同意，第二需要同级的人事部门同意，第三需要编制部门同意（有无空编都需要先找接收单位，然后有空编时先找人事局，无空编时先找编办，但人事局、编办都是必须经过的单位，绕不过去，如果人事局和编办是全署办公的话，找人事局就可以了）。
三、为什么接受单位会同意、教育局会同意、人事部门会同意、编制部门会同意？除非是某县急需引进的人才，否则仅仅有工作原因或家庭原因是不够的。
四、将要调去的学校同意、教育局同意、人事、编制部门同意的话，你只需要填写一式三份的商调表就可以了，表上有五个或六个盖章的地方，盖章顺序：接收单位---接收单位主管理部门----同级人事主管部门；原单位---原单位主管单位-----同级人事部门。
盖完章子后，去上编，然后核发工资。
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从江县行政事业单位用编补员审批表
No：
联系人：联系电话：
注： 1、“管理人员编制”指：事业单位管理人员编制和参照公务员法管理的事业单位的编制。
2、“拟用编制”指：“年度计划”内分别使用编制时填写的编制数。
3、“拟用编制类别”指：行政编制、管理人员编制、专业技术人员编制、工勤人员编制和生产工人编制。
4、“上编渠道”指：招考录用、学生分配、机关调入、事业调入、军转干部安置、复退军人安置。
5、本表一式三份，编制部门、组织或人社部门、用人单位各存一份。
从江县机构编制委员会办公室制。