妈妈给我买了盒橡皮泥
捏橡皮泥日记(通用20篇)
捏橡皮泥日记时间过得真快,一天又过去了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,此时此刻我们需要写一篇日记了。
在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编整理的捏橡皮泥日记,希望能够帮助到大家。
捏橡皮泥日记篇1星期六下午,我闲着没事干。
对啊!我可以玩橡皮泥呀!我轻轻打开“五彩盒”,花花绿绿的橡皮泥立刻呈现在我的眼前。
这些橡皮泥就像这个世界的缩小模型,只要你心灵手巧,就可以捏出任何“东西”,下面,我就给你们露一手。
先给你们捏个“草莓”吧!于是,我学着妈妈和面的样子开始揉。
橡皮泥在我的手中转来转去的,我使劲揉,渐渐的,我感觉手好热,橡皮泥也越来越软。
我打开手掌心一看,啊!真像个鹅卵石一样光滑。
一切准备就绪,开始入模了。
我挑了一个草莓模子,把模子打开放在桌子上,将橡皮泥往模子里塞,直到塞不下为止。
压了一下后,该拿出来了,可我想:如果做的不好怎么办啊?可总不能不拿出来吧,我小心翼翼的,先把高的一端拿出来,再将低的一端拿出来,瞧,完好无损,我真高兴!又让再捏一些杰作。
如:栩栩如生的小鱼,胖乎乎的小猪,可爱的小狗,仪态端庄的老牛……我还捏了一些水果呢!今天下午真有意思!捏橡皮泥日记篇2今天,我想把橡皮泥捏成一个茶壶,说干就干!我把红色的橡皮泥擀成一个圆饼,又把准备好的桂园核放到擀好的饼上,这样,壶盖就做好了。
开始做茶壶身子了,我把紫红色的橡皮泥滚成一个圆球,再用小刀把里面的泥掏空,一个圆滚滚的茶壶身也做成了。
紧接着该做茶壶嘴和茶壶把了。
我用金黄的彩泥滚成条状,又把它弯了起来,最后粘在壶身上。
做壶把也不难,我把天蓝的泥变成一头细一头粗的样子,把它用力地摁在壶身上。
一个漂亮的茶壶做好了,我看着自己的作品,满意地笑了。
捏橡皮泥日记篇3今天,我和妹妹玩橡皮泥。
我拿出一块白色的橡皮泥,把它分成两半,一个大,一个小,小的用来做头,我先把小兔的耳朵捏出来,捏的又细又长。
再用红色的橡皮泥做眼睛,又用黑色的橡皮泥捏出一个小嘴巴,把红色的眼睛和黑色的嘴巴捏在小兔的头上。
精选我学会了做手工作文【10篇】
我学会了做手工作文【精选10篇】今天,妈妈给我买了一盒橡皮泥,我高兴得跳了起来。
我心里想:把它捏成什么呢?我左想右想,终于想起就捏个腕龙吧!首先,我拿出一块蓝色的橡皮泥,把橡皮泥的一部分使劲向上拉,腕龙长长的脖子就作好了,然后把脖子的前半部分一弯再轻轻一捏就作成腕龙的头了。
怎样作腕龙的眼镜呢?我用黑色的橡皮泥在腕龙的头上点上两点,腕龙就有了两只可爱的小眼睛。
接下来我用小刀轻轻地刻划出腕龙的嘴巴和鼻子,最后我再为它捏上四条腿和一条长长的尾巴,一只可爱的腕龙就作好了。
我看着自己亲手作的腕龙,心里别提有多高兴。
我有一个愿望:我长大后一定要当一名考古学家。
我要为实现着个愿望而努力!你们会包饺子吗?包饺子说起来简单做起来却很难,今天我就来告诉你们我是怎么学会包饺子的吧!有一天妈妈买了一大包东西回家,我赶紧把袋子打开,说:”妈妈!你买的是什么呀!”妈妈告诉我说:“里面有青菜,有肉,饺子皮,今天我包饺子给你吃。
”我问妈妈:“我可以学吗?”妈妈高兴地说:”当然可以。
”过了一会,妈妈把肉和青菜放在一个碗里,拿出一片饺子皮放在手心中间,用勺子挖了肉和青菜放在饺子皮中间,然后把饺子皮对折压紧,不让里面的肉馅掉出来。
我试着妈妈说的去做,可就是做不成,要么皮破,要么肉被我挤出来了。
我就有点不想包了,妈妈见了就耐心的告诉我说:“不是每个人第一次做都可以做成功的,要有耐心。
”我觉得妈妈讲的有道理,就收回沮丧的心情,慢慢地认真地包起饺子来了,半小时过去了,我终于会包了,我把亲手包好的.饺子一个个地放在盘子里,这时候爸爸回来了,我骄傲的抬着盘子告诉爸爸:“我会包饺子啰。
”通过这件事我学会了一个道理,只要努力学,没有什么事情能难到我,这真是“世上无难事,只怕有心人”。
学会一件事,不但能收获成功,还能收获一份快乐。
作文课上,老师发给每个人一张长方形的彩纸。
让我们自己想象做个物品。
我看到很多同学拿到纸张就开始动手。
有的做成了纸鹤、有的做成爱心、还有的做成了飞机......我做什么呢?有了,我就做个风车。
做彩泥作文精彩7篇
做彩泥作文精彩7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2023年我最喜欢玩彩泥作文二年级模板(13篇)
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我的小制作作文11篇
我的⼩制作作⽂11篇 在我们平凡的⽇常⾥,⼤家⼀定都接触过作⽂吧,写作⽂可以锻炼我们的独处习惯,让⾃⼰的⼼静下来,思考⾃⼰未来的⽅向。
还是对作⽂⼀筹莫展吗?以下是店铺帮⼤家整理的我的⼩制作作⽂,仅供参考,⼤家⼀起来看看吧。
我的⼩制作作⽂1 我做过许多⼩制作,有笔筒,存钱箱等,最得意的作品是给爸爸做的烟灰缸。
制作烟灰缸需要的材料和⼯具是啤酒罐和剪⼑,万事具备,我的⼩制作正式开始了。
制作烟灰缸的步骤如下: ⾸先将啤酒罐“头部”轻轻剪开,然后将啤酒罐剪成六⼗个均匀的⼩条,接着将每六条铝条向下压,左三条,向右扭⼀扭,右三条向左扭⼀扭,将六条铝条像篮⼦样编织,编织完后将铝条的尾端向后折,最后将头部盖上。
哈哈!⼀个漂亮的⼩制作烟灰缸就⼤功告成了。
望着⾃⼰⼼爱的杰作,我⼼⾥美滋滋的。
烟灰缸的⽤途是盛放烟灰、烟头,还具有⼀定的欣赏价值。
通过制作,我知道废品也可以变成爱不释⼿的宝贝,请⼤家和我⼀起争当“环保⼩卫⼠”吧!收获是⽆论做什么事情,我都要认认真真做好。
西安市莲湖区星⽕路⼩学三年级刘依灵指导教师:秦晓玲我的⼩制作作⽂2 ⼀把普普通通的剪⼑和⼀张普普通通的纸,加上⼀双灵巧的⼿,就能做出很多栩栩如⽣的⼩制作。
快新年了,我跟着电脑上学剪了⼀个窗花,把它贴在了窗户上,我还给她起了个名字,叫——快乐⼥孩。
听了这个名字你⼀定很好奇吧,我就给你讲讲我是怎么做的吧。
第⼀步我先把彩纸叠成四折,第⼆步在折好的彩纸上画⼩⼥孩⼉的脸部轮廓,我还给她画了⼀个扎着蝴蝶结的⼩辫⼦呢。
第三步就是剪了,这是最难的⼀步了,特别是眉⽑、眼睛、头发这些细⼩的地⽅都要挖空剪,真是不好剪,每⼀步我都⼩⼼翼翼的,但还是浪费了好⼏张⼿⼯纸。
⼀个⼩时过去了,我费了九⽜⼆虎之⼒终于⼤功告成,⼀张纸上有四个⼀模⼀样的⼩⼥孩,真是神奇,我还给她起了个名字,叫——快乐⼥孩。
妈妈看了直夸我棒,我⼼⾥⽐吃了蜜还要甜。
从剪纸的过程晨,我还懂得了⼀个道理:⽆论做什么事情,只要掌握好⽅法和技巧,再加上认真的态度、不懈的努⼒,就⼀定能做好!我的⼩制作作⽂3 今天我做了⼀幅咏鹅图,所要的材料有⽩纸.⽔彩笔.铅笔.剪⼑.双⾯胶.和硬纸板。
【热门】捏橡皮泥作文
捏橡皮泥作文【热门】捏橡皮泥作文在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的捏橡皮泥作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
捏橡皮泥作文1我用橡皮泥捏过一个小熊猫。
先用白色的橡皮泥揉一大一小两个球,并把它们粘在一起当头和身体;再用黑色的橡皮泥揉两个小球当眼睛;然后再用黑色橡皮泥捏四个长条条当胳膊和腿,把它们组合在一起,一个小熊猫就完成了。
我还捏过一个小刺猬。
先用黄色橡皮泥揉成一个椭圆形,在这个椭圆形的一端捏一个尖尖的嘴巴,用黑色橡皮泥揉两个小球当眼睛,再用剪刀在椭圆形上剪很多小刺,最后用红色橡皮泥揉几个小球放到刺上。
这样,一只浑身粘满果子的小刺猬就做成了。
捏橡皮泥作文2今天中午吃完饭,爸爸去看电脑,妈妈去洗锅,我就开始玩我的橡皮泥。
这盒橡皮泥有淡绿、桔黄、粉红等12种颜色。
我正想着捏什么好呢,这时妈妈从厨房走了出来,说:“你爸爸正在看宝剑,就捏把宝剑吧。
”说着妈妈就拿起白色和桔黄色的橡皮泥捏了一把宝剑,我拿去给爸爸看,爸爸看了看笑着说:“你妈妈捏的像辣椒。
”听了大家都哈哈大笑。
我说:“看我给你们露一手吧!”我先用白色的橡皮泥捏成长方形,然后把一端捏尖,接着我又用黄色的橡皮泥捏成剑柄的形状,最后把它们组合在一起就大功告成了。
我拿去让爸爸看,爸爸看了说:“对呀,这才叫宝剑。
”妈妈说:“还是我宝宝厉害。
”我听了心里美滋滋的!捏橡皮泥作文3我兴高采烈地跑进屋,手舞足蹈地把橡皮泥倒出来。
它们争先恐后地满桌子的骨碌碌地跑,有的挺着红腰身,有的昂着黄脸蛋,有的垂着青头发……捏什么呢?是捏一个机灵活泼的小金鱼还是一个威风凛凛的大狮子,是捏一条快如闪电的大鲨鱼还是……对,就捏蜗牛滑滑梯,可是什么当滑梯呢?大象!大象那长长的鼻子不正是天造地设的滑梯嘛。
说干就干,我挑选出粉嘟嘟的橡皮泥,用手一捏,又一揉。
哈哈,大象站在眼前了!拿出一个黄灿灿的橡皮泥,拉了又拉,搓了又搓,大象的长鼻子有了,一直垂到地面,蜗牛的滑梯也就诞生了。
我心爱的橡皮作文(7篇)
我心爱的橡皮作文(7篇)童年是天真的,像粉红色一样甜蜜。
自幼儿园手工课接触橡皮泥时,就对粉红色橡皮泥爱不释手了。
幼儿园里每个小朋友都有自己的一盒十二色橡皮泥。
上面有着老师写的名字。
小小的一盒橡皮泥,占据了我内心的最深的渴望。
红色的,蓝色的,橙色的,白色的……都散发着一种奇怪的味道,臭臭的……但我又是多么喜欢闻。
也总喜欢把粉红色的橡皮泥压成变变的一大块。
仿佛,童年就是粉红色的一块橡皮泥,臭臭的,但有那么让我着迷。
纯白色。
我们其实都还是小孩;姐姐也经常说我简直是一个“纯儿童”。
是啊,我现在其实也很喜欢玩橡皮泥呢。
现在的好多橡皮泥,都没有了那种臭臭的味道。
而是各种各样的香味。
闻起来好香好香,让人迷醉,但似乎我更加喜欢那种臭臭的味道……虽然说还是小孩,也虽然说很喜欢还玩橡皮泥,但没有一盒完全属于自己的橡皮泥。
偶然的几次,和侄女玩起橡皮泥。
子女有好大的一盒三十六色橡皮泥,看了真让人羡慕。
如果让我每天玩这些橡皮泥,恐怕我也不会厌倦。
那几次,都和子女完成了好漂亮的“大作”才依依不舍地走。
迷你的饺子、可爱的小船、漂亮的帽子……仿佛回到了童年那美好的时光。
我们都是纯白色的小孩,期待长大又不想长大。
我们就像一块纯白色的橡皮泥,还有许多事物等着我们去懂得。
银灰色。
以后我还会像现在这样喜欢橡皮泥吗?不管会不会,橡皮泥已经在我童年回忆里占据了一大片。
未来对我们来说,太远了又太容易到了。
一切都是未知的,因为未来是银灰色的;怎样都琢磨不透。
不管以后会怎样,我都会用神秘的银灰色为这些故事添上一段完美的片尾曲。
银灰色的橡皮泥,我正在憧憬。
回忆粉红色的橡皮泥,珍惜纯白色的橡皮泥,憧憬银灰色的橡皮泥。
“小q,给我一块粉红色的橡皮泥好吗?我粉红色的橡皮泥丢了。
”“那就珍惜你现在手中纯白色的那一块呀!别让纯白色的也丢了!”“唔……是哦!不过我很想要一盒二十四色的橡皮泥……听说里面有银灰色的!我好像要哦!”……我的文具盒是我妈妈在圣诞节买给我的礼物,我很喜欢它。
淘气的弟弟作文250字_作文250字
淘气的弟弟作文250字调皮捣蛋的弟弟我的叔叔家有个小弟弟,他的名字叫样子,他今年4岁了,每当我去他家的时候,他都最先跑去来欢迎我,他是想找我玩。
他的脸胖乎乎的,像一个大西瓜,虽然他很可爱,可是他有一个外号“调皮蛋”。
只要他眼珠一转,就会想出一个坏点子或捉弄人的办法……一说起我弟弟,我还真被他给耍过,比如有一回,我带他去公园玩,我只见他眼睛一打转,我猜都不猜,就知道他又要给我耍花招,我立刻警惕起来,可是他在我眼皮底下,一溜烟就不见人影,我赶紧去找他,他其实就在我身边,因为他藏在花丛中。
我看不见他,他从花丛中跳出来,大喊一声“呀!”这一喊,把我吓了一大跳,我捉住了他,可是他扭了扭,就从我的手里逃了出去,他东躲躲,西闪闪,给我玩起躲猫猫,我每次好不容易的抓到了他,可是他就像一条小鱼,一下子就溜了出去,我被玩耍的筋疲力尽。
可是他不知什么时候就回了家。
这是他的“调皮蛋”这个名字的由来。
小朋友,这就是我的弟弟,一个调皮的人,你喜欢他吗?淘气的弟弟我有一个三岁的小表弟,别看他年龄小,却是一个淘气包。
放寒假时,姑姑忙着做生意,没时间照顾表弟,就把他寄养在我家。
可爸爸妈妈又要工作,照顾弟弟的重任就落在了我身上。
照顾弟弟的第一天,我对弟弟说:“姐姐要写作业,你要乖乖的,不能捣乱,听见没?”弟弟点了点头。
我让弟弟坐在客厅里看动画片,自己在房间里写作业。
时间过得真快,不一会儿我就写完了作业。
我来到客厅,发现弟弟不在客厅里。
这时,我听见书房里传来一阵“咔咔”的声音,我打开房门,看到弟弟把我的零食一扫而光,地上还散落的包装袋和残渣。
我大发了雷霆,吼道:“不是让你乖乖的吗?你怎么这麽不听话呀!”这时妈妈回来了,看到书房这麽乱,就板着脸对我说:“你是怎么照顾弟弟的,快把这里打扫干净,要不就别想吃饭!”我拿着扫帚,委屈的泪水顺着脸颊流,我真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀!唉,淘气的弟弟可把我害惨了!弟弟在我家的这段时间,在我眼里虽然是个淘气包,但却展示出小孩子的天真、可爱!弟弟真是一个淘气包!淘气的小弟弟我有一个小弟弟,他叫孙悦洋。
我的心爱之物橡皮作文(8篇)
我的心爱之物橡皮作文(8篇)橡皮,是写错了就可以把错字擦了。
是爸爸给我买的学习用品,非常的好,一擦,纸就变得干干净净。
它是彩色的,分别是白的、红的、黄的、绿的、蓝的这七种颜色,漂亮极了!平时是用不到它的,但我却是万分呵护,只要他一用上场,它就大放光彩。
撒下许多的“泪水”,又把你的纸擦得干干净净。
有时因为调皮,用手把它抠的这突起来,那凹下去,弄得身体不成样子,但它并不抱怨有这样的主人。
橡皮从不失职,我用到它,它就会辛勤地为我服务。
在我上小学一、二年级的时候,他对我非常重要,如果没了它,我就擦不了错误,就避免不了错误,现在我的文具盒里还放着它。
它现在一身黑,但它还是辛勤地工作,从不埋怨。
我有一块心爱的橡皮,它长得方方正正的,一面还有只米老鼠呢!有一次考试,我就马马虎虎地检查了一下我就觉得都对了,这时我的橡皮好像在提醒我“错了!错了!再好好检查一遍。
”啊!真的错了。
我赶紧拿起我心爱的橡皮轻轻擦掉了错的地方,橡皮真的帮了我一个大忙,可是它牺牲了自己,毫无怨言地帮助了我,自己却变得越来越小了。
我以后要改掉粗心的坏毛病,让橡皮永远留在我的身边。
小明和我是同桌,可最近因为一件事情闹出了矛盾。
小明有一点调皮,不怎么听话,上课和课间都喜欢动,可是最近发现他不怎么动了,我很纳闷,于是靠近他发现他在低头玩什么东西,他从爸爸那里偷了一部手机,上课的时候不认真听讲玩手机,我向老师反映了这个状况,老师批评了他,小明虽然改证过来,心里却深深地记恨着我,开始不太理我,我道了歉他却不领情,对此我也无能为力。
考试的时候,小明不知道什么原因来的比较晚,马上要交卷了然小明好像没有了橡皮,他十分慌张,手忙脚乱,我看我的橡皮还有便切了一半拿给他,这可是我爸爸给我买的橡皮很贵的,但是助人为乐还是给了他,他也知道我一直很珍藏这块橡皮。
考试结束后,小明第一次开口跟我说话,他谢谢我,我也说了对不起对我的行为感到抱歉,后来我们俩就和好了成为了非常要好的朋友。
写作文主题我喜欢橡皮泥
写作文主题我喜欢橡皮泥橡皮泥是我小时侯最爱玩的玩具。
它有五颜六色的色彩。
有的还带有淡淡的清香,令人陶醉。
更令人兴奋的是刚买回来,有的盒子底部还有一个图案让捏造者拿着橡皮泥去印出它的形状,盒子里面还有各种形态的印章,如:猫眯、狐狸、大白菜等,让人忍不住都要去印一印,捏一捏。
有的里面有8种不同颜色的橡皮泥,有的只有6种不同颜色的橡皮泥。
有时,盒子外面还附有一个圆柱体的小滚筒,让你在橡皮泥上任意滚动,让橡皮泥更加的平整。
我最爱的是捏橡皮泥。
在一次同学的生日中,我与她一起玩耍,忽然,她拿出一个圆形的塑料盒子,外面写着“橡皮泥”三个大字,我惊喜的跳了起来。
这时,他提议说:“我们来一个动物大聚会,好吗?”我大声地说:“好!”我们便开始行动了。
我拿起了一个红色的印章,上面有一只可爱的小花猫,我兴奋极了,拿起一小块黄色的橡皮泥搓成了一个圆圆的小球,往印章上一印,哇!小花猫的头印好了。
我便想:这好象缺点什么?对,一个完整的身子,还有一件漂亮的衣服和鞋子。
想着想着我便开始动手了,左捏捏,右捏捏,终于大公告成了,瞧着这只小花猫,我心里别提有多高兴了,他真漂亮,黄头发,白裙子,红鞋子,真像一位小公主。
啊!我的同学已经把桌子搞好了,“猫往上夫人”已经开始用餐了,这时,我研习着大二的声音说:“夫人,菜去喽!就是您讨厌的‘辣椒炒鱼’,‘白菜炒鱼’!除了一杯‘红酒’。
”我心里想要:啊!一顿上等的美味佳肴问世了,如果再加之一朵玫瑰花,那该多好哇!说干就干,这不,一朵玫瑰花就小公告变成了!哎!时间过的真快,一下子就到了吃午饭的时间,我便与同学匆匆告别了!现在,我存有好久都没回去商店逛街了,所以存有好久都没看到橡皮泥了,有时帮忙妈妈洗菜,都把菜当做橡皮泥揉出来,如果不是妈妈叫做我,恐怕菜就要被我揉拌了。
不好期望时间能滑液,返回那个欢乐的我。
我爱橡皮泥,我要捏出最好的菜肴给太空人员吃,不过,我知道那是不可能的,因为他吃了,就会消化不良,“死了死了的”。
做手工写作文300个字
做手工写作文300个字纸杯大变身上课铃响了,老师面带微笑迈着轻盈的步伐走进教室说:“今天我们上节手工制作课-纸杯大变身。
”顿时教室里就像炸开了锅。
同学们有的一蹦三尺高,有的手摆v字形,该有的同学手舞足蹈。
我准备工作的材料存有:各种各样的纸杯、坚硬的剪刀、粘性极强的胶棒和五颜六色的彩纸。
制作已经开始了,我左思右想了会儿说道:“哦,我真的房子直观点。
”随后我就开始制作房子。
我做了做,房子却没有那么简单,我最喜欢的彩纸粘不住纸杯反而把纸杯弄坏了。
我反问老师这就是什么原因,老师说我原因就是:纸杯就是椭圆形的,须要体型的纸才可以卷不好。
这次我按老师说道的搞,首先我把梯形的纸涂上胶,然后再沿着刚开始的边缘卷,最后再把多余的部分剪去。
然后我开始制作房子的屋顶,我拿出我最喜欢的红色彩纸当屋顶。
我自言自语的说:“这一回我要自己完成,不让老师帮忙了。
”我已经开始了第一次制作,搞的非常不好,所以我看看了一下同桌制作的房顶,一下子就看懂了,并和他制作的一样不好,我把它放到纸杯上,最后我涂抹上了蓝色的门黄色的窗户,它的房顶食道,我又图画了些小花小草。
它就像是一个房子一样,以后我就要砌一个这样的房子。
我喜欢手工课,它不仅锻炼动手能力,还丰富了课余生活。
揉泥人童年,我的记忆像是沙滩上五彩贝壳。
其中有一闪靓的珍贝——捏泥人。
两年前的某天,我看着茶几上的橡皮泥,突发奇想:捏几个人让他们来玩游戏吧!说干就干,我拿起一团橡皮泥,准备创造一个泥人新世界。
效仿一下老祖宗女娲。
先揉个圆脑袋,在脑袋上刻上两个黄色的眼睛,红色的嘴巴。
我看着这脑袋,心想,还缺点什么了,哦,头发,耳朵。
于是一一给做上。
接下来搞的就是大身子、脚、手。
一个绿色的长方形的泥人身体。
两只扁扁的手深粉色,脚也是长方形。
这样一个可爱的泥人娃娃便从“大名鼎鼎”的“大师”的手上诞生了。
我便又已经开始揉泥人娃娃的爸爸,“爸爸”跟“妹妹”的作法不完全相同。
给泥人爸爸一点装饰,头上穿一顶帽子,帽了后面一根彩色的辫子。
我最喜欢的玩具
我最喜欢的玩具——彩泥
彩泥是我从小最爱玩的玩具之一。
它是一种彩色的橡皮泥,可以捏许许多多的东西,比如粉色的彩泥可以捏蝴蝶节、花朵;绿色的彩泥可以捏绿叶、小草;红色的彩泥可以捏太阳、火焰……
记得小时候,妈妈给我买了一大盒彩泥,我自己动手在一张白纸上用彩纸做了一幅画,上面是秋天的景色,我用彩泥在白纸上画出了蓝天、白天、小树、小溪……爸爸和妈妈看了直夸奖我画的漂亮呢!就这样,我越来越爱上了彩泥。
上幼儿园大班的时候,我用了许多的彩泥自己捏了一座童话小屋,红色的房顶,彩色的房身,漂亮极了!我还受到了老师的表扬,老师还把我的作品拿去给低年级的小朋友们参观呢!
玩彩泥让我认识的色彩越来多,对色彩的搭配能力也越来越强,彩泥还让我的美术功底也越来越深,并且丰富了我的想像力,我深深痴迷上了这种游戏。
你一定也很喜欢彩泥吧!。
我爱玩“超轻粘土”作文
我爱玩“超轻粘土”作文我爱玩“超轻粘土”作文(通用26篇)在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是店铺精心整理的我爱玩“超轻粘土”作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我爱玩“超轻粘土”作文篇1我很喜欢做手工,捏人偶。
妈妈给我买了一盒“超轻粘土”。
我一听这名字,就被它给深深地吸引住了,充满了好奇。
我迫不及待地拆开包装盒,仔细地阅读了说明书,了解到粘土作品风干了之后就可以变成雕塑呢!我想了想,决定先从最简单的粘泡沫模具开始。
我挑选了一个爱心形状的泡沫模具,认真地往上面粘红色的粘土。
我发现,“超轻粘土”确实物如其名,又轻又软,粘性很强,粘上模具以后不易脱落。
我迅速地就完成了一个爱心,我得意洋洋地向妈妈展示我的作品,觉得这“超轻粘土”也不怎么难使用嘛!可是,接着“超轻粘土”却给我来了个“下马威”,让我领教了它的厉害!我捏了一个可爱的小蘑菇,刚把它放在“草坪”上,没想到瞬间就发生了“惨剧”——蘑菇的头和“草坪”牢牢地粘在了一起,成了一个滑稽可笑的歪头蘑菇。
我尝试着想将它们分开,可是它们已经紧紧地拥抱在了一起,被我一拉,出现了红绿混合的惨不忍睹的怪样子,吓得我连忙住手。
这就是“超轻粘土”的绝招:粘合以后不能再分离!见识了“超轻粘土”的绝招后,我使用起来更加小心翼翼地,每做一步都要三思而后行了。
经过多次制作以后,我的技术已经相当不错了。
香喷喷的麦当劳快餐、美味的蛋糕、可爱的铅笔……品种五花八门,真可以开个小杂货铺了。
我还用“超轻粘土”附送的配件,做了美丽的七彩花戒指送给妈妈,做了愤怒的小鸟的钥匙扣送给表姐……让大家一起分享我的快乐。
我喜欢神奇的“超轻粘土”,它让我动手又动脑,丰富了我的课余生活,我好喜欢它!我爱玩“超轻粘土”作文篇2上周带我的女儿“竹子”去上思维绘画课,课上老师教她用超轻粘土做了一个七星瓢虫。
粘土制作向日葵的作文三年级
粘土制作向日葵的作文三年级
昨天,妈妈给我买了一盒橡皮泥。
今天早上,我迫不及待地用橡皮泥捏出一个漂亮的向日葵来。
下面,就请听听我是怎么做的吧。
第一步,先拿出一块蓝色的橡皮泥,把它揉成一个大圆,再把它压扁。
这就是向日葵的花盘了。
第二步,分别拿出一块粉色和橙色的橡皮泥,把它们揉成扇形,贴在蓝色花盘上。
第三步,再拿出一块黄色的橡皮泥,揉成一个小圆,并且压扁,贴在花盘的正中间,就是花心。
最后,用剪刀在花盘边缘剪出均匀的花边,注意哦:要剪得长短一致,粗细均匀。
对了,还要用一块绿色的橡皮泥揉成长条状,做花茎。
这样,一朵美丽的向日葵就大功告成了。
你喜欢吗?如果你喜欢,也来做一朵吧。
告诉你一个小秘密:我还让妈妈也来做一朵呢!。
日记大全100字四年级上册
日记大全100字四年级上册
日记大全100字
日记大全100字
一、
今天早上妈妈出去买菜,让我在家等着。
回到家,妈妈在地下喊着:“下来帮我提东西啊!”我跑下去帮妈妈提了一些,我看见妈妈给我买的文具盒。
等把所有的东西提完后,妈妈又说:“你要是吃两个包子,一个豆沙馅的,一个猪肉馅的,我只好答应了,妈妈拿出来了一盒橡皮泥,我痛快的坐到桌子旁,吃了两个包子。
打开玩了半天也没把那些橡皮泥玩完。
这两件物品其实我早就想要了!
二、
今天晚上该写日记的时候我对妈妈说:“我写完日记陪我下跳棋吧!”妈妈说:“好啊!”我正留着第一个言,妈妈抢回电脑,谈了一会,就说:“我现在就陪你下!”我们坐在床上下了起来。
妈妈原本是说他懂一点,可是一和她下就感觉我旁边坐着一位专业跳棋老师!我非常希望我能成为像妈妈那样的跳棋英雄。
妈妈陪我下棋让我学到了好多跳棋的知识。
我以后一定多加练习的!
三、
昨天晚上,我做了个梦,梦见了我和妈妈一起去了新开的广场,里面有背包、杯子、衣服、玩具......
我说;妈妈,我要买吃的,我们一起进入了一家著名的餐厅。
我梦见了餐厅里有好多人,我和妈妈去那里排队,到我们了,我说;我要可乐、汗堡,刚刚吃完。
我又说;我累了想回家。
我醒来后,对妈妈说;我想去新开的广场玩,好吗?
妈妈对我笑了一下说:“好吧,妈妈带你去。
”。
精选做手工时感想两百字【范文7篇】
做手工时感想两百字【范文7篇】今天,我用橡皮泥做了两样东西。
一样是蛋糕,颜色是紫色的,正方形的,下面的托盘是圆形的。
蛋糕底下有一圈八个小圆圈,然后我在上面插了五根蜡烛,爷爷奶奶看见后说:“你做的真好!”我又做了一个猫头,颜色也是紫色的,两个耳朵是三角形的,头是圆形的,非常可爱。
我把做好的猫头给爷爷奶奶看,他们都说做的很象,我很开心。
因为他们说我做的好,所以我高兴,以后我还要做很多东西给他们看。
瞧,那是谁呀?一双明亮的眼睛,一个小巧精致的鼻子,配上能说会道的小嘴,满是活泼与伶俐。
鸭蛋脸和蓬松的马尾辫更加突出了她的心灵手巧。
她就是我的好朋友——芳龄12的陈丹。
陈丹的心灵手巧可是“貌副其实”的哦。
知道她的人都称赞她为“手工能手”呢。
不信?好吧,让我来给你讲一讲我亲身经历的一件事情吧。
那是一个炎热的暑假,一天,我到陈丹家去玩,一进门,就看见茶几上的花瓶里插着几朵“百合花”。
淡淡的花瓣犹如婴儿的脸颊,枝叶青翠欲滴。
不对,百合花不是春天才开么?难道这是“反季花”?我想。
见我目不转睛地盯着“百合花”,陈丹顺手抽出一枝递给我,笑着说:“喜欢吗?喏,这枝送给你。
”我接过花,立刻惊呆了,我摸到的不是柔软的花瓣,而是——纸。
这,这是怎么回事?看我呆若木鸡的样子,陈丹不禁哈哈大笑起来,说:“上当了吧。
告诉你,这是我亲手做的纸花哟。
”我回过神来说:“哦,是吗?我今天可要好好领教领教你的手艺。
”陈丹说:“好啊,快跟我来。
”我们像两只小鸟一样“扑啦”一下,飞进了陈丹的小屋。
陈丹取出调色盘、颜料、水桶等工具。
水桶里还有些水,陈丹把水全倒在了调色盘上,把水桶递给我:“再接些水来。
”我同意了,当我打好水时,陈丹已经把颜料调好了,纸也裁好了。
只见她拿起饱蘸天边晚霞似的淡粉颜料的毛笔,大笔一挥。
雪白的正方形纸立马变成了一朵粉色的云,那么美,那么轻柔。
就在我愣神之际,陈丹把另一张长方形纸刷成了绿色,如同美丽的翡翠在阳光下闪闪发光。
待颜料干后,陈丹迅速地拿起粉色的纸飞快地折起来,只见她一会儿对称折,一会儿对角折,一会儿翻折,一双小手如同轻盈的蝴蝶般翩翩起舞。
彩泥制作作文五年级
彩泥制作作文五年级一天,我和妈妈在捏彩泥。
我先用红色的彩泥揉成了五朵花瓣,接着在中间点上黄色的花心,然后在花瓣旁边“伸出了”几根枝条。
这里给大家分享一些关于《彩泥制作》的文章,方便大家学习,快来看看吧!彩泥制作作文五年级1妈妈从超市给我买回来了一包彩泥,我高兴极了!立马打开包装,行动了起来,可不知道做什么好。
突然,我灵机一动:“今天妈妈送给了我一个小礼物,我也要送妈妈一个礼物。
就给妈妈做一幅彩泥耳环吧!"开始了。
首先,我用绿色的彩泥搓成了两个竖条,然后用红色弄了两个小圆球,把圆球按在了绿条下面。
一副耳环就做成了!我对我做的耳环非常满意,我要去送给我的妈妈了!妈妈从镜子中一看,乐呵呵的说:“这创作还真不赖!”我弟弟很喜欢手表,我就准备再给他做一个手表。
我先做了个长20厘米的长片,然后用黄色做了个圆片,把圆片粘到蓝片中间的位置,我做的这个就是钟表片,用红色在钟面上按上1到12点的小格,又用绿色做了秒针,分针,时针,把他们分别粘到相应的位置,这样就做成了。
弟弟一看,开心的不知道该怎么形容了。
最后,我又给自己做了个七彩的玫瑰花,先拿七种颜色,分别搓成小圆球,然后把他们一个一个的按成小圆片,再把他们一个一个的往后粘在一起,然后一卷,最后,我拿来妈妈的香水,往玫瑰花上面一喷,玫瑰花的周围就散发着香味,可真是香啊!看到这一件件手工作品,我心里美滋滋的!彩泥制作作文五年级2一走进教室,就看到五颜六色的彩泥。
只见彩泥被装在一个蓝色的袋子里,看上去柔软极了,像棉花一样。
我迫不及待地想要拆开来制作图案。
老师先发下彩泥和模具让我们做小动物。
我依样画葫芦,照着制作图一心一意地捏了起来。
我先拿了白色,捏成一个小球。
然后再捏身子,再把其他的小零件一一地黏上去。
最后,可以添加一些装饰。
就这样,一只活灵活现,栩栩如生的毛毛虫就展现在我们的眼前。
只见它有一对小小的触角,上面还带着蝴蝶结。
一张小巧玲珑的嘴巴,可爱极了。
我忍不住拿到嘴边亲了一口,开心得一蹦三尺高。
捏彩泥的作文五篇
捏彩泥的作文捏彩泥的作文五篇篇一:捏彩泥在青少年宫三楼大厅,摆放着用彩泥捏好的轮船,机关枪,小熊,恐龙……五颜六色的漂亮极了。
每次下课我都忍不住都要去看看。
今天我跟妈妈说也想捏彩泥,妈妈同意了。
于是我们买了点彩泥,那儿的老师就交我捏。
我选的是战舰。
先用蓝色彩泥做船体,用桔色彩泥做船的甲板,再用蓝色彩泥做炮筒,指挥塔和其他的东西,最后还给它安了个小旗子。
我给它起了个名字叫2号战舰。
彩泥和橡皮泥不一样,不粘手,捏好的东西晾三天后就变硬了,还可以当玩具玩儿。
我真想报名参加泥点点班。
篇二:捏彩泥捏彩泥可以开发我们的左右脑,它可以捏成好看的小花,好玩的海宝和好吃的蛋糕,我很喜欢捏彩泥。
上午妈妈给我买了一盒彩泥。
我拿起彩泥仔细观察,发现彩泥盒是小房子形的,美丽极了。
我迫不及待地打开盒子,看见了五彩缤纷的彩泥和精致的工具。
我准备用彩泥捏成一个小鸡形的蛋糕。
两个我先用白色彩泥揉成一个圆球,做鸡头,再用黑色揉成两个黑溜溜的眼睛,两个黑溜溜的眼睛下面放一张尖尖的、小小的嘴巴。
一只可爱的小鸡蛋糕就做成了。
我看着可爱的小鸡蛋糕,不由得笑了。
篇三:捏彩泥最近我喜欢捏彩泥。
我捏了蛋糕、姜饼人、拐杖糖、大糖果什么的。
我还没完全弄完,我要捏很多的甜品和点心,我打算开一家甜品店。
我发现我白色的彩泥消耗得很快,我要请妈妈再给我补充一些。
爸爸看见我的作品后,打算用我的`彩泥捏一个内耳的模型。
他让我给他捏一个外耳,我按照我们家大卫的雕塑耳朵捏了一个。
爸爸之后要琢磨琢磨才能捏出来,因为内耳的结构很复杂。
我发现彩泥很有意思,很有用处,我喜欢捏彩泥。
篇四:捏彩泥星期三,老师叫我们捏彩泥,我拿出心爱的彩泥,决定捏一个小蜗牛。
首先我用黄色的彩泥捏了一个长条,再把捏好的长条慢慢卷起来,前面留了一小段不卷,做为蜗牛的头,后面的圆作蜗牛的身子,接着用紫色和红色做斑点贴在蜗牛身上,然后用黑色的彩泥做成蜗牛的眼睛和触角,贴在蜗牛的头上,最后用红色小条贴在蜗牛身上做嘴,就这样一个蜗牛就做好了,我叫它“七彩蜗牛”。