人教版小学语文一年级上册《雪地里的小画家》课件0
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《雪地里的小画家》课件PPT(完美版)一年级上册语文部编
示例：因为他们爪（蹄）子的形状不一样。
人教版 语文 一年级 上册
雪地里的小画家
人教版 语文 一年级 上册
本文以生动活泼的语言，讲述了一群“小画家” 在雪地里画画的事，形象地介绍了四种动物“鸡、 狗、鸭、马”爪(蹄)的形状和青蛙冬眠的特点。
人教版 语文 一年级 上册
留心观察 雪地里的小画家用自己的足迹画画， 多么生动有趣的画面啊!青蛙没参加是因为他在冬眠。 只要留心观察，我们会发现生活中有很多知识等着 我们去探索。
人教版 语文 一年级 上册
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小雪花 小雪花，小雪花 飘在空中像朵花 小雪花，小雪花 飘在窗上像窗花 小雪花，小雪花 飘在手中不见了
人教版 语文 一年级 上册
竹用 几步参 群加洞 牙为 着
人教版 语文 一年级 上册
自由读课文，读准字音，读通句子， 带生字的句子多读几遍，③ ④ ⑤ ⑥
人教版 语文 一年级 上册
拿起小手数一数：课文一共 6 句话。 你来给每句话做上标记吧！ 小贴士：以句号、问号、叹号结尾的都 是一句话。
人教版 语文 一年级 上册
青蛙为什么没参加？ 他在洞里睡着啦！
这是一个设问句，利用一问 一答的形式，充满童趣的语言，
介绍了青蛙过冬的方式。
人教版 语文 一年级 上册
朗读课文。背诵课文。(课后第1题)
下雪啦，下雪啦！ 雪地里来了一群小画家。 小鸡画竹叶，小狗画梅花。 小鸭画枫叶，小马画月牙。 不用颜料不用笔， 几步就成一幅画。 青蛙为什么没参加？ 他在洞里睡着啦！
背诵时，可以采
用引背法，先记 住几个重点词语， 然后练习背诵。
人教版 语文 一年级 上册
雪地里来了哪些小画家？他们画了什么？(课后第2题)
人教版 语文 一年级 上册
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雪地里的小画家
人教版 语文 一年级 上册
本文以生动活泼的语言，讲述了一群“小画家” 在雪地里画画的事，形象地介绍了四种动物“鸡、 狗、鸭、马”爪(蹄)的形状和青蛙冬眠的特点。
人教版 语文 一年级 上册
留心观察 雪地里的小画家用自己的足迹画画， 多么生动有趣的画面啊!青蛙没参加是因为他在冬眠。 只要留心观察，我们会发现生活中有很多知识等着 我们去探索。
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人教版 语文 一年级 上册
竹用 几步参 群加洞 牙为 着
人教版 语文 一年级 上册
自由读课文，读准字音，读通句子， 带生字的句子多读几遍，③ ④ ⑤ ⑥
人教版 语文 一年级 上册
拿起小手数一数：课文一共 6 句话。 你来给每句话做上标记吧！ 小贴士：以句号、问号、叹号结尾的都 是一句话。
人教版 语文 一年级 上册
青蛙为什么没参加？ 他在洞里睡着啦！
这是一个设问句，利用一问 一答的形式，充满童趣的语言，
介绍了青蛙过冬的方式。
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朗读课文。背诵课文。(课后第1题)
下雪啦，下雪啦！ 雪地里来了一群小画家。 小鸡画竹叶，小狗画梅花。 小鸭画枫叶，小马画月牙。 不用颜料不用笔， 几步就成一幅画。 青蛙为什么没参加？ 他在洞里睡着啦！
背诵时，可以采
用引背法，先记 住几个重点词语， 然后练习背诵。
人教版 语文 一年级 上册
雪地里来了哪些小画家？他们画了什么？(课后第2题)
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人教版小学语文一年级上册《雪地里的小画家》完整 ppt课件
17、雪地里的小画家
人教版小学语文一年级上册《雪地 里的小画家》完整
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雪地里来了一群小画家。
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读一读
méi
梅花
Байду номын сангаас
yònɡ
不用
chénɡ
成了
wā
青蛙
cānjiā
（小鸭）的脚印像( )枫。叶
（小马）的脚印像( 月)。牙
你还能照样子说一说吗？
像
。
人教版小学语文一年级上册《雪地 里的小画家》完整
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雪地里的小画家
下雪啦， ( )！
雪地里来了(
)。
小鸡画( ) ，小狗画( ) ，
小鸭画( ) ，小马画( ) 。
不用颜料不用笔， (
洞
chéng
成
Shuì
睡
wèi
为
jiā
加
la
啦
用
jǐ
几
我会读
人教版小学语文一年级上册《雪地 里的小画家》完整
蛙 梅
用
参洞
为加 睡
成
啦
几
我会读
人教版小学语文一年级上册《雪地 里的小画家》完整
认真自读课文，用心思考下 面问题：
1、雪地里来了哪些小画家？
2、它们都画了些什么？
人教版小学语文一年级上册《雪地 里的小画家》完整
参加
dònɡ
洞里
jǐ
几步
wèi
为什么
shuì lɑ
睡着啦
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雪地里来了一群小画家。
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读一读
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梅花
Байду номын сангаас
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不用
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成了
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青蛙
cānjiā
（小鸭）的脚印像( )枫。叶
（小马）的脚印像( 月)。牙
你还能照样子说一说吗？
像
。
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雪地里的小画家
下雪啦， ( )！
雪地里来了(
)。
小鸡画( ) ，小狗画( ) ，
小鸭画( ) ，小马画( ) 。
不用颜料不用笔， (
洞
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蛙 梅
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为加 睡
成
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认真自读课文，用心思考下 面问题：
1、雪地里来了哪些小画家？
2、它们都画了些什么？
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参加
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洞里
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几步
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为什么
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睡着啦
部编教材一年级上册语文《雪地里的小画家》PPT完整版
群
竹
牙
用
几
bù wèi cān
jiā dònɡ zháo
步
为
参
加洞
着
部编教材一年级上册语文《雪地里的 小画家 》PPT完 整版
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jǐ（几个） 几
jī（茶几）
wéi（认为） 为
wèi（因为）
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zhú
竹
结构：左右 音序：Z 部首：竹 组词：竹叶 竹子 造句：大熊猫最爱吃新鲜的竹叶了。 书写指导：注意竖钩的顿笔。
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yá
这句话把小动物当人来写，写得生动形象。“竹叶、 梅花、枫叶、月牙”分别指小鸡、小狗、小鸭、小马 的脚印。因为它们的样子很像。
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仿写： 你知道其他小动物能画出什么画吗？仿照课文句式写几句。 （ 小猫 ）画（ 梅花 ）。 （ 小猪 ）画（ 剪刀 ）。
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yònɡ
用
结构：半包围 音序：Y 部首：⺆ 组词：不用 使用 造句：我不用妈妈送，可以自己上学。 书写指导：横折钩注意顿笔。
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部编人教版小学一年级语文上册《 雪地里的小画家》优质课件
12 雪地里的小画家
R ·一年级上册
雪，纯洁、晶莹，它是冬天的小精灵，也是 大自然送给万物生灵的一份厚礼。雪后的大地， 多像一张洁白的画布啊！一群小画家走来了，他 们用脚在雪地上印下了一幅幅美丽的图画，让我 们一起来认识这些雪地里的小画家吧！
新课导入
知识备查
冬眠 某些动物，如：青蛙、乌 龟等，在冬天的时候，卧在 洞里不吃不动，等到第二年 春天再恢复正常的活动，这 就是冬眠。
xiǎo yā huà fēnɡ yè xiǎo mǎ huà yuè yá
小 鸭 画 枫 叶，小 马 画 月 牙。
qīnɡ wā wèi shén me méi cān jiā
青Байду номын сангаас蛙 为 什 么 没 参 加？
tā zài dònɡ lǐ shuì zháo lɑ
他 在 洞 里 睡 着 啦。
拓展延伸
字词学习 zhú 我会写
竹
课文解读
xià xuě lɑ xià xuě lɑ
下 雪啦，下 雪啦！
xuě dì lǐ lái le yì qún xiǎo huà jiā
雪 地里来 了一 群 小 画 家。
xiǎo jī huà zhú yè xiǎo ɡǒu huà méi huā
小 鸡 画 竹 叶，小 狗 画 梅 花。
如果青蛙也参加 了，它会画成什么呢？
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
同学之间交流一下本节的学到了什么知识。
师生共同进行课堂小结
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
再见！
R ·一年级上册
雪，纯洁、晶莹，它是冬天的小精灵，也是 大自然送给万物生灵的一份厚礼。雪后的大地， 多像一张洁白的画布啊！一群小画家走来了，他 们用脚在雪地上印下了一幅幅美丽的图画，让我 们一起来认识这些雪地里的小画家吧！
新课导入
知识备查
冬眠 某些动物，如：青蛙、乌 龟等，在冬天的时候，卧在 洞里不吃不动，等到第二年 春天再恢复正常的活动，这 就是冬眠。
xiǎo yā huà fēnɡ yè xiǎo mǎ huà yuè yá
小 鸭 画 枫 叶，小 马 画 月 牙。
qīnɡ wā wèi shén me méi cān jiā
青Байду номын сангаас蛙 为 什 么 没 参 加？
tā zài dònɡ lǐ shuì zháo lɑ
他 在 洞 里 睡 着 啦。
拓展延伸
字词学习 zhú 我会写
竹
课文解读
xià xuě lɑ xià xuě lɑ
下 雪啦，下 雪啦！
xuě dì lǐ lái le yì qún xiǎo huà jiā
雪 地里来 了一 群 小 画 家。
xiǎo jī huà zhú yè xiǎo ɡǒu huà méi huā
小 鸡 画 竹 叶，小 狗 画 梅 花。
如果青蛙也参加 了，它会画成什么呢？
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
同学之间交流一下本节的学到了什么知识。
师生共同进行课堂小结
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
再见！
新人教课标版小学一年级语文上册 17 雪地里的小画家 课件
小鸡
小鸭
小狗
小马
枫叶
竹叶
月牙
梅花
冬眠也叫“冬蛰”。 某些动物在冬季时生命活 动处于极度降低的状态， 是这些动物对冬季外界不 良环境条件（如食物缺少、 寒冷）的一种适应。蝙蝠、 刺猬、极地松鼠等都有冬 眠习惯。
猫
刺猬
熊猫
蛇
小狗
பைடு நூலகம்乌龟
雪地里的小画家 下雪啦，下雪啦！ 雪地里来了一群小画家。 小鸡画竹叶，小狗画梅花， 小鸭画枫叶，小马画月牙。 不用颜料不用笔， 几步就成一幅画。 青蛙为什么没参加？ 他在洞里睡着啦。
几
鱼 用
lɑ
m éi
yònɡ
jǐ
chénɡ
wā
啦
wèi
梅
cān
用
jiā
几
dònɡ
成
shuì
蛙
为
参
加
洞
睡
洞里
梅花
几步
青蛙
为什么
参加
睡着
雪地里的小画家 下雪啦，下雪啦！ 雪地里来了一群小画家。 小鸡画竹叶，小狗画梅花， 小鸭画枫叶，小马画月牙。 不用颜料不用笔， 几步就成一幅画。 青蛙为什么没参加？ 他在洞里睡着啦。
人教版小学语文一年级上册《雪地里的小画家》PPT课件 新
2020/3/5
wā
méi 蛙 梅
yòng
cān
参
dòng
洞
chéng
成
Shuì
睡
wèi
为
jiā
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几
我会读
2020/3/5
蛙 梅
用
参洞
为加 睡
成
啦几我会读20 Nhomakorabea0/3/5
认真自读课文，用心思考下 面问题： 1、雪地里来了哪些小画家？ 2、它们都画了些什么？
2020/3/5
2020/3/5
2020/3/5
第17课
雪地里的小画家
2020/3/5
学习目标
1 认识11个生字；
2 正确流利的朗读课文；
3 了解课文内容，知道小鸡、小鸭、小 狗、小马这四种动物爪子的不同形状， 以及青蛙冬眠的特点。
2020/3/5
2020/3/5
2020/3/5
下雪了，下雪了！ 雪地里来了一群小画家。
小鸡画竹叶，小狗画梅花， 小鸭画枫叶，小马画月牙。 不用颜料不用笔， 几步就成一幅画。 青蛙为什么没参加？ 他在洞里睡着了。
青蛙为什么没参加？ 它在洞里睡着啦。
2020/3/5
冬眠的动物
2020/3/5
雪地里的小画家
下雪啦， ( )！
雪地里来了(
)。
小鸡画( ) ，小狗画( ) ，
小鸭画( ) ，小马画( ) 。
不用颜料不用笔， (
)。
青蛙为什么没参加? 他在洞
(
)。
2020/3/5
再见
2020/3/5
雪地里来了一群小画家。
2020/3/5
wā
méi 蛙 梅
yòng
cān
参
dòng
洞
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成
Shuì
睡
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我会读
2020/3/5
蛙 梅
用
参洞
为加 睡
成
啦几我会读20 Nhomakorabea0/3/5
认真自读课文，用心思考下 面问题： 1、雪地里来了哪些小画家？ 2、它们都画了些什么？
2020/3/5
2020/3/5
2020/3/5
第17课
雪地里的小画家
2020/3/5
学习目标
1 认识11个生字；
2 正确流利的朗读课文；
3 了解课文内容，知道小鸡、小鸭、小 狗、小马这四种动物爪子的不同形状， 以及青蛙冬眠的特点。
2020/3/5
2020/3/5
2020/3/5
下雪了，下雪了！ 雪地里来了一群小画家。
小鸡画竹叶，小狗画梅花， 小鸭画枫叶，小马画月牙。 不用颜料不用笔， 几步就成一幅画。 青蛙为什么没参加？ 他在洞里睡着了。
青蛙为什么没参加？ 它在洞里睡着啦。
2020/3/5
冬眠的动物
2020/3/5
雪地里的小画家
下雪啦， ( )！
雪地里来了(
)。
小鸡画( ) ，小狗画( ) ，
小鸭画( ) ，小马画( ) 。
不用颜料不用笔， (
)。
青蛙为什么没参加? 他在洞
(
)。
2020/3/5
再见
2020/3/5
雪地里来了一群小画家。
2020/3/5
小学一年级上册语文第十七课雪地里的小画家课件
小学一年级上册语文第十 七课 雪地里的小画家
这是一节关于《雪地里的小画家》的语文课。通过这节课，我们将深入了解 这个故事的情节、主要人物，并学习一些重要的词汇。同时，还将进行互动 活动和学习拓展。
课文导读
《雪地里的小画家》是一篇温暖的故事，讲述了一个小画家在雪地里创作美 丽的风景画的故事。在这个故事中，我们将体会到友情、勇气和创造力的力 量。
• 你在雪地里创 作过什么画？
认读练习
• 请认读以下词 汇：风景画、 深情、欣赏
写作引导
• 写一段与雪地 相关的短文。
朗读演练
• 朗读课文，表 演小画家对画 作的感受。
学习拓展
阅读推荐
《雪中有情》：关于冬天的美丽 故事
写作练习
写一篇关于雪人的短文
补充资料
了解关于雪花的形状和结构
课后作业
1 写一篇小短文
重点词汇解析
1 风景画
描绘大自然景色的画
3 欣赏
用心地观察并赏识
2 深情
内心深深地怀有感情
4 创作பைடு நூலகம்
以自己的想法和技巧创造出新的艺术作品
学习要点总结
故事情节
小画家在雪地里创作风景画的全过程
友情与勇气
小画家帮助朋友并克服困难
重点词汇
风景画、深情、欣赏、创作
课堂互动
问题解答
• 为什么小画家 选择在雪地里 创作风景画？
描述你在雪地里创作画作 的场景和感受。
2 画一幅雪地风景画
3 订正作业
用你的想象力和艺术技巧， 创作一幅美丽的雪地画作。
检查之前的练习，找出其 中的错误并做出改正。
总结回顾
通过这节课，我们了解了《雪地里的小画家》这个温暖的故事，并学习了一些重要的词汇和知识。希望大家能 够在创作中发扬友情和勇气，用心欣赏美丽的大自然。
这是一节关于《雪地里的小画家》的语文课。通过这节课，我们将深入了解 这个故事的情节、主要人物，并学习一些重要的词汇。同时，还将进行互动 活动和学习拓展。
课文导读
《雪地里的小画家》是一篇温暖的故事，讲述了一个小画家在雪地里创作美 丽的风景画的故事。在这个故事中，我们将体会到友情、勇气和创造力的力 量。
• 你在雪地里创 作过什么画？
认读练习
• 请认读以下词 汇：风景画、 深情、欣赏
写作引导
• 写一段与雪地 相关的短文。
朗读演练
• 朗读课文，表 演小画家对画 作的感受。
学习拓展
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写作练习
写一篇关于雪人的短文
补充资料
了解关于雪花的形状和结构
课后作业
1 写一篇小短文
重点词汇解析
1 风景画
描绘大自然景色的画
3 欣赏
用心地观察并赏识
2 深情
内心深深地怀有感情
4 创作பைடு நூலகம்
以自己的想法和技巧创造出新的艺术作品
学习要点总结
故事情节
小画家在雪地里创作风景画的全过程
友情与勇气
小画家帮助朋友并克服困难
重点词汇
风景画、深情、欣赏、创作
课堂互动
问题解答
• 为什么小画家 选择在雪地里 创作风景画？
描述你在雪地里创作画作 的场景和感受。
2 画一幅雪地风景画
3 订正作业
用你的想象力和艺术技巧， 创作一幅美丽的雪地画作。
检查之前的练习，找出其 中的错误并做出改正。
总结回顾
通过这节课，我们了解了《雪地里的小画家》这个温暖的故事，并学习了一些重要的词汇和知识。希望大家能 够在创作中发扬友情和勇气，用心欣赏美丽的大自然。
人教版小学语文一年级上册雪地里的小画家-课件
小鸡画竹叶， 小狗画梅花， 小鸭画枫叶， 小马画月牙。
因为（小鸡）的脚印像（竹叶） 所以（小鸡）画（竹叶）。
因为（ ）的脚印像（ ）， 所以（ ）画（ ）。
小鸡画竹叶， 小狗画梅花， 小鸭画枫叶， 小马画月牙。
不用颜料不用笔， 几步就成一幅画。
青蛙为什么没参加？ 他在洞里睡着了。
雪地里的小画家
下雪啦，下雪啦！ 雪地里来了一群小画家。 小鸡画竹叶，小狗画梅花， 小鸭画枫叶，小马画月牙。 不用颜料不用笔， 几步就成一幅画。 青蛙为什么没参加？ 他在洞里睡着了。
拓展练习
雪地里还会来些什么小画家 呢？它们的脚印又像什么呢？
下雪啦， 下雪啦！
17.雪地里的小画家
lɑ méi yònɡ jǐ
啦 梅 用几
chénɡ wā wèi cān
成 蛙 为参
jiā dònɡ shuì
加洞 睡
成几用 梅啦 洞蛙
睡 参加 为什么 青蛙为什么没参加？
为什么
zháo
雪地里小画家。
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17 雪地里的小画家
下雪啦，下雪啦！
méi
yòng jǐ
chéng
梅花 不用 几步 成长
wā cān jiā dòng wèi shuì
青蛙 参加 洞里 睡着 为什么
梅花 成长 洞里
不用 青蛙 睡着
几步 参加 为什么
梅
成 参
啦 蛙
用
为 洞
几
睡
雪地里的小画家
下雪啦，下雪啦！ 雪地里来了一群小画家。 小鸡画竹叶，小狗画梅花， 小鸭画枫叶，小马画月牙。 不用颜料不用笔， 几步就成一幅画。 青蛙为什么没参加？ 他在洞里睡着啦。
小鸡画竹叶，小狗画梅花，
小鸭画枫叶，小马画月牙。
小鸡画竹叶
小狗画梅花
小鸭画枫叶
小马画月牙
不用颜料不用笔， 几步就成一幅画。
小鸡画竹叶，小狗画梅花， 小鸭画枫叶，小马画月牙。 不用颜料不用笔， 几步就成一幅画。
Hale Waihona Puke 青蛙为什么没参加？ 它在洞里睡着啦。
下雪啦，下雪啦！ 雪地里来了一群小画家。 小鸡画竹叶，小狗画梅花， 小鸭画枫叶 ，小马画月牙。 不用颜料不用笔， 几步就成一幅画。 青蛙为什么没参加？ 它在洞里睡着啦。
下雪啦，下雪啦！
méi
yòng jǐ
chéng
梅花 不用 几步 成长
wā cān jiā dòng wèi shuì
青蛙 参加 洞里 睡着 为什么
梅花 成长 洞里
不用 青蛙 睡着
几步 参加 为什么
梅
成 参
啦 蛙
用
为 洞
几
睡
雪地里的小画家
下雪啦，下雪啦！ 雪地里来了一群小画家。 小鸡画竹叶，小狗画梅花， 小鸭画枫叶，小马画月牙。 不用颜料不用笔， 几步就成一幅画。 青蛙为什么没参加？ 他在洞里睡着啦。
小鸡画竹叶，小狗画梅花，
小鸭画枫叶，小马画月牙。
小鸡画竹叶
小狗画梅花
小鸭画枫叶
小马画月牙
不用颜料不用笔， 几步就成一幅画。
小鸡画竹叶，小狗画梅花， 小鸭画枫叶，小马画月牙。 不用颜料不用笔， 几步就成一幅画。
Hale Waihona Puke 青蛙为什么没参加？ 它在洞里睡着啦。
下雪啦，下雪啦！ 雪地里来了一群小画家。 小鸡画竹叶，小狗画梅花， 小鸭画枫叶 ，小马画月牙。 不用颜料不用笔， 几步就成一幅画。 青蛙为什么没参加？ 它在洞里睡着啦。