2020年衢州市中考数学试卷-含答案

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2020年浙江省衢州市中考数学试卷-含详细解析

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2020年浙江省衢州市中考数学试卷一、选择题(本题共有10小题,每小题3分,共30分) 1.(3分)比0小1的数是( ) A .0B .﹣1C .1D .±12.(3分)下列几何体中,俯视图是圆的几何体是( )A .B .C .D .3.(3分)计算(a 2)3,正确结果是( ) A .a 5B .a 6C .a 8D .a 94.(3分)如图是一个游戏转盘,自由转动转盘,当转盘停止转动后,指针落在数字“Ⅱ”所示区域内的概率是( )A .13B .14C .16D .185.(3分)要使二次根式√x −3有意义,则x 的值可以为( ) A .0B .1C .2D .46.(3分)不等式组{3(x −2)≤x −43x >2x −1的解集在数轴上表示正确的是( )A .B .C .D.7.(3分)某厂家2020年1~5月份的口罩产量统计如图所示.设从2月份到4月份,该厂家口罩产量的平均月增长率为x,根据题意可得方程()A.180(1﹣x)2=461B.180(1+x)2=461C.368(1﹣x)2=442D.368(1+x)2=4428.(3分)过直线l外一点P作直线l的平行线,下列尺规作图中错误的是()A.B.C.D.9.(3分)二次函数y=x2的图象平移后经过点(2,0),则下列平移方法正确的是()A.向左平移2个单位,向下平移2个单位B.向左平移1个单位,向上平移2个单位C.向右平移1个单位,向下平移1个单位D.向右平移2个单位,向上平移1个单位10.(3分)如图,把一张矩形纸片ABCD按所示方法进行两次折叠,得到等腰直角三角形BEF,若BC=1,则AB的长度为()A .√2B .√2+12C .√5+12D .43二、填空题(本题共有6小题,每小题4分,共24分) 11.(4分)一元一次方程2x +1=3的解是x = .12.(4分)定义a ※b =a (b +1),例如2※3=2×(3+1)=2×4=8.则(x ﹣1)※x 的结果为 .13.(4分)某班五个兴趣小组的人数分别为4,4,5,x ,6.已知这组数据的平均数是5,则这组数据的中位数是 .14.(4分)小慧用图1中的一副七巧板拼出如图2所示的“行礼图”,已知正方形ABCD 的边长为4dm ,则图2中h 的值为 dm .15.(4分)如图,将一把矩形直尺ABCD 和一块含30°角的三角板EFG 摆放在平面直角坐标系中,AB 在x 轴上,点G 与点A 重合,点F 在AD 上,三角板的直角边EF 交BC 于点M ,反比例函数y =kx (x >0)的图象恰好经过点F ,M .若直尺的宽CD =3,三角板的斜边FG =8√3,则k = .16.(4分)图1是由七根连杆链接而成的机械装置,图2是其示意图.已知O ,P 两点固定,连杆P A =PC =140cm ,AB =BC =CQ =QA =60cm ,OQ =50cm ,O ,P 两点间距与OQ 长度相等.当OQ 绕点O 转动时,点A ,B ,C 的位置随之改变,点B 恰好在线段MN上来回运动.当点B运动至点M或N时,点A,C重合,点P,Q,A,B在同一直线上(如图3).(1)点P到MN的距离为cm.(2)当点P,O,A在同一直线上时,点Q到MN的距离为cm.三、解答题(本题共有8小题,第17~19小题每小题6分,第20~21小题每小题6分,第22~23小题每小题6分,第24小题12分,共66分.请务必写出解答过程)17.(6分)计算:|﹣2|+(13)0−√9+2sin30°.18.(6分)先化简,再求值:aa−2a+1÷1a−1,其中a=3.19.(6分)如图,在5×5的网格中,△ABC的三个顶点都在格点上.(1)在图1中画出一个以AB为边的▱ABDE,使顶点D,E在格点上.(2)在图2中画出一条恰好平分△ABC周长的直线l(至少经过两个格点).20.(8分)某市在九年级“线上教学”结束后,为了解学生的视力情况,抽查了部分学生进行视力检测.根据检测结果,制成下面不完整的统计图表.被抽样的学生视力情况频数表组别视力段频数A 5.1≤x≤5.325B 4.8≤x≤5.0115C 4.4≤x≤4.7mD 4.0≤x≤4.352(1)求组别C的频数m的值.(2)求组别A的圆心角度数.(3)如果视力值4.8及以上属于“视力良好”,请估计该市25000名九年级学生达到“视力良好”的人数.根据上述图表信息,你对视力保护有什么建议?21.(8分)如图,△ABC内接于⊙O,AB为⊙O的直径,AB=10,AC=6,连结OC,弦AD分别交OC,BC于点E,F,其中点E是AD的中点.(1)求证:∠CAD=∠CBA.(2)求OE的长.22.(10分)2020年5月16日,“钱塘江诗路”航道全线开通.一艘游轮从杭州出发前往衢州,线路如图1所示.当游轮到达建德境内的“七里扬帆”景点时,一艘货轮沿着同样的线路从杭州出发前往衢州.已知游轮的速度为20km/h,游轮行驶的时间记为t(h),两艘轮船距离杭州的路程s(km)关于t(h)的图象如图2所示(游轮在停靠前后的行驶速度不变).(1)写出图2中C点横坐标的实际意义,并求出游轮在“七里扬帆”停靠的时长.(2)若货轮比游轮早36分钟到达衢州.问:①货轮出发后几小时追上游轮?②游轮与货轮何时相距12km?23.(10分)如图1,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点A,C分別是直线y=−83x+4与坐标轴的交点,点B的坐标为(﹣2,0),点D是边AC上的一点,DE⊥BC于点E,点F在边AB上,且D,F两点关于y轴上的某点成中心对称,连结DF,EF.设点D的横坐标为m,EF2为l,请探究:①线段EF长度是否有最小值.②△BEF能否成为直角三角形.小明尝试用“观察﹣猜想﹣验证﹣应用”的方法进行探究,请你一起来解决问题.(1)小明利用“几何画板”软件进行观察,测量,得到l随m变化的一组对应值,并在平面直角坐标系中以各对应值为坐标描点(如图2).请你在图2中连线,观察图象特征并猜想l与m可能满足的函数类别.(2)小明结合图1,发现应用三角形和函数知识能验证(1)中的猜想,请你求出l关于m的函数表达式及自变量的取值范围,并求出线段EF长度的最小值.(3)小明通过观察,推理,发现△BEF能成为直角三角形,请你求出当△BEF为直角三角形时m的值.24.(12分)【性质探究】如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AE平分∠BAC,交BC于点E.作DF⊥AE于点H,分别交AB,AC于点F,G.(1)判断△AFG的形状并说明理由.(2)求证:BF=2OG.【迁移应用】(3)记△DGO的面积为S1,△DBF的面积为S2,当S1S2=13时,求ADAB的值.【拓展延伸】(4)若DF交射线AB于点F,【性质探究】中的其余条件不变,连结EF,当△BEF的面积为矩形ABCD面积的110时,请直接写出tan∠BAE的值.2020年浙江省衢州市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共有10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)比0小1的数是()A.0B.﹣1C.1D.±1【解答】解:0﹣1=﹣1,即比0小1的数是﹣1.故选:B.2.(3分)下列几何体中,俯视图是圆的几何体是()A.B.C.D.【解答】解:A、俯视图是圆,故此选项正确;B、俯视图是正方形,故此选项错误;C、俯视图是长方形,故此选项错误;D、俯视图是长方形,故此选项错误.故选:A.3.(3分)计算(a2)3,正确结果是()A.a5B.a6C.a8D.a9【解答】解:由幂的乘方与积的乘方法则可知,(a2)3=a2×3=a6.故选:B.4.(3分)如图是一个游戏转盘,自由转动转盘,当转盘停止转动后,指针落在数字“Ⅱ”所示区域内的概率是()A .13B .14C .16D .18【解答】解:由扇形统计图可得,指针落在数字“Ⅱ”所示区域内的概率是:120360=13.故选:A .5.(3分)要使二次根式√x −3有意义,则x 的值可以为( ) A .0B .1C .2D .4【解答】解:由题意得:x ﹣3≥0, 解得:x ≥3, 故选:D .6.(3分)不等式组{3(x −2)≤x −43x >2x −1的解集在数轴上表示正确的是( )A .B .C .D .【解答】解:{3(x −2)≤x −4①3x >2x −1②,由①得x ≤1; 由②得x >﹣1;故不等式组的解集为﹣1<x ≤1,在数轴上表示出来为:.故选:C .7.(3分)某厂家2020年1~5月份的口罩产量统计如图所示.设从2月份到4月份,该厂家口罩产量的平均月增长率为x,根据题意可得方程()A.180(1﹣x)2=461B.180(1+x)2=461C.368(1﹣x)2=442D.368(1+x)2=442【解答】解:从2月份到4月份,该厂家口罩产量的平均月增长率为x,根据题意可得方程:180(1+x)2=461,故选:B.8.(3分)过直线l外一点P作直线l的平行线,下列尺规作图中错误的是()A.B.C.D.【解答】解:A、由作图可知,内错角相等两直线平行,本选项不符合题意.B、由作图可知,同位角相等两直线平行,本选项不符合题意.C、与作图可知,垂直于同一条直线的两条直线平行,本选项不符合题意,D、无法判断两直线平行,故选:D.9.(3分)二次函数y=x2的图象平移后经过点(2,0),则下列平移方法正确的是()A.向左平移2个单位,向下平移2个单位B.向左平移1个单位,向上平移2个单位C.向右平移1个单位,向下平移1个单位D .向右平移2个单位,向上平移1个单位【解答】解:A 、平移后的解析式为y =(x +2)2﹣2,当x =2时,y =14,本选项不符合题意.B 、平移后的解析式为y =(x +1)2+2,当x =2时,y =11,本选项不符合题意.C 、平移后的解析式为y =(x ﹣1)2﹣1,当x =2时,y =0,函数图象经过(2,0),本选项符合题意.D 、平移后的解析式为y =(x ﹣2)2+1,当x =2时,y =1,本选项不符合题意. 故选:C .10.(3分)如图,把一张矩形纸片ABCD 按所示方法进行两次折叠,得到等腰直角三角形BEF ,若BC =1,则AB 的长度为( )A .√2B .√2+12C .√5+12D .43【解答】解:由折叠补全图形如图所示, ∵四边形ABCD 是矩形,∴∠ADA '=∠B =∠C =∠A =90°,AD =BC =1,CD =AB , 由第一次折叠得:∠DAE =∠A =90°,∠ADE =12∠ADC =45°, ∴∠AED =∠ADE =45°, ∴AE =AD =1,在Rt △ADE 中,根据勾股定理得,DE =√2AD =√2, 故选:A .二、填空题(本题共有6小题,每小题4分,共24分) 11.(4分)一元一次方程2x +1=3的解是x = 1 .【解答】解;将方程移项得,2x=2,系数化为1得,x=1.故答案为:1.12.(4分)定义a※b=a(b+1),例如2※3=2×(3+1)=2×4=8.则(x﹣1)※x的结果为x2﹣1.【解答】解:根据题意得:(x﹣1)※x=(x﹣1)(x+1)=x2﹣1.故答案为:x2﹣1.13.(4分)某班五个兴趣小组的人数分别为4,4,5,x,6.已知这组数据的平均数是5,则这组数据的中位数是5.【解答】解:∵某班五个兴趣小组的人数分别为4,4,5,x,6,已知这组数据的平均数是5,∴x=5×5﹣4﹣4﹣5﹣6=6,∴这一组数从小到大排列为:4,4,5,6,6,∴这组数据的中位数是5.故答案为:5.14.(4分)小慧用图1中的一副七巧板拼出如图2所示的“行礼图”,已知正方形ABCD的边长为4dm,则图2中h的值为(4+√2)dm.【解答】解:∵正方形ABCD的边长为4dm,∴②的斜边上的高是2dm,④的高是1dm,⑥的斜边上的高是1dm,⑦的斜边上的高是√2dm,∴图2中h的值为(4+√2)dm.故答案为:(4+√2).15.(4分)如图,将一把矩形直尺ABCD和一块含30°角的三角板EFG摆放在平面直角坐标系中,AB在x轴上,点G与点A重合,点F在AD上,三角板的直角边EF交BC于点M,反比例函数y=kx(x>0)的图象恰好经过点F,M.若直尺的宽CD=3,三角板的斜边FG=8√3,则k=40√3.【解答】解:过点M作MN⊥AD,垂足为N,则MN=CD=3,在Rt△FMN中,∠MFN=30°,∴FN=√3MN=3√3,∴AN=MB=8√3−3√3=5√3,设OA=x,则OB=x+3,∴F(x,8√3),M(x+3,5√3),∴8√3x=(x+3)×5√3,解得,x=5,∴F(5,8√3),∴k=5×8√3=40√3.故答案为:40√3.16.(4分)图1是由七根连杆链接而成的机械装置,图2是其示意图.已知O,P两点固定,连杆P A=PC=140cm,AB=BC=CQ=QA=60cm,OQ=50cm,O,P两点间距与OQ长度相等.当OQ绕点O转动时,点A,B,C的位置随之改变,点B恰好在线段MN 上来回运动.当点B运动至点M或N时,点A,C重合,点P,Q,A,B在同一直线上(如图3).(1)点P到MN的距离为160cm.(2)当点P,O,A在同一直线上时,点Q到MN的距离为6409cm.【解答】解:(1)如图3中,延长PO交MN于T,过点O作OH⊥PQ于H.由题意:OP =OQ =50cm ,PQ =P A ﹣AQ =14﹣=60=80(cm ),PM =P A +BC =140+60=200(cm ),PT ⊥MN , ∵OH ⊥PQ ,∴PH =HQ =40(cm ), ∵cos ∠P =PH OP =PTPM, ∵4050=PT200,∴PT =160(cm ),∴点P 到MN 的距离为160cm , 故答案为160.(2)如图4中,当O ,P ,A 共线时,过Q 作QH ⊥PT 于H .设HA =xcm .由题意AT =PT ﹣P A =160﹣140=20(cm ),OA =P A ﹣OP =140﹣50=90(cm ),OQ =50cm ,AQ =60cm , ∵QH ⊥OA ,∴QH 2=AQ 2﹣AH 2=OQ 2﹣OH 2, ∴602﹣x 2=502﹣(90﹣x )2, 解得x =4609, ∴HT =AH +AT =6409(cm ), ∴点Q 到MN 的距离为6409cm .故答案为6409.三、解答题(本题共有8小题,第17~19小题每小题6分,第20~21小题每小题6分,第22~23小题每小题6分,第24小题12分,共66分.请务必写出解答过程) 17.(6分)计算:|﹣2|+(13)0−√9+2sin30°.【解答】解:原式=2+1﹣3+2×12 =2+1﹣3+1 =1.18.(6分)先化简,再求值:a a −2a+1÷1a−1,其中a =3.【解答】解:原式=a (a−1)2•(a ﹣1) =aa−1,当a =3时,原式=33−1=32.19.(6分)如图,在5×5的网格中,△ABC 的三个顶点都在格点上. (1)在图1中画出一个以AB 为边的▱ABDE ,使顶点D ,E 在格点上. (2)在图2中画出一条恰好平分△ABC 周长的直线l (至少经过两个格点).【解答】解:(1)如图平行四边形ABDE 即为所求(点D 的位置还有6种情形可取). (2)如图,直线l 即为所求、20.(8分)某市在九年级“线上教学”结束后,为了解学生的视力情况,抽查了部分学生进行视力检测.根据检测结果,制成下面不完整的统计图表.被抽样的学生视力情况频数表组别视力段频数A 5.1≤x≤5.325B 4.8≤x≤5.0115C 4.4≤x≤4.7mD 4.0≤x≤4.352(1)求组别C的频数m的值.(2)求组别A的圆心角度数.(3)如果视力值4.8及以上属于“视力良好”,请估计该市25000名九年级学生达到“视力良好”的人数.根据上述图表信息,你对视力保护有什么建议?【解答】解:(1)本次抽查的人数为:115÷23%=500,m=500×61.6%=308,即m的值是308;(2)组别A的圆心角度数是:360°×25500=18°,即组别A的圆心角度数是18°;(3)25000×25+115500=7000(人),答:该市25000名九年级学生达到“视力良好”的有7000人,建议是:同学们应少玩电子产品,注意用眼保护.21.(8分)如图,△ABC 内接于⊙O ,AB 为⊙O 的直径,AB =10,AC =6,连结OC ,弦AD 分别交OC ,BC 于点E ,F ,其中点E 是AD 的中点. (1)求证:∠CAD =∠CBA . (2)求OE 的长.【解答】(1)证明:∵AE =DE ,OC 是半径, ∴AĈ=CD ̂, ∴∠CAD =∠CBA .(2)解:∵AB 是直径, ∴∠ACB =90°, ∵AE =DE , ∴OC ⊥AD , ∴∠AEC =90°, ∴∠AEC =∠ACB , ∴△AEC ∽△BCA , ∴CE AC =AC AB ,∴CE 6=610,∴CE =3.6, ∵OC =12AB =5,∴OE =OC ﹣EC =5﹣3.6=1.4.22.(10分)2020年5月16日,“钱塘江诗路”航道全线开通.一艘游轮从杭州出发前往衢州,线路如图1所示.当游轮到达建德境内的“七里扬帆”景点时,一艘货轮沿着同样的线路从杭州出发前往衢州.已知游轮的速度为20km/h,游轮行驶的时间记为t(h),两艘轮船距离杭州的路程s(km)关于t(h)的图象如图2所示(游轮在停靠前后的行驶速度不变).(1)写出图2中C点横坐标的实际意义,并求出游轮在“七里扬帆”停靠的时长.(2)若货轮比游轮早36分钟到达衢州.问:①货轮出发后几小时追上游轮?②游轮与货轮何时相距12km?【解答】解:(1)C点横坐标的实际意义是游轮从杭州出发前往衢州共用了23h.∴游轮在“七里扬帆”停靠的时长=23﹣(420÷20)=23﹣21=2(h).(2)①280÷20=14h,∴点A(14,280),点B(16,280),∵36÷60=0.6(h),23﹣0.6=22.4,∴点E(22.4,420),设BC的解析式为s=20t+b,把B(16,280)代入s=20t+b,可得b=﹣40,∴s=20t﹣40(16≤t≤23),同理由D(14,0),E(22,4,420)可得DE的解析式为s=50t﹣700(14≤t≤22.4),由题意:20t﹣40=50t﹣700,解得t=22,∵22﹣14=8(h),∴货轮出发后8小时追上游轮.②相遇之前相距12km时,20t﹣4﹣(50t﹣700)=12,解得t=21.6.相遇之后相距12km时,50t﹣700﹣(20t﹣40)=12,解得t=22.4,∴21.6h或22.4h时游轮与货轮何时相距12km.23.(10分)如图1,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点A,C分別是直线y=−83x+4与坐标轴的交点,点B的坐标为(﹣2,0),点D是边AC上的一点,DE⊥BC于点E,点F在边AB上,且D,F两点关于y轴上的某点成中心对称,连结DF,EF.设点D的横坐标为m,EF2为l,请探究:①线段EF长度是否有最小值.②△BEF能否成为直角三角形.小明尝试用“观察﹣猜想﹣验证﹣应用”的方法进行探究,请你一起来解决问题.(1)小明利用“几何画板”软件进行观察,测量,得到l随m变化的一组对应值,并在平面直角坐标系中以各对应值为坐标描点(如图2).请你在图2中连线,观察图象特征并猜想l与m可能满足的函数类别.(2)小明结合图1,发现应用三角形和函数知识能验证(1)中的猜想,请你求出l关于m的函数表达式及自变量的取值范围,并求出线段EF长度的最小值.(3)小明通过观察,推理,发现△BEF能成为直角三角形,请你求出当△BEF为直角三角形时m的值.【解答】解:(1)用描点法画出图形如图1,由图象可知函数类别为二次函数.(2)如图2,过点F ,D 分别作FG ,DH 垂直于y 轴,垂足分别为G ,H ,则∠FGK =∠DHK =90°,记FD 交y 轴于点K ,∵D 点与F 点关于y 轴上的K 点成中心对称,∴KF =KD ,∵∠FKG =∠DKH ,∴Rt △FGK ≌Rt △DHK (AAS ),∴FG =DH ,∵直线AC 的解析式为y =−83x +4,∴x =0时,y =4,∴A (0,4),又∵B (﹣2,0),设直线AB 的解析式为y =kx +b ,∴{−2k +b =0b =4, 解得{k =2b =4,∴直线AB的解析式为y=2x+4,过点F作FR⊥x轴于点R,∵D点的橫坐标为m,∴F(﹣m,﹣2m+4),∴ER=2m,FR=﹣2m+4,∵EF2=FR2+ER2,∴l=EF2=8m2﹣16m+16=8(m﹣1)2+8,令−8x3+4=0,得x=32,∴0≤m≤3 2.∴当m=1时,l的最小值为8,∴EF的最小值为2√2.(3)①∠FBE为定角,不可能为直角.②∠BEF=90°时,E点与O点重合,D点与A点,F点重合,此时m=0.③如图3,∠BFE=90°时,有BF2+EF2=BE2.由(2)得EF2=8m2﹣16m+16,又∵BR=﹣m+2,FR=﹣2m+4,∴BF2=BR2+FR2=(﹣m+2)2+(﹣2m+4)2=5m2﹣20m+20,又∵BE2=(m+2)2,∴(5m2﹣20m+8)+(8m2﹣16m+16)2=(m+2)2,化简得,3m2﹣10m+8=0,解得m1=43,m2=2(不合题意,舍去),∴m=4 3.综合以上可得,当△BEF为直角三角形时,m=0或m=4 3.24.(12分)【性质探究】如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AE平分∠BAC,交BC于点E.作DF⊥AE于点H,分别交AB,AC于点F,G.(1)判断△AFG的形状并说明理由.(2)求证:BF=2OG.【迁移应用】(3)记△DGO的面积为S1,△DBF的面积为S2,当S1S2=13时,求ADAB的值.【拓展延伸】(4)若DF交射线AB于点F,【性质探究】中的其余条件不变,连结EF,当△BEF的面积为矩形ABCD面积的110时,请直接写出tan∠BAE的值.【解答】(1)解:如图1中,△AFG是等腰三角形.理由:∵AE平分∠BAC,∴∠1=∠2,∵DF⊥AE,∴∠AHF=∠AHG=90°,∵AH=AH,∴△AHF≌△AHG(ASA),∴AF=AG,∴△AFG是等腰三角形.(2)证明:如图2中,过点O作OL∥AB交DF于L,则∠AFG=∠OLG.∵AF=AG,∴∠AFG=∠AGF,∵∠AGF=∠OGL,∴∠OGL=∠OLG,∴OG=OL,∵OL∥AB,∴△DLO∽△DFB,∴OLBF =DOBD,∵四边形ABCD是矩形,∴BD=2OD,∴BF=2OL,∴BF=2OG.(3)解:如图3中,过点D作DK⊥AC于K,则∠DKA=∠CDA=90°,∵∠DAK =∠CAD ,∴△ADK ∽△ACD ,∴DK AD =CD AC , ∵S 1=12•OG •DK ,S 2=12•BF •AD ,又∵BF =2OG ,S 1S 2=13, ∴DK AD =23=CD AC ,设CD =2x ,AC =3x ,则AD =2√5x , ∴AD AB =AD CD =√52.(4)解:设OG =a ,AG =k .①如图4中,连接EF ,当点F 在线段AB 上时,点G 在OA 上.∵AF =AG ,BF =2OG ,∴AF =AG =k ,BF =2a ,∴AB =k +2a ,AC =2(k +a ),∴AD 2=AC 2﹣CD 2=[2(k +a )]2﹣(k +2a )2=3k 2+4ka ,∵∠ABE =∠DAF =90°,∠BAE =∠ADF ,∴△ABE ∽△DAF ,∴BE AB =AE AD , ∴BE k+2a =k AD ,∴BE =k(k+2a)AD, 由题意:10×12×2a ×k(k+2a)AD =AD •(k +2a ), ∴AD 2=10ka ,即10ka =3k 2+4ka ,∴k =2a ,∴AD =2√5a ,∴BE =k(k+2a)AD =4√55a ,AB =4a , ∴tan ∠BAE =BE AB =√55. ②如图5中,当点F 在AB 的延长线上时,点G 在线段OC 上,连接EF .∵AF =AG ,BF =2OG ,∴AF =AG =k ,BF =2a ,∴AB =k ﹣2a ,AC =2(k ﹣a ),∴AD 2=AC 2﹣CD 2=[2(k ﹣a )]2﹣(k ﹣2a )2=3k 2﹣4ka ,∵∠ABE =∠DAF =90°,∠BAE =∠ADF ,∴△ABE ∽△DAF ,∴BE AB =AE AD , ∴BE k−2a =k AD ,∴BE =k(k−2a)AD, 由题意:10×12×2a ×k(k−2a)AD=AD •(k ﹣2a ),∴AD2=10ka,即10ka=3k2﹣4ka,∴k=143a,∴AD=2√1053a,∴BE=k(k−2a)AD=8√10545a,AB=83a,∴tan∠BAE=BEAB=√10515,综上所述,tan∠BAE的值为√55或√10515.。

2020年浙江省衢州市中考数学试卷(含答案)-

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阳光老师:祝你学业有成
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注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
请点击修改第I卷的文字说明
一、单选题
1.比0小1的数是( )
A.0B.﹣1C.1D.±1
2.下列几何体中,俯视图是圆的几何体是( )
①线段EF长度是否有最小值.
②△BEF能否成为直角三角形.
小明尝试用“观察﹣猜想﹣验证﹣应用”的方法进行探究,请你一起来解决问题.
(1)小明利用“几何画板”软件进行观察,测量,得到l随m变化的一组对应值,并在平面直角坐标系中以各对应值为坐标描点(如图2).请你在图2中连线,观察图象特征并猜想l与m可能满足的函数类别.
21.如图,△ABC内接于⊙O,AB为⊙O的直径,AB=10,AC=6,连结OC,弦AD分别交OC,BC于点E,F,其中点E是AD的中点.
(1)求证:∠CAD=∠CBA.
(2)求OE的长.
22.2020年5月16日,“钱塘江诗路”航道全线开通,一艘游轮从杭州出发前往衢州,线路如图1所示.当游轮到达建德境内的“七里扬帆”景点时,一艘货轮沿着同样的线路从杭州出发前往衢州.已知游轮的速度为20km/h,游轮行驶的时间记为t(h),两艘轮船距离杭州的路程s(km)关于t(h)的图象如图2所示(游轮在停靠前后的行驶速度不变).
故选:A.
【点睛】
此题主要考查了概率公式,正确理解概率的求法是解题关键.
5.D
【分析】
根据二次根式有意义的条件可得x-3≥0,再解即可.
【详解】
解:二次根式要有意义,则x-3≥0,

2020年浙江省衢州市中考数学试卷及答案解析

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第 1 页 共 27 页2020年浙江省衢州市中考数学试卷一、选择题(本题共有10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)比0小1的数是( )A .0B .﹣1C .1D .±12.(3分)下列几何体中,俯视图是圆的几何体是( )A .B .C .D .3.(3分)计算(a 2)3,正确结果是( )A .a 5B .a 6C .a 8D .a 94.(3分)如图是一个游戏转盘,自由转动转盘,当转盘停止转动后,指针落在数字“Ⅱ”所示区域内的概率是( )A .13B .14C .16D .18 5.(3分)要使二次根式√x −3有意义,则x 的值可以为( )A .0B .1C .2D .46.(3分)不等式组{3(x −2)≤x −43x >2x −1的解集在数轴上表示正确的是( ) A .B .C .D.7.(3分)某厂家2020年1~5月份的口罩产量统计如图所示.设从2月份到4月份,该厂家口罩产量的平均月增长率为x,根据题意可得方程()A.180(1﹣x)2=461B.180(1+x)2=461C.368(1﹣x)2=442D.368(1+x)2=4428.(3分)过直线l外一点P作直线l的平行线,下列尺规作图中错误的是()A.B.C.D.9.(3分)二次函数y=x2的图象平移后经过点(2,0),则下列平移方法正确的是()A.向左平移2个单位,向下平移2个单位B.向左平移1个单位,向上平移2个单位C.向右平移1个单位,向下平移1个单位D.向右平移2个单位,向上平移1个单位10.(3分)如图,把一张矩形纸片ABCD按所示方法进行两次折叠,得到等腰直角三角形BEF,若BC=1,则AB的长度为()第2 页共27 页。

衢州市2020年中考数学试卷及答案

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浙江省2020年初中学业水平考试(衢州卷)数学试题卷一、选择题(本题共有10小题,每小题3分,共30分) 1.比0小1的数是( )A.0B.-1C.1D.±1 2.下列几何体中,俯视图是圆的几何体是( )A. B. C. D. 3.计算(a 2)3,正确的结果是( )A. a 5B.a 6C.a 8D.a 94.如图是一个游戏转盘,自由转动转盘,当转盘停止转动后,指针落在数字“Ⅱ”所示区域内的概率是( ) A.31 B.41 C.61D.81 5.要使二次根式3-x 有意义,则x 的值可以是( ) (第4题) A.0 B.1 C.2 D.4 6.不等式组的⎩⎨⎧->-≤-1234)2(3x x x x 的解集在数轴上表示正确的是( )A. B. C. D.7.某厂家2020年1~5月份的口罩产量统计如图所2020年1~5月份某厂家的口罩产量统计图 如图所示.设从2月份到4月份,该厂家口罩产量的平均月增长率为x,根据题意可得方程( ) A.180(1-x)2=461 B.180(1+x)2=461C.368(1-x)2=442.D.368(1+x)2=442.(第7题)8.过直线l 外一点P 作直线l 的平行线,下列尺规作图中错误的是( )A. B. C. D.9.二次函数y=x 2的图象平移后经过点(2,0),则下列平移方法正确的是( )A.向左平移2个单位,向下平移2个单位B.向左平移1个单位,向上平移2个单位C.向右平移1个单位,向下平移1个单位,D.向右平移2个单位,向上平移1个单位10.如图,把一张矩形纸片ABCD 按所示方法进行两次折叠,得到等腰直角三角形BEF,若BC=1,则AB 的长度为( ) A.2 B.212+ C.215+ D.34(第10题)二、填空题(本题共有6小题,每小题4分,共24分) 11.一次方程2x+1=3的解是x=____________12.定义a ※b=a(b+1),例如2※3=2×(3+1)=2×4=8,则(x-1)※x 的结果为___________13.某班五个兴趣小组的人数分别为4,4,5,x,6.已知这组数据的平均数是5,则这组数据的中位数是__________14.小慧用图1中的一副七巧板拼出如图2所示的“行礼图”.已知正方形ABCD 的边长为4dm,则图2中h 的值为______ dm.(第14题) (第15题)15.如图,将一把矩形直尺ABCD 和一块含30°角的三角板EFG 摆放在平面直角坐标系中,AB 在x 轴上,点G 与点A 重合,点F 在AD 上,三角板的直角边EF 交BC 于点M.反比例函数y=xk(x>0)的图象恰好经过点F,M,若直尺的宽CD=3,三角板的斜边FG=83,则k=_______16.图1是由七根连杆链接而成的机械装置,图2是其示意图.已知O,P 两点固定,连杆 PA=PC=140cm,AB=BC=CQ=QA=60cm,OQ=50cm,O,P 两点间距与OQ 长度相等.当OQ 绕点O 转动时,点A,B,C 的位置随之改变,点B 恰好在线段MN 上来回运动当点B 运动至点M 或N 时,点A,C 重合,点P,Q,A,B 在同一直线上(如图3). (1)点P 到MN 的距离为_______cm(2)当点P,O,A 在同一直线上时,点Q 到MN 的距离为____________cm(第16题)三、解答题(本题共有8小题,第17~19小题每小题6分,第20~21小题每小题8分,第22 23小题每小题10分,第24小题12分,共66分.请务必写出解答过程 17.(本题满分6分)计算:︒+-+-30sin 29)31(|2|018.(本题满分6分) 先化简,再求值:122+-a a a ÷11-a ,其中3=a19.(本题满分6分)如图,在5×5的网格中,△ABC 的三个顶点都在格点上(1)在图1中画出一个以AB 为边的□ABDE,使顶点D,E 在格点上(2)在图2中画出一条恰好平分△ABC 周长的直线l (至少经过两个格点)图1 (第19题) 图220.(本题满分8分)某市在九年级“线上教学”结束后,为了解学生的视力情况,抽查了部分学生进行视力检测.根据检测结果,制成下面不完整的统计图表:被抽样的学生视力情况频数表被抽样的学生视力情况扇形统计图组别视力段频数A 5.1≤x≤5.3 25B 4.8≤x≤5.0 115C 4.4≤x≤4.7 mD 4.0≤x≤4.3 52(第20题)(1)求组别C的频数m的值(2)求组别A的圆心角度数(3)如果视力值4.8及以上属于“视力良好”,请估计该市25000名九年级学生达到“视力良好”的人数.根据上述图表信息,你对视力保护有什么建议?21.(本题满分8分)如图,△ABC内接于⊙O,AB为⊙O的直径,AB=10,AC=6.连结OC,弦AD分别交OC,BC 于点E,F,其中点E是AD的中点(1)求证:∠CAD=∠CBA(2)求OE的长.(第21题)22.(本题满分10分)2020年5月16日,“钱塘江诗路”航道全线开通.一艘游轮从杭州岀发前往衢州,线路如图1所示,当游轮到达建德境内的“七里扬帆”景点时,一艘货轮沿着同样的线路从杭州出发前往衢州.已知游轮的速度为20km/h,游轮行驶的时间记为t(h),两艘轮船距离杭州的路程s(km)关于t(h)的图象如图2所示(游轮在停靠前后的行驶速度不变).(1) 写出图2中C 点横坐标的实际意义,并求出游轮在“七里扬帆”停靠的时长. (2)若货轮比游轮早36分钟到达衢州.问: ①货轮出发后几小时追上游轮 ②游轮与货轮何时相距12km?图1 (第22题) 图223.(本题满分10分)如图1,在平面直角坐标系中,△ABC 的顶点A,C 分别是直线y=38x+4与坐标轴的交点,点B 的坐标为(-2,0).点D 是边AC 上的一点,DE ⊥BC 于点E,点F 在边AB 上,且D,F 两点关于y 轴上的某点成中心对称,连结DF,EF.设点D 的横坐标为m,EF 2为l ,请探究 ①线段EF 长度是否有最小值②△BEF 能否成为直角三角形(第23题图1)小明尝试用“观察一猜想一验证一应用”的方法进行探究,请你一起来解决问题.(1)小明利用“几何画板”软件进行观察,测量,得到l 随m 变化的一组对应值,并在平面直角坐标系中以各对应值为坐标描点(如图2),请你在图2中连线,观察图象特征并猜想l 与m 可能满足的函数类别.(第23题图2)(2)小明结合图1,发现应用三角形和函数知识能验证(1)中的猜想.请你求出l 关于m 的函数表达式及自变量的取值范围,并求出线段EF 长度的最小值.(3)小明通过观察,推理,发现△BEF 能成为直角三角形.请你求出当△BEF 为直角三角形时m 的值.24.(本题满分12分) 【性质探究】如图,在矩形ABCD 中,对角线AC,BD 相交于点O.AE 平分∠BAC,交BC 于点E.州作DF ⊥AE 于点H,分别交AB,AC 于点F,G(第24题)(1)判断△AFG 的形状并说明理由 (2)求证:BF=2OG 【迁移应用】(3)记△DGO 的面积为S 1,△DBF 的面积为S 2,当3121 S S 时,求ABAD 的值. 【拓展延伸】(4) 若DF 交射线AB 于点F,【性质探究】中的其余条件不变,连结EF.当△BEF 的面积为矩形ABCD 面积的101时,请直接写出tan ∠BAE 的值.。

2020年浙江衢州中考数学试题及答案

2020年浙江衢州中考数学试题及答案

2020年浙江衢州中考数学试题及答案一、选择题1.比0小1的数是()A. 0B. ﹣1C. 1D. ±12.下列几何体中,俯视图是圆的几何体是()A. B.C. D.3.计算(a2)3,正确结果是()A. a5B. a6C. a8D. a94.如图是一个游戏转盘,自由转动转盘,当转盘停止转动后,指针落在数字“Ⅱ”所示区域内的概率是()A. 13B.14C.16D.185.有意义,x的值可以是()A. 0B. 1C. 2D. 36.不等式组()324321x xx x⎧-≤-⎨>-⎩的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.7.某厂家2020年1~5月份的口罩产量统计如图所示.设从2月份到4月份,该厂家口罩产量的平均月增长率为x,根据题意可得方程()A. 180(1﹣x)2=461B. 180(1+x)2=461C. 368(1﹣x)2=442D. 368(1+x)2=4428.过直线l外一点P作直线l的平行线,下列尺规作图中错误的是()A. B.C. D.9.二次函数y=x2的图象平移后经过点(2,0),则下列平移方法正确的是()A. 向左平移2个单位,向下平移2个单位B. 向左平移1个单位,向上平移2个单位C. 向右平移1个单位,向下平移1个单位D. 向右平移2个单位,向上平移1个单位10.如图,把一张矩形纸片ABCD按所示方法进行两次折叠,得到等腰直角三角形BEF,若BC=1,则AB 的长度为()B. 12C. 12D. 43二、填空题11.一元一次方程2x +1=3的解是x =_____.12.定义a ※b =a (b +1),例如2※3=2×(3+1)=2×4=8.则(x ﹣1)※x 的结果为_____.13.某班五个兴趣小组的人数分别为4,4,5,x ,6,已知这组数据的平均数是5,则这组数据的中位数是_____.14.小慧用图1中的一副七巧板拼出如图2所示的“行礼图”,已知正方形ABCD 的边长为4dm ,则图2中h 的值为_____dm .15.如图,将一把矩形直尺ABCD 和一块含30°角的三角板EFG 摆放在平面直角坐标系中,AB 在x 轴上,点G 与点A 重合,点F 在AD 上,三角板的直角边EF 交BC 于点M ,反比例函数y =k x(x >0)的图象恰好经过点F ,M .若直尺的宽CD =3,三角板的斜边FG =,则k =_____.16.图1是由七根连杆链接而成的机械装置,图2是其示意图.已知O ,P 两点固定,连杆P A =PC =140cm ,AB =BC =CQ =QA =60cm ,OQ =50cm ,O ,P 两点间距与OQ 长度相等.当OQ 绕点O 转动时,点A ,B ,C 的位置随之改变,点B 恰好在线段MN 上来回运动.当点B 运动至点M 或N 时,点A ,C 重合,点P ,Q ,A ,B 在同一直线上(如图3).(1)点P 到MN 的距离为_____cm .(2)当点P ,O ,A 在同一直线上时,点Q 到MN 的距离为_____cm .三、解答题17.计算:|﹣2|+(13)0﹣. 【答案】1【解析】【分析】直接利用零指数幂的性质以及特殊角的三角函数值、二次根式的性质分别化简得出答案.【详解】解:原式=2+1﹣3+2×12 =2+1﹣3+1=1.【点睛】此题主要考查了特殊角的三角函数值,零指数幂,算术平方根,以及实数运算,正确化简各数是解题关键.18.先化简,再求值:21211a a a a ÷-+-,其中a =3. 【答案】1a a -,32【解析】【分析】直接利用分式的乘除运算法则化简进而代入数据求出答案.【详解】解:原式=2(1)a a -•(a ﹣1) =1a a -, 当a=3时, 原式=33=312-. 【点睛】此题主要考查了分式的化简求值,正确化简分式是解题关键.19.如图,在5×5网格中,△ABC 的三个顶点都在格点上.(1)在图1中画出一个以AB 为边▱ABDE ,使顶点D ,E 在格点上.(2)在图2中画出一条恰好平分△ABC 周长的直线l (至少经过两个格点).【答案】(1)见解析;(2)见解析【解析】【分析】(1)根据平行四边形的定义画出图形即可(答案不唯一);(2)利用数形结合的思想解决问题即可.【详解】解:(1)如图平行四边形ABDE 即为所求(点D 的位置还有6种情形可取), ;(2)如图,直线l 即为所求.【点睛】本题考查了几何作图,平行四边形的定义,理解题意,按照要求作图是解题关键.20.某市在九年级“线上教学”结束后,为了解学生的视力情况,抽查了部分学生进行视力检测.根据检测结果,制成下面不完整的统计图表.被抽样的学生视力情况频数表的的(1)求组别C的频数m的值.(2)求组别A的圆心角度数.(3)如果视力值4.8及以上属于“视力良好”,请估计该市25000名九年级学生达到“视力良好”的人数.根据上述图表信息,你对视力保护有什么建议?【答案】(1)308;(2)18°;(3)7000人,同学们应少玩电子产品,注意用眼保护【解析】【分析】(1)根据统计图中的数据,可以得到本次抽查的人数,从而可以得到m的值;(2)根据(1)中的结果和频数分布表,可以得到组别A的圆心角度数;(3)根据统计图中的数据,可以得到该市25000名九年级学生达到“视力良好”的人数,并提出合理化建议,建议答案不唯一,只要对保护眼睛好即可.【详解】解:(1)本次抽查的人数为:115÷23%=500,m=500×61.6%=308,即m的值是308;(2)组别A的圆心角度数是:360°×25500=18°,即组别A的圆心角度数是18°;(3)25000×25+115500=7000(人),答:该市25000名九年级学生达到“视力良好”的有7000人,建议是:同学们应少玩电子产品,注意用眼保护.【点睛】本题主要考查了统计图的应用,准确识图,从中找到有用的信息是解题的关键.21.如图,△ABC内接于⊙O,AB为⊙O的直径,AB=10,AC=6,连结OC,弦AD分别交OC,BC于点E,F,其中点E是AD的中点.(1)求证:∠CAD=∠CBA.(2)求OE的长.【答案】(1)见解析;(2)1.4【解析】【分析】(1)利用垂径定理以及圆周角定理解决问题即可;(2)证明△AEC∽△BCA,推出CE ACAC AB=,求出EC即可解决问题.【详解】(1)证明:∵AE=DE,OC是半径,∴AC CD=,∴∠CAD=∠CBA;(2)解:如图:∵AB是直径,∴∠ACB=90°,∵AE=DE,∴OC⊥AD,∴∠AEC=90°,∴∠AEC=∠ACB,∴△AEC∽△BCA,∴CE AC AC AB=,∴6 610 CE=,∴CE=3.6,∵OC=12AB=5,∴OE=OC﹣EC=5﹣3.6=1.4.【点睛】本题考查了垂径定理,圆周角定理,相似三角形的判定和性质,证明△AEC∽△BCA是解题关键.22.2020年5月16日,“钱塘江诗路”航道全线开通,一艘游轮从杭州出发前往衢州,线路如图1所示.当游轮到达建德境内的“七里扬帆”景点时,一艘货轮沿着同样的线路从杭州出发前往衢州.已知游轮的速度为20km/h,游轮行驶的时间记为t(h),两艘轮船距离杭州的路程s(km)关于t(h)的图象如图2所示(游轮在停靠前后的行驶速度不变).(1)写出图2中C点横坐标的实际意义,并求出游轮在“七里扬帆”停靠的时长.(2)若货轮比游轮早36分钟到达衢州.问:①货轮出发后几小时追上游轮?②游轮与货轮何时相距12km?【答案】(1)从杭州出发前往衢州共用了23h.2h;(2)①货轮出发后8小时追上游轮;②21.6h或22.4h时游轮与货轮何时相距12km【解析】【分析】(1)根据图中信息解答即可.(2)①求出B,C,D,E的坐标,利用待定系数法求解即可.(3)分两种情形分别构建方程求解即可.【详解】解:(1)C点横坐标的实际意义是游轮从杭州出发前往衢州共用了23h.∴游轮在“七里扬帆”停靠的时长=23﹣(420÷20)=23﹣21=2(h).(2)①280÷20=14h,∴点A(14,280),点B(16,280),∵36÷60=0.6(h),23﹣0.6=22.4,∴点E(22.4,420),设BC的解析式为s=20t+b,把B(16,280)代入s=20t+b,可得b=﹣40,∴s=20t﹣40(16≤t≤23),同理由D(14,0),E(22,4,420)可得DE的解析式为s=50t﹣700(14≤t≤22.4),由题意:20t﹣40=50t﹣700,解得t=22,∵22﹣14=8(h),∴货轮出发后8小时追上游轮.②相遇之前相距12km时,20t﹣4﹣(50t﹣700)=12,解得t=21.6.相遇之后相距12km时,50t﹣700﹣(20t﹣40)=12,解得t=22.4,∴216h或22.4h时游轮与货轮何时相距12km.【点睛】本题考查一次函数的应用,解题的关键是读懂图象信息,熟练运用待定系数法解决问题,属于中考常考题型.23.如图1,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点A,C分別是直线y=﹣83x+4与坐标轴的交点,点B的坐标为(﹣2,0),点D是边AC上的一点,DE⊥BC于点E,点F在边AB上,且D,F两点关于y轴上的某点成中心对称,连结DF,EF.设点D的横坐标为m,EF2为l,请探究:①线段EF长度是否有最小值.②△BEF能否成为直角三角形.小明尝试用“观察﹣猜想﹣验证﹣应用”方法进行探究,请你一起来解决问题.(1)小明利用“几何画板”软件进行观察,测量,得到l随m变化的一组对应值,并在平面直角坐标系中以各对应值为坐标描点(如图2).请你在图2中连线,观察图象特征并猜想l与m可能满足的函数类别.(2)小明结合图1,发现应用三角形和函数知识能验证(1)中的猜想,请你求出l关于m的函数表达式及自变量的取值范围,并求出线段EF长度的最小值.(3)小明通过观察,推理,发现△BEF能成为直角三角形,请你求出当△BEF为直角三角形时m的值..【答案】(1)连线见解析,二次函数;(2)(3)m=0或m=4 3【解析】【分析】(1)根据描点法画图即可;(2)过点F,D分别作FG,DH垂直于y轴,垂足分别为G,H,证明Rt△FGK≌Rt△DHK(AAS),由全等三角形的性质得出FG=DH,可求出F(﹣m,﹣2m+4),根据勾股定理得出l=EF2=8m2﹣16m+16=8(m﹣1)2+8,由二次函数的性质可得出答案;(3)分三种不同情况,根据直角三角形的性质得出m的方程,解方程求出m的值,则可求出答案.【详解】解:(1)用描点法画出图形如图1,由图象可知函数类别为二次函数.(2)如图2,过点F,D分别作FG,DH垂直于y轴,垂足分别为G,H,则∠FGK=∠DHK=90°,记FD交y轴于点K,∵D点与F点关于y轴上的K点成中心对称,∴KF=KD,∵∠FKG=∠DKH,∴Rt△FGK≌Rt△DHK(AAS),∴FG=DH,∵直线AC的解析式为y=﹣83x+4,∴x=0时,y=4,∴A(0,4),又∵B(﹣2,0),设直线AB的解析式为y=kx+b,∴204k bb⎧-+=⎨=⎩,解得24 kb,∴直线AB的解析式为y=2x+4,过点F作FR⊥x轴于点R,∵D点的橫坐标为m,∴F(﹣m,﹣2m+4),∴ER=2m,FR=﹣2m+4,∵EF2=FR2+ER2,∴l=EF2=8m2﹣16m+16=8(m﹣1)2+8,令﹣83x+4=0,得x=32,∴0≤m≤32.∴当m=1时,l的最小值为8,∴EF的最小值为.(3)①∠FBE为定角,不可能为直角.②∠BEF=90°时,E点与O点重合,D点与A点,F点重合,此时m=0.③如图3,∠BFE =90°时,有BF 2+EF 2=BE 2.由(2)得EF 2=8m 2﹣16m +16,又∵BR =﹣m +2,FR =﹣2m +4,∴BF 2=BR 2+FR 2=(﹣m +2)2+(﹣2m +4)2=5m 2﹣20m +20,又∵BE 2=(m +2)2,∴(5m 2﹣20m +8)+(8m 2﹣16m +16)2=(m +2)2,化简得,3m 2﹣10m +8=0,解得m 1=43,m 2=2(不合题意,舍去), ∴m =43. 综合以上可得,当△BEF 为直角三角形时,m =0或m =43. 【点睛】本题考查了二次函数的综合应用,考查了描点法画函数图象,待定系数法,全等三角形的判定与性质,坐标与图形的性质,二次函数的性质,勾股定理,中心对称的性质,直角三角形的性质等知识.准确分析给出的条件,结合一次函数的图象进行求解,熟练掌握方程思想及分类讨论思想是解题的关键.. 24.【性质探究】如图,在矩形ABCD 中,对角线AC ,BD 相交于点O ,AE 平分∠BAC ,交BC 于点E .作DF ⊥AE 于点H ,分别交AB ,AC 于点F ,G .(1)判断△AFG 的形状并说明理由.(2)求证:BF =2OG .【迁移应用】(3)记△DGO 的面积为S 1,△DBF 的面积为S 2,当1213S S 时,求AD AB的值. 【拓展延伸】(4)若DF 交射线AB 于点F ,【性质探究】中的其余条件不变,连结EF ,当△BEF 的面积为矩形ABCD面积的110时,请直接写出tan∠BAE的值.【答案】(1)等腰三角形,理由见解析;(2)见解析;(3(4【解析】【分析】(1)如图1中,△AFG是等腰三角形,利用全等三角形的性质证明即可.(2)如图2中,过点O作OL∥AB交DF于L,则∠AFG=∠OLG.首先证明OG=OL,再证明BF=2OL即可解决问题.(3)如图3中,过点D作DK⊥AC于K,则∠DKA=∠CDA=90°,利用相似三角形的性质解决问题即可.(4)设OG=a,AG=k.分两种情形:①如图4中,连接EF,当点F在线段AB上时,点G在OA上.②如图5中,当点F在AB的延长线上时,点G在线段OC上,连接EF.分别求解即可解决问题.【详解】(1)解:如图1中,△AFG是等腰三角形.理由:∵AE平分∠BAC,∴∠1=∠2,∵DF⊥AE,∴∠AHF=∠AHG=90°,∵AH=AH,∴△AHF≌△AHG(ASA),∴AF=AG,∴△AFG是等腰三角形.(2)证明:如图2中,过点O 作OL ∥AB 交DF 于L ,则∠AFG =∠OLG .∵AF =AG ,∴∠AFG =∠AGF ,∵∠AGF =∠OGL ,∴∠OGL =∠OLG ,∴OG =OL ,∵OL ∥AB ,∴△DLO ∽△DFB , ∴=OL DO BF BD, ∵四边形ABCD 是矩形,∴BD =2OD ,∴BF =2OL ,∴BF =2OG .(3)解:如图3中,过点D 作DK ⊥AC 于K ,则∠DKA =∠CDA =90°,∵∠DAK =∠CAD ,∴△ADK ∽△ACD , ∴=DK CD AD AC,∵S 1=12•OG •DK ,S 2=12•BF •AD , 又∵BF =2OG ,121=3S S , ∴2==3DK CD AD AC,设CD =2x ,AC =3x ,则AD= ,∴==2AD AD AB CD . (4)解:设OG =a ,AG =k .①如图4中,连接EF ,当点F 在线段AB 上时,点G 在OA 上.∵AF =AG ,BF =2OG ,∴AF =AG =k ,BF =2a ,∴AB =k +2a ,AC =2(k +a ),∴AD 2=AC 2﹣CD 2=[2(k +a )]2﹣(k +2a )2=3k 2+4ka ,∵∠ABE =∠DAF =90°,∠BAE =∠ADF ,∴△ABE ∽△DAF , ∴=BE AE AB AD, ∴=2BE k k a AD+, ∴()2=k k a BE AD+, 由题意:()211022k k a a AD +⨯⨯⨯=AD •(k +2a ), ∴AD 2=10ka ,即10ka =3k 2+4ka ,∴k =2a ,∴AD = ,∴BE = ()2k k a AD += 5,AB =4a ,∴tan ∠BAE =5BE AB =. ②如图5中,当点F 在AB 的延长线上时,点G 在线段OC 上,连接EF .∵AF =AG ,BF =2OG ,∴AF =AG =k ,BF =2a ,∴AB =k ﹣2a ,AC =2(k ﹣a ),∴AD 2=AC 2﹣CD 2=[2(k ﹣a )]2﹣(k ﹣2a )2=3k 2﹣4ka ,∵∠ABE =∠DAF =90°,∠BAE =∠ADF ,∴△ABE ∽△DAF , ∴BE AE AB AD=, ∴2BE k k a AD=-, ∴ ()2k k a BE AD-=, 由题意:()211022k k a a AD -⨯⨯⨯=AD •(k ﹣2a ), ∴AD 2=10ka ,即10ka =3k 2﹣4ka ,∴k = 143a ,∴AD = 3a ,∴()2k k a BE AD -==,AB = 83a ,∴tan ∠BAE = BE AB =综上所述,tan ∠BAE 【点睛】本题是一道综合题,主要涉及到等腰三角形的判定及其性质、全等三角形的判定和性质、三角形中位线定理、相似三角形的判定及其性质、勾股定理的应用等知识点,解题的关键是综合运用所学到的相关知识.参考答案一、选择题 1-10 BABAD CBDCA二、填空题 11. 112. x 2﹣113. 5三、解答题17. 119.(1)见解析;(2)见解析20.(1)308;(2)18°;(3)7000人,同学们应少玩电子产品,注意用眼保护21.(1)见解析;(2)1.4(1)证明:∵AE =DE ,OC 是半径,∴AC CD=,∴∠CAD=∠CBA;(2)解:如图:∵AB是直径,∴∠ACB=90°,∵AE=DE,∴OC⊥AD,∴∠AEC=90°,∴∠AEC=∠ACB,∴△AEC∽△BCA,∴CE=3.6,∴OE=OC﹣EC=5﹣3.6=1.4.22.(1)从杭州出发前往衢州共用了23h.2h;(2)①货轮出发后8小时追上游轮;②21.6h或22.4h时游轮与货轮何时相距12km解:(1)C点横坐标的实际意义是游轮从杭州出发前往衢州共用了23h.∴游轮在“七里扬帆”停靠的时长=23﹣(420÷20)=23﹣21=2(h).(2)①280÷20=14h,∴点A(14,280),点B(16,280),∵36÷60=0.6(h),23﹣0.6=22.4,∴点E(22.4,420),设BC的解析式为s=20t+b,把B(16,280)代入s=20t+b,可得b=﹣40,∴s=20t﹣40(16≤t≤23),.同理由D(14,0),E(22,4,420)可得DE的解析式为s=50t﹣700(14≤t≤22.4),由题意:20t﹣40=50t﹣700,解得t=22,∵22﹣14=8(h),∴货轮出发后8小时追上游轮.②相遇之前相距12km时,20t﹣4﹣(50t﹣700)=12,解得t=21.6.相遇之后相距12km时,50t﹣700﹣(20t﹣40)=12,解得t=22.4,∴216h或22.4h时游轮与货轮何时相距12km.解:(1)用描点法画出图形如图1,由图象可知函数类别为二次函数.)如图2,过点F,D分别作FG,DH垂直于y轴,垂足分别为G,H,(2则∠FGK=∠DHK=90°,记FD交y轴于点K,∵D点与F点关于y轴上的K点成中心对称,∴KF=KD,∵∠FKG=∠DKH,∴Rt△FGK≌Rt△DHK(AAS),∴FG=DH,∴x=0时,y=4,∴A(0,4),又∵B(﹣2,0),设直线AB的解析式为y=kx+b,∴204k bb⎧-+=⎨=⎩,解得24 kb,∴直线AB的解析式为y=2x+4,过点F作FR⊥x轴于点R,∵D点的橫坐标为m,∴F(﹣m,﹣2m+4),∴ER=2m,FR=﹣2m+4,∵EF2=FR2+ER2,∴l=EF2=8m2﹣16m+16=8(m﹣1)2+8,∴当m=1时,l的最小值为8,(3)①∠FBE为定角,不可能为直角.②∠BEF=90°时,E点与O点重合,D点与A点,F点重合,此时m=0.③如图3,∠BFE=90°时,有BF2+EF2=BE2.由(2)得EF2=8m2﹣16m+16,又∵BR=﹣m+2,FR=﹣2m+4,∴BF2=BR2+FR2=(﹣m+2)2+(﹣2m+4)2=5m2﹣20m+20,又∵BE2=(m+2)2,∴(5m2﹣20m+8)+(8m2﹣16m+16)2=(m+2)2,化简得,3m2﹣10m+8=0,(1)解:如图1中,△AFG是等腰三角形.理由:∵AE平分∠BAC,∴∠1=∠2,∵DF⊥AE,∴∠AHF=∠AHG=90°,∵AH=AH,∴△AHF≌△AHG(ASA),∴AF=AG,∴△AFG是等腰三角形.(2)证明:如图2中,过点O作OL∥AB交DF于L,则∠AFG=∠OLG.∵AF=AG,∴∠AFG=∠AGF,∵∠AGF=∠OGL,∴∠OGL=∠OLG,∴OG=OL,∵OL∥AB,∴△DLO∽△DFB,∵四边形ABCD是矩形,∴BD=2OD,∴BF=2OL,∴BF=2OG.(3)解:如图3中,过点D作DK⊥AC于K,则∠DKA=∠CDA=90°,∵∠DAK=∠CAD,∴△ADK∽△ACD,(4)解:设OG=a,AG=k.①如图4中,连接EF,当点F在线段AB上时,点G在OA上.∵AF=AG,BF=2OG,∴AF=AG=k,BF=2a,∴AB=k+2a,AC=2(k+a),∴AD2=AC2﹣CD2=[2(k+a)]2﹣(k+2a)2=3k2+4ka,∵∠ABE=∠DAF=90°,∠BAE=∠ADF,∴△ABE∽△DAF,∴AD2=10ka,即10ka=3k2+4ka,∴k=2a,②如图5中,当点F在AB的延长线上时,点G在线段OC上,连接EF.∵AF=AG,BF=2OG,∴AF=AG=k,BF=2a,∴AB=k﹣2a,AC=2(k﹣a),∴AD2=AC2﹣CD2=[2(k﹣a)]2﹣(k﹣2a)2=3k2﹣4ka,∵∠ABE=∠DAF=90°,∠BAE=∠ADF,∴△ABE∽△DAF,∴AD2=10ka,即10ka=3k2﹣4ka,。

2020年浙江省衢州市中考数学测试试题附解析

2020年浙江省衢州市中考数学测试试题附解析

2020年浙江省衢州市中考数学测试试题学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.下列投影不是中心投影的是()A.B.C.D.2.下列命题中为真命题的是()A.三点确定一个圆B.度数相等的弧相等C.圆周角是直角的角所对的弦是直径D.相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦也相等3.如图所示,⊙O中,点A、O、D以及点B、O、C分别在一直线上,图中弦的条数为()A.2 条B.3 条C.4 条D..5 条4.下列关于菱形的对角线的说法中错误..的是()A.互相平分 B.互相垂直 C.相等 D.每一条对角线平分一组对角5.一个样本的频数分布直方图如图所示,则样本的中位数约为()A.10.5 B.14.5 C.12.5 D.8.56.用直接开平方法解方程2(3)8x-=,得方程的根为()A.322x=+B.322x=-C.1323x=+,2323x=-D.1322x=+2322x=-7.下列函数中,其图象同时满足两个条件①y随着x的增大而增大;②与y轴的正半轴相交.则它的解析式为( ) A .у=-2χ-1 B .у=-2χ+1 C .у=2χ-1 D .у=2χ+1 8.如果2(1)()23x x a x x -+=+-,那么 a 的值是( ) A .3B .-2C .2D .39.方程63x -=,两边都除以-6,得( ) A .2x =B .2x =-C .12x =D .12x =-10.一种商品标价为a 元,先按标价提5%,再接新价降低5%,得到单价b 元,则a 、b 的大小关系为( ) A . a b >B .a b =C .a b <D .a b ≤ 11.已知||3x =,7y =,且0xy <,则x y +的值等于( ) A . 10 B . 4 C .10±D .4±12.关于x 的方程22(2)10m m x mx --++=是一元二次方程的条件是( )A . 1m ≠-B .2m ≠C .1m ≠-且2m ≠D .1m ≠-或2m ≠二、填空题13.若将二次函数245y x x =-+,配方成为2()y x k h =++的形式(其中k h ,为常数),则y = .14.二次函数2y ax bx c =++图象如图所示,则点2(4)bA b ac a--,在第 象限. 15.经过点(0,3)的一条抛物线的解析式是___ _____. y =x 2+3(答案不唯一)16.通过平移把点A (1,-3)移到点A 1(3,0),按同样的平移方式把点P (2,3)移到P 1,则点P 1的坐标是(______,_____).17.如图,截去立方体一角变成一个多面体,这个多面体有 个面, 条棱, 顶点.18.如图,AB ⊥BC ,BC ⊥CD ,当 时,Rt △ABC ≌Rt △DCB(只需写出一个条件).19.用简便方法计算222001400220002000-⨯+= .三、解答题20.如图,AB 是⊙O 的直径,BD 是⊙O 的弦,延长BD 到点C ,使DC=BD ,连结AC•交⊙O于点F.①请问AB与AC的大小有什么关系?为什么?②按角的大小分类,请你判断△ABC是哪一类的三角形,请说明理由.21.李大伯家有一个如图所示的四边形的池塘,在它的四个角上均有一棵大柳树.李大伯准备开挖池塘,使池塘面积扩大一倍,又想保持柳树不动. 如果要求新池塘成平行四边形的形状. 请问李大伯的愿望能否实现?若能,请画出你的设计图;若不能,请说明理由.22.已知一个长方形ABCD,长为6,宽为4.(1)如图①建立直角坐标系,求A、B、C、D四点的坐标.(2)如图②建立直角坐标系,求A、B、C、D四点的坐标.图①图②23.解不等式组513(1)131122x xx x+>+⎧⎪⎨-≤-⎪⎩,并写出不等式组的正整数解.24.一只口袋内有7个红球、3个白球,这 10个球除了颜色外都相同,先从中摸出一个球(但不知是红球还是白球),并且不放回,试针对第一次摸球的两种情况,分别求第二次从中摸出一个红球的概率.25.如图,AB⊥BD于B,DE⊥BD于D,已知AB=CD,BC=ED,求∠ACE的度数.26.如图所示,初三(2)班的一个综合实践活动小组去 A.B 两个超市调查去年和今年五一节期间的销售情况,图中是调查后小敏与其他两位同学交流的情况. 根据他们的对话,请你分别求出 A.B 两个超市今年五一节期间的销售额.27.如图,方格中有一条美丽可爱的小金鱼.(1)若方格的边长为1,则小鱼的面积为.(2)画出小鱼向左平移3格后的图形(不要求写作图步骤和过程).28.一根木条被9条红线均匀地分成l0等分,相邻两条红线之间的长度为l 个单位长度.如果只能沿着红线把这根木条锯成3段,以这3段为边拼成三角形,有几种不同的锯法?请写出每种锯法锯成的3段木条的长度.29.先化简,再求值:()()2225235a a a a ---+,其中a =-1.30.如图是某设计师设计图案的一部分,请你运用旋转变换的方法,在方格纸中将图形绕点0顺时针依次旋转90°,l80°,270°,依次画出旋转后所得到的图形,你会得到一个美丽的图案,但涂阴影时不要涂错了位置,否则不会出现理想的效果,你来试一试吧!(方格纸中的小正方形的边长为1个单位长度)【参考答案】学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.D2.C3.B4.C5.C6.D7.C8.D9.D10.A11.D12.C二、填空题13.()221=-+14.y x四15.16.(4,6)17.7,12,718.答案不唯一,如AB=CD19.1三、解答题20.①AB=AC,连AD;②锐角三角形,连BF,证∠ABC<90°,∠ACB<90°,∠BAC<90°21.能;设计图不唯一,如:22.(1)A(6,4),B(0,4),C(0,O),D(6,0);(2)A(3,2),B(一3,2),C(-3,-2),D(3,-2) 23.-2<x≤1,124.分两种情况:(1)若第一次摸出的是红球,则第二次摸球时,袋内还有6个红球和三个白球,共9个球,摸出一个红球的概率为6293=; (2)若第一次摸出的是白球,则第二次摸球时,袋内还有 7个红球和 2个白球,共 9个球,摸出一个红球的概率为7925.△ABC ≌△CDE (SAS ),则∠ACB=∠E ,由于∠ACB+∠ACE =∠E+∠D, 则∠ACE=∠D=90°.26.A 超市今年五一节期间的销售额为 115 万元,B 超市今年五一节期间的销售颧为 55 万元27.(1)16;(2)图略28.用列表尝试法得共有两种不同的锯法,三边分别为2、4、4和3、3、429.()()2225235aa a a ---+=22256102a a a a --+- =1110a -+当a =-1时,原式=11(1)1021-⨯-+=30.略。

2020年浙江省衢州市中考数学试题(含答案与解析)

2020年浙江省衢州市中考数学试题(含答案与解析)

浙江省衢州市2020年中考试卷数学一、选择题1.比0小1的数是()A. 0B. ﹣1C. 1D. ±12.下列几何体中,俯视图是圆的几何体是()A. B.C. D.3.计算(a2)3,正确结果是()A. a5B. a6C. a8D. a94.如图是一个游戏转盘,自由转动转盘,当转盘停止转动后,指针落在数字“Ⅱ”所示区域内的概率是()A. 13B.14C.16D.185.要使二次根式3x-有意义,x的值可以是()A. 0B. 1C. 2D. 36.不等式组()324321x xx x⎧-≤-⎨>-⎩的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.7.某厂家2020年1~5月份的口罩产量统计如图所示.设从2月份到4月份,该厂家口罩产量的平均月增长率为x,根据题意可得方程()A. 180(1﹣x)2=461B. 180(1+x)2=461C. 368(1﹣x)2=442D. 368(1+x)2=4428.过直线l外一点P作直线l的平行线,下列尺规作图中错误的是()A. B.C. D.9.二次函数y=x2图象平移后经过点(2,0),则下列平移方法正确的是()A. 向左平移2个单位,向下平移2个单位B. 向左平移1个单位,向上平移2个单位C. 向右平移1个单位,向下平移1个单位D. 向右平移2个单位,向上平移1个单位10.如图,把一张矩形纸片ABCD按所示方法进行两次折叠,得到等腰直角三角形BEF,若BC=1,则AB 的长度为( )A. 2B.21+ C.51+ D.43二、填空题11.一元一次方程2x +1=3的解是x =_____.12.定义a ※b =a (b +1),例如2※3=2×(3+1)=2×4=8.则(x ﹣1)※x 的结果为_____. 13.某班五个兴趣小组的人数分别为4,4,5,x ,6,已知这组数据的平均数是5,则这组数据的中位数是_____.14.小慧用图1中的一副七巧板拼出如图2所示的“行礼图”,已知正方形ABCD 的边长为4dm ,则图2中h 的值为_____dm .15.如图,将一把矩形直尺ABCD 和一块含30°角的三角板EFG 摆放在平面直角坐标系中,AB 在x 轴上,点G 与点A 重合,点F 在AD 上,三角板的直角边EF 交BC 于点M ,反比例函数y =kx(x >0)的图象恰好经过点F ,M .若直尺的宽CD =3,三角板的斜边FG =83,则k =_____.16.图1是由七根连杆链接而成的机械装置,图2是其示意图.已知O ,P 两点固定,连杆PA =PC =140cm ,AB =BC =CQ =QA =60cm ,OQ =50cm ,O ,P 两点间距与OQ 长度相等.当OQ 绕点O转动时,点A ,B ,C 的位置随之改变,点B 恰好在线段MN 上来回运动.当点B 运动至点M 或N 时,点A ,C 重合,点P ,Q ,A ,B 在同一直线上(如图3). (1)点P 到MN 的距离为_____cm .(2)当点P ,O ,A 在同一直线上时,点Q 到MN 的距离为_____cm .三、解答题17.计算:|﹣2|+(13)09 18.先化简,再求值:21211a a a a ÷-+-,其中a =3.19.如图,在5×5的网格中,△ABC 的三个顶点都在格点上. (1)在图1中画出一个以AB 为边的▱ABDE ,使顶点D ,E 在格点上. (2)在图2中画出一条恰好平分△ABC 周长的直线l (至少经过两个格点).20.某市在九年级“线上教学”结束后,为了解学生的视力情况,抽查了部分学生进行视力检测.根据检测结果,制成下面不完整的统计图表.被抽样的学生视力情况频数表组别视力段频数A 5.1≤x≤5.325B 4.8≤x≤5.0115C 4.4≤x≤4.7mD 4.0≤x≤4.352(1)求组别C的频数m的值.(2)求组别A的圆心角度数.(3)如果视力值4.8及以上属于“视力良好”,请估计该市25000名九年级学生达到“视力良好”的人数.根据上述图表信息,你对视力保护有什么建议?21.如图,△ABC内接于⊙O,AB为⊙O的直径,AB=10,AC=6,连结OC,弦AD分别交OC,BC于点E,F,其中点E是AD的中点.(1)求证:∠CAD=∠CBA.(2)求OE的长.22.2020年5月16日,“钱塘江诗路”航道全线开通,一艘游轮从杭州出发前往衢州,线路如图1所示.当游轮到达建德境内的“七里扬帆”景点时,一艘货轮沿着同样的线路从杭州出发前往衢州.已知游轮的速度为20km /h ,游轮行驶的时间记为t (h ),两艘轮船距离杭州的路程s (km )关于t (h )的图象如图2所示(游轮在停靠前后的行驶速度不变). (1)写出图2中C 点横坐标的实际意义,并求出游轮在“七里扬帆”停靠的时长.(2)若货轮比游轮早36分钟到达衢州.问: ①货轮出发后几小时追上游轮? ②游轮与货轮何时相距12km ?23.如图1,在平面直角坐标系中,△ABC 的顶点A ,C 分別是直线y =﹣83x +4与坐标轴的交点,点B 的坐标为(﹣2,0),点D 是边AC 上的一点,DE ⊥BC 于点E ,点F 在边AB 上,且D ,F 两点关于y 轴上的某点成中心对称,连结DF ,EF .设点D 的横坐标为m ,EF 2为l ,请探究:①线段EF 长度是否有最小值. ②△BEF 能否成直角三角形.小明尝试用“观察﹣猜想﹣验证﹣应用”的方法进行探究,请你一起来解决问题. (1)小明利用“几何画板”软件进行观察,测量,得到l 随m 变化的一组对应值,并在平面直角坐标系中以各对应值为坐标描点(如图2).请你在图2中连线,观察图象特征并猜想l 与m 可能满足的函数类别.(2)小明结合图1,发现应用三角形和函数知识能验证(1)中的猜想,请你求出l 关于m的函数表达式及自变量的取值范围,并求出线段EF 长度的最小值.(3)小明通过观察,推理,发现△BEF 能成为直角三角形,请你求出当△BEF 为直角三角形时m 的值.24.【性质探究】如图,矩形ABCD 中,对角线AC ,BD 相交于点O ,AE 平分∠BAC ,交BC 于点E .作DF ⊥AE 于点H ,分别交AB ,AC 于点F ,G . (1)判断△AFG 的形状并说明理由. (2)求证:BF =2OG . 【迁移应用】(3)记△DGO 的面积为S 1,△DBF 的面积为S 2,当1213S S 时,求AD AB的值. 【拓展延伸】(4)若DF 交射线AB 于点F ,【性质探究】中的其余条件不变,连结EF ,当△BEF 的面积为矩形ABCD 面积的110时,请直接写出tan ∠BAE 的值.数学参考答案与解析一、选择题1.比0小1的数是( )A. 0B. ﹣1C. 1D. ±1【答案】B【解析】【分析】根据题意列式计算即可得出结果.【详解】解:0﹣1=﹣1,即比0小1的数是﹣1.故选:B.【点睛】本题主要考查了有理数的减法,理清题意,正确列出算式是解答本题的关键.2.下列几何体中,俯视图是圆的几何体是()A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】分别找出从图形的上面看所得到的图形即可.【详解】解:A、俯视图是圆,故此选项正确;B、俯视图是正方形,故此选项错误;C、俯视图是长方形,故此选项错误;D、俯视图是长方形,故此选项错误.故选:A.【点睛】本题考查了几何体的俯视图,掌握各立体图形的特点及俯视图的定义是解答此类题的关键.3.计算(a2)3,正确结果是()A. a5B. a6C. a8D. a9【答案】B【解析】由幂的乘方与积的乘方法则可知,(a2)3=a2×3=a6.故选B.4.如图是一个游戏转盘,自由转动转盘,当转盘停止转动后,指针落在数字“Ⅱ”所示区域内的概率是()A. 13B.14C.16D.18【答案】A【解析】【分析】直接利用“Ⅱ”所示区域所占圆周角除以360,进而得出答案.【详解】解:由扇形统计图可得,指针落在数字“Ⅱ”所示区域内的概率是:1201= 3603.故选:A.【点睛】此题主要考查了概率公式,正确理解概率的求法是解题关键.5.3x 有意义,x的值可以是()A. 0B. 1C. 2D. 3 【答案】D【解析】【分析】根据二次根式有意义的条件可得x-3≥0,再解即可.【详解】由题意得:x−3⩾0,解得:x⩾3,故选D.【点睛】此题考查二次根式有意义的条件,解题关键在于掌握其定义.6.不等式组()324321x xx x⎧-≤-⎨>-⎩的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】分别解两个不等式,然后求它们的公共部分即可得到原不等式组的解集,再在数轴上表示出来即可求解.【详解】3(2)4 321?x xx x--⎧⎨>-⎩①②,由①得x≤1;由②得x>﹣1;故不等式组的解集为﹣1<x≤1,在数轴上表示出来为:.故选:C.【点睛】把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.求不等式组的解集应遵循“同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了”的原则.7.某厂家2020年1~5月份的口罩产量统计如图所示.设从2月份到4月份,该厂家口罩产量的平均月增长率为x,根据题意可得方程()A. 180(1﹣x)2=461B. 180(1+x)2=461C. 368(1﹣x)2=442D. 368(1+x)2=442【答案】B【解析】【分析】本题为增长率问题,一般用增长后的量=增长前的量×(1+增长率),如果设这个增长率为x,根据“2月份的180万只,4月份的利润将达到461万只”,即可得出方程.【详解】解:从2月份到4月份,该厂家口罩产量的平均月增长率为x,根据题意可得方程:180(1+x)2=461,故选:B.【点睛】本题考查了一元二次方程的实际应用,理解题意是解题关键.8.过直线l外一点P作直线l的平行线,下列尺规作图中错误的是()A. B.C. D.【答案】D【解析】【分析】根据平行线的判定方法一一判断即可.【详解】A、由作图可知,内错角相等两直线平行,本选项不符合题意.B、由作图可知,同位角相等两直线平行,本选项不符合题意.C、与作图可知,垂直于同一条直线的两条直线平行,本选项不符合题意,D、无法判断两直线平行,故选:D.【点睛】本题考查作图-复杂作图,平行线的判定等知识,解题的关键是读懂图象信息,属于中考常考题型.9.二次函数y=x2的图象平移后经过点(2,0),则下列平移方法正确的是()A. 向左平移2个单位,向下平移2个单位B. 向左平移1个单位,向上平移2个单位C. 向右平移1个单位,向下平移1个单位D. 向右平移2个单位,向上平移1个单位【答案】C【解析】【分析】求出平移后的抛物线的解析式,利用待定系数法解决问题即可.【详解】解:A、平移后的解析式为y=(x+2)2﹣2,当x=2时,y=14,本选项不符合题意.B、平移后的解析式为y=(x+1)2+2,当x=2时,y=11,本选项不符合题意.C、平移后的解析式为y=(x﹣1)2﹣1,当x=2时,y=0,函数图象经过(2,0),本选项符合题意.D、平移后的解析式为y=(x﹣2)2+1,当x=2时,y=1,本选项不符合题意.故选:C.【点睛】本题考查了二次函数的平移问题,掌握二次函数的平移特征是解题的关键.10.如图,把一张矩形纸片ABCD按所示方法进行两次折叠,得到等腰直角三角形BEF,若BC=1,则AB的长度为()A. 2B. 21+C.51+D.43【答案】A【解析】【分析】先判断出∠ADE=45°,进而判断出AE=AD,利用勾股定理即可得出结论.【详解】解:由折叠补全图形如图所示,∵四边形ABCD是矩形,∴∠ADA'=∠B=∠C=∠A=90°,AD=BC=1,CD=AB,由第一次折叠得:∠DAE=∠A=90°,∠ADE=12∠ADC=45°,∴∠AED=∠ADE=45°,∴AE=AD=1,在Rt△ADE中,根据勾股定理得,DE=2AD=2,由第二次折叠可知,DC DE=∴2AB=故选:A.【点睛】本题考查了图形的折叠和勾股定理,搞清楚折叠中线段的数量关系是解决此类题的关键.二、填空题11.一元一次方程2x+1=3的解是x=_____.【答案】1【解析】【分析】将方程移项,然后再将系数化为1即可求得一元一次方程的解.【详解】解:将方程移项得,2x=2,系数化为1得,x=1.故答案为:1.【点睛】此题主要考查学生对解一元一次方程这一知识点的理解和掌握,此题比较简单,属于基础题12.定义a※b=a(b+1),例如2※3=2×(3+1)=2×4=8.则(x﹣1)※x的结果为_____.【答案】x2﹣1【解析】【分析】根据规定的运算,直接代值后再根据平方差公式计算即可.【详解】解:根据题意得:(x﹣1)※x=(x﹣1)(x+1)=x2﹣1.故答案为:x2﹣1.【点睛】本题考查了平方差公式,实数的运算,理解题目中的运算方法是解题关键.13.某班五个兴趣小组的人数分别为4,4,5,x,6,已知这组数据的平均数是5,则这组数据的中位数是_____.【答案】5【解析】【分析】先根据平均数的定义计算出x的值,再把数据按从小到大的顺序排列,找出最中间的数,即为中位数.【详解】∵某班五个兴趣小组的人数分别为4,4,5,x,6,已知这组数据的平均数是5,∴x=5×5﹣4﹣4﹣5﹣6=6,∴这一组数从小到大排列为:4,4,5,6,6,∴这组数据的中位数是5.故答案为:5.【点睛】本题考查了平均数和中位数,弄清题意,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.平均数为一组数据中所有数据之和再除以这组数据的个数;将一组数据按从小到大顺序排列,处于最中间位置的一个位置的一个数据,或是最中间两个数据的平均数称为中位数.14.小慧用图1中的一副七巧板拼出如图2所示的“行礼图”,已知正方形ABCD的边长为4dm,则图2中h的值为_____dm.【答案】42【解析】【分析】根据七巧板的特征,依次得到②④⑥⑦的高,再相加即可求解.【详解】解:∵正方形ABCD的边长为4dm,∴②的斜边上的高是2dm,④的高是1dm,⑥的斜边上的高是1dm,⑦的斜边上的高是2dm,∴图2中h的值为(4+2)dm.故答案为:(4+2).【点睛】本题主要考查正方形的性质,解题的关键是求出②④⑥⑦的高.15.如图,将一把矩形直尺ABCD和一块含30°角的三角板EFG摆放在平面直角坐标系中,AB在x轴上,点G与点A重合,点F在AD上,三角板的直角边EF交BC于点M,反比例函数y=kx(x>0)的图象恰好经过点F,M.若直尺的宽CD=3,三角板的斜边FG=83,则k=_____.【答案】403【解析】【分析】通过作辅助线,构造直角三角形,求出MN,FN,进而求出AN、MB,表示出点F、点M的坐标,利用反比例函数k的意义,确定点F的坐标,进而确定k的值即可.【详解】解:过点M作MN⊥AD,垂足为N,则MN=AD=3,在Rt△FMN中,∠MFN=30°,∴FN33∴AN=MB333设OA=x,则OB=x+3,∴F(x,3,M(x+3,3,∴3=(x+33,解得,x=5,∴F(5,3,∴k33故答案为:3【点睛】考查反比例函数的图象上点的坐标特征,把点的坐标代入函数关系式是常用的方法.16.图1是由七根连杆链接而成的机械装置,图2是其示意图.已知O,P两点固定,连杆PA=PC=140cm,AB=BC=CQ=QA=60cm,OQ=50cm,O,P两点间距与OQ长度相等.当OQ绕点O 转动时,点A,B,C的位置随之改变,点B恰好在线段MN上来回运动.当点B运动至点M或N时,点A,C重合,点P,Q,A,B在同一直线上(如图3).(1)点P到MN的距离为_____cm.(2)当点P,O,A在同一直线上时,点Q到MN的距离为_____cm.【答案】 (1). 160 (2). 640 9【解析】【分析】(1)如图3中,延长PO交MN于T,过点O作OH⊥PQ于H.解直角三角形求出PT即可.(2)如图4中,当O,P,A共线时,过Q作QH⊥PT于H.设HA=xcm.解直角三角形求出HT即可.【详解】解:(1)如图3中,延长PO交MN于T,过点O作OH⊥PQ于H.由题意:OP=OQ=50cm,PQ=PA﹣AQ=14﹣=60=80(cm),PM=PA+BC=140+60=200(cm),PT⊥MN,∵OH⊥PQ,∴PH=HQ=40(cm),∵cos∠P=PHOP=PTPM,∵4050=200PT,∴PT=160(cm),∴点P到MN的距离为160cm,故答案为160.(2)如图4中,当O,P,A共线时,过Q作QH⊥PT于H.设HA=xcm.由题意AT=PT﹣PA=160﹣140=20(cm),OA=PA﹣OP=140﹣50=90(cm),OQ=50cm,AQ=60cm,∵QH⊥OA,∴QH2=AQ2﹣AH2=OQ2﹣OH2,∴602﹣x2=502﹣(90﹣x)2,解得x=4609,∴HT=AH+AT=6409(cm),∴点Q到MN的距离为6409cm.故答案为6409.【点睛】本题考查解直角三角形应用,等腰三角形的性质,菱形的性质等知识,解题的关键是理解题意,学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,学会利用参数构建方程解决问题.三、解答题17.计算:|﹣2|+(13)09【答案】1 【解析】【分析】直接利用零指数幂的性质以及特殊角的三角函数值、二次根式的性质分别化简得出答案.【详解】解:原式=2+1﹣3+2×12 =2+1﹣3+1 =1.【点睛】此题主要考查了特殊角的三角函数值,零指数幂,算术平方根,以及实数运算,正确化简各数是解题关键.18.先化简,再求值:21211a a a a ÷-+-,其中a =3. 【答案】1a a -,32【解析】【分析】直接利用分式的乘除运算法则化简进而代入数据求出答案.【详解】解:原式=2(1)a a -•(a ﹣1) =1a a -, 当a=3时, 原式=33=312-. 【点睛】此题主要考查了分式的化简求值,正确化简分式是解题关键.19.如图,在5×5网格中,△ABC 的三个顶点都在格点上.(1)在图1中画出一个以AB 为边▱ABDE ,使顶点D ,E 在格点上.(2)在图2中画出一条恰好平分△ABC 周长的直线l (至少经过两个格点).【答案】(1)见解析;(2)见解析【解析】【分析】(1)根据平行四边形的定义画出图形即可(答案不唯一);(2)利用数形结合的思想解决问题即可.【详解】解:(1)如图平行四边形ABDE即为所求(点D的位置还有6种情形可取),;(2)如图,直线l即为所求.【点睛】本题考查了几何作图,平行四边形的定义,理解题意,按照要求作图是解题关键.20.某市在九年级“线上教学”结束后,为了解学生的视力情况,抽查了部分学生进行视力检测.根据检测结果,制成下面不完整的统计图表.被抽样的学生视力情况频数表组别视力段频数A 5.1≤x≤5.325B 4.8≤x≤5.0115C 4.4≤x≤4.7mD 4.0≤x≤4.352(1)求组别C的频数m的值.(2)求组别A的圆心角度数.(3)如果视力值4.8及以上属于“视力良好”,请估计该市25000名九年级学生达到“视力良好”的人数.根据上述图表信息,你对视力保护有什么建议?【答案】(1)308;(2)18°;(3)7000人,同学们应少玩电子产品,注意用眼保护【解析】【分析】(1)根据统计图中的数据,可以得到本次抽查的人数,从而可以得到m的值;(2)根据(1)中的结果和频数分布表,可以得到组别A的圆心角度数;(3)根据统计图中的数据,可以得到该市25000名九年级学生达到“视力良好”的人数,并提出合理化建议,建议答案不唯一,只要对保护眼睛好即可.【详解】解:(1)本次抽查的人数为:115÷23%=500,m=500×61.6%=308,即m的值是308;(2)组别A的圆心角度数是:360°×25500=18°,即组别A的圆心角度数是18°;(3)25000×25+115500=7000(人),答:该市25000名九年级学生达到“视力良好”的有7000人,建议是:同学们应少玩电子产品,注意用眼保护.【点睛】本题主要考查了统计图的应用,准确识图,从中找到有用的信息是解题的关键.21.如图,△ABC内接于⊙O,AB为⊙O的直径,AB=10,AC=6,连结OC,弦AD分别交OC,BC于点E,F,其中点E是AD的中点.(1)求证:∠CAD=∠CBA.(2)求OE的长.【答案】(1)见解析;(2)1.4【解析】【分析】(1)利用垂径定理以及圆周角定理解决问题即可;(2)证明△AEC∽△BCA,推出CE ACAC AB=,求出EC即可解决问题.【详解】(1)证明:∵AE=DE,OC是半径,∴AC CD=,∴∠CAD=∠CBA;(2)解:如图:∵AB是直径,∴∠ACB=90°,∵AE=DE,∴OC⊥AD,∴∠AEC=90°,∴∠AEC=∠ACB,∴△AEC∽△BCA,∴CE AC AC AB=,∴6 610 CE=,∴CE=3.6,∵OC=12AB=5,∴OE=OC﹣EC=5﹣3.6=1.4.【点睛】本题考查了垂径定理,圆周角定理,相似三角形的判定和性质,证明△AEC∽△BCA 是解题关键.22.2020年5月16日,“钱塘江诗路”航道全线开通,一艘游轮从杭州出发前往衢州,线路如图1所示.当游轮到达建德境内的“七里扬帆”景点时,一艘货轮沿着同样的线路从杭州出发前往衢州.已知游轮的速度为20km/h,游轮行驶的时间记为t(h),两艘轮船距离杭州的路程s(km)关于t(h)的图象如图2所示(游轮在停靠前后的行驶速度不变).(1)写出图2中C点横坐标的实际意义,并求出游轮在“七里扬帆”停靠的时长.(2)若货轮比游轮早36分钟到达衢州.问:①货轮出发后几小时追上游轮?②游轮与货轮何时相距12km?【答案】(1)从杭州出发前往衢州共用了23h.2h;(2)①货轮出发后8小时追上游轮;②21.6h 或22.4h时游轮与货轮何时相距12km【解析】【分析】(1)根据图中信息解答即可.(2)①求出B,C,D,E的坐标,利用待定系数法求解即可.(3)分两种情形分别构建方程求解即可.【详解】解:(1)C点横坐标的实际意义是游轮从杭州出发前往衢州共用了23h.∴游轮在“七里扬帆”停靠的时长=23﹣(420÷20)=23﹣21=2(h).(2)①280÷20=14h,∴点A(14,280),点B(16,280),∵36÷60=0.6(h),23﹣0.6=22.4,∴点E(22.4,420),设BC的解析式为s=20t+b,把B(16,280)代入s=20t+b,可得b=﹣40,∴s=20t﹣40(16≤t≤23),同理由D(14,0),E(22,4,420)可得DE的解析式为s=50t﹣700(14≤t≤22.4),由题意:20t﹣40=50t﹣700,解得t=22,∵22﹣14=8(h),∴货轮出发后8小时追上游轮.②相遇之前相距12km 时,20t ﹣4﹣(50t ﹣700)=12,解得t=21.6.相遇之后相距12km 时,50t ﹣700﹣(20t ﹣40)=12,解得t=22.4,∴21.6h 或22.4h 时游轮与货轮何时相距12km .【点睛】本题考查一次函数的应用,解题的关键是读懂图象信息,熟练运用待定系数法解决问题,属于中考常考题型.23.如图1,在平面直角坐标系中,△ABC 的顶点A ,C 分別是直线y =﹣83x +4与坐标轴的交点,点B 的坐标为(﹣2,0),点D 是边AC 上的一点,DE ⊥BC 于点E ,点F 在边AB 上,且D ,F 两点关于y 轴上的某点成中心对称,连结DF ,EF .设点D 的横坐标为m ,EF 2为l ,请探究:①线段EF 长度是否有最小值.②△BEF 能否成为直角三角形.小明尝试用“观察﹣猜想﹣验证﹣应用”的方法进行探究,请你一起来解决问题. (1)小明利用“几何画板”软件进行观察,测量,得到l 随m 变化的一组对应值,并在平面直角坐标系中以各对应值为坐标描点(如图2).请你在图2中连线,观察图象特征并猜想l 与m 可能满足的函数类别.(2)小明结合图1,发现应用三角形和函数知识能验证(1)中的猜想,请你求出l 关于m 的函数表达式及自变量的取值范围,并求出线段EF 长度的最小值.(3)小明通过观察,推理,发现△BEF 能成为直角三角形,请你求出当△BEF 为直角三角形时m 的值.【答案】(1)连线见解析,二次函数;(2)22(3)m =0或m =43【解析】【分析】(1)根据描点法画图即可;(2)过点F,D分别作FG,DH垂直于y轴,垂足分别为G,H,证明Rt△FGK≌Rt△DHK(AAS),由全等三角形的性质得出FG=DH,可求出F(﹣m,﹣2m+4),根据勾股定理得出l=EF2=8m2﹣16m+16=8(m﹣1)2+8,由二次函数的性质可得出答案;(3)分三种不同情况,根据直角三角形的性质得出m的方程,解方程求出m的值,则可求出答案.【详解】解:(1)用描点法画出图形如图1,由图象可知函数类别为二次函数.(2)如图2,过点F,D分别作FG,DH垂直于y轴,垂足分别为G,H,则∠FGK=∠DHK=90°,记FD交y轴于点K,∵D点与F点关于y轴上的K点成中心对称,∴KF=KD,∵∠FKG=∠DKH,∴Rt△FGK≌Rt△DHK(AAS),∴FG=DH,∵直线AC的解析式为y=﹣83x+4,∴x=0时,y=4,∴A(0,4),又∵B(﹣2,0),设直线AB的解析式为y=kx+b,∴204k bb⎧-+=⎨=⎩,解得24 kb,∴直线AB的解析式为y=2x+4,过点F作FR⊥x轴于点R,∵D点的橫坐标为m,∴F(﹣m,﹣2m+4),∴ER=2m,FR=﹣2m+4,∵EF2=FR2+ER2,∴l=EF2=8m2﹣16m+16=8(m﹣1)2+8,令﹣83x+4=0,得x=32,∴0≤m≤32.∴当m=1时,l的最小值为8,∴EF的最小值为.(3)①∠FBE为定角,不可能为直角.②∠BEF=90°时,E点与O点重合,D点与A点,F点重合,此时m=0.③如图3,∠BFE=90°时,有BF2+EF2=BE2.由(2)得EF2=8m2﹣16m+16,又∵BR=﹣m+2,FR=﹣2m+4,∴BF2=BR2+FR2=(﹣m+2)2+(﹣2m+4)2=5m2﹣20m+20,又∵BE2=(m+2)2,∴(5m2﹣20m+8)+(8m2﹣16m+16)2=(m+2)2,化简得,3m2﹣10m+8=0,解得m1=43,m2=2(不合题意,舍去),∴m=43.综合以上可得,当△BEF为直角三角形时,m=0或m=43.【点睛】本题考查了二次函数的综合应用,考查了描点法画函数图象,待定系数法,全等三角形的判定与性质,坐标与图形的性质,二次函数的性质,勾股定理,中心对称的性质,直角三角形的性质等知识.准确分析给出的条件,结合一次函数的图象进行求解,熟练掌握方程思想及分类讨论思想是解题的关键..24.【性质探究】如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AE平分∠BAC,交BC于点E.作DF⊥AE 于点H,分别交AB,AC于点F,G.(1)判断△AFG的形状并说明理由.(2)求证:BF=2OG.【迁移应用】(3)记△DGO的面积为S1,△DBF的面积为S2,当121 3S S 时,求ADAB的值.【拓展延伸】(4)若DF交射线AB于点F,【性质探究】中的其余条件不变,连结EF,当△BEF的面积为矩形ABCD面积的110时,请直接写出tan∠BAE的值.【答案】(1)等腰三角形,理由见解析;(2)见解析;(3)5;(4)5或105【解析】【分析】(1)如图1中,△AFG是等腰三角形,利用全等三角形的性质证明即可.(2)如图2中,过点O作OL∥AB交DF于L,则∠AFG=∠OLG.首先证明OG=OL,再证明BF=2OL 即可解决问题.(3)如图3中,过点D作DK⊥AC于K,则∠DKA=∠CDA=90°,利用相似三角形的性质解决问题即可.(4)设OG=a,AG=k.分两种情形:①如图4中,连接EF,当点F在线段AB上时,点G在OA上.②如图5中,当点F在AB的延长线上时,点G在线段OC上,连接EF.分别求解即可解决问题.【详解】(1)解:如图1中,△AFG是等腰三角形.理由:∵AE平分∠BAC,∴∠1=∠2,∵DF⊥AE,∴∠AHF=∠AHG=90°,∵AH=AH,∴△AHF ≌△AHG (ASA ),∴AF =AG ,∴△AFG 是等腰三角形.(2)证明:如图2中,过点O 作OL ∥AB 交DF 于L ,则∠AFG =∠OLG .∵AF =AG ,∴∠AFG =∠AGF ,∵∠AGF =∠OGL ,∴∠OGL =∠OLG ,∴OG =OL ,∵OL ∥AB ,∴△DLO ∽△DFB , ∴=OL DO BF BD, ∵四边形ABCD 是矩形,∴BD =2OD ,∴BF =2OL ,∴BF =2OG .(3)解:如图3中,过点D 作DK ⊥AC 于K ,则∠DKA =∠CDA =90°,∵∠DAK =∠CAD ,∴△ADK ∽△ACD , ∴=DK CD AD AC , ∵S 1=12•OG •DK ,S 2=12•BF •AD , 又∵BF =2OG ,121=3S S , ∴2==3DK CD AD AC,设CD =2x ,AC =3x ,则AD = 25x , ∴5==2AD AD AB CD . (4)解:设OG =a ,AG =k .①如图4中,连接EF ,当点F 在线段AB 上时,点G 在OA 上.∵AF =AG ,BF =2OG ,∴AF =AG =k ,BF =2a ,∴AB =k +2a ,AC =2(k +a ),∴AD 2=AC 2﹣CD 2=[2(k +a )]2﹣(k +2a )2=3k 2+4ka ,∵∠ABE =∠DAF =90°,∠BAE =∠ADF ,∴△ABE ∽△DAF , ∴=BE AE AB AD , ∴=2BE k k a AD+, ∴()2=k k a BE AD+, 由题意:()211022k k a a AD +⨯⨯⨯=AD •(k +2a ), ∴AD 2=10ka ,即10ka =3k 2+4ka ,∴k =2a ,∴AD = 25a ,∴BE = ()2k k a AD += 45a ,AB =4a , ∴tan ∠BAE = 55BE AB =. ②如图5中,当点F 在AB 的延长线上时,点G 在线段OC 上,连接EF .∵AF =AG ,BF =2OG ,∴AF =AG =k ,BF =2a ,∴AB =k ﹣2a ,AC =2(k ﹣a ),∴AD 2=AC 2﹣CD 2=[2(k ﹣a )]2﹣(k ﹣2a )2=3k 2﹣4ka ,∵∠ABE =∠DAF =90°,∠BAE =∠ADF ,∴△ABE ∽△DAF , ∴BE AE AB AD=, ∴2BE k k a AD=-, ∴ ()2k k a BE AD-=, 由题意:()211022k k a a AD -⨯⨯⨯=AD •(k ﹣2a ), ∴AD 2=10ka ,即10ka =3k 2﹣4ka ,∴k = 143a ,∴AD =3a ,∴()245k k a BE a AD -==,AB = 83a ,∴tan ∠BAE =BE AB =,综上所述,tan ∠BAE 的值为. 【点睛】本题是一道综合题,主要涉及到等腰三角形的判定及其性质、全等三角形的判定和性质、三角形中位线定理、相似三角形的判定及其性质、勾股定理的应用等知识点,解题的关键是综合运用所学到的相关知识。

2020年浙江省衢州市中考数学试卷(附答案解析)

2020年浙江省衢州市中考数学试卷(附答案解析)

2020年浙江省衢州市中考数学试卷一、选择题(本题共有10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)比0小1的数是()A.0B.-1C.1D.±12.(3分)下列几何体中,俯视图是圆的几何体是()A.B.C.D.3.(3分)计算(a2)3,正确结果是()A.a5B.a6C.a8D.a94.(3分)如图是一个游戏转盘,自由转动转盘,当转盘停止转动后,指针落在数字“Ⅱ”所示区域内的概率是()A.B.C.D.5.(3分)要使二次根式有意义,则x的值可以为()A.0B.1C.2D.46.(3分)不等式组的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.7.(3分)某厂家2020年1~5月份的口罩产量统计如图所示.设从2月份到4月份,该厂家口罩产量的平均月增长率为x,根据题意可得方程()A.180(1-x)2=461B.180(1+x)2=461C.368(1-x)2=442D.368(1+x)2=4428.(3分)过直线l外一点P作直线l的平行线,下列尺规作图中错误的是()A.B.C.D.9.(3分)二次函数y=x2的图象平移后经过点(2,0),则下列平移方法正确的是()A.向左平移2个单位,向下平移2个单位B.向左平移1个单位,向上平移2个单位C.向右平移1个单位,向下平移1个单位D.向右平移2个单位,向上平移1个单位10.(3分)如图,把一张矩形纸片ABCD按所示方法进行两次折叠,得到等腰直角三角形BEF,若BC=1,则AB的长度为()A.B.C.D.二、填空题(本题共有6小题,每小题4分,共24分)11.(4分)一元一次方程2x+1=3的解是x=.12.(4分)定义a※b=a(b+1),例如2※3=2×(3+1)=2×4=8.则(x-1)※x 的结果为.13.(4分)某班五个兴趣小组的人数分别为4,4,5,x,6.已知这组数据的平均数是5,则这组数据的中位数是.14.(4分)小慧用图1中的一副七巧板拼出如图2所示的“行礼图”,已知正方形ABCD 的边长为4dm,则图2中h的值为dm.15.(4分)如图,将一把矩形直尺ABCD和一块含30°角的三角板EFG摆放在平面直角坐标系中,AB在x轴上,点G与点A重合,点F在AD上,三角板的直角边EF交BC 于点M,反比例函数y=(x>0)的图象恰好经过点F,M.若直尺的宽CD=3,三角板的斜边FG=8,则k=.16.(4分)图1是由七根连杆链接而成的机械装置,图2是其示意图.已知O,P两点固定,连杆P A=PC=140cm,AB=BC=CQ=QA=60cm,OQ=50cm,O,P两点间距与OQ长度相等.当OQ绕点O转动时,点A,B,C的位置随之改变,点B恰好在线段MN 上来回运动.当点B运动至点M或N时,点A,C重合,点P,Q,A,B在同一直线上(如图3).(1)点P到MN的距离为cm.(2)当点P,O,A在同一直线上时,点Q到MN的距离为cm.三、解答题(本题共有8小题,第17~19小题每小题6分,第20~21小题每小题6分,第22~23小题每小题6分,第24小题12分,共66分.请务必写出解答过程)17.(6分)计算:|-2|+()0-+2sin30°.18.(6分)先化简,再求值:÷,其中a=3.19.(6分)如图,在5×5的网格中,△ABC的三个顶点都在格点上.(1)在图1中画出一个以AB为边的▱ABDE,使顶点D,E在格点上.(2)在图2中画出一条恰好平分△ABC周长的直线l(至少经过两个格点).20.(8分)某市在九年级“线上教学”结束后,为了解学生的视力情况,抽查了部分学生进行视力检测.根据检测结果,制成下面不完整的统计图表.被抽样的学生视力情况频数表组别视力段频数A 5.1≤x≤5.325B 4.8≤x≤5.0115C 4.4≤x≤4.7mD 4.0≤x≤4.352(1)求组别C(2)求组别A的圆心角度数.(3)如果视力值4.8及以上属于“视力良好”,请估计该市25000名九年级学生达到“视力良好”的人数.根据上述图表信息,你对视力保护有什么建议?21.(8分)如图,△A BC内接于⊙O,AB为⊙O的直径,AB=10,AC=6,连结OC,弦AD分别交OC,BC于点E,F,其中点E是AD的中点.(1)求证:∠CAD=∠CBA.(2)求OE的长.22.(10分)2020年5月16日,“钱塘江诗路”航道全线开通.一艘游轮从杭州出发前往衢州,线路如图1所示.当游轮到达建德境内的“七里扬帆”景点时,一艘货轮沿着同样的线路从杭州出发前往衢州.已知游轮的速度为20km/h,游轮行驶的时间记为t(h),两艘轮船距离杭州的路程s(km)关于t(h)的图象如图2所示(游轮在停靠前后的行驶速度不变).(1)写出图2中C点横坐标的实际意义,并求出游轮在“七里扬帆”停靠的时长.(2)若货轮比游轮早36分钟到达衢州.问:①货轮出发后几小时追上游轮?②游轮与货轮何时相距12km?23.(10分)如图1,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点A,C分别是直线y=-x+4与坐标轴的交点,点B的坐标为(-2,0),点D是边AC上的一点,DE⊥BC于点E,点F在边AB上,且D,F两点关于y轴上的某点成中心对称,连结DF,EF.设点D的横坐标为m,EF2为l,请探究:①线段EF长度是否有最小值.②△BEF能否成为直角三角形.小明尝试用“观察-猜想-验证-应用”的方法进行探究,请你一起来解决问题.(1)小明利用“几何画板”软件进行观察,测量,得到l随m变化的一组对应值,并在平面直角坐标系中以各对应值为坐标描点(如图2).请你在图2中连线,观察图象特征并猜想l与m可能满足的函数类别.(2)小明结合图1,发现应用三角形和函数知识能验证(1)中的猜想,请你求出l关于m的函数表达式及自变量的取值范围,并求出线段EF长度的最小值.(3)小明通过观察,推理,发现△BEF能成为直角三角形,请你求出当△BEF为直角三角形时m的值.24.(12分)【性质探究】如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AE平分∠BAC,交BC于点E.作DF ⊥AE于点H,分别交AB,AC于点F,G.(1)判断△AFG的形状并说明理由.(2)求证:BF=2OG.【迁移应用】(3)记△DGO的面积为S1,△DBF的面积为S2,当=时,求的值.【拓展延伸】(4)若DF交射线AB于点F,【性质探究】中的其余条件不变,连结EF,当△BEF的面积为矩形ABCD面积的时,请直接写出tan∠BAE的值.【试题答案】一、选择题(本题共有10小题,每小题3分,共30分)1.B【解答】解:0-1=-1,即比0小1的数是-1.2.A【解答】解:A、俯视图是圆,故此选项正确;B、俯视图是正方形,故此选项错误;C、俯视图是长方形,故此选项错误;D、俯视图是长方形,故此选项错误.3.B【解答】解:由幂的乘方法则可知,(a2)3=a2×3=a6.4.A【解答】解:由游戏转盘划分区域的圆心角度数可得,指针落在数字“Ⅱ”所示区域内的概率是:=.5.D【解答】解:由题意得:x-3≥0,解得:x≥3.6.C【解答】解:,由①得x≤1;由②得x>-1;故不等式组的解集为-1<x≤1,在数轴上表示出来为:.7.B【解答】解:从2月份到4月份,该厂家口罩产量的平均月增长率为x,根据题意可得方程:180(1+x)2=461.8.D【解答】解:A、本选项作了角的平分线与等腰三角形,能得到一组内错角相等,从而可证两直线平行,故本选项不符合题意.B、本选项作了一个角等于已知角,根据同位角相等两直线平行,能判断是过点P且与直线l的平行直线,本选项不符合题意.C、由作图可知,垂直于同一条直线的两条直线平行,本选项不符合题意,D、作图只截取了两条线段相等,而无法保证两直线平行的位置关系,本选项符合题意.9.C【解答】解:A、平移后的解析式为y=(x+2)2-2,当x=2时,y=14,本选项不符合题意.B、平移后的解析式为y=(x+1)2+2,当x=2时,y=11,本选项不符合题意.C、平移后的解析式为y=(x-1)2-1,当x=2时,y=0,函数图象经过(2,0),本选项符合题意.D、平移后的解析式为y=(x-2)2+1,当x=2时,y=1,本选项不符合题意.10.A【解答】解:由折叠补全图形如图所示,∵四边形ABCD是矩形,∴∠ADA'=∠B=∠C=∠A=90°,AD=BC=1,CD=AB,由第一次折叠得:∠DAE=∠A=90°,∠ADE=∠ADC=45°,∴∠AED=∠ADE=45°,∴AE=AD=1,在Rt△ADE中,根据勾股定理得,DE=AD=,由第二次折叠知,CD=DE=,∴AB=.二、填空题(本题共有6小题,每小题4分,共24分)11. 1【解答】解;将方程移项得,2x=2,系数化为1得,x=1.12.x2-1【解答】解:根据题意得:(x-1)※x=(x-1)(x+1)=x2-1.13. 5【解答】解:∵某班五个兴趣小组的人数分别为4,4,5,x,6,已知这组数据的平均数是5,∴x=5×5-4-4-5-6=6,∴这一组数从小到大排列为:4,4,5,6,6,∴这组数据的中位数是5.14.(4+)【解答】解:∵正方形ABCD的边长为4dm,∴②的斜边上的高是2dm,④的高是1dm,⑥的斜边上的高是1dm,⑦的斜边上的高是dm,∴图2中h的值为(4+)dm.15. 40【解答】解:过点M作MN⊥AD,垂足为N,则MN=CD=3,在Rt△FMN中,∠MFN=30°,∴FN=MN=3,∴AN=MB=8-3=5,设OA=x,则OB=x+3,∴F(x,8),M(x+3,5),又∵点F、M都在反比例函数的图象上,∴8x=(x+3)×5,解得,x=5,∴F(5,8),∴k=5×8=40.16.【解答】解:(1)如图3中,延长PO交MN于T,过点O作OH⊥PQ于H.由题意:OP=OQ=50cm,PQ=PA-AQ=140-60=80(cm),PM=PA+BC=140+60=200(cm),PT⊥MN,∵OH⊥PQ,∴PH=HQ=40(cm),∵cos∠P==,∴=,∴PT=160(cm),∴点P到MN的距离为160cm,故答案为160.(2)如图4中,当O,P,A共线时,过Q作QH⊥PT于H.设HA=xcm.由题意AT=PT-PA=160-140=20(cm),OA=PA-OP=140-50=90(cm),OQ=50cm,AQ=60cm,∵QH⊥OA,∴QH2=AQ2-AH2=OQ2-OH2,∴602-x2=502-(90-x)2,解得x=,∴HT=AH+AT=(cm),∴点Q到MN的距离为cm.故答案为.三、解答题(本题共有8小题,第17~19小题每小题6分,第20~21小题每小题6分,第22~23小题每小题6分,第24小题12分,共66分.请务必写出解答过程)17.【分析】直接利用零指数幂的性质以及特殊角的三角函数值、二次根式的性质分别化简得出答案.【解答】解:原式=2+1-3+2×=2+1-3+1=1.18.【分析】直接利用分式的乘除运算法则化简进而代入数据求出答案.【解答】解:原式=•(a-1)=,当a=3时,原式==.19.【分析】(1)根据平行四边形的定义画出图形即可(答案不唯一).(2)利用数形结合的思想解决问题即可.【解答】解:(1)如图平行四边形ABDE即为所求(点D的位置还有6种情形可取).(2)如图,直线l即为所求、20.【分析】(1)根据统计图中的数据,可以得到本次抽查的人数,从而可以得到m的值;(2)根据(1)中的结果和频数分布表,可以得到组别A的圆心角度数;(3)根据统计图中的数据,可以得到该市25000名九年级学生达到“视力良好”的人数,并提出合理化建议,建议答案不唯一,只要对保护眼睛好即可.【解答】解:(1)本次抽查的人数为:115÷23%=500,m=500×61.6%=308,即m的值是308;(2)组别A的圆心角度数是:360°×=18°,即组别A的圆心角度数是18°;(3)25000×=7000(人),答:该市25000名九年级学生达到“视力良好”的有7000人,建议是:同学们应少玩电子产品,注意用眼保护.21.【分析】(1)利用垂径定理以及圆周角定理解决问题即可.(2)证明△AEC∽△BCA,推出=,求出EC即可解决问题.【解答】(1)证明:∵AE=DE,OC是半径,∴=,∴∠CAD=∠CBA.(2)解:∵AB是直径,∴∠ACB=90°,∵AE=DE,∴OC⊥AD,∴∠AEC=90°,∴∠AEC=∠ACB,∴△AEC∽△BCA,∴=,∴=,∴CE=3.6,∵OC=AB=5,∴OE=OC-EC=5-3.6=1.4.22.【分析】(1)根据图中信息解答即可.(2)①求出B,C,D,E的坐标,利用待定系数法求解即可.②分两种情形分别构建方程求解即可.【解答】解:(1)C点横坐标的实际意义是游轮从杭州出发前往衢州共用了23h.∴游轮在“七里扬帆”停靠的时长=23-(420÷20)=23-21=2(h).(2)①280÷20=14h,∴点A(14,280),点B(16,280),∵36÷60=0.6(h),23-0.6=22.4,∴点E(22.4,420),设BC的解析式为s=20t+b,把B(16,280)代入s=20t+b,可得b=-40,∴s=20t-40(16≤t≤23),同理由D(14,0),E(22.4,420)可得DE的解析式为s=50t-700(14≤t≤22.4),由题意:20t-40=50t-700,解得t=22,∵22-14=8(h),∴货轮出发后8小时追上游轮.②相遇之前相距12km时,20t-40-(50t-700)=12,解得t=21.6.相遇之后相距12km时,50t-700-(20t-40)=12,解得t=22.4,∴21.6h或22.4h时游轮与货轮何时相距12km.23.【分析】(1)根据描点法画图即可;(2)过点F,D分别作FG,DH垂直于y轴,垂足分别为G,H,证明Rt△FGK≌Rt△DHK (AAS),由全等三角形的性质得出FG=DH,可求出F(-m,-2m+4),根据勾股定理得出l =EF2=8m2-16m+16=8(m-1)2+8,由二次函数的性质可得出答案;(3)分三种不同情况,根据直角三角形的性质得出m的方程,解方程求出m的值,则可求出答案.【解答】解:(1)用描点法画出图形如图1,由图象可知函数类别为二次函数.(2)如图2,过点F,D分别作FG,DH垂直于y轴,垂足分别为G,H,则∠FGK=∠DHK=90°,记FD交y轴于点K,∵D点与F点关于y轴上的K点成中心对称,∴KF=KD,∵∠FKG=∠DKH,∴Rt△FGK≌Rt△DHK(AAS),∴FG=DH,∵直线AC的解析式为y=-x+4,∴x=0时,y=4,∴A(0,4),又∵B(-2,0),设直线AB的解析式为y=kx+b,∴,解得,∴直线AB的解析式为y=2x+4,过点F作FR⊥x轴于点R,∵D点的橫坐标为m,∴F(-m,-2m+4),∴ER=2m,FR=-2m+4,∵EF2=FR2+ER2,∴l=EF2=8m2-16m+16=8(m-1)2+8,令-+4=0,得x=,∴0≤m≤.∴当m=1时,l的最小值为8,∴EF的最小值为2.(3)①∠FBE为定角,不可能为直角.②∠BEF=90°时,E点与O点重合,D点与A点,F点重合,此时m=0.③如图3,∠BFE=90°时,有BF2+EF2=BE2.由(2)得EF2=8m2-16m+16,又∵BR=-m+2,FR=-2m+4,∴BF2=BR2+FR2=(-m+2)2+(-2m+4)2=5m2-20m+20,又∵BE2=(m+2)2,∴(5m2-20m+20)+(8m2-16m+16)=(m+2)2,化简得,3m2-10m+8=0,解得m1=,m2=2(不合题意,舍去),∴m=.综合以上可得,当△BEF为直角三角形时,m=0或m=.24.【分析】(1)如图1中,△AFG是等腰三角形.利用全等三角形的性质证明即可.(2)如图2中,过点O作OL∥AB交DF于L,则∠AFG=∠OLG.首先证明OG=OL,再证明BF=2OL即可解决问题.(3)如图3中,过点D作DK⊥AC于K,则∠DKA=∠CDA=90°,利用相似三角形的性质解决问题即可.(4)设OG=a,AG=k.分两种情形:①如图4中,连接EF,当点F在线段AB上时,点G在OA上.②如图5中,当点F在AB的延长线上时,点G在线段OC上,连接EF.分别求解即可解决问题.【解答】(1)解:如图1中,△AFG是等腰三角形.理由:∵AE平分∠BAC,∴∠1=∠2,∵DF⊥AE,∴∠AHF=∠AHG=90°,∵AH=AH,∴△AHF≌△AHG(ASA),∴AF=AG,∴△AFG是等腰三角形.(2)证明:如图2中,过点O作OL∥AB交DF于L,则∠AFG=∠OLG.∵AF=AG,∴∠AFG=∠AGF,∵∠AGF=∠OGL,∴∠OGL=∠OLG,∴OG=OL,∵OL∥AB,∴△DLO∽△DFB,∴=,∵四边形ABCD是矩形,∴BD=2OD,∴BF=2OL,∴BF=2OG.(3)解:如图3中,过点D作DK⊥AC于K,则∠DKA=∠CDA=90°,∵∠DAK=∠CAD,∴△ADK∽△ACD,∴=,∵S1=•OG•DK,S2=•BF•AD,又∵BF=2OG,=,∴==,设CD=2x,AC=3x,则AD=x,∴==.(4)解:设OG=a,AG=k.①如图4中,连接EF,当点F在线段AB上时,点G在OA上.∵AF=AG,BF=2OG,∴AF=AG=k,BF=2a,∴AB=k+2a,AC=2(k+a),∴AD2=AC2-CD2=[2(k+a)]2-(k+2a)2=3k2+4ka,∵∠ABE=∠DAF=90°,∠BAE=∠ADF,∴△ABE∽△DAF,∴=,即=,∴=,∴BE=,由题意:10××2a×=AD•(k+2a),∴AD2=10ka,即10ka=3k2+4ka,∴k=2a,∴AD=2a,∴BE==a,AB=4a,∴tan∠BAE==.②如图5中,当点F在AB的延长线上时,点G在线段OC上,连接EF.∵AF=AG,BF=2OG,∴AF=AG=k,BF=2a,∴AB=k-2a,AC=2(k-a),∴AD2=AC2-CD2=[2(k-a)]2-(k-2a)2=3k2-4ka,∵∠ABE=∠DAF=90°,∠BAE=∠ADF,∴△ABE∽△DAF,∴=,即=,∴=,∴BE=,由题意:10××2a×=AD•(k-2a),∴AD2=10ka,即10ka=3k2-4ka,∴k=a,∴AD=a,∴BE==a,AB=a,∴tan∠BAE==,综上所述,tan∠BAE的值为或.。

2020年浙江省衢州市中考数学测试试卷附解析

2020年浙江省衢州市中考数学测试试卷附解析

2020年浙江省衢州市中考数学测试试卷 学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.在太阳光下,转动一个正方体,观察正方体在地上投下的影子,那么这个影子最多是几边形( )A .四边形B .五边形C .六边形D .七边形2.二次函数221(0)y kx x k =++<的图象可能是( )3.已知弦AB 把圆周角分成1 : 3的两部分,则弦AB 所对的圆周角的度数为( ) A .0452 B . 01352 C . 900或270 D . 450或13504.在等腰三角形ABC 中,∠C=90°,BC=2 cm ,如果以AC 的中点O 为旋转中心,将这个三角形旋转180°,点B 落在点B ′处,那么点B ′与点B 相距( )A 3cmB .23C 5D .25 (每小题3分,共30分)5.下列式子成立的是( )A .(2a -1)2=4a 2-1B .(a+3b )2=a 2+9b 2C .(-a+b )(-a-b )=a 2-b 2D .(-a -b )2=a 2-2ab+b 2 6.甲袋中装着2只红球、8只白球,乙袋中装着8只红球、2只白球.如果你想从两个口袋中取出一只白球,成功机会较大的是( )A .甲袋B .乙袋C .甲、乙两个口袋一样D .无法确定7.作△ABC 的高AD ,中线AE ,角平分线AF ,三者中有可能画在△ABC 外的是( )A .中线AEB .高ADC .角平分线AFD .都有可能8.把多项式224n m -+分解因式,其结果正确的是( )A .(2)(2)m n m n +-B .2(2)m n +C . 2(2)m n -D .(2)(2)n m n m +- 9.与数轴上的点一一对应的数是( )A . 自然数B .整数C .有理数D .实数10.如图,8×8方格纸的两条对称轴EF ,MN 相交于点0,对图a 分别作下列变换:①先以直线MN 为对称轴作轴对称图形,再向上平移4格;②先以点0为中心旋转180°,再向右平移1格;③先以直线EF 为对称轴作轴对称图形,再向右平移4格,其中能将图a 变换成图b 的是( )A .①②B .①③C .②③D .③二、填空题11. 如图,Rt △ABC 内有三个内接正方形,DF=18,GK=12,则 PQ= . 12.若二次函数2y ax =的图象经过(1,一2),则a= .13.若矩形的对角线等于较长边a 的一半与较短边b 的和,则a :b 等于 . 14.如图所示,平行四边形ABCD 中,AE 平分∠DAB ,∠B=100°,则∠DAE= .15.若22)2()2(-=-x x ,则x 的范围是 .16.若一个直棱柱有l2个顶点,那么它是( )A .直四棱柱B .直五棱柱C .直六棱柱D .直七棱柱17.如图,直线 DE 经过点 A ,且∠1 =∠B ,∠2=50°,则∠3= .18.当x=2时,代数式ax 3+bx+1的值为6;那么当x=-2时,这个代数式的值是_____.19.写出下列各式分解因式时应提取的公因式:(1)ax ay -应提取的公因式是 ;(2)236x mx n -应提取的公因式是 ;(3)2x xy xz-+-应提取的公因式是;(4)32222x y x y x y--应提取的公因式是;5520(5)()()+-+应提取的公因式是.a x yb x y20.现有 3 张大小一样,分别涂有红、簧、蓝颜色的圆纸片,将每张纸片都对折、剪开,六张纸片放在盒子里,随意抽出两张正好能拼成原图的概率是.21.自钝角的顶点引它的一边垂线,把这个钝角分成两个角的度数比为3:2,则该钝角的度数是.22.在△ABC中,若∠B=∠C,∠A=40°,则∠B= .三、解答题23.如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,AD∥BC,点E,F在对角线AC上,且AE=CF,请你以 F为一端点,和图中已标字母的某点连成一条新线段,猜想并证明它和图中已有的某一条线段相等(只须证明一组线段相等即可).(1)连结;(2)猜想: = ;(3)证明:24.如图所示,在一块长为32m,宽为l5m的矩形草地上,在中间要设计一横二竖的等宽的供居民散步的小路,要使小路的面积是草地面积的去,请问小路的宽应是多少?25.因受国际金融危机影响,某药业集团降低生产成本,将药品包装盆的生产样式进行改革. 如图是该包装盒的表面展开图,如长方体盒子的长比宽多 4厘米,求这种药品包装盒的体积.单位:厘米26.已知 a ,b ,c 是△ABC 的三边长,请确定代数式222222()4a b c a b +--的值的正负.27.计算: (1)23211()()33a b ab ÷-; (2)3321(23)()2a b b b -⨯-;(3)3462()()a a +;(4)24(1)(1)(1)(1)m m m m +-+-+;(5)223(35)(2)a a a b b a b ----;(6)32322(4127)(4)a a b a b a -+÷-28. 已知一个自然数的平方根是a ±(a>0),那么与这个自然数相邻的下一个自然数的平方根是什么?21a +29.“圆材埋壁”是我国古代数学著作《九章算术》中的一个问题,“今有圆材,埋壁中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何?”用现在的数学语言表述是:“如图所示,CD 为⊙O 的直径,弦AB ⊥CD ,垂足为E ,AB=1•尺,CE=1寸,求直径CD 的长.”30.在世界环境日到来之际,希望中学开展了“环境与人类生存”主题研讨活动,活动之一是对我们的生存环境进行社会调查,并对学生的调查报告进行评比,初三(三)班将本班50篇学生调查报告得分进行整理(成绩均为整数),列出了频数分布表,并画出了频数分布直方图如图所示.根据以上信息,回答下列问题:(1)该班90分以上(含90分)的调查报告共有篇;(2)该班被评为优秀等级(80分及80分以上)的调查报告占%;(3)补全频数分布直方图.【参考答案】学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.C2.C3.D4.D5.C6.A7.B8.A9.D10.D二、填空题11.812.-213.4:314.40°15.2≥x16.C17.50°18.-419.(1) a;(2)3x;(3)x-;(4)25x y;(5)x y+20.1521.150°22.70°三、解答题23.略24.lm25.设长方体盒子的宽和高分别为x厘米、y厘米,则该长方体盒子的长为(4x+)厘米.根据题意,得2()144213x yx y+=⎧⎨++=⎩,解得5213xy=⎧⎨=⎩,∴49x+=.∴长方体盒子的长、宽、高分别为9厘米、5厘米、2厘米.∴9×5×2=90(立方厘米).∴这种药品包装盒的体积为90立方厘米. 26.是负值27. (1)413a b ;(2)35332a b b -+;(3)122a ;(4)—2;(5)223544ab a b ab b -+-; (6)2734a b ab -+- 28..26寸.30.⑴21; ⑵76;⑶略.。

2020年浙江省衢州市中考数学试卷原卷附解析

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2020年浙江省衢州市中考数学试卷原卷学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1. 如图,Rt △ABC 中,BAC= 90°,AB=AC=2,以AB 为直径的圆交 BC 于 D ,那么图中阴影部分的面积为( ) A .14π+B .14π-C .2D .12.用两个边长均为a 的等边三角形纸片一边互相重合,可以摆拼成的四边形是.( ) A . 等腰梯形B . 菱形C . 矩形D . 正方形3.有下列四个命题:⑴对顶角相等;⑵内错角相等;⑶有两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形全等;⑷在同一平面内,如果两条直线都垂直于第三条直线 ,那么这两条直线平行.其中真命题有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 4.等腰梯形的上底与高相等,下底是上底的3倍,则较小内角的度数是 ( ) A .30° B .45°C .60°D .80°5.若三角形的三个外角的度数之比为2:3:4,则与之对应的三个内角的度数之比为( ) A .4:3:2B .3:2:4C .5:3:1D .3:1:56.如图,水平放置的甲、乙两区域分别由若干大小完全相同的黑色、白色正三角形组成,小明随意向甲、乙两个区域各抛一个小球,P (甲)表示小球停在甲中黑色三角形上的概率,P (乙)表示小球停在乙中黑色三角形上的概率,下列说法中正确的是( ) A .P (甲)>P (乙)B . P (甲)= P (乙)C . P (甲)< P (乙)D . P (甲)与P (乙)的大小关系无法确定7.晨晨准备用自己节省的零花钱买一台英语复读机,她现在已有 65 元,计划从现在起 以后每个月节省 25 元,直到她至少有 320元钱,设x 个月她至少有 320 元,则可以用 于计算她所需要的月数x 的不等式是( ) A .2565320x -≥ B .2565320x +≥ C .2565320x -≤ D .2565320x +≤ 8.数据5,3,2,1,4的平均数是( )A .2B .3C .4D .59.向如图所示的盘中随机抛掷一枚骰子,落在阴影区域的概率(盘底被等分成 12份,不考虑骰子落在线上的情形)是( ) A .16B .14C .13D . 1210.如图,△ABC 与△A ′B ′C ′关于直线l 对称,则∠B 的度数为 ( ) A .30°B .50°B .90°D .100°11.24a x +可表示为( ) A .24a x x +B .24a x x x ⋅⋅C .22a x x +⋅D .24()a x x ⋅12. 用字母表示数,下列书写格式正确的是( ) A .132abB .72abC .72abD .132ab二、填空题13.某人从地面沿着坡度为3:1=i 的山坡走了100米,这时他离地面的高度是______米. 14.已知二次函数y =ax 2 +bx+c 的图象如图所示,则点P (a ,bc )在第 象限. 15.已知矩形的面积为 24㎝2,那么矩形的长y(㎝)与宽 x(cm)之间的函数解析式为 ,比例系数是 .16.如图,在等腰梯形ABCD 中,AD BC ∥,60B ∠=,AD AB =.点E F ,分别在AD ,AB 上,AE BF =,DF 与CE 相交于P ,则DPE ∠=.17.一个五边形的三个内角都是直角,另两个内角的度数都是n ,则n= . 18.不等式组42x x >-⎧⎨<⎩的解集是 . 19.在Rt △ABC 中,∠C=90°,∠A=41°,则∠B= .20.如图,AB ∥CD ,∠B=x ,∠D=y ,那么∠BCD 可用含x 、y 的代数式表示为 .解答题21.如图 ,一块两个锐角都是45°的三角板ABC ,在水平桌面上绕点C 按顺时针方向旋转到A ′B ′C 的位置,使A 、C 、B ′三点共线,那么旋转角度的大小为 .22. 在如图所示的方格纸中,已知△DEF 是由△ABC 经相似变换所得的像,则△DEF 的每条边都扩大到原来的 倍.三、解答题23.将A B C D ,,,四人随机分成甲、乙两组参加羽毛球比赛,每组两人. (1)A 在甲组的概率是多少? (2)A B ,都在甲组的概率是多少?24.甲、乙两工程队分别承担一条2千米公路的维修工作,甲队有一半时间每天维修公路x 千米,另一半时间每天维修公路y 千米.乙队维修前1千米公路时,每天维修x 千米;维修后1千米公路时,每天维修y 千米(x ≠y ).⑴求甲、乙两队完成任务需要的时间(用含x 、y 的代数式表示); ⑵问甲、乙两队哪队先完成任务?25. 若0=++c b a ,求证:02222=++-ac c b a .26.解下列方程: (1)x x 321=- (2)24322x x x -+=++27.解方程:(1)23455678x x x x-=-----;(2)16252736 x x x xx x x x+++++=+++++28.解下列方程:(1)4(32)519x--=;(2)121225y y y-+-=-;(3)4(32)3(25)19x x---=;(4)3285160 0.502x x-+-=29.先到中国人民银行去调查一下的银行存款利率情况,将利率填入下表,然后回答下面的问题.(1)担心政策变化,每次存一年,到期将本息取出,再一并存入银行,共存 6次;(2)考虑生活所需,每次存两年,到期将利息取出后,再将本金存入银行,共存 3次;(3)考虑做生意,先存3年,到期将利息取出后,再将本金存3年.请你估算上述三种方式的最终收益.30.“3·15”消费者权益日的活动中,对甲、乙两家商场售后服务的满意度进行了抽查.图2反映了被抽查用户对两家商场售后服务的满意程度(以下称:用户满意度),分为很不满意、不满意、较满意、很满意四个等级,并依次记为1分、2分、3分、4分.(1)请问:甲商场的用户满意度分数的众数为,乙商场的用户满意度分数的众数为 .(2)分别求出甲、乙两商场的用户满意度分数的平均值(计算结果精确到0.Ol):(3)请你根据所学的统计知识,判断哪家商场的用户满意度较高。

2020年浙江省衢州市中考数学试卷

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2020年浙江省衢州市中考数学试卷一、选择题(本题共有10小题,每小题3分,共30分) 1.(3分)比0小1的数是( ) A .0B .﹣1C .1D .±12.(3分)下列几何体中,俯视图是圆的几何体是( )A .B .C .D .3.(3分)计算(a 2)3,正确结果是( ) A .a 5B .a 6C .a 8D .a 94.(3分)如图是一个游戏转盘,自由转动转盘,当转盘停止转动后,指针落在数字“Ⅱ”所示区域内的概率是( )A .13B .14C .16D .185.(3分)要使二次根式√x −3有意义,则x 的值可以为( ) A .0B .1C .2D .46.(3分)不等式组{3(x −2)≤x −43x >2x −1的解集在数轴上表示正确的是( )A .B .C .D.7.(3分)某厂家2020年1~5月份的口罩产量统计如图所示.设从2月份到4月份,该厂家口罩产量的平均月增长率为x,根据题意可得方程()A.180(1﹣x)2=461B.180(1+x)2=461C.368(1﹣x)2=442D.368(1+x)2=4428.(3分)过直线l外一点P作直线l的平行线,下列尺规作图中错误的是()A.B.C.D.9.(3分)二次函数y=x2的图象平移后经过点(2,0),则下列平移方法正确的是()A.向左平移2个单位,向下平移2个单位B.向左平移1个单位,向上平移2个单位C.向右平移1个单位,向下平移1个单位D.向右平移2个单位,向上平移1个单位10.(3分)如图,把一张矩形纸片ABCD按所示方法进行两次折叠,得到等腰直角三角形BEF,若BC=1,则AB的长度为()A .√2B .√2+12C .√5+12D .43二、填空题(本题共有6小题,每小题4分,共24分) 11.(4分)一元一次方程2x +1=3的解是x = .12.(4分)定义a ※b =a (b +1),例如2※3=2×(3+1)=2×4=8.则(x ﹣1)※x 的结果为 .13.(4分)某班五个兴趣小组的人数分别为4,4,5,x ,6.已知这组数据的平均数是5,则这组数据的中位数是 .14.(4分)小慧用图1中的一副七巧板拼出如图2所示的“行礼图”,已知正方形ABCD 的边长为4dm ,则图2中h 的值为 dm .15.(4分)如图,将一把矩形直尺ABCD 和一块含30°角的三角板EFG 摆放在平面直角坐标系中,AB 在x 轴上,点G 与点A 重合,点F 在AD 上,三角板的直角边EF 交BC 于点M ,反比例函数y =kx (x >0)的图象恰好经过点F ,M .若直尺的宽CD =3,三角板的斜边FG =8√3,则k = .16.(4分)图1是由七根连杆链接而成的机械装置,图2是其示意图.已知O ,P 两点固定,连杆P A =PC =140cm ,AB =BC =CQ =QA =60cm ,OQ =50cm ,O ,P 两点间距与OQ 长度相等.当OQ 绕点O 转动时,点A ,B ,C 的位置随之改变,点B 恰好在线段MN上来回运动.当点B运动至点M或N时,点A,C重合,点P,Q,A,B在同一直线上(如图3).(1)点P到MN的距离为cm.(2)当点P,O,A在同一直线上时,点Q到MN的距离为cm.三、解答题(本题共有8小题,第17~19小题每小题6分,第20~21小题每小题6分,第22~23小题每小题6分,第24小题12分,共66分.请务必写出解答过程)17.(6分)计算:|﹣2|+(13)0−√9+2sin30°.18.(6分)先化简,再求值:aa−2a+1÷1a−1,其中a=3.19.(6分)如图,在5×5的网格中,△ABC的三个顶点都在格点上.(1)在图1中画出一个以AB为边的▱ABDE,使顶点D,E在格点上.(2)在图2中画出一条恰好平分△ABC周长的直线l(至少经过两个格点).20.(8分)某市在九年级“线上教学”结束后,为了解学生的视力情况,抽查了部分学生进行视力检测.根据检测结果,制成下面不完整的统计图表.被抽样的学生视力情况频数表组别视力段频数A 5.1≤x≤5.325B 4.8≤x≤5.0115C 4.4≤x≤4.7mD 4.0≤x≤4.352(1)求组别C的频数m的值.(2)求组别A的圆心角度数.(3)如果视力值4.8及以上属于“视力良好”,请估计该市25000名九年级学生达到“视力良好”的人数.根据上述图表信息,你对视力保护有什么建议?21.(8分)如图,△ABC内接于⊙O,AB为⊙O的直径,AB=10,AC=6,连结OC,弦AD分别交OC,BC于点E,F,其中点E是AD的中点.(1)求证:∠CAD=∠CBA.(2)求OE的长.22.(10分)2020年5月16日,“钱塘江诗路”航道全线开通.一艘游轮从杭州出发前往衢州,线路如图1所示.当游轮到达建德境内的“七里扬帆”景点时,一艘货轮沿着同样的线路从杭州出发前往衢州.已知游轮的速度为20km/h,游轮行驶的时间记为t(h),两艘轮船距离杭州的路程s(km)关于t(h)的图象如图2所示(游轮在停靠前后的行驶速度不变).(1)写出图2中C点横坐标的实际意义,并求出游轮在“七里扬帆”停靠的时长.(2)若货轮比游轮早36分钟到达衢州.问:①货轮出发后几小时追上游轮?②游轮与货轮何时相距12km?23.(10分)如图1,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点A,C分別是直线y=−83x+4与坐标轴的交点,点B的坐标为(﹣2,0),点D是边AC上的一点,DE⊥BC于点E,点F在边AB上,且D,F两点关于y轴上的某点成中心对称,连结DF,EF.设点D的横坐标为m,EF2为l,请探究:①线段EF长度是否有最小值.②△BEF能否成为直角三角形.小明尝试用“观察﹣猜想﹣验证﹣应用”的方法进行探究,请你一起来解决问题.(1)小明利用“几何画板”软件进行观察,测量,得到l随m变化的一组对应值,并在平面直角坐标系中以各对应值为坐标描点(如图2).请你在图2中连线,观察图象特征并猜想l与m可能满足的函数类别.(2)小明结合图1,发现应用三角形和函数知识能验证(1)中的猜想,请你求出l关于m的函数表达式及自变量的取值范围,并求出线段EF长度的最小值.(3)小明通过观察,推理,发现△BEF能成为直角三角形,请你求出当△BEF为直角三角形时m的值.24.(12分)【性质探究】如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AE平分∠BAC,交BC于点E.作DF⊥AE于点H,分别交AB,AC于点F,G.(1)判断△AFG的形状并说明理由.(2)求证:BF=2OG.【迁移应用】(3)记△DGO的面积为S1,△DBF的面积为S2,当S1S2=13时,求ADAB的值.【拓展延伸】(4)若DF交射线AB于点F,【性质探究】中的其余条件不变,连结EF,当△BEF的面积为矩形ABCD面积的110时,请直接写出tan∠BAE的值.2020年浙江省衢州市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共有10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)比0小1的数是()A.0B.﹣1C.1D.±1【解答】解:0﹣1=﹣1,即比0小1的数是﹣1.故选:B.2.(3分)下列几何体中,俯视图是圆的几何体是()A.B.C.D.【解答】解:A、俯视图是圆,故此选项正确;B、俯视图是正方形,故此选项错误;C、俯视图是长方形,故此选项错误;D、俯视图是长方形,故此选项错误.故选:A.3.(3分)计算(a2)3,正确结果是()A.a5B.a6C.a8D.a9【解答】解:由幂的乘方与积的乘方法则可知,(a2)3=a2×3=a6.故选:B.4.(3分)如图是一个游戏转盘,自由转动转盘,当转盘停止转动后,指针落在数字“Ⅱ”所示区域内的概率是()A .13B .14C .16D .18【解答】解:由扇形统计图可得,指针落在数字“Ⅱ”所示区域内的概率是:120360=13.故选:A .5.(3分)要使二次根式√x −3有意义,则x 的值可以为( ) A .0B .1C .2D .4【解答】解:由题意得:x ﹣3≥0, 解得:x ≥3, 故选:D .6.(3分)不等式组{3(x −2)≤x −43x >2x −1的解集在数轴上表示正确的是( )A .B .C .D .【解答】解:{3(x −2)≤x −4①3x >2x −1②,由①得x ≤1; 由②得x >﹣1;故不等式组的解集为﹣1<x ≤1,在数轴上表示出来为:.故选:C .7.(3分)某厂家2020年1~5月份的口罩产量统计如图所示.设从2月份到4月份,该厂家口罩产量的平均月增长率为x,根据题意可得方程()A.180(1﹣x)2=461B.180(1+x)2=461C.368(1﹣x)2=442D.368(1+x)2=442【解答】解:从2月份到4月份,该厂家口罩产量的平均月增长率为x,根据题意可得方程:180(1+x)2=461,故选:B.8.(3分)过直线l外一点P作直线l的平行线,下列尺规作图中错误的是()A.B.C.D.【解答】解:A、由作图可知,内错角相等两直线平行,本选项不符合题意.B、由作图可知,同位角相等两直线平行,本选项不符合题意.C、与作图可知,垂直于同一条直线的两条直线平行,本选项不符合题意,D、无法判断两直线平行,故选:D.9.(3分)二次函数y=x2的图象平移后经过点(2,0),则下列平移方法正确的是()A.向左平移2个单位,向下平移2个单位B.向左平移1个单位,向上平移2个单位C.向右平移1个单位,向下平移1个单位D .向右平移2个单位,向上平移1个单位【解答】解:A 、平移后的解析式为y =(x +2)2﹣2,当x =2时,y =14,本选项不符合题意.B 、平移后的解析式为y =(x +1)2+2,当x =2时,y =11,本选项不符合题意.C 、平移后的解析式为y =(x ﹣1)2﹣1,当x =2时,y =0,函数图象经过(2,0),本选项符合题意.D 、平移后的解析式为y =(x ﹣2)2+1,当x =2时,y =1,本选项不符合题意. 故选:C .10.(3分)如图,把一张矩形纸片ABCD 按所示方法进行两次折叠,得到等腰直角三角形BEF ,若BC =1,则AB 的长度为( )A .√2B .√2+12C .√5+12D .43【解答】解:由折叠补全图形如图所示, ∵四边形ABCD 是矩形,∴∠ADA '=∠B =∠C =∠A =90°,AD =BC =1,CD =AB , 由第一次折叠得:∠DAE =∠A =90°,∠ADE =12∠ADC =45°, ∴∠AED =∠ADE =45°, ∴AE =AD =1,在Rt △ADE 中,根据勾股定理得,DE =√2AD =√2, 故选:A .二、填空题(本题共有6小题,每小题4分,共24分) 11.(4分)一元一次方程2x +1=3的解是x = 1 .【解答】解;将方程移项得,2x=2,系数化为1得,x=1.故答案为:1.12.(4分)定义a※b=a(b+1),例如2※3=2×(3+1)=2×4=8.则(x﹣1)※x的结果为x2﹣1.【解答】解:根据题意得:(x﹣1)※x=(x﹣1)(x+1)=x2﹣1.故答案为:x2﹣1.13.(4分)某班五个兴趣小组的人数分别为4,4,5,x,6.已知这组数据的平均数是5,则这组数据的中位数是5.【解答】解:∵某班五个兴趣小组的人数分别为4,4,5,x,6,已知这组数据的平均数是5,∴x=5×5﹣4﹣4﹣5﹣6=6,∴这一组数从小到大排列为:4,4,5,6,6,∴这组数据的中位数是5.故答案为:5.14.(4分)小慧用图1中的一副七巧板拼出如图2所示的“行礼图”,已知正方形ABCD的边长为4dm,则图2中h的值为(4+√2)dm.【解答】解:∵正方形ABCD的边长为4dm,∴②的斜边上的高是2dm,④的高是1dm,⑥的斜边上的高是1dm,⑦的斜边上的高是√2dm,∴图2中h的值为(4+√2)dm.故答案为:(4+√2).15.(4分)如图,将一把矩形直尺ABCD和一块含30°角的三角板EFG摆放在平面直角坐标系中,AB在x轴上,点G与点A重合,点F在AD上,三角板的直角边EF交BC于点M,反比例函数y=kx(x>0)的图象恰好经过点F,M.若直尺的宽CD=3,三角板的斜边FG=8√3,则k=40√3.【解答】解:过点M作MN⊥AD,垂足为N,则MN=CD=3,在Rt△FMN中,∠MFN=30°,∴FN=√3MN=3√3,∴AN=MB=8√3−3√3=5√3,设OA=x,则OB=x+3,∴F(x,8√3),M(x+3,5√3),∴8√3x=(x+3)×5√3,解得,x=5,∴F(5,8√3),∴k=5×8√3=40√3.故答案为:40√3.16.(4分)图1是由七根连杆链接而成的机械装置,图2是其示意图.已知O,P两点固定,连杆P A=PC=140cm,AB=BC=CQ=QA=60cm,OQ=50cm,O,P两点间距与OQ长度相等.当OQ绕点O转动时,点A,B,C的位置随之改变,点B恰好在线段MN上来回运动.当点B运动至点M或N时,点A,C重合,点P,Q,A,B在同一直线上(如图3).(1)点P到MN的距离为160cm.(2)当点P,O,A在同一直线上时,点Q到MN的距离为6409cm.【解答】解:(1)如图3中,延长PO交MN于T,过点O作OH⊥PQ于H.由题意:OP =OQ =50cm ,PQ =P A ﹣AQ =14﹣=60=80(cm ),PM =P A +BC =140+60=200(cm ),PT ⊥MN , ∵OH ⊥PQ ,∴PH =HQ =40(cm ), ∵cos ∠P =PH OP =PTPM, ∵4050=PT200,∴PT =160(cm ),∴点P 到MN 的距离为160cm , 故答案为160.(2)如图4中,当O ,P ,A 共线时,过Q 作QH ⊥PT 于H .设HA =xcm .由题意AT =PT ﹣P A =160﹣140=20(cm ),OA =P A ﹣OP =140﹣50=90(cm ),OQ =50cm ,AQ =60cm , ∵QH ⊥OA ,∴QH 2=AQ 2﹣AH 2=OQ 2﹣OH 2, ∴602﹣x 2=502﹣(90﹣x )2, 解得x =4609, ∴HT =AH +AT =6409(cm ), ∴点Q 到MN 的距离为6409cm .故答案为6409.三、解答题(本题共有8小题,第17~19小题每小题6分,第20~21小题每小题6分,第22~23小题每小题6分,第24小题12分,共66分.请务必写出解答过程) 17.(6分)计算:|﹣2|+(13)0−√9+2sin30°.【解答】解:原式=2+1﹣3+2×12 =2+1﹣3+1 =1.18.(6分)先化简,再求值:a a −2a+1÷1a−1,其中a =3.【解答】解:原式=a (a−1)2•(a ﹣1) =aa−1,当a =3时,原式=33−1=32.19.(6分)如图,在5×5的网格中,△ABC 的三个顶点都在格点上. (1)在图1中画出一个以AB 为边的▱ABDE ,使顶点D ,E 在格点上. (2)在图2中画出一条恰好平分△ABC 周长的直线l (至少经过两个格点).【解答】解:(1)如图平行四边形ABDE 即为所求(点D 的位置还有6种情形可取). (2)如图,直线l 即为所求、20.(8分)某市在九年级“线上教学”结束后,为了解学生的视力情况,抽查了部分学生进行视力检测.根据检测结果,制成下面不完整的统计图表.被抽样的学生视力情况频数表组别视力段频数A 5.1≤x≤5.325B 4.8≤x≤5.0115C 4.4≤x≤4.7mD 4.0≤x≤4.352(1)求组别C的频数m的值.(2)求组别A的圆心角度数.(3)如果视力值4.8及以上属于“视力良好”,请估计该市25000名九年级学生达到“视力良好”的人数.根据上述图表信息,你对视力保护有什么建议?【解答】解:(1)本次抽查的人数为:115÷23%=500,m=500×61.6%=308,即m的值是308;(2)组别A的圆心角度数是:360°×25500=18°,即组别A的圆心角度数是18°;(3)25000×25+115500=7000(人),答:该市25000名九年级学生达到“视力良好”的有7000人,建议是:同学们应少玩电子产品,注意用眼保护.21.(8分)如图,△ABC 内接于⊙O ,AB 为⊙O 的直径,AB =10,AC =6,连结OC ,弦AD 分别交OC ,BC 于点E ,F ,其中点E 是AD 的中点. (1)求证:∠CAD =∠CBA . (2)求OE 的长.【解答】(1)证明:∵AE =DE ,OC 是半径, ∴AĈ=CD ̂, ∴∠CAD =∠CBA .(2)解:∵AB 是直径, ∴∠ACB =90°, ∵AE =DE , ∴OC ⊥AD , ∴∠AEC =90°, ∴∠AEC =∠ACB , ∴△AEC ∽△BCA , ∴CE AC =AC AB ,∴CE 6=610,∴CE =3.6, ∵OC =12AB =5,∴OE =OC ﹣EC =5﹣3.6=1.4.22.(10分)2020年5月16日,“钱塘江诗路”航道全线开通.一艘游轮从杭州出发前往衢州,线路如图1所示.当游轮到达建德境内的“七里扬帆”景点时,一艘货轮沿着同样的线路从杭州出发前往衢州.已知游轮的速度为20km/h,游轮行驶的时间记为t(h),两艘轮船距离杭州的路程s(km)关于t(h)的图象如图2所示(游轮在停靠前后的行驶速度不变).(1)写出图2中C点横坐标的实际意义,并求出游轮在“七里扬帆”停靠的时长.(2)若货轮比游轮早36分钟到达衢州.问:①货轮出发后几小时追上游轮?②游轮与货轮何时相距12km?【解答】解:(1)C点横坐标的实际意义是游轮从杭州出发前往衢州共用了23h.∴游轮在“七里扬帆”停靠的时长=23﹣(420÷20)=23﹣21=2(h).(2)①280÷20=14h,∴点A(14,280),点B(16,280),∵36÷60=0.6(h),23﹣0.6=22.4,∴点E(22.4,420),设BC的解析式为s=20t+b,把B(16,280)代入s=20t+b,可得b=﹣40,∴s=20t﹣40(16≤t≤23),同理由D(14,0),E(22,4,420)可得DE的解析式为s=50t﹣700(14≤t≤22.4),由题意:20t﹣40=50t﹣700,解得t=22,∵22﹣14=8(h),∴货轮出发后8小时追上游轮.②相遇之前相距12km时,20t﹣4﹣(50t﹣700)=12,解得t=21.6.相遇之后相距12km时,50t﹣700﹣(20t﹣40)=12,解得t=22.4,∴21.6h或22.4h时游轮与货轮何时相距12km.23.(10分)如图1,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点A,C分別是直线y=−83x+4与坐标轴的交点,点B的坐标为(﹣2,0),点D是边AC上的一点,DE⊥BC于点E,点F在边AB上,且D,F两点关于y轴上的某点成中心对称,连结DF,EF.设点D的横坐标为m,EF2为l,请探究:①线段EF长度是否有最小值.②△BEF能否成为直角三角形.小明尝试用“观察﹣猜想﹣验证﹣应用”的方法进行探究,请你一起来解决问题.(1)小明利用“几何画板”软件进行观察,测量,得到l随m变化的一组对应值,并在平面直角坐标系中以各对应值为坐标描点(如图2).请你在图2中连线,观察图象特征并猜想l与m可能满足的函数类别.(2)小明结合图1,发现应用三角形和函数知识能验证(1)中的猜想,请你求出l关于m的函数表达式及自变量的取值范围,并求出线段EF长度的最小值.(3)小明通过观察,推理,发现△BEF能成为直角三角形,请你求出当△BEF为直角三角形时m的值.【解答】解:(1)用描点法画出图形如图1,由图象可知函数类别为二次函数.(2)如图2,过点F ,D 分别作FG ,DH 垂直于y 轴,垂足分别为G ,H ,则∠FGK =∠DHK =90°,记FD 交y 轴于点K ,∵D 点与F 点关于y 轴上的K 点成中心对称,∴KF =KD ,∵∠FKG =∠DKH ,∴Rt △FGK ≌Rt △DHK (AAS ),∴FG =DH ,∵直线AC 的解析式为y =−83x +4,∴x =0时,y =4,∴A (0,4),又∵B (﹣2,0),设直线AB 的解析式为y =kx +b ,∴{−2k +b =0b =4, 解得{k =2b =4,∴直线AB的解析式为y=2x+4,过点F作FR⊥x轴于点R,∵D点的橫坐标为m,∴F(﹣m,﹣2m+4),∴ER=2m,FR=﹣2m+4,∵EF2=FR2+ER2,∴l=EF2=8m2﹣16m+16=8(m﹣1)2+8,令−8x3+4=0,得x=32,∴0≤m≤3 2.∴当m=1时,l的最小值为8,∴EF的最小值为2√2.(3)①∠FBE为定角,不可能为直角.②∠BEF=90°时,E点与O点重合,D点与A点,F点重合,此时m=0.③如图3,∠BFE=90°时,有BF2+EF2=BE2.由(2)得EF2=8m2﹣16m+16,又∵BR=﹣m+2,FR=﹣2m+4,∴BF2=BR2+FR2=(﹣m+2)2+(﹣2m+4)2=5m2﹣20m+20,又∵BE2=(m+2)2,∴(5m2﹣20m+8)+(8m2﹣16m+16)2=(m+2)2,化简得,3m2﹣10m+8=0,解得m1=43,m2=2(不合题意,舍去),∴m=4 3.综合以上可得,当△BEF为直角三角形时,m=0或m=4 3.24.(12分)【性质探究】如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AE平分∠BAC,交BC于点E.作DF⊥AE于点H,分别交AB,AC于点F,G.(1)判断△AFG的形状并说明理由.(2)求证:BF=2OG.【迁移应用】(3)记△DGO的面积为S1,△DBF的面积为S2,当S1S2=13时,求ADAB的值.【拓展延伸】(4)若DF交射线AB于点F,【性质探究】中的其余条件不变,连结EF,当△BEF的面积为矩形ABCD面积的110时,请直接写出tan∠BAE的值.【解答】(1)解:如图1中,△AFG是等腰三角形.理由:∵AE平分∠BAC,∴∠1=∠2,∵DF⊥AE,∴∠AHF=∠AHG=90°,∵AH=AH,∴△AHF≌△AHG(ASA),∴AF=AG,∴△AFG是等腰三角形.(2)证明:如图2中,过点O作OL∥AB交DF于L,则∠AFG=∠OLG.∵AF=AG,∴∠AFG=∠AGF,∵∠AGF=∠OGL,∴∠OGL=∠OLG,∴OG=OL,∵OL∥AB,∴△DLO∽△DFB,∴OLBF =DOBD,∵四边形ABCD是矩形,∴BD=2OD,∴BF=2OL,∴BF=2OG.(3)解:如图3中,过点D作DK⊥AC于K,则∠DKA=∠CDA=90°,∵∠DAK =∠CAD ,∴△ADK ∽△ACD ,∴DK AD =CD AC , ∵S 1=12•OG •DK ,S 2=12•BF •AD ,又∵BF =2OG ,S 1S 2=13, ∴DK AD =23=CD AC ,设CD =2x ,AC =3x ,则AD =2√5x , ∴AD AB =AD CD =√52.(4)解:设OG =a ,AG =k .①如图4中,连接EF ,当点F 在线段AB 上时,点G 在OA 上.∵AF =AG ,BF =2OG ,∴AF =AG =k ,BF =2a ,∴AB =k +2a ,AC =2(k +a ),∴AD 2=AC 2﹣CD 2=[2(k +a )]2﹣(k +2a )2=3k 2+4ka ,∵∠ABE =∠DAF =90°,∠BAE =∠ADF ,∴△ABE ∽△DAF ,∴BE AB =AE AD , ∴BE k+2a =k AD ,∴BE =k(k+2a)AD, 由题意:10×12×2a ×k(k+2a)AD =AD •(k +2a ), ∴AD 2=10ka ,即10ka =3k 2+4ka ,∴k =2a ,∴AD =2√5a ,∴BE =k(k+2a)AD =4√55a ,AB =4a , ∴tan ∠BAE =BE AB =√55. ②如图5中,当点F 在AB 的延长线上时,点G 在线段OC 上,连接EF .∵AF =AG ,BF =2OG ,∴AF =AG =k ,BF =2a ,∴AB =k ﹣2a ,AC =2(k ﹣a ),∴AD 2=AC 2﹣CD 2=[2(k ﹣a )]2﹣(k ﹣2a )2=3k 2﹣4ka ,∵∠ABE =∠DAF =90°,∠BAE =∠ADF ,∴△ABE ∽△DAF ,∴BE AB =AE AD , ∴BE k−2a =k AD ,∴BE =k(k−2a)AD, 由题意:10×12×2a ×k(k−2a)AD=AD •(k ﹣2a ),∴AD2=10ka,即10ka=3k2﹣4ka,∴k=143a,∴AD=2√1053a,∴BE=k(k−2a)AD=8√10545a,AB=83a,∴tan∠BAE=BEAB=√10515,综上所述,tan∠BAE的值为√55或√10515.。

2020年衢州市中考数学试题含答案

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2020年衢州市中考数学试题含答案一、选择题1.如图,在平面直角坐标中,正方形ABCD与正方形BEFG是以原点O为位似中心的位似图形,且相似比为13,点A,B,E在x轴上,若正方形BEFG的边长为12,则C点坐标为()A.(6,4)B.(6,2)C.(4,4)D.(8,4)2.如图,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,动点P从A点出发,按A→B→C的方向在AB 和BC上移动,记PA=x,点D到直线PA的距离为y,则y关于x的函数图象大致是()A.B.C.D.3.下列关于矩形的说法中正确的是()A.对角线相等的四边形是矩形B.矩形的对角线相等且互相平分C.对角线互相平分的四边形是矩形D.矩形的对角线互相垂直且平分4.九年级某同学6次数学小测验的成绩分别为:90分,95分,96分,96分,95分,89分,则该同学这6次成绩的中位数是()A.94B.95分C.95.5分D.96分5.下列图形是轴对称图形的有()A.2个B.3个C.4个D.5个6.为了绿化校园,30名学生共种78棵树苗,其中男生每人种3棵,女生每人种2棵,设男生有x人,女生有y人,根据题意,所列方程组正确的是()A.783230x yx y+=⎧⎨+=⎩B.782330x yx y+=⎧⎨+=⎩C.302378x yx y+=⎧⎨+=⎩D.303278x yx y+=⎧⎨+=⎩7.若关于x的方程333x m mx x++--=3的解为正数,则m的取值范围是()A.m<92B.m<92且m≠32C.m>﹣94D.m>﹣94且m≠﹣348.如图,某小区规划在一个长16m,宽9m的矩形场地ABCD上,修建同样宽的小路,使其中两条与AB平行,另一条与AD平行,其余部分种草,如果使草坪部分的总面积为112m2,设小路的宽为xm,那么x满足的方程是()A.2x2-25x+16=0B.x2-25x+32=0C.x2-17x+16=0D.x2-17x-16=09.如图,在矩形ABCD中,AD=3,M是CD上的一点,将△ADM沿直线AM对折得到△ANM,若AN平分∠MAB,则折痕AM的长为()A.3 B.23C.32D.610.下列所给的汽车标志图案中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C .D .11.如图,在平行四边形ABCD 中,M 、N 是BD 上两点,BM DN =,连接AM 、MC 、CN 、NA ,添加一个条件,使四边形AMCN 是矩形,这个条件是( )A .12OM AC =B .MB MO =C .BD AC ⊥ D .AMB CND ∠=∠ 12.某种商品的进价为800元,出售时标价为1200元,后来由于该商品积压,商店准备打折销售,但要保证利润率不低于5%,则至多可打( )A .6折B .7折C .8折D .9折二、填空题13.色盲是伴X 染色体隐性先天遗传病,患者中男性远多于女性,从男性体检信息库中随机抽取体检表,统计结果如表:抽取的体检表数n50 100 200 400 500 800 1000 1200 1500 2000 色盲患者的频数m3 7 13 29 37 55 69 85 105 138 色盲患者的频率m/n 0.060 0.070 0.065 0.073 0.074 0.069 0.069 0.071 0.070 0.069根据表中数据,估计在男性中,男性患色盲的概率为______(结果精确到0.01).14.如图,矩形ABCD 中,AB=3,对角线AC ,BD 相交于点O ,AE 垂直平分OB 于点E ,则AD 的长为____________.15.半径为2的圆中,60°的圆心角所对的弧的弧长为_____.16.如图,Rt AOB ∆中,90AOB ∠=︒,顶点A ,B 分别在反比例函数()10y x x=>与()50y x x-=<的图象上,则tan BAO ∠的值为_____.17.某品牌旗舰店平日将某商品按进价提高40%后标价,在某次电商购物节中,为促销该商品,按标价8折销售,售价为2240元,则这种商品的进价是______元.18.不等式组3241112x x x x ≤-⎧⎪⎨--<+⎪⎩的整数解是x= . 19.如图,在△ABC 中,BC 边上的垂直平分线DE 交边BC 于点D ,交边AB 于点E .若△EDC 的周长为24,△ABC 与四边形AEDC 的周长之差为12,则线段DE 的长为_____.20.如图是两块完全一样的含30°角的直角三角尺,分别记做△ABC 与△A′B′C′,现将两块三角尺重叠在一起,设较长直角边的中点为M ,绕中点M 转动上面的三角尺ABC ,使其直角顶点C 恰好落在三角尺A′B′C′的斜边A′B′上.当∠A =30°,AC =10时,两直角顶点C ,C′间的距离是_____.三、解答题21.某大学生利用业余时间参与了一家网店经营,销售一种成本为30元/件的文化衫,根据以往的销售经验,他整理出这种文化衫的售价y 1(元/件),销量y 2(件)与第x(1≤x<90)天的函数图象如图所示(销售利润=(售价-成本)×销量).(1)求y 1与y 2的函数解析式.(2)求每天的销售利润W 与x 的函数解析式.(3)销售这种文化衫的第多少天,销售利润最大,最大利润是多少?22.甲乙两人做某种机械零件,已知甲每小时比乙多做4个,甲做120个所用的时间与乙做100个所用的时间相等,求甲乙两人每小时各做几个零件?23.如图,在四边形ABCD 中,AB DC ,AB AD =,对角线AC ,BD 交于点O ,AC 平分BAD ∠,过点C 作CE AB ⊥交AB 的延长线于点E ,连接OE .(1)求证:四边形ABCD 是菱形;(2)若5AB =,2BD =,求OE 的长.24.某烘焙店生产的蛋糕礼盒分为六个档次,第一档次(即最低档次)的产品每天生产76件,每件利润10元,调查表明:生产提高一个档次的蛋糕产品,该产品每件利润增加2元(1)若生产第五档次的蛋糕,该档次蛋糕每件利润为多少元?(2)由于生产工序不同,蛋糕产品每提高一个档次,一天产量会减少4件.若生产的某档次产品一天的总利润为1024元,该烘焙店生产的是第几档次的产品?25.先化简(31a +-a +1)÷2441a a a -++,并从0,-1,2中选一个合适的数作为a 的值代入求值.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【解析】【分析】直接利用位似图形的性质结合相似比得出AD 的长,进而得出△OAD ∽△OBG ,进而得出AO 的长,即可得出答案.【详解】∵正方形ABCD与正方形BEFG是以原点O为位似中心的位似图形,且相似比为13,∴13 ADBG=,∵BG=12,∴AD=BC=4,∵AD∥BG,∴△OAD∽△OBG,∴13 OA OB=∴0A1 4OA3= +解得:OA=2,∴OB=6,∴C点坐标为:(6,4),故选A.【点睛】此题主要考查了位似变换以及相似三角形的判定与性质,正确得出AO的长是解题关键.2.B解析:B【解析】【分析】①点P在AB上时,点D到AP的距离为AD的长度,②点P在BC上时,根据同角的余角相等求出∠APB=∠PAD,再利用相似三角形的列出比例式整理得到y与x的关系式,从而得解.【详解】①点P在AB上时,0≤x≤3,点D到AP的距离为AD的长度,是定值4;②点P在BC上时,3<x≤5,∵∠APB+∠BAP=90°,∠PAD+∠BAP=90°,∴∠APB=∠PAD,又∵∠B=∠DEA=90°,∴△ABP∽△DEA,∴ABDE=APADAB APDE AD=,即34xy,∴y=12x,纵观各选项,只有B选项图形符合,故选B.3.B解析:B【解析】试题分析:A.对角线相等的平行四边形才是矩形,故本选项错误;B.矩形的对角线相等且互相平分,故本选项正确;C.对角线互相平分的四边形是平行四边形,不一定是矩形,故本选项错误;D.矩形的对角线互相平分且相等,不一定垂直,故本选项错误;故选B.考点:矩形的判定与性质.4.B解析:B【解析】【分析】根据中位数的定义直接求解即可.【详解】把这些数从小到大排列为:89分,90分,95分,95分,96分,96分,则该同学这6次成绩的中位数是:=95分;故选:B.【点睛】此题考查了确定一组数据的中位数的能力.一些学生往往对这个概念掌握不清楚,计算方法不明确而误选其它选项,注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求,如果是偶数个则找中间两位数的平均数.5.C解析:C【解析】试题分析:根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形.据此对图中的图形进行判断.解:图(1)有一条对称轴,是轴对称图形,符合题意;图(2)不是轴对称图形,因为找不到任何这样的一条直线,使它沿这条直线折叠后,直线两旁的部分能够重合,即不满足轴对称图形的定义.不符合题意;图(3)有二条对称轴,是轴对称图形,符合题意;图(3)有五条对称轴,是轴对称图形,符合题意;图(3)有一条对称轴,是轴对称图形,符合题意.故轴对称图形有4个.故选C.考点:轴对称图形.6.A解析:A【解析】【分析】【详解】该班男生有x人,女生有y人.根据题意得:30 3278 x yx y+=⎧⎨+=⎩,故选D.考点:由实际问题抽象出二元一次方程组.7.B解析:B【解析】【分析】【详解】解:去分母得:x+m﹣3m=3x﹣9,整理得:2x=﹣2m+9,解得:x=292m-+,已知关于x的方程333x m mx x++--=3的解为正数,所以﹣2m+9>0,解得m<92,当x=3时,x=292m-+=3,解得:m=32,所以m的取值范围是:m<92且m≠32.故答案选B.8.C解析:C【解析】解:设小路的宽度为xm,那么草坪的总长度和总宽度应该为(16-2x)m,(9-x)m;根据题意即可得出方程为:(16-2x)(9-x)=112,整理得:x2-17x+16=0.故选C.点睛:本题考查了一元二次方程的运用,弄清“草坪的总长度和总宽度”是解决本题的关键.9.B解析:B【解析】【分析】根据折叠的性质可得∠MAN=∠DAM ,再由AN 平分∠MAB ,得出∠DAM=∠MAN=∠NAB ,最后利用三角函数解答即可.【详解】由折叠性质得:△ANM ≌△ADM ,∴∠MAN=∠DAM ,∵AN 平分∠MAB ,∠MAN=∠NAB ,∴∠DAM=∠MAN=∠NAB ,∵四边形ABCD 是矩形,∴∠DAB=90°,∴∠DAM=30°,∴== 故选:B .【点睛】本题考查了矩形 的性质及折叠的性质,解题的关键是利用折叠的性质求得∠MAN=∠DAM, 10.B解析:B【解析】分析:根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解即可.详解:A .是轴对称图形,不是中心对称图形;B .是轴对称图形,也是中心对称图形;C .是轴对称图形,不是中心对称图形;D .是轴对称图形,不是中心对称图形.故选B .点睛:本题考查了中心对称图形和轴对称图形的知识,关键是掌握好中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,图形旋转180°后与原图重合.11.A解析:A【解析】【分析】由平行四边形的性质可知:OA OC =,OB OD =,再证明OM ON =即可证明四边形AMCN 是平行四边形.【详解】∵四边形ABCD 是平行四边形,∴OA OC =,OB OD =,∵对角线BD 上的两点M 、N 满足BM DN =,∴OB BM OD DN -=-,即OM ON =,∴四边形AMCN 是平行四边形, ∵12OM AC =, ∴MN AC =,∴四边形AMCN 是矩形.故选:A .【点睛】本题考查了矩形的判定,平行四边形的判定与性质,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.12.B解析:B【解析】【详解】设可打x 折,则有1200×10x -800≥800×5%, 解得x≥7.即最多打7折.故选B .【点睛】本题考查的是一元一次不等式的应用,解此类题目时注意利润和折数,计算折数时注意要除以10.解答本题的关键是读懂题意,求出打折之后的利润,根据利润率不低于5%,列不等式求解. 二、填空题13.07【解析】【分析】随着实验次数的增多频率逐渐稳定到的常数即可表示男性患色盲的概率【详解】解:观察表格发现随着实验人数的增多男性患色盲的频率逐渐稳定在常数007左右故男性中男性患色盲的概率为007故解析:07【解析】【分析】随着实验次数的增多,频率逐渐稳定到的常数即可表示男性患色盲的概率.【详解】解: 观察表格发现,随着实验人数的增多,男性患色盲的频率逐渐稳定在常数0.07左右, 故男性中,男性患色盲的概率为0.07故答案为:0.07.【点睛】本题考查利用频率估计概率.14.【解析】试题解析:∵四边形ABCD 是矩形∴OB=ODOA=OCAC=BD∴OA=OB∵AE 垂直平分OB∴AB=AO∴OA=AB=OB=3∴BD=2OB=6∴AD=【点睛】此题考查了矩形的性质等边三角解析:【解析】试题解析:∵四边形ABCD 是矩形,∴OB =OD ,OA =OC ,AC =BD ,∴OA=OB ,∵AE 垂直平分OB ,∴AB =AO ,∴OA =AB =OB =3,∴BD =2OB =6,∴AD==【点睛】此题考查了矩形的性质、等边三角形的判定与性质、线段垂直平分线的性质、勾股定理;熟练掌握矩形的性质,证明三角形是等边三角形是解决问题的关键. 15.【解析】根据弧长公式可得:=故答案为 解析:2π3【解析】 根据弧长公式可得:602180π⨯⨯=23π, 故答案为23π. 16.【解析】【分析】过作轴过作轴于于是得到根据反比例函数的性质得到根据相似三角形的性质得到求得根据三角函数的定义即可得到结论【详解】过作轴过作轴于则∵顶点分别在反比例函数与的图象上∴∵∴∴∴∴∴∴故答案【解析】【分析】过A 作AC x ⊥轴,过B 作BD x ⊥轴于D ,于是得到90BDO ACO ∠=∠=︒,根据反比例函数的性质得到52BDO S ∆=,12AOC S ∆=,根据相似三角形的性质得到25BOD OAC S OB S OA ∆∆⎛⎫== ⎪⎝⎭,求得OB OA = 【详解】过A 作AC x ⊥轴,过B 作BD x ⊥轴于,则90BDO ACO ∠=∠=︒,∵顶点A ,B 分别在反比例函数()10y x x =>与()50y x x -=<的图象上, ∴52BDO S ∆=,12AOC S ∆=, ∵90AOB ∠=︒,∴90BOD DBO BOD AOC ∠+∠=∠+∠=︒,∴DBO AOC ∠=∠,∴BDO OCA ∆∆,∴252512BODOAC S OB S OA ∆∆⎛⎫=== ⎪⎝⎭, ∴5OB OA=, ∴tan 5OB BAO OA∠==, 故答案为:5.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质、反比例函数的性质以及直角三角形的性质.解题时注意掌握数形结合思想的应用,注意掌握辅助线的作法.17.2000【解析】【分析】设这种商品的进价是x 元根据提价之后打八折售价为2240元列方程解答即可【详解】设这种商品的进价是x 元由题意得(1+40)x×08=2240解得:x =2000故答案为:2000解析:2000,【解析】【分析】设这种商品的进价是x 元,根据提价之后打八折,售价为2240元,列方程解答即可.【详解】设这种商品的进价是x 元,由题意得,(1+40%)x×0.8=2240,解得:x=2000,故答案为:2000.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用——销售问题,弄清题意,熟练掌握标价、折扣、实际售价间的关系是解题的关键.18.﹣4【解析】【分析】先求出不等式组的解集再得出不等式组的整数解即可【详解】解:∵解不等式①得:x≤﹣4解不等式②得:x>﹣5∴不等式组的解集为﹣5<x≤﹣4∴不等式组的整数解为x=﹣4故答案为﹣4【解析:﹣4.【解析】【分析】先求出不等式组的解集,再得出不等式组的整数解即可.【详解】解:3241112x xxx≤-⎧⎪⎨--<+⎪⎩①②,∵解不等式①得:x≤﹣4,解不等式②得:x>﹣5,∴不等式组的解集为﹣5<x≤﹣4,∴不等式组的整数解为x=﹣4,故答案为﹣4.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组和不等式组的整数解,能根据不等式的性质求出不等式组的解集是解此题的关键.19.6【解析】试题解析:∵DE是BC边上的垂直平分线∴BE=CE∵△EDC的周长为24∴ED+DC+EC=24①∵△ABC与四边形AEDC的周长之差为12∴(AB+AC+BC)-(AE+ED+DC+AC解析:6【解析】试题解析:∵DE是BC边上的垂直平分线,∴BE=CE.∵△EDC的周长为24,∴ED+DC+EC=24,①∵△ABC与四边形AEDC的周长之差为12,∴(AB+AC+BC)-(AE+ED+DC+AC)=(AB+AC+BC)-(AE+DC+AC)-DE=12,∴BE+BD-DE=12,②∵BE=CE,BD=DC,∴①-②得,DE=6.考点:线段垂直平分线的性质.20.5【解析】【分析】连接CC1根据M是ACA1C1的中点AC=A1C1得出CM=A1M=C1M=AC=5再根据∠A1=∠A1CM=30°得出∠CMC1=60°△MCC1为等边三角形从而证出CC1=CM解析:5【解析】【分析】连接CC1,根据M是AC、A1C1的中点,AC=A1C1,得出CM=A1M=C1M=12AC=5,再根据∠A1=∠A1CM=30°,得出∠CMC1=60°,△MCC1为等边三角形,从而证出CC1=CM,即可得出答案.【详解】解:如图,连接CC1,∵两块三角板重叠在一起,较长直角边的中点为M,∴M是AC、A1C1的中点,AC=A1C1,∴CM=A1M=C1M=12AC=5,∴∠A1=∠A1CM=30°,∴∠CMC1=60°,∴△CMC1为等边三角形,∴CC1=CM=5,∴CC1长为5.故答案为5.考点:等边三角形的判定与性质.三、解答题21.(1)y2与x的函数关系式为y2=-2x+200(1≤x<90);(2)W=22x180x2?000(1x50),120?x12?000(50x90).⎧-++≤<⎨-+≤<⎩(3)销售这种文化衫的第45天,销售利润最大,最大利润是6050元.【解析】【分析】(1)待定系数法分别求解可得;(2)根据:销售利润=(售价-成本)×销量,分1≤x<50、50≤x<90两种情况分别列函数关系式可得;(3)当1≤x<50时,将二次函数关系式配方后依据二次函数性质可得此时最值情况,当50≤x<90时,依据一次函数性质可得最值情况,比较后可得答案.【详解】(1)当1≤x<50时,设y1=kx+b,将(1,41),(50,90)代入,得k b41,50k b90,+=⎧⎨+=⎩解得k1,b40,=⎧⎨=⎩∴y1=x+40,当50≤x<90时,y1=90,故y1与x的函数解析式为y1=x40(1x50), 90(50x90);+≤<⎧⎨≤<⎩ 设y2与x的函数解析式为y2=mx+n(1≤x<90),将(50,100),(90,20)代入,得50m n100,90m n20,+=⎧⎨+=⎩解得:m2,n200,=-⎧⎨=⎩故y2与x的函数关系式为y2=-2x+200(1≤x<90).(2)由(1)知,当1≤x<50时,W=(x+40-30)(-2x+200)=-2x2+180x+2000;当50≤x<90时,W=(90-30)(-2x+200)=-120x+12000;综上,W=22x180x2?000(1x50), 120?x12?000(50x90).⎧-++≤<⎨-+≤<⎩(3)当1≤x<50时,∵W=-2x2+180x+2000=-2(x-45)2+6050,∴当x=45时,W取得最大值,最大值为6050元;当50≤x<90时,W=-120x+12000,∵-120<0,W随x的增大而减小,∴当x=50时,W取得最大值,最大值为6000元;综上,当x=45时,W取得最大值6050元.答:销售这种文化衫的第45天,销售利润最大,最大利润是6050元.22.甲每小时做24个零件,乙每小时做20个零件.【解析】【分析】设甲每小时做x个零件,则乙每小时做(x-4)个零件,根据工作时间=工作总量÷工作效率结合甲做120个所用的时间与乙做100个所用的时间相等,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论.【详解】解:设甲每小时做x 个零件,则乙每小时做(x ﹣4)个零件, 根据题意得:1201004x x =-, 解得:x=24, 经检验,x=24是分式方程的解,∴x ﹣4=20.答:甲每小时做24个零件,乙每小时做20个零件.【点睛】本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.23.(1)证明见解析;(2)2.【解析】分析:(1)根据一组对边相等的平行四边形是菱形进行判定即可.(2)根据菱形的性质和勾股定理求出2OA ==.根据直角三角形斜边的中线等于斜边的一半即可求解.详解:(1)证明:∵AB ∥CD ,∴CAB ACD ∠=∠∵AC 平分BAD ∠∴CAB CAD ∠=∠,∴CAD ACD ∠=∠∴AD CD =又∵AD AB =∴AB CD =又∵AB ∥CD ,∴四边形ABCD 是平行四边形又∵AB AD =∴ABCD 是菱形(2)解:∵四边形ABCD 是菱形,对角线AC 、BD 交于点O .∴AC BD ⊥.12OA OC AC ==,12OB OD BD ==, ∴112OB BD ==. 在Rt AOB 中,90AOB ∠=︒.∴2OA =.∵CE AB ⊥,∴90AEC ∠=︒.在Rt AEC 中,90AEC ∠=︒.O 为AC 中点.∴122OE AC OA===.点睛:本题考查了平行四边形的性质和判定,菱形的判定与性质,直角三角形的性质,勾股定理等,熟练掌握菱形的判定方法以及直角三角形斜边的中线等于斜边的一半是解题的关键.24.(1该档次蛋糕每件利润为18元;(2)该烘焙店生产的是四档次的产品.【解析】【分析】(1)依题意可求出产品质量在第五档次的每件的利润.(2)设烘焙店生产的是第x档次的产品,根据单件利润×销售数量=总利润,即可得出关于x的一元二次方程,解之即可得出结论.【详解】(1)10+2×(5-1)=18(元).答:该档次蛋糕每件利润为18元.(2)设烘焙店生产的是第x档次的产品,根据题意得:[10+2(x-1)]×[76-4(x-1)]=1024,整理得:x2﹣16x+48=0,解得:x1=4,x2=12(不合题意,舍去).答:该烘焙店生产的是四档次的产品.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,解题的关键是:(1)根据数量关系,列式计算;(2)根据单件利润×销售数量=总利润,列出关于x的一元二次方程.25.【解析】试题分析:首先把括号的分式通分化简,后面的分式的分子分解因式,然后约分化简,接着计算分式的乘法,最后代入数值计算即可求解.试题解析:原式=223111(2)a aa a-++⨯+-=2(2)(2)11(2)a a aa a-+-+⨯+-=22aa+--;当a=0时,原式=1.考点:分式的化简求值.。

2020年浙江省衢州中考数学试卷-答案

2020年浙江省衢州中考数学试卷-答案

2020年浙江省衢州市初中学业水平考试数学答案解析一、1.【答案】B【解析】解:011-=-,即比0小1的数是1-.故选:B .【考点】有理数的减法2.【答案】A【解析】解:A 、俯视图是圆,故此选项正确;B 、俯视图是正方形,故此选项错误;C 、俯视图是长方形,故此选项错误;D 、俯视图是长方形,故此选项错误.故选:A .【考点】几何体的俯视图3【答案】B【解析】试题解析:()326a a =. 故选B .4.【答案】A 【解析】解:由扇形统计图可得,指针落在数字“Ⅱ”所示区域内的概率是:12013603=. 故选:A .【考点】概率公式.5.【答案】D【解析】解:二次根式要有意义,则30x -≥,即3x ≥,故选:D .【考点】二次根式有意义的条件6.【答案】C 【解析】3(2)432 1 x x x x --⎧⎨>-⎩①②,由①得x ≤1;由②得1x >-;故不等式组的解集为11x -<≤,在数轴上表示出来为:.故选:C .7.【答案】B【解析】解:从2月份到4月份,该厂家口罩产量的平均月增长率为x ,根据题意可得方程:()21801461x +=, 故选:B .【考点】一元二次方程的实际应用8.【答案】D【解析】A 、由作图可知,内错角相等两直线平行,本选项不符合题意.B 、由作图可知,同位角相等两直线平行,本选项不符合题意.C 、与作图可知,垂直于同一条直线的两条直线平行,本选项不符合题意,D 、无法判断两直线平行,故选:D .【考点】作图-复杂作图,平行线的判定9.【答案】C【解析】解:A 、平移后的解析式为()222y x =+-,当2x =时,14y =,本选项不符合题意. B 、平移后的解析式为()222y x =++,当2x =时,11y =,本选项不符合题意. C 、平移后的解析式为()221y x =+-,当2x =时,0y =,函数图象经过()2,0,本选项符合题意. D 、平移后的解析式为()221y x =++,当2x =时,1y =,本选项不符合题意. 故选:C .【考点】二次函数的平移问题10.【答案】A【解析】解:由折叠补全图形如图所示,∵四边形ABCD 是矩形,'90ADA B C A ∠=∠=∠=∠=︒∴,1AD BC ==,CD AB =,由第一次折叠得:90DAE A ∠=∠=︒,1452ADE ADC ∠=∠=︒, 45AED ADE ∠=∠=︒∴,1AE AD ==∴,在Rt ADE △中,根据勾股定理得,DE =由第二次折叠可知,DC DE =AB =∴故选:A .【考点】图形的折叠和勾股定理二、11.【答案】1【解析】解:将方程移项得,22x =,系数化为1得,1x =.故答案为:1.【考点】解一元一次方程12.【答案】21x -【解析】根据运算定义可知()()()21111x x x x x -+=-=-⊗,故答案为:21x -.【考点】新定义的运算以及平方差公式,解题的关键理解新定义的应用.13.【答案】5【解析】∵某班五个兴趣小组的人数分别为4,4,5,x ,6,已知这组数据的平均数是5, 5544566x =⨯----=∴,∴这一组数从小到大排列为:4,4,5,6,6,∴这组数据的中位数是5.故答案为:5.【考点】平均数和中位数14.【答案】4+【解析】解:∵正方形ABCD 的边长为4 dm ,∴②的斜边上的高是2 dm ,④的高是1 dm ,⑥的斜边上的高是1 dm ,∴图2中h 的值为(4 dm +.故答案为:(4.【考点】正方形的性质15.【答案】【解析】解:过点M 作MN AD ⊥,垂足为N ,则3MN AD ==,在Rt FMN △中,30MFN ∠=︒,FN ==∴∴AN MB ===设OA x =,则3OB x =+,(F x ∴,(M x +,()3x =+⨯∴,解得,5x =, (F ∴,5k =⨯=∴.故答案为:【考点】反比例函数的图象上点的坐标特征16.【答案】(1)160(2)6409【解析】解:(1)如图3中,延长PO 交MN 于T ,过点O 作OH PQ ⊥于H .由题意:50 cm OP OQ ==,()14060200 cm PM PA BC =+=+=,()14060200 cm PM PA BC =+=+=,PT MN ⊥,OH PQ ⊥∵,()40 cm PH HQ ==∴,cos =PH PT P OP PM ∠=∵, 4050200PT =∵, ()160 cm PT =∴,∴点P 到MN 的距离为160 cm ,故答案为160.(2)如图4中,当O ,P ,A 共线时,过Q 作QH PT ⊥于H .设 cm HA x =.由题意()16014020 cm AT PT PA =-=-=,()1405090 cm OA PA OP =-=-=,50 cm OQ =,60 cm AQ =,QH OA ⊥∵,22222QH AQ AH OQ OH =-=-∴,()2222605090x x -=--∴, 解得4609x =, 640 cm 9HT AH AT =+=∴, ∴点Q 到MN 的距离为640 cm 9. 故答案为6409. 【考点】解直角三角形的应用,等腰三角形的性质,菱形的性质三、17.【答案】解:原式213212=+-+⨯ 2131=+-+1=.【解析】具体解题过程参照答案.【考点】特殊角的三角函数值,零指数幂,算术平方根,实数运算18.【答案】解:原式()21(1)a a a ⋅-- 1a a =-, 当3a =时, 原式33=312=-. 【解析】具体解题过程参照答案.【考点】分式的化简求值19.【答案】解:(1)如图平行四边形ABDE 即为所求(点D 的位置还有6种情形可取),(2)如图,直线l 即为所求.【解析】具体解题过程参照答案.【考点】几何作图,平行四边形的定义20.解:(1)样本容量为1150.23500÷=,组别C 的频数5000.616308m =⨯=. (2)组别A 的圆心角度数为5%36018⨯=︒.(3)该市“视力良好”的学生人数约有()0.230.0525 0007 000+⨯=人. 建议只要围绕“视力保护”展开即可:注意用眼卫生,注意坐姿习惯.【解析】具体解题过程参照答案.【考点】频数分布直方图的知识点21.【答案】解:(1)证明:AE DE =∵,OC 是半径,AC CD =∴,CAD CBA ∠=∠∴;(2)解:如图:AB ∵是直径,90ACB ∠=︒∴,AE DE =∵,OC AD ⊥∴,90AEC ∠=︒∴,AEC ACB ∠=∠∴,AEC BCA △∽△∴,CE AC AC AB=∴,6610CE =∴, 3.6CE =∴,152OC AB ==∵, 5 3.6 1.4OE OC EC =-=-=∴.【解析】具体解题过程参照答案.【考点】垂径定理,圆周角定理,相似三角形的判定和性质22.【答案】解:(1)C 点横坐标的实际意义是游轮从杭州出发前往衢州共用了23h . ∴游轮在“七里扬帆”停靠的时长()()23420202321 2 h =-÷=-=. (2)①2802014 h ÷=,∴点()14,280A ,点()16,280B ,()36600.6 h ÷=∵,230.622.4-=,∴点()22.4,420E ,设BC 的解析式为20s t b =+,把()16,280B 代入20s t b =+,可得40b =-, ()20401623s t t =-≤≤∴,同理由()D 14,0,()E 22,4,420可得DE 的解析式为()507001422.4s t t =-≤≤, 由题意:204050700t t -=-,解得22t =,()22148 h -=∵,∴货轮出发后8小时追上游轮.②相遇之前相距12 km 时,()2045070012t t ---=,解得21.6t =.相遇之后相距12 km 时,()50700204012t t ---=,解得22.4t =,21.6 h ∴或22.4 h 时游轮与货轮何时相距12 km .【解析】具体解题过程参照答案.【考点】一次函数的应用23.【答案】解:(1)用描点法画出图形如图1,由图象可知函数类别为二次函数.(2)如图2,过点F ,D 分别作FG ,DH 垂直于y 轴,垂足分别为G ,H ,则90FGK DHK ∠=∠=︒,记FD 交y 轴于点K ,D ∵点与F 点关于y 轴上K 点成中心对称,KF KD =∴,FKG DKH ∠=∠∵, ()Rt Rt FGK DHK AAS △≌△∴,FG DH =∴,∵直线AC 的解析式为843y x =-+, 0x =∴时,4y =,()A 0,4∴,又()B -2,0∵,设直线AB 的解析式为y kx b =+,204k b b -+=⎧⎨=⎩∴, 解得24k b =⎧⎨=⎩,的∴直线AB 的解析式为24y x =+,过点F 作FR x ⊥轴于点R ,D ∵点的橫坐标为m ,(),24F m m --+∴,2ER m =∴,24FR m =-+,222EF FR ER =+∵,()22281616818l EF m m m ==-+=-+∴, 令8403x -+=,得32x =, 203m ∴≤≤. ∴当1m =时,l 的最小值为8,EF ∴的最小值为.(3)①FBE ∠为定角,不可能为直角.②90BEF ∠=︒时,E 点与O 点重合,D 点与A 点,F 点重合,此时0m =. ③如图3,90BFE ∠=︒时,有222BF EF BE +=.由(2)得2281616EF m m =-+,又2BR m =-+∵,24FR m =-+,()()22222222452020BF BR FR m m m m =+=-++-+=-+∴,又()222BE m =+∵, ()()()22225208816162m m m m m -++-+=+∴, 化简得,231080m m -+=, 解得143m =,22m =(不合题意,舍去),43m =∴. 综合以上可得,当BEF △为直角三角形时,0m =或43m =. 【解析】具体解题过程参照答案.【考点】二次函数的综合应用,描点法画函数图象,待定系数法,全等三角形的判定与性质,坐标与图形的性质,二次函数的性质,勾股定理,中心对称的性质,直角三角形的性质24.【答案】(1)解:如图1中,AFG △是等腰三角形.理由:AE ∵平分BAC ∠,12∠=∠∴,DF AE ⊥∵,90AHF AHG ∠=∠=︒∴,AH AH =∵,()AHF AHG ASA △≌△∴,AF AG =∴,AFG ∴△是等腰三角形.(2)证明:如图2中,过点O 作OL AB ∥交DF 于L ,则AFG OLG ∠=∠.AF AG =∵,AFG AGF ∠=∠∴,AGF OGL ∠=∠∵,OGL OLG ∠=∠∴,OG OL =∴,OL AB ∵∥,DLO DFB △∽△∴,=OL DO BF BD∴, ∵四边形ABCD 是矩形,2BD OD =∴,2BF OL =∴,2BF OG =∴.(3)解:如图3中,过点D 作DK AC ⊥于K ,则90DKA CDA ∠=∠=︒,DAK CAD ∠=∠∵,ADK ACD △∽△∴,=DK CD AD AC∴, 112S OG DK =⋅⋅∵,212S BF AI =⋅⋅, 又2BF OG =∵,121=3S S , 2==3DK CD AD AC∴,设2CD x =,3AC x =,则AD =,=AD AD AB CD ∴. (4)解:设OG a =,AG k =.①如图4中,连接EF ,当点F 在线段AB 上时,点G 在OA 上.AF AG =∵,2BF OG =,AF AG k ==∴,2BF a =,2AB k a =+∴,()2AC k a =+,()()2222222234[]AD AC CD k a k a k ka =-=+-+=+∴,90ABE DAF ∠=∠=︒∵,BAE ADF ∠=∠, ABE DAF △∽△∴,=BE AE AB AD∴, =2BE k k a AD+∴, ()2=k k a BE AD+∴, 由题意:()()2110222k k a A a ADD k a +⨯⨯⨯=⋅+, 210AD ka =∴,即21034ka k ka =+,2k a =∴,AD =∴,()2k k a B AD E +=∴4AB a =,tan 5BAE BE AB ∠==∴. ②如图5中,当点F 在AB 的延长线上时,点G 在线段OC 上,连接EF .AF AG =∵,2BF OG =,AF AG k ==∴,2BF a =,2AB k a =-∴,()2AC k a =-,()()2222222234[]AD AC CD k a k a k ka =-=---=-∴,90ABE DAF ∠=∠=︒∵,BAE ADF ∠=∠, ABE DAF △∽△∴,BE AE AB AD=∴, 2BE k k a AD=-∴, ()2k k a BE AD-=∴, 由题意:()()2110222k k a A a ADD k a +⨯⨯⨯=⋅-, 210AD ka =∴,即21034ka k ka =-,143a k =∴,AD =∴, ()2k k a BE AD -==∴,83AB a =,tan B A E AB B E ∠==∴,综上所述,tan BAE ∠ 【解析】具体解题过程参照答案.【考点】等腰三角形的判定及其性质,全等三角形的判定和性质,三角形中位线定理,相似三角形的判定及其性质,勾股定理的应用。

衢州市2020年中考数学试题与答案

衢州市2020年中考数学试题与答案

衢州市2020年中考数学试题与答案注意事项:1、本试卷满分 120 分,考试时间 120 分钟。

2、本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。

答在试卷上的答案无效。

一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分).1.比0小1的数是()A.0 B.﹣1 C.1 D.±12.下列几何体中,俯视图是圆的几何体是()A.B.C.D.3.计算(a2)3,正确结果是()A.a5B.a6C.a8D.a94.如图是一个游戏转盘,自由转动转盘,当转盘停止转动后,指针落在数字“Ⅱ”所示区域内的概率是()A.B.C.D.5.要使二次根式有意义,则x的值可以为()A.0 B.1 C.2 D.46.不等式组的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.7.某厂家2020年1~5月份的口罩产量统计如图所示.设从2月份到4月份,该厂家口罩产量的平均月增长率为x,根据题意可得方程()A.180(1﹣x)2=461 B.180(1+x)2=461C.368(1﹣x)2=442 D.368(1+x)2=4428.过直线l外一点P作直线l的平行线,下列尺规作图中错误的是()A.B.C.D.9.二次函数y=x2的图象平移后经过点(2,0),则下列平移方法正确的是()A.向左平移2个单位,向下平移2个单位B.向左平移1个单位,向上平移2个单位C.向右平移1个单位,向下平移1个单位D.向右平移2个单位,向上平移1个单位10.如图,把一张矩形纸片ABCD按所示方法进行两次折叠,得到等腰直角三角形BEF,若BC=1,则AB 的长度为()A.B.C.D.二、填空题(本题共有6小题,每小题4分,共24分)11.一元一次方程2x+1=3的解是x=.12.定义a※b=a(b+1),例如2※3=2×(3+1)=2×4=8.则(x﹣1)※x的结果为.13.某班五个兴趣小组的人数分别为4,4,5,x,6,已知这组数据的平均数是5,则这组数据的中位数是.14.小慧用图1中的一副七巧板拼出如图2所示的“行礼图”,已知正方形ABCD的边长为4dm,则图2中h的值为dm.15.如图,将一把矩形直尺ABCD和一块含30°角的三角板EFG摆放在平面直角坐标系中,AB在x轴上,点G与点A重合,点F在AD上,三角板的直角边EF交BC于点M,反比例函数y=(x>0)的图象恰好经过点F,M.若直尺的宽CD=3,三角板的斜边FG=8,则k=.16.图1是由七根连杆链接而成的机械装置,图2是其示意图.已知O,P两点固定,连杆PA=PC=140cm,AB=BC=CQ=QA=60cm,OQ=50cm,O,P两点间距与OQ长度相等.当OQ绕点O转动时,点A,B,C的位置随之改变,点B恰好在线段MN上来回运动.当点B运动至点M或N时,点A,C重合,点P,Q,A,B在同一直线上(如图3).(1)点P到MN的距离为cm.(2)当点P,O,A在同一直线上时,点Q到MN的距离为cm.三、解答题(本题共有8小题,第17~19小题每小题6分,第20~21小题每小题6分,第22~23小题每小题6分,第24小题12分,共66分.请务必写出解答过程)17.计算:|﹣2|+()0﹣+2sin30°.18.先化简,再求值:÷,其中a=3.19.如图,在5×5的网格中,△ABC的三个顶点都在格点上.(1)在图1中画出一个以AB为边的▱ABDE,使顶点D,E在格点上.(2)在图2中画出一条恰好平分△ABC周长的直线l(至少经过两个格点).20.某市在九年级“线上教学”结束后,为了解学生的视力情况,抽查了部分学生进行视力检测.根据检测结果,制成下面不完整的统计图表.被抽样的学生视力情况频数表组别视力段频数A 5.1≤x≤5.3 25B 4.8≤x≤5.0 115C 4.4≤x≤4.7 mD 4.0≤x≤4.3 52(1)求组别C的频数m的值.(2)求组别A的圆心角度数.(3)如果视力值4.8及以上属于“视力良好”,请估计该市25000名九年级学生达到“视力良好”的人数.根据上述图表信息,你对视力保护有什么建议?21.如图,△ABC内接于⊙O,AB为⊙O的直径,AB=10,AC=6,连结OC,弦AD分别交OC,BC于点E,F,其中点E是AD的中点.(1)求证:∠CAD=∠CBA.(2)求OE的长.22.2020年5月16日,“钱塘江诗路”航道全线开通,一艘游轮从杭州出发前往衢州,线路如图1所示.当游轮到达建德境内的“七里扬帆”景点时,一艘货轮沿着同样的线路从杭州出发前往衢州.已知游轮的速度为20km/h,游轮行驶的时间记为t(h),两艘轮船距离杭州的路程s(km)关于t(h)的图象如图2所示(游轮在停靠前后的行驶速度不变).(1)写出图2中C点横坐标的实际意义,并求出游轮在“七里扬帆”停靠的时长.(2)若货轮比游轮早36分钟到达衢州.问:①货轮出发后几小时追上游轮?②游轮与货轮何时相距12km?23.如图1,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点A,C分別是直线y=﹣x+4与坐标轴的交点,点B的坐标为(﹣2,0),点D是边AC上的一点,DE⊥BC于点E,点F在边AB上,且D,F两点关于y轴上的某点成中心对称,连结DF,EF.设点D的横坐标为m,EF2为l,请探究:①线段EF长度是否有最小值.②△BEF能否成为直角三角形.小明尝试用“观察﹣猜想﹣验证﹣应用”的方法进行探究,请你一起来解决问题.(1)小明利用“几何画板”软件进行观察,测量,得到l随m变化的一组对应值,并在平面直角坐标系中以各对应值为坐标描点(如图2).请你在图2中连线,观察图象特征并猜想l与m可能满足的函数类别.(2)小明结合图1,发现应用三角形和函数知识能验证(1)中的猜想,请你求出l关于m的函数表达式及自变量的取值范围,并求出线段EF长度的最小值.(3)小明通过观察,推理,发现△BEF能成为直角三角形,请你求出当△BEF为直角三角形时m的值.24.【性质探究】如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AE平分∠BAC,交BC于点E.作DF⊥AE于点H,分别交AB,AC于点F,G.(1)判断△AFG的形状并说明理由.(2)求证:BF=2OG.【迁移应用】(3)记△DGO的面积为S1,△DBF的面积为S2,当=时,求的值.【拓展延伸】(4)若DF交射线AB于点F,【性质探究】中的其余条件不变,连结EF,当△BEF的面积为矩形ABCD 面积的时,请直接写出tan∠BAE的值.参考答案一、选择题(本题共有10小题,每小题3分,共30分)1.B 2.A 3.B 4.A 5.D 6.C 7.B 8.D 9.C 10.A二、填空题(本题共有6小题,每小题4分,共24分)11.1.12.x2﹣1.13.5.14.(4+).15.40.16.(1)160.(2).三、解答题(本题共有8小题,第17~19小题每小题6分,第20~21小题每小题6分,第22~23小题每小题6分,第24小题12分,共66分.请务必写出解答过程)17.解:原式=2+1﹣3+2×=2+1﹣3+1=1.18.解:原式=•(a﹣1)=,当a=3时,原式==.19.解:(1)如图平行四边形ABDE即为所求(点D的位置还有6种情形可取).(2)如图,直线l即为所求、20.解:(1)本次抽查的人数为:115÷23%=500,m=500×61.6%=308,即m的值是308;(2)组别A的圆心角度数是:360°×=18°,即组别A的圆心角度数是18°;(3)25000×=7000(人),答:该市25000名九年级学生达到“视力良好”的有7000人,建议是:同学们应少玩电子产品,注意用眼保护.21.(1)证明:∵AE=DE,OC是半径,∴=,∴∠CAD=∠CBA.(2)解:∵AB是直径,∴∠ACB=90°,∵AE=DE,∴OC⊥AD,∴∠AEC=90°,∴∠AEC=∠ACB,∴△AEC∽△BCA,∴=,∴=,∴CE=3.6,∵OC=AB=5,∴OE=OC﹣EC=5﹣3.6=1.4.22.解:(1)C点横坐标的实际意义是游轮从杭州出发前往衢州共用了23h.∴游轮在“七里扬帆”停靠的时长=23﹣(420÷20)=23﹣21=2(h).(2)①280÷20=14h,∴点A(14,280),点B(16,280),∵36÷60=0.6(h),23﹣0.6=22.4,∴点E(22.4,420),设BC的解析式为s=20t+b,把B(16,280)代入s=20t+b,可得b=﹣40,∴s=20t﹣40(16≤t≤23),同理由D(14,0),E(22,4,420)可得DE的解析式为s=50t﹣700(14≤t≤22.4),由题意:20t﹣40=50t﹣700,解得t=22,∵22﹣14=8(h),∴货轮出发后8小时追上游轮.②相遇之前相距12km时,20t﹣4﹣(50t﹣700)=12,解得t=21.6.相遇之后相距12km时,50t﹣700﹣(20t﹣40)=12,解得t=22.4,∴21.6h或22.4h时游轮与货轮何时相距12km.23.解:(1)用描点法画出图形如图1,由图象可知函数类别为二次函数.(2)如图2,过点F,D分别作FG,DH垂直于y轴,垂足分别为G,H,则∠FGK=∠DHK=90°,记FD交y轴于点K,∵D点与F点关于y轴上的K点成中心对称,∴KF=KD,∵∠FKG=∠DKH,∴Rt△FGK≌Rt△DHK(AAS),∴FG=DH,∵直线AC的解析式为y=﹣x+4,∴x=0时,y=4,∴A(0,4),又∵B(﹣2,0),设直线AB的解析式为y=kx+b,∴,解得,∴直线AB的解析式为y=2x+4,过点F作FR⊥x轴于点R,∵D点的橫坐标为m,∴F(﹣m,﹣2m+4),∴ER=2m,FR=﹣2m+4,∵EF2=FR2+ER2,∴l=EF2=8m2﹣16m+16=8(m﹣1)2+8,令﹣+4=0,得x=,∴0≤m≤.∴当m=1时,l的最小值为8,∴EF的最小值为2.(3)①∠FBE为定角,不可能为直角.②∠BEF=90°时,E点与O点重合,D点与A点,F点重合,此时m=0.③如图3,∠BFE=90°时,有BF2+EF2=BE2.由(2)得EF2=8m2﹣16m+16,又∵BR=﹣m+2,FR=﹣2m+4,∴BF2=BR2+FR2=(﹣m+2)2+(﹣2m+4)2=5m2﹣20m+20,又∵BE2=(m+2)2,∴(5m2﹣20m+8)+(8m2﹣16m+16)2=(m+2)2,化简得,3m2﹣10m+8=0,解得m1=,m2=2(不合题意,舍去),∴m=.综合以上可得,当△BEF为直角三角形时,m=0或m=.24.(1)解:如图1中,△AFG是等腰三角形.理由:∵AE平分∠BAC,∴∠1=∠2,∵DF⊥AE,∴∠AHF=∠AHG=90°,∵AH=AH,∴△AHF≌△AHG(ASA),∴AF=AG,∴△AFG是等腰三角形.(2)证明:如图2中,过点O作OL∥AB交DF于L,则∠AFG=∠OLG.∵AF=AG,∴∠AFG=∠AGF,∵∠AGF=∠OGL,∴∠OGL=∠OLG,∴OG=OL,∵OL∥AB,∴△DLO∽△DFB,∴=,∵四边形ABCD是矩形,∴BD=2OD,∴BF=2OL,∴BF=2OG.(3)解:如图3中,过点D作DK⊥AC于K,则∠DKA=∠CDA=90°,∵∠DAK=∠CAD,∴△ADK∽△ACD,∴=,∵S1=•OG•DK,S2=•BF•AD,又∵BF=2OG,=,∴==,设CD=2x,AC=3x,则AD=2x,∴==.(4)解:设OG=a,AG=k.①如图4中,连接EF,当点F在线段AB上时,点G在OA上.∵AF=AG,BF=2OG,∴AF=AG=k,BF=2a,∴AB=k+2a,AC=2(k+a),∴AD2=AC2﹣CD2=[2(k+a)]2﹣(k+2a)2=3k2+4ka,∵∠ABE=∠DAF=90°,∠BAE=∠ADF,∴△ABE∽△DAF,∴=,∴=,∴BE=,由题意:10××2a×=AD•(k+2a),∴AD2=10ka,即10ka=3k2+4ka,∴k=2a,∴AD=2a,∴BE==a,AB=4a,∴tan∠BAE==.②如图5中,当点F在AB的延长线上时,点G在线段OC上,连接EF.∵AF=AG,BF=2OG,∴AF=AG=k,BF=2a,∴AB=k﹣2a,AC=2(k﹣a),∴AD2=AC2﹣CD2=[2(k﹣a)]2﹣(k﹣2a)2=3k2﹣4ka,∵∠ABE=∠DAF=90°,∠BAE=∠ADF,∴△ABE∽△DAF,∴=,∴=,∴BE=,由题意:10××2a×=AD•(k﹣2a),∴AD2=10ka,即10ka=3k2﹣4ka,∴k=a,∴AD=a,∴BE==a,AB=a,∴tan∠BAE==,综上所述,tan∠BAE的值为或.。

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2020年衢州市中考数学试卷一、选择题1.比0小1的数是()A. 0B. ﹣1C. 1D. ±12.下列几何体中,俯视图是圆的几何体是()A. B.C. D.3.计算(a2)3,正确结果是()A. a5B. a6C. a8D. a94.如图是一个游戏转盘,自由转动转盘,当转盘停止转动后,指针落在数字“Ⅱ”所示区域内的概率是()A. 13B.14C.16D.185.要使二次根式3x-有意义,x的值可以是()A. 0B. 1C. 2D. 36.不等式组()324321x xx x⎧-≤-⎨>-⎩的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.7.某厂家2020年1~5月份的口罩产量统计如图所示.设从2月份到4月份,该厂家口罩产量的平均月增长率为x,根据题意可得方程()A. 180(1﹣x)2=461B. 180(1+x)2=461C. 368(1﹣x)2=442D. 368(1+x)2=4428.过直线l外一点P作直线l的平行线,下列尺规作图中错误的是()A. B.C. D.9.二次函数y=x2图象平移后经过点(2,0),则下列平移方法正确的是()A. 向左平移2个单位,向下平移2个单位B. 向左平移1个单位,向上平移2个单位C. 向右平移1个单位,向下平移1个单位D. 向右平移2个单位,向上平移1个单位10.如图,把一张矩形纸片ABCD按所示方法进行两次折叠,得到等腰直角三角形BEF,若BC=1,则AB的长度为()A. 2B. 212+C. 512+D. 43二、填空题 11.一元一次方程2x +1=3的解是x =_____.12.定义a ※b =a (b +1),例如2※3=2×(3+1)=2×4=8.则(x ﹣1)※x 的结果为_____.13.某班五个兴趣小组的人数分别为4,4,5,x ,6,已知这组数据的平均数是5,则这组数据的中位数是_____.14.小慧用图1中的一副七巧板拼出如图2所示的“行礼图”,已知正方形ABCD 的边长为4dm ,则图2中h 的值为_____dm .15.如图,将一把矩形直尺ABCD 和一块含30°角的三角板EFG 摆放在平面直角坐标系中,AB 在x 轴上,点G 与点A 重合,点F 在AD 上,三角板的直角边EF 交BC 于点M ,反比例函数y =kx(x >0)的图象恰好经过点F ,M .若直尺的宽CD =3,三角板的斜边FG =83,则k =_____.16.图1是由七根连杆链接而成的机械装置,图2是其示意图.已知O ,P 两点固定,连杆PA =PC =140cm ,AB =BC =CQ =QA =60cm ,OQ =50cm ,O ,P 两点间距与OQ 长度相等.当OQ 绕点O 转动时,点A ,B ,C 的位置随之改变,点B 恰好在线段MN 上来回运动.当点B 运动至点M 或N 时,点A ,C 重合,点P ,Q ,A ,B 在同一直线上(如图3).(1)点P 到MN 的距离为_____cm .(2)当点P ,O ,A 在同一直线上时,点Q 到MN 的距离为_____cm .三、解答题17.计算:|﹣2|+(13)0﹣9+2sin30°. 18.先化简,再求值:21211a a a a ÷-+-,其中a =3. 19.如图,在5×5的网格中,△ABC 的三个顶点都在格点上.(1)在图1中画出一个以AB 为边的▱ABDE ,使顶点D ,E 在格点上.(2)在图2中画出一条恰好平分△ABC 周长的直线l (至少经过两个格点).20.某市在九年级“线上教学”结束后,为了解学生的视力情况,抽查了部分学生进行视力检测.根据检测结果,制成下面不完整的统计图表.被抽样的学生视力情况频数表组别 视力段频数 A5.1≤x ≤5.3 25B 4.8≤x≤5.0 115C 4.4≤x≤4.7 mD 4.0≤x≤4.3 52(1)求组别C的频数m的值.(2)求组别A的圆心角度数.(3)如果视力值4.8及以上属于“视力良好”,请估计该市25000名九年级学生达到“视力良好”的人数.根据上述图表信息,你对视力保护有什么建议?21.如图,△ABC内接于⊙O,AB为⊙O的直径,AB=10,AC=6,连结OC,弦AD分别交OC,BC 于点E,F,其中点E是AD的中点.(1)求证:∠CAD=∠CBA.(2)求OE的长.22.2020年5月16日,“钱塘江诗路”航道全线开通,一艘游轮从杭州出发前往衢州,线路如图1所示.当游轮到达建德境内的“七里扬帆”景点时,一艘货轮沿着同样的线路从杭州出发前往衢州.已知游轮的速度为20km/h,游轮行驶的时间记为t(h),两艘轮船距离杭州的路程s(km)关于t(h)的图象如图2所示(游轮在停靠前后的行驶速度不变).(1)写出图2中C点横坐标实际意义,并求出游轮在“七里扬帆”停靠的时长.(2)若货轮比游轮早36分钟到达衢州.问:①货轮出发后几小时追上游轮?②游轮与货轮何时相距12km?23.如图1,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点A,C分別是直线y=﹣83x+4与坐标轴的交点,点B的坐标为(﹣2,0),点D是边AC上的一点,DE⊥BC于点E,点F在边AB上,且D,F 两点关于y轴上的某点成中心对称,连结DF,EF.设点D的横坐标为m,EF2为l,请探究:①线段EF长度是否有最小值.②△BEF能否成直角三角形.小明尝试用“观察﹣猜想﹣验证﹣应用”的方法进行探究,请你一起来解决问题.(1)小明利用“几何画板”软件进行观察,测量,得到l随m变化的一组对应值,并在平面直角坐标系中以各对应值为坐标描点(如图2).请你在图2中连线,观察图象特征并猜想l 与m可能满足的函数类别.(2)小明结合图1,发现应用三角形和函数知识能验证(1)中的猜想,请你求出l关于m的函数表达式及自变量的取值范围,并求出线段EF长度的最小值.(3)小明通过观察,推理,发现△BEF能成为直角三角形,请你求出当△BEF为直角三角形时m的值.24.【性质探究】如图,矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AE平分∠BAC,交BC于点E.作DF⊥AE 于点H,分别交AB,AC于点F,G.(1)判断△AFG的形状并说明理由.(2)求证:BF =2OG .【迁移应用】(3)记△DGO 的面积为S 1,△DBF 的面积为S 2,当1213S S 时,求AD AB的值. 【拓展延伸】(4)若DF 交射线AB 于点F ,【性质探究】中的其余条件不变,连结EF ,当△BEF 的面积为矩形ABCD 面积的110时,请直接写出tan ∠BAE 的值.2020年衢州市中考数学试卷答案1.B .2.A .3.B .4.A .5.D.6.C .7.B .8.D .9.C .10.A .11.1.12.x 2﹣1.13.5.14.(4+2).15.40316. (1). 160 (2).640917.解:原式=2+1﹣3+2×12 =2+1﹣3+1=1.18.解:原式=2(1)a a -•(a ﹣1) =1a a -, 当a=3时, 原式=33=312-. 19.解:(1)如图平行四边形ABDE 即为所求(点D 的位置还有6种情形可取),;(2)如图,直线l 即为所求.20.解:(1)本次抽查的人数为:115÷23%=500,m =500×61.6%=308,即m 的值是308;(2)组别A 的圆心角度数是:360°×25500=18°, 即组别A 的圆心角度数是18°;(3)25000×25+115500=7000(人), 答:该市25000名九年级学生达到“视力良好”的有7000人,建议是:同学们应少玩电子产品,注意用眼保护.21.(1)证明:∵AE =DE ,OC 是半径,∴AC CD=,∴∠CAD=∠CBA;(2)解:如图:∵AB是直径,∴∠ACB=90°,∵AE=DE,∴OC⊥AD,∴∠AEC=90°,∴∠AEC=∠ACB,∴△AEC∽△BCA,∴CE AC AC AB=,∴6 610 CE=,∴CE=3.6,∵OC=12AB=5,∴OE=OC﹣EC=5﹣3.6=1.4.22.解:(1)C点横坐标的实际意义是游轮从杭州出发前往衢州共用了23h.∴游轮在“七里扬帆”停靠的时长=23﹣(420÷20)=23﹣21=2(h).(2)①280÷20=14h,∴点A(14,280),点B(16,280),∵36÷60=0.6(h),23﹣0.6=22.4,∴点E(22.4,420),设BC的解析式为s=20t+b,把B(16,280)代入s=20t+b,可得b=﹣40,∴s=20t﹣40(16≤t≤23),同理由D(14,0),E(22,4,420)可得DE的解析式为s=50t﹣700(14≤t≤22.4),由题意:20t﹣40=50t﹣700,解得t=22,∵22﹣14=8(h),∴货轮出发后8小时追上游轮.②相遇之前相距12km时,20t﹣4﹣(50t﹣700)=12,解得t=21.6.相遇之后相距12km时,50t﹣700﹣(20t﹣40)=12,解得t=22.4,∴21.6h或22.4h时游轮与货轮何时相距12km.23.解:(1)用描点法画出图形如图1,由图象可知函数类别为二次函数.(2)如图2,过点F,D分别作FG,DH垂直于y轴,垂足分别为G,H,则∠FGK=∠DHK=90°,记FD交y轴于点K,∵D点与F点关于y轴上的K点成中心对称,∴KF=KD,∵∠FKG=∠DKH,∴Rt△FGK≌Rt△DHK(AAS),∴FG=DH,x+4,∵直线AC的解析式为y=﹣83∴x=0时,y=4,∴A(0,4),又∵B(﹣2,0),设直线AB的解析式为y=kx+b,∴204k bb⎧-+=⎨=⎩,解得24kb,∴直线AB的解析式为y=2x+4,过点F作FR⊥x轴于点R,∵D点的橫坐标为m,∴F(﹣m,﹣2m+4),∴ER=2m,FR=﹣2m+4,∵EF2=FR2+ER2,∴l=EF2=8m2﹣16m+16=8(m﹣1)2+8,令﹣83x+4=0,得x=32,∴0≤m≤32.∴当m=1时,l的最小值为8,∴EF的最小值为22.(3)①∠FBE为定角,不可能为直角.②∠BEF=90°时,E点与O点重合,D点与A点,F点重合,此时m=0.③如图3,∠BFE=90°时,有BF2+EF2=BE2.由(2)得EF2=8m2﹣16m+16,又∵BR=﹣m+2,FR=﹣2m+4,∴BF2=BR2+FR2=(﹣m+2)2+(﹣2m+4)2=5m2﹣20m+20,又∵BE2=(m+2)2,∴(5m2﹣20m+8)+(8m2﹣16m+16)2=(m+2)2,化简得,3m2﹣10m+8=0,解得m1=43,m2=2(不合题意,舍去),∴m=43.综合以上可得,当△BEF为直角三角形时,m=0或m=43.24.(1)解:如图1中,△AFG是等腰三角形.理由:∵AE平分∠BAC,∴∠1=∠2,∵DF⊥AE,∴∠AHF=∠AHG=90°,∵AH=AH,∴△AHF≌△AHG(ASA),∴AF=AG,∴△AFG是等腰三角形.(2)证明:如图2中,过点O作OL∥AB交DF于L,则∠AFG=∠OLG.∵AF=AG,∴∠AFG=∠AGF,∵∠AGF =∠OGL ,∴∠OGL =∠OLG ,∴OG =OL ,∵OL ∥AB ,∴△DLO ∽△DFB , ∴=OL DO BF BD, ∵四边形ABCD 是矩形,∴BD =2OD , ∴BF =2OL ,∴BF =2OG .(3)解:如图3中,过点D 作DK ⊥AC 于K ,则∠DKA =∠CDA =90°,∵∠DAK =∠CAD ,∴△ADK ∽△ACD , ∴=DK CD AD AC, ∵S 1=12•OG •DK ,S 2=12•BF •AD , 又∵BF =2OG ,121=3S S , ∴2==3DK CD AD AC ,设CD =2x ,AC =3x ,则AD = 25x , ∴5==2AD AD AB CD . (4)解:设OG =a ,AG =k .①如图4中,连接EF ,当点F 在线段AB 上时,点G 在OA 上.∵AF =AG ,BF =2OG ,∴AF =AG =k ,BF =2a ,∴AB =k +2a ,AC =2(k +a ),∴AD 2=AC 2﹣CD 2=[2(k +a )]2﹣(k +2a )2=3k 2+4ka , ∵∠ABE =∠DAF =90°,∠BAE =∠ADF ,∴△ABE ∽△DAF , ∴=BE AE AB AD, ∴=2BE k k a AD +, ∴()2=k k a BE AD+, 由题意:()211022k k a a AD+⨯⨯⨯=AD •(k +2a ), ∴AD 2=10ka ,即10ka =3k 2+4ka ,∴k =2a ,∴AD = 5a ,∴BE = ()2k k a AD += 55a ,AB =4a , ∴tan ∠BAE =5BE AB =. ②如图5中,当点F 在AB 的延长线上时,点G 在线段OC 上,连接EF .∵AF =AG ,BF =2OG ,∴AF =AG =k ,BF =2a ,∴AB =k ﹣2a ,AC =2(k ﹣a ),∴AD 2=AC 2﹣CD 2=[2(k ﹣a )]2﹣(k ﹣2a )2=3k 2﹣4ka , ∵∠ABE =∠DAF =90°,∠BAE =∠ADF ,∴△ABE ∽△DAF , ∴BE AE AB AD=, ∴2BE k k a AD =-, ∴ ()2k k a BE AD-=, 由题意:()211022k k a a AD-⨯⨯⨯=AD •(k ﹣2a ), ∴AD 2=10ka ,即10ka =3k 2﹣4ka ,∴k = 143a , ∴AD 2105, ∴()2810545k k a BE a AD -==,AB = 83a , ∴tan ∠BAE = 10515BE AB =, 综上所述,tan ∠BAE 5105.。

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